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家长会家长谈教育孩子经验的发言稿

家长会家长谈教育孩子经验的发言稿
家长会家长谈教育孩子经验的发言稿

家长会家长谈教育孩子经验的发言稿

老师好,各位家长好:

我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。

我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。

方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。

那么我的个性呢?70年代初的人,比较内敛,茶壶里煮饺子,一肚子热情,一肚子的话,表达不出来,也不太爱表达。所以爱学习爱看书,爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差,既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好,对孩子成长就会有利;如果把斗争进行到底,对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢?

一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,为什么这么说呢?下面我说第二点。

二、让孩子保持完整的思考。孩子为什么可以保持自己的清醒和判断,主要因为家长没有剥夺他的权力。小孩子有什么权力呢?独立思考、完整思考的权力。独立思考容易理解,什么叫完整思考呢?我认为就是他的思考不受到干扰和影响。比如说,他做作业的时候,家长不要在旁边盯着,一下子说你字写得潦草啊,一下子说你坐姿不对啊,一下子还端一杯水过来给他喝啊。这就是干扰,就是破坏他的独立性、完整性。尤其过分的是,有的家长可能还会在孩子专心地做一件事情的时候指责、打骂孩子,结果是什么,全神贯注变成了“半神半注”,思维和思路被打断、打乱了,它还能完整地学习和思考吗?他总是担心自己出错,总是担心挨骂,或者总是惦念着家长会给他送吃的来,总是考虑自己的安全问题和享受问题。完整的思考一旦被剥夺,孩子注意力就不集中,学习效率就会变低。所以方海漠做作业或者做其他事情,我们家长不会中途去影响他,目的就是要保护好、发扬好他的完整思考和独立思考。完整思考,思维就全面不片面。比如

当班长,方海漠就知道不仅仅有管理的权利,更有服务的义务,有比满足虚荣心更重要的实实在在的责任和付出。这就是完整思维的好处。

三、考试成绩优秀的关键在哪里?现在孩子们还才上二年级,二年级的知识大多数都还是基础知识。应该说对这些基础知识,孩子们都能很快吸收,都能听懂或掌握。但是每次考试,考分却都不一样。我并不赞成以考分来评判一个学生是不是优秀,但是考分还是能说明一些问题的。我和夫人总是告诫方海漠,考试成绩取决于细心不细心。作业也好,考试卷子也好,把它做完,对大家来说都是很简单很容易的事情。也就是说,大家知识点都掌握了,基准分大概都在90分左右,至少80分左右。也就是说,决定胜负的其实就是做完题目之后的10分左右。但是为什么最后的考分会出现较大发差异呢?那就是检查,检查可以发现差错,检查可以纠正差错、补充漏洞。最关键的是,检查可以磨练耐心,养成对事情负责、细心的态度和习惯。方海漠现在还有做事情只图速度、不图质量的习惯,但是做为家长,我们一直在不断督促和培养他的负责精神和细心习惯。我们觉得,无论现在的学习也好,以后的人生也好,输都不会输在基础线上,往往输在粗心和失误上。所以,培养孩子学习上细心、纠错的习惯,更大的意义是让他在以后的人生大考场上多一点细心、少一点失误。我的观点是,完全不看成绩是不行的,因为成绩是能反映一些东西的。

四、关于课外书。我是个很喜欢读书学习、买书藏书的人。方海漠出生后,我就特别喜欢买少儿读物。但是现在的出版市场有一个问题,就是原创经典比较少。各位家长去书店找安徒生、格林童话等等名著,都可以找到无数种版本,有连环画、有缩写本、有旧译本、有

新译本,还有戏说演绎本,出版社都不一样,出版质量更不一样。所以作为家长和学校,给孩子推荐读物,一定要具备一点专业知识和文化素质。有一个简单的捷径,就是根据出版社来选择读物,中国少年儿童出版社、江苏人民出版社(凤凰出版集团)、浙江人民出版社、湖北少儿出版社、安徽少儿出版社、接力出版社等正规出版社的书籍,就相对可信、可靠一些。你如果要选择了冒着新疆出版社、内蒙古出版社等等名头出版的盗版少儿读物,那简直是害死人,要不就是内容瞎编一通,要不就是错别字连篇。内容与经典原著相比相差太远,孩子就不能接受文学精华;错别字连篇的话,直接影响到孩子的认字识字。万一买了盗版书,家长看到书里面错别字比较多、比较明显,最好就不要给孩子看,或者修改后再给他看,这比较费事,关键还是要买正版书。还有一点,就是七八岁的孩子绝大部分都是形象思维非常活跃,他们喜欢看故事、看彩图、看趣味、看动感。这一方面的课外读物,应该满足他们。另一方面,也要适当引导和培养他们的抽象思维和逻辑思维。比如手工制作方面的、智力方面的、数字数学方面的、科普知识方面的。也就是说,要兼顾他们左脑和右脑的健康发展。方海漠读得最开心的是《三国演义》,他最喜欢的人物是曹操和诸葛亮,喜欢曹操兵败赤壁后还能够大笑着逃回北方,喜欢诸葛亮在任何情况下都不会失去理智,都会想办法、出智慧。这当然都是家长引导的。我们觉得这样的引导是有意义的。

五、关于语言能力的培养。万物有声,野兽和鸟雀都有语言。语言训练是对孩子最基本的训练。在人生长河中,语言往往也是决定胜败的一种能力。我带方海漠的时候,经常会跟疯子似的,和他一起学鸟叫、猪叫、鸡叫,学各种各样的人说话,学奇志大兵、赵本山小沈

阳,学央视新闻联播播新闻,学普通话、长沙话、湘乡话、娄底话、湘西话、东北话。还有一种语言是身体语言,比如学妈妈生气的神态,学外婆走路的样子,学曹操奸笑的样子。还有就是学外国语言,除了坚持每周两次学新东方泡泡英语,我还专门给他买了六张欧美金曲大碟,配上中英文对照的书本,一有空他就会拿起书对着听,这样培养他的英语语感和乐感,现在估计他已经能唱10多首欧美流行金曲,并懂得歌词的意思。比较苦恼的是,里面有一些爱情故事,一些比较抒情甚至肉麻的歌词。他问我这是说的什么。我都一股脑的回答他,这是说的国外的类似于刘备关羽张飞之间的那种兄弟感情。但是这个解释肯定有问题,过不了一年就骗不了他,怎么样正确引导,要请老师和家长朋友们给我指点迷津。

六、关于道德教育和诚信教育。在张老师接任班主任之前,黄老师当班主任的时候,今年6月初,因为我刚从北京回来,一家人计划去海南旅游一趟。但是黄老师说,学校的规矩是,如果不是病假而是请事假,那么学生学期结束就自动失去评选优秀学生的资格;新东方英语学校也说,你平时表现和成绩再好,请假的话也会扣分,扣分太可惜。我和夫人一贯教孩子要说真话,可是到这个时候,确实有点想编个理由给他请个病假,免得影响他评优秀。结果海漠自己出来说话,他说你们自己教我做人要诚实的,我不想说谎请病假,我就请事假。他还说,我觉得快乐是最重要的,快乐比评优秀和拿高分都更重要。这个事情给我们触动很深。我们就给他写了事假的假条。结果没想到学校里还是给他评选了优秀学生,我估计就是奖励他的老实诚信吧。这个事情给做为家长的我一点启示,教育孩子不能口里一套、行

动上一套。还给我一个启示,孩子往往是一面镜子,可以照见大人的缺点,让我们当家长的重新拾回自己的清洁和纯粹。

七、家,是一个讲感情、讲爱的地方,不是一个讲道理的地方。当然不是不要讲道理。道理讲不通的时候,方海漠很倔强。那么我一般不会强迫他接受我的说教。我一般会告诉他,算了,大道理你以后再懂也可以,但是你一定记住,爸爸在任何时候都是爱你的,你在任何时候也是爱爸爸、爱妈妈、爱这个家的。到时候他自然会转过弯来的。教育孩子不能急躁,大人不能跟孩子一般见识。欲速则不达,教育要有耐心、有忍性。

说得太多了,作为父母,对孩子总是有那么多的爱,那么多的观察和体会。与大家分享教育孩子的经验和教训,是一种快乐的体验。说得不对的地方,希望以后还有机会跟大家多交流、多取经。共同把我们的孩子培养教育好,把我们的二六班搞好。谢谢老师们、谢谢家长们,也谢谢方海漠的同学们。

家长怎样教育孩子的心得体会

家长怎样教育孩子的心得体会 想做一名优秀家长的话,必须要运用正确的方法来帮助和教育孩子,多参考别人的教育方法与体会。以下是分享给大家的家长教育孩子的心得体会,希望可以帮到你! 第一类:精力过剩的孩子。此类孩子主要表现为爱玩,爱闹,爱打架,难以管教,但他们较聪明好动,反应快,接受能力强。 教育的主要方法:首先,要与孩子建立良好的人际关系,让他们明白自己不是一个“不听话的孩子”,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,耐心教导:即耐心教育与疏导,通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”并不那么好,并不那么符合社会道德与规范,从而自愿放弃自己的“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。 第二类:上课不专心听讲的孩子。此类孩子主要表现为上课多动、好玩、爱讲话,甚至在家中学习也表现出心不在焉。对此类孩子的教育,有的家长说,“那是学校的事,不该我来管,我又不能坐在孩子旁边。”实际上,训练孩子专心听讲,要从日常生活入手,因为生活习惯和学习习惯是紧密相关的。 教育的主要方法:首先,父母要训练让孩子听一遍就马上做到;其次,在生活中,家长可以有意识地训练孩子的听话能力,如安排三、

四件事,先做什么,后做什么,最后做什么,家长观察孩子是否如此;再次,家长要有意识地训练孩子的注意力,和孩子讲话,一定要孩子看着你的脸听;第四,家长还可以告诉孩子一些听讲的小窍门;第五,家长应尽量要求孩子复述课堂内容,或谈上课中印象最深的问题。 第三类:追求金钱与物质享受的孩子。此类孩子主要表现为“穿要名牌,吃要精品”,讲究吃穿,有的上学要坐摩托车、三轮车。 教育的主要方法:首先,家长自己要以身作则,艰苦朴素,告诉他们自己孩子时代的生活经历和故事;其次,家长要把家庭收支计划告诉孩子,并适当征求孩子的意见;再次,有效地教育孩子计划用钱,并用典型事例来教育孩子。 第四类,对长辈教育抱无所谓态度的孩子。此类孩子对父母,师长的教育,充耳不闻,当耳边风。 教育的主要方法:首先要让孩子理解父母的一片苦心,理解父母、师长的任何一种教育方法都是为了他们的健康成长;其次,要在感情融洽的气氛中进行教育,消除他们的“敌意”,使他们愿意听从教导;三要给孩子以说话的权利,让他说原因,说理由,哪怕是不正确或不真实的;四要多一点宽容,教育之后,还会做错事,要给予改正的机会,要有耐心,要等待;五是教育孩子的语气要坚定,父母两人说话口径要一致,有的父母嘻嘻哈哈,有的漫不经心,有的轻描淡写,有的各唱各的调,这都不利于教育。 第五类,具有严重惰性的孩子。此类孩子主要表现为学习被动,作业不完成或抄袭,造成考试交白卷或作弊,生活散漫。

家长会教育孩子经验交流发言.

家长会教育孩子经验交流发言 篇一: 每一个孩子都有他的闪光点,只是表现形式不同而已。从孩子0岁起我们就开始阅读有关教子书籍。但由于我们的孩子存在个体差异,所以书上所提供的方法只是作为我们教子的参考。只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。我们常教育孩子多观察、多思考,其实我们也应如此,只有对自己的孩子了如指掌,才能总结出一套适合自己孩子的教育方法。而且这些方法也不是一成不变的,要依据孩子每一阶段的心理变化适时地调整自己的教子方法,切实做到以不变应万变。 我作为一名初中数学老师常年担任班主任工作,比起工作清闲的家长我没有比大家更多的时间去陪伴孩子(比如下午孩子放学到我下班这一个多小时)。在孩子的教育问题上我们初中生教育与小学教育差别很大(初中抓的粗,小学管理细致入微)。无论从时间上还是教育方法上我不比大家的起步高。但我从小很注重对子雅的培养。幼儿园我严格按照三位老师的指引去做,孩子在幼儿园时期表现的还算优秀,上了小学后学习摆在首位,我就只有一个信念:依照李老师的指引去做,绝不能有一丝怠慢。 几次家长会上李老师和张老师从多方面引导我们作为家长应该怎样去帮助孩子早日养成良好的习惯。下面,我就把开学两个多月以来,我是怎样与老师配合的与各位家长分享一下: 1、陪伴孩子写作业 我坚持工作再忙也要忙孩子,几乎从不把单位的工作带回家,实在需要加班也一定要等到孩子睡着了再干。为了不耽误孩子的学习时间周一至周五我没有带孩子去饭店吃过一顿饭(真是孩子馋了就趁孩子没有放学买回家也未尝不可)。在孩子写作业时我绝不插嘴指指点点,打断孩子的思路,一定要让孩子养成独立思考问题的好习惯。即使发现问题也要等写完作业后逐一指出。由于子雅识字较多,我从不给她读题。阅读题目并理解题意是做题的关键。我们大人读题会把题目中重点的字词直接传达给她,帮助她理解题意。久而久之,没有了我们这双拐杖她自己很难读懂难一些的题目要求,从而影响她做题。作业完成后尽可能引导孩子自己检查纠错,实在找不出来时再指点。错题绝不可直接告之答案,一定要想办法引导孩子让她自己说出来。其实放开读题子雅在家做的卷子、报纸错误会很多(最早一次数学家庭报纸得了75分)。为此我很郁闷,在签字中曾经提到,是李老师回复的“慢慢会好起来的”给了我莫大的鼓励。至今我仍在坚持,子雅家庭作业的正确率也有明显提高。 2、作业签字 记得第一次家长会上张老师要求家长详细签字。从那以后子雅每做完一项作业,我都会将孩子作业上出现的问题在签字时一一列举出来,以便老师参考,依据孩子出现的

家长会教育孩子经验发言稿【精品范文】

家长会教育孩子经验发言稿 家长会教育孩子经验发言稿 老师好,各位家长好: 我是第一次参加孩子的家长会。因为我今年上半年之前,有一年多的时间在外地工作。所以很不负责任地把孩子扔给了他妈妈、他外公外婆,和学校的老师同学们。感谢你们的陪伴和帮助,让方海漠在过去一年健康快乐地成长。今天,大家让我这个不够称职的家长发言,我体会,老师应该是希望我也要像孩子们一样,争取更大的进步。所以,我要谢谢老师和家长们给我这样一个学习进步的机会。 我把学校和老师的要求当作中央精神来认真落实。这次家长会对家长发言内容的两点要求是:介绍家庭生活;介绍家人相处的方式。我理解,这两个问题可以搅在一起说,主题就是家庭和家庭教育。 方海漠是个早产儿,他是被一件事情催生早产的,还不足八个月啊。那是一个雨天,他外婆一早带着他妈妈,打着雨伞去医院做产检。一辆汽车飙过来,溅了他外婆一身的泥浆。未出生的方海漠的妈妈丢下伞,用短跑速度奋起直追,要那个司机给外

婆道歉。结果那司机是个熟人,事情也就不追究了。到了医院,医生说你不要回家了,直接住院准备生吧。孩子快被你跑跌下来了。这就是方海漠他妈妈的个性,简单直接,快意恩仇,但是不够周全,容易粗心筐瓢。 那么我的个性呢?70年代初的人,比较内敛,茶壶里煮饺子,一肚子热情,一肚子的话,表达不出来,也不太爱表达。所以爱学习爱看书,爱做实际工作。我的个性和夫人就形成一种反差,既互补、又斗争。如果把互补性发挥得好,对孩子成长就会有利;如果把斗争进行到底,对孩子肯定会起到副作用。那么我们是怎么做的呢? 一、夫妻之间不要起争执,就算起争执,尽量不让孩子看见,躲起来“单挑”。让孩子感到家就是和平的、欢喜的、温暖的港湾。海漠妈妈有时候有点急躁,脾气像一阵风,来得快去得快。我呢,碰到这种情况,在孩子面前尽量能避开就避开。所以现在孩子经常偷偷跟我说,爸爸,你别当真啊,女人就是脾气急,我们让着点,我们不和女人计较。有一次,他听见我和夫人话语间带有火药味,当我们问他的观点时,他说,你们之间的事情,我不好参加进来,不好发表意见,你们自己解决。我当时就觉得他处理复杂关系比较老道,比较善于避开矛盾。这说明,他在日常生活中已经能保持基本的清醒和自己的判断。这一点很可贵,

优秀家长教育孩子经验材料范文演示教学

优秀家长教育孩子经验材料范文 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一个很大的课题。 我的女儿怀家轩,今年10岁,是育红小学四一班一名学生。她的成长是健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭环境。 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。 为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子营造一个和谐美好的家庭环境。 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理成长。孩子十岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的地方主动向孩子承认错误,给她道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼此尊重。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学和老师喜爱。

家长会家长发言稿教育孩子的心得

家长会家长发言稿教育孩子的心得各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自 身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我 觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对 与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与 大家一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相 信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想 靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个 健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上, 我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩 拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一 些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子 个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培 养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女 的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关

于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点 和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好 习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间 在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关 于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学 生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发 展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一 阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结 合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比 如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们 借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不 能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都 在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的 性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作 自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵 沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者 一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛 的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的 宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这 样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。 二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成 一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和xx爸爸最 值得自夸的是我们陪着xx一起执行着良好的生活作息。因为我和

小学生家长会家长代表讲话稿(精选多篇)

小学生家长会家长代表发言稿(精选多篇) 第一篇:小学生家长会家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长们,你们好! 首先,非常感谢班主任陈老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的辛勤汗水,在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我认为我做的还不够。下面我就简单介绍一下自己的做法: 我的孩子叫,自从进入学(1)班后,我发现孩子变了,变得快乐了、有礼貌了、有上进心了、有自信了,也变得爱读书了,当然,这也是老师管理和教育的结果。 1、培养孩子良好的生活习惯 孩子的家庭教育我把它概括为三点: 首先,要有早睡早起的习惯,只有休息好了,第二天才会有好的精神学习。再来是饭前便后要洗手,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 2、多与孩子沟通

多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,少批评;多鼓励,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,所以对于孩子的贪玩,不能一味的指责,而是要鼓励他把手头的学习做完再去玩。 3、关注孩子的作业习惯 由于孩子年龄不同,个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,所以做家长的就要督促孩子完成作业,并进行辅导。 以上所谈只是我个人的一些认识,如有不当之处请多多指教,最后祝各位(请收藏:)老师及家长身体健康,工作顺利。 谢谢大家! 第二篇:小学生家长会家长代表发言稿 郭楼小学 发奖会学生家长代表发言稿 尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们: 大家好,是郭雨婷的妈妈,能够让我参加这次优秀家长和优秀学生的发奖大会,我感到十分荣幸。我深深感受到郭楼小学正在在现实条件下,扎扎实实办教育,踏踏实实培养人。孩子们是幸运的、幸福的,老师们是辛苦的、可敬的。借此机会,请允许我代表与会的家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!感谢郭楼小学为孩子们提供了这样一个良好的学习环境。

教育孩子经验家长会发言稿4篇

教育孩子经验家长会发言稿4篇Teaching children experience 编订:JinTai College

教育孩子经验家长会发言稿4篇 小泰温馨提示:演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,对演讲内容和形式的规范和提示,体现着演讲的目的和手段,用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;同时具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本文档根据演讲稿内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 2、篇章2:教育孩子经验家长会发言稿 3、篇章3:教育孩子经验家长会发言稿 4、篇章4:家长会经验交流发言稿文档 。在学校老师是学生的镜子,老师为学生师表,在家庭父母是镜子,父母要为孩子师表。在家长会上就教育孩子这方面,家长要说什么好呢?下面是小泰给大家整理的教育孩子经验家长会发言稿,仅供参考。

篇章1:教育孩子经验家长会发言稿 大家好,我是XXX的妈妈,在这里我想和大家谈谈我在 日常生活中教育孩子的方式方法,以便与各位家长分享和交流。以下是我的一些教子经验: 一、每天花时间和孩子交流 虽然每天工作很忙,可是不管多累,我都会在晚饭后和 孩子做游戏、讲故事,做手工等等。周末尽量带她出去亲近自然,亲近社会。我觉得父母多和孩子沟通交流,多陪孩子,不仅可以增进父母与孩子的感情,对于孩子的成长发育也是十分有利的。 二、多和孩子使用文明用语 即使在家,我也尽量多的和孩子使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。我觉得这样做可以给孩子树立起礼仪的榜样,帮助孩子养成使用文明语言的习惯,这对她以后与他人相处是非常有益的。 三、严肃指出孩子的错误 慈爱和严厉都是各有利弊的,而且应该是共存的,如果 过于追求某一方面,可能有些方向不对头了。所以对待一个小

教育孩子的方法发言稿

教育孩子的方法发言稿 各位老师、各位家长: 大家下午好!今天很荣幸能够有这样一个和大家共同学习和交流 的机会。 做为王xx的家长来说,我并不是教育工作者,也不是心理学家,只是一个最普通的机关工作者,在教育孩子的问题上也只是用己所 学尽己所能,一步步地在懵懂中摸索着教育她。她是一个活泼、可爱、大方的女孩子,我们一家人都视她为宝。但是相应地我们也面 临一些教育的问题,现在就让我聊聊这几年自己的: 1、我很注重家庭的气氛,尽量达到和谐而又健康。家庭成员之 间互相尊重,不说脏话,不粗鲁。另一方面我们也注重家庭读书气 氛的培养,孩子学习时绝不能打扰影响她。让她时刻注意到父母经 常沉浸于读书中,并让她明白读书的重要性。 教育孩子的发言稿教育孩子的发言稿2、我们很注重孩子的思想 品德教育,人的品质是第一要素。孩子在成长过程中难免会受到一 些周围环境的消极或负面的影响,因此我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别真善美,培养孩子的善良、宽容、积极乐观,富 有同情心、尊敬老师、团结同学、遵守纪律等等一些优良品质。好 习惯一旦养成,将终身受益。比如孩子上二年级时,语文课要求写 日记了,一开始王瑛琪对于写日记比较反感,不知如何下笔,而且 写的犹如流水帐,当时真把我急坏了,心想我这个当家长的总不能 让自己的女儿不知怎么下笔吧。于是我就开始行动了,不止一遍地 说要注意观察,要注意自己的感受,这样眼里有东西,心里才有东西,才能在笔下写出来的。周末我就带她去新修好的大禹公园,让 她从进门就开始注意观察,从大大的“禹”字到公园内的各个亭台 楼阁,从潺潺流水到壮丽的石柱等都不放过,并且让她注意自己心 情的变化,回来后一篇优美的《大禹公园》写成了。还有一个例子,就是去孩子大姨家,她表哥写作文不怎么样,王瑛琪就开始教他了,

初中家长会家长发言稿6篇(优秀版)

《初中家长会家长发言稿》 初中家长会家长发言稿(一): 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师带给这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新状况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,到达家校共同教育的话效果很好;2、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学习用心性和上进心、会影响孩子的学习情绪;3、要把考上一中的目标具体化,具体到每一科目提高或者持续在多少分。4、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。 往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况和在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,和孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。 xx的进步和一中紧张浓厚的的学习环境、和老师十分严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的十分感动。所以,作为家长,我会用心配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,庆幸的是来到这儿以后我的教育方式有了很大改变,透过很多次和路老师打电话交流、请教,纠正了一些急于求成孩子考高分的想法,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学习,此刻的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学习的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养xx的各科目学习兴趣,让她能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责她的生活和心理观察,及时引导、鼓励;孩子爸爸主要负责辅导学习,每周学校周周清,我们也要做到在家的家庭作业周周清,仔细批改每次的家庭作业,发现学习漏洞及时讲解,尽量不让课程出现听不懂学不透的现象。同时每周和路老师打电话了解她在班

家长教子心得(精选多篇)

家长教子心得(精选多篇) 第一篇:家长教子心得谈家长教子心得谈 来源:上海丁丁家教网 http:/// 1、让孩子感受到爱 父母能给予孩子的最有价值的礼物就是"爱",慷慨和无条件的爱,尽可能多地让孩子感受到父母爱他。无论孩子犯了怎样严重的错误,妈妈都要对孩子有一颗宽容的心。 2、尽可能多地和孩子在一起 每天工作之余,父母都要腾出一些时间,参加孩子的游戏或一起读书。要是全家人在一起做一些事情,那就更好了。这不仅是给孩子提供了向父母学习的机会,还会促进家庭成员的交流。 3、合理地管教 管束孩子是告诉他行为的标准,即什么样的事情可以去做,什么样的事情不能做。管教孩子是每个父母都必须做的事情。首先,要有权威性。其次,父母在管教孩子时应该保持一致,这样孩子可以建立起统一的行为标准。即使父母间对管教孩子有分歧,也最好在孩子不在场时,再进行讨论。这样做,也可以树立起父母双方的权威性。再次,不要惩罚的太多。 4、倾听孩子的心声 有经验的父母通过听孩子说话来了解他们的感受,是非常有价值的一种方式。不论孩子提出的问题是大还是小,都要尽可能立即去倾听,当孩子与父母谈话时,父母要尽可能地立即与他交谈。这样孩子就不会失望了,他可以感受到他对于父母是多么的重要,他也就会更多的把心里话告诉父母。

5、培养孩子的独立性 给孩子自由和控制自己生活的权力很重要,父母可以首先在一些小事上给孩子作决定的自由;然后再将范围不断扩大。从而使孩子有了完成任务的骄傲感,更加自信和自律。 6、培养孩子的自尊 爱护孩子的自尊心是很重要的,对孩子的健康心理发展尤为重要。支持鼓励孩子参加户外活动和培养自己的兴趣。不要贬低孩子。如果已经要求孩子做一件事了,就不要自己再去做。这样,孩子会感到父母对他们信任与满意,就会尽力把事情做好。 第二篇:家长教子心得教子心得 二(2)班徐肖鹏家长徐德成 站在这讲台上,我既感到高兴,又感到惭愧。高兴的是,儿子不错的表现,我才有可能站在这。我将鼓励他继续努力。惭愧的是,儿子还有很多地方不够好,我将继续努力鼓励他。 觉得孩子的教育,真是任重而道远,一点儿也不轻松,但其中也会有很多的乐趣。特别孩子在进步,取得好成绩的时候,心中无比喜悦。平日里,我觉得应该走进孩子的生活,经常保持沟通,让他说说学校的事,说说他身边的事,从而了解他的学习,他的喜怒哀乐,以及他的朋友们。把自已也是作为朋友的一员,参与其中,没有他想怎样就怎样,也没有我说了怎办就怎办,都用个理字来说话。有时他占了上风,他高兴极了,我也高兴极了,说他可以当我的老师了。因为家里没有所谓的权威、面子,只有一家人的相互学习和共同进步。 我觉得教育孩子,树立孩子的自信心,培养独立性很重要。让他明白,在妈妈的心目中,他是很优秀的,是越来越能干的。平日里都让他自已做些力所能及的事。记得还是一年级,刚开

家长会上家长教育孩子的经验分享稿之欧阳家百创编

尊敬的各位老师,各位家长: 欧阳家百(2021.03.07) 大家好!我是年级班学生的家长。很感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,让我能在这里和大家共同讨论孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面我就把自己教育孩子的一些感受和体会谈一谈,与大家一起探讨、共同分享,如有不妥的地方,还请大家原谅和指导。 首先,我觉得应该把孩子当作一个朋友,把孩子放在一个与自己相对平等的地位,不要把孩子当成自己的所有物,要求孩子必须按照你的想法、你的意愿去做。孩子是一个独立的个体,他们会有自己的思想、自己的做法。我们与孩子成为了朋友,孩子自然会乐意与我们谈心,愿意向我们倾诉,我们才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题。我们需要做的是在旁边给孩子适当的引导、提出我们建议与分析,最后让他们自己来做决定,哪怕这个决定是错误的,但是这都将是他们成长道路上的宝贵经验。我们家长应该成为孩子的引导者、陪伴者,而不要想着成为他们的决策者。 当然,每一个家长出发点都是为了孩子好,但是并不是每一个决定都是孩子想要的、需要的。我们要多换位思考,多从孩子的角度出发,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、一起游戏,

引导孩子多看、多说、多想,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。平日有时间的时候,尽量多陪孩子出去走走,我们身边的每一个景物、发生的每一件事都有可能帮助你的孩子去积累下一个词汇、一份阅历。平时我陪孩子外出时,都会引导孩子去描述身边的景色,比如走在小道上,我会问孩子“这两旁的树木像不像两排精神抖擞的士兵?”、“你觉得路边的小花像什么?”,我也会让孩子描述一下自己的心情,让她多用形容词、多用成语,哪怕有时说得颠三倒四的,但这不也是一种乐趣吗? 其次,对于孩子的学习,我觉得给孩子创造一个良好的家庭学习环境是很重要的。在孩子学习或做作业时,家长不要看电视、玩手机电脑、打麻将,这样会让孩子分心的,我们要给孩子一个相对独立的、安静的学习环境。 最后一点很重要,那就是家长一定要积极配合老师和学校。老师是孩子的知识传授者,道路指引人,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望自己的学生都能成功。试想,我们在家里只教一、两个孩子,经常都会感到累、难教,现在一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,才能达到共同教学的目的。 我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的教诲,离不开同学们的帮助,也离不开家长的付出。我相信,有我们的陪

家长会发言稿:如何培养、教育孩子

激会发言稿如何培养、教育孩子 尊敬的老师、各位激们 晚上好! 首先让我自我介绍以下,我是徐子河的爸爸。很感谢梁老师给了我这样一个机会,让我可以同大家一起就“如何培养、教育孩子”这个话题,聊聊体会和心得。 在陪孩子成长的过程中,我也茫然过,烦心过,不过总的来说,还算顺利吧。一直以来,都不想给孩子太大的压力,希望她能以快乐的方式学习、以健康的身体成长、以美好的心态看生活。现在看来,换错。 首先,我们要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。当孩子还在呀呀学语开始,我们就根据她的不同龄段给她买了大量的书籍画报,给她讲故事,陪她聊人物情景。现在,她的最大爱好就是买书,家里的藏书满满几抽屉,而她,随手拿起一本书,都可以念得有模有样,基本上不需要问我们怎么怎么读。 二,言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我们做激的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力。 三,鼓励为主,批评为辅。俗话说数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步。 四,帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值。子河在很小就明白“只要快乐就好!”和“好东西要分享才更快乐!”这两句话的含义,所以她待人很大方、处事很随意。我不知道她是怎么知道这两句话的,记得那是我一次听她讲,我正因某件事没如意很泄气,她突然嘣出一句“只要快乐就好!”当时,我真的特别意外,这个孩子看生活的角度和我不一样啊,心襟也要比我的宽阔的多。孩子,有时也是我们的老师。 五,培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往

我的家庭教育心得家长会家长代表发言稿

我的家庭教育心得家长会家长代表发言 稿 尊敬的各位老师、家长们: 大家好! 先做个,我是咱们班刘一帆的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探 讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个机会。在此,让 我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的 辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢! 说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验, 孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月, 很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长 一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些办法肯定得随时 调整。 首先我想谈的一个问题是:“以人为本”学做人。咱们家长送孩 子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这 两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成 为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后 的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。 (家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做 人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的 很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举 止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好 的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩 子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、

轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要 根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向发展,既不要让孩 子失去个性限制他们的发展,也不要听之任之随随便便不去约束。当 然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有 急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。压力 大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚 尿流、抱头鼠窜、死去活来”的词语的时候,她总是很兴奋,还让我 再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的、俗语教训教训自 己的孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让 孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连 珠教育中忘掉淘气犯下的错,心情不再紧张,不在抵触。同时家长也 发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什 么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和 她有共同语言,你们是“一国”的,大家有的聊。教育孩子讲方法, 用那些孩子能接受的幼稚的办法,以尊重孩子为前提,了解他们的真 实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这 是最重要的。 还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们 因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最 放松的,这时候督促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏”,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气 的天性,远远不如疏导能起到好的效果。 当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就 会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子 一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小 时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好 是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突

小学家长会校长发言稿

家长会发言稿 尊敬的各位家长,你们好! 首先,让我代表学校及全体教职工,对在百忙中抽出时间来我校参加家长会的各位家长表示热烈的欢迎,对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。 人们常说:百年大计,教育为本。要把学生教育好,我认为需要学校、家庭、社会三方有机合作,共同努力。 最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。 其次,我介绍一下目前学校的基本情况。 下面我就家庭教育谈以下几点供各位参考: 一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。 二、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。 三、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。 四、注重学生在家的习惯养成教育。

最新优秀家长教育孩子经验材料范文

1 优秀家长教育孩子经验材料范文 2 3 家庭是孩子的第一课堂,是孩子接触的第一个社会环境,而家长的素质4 状况、人格形象和实践行为对孩子思想品德的形成具有至关重要的影响,是决5 定家庭教育成败的关键因素。如何教育好独生子女,对于每个家庭来说都是一6 个很大的课题。 7 我的女儿怀家轩,今年10岁,是育红小学四一班一名学生。她的成长是8 健康的,因为她拥有健康的心灵、健康的身体和健康的生活。和绝大多数父母9 一样,我们也深深感到:教育孩子是一门艺术,就像是创作一幅绘画作品,要10 用心地为她添加每一笔,丰富每一种色彩,留下最少的遗憾。 11 一、建立良好的亲子关系,提高自身素质,为孩子营造和谐美好的家庭 12 环境。 13 孩子是在我们身边长大的,作为父母,我们为她营造了一个和睦温馨、14 充满快乐和关爱的家庭氛围。我们从来不采用家长式的管教,更多的是以朋友15 的方式相互沟通。在家里,每个人都可以随意发表自己的意见,如果正确就会16 被采纳,相互尊重,相互体谅。在孩子的兴趣爱好方面,我们尊重她的个性发17 展,家长适当引导,培养孩子的兴趣特长。 18 为了给她更直接地感性认识,我们带她去过清华、北大这样的一流学府,19 也陪她去过科技馆、美术馆、自然博物馆等开阔知识视野的地方,让她在耳濡20 目染中,学会以优秀者为目标,在幼小的心灵中播下志存高远的种子。 21 作为一名家长,我努力尽到一个家长应尽的职责。一直以来都在为孩子22 营造一个和谐美好的家庭环境。

23 我们深知在一个家庭中父母是孩子模仿的主要对象,我们夫妇在孩子面24 前十分注重父母的榜样,每天晚上,我们都要看书学习,孩子在这样的氛围中,25 从小就受到了潜移默化的影响,养成了爱读书的良好习惯。 26 我们尊重孩子的想法,不仅仅关心她的身体成长同时更关心孩子的心理27 成长。孩子十岁了,她也有了自己的思想的时候,很多事情有了自己的看法,28 我经常主动和孩子平等地沟通交流,我们给孩子创造比较宽松良好的成长环境,29 在这种环境中生活,孩子情绪平和、愉快,现在孩子无论什么都愿意与我分享,30 也更懂道理,管教起来也更容易,孩子能健康活泼地发展。 31 曾经我也对孩子发过脾气,冷静下来之后,觉得这不是解决问题的办法,32 还得心平气和的孩子好好谈谈。我把孩子当朋友,我把我说得不好做的不对的33 地方主动向孩子承认错误,给她道歉。于是,孩子渐渐的有什么事都和我说说,34 学校里发生的事情,同学之间的事情,哪怕是鸡毛蒜皮的小事,我俩也都互相35 聊一聊,她有了什么想法无论是学习上的困惑还是生活的烦恼,也都拿出来和36 妈妈商量。每次我俩聊完之后,都感觉浑身轻松,心底很快乐。彼此信任,彼37 此尊重。这些良好的家庭氛围,使得她性格活泼开朗快乐阳光!在班里很受同学38 和老师喜爱。 39 二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识 40 和方法。 41 学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积42 极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对她很重43 视,她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。 44 在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似45 蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,46 我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评

家长会教育孩子经验交流发言_1

家长会教育孩子经验交流发言各位老师、家长朋友们: 大家上午好! 我是xx的妈妈,我叫xx。今天非常荣幸地站在讲台上跟大家交流我的教育经验。说到经验,其实我没有经验,但我确信我是一个很用心的妈妈,在孩子的教育上花费了很大的精力。因为我和在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻,“再大的成功也无法弥补教育孩子的失败”。下面我从四个方面来交流我的做法。 一、培养孩子的学习习惯,关注孩子的考试情况。平时在家里做家庭作业都是根据当天老师布置的作业量规定时间段认真完成,而且是一气呵成,中途不能停。什么喝水、上厕所等的事情都是做作业之前或之后一次解决掉。一、二年级时我都会认真的检查每项作业,甚至要求每个生字的书写笔划顺序都要正确。正是我的态度比较认真对她也起到一个潜移默化的作用,即使现在我不再强调,她的作业也都是独自认真完成,书写工整。然后让孩子自己检查,检查好后才拿来给我签字。让孩子自己检查是尽量让她管理自己,让她学会对自己负责。三年级增加了英语的学科,但她在学习上没有感觉到繁重或是吃力。在英语学习方面我没有进行辅导,她只是按照老师的要求每天用点读笔点读课本约十分钟,课前预习。我要求她要大声地读出来,让我听得到。目前的

英语学习还达到老师的要求;数学方面我会额外布置一些同步的家庭作业,比如小灵通、小状元作业本等,因为在数学学习方面需要多做题、多接触不同类型的题才能将知识运用灵活、掌握牢固;在语文学习方面,每篇课文都要求背诵、每课生字都能默写。上新课前必须预习课文,鼓励她有不明白的地方要及时、大胆地向老师请教,作业错误的地方要及时更正。作文方面不再像一、二年级那样帮她修改,由她自个儿根据要求确定题材,草稿完成自行修改后再工整抄写。认真对待每一次的考试,因为考试不仅是检验平时扎实的基本功知识,更是检验严谨、认真的态度。每次考试我都问她考了第几名,多少分数,关注她错了那些题,为什么会错,今后如何避免再发生同样的错误。虽然分数不能全部说明什么,但我的女儿是个自尊心很强的孩子,适当的关注会激起她的学习斗志,她会给自已鼓劲,争取下一次的进步和赶超。 二、没有规矩,不成方圆。对孩子做出合理的限制是十分必要的。比如什么事情能做,什么事情不能做,对、错、道理都要及时地告诉孩子,让她学习按规矩办事。在孩子求知欲日益增长的成长阶段,帮助她正确选择优秀的课外书籍,陪伴她收看健康的电视节目、益智的电脑游戏等,同时对不该和不能接触的做出明确限制。引导孩子阅读课外书。凡是对孩子有用的、可读的、或是孩子喜欢的书,我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣,有时我们也会和孩子一

家长如何教育孩子发言稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除家长如何教育孩子发言稿 篇一:家长家庭教育经验交流会家长发言稿 家长家庭教育经验交流会家长发言稿 尊敬的各位家长、老师,你们好!首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。 我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个

开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。 首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这

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