八年级班干部岗位职责

八年级班干部岗位职责

班长职责：

1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级各项事务。

2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。

3、负责制订班级的每月目标。

4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的工作情况。

5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。

6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。

7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。

8、和副班长一起做好每月的班级总结工作。（每月最后一天完成）

副班长：

1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。

2、督促各班干部管好课堂纪律，协助班长工作，当班长不在时代理其工作。

检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

3、协助班长做好值日班长的总结工作，并作好记录。

4、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。

学习委员：

1、在课代表生病时，接替课代表的工作。

2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。

3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。

4、每学期组织两次表彰会。

5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。

6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。

7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。

劳动委员：

1、及时督促值日生每天分两次清洁教室，一是中午放学后，而是下晚自习后9:40。

2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。

3、负责管理分配大扫除工作和检查各小组的大扫除情况。

A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。

B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。

C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育

4、负责每天教室的整洁、整理工作。

5、每次检查必须做到及时询问和登记。

文娱委员：

1、组织好教唱活动。

2、组织好每学期的文娱活动。

3、负责学校下达的各种文娱比赛，并取得佳绩。

4、搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。

5、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。

6、负责教室的布置和美化、整理好班级的名人名言并及时公布。

生活委员：

1、每星期签发住校生补助费，控制好班委费的开支。（开支需班主任签名）

2、负责班级财产的全面管理和统计。负责班级中产生费用的收支和管理。

3、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。

4、做好各种物品的分发工作。

5、负责购买班中的各项所需用品，并需班主任的签字，不得将班委费转借他人。

体育委员：

1、积极组织全班同学参加体育活动。

2、组织同学们积极做课间操：

A、体育委员必须准时集好本班队伍并提前到操场。

B、跑步时必须使全班保持好一定速度，早锻炼口号响亮，与前后班保持一定距离，队伍整齐、安静。

C、做操时监督同学们认真做操，把每一个动作做到位。

D、离场口令本班队保持安静、整齐。

3、配合体育老师准时上好体育课：

A、在老师到场前，把队伍整理好，清点好人数。

B、带领同学做好各项准备动作。

C、协助老师做好各项训练，遇特殊情况及时报告。

4、积极带领同学参加课外活动。

A、带队出操时负责整理队伍。

B、负责管理体育课的纪律。

C、负责活动课的器具管理，不得造成器具丢失，一旦丢失，必须及时上报班主任，并在当天补上。

5、负责抓班级训练工作，体育达标优秀率，合格率力争前列。

6、学校组织各大型活动，体育委员必须积极配合，组织全班人员积极参加。

7、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

纪律委员：

1、负责管理好班级和校园中的几率。

2、上课时负责对课堂纪律的管理和记录。

3、课间十分管理好教室、走廊的纪律，不允许有人在教室或走廊追跑。

4、午休和晚休时管理好个寝室的纪律。

5、协助班长开展各项工作。

6、早读、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时汇报。

课代表：

1、负责各科作业本的收集、发放。

2、对于没有及时交的作业一定要负责催交。

3、在上该科的课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品。并检查同学课前准备。

4、辅导该科差生，对不能按时完成作业者要通报任课教师，制止作业抄袭现象。

5、如该门课需去其他地方上，负责整队并将班级安静带至指定教室。

小组长：

1、负责及时收发本子。并做好统计及时向课代表汇报。

2、分配本组值日生工作，督促同学及时打扫卫生。

A、做好一日两扫

B、每节下课后要有值日生擦黑板，要求干净且不占用上课时间.

C、做到每节课下课后巡视和检查本组是否有同学乱扔纸屑和垃圾，如果有及时清理掉。

D、做值日时，生活委员要督促值日生清洁，要求各值日生认真对待。

E、注意清洁区和教室的保洁工作，安排好值日同学进行保洁。

八年级班级目标

一个也不能掉队！

班训

细节决定成败过程决定结果

只为成功想办法，不为失败找理由

班风

乐于学习善于沟通明礼诚信拼搏进取

做人诚心学习细心友情真心生活开心

学风

勤学好问善思合作

班级管理措施

一、进校后做到：一进、二坐、三摆、四交、五学。

二、课堂上做到：一看、二听、三思、四说、五记。

三、站队时做到：一快、二静、三齐、四轻、五稳。

四、作业时做到：一读、二想、三做、四查、五改。

班规

一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。

二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；史地生政同重要，书声琅琅气氛好。

三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。

四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做及时，持之以恒视力保。

五、上课：铃声一响教室静，课前准备做到位；举手发言敢提问，合作学习要搞好。

六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。

七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。

八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。

九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。

十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。

十一、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好；思想觉悟要提高，班队活动少不

十二、目标：班级公约牢记心，行为习惯常对照；同学之间勤勉励，道德情操修养好。

初中部分班级《班级公约》选读

初一（4）班班级公约

一、努力学习，按时到校，不迟到早退，不旷课。

二、尊敬师长，团结同学，不骂人，不打架，课间不喧哗打闹。

三、专心听讲，勤于思考，积极发言，按时按质按量独立完成作业。

四、积极参加劳动和有益的文娱活动，讲究卫生，不随地吐痰。

五、穿戴整洁，朴素大方。提倡穿校服，热爱集体，爱护公物，不做有损班级名誉的事。

六、参加各种集会准时到达，安静听讲，不做与会议无关的事。

七、白天少开灯，节约水电。不向楼下扔垃圾、不污染墙壁。在任何时候都要遵守纪律，服从管理。

2007年9月18日

初一（6）班班级公约

1、上课遵守纪律，不随便说话，不做小动作。

2、下课不在教室里追逐打闹，不大声喧哗。

3、上学期间穿着整洁大方，不穿奇装异服。

4、和同学建立好的友谊，不随便吵架骂人。

5、体育课完成老师布置的任务，不能瞎跑。

6、下课不打架斗殴，注意卫生，不随地吐痰。

7、不烫发染发化妆戴首饰，男生不留长发。

8、认真预习复习，主动学习按时完成作业。

9、生活节俭，不互相攀比乱花钱，按时作息。

10、爱护公用设施，爱护动物和生态环境。

2007年9月18日

初一(7)班班级公约

1、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；

2、学会料理生活，做到生活有规律；

3、自尊自爱，自信自强，诚实守信，知错就改；

4、穿戴整洁，朴素大方，注意日常仪容仪表，男生不留长发，女生不穿高跟鞋；

5、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人；

6、上课时坐姿要端正，用心听讲，积极思考，不随便说话；

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人；

8、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。2007年9月20日

初二（3）班班级公约

1、维护班级荣誉，不说有损班级荣誉的话，不做有损班级荣誉的事。

2、尊敬老师，见到老师主动问好。

3、同学之间，相互尊重，相互团结，相互帮助。

4、穿戴整洁，朴素大方，不烫发、不染发、不化妆，男生不留长头发。

5、讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，保持教室干净。

6、不说脏话，不打架，不在教室走廊追逐打闹。

7、不抽烟，不喝酒。

8、不看不健康的书刊、音像、不上网吧玩游戏。

9、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

10、上课遵守课堂纪律，不顶撞老师。

11、作业按质按量完成，按时交。

12、珍爱生命，注意安全，防水、防电、不闯红灯。

2007年9月18日

初二（4）班班级公约

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守校纪校规，遵守社会公德。

3、尊敬老师，团结同学，对人有礼貌。

4、按时到校，不迟到、不早退、不旷课。

5、上课专心听课，勤于思考，乐于探究。

6、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业。

7、讲究卫生，注重仪表，不随地吐痰，不乱扔废弃物。

8、生活俭朴，不互相攀比，不乱花钱。

9、诚实守信，言行一致，知错就改。

10、热爱自然，热爱环境。

2007年9月18日

初三(1)班班级公约

1、上课认真听讲，积极举手发言，不回头、不讲话，认真思考问题。

2、认真完成各科作业，不拖拉。

3、上课不迟到、不早退。不旷课。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架。

5、按质按量完成老师、学校布置的各项任务。

6、热爱劳动，讲究卫生，不乱丢废弃物，搞好教室卫生。

7、爱护公物，损坏东西照价赔偿。

8、尊敬师长，团结同学，互帮互助。

9、穿着整洁大方，保持中学生的本色。

10、注意安全，上、下午放学立即回家，不在路上逗留。

以上望全班同学共同遵守。

2007年9月18日

初三(2)班班级公约

1、尊敬师长，尊重同学，谦恭礼让，和睦相处。

2、按时到校，不迟到、不早退、不得无故旷课。

3、自觉遵守课堂纪律，认真听讲，不交头接耳，窃窃私语。不得做与课程无关的事。敢于提问，敢于发表个人见解。按时、按质、按量完成各科作业。

4、不在教室和走廊喧哗吵闹，不相互追逐，保持教室安静。

5、热爱劳动，认真值日，保持教室内外整洁、美观。热爱班集体、爱护班级及学校一切公物，不得在墙壁、黑板、桌椅上乱刻乱画。

6、不骂人、不打架、不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、粉笔头等，讲究卫生，衣冠整齐，生活俭朴。

7、不喝酒、不吸烟、不赌博、不上网吧、游戏厅等。

8、服从班干的正当管理，同学之间正常交往，发生矛盾多做自我批评，班干以身作则，团结同学。人人做到每日三省吾身。

2007年9月19日

初三(3)班班级公约

1、全班同学遵守校纪班规。

2、热爱集体，团结同学，互相帮助。

3、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

4、努力学习，勤思好问，积极向上。

5、积极锻炼身体，讲究卫生。

6、热爱劳动，积极参加公益活动。

2007年9月19日

初三（4）班班级公约

一、注意安全，不打架斗殴，不得在教室和校园内追逐打闹，不得翻窗出教室。

二、按时到校，不早退，不旷课，不迟到，有特殊情况，向班主任请假。

三、上课专心听讲，遵守课堂纪律，不随意讲话，勤于思考，勇于发言，认真做好课堂笔记。

四、严于律己，不进入网吧上网。主动学习，认真预习、复习，按时完成作业，考试不作弊。

五、积极参加体育锻炼。做课间操时，准时出操，迅速、整齐地列队、做操，动作规范。

六、认真做好值日生工作，课前擦净黑板，放学后，清扫干净教室，关好门窗及用电开关。

七、讲究卫生，衣着整洁，不乱扔废弃物。不购买或在教室内吃零售。

八、尊重老师，见面主动行礼问好；同学之间，团结互助，真诚相待。

九、本约定从即日起生效，本班任何学生都必须遵循此约定，违者自愿接受处罚，毫无怨言。

2007年9月18日

初三（6）班班级公约

1、不迟到、不早退。

2、课堂上遵守纪律，认真听讲，按老师要求做好笔记。

3、课后课前做好复习、预习工作。

4、按质按量完成各科作业与自选资料。

5、在学习中遇到任何问题必须当天解决。

6、体育课上应积极配合老师进行训练，不旷课。

7、在班级、学校组织活动中，积极配合，主动发扬自己的个性与创新精神。

8、尊敬老师、团结同学、互相关心、互相帮助，共同努力奋斗。

9、谨记“博学、笃志、切问、近思”的校训，每天一次反思。

10、生活俭仆、讲究卫生、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰。

11、对人有礼貌，不骂人，不打架。

12、热爱集体，爱护公物，不做对人有害的事。

13、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

14、诚实谦虚，有错就改。

15、同学间有合作意识和竞争精神。

16、各人都应保持好自己座位周围的整洁

所谓“文化”，是指人类在社会历史发展过程中制造的物质财富和精神财富的总和,比如文艺学、天文、地理、教育、服饰等等。作为班级文化，它与建筑文化、饮食文化一样有着自己的外延和内涵。首先，它是一种个性文化，代表着班级的形象，体现了班级的生命。其次，它是班级全体师生共同创造的财富，是全体师生共同劳动的结晶。第三，班级文化是一个动态的、发展的系统工程，它的主体是学生。

班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。它具有自我调节、

自我约束的功能。班级文化涉及到与班级有关的各类人群，既包括我们以往比较关注的学生与学生之间的关系、师生之间的关系，也包括我们容易忽略的教师之间以及教师与家长之间的关系。而教师与教师之间是合力的关系，教师与家长之间是互补的关系。

班级文化可分为“硬文化”和“软文化”。所谓硬文化，是一种“显性文化”，可以摸得着、看得见的环境文化，也就是物质文化，比如教室墙壁上的名言警句，英雄人物或世界名人的画像；摆成马蹄形、矩形、椭圆形的桌椅；展示学生书画艺术的书画长廊；激发学生探索未知世界的科普长廊；表露爱心的“小小地球村”；悬挂在教室前面的班训、班风等醒目图案和标语等等。而软文化，则是一种“隐性文化”，包括制度文化、观念文化和行为文化。制度文化包括各种班级规约，构成一个制度化的法制文化环境；观念文化则是关于班级、学生、社会、人生、世界、价值的种种观念，这些观念弥漫在班级的各个角落，潜移默化地影响着学生；因制度和观念等引发出来，从学生身上表现出来的言谈举止和精神面貌，则是行为文化。

一、“硬文化”的建设

一个班级是否具有教育气息，是衡量这个班级优劣的重要标准。在一个窗明几净，富有极厚文化氛围的班级中，全体学生会自发地形成一股浓郁的学习风气；学习和掌握丰富的现代科学文化知识；勇于探索，勇于创新，热爱劳动，热爱科学；学会发现美，欣赏美，创造美；真诚地与同学和老师相处，友好地进行合作，促进并加快学生的社会化。同时，学生的道德情操也得到了陶冶。班级文化通过加强文化之间的互动，潜移默化地使学生主动接受文化的熏陶，从而不断提升个人境界。在这样一种积极向上、温馨和睦的环境里也会

让学生产生强烈的归属感，触动学生自发地加入建设班级文化的行列，使班级文化的建设与学生的发展构成积极的互动，取得教育的成功。从古时的“孟母三迁”到“近朱者赤近墨者黑”，再到今天的“环境出人才”，无不证明了环境文化的重要性。

苏霍姆林斯基曾经说过，要使教室的每一面墙壁都具有教育的作用。可见，对于教育而言，一切都可以成为它有利的素材，有效的运用空间资源，创设具有教育性、开放性、生动性且安全性的“硬文化”环境，对于陶冶学生的情操，激活学生的思维，融合师生的情感有着巨大的积极作用。对班级“硬文化”环境建设的法则是：力求朴素、大方，适合学生，突出班级特点。

1、注重教室的卫生。

干净的教室不是打扫出来的，而是保持出来的。平时的工作中，我经常教育学生看到地上有纸屑就主动捡起来，课桌椅摆放整齐，小黑板、扫帚、水桶理整齐等，让每个学生都感受到主人翁的责任感——“教室就是我的家”。教室的卫生是班级文化环境的基础，有了这个“地基”我们就可以添砖加瓦了。

2、重视教室的布置。

两侧的墙壁可以贴一些字画、人物等（由学生选出）；教室的四角，可以把它安排成自然角、科技角、书法角等；后面的黑板报应经常更换，由学生自己排版、策划；教室前面黑板的上方可以挑选一句整个班级的座右铭。教室的布置不能乱，应使各个部分都和谐统一起来。最好的办法是先确立班级的主旨，如布置一个热爱自然的班级，我们就可以以四季的变化来布置，从而激发学生探索大自然奥秘的兴趣。如果要布置成为一个充满书香气息的班级，就

应该备有书橱，我们天妃小学提出的是缔造“书香班级”，做“书香少年”，在各教室后面都备有一个大书橱，里面摆满了学生爱读的各类书籍。

3、讲究座位的排列。

随着经济的迅猛发展，教育也由原来的“大锅饭”教育变成了“精品”教育，我们有更多的精力来考虑我们的教育素材，由过去单一的“秧田式”，我们可以根据班级教学和活动的需要排出便于师生交流的“马蹄形”，便于生生交流的“面面型”等。在多次公开课上，我都作了这样的安排。

实践证明，优美的班级物质环境，具有“桃李不言，下自成蹊”的特点，能使学生在不知不觉中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，给他们增添了无穷的学习和生活乐趣，同时也带来希望和活力，把教室建设成一个“愉悦的场所”，给学生一种高尚的文化享受。

二、“软文化”的建设

建设好班级“硬文化”环境，只是给这个班级做了一件好看的外衣，班级真正的精神体现还要看班级“软文化”环境的建设。班级“软文化”环境是班级文化环境的核心，是最能体现班级个性的，班级整体形象的优劣最终将取决于班级“软文化”环境是否健康。

1、班旗、班歌、班徽的设计及其对学生发展的影响

此三者是班级“软文化”环境建设起始点，像一场音乐会前的造势活动，令观众更加神往。在设计它们时，班主任应调动全班师生人人参与，并通过适当途径征求学校主管部门及校长的意见，引起他们的关注，给他们一个美好而鲜明的印象。设计完成后，应通过集合、比赛、年级活动等各种场合展示班旗、班歌、班徽，使本年级本校师生注意到本班的形象标志。班旗、班歌、班徽作为

班级和班级特色的标志有助于学生对班级产生认同感和自豪感；更为重要的是他们的设计活动有助于挖掘学生的创造力、合作力，加强班级的凝聚力，增进学生间的了解和信任。

2、“班风”的建设及其对学生发展的影响

这是班级“软文化”环境建设的重头戏，也是整个文化环境建设的核心部分。它包括了班级风格和班级风气，是班级对外的社会形象。对它的建设，我们可以从以下两个方面着手：

①教师方面。我们知道，要形成一种积极健康的“班风”，不能仅靠一个人的力量，它参与了多种力量，是众多因素的有机反应，但教师在这里却是一个关键的因素。教师（特别是班主任）对班级的领导方式，与“班风”有着密切的关系。一种好的班级领导方式，对于学生的身心发展有着极大的鼓励作用。当前，我们大多数的小学采用的都是专制型的领导方式，它在很大程度上抑制了学生的创造性，使学生丧失了自觉性，阻碍了学生的主动行为。

所以，在教师的领导方式方面，我建议采用一种民主型的领导方式，或是一种参与式的领导方式。教师参与到班集体当中，与学生一起，共同制定班级的各项规章制度、班级计划，或是对某事进行集体的裁决；教师在不损害班级整体利益的情况下，非常乐意给予某个学生帮助，或是指导，同时，接受他们的监督；教师要给班级活动以最大的支持，并尽可能的参与到其中；在学生做出选择时，教师要给予客观公正的表扬和批评，尤其在批评时，教师要注意对语言的使用，不可挫伤学生的积极性；在建立民主型领导方式的过程中，作为教师（尤其是班主任），应该是一个设计师，班级发展方向的设计师，而不是保姆、消防队员。

班委会组成及工作职责

班委会组成及工作职责 Prepared on 22 November 2020

班委会组成及工作职责 班长职责： １．负责领导指挥班委会成员开展工作。 ２．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行老师的责权。 3负责收取班费等班级各项费用，及时将需上交的费用于规定时间上交学校；负责班费的保管及记好班费往来帐目。 4．负责监督值日班长积极主动地开展工作，负责每周的工作总结工作和填写班级日志，并主持班会。值日班长工作不负责，常务班长有权免除其工作。 副班长职责： １．协助班长工作，班长不在时，代行班长职责。 2. 分管学习，体育，纪律工作，督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 团支书职责： 1.协助班长工作，常务班长不在时，代行班长职责。 3.及时记录好人好事，做好团员发展工作。

2.分管卫生，宣传工作。督促并协助其负责的委员工作，对他们的工作进行评价。定期填写学生量化考核表。 学习委员： 1.负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作。 2.负责指导协助各学科科代表开展工作并将科代表统计作业情况及时记录。 3.负责指导协助各学科兴趣活动小组的工作；负责同学互助组的指导。 卫生委员 1.负责班级的日常卫生工作的人员安排和检查落实，并有权作出处罚； 2.负责大扫除工作的分工和工作的检查工作，并有权作出处罚。 4.负责指导班级承包人对工作是否认真，对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换； 纪律委员 1.负责班级的纪律工作，协助值日班长管好自习课，监督值日班长对违纪人员进行处罚； 2.监督值日班长对迟到、早退、缺勤人员进行记录和处罚，并报告班主任。 3.负责所有教室外（体育课，音乐课、信息课等）课程的出勤情况，有权进行处罚，并第一时间报告班主任。

班干部职责以及班规一览表

班干部职责一览表

班规 一、扣分制度 1、按时到校。上课迟到者扣2分/次，无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲，虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次，情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服，挂校牌，违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品，男生不留长发，不准戴首饰，违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器，一旦发现，扣3分/次。若违规带来，一旦丢失，责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学，扣3分/次，并且罚劳动三次，并取消评优资格，值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次，动作不准确，被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理，扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者，除照价赔偿外，扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习（上课不记不听，不准备）扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律，认真听讲，被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动（竞赛、文艺汇演等），参与者3分/次，如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外，帮助出黑板报的同学每次加3分/次，评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次，获奖者按名次加分。 5、关心集体，热爱班级，积极为班级做好事者加3分/次。（惩罚除外） 6、主动帮扶困难生、后进生加5分，拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表：

班干部、组长、科代表工作职责

高一1班班干部职责分工 班干部要起带头模范作用，热心为同学、班级服务，服从班主任指挥并接受同学的监督。同学们要支持和配合班干部工作，以主人翁精神积极参与班级管理。 一、班长（2人） 班长主抓班级全面工作，副班长辅助班长展开工作。 1、班长起班级领头羊的作用，主动向班主任请示和汇报工作，及时反映同学的学习、思想情况。制定班阶段和学期计划，并在班主任的指导下带领班委会成员实施计划。 2、组织本班同学准时参加年级、学校的各项活动，维持本班的纪律。 3、记录每天、每节课的考勤情况，上课的纪律情况（迟到，缺勤、包括寝室……） 4、负责做好班会记录，并在班会后一天内上报班主任。 5、密切同班委会成员联系，定期召开班委会，了解情况、检查工作，确定班级建设的重大决策。 6、对同学发生争端，要及时疏导，严重恶性事件要报告老师。 7、做好周汇报、月汇报工作。 二、团支部书记：（1人） 1、协助班长完成一些急、难、重的任务； 2、合理安排团内事务，积极主动协助学校团委搞好团队工作。 能出色地完成学校团委下达的任务； 3、协助宣传委员、体育委员、文娱委员开展活动；组织团员开展有

益的活动，加强团员的思想品德教育。 4、全面负责班级的团组织工作，协调宣传与组织工作，收取团费等 三、学习委员（1人） 1、密切联系各科任课教师，及时传达任科老师的通知，及时反映同学对教学和建议和要求； 2、主动关心学习差的同学，想方设法为其排忧解难，关注本班整体学习状况，制定相关的措施和计划提高班级整体成绩； 3、组织学习经验交流； 4、完成学校布置的任务，收取课本书费。 5.负责督促小组长和科代表收查作业。 四、文娱委员（1人） 1、组织同学开展文娱和艺术活动，精选励志歌曲，活跃课余生活。 2、负责组织主题班会的节目表演，负责组织重大节日文艺节目及文艺联欢活动。 3、组织同学积极参加学校文艺汇演。 五、宣传委员（1人） 1、负责贯彻学校布置的宣传工作，做好上传下达。 2、组织班宣传小组，负责黑板报，力争板报评比获优秀，积极向校报、校刊提供稿件，报导班级的最新动向。 3、发现表扬好人好事，批评不良思想和行为。 4、教室的装饰、美化、布局的安排工作等等 六：组织委员（分工负责班级的组织工作）（1人）

【岗位职责】班干部岗位职责

班干部岗位职责 班级文化:班干部岗位职责 班长职责： 1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、负责制订班级的每月目标 4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作 5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 8、负责收交全班周记和家校联系本，并及时送和发。 9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。（每月最后一天完成） 10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核。 副班长： 1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。

2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。 4、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。 5、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。 学习委员： 1、在课代表请假时，接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。 3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。 4、每学期组织两次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。 卫生委员： 1、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上到校后7点30分前，二是午饭后，三是下午放学后。 2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。

初中班级班干部岗位职责

七年级一班班干部岗位职责 【班长】 1、管理：·自觉遵守校纪校规，为班集体利益尽职尽责，维护班上的秩序、纪律和安全。 ·把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任，并提出处理意见。 ·负责和副班长一起撰写每周和每月班级总结。对于存在的问题提出管理意见。 ·负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。 2、协调：·负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中 起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 ·组织、安排和协调好班级各项集体活动。 ·定期召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会 议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 3、配合：主动同科任老师及恩配合，解决班上存在的问题。督促全班同学勤奋踏实学习并 遵守学校规章制度。 4、榜样：要做到事事处处起模范带头作用。自律自爱，刻苦学习，坚持锻炼，团结同学， 尊师守纪。 5、监督：·要对其他班干部的工作进行监督，经常检查和考核其他班干部的服务工作。 ·负责给值日班长的一周工作打分，统计和考核。 【副班长】 1、同班长一起，就值日班长值日笔记撰写每周和每月班级总结。 2、督促纪律委员和各组长分片管好课堂纪律。 3、协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 4、检查记录本班同学的考勤、违纪、执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。 5、督促同学们遵守、落实《中学生日常行为规范》。 6、组织同学们学习中学生礼仪，结合班上实际开展普法教育，要求同学们做到仪表端正、 语言文明、行为规范。 7、提醒同学们注意遵守课堂常规、自习纪律、大会纪律、集体活动纪律、劳动纪律和课外 活动纪律。并记录违纪学生姓名。 【值日班长】 1、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。 2、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。 3、中午、下午自修课时，维持纪律，做好记录及时评出最佳组。 7、配合劳动委员检查卫生，离开教室前关好灯、门、窗。 8、认真写好一日小结，详细记录一天当中发生的事情，做到公正、公平。 9、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长、体育委员做好组织工作，提醒大家做到 静、齐、快，进场时尽对不能讲话。 10、每日负责的值日班长应写好“班级日志”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总 结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

班干部职责以及班规一览表

班干部职责以及班规一览 表 Prepared on 22 November 2020

班干部职责一览表 班规一、扣分制度

1、按时到校。上课迟到者扣2分/次，无故不参加升旗仪式算旷课一节。迟到超过15分钟或旷课或星期一未参加升旗仪式每次扣3分。 2、上课认真听讲，虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次，情节严重者、与老师顶撞者扣5分/次。 3、注意仪容仪表。在校期间一律穿校服，挂校牌，违反者扣3分/次。女生不准化妆、不准佩戴饰品，男生不留长发，不准戴首饰，违反者扣3分/次。 5、进校不带手机、音像播放器，一旦发现，扣3分/次。若违规带来，一旦丢失，责任自负。 6、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学，扣3分/次，并且罚劳动三次，并取消评优资格，值日生工作认真负责的予以表扬并加2分。 7、认真做广播操。无故不参加者扣3分/次，动作不准确，被点名者扣2分/次。 8、按时完成作业。未及时上交作业者扣2分/次。 9、遵守请假制度。未经请假算旷课处理，扣5分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理。 10、故意损坏公物者，除照价赔偿外，扣10分/次。 11、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。 12. 不学习（上课不记不听，不准备）扣5分此项由科任老师及纪委确定为准。 二、加分制度 1、上课自觉遵守纪律，认真听讲，被老师点名表扬者加2分/次。 2、积极参加校内、校外活动（竞赛、文艺汇演等），参与者3分/次，如果校内获奖每次加6分/次。市级的加10分 3、除宣传委员外，帮助出黑板报的同学每次加3分/次，评比得奖宣传委员和同学加3分/次。 4、运动会参加者加4分/次，获奖者按名次加分。 5、关心集体，热爱班级，积极为班级做好事者加3分/次。（惩罚除外） 6、主动帮扶困难生、后进生加5分，拾金不昧加5分。 附班干部竞选职位表：

小学低年级_班干部职责具体分工表

二2班干部职责表(试行稿）（第一周） 职 务 任职人员负责工作 小组长语文：杨颖朱元国瑞胡蕊管婧璇 姜钰琳易恩吉曹罗航白雪 数学：张馨叶唐誉轩杨锦南蒋沛宸 沈小雅王铭霄 1、每天早上负责收齐并检查作业。 2、把作业本根据老师要求放好。 3、在老师规定时间内督促本小组同学完成背诵课文 或概念公式。 班 长孙逸凡协助体育委员维持上操、站队的纪律。 协助副班长维持课堂的纪律。 及时疏导同学之间的矛盾，严重事件要及时报告老师； 副班长谭熙媛协助班长工作，与班长有同等的职责。特别是当班长不在时， 应该全权代理班长工作； 学习委员刘希尧早上晨间领读、中午诵读。 检查提醒同学做好课前准备。 检查同学的书桌上书本摆放是否整齐规范。 监督小朋友认真做作业，不拖拉，提醒写字姿势。 安全委员陈加鑫、杨佳怡1、管好课间活动，提醒喧哗、奔跑的同学。 2、管理好中餐后教室内的安全。 3、及时发现同学的危险行为并提醒改正。 4、中午，提醒同学及时进教室 5、认真观察班级文明行为，进行奖励。 生活委员陈若曦1、提醒值日生及时擦黑板。 2、管好课间室内、卫生角的卫生。 体育委员卓林雍 1、管理上午广播操出操，整队，路队做到“静齐快”。 2、领活动器具，分配活动器具。 文娱委员樊壤蔓导 1、音乐课时负责借书、发书、收书。 、 2、负责音乐课纪律。 宣传委员龚春萌1、教室布置美化； 2、宣传好人好事，记录班级好人好事，批评不良现象。

王老师的话：班干部的工作对于每个孩子来说，不仅仅是荣誉，还是老师的信任，更是对个人责任感的培养和对自身能力的锻炼和提升。“万事开头难”。每个孩子都有当班干部的新鲜感。但如果没有及时有效地指导，孩子空有热情，没有责任，最后能力得不到提高，对责任感的培养更是适得其反。 所以，请家长朋友根据自己孩子在班级所承担的职责分工，帮助孩子进行工作的指导和督促。 小干部，大职责！相信在家校的积极配合下，孩子们一定能认真负责地对待本学期的班干部工作并获得锻炼、提升的。班级对所有班干部设立优秀班干部评比，班主任会针对每个班干部的工作进行监督管理，每学期评选优秀班干部。 小 专 员 开关窗、开关灯专员：张子灏 一组卫生监督专员： 二组卫生监督专员： 三组卫生监督专员： 四组卫生监督专员： 1、早上开窗户、开灯。 2、音乐课、体育课、中午、同学离开教室时，开关电灯。 3、课间操时检查同学凳子和教室卫生。 4、写字读书姿势监督 图书 专 员 1、及时收齐图书。 2、及时有序整理好图书

班干部职责一览表格66039

班干部职责一览表 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 1．组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议。 2．组织召开每周一次的班会。 3．严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律。 4．及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作。 5．调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动。 6．及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向学院反映、汇报。 团支部书记职责 团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同党中央保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合校团委及院分团委的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。 1．组织协调各支委的工作，每2周召开支委会议。 2．组织班级的政治理论学习。 3．组织支部“推优”（推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作。 4．组织年度团员评议工作。 5．建立班级青年志愿者、社会实践活动基地，开展各项志愿服务和社会实践活动。 6．组织年度评优工作。 学习委员职责 1．在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质。 2．协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出。 3．课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复。 4．在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，灵活处理而又不失原则。 5．协助班级执勤人员参与课堂考勤，及时掌握无故缺席者的，并向老师说明。6．组织检查、监督班级同学晚自习情况。 7．努力提高班级的学习、学术氛围，组织开展有利于提高同学学习能力、专业能力、英语能力的各项活动。 8．配合班长组织参加各种学术讲座，组织班级部的学习交流。 生活委员职责 1．收取班费，并妥善管理。可以存入银行，等到需要时再取出。 2．管理班费开支，班集体活动的开支或上缴院系的经费可由班费报销。若数额

班委工作职责

（三）班委工作职责 （一）班长 １，在班主任的指导下，负责班级日常管理工作，掌握班级日常动态。 ２，检查督促班委成员履行职责、定期召开班委会议，了解、检查班委成员工作开展情况，及时提出改进意见。 ３，主动配合团支部，文娱委员等开展班中及学校各项活动。 ４，收缴班级各项材料。 （二）副班长兼纪检委员 １，协助班长开展工作，班长不在干岗位时，履行班长职责。 ２，负责班级考勤、导护记录、检查学生仪表，及时反映和提出改进意见，每天第一节上课前将本班级头天的情况上交给班主任。 ３，负责课堂、课间、自习、等重大活动的总体纪律管理。 班干职责 ４，学生行为仪表的考勤． ５，上课迟到、早退、旷课,课间纪律的考勤． ６，协助各个班干部做好班级的全面管理工作． (三）劳动委员

１：安排每天的清洁，劳动卫生的打扫及检查，不合格及有情况通知班主任．２：督促值日生的工作，提醒值日的组长。 ３：负责每天清洁后的保持工作．清洁出现问题一律由劳动委员负责． （四）学习委员 1：记录每天的作业考勤情况。 2：管理好班级的学习园地。 3：收集各科的教学反馈。 ４：主持早读，配合纪律委员作好课堂学习的管理． （五）文体委员 1：组织好星期一的升旗礼并做好考勤。 2：组织好每天第二节课后的课间操并做好考勤。 3：组织好本班的大型集会并做好考勤。 4：组织好校运会、班级球赛及其他竞技活动。 ５：组织班级文娱活动、五一文艺汇演、集体活动等． （六）生活委员 １，每天检查宿舍生活卫生的打扫，（室长配合检查） ２，和班长及副班长负责宿舍就寝纪律的管理。（室长配合）

３，关心宿舍学生的生活及身体的一切情况。 （七）宿舍长职责 1：安排每天宿舍值日，卫生．将本宿舍的值日名单张贴在宿舍内。 2：管理本宿舍的午休、晚睡纪律。 3：负责好宿舍钥匙及安全的专人管理。 ４：及时报告本室晚上人员的留失，如有隐瞒，一经发现，与其同罚．（各班干部也同时参与调查） 选举办法 1．班干部由全体同学民主选举产生。选举时采取无记名投票，得票最高者当选。 2．在非常时期由班主任直接任命班干部， 3．每学期中，对班干部进行民主评议，不被半数同学信任的班干部离职。 4．各组超过2/3成员不信任本组班干部，可联名提出改选。 5．连续2周量化考核低于95分的班干部，自动离职。 考勤制度 1．值周班干部负责记录考勤，在周会上公布。 2．在校请假，需填写请假条，报班主任批准。

班干部岗位职责表

班长、副班长、学习委员、宣传委员、文艺委员、体育委员、清洁委员（就是卫生委员）、生活委员、安全委员、纪律委员、各科课代表等（其他的可根据情况而定）中队长、副中队长.小队长4 个。 四（3）班干部岗位职责表

注：所有班委负责协助班长维护班级纪律。 班干部岗位职责 班长职责： 1、上课时喊起立，坐下，负责管理班级日志。 2、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。着重抓好班上的纪律、学习等方面的工作。 3、负责制订班级的每月目标 4、总的调配其他班干部的工作。考核本班班委干部的服务工作 5、把班级中出现的问题和成绩及时汇报给班主任。 6、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。 7、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。 8、负责收交全班周记和家校联系本，并及时送和发。 9、和副班长一起做好每月的班级考评工作。（每月最后一天完成） 10、负责给值日班长的一周工作打分、统计和考核 副班长： 1、负责值日班长的一周小结、一月小结（交班主任处审阅并签名）。 2、督促各队长分片管好课堂纪律协助班长工作，当班长不在时代理其工作。 检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。 4、协助班长做好值日班长的总结工作，并统计每周的扣分和加分。 5、负责计划、组织班会活动，每学期至少两次。 学习委员：

1、在课代表生病时，接替课代表的工作。 2、负责每日统计班级的作业收交情况，及抄袭作业现象。 3、负责期中、期末的成绩统计、排名及奖励等工作的评定。 4、每学期组织两次表彰会。 5、负责对各课代表的管理和考核，并评定他们的工作表现。 6、及时和课代表一起沟通学生和老师之间的教与学。抓好同学的学习成绩。 7、提高自身素质，掌握良好的学习方法并做好推广工作，主动帮助同学，在班中建立良好的学习风气。 卫生委员： 1、及时督促值日生每天分三次清洁教室，一是早上到校后7点30分前，二是午饭后，三是放学，。 2、分配班级的各项值日工作，每次和值日小组长一起给值日工作做一个总结。确定加分和减分。 3、负责管理分配星期一大扫除工作和检查各小组的大扫除情况，不得造成扣分。 A、合理安排人员，亲自监督并亲自加入大扫除，要求整齐。 B、大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。 C、对大扫除中不负责的同学进行批评教育 4、负责每天教室的整洁、整理工作。 5、每次检查必须做到及时询问和登记。 负责管理四项红旗中的卫生红旗。每天留意评分板，如有教室清洁被扣分，要落实到各项，并要求第二天值日生加强注意。 宣传委员： 1 、负责班级黑板报和橱窗的刊出工作，保证黑板报质量。 2、建立通讯组，向校网，广播站和校运动会宣传组的送稿。 4、负责教室的布置和美化，办好教室后墙的光荣榜。 5、负责班中的各宣传告示，主题班会的主题书写。 6、按时参加校召开的宣传委员工作会议，完成有关任务。 7、整理好班级的名人名言并及时公布。 文娱委员：

班干部的职责和要求

班干部的要求 班干部是班集体的骨干力量，一个班怎样，班干部至关重要。所谓“火车跑得快，全靠车头带”，班干部就是火车头。尤其是班长负责班级的全面工作，是老师的得力助手。 做好班干部，不仅是服务他人，更多的是锻炼自己，不仅是奉献，更多的是收获。一个好的班干部是有要求的，至少应该具备以下素质。 1、以身作则，严于律己，宽以待人，起表率作用和模范带头作用，在同学中有良好的影响力。 2、要有工作热情，服务热情，愿意为同学服务，愿意帮助他人。 3、团结同学，与同学和睦相处，有良好的人际关系。不摆架子，能虚心接受同学与老师的意见。不包庇好朋友，公正严明。善于处理师生关系，使同学们与老师关系密切，有助于老师与班干部的管理。 4、要有责任心，在各个方面关心同学，关心集体。提醒同学做自己要做的事，对同学负责，对自己负责。及早发现班上的问题,自己可以解决的自己解决，自己不能解决的，尽早报告班主任解决。 5、做事有计划有目标会落实，会做学期计划、总结。能及时发现班风中的问题并向老师汇报，思考并向老师提出有关班级发展的建议。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要看到问题和隐患。多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。要有恒心，做事能坚持，不半途而废。 6、要有工作能力，尤其是管理能力，能采用适当的方式管理同学与班级，会当干部，会开展工作。如果有不会的事情，能主动和虚心地向老师同学求教，善于学习和想办法。， 7、善于合作，有原则性也有灵活性。班干部之间能相互配合，相互协作，带领同学完成学校布置的各项工作，坚持标准，讲求原则。在老师不在的情况下处理突发事件，聪明灵活。 8、能独当一面。适当的时候组织同学进行一些课内或课外活动（必须有一定的安全和其他方面的保证）。 9、自己学习成绩优秀，至少在中等以上，有同学信服的才能。有勤奋学习，刻苦钻研的精神，能带领大家克服困难，争取进步。 总之，希望同学们借助这个平台，大胆锻炼自己，培养自己的管理能力、组织能力，培养自己的领袖气质，提高自己的综合素质。成长为一个德才兼备，品学兼优的高中生。 班干部岗位职责 班长 1、全面负责班级工作，在班主任不在时起到班级管理者组织者的作用。 2、负责班委会的组织管理，分工合作，负责制定班级公约，安排班干部值日。 3、随时协助值日班干部做好各项工作。 4、提醒其他班干部做好本职工作。 副班长 1、协助班长开展工作，班长不在时，担当 班长的职责。 2、平时主要协助纪律委员管理班级纪律， 记载考勤，奖惩等情况。 3、每天了解班级风纪评分情况，并记载好， 向班主任和同学们通报。 学习委员 1、及时向教务科和班主任反馈老师教学的 情况，反映同学们学习中的意见和建议，沟通师生联系，配合老师搞好教学检查 和考核。 2、负责重大考试的班级成绩公布和统计。 3、管理并协助课代表做好课代表工作。 4、组织同学参加各种学习竞赛和社团等 活动，创造浓厚的学习氛围，丰富扩 展同学们的视野。 5、老师上课出现异常情况时（迟到、调课） 及时联系老师和班主任。 纪律委员职责 1、管理自习纪律，提醒并纠正违纪行为。 2、组织值日人员管理教室午休和晚自习前 的纪律，要求保持教室安静，杜绝在教 室进行学习以外的活动（如，打牌、打 球、下棋、玩电游等）

班委会名单及职责-表格

____年级班班（队）委会名单 班干部职责 一、班长、副班长职责 1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。 2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。 3、督促同学自觉遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，贯彻执行学校部署的各项工作。 4、领导各委员、课代表、小组长进行工作，并检查其工作执行情况。 5、负责发上、下课和集合口令，作好本班同学出勤统计工作。 6、经常向班主任汇报本班同学思想、学习、生活健康情况；积极向班主任和学校领导反映同学的意见和呼声。 7、召集并主持班会和班委会，领导贯彻班会决议；代表本班出席学校工作的各种会议。 8、班长在执行上述工作中，应以负责思想、学习、纪律为主，副班长以协助班长处理各项班级工作，如文体、卫生等为主，班长请假时由副班长代理班级工作。 二、学习委员职责 1、领导与推动本班同学积极交流学习经验，改进学习方法，开展各种课外辅助活动，形成浓厚的学习气氛。

2、指导各课代表进行工作，加强与各小组长的联系，掌握本班同学学习情况。 3、课前做好教师用具和学生学习用品的准备。 4、学习委员在进行工作时应加强与班主任、各任课教师的联系，并接受老师的领导与指示。 三、卫生委员（劳动委员）职责 1、组织好班级卫生的清扫工作，并作好经常性的督促、检查。 2、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 3、领借和保管卫生清洁工具及生活用品。 4、做好眼保健操的领操、组织、检查工作。 5、经常检查本班同学个人卫生和公共卫生执行情况，教育同学讲究公共卫生，养成良好的卫生习惯。 6、与总务处保持密切联系，并接受其领导。 四、宣传委员职责 1、积极向同学宣传学校组织的各项活动，督促同学们参加，组织同学学习时事。 2、建好、管好、用好班级图书角；组织开展小型多样、丰富多采的班级文化活动，形成良好的育人氛围。 3、搞好班级文化阵地的建设，组织出好本班的黑板报、宣传橱窗。 五、体育委员职责 1、组织全班同学积极参加体育活动。 2、学校集会、做广播操时负责检查人数和整队。 3、负责领借、归还体育活动用品。 4、联系兄弟班级开展各种班级友谊赛。 5、与体育教师取得密切联系，并接受其领导。 六、文艺委员职责 1、计划与组织全班同学积极参加各项文娱活动。 2、学校艺术节及重大节日时组织本班同学认真排演文艺节目。 3、与音乐教师取得密切联系，并接受其领导。 七、小组长职责 负责收同学们的作业。协助班长、学习委员管理好所在小组的同学。

各个班干部的职责

班干部职责 一、班干部总职责 1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。 2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师取得联系。 3．应积极配合学校各方面工作。 4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。 二、班长职责 1．在班主任指导下，全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。 2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。 3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案；根据各班委及课代表提供的情况督促值日班干部认真记载《班级日志》、《班级点名手册》并汇报给班主任。 4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。 5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。6．班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见；班主任不在校时，代行班主任的责权。 7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。有权根据同学的实际情况，任意调动位置，但需跟班主任商量。 8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；和副班长一起做好每月的班干部考核工作。 9. 上课时喊“起立”口令。 三、副班长职责 1．主动配合班长做好班级各项工作，协助班长掌握班级动态，班长不在时，代理班长职责。 2．及时完成班主任、班长交办的其它工作。 3．发现班级问题及时纠正解决，并及时进行登记，上报班长。 4. 负责收交周记本和回家作业反馈本，并及时送和发。 5. 和班长一起做好每月的班干部考核工作。 四、学习委员职责 1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。 2．负责早上在黑板上写上当天课表。（早自修前） 3．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。 4. 引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学

班干部职责、权利一览表

中学班干部权责一览表 职务责任权利 班长1、全面负责班级各项工作；2、及时与班主任沟通；3、出席 会议做好记录，汇报班主任并传达给同学；4、定期召开班委 会，会议有明确的内容,有实效。 1．拥有完 成自己任 务的全部 权力； 2．对于各 项荣誉，首 先考虑的 是负责该 工作的班 干部及星 级学生。 学习委员1、负责每日检查备忘录；2、负责监督课代表的工作，统计班级每天各项作业收交情况；3、督促小组长完成检查作业任务，及时发现并汇报班级学习方面的问题；4掌握良好的学习方法并做好推广工作，建立良好的班级学风。 卫生委员1、全面负责班级卫生情况；2、负责检查每天教室的扫除、保洁工作。做好三查：早上到校后7点20分前、午饭后、放学。3、负责管理大扫除工作和检查大扫除情况。大扫除完毕要全方位检查，要求无漏洞。对大扫除中不负责的同学进行批评教育。4、每天留意检查，如有扣分，要落实到各项。 生活委员1、认真做好各项费用的收交工；2做好班费的收支及保管工作；3、督促同学爱护班级财产；4管理就餐。 纪律委员负责班级纪律管理。 组织同学们做好室内操、眼保健操。 在一切学习、活动中负责维持班集体良好的纪律。 文艺委员1负责组织配合学校的各类文艺活动。2负责学校组织的各种文娱比赛，争取佳绩。3负责计划、组织班级文娱性的活动，每学期1-2次。4搞好主题班会中文艺节目的穿插工作。 体育委员1负责升旗、做操跑步、午餐、非教室内课的集队组织工作。2做好运动会的报名动员及参赛工作。3课外活动时做好集合工作。提醒大家做到静、齐、快。4负责抓班级各项训练工作。 宣传委员1负责班级的环境布置。2负责黑板报的编辑出版工作。3对班上的舆论导向负责，关注班级同学的思想动态。4、负责在黑板上写每天上课的课表。 黑板报资料搜集员：负责搜集黑板报文字素材。 课代表1、负责各科作业本的收发，作业情况及时汇报科任老师；2、课前及时联系老师，帮助老师拿好教学用品，并检查同学课前准备；3、对不能按时完成作业者、作业任务完成不认真者要通报任课教师、班主任。 小组长1、自己必须按时完成作业；2、收齐本组作业做好小组内检查提问工作，整理后按时上交课代表；3、监督有抄袭作业的学生；4、认真负责。

【岗位职责】三年级班干部职位及职责表

三年级班干部职位及职责表 一、值日生（按照学号全班轮流，每天两名同学，由班长、中队长负责安排） 职责：1、检查课前准备，记录在案。 2、实施巴蜀七礼之课间礼。 3、收拣粉笔，保持黑板的整洁。 二、班长（3名） 职责：1、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。 2、班主任不在时，做临时代理，管理好整个班集体。 3、负责协调每天值日生的工作。 三、中队长（2名） 职责：1、负责中队事务，主持中队活动。 2、协助班主任负责班级全面工作，严以律已，起表率作用。 3、管理课前静息。 4、关注博客的更新与维护。 四、纪律委员（4名） 职责：1、督促同学课间文明玩耍，不疯跑，不追逐打闹。 2、每天督促全班同学午餐后安静有序地阅读和学习。

五、学习委员（3名） 职责：1、组织每天早上的晨诵，做到安静、整齐；一人领读，一人巡视提醒。 2、主动帮助同学解决学习上的困难，建立班级良好的学习风气。 六、生活委员（4名） 职责：1、检查每天红领巾佩戴情况。 2、每天早晨领取牛奶并负责发放间餐的发放。 3、提醒同学们爱护公物，并且及时制止破坏公物的行为。 七、清洁委员（4名） 职责：1、课间督促值日生及时检查教室清洁，保持教室始终干净整洁。 2、提醒值日生课后检查讲台、黑板的清洁状况。 3、午餐后安排教室内外的打扫。 4、教室桌椅的管理，特别注意上下午的眼保健操时间。 八、宣传委员（2名） 职责：1、协助老师更换每月墙报，及时修补。 2、监督维护教室内外张贴栏的规范。 九、体育委员兼路队长（2名）（要求：声音洪亮） 职责：1、早操及路队管理，行走过程中提醒靠右行。

2、组织同学排队放学。 十、文娱委员（1名） 职责：1、组织班上各项文娱活动。 2、主持每天的自主八分钟。 十一、科代表（7名） 语文：2 数学：2 英语：1 美术：1 科学：1 职责：1、协助各科老师，并且收发作业。 2、及时催促没有及时交作业的同学，并做好作业检查记录。 十二、午餐管理（5名） 职责：1、下课后及时将饭菜搬进教室相应位置，做好午餐准备。 2、吃完以后督促同学将餐具摆放整齐并及时收拾餐具。 十三、图书管理（3名） 职责：1、午餐后为同学借阅图书，并做好详细的借阅登记。

小学班干部名单及其职责一览表

干部职责 班长与副班长 1．对班级工作全面负责，指导各班委会成员开展工作。 2．主持处理班级日常工作。及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。 3．认真听取同学对班干部的工作意见，以便改进工作，提高效率。 4．负责考勤登记工作，组织全班同学参加学校，班级组织的集体活动。 5．及时向班主任反馈同学意见和学生情况。 6.班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。 学习委员 1.负责班级学习方面的管理工作，组织好全班同学的学习，抓好科代表的工作，督促和检查科代表收发作业情况，了解完成作业情况，定期召开科代表会，尽量解决同学们在学习上的困难。 2.与任课教师经常联系，负责转达学生对教师教学上的意见及教师对

学生的要求，切实起到教与学的桥梁作用。 体育委员 1.负责课间操及体育课等一切集会的整队和纪律。 2.配合教师上好体育课。 3.负责联系和组织与本班级有关的各项体育比赛。 4．组织全班同学积极参加学校组织的运动会。 纪律委员 1.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、处罚。 2.维护课间纪律，及时发现并制止课间大声喧哗或在走廊打闹的行为。 文娱委员 1.负责全班文娱活动，定期向班委会汇报工作，提出开展文娱活动的意见。 2．组织同学积极参加学校、班级举办的各种文娱活动。 3.负责班级宣传工作。积极宣传班集体，为班级争光添彩。 4.按时出好黑板报，做好活动宣传工作。 5.适时更新班内布置。 劳动委员 1.负责安排和检查每天的教室清洁任务，监督并带头做好教室的清洁保持工作。 2. 组织全班同学参加本班及学校组织的卫生大扫除。 生活委员 1.关心同学生活，经常了解并向班主任反映同学饮食起居等方面的情

班委工作职责

班委工作职责 班级是学校教育和管理的基本单位，也是辅导员进行教育工作的依靠力量和组织保证。班级管理是以班级为单位的一切教育活动及作为辅导员的一切职责的总称，“是指以一定的价值为目标，求得具备一定要素的业务的完成。”因而班级管理是班级教育的总和。要把班级管理搞好，就需要做大量深入细致的工作。 一、要有明确的班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以在班级管理中首先要有一个明确的班集体的奋斗目标，这样可加大班级的凝聚力，那么作为辅导员应结合本班学生的思想、学习、生活实际制出本班的奋斗目标。对一个班集体来说，既要有远期目标，又要有近期目标。特别是近期目标要切合实际，学生易于接近，易于实现，只有实现了一个又一个近期目标，才能引导学生实现其理想的远大目标，并为实现这些目标而努力。所以我们需要发挥整个集体中每个学生的积极性。促使其形成集体荣誉感和责任感。 二、要培养班级正确舆论与良好的班风 在班级管理里班级风气是评价一个辅导员工作成绩好坏的依据。一个有正确的舆论与良好的班风，可以制约每个学生的心理，制约每个学生的行为。正确的舆论是一种无形当中的巨大的教育力量。 班风是反映一个班级精神面貌和教育质量的重要标志。培养一个团结友爱、奋发向上、纪律严明的良好班集体，是辅导员班级管理工作的基础。良好的班风一旦形成，对学习和生活在这个班级中的学生起着潜移默化的作用，有着强大的感染力。良好的班风应该是反映社会主义精神文明、反映新时代人才素质要求的，而且，它还应该具有本班的特色。 三、需要辅导员的关怀、激励和爱 在素质教育的今天，在新的教育思想指导下，教师和学生之间也不应是对立关系，也不能不分彼此。从尊重学生的人格出发，为培养学生的身心健康发展，充分发挥教师的主导作用，尊重学生的主体意识，所以关爱是基础。 一个挚爱学生的辅导员，自然会在学生中有很高的威望，自然会博得学生的信任和爱戴，就会磁铁一样，把学生牢牢吸引住。同时理解与沟通必不可少，还需要无时无刻的激励教育，“多激励、少批评”要求辅导员善于发现学生自身优点，培养学生的自尊心、自信心、上进心，通过发扬优点来克服缺点，激励学生积极上进。 四、需要辅导员加强与班干部的沟通 在班级管理中，及时发现和培养好班干部，是管好班级的重要一方。而与班干部保持良好的、经常性的沟通，是完成此项工作的关键。而大部分的学生干部在心态和行为等方面

大学生班干部工作职责范本

岗位说明书系列 大学生班干部工作职责（标准、完整、实用、可修改）

编号：FS-QG-49002大学生班干部工作职责 Job responsibilities of college cadres 说明：为规划化、统一化进行岗位管理，使岗位管理人员有章可循，提高工作效率与明确责任制，特此编写。 篇一:大学班干部职责 一、班长职责 班长乃是全班同学的领头羊，肩负着带动全班同学发展进步的重要责任，必须各方面严格要求自己，起到表率作用。 1、组织协调各班委的工作，每2周召开班委会议; 2、组织召开每月一次的班会; 3、严格遵守教学秩序，协助任课老师维护教学纪律; 4、及时全面传达学院各项政策，保质保量完成各项工作; 5、调动同学的积极性，组织开展对同学切实有益的各项活动; 6、及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。 二、团支部书记职责

团支部书记是支部思想政治工作的第一负责人，首先要在思想上时刻同院党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合院团委及系团总支的要求。及时了解同学当中的思想动态，把握方向，并配合班长管理班级的各项事务。 三、学习委员职责 1、在学习中，学习委员应起到标兵作用，努力提高自身综合素质; 2、协助任课老师课间整理作业，找出未交者，报出名单; 3、课后能起到桥梁作用，向任课老师反映同学们学习中的难点，向同学们传达老师的回复; 4、在特殊情况下，如老师生病或上课地点改动等，学习委员应起到联络员的作用，及时向班主任汇报并灵活处理而又不失原则; 5、负责班级课堂考勤，及时掌握迟到、早退、缺席者的名单，并在每周一向班主任口头、书面汇报上一周班级出勤情况; 6、组织检查、监督班级同学晚自习情况;

【岗位职责】班干部职责

班干部职责 1、常务班长 ①安排好每个月的值周班长，在每个月初召集当月值周班长开会，统一思想和工作安排，并提醒各个值周班长进行好工作的交接。 ②就本周出现的问题同本周值周班长和下周班长讨论解决方法，有必要时可告知班主任召开班级会议，一同商量。 ① 协同课代表管理班级课前2分钟 ② 填写班级日志中本月工作总结（经验、教训、建议），并在班级上进行当月工作汇报。 ③ 主持召开月末班级会议，评选出本月“最佳值周班长”“最佳值日班 长”“最佳劳动小组” 2、值周班长 ① 在星期天晚上召集下周值日班长开会，安排好人员 ② 协同课代表管理课前2分钟 ③ 填写班级日志中本周工作总结（经验、教训、建议） ④ 提醒本周值日班长的工作顺利交接 ⑤ 评选本周“最佳值日班长” ⑥ 统计本周各劳动值日小组分数，取平均值进行排名，评选本周“最佳劳动值日小组”，并在周末晚上黑板上公布

① 自习课坐在讲台上进行督查、维持纪律 ② 填写当天班级日记 ③ 每节下课后提醒值日生打扫讲台和黑板，并就当天劳动情况给值日生打分 ④ 协同课代表管理课前2分钟 4、班副 ①协助常务班长的工作，在常务班长有事时，接替其工作。 ②主持每个月的“最佳值周班长”“最佳值日班长”“最佳劳动小组”评选活动。 5、团委书记 ① 与班长共同组织安排好学校集合，并清点好人数。 ② 做好校团委安排下来的任务（发展团员，收缴团费等） ③ 协同班主任策划组织好周五的主题班会。 6、卫生部长 ① 在星期天之前安排好下周每天劳动值日同学名单和任务分配，交给下周的值周班长。并在晚上将第二天的劳动值日生名单写在黑板上 ② 安排好学校大扫除活动 ③ 组织和安排好学校卫生值周工作