专科、本科和研究生学历的重要性,竟然这么现实!

专科、本科和研究生学历的重要性，竟然这么现实！

1.就业

如果你是专科学历，无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很

成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，上升空间越大，发展速度越快。

国家机关和事业单位招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格；

2.如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些中小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会；

3.公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。

工资定级

目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资；

而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些；

当然也有部分企业部分岗位，并不以学历定岗，而是从员工创造的效益出发。

人事改革

许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却抓不住，专科以下即使找到工作，在以后的工作中晋升中也面临诸多困难。

考研

有了本科学历，不需学位证，就可以直接报考全国统招研究生，而专科生只能在专科毕业满两年后以同等学历报考研究生，或专科毕业满5年报考统招研究生；

尽管国家规定允许专科毕业满两年后以同等学力报考研究生，但许多大学实际上却不愿招收专科生，会在许多方

面设障碍，要求发表论文，加试专业课，英语达到什么水平等；

另外，在职获取硕士学位还要有学士学位，如果是专科，今后若想在职获取硕士学位，机会相对很少。

考证

许多国家职业资格证都要求本科以上学历，如现在公证员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件要求必须是本科以上学历，

国家承认均可，不分专业，如许多律师本科都不是学法律的，学中文的、经济的、化工的，什么专业都有。

如果只是专科，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，也不管个人有什么背景关系，就基本做不了公证员、律师、

法官和检察官了

考公务员

公务员工作稳定，现在许多人都想做公务员，而人事部规定，公务员岗位需要通过公务员考试，现在大多数公务员岗位都要

求本科以上才有资格报考，通常只有基层和艰苦的工作岗位留给专科一部分。

留学

现在许多国家都承认我国的本科学历，尤其是自考，在几种专升本途径中相对难度高，在国际上的认可度非常高，世界上二十几个主要发达国家都承认我国的自考，有了本科，就可以在国外直接报读更高一级学历了，不需要在国外再浪费时间，这样

会省许多费用。

职称评定

如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称会与许多当主管领导的机会失之交臂，而没有本科，又会失去了评高级职称的机会。

论学历的重要性

论学历的重要性 获得高学历到底有哪些重要的意义？又花钱又花时间到底值吗？经常有同学问 起类似的问题，下面就从以下几个主要方面来分析获得高学历的主要意义。 1.找工作 高考报名人数在2009年达到最高峰，全国专科远远多于本科。每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去， 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专 科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一 些小学招聘老师都要求本科以上，专科学校招教师都要求硕士或博士，本科生 都基本没有机会，公务员大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且 工作地点基本在基层。现在的就业趋势,平均10个招聘单位中，如果你是本科 生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科生也许只有3个单位可以接受你，作为专科生，就比别人少了7个发展的机会，由于学历原因，会丧失许多 理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样 创业很成功，但当今社会的大趋势还是学历越高工作机会越多、发展速度越快。 2.工资定级 国有企业和事业单位，在人事管理上还在延续计划经济的做法，用人时设 置门槛。在个别企业，本科以上的毕业生招进去就可以进入编制，成为正式工，高职大专生进去就是聘用工。正式工的收入要高于聘用工，本科工资比专科工 资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外 资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正 常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企 业部分岗位，尤其是一些不规范企业，并不以学历定岗，只考虑为其挣了多少钱。 3.职称评定 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科以下基本上 没有机会，而现在许多的单位的主管领导几乎都是由高级职称的人担任的，没 有高级职称会丧失许多当主管领导的机会，而没有本科，又会丧失评高级职称 的机会。 4.人事改革 许多单位（尤其是国家机关和事业单位）提拔干部、竞选领导基本条件都 是本科以上学历，即使自己完全可以胜任，却没有竞选资格，机遇摆在面前却 抓不住，如大多专科学校，竞聘中层领导岗位，如系主任，基本上都是要求硕 士或博士，本科都没有机会，而且不少单位如学校或法院等会规定一定年限

辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1

辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿1 能力的基础是学识素养.他源于教育训练又高于书本知识.能力的最佳体现还在于实践,既能发现问题,又能解决问题.并能以其智慧创造出来.我相信,虽然学历是一个人求职的敲门砖,在找工作的时候,有学历也许会助你一臂之力.但是有学历并不代表有能力,学历只是获得能力的重要途径之一.能力才是个人价值的体现.因此我方认为学历对我们来说固然重要,但能力则是更加重要. 两个观点： 第一：个人能力不是由学历所所决定.一个人的学历只能说明他曾受过什么样的教育以及受教育的经历,至于学历和能力是不是名实相符,就需要靠时间验证了.打个比方说,学历好比产品的”外包装”,我们知道,一种产品在未使用前,人们只能通过厂家的广告宣传了解其特点,使用效果.实质到底如何?只能等到使用之后才能得出结论.同样这种情况也能说明学历与能力的重要性.如果学历比作”外包装”的话,那么能力就是”质量”,质量有了保证产品的价值才能得到提高，也就是说一个人有能力才是他综合素质的提现。有些有学历的人,其综合素质却名不符实.相反学历低的人,并不一定没有能力.著名桥梁学家林元培在上海设计了杨浦,南浦,徐浦,卢浦四座大桥,这些都成为上海的代表性建筑,但他却只有中专学历.爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为”低能儿”而撵出校门.后来他却成为了举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为”发明大王”.一生公有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.这恰恰说明了学历只能表示一个人具有某一学习经历

或者说具有某一专业知识的可能性,他并不代表一个人在具体岗位上的能力.能力的具备并不依存于学历. 第二：能力是个人价值的体现,是生存的基础.企业用人的关键是要看能力而不是学历.当然我们不能否认学历的重要性,虽然走入社会面试时经常碰到一句话”你是那所大学毕业的,什么学历?”但学历不是唯一的考量依据.在众多企业的人力资源总监看来,一个人才是否对企业忠诚,是否具备适应环境能力,是否具备学习能力远远要比他的学历更重要.学历虽然在求职的开始阶段会为应聘者提供一些优先的机会,但是如果没有能力也是徒然.因为任何职位招聘都有一段时间的试用期,而试用期则恰恰是在考察面试者的能力.很多用人单位招聘时常常要求有相关经验,其看中的也是求职者所具有的能力.据相关数据统计超过半数的企业招聘没有对应聘者的学历有要求,而是对应聘者都有能力的要求,可见用人单位也走出了”唯学历”的误区.企业对人才的需求,不再盲目追求高学历,而是根据岗位性质和特点,选择合适的人,实现企业人力资本效益最大化,也就是说那些有一技之长的技能人才是在以市场经济为企业真正需要的能力型的员工。 综上所述,我方认为能力比学历更重要.

学习力比学历更重要

学习力比学历更重要 学习力比学历更重要学习力比学历更重要。现阶段，知识更新的速度飞快，本科以及研究生阶段学习的东西很快就会过时。如果你不加强学习或者加强自身的学习力，学历贬值的速度也是迅速的。 如果出差浙江的话，你会发现很多学历很低的老板，但你很快又会发现他们的能力无论是沟通能力还是做事能力都很强，并取得了令人钦佩的成就。 反观现在的大学生包括大学生、研究生，他们的学历很高，他们读的书很多，但他们的沟通能力与做事能力则是普遍的弱，相当一部分的大学生还在为工作为生计犯愁。这种强烈的对比让我思考一个问题：学历真的那么重要吗？ 你还会发现另外一些现象：很多人有很高的学历、学识以及才气，可过了几年后，逐渐归于平凡；你很钦佩某些人向他学习，可过了几年以后你会发现他还是那点东西没有进步，你甚至超过了他，成了他学习的榜样；第一次听某个老师的课认为很精彩，可过了几年后听他的课，你会发现上课的内容没有任何变化。这让我思考另外一个问题：究竟是什么原因让曾经有学历有才识的人逐渐变得没有才识？将这两个思考让我得出了一个结论：学习力比学历更重要。

现阶段，知识更新的速度飞快，本科以及研究生阶段学习的东西很快就会过时。如果你不加强学习或者加强自身的学习力，学历贬值的速度也是迅速的。这就是为什么相当一部分的被视为天子骄子的大学生毕业以后很快归于平凡的原因，看起来与没上过大学的人没两个样。而浙江的很多老板尽管学历很低，读的书很少，但他们的学习力是很强。记得浙江的一个老板对我说：我们的学习不是通过读书，而是通过读事与读人。书本知识是死的，而事与人是活的。读事与读人比读书的速度更快、更灵活、更透彻。这让我意识到光读书是不够的，还要学会读人与读事；甚至可以说书读的不多没有多大关系，浙江的老板已经向我们证实了。在这我不是否定学历的重要性，学历是重要的，代表着你所接受的教育水平与你所掌握的知识。在相当多的场合比如说政府、国企等，学历是向上晋升的砝码，是评职称的重要依据。但仅仅有学历还是不够的，还要加强学习力的修炼。 在这提几条意见供职场人士参考：一是要加强阅读，多读书多读好书不断的读书（这里的书不仅仅指书，还包括报纸、杂志等）；二是多参加活动与论坛，多与别人交流，吸收新思想新观念；三是不断总结得失，总结失败的原因，也就是增强读事的能力；四是自加压力增加学习的动力，因为学习力不仅仅包括知识的宽度与广度，也包括你学习的动力与毅力。最后想跟大家说的是学历只代表过去，不能为你

对大学生来说学历与能力哪个更为重要

对大学生来说学历与能力哪个更为重要 旅游学院李双 在现在这个时代，有很多人都在考虑着自己的就业问题，身为大一的我们对未来的就业充满了憧憬和期待，我们选择了自己喜欢的专业来学习，并希望在将来的工作中能一展所长，将自己的优势充分发挥，然而现今却有不少大学生对“学历”和“能力”有着不同的看法。 学历，代表着一个人接受教育程度高低的标志，不仅反映出一个人的学习能力和知识结构，并且还反映了一个人的自身素质和潜力高度。而很多人在拥有高学历的同时却是一个“低能者”，部分人认为上学只是为了一纸文凭，认为只要有了一纸文凭就拥有了好的工作和未来；当下很多企业、公司在招聘人才时对学历有着一定的要求限制，如导游、计调岗位最低学历是大专及以上，所以很多人为了满足企业的招聘要求，单纯的只为了文凭而学习，却忽略了‘老板只能给你一个位置,不能给你一个未来’的道理，从而导致了当下大学生只有高学历，丧失了工作能力的普遍现象，失业率逐年增高，在这样的事态下，依然有人不屈不饶地追求高学历，忽视应有的高能力。 当今社会，高学历涌现，失业率逐年提高，在这样的形式下，存在着这样的一批人，他们拥有较高的职业素养和技能，却缺乏高学历，对于他们而言，学历是自己事业当中最大的绊脚石，他们在企业中很

难在短时间内满足加薪升职的条件，因此他们为了生活放弃了现有的工作，却依然无法得到一份满意的工作，不少好工作将他们拒之门外，在一些人根深蒂固的思想中，认为只有高学历才会有很好的工作能力，认为所接受到的教育同工作能力成正比。 其实学历与能力并不是相克的，学历是能力的充分条件，而能力则是学历的充分必要条件。有些人在追求高学历的同时往往忽略了高能力的重要性，即使有较高的学历到了社会上也很难成就自己的事业，不过只是竹篮打水一场空，没有足够的能力和相应的工作经历，有再高的学历最终仍逃脱不掉被社会淘汰的命运。而拥有高能力的人当中却有一部分人不相信学历的重要性，他们只是苦心钻研技能，将来也只是高级技工，甚至会有很多人怀才不遇，有着很好的才能却没有办法发挥出来。如果同时拥有能力与学历，那么在自己就业的道路上就会有好的转机，打个比方来说“学历”只是进入企业的一张门票，而“技能”却是今后在企业发展中的一个“重要工具”只有这样在职场中才会更加游刃有余，所以说他们是相辅相成的缺一不可。

学历的重要性,学历都有哪些实际的用途

学历的重要性，哪些情况必须要求本科或者更高学历 找工作、评职称、涨工资、考公务员、没有学历就没有机会… 随着社会的发展进步，文化水平、素质的不断提高，企事业单位对人才的文化水平的需求不断提升，学历、文凭也就成为了衡量人才的标准，也是体现个人地位及身份的一种标志。拥有国家承认的学历、文凭是在企事业单位就职、提升、调干的一个门槛。 尽管我们口头上都认为“文凭”不能代替“能力”，但在现实社会中，文凭已成为就业和仕途升迁的“敲门砖”。如此多的“高官”、“高管”会热衷“考文凭”，又是为什么呢？（一）就业 近几年各省每年都有30万左右的高考考生，全省共有普通高等专科学校35所左右，专科远远多于本科。每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。 （二）工资定级 目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗工资本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科以上的奖金和提升机会都比专科相对多一些，当然也有部分企业部分岗位，尤其是一些不规范企业，并不以学历定岗，只考虑为其挣了多少钱。 关于学历和能力的关系，不少企业高管也有着自己的看法。第一才经网首席职业顾问姜永杰认为，从职业角度上看，学历肯定是不能跟能力划等号，但是学历却代表着一个人的教育经历和经验。无学历的人成功机会会越来越少。高学历的人更善于学习，掌握到行业外延新知

全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台使用说明

“全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台”使用说明 一、整体流程图 申请人 在册申请人 接受申请学校

二、申请人注册、登录、提出学位申请步骤： 1.中国学位与研究生教育网网址为https://www.sodocs.net/doc/ff16801219.html,/ ，主办单位为教育部学位与研究生发展教育中心。 2. 个人注册、登录同等学力平台网址https://www.sodocs.net/doc/ff16801219.html,/tdxlsqxt/index.html 或点击上方“同力统考”，再点击左下方“进入系统”。 3.注册之前的须知：第一阶段是注册账号、第二阶段是确认身份。 第一阶段的账号可以注册无限多个，接下来是第二阶段的确认身份，即用某个第一阶段账号登录完善信息，此时身份证号仅能使用一次，所以完善身份信息后，每个人只能有一个第一阶段的注册账号包含身份信息，该账号才是真实可用的，其他额外注册的账号都不可用。

<1>新注册的人员：应直接选择“注册”。 <2>长期未登录人员：应选择“忘记密码”，则在输入身份证号等信息后，用户名和密码将发送到注册时的邮箱（如果该邮箱已打不开，请联系学校主管部门）。 <3>曾经入册但已过年限、重新申请学位人员：山东大学已过年限的申请人，一般都已由本校研究生院在该平台清退，直接登录、重新申请即可（参照<2>中的方式）；其他学校的已过年限的申请人（参照<2>中的方式），如果无法向山东大学重新提交申请，显示“已入册”之类的提示，则须向原学校相关部门提交清退申请，才能重新向山东大学申请。 在新打开的页面中点击“注册”，进入《新用户注册协议》。 4.在《新用户注册协议》页面等待10秒，点击遵守，进入本页面，按要求填写要注册的用户名、密码、邮箱等信息，邮箱必须是本人可登录的，用以打开邮件，激活本次注册的账户。完成后点击“完成注册”。

能力比学历更重要一辩稿

辩论赛反方能力比学历更重要一辩稿 谢谢主席.各位评委,各位同学大家好! 能力的基础是学识素养.他源于教育训练又高于书本知识.能力的最佳体现还在于实践,既能发现问题,又能解决问题.并能以其智慧创造出来.我相信,学历可能是一个人求职的敲门砖,在找工作的时候,有学历也许会助你一臂之力.但有学历并不代表有能力,学历只是获得能力的重要途径之一.能力才是个人价值的体现.因此我方认为学历对我们来说固然重要,但能力则是更加重要. 下面我将从两方面具体禅释我的观点. 第一个人能力不是由学历所所决定.一个人的学历只能说明他曾受过什么样的教育,至于学历和能力是不是名实相符,就需要靠时间验证了.打个比方说,学历好比产品的”外包装”,我们知道,一种产品在未使用前,人们只能通过厂家的广告宣传了解其特点,使用效果.实质到底如何?只能等到使用之后才能得出结论.同样这种情况也能说明学历与能力的重要性.如果学历比作”外包装”的话,那么能力就是”质量”,自己的能力怎么样?”质量”有没有保证?那只有靠事实说话了.有人有学历,却名不符实.反观而学历低的人,并不一定没有能力.著名桥梁学家林元培在上海设计了杨浦,南浦,徐浦,卢浦四座大桥,这些都成为上海的代表性建筑,但他却只有中专学历.爱迪生8岁上学,但仅仅读了三个月的书,就被老师斥为”低能儿”而撵出校门.后来他却成为了举世闻名的美国电学家和发明家.,被誉为”发明大王”.他除了在留声机,电灯,电报,电影等方面的发明和创造以外,在矿业,建筑业,化工等领域也有不少著名的创造和真知灼见.爱迪生一生公有约两千项创造发明,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献.这恰恰说明了学历只能表示一个人具有某一学习经历或者说具有某一专业知识的可能性,他并不代表一个人在具体岗位上的能力.能力的具备并不依存于学历. 第二,能力是个人价值的体现,师生存的基础.企业用人的关键是要看能力而不是学历.当然我们不能否认学历的重要性,我们也成人走入社会面试时经常碰到一句话”你是那所大学毕业的,什么学历?”但学历不是唯一的考量依据.在众多企业的人力资源总监看来,一个人才是否对企业忠诚,是否具备适应环境能力,是否具备学习能力远远要比他的学历更重要.学历虽然在求职的开始阶段会为应聘者提供一些优先的机会,但是如果没有能力也是徒然.因为任何职位招聘都有一段时间的试用期,而试用期则恰恰是在考察面试者的能力.很多用人单位招聘时也常常要求有相关经验,其看中的也是求职者所具有的能力.据相关数据统计超过半数的企业招聘没有对应聘者的能力有要求,并且几乎所有企业对应聘者都有能力的要求,可见用人单位也走出了”唯学历”的误区.企业对人才的需求,不再盲目追求高学历,而是根据岗位性质和特点,选择合适的人,实现企业人力资本效益最大化,也就是说那些有一技之长的技能人才将更容易找到工作.在以市场经济为指导思想的今天,能力将变得越来越阿重要,那些高学历低能力的人只会被社会无情的淘汰. 综上所述,我方认为能力比学历更重要..

开展企业基层骨干学历提升计划的重要性

开展企业基层骨干学历提升计划的重要性 一、学历教育的目的 1、协助企业稳定骨干成员，使骨干成员有继续深造的平台。使员工在工作之余可以开展学习，使企业成为学习工作两位一体的平台，使员工有归属感。 2、使企业成员养成学习的习惯，从而改善企业文化，增强企业综合人员素质。 3、使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。 4、个人学历提升是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中处于不败之地。 5、员工学历提升是建立优秀组织文化的杠杆，可以强化企业的共同价值观。 二、学历较低造成企业危机 1、由于企业人力资源的发展，基层招聘与上层招聘选择群体不同。招聘的人员结构也不同。基层往往面对学历比较低的人群，上层以高学历为主。 2、由于教育程度导致上层的高学历劳动者会与基层低学历劳动者存在偏见，例如从心里存在不好沟通，有代沟，很难打成一片，融入一体，导致组织存在分歧，不利于企业人力资源结构的优化。 3、不符合企业人才成长的要求，很多工作经验丰富、能力优秀的人才因为学历低的门槛很难晋升。从而对企业丧失信心，离职或怠工。导致企业人才建设受损。 4、很多基层员工认为个人学历较低，破罐破摔，形成应付、消极的工作态度。不利于企业优胜劣汰的生存模式。 5、很多高层员工在学历方面存在优越感，没有危机感，安逸现状，导致企业上层很难组织优化。 6、很多企业已经形成招聘普工去劳动市场，招聘上层管理去高等学校的人才规划理念。 7、由于基层人员学历较低导致企业一些上层策划的企业文化，下层很难理解，支持，行为组织执行短路。 三、基层人员学历提升的社会趋势 1、由于我们国家教育发展水平不均，导致各人受教育程度不同，高等教育和初等教育、零教育者形成很大反差。普及高等教育、提升国民素质势在必行。 2、很多企业人力资源部门招聘大学生去基层做普工不敢相信，反观日本、德国等发达国家，大学生都是在车间，在一线。而中国目前普遍在一线的员工学历文化程度都不高，要想向发达国家看齐，中国还有很长的路要走。 3、基层员工在企业中，特别是制造业，发挥的重要性已经越来越大。 4、企业应该作为人才学历提升的学习基地，基层人员学历提升应作为企业长期的战略规划来做。 四、企业集体报读的优势 1、集体报读，可享受团体价格。 2、内部报读，单个专业达到25人以上，即可送教上门，企业员工足不出户，就可以听到大学最前沿的课程； 3、可以因材施教，按照企业内部需求适当增减部门专业课程； 4、企业内部组织，对员工既是一种福利，又是一种保障；

学历比能力重要的理由正方辩论陈词稿

学历重要的理由 1 学历是用来证明一个人的能力，如果没有学历，不管你有多大的本事，大多数人还是难以承认你有这样的能力的。 2 有学历的人，先不管是不是有过人的能力，起码他有这样的机会去与别人竞争。 3 在我们目前的社会，能力固然重要，但学历更为重要，不然为什么人人都要考试呢？ 4 学历是敲门砖，能力是门内的楼梯，或立足、生存、发展的招牌。 5 学历是能力的一种体现，能力低肯定学历也低； 6 一个人如果连好的学历都拿不到，那他还有什么能力可言呢？ 7 能力很难量化，学历是量化能力的一个工具； 8 能力的体现需要很长时间，而学历是专业机构对一个人能力的考察，可信度是很高的。 9 学历更重要，正因为学历更重要所以才会有那么多人致力于考研和读博，在当今的公司、企业中，如果你没有学历，那么你很可能连展示自己能力的机会都没有。 10 扩大学历的范围，小学学历也是学历是不是？高中学历也是学历，真正没有学历的人去创业，肯定是不行啊！ 11 学历是个招牌，为什么名牌大学跟重点大学有区别？ 就是牌子响！如果没学历都能到处找到工作，那大家还去考学历干什么？学校都该关门了．

12 虽然大家都说”三百六十行，行行出状元．”可是人们还是默认着一个规则：万般皆下品，唯有读书高．”所以学历就是通行证，走到哪都需要． 13 光靠实力要达到有学历且有相等能力或是能力差一点的高度，要付出更多，而且也很难被社会承认． 一辩立论 首先让我们来明确何为学历，按字典的解释，学历是指一个人求学的经历，包括曾在某种等级与类型的学校肄业或毕业并最终获得某种学位或证书。这里需要强调的是，学历并不等同于文凭，若学历理解为文凭的话，那我们的辩题就应该是文凭与能力的比较了。下面，我将从三个方面来说明我方观点。 第一：从学历与能力的关系上看，学历是一个人能力的体现。上面已经提到，学历是一个人求学的经历，由于社会上的需要，人们把一个人的学习经历，人为地划分为多个等级，当你的学习经历达到一定的程度，通过专业机构或学校的考核，就可以或得相应等级的学历。也就是说，在获得相应的学历之前，你必须要在你的学习过程中培养出相应的能力来通过考核。例如，我利用大学的三年来学习旅游知识，最终通过学校的考核认证才得以毕业。也就是说，学历在普遍意义上是对能力的一种体现。 第二：从主客体来看，字典中对能力的解释是能够胜任某事的主观条件。而我们衡量一个人标准是什么呢？应该是他自我价值的提升和最后的 实现，而要实现自我价值就必不可少两方面因素，这就是主观条件和客

硕士学位和硕士学历的区别

?没有问题.你可以报考,如果考上可以获得博士学位和博士研究生毕业证.你也可以跨专业.去报考任何学校.不过这只是理论上可以,因为招博士研究生的导师很看中你的背景和你的实验条件.所以你报考的时候最好能和你想上学校的导师取得联系.因为博士研究生入学考试是没有统考的,所有的课程是校考,导师的权利很大.基本就能决定你能不能入学.所以要和导师搞好关系喔.专业建议你别跨的太大. ?ggggg520 | 2009-05-21 18:10:38 ?有0人认为这个回答不错 | 有0人认为这个回答没有帮助 ?朋友你好学历和学位的区别 学位不等同于学历，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的，不一定能够取得相应的学位证书；取得学士学位证书的，必须首先获得大学本科毕业证书，而取得硕士学位或博士学位证书的，却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。现在经常出现将学位与学历相混淆的现象，如有的人学历为本科毕业，以后通过在职人员学位申请取得了博士学位，这时，学历仍为本科，而不能称之为取得了“博士学历”。 学位 学位是标志被授予者的受教育程度和学术水平达到规定标准的学术称号。我国学位分学士、硕士、博士三级；“博士后”不是学位，而是指获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者。 学士学位，由国务院授权高等学校授予，硕士学位、博士学位由国务院授予的高等学校和科研机构授予。高等学校本科毕业生，成绩优良，达到规定的学术水平者，授予学士学位；高等学校和科研机构的研究生，或具有研究生毕业同等学力的人员，通过硕士（博士）学位的课程考试和论文答辩，成绩合格，达到规定的学术水平者，授予硕士（博士）学位。授予学位的高等学校和科学研究机构，在学位评定委员会做出授予学位的决议后，发给学位获得者相应的学位证书。 对于国内外卓越的学者或著名的社会活动家，经学位授予单位提名，国务院学位委员会批准，可以授予名誉博士学位。 学历 学历常识问答 1、我国目前国民教育系列的高等教育学历分哪几个层次？ 答：我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次；从学历系列上讲，主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班（目前已停办）、硕士研究生和博士研究生六个方面。此外，还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。 2、高等教育学历文凭主要有几种？ 答：高等教育学历文凭主要有三种，即：普通高等教育毕业（结业）证书、成人高等教育毕业（结业）证书、高等教育自学考试毕业（结业）证书。 3、高等教育学历证书由谁发放？

辩论赛：学历比能力重要

学历是敲门砖，很多企业招聘首先看的是学历，没有学历甚至连面试的机会都没有。能力是需要用实践来检验的，而没有学历你连实践的机会都不能获得，展现能力从何谈起？ 能力可以再培养，而学历则不同，一个有能力的人其必有一定年龄了，而让他再去学十几年书那是枉然…而且一些单位也是建立在一定学历上的，没有跃过学历这坎无从谈起，学历，它证明了你各方面接受教育的程度，尢其是思想方面。光有能力学历，思想方面上不过关也是不行的… 你好对方辩友，首先我先说一下，我方的辩词是学历更重要，众所周知，现在很多家长盼着自己的子女可以进一间好的大学，为的是什么，不就是学历吗，诚然能力也比较重要，但大部分用工单位招聘的两大条件，一是学历、二是工作经历，工作经历我们学生自然没有，那只能从学历下手，拿到一个高学历的文凭，拿到一个名牌大学的毕业证，用工方首先就会注意到你，否则的话，不管你的能力再怎么出色，一看简历，不知名的三流大学、学历又低，接下来就没兴趣看了，要知道能力是要靠长期的考察才能发掘的，只有学历才是一眼就能看出来的。就算能力再怎么出众，没有一个好的学历，接下来吹的天花乱坠人家用工单位不看你也没办法…… 能力虽然说也重要，但是能力这个东西，是内在的东西，从外表看不出来的，所以为什么那么多企业要看学历，也是没办法的事情。 你说你有能力，我怎么相信啊，你怎么让我相信啊，能力是靠工作实践中看出来的，现在有个工作机会我给谁呢？？？你会说，给有能力的人啊。但是谁有能力呢？我仅从一面之缘，看不出来啊，不得已，我只能把工作机会给有可能有能力的人(而不是一定有能力的人，因为能力我无法判断）。。。 因此，造成了现在的事实，找工作看学历，看教育背景了。 因为我不能直接一下子就判断出谁有能力，而拥有良好教育背景的人，有能力的可能性大，当然不那么绝对。 看学历，看教育背景，也是人事部门选择人才最直接、最高效的手段。 对一个陌生的应聘者，清华大学的博士总比那些高中没毕业的更有能力的肯能行大吧？？？？？？？？？ 现在，学历重要，但更重要时你的教育背景，也就是你那个学校毕业的，因为拥有高学历的人越来越多，，，所以，为了精中选精，，，学校出身也是竞争的一个筹码 首先，我们确定一下学历的定义。《现代汉语词典》告诉我们，学历是指一个人经过系统化的学习、教育并成功通过考核的历程。也就是说，学历不仅仅只是那一纸文凭，更是我们多年的学习历程。因此在这里，学历高低代表的就更多的是一种学习的程度，学习的经历。 我方主要从以下三方面来论证我们的观点。

学历提升的重要性和必要性

学历提升的重要性和必要性 千秋大业人为本”。企业的竞争归根结底是企业人才的竞争。学历已经成为单位及工作中的“身份证”和通行证，没有学历就没有好工作，更不会有提升的机会。任何组织都依赖人才去创造和发挥，又为人才施展才华提供了广阔的空间和发展舞台，而当前竞争加剧的形势和社会发展要求对人才也提出了更新、更高的要求。因此推进企业人才战略建设，是推动企业发展和增强企业核心竞争力的重大战略决策和重要举措。任何经济组织迫切需要构建一种有利于提高企业源动力的人才战略模式。 学历教育的目的 1、协助企业稳定骨干成员，使骨干成员有继续深造的平台。使员工在工作之余可以开展学习，使企业成为学习工作两位一体的平台，使员工有归属感。 2、使企业成员养成学习的习惯，从而改善企业文化，增强企业综合人员素质。 3、使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。 4、个人学历提升是企业持续发展的力量源泉，它能保证企业在日益激烈的人才争夺中不至于败下阵来。 5、员工学历提成是建立优秀组织文化的杠杆，可以强化企业的共同价值观。 学历较低造成企业危机 由于企业人力资源的发展，基层招聘与上层招聘选择群体不同。招聘的人员结构也不同。基层往往面对学历比较低的人群，上层以高学历为主。

由于教育程度导致上层的高学历会与基层低学历存在偏见，例如从心里存在不好沟通，有代沟，很难打成一片，融入一体，导致组织存在分歧，不利于企业人力资源结构的优化。不符合企业人才成长的要求，很多工作经验丰富、能力优秀的人才因为学历低的门槛很难进升。从而对企业丧失信心，离职或怠工。导致企业人才建设受损。 很多基层员工认为个人学历教低，破罐破摔，形成应付、消极的工作价值。不利于企业优胜劣汰的生存模式。很多高层员工在学历方面存在优越感，没有危机感，安逸现状，导致企业上层很难组织优化。很多企业已经形成招聘普工去劳动市场，招聘上层管理去高等学校的人才规划理念。 由于层次人员学历较低导致企业一些上层策划的企业文化，下层很难理解，支持，行为组织执行短路。

教育部学位与研究生教育发展中心

教育部学位与研究生教育发展中心 工作简讯 2008年第5期（总第27期） 教育部学位与研究生教育发展中心编印 2008年10月20日 本 期 目 录 ? 特别报道 学位中心深入开展学习实践科学发展观活动 (1) ? 工作动态 我国学位授予信息年报工作将做重大调整 (1) 2009年全国优秀博士学位论文评选工作启动 (2) 2008年在职人员攻读硕士学位全国联考考务准备工作平稳进行 (3) 2007/2008学年度学位授予信息年报工作正式启动 (3) 2008年同等学力人员申请硕士学位全国统考成绩复核工作顺利进行 (4) 四川、重庆、陕西三省（市）2008年同等学力人员申请硕士学位全国统考工作正常进行 (4) ? 会议信息 2008年全国学位授予信息年报工作会议在贵阳召开 (4) ? 国际交流 日本大学评价与学位授予机构客人访问学位中心 (5) 日本国际教育交流协会代表访问学位中心 (6) ? 工会工作 学位中心工会组织秋游活动 (6)

★ 特别报道 学位中心深入开展学习实践科学发展观活动 按照《教育部开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的统一部署，2008年 10月13日，学位中心成立了由党支部书记吴博达同志为组长、副书记王立生同志为副组长的“开展深入学习实践科学发展观活动领导小组”，研究制定了《学位中心开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》。根据该方案，学位中心以“探讨学位授予与研究生教育质量保障体系建设，促进研究生培养质量不断提高”为载体，坚持“解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、正面教育为主”的原则，紧密围绕《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定以及学位中心自身的建设、改革和发展问题，分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段，开始了为期四个月的科学发展观集中学习实践活动。 目前，第一阶段的学习调研活动正在进行当中。期间，学位中心召开了动员大会，传达了周济同志和中央第8指导检查组组长宋育英同志在“教育部深入学习实践科学发展观活动动员大会”上的重要讲话精神，并就学位中心开展学习实践活动的具体安排进行了部署。在随后的学习过程中，中心采取个人学习和党小组集中学习相结合、集体讨论和个人撰写学习心得相结合、理论学习与工作实践相结合的方法，力求全面、准确地把握科学发展观的基本内涵和精神实质，力求将科学发展观转化为基本的思维方法。在此基础上，学位中心将《学位授予标准与质量保障体系研究》和《资历框架及其在中国实施可行性的研究》确定为调研题目，并以此为引领，对新形势下学位中心改革发展的新思路、新机制展开大讨论、大调研。目前，第一阶段的学习调研活动已由学习培训环节顺利转入调研环节。 （党支部 吕宏伟） ★ 工作动态 我国学位授予信息年报工作将做重大调整 2008年10月10日，国务院学位委员会办公室下发了《关于调整学位授予信息年报数据结构的通知》（学位办〔2008〕50号），决定从2008年9月1日起，对学位授予信息年报工作做如下调整：

能力比学历重要一辩辩词

开篇陈词：首先感谢对方一辩精彩的发言，但是我们不可否认的是刚刚对方陈述的观点例证太少，论据不足，论证乏力。这也从某些方面折射出了当代大学生课外阅读不够，知识面很窄，能力急待提高的现状，留下一丝遗憾。可见学历和能力并不成正比。而检验真理的唯一标准是什么，相信大家都知道，那就是——实践。还是得看能力。但根据马克思主义哲学观点分析，能力是内因，环境、时间、机遇等是外因，外因是变化的条件，内因是变化的根据，内因决定外因。一个人只要具备能力，只要时机成熟，不愁不会成功。综而言之，能力永远比学历更重要。这便是我方今天的立场：能力比学历更重要。 听完了对方的立论以后，现在由我来梳理我方的观点，在梳理之前首先带大家明确一下两个概念学历和能力。首先指出，所谓学历就是指被国家教育机构认证的求学经历，其次，什么是能力，能力便是本领和才能。在明确了这样两个概念以后，我们来看今天这样一个大背景:当代社会。当代社会竞争激烈，信息量大。评判今天命题中哪个更重要，我方认为应该从哪一者能够推动社会进步，哪一者更能促动个人的发展来看。因此，我方将从以下两点进行论证。 一：对于社会。 我方认为能力更能推动社会进步。我们可以看到无论是工业革命时期我们的创造能力还是到了长征N号，嫦娥N号成功升空我们的创新能力抑或是研发能力，还是我国航母舰载机着陆体现的研发能力和军事能力，其中哪一个不是能力在推动社会进步，学历又在做着些什么呢？

其二：至于个人。 可能你每天早上都在喝着蒙牛家的牛奶，可是你知道吗他的董事长就是草根出生，靠的是什么，是能力。比尔盖茨本科没有毕业创立微软，成为世界首富，靠的是什么，是能力。安藤中雄无任何学历却成为了日本历史上最著名的建筑师，靠的是什么，还是能力。一个个鲜活的事例表明，今天我们个人发展的个好不好，靠的主要是我们的能力而不是学历。你在参加招聘的时候，越来越多的公司和企业问你的第一句话不是你是哪个学校毕业的，而是你有没有什么工作经验，两个推销员竞争上岗比拼的一样是他们的推销能力而不是学历，门口两个卖油条的阿姨谁的生意更好，比拼的不是哪个阿姨是小学毕业哪个阿姨是高中毕业，而是她们谁做油条的技术更高，谁的能力更强。就连今天我们最不待见的中国国家走球队还是要靠能力来赢取一个首发位置。一个好的公司想要发展，可能会招高学历的人，但是一个公司想要获得更好的发展必定要的是高能力的人。以上总总，难道还不能表明能力比学历重要吗？当你早上喝着蒙牛牛奶的时候，我想你心里早已经认同了我的观点，不是吗？ 因此，无论从个人角度还是社会发展角度，我方都认为，能力比学历重要。

2020年成人高考提升学历的重要性及用处

2020年成人高考提升学历的重要性及用处学历，其实就是那么回事！你用的时候他是黄金万两，用不到时候就是废纸一张！当你明天就会因为学历官升一职，当你明天就会因为学历奖金翻翻，回头一看，自己却还是中专！？所以有事没事先把学历修了，未雨绸缪才会走的更远，更稳。 为什么要提升学历，提升学历到底有没有意义，有哪些重要意义，既花钱又花时间到底值不值呢？会不会给你带来什么帮助？ 经常会有同学问起类似的问题。 下面先给大家看一个国家规定性文件： 一、根据《中共中央国务院进一步加强农村卫生工作的决定》，县、乡镇卫生院专业医护工作者，必须取得大专学历，其中大专以上学历要达到80%以上。 二、根据《中国卫生人才发展纲要》要求，选任县、乡镇医疗卫生单位干部，应取得本科及以上学历。 三、进一步加强乡镇卫生院院长培养选拔工作，院长人选应最低具备大专以上学历。 四、2015年后，没有取得职业资格、技术资格和大专学历的人员，一律不能聘用相应的专业技术岗位。 看过以上信息大家或许已经惊讶于文凭的重要性了，而这还只是在农村卫生工作的规定，对于现在竞争激烈的城市工作者来说文凭的重要性更是不言而明了。那么，在现实生活中，学历到底在起

着什么方面的作用呢？小编归纳了一下，至少在以下十个方面起着作用。 1、找工作，看学历 近几年，每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，本科生都基本没有机会，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。 由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,现在的就业趋势,平均10个招聘单位中，如果你是本科生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科

学历和能力

现在我就具体说一下我亲身的经历来证明一下哪个重要。 走出校园的时候你会面对很多企业招聘，你也是不断的去参加。你会发现很多年龄大的很和你差不多的。 有一些没有学历那是农民工。 还有一种你会发现一些企业的岗位大多写着专科以上学历。目前社会找工作学历只是一个基本的东西。特别是没工作经验的。 学历：是很多年轻人进入社会参加工作的一个必备东西。 能力：等到进入企业后你会发现学历的重要性多是没人关注的，所以这个时候你的能力起到了绝对性的作用。但是一些销售岗位不注重学历，只看后期的业绩。 但是在公司工作很久之后你的能力很好，公司提拔你升到经理部长等等时候你会发现学历影响着你的前途。 当然一些科研部门必须要高学历的！ 由此可见：进社会第一步：中上等学历，之后是能力，之后还是学历。 一个有能力的人大多是有学历的，如果一定说哪个更重要。那我选择能力。毕竟有学历只是敲门砖。有能力才是立足之本。大门很多，没学历进入企业也许很难，但是一旦进入就会很吃香！ 学历就像是一张火车票。清华的软卧，本科的硬卧，专科的硬座，民办的站票，成教的在厕所挤着。火车到站，都下车找工作，才发现老板并不太关心你是怎么来的，只关心你会干什么。 学历和能力到底哪个更重要？ 工作后发现学历比“能力”重要！现在有一句话很流行“我没有学历，但我有能力”这句话本身没有错。 但在很多人心目已经变味，好象没有学历就一定有能力！我现在在某家企业里面当杂役深刻理解到所谓的能力就赚钱能力！！而不看是你能喝多少酒，也不是看你说话是否一本正经，也不是你在学生会，社团里面那种过家家式的所谓“组织能力” 。 在我们科室里面一共有5个人，两个是北京邮电大学毕业的，一个华南理工大学的研究生还有两个也是名牌大学的，可见外企也是很重视学历的，研究生，名牌大学本科生一分到我们单位一般就是部门里面的行政人员，而大专生100%就分去当杂役虽然我也是杂役，但我觉得这样非常公平，这是对知识的肯定，你在学校里面吃进多少到外面就能卖出多少一个人的学历和能力是成正比例的，我留心观察了一下公司的业绩排行榜，名列前茅的的员工

有学历和没学历的区别,学历提升的重要性

很多朋友都觉得学历不是很重要，可以你完全不知道我们现在生活、工作方方面面都已经跟学历挂钩了。 1找工作，看学历 由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,现在的就业趋势,平均10个招聘单位中，如果你是本科生也许10个单位可能都会接受你,如果你是专科生也许只有3个单位可以接受你，作为专科生，就比别人少7了个发展机会，由此可以看出学历对找到一个好工作的影响是非常大的。 2由学历定工资 目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较规范的企业也是按学历定工资，如在苏州、上海、深圳等地外资企业或国内知名企业上班，上岗待遇本科工资比专科工资高500元以上是正常的，而且本科学历以上的奖金和提升机会都要比专科相对多一些. 3决定升职机会 许多单位(尤其是国家机关和事业单位)提拔干部、竞选领导的首要条件都是本科学历以上，即使自己完全可以胜任，但没有本科文凭就没有竞选资格。在职人员若在规定年限拿不到本科文凭，在人事改革中将会直接导致下岗，即专科学历以下即使已经找到工作，在以后的工作中也可能面临下岗失业的危险。 4考证资格 许多国家职业资格证都要求本科以上学历才能报考，如现在公证

员、律师、法官和检察官的司法考试报名条件就规定必须是本科以上学历，国家承认均可，不分专业。而如果只是专科毕业，不管是哪个专业，也不管毕业于哪个学校，不管个人有什么背景关系，都做不了公证员、律师、法官和检察官。 5职称评定资格 如今各类职称评定几乎都与学历挂钩，在评定高级职称时专科学历以下基本上没有机会，而现在许多单位的主管、领导几乎都是由高级职称的人担任的，没有高级职称将会丧失许多当主管、领导的机会，而没有本科学历，则会丧失评高级职称的机会。 6落户成功的关键 有部分地区(例如广州、佛山等)实行积分落户制，按照积分制度加分原则，流动人员的学历、职称、社会保险、社会服务、居住证年限等等都可置换一定分值，累积的分值将可能为他们换得梦寐以求的城镇户口或子女入学指标。学历就是你的加分项。 不管是哪种职业，如果没有本科学历，人生将会失去许多的机会。事实上，现实社会中很多方面本科学历都是必要的。总之，拿个国家承认的学历在当今社会无疑很重要，如果非要等到需要时，再去着手准备，不仅需要花更多的时间和金钱，重要的是人生的机遇也丧失了。

学历的重要分析

学历的重要性分析 目前我国国民教育系列中的高等教育包括普通高等教育、成人高等教育、高等教育自学考试、广播电视大学和现代远程教育等部分。电视大学属于我国高等教育主要分5个层次之一。 自改革开放以来，为了满足广大的社会需求，我国实行了多层次高等教育：（1）普通高等教育（统招生），即通常说的正规大学； （2）高等教育自学考试； （3）成人高等等教育（成教）； （4）远程教育； （5）中央广播电视大学（电大）。 这些学历虽然学习的形式不同，取得的方式不同，但都是国家承认的学历，可以深造：专科升本科、考研究生、获得学士硕士博士学位，也可以出国、求职、晋升、提薪等。但是，社会的认可度是有差异的。也就是说，在你持学历求职时，人事科长肯定不会同等对待不同层次的学历，一般都会将学历的含金量分为等级。含金量最高的当然是统招学历，然后依次是自考、成人高等教育、电大、远程教育。

一.学历（大专与本科）学历是一个敲门砖，是你展现在别人面前的第一印象，是最直接的表现，参加成人教育也是你学习科学知识的好机会，有技术也要有文化，这样你既能用技术让别人心服口服，也能用知识让别人尊敬你。 有人问学历有用吗？我可以很肯定的回答：有用。公司招聘时都会明确标明所要求的学历，没有这个学历，你就会底气不足，甚至连面试的机会都得不到；没有这个学历，你在工作中就要比别人付出更多的努力，才有机会获得同样的待遇；没有这个学历，就不能获得相应的考试资格和认证资格；没有这个学历，你就必须接受国企和事业单位中同劳不同酬的差别。 如下例子 . 二.本科学历的用途 . （一）找工作近几年山东省每年都有几百万左右的高考考生，全省共有普通高等专科学校100所左右，成人高等学校40所左右。专科远远多于本科。每到毕业时，找工作都是毕业生本人及家长头疼的事，工作难找，人才招聘会都挤不进去，许多单位（尤其是国家机关和事业单位）招聘都要求本科或硕士以上学历，专科没有应聘或考试资格，如许多学校招后勤管理人员及实验员都要求本科，一些小学招聘老师都要求本科以上，专科以上学校招教师都要求硕士或博士，本科生都基本没有机会，公务员，大多也只是部分艰苦工作岗位允许专科生报考，而且工作地点基本在基层。由于学历原因，会丧失许多理想的工作机会。当然，高学历并不必然能事业成功，许多没有学历的人一样创业很成功，但当今社会通常学历越高工作机会越多，发展速度越快。（二）工资定级目前，我国国家机关和事业单位基本都是按照学历定工资，本科工资比专科工资高一档次，较