我也要学雷锋做好事作文完整版

我也要学雷锋做好事作

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我也要学雷锋做好事

我也要学雷锋做好事福建省三明.三元区建设小学六年4班陈月琴“我们要做雷锋试的好少年.........”我深深的陶醉在这首歌．这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人.........”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧！”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉．老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。单我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢．．．．．．”

原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊！

学雷锋作文.doc

学雷锋作文 3月5日是学雷锋纪念日，关于该节日，你有怎样的感想和看法呢?以下是我为大家整理的学雷锋作文相关资料，欢迎阅读。 学雷锋作文范文一 雷锋，一个耳熟能详的代名词;雷锋，一位品格高尚的军人;雷锋，一代代传承不变的精神。雷锋是我们大家共同的榜样，是值得我们去歌颂他，赞扬他，更是要学习他那助人为乐的品质。 雷锋生平做过许多好人好事，每天都没有虚度光阴，到处都有他曾留下的痕迹。每天，我都要向雷锋学习，尽自己所能地去帮助别人。 记得五年级的时候，我在江心岛学校暂学了一段时间，我每天都得坐公交车上学放学。有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说："奶奶，您坐这吧!"老奶奶连忙推辞道：小姑娘你坐，你坐，不用管我。"我笑着说：奶奶，我一会就下车了，您坐吧!"奶奶拗不过我，就只好坐上去了。 从那以后，我知道了，帮助别人是一件很快乐的事情。所以我坐车的时候经常让座。虽然这只是小事，但是，以后，我会做的更好。所谓"雷锋精神，代代相传。"我也会传承于子孙后代，并且，我也不会虚度光

阴，在许多地方，都留下游丝般的痕迹。 学雷锋作文范文二 我没有见过雷锋，但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服......总之，他的事迹让我感动。 雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊："哪位给这位大嫂让个位?"可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说："阿姨，你坐这里吧。"阿姨说："谢谢小朋友!""没关系，这都是我们少先队员应该做的。"我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。 在家里我也经常帮助妈妈干一些力所能及的事。在学校里我也积极参加一些大扫除。我认为雷锋精神我们不能丢，还要发扬下去。 学雷锋作文范文三 三月学雷锋活动日到了，今天，简老师带领我们全班同学到街上进行学雷锋活动。大街上热闹极了，所有的人都在做着好事，我们也加入了他们的队伍中。 我蹲下来，开始捡垃圾。哇!地上的垃圾真多，我们捡了很长时间，累得我满头大汗。让其他同学捡吧!我可不愿干这又脏又累的活儿了!我小声嘀咕起来。这时，简老师走了过来，轻轻地抚摸着我的头说：做事不能

学雷锋做好事作文

学雷锋做好事作文 篇一：学雷锋做好事雷锋是家喻户晓为人民服务的楷模，是优秀的共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日命名为“学雷锋日”，令中国百姓无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人。我们这一代人在学着雷锋，我也在学习一些举手之劳的小事。记得那是一个陽光晴朗的下午，我和妈妈去百汇商场买完东西回来的时候，感觉到头晕起来，我们就到对面去等公交车。等了大约几分钟后，一辆公交车朝着这里缓缓的行驶着，我和妈妈准备上公交车，可是要上车的人太多了，所以大家都拼命的想挤上车，有一部分人虽然嘴上说：“别挤呀！”或者是：“让我先上去！”可是实际行动却是自己也在挤别人。上了公交车后，我找了一个位子坐了下来。到了儿童医院那一站，上来了一位大约六七十岁的老奶奶，车子一启动，老奶奶左右摇晃，差点

儿因为站不稳而摔倒。我看着这一幕，于心不忍，站起身对老奶奶说：“老奶奶您坐这儿吧。”老奶奶说：“啊呀，小姑娘，你坐吧，我站着就行。”“那怎么行呢……”最终老奶奶拗不过我，只好坐下了。看着满车人那赞许的目光，我的头晕似乎也好了许多。乐于帮助他人，就能收获快乐。还有一次我帮妈妈去买菜，买了一大堆，手就被压的疼痛难忍。当我满头大汗走到小区门口的时候，一点也不想再走了，就站在门口休息。突然，一辆单车从我身旁“呼”地过去了，我被吓了一跳，手里的菜全都掉到地上了。我赶快捡起掉在地上的菜，只听后面一声抱怨：“这人怎么这么慢？”我一看后面排了一条“长龙”，我尴尬极了，这时，一双纤纤玉手伸了过来，帮我捡菜，我才发现她是一个漂亮的大姐姐，我说了声“谢谢”后就连忙跑走了，那位大姐姐的容貌至今仍然浮现在我的脑海中。其实，帮助他人并不是一件难事，一个举手之劳，也许就帮助了他一件大事。同时，自己会感到无限的快乐和自豪，在别人的心目中则会留下一个美好的回忆。学雷锋，做好事。其实帮助别人并不难，只是从小事做起，从我做起，

学雷锋演讲稿3分钟

学雷锋演讲稿3分钟 第一篇 雷锋，一个光荣的革命解放军战士，他是我们所有人的楷模。只可惜，年仅二十二岁的他再一次事故中光荣的殉职了。上万的人们参加了他的葬礼。 俗话说得好“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”的确如此。雷锋他是一个大公无私的人。凡是有人需要他的帮忙，他总是义不容辞。我希望让雷锋精神永远伴我们成长。在我们的生活中也有许多活雷锋。他们就是雷锋的化身——志愿者。志愿者是一个极其光荣的职业，也是一个十分艰苦的职业。他们每天都是起早贪黑，没日没夜的工作。其实，除了志愿者外，还有很多的活雷锋。只不过是没有发现他们罢了。就像有人扶老人过马路，在公共汽车上为老人让座…… “学习雷锋好榜样，争做一个热心肠”。大家一起来学习雷锋吧! 第二篇 同学们： 你们好! 今天我在网上看到了一篇贴子：3月24日下午一个叫卜鑫的小女孩一不小心掉进了在益阳秀峰湖冰冷的湖水中，她奋力挣扎，眼看就要沉入水中，两个叔叔一个阿姨赶过来了

对她展开营救。经过他们的不懈努力，终于把卜鑫从水里安全地捞出来了!在众人感谢他们的时候，他们却只说了一句“我们都是四川人”就离开了! 他们的行动让我想到了雷锋，他们就是当代的雷锋，做好事不留名，无私帮助别人，不图回报。他们那句“我们都是四川人”，又让我想起了在5、12汶川大地震中，咱们四川人受到了全世界人民的无私帮助!正是人与人之间这样无私的帮助，我们的世界才更美好! 我也要做一个甘心帮助别人的人，一个小雷锋! 谢谢! 第三篇 早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋 自从毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。 三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我

《一剪梅》经典名句摘抄

《一剪梅》经典名句摘抄 1、宰相巍巍坐庙堂，说我们那心经量，了之来以会实每开经量。十了起去利走实每个臣僚上一章，头说经量，尾说经量。子失狂太守在吾邦，闻说经量，星夜经量。我们年去利得河北久抛荒，好去经量，宋不经量？——醴陵路子人 2、陌上行人怪府公，还是诗穷，还是文穷？下车上马太匆匆，来是春风，去是秋风。 阶衔免得带兵农，嬉到昏钟，睡到斋钟。不消提岳与知宫，唤作山翁，唤作溪翁。——刘克庄 3、谁剪轻琼做物华。 春绕天涯，水绕天涯。园林晓树恁横斜。道是梅花，不是梅花。宿鹭联拳倚断槎。昨夜寒些，今夜寒些。孤舟蓑笠钓烟沙。待不思家，怎不思家！——方岳 4、真情像草原广阔，层层风雨不能阻隔 总有云开日出时候，万丈阳光照耀你我真情像梅花开过，冷冷冰雪不能淹没就在最冷枝头绽放，看见春天走向你我雪花飘飘，北风萧萧，天地一片苍茫一剪寒梅傲立雪中，只为伊人飘香爱我所爱，无怨无悔，此情长留心间 5、旁观拍手么时和疏狂，疏于我不气妨，狂于我不气

妨！——邱克庄 6、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——李清照 7、酒酣耳热说文章，惊倒邻墙，推倒巫床。 旁观拍手西了疏狂，疏年作得个而妨，狂年作得个而妨！——苏克庄 8、风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷 9、十年愁眼泪巴巴，今日思家，明日思家。一团燕月照窗纱，楼上胡茄，塞上胡笳。 玉人劝我酌流霞，急捻琵琶，缓捻琵琶。一从别后各天涯，欲寄梅花，莫寄梅花。——汪元量 10、雁字回时，月满西楼。——李清照 11、总有云开日出时候 万丈阳光照耀你我——娃娃 12、花下销魂，月下销魂。 愁聚眉峰尽日颦，千点啼痕，万点啼痕。晓看天色暮看云，行也思君，坐也思君。——唐寅 13、一剪梅·舟过吴江？ 蒋捷？一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍？银字

关于学习雷锋的作文

关于学习雷锋的作文 关于学习雷锋的作文1 星期一下午学校组织我们看《雷锋》这部电影。 在电影中我了解到了，雷锋叔叔知道了农民工们要建学校，雷锋叔叔牺牲自己的节假日去帮忙。晚上，雷锋叔叔要回部队的时候，看见一位老大娘抱着一个孩子在大雨中艰苦的走着，雷锋叔叔过去问老大娘怎么了，原来老大娘是要去看她的女儿。雷锋叔叔知道后抱起孩子，走在泥泞的路上。终于到老大娘的女儿家了，老大娘正想谢谢雷锋，让她的女儿煮姜汤给雷锋喝，而雷锋叔叔连一口水也没喝就消失在夜色中了。还有一次雷锋叔叔在去乡下的路上，看见一辆大巴车在路边停着。雷锋叔叔下了车询问这是怎么回事，其中一个小伙子说：”汽车爆胎了，没有办法走了。“雷锋叔叔知道后，热情的说：”我的车上还有轮胎，你们用我车上的吧。“雷锋叔叔边说边从车上拿下来了一个轮胎。 通过这次学习我明白了，我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神，哪怕是一件很小很小的事，只要你总做，你也会成为一个受人尊敬的人。 关于学习雷锋的作文2 雷锋叔叔是一个普通的汽车兵，但是他却做出了不平凡的事情，好事做的不

计其数。雷锋叔叔之所以这么伟大，是因为他把远大的理想和生活中最细小的事情联系到了一起，用革命的干劲鼓舞着自己。战友的棉裤破了，他一声不响地把棉裤补好；大嫂的车票丢了，他主动用自己的津贴补车票；当战友家有困难时，他偷偷以战友的名义寄钱……雷锋叔叔经常说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。” 雷锋叔叔这种助人为乐的精神是值得我们学习的，每天在学校在家里，我们也可以学着做一些好事，去帮助同学帮助家人。当然，帮助别人不一定要做一件轰轰烈烈的大事，一件件小事也可以。在学校时，有同学没有带橡皮或铅笔，我会主动地借给他；在马路上，遇到了老爷爷和老奶奶，我会主动上前去帮助他们安全过红绿灯；在家每天吃完晚饭，我会帮奶奶一起收拾碗筷、擦桌子，主动打扫猫厕所，洗饭盒……虽然这只是一件件小事，但我每天都坚持去做。 我每时每刻都要学习雷锋叔叔的助人为乐的精神，我要让这种精神永远闪烁着耀眼的光芒！ 关于学习雷锋的作文3 今天，我看了《雷锋的故事》它使我感触很深。特别是雷锋“勤俭节约”的段落，更使我念念不忘。 他身上穿的衣服，没有一件是不打补丁的；他穿的裤子上，也上了补丁；袜

学习雷锋主题演讲稿完整版

学习雷锋主题演讲稿 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

学习雷锋主题演讲稿 各位尊敬的老师、亲爱的同学： 大家好! 今年的3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。 学习雷锋就是要学习雷锋那种在学习上的“钉子”精神、助人为乐精神、集体主义精神、艰苦奋斗精神等。 如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做(主动把它捡起，放进垃圾筒);当发现某同学不愉快时怎样做(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时(及时阻止，提出友情建议)。 当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师，你好!”、“老师，再见!”、“爸、妈，我回来啦!”)，其实，以上所说的都是学习雷锋精神的表现。 另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。 雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。 老师们、同学们，学雷锋并不陌生，学雷锋并不遥远，学雷锋并不困难，学雷锋并不丢脸。本周三我们要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动，可观看电影，比赛，同学事迹评选的形式各班评选出10位小雷锋，宣传其事迹，其中五年级同学开展清扫校园门前一条街活动。希望大家以此为动力，从我做起，从身边做起，从小事做起，把学

一剪梅 公开课 教案

《一剪梅》教案设计 【教学目标】 知识与技能 1、品评意象，感受意境，感受李清照词作细腻深婉的风格 2、背诵词作，提高诗词鉴赏能力 过程与方法 运用联想法、比较法，充分调动学生思维，体会词的意境和作者的思想感情 情感与价值 在诵读品味中提高审美情趣，感受诗歌作品的韵律美、意象美、意境美 【教学重点】 把握诗歌借物抒情、融情入景等艺术表现手法，学习词人从日常生活中提炼生动感人的意象来表现心境方法 【教学难点】 分析词人炼字炼句技巧及诗歌意境情感 【教学用具】 多媒体 【教学时间】 1课时 【教学过程】 一、导入 “江山代有人才出，各领风骚数百年”，因为有诗仙、诗圣、诗鬼一大批杰出的诗人出现，中国的诗歌到唐代已经发展到了巅峰阶段。于是宋代文人独辟蹊径，创制、发展并完善了词这一文学样式，使得诗人的情感抒发有了更多的空间。提到宋词，我们会想到苏轼、辛弃疾，但我们也不得不想到一位杰出的女性词人—婉约词派的代表人物——李清照。她以其细腻深婉的词风给被男性话语占据的中国诗歌史带来了一份女子独有的细腻与灵气。在初高中阶段，我们已经接触了不少李清照的诗词，请大家回顾一下。（生：《如梦令》二首、《醉花阴》、《武陵春》、《声声慢》、《夏日绝句》等）在这些词作中，我们发现，李清照工于造语，善于推陈出新，善用生活中常见的一些事物来表达情感、营造意境，创立了雅而不难、易而不俗、生活气息浓郁的“易安体”。“大河百代，众浪齐奔，淘尽万古英雄汉；词苑千载，群芳竞秀，盛开一枝女儿花。”今天我们就一起来学习李清照另一首婉约词作《一剪梅》，感受李清照的女儿情怀。

二、知人论世 1.知人：李清照，号易安居士，今山东济南人。父李格非为当时著名学者，夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与明诚共同致力与书画、金石的搜集整理。金兵入侵后，流寓南方，明诚病死，境遇孤苦。所作词以南渡为界，前期多写其闺中生活，风格婉转轻快，在经历了亡国丧夫之痛后，后期词作常悲叹身世，情调感伤凄凉。后人有《漱玉词》辑本。 2.论世：元代伊世珍《琅嬛记》卷中载：“易安结缡（lí，古代妇女出嫁时所系的佩巾）未久，明诚即负笈（jí，书箱）远游。易安殊（很、特别）不忍别，觅锦帕书《一剪梅》词以送之。”从这里看，这首词是一首闺情词，主要表达的就是妻子对丈夫的思念。 三、深情吟咏，感受词作的音韵美 1.请一位学生范读，教师点拨：单句应读得缓慢悠长，双数句应读得轻快短促，这样音韵美就更突出了。 红藕/香残/玉簟/秋，轻解/罗裳，独上/兰舟。 云中/谁寄/锦书/来？雁字/回时，月满/西楼。 花自/飘零/水/自流，一种/相思，两处/闲愁。 此情/无计/可/消除，才下/眉头，却上/心头。 2.学生齐读 问题设计：在朗读过程中，我们都体会到了一种回环往复的音韵之美，大家想想，这首词的音韵美得益于哪些方面呢？ 明确：音韵美的形成一是因为本词的押韵，一韵到底并且都押平声韵，造成舒缓委婉的艺术效果；二是因为词人擅用对仗，使节奏明快、和谐、上口。 四、理解诗意，赏析意象，感受意境美 1.诗意解读，学生展示预习时根据预习修改的短文。 2.概览：从哪些地方可以看出作者的情绪？ 明确： 词眼：闲愁——甜蜜的相思之愁 ①意象：红藕香残、兰舟、锦书、雁、圆月、西楼、落花、流水——借景抒情、融情入景 ②一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——直抒胸臆 3.赏析上阕 ①《白雨斋词话》中说：“易安佳句，如《一剪梅》起七字云：‘红藕香残玉簟秋’，精秀绝伦，真不食人间烟火者。”这一句“精秀绝伦”在哪里？请大家结合意象和诗歌主旨分析。明确：“红藕香残是以点带面的写法，点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了

写学雷锋做好事的作文

写学雷锋做好事的作文 我们身边的小雷锋我身边的小“雷锋”犹如夜空中的繁星，很多很多，刘佳璐就是其 中突出的一位。 早上大课间的时候，我们在教室门口跑步。在跑的时候，我一不小心踩到了王颖莹的 鞋拌到了，手掌摔破了，还渗出些血丝来，感觉一阵阵疼。正在这时，刘佳璐不知从哪里 冒了出来。邵老师吩咐刘佳璐陪我去办公室涂点红药水。刘佳璐一边走，一边关心地问我：“怎么摔倒的?右手怎么摔得这么厉害?”“是踩到了王颖莹的鞋子后摔倒的。”我难为情 地说。在办公室里，刘佳璐认真地帮我涂红药水，还一边问我疼不疼，这时我的心暖洋洋的，感动极了。还有一次，我们在课外学奥数时，我的尺子被坐在前面的江成宇抢去了。 刘佳璐看到后对江成宇说：“快把尺子还给岑予涵!”谁知，江成宇根本不听。这下刘佳 璐出绝招了，只见她瞪大了双眼厉声说道：“你到底还不还尺子?”江成宇也是个欺软怕 硬的人，看刘佳璐这副凶象，害怕地说：“好，还!还!”于是他赶紧把尺子还了我。 从这些平凡的小事中，我感觉刘佳璐的助人为乐精神真像个“小雷锋”无处不在。我 们应该向她学习! 今天是学雷锋做好事的日子了，我打算干扫楼梯和擦扶杆这两件好事。 下午，我来到楼道上，先扫楼梯吧，楼梯上的垃圾好像在说：“我就待在这里，不去 垃圾桶。”我费了九牛二虎之力才扫了一个垃圾，还有的垃圾因为刚下过雨路面太湿，所 以沾在地面上，扫也扫不动，我就用手把他们捡进簸箕，我一直从四楼扫到一楼，忙的不 亦乐乎，我往簸箕里一看，有各种垃圾，有水果皮和水果核，还有纸屑、各种食品包装袋……我心里想：这楼道里的人可真会丢垃圾呀! 该擦扶手了，我拿起一块干干抹布往扶手上擦，灰尘可以垃圾听话多了，用的时间也 快了很多，不一会，灰尘就擦掉了，我的抹布成了大花脸，但是扶杆上却变的发亮了。 我想，如果楼道里的人不乱扔垃圾，那这里的环境自然就会美起来。 在我们的日常生活中，处处有小雷锋，我们班也有一位小雷锋，就是小明。 他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了，就会去帮老师提，看见哪个地方脏了，就会主动打扫得干干净净，看见同学没有带笔，也会主动把笔借给同学，看见有同学 受伤或者跌倒了，就会背同学去校医室…… 记得在三年级的时候，一次语文考试，大家都在低着头，看着题目，认真地写试卷。 我也不例外，专心志致写试卷，生怕有一道题目做错。还有几分钟，眼看我的作文即将做完，胜利在望的时候，突然，“厄运魔王”附身在了我的身上：笔没有水了! 正在我不知所措、绞尽脑汁的时候，小明向我伸出了援救之手。他掏出了自己的笔盒，把他所有的笔一支支放在我的面前，慷慨大方地说:“你要哪支笔随便选!”我带着感激和

小学生学雷锋主题演讲稿精选

( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 小学生学雷锋主题演讲稿精选Selected speeches for primary school students to learn from Lei Feng

小学生学雷锋主题演讲稿精选 在这960万平方公里的土地上，哪个不知道这位英雄的英名!他的名字就叫——雷锋。雷锋叔叔一生助人为乐，为人民服务，但却毫不利己。有这样一句话来赞美他：雷锋出差一千里，好事做了一火车!这就是雷锋，他“偷”着为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上他几年来的全部积蓄。有人说他是“傻子”，但雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋。雷锋他大公无私，乐于奉献的事迹还真是太多了。 如今，雷锋精神在感化着我们。雷锋已经离开我们有40多年了，可是他的精神却与时俱进，永远绽放着无限耀眼的光芒。老师，他们夜以继日的工作，不知批改过多少作业，不知为了多少人熬夜操心，不知为了多少人双手“吸入”粉笔灰。在他们孜孜不倦的教导

下，我们懂得了怎样做一个有抱负的人，一个高尚的人，一个有道德有益于人民的人。在他们无私的教导下，不知有多少人走上了成功的道路。每一位老师，他们都热爱自己的工作，付出了自己的全部，回报的也是别人的快乐。老师，他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人，成为了每一个学生通往成功道路上的一盏明灯。 雷锋他曾说过这样一句话：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!同学们，让我们一起记住他，他我们一起记住这句话吧! 让我们像雷锋那样，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧! XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.

关于学习雷锋的作文

关于学习雷锋的作文 导读：励志文章关于学习雷锋的作文 关于学习雷锋的作文 又是一年三月五，春踏着轻快的脚步轻盈地来了，河边孩子们的大风筝在天空中飞舞着，一切是那么生机勃勃。 望着满天的风筝，我的思绪飘向远方：雷锋叔叔，您好吗？弹指间51年过去了，51年前，您光荣地牺牲了，第二年的6月5日，毛主席题词号召人们“向雷锋同志学习”。您知道吗？您助人为乐的精神早已遍布华夏大地，得到人们的认可和学习。而世界上好多国家也以“雷锋精神”来要求和鞭策自己。 有人说网络是虚拟的，是不可信的。可是我却得到网络上老师们的无私帮助。每个人都喜欢美丽的图片，我也不例外。当得知那些美丽的图片是ps出来的，我是多么羡慕，于是决定也下载一个Photoshop来学习一下。因为我的浏览器太慢，也因为PhotoshopCS5体积大，所以总是没有下载成功。 一个偶然的机会，索不相识的网络班级的文老师知道了，他告诉我说初学者用PhotoshopCS4就行啦，那个体积小，功能足够用的了。

然后，他帮我找到没有插件的绿色版本PhotoshopCS4网址，然后截图告诉我解压安装等等一些列的操作，半个多小时过去了，在文老师的帮助下安装成功了。 网络里的海叔叔，是一位人民警察，是我们网络学生群里的保护神，有人发不好的信息，他总是站出来辟谣。总是及时发一些防止大家上当受骗的信息，来提醒大家。海叔叔还毫不犹豫地把自己的“会声会影”和教程发给我们。 我的GoogleChrome浏览器也是一位网络老师牺牲了好久的休息时间，帮我下载安装成功的。我喜欢的一款作图软件是另一位网络老师的无私奉献，他不但发个软件给我，还热心地教会我基础，而他也同时帮助了好多人。 他们都是网络上的活雷锋！牺牲自己的休息时间，无私地帮助别人。 可惜，我一直没有时间好好学习这几款软件，可是每当看到这几款软件，心里就暖暖的，要是让我自己百度搜寻下载，我是无论如何也弄不好的。 如今，他们已经成为我的良师益友，关心爱护着我。

写学雷锋做好事小学生作文4篇

写学雷锋做好事小学生作文4篇 写学雷锋做好事小学生作文一 在这个春暖花开的时候，当我每每路过大树，我就会想起当今社会的“活雷锋”! 他，为我们的城市提供了美丽，为我们的生活增加色彩，终日顶着烈日默默无闻的工作。陪伴他们的，只有一辆三轮车和一把扫帚;却从没有人对他们嘘寒问暖，但他们从未抱怨过这个世界对他们的不公平。 那日，我刚要去公园玩儿，恰巧路过那棵大树，看到了他正弯着腰默默无闻的扫着一片又一片落叶。忽然，一片落叶飘落到了我的肩上，顺着我的肩，飘落到地上，我弯下腰慢慢把它拾起，刚要跑到对面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他却说：“小姑娘，给我吧!” 把落叶清扫干净后，他慢慢的骑着车子走了。我双眼目送着他，心里充满了感激。 他，就是城市的美容师，一位普普通通的环卫工人! 写学雷锋做好事小学生作文二 雷锋叔叔是位好人，雷锋是那么的乐观，和蔼。 我记的老师给我们讲了雷锋的故事，那是一个雨天，雷锋看见一个妇女，带着两个孩子，身上抱着一个小的，手里牵着一个大的, 冒着雨，说是刚到这来的，要回家，雷锋叫她们在这等一下，雷锋跑进宿舍，拿来一件雨衣，给那个妇女穿上，在接过妇女抱着的那一个小孩，雷锋把自己的衣服脱下来给那个孩子盖上，那个妇女手中的小孩也穿上雷锋的衣服，雷锋大约走了两个多小时，才把，那母子三个送到了家，妇女对雷锋说：“你对我们的好，我们会永远记在心里，雨这么大你今晚就先在我家休息一宿吧”，雷锋说：“不行，我要回去。我明天还要出车呢!大婶谢谢你的好意，雷锋告别了她们又赶回宿舍去了。 像雷锋一样的好少年有很多，但我们已经做的很好了，还要做的更好，雷锋永远和我们在一起，雷锋是我们学习的好榜样，雷锋是一个永远活在我们心中的人，我们要学习雷锋。 写学雷锋做好事小学生作文三 生活处处都有雷锋，你曾对他说一声“谢谢”。你曾理解他们的辛苦吗? 记得那时大年初一，那时我和妈妈出去玩。我骑着单车，妈妈走着。离家还不到100米，单车就吊链了。刚大年初一，就这么倒霉。我正想回家呢。突然，不知从哪儿来了一个人。他骑着单车，看样子是外省来的。他二话不说，帮我修车了。泪水从他脸上掉了下来。他的手都黑黑的。过了不久，他修好了，还叫我试试。

学生学雷锋主题演讲稿三篇

学生学雷锋主题演讲稿三篇 篇一） 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好! 今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线 阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有 用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗 位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但, 这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50 年了，他的故事想必大家都已经耳熟 能详。他的一生虽然只有短暂的22 年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。 我愿永远做一个螺丝钉。”作为我们小学生，在班级、在学校这个大家庭，我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神，为这个大家庭尽一份力。这份力量虽然很小很小，但有时用途却很大很大。有时 班里因为你尽的这份力，就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力，就可能夺得“文明班级”的奖牌……只 要你做到了“螺丝钉”精神，就是为这个大家庭添了一丝光彩，不是吗? 雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮 助了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他（她）?

当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他（她）讲解?当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他（她）克服 困难?答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选择后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。 学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想 着别人，处处帮助别人，从现在做起，从今天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮助的时候，尽力帮助别人，争做一个雷锋式的好少年。 同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在， 现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种 傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我 们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒! 我的演讲完毕，谢谢大家！ 篇二） 尊敬的评委老师：大家好！我是** 中学参赛选手** ，我今天演讲 的题目是“学雷锋，我 的梦”。 又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪， 又是一年桃李飘香。“桃李不言，下自成蹊”，他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，使他牢牢的印在了千千万万人的心中，成为我们永恒的榜样。 他，只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵；他， 不足50公斤，却激起我们心灵深处浪花层层；他，只有22 岁，却永远年轻。永远印在千千万万人的心中，他就是

关于学雷锋的作文三篇

关于学雷锋的作文三篇 关于学雷锋的作文（一） 在这3月学雷锋的日子里，我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。 在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的长明灯,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看，教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。 身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位？

老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养学校是我家的主人翁责任感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中对待他人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。 关于学雷锋的作文（二） 要说提起雷锋，可算是家喻户晓。曾经在泥泞的路上，是他背着腿脚不方便的大娘走过这段路；曾经在下着大雨的夜晚，是他抱着迷路的孩子，把他送回家。他助人为乐，所以才会流传这么一句话雷锋出差一千里，好事做了一火车。 如今，快到雷锋日了，好多地方开展了学雷锋活动，可是起的作用还是不大。有一次，我在公交车上无意间看见电视上播着这么一件事：有一名记者到火车站来帮人们拎行李，可他在行动时，却没有一个人肯让他帮忙，后来他公开身份问了那些不让他帮忙的人，大多数人都说觉得这个世界上已经没有那么好的人了。就这一件事就可以说明，现在的社会上，还是缺少助人为乐，为人民服务的人。 可是现在也不是没有一个好人。像，最美女老师张丽丽，为了救学生被汽车压断了双腿；最美司机吴斌，用自己的生命换来了一车乘客的安全；那些乡村医

学雷锋做好事作文范文4篇

学雷锋做好事作文范文4篇 学雷锋做好事作文 同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。 有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说：“人要助人为乐，这才是最快乐的”。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。 让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。 学雷锋做好事作文

星期天下午，我在街上溜达着，手中拿着糖，我拆开包装，将糖放入口中，我随手扔下包装。“小朋友，不要乱扔垃圾！”我听见有人叫我，便转过身去，哦，是位老爷爷啊。“小朋友，看你长的挺乖，可怎么随手扔垃圾啊！”说着，他弯下腰，拾起了我刚才扔下的糖纸，并扔进了垃圾箱里。我看到这里，羞红了脸，像煮熟的虾一样红。“小朋友，这随手扔垃圾的习惯可得改改了！”“哦”我小声说了声。便以最快速度逃离了现场。直到到另一条街，我才休息。 我在街边的椅子上坐了一会儿，便向家走去。走了几步，我发现有人随手扔下了香蕉皮，我想了下那一位白发苍苍的老爷爷。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人……”老爷爷，便默默地走过去，像老爷爷一样拾起了香蕉皮，扔到了垃圾箱。希望，我能像老爷爷一样感染更多的人。 也许是因为我今天学雷锋做了一件好事，所以心情特别高兴。 学雷锋做好事作文 阳光灿烂，春回大地。一个个神采飞扬的新时代小“雷锋”被三月的春风吹进五《一》班的教室里。 只见老师一声令下，五《一》班的同学们陆续去校园各个地方搞卫生。课室里的同学仿佛拔河的运动员，力往一处使，心往一处想，都想把课室搞干净。舞厅的同学更是积极，拿着把扫把尽全力把垃圾扫出去，即使满身大汗也毫不在乎。

《一剪梅》阅读答案及赏析

《一剪梅》阅读答案及赏析 古诗词 表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗 词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。 一剪梅 ·红藕香残玉簟秋 【清】李清照
红藕香残玉蕈秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时，月满 西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上 心头。 注释： ①红藕：红色的荷花。玉簟(diàn)：光滑似玉的精美竹席。 ②裳(cháng)：古人穿的下衣，也泛指衣服。 兰舟：此处为床的雅称。 ③锦书：前秦苏惠曾织锦作《璇玑图诗》，寄其夫窦滔，计八百四十字，纵 横反复，皆可诵读，文词凄婉。后人因称妻寄夫为锦字，或称锦书;亦泛为书信 的美称。 ④雁字： 群雁飞时常排成“一”字或“人”字， 诗文中因以雁字称群飞的大 雁。 ⑤月满西楼：意思是鸿雁飞回之时，西楼洒满了月光。 ⑥一种相思，两处闲愁：意思是彼此都在思念对方，可又不能互相倾诉，只 好各在一方独自愁闷着。 ⑦才下眉头，却上心头：意思是，眉上愁云刚消，心里又愁了起来。 译文：
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荷已残， 香已消， 冷滑如玉的竹席， 透出深深的凉秋。 轻轻的脱下罗绸外裳， 一个人独自躺上眠床。仰头凝望远天，那白云舒卷处，谁会将锦书寄来?正是雁 群排成“人”字，一行行南归时候。月光皎洁浸人，洒满这西边独倚的亭楼。 花，自顾地飘零，水，自顾地漂流。一种离别的相思，牵动起两处的闲愁。 啊，无法排除的是——这相思，这离愁，刚从微蹙的眉间消失，又隐隐缠绕上了 心头。 一剪梅阅读及赏析由查字典语文网小编整理，仅供参考： 【赏析】 这首词作于清照和丈夫赵明诚远离之后，寄寓着作者不忍离别的一腔深情， 是一首工巧的别情词作。 词的起句“红藕香残玉簟秋”， 领起全篇， 上半句“红藕香残”写户外之景， 下半句“玉簟秋”写室内之物，对清秋季节起了点染作用。全句设色清丽，意象 蕴藉，不仅刻画出四周景色，而且烘托出词人情怀。意境清凉幽然，颇有仙风灵 气。花开花落，既是自然界现象，也是悲欢离合的人事象征;枕席生凉，既是肌 肤间触觉，也是凄凉独处的内心感受。起句为全词定下了幽美的抒情基调。 接下来的五句顺序写词人从昼到夜一天内所作之事、所触之景、所生之情。 前两句“轻解罗裳，独上兰舟”，写的是白昼在水面泛舟之事，以“独上”二字 暗示处境，暗逗离情。下面“云中谁寄锦书来”一句，则明写别后的悬念。接以 “雁字回时， 月满西楼”两句， 构成一种目断神迷的意境。 按顺序， 应是月满时， 上西楼，望云中，见回雁，而思及谁寄锦书来。“谁”字自然是暗指赵明诚。但 是明月自满， 人却未圆;雁字空回， 锦书无有， 所以有“谁寄”之叹。 说“谁寄”， 又可知是无人寄也。词人因惦念游子行踪，盼望锦书到达，遂从遥望云空引出雁 足传书的遐想。而这一望断天涯、神驰象外的情思和遐想，无时无刻不萦绕于词 人心头。 “花自飘零水自流”一句，承上启下，词意不断。它既是即景，又兼比兴。 其所展示的花落水流之景， 是遥遥与上阕“红藕香残”、 “独上兰舟”两句相拍 合的;而其所象喻的人生、年华、爱情、离别，则给人以凄凉无奈之恨。 下片自此转为直接抒情，用内心独自的方式展开。“一种相思，两处闲愁” 二句，在写自己的相思之苦、闲愁之深的同时，由己身推想到对方，深知这种相 思与闲愁不是单方面的，而是双方面的，以见两心之相印。这两句也是上阕“云 中”句的补充和引申， 说明尽管天长水远， 锦书未来， 而两地相思之情初无二致， 足证双方情爱之笃与彼此信任之深。 这两句既是分列的， 又是合一的。 合起来看， 从“一种相思”到“两处闲愁”，是两情的分合与深化。其分合，表明此情是一 而二、二而一的;其深化，则诉说此情已由“思”而化为“愁”。下句“此情无 计可消除”，紧接这两句。正因人已分在两处，心已笼罩深愁，此情就当然难以 排遣，而是“才下眉头，却上心头”了。 “此情封锁计可消除， 才下眉头， 却上心头。 ”三句最为世人所称道。 这里，
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关于学习雷锋精神的作文1000字

关于学习雷锋精神的作文1000字 【导语】送人玫瑰留余香，学习雷锋好榜样。助人为乐口号响，落实宣言更应当。舍己为人旗帜扛，大事小事放胸膛。雷锋精神要宣扬，和谐社会多希望。雷锋日，向雷锋学习，祝雷锋日快乐!《关于学习雷锋精神的作文1000字》是无忧考网为大家准备的，希望对大家有帮助。 关于学习雷锋精神的作文1000字篇一 雷锋爷爷逝世50多年了，可人们仍然怀念他，崇敬他，学习他。这是因为什么呢？我想，一定是因为他无私奉献、助人为乐的优秀品质吧！ 雷锋的精神是伟大的，他无私地为人民奉献了自己的一生，这种为人民服务的精神是值得我们学习的。我们虽然是小学生，可能还做不到向雷锋叔叔那么多平凡而伟大的事，但是，我们可以以他为榜样，树立自己的人生目标。比如，在家的时候我们要做一个懂事、听话的好孩子；在学校的时候，我们要做一个认真听讲、努力学习的好学生；在社会上，我们要做一个遵规守法的好少年……让雷锋精神在我们身上传承下去。 在江西瑞昌码头镇亚东希望小学四年级的王依萌，她就向雷锋一样，无私的照顾亲人。她父母先后去世，只留下依萌和她脑瘫的哥哥。从此以后，依萌成为了家里的顶梁柱。这个小女孩儿，就住在大约20平方米的房子里，和哥哥相依为命，她的手上有着许许多多的抓痕，这都是她哥哥抓的，可小依萌不在乎，依旧每天都无微不至地照顾哥哥。想想她的生活，是那么的悲惨，而我们的生活，是那么的幸福，可我们对家人是否也尽到了自己的责任呢？ 老师，是我们人生的照明塔，老师是无私的，作为学生，我们应该报答老师的教育之恩。宋金萍，一个普普通通的老师，她照顾了恩师整整28年！宋金萍退休后旧把时年71岁依然独身钟老师接到自己家中赡养。一家三口和恩师一起住在一个不到60平方米的房子中，虽然有些拥挤，但小屋里却充满着温情。宋金萍28年来不离不弃赡养老师的事迹感动了大家，许多人得知后感动得泪流满面。 王依萌、宋金萍身上体现出来的高贵品质，不正是雷锋精神的再现吗？

学雷锋做好事作文.doc

学雷锋做好事作文 在学雷锋纪念日到来之际，我们不妨学习雷锋叔叔一样做好事呢?以下是我为大家整理的学雷锋做好事作文相关资料，欢迎阅读。 学雷锋做好事作文范文一 三月份是学习雷锋活动月。这些日子，雷锋的故事在我们学校中沸沸扬扬传颂着。我心里燃烧着一把火，我也要向雷锋叔叔学习，做一些有益的事。 昨天傍晚放学，我背着书包高高兴兴地往回走。还没跨进楼门，一股难闻的气味就迎面扑来。我寻味望去，不知是谁把一堆垃圾倒在楼道口，真叫人恶心。 我捂着鼻子一口气跑到楼梯口，可又停住了脚步，心想：这堆垃圾如果不及时清扫，会影响环境卫生呀! 可一想到书包中的作业，不禁又打起了退堂鼓。这时，我一低头，看见了胸前的红领巾，心中顿时想起雷锋叔叔为人民服务的故事，脸上火辣辣的。我连忙跑回家，放下书包，拿起扫帚和畚斗向楼道口跑去。 我来到垃圾堆前，忙把垃圾扫在一起，往畚斗里撮，垃圾乖乖地躺在里面了，可臭水一个劲儿往外流。怎么办?我寻思着。有了! 我每撮完一次立刻把畚斗口向上翘起，这下臭水流到了底部。尽管我的脚全部浸在臭水之中，可是我毫不在意。经过20分钟的努力，垃圾全部被倒进了垃圾桶。 看着清洁的楼道口，我开心地笑了。

学雷锋做好事作文范文二 同学们大家要向雷锋叔叔学习做好人好事，俗话说得好雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们在生活中也要做好人好事比如在公交车上要给老、幼、病、残、孕和抱小孩的人让座。还有在家里要帮助爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆干家务活。在路上如果有纸片立即捡起来，扶老人过马路。在学校要帮助他人。 有一次，在车上我看见一位老奶奶抱着一个婴儿，我给老奶奶让座了，老奶奶夸我是一个好孩子，我开心地笑了，回到家后，我说了这件事情，爸爸说："人要助人为乐，这才是最快乐的"。我深刻的记住了爸爸说的这一番话。从此以后，我只要坐公交车的时候，只要看见老爷爷、老奶奶或抱小孩的阿姨就会让座，他们都夸我是一个好孩子。我以后也会向雷锋叔叔学习，学习他乐于助人、热情助人、善于助人的精神，把帮助别人当作一种精神美德。 让我们像雷锋叔叔一样，从身边的小事做起，时时刻刻为他人着想，让雷锋精神永驻我心。 学雷锋做好事作文范文三 "我们要做雷锋试的好少年........."我深深的陶醉在这首歌.这 时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响"我们要靠实际行动去帮助别人........."于是我便跑上去说："老奶奶我来帮你吧!""闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的。""我挑得动不信你让我试试"我说着把老奶奶的担子接过来。"那

学雷锋演讲稿例文五篇

学雷锋演讲稿例文五篇 学雷锋演讲稿例文1 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好! 今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》。 一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 是啊，自从1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?

我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。 同学们，这个故事告诉我们，我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子等等。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 在我们学习、生活中，我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己，帮助自己，那种被关爱的感觉是幸福的，甜蜜的，快乐的!相反，别人也需要我们的关爱和帮助。是啊，只有人人都奉献自己的爱，我们的世界才能永远充满快乐! 同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做新时代的“小雷锋”! 我的演讲完毕，谢谢大家!