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奖惩激励机制对后进生的转化——以重庆大学城市科技学院为例

奖惩激励机制对后进生的转化——以重庆大学城市科技学院为例
奖惩激励机制对后进生的转化——以重庆大学城市科技学院为例

浅析奖惩激励机制对后进生的转化

———以重庆大学城市科技学院为例

□陈志军杨丽清

【摘要】后进生是目前高校普遍客观存在的一类特殊的群体,教育转化后进生是高校思想政治工作的一个重点。现行的学生管理工作中,总是把后进生当作受批评的对象是有失公允的,也不利于后进生的真正转化,只有认真分析后进生形成原因,从而培养后进生自信心,指导后进生做好职业生涯规划,在严格教育教学管理制度等方面提出转化后进生的具体措施,奖惩并用,对后进生的转变以及成绩的提高有重要的作用,对高校教育教学有着很大的现实意义。

【关键词】奖惩;激励;宽容;感化;后进生

【作者简介】陈志军,男,重庆大学城市科技学院电气学院院长助理

杨丽清,女,重庆大学城市科技学院建筑管理学院总支书记

根据对重庆大学城市科技学院的学生构成的调查了解,后进生约占学生总数的10%;其表现主要有:专业方向不明确、缺乏明确的职业规划、有较浓厚的厌学情绪;对班级、院校开展的各项活动表现冷淡、消极,对集体漠不关心;对学校的管理不适应、甚至有抵触情绪;存在不同程度的各类违纪现象等。后进生的存在及其在学习、生活等方面的消极态势,如果不能及时得到修正,显然是有悖于高校教育宗旨和培养目标。

一、后进生产生的原因

(一)不能适应新的学习环境,角色转换不成功。由于家长不在身边,辅导员也不可能像高中老师那样整天督促他们,而他们也没有及时从高中那种被安排和督促的状态中走出来,很难做到自我管理、自我约束、自我学习,不能适应大学的学习和管理方式,在不知不觉中沦为后进生。

(二)学习目标不明确,缺乏进取心。有些学生在进入大学后,学习态度不端正,学习目的不明确,认为上了大学终于可以轻松了,始终沉浸于苦高中耍大学的想法,失去了努力方向,因此,学习积极性不高,没有了进取心,放任自我,随波逐流。

(三)对所学专业不感兴趣,产生厌学情绪。目前,笔者所在的电气信息学院有相当一部分学生因课程难度大,专业不好学,存在不同程度的厌学思想和厌学情绪。

(四)网络环境的影响。互联网的普及使得大学生通过网络接触到了一个美妙而神奇世界,网络游戏的冲击,使其在虚拟的世界里极力地去实现所谓的“目标”和“理想”。部分学生长时间沉迷于网吧,引发了他们的人生观、价值观、道德观、心理等一系列问题,导致了部分大学生在网络中迷失了自己。笔者所在的电气信息学院曾有一名学生因长期扎根在网吧,最后不得已退学。

二、后进生的心理学分析

心理学研究表明:当人的动机发动行为并作用于环境时,它的结果无非是两种:一种是得到奖励,另一种是受到批评。奖励是通过赞许和肯定,是受奖励者为以前取得的成绩而感到自豪,并为今后进一步奋斗提供源泉,最终形成“见贤思齐”的社会效应;惩罚是通过批评和否定,使受罚者感到内疚,进而知错能改,形成“见不贤而内自省也”的社会效应。奖惩激励在高校学生的教育管理中一直被广泛地运用。如奖学金制度;淘汰(试读)制度;每年的评优(优秀学生、优秀学生干部、优秀团员等);随时可能会出现的批评、警告、记过、留校察看、开除学籍等处分。

目前各高校推行的奖惩机制,其积极作用显而易见,但在促进后进生的教育转化方面却未能取得令人满意的结果。“抓两头、带中间”在实践中,经常和奖先惩后划上等号。对适应高校现行管理机制的、表现突出的学生进行层层奖、重

6.胡晓武,汪金山,李斌.学校贯彻“三个代表”的根本任务是培养合格人才[J].黄冈师范学院学报,2001

7.姚蕾.对当今学校体育发展与改革的沉思[J].南京体育学院学报(社科版),2011

8.万国华,杨小勇,王碧怡.生命———体育教育的本真回归[J].南京体育学院学报(社科版),2011

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14.袁海强,左新荣.试析体育教学中“以人为本”与“育人为本”之融合[J].北京体育学校学报,2004

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项目考核及奖惩管理规定

项目考核及奖惩管理规 定 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

项目考核及奖惩管理制度 第一条为规范公司项目管理行为,鉴定项目管理水平,确认项目管理成果,对项目管理进行全面考核和评价,并以此为依据进行相应奖惩,特制定本制度。 第二条本制度所指公司项目定义及相关概念均参见《项目管理办法》。 第三条公司项目考核评价的主体是公司总裁办公会或经总裁办公会授权后的项目领导小组。公司项目考核评价的对象是项目组,其中应突出对项目主管的管理工作进行考核评价。 第四条项目考核评价的依据是项目经审核立项后所签订的《项目任务书》,考核按项目进度计划划分阶段进行。项目完成后,必须对项目管理进行全面的终结性考核。 在《项目任务书》中应由项目领导小组、计划建设部、市场开发部和项目主管一起,按项目的具体情况明确项目进程中对项目组和项目主管的奖惩原则和具体奖惩措施,并报总裁办公会核准。 第五条项目终结性考核的内容应包括确认阶段性考核的结果,确认项目管理的最终结果,确认该项目经理部是否具备"解体"的条件。经考核评价后,兑现《项目任务书》确定的奖励和处罚。 第六条项目考核评价可按下列程序进行: 1 项目领导小组制订考核评价方案,经总裁办公会审批后实施。 2 听取项目组汇报,查看项目组的有关资料,对项目管理层和作业层进行调查。

3 考察项目已完成部分。 4 对项目管理的实际运作水平进行考核评价。 5 提出考核评价报告。 6 向被考核评价的项目组公布评价意见。 第七条项目组应向考核主体提供下列资料: 1 《项目管理实施规划》、各种计划、方案及其完成情况。 2 项目所发生的全部来往文件、函件、签证、记录、鉴定、证明。 3 各项技术经济指标的完成情况及分析资料。 4 项目管理的总结报告,包括技术、质量、成本、安全、分配、物资、设备、合同履约及思想工作等各项管理的总结。 5 使用的各种合同、管理制度、项目经费使用方案以及项目组人员薪资发放标准等。 第八条项目领导小组应向项目组提供项目考核评价资料。资料应包括下列内容: 1 考核评价方案与程序。 2 考核评价指标、计分办法及有关说明。 3 考核评价依据。 4 考核评价结果。 第九条考核评价指标 考核评价的定量指标应包括下列内容: 1 项目质量等级; 2 项目成本降低率;

城市规划专业排名

城市规划专业排名 城市规划专业排名第一名:同济大学,原同济大学建筑系于1952年全国高等学校院系调整时合并而成,同年,同济大学由金经昌教授主持在国内首先创办了城市规划专业,当时的名称为都市计划与经营专业,并设立都市计划教研室。1956年该专业分为城市规划专业和城市建设工程专业。1960年开始招收城市规划专业硕士研究生。1986年成立城市规划系。1986年开始招收城市规划专业博士研究生,1992年设博士后流动站。同济大学城市规划专业是全国重点学科。设城市规划与设计专业硕土点,含城市和区域发展、城市设计、城市交通规划、住房和社区发展、城市发展历

史与遗产保护、城市开发与规划管理、城市规划技术方法、风景园林规划与设计八个研究方向;设城市规划与设计专业博士点,并设有一个博土后流动站。 第二名:东南大学,东南大学建筑学院创建于1927年,历史悠久,是中国最早的建筑教育基地。著名建筑家、建筑教育家杨廷宝、刘敦桢、童寯教授生前长期在此任教,从事学术研究,为建筑学科的建设和发展做出了开创性的贡献。城市规划专业以城市物质形态规划为主线,规划设计和规划理论为核心课程,学习相关专业理论课及专业基础课,并参加若干实践性教学环节,以培养学生具有作为未来规划师和规划高级管理者应有的素质和修养。本专业注重规划综合素质教育和专业能力训练,注重开放性教育,培养学生社会适应能力。xx 年本专业通过国家城市规划专业评估,获A级优秀。本专业是江苏省品牌专业。建筑学为国家一级学科,含有建筑设计

及其理论、建筑历史与理论、城市规划与设计、建筑技术科学、景观建筑学、建筑遗产保护与管理和美术学等学科,六个博士点、七个硕士点、一个博士后流动站和一个国家级专业实验室,学院的专业图书中心藏书量居全国建筑院系的前列。拥有城市规划设计研究院(甲级)、联合国教科文组织(UNESco)GIS中国培训中心。 第三名:华中科技大学,城市规划专业沿袭于当初的建设部直属的武汉城市建设学院,1979年在武汉建筑材料工业学院建筑工程系开办了城市规划专业,至1983年共招收了5届共5班城市规划专业学生170人。1985年2月,武汉建材学院的城市规划专业在校三个班搬迁至武汉城建学院新校园,并成立武汉城建学院城市规划系,下设城市规划和风景园林两个专业。1993年武汉城建学院系部调整,风景园林系撤销,并入城市规划系;城市管理系撤销,其中城市管理专业的部分城市规划专业教师并入城

绩效考核及奖惩制度

项目经理绩效考核 项目经理被企业正式聘任后,企业将与项目经理签订《项目管理目标责任书》。 一、企业给予项目经营部的条件 除企业有关规定外,在下列方面企业将为其提供如下条件。 1.劳务:_______________________________________________ 2.材料:_______________________________________________ 3.设备:_______________________________________________ 4.资金:_______________________________________________

5.其他:_______________________________________________ 二、项目经理的权限与责任 本企业实行项目管理和项目经理负责制。项目经理在企业确认的总体方案、计划和授权范围内,负责项目全过程的组织及实施。做到充分利用和保管企业分配的资源,就项目进展情况及时沟通、汇报,保证项目目标的成功实现。 1.权限 (1)经企业法定代表人授权,有权以企业法定代表人委托代理人的身份与业主洽谈业务,洽商、签署有关业务性文件。 (2)根据项目进度总目标和阶段性目标的要求,对项目建设的进度进行监督、检查、调整,有效控制生产进度。对工程项目有生产指挥权。 (3)对工程项目具有经营决策权。

(4)任用、考核项目经理部人员,有权决定其工资分配及奖惩情况。 (5)有权根据工程需要和财务预算,合理安排和使用资金。 (6)按合同规定对该项目的人、财、物资、设备有使用调配权。 (7)企业法定代表人授予的其他管理权力。 2.责任 (1)认真履行与业主签订的《工程承包合同》,实现项目工期、质量、安全、环境保护等工程建设履约目标。 (2)风险管理。对项目各阶段可能出现的风险进行评估,并制定应对方案。

1993-2016重庆大学城市规划考研理论真题小匠汇总

重庆大学研三学长小匠(网名)整理 希望对大家有所帮助!!!!!!!!祝大家金榜题名!重庆大学城市规划交流群126344498 2015 (学+专) 一、名词解释 Smart City affordable house Peter Hall: 后城市化 卫城: 人居环境科学 广义建筑学 精明增长 生态平衡 新城运动划史中的成功典范。 二、简答 1、门槛理论的内容与意义 城市规划与区域规划的关系 生态城市的物质构成内容 三、论述题 1、《管子乘马》古代规划思想与山地城市规划思想的关系 2 门禁社区的城市规划意义和社会学利弊 2015(学+专) 一、名词解释 空间管制 产城融合 生态基础设施 雨水花园 生境 紧凑城市 二、简答 1、关于城乡规划是一种公共政策的理解 2城市集中理论在城市土地利用规划中的应用 3欧斯曼巴黎改造的内容和意义 三、论述 1、试述生态智慧内涵以及在山地城乡规划中的应用 2 试述新型城镇化在提高土地利用率的意义与作用 2014(学+专) 一、名词解释 紧凑城市有机更新邺城精明增长提姆加德 柯布西耶社区智能城市山地城市形态地方建筑学二、简述题 1、两种中国传统城市规划思想对城市建设的影响 2、人居环境科学的可持续发展思想 3、生态城市和城市生态建设的异同 三、论述题 1、工业化和后工业化城市发展的特征,请结合我国经济发展谈中国城镇化面对的问题。 2、什么是文艺复兴?文艺复兴对后世的城市建设和建筑发展的影响。 2014 (专) 一、名词解释 终身社区 适应性管理 绿色基础设施 景观都市主义 门禁社区 城市意向 场所理论 慢行交通 二、简述题 1.简述生态城市的内涵及《联合国生物圈计划》中的生态规划原则 2.简述城市精明增长与增长管理主旨在山地城乡规划中的要义 3.简述新城市主义的主要观点 三、论述题 1、山地生态系统特征及其对山地城乡规划的影响 2、论述城乡规划在应对气候变化中的作为 2013(学+专) 一、名词解释 四水贯都坊里城市生态系统有机更新城乡统筹中心地理论增长极核理论邻里单位理论紧凑城市广义建筑学 二、简述题 1、简述中世纪欧洲城市的空间组织形式 2、简述《北京宪章》中的建筑科学观 3、简述《雅典宪章》中对城市功能的定义 三、论述题 1、论述《人居环境科学导论》中五个系统的主要内容 2、论述“田园城市”理论对现代城市规划的影响 2013(专) 一、名词解释 生态城市 TOD模式瓮城城市内部交通

员工奖惩规定

员工奖惩规定 第一章总则 第一条为规范员工管理,加强队伍建设,激发员工的工作积极性和创造性,促进公司的和谐健康发展,制定本规定。 第二条公司员工应严格遵守国家法律法规和公司各项规章制度,维护社会公德,恪守职业道德,忠诚企业、爱岗敬业、履职尽责,保质保量完成工作任务。 第三条员工奖惩遵循“依法合规、奖惩分明、公平公正”的原则。奖励坚持精神奖励和物质奖励相结合,惩处坚持惩罚和教育相结合。 第四条本规定适用于公司所有在职员工。 第二章职责分工 第五条公司成立员工奖惩工作领导小组和员工奖惩工作办公室。 (一)奖惩工作领导小组成员如下: 组长:林彦群 副组长:张敏(职工代表)、蔡浩(工会组长)、郭芳 奖惩工作领导小组负责审核通过公司奖惩制度和各项奖惩决定。 (二)公司员工奖惩工作办公室设在综合计划管理部,归口管理公司员工奖惩工作,负责拟订公司奖惩管理制度和奖惩决定并提交奖惩工作领导小组通过;执行公司奖惩决定等。

第三章奖励 第八条员工有下列表现之一的,可给予奖励: (一)工作绩效:对公司的经营管理和完成中长期经济指标做出突出贡献的。 (二)开拓创新:在研发、技术质量、生产等方面取得重大创新成果或者显著成绩的。 (三)工作纪律:忠于职守,制止、预防违规违纪行为,对维护正常生产秩序和工作秩序有突出贡献的。 (四)安全管理:在安全生产、安全保卫、廉洁从业等方面作出重大贡献的。 (五)企业形象:在公司内外部竞赛中获得重要奖项的;见义勇为、制止不法行为、维护社会和谐稳定等方面,事迹突出的。 (六)其他公司明文规定应给予奖励的。 第九条对员工的奖励包括通报表扬(A级)、授予荣誉称号(B 级)和物质奖励,物质奖励可以和通报表扬、荣誉称号同时使用。 (一)通报表扬以发文奖励为主,一般不进行物质奖励。 (二)公司表彰的荣誉称号以公司颁发荣誉证书为主。 (三)受到奖励的员工,可给予一定的物质奖励。 第十条公司表彰一般按下列程序开展: (一)员工所在部门推荐或申请。 (二)员工奖惩工作办公室审核表彰建议,并拟定奖惩决定报员工奖惩工作领导小组。

重庆大学城市规划____历年考研真题

重庆大学城市规划专业1995年研究生入学考试试题 考试科目:城市规划原理 一、名词解释(任选5题回答,每题4分,共20分) 1绿地率2建筑红线3住宅套型比4拆建比5住宅建筑净密度6可持续发展二、填空题(任选5题回答,每题4分,共20分) 1住宅面积净密度是()与()之比。 2城市规划应该提高规划的()、()、()。 3旧城区改建规划要防止盲目追求()、()、()。 4城市结构分类()、()、()、()。 5城市规划可分为()和()两个阶段。 6城市景观按要素分为()、()、()。 三、简答题(任选4题,每题15分,共60分) 1城市现代化的主要标志是什么?2城市道路系统规划的基本要求是什么?3何谓控制性详细规划?它的主要内容是什么?4山地城市规划应如何辩证的分析有利和不利因素?5简述城市排水系统布置的基本要求? 考试科目:中外城建史 一、名词解释(每题3分,共30分) 1希波丹姆Hippodanmus2邻里单位理论3有机疏散理论4城市集中主义5兰斯塔德Randstad6漕运7藩坊8关厢9《平江图》10铁路附属地 二、问答题(每题10分,共40分) 1《周礼·考工记》对营国制度中城市布局及等级差别是如何论述的? 2北宋都城汴梁较前朝都城规划有哪些特点和变化? 3我国近代南通城市总体规划布局的特色如何?你怎样评价? 4《马丘比丘宪章》是在什么时代背景下产生的?其主要内容有哪些?意义何在? 三、翻译《黄岗竹楼记》片段为白话文(共30分) 重庆大学城市规划专业1996年研究生入学考试试题 考试科目:城市规划原理 一、填空题(每题4分,共20分) 1住宅净密度()%。 2人均公共绿地指标主要依据()()()来确定的。 3住宅建筑净密度的最大值控制指标直接和间接反映居住空间环境质量的三因素()、()、()。 4人口毛密度()人/ha。 5城市排水体制一般分为()和()两种。 二、名词解释(每题4分,共20分) 1城市规划区2城市景观3城市的持续生长4城市综合开发5道路红线 三、简答题(每题10分,共40分) 1居住区规划设计如何提高居住环境质量? 2城市总体规划修编中,有哪几个值得注意的问题? 3山城道路线性设计的特点? 4论述山区城市布局的特点,山区城市布局与矿业城市有那些相同和不同点? 四、思考题(任选2题回答,每题10分,共20分)

重庆大学建筑考研复习指南

重庆大学建筑考研复习指南(四方手绘) 关于重庆大学 重庆大学为建筑老八校之一,地处山城重庆,建筑学主要分为建筑学学硕和建筑学专硕,相对于清华大学、同济大学、东南大学等高校,考试难度相对低,在建筑老八校中的考研性价比也较高。重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划、风景园林三个本科专业。建筑学专业创办于20 世纪30 年代,本科与硕士均通过评估,经过80年的发展与建设,特别是近年来“ 211 ”工程和“ 985 ”工程项目的建设,学院已经发展成为建筑学、城乡规划学、风景园林学共同发展的教学研究型学院,形成了从本科生教育到硕士、博士研究生教育及博士 后研究等多层次的人才培养格局。 重庆大学建筑城规学院现有建筑学、城乡规划学、风景园林学3个一级学科,拥有城市规划与设计国家重点学科。3个一级学科均具有博士学位授予权,有12个二级学科博士点,3个一级学科博士后科研流动站,有16个学历硕士点,3个专业学位硕士点。有建筑学、城乡规划、风景园林3个本科专业。 4系1所:建筑系、规划系、风景园林系、技术系、历史研究所 代表:刘家琨汤桦 重庆大学建筑城规学院官网:https://www.sodocs.net/doc/0015836099.html, 重庆大学建筑学专硕与学硕的异同 建筑学学术型硕士[081300] 建筑学专业型硕士[085100] 建筑学学硕: 本科为非建筑学和建筑学的同学都可以考取,要求比建筑学专业硕士高一些,考取的同学大多为跨专业的同学,一般毕业时颁发工学硕士学位,但本科为建筑学的同学或者建筑学本科通过评估的同学在研二的时候可以申请建筑学硕士学位,经过考核后也可以拿到建筑学硕士学费,学硕的研究生期间以论文发表为主。 建筑学专硕: 本科为建筑学的同学可以考取,重庆大学建筑学专硕不允许跨专业的同学报考,毕业时颁发建筑学硕士学位,研究生期间以跟导师做项目为主。 不同处总结: 1.分数线不同,一般情况下学硕略高; 2.毕业时颁发学位不同; 3.报考资格不同; 重庆大学建筑学招生人数及报录比总结 纵观2011到2017重庆大学建筑学初试分数线,为310到330之间,分数相对其他建筑老八校不算高,但阅卷尺度较为严格。招生人数一般控制在三个班,两个建筑学专业硕士班,一个学术型硕士班,总人数一般为70人左右,其中专硕与学硕保研各10人左右。 2014年建筑学招收专业硕士56人,学术硕士31人,总计87人; 2015年建筑学招收专业硕士50人,学术硕士28人,总计78人; 2016年建筑学招收专业硕士45人,学术硕士26人,总计71人;

公司奖惩制度(非常全的)79081

奖惩制度 总则 第一条、目的:为了保障公司各项规章制度的执行,促进公司全体员工奋发向上,共同创建一个规范、有序的优良现代企业,特制定本办法。 第二条、适用范围:公司的全体人员。 第三条、本办法所称的奖励分为三种:先进生产(工作)者、记功、晋级。给予上述奖励时,可以发给一次性奖金。 第四条、本办法所称的惩处分七种:警告、记过、记大过、降级、撤职、留用察看、开除。 两次警告等于记过,两次记过等于一次记大过。两次受到记大过处分,必须给予降级、撤职、留用察看或开除处罚。 第五条、受到留用察看的员工,本公司可给予30天至180天的考察期限,经考察仍然不符合本公司要求的,予以开除。 第六条、被本公司开除者,本公司将不给予任何补偿。对该员工造成本公司损失的,该员工还应赔偿本公司损失。 第七条、员工未经公司书面批准连续旷工二天(含二天)以上或一个月内旷工累积达三天(含三天)以上,视为该员工自动离职。不论该员工工作时间多长,本公司均不给予任何补偿。同时,本公司还有权追究该员工的违约责任及造成公司损失的责任。 第一节奖励 第八条、对于有下列表现之一的职工,可以给予先进生产(工作)者、记功或晋级的奖励: 1、遵纪守法,听从指挥,互相协作; 2、热爱本职工作,热心服务,技能优秀,业绩突出; 3、工作认真负责,保质保量地完成任务; 4、积极培养人才,成绩突出的; 5、服务满三年以上,考绩优良,未曾旷工或受处分的; 6、积极向公司提出合理化发建议,其建议被公司采纳,经实施确实有效的; 7、维护公司利益和荣誉,保护公共财产,防止事故发生与挽回经济损失确实有功的; 8、坚持业余自学,不断提高业务水平,在公司任职期内,获得本科以上文凭或其它专业证书的;

项目考核及奖惩管理制度

项目考核及奖惩管理制度 第一条为规范公司项目管理行为,鉴定项目管理水平,确认项目管理成果,对项目管理进行全面考核和评价,并以此为依据进行相应奖惩,特制定本制度。 第二条本制度所指公司项目定义及相关概念均参见《项目管理办法》。 第三条公司项目考核评价的主体是公司总裁办公会或经总裁办公会授权后的项目领导小组。公司项目考核评价的对象是项目组,其中应突出对项目主管的管理工作进行考核评价。 第四条项目考核评价的依据是项目经审核立项后所签订的《项目任务书》,考核按项目进度计划划分阶段进行。项目完成后,必须对项目管理进行全面的终结性考核。 在《项目任务书》中应由项目领导小组、计划建设部、市场开发部和项目主管一起,按项目的具体情况明确项目进程中对项目组和项目主管的奖惩原则和具体奖惩措施,并报总裁办公会核准。 第五条项目终结性考核的内容应包括确认阶段性考核的结果,确认项目管理的最终结果,确认该项目经理部是否具备"解体"的条件。经考核评价后,兑现《项目任务书》确定的奖励和处罚。 第六条项目考核评价可按下列程序进行: 1 项目领导小组制订考核评价方案,经总裁办公会审批后实施。 2 听取项目组汇报,查看项目组的有关资料,对项目管理层和作业层进行调查。 3 考察项目已完成部分。 4 对项目管理的实际运作水平进行考核评价。 5 提出考核评价报告。 6 向被考核评价的项目组公布评价意见。 第七条项目组应向考核主体提供下列资料: 1 《项目管理实施规划》、各种计划、方案及其完成情况。 2 项目所发生的全部来往文件、函件、签证、记录、鉴定、证明。 3 各项技术经济指标的完成情况及分析资料。

4 项目管理的总结报告,包括技术、质量、成本、安全、分配、物资、设备、合同履约及思想工作等各项管理的总结。 5 使用的各种合同、管理制度、项目经费使用方案以及项目组人员薪资发放标准等。 第八条项目领导小组应向项目组提供项目考核评价资料。资料应包括下列内容: 1 考核评价方案与程序。 2 考核评价指标、计分办法及有关说明。 3 考核评价依据。 4 考核评价结果。 第九条考核评价指标 考核评价的定量指标应包括下列内容: 1 项目质量等级; 2 项目成本降低率; 3 项目开发终止期及提前率; 4 其他《项目任务书》中规定量化的考核指标。 考核评价的定性指标应包括下列内容: 1 执行公司各项制度的情况。 2 项目管理资料的收集、整理情况。 3 思想工作方法与效果。 4 相关支持部门及相关人员的评价。 5 在项目管理中应用的新技术、新材料、新设备、新工艺。 6 在项目管理中采用的现代化管理方法和手段。 7 环境保护。 第十条项目主管责任制 项目主管根据总裁办公会、项目领导小组授权的范围、时间和内容,对项目自开始准备至终止验收,实施全过程、全面管理。项目从开始到完结公司原则上不撤换项目主管;但当项目发生重大技术、安全、质量、财务事故或项目主管违法、违纪时,公司总裁办公会、项目领导小组可撤换项目主管。

史上最全的高校城市规划专业排名

城市规划专业排名 1同济大学2东南大学3天津大学4清华大学5重庆大学6华南理工大学7哈尔滨工业大学8西安建筑科技大学9华中科技大学10浙江大学11华中理工大学(现华中科技大学,可能是时间的问题~)12南京大学13山东建筑大学14湖南大学15北京建筑工程学院16大连理工大学17厦门大学18武汉大学19西南交通大学20沈阳建筑大学21南京工业大学22中南大学23昆明理工大学24合肥工业大学25深圳大学26郑州大学27武汉理工大学28华侨大学29河北工程学院30吉林建筑工程学院31广州大学32北京工业大学33青岛理工大学34上海交通大学35西北大学36天津城市建设学院37四川大学38河北建筑工程学院39苏州科技大学40福州大学41太原理工大学42宁波大学43安徽建筑工业学院44湖南城市学院45云南大学46兰州理工大学47湖南科技大学48河北工业大学49山东科技大学50内蒙古工业大学目前建筑学、城市规划、园林(景观)学科国内的牛校有: 1、8所同济大学建筑学一级学科博士点,有国家重点学科清华大学建筑学一级学科博士点,有国家重点学科东南大学建筑学一级学科博士点,有国家重点学科西安建大建筑学一级学科博士点,有国家重点学科、国家重点实验室(建设中)天津大学建筑学一级学科博士点华南理工建筑学一级学科博士点,有国家重点实验室(建设中)重庆大学建筑学一级学科博士点,有国家重点学科哈工大学建筑学一级学科博士点以上就是建筑规划老八校,排名不分先后,一般认为同济规划第一,清华建筑第一(清华没有城市规划本科) 2、2所华中科技大学2个二级博士点(建筑设计、城市规划)北京林业大学城市规划与设计(含园林规划与设计)二级学科博士点,其中园林(景观)规划设计国内老大 3、其次有一个建筑二级学科博士点的高校有4所:浙江大学、湖南大学、南京大学、大连理工大学(均为建筑设计与理论博士点) 4、另外2所:武汉大学、北京建筑工程学院等学校均具有一级学科硕士点,并有望取得建筑规划学科博士点。 5、昆明理工大学、山东建筑大学、深圳大学、沈阳建筑大学、西南交通大学、厦门大学、中南大学等7所学校具有建筑学一级学科硕士点 参考资料:。。 回答者:白衣卿相hk|一级| 2010-7-3 11:45 第一名:同济大学,原同济大学建筑系于1952年全国高等学校院系调整时合并而成,同年,同济大学由金经昌教授主持在国内首先创办了城市规划专业(四年制),当时的名称为都市计划与经营专业,并设立都市计划教研室。1956年该专业分为城市规划专业和城市建设工程专业(五年制)。1960年开始招收城市规划专业硕士研究生。1986年成立城市规划系。1986年开始招收城市规划专业博士研究生,1992年设博士后流动站。同济大学城市规划专业是全国重点学科。设城市规划与设计专业(含风景园林规划与设计)硕土点,含城市和区域发展、城市设计、城市交通规划、住房和社区发展、城市发展历史与遗产保护、城市开发与规划管理、城市规划技术方法、风景园林规划与设计八个研究方向;设城市规划与设计专业博士点,并设有一个博土后流动站。 (不愧是国内城市规划的老大,坐拥背靠内陆,面向世界的良好地理位置,每年的报考者趋之若鹜,想不红都难啊,良好的国际交流更是加大了其的优势)

软件工程专业介绍范文

软件工程专业介绍范文 软件工程学的定义 软件工程一直以来都缺乏一个统一的定义,很多学者、组织机构都分别给出了自己的定义: Boehm:运用现代科学技术知识来设计并构造计算机程序及为开发、运行和维护这些程序所必需的相关文件资料。IEEE:软件工程是开发、运行、维护和修复软件的系统方法。FritzBauer:建立并使用完善的工程化原则,以较经济的手段获得能在实际机器上有效运行的可靠软件的一系列方法。 编辑本段软件工程学的内容 软件工程学的主要内容是软件开发技术和软件工程管理。软件开发技术包含软件工程方法学、软件工具和软件开发环境;软件工程管理学包含软件工程经济学和软件管理学。 专业简介 是计算机领域发展最快的学科分支之一,国家非常重视软件行业的发展,对软件人才的培养给予了非常优惠的政策。本专业培养掌握计算机软件基本理论知识,熟悉软件开发和管理技术、能够在计算机软件领域中从事软件设计、开发和管理的高级人才。

主修课程 该专业除了学习公共基础课外,还将系统学习离散数学、数据结构、算法分析、面向对象程序设计、现代操作系统、数据库原理与实现技术、编译原理、软件工程、软件项目管理、计算机安全等课程,根据学生的兴趣还可以选修一些其它选修课。 毕业去向 除考取国内外名牌大学研究生外,主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。 培养目标 本专业培养适应社会发展需求,德、智、体、美全面发展,具有扎实的计算机应用理论和知识基础,掌握软件工程领域的前沿技术和软件开发方法,具有较强的实践能力和创新精神,具备较强的软件项目的系统分析、设计、开发和测试能力,能够按照工程化的原则和方法从事软件项目开发和管理的应用型人才。 就业方向

(完整word版)公司员工奖惩制度大全

公司员工奖惩制度 第一章总则 第一条为了使员工明确奖惩考核的标准、依据和方法,使奖惩公开、公平、公正,从而更好地规范公司及员工的行为,特制订本规定。 第二条本规定为配合《公司考核管理制度》《员工考勤和劳动纪律管理制度》的配套文件,对于公司业务开展中涉及的重大问题或影响效果在较长时期内存在的行为予以规范。 第三条奖励的目的在于既要使员工得到心理及物质上的满足,又要达到激励员工勤恳工作,奋发向上,争取更好业绩的目的。 第四条惩戒的目的在于既要促使员工达到并保持应有的工作水准,又要保障公司和员工共同利益和长远利益。 第五条本规定适用于牧尼夫全体员工。 第二章奖惩的原则 第六条公司对员工的基本要求包括:公司的各项规章制度、员工的岗位描述、工作目标(承包指标)和临时工作任务。公员工的日常行为要接受月度的考核评价,其分值将决定员工的工资水平。 第七条员工的表现较大地超过公司对员工的基本要求,或者其行为可以在较长时

期内为企业带来收益,除在当期考评得分上予以反映外,还可以通过奖励的形式予以表彰,以起到宣传、鼓励的推动作用。 第八条员工的表现达不到公司对员工的基本要求,根据情节不同,均要给予相应惩戒。 第九条处罚和过失单必须及时通达本人,本人有向上级申诉的权利。 第十条下属的行为应予处罚,而其直接管理者没有处罚的,管理者承担责任过失,人力资源管理部门可以下达责任过失单。 第十一条有功必奖,有过必罚;依法管理,执法必严;奖罚面前,人人平等。 第三章奖惩职责 第十二条各部门负责人负责本部门奖惩工作的提出。 第十三条人事行政经理负责审批员工500元以下的奖惩决定。 第十四条副总经理负责公司奖/罚工作的落实、决定复核与复议。 第十五条总经理负责公司全体员工记过与记功(含)以上、奖罚单次金额超过500元或涉及晋/降级(薪、职)的决定的审批。 第四章奖励 第十六条奖励的方法有经济奖励、行政奖励和荣誉奖励三种: (一)经济奖励包括加薪、奖金、奖品等。 (二)行政奖励包括晋升、扩大职权、参与决策等。

制度考核及奖惩管理办法

制度考核及奖惩管理办法 一、目的 1、为严明纪律,规范公司内部管理,加强员工的执行力,提高员工的工作效率,营造公司良好的工作氛围,特制订本管理办法。 二、适用范围 公司全体员工。 三、制度执行力考核管理范围 公司规章制度、企业文化制度、质量管理制度等各项管理制度及通知。 1?制度考核范围 1.1制度下发前由制度撰写人负责调研三人以上,各部门经理审核,总经理批准,由 行政人事部下发方有效。 1.2通知由各部门经理审核(涉及到合同性质或薪资性质的特殊重要文件由总经理审核),由行政人事部统一下发方有效。 2?制度试用和修改 2.1任何制度下发按制度内容重要性设定试用期,试用期时间分为30天和60天两种。 2.2在试用期间,如发现制度不符合实际情况需要修改的,可以由建议人及时提出修改建议,经采纳后予以奖励; 2.3建议人上交建议后由撰写人负责一周内修改完毕上交审核人及批准人审批下发修改版本,自下发日开始按修改版本执行; 2.4重要性修改建议可由部门经理负责做口头通知,在修改版本书面下达前按口头通 知执行; 2.5任何制度或通知即使有不合理的,但修改建议未被采纳前一律按原有规定执行考

核; 2.6 试用期结束后,中途修改版本文件或原文件(试用期间未修改现象的)则自动生成有效正式文件; 四、考核方式 1.管理部门(没有月单项绩效权重考核员工)直接奖励金币方式进行;2.业务部门(有月单项绩效权重考核员工)以奖励金币方式进行每月统计金币数量,按月“制度执行力绩效目标”权重百分比计算,获得“制度执行力绩效目标”绩效成绩。 3.单项有“制度执行力考核目标”者的奖励标准: 3.1制度执行力以定时或不定时奖励金币的方式进行:即当月没有违反公司的任何制 度奖励金币 1 枚,如当月违反公司制度 1 项(含 1 项)以上,则取消当月金币奖励;当月违反公司制度超出2项(含2项)以上,以负金币 1 枚奖励,以此类推; 3.2如对严重违反员工行为规范,顶撞领导、上司或对发现违反规章制度而严重情绪 抵触及泄露公司保密制度等,每月以一次性 2 枚以上负金币奖励; 3.3对工作执行力与独立性、专业性较强的员工进行另行金币奖励:针对《月工作计划完成情况》执行特佳员工特别奖励:如在制定工作计划由上司评定独立性较强,考虑问题很全面,或在实际工作中管理意识较强,协调沟通性好且完成事项成果很理想等方面表现特佳的可有正金币奖励。 五、奖惩条件: A、获得者必须由领导在会议上公开表扬并现场确认有金币奖励者; B、根据成绩大小由部门经理或公司总(副总经理)确认,每次奖励金币为1-3 枚; 3.4部门领导每日按例行检查及不定时抽查方式检查员工违规违纪现象,累计每月进 行负金币奖励;如当月违规违纪现象未发现,次月或延后成果跟踪中发现员工违规违纪现象,则在发现月按负金币奖励; 3.5各级管理人员必须辅导下属遵守公司规章制度,同时监督检查下属每日工作中的 违纪违规现象。本部门同事或经理未发现下属违规违纪,由其他部门同事或经理发现的必须高知其部门经理,核实后进行负金币奖励。 六、度执行力的奖惩程序 1.管理部门对下属违规违纪现象,在每月行政办公会上通报批评或在公告栏公布,要明确提出违反事项及违规的制度名称与条例;

2021重庆大学城乡规划学考研真题经验参考书

这篇文章和大家分享一下关于考研复习的一些经验方法,希望对你有所帮助。 英语:一定要好好背单词。我看的是《一本单词》。对于英语我主要就是在 记单词,然后就是做真题,尤其是阅读理解这块,我觉得把阅读做好也会渐渐地提高其他方面的做题水平。然后作文这块我是背了一些好的模板,当然自己要多整理一些,然后整合成自己的,万能模板阅卷老师都看的疲惫了。真题的参考书推荐大家看看《木糖英语真题手译版》,很实用。 注意:最后的时候一定要完整的做几套真题,看一下自己的做题速度。考试 的时候我的英语完型填空没有时间做了,就瞎蒙的,感觉挺遗憾的。 政治 政治的话,我是九月中旬才看的,现在看来,这是个错误。应该暑假就开始看,就看李凡老师的《政治新时器》,考研真题上的答案都能在那书上找到。可以就当解乏看,专业课看累了或者英语看累了就翻几页,留个印象。政治不像英语,要大量做题,模拟题是个不错的选择,有时卷就做,狂练。光看书一丁点用都没有,做完题就知道厉害了。我没有这么背书,周围好多人到后期都在背书,我不喜欢死背,不管哪科,多看看,看熟就好,再自己组织语言。 我的专业课一般复习分四轮,在每年8月前我基本上都将专业课复习完第一轮了,进入8月中旬,这个阶段属于专业课的加固阶段。第一轮复习后总会有许多问题沉淀下来,这时最好能够一一解决,以防后患。所以说,这3个月是专业知识急剧累积的阶段,也是最为繁忙劳累的时候。 第二轮复习要善于做笔记 在专业课复习上,这段时间应该主要看指定教材和相关学术期刊的文章,边看书边做读书笔记,并整理前一轮笔记,这一项是十分重要的工作,因为复习的重点会往公共课上倾斜,专业课复习所占的时间也会缩短,此时需要注意本年度涉及所考专业的热点问题。 在复习的尺度上,应将书本中的知识点用自己的语言写出来,整理成精练的笔记。然后看自己的笔记并形成自己的东西,因为考试是需要用笔来表达的。所以,把第一次精读过后的那些重点问题用答卷的方式写一遍,效果是十分突出的。再根据本专业的情况,翻查其他的参考用书,将新的知识点补上。一般来说,专业课不可能只涉及一两本书,不排除出现一些超越范围的考题。因此,可以根据

大学软件工程专业排名

大学软件工程专业排名 权威排名: 2006年高校软件工程排名(开设学校:139所) 1、南京大学 2、清华大学 3、复旦大学 4、武汉大学 5、浙江大学 6、上海交通大学 7、中国科学技术大学 8、中山大学 9、华中科技大学 10、哈尔滨工业大学 11、陕西师范大学 12、吉林大学 13、东北师范大学 14、北京师范大学 其他院校该专业较强的有: 北京交通大学 北京理工大学 华东师范大学 华南理工大学 南开大学 四川大学

天津大学 西安交通大学 西北工业大学 厦门大学 中国地质大学 同济大学 苏州大学 重庆大学 中国石油大学 南京理工大学 宁夏大学 教高[2001]6号文:教育部、国家计委关于批准有关高等学校试 办示范性软件学院的通知 教育部、国家计委关于批准有关高等学校试办示范性软件学院的通知 (2001年12月3日) 教高〔2001〕6号 为适应我国经济结构战略性调整的要求和软件产业发展对人才的迫切需要,实现我国软件人才培养的跨越式发展,教育部和国家发展计划委员会共同研究决定选择部分高等学校,

采取多项扶持政策,支持其试办示范性软件学院。这是新时期推进高等教育改革与发展的一项重要举措。经统一部署、有关高校申报和专家评审,现决定首批批准35所高等学校试办示范性软件学院。为做好示范性软件学院的建设工作,现将有关意见通知如下: 一、要将建设示范性软件学院作为进入新世纪跨越式培养软件人才的重大举措落实好。《国务院关于印发鼓励软件产业和集成电路产业发展若干政策的通知》(国发[2000]18号)中明确提出通过政策引导,鼓励资金、人才等资源投向软件产业,进一步促进我国信息产业快速发展,力争到2010年使我国软件产业研究开发和生产能力达到或接近国际先进水平。实现这一政策目标,加快软件人才培养是重要保证。建设示范性软件学院是我国软件产业人才培养方面实现跨越式发展的一次重大改革尝试,旨在为我国软件产业的发展带来新的推动力。各示范性软件学院要抓住机遇,加快建设步伐,努力成为我国有重要影响的多层次实用 型软件人才培养基地。 二、要将建设示范性软件学院作为加大高等教育人才培养结构调整力度,推进用信息技术改造传统产业的重要举措抓好。《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》提出,要以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现社会生产力的跨越式发展。各示范性软件学院要在加大软件专门人才培养力度的同时,把培养大批各类复合型软件人才作为重要任务,为用信息技术改造传统产业准备坚实的人才基础。示范性软件学院可以从所在学校二年级后在校本科生中招生;可以开展软件方向第二学士学位办学;可以招收软件方向工程硕士研究生;可直接从应届本科毕业生中招收工程硕士研究生;招生方式和规模由所在学校自主确定,国 家不安排招生计划数。 三、建设示范性软件学院要以进一步推进办学机制改革,主动推进国内合作办学与中外合作办学,推动产学研紧密结合为基本办学模式。可以多途径探索合作办学的管理体制与运行机制,由高等学校与国内外企业合作,拉动社会资金投入,按运作企业化、办学专业化、后勤社会化的模式兴办。示范性软件学院应把开展切实有效的产学研合作作为推进办学模式

建筑技术概论(重庆大学建筑城规学院教授周铁军讲课的记录)

建筑技术概论 1)建筑的科学与理性 科学与技术 科学——科学是揭示人类获得关于自然界的各种知识活动,关于自然界各种运动形式的知识体系 技术——技术是人类为满足社会需要和利用规律在改造和控制自然的时间中所创造的劳动手段、工艺方法和技能体系得总合 (它们的相互关系是什么) 建筑的层次性 第一层次是建筑工程技术;第二层次是建筑学和建筑设计;第三层次是建筑文化艺术科学技术是建筑发展的基本动力 科学技术也是一种文化形式,但作为社会发展的第一生产力,是建筑发展的基本动力科学技术与建筑的发展 现代建筑时期,工业革命使科学技术从技术、功能、艺术三个层面影响了建筑,未来的建筑将在三个层面上得到极大的丰富: 1.3.1建筑科学、建筑技术将为未来建筑的发展提供坚实基础。 1.3.2 建筑技术的发展不仅将再次改变建筑的功能,而且将更加注重建筑的效益。 1.3.3 建筑科学的发展将要求建筑有新的艺术表现和深刻的文化内涵。 1.4高技术建筑——建筑中的科学与理性 理性和非理性是建筑师进行建筑创作的两种不同的思维方式。 2 高技术建筑的产生和发展 2.1 高技术建筑的定义 2.1.1高技术的定义

高技术一次起源于美国,一般指当代最高强、最先进的技术。 高技术是指那些基本原理建立在最新科学成就基础上,并能形成较高的经济效益,具有 较高增值作用,能向经济、社会各领域渗透的新技术。 2.1.2高技术建筑的定义 高技术建筑是指那些使用和表现了高技术的建筑。广义上讲,高技术包括战后现代建筑 在设计中所有重理的方面。 2.1.3具体表现 1)从本质上讲,指的是建筑中理性和科学的代表。 2)从形式上讲,高技术建筑热衷于运用和表现高新技术。 3)从时间上讲,特指工业革命以后建筑技术革命带来的建筑变革所产生的流派。 2.1.4高技术建筑的特征 1)主张使用最新的材料,如高强钢、硬铝、塑料和各种化纤制品来制造重量轻、用料少, 能快速与灵活的装配、拆卸和改建的结构与房屋。设计上强调系统设计(systematic planning)和参数设(parametric planning)。 2.3高技术建筑的发展 高技术建筑的发展始终围绕一条主线,即科学技术对于建筑的影响。工业革命以后, 建筑技术主要有以下三次变革: 1)第一次变革是材料技术和结构技术的变革。 2)第二次变革是设备技术的变革。 3)第三次变革是信息技术在建筑中的运用。 2.3.1现代建筑时期的高技术建筑 现代建筑运动是建筑发展的重大里程碑,它在理论和实践上的成果,为建筑的发展的作出了不可磨灭的贡献。可以说,高技术建筑的许多理论、哲学基础设置建筑形式都能从现代建筑中

文秘知识-奖惩性决定与表扬批评性通报的区分 精品

奖惩性决定与表扬批评性通报的区分 决定是“适用于对重要事项或者重大行动做出安排,奖惩有关单位及人员,变更 或者撤销下级机关不适当的决定事项”的公文。决定根据其适用范围,可分为法规性 决定、指挥性决定、知照性决定、奖惩性决定、变更性决定等五类。通报是“适用于 表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况”的公文。通报根据其适用范围,可分 为表扬通报、批评通报、情况通报三类。其中奖惩性决定与表扬批评性通报因内容材 料相似或相同而容易混淆,二者的区分是行政公文教学中的难点。笔者曾查阅过许多 应用写作类指导书籍,发现对这二者的比较研究还是个空白。笔者在此尝试对二者作 一区分,以求教于同行。 我们先看一段练习材料: 一九九年二月十五日夜,天降大雪,省农资公司仓库保管员张,在值夜班时违反 工作制度,酒后吸烟,熟睡后酿成火灾。报警灭火后,清点库存,损失货物价值达一 万余元。张玩忽职守,使国家财产遭受了重大损失,现决定给张开除公职、留用察看 一年的处分,并罚款七百元。要求据此写一份通报。 我们再看一部教材《应用写作》中的一则例文: 化工厂 关于给予行政开除处分的决定 厂字〔1996〕第号 杨,男,28岁,群众,1984年参加工作,现为厂配料车间工人。 1996年4月16日1时至4时,杨在值夜班时违反工作纪律,因睡觉失查而造成 k502大型搅拌机的损坏,直接造成经济损失5万元,因停产造成间接经济损失20万元。根据《企业职工奖惩条例》及我厂的有关规定,厂务会研究决定: 1.给予杨开除厂籍处分。 2.根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定,给国家集体财产造成重大经济损失,应负法律责任,故将杨一案移交司法部门依法处理。 显然,上述两则材料的性质是相同的,可为什么一份材料要求写成通报,另一份 材料却写成了决定,它们之间到底有何区别?此外,另一部教材《常用应用文写作》 一书列举了通报的四种标题格式,其中第四种为: 通报 关于给予记过处分的决定

《考核及奖惩办法》

《考核及奖惩办法》 (一)治安保卫的工作检查内容 l、认真学习有关保卫工作的政策、法规,宣传、教育治安保卫人员增强法制观念和安全防范意识,组织开展治安、安全检查等工作,落实群众性防盗、防火、防破坏和其它治安灾害事故等的防范措施。 2、对有违法和犯罪行为的人员进行帮助、教育、监督、考察。 3、协助公安机关保护案件现场,积极提供破案线索。 4、要深入了解情况、掌握信息、配合有关部门及时疏导和调解可能激化的民事纠纷和矛盾,把矛盾控制在基层、把问题解决在萌芽状态。及时收集上级所需的各类情况信息。 5、经常检查机关办公楼及社区内各处的防范设施,发现损坏及时处理。定期更换消防器材、确保各类防范设施有效。 (二)治安保卫工作的考核及奖惩 1、每月对治安综合治理负责人进行考核,采取自评与考核相结合。 2、每年7月机关办对上半年治安综合治理情况进行总结、评比。 3、机关办每年拨治安综合治理专款,对单位治安保卫工作有下列情形之一的,给予表彰和奖励。 第一条。门卫值勤工作负责、工作业绩突击者。 第二条:及时发现和制止违法犯罪行为,避免恶性事故的产生。第三条:及时发现事故隐患,主动排除险情,避免事故发生者。第四条:在值班、巡逻中警惕性高。

第五条。抓获坏人或与搏斗的,检举揭发违法犯罪行为、勇于同作斗争的。 第六条。向公安机关和保卫部门积极提供重要线索,协助公安机关、保卫部门侦破案件,查处治安灾害事故表现突出的。 第七条。对维护机关治安保卫工作做出贡献的岗位责任者、单位治安分管者及安全保卫人员,根据贡献大小和年终考评给予适当的奖励。 第八条。根据每年治安综合治理工作情况,在科室评选的先进工作者。 (三)对于以下情况给予处罚 第九条。管理不到位,玩忽职守,不按制度办事而造成事故的负责人。 第十条。安全保卫人员,必须24小时轮流值班,随叫随到配合机关.社区治安工作,无人值班.承担所有责任。 第十一条。安全保卫工作人员在工作中粗暴待人、辱骂他人、打人动粗的、喝酒或打牌下棋玩游戏的给予处分。 第十二条。保安人员工作中忽视治安保卫工作,不履行职责,玩忽职守,以致发生重大刑事案件或重大治安灾害事故。 第十三条:对发现防火、防盗、防破坏、防治安灾害事故工作中的漏洞和隐患,未及时向有关负责人和有关部门汇报而造成经济损失的。 第十四条。违反安全管理制度,忽视安全防范,使集体的现金、

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