爱,是有回音的

爱，是有回音的

1 案例背景

那是多年前的事了。当时八年级新生中被称为“孩子王”的刘军（化名）分到我班上。他的父母离异，他和父亲一起生活，是一个性格刚强但又具有一定正义感的学生。但也有缺点，如冲动后会与人打架；曾因对老师产生了误会，就把刀带到了学校。一开始，分到这样的学生，让班主任有如履薄冰的感觉。许多老师为此安慰我，“只要把他教育好了，你以后就轻松了”。这话让我豁然开朗。

2 案例过程

到校第一天，刘军给人的感觉是胆子较大，但比较尊重老师。时间一天两天地过去，也没什么事。一个星期后，问题出现了。有两个学生偷偷找到我，向我提出一个匪夷所思的要求，“刘军要打人的，他们心里有点慌，想转班”。这可如何使好？左思右想，我只好找刘军谈话，耐心地跟他说了打人的两点严重后果：第一，让亲人蒙羞。打人后，如果人家受伤，医药费要由自己的父亲出，这是在间接地害自己的父亲，丢父亲的脸。第二，影响个人的前途。提醒刘军，不注意控制喜欢“动手”的习惯，学校肯定会予以纪律处分，到时情况记入个人档案，会影响自己的前途。认识到“打人”的确是不对以后，刘军在班级和学校里面真的不再打人了，班级也没有学生再来要求转班了。

又一个星期过去了，班级里面管纪律的学生跟我说，自修课的纪律他管不住，特别是不敢去管刘军。解铃还须系铃人，我想了想，

【留只耳朵听爱的声音作文范文】叫爱的声音

【留只耳朵听爱的声音作文范文】叫爱的声音窗外,秋雨淅淅沥沥,那一点也不温柔的雨滴洒进我的心底. 我坐在书桌前,想到数学考砸了,悲伤还有不甘一起涌上心头,我 拿起数学试卷,开始了解那道把我害惨了的大题. “咚咚咚”一阵敲房门的声音,“我熬了点猪肚汤,你开门端过去喝吧.”妈妈的声音从门外传进来.“你放餐桌上吧,我一会用空再喝.”我带着敷衍的语气回答道.“那你记得喝啊！”我似乎听到了妈妈的一声沉重的叹息. 转眼,十分钟过去了,我才开始有了一点点的思绪.“你在干嘛？快点去喝汤,不然凉了不好喝.”妈妈的声音又从房门外传进来.“都说等一下了,我在做题呢！”我继续破解题目,可妈妈却不依不饶,在门外催着我.我打开了房门,满脸的不耐烦:“我都说了一会再喝啦,你别在这啰嗦啦,我在做题呢.”妈妈抿了抿嘴,声音有点沙哑地说:“那就一会喝吧.”转身走的那一刻,我愣住了,灯光下的她,脊背似乎佝偻了许多,头发里,夹杂着若隐若现的白丝,那疲惫的眼睛里,也好似闪着 几颗晶莹.

关上房门,我后悔了,再一次坐在书桌前,拿起笔,本来一连串的思路也都没了,妈妈的神情像千斤重的石头一样,压在我心上,让我喘不过气. 过了一会,我打开房门,客厅静悄悄的,妈妈似乎在她的房间里讲 电话,我轻轻地走到餐桌前,捧起那一碗的猪肚汤,汤还是温热的,据 说猪肚养胃,妈妈煮这汤,是因为我经常胃痛的缘故吧！我把汤搞定后,准备回房,却听到妈妈的声音:“唉,丫头最近越来越不好管了,都好久没喝她聊聊天了,嗯,她学习压力那么大,这也是正常的.” 我鼻头有点酸酸的,心里那快石头更重了,待妈妈电话讲完,我在 门口踌躇了一会,走进去,说:“妈,我们聊聊天吧！”“啊？好,好.”这时妈妈一脸讶异,却又轻轻地笑了,像一抹淡淡的霞光从她嘴角上 飘过去,把我心里那块石头,吹落地了. 窗外,雨过天晴,彩虹在天边挂着,阳光照进屋里,像妈妈的爱一样,温暖我心底.感谢我有只耳朵,听见了爱的声音. [留只耳朵听爱的声音范文] 内容仅供参考

关于爱感动作文500字汇总7篇

关于爱感动作文500字汇总7篇关于爱感动作文500字汇总7篇 在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的爱感动作文500字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 爱感动作文500字篇1 最近，爸爸推荐让我看一个视频，名字叫做《爱不穷》。视频中，几个普通人的爱，是那样的伟大，看了让我深深地感动。 早上6点半左右，街边的一家小吃店里，走进来了一对父子。 小男孩个子不高，八九岁的样子，虽然衣服破旧，却洗得干干净净。他背上挎着一个小书包，一看就知道是在上学的路上。父亲瘦瘦的，腰有些弯，两只眼睛半睁半闭，暗淡无光。右手拿着一根拐杖，由小男孩搀扶着，行动十分缓慢。原来，他是个盲人。 小男孩手里拿着皱巴巴的抄票，慢慢翻看着菜谱，看起来有些犹豫。 “来两碗牛肉面！”他大声喊道，然后又慌忙摇了摇手，脸上露出歉意，指了指墙上价目表的葱油面，比划了个“一”，又指了指他自己，小声说：“一碗牛肉面，一碗

葱油面”。 面很快端上来了。小男孩把牛肉面放在父亲面前，递过筷子，说：“爸爸，面来了，小心烫”。父亲先用筷子在碗里探了探，然后摸索着夹起牛肉，一块一块地放到儿子的碗里，嘴里叨念着：“孩子，多吃点，吃饱了好好念书，将来上大学。”儿子嘴上说：“是，爸爸”，手上却偷偷地把肉一块一块又夹回到父亲的碗里。 这感人的一幕，被女店主看在眼里。她使劲打了服务生一拳，然后去厨房多切了一盘牛肉，默默地放到父子俩的桌上。小男孩十分紧张，慌忙说： “阿姨，我们没点牛肉！” “这盘牛肉是阿姨送给你们的！” “多少钱？” “不收钱，就算阿姨请你们吃的。” “谢谢阿姨。” 小男孩把盘里的牛肉又夹了一些放到父亲碗中，等到父亲吃饱之后，他从书包里拿出了塑胶袋，小心地把剩下的牛肉装进去。随后，他们就默默地离开了。 “多么懂事的孩子呀！”老板娘一遍叨念着，一边收拾碗筷。突然，她看到盘子下面还多压着5块钱…….望着父子俩远去的背影，她的眼睛湿润了。 看了这个故事，我觉得，爱不分男女老幼，也不分

关于爱的故事作文5篇

关于爱的故事作文5篇 爱是无形的，它需要用心灵去感受;爱是永恒的，它使人终生难忘。伟大的爱，让我肃然起敬，愿所有有爱心的人一生平安。以下是小编为大家整理的爱的故事，供大家参考，欢迎阅读! 篇一：爱的故事 每一个孩子都是在父母无微不至的照顾下长大的，我当然也不例外。从小到大，爸爸妈妈就对我倾注了无限的心血，一个个爱的故事数不胜数。 今年的春天格外冷，倒春寒倒得可真厉害呀。那天中午放学后，我没穿外衣就跑了出来。一出来，我就感觉一阵阵寒风向我袭来，我不禁打了几个寒战，心想：完了，估计这回要感冒了。不幸的是，妈妈的唠叨声也伴随着寒风向我扑来了：又不穿外套，帽子也不戴，感冒了我可不管!但是，唠叨归唠叨，妈妈还是一边唠叨着一边脱下自己的外套逼着我穿上，又把她自己的头盔戴在我的头上，直到把我裹得严严实实才放心地发动了电动车。一路上，我倒暖和了，可妈妈却因为只穿着一件单薄的毛衣，在寒风中瑟瑟发抖。回到家之后，妈妈又对爸爸唠叨道：这孩子，这么冷的天，出来竟然不穿外套，我的衣服给他穿了，冻死我了我的妈妈就是这样一个爱唠叨的人，但是，从妈妈一次次的唠叨中，我分明读懂了妈妈对我的爱，这爱是无私的、无价的。 如果说妈妈的爱是通过一次次的唠叨体现出来的，那么爸爸的爱

相对来说要深沉的多了，就像大山一样深厚。 不知从什么时候起，我和妈妈爱上了吃米线。每次我一说去吃米线，妈妈总是积极响应，爸爸虽然什么话也没说，但他每次都任劳任怨地带我们去吃。有一次，爸爸先把我和妈妈送到店里，他自己就走了。我们左等右等，还不见爸爸回来，我突然产生了一个念头：爸爸不会是想临阵逃脱吧?正在我胡思乱想之际，爸爸提着一袋包子回来了。我奇怪地问：爸爸，不是有米线吗?你买包子干什么?这时，妈妈插嘴道：爸爸根本就不爱吃米线! 这时我才明白，爸爸一点都不喜欢吃米线，原来每次他来就是为了陪我们吃。 在我和爸爸妈妈之间，这样的故事还有许许多多。我长大后一定要回报父母，让爱的故事继续延续下去 篇二：爱的故事 轻叩爱的大门，被那喷泄而出的温暖包围着，置身在爱的大海里，感受不到遥远的恐惧。悄无声息的爱，化作绵绵的雨滋润了每个人的心田。爱的故事，有的好小好小，以至于很难发现，有的却很大，一目了然。身边大大小小的爱使地球转动，使万物生长。 春雨绵绵，湿润大地，催促万物在这温暖的雨中生长。春天，挤去了冬天的寒冷，大地上，又是一片鲜艳的色彩。而我却极其讨厌春的来临，因为先天过敏性体质的关系，每到春天花朵在枝头绽放之时，我都无法欣赏那生命的美丽，只能远远地躲开，不然鼻炎就会发作，惹得一整天难受。 早上从睡梦中冻醒打了个喷嚏，昨夜那一场雨过后的痕迹还在玻

我爱文物古迹

我爱文物古迹 同学们，当我们去旅游文化景点时，总会看见一些不合时宜的文字刻在我们的文化古迹上，“某某某到此一游”的内容随处可见。当我们抚摸着这千万年所流传下来的历史文物，感叹祖先给我们留下这愧丽的文化珍宝时，我也为少数人的不文明行为而感到羞愧。 文物古迹是祖先留给我们的无价之宝，是金钱买不到的。经过多少年的风风雨雨和战乱，流传至今的文物相对来说已经不多了。而且随着时间的推移，能够流传于世的文物会越来越少。所以文物古迹十分珍贵。日用品坏了，可以再生产制造，文物古迹却不同，他不能再生产，再生产出的东西不是文物古迹，是仿制品或赝品，是没有任何文物价值的。文物古迹一旦损坏，就永远不能复原。没有众多的文物古迹，文明古国也就名存实亡，失去其传统的风采和内涵。 中国地大物博，留存于世的世界级遗产就有二十七处，同学们很想知道是哪二十七处文化遗产吧，让我们了解一下吧： 长城 举世闻名的中国古建筑万里长城，东起渤海湾山海关，西至甘肃省的嘉峪关。 穿过崇山峻岭、山涧峡谷，绵延起伏1.2万余华里，横跨中国北 方七个省、市、自治区。早在春秋战国时期，各国为了御敌，便 据险修筑长城。秦统一中国后，把分段的防卫墙连接起来，建成 规模宏伟的万里长城，以后各朝又陆续加固增修。到了明代（1368 年至1644年），在旧有的基础上逐渐改建成如今的面貌。万里长 城气魄雄伟，是世界历史上伟大的工程之一。1987年被列入《世界文化遗产名录》。 故宫 位于北京市区中心。旧称紫禁城，是明清两 代的皇宫。我国现存规模最大最完整的古建筑群。 始建于明永乐四年至十八年（1406-1420年），后 经多次重修与改建，仍保持原有布局。占地72万

超声诊断试题及答案资料

（一）、选择题 1、正常人体软组织的内部回声强度排列顺序，下述哪项正常：（A） A．肾窦>胰腺>肝脏>肾实质；B．肾窦>肝脏>胰腺>肾实质； C．胰腺>肾窦>肝脏>肾实质；D．胰腺>肾窦>肾实质>肝脏。 2、关于原发性甲亢声像图表现，下列叙述哪项不正确：（C） A．双侧甲状腺弥漫性增大；B.实质回声增粗、不均； C．实质回声均匀，血流丰富；D．CDFI示血流呈火海样。 3、风湿性心脏病单纯二尖瓣狭窄，不出现下列哪种情况：（C） A.左房增大 B.二尖瓣舒张期高速血流 C.左室肥厚 D.右心扩大 4、肝内血管纹理减少最常见于：（A） A．肝硬化B.门静脉梗阻性疾病C．布加氏综合症D.急性重症肝炎 （二）、是非题 1．超声波频率升高，分辩率增加，穿透性下降。（√） 2、多发性肝囊肿与多囊肿为不同的疾病，前者多与遗传有关。（×） 3、正常心肌组织二维超声上显示强回声。（×） 4、风湿性心脏病二尖瓣狭窄，M型超声二尖瓣波群的典型表现为城垛样改变。（√） 5、早期妊娠孕囊于停经后第5周显示，约第8周可发现原始心管搏动。（×） 6、通常CDFI所示红色并非动脉血流，而为背离探头方向血流。（×） （三）、名词解释 1．多普勒效应：声源和观察者之间发生运动状态时，观察者感觉 到声源的频率发生改变，这种现象称多普勒效应。变化的频移称多普勒频移。 2．WES征：充满型胆囊结石，胆囊内液性暗区消失，呈弧状强回声光带伴宽的直线声影，即WES征。其中W为近场的胆囊壁，E为结石强回声，S为后方声影。

（四）、填空题 1．超声心动图检查一般包括M型、B 型、频谱多普勒及CDFI检查。 2. 典型胆囊结石声像图表现囊内强回声团或强回声带、后方伴声影、随体位改变活动。（五）、问答题 简述超声检查的临床用途。 答：（1）检测实质性脏器的大小、形态及物理特性 （2）检测囊性器官的大小、形态、走向及某些功能状态 （3）检测心脏、大血管及外周血管的结构、功能与血流动力学状态 （4）鉴定脏器内占位性病灶的物理特性，部分可鉴别良、恶性 （5）检测积液存在否，并初步估计积液量 （6）随访观察经治疗后各种病变的动态变化 （7）引导穿刺、活检或导管置入，进行辅助诊断或某些治疗。 超声试题二 （一）选择题 1、大量腹水与巨大卵巢囊肿下列哪点最有鉴别诊断价值（B） A．腹水液性暗区形态不规则；囊肿液性暗区形态规则。 B. 腹水液性暗区内有肠管回声；囊肿液性暗区无肠管回声。 C．腹水液性暗区无分隔；囊肿液性暗区常有分隔。 D．腹水液性暗区常位于腹部两侧；囊肿液性暗区位于腹部正中。 2、单纯房间隔缺损，超声上可见哪项表现（C） A. 左室扩大B．左室肥厚C．右室扩大D．室间隔向右室膨隆 3、胆囊壁增厚不见于下列哪种情况（D）

关于爱的作文500字

关于爱的作文500字 篇一：关于爱的作文500字 一直以来我都以为那是恨。 直到有一天我回眸视之，方才发现，恨的深处是大爱。 曾经的我，盲目无知。 那天的我，瞬间成熟。 曾经的我，跟着亲人们一起嘲笑父亲放下城里薪水高、待遇好的工作不做，非要下乡种田的举动。殊不知，父亲在我们眼中那么愚昧的举动，仅仅是为了让我们的环境更加清新，而默默承受了来自外界舆论的巨大压力。 曾经的我，觉得自己从来没有得到过父爱。因为，父亲对我的眼神是如此漠不关心，以至于我摔得浑身是伤，也得不到父亲的一句安慰。在写关于父爱的作文时，我绞尽脑汁的胡编乱造，然后嘴上微笑着看那上面大大的“优”字，心头却涌起一股悲伤。 曾经的我，认为父爱是个荒唐至极的名词，在这尘世间，打着这偌大的幌子招摇撞骗。 直到那天，我接到了县城重点中学的录取通知书，收拾行李返校那天早晨，母亲到村口送我，叮咛了几句。正当我将要跨入公共汽车之际，我回过头来微笑着对母亲摇了摇手，却蓦地发现父亲正坐在家门注视着我，我们的目光一遇到一起，他马上低下了头，猛吸着烟袋。 回过身来，我的泪水顿时决堤…… 原来，在我身边，父爱从未缺席…… 篇二：关于爱的作文500字 爱是陌生人的一把搀扶；爱是作业本里老师落下的一根白发；爱是母亲的一个举动，让你体会到>温暖。 小的时候，我讨厌>我的妈妈，但从那次以后，我懂得了妈妈的爱。 有一次，我正准备做作业，可是发现我的作业本不见了，我怕是我粗心，没看见，就翻开书包，把本子全都拿出来，一本一本的找，可还没有，我的心一下子紧张了起来，心想：没有了本子我就没法做作业了，明天可怎么跟老师交代呀！真当我犯愁的时候，

妈妈回来了，我就想让妈妈帮我到学校拿一下，可有看妈妈脸色很难堪，显得十分疲倦，就很忧虑：不让妈妈去吧，明天没法交代，让妈妈去吧，妈妈今天看起来很累，应该在家好好休息。就在这时妈妈发现了我的异常，有点生气地说：“你在干嘛呀！不好好做作业？”我吞吞吐吐地说：“我的……作业本……在学校里，能不能……帮我去拿一下呀？”妈妈听后，丢下一句话：“我可不会再帮你了，让你吃吃苦头，下次就不会这样了！”我无可奈何地回到了房间，心里忐忑不安，最后我只好先把其他的作业做好，过了一会儿，我听到了一声关门声，也没怎么在意。 第二天早上，我正在理书包的时候，发现昨天落在学校里的本子出现在桌子上面，感到很奇怪，突然脑子里回想起那关门声，就去问妈妈，妈妈说：“我可没帮你拿，准是你自己没看到！”可我觉得妈妈在撒谎，就去问奶奶，奶奶说是妈妈晚上冒雨帮我去拿的，我的心一阵温暖，脑袋里浮现着劳累了一天的妈妈打着伞冒着大雨帮我拿本子的情形。 此时，阵阵暖意涌上我的心头。 篇三：关于爱的作文500字 在人们的生活中有许多爱的>故事，拥有爱是最快乐的、是>幸福的：当我收到妈妈的>礼物时，我很快乐；当我帮助别人时，我很快乐；当我学到知识时，我也很快乐……是呀！拥有爱才是世界上最快乐的。 在我的学习生活中，老师的爱常常感动着我，有一次，我上五年级的时候，老师让我们自由背古诗，可是有的古诗我怎么也背不下来，我趴在桌子上愁眉苦脸的，老师走到我旁边和蔼地说：“你怎么不背呀？”我说：“我怎么背也背不下来。”老师说：“你只要认真去感受每首古诗的情景就能背下来了”。说着俯下身来教我怎样想象画面，怎样掌握背诵规律，我按老师说的方法去背颂每一首古诗，果然轻而易举地解决了问题。望着老师亲切的笑容，我也甜甜地笑了。关于爱的作文500字 校园生活丰富多彩，同学的鼓励使我更自信。有一次，在体育课上，老师说：“今天我们一起玩跑蜗牛。”我们都准备好了，开始了，同学们都奋力奔跑，可是一轮到我跑，却总是输，我垂头丧气躲到一边，同学王添莹发现了鼓励我说：“江佳瑶你不要放弃，你要坚持下来，咱们一定能赢的。”接着她还教我跑这项游戏的技巧，听了王添莹的话，我充满了信心，又参加到游戏当中了，我找准时机快速奔跑，并且与小组队员充分合作，最后，我们赢了。欢呼声在操场上回荡。 母亲的爱时刻萦绕在我身边，是那么无私，是那么体贴。她每天都省吃俭用的，省下的钱给我买好吃的，给我买漂亮衣服穿，给我买多功能学习用品……每当我看到妈妈身上穿的那件旧蓝色风衣时，我心里很不是滋味。我悄悄地攒起零用钱和压岁钱，在母亲节的时候为妈妈买来化妆品，让妈妈永葆青春的笑容，我还要为妈妈买来她平时不舍得吃的营养品，让妈妈更健康。 日子在一天天流逝，童年的生活也悄悄地远去，可是这一份一份人间真爱却永远珍藏在心头，从中我越来越感受到拥有爱是多么快乐，我也要把真挚的爱分享给别人，让

初中物理八年级上册回声测距

学科教师辅导教案 组长审核：学员编号：年级：初二课时数：3课时 学员姓名：辅导科目：物理学科教师： 授课主题回声测距 教学目的1、掌握回声的知识及其在实际生活的应用。 2、学会理论联系实际的能力，培养计算及逻辑推理能力； 将生活中的声现象与物理知识相结合。 教学重难点 教学重点：回声测距。 教学难点：回声测距 授课日期及时段教学进度第次课 教学内容 一、上节课复习与回顾（包含作业处理） 入门测 1.（3分）某同学用5只粗细相同而高矮不同的瓶子做实验，如图用嘴分别对着5只瓶口吹气，发现瓶子越高，发出的音调越低。 (1)用嘴对着5只瓶口吹气，5只瓶子均发出声音的原因是什么? (2)5只瓶子产生不同音调的原因是什么? (3)应用上述实验结论，说明吹笛子时〔如图 (2)〕，用手指堵住笛孔能产生不同音调的道理。 2.（2分）下列说法正确的是（） A.声源离我们越近，振幅越大，响度就越大 B.鼓面每秒振动的次数越多，音调就越高，响度也越大 C.棒击鼓面的力越大，鼓面振幅越大，音调越高，响度也越大 D.声源离我们越远，振幅越大，响度就越小 3（2分）.“引吭高歌”和“低声细语”中的“高”与“低”指的是（） A.音调高低 B.响度大小 C.音色好坏 D.以上均有可能 4.（2分）铁路工人检查车轮时，常常轻轻敲打车轮，通过声音判断车轮有无损伤，这是根据（）

A.音调 B.响度 C.音色 D.声音是否刺耳 5（1分）.频率指_________，描述物体振动的_________，频率的单位为_________。 频率决定着________高低。 二、新课讲解 （一）课程导入 生活例子： （二）大数据分析（ 13 - 17 年，共 5 年） 声（2014-2018，共5年） 共4个考点，每年校考分值：100分；占比：30% 学校年份考点一：声音的产 生和传播条件 二：乐音的特性 三：噪声及控 制 四：声学应用总分值 四中2014 共2题，6分 (选择、实验) 共3题，7分 (填空、选择) 共2题，5分 (填空、选择) 共3题，14分 (选择、计算) 32分2015 共1题，4分 (实验) 共2题，9分 (填空、选择) 共1题，3分 (选择) 共2题，10分 (填空、计算) 26分2017 共3题，8分 (填空、选择、实 验) 共2题，5分 (选择) 共2题，4分 (填空) 共4题，20分 (选择、计算) 37分综合18分21分12分44分95分 十九中2014 共4题，6分 (填空、选择) 共5题，10分 (选择、填空) 共3题，6分 (选择) 共2题，9分 (填空、计算) 31分2015 共1题，2分 (填空) 共3题，18分 (选择、实验) 共2题，9分 (填空、计算) 29分2016 共3题，8分 (选择、填空) 共3题，8分 (选择、填空) 共2题，4分 (选择、填空) 共2题，11分 (选择、计算) 31分2017 共1题，4分 (填空) 共2题，13分 (选择、实验) 共1题，4分 (填空) 共3题，14分 (选择、填空、计 算) 35分

关于爱的故事作文500字5篇

关于爱的故事作文500字5篇 什么是爱?爱让我感动，爱让我伤心下面是小编为大家精心整理的爱的故事作文500字5篇，希望对大家有所帮助。 爱的故事作文500字一 米小圈是一个不会画画的小孩子。有一天，上美术课，老师叫同学们画花。老师说现在请同学们自由发挥，可以画各种花。 同学们一听，就专心致志地画了起来。过了不到5分钟，同学们就画好了，纷纷交给了老师，只有米小圈蹲在桌子旁，画纸任然是一片空白。这是，老师走了过来，说米小圈，你既然画了一个大雪怪!米小圈听了，说张老师，你可真逗，我根本就不会画画。张老师听了说那你就随便画一些线条或一个点吧!米小圆又说真可笑，一个小点谁不会画呀。米小圈说完，就在白纸上画了一个点，说给，画好了老师接过米小圈的画，开始端详起来。 过了半个小时，老师终于说了一句话请签上你的大名。米小圈一听，惊呆了，心里暗暗地想着就我这副画也能签名?米小圈想了想，从老师手中接过画，签上了自己的名字，然后递给老师。 在第二天学校的美术画展上，米小圈特地来观看，就在这时，此时的情景让他惊讶不已，这既然有他自己昨天画的画!米小圈非常感动，最终决定努力画画，以后成为一位大画家! 十几年后，米小圈靠着他刻苦练习，永不放弃的精神，终于成为一位世界闻名的画家。但是，他永远忘不了十年前，因为那是他还是

个什么也不会画的小孩呢! 爱的故事作文500字二 有关爱的故事到处都能听见，大人们在说，小孩们在说，甚至动物之间都在说着。真是爱的故事，无处不在啊! 夜晚，外面正是电闪雷鸣，大雨连连。我正要入睡，忽然，我听见了一声撕心裂肺的惨叫声。我闻声而去，满脑子的疑问在我脑袋里浮现出来，是谁在这么晚的时候惨叫呢?他为什么会在晚上时惨叫呢?直到我听到惨叫声到最大时，才反映过来，朝前方一看，大吃一惊，在那边惨叫的不是别人，正是奶奶家的小狗丁丁。 原来，它已经生下了三只活泼机灵、聪明可爱的小狗，可是，那三只小狗正是在那下雨时死的。于是每当下雨时，老狗都会惨叫，表示它对小狗的怀念之心。可丁丁是怎么来的呢?就从这里说起吧! 那是一个明朗而又炎热的夏天，从远处跑来了一只可怜而又饥饿的流浪小狗，奶奶大方的收养了它，并给它取名叫丁丁。那时我只有七岁，非常的怕狗，所以讨厌丁丁。可是，自从有了上一次那危险的经历后，我喜欢上了小狗丁丁。原来，那一天，我和奶奶上山捡柴，不料碰上了坏人，我躲到了奶奶身后，奶奶也害怕地往后退了几步。这时，丁丁不知从哪里窜了出来，站在了我们面前，它一把冲了上去，和坏人拼了个你死我活。夜晚，外面风雨交加，电闪雷鸣，丁丁生下了三只小狗，不料，因为丁丁早上被砍了一刀，受了重伤，不知为什么，小狗在出生后不久就不明不白的死了。 后来听到了丁丁痛苦地叫声。我忽然明白了什么，原来，丁丁知

作文万能经典标题

作文万能经典标题 一、（“……”表示可以添加词语） 1．《……是一道靓丽的风景线》 2．《……，我永远的天空》 3．《都是……惹的祸》 4．《笑傲……?》 5．《生活需要……》 6．《何以解忧，惟有……》 7．《假如我是……》 8．《告诉你，我很……》 9．《我眼中的……》 10．《生活需要……?》 11．《……在我的身边》 12．《……也是一种美》 13．《……是最美的行囊》 14．《与……同行》 15．《……伴我成长》 16．《……三步曲》 17．《……和我有个约会》 18．《我发现……》 19．《真想做个……》 20．《世上只有……》 21．《我……故我在》 22．《永远的?……?》 23．《……，我恨你》 24．《……，做我自己》 25．《……的风波》 26．《我和……的距离》 27．《……着并快乐着》 28．《给自己找个……》 29．《永远说……?》 30．《那一次，我……》 31．《……不同情眼泪》 32．《带上……上路》 33．《我与……面对面》 34．《?……是一盏明灯》 35．《那段……的日子》 36．《一个……的心灵独白》 37．《……，让我欢喜让我忧》 38．《爱上?……?》 39．《欣赏……》 40．《我眼里的……?》 41．《那……那……那……》 42．《想起……?》 43．《……的遐想》 44．《第一次……?》 45．《给心情涂上……?》 46．《人生路上……多》 47．《……，我的最爱》 48．《……的故事》 49．《……是一种养分》 50．《那年，我……》 51．《和……赛跑》 52．《我?……，我……》 53．《有……才有远方》 54．《?……在，梦就在》 55．《还有多少……可以重来》 56．《明天，我……》 57．《我的……我做主》 58．《……，是这样炼成的》 59．《不想……》 60．《将……进行到底》 61．《人生没有……?》 62．《……是一瞬间的事》 63．《有一种……叫成功》 64．《……伴我少年行》 65．《带上……上路》 66．《……是一首歌》 67．《……是一种美丽的痛》 68．《……的回忆》 69．《有……陪伴的日子》 70．《……，没有什么不可以》 71．《与……一起走过》 72．《……，让我欢喜让我忧》 73．《拒绝……》 74．《让……为……着色》

聆听作文12篇(优秀版)

《聆听作文》 聆听作文（1）： 聆听 聆听，是一个多么美妙的词汇，我们时时刻刻都在聆听这我们身边的声音。 别人聆听的，都是一些美妙动听的著名乐曲，而我聆听的，不仅仅不美，而且还有些难听，那就是爸爸的鼾声。上个周末，我和爸爸坐在客厅的沙发上看电视。由于我看的节目不合爸爸的口味，他又抢但是我，只好作罢，靠在沙发上闭目养神，不一会儿便传出了阵阵鼾声。我懊恼极了，皱着眉头，伸出双手想要捏住爸爸的鼻子，阻止噪音继续传播，但是，当我看到那张熟悉的脸已被太阳晒的黝黑，被岁月吞噬了无数黑发，皱纹也在滋生暗长时，我便不忍心了。我明白我不能那么做，这是我的爸爸啊！他已经养育了我十二年，家庭的重担在他肩上是千斤鼎，但是他已经挑了那么多年了，是该让他休息了，所以我没有弄醒他，而是将电视机音量调小，又给他拿了一层被子盖着，在一旁静静地看电视。爸爸的鼾声越来越响，渐渐盖过了电视机的音量，但是我没有加大音量，反而关掉了电视，聆听七爸爸的鼾声，他的鼾声好似是一曲优美的乐曲，优势高昂，有时低沉，高潮部分似交响乐般充满激情，又渐渐的轻柔，想水一般平静，闭上眼去倾听，似乎正置身于剧场中，听着优美的《献给爱丽丝》，感激之情充满了心头。不明白多久以前，我一向都个性不喜欢这鼾声，每次一听到这雷般响的声音，便使尽浑身解数，要把鼾主老爸弄醒，看着他 布满血丝的双眼，我竟然没有一点悔恨！此刻看到更憔悴的爸爸，我才发现这一点，不明白伤害了他多少，白费了他对我的一番养育。我听着这鼾声，也睡着了，梦里，爸爸恢复了往日的光彩，和我一齐，快乐地笑着 聆听，那优美的鼾声，畅游在父爱的海洋中。 聆听作文（2）： 聆听雨声 四月，又下雨了，淅淅沥沥地落下，构成了美丽的乐章。 雨滴在田野上，给植物带来了生的期望；雨飘落在湖面上，激起一层层的涟漪；雨洒落于城市的街道上，清洗污泥杂质。雨，轻轻地，播下期望的种子，默默地，为万物复苏献出自我的力量。

关于爱的作文500字范文5篇

关于爱的作文500字范文5篇 爱，是一盏灯，照亮道路，默默付出;爱，是一颗糖果，甜甜蜜蜜，回味无穷。请你就爱写一篇500字作文吧。下面 ___给大家带 来关于爱的作文优秀，供你参阅。 在同一片蓝，我们生活的每一天里，都有别人的关爱。有父母呵 护备致的慈爱，有老师循循善诱的真爱，有同学之间互帮互助的关爱，还有陌生人 ___的无私之爱，当然也有恨铁不成钢的憎爱…… 爱——是每个人都拥有的没有一个在接人能够剥夺他人爱与被爱 的劝力。所以，我们接受父母的慈爱，老师的真爱，同学的友爱与 关爱的同时，也不要忘了回报他们给我们的爱! 在父母呵护备至的慈爱中，我们得以成长，无忧无虑地渡过我们 的时代。他们为了我们可以无忧无虑，健康自在地渡过童年时代付 出了许多时间与爱，所以说“寸草心”是难以报答“三春辉”的， 但是我们可以用我们的爱来回他们的爱! 在老师循循善诱的真爱中，我们学到;了许多知识和做人的道理。所以，我们应该好好学习，长大后做国家的栋梁来回报老师的真爱!

在同学的互相帮助的关爱中，我们知道了如何交友及如何处理一些复杂的人际关系，同学和朋友给我们关爱，我们也应该回报他们更多的关爱与友爱! 最值得回报的应该就是陌生人 ___的关爱了。因为当你最困惑的时候，一个陌生人却对你伸出了援助之手!这难道不值得你回报吗?所以，当陌生人向你问路时，你也应该向他们伸出援助之手，做为别人曾经对你的关爱的报答! 当然恨铁不成钢的憎爱也是关爱的一种，这是为了让我们不再犯同样的错误!我们应该理解他们的苦心而不是一味的抱怨! 爱，是无止境的，因为有爱，才会有这个和谐美好的人间。所以，请同学们珍惜别人对你的关爱。也回报或给予别人另一份关爱吧! 父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱像一本厚重的书，耐人寻味;父爱像一杯甘醇的酒，回味无穷。 关于父爱的比喻，可以说是数不胜数，但我们总说，父爱如山。

语文人教版二年级上册回声 第一课时

回声 教学目标 1、认识6个生字。会写8个字。理解由生字组成的词语和由熟字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，读出欢快、奇怪、亲切的语气。 3、读懂课文，初步了解回声形成的原因，激发探索科学的兴趣。 4、感受语言的美，体会文中展示的奥秘，展开想象，培养热爱大自然的思想感情。 教学重点 读懂课文，初步了解回声的成因。 教学材料 1、生字词语卡片、图片或课件。 2、课前引导学生去生活中体验回声。 教学时数两课时 第一课时 一、谈话导入 1、小诗导入：今天老师给学生们带来了一首小诗，这首小诗里隐藏了一个谜语，大家来读一读猜一猜看一看。出示小诗，学生猜读。出示课题。 2、揭题激趣：（板书：声）你们看这是什么字？平时你们听过什么样的声音？今天我们要来学习一篇课文《回声》，看到课题同学们想知道什么？(学生质疑。)好，下面我们就带着这些问题自己读课文。 二、初读课文 1、自读要求 引导学生明确学习任务，自读课文。（1）、注意读准每一个生字的字音，划出带有生字的新词以及不懂的词句。（2）、标出段落。记下自己不明白的问题。（3）、思考：读了课文你知道了什么？ 2识字 （1）、字卡出示“我会认”中的生字：“呱哩圈纹碰返”。 结合课文内容引导学生把识字与读文联系起来，强调重点字音。如：呱：读什么？“呱呱呱”是谁的叫声？课文里的小青蛙是怎么叫的？（指名读句子、指导朗读）；圈、纹：课文中“圈”和“纹”可以组成词语——一圈圈波纹。（出示）看看课文的插图，找找一圈圈波纹是怎么样的？（指名）你能不能用这几个词语说一句话？ （2）、组内识字巩固。组织组间的识字比赛。 （3）学生多种方式读词。 3、写字 （1）、出示我会写中的8个字，组织学生观察，分类学习书写。 （2）、要写的字中有三个左右结构的字，看看哪些字左窄右宽，哪些字左宽右窄？指名说（洞、纹是前者，影是后者。）范写。生描红，临写。同桌评一评。 （3）、观察。两个大口框的字——圆，围。大口框和口字的写法不同（口字的左右竖和右边的折向里收，大口框不向里收。）范写。生写。 （4）、范写“倒、游”提醒各部分应该写的瘦长，紧凑一些。提醒写字姿势。 （5）、给这些字找朋友。并读出来，写一写。 4 朗读

中学生满分作文：爱的故事

爱的故事 爱的故事 男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸男孩和女孩是一对情侣，女孩喜欢感受下雨，男孩种是在

下雨的时候为女孩撑着伞，伞的大半部分都是遮着女孩的，每次雨水都打湿着男孩的身子，他没说什么，只是默默看着女孩陶醉的脸。他觉得很幸福，女孩也觉得很幸福。 有天，男孩和女孩去游玩，男孩挽着女孩的手，正路过一个建筑工地，女孩兴奋的跳着嘴里还在说着些什么。男孩很少说话只是默默的看着她开心自己也开心。正说着的时候突然从楼上落下一块不大不小的碎石，正朝女孩头上砸来，此时已经来不急了，男孩一把抱过女孩，女孩尖叫了声。他想用自己的身体挡着碎石，正当快着地的时候，男孩猛的翻了个身让自己身体朝下，结果只是女孩的手被碎石砸到，骨折了。 女孩也才刚反应过来，痛的叫了出来，结果眼泪出来了，她想：古话‘夫妻本是同林鸟，大难临头各自飞’这句话果然没错。想着强忍着痛从男孩身上爬了起来。看也不看男孩一眼慢慢的跑了。 此时男孩在背后呼唤着女孩的名字，声音颤抖，嘴唇已经发白。他拿出手机拨了女孩的号码，女孩没接，再拨还是没接。反复几次他放弃了。只是手指在手机上按着什么，这时候男孩身边的血慢慢的蔓延开，他手垂了下来手机趟在血泊中，再也没力气按下发送键。 第二天，女孩得知男孩在医院抢救的消息，也顾不上生气就往医院跑。当她到医院的时候，医生已经宣布男孩抢救无效死亡了。原因是肺部失血过多。 原来当男孩想用身子挡着碎石的时候猛的发现地上矗立着一根十几厘米的钢筋。就猛的翻个身。用尽全身的力气只让碎石砸到女孩的手。自己却让钢筋插进肺部。 男孩的母亲把男孩的手机交到女孩手里，女还看着那还未发出去的短信：亲爱的，对不起我还是没能保护你，让你手受伤了……看到这里女孩再也忍不住了涌出眼眶，冲向到往男孩的天堂……

报告描述

肝胆 1“脂肪肝”或“轻度脂肪肝” 肝脏增大，右叶斜径约15.0cm，形态饱满，表面光滑，肝缘略钝，实质回声近场普遍增粗增强，远场显示尚可，肝内管道显示欠清晰。 注：右叶斜径： 14.7cm以下（大小正常），14.7-15.0cm（稍大），15.0cm以上（增大） 如果右叶斜径大小正常，“形态饱满”不要。（姜） 2“肝囊肿” 肝脏东西正常，表面光滑，肝缘锐利，肝内见多个囊性暗区，较大者大小约1.0x1.0cm，壁薄界清，内呈无回声，后方影像增强，肝内外胆管未见扩张，血管走行正常。 3“胆囊壁” A．胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.3cm，边缘光滑。 B．胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.3-0.4cm，边缘略毛糙。（或欠光滑） 结论：胆囊壁略增厚 C．胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.4cm，边缘毛糙。 结论：胆囊壁增厚 4“胆囊结石” 胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.3cm，边缘光滑，可见多个大小不等强回声光团，较大者大小约0.8x0.7cm，可随体位变动而移动，后方伴声影。 注：如果大小在0.3x0.3cm范围以下，报“光点“。 5“胆囊息肉” 胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.3cm，边缘光滑，附壁可见多个中午回声突起，较大者大小约1.0x1.0cm，不活动，后不伴声影。 6“胆囊内胆固醇结晶” 胆囊大小约6.0x2.4cm，壁厚约0.3cm，边缘光滑，壁内可见多个小强回声光点，较大者大小约0.2x0.2cm，后呈“彗星尾征”

肾输尿管膀胱前列腺 一、双肾（输尿管）部分（常见阳性） 1“左肾囊肿”（或“右肾囊肿”） 右肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 左肾大小正常，实质部见一个无回声区，暗区大小约3.0x2.0cm，壁薄光滑，后方影像增强，集合系统未见异常。 2“左肾积水”（或“右肾积水”） 右肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 左肾大小约11.0x5.6cm，包膜完整，实质回声均匀，集合系统分离，暗区深1.5cm。 3“左肾结石”（或“右肾结石”） 右肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 左肾大小正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统内见一个强回声光团，大小约0.9x0.7cm，后伴声影。 组合方法： 例1：右肾囊肿+右肾结石 左肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 右肾大小正常，实质部见一个无回声区，暗区大小约3.0x2.0cm，壁薄光滑，后方影像增强，集合系统内见一个强回声光团，大小约0.9x0.7cm，后伴声影。例2 ：右肾囊肿+右肾积水 左肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 右肾大小正常，实质部见一个无回声区，暗区大小约3.0x2.0cm，壁薄光滑，后方影像增强，集合系统分离，暗区深1.5cm。 例3 ：右肾积水+右肾结石 左肾大小、形态正常，包膜完整，实质回声均匀，集合系统未见异常。 左肾大小约11.0x5.6cm，包膜完整，实质回声均匀，集合系统分离，暗区深1.5cm，集合系统内见一个强回声光团，大小约0.9x0.7cm，后伴声影。 例4：右肾囊肿+右肾积水+右肾结石

听听爱的声音作文

听听爱的声音作文 篇一：聆听爱的声音 有句话说得好:天下的乌鸦一般黑，天下的老妈都爱唠叨。我本人不信佛，可是听妈妈念经，是我每天必修的一门功课。老妈的唠叨神功堪称世界第一牛，没完没了不停地念紧箍咒，真让人心烦。 当“烦死了”未经大脑出人意料的溜出来的瞬间，一切凝固。两张嘴半天没有合拢，一张无辜的惊讶，而另一张则是颤抖的悔意。整点报时的音乐打破了僵局，老妈无语地走进厨房。瞬间石化的我，站在原地百感交集、不知所措，感觉到妈妈的心在流血，我的心也好痛;体会到沉默比念经更可怕。 “傻儿子，与其妄想改变你妈，不如怀着感恩的心接受现实，试着享受唠叨的乐趣吧!”老爸的肺腑之言，让我茅塞顿开。是啊，爱让老妈没了记性，刚刚还悔的泪流满面，恨得咬牙切齿，一个灿烂的微笑过后依旧我行我素。多变的老妈，每天上演着不同的角色，天使累了，恶魔来接班;良师益友走了，唐僧来加班……其实，唠叨只是老妈表达爱的一种“另类”的方式。 清晨，一阵微风钻进窗子，从我身上轻轻拂过，我依然沉浸在甜甜的梦乡。突然一阵刺耳的铃声将我吵醒，周末都不能睡到自然醒，实在无奈。还没等我来得及活动身躯，就听到老妈清脆的叫醒服务“到点了，起床了，洗脸刷牙吃饭了。”一分钟还没过，门外的温柔已经演变成“河东狮吼”:于铭哲，还不快点给我起来，要是再让我听到第二遍铃声，看我不拍死你!昏昏欲睡的我瞬间充满朝气，飞速穿好

衣服，叠好被子，动作一气呵成，面带微笑向亲爱的老妈献上诚挚的问候“早上好!”每当这种时候，老爸都会被我高超的“变脸”技艺，佩服的五体投地。(只有老爸不识相，非要到老妈暴动之后才起床。) 多一些唠叨，就多了些温情，多了些关爱。聆听爱的声音，生活有 滋有味;聆听爱的声音，感谢我们的父母! 篇二：聆听母爱的声音 母爱犹如一支优美的钢琴曲，总在我的耳畔轻轻响起。 仔细聆听，你会发现我们的周围有许多美妙的声音，有的是大自然 的天籁之音，有的是心灵世界的肺腑之音，但我最喜欢聆听的还是母爱的声音。 考试在即，每天晚上我都要学习到深夜，那天晚上我像往常一样作 习题，突然听到门开的声音，虽然那声音很轻。声音越来越近，最后突然消失了。母亲端着一杯我最喜欢的茉莉花茶站在了桌旁，轻轻的将杯子放在了桌上，然后又悄悄的走了。那声音依然很轻，但我仍清楚的听见它由近及远，最后随着那一声关门声消失了。 考试的日子很快就到了，那天我非常紧张，害怕的快窒息了，心情 久久不能平静。这时，我好像听见了母亲的歌声。那声音像一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖泊，穿越春夏秋冬。好似一缕陽光，给人以温暖的舒心丸。我的心情终于平静了下来，答起卷纸也非常顺利。 去学校报道的那天，我更紧张了毕竟一学期的努力成果就在这一刻

关于关爱的作文500字左右

关于关爱的作文500字左右 关爱的作文500字 天空对鸟儿的关爱，让鸟儿飞得更高；海水对鱼儿的关爱，让鱼儿畅快游动；人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。 记得有一次，我和爸爸妈妈一起，去养老院探望孤独老人，在那里,我们帮忙打扫卫生，端茶给他们喝，又陪老人聊天，还讲笑话给他们听，他们不知有多开心，笑得合不拢嘴。看着他们灿烂的笑容，我想：“他们已经老了，一生中为社会做出了很多贡献，难道我们就不应该给他们一点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？我想他们现在心里一定会暖洋洋的。 记得还有一次，我在学校不小心跌倒了，腿上鲜血直流，老师和同学们急忙把我送进医疗室，我看着那一双双关爱的眼睛，顿时，一股暖流涌上心头......。我深深悟出了“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”这句话的含义。关爱别人，关爱自己，让自己身边所有人充满爱！让世界充满爱！ 关爱他人的作文500字 这是一个阴雨天，大风“呼呼”的刮着。这是，一对忘了带

伞的父子，弯着腰，顶着风，走在一位带了伞的警察后面。而警察却置之不理，以欢快的脚步，大步向前走。风月刮越大，警察却仍然置之不理后面忘了带伞的父子！可后面的父子却保持着绅士的风度，平和地弯着腰走路。父亲把头往警察的雨伞下躲了躲，儿子在父亲身后。儿子生气地对父亲说：“爸爸，我真气愤前面的那位警察，这么大的风和雨，把我们都快冻僵了，却看也不看我们一眼，真是太没良心了！”爸爸摸了摸儿子的头，和蔼地说：“儿子，不要紧，淋淋雨也没坏处。过来点，让我的大衣遮住你的头。警察叔叔也许不知道我们在他身后，原谅警察叔叔吧？！”儿子点了点头，沉默不语了。哎，但令人气愤的是，警察故意放慢了脚步，听完后居然一点反应也没有！突然，一道闪电劈开云层，在空中划了一个“之”字，随即，一声炸雷，大雨倾盆而下。父子见状，不得不把身子贴到脚尖行走。儿子全身发抖，更加生气地对父亲说：“爸爸！爸爸！这是为什么呀！？警察叔叔应该是助人为乐的呀？！”“哎”爸爸叹了一口气，又立即紧皱眉头，“现在的大部分警察，只顾个人利益，不去考虑他人，没有爱心，儿子，爸爸也没办法呀！”说完，爸爸疾步向前，把警察背在背上，大声说：“警察，你是助人为乐的，谢谢你借我们雨伞。”警察羞得面红耳赤，无话可说了。雨中出现了一幅有趣和智慧的画面：爸爸背着警察，儿子紧跟在身边。一把伞给三人撑起了天空。 教室里的关爱作文500字

肝炎声像图

肝炎声像图 按其病程长短不同分为急性肝炎和慢性肝炎。（肝炎的超声诊断，超声只能作为一种参考资料.价值不大） 急性病毒性肝炎超声表现 特别是黄疸型肝炎早期声像图：1.肝脏肿大2.整个肝实质回升低于正常后方回声增强常称为“黑色肝脏（中期肝实质回声增密增粗增高分布不均匀）3.胆囊体积缩小囊壁增厚囊内充盈不好或者充满弱至等回声的点状回声. 重症肝炎声像图：肝脏缩小肝实质回声增密增粗增高分布不均匀 肝静脉变细门静脉扩张脾脏肿大可见少量腹水 二、超声表现 1．急性病毒性肝炎 特别是黄疸型肝炎早期声像图：1.肝脏肿大2.整个肝实质回升低于正常后方回声增强常称为“黑色肝脏” 急性病毒性肝炎中期：肝实质回声增密增粗增高分布不均匀，所以超声只能提示肝内实质不均质改变，不能确诊 重症肝炎声像图：肝脏缩小肝实质回声增密增粗增高分布不均匀 急性肝炎声像图显示胆囊壁增粗呈低回声 慢性肝炎声像图：1.肝脏增大2.脾脏增大3. 肝实质回声增粗分布不均匀 1．急性病毒性肝炎 (1)二维超声①肝脏：肝脏不同程度增大，肝缘角变钝。肝实质回声均匀，呈密集细点状回声。肝门静脉管壁、胆管壁回声增强。②脾：脾大小正常或轻度增大。③胆囊：胆囊壁增厚、毛糙，或水肿呈“双边征”，胆汁透声性差，胆囊腔内可见细弱回声。部分病例胆囊腔缩小，或胆囊暗区消失呈类实性改变。 (2)彩色多普勒超声：有研究报道，肝动脉收缩期、舒张期血流速度可较正常高。 2．慢性病毒性肝炎 (1)二维超声①肝脏：随肝脏炎症及纤维化程度不同，可有不同表现。轻者声像图表现类似正常肝脏；重者声像图表现与肝硬化接近。肝脏大小多无明显变化。肝脏炎症及纤维化较明显时，肝实质回声增粗、增强，呈短条状或小结节状，分布不均匀，肝表面不光滑。肝静脉及肝门静脉肝内分支变细及管壁不平整。②脾脏：脾可正常或增大，增大程度常不及