一年级叙事作文：初学写句子

一年级叙事作文：初学写句子

小儿彤彤在刚上一年级时造的句子

(当时他6岁零8个月)(于09年9月10日开始写)

字迹有些看不清，我帮儿子打上去。

舍不得——小红舍不得把水彩笔借给别人。

新年——新年过去了，我又长了一岁。

美丽——玫瑰花很美丽。

五颜六色——五颜六色的花真好看。

高高兴兴——小明高高兴兴地上学校。

来来往往——马路上的人来来往往。

许许多多——玩具店里有许许多多的玩具。

快快乐乐——－放署假了，爸爸妈妈陪我一起快快乐乐地去公园玩。

飞快——一天小红一家人去山上玩，小偷看他们在看风景，就把他们的开走了，飞快地

离开。

上学了——我上学了，我上学了，在那里我认识了很多很多的好朋友，吃完午饭，我妈

妈来接我了。

滑板车——我妈妈给我买了滑板车，这几天，妈妈一直陪我练习。

自信——一天，我妈妈给我买了一辆滑板车，我一开始还没有自信，现在非常有自信了。

乌龟——一天妈妈正在看我写作业，突然听见啪啪的声音，我回头一看，小乌龟在后面

正爬，我妈妈把他拿了过来。

比赛——今天妈妈学会了滑板车，我想等我学会了，跟妈妈比赛。

一年级常用的优美句子

1、让我们感受大自然的无忧无虑的魅力，倾听大自然的魅力，它创造了一幅永远存放在人们心里的完美图画，让我们用真诚的心感受大自然，用期待来抚摸大自然，让我们面对大自然的魅力，大声骄傲的喊出：我爱大自然！ 2、我陶醉于春天的风，它轻柔稚嫩。它为春天平添了盎然生机，平添了一份和谐和宁静的美。我喜欢春天到野外去品尝春的味道。闭上眼睛，若有若无的风拂过我的脸，在我的脖颈中呵着气，中间还夹杂着花朵和泥土的芬芳，这，就是春的味道。我追逐着春风，与它嬉戏，享受一种无拘无束的快乐。 3、大自然好像一道菜，一道色香味俱全的菜，每一种味道都夹有大自然的气息，每种色彩都带着大自然洋溢的色泽，每品尝其香，那来自大自然产物的香味，美食家评论此道菜为天下佳肴，美食家称赞这道菜的奇特，继而品尝着大自然的产物如此让人迷恋。 4、被昨夜雨水洗礼过的天空似水般的透明，雨丝轻轻拂在脸颊，凉风习习，我悠然漫步在郊外的树林间，放松紧张的神经，迈着轻松的步伐，看着一望无垠的绿色棉田在微风吹拂下荡起一层碧波。静静得呼吸着这清晨清新的空气。我感到无比愉快而充满力气。 5、走向自然，走向绿色的田野，享受它独特的风采。这里虽没有高山的险峻，却有厚野的辽阔；虽没有大海的汹涌，却有小溪的优雅，虽没有外界的热闹，却有你所期待的平静。在这里，你可以欣赏到蓝天的遂道，白云的飘逸；小草的翠绿；果菜的芬芳，蝴蝶的阿娜，蜜蜂的辛勤…… 6、一转身，一棵高大而笔直的大树就映入我的眼帘，它那粗壮的枝干多么强壮有力；它那茂密的树叶还保留着春天的色彩，一黄一绿与先前看到的银杏树形成鲜明的对比。大自然那只神奇画笔的魔力真令我佩服埃 7、在美景如画的自然里，你会把自己的身心整个溶入其中，用心去聆听大自然的声音，那是动听的回响，那是动听的旋律，那是大自然为我们人类谱写一首首新的乐章。 8、在这辽阔宁静的自然境界，尽情地舒展你那迷人的欢笑，敞开心胸容纳这宽广的原野；用那动听的乐音赞赏它们的美丽，用灵巧的小手绘画出它们的完美组合，在这里，让你的思想无束缚地飞扬，让你的心在高空放飞，让你的心灵在这无尘染的环境中净化，让你自己完完全全融入这美景中…… 9、一条小河穿过树林弯弯曲曲地流向远方。河水清澈见底，明镜一样的水面在阳光的照射下闪着点点银光。水中的鱼儿欢快的游来游去。水里的小螃蟹挥动着大钳子在石缝间爬来爬去，看起来特别威风。

小学作文--句子训练

小学作文--句子训练 文章是由句子组成的，句子是文章的基础。要写好作文，就要练习写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体……。把句子的基本功练好了，就为作文打下了坚实的基础。 句子训练一怎样把句子写完整 一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚。 如下面例句： 1姐姐学打字。 2妈妈是优秀教师。 3菊花真好看。 这三个句子各表达了一个完整的意思。第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。 又如： 1你星期天去图书馆吗？ 2房子建好了吗？ 3爸爸下班了吗？ 这三个句子是向别人发问的。都表达出了完整的意思，也是由两个部分组成。第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”。为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。 还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。 例三： 1这棵白杨多高啊！ 2我玩儿得多么开心啊！

第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”“怎么样”， 都有两部分，意思完整。为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。 把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。如下 表 想一想，练一练： 1．按三种基本句式写句子，回答问题。 ①______ ______②______ ______ 谁干什么？什么干什么？ ③______ ______④______ ______ 谁是什么？什么是什么？ ⑤______ ______⑥______ ______ 谁怎么样？什么怎么样？ 2．把下列句子补充完整。 ①同学们（） ②小猴子（） ③太阳（）

最新小学三年级叙事作文范文8篇(精选)

【篇一】小学三年级叙事作文范文 外婆与我很亲切，而且对“勤俭节约”情有独钟，他不肯浪费一点一滴，还教导我与父母节约粮食的习惯。 刚见到外婆独自一人吃剩饭剩菜的时候，是多年前的晚上，我们一家人看着外婆把饭菜端到桌椅上，静静地坐在一旁看着的我迅速拿起筷子吃起饭来。而外婆并不与我们坐一起，而是把冰箱门打开，端出几盘有些发臭了的过夜菜坐在沙发旁津津有味地吃着。我不明白外婆为什么这样做，便去问她，她笑了笑：“这些都是农民伯伯种的菜，不吃可惜，你们个个不吃这些剩饭剩菜，我来吃，不然白白扔掉我看着伤心喽！”我望着大家吃的丰盛的饭菜，再看看外婆的残渣，我似懂非懂地认为外婆的行为是值得学习、值得敬佩的，正是外婆这些老一辈的人推进我们的成长，那时的外婆，是我敬佩高尚品德的人物的榜样，她的勤俭节约激励我们前进。 我为她点一个大大的赞，因为外婆的教导我至今难忘，因为她是那种别人快乐，自己快乐的人。 【篇二】小学三年级叙事作文范文 九九重阳节、元旦节、春节、端午节、中秋节……中国的传统佳节有很多很多，但让我最喜爱最难忘的节日还是春节。 新春佳节就要到来，家家户户都在贴春联、备年货……我们家也不例外。全家总动员，在外婆的安排下各自行动，做着准备。吃团圆饭时，我站起来举杯说：“外婆，这一杯我敬您，感谢您每天为我洗衣、做饭，祝您长命百岁、身体健康。”外婆听后乐开了花，站起来对我说：“祝你好好学习、天天向上。”“谢谢！”。之后，我又举杯祝愿外公，祝愿舅舅一家，祝愿爸爸妈妈。大家边吃边聊，互相举杯敬酒。 吃过晚饭后，大家在小姨婆家门前的一块空地上放起了烟花炮竹。看着美丽的焰火，有的像仙女散花，有的像飞流而下的瀑布，有的像一闪而过的流星，还有的像一条金龙直冲云霄······它们把整个天空映照得绚丽多彩、五彩缤纷。我左手拿着烟火一跑一跳的，开心极了！ 大家望着这五彩的天空，伴着欢声笑语，辞旧迎新，大家又度过来一个美好而又难忘的节日——春节。 【篇三】小学三年级叙事作文范文 今天，我和妈妈一起整理衣服。 我们把所有冬天的衣服全部都放到了床上，哇！这么多的衣服，看到衣服已经放满了一整张床了，我忍不住打趣：“可开家服装店了。”我们首先把衣服分

小学一年级优美句子

小学一年级你优美句子 1、校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！ 2、春来也，飘柳万绦绿如海。春天，草长莺飞，丝绦拂堤，处处洋溢着和暖的气息，奏响着和谐的旋律，演绎着动人的画面！春来了，三月的物既无声又有声地昭示着，在鸣啭的黄鹂声中，在含苞的迎春花中，在缠绵的春雨丝中，在飘扬的柳丝条中，到处在召唤着春天的来临！徜徉在三月的暖风中，小园徐步，怡然自得，春自已经到来 3、春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？ 4、老师开始宣布分数，我紧张的手心都冒汗了。最后我和韩马乐是9.5最高分，我非常高兴。我们这次演讲吸引了很多观众。 5、早上，我和妈妈去菜市场买菜，菜市场的蔬菜真多呀！有圆圆的土豆，有绿油油的扁豆，有雪白雪白的萝卜，有新鲜的白菜……我和妈妈买了土豆、扁豆、萝卜、白菜。今天真开心呀！ 6、春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨。”它正告诉我们：一年的愿望应该在春天计划好，一天之中最重的时间是早晨，在春天里，人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。候鸟们也从南方迁到北方来了，为田地里劳作的农民们喝彩。鸟儿有的站在高树上，有的干脆在田坎上，还有的立在“五线谱”上。正是这样，使田地里的农民倍感到欢乐，一切都热闹起来了。 7、啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在

小学生作文入门小学作文基本功训练-2_句子训练

第二部分句子训练 文章是由句子组成的，句子是文章的基础。要写好作文，就要练习写好句子。学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体……。把句子的基本功练好了，就为作文打下了坚实的基础。 句子训练一 怎样把句子写完整 一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚。 如下面例句： 1姐姐学打字。 2妈妈是优秀师。 3菊花真好看。 这三个句子各表达了一个完整的意思。第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。 又如： 1你星期天去图书馆吗？ 2房子建好了吗？ 3爸爸下班了吗？ 这三个句子是向别人发问的。都表达出了完整的意思，也是由两个部分组成。第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”。为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。 还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。 例三：

1．这棵白杨多高啊！ 2．我玩儿得多么开心啊！ 第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”“怎么样”，都有两部分，意思完整。为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。 把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。如下表 想一想，练一练： 1．按三种基本句式写句子，回答问题。 ①____________②____________ 谁干什么？什么干什么？ ③____________④____________ 谁是什么？什么是什么？ ⑤____________⑥____________ 谁怎么样？什么怎么样？ 2．把下列句子补充完整。 ①同学们（ ）

详细版小学三年级记事文章阅读.doc

记事类文章阅读 2.阅读记事类文章应注意： 一、注意记叙文六要素。把事情的发生发展过程写清楚。记叙文的六要素是：时间、地点、人物、原因、经过、结果。 二、注意文章的主题和重点。阅读叙事类文章要抓住主题和重点。 三、注意体会文章中表达的思想感情。 材料一： 柏油路上的画 我喜欢画画。可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。有时，我甚至告诉他们，即（jì、jí）使随便画点什么也不是容易的事情。 但是，有一天，不知是谁在院子里的柏油路上用彩色粉笔画了一群动物， 这些动物一个个都像真的一样。 晚上，爸爸告诉我，七单元来了个小女孩，名字叫卡佳，画儿画得很好，像个小画家。 从那以后，同学们不（在再）求我画画了，都去找卡佳画。她什么都会画，而且有求必应。 一次，她用粉笔画了一艘大军舰，这么漂亮的军舰我从来都没有画过。我生气了。当其他孩子都离开院子后，我拿粉笔在军舰上画了个大炸弹，水兵都被炸得掉在军舰四周的海水里。 第二天，我来到院子里，却看到画儿上所有的水兵都坐在了彩色的小船里向岸边划去。同学们告诉我，这是卡佳画的小船，救起了这些水兵。 我开始（脑恼）火了：一个小女孩，居然比我画得还好！我拿起粉笔画了条大鲸鱼。鲸鱼向一条小船扑去，张开血(xuèxiě)盆大口。 “现在她什么办法也没有了！”我挺得意，说完就回家了。 过了一个小时，萨沙来找我，我们一起来到院子里了。这里已经聚集了很多孩子，他们愉快地笑着。原来，所有的水兵都骑在了鲸鱼的背上，而鲸鱼一边微笑着，一边（拖托）着身后的小船。 在画儿旁边站着个小女孩，她就是卡佳，个子很小。她浑身都是粉笔末，样子很可笑。“别生气。”卡佳对我说，“今后让我们一起画画儿吧。” 阅读练习 1．用“√”画出括号里正确的字或读音。 2．照例子，用加横线的词写句子。 可是，同学们求我给他们画点什么时，我不是说没有铅笔，就是说铅笔不好使。 3．根据文章内容填空。 卡佳画美丽的军舰，“我”却___________；卡佳画小船救起了水兵，“我”又画了_____________；最后；卡佳画了_____________。 4．文中写了_______和_______的较量，你喜欢哪一位？为什么？

最新小学三年级叙事作文范文精选汇编

【篇一】小学三年级叙事作文范文 周末，妈妈带我到植物园拍照，一进大门，我就被园内那满眼的金色给吸引了。路旁树上那些发了黄的树叶在阳光下金光闪闪，随风舞动，它们时而旋转，时而摇摆，仿佛是在迎接我的到来。我兴奋的手舞足蹈，一路小跑把老妈远远地甩在了后面。咦，前面那棵是什么书啊？树上密密麻麻挂满了一颗颗金色的果实，真好看。我好奇的跑过去，拾起散落在地上的果子仔细观察起来。真奇怪，怎么会有一股刺鼻的异味呢？赶上来的妈妈告诉我说：“这是银杏树，它的外皮有臭味，剥去外皮才是它的果实。它不仅可以食用，还可以入药呢。”哦，难怪植物学家称它为国树呢。 傍晚，天渐渐地黑了，可我一点都不累，真想多玩一会。我喜欢秋天的植物园，更喜欢这金色的秋天。 【篇二】小学三年级叙事作文范文 俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。 我五岁那年，有一天，爷爷教我种石榴，他先把种子放进土里，浇水，施肥，几天后竟然长苗了。爷爷还对我说：“小苗长大后，还能结果子呢，到时候，我们就能吃石榴了。”我心想：种石榴长石榴，那么我把鸡腿种在土里，那不就会长出一棵鸡腿树了吗？到时候，我就有吃不完的炸鸡腿了！想得我口水直流。 说干就干，我跑回家，从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿，把它种在土里，再把土填满后浇水，施肥，天天做着吃鸡腿的美梦。 一天过去了，我来到花盆旁，看见鸡腿还没有长苗。心想：可能是鸡腿太大了，需要时间吧。 又过了一天，鸡腿依然没有动静，我感到很奇怪，把土翻开一看，呀！我的鸡腿怎么只剩骨头了？我伤心地哭了起来：“哇！我的鸡腿……“爷爷听见了，连忙跑过来问：”怎么了？”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑，摸着我的头对我说：“傻孩子，只有植物才能种，鸡腿又不是植物，是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。 我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。 【篇三】小学三年级叙事作文范文 国庆长假期间，爸爸妈妈带我回了一趟玉林老家，让我领略了一回如诗如画的乡村风景。

一年级优美的句子摘抄【三篇】

一年级优美的句子摘抄【三篇】 2、生活的悲剧性在于，我们老得太快，却懂事得太迟。 3、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。 4、千里送鹅毛，礼轻情意重。 5、七里花飘香，暗香弥散魂未散，追逐流年往事。捻一段时光，一个人陷入其中，忧思神虑静看风花雪月。浅咀岁月，聆听风声雨声 鸦雀声。凭栏醉卧，遥看风景，细数过往以前。柔声岁月，不沾纤不 带尘，只为心儿把你等待，是否这仅仅一场佳期美梦?是否前生的缘分 已尽?千年等待跨时空，前生缘分是否有待今生续? 6、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。 7、生活中总会有波折，输了什么也不应该输了心情，因为输了 心情，就等于输了所有。只要你保持微笑，生活就会向你微笑! 8、荷花虽好，也要绿叶扶持。 9、日出东海落西山，愁也一天，喜也一天;遇事不钻牛角尖，人 也舒坦，心也舒坦。 10、有些人不知道，自己总是随身带着一把放大镜，当他们希望时，就用它来看别人的不完美。 11、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自 己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会 感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。 12、任从风浪起，稳坐钓鱼船。 13、初冬的雨如烟如雾，悄悄然地飘洒在那片大地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上，潮湿了大地，潮湿了房，潮湿了树，可否也会潮湿人心呢?

14、嘴仅仅一件扬声器而已，平时一定要注意监督、控制好调频 旋钮和音控开关，否则会给自己带来很多麻烦。讲话不要只顾一时痛快、信口开河，以为人家给你笑脸就是欣赏，没完没了的把掏心窝子 的话都讲出来，结果让人家彻底摸清了家底。还偷着笑你 15、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖 水中。 16、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。 17、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。 18、也许，这世间，人与人的相遇，原本就是一种奇妙的缘，而 那相逢的一瞬，竟能够穿越千年，抵过了世间万千的暖…… 19、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。 20、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。 【篇二】 1、积金遗于子孙，子孙未必能守;积书于子孙，子孙未必能读。 不如积阴德于冥冥之中，此乃万世传家之宝训也。 2、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。 3、瓜田不纳履，李下不正冠。 4、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 5、真正的朋友会接受你的过去，力挺你的现在，并鼓舞你的将来。 6、大是大非，不能退让，但小事情，尽量听别人的意见。能按 别人的意见办的，就不坚持己见。退一步，海阔天空。而且如果是按 别人的意见办的，错误也就有所分担。

小学生作文：作文基本功训练之句子训练2(精华版)

小作家作文讲义（4）：作文基本功之句子训练 文章是由句子组成的，句子是文章的基础。 要写好作文，就要练习写好句子，学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体。把句子的 基本功练好了，就为作文打下了坚实的基础。 ㈠怎样把句子写完整 一个完整的句子，要符合两个要求：一是表达的意思要完整；二是结构要完整。结构完整的句子一般有两个部分。前一部分主要讲“谁”或“什么”，后一部分主要讲“干什么”、“是什么”或“怎么样”。 要告诉别人一件事，或表达一个完整的意思，一定要把句子的两个部分都写出来，意思才能表达清楚。 如下面例句：⑴姐姐学打字；⑵妈妈是优秀教师；⑶菊花真好看。 这三个句子各表达了一个完整的意思。第一句告诉我们“谁干什么——姐姐学打字”；第二句告诉我们“谁是什么——妈妈是优秀教师”；第三句讲“什么怎么样——菊花真好看”。 （注意：如果少了一个部分，句子就不完整，意思就不清楚了。）又如：⑴你星期天去图书馆吗？⑵房子建好了吗？⑶爸爸下班了吗？ 这三个句子是向别人发问的，都表达出了完整的意思，也是由两个部分组成。 第一句问：“你星期天干什么”；第二句问：“房子怎么样了”；第三句问：“爸爸是不是下班了”。为了表达出发问的语气，句子的末尾用了表示疑问语气的“吗”字和“？”，句意更清楚，听的人就更明白了。 还有一种表达感情的句子，也是由两个部分组成的。例三：⑴这棵白杨多高啊！ ⑵我玩儿得多么开心啊！ 第一句讲“白杨高”，第二句讲“我开心”，都是讲“谁”或“什么”、“怎么样”，都有两部分，意思完整。为了表达对白杨的赞美和“我”的高兴心情，句子的末尾加上了“啊”字和“！”。 把句子写完整，最重要的是掌握好我们在语文课中学过的单句的三种基本句式。如下表——

[小学作文范文]小学三年级叙事类的优秀作文5篇

记叙文的特点：通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情，文章的中心思想蕴含在具体材料中、通过对人、事、物的生动描写来表现。下面是小编收集整理的小学三年级叙事类的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(一) “吃”墨水 在一座小屋子里，住着一位小男孩和小男孩的母亲。小男孩非常喜爱看书和书法。 有一次，小男孩在看书，妈妈敲了敲门，送进来一碗花生酱和一个大饼。妈妈把饼蘸了蘸花生酱，递给小男孩吃。小男孩说：“真好吃!”于是就接过大饼，开始自己蘸花生酱吃。 小男孩一边聚精会神地在看书一边吃着，但过一会儿，手不知不觉得把饼蘸到墨汁里面去了。小男孩看书看得太入迷了，以至于自己把饼蘸到墨汁里去都不知道! 过了一会儿，妈妈想小男孩该吃的差不多了，于是就进屋去收碗。妈妈一进屋，就惊叫起来：“哎呀!孩子，你的嘴怎么是全是黑的呀!”妈妈只见小男孩的手还在往墨汁里伸进去。妈妈赶忙大叫起来：“你怎么蘸墨汁呀!”“噢!”小男孩恍然大悟，笑着和妈妈说：“看书太着迷了，手就不听话地伸进了墨汁里!” 小朋友你们知道吗：这个小男孩就是陈毅，是我铭家老一辈无产阶级革命家。 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(二) 拖堂抢课大战 语文老师从第一节课一直上到第三节课上课才走，整整两个小时都没让我们活动一下。别急，更惨的还在后边，第三节课是体育课，这可是我们最喜欢的课，我们稍微活动了一下就赶紧站好队，眼巴巴地盯着体育老师。可是，体育老师还没开口说话，英语老师从办公室冲出来，径直朝着体育老师走来，毫不客气地说：“孟老师，今天这节课你别上了，我上吧! 孩子们快考试了，咱们换换，哪天你需要，我再还你一节课。”我们刚刚放到肚里的心一下子又提到了嗓子眼，默默祈祷：“天呀，可千万别换!”最终英语老师成功地挤走了体育老师，一直到放学，英语老师还在滔滔不绝地讲着课。老师呀老师，我们知道你们是为了我们好，但是我们不想当笼子里的小鸟。 在学校既学知识又锻炼好身体，多好!亲爱的老师，别再拖堂抢课了，把课间和体育课还给我们吧! 小学三年级叙事类的优秀作文5篇(三)

一年级小学生好句子摘抄大全

一年级小学生好句子摘抄大全 (*) 1、在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。 2、小白兔的尾巴很短，活像一个小绒球贴在屁股上。 3、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。 4、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。 5、一阵微风吹来，桂花树舒展着它的枝叶，随风微微摇动着，在阳光下闪着绿光。 6、鲜红的鸡冠在远处看像一团火。 7、太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。 8、白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。 9、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。

10、一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。 11、他那又黑又粗的眉毛就像两把大扫帚。 12、声音又响又脆，像炒豆子似的。 13、七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。 14、爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？ 15、明明整天在家里学习，非常用功。 16、哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。 17、街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。 18、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。 19、小蜜瓜激动得心脏扑腾扑腾乱跳，他冲到台上，像捧宝贝一样把那盒糖果捧在怀里，然后他就保持着这样的姿势，小心翼翼地走出教室，走出学校，一直走到家里。 20、这些飘落的叶子，好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。(*) 1、空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树

小学生作文入门小学作文句子训练

第二部分 句子训练 句子训练一 把句子写完整 3．照“例”把句子写完整。 学习非常刻苦。 （怎么样） （怎么样 同学们 参观了爱国主义图片展览。（干什么） 青蛙 （干什么 都是少先队员。 （是什么） （是什么 句子训练二 把句子写通顺 （1.）注意词语在句子中的先后顺序 例如：我告诉妈妈，鸡生蛋了。 （2）把句子写通顺，还要注意合乎事理。 例如：1．春天到了，种子在发芽、生根、长叶。 1．照样子扩词成句。 例：球：足球→踢足球→国安队踢足球→勇猛的国安队踢足球→中国勇猛的国安队踢足球。 马：______________________________________________________ 2．把下面排列错乱的词整理成通顺的句子，写在横线上，加上标点。 ②走来走去 大草原上 在 羊群 一眼望不到边的 _________________________________________________________ 3．把下面的词语连成通顺的句子。 4．下面的话应怎样排列？排好后把它写下来，加 上标点 ①分给大家吃 妈妈让我把葡萄洗一洗 吃过晚饭 _______________________________________________________ ②吹得树叶乱摇 一只蜘蛛垂落下来逃走了 忽然一阵大风 5．下面是词序颠倒的病句，请修改后写在横线上 ①春风和煦地轻轻地吹着。 ②北风凛冽地呼呼地刮个不停 ③他把劳动场面热气腾腾地写下来啦！ 句子训练三 把句子写具体 1．加定语。例：队旗在空中飘扬。 （鲜艳的）队旗在（蔚蓝色的）空中飘扬 ① 演员们（ ）的表演，受到了大家的欢迎。

小学三年级叙事优秀作文范文

小学三年级叙事优秀作文范文 整理的《小学三年级叙事优秀作文范文》相关资料，希望帮助到您。 【篇一】小学三年级叙事优秀作文范文每个星期天，我们一家和舅舅一家都会准时到外婆家报到，大家坐在一起吃个团圆饭。 这天外公总是特别高兴，他会在院子里拉上一曲二胡，轻轻哼唱着，每次走进小巷都先听到外公的琴声。推门而入，伴随着的总是外婆的一声问候：“小芷芷，来啦！”每次听到这句话，我都会感到无比温暖。然后外婆手里拿着一把菜，笑容满面地从厨房走出来，招呼我们去客厅等候，自己又去厨房忙活。妈妈和舅舅这时都会系上围裙去厨房帮忙。菜香透过房门飘进我们鼻中，暖入我们心里。拿碗筷，摆凳子这项任务总是交给我们三个小孩子。摆好碗筷，一盆盆饭菜端上桌子，人都到齐，就正式开饭了。外婆把我们最爱吃的菜都放在我们面前，招呼着大家赶快开吃。吃完饭，我们坐在院子里，大人们聊聊天，三个孩子就在旁边嬉笑玩闹。 我喜欢外婆家的星期天，喜欢这种幸福和团聚的味道！ 【篇二】小学三年级叙事优秀作文范文我的记忆中充满了酸甜苦辣，其中，有一件事一直让我无法忘怀。 有一次，妈妈看见家里的碗一点也不干净，便叫我去洗碗。我自信地说：“小菜一碟！” 说干就干，我立刻开始洗碗了。我先挤了点洗洁精，再拧开水龙头，水“哗哗”地流了下来，然后我拿起抹布擦出了很多白色的泡沫，它有一点滑，我洗到一半，手一滑，碗摔了下去，“砰”的一声。妈妈听到声音赶紧走了过来，我伤心地哭了起来，妈妈安慰我说：“失败是成功之母，你就打碎了一个碗，人家科学家失败那么多次，都没有放弃。”听了妈妈的话之后，我重新振作了起来，之后都很顺利。 从这个故事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 【篇三】小学三年级叙事优秀作文范文今天，我和奶奶一起做了美味的萝卜团。奶奶早已准备好所有材料，我只要负责包就行啦！只见奶奶先把糯米粉堆成一个小山，在顶端挖一个碗口大小的坑，把开水倒进去，再把它揉均匀，然后再把它揉成大圆球，接着一个一个摘下来，搓成小圆球。别看说起来那么简单，但实

一年级的短句子大全

一年级词句练习 词语： 四字词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞百花齐放 百鸟争鸣万里无云春风拂面引人注目兴致勃勃 春暖花开五颜六色百花盛开欢歌笑语鸟语花香 万紫千红山清水秀和风细雨蒙蒙细雨五颜六色 abb：绿油油胖乎乎红润润光秃秃亮晶晶笑嘻嘻笑呵呵静悄悄轰隆隆 aabb：高高兴兴花花绿绿干干净净大大小小来来往往 abac：自言自语飞来飞去游来游去跑来跑去跳来跳去走来走去 又绿又密又大又红又大又圆又平又稳 abab：商量商量 数量词语：一个问题一个树坑一棵树苗一处风景一场球赛 一个秘密一场细雨一片树林一条小路一辆小车 一把扫帚一只蚂蚁一根水草一座花坛一阵雷声 一条蛇一条尾巴一片清凉一个塑料袋一片清凉 一口缸一块石头一头大象一杆秤一艘船 一条线一只海鸥一片沙滩一艘军舰一条帆船一畦秧苗一块稻田一方鱼塘一座 果园一道小溪 一孔石桥一竿翠竹一面队旗一把铜号一片欢笑 一口井一片菜地一座公园一场秋雨一座桥 一条小河一位专家一列火车一名司机一道闪电 一台机器 短语：有趣的问题难忘的日子茁壮的树苗满意的笑容 美丽的风景精彩的球赛胖乎乎的小手安静的港湾高远的蓝天凉凉的鸟蛋长 长的小路美丽的小路高高的杨树挺拔的松树茂密的松树林透明的塑料袋会心的 微笑亮晶晶的眼睛透明的翅膀青青的假山青青的草地绿绿的草坪弯弯的小路 弯弯的月亮美丽的夏夜可口的松果闷热的天气绿油油的荷叶轻轻的步子雪白的 贝壳青青的小虾淘气的娃娃金黄的落叶红红的太阳冻僵的手多彩的季节香甜 的水果多彩的季节美丽的家乡金黄的稻子雪白的棉花碧绿的菜地宽宽的街道 高高的楼房美丽的衣裳快乐的时光敬爱的老师亲爱的伙伴亲爱的祖国诚实的孩子 高兴的表情美丽的鲜花碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的草地 雪白雪白的棉花雪白雪白的羽毛 1 小心地移入惊奇地问奇怪地问高兴地说 自言自语地说悄悄地离开小心地捧着轻轻地走 慢慢地走认真地清扫严肃地说欢快地流淌 自由地成长懒洋洋地晒太阳懒洋洋地爬着 慢吞吞地说慢吞吞地回答兴冲冲地走进来兴冲冲地跑过去 反义词：高--矮胖--瘦明--暗 忙--闲新--旧是--非 冷--热长--短老--少 开--关快--慢 虚心--骄傲热情--冷淡诚实--虚伪 句子：

小学作文模式基础训练-1-句子写作训练10262109

01给词语写句子 给事物名称的词写句子 给动物名称的词写句子 一、提示 怎样用表示动物的词写句子呢？同学们可以从动物的外形特征、颜色、姿态和生活习性等方面思考，就能写出许多句子来。 二、示例 例文1 燕子 先练习写一句话 1．燕子是候鸟。 2．燕子会捕食害虫，我们要保护它。 3．燕子的尾巴像剪刀。 4．燕子在天空中飞来飞去。 5．燕子在我家屋檐下做了个窝。 6．我喜欢小燕子。 7．秋天，燕子飞到南方，春天飞到北方，是候鸟。 8．春天，我家屋檐下又热闹起来。原来燕子妈妈领着她的孩子们又飞回来，在窝里叽叽喳喳叫个不停。 再练习写一段话 燕子是候鸟，秋天飞到南方，春天飞到北方。每当春天来临的时候，我家屋檐下又热闹起来，燕子妈妈领着她的孩子又飞回来，在这里安家落户，过着快乐幸福的生活。夏天的傍晚，燕子在空中飞来飞去，捕食害虫，我们应该保护它们。 例文2 蜜蜂 先练习写一句话 1．蜜蜂是昆虫。 2．蜜蜂的身体上有许许多多的绒毛。 3．蜜蜂在花丛中采蜜。 4．蜜蜂酿造的蜜糖真甜呀！ 5．花丛中，勤劳的蜜蜂从这朵花飞到那朵花，一 边传花粉，一边采花蜜。 6．勤劳的蜜蜂在花丛中飞来又飞去，不停地忙碌 着，酿造人们喜爱的蜜糖。 再练习写一段话 春天，阳光灿烂，百花盛开。有粉红的桃花，雪 白的梨花，还有金黄的油菜花，散发出阵阵清香。小蜜 蜂飞来了。它们在花丛中飞来又飞去，不停地忙碌着， 一边传花粉，一边采花蜜，酿造人们喜爱的蜜糖。 三、练习 用下面的词语先练习写一句话，再练习写一段话。 喜鹊天鹅金鱼兔子小花猫 老虎 大象青蛙蚂蚁长颈鹿 给植物名称的词写句子 一、提示 在我们的周围有各种各样的花草树木。我们可以 从这些植物的颜色、形状、姿态或特点来练习写句子。 二、示例 例文1 牵牛花 先练习写一句话 1．牵牛花又叫喇叭花。 2．牵牛花的颜色非常好看，有淡红的，有紫红的，还 有蓝紫色的。 3．我家院子里种了一片牵牛花。 4．盛开的牵牛花像一个一个的小喇叭。 5．我爱牵牛花美丽的花朵。 再练习写一段话 我家院子里种了一片牵牛花。牵牛花有淡红的， 有紫红的，还有蓝紫的，衬着白色的花心，开在绿色的 枝蔓上，非常美丽。每天清晨，太阳刚刚露出头，它们 就迎着太阳开放，像一个一个小喇叭，吹奏着快乐的晨 曲。 例文2 石榴树 先练习写一句话 1．我们家院子里有一棵石榴树 2．石榴树的叶子是长圆形的。 3．石榴树开出的花很好看，有红色、白色和黄色。 4．石榴树结出的果实像个圆球，里面藏着许多白 色透明的籽儿，吃在嘴里又酸又甜。 5．春天，石榴树醒来了，长出了嫩绿的叶子。 再练习写一段话 我家院子里有一棵石榴树。春天，它醒来了，长 出了嫩绿的叶子；夏天，它开出了一朵朵小红花；秋天， 石榴树结出了小灯笼似的红石榴。 三、练习 用下面的词各练习写一句话或几句话。 菊花松树香蕉辣椒银杏树 稻子含羞草葡萄柿子迎春花 给表示时间的词写句子 一、提示 表示时间的词很多，有昨天、今天、明天，有某 年、某月、某日，有星期几，有上午、下午、晚上，也 有某个特定的日子，如春节、元旦、儿童节等。要抓住 某一时间的特点来写句子。

最新小学三年级叙事作文六篇

【篇一】小学三年级叙事作文 星期四的上午，妈妈带着我和小弟弟一起去既美丽又热闹的红梅公园玩。 我们坐着公交车，来到了这里。一眼望去，映入眼帘的是一座耸立高空中金光闪闪的宝塔。我们走在独木桥上，看到了河对面有一些老年人正在唱歌、跳舞，小朋友们也在那里玩游戏。我们随着音乐声不知不觉地跳了起来，音乐的歌声让我忘忽所以。突然妈妈叫了起来：“过来，过来。”我跑到妈妈那里，看到那里有好多棵五彩缤纷的樱桃树，它们都在争奇斗艳地竟相开放着，来往的人们都拿着自己的手机为他们拍上几张美丽的图画。看来春天已经悄悄地来临了。 到了下午，天空已经暗了下来。我们坐着拥挤的公交车回到了温暖的家中。 【篇二】小学三年级叙事作文 你要是问我童年时最喜欢干的一件事是什么？我肯定得会回答你是扳手腕。 有一次我看到班里两个同学在那里扳手腕，旁边的人在为他们加油，那声音都可以把一棵大树“喊”倒了。我走过去一看，哦，原来是黄钧勇和肖宇恒在比呢，我也成了他们的粉丝，为他们加油。最终还是黄钧勇赢了。 我的心也痒痒的，也想上去切磋切磋，我便和黄钧勇开始了战斗，我用右手抓住了他的左手，三秒钟后我就和他开始了战斗。他的力气很大，但我没有放弃，一直用力的扳，终于他被我扳倒了，我获胜了。 通过这次扳手腕，我懂得了一个道理，那就是坚持就是胜利。 【篇三】小学三年级叙事作文 今天1月31日，爸爸答应我下午带我去大润发购物广场购物，我好开心啊！ 下午，我们午睡了大约一个小时就起来了。我稍作准备了一会儿，就和爸爸一起出发了。爸爸一边开着小汽车一边听着音乐，而我在左顾右盼，欣赏着沿路的街景。街市上到处张灯结彩、人流如潮，一派热闹的景象。 我们很快就来到了大润发购物广场。爸爸把车停好后，我们就去二楼超市购物了。哇！大润发超市里的商品可真多啊！我和爸爸刚刚进去，就被琳琅满目的商品给吸引住了。这不，我和爸爸左看看，右逛逛，买了好多好多我爱吃的东西，有荣诚饼干、芝士面包、红富士苹果、特仑苏牛奶……买完东西，爸爸就带我去结账了。等爸爸结完帐，我们就一起回家了。 今天我特别开心！ 【篇四】小学三年级叙事作文

三年级记事作文范文300字【三篇】

三年级记事作文范文300字【三篇】 【篇一】 一个风和日丽的星期六，我们要去凤凰广场放风筝。我发现花儿都开了，鸟儿的叫声是那么的清脆，小草仿佛向我点头呢！我和姐姐一起放风筝，我的风筝是美人鱼的，非常美丽，我仿佛是一条美人鱼在海底遨游。 当我来到广场的时候，其别人也来到了广场，飞舞在天空中的风筝那是形形色色、丰富多彩、美不胜收。有蜡笔小新、战斗机、小蜜蜂、老鹰，还有我的美人鱼。我开始放风筝了，我先把线放开，牵到风筝上，姐姐拿着风筝跑，跑着跑着，风筝飞起来了，不一会儿，风筝就掉下来了，试了一次又一次，唉，我已经累得筋疲力尽了。可是，姐姐鼓励我说：“不要泄气，我们有的是时机！”听了姐姐的话，我又振作起来，我们又放起了风筝，“我的风筝东山再起了！”我喊着。我超过了一个又一个人，可是我就超不过赵泽禹。 我们放完了风筝，踏入归途。 【篇二】 人人都有自己拿手的本领，有的人会做美味的饭菜，有的会画画，有的人会游泳……真是多姿多彩。而在众多本领中我学会了滑冰。很会滑冰的人认为滑冰就若同走路，跑步一样轻松，然而对于不怎么会的人来说就如同噩梦一样。因此让我来讲述一我滑冰的故事吧!

在我们的小区里有一位大哥哥，他的滑冰技术可谓是行如流水，滑冰的时候也是无比的帅。所以，我也很想要一双滑冰鞋。就在我生日那天，爸爸妈妈答应了我的恳求，当天给我买了滑冰鞋，我拿到后就跑下楼去找大哥哥教我，大哥哥先叫我穿上试试，一穿上我就感觉踩在钢丝上一样，摇摇摆晃的，接着就一屁股坐在地上了，大哥哥看我这样子哈哈大笑，我看着他也笑着在站了起来，又开始体验，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起，因为“从哪里摔倒就要从哪里爬起来”，这句话我一直记在心中。 今天我也可以在滑冰场地上自由的滑行了，真是快乐啊! 【篇三】 今天是一个好日子，下午第二节课，我们去操场上种花。这是我们第一次种花，所以非常向往。 黄教师将全班为四组，每组再平分，也就是五人一小组，合作分工开始种花。我是在第二组，一边等着，一边学习第一组种花的过程：只见第一组同学们先去掉花盆的塑料套，将里面的植物、土倒出来。同时，另一个同学在挖大盆里的土，装进小花盆里，其他同学有负责放花，有负责拍紧土，然后就大功告成了。 终于轮到我们第二组了，洪裕安负责铲土，熊天健负责松土，我负责运土，其他两人在旁边看着。很快我们就种好了，四组也都种好了。接着我们又用同样的方法种下了白萝卜花籽，这次我们轮换了岗位。不知道什么时候才能长出芽呀？我们期待着……

小学一年级描写夏天的优美句子

小学一年级描写夏天的优美句子 (*) 1、夏天的公园多姿多彩，小鸟叽叽喳喳的唱着歌，从这一头唱到那一头。溪水也被感染了，兴奋的跳着，笑着，为小鸟打着欢快的节拍。各种五颜六色的花儿争奇斗艳，红的、黄的、白的、粉的争相开放。我喜欢这色彩艳丽的夏天。 2、夏天是个多姿多彩的世界。在这个季节，是最充满快乐的。也许，尽管很枯燥；也许，令人热得无法忍受；也许，植物们懒洋洋得。但是这才使夏天多姿多彩。 3、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。 4、上午，蝉睁开晶亮的双眼把我唤醒。中午，它的歌声更加嘹亮，有的好像喇叭声，有的好像尖叫声。晚上，蝉儿伴我入睡，它的歌声一会儿让我进入了梦乡。 5、雨，下在大树上。大树昂首挺胸，准备经受暴风雨的洗礼，它好像在说：“让暴风雨来得更快一些吧！”在看看那些树叶，它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。 6、你轰轰烈烈地走来，走在大街上，人们正在买鞋买衣服，红红火火，热热闹闹，喜气非凡，看大街上行走的姑娘们，她们身上的

衣服款式新颖，颜色鲜艳，几乎没有重样的，我想夏天是姑娘们的天下，是展现美的季节。 7、初夏的夜晚，不知道是谁又将黑色的墨汁罐子在天上给打翻了，白天还崭新洁白的画纸被染黑了。很快整个天空都被黑色渗透，这时繁星点缀着夜空，才显得格外的明亮。 8、湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。 9、有种蝉，为了满足音乐的嗜好，牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。 10、这个晴朗美丽的夜晚，不正是观看星座的好时候吗？在我和小表弟的央求下，妈妈带着我们来到了汉城公园。花儿在轻风的微拂下，拢起花瓣，朦朦胧胧地熟睡了。花下的蛐蛐却在开音乐会，高声地歌唱。 11、烦恼似落花般纷纷飘落，不快随清风轻轻飘走。在这春末夏初的时节，希望你的快乐指数随温度一起升高、幸福温度像夏阳一般热烈，好运如夏天的植物般疯狂生长。祝你快乐度过每一天。 12、让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。 13、原本的天空失去了蔚蓝的色彩，好象是一片火光，一幢幢高

最新小学三年级叙事优秀作文范文

【篇一】小学三年级叙事优秀作文范文 每个星期天，我们一家和舅舅一家都会准时到外婆家报到，大家坐在一起吃个团圆饭。 这天外公总是特别高兴，他会在院子里拉上一曲二胡，轻轻哼唱着，每次走进小巷都先听到外公的琴声。推门而入，伴随着的总是外婆的一声问候：“小芷芷，来啦！”每次听到这句话，我都会感到无比温暖。然后外婆手里拿着一把菜，笑容满面地从厨房走出来，招呼我们去客厅等候，自己又去厨房忙活。妈妈和舅舅这时都会系上围裙去厨房帮忙。菜香透过房门飘进我们鼻中，暖入我们心里。 拿碗筷，摆凳子这项任务总是交给我们三个小孩子。摆好碗筷，一盆盆饭菜端上桌子，人都到齐，就正式开饭了。外婆把我们最爱吃的菜都放在我们面前，招呼着大家赶快开吃。吃完饭，我们坐在院子里，大人们聊聊天，三个孩子就在旁边嬉笑玩闹。 我喜欢外婆家的星期天，喜欢这种幸福和团聚的味道！ 【篇二】小学三年级叙事优秀作文范文 我的记忆中充满了酸甜苦辣，其中，有一件事一直让我无法忘怀。 有一次，妈妈看见家里的碗一点也不干净，便叫我去洗碗。我自信地说：“小菜一碟！” 说干就干，我立刻开始洗碗了。我先挤了点洗洁精，再拧开水龙头，水“哗哗”地流了下来，然后我拿起抹布擦出了很多白色的泡沫，它有一点滑，我洗到一半，手一滑，碗摔了下去，“砰”的一声。妈妈听到声音赶紧走了过来，我伤心地哭了起来，妈妈安慰我说：“失败是成功之母，你就打碎了一个碗，人家科学家失败那么多次，都没有放弃。”听了妈妈的话之后，我重新振作了起来，之后都很顺利。 从这个故事我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。 【篇三】小学三年级叙事优秀作文范文 今天，我和奶奶一起做了美味的萝卜团。 奶奶早已准备好所有材料，我只要负责包就行啦！只见奶奶先把糯米粉堆成一个小山，在顶端挖一个碗口大小的坑，把开水倒进去，再把它揉均匀，然后再把它揉成大圆球，接着一个一个摘下来，搓成小圆球。别看说起来那么简单，但实际上却很困难。比如搓圆吧，我总是搓不圆，看着奶奶快速地做好每一个萝卜团，我真是又急又羡慕。搓成小圆球后，把它擀成一个大圆，把馅放在中间，然

三年级小学生叙事作文(300字)(最新)

三年级小学生叙事作文（300字）篇一 今天是农历8月15日，是一个特别的日子，大家一定都知道吧！没错，今天就是中秋节。 在中秋节让我快乐的有两件事，第一件当然是吃东西了，喜欢吃东西是人的天性，更何况是我们这些小孩了，在中秋节我们可以吃香的，喝辣的，还可以吃到家人做的一些好菜，这些有平常吃不到的哦！ 让人大饱口福，吃完饭，肯定肚子会变成一个胖鼓鼓的大皮球，可这顿饭菜还没有完，还有一道点心，当然，我不说也知道，这所谓的点心就是月饼，月饼既可以做点心也可以做零食，真是一举两得啊！今天好开心啊！ 第二件事就是给外婆、外公打电话，一般情况下打电话过去说不了几句话就得挂机，而今天我们可以在电话面前滔滔不绝讲个不停，以示节日的欢乐和喜庆，虽然不在外公、外婆身边，每年只能回去一两次，但电话里能听见他们的声音也就足够了。眼前会猜想他们现在干什么，电话里我们要住他们中秋节快乐！哈哈哈哈哈？ 真累啊！没想到中秋节一下子就过完了，可真短暂啊！不过今天我很开心。这真是一个快乐的节日啊！ 三年级小学生叙事作文（300字）篇二 一大早，爸爸、妈妈叫醒我说：“快起床啦，小懒虫！”当时我以为已经很晚了，就问妈妈说“几点啦？”爸爸和妈妈同时喊道：“四点二十分。”我惊呆了，这么早？哈哈！这是因为我们要整理东西出发去普陀山游玩。 我们一上路就说说笑笑，有的看手机，有的拍照片看风景，非常热闹。车子开了六个多小时才到达目的地。这里人山人海，真多啊！ 第一个景点是普济寺，大人们烧香拜佛求平安；小孩子们在一边玩耍。那儿有一棵距今六百多年的香樟树，仔细一看，原来上面还有只小松鼠。那只小松鼠真是讨人喜欢。你看它玲珑的面孔上有一对闪闪发光的小眼睛，身上黑灰色的毛，一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘，显得格外漂亮。小松鼠行动敏捷，在树上跳来跳去，显得很机灵。它吃松果的样子也很可爱！ 随后，爸爸帮我和妈妈拍了几张照片，一天的旅程就结束了。啊！国庆节旅游真累啊！ 三年级小学生叙事作文（300字）篇三 我从小就喜欢吃冷饮，但因为那一次，我改变了这个习惯。