搜档网
当前位置:搜档网 › 马鞍山和润会计培训学校简介

马鞍山和润会计培训学校简介

马鞍山和润会计培训学校简介
马鞍山和润会计培训学校简介

马鞍山和润会计培训学校简介

马鞍山和润会计培训学校是和润会计培训教育在马鞍山开班的分校。马鞍山和润会计培训学校是一家专业的财会人员培训机构,致力于财会人员的知识及实战操作培训,专心于专业的财会人员专业知识及实战能力的提升。拥有独立的财务总监培训团队,独立的学员就业指导团队,独家自编教材,独创实战培训及“就业好,好就业”教学模式,注重学员专业知识、实用技能、财务素养三大能力同时提升,聚焦实战会计培训,关爱女性就业。近五年的教学经验,以“诚信办学,严谨治校”得到了广大学员的一致赞誉与肯定,连续五年被多家权威媒体评为“马鞍山最佳会计培训机构”和“安徽最具影响力会计培训品牌”。

开设的课程,既有针对会计资格类的考前培训(会计人员从业资格证(即会计证或会计上岗证)、初、中级会计职称的专业培训)。又有满足对会计实用需求的培训(如:不同层次的会计实务操作及会计电算化培训),也有根据社会需求,为企业量身打造的《企业成本核算》、《财务管理》、《税收筹划》、《合理避税》、《税务稽查》、《财务报表分析》、《现金流量表的编制》、《企业内部控制》、《企业成本控制》、《大型企业财务总经理管控》、《财务总监的秘密》、《出口退税》、《预算管理》、《成本控制与费用分析》等特色班及专门针对学员上岗就业需求的《会计梦想就业班》,甚至还有专为个人需求开设的“一对一教学”形式的《私人定制班》。

依托和润会计公司为企业代账的平台与优势(即和润会计安徽会计实习基地),学员实习可进行模拟真实场景,真实资料的演练,使会计培训不光停留在课堂上,而是更加贴近实际和实战,真正去模拟做会计工作,真正的积累2-3年会计工作经验,真正学以致用,胜任专业会计工作。让学员真正“学有所获”、“学有所值”。

公司从诞生之初就专注于于打造全国一流的财会人员培训机构,不仅广纳知名的会计领域的专家、实战经验丰富的高级会计从业人员和高校教授,而且通过建立完善的人才培养机制,精心打造一流的培训团队。通过强大的教学实力、专业的管理团队、标准化的服务体系,使得学员来的放心、学的舒心、走的开心。多年来的教学经验,逐渐形成为学生提供考证→职称→实操→实习→就业一条龙服务,从而为培训市场注入了全新的“和润会计教育”培训模式。

我们的目标是在中国建立最优秀的财会人员培训连锁机构,奉行专业、专注、专一的精神,竭力为广大学员服务。我们提倡平等的竞争精神,贯彻“诚信求实、开拓创新、专业服务、价值共享”的经营理念,将一流的产品,一流的服务奉献给社会,奉献给客户,对每一位学员的利益而全力以赴。

会计做账实操

财务实操流程 干货中的干货,最全会计实操做账秘籍,一个会计人必备的知识库。 1、日常费用发票:每张日常费用发票都应有主管人员签字确认,付上相对应的银行汇出单,或付现金的应在发票上盖上现金付讫(用手写也可以)或还未付款的也应备注未付款,并尽量能在发票背面写明开支的用途。总之一张发票,要么紧跟一张对应的银行汇款单,要么是写上现金付讫,要么写明未付款三种情况。 2、工资单:工作人员工资表,要有各人员的亲笔签字,并要有合计总额。 3、无发票银行转帐汇入单:也就是企业与外单位之间的往来账,外单位汇入的银行转账单。一般要求出纳在转账单上写明汇入款原因的有关事项。是已销售货款还是末售预收货款(末售单是指发票末开的)或其他事项汇入款。 4 、无发票银行转帐汇出单:也就是企业与外单位之间的往来账,本企业汇出给外单位的转账单。要求出纳在转帐单上写明汇出款原因的有关事项。是已购入货款还是末购先付款(末购单是指发票未收到的)或是其它事项汇款。 5、税单类:交税款如是银行转账的要付上银行汇款单,如是现金付的要备注现金付讫 6、现金和银行存款结转单。 7、采购时的发票:把本月进货过程中所有的所经营商品的采购发票以及每笔相对应的入库单和银行汇款单,按日期的前后顺序排列后放成一叠。每笔库存商品采购(这里采购仅仅是企业经营的商品采购,不包括企业日常费用开支的费用采购)也就是每笔采购后,要把1)对方供货单位开的发票、2)入库单、3)银行汇出单(如果付的是现金而不存在银行汇出单的或未付款的,都应在购货发票上备注。以便会计人员知道这笔采购没有银行汇出单的原因:是直接支付现金还是货先入而款未到。 8、销售时的发票:把本月销售过程中所有的销售发票以及各张发票所对应的出库单和转入的银行汇款单,按日期的前后顺序排列后放成一叠。也就

安徽马鞍山高级技工学校典型案例(3个)

“国家中等职业教育 改革发展示范学校建设计划“立项建设单位 典型案例

马鞍山高级技工学校 2014年7月 目录 深化融合,创新合作培养模式 (1) 一、实施背景 (1) 二、主要目标 (2) 三、实施过程 (2) 四、条件保障 (4) 五、主要成果与成效 (5) 六、体会与思考 (6) 技能大师工作室育师资 (8) 一、实施背景 (8) 二、建设目标 (8) 三、实施过程 (8) 四、实施条件 (11) 五、主要成效与成果 (11) 六、体会与思考 (13)

相约心理团辅,促进全面发展 (14) 一、实施背景 (14) 二、主要目标 (14) 三、实施过程 (15) 四、条件保障 (18) 五、主要成果与成效 (19) 六、体会与思考 (19)

深化融合,创新合作培养模式 ——校企合作“企业在职员工技师班”实践 深化产教融合、校企合作,是职业教育服务地方经济社会发展的重要抓手。马鞍山高级技工学校成功探索出“订单培养”、“定向培养”、“冠名班”、“中短期培训”等校企合作模式。2013年,学校紧紧抓住政策机遇,探索校企合作新模式,创新技工院校转型发展新途径,成功开办校企合作“企业在职员工技师班”,取得良好效果。 一、实施背景 马鞍山市位于安徽省东部,现已形成钢铁、机械、汽车、电力等一批产业集群,经济发展方式转变,产业升级转型,迫切需要大批技术技能型人才。2012年11月,马鞍山市出台《马鞍山市高技能人才校企合作培养工作实施意见》。意见指出,2013年起正式实施高技能人才校企合作培养试点,充分发挥政府的引导和扶持作用,构建院校与企业之间培养高技能人才的工作平台,通过校企合作、产学结合、半工半读、定向培养,探索建立“职业教育、产业发展、促进就业”紧密结合的高技能人才培养制度。2013年初,学校获批“马鞍山市校企合作培养高技能人才定点院校”。与圣戈班(马鞍山)铸造有限公司、马鞍山立白日化有限公司、马鞍山山鹰纸业股份有限公司、马鞍山科达机电有限公司、马鞍山梦都集团等6家企业达成合作协议,筹办马鞍山市首期企

会计实操培训教材

会计实操培训教材 第一章基础原理 一,会计做账大致流程 1, 整理各原始凭证,填写单据(差旅费)报销单。 2, 根据整理的原始凭证填制记账凭证。 3, 根据记账凭证登记《现金日记账》和《银行日记账》。 4, 根据记账凭证登记《分类明细账》。 5, 根据记账凭证汇总,编制《科目汇总表》。 6, 根据《科目汇总表》登记《总账》。 7, 期末,根据《总账》和《明细账》编制《资产负债表》和《损益表》。 ①原始凭证-②记账凭证-③登记日记账(现金日记账,银行日记账)-④记账凭证汇总-科目汇总表 记账凭证- ①登记分类账(明细分类账,总分类账) ②记账凭证汇总—③科目汇总表④登记总账—⑤会计报表 二,会计工作的基础书写 1, 阿拉伯数字的标准写法(字体向右倾斜45-60度,占行高一半)。 2, 汉字大写数字的标准写法(汉字大写不能简化)。 3, 大写金额的标准写法(金额不到“分”的要写“整”字,金额之间有“零”的要写“零”字,“10 -19”前加壹字)。 4, 小写金额的标准写法(小写金额一律写到“角分”,无“角分”的用“00”或“一”代替)。 三,原始凭证的审核和报销封面的填写

1,原始凭证的分类:分自制原始凭证和外来原始凭证(如购商品发票是外来凭证。工资表,领料单是自制凭证)。 2,审核经济业务是否合理,合法.和内容手续是否符合要求(收据不能作为报销原始凭据,经过涂改后的发票不能作为报销凭据等)。 3,对业务合理合法,手续完备的原始凭证必须正确填写《单据报销封面》经领导审批,财务审核无误后方可报销。需要部门签字的部门也要签字。 4,填写要求:开支项目:就是报销内容。附件张数:就是发票等张数的合计(要求大写) 。报销金额:是发票的合计金额数。报销部门:是报销人所在部门。签名:是报销人自已。年月日:是报销当日。 5,经济业务有多类型的要在说明栏中注明每项业务的具体名称和金额(如:报销招待费和办公费要分别注明)。 6,出差报销要填《差旅费报销单》,差旅费补贴可进费用。 四,常用新会计科目的认识和理解 1,会计六大要素:资产,负债,所有者权益,收入,费用和利润。前三项反映财务状况,后三项反映经营成果。 2.常用新会计科目的认识和理解(无会计基础者一定要会,见常用《会计科目表》)。 3,企业费用的主要会计科目有:管理费用,销售费用,财务费用,主营业务成本,营业税金及附加,所得税费用等。其中,管理费用是企业行政管理部门职工薪酬,物资消耗,办公费用和差旅费用等开支顶目。销售费用:是企业为销售商品和材料所发生的各项费用,包括广告费,运输费,和专设销售机构的人员工资,业务费,招等费等。财务费用:是企业为筹集生产经营所需要资金等而发生的费用,包括财务利息和相关的手续费用等。 五,账户的基本结构和复式记账的内容(又是复式记账原理) 1,账户分为左方和右方,分别为记账符号"借方"和"贷方"两个方向,一方登记增加,另一方登记减少。资产,成本,费用类账户借方登记增加额,贷方登记减少额;资产类账户的期末余额一般是在借方,成本,费用类账户期末一般无余款。负债,所有者权益,收入类账户借方登记减少额,贷方登记增加额。负债,所有者权益类账户期末一般余额在贷方。收入类账户期末一般无余额。 2, 借方(发生额) 账户(会计科目)贷方(发生额)

会计从业资格证培训心得3篇(完整版)

会计从业资格证培训心得3篇 会计从业资格证培训心得3篇 会计从业资格证培训心得范文1: 上月底在兰州学习,在这三天的学习中,我是获益匪浅,记得讲师的一句话,给我的影响极深,他说,我们要跳出会计看会计,也就是说,不要总局限于自己所学的那点东西,要换个角度,换种思维来看,你会发现原来不一样。就说我自己吧,说实话,一直以来就是个计算机而已,为算账而算账,只是事后对单据的一种总结工作,像点钞机一样把在我眼里是纸的东西数出数进,说实话有时候觉得工作单调乏味,通过学习,我终于悟到视工作为一种乐趣,人生就是天堂,视工作为一种义务,人生就是地狱。现在自己终于拯救了自己,从地狱到了天堂,改变了思维一切都变了,每天上班心情愉悦,自然身体状况也很不错。所以我建议公司其他人也早点悟出此道理,尤其抱怨满腹的上班,不如改变一下心态,无法改变你的处境,就改变一下自己的心态,这样你是愉快的,工作效率也会提高,同事们也会被你的微笑面对而改变烦闷的心情,大家都会愉快,工作效率也会大大提高。 记得在刚开始学习第一次拿到资料,一看目录吓一大跳啊,金融市场变化对中国经济的影响沟通与影响力技术企业会计准则热点问题分析内部控制与风险管理,这些课程的设置是否太高了,他们都是由学院一流的教授来讲课啊,这些我们都用的上吗?一系列的问号在我脑中闪过,带着疑问,也带着期盼,我仔细听了每堂课,并精心记下了每堂课的笔记,通过学习,让我这个不怎么关心国家大事的人,

现如今也能对美国,希腊,日本,中国的经济状况做一个极其简单的小概述了,也明白了在没有强权,互相对等的情况下,如何快速建立信任关系,相互间进行有效的沟通与交流,通过学习,使我对于原先存在于新所得税、会计信息披露、新会计准则等方面的一些模糊概念变得日益清晰、通过学习还让我明白了财务控制、内部审计与企业风险管理对于一个企业的重要意义。 三天的学习是伴着笑声,伴着愉悦的,学习是承载着希望与梦想的,三天的学习还是带着嘱托与期望的,三天的学习更多的是责任是寄托,如今短短的三天已过,我们都回到了各自的工作岗位,即将新的征程,在此衷心感谢老师,感谢公司的领导,感谢你们给我的帮助,这三天的学海生涯将会是我以后的工作动力,也是我人生记忆中最难忘的篇章,我将本着诚信做人,认真做事的原则,坚守操守。 最后想说的是,希望公司以后能多多支持我们会计的培训工作,诸如此类的学习能再多一些,涉及的面,涉及的人能在深入一些,类似的学习时间再长一些,毕竟这种高质量的学习是大家都愿意接受的,因为这种学习不仅能改变我们的一些错误理念,更能有效的提高我们的业务技能,双重收获,所以对这种培训我们都很是期盼!望公司领导多多注重为盼! 会计从业资格证培训心得范文2: 201X. 9.6- 9.9我和财务科的主办会计孙奕华,科长朱俊杰一行三人,来到位于上海青浦区的上海国家会计学院,参加了由公司组织的宁沪高速公路财务管理人员培训班,进行了为期四天的业务知识培训。本次培

安徽省XXXX年高职院校专业技术职务评审结果

安徽省2010年高职院校专业技术职务 评审结果 安徽财贸职业学院 教授: 黄诗义 副教授: 王乃举唐学华徐峰房丙午 讲师: 周阳孙利高静 安徽城市管理职业学院 讲师: 王锐 安徽电气工程职业技术学院 讲师: 刘姝玉陶为明 安徽电子信息职业技术学院 副教授:时美英耿晓明李炎杨明朱正月卢育发 安徽工贸职业技术学院 副教授: 孙艳张友能商杰 安徽工商职业学院 副教授: 韦静关杰魏芬张礼国舒文存李如平 讲师: 周丹萍傅士芹王彦龙吴志明张孝君

许淑蕙刘莉雯赵艳胡贵恒章国雁 黄梅娟 安徽工业经济职业技术学院 教授: 陈小军毛友新 副教授: 周海燕 讲师: 王婷婷汪波何远景徐旻王雯邱竹青何章磊张萍宋庆福张旭刚 苏炎陈静朱晓彦丁俊张丽敏 陈周五 安徽工业职业技术学院 副教授: 刘兵 讲师: 乐海峰郑庆宝段峰范仁杰曾盛琦陈丽莉许志洋黄展华张妤 安徽公安职业学院 教授: 胡训玉 副教授: 夏颖 安徽广播电视大学铜陵分校 副教授: 陈世友 安徽广播影视职业技术学院 副教授: 华山曹多胜高永琴江铁成

讲师: 孙亚萍马廷陈莉孟景李志强台佳赵惠群林勇肖汉周贾海陶 安徽国防科技职业学院 教授: 丁守宝 副教授: 谢发忠 实验师:王丽秦娟娟 安徽国际商务职业学院 副教授: 凌双英江玲 讲师: 陈璐林发芝胡少林程竞方瑛秦慈枫汪玮炜孙旎余青徐辉 安徽机电职业技术学院 教授: 束路西马进中 副教授: 张守龙陈梅沈则亮王春香 安徽交通职业技术学院 副教授: 沙芳丁舒平齐永生杜琨张丰焰 安徽经济管理干部学院 教授: 昂永生周业柱朱华锋 副教授: 刘艳尚红敏程瑞汪利平李艳秋 安徽警官职业学院

如何选择会计培训学校

会计需求逐年增长,大大小小的会计培训机构涌向市场,要学习就得选择正规的培训学校,这样才会靠谱,提醒大家在挑选的时候注意以下问题: 1、看课程设置:实用才是王道 课程设置其实非常重要,有的同学仅仅为了拿证,有的则是为了毕业之后能找一份心仪的工作。负责的机构,考证或职称课程含金量较高,或立足于学员的能力提升和企业的实际用人需求,内容设置上体现更多是学员能否掌握实用技能,能否实现就业。 2、看上课时间:可灵活选择 考虑学员的培训机构,可以选择全日制、晚上、周六日或更灵活的安排时间,全日制上课时间更有保障,充足的时间能让你学习更加扎实。 3、看师资力量:老师水平决定了课程水平 这可是一个非常关键的因素哦!考察师资力量看三方面: 1)除了要看老师是否有职称和证书,更重要的是实战能力;2)是否有专职老师,占比多少;3)是否有老师实时辅导。据了解,很多会计培训机构聘请的都是兼职老师,他们不可能花费太多的精力用于该校教学。 4、看教学环境:教学设备应有尽有 好的教学环境可以反映一家公司的规模与实力,教学设备是否齐全:课桌、

电脑、投影仪、办公室、前台等等这些都是衡量一个培训机构正规与否的条件。 5、看培训费用 俗话说的好,一分价钱一分货,一个好的会计培训学校绝对不会跟别人打价格仗,他们更看重的是教学质量和教学效果。比如上课时间都是4个月,一家培训机构收费1000,安排100多个课时,另一家机构收费500,却仅安排了50个课时,按课时折算下来其实差不多,甚至更不划算,重要的是,收费低的和收费高的请的老师也是截然不同的。 来学网致力于教育软件的研发与运营、主要提供以下职业考试的相关咨询服务:初级会计师考试报名、中级会计职称报名、初级会计师报名和初级会计学习网站,提供初级会计职称培训、初级会计职称证书、中级会计师证书考试、中级会计考试试题、执业医师考试、执业药师考试、一级建造师、二级建造师、中级会计实务教材、中级会计师教材、中级会计师培训、历年真题、模拟试题以及课后练习等题库,视频课程。来学网—未来因学而变!

2016会计继续教育会计职业道德

选择 1.在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 2.作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 3.一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 4.最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 5.安然公司的会计公司是(安达信)。 6.专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 7.下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 8.守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。 9.注册会计师的生命是(独立性)。 10.注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 11.独立性原则的体现是(客观和公正)。 12.或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 13.在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 14.会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 15.在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 16.在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技能较差)。 17. 在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进”的“浮夸风”遗留)。 18.在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 19.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 20. 在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我控制)。 21.当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 22.在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善社会法律)。 23. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 24.以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 25.会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 判断 1.只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。(错误 2.会计专业学生的培养目标,是德才兼备,以才为先。(错误) 3.如果一名会计从业人员存在职业道德方面的缺失,即使拥有深厚的理论基础,其给出的意见也可能会损害利益相关者的利益。(正确) 4. 一个公司违反职业道德的行为不会对公司的声誉以及整个行业的发展产生负面影响。(错误) 5.法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。(错误) 6.道德是人主观自生的,其本质是由一定经济基础所决定的社会意识形态。(错误)

2017会计继续教育——会计职业道德答案

会计职业道德 选择: 1、注册会计师的生命是(独立性)。 2、注册会计师职业道德的核心是(诚信)。 3、在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债 权人、政府、员工等之间利益关系的是(坚持准则)。 4、在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或 者企业的利益与国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是(与各级人员沟通)。 5、在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是(本地企业享有 的税收优惠多于外地企业)。 6、在下列各项对会计职业道德缺失原因的分析中,属于体制论的是(“大跃进” 的“浮夸风”遗留)。 7、在下列各项中,不属于会计职业道德缺失的可能原因的是(会计人员专业技 能较差)。 8、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于强制履行措施的是(完善 社会法律)。 9、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于自我履行措施的是(自我 控制)。 10、在下列各项中,无法提高会计职业道德水平的是(提高会计人员的专业技能)。 11、在下列各项提高会计职业道德水平的措施中,属于深化体制改革、转换政府职能的是(完善公司治理制度)。 12、在较早时期我国上市公司更倾向于花费高价聘请四大会计事务所而非本土事务所,这主要说明了(职业道德所造就的声誉对于会计行业至关重要)。 13、下列选项中不属于注册会计师在职业活动中涉及的保密信息的是(自我辩护)。 14、会计人员在处理会计业务时,可能会在利益冲突中面对各方面的压力,如果没有职业道德为基础,(可能会提供误导性的会计信息)。 15、会计人员做好本职工作的首要条件是(爱岗敬业)。 16、当前社会所呼唤的职业道德的核心是(诚信)。 17、作为一名会计从业人员,除了需要具备良好的专业技能,更重要的是拥有(职业道德)。 18、专业职业是相对以下哪点而言的(商业性投机)。 19、以下属于法律范畴的事件是(遗弃小孩)。 20、安然公司的会计公司是(安达信)。 21、最早的成文法是(《汉穆拉比法典》)。 22、一夫多妻在下列哪个社会时期被认为是道德的(封建社会)。 23、独立性原则的体现是(客观和公正)。 24、或有收费会破坏注册会计师职业道德的(独立性)。 25、守信是指(遵守自己所作出的承诺,讲信用)。

安徽高职院校排名_安徽大专院校排名

安徽高职院校排名安徽高职院校排名、安徽高职高专院校排行、安徽专科学校排行、安徽高职高专学校排名、安徽专科院校排名、安徽大专院校排名有哪些?由武汉民政职业学院总结安徽高职高专排行和专科学校排行。 武汉民政职业学院为民政厅下属公办院校,省内招生代码9231,学校助学金丰富,专业热门,教学老师经验丰富,入学签订就业合同,给学生以最好的服务。热门专业有广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。咨询加右Q 2014年安徽各专科学校排名(含在全国专科类高校排名) 省内专科排名学校名称在全国专科排名 1 安徽粮食工程职业学院17 2 安徽长江职业学院20 3 安徽扬子职业技术学院24 4 合肥幼儿师范高等专科学校25 5 滁州城市职业学院27 6 桐城师范高等专科学校73 7 安徽体育运动职业技术学院83 8 滁州职业技术学院94 9 皖西卫生职业学院103 10 安徽公安职业学院124 11 安徽艺术职业学院211 12 安徽职业技术学院257

13 安徽电气工程职业技术学院293 14 阜阳科技职业学院308 15 安徽工贸职业技术学院359 16 民办万博科技职业学院383 17 合肥科技职业学院414 18 芜湖职业技术学院434 19 安徽新闻出版职业技术学院435 20 合肥共达职业技术学院455 21 安徽审计职业学院467 22 安徽中医药高等专科学校508 23 蚌埠经济技术职业学院542 24 安徽冶金科技职业学院565 25 淮北职业技术学院582 26 安徽人口职业学院596 27 安徽水利水电职业技术学院612 28 安徽涉外经济职业学院614 29 安徽机电职业技术学院629 30 铜陵职业技术学院691 31 安徽商贸职业技术学院752

会计手工做账实务培训模拟企业案例

会计手工做账实务培训 模拟企业案例 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

【最新资料,WORD文档,可编辑修改】

会计手工做账实务培训模拟企业案例资料-重庆市新渝家俱厂 单位名称:重庆市新渝家俱厂企业性质:有限责任公司 主要生产产品:办公桌椅和布艺沙发存货核算方法:月末一次加权平均法 固定资产折旧方法:年限平均法辅助生产成本分配方法:直接分配法 部门设置:该厂属于连续生产企业,设有一车间和二车间两个基本生产车间,机修车间和配电房两个辅助生产车间,设一个原料库房和一个成品库房,另设行政办公室和销售部 财务岗位设置:财务负责人:王红英,负责财务科全面工作,会计:王莉,负责编制记账凭证;会计:孙一,负责审核记账凭证,登记账簿及编制报表工作;出纳:陈冲,负责出纳工作。 单位负责人:李明税务信息:税务登记号:该企业为增值说一般纳税人,税号为:58;税务征收机关:重庆市税务局直属征收,注册类型:生产企业,隶属关系:市属企业,城市维护建设税率:7%,教育附加:3%;增值税率:17%,营业税率:5%,所得税税率:25%,收款国库:高新区支金库 开户银行:工行高新支行,账号:262205 账务处理程序:采用科目汇总表账务处理程序。 二.企业2008年各账户年初余额,1-11月份累计发生额,11月份科目余额表

(略) 企业2008年12月发生的经济业务: 日,取现备用40 000; 提现备用 借:库存现金 40 000 贷:银行存款-工行 40 000 日,购现金支票,支付工本费20元; 付工本费 借:管理费用-办公费 20 贷:银行存款-工行 20 日,缴纳上月提取的养老保险,失业保险费18 000,用社会保险费专用缴款书转账支付。 缴纳上月保险费 借:应付职工薪酬-社会保险费 18 000 贷:银行存款-工行 18 000

会计培训机构排行榜

会计培训机构排行榜 会计培训机构排行榜,会计不管是作为专业还是职业来说,都是热门专业和有前景的一份工作。在如此吃香的行业中,竞争是不可避免的。在如此竞争激烈中,你该如何在这样的行业中站稳脚跟呢!会计行业一直是近几年社会技能提升培训的热门,高需求催生了一大批非专业的培训学校争相开办,会计培训学校琳琅满目,有这方面需求的学员,在选择培训机构的时候一定要擦亮眼睛,切勿盲目听信于人。根据自己的需求选择有品牌、有质量,适合自己的才是重要的。

(1)想在会计行业站稳脚跟,需要时间慢慢积累,我跟大家举一个例子。从一个毕业的会计人员我们来算一下时间:一般毕业的会计人员,应该二十出头,刚毕业基本是学习基础的时间,都是从出纳开始。工作两三年,到了24-25就基本已经到了结婚的年纪了。这时,对于男女就出现了一个比较大的分界点。由于女孩结婚生小孩,可能就有一段时间停滞期,一般会有2年左右的时间。就到了27-28左右。男的这时能做到主管的岗位,就已经不错的了,有的还做不到,有的还在为找做全盘会计的机会而“周游公司”。 (2)到了基本稳定了,年纪已经到了30左右了。这时也是主管向财务经理进发的一个阶段了。这个阶段,时间比前期相对来说更长一些。这个时间,有的短的会有3年左右,有的会有5-6年的时间。因为越向上走,越对管理方面的能力提出更高的要求。 (3)可能有的人会说了,没事啊。反正我已做了主管了,别忘了,后面有一大堆的30左右的人在等着呢。你没有压力吗。现在外部招聘时有些公司提到不能高于45或40岁。人到了40,小孩可能要上初中了,父母年纪也不小了,处于上有老下有小的阶段,这时人的精力,也慢慢不如30几的人了,冲力也会下降。换工作的热情你自己也少了,一般比较稳定。 综上分析一下,财会人员想有好的前景。必须要趁年轻,选对了平台,会让你少走很多弯路。合肥金算盘职业培训学校是本市专业的会计培训机构,我校任课老师具有多年的教学经验,理论功底扎实,实践经验丰富,教学方法独特,教学过程中通俗易懂,深入浅出,条理清晰,突出重点,讲解精练,具有很强的亲和力。

2020年马鞍山职业技术学院招聘辅导员试题及答案

2020年马鞍山职业技术学院招聘辅导员试题及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、选拔性考试一般是典型的()。 A、能力测验 B、成就测验 C、标准参照测验 D、常模参照测验 【答案】D 2、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。 A、《中庸》 B、《大学》 C、《论语》 D、《学记》 【答案】D 3、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。 A、斯宾塞 B、卢梭 C、杜威 D、洪堡 【答案】C 4、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。 A、加涅 B、奥苏贝尔 C、桑代克 D、斯金纳 【答案】D 5、有的学生学习就是为了获得一个好分数来取悦父母、老师或朋友,体现的是学习动机中的()。 A、内部学习动机

B、外部学习动机 C、认知内驱力 D、自我提高内驱力 【答案】B 6、新课程教学改革要求我们首先确立起()。 A、先进的教学观念 B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念 C、教师为主导,学生为主体的教学观念 D、以课堂教学为中心教学观念 【答案】B 7、幼儿园的年龄对象是()。 A、0—3岁 B、3—6岁 C、0—6岁 D、2—6岁 【答案】B 8、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法,称之为()。 A、榜样示范法 B、情感陶冶法 C、说服教育法 D、人格感化法 【答案】A 9、在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。 A、抑制现象 B、挫折现象 C、高原现象 D、低谷现象 【答案】C 10、我国长期以来的教育传统是把()放在中心位置。 A、学生 B、教材 C、教师 D、教师和学生

会计实操培训心得3篇

会计实操培训心得3篇 会计本科实践能力的培养是一系统工程 ,培养途径与措施是这一系统工程的核心。下面是为大家带来的会计实操培训心得,希望可以帮助大家。 会计实操培训心得范文1: 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。 我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才

做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。 几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。 利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

会计培训招生营销案例

会计培训招生营销案例 会计培训招生案例会计证招生案例分析首先,分析一下大学生考证的原因:随着我国高等院校每年的扩招,大学毕业生逐年增多,“供大于求”的局面凸显,不少大学生心理压力增大。现如今正值就业旺季,中国有句俗话说:“艺多不压身,艺高人胆大”,而如何让用人单位知道你有多少才华呢?大学生就选择了通过多拿几个证来增强未来求职的竞争力。例如:会计证、专转本、计算机二级、英语四六级、教师证、小语种培训、营养师??凡是想得到的,都去考个证书。其次,考证有何好处:大学生都明白,在竞争激烈的就业前景下,职业资格证书就是就业的通行证。我试分析了一下,总结出5点原因:、就业通行证,有证才能上岗就业。、考取了证书,能够拓展自己的专业面,增强就业竞争实力。、考取各类等级

考试证书,便于提高求职技能。、考取资格证书,掌握一门以上的专业知识,把自己炼造成复合型人才,多了一条就业渠道。、知识总是有用的,部分同学出于兴趣爱好,考取证书,未雨绸缪,将来一定会有用武之地。出于以上原因,为帮助大学生顺利通过考证考试,获取资格证书,我们将以最优惠的价格、最强大的师资、最忠诚的服务,给周围的同学们提供相关的考试培训,让周围的同学们能够快速掌握考证知识,以确保每一位同学一次性通过考试,获取证书。问:有哪些课程?培训费多少?多少课时?什么样的老师来教我们?前两门是闭卷笔试,电算化是上机考试。我们有专业班和精品班,专业班一共112课时,培训费480元;精品班一共104课时,培训费580元。精品班针对没有会计基础的,专业班主要针对有一定会计基础的。有经验资深,多年从事会计培训的老师,教学质量得到同学们的认可。一、问:

安徽大专院校排名_安徽高职高专排名

安徽大专院校排名武汉民政职业学院省内招生代码9231,广告设计与制作专业(影视广告设计,游戏设计与制作,移动终端应用开发)为其院校特定专业,理论+技能课学习。填报此专业入学签订就业服务协议,还可申请助学金,福利基金等助学政策,毕业直接由就业部门推荐就业,保障学生的就业问题。以下就是武汉民政职业学院的老师为大家整理的资料。详情请加右侧Q 芜湖职业技术学院 安徽水利水电职业技术学院 安徽职业技术学院 安徽机电职业技术学院 安徽中医药高等专科学校 安徽医学高等专科学校 亳州师范高等专科学校 马鞍山师范高等专科学校 安庆医药高等专科学校 淮北职业技术学院 淮南联合大学 安徽商贸职业技术学院 阜阳职业技术学院 铜陵职业技术学院 安徽警官职业学院 淮南职业技术学院 安徽工业经济职业技术学院 合肥通用职业技术学院 安徽工贸职业技术学院 宿州职业技术学院 六安职业技术学院 安徽电子信息职业技术学院 安徽交通职业技术学院 安徽体育运动职业技术学院 巢湖职业技术学院 滁州职业技术学院 池州职业技术学院 宣城职业技术学院 安徽广播影视职业技术学院 安徽电气工程职业技术学院 安徽冶金科技职业学院 安徽城市管理职业学院 安徽工商职业学院 安徽中澳科技职业学院 阜阳科技职业学院 亳州职业技术学院

安徽国防科技职业学院 安庆职业技术学院 安徽艺术职业学院 安徽财贸职业学院 安徽国际商务职业学院 安徽公安职业学院 安徽林业职业技术学院 安徽审计职业学院 安徽新闻出版职业技术学院 安徽邮电职业技术学院 安徽工业职业技术学院 芜湖信息技术职业学院 安徽涉外经济职业学院 安徽绿海商务职业学院 合肥共达职业技术学院 蚌埠经济技术职业学院 徽商职业学院 马鞍山职业技术学院 安徽现代信息工程职业学院 安徽矿业职业技术学院 合肥信息技术职业学院 民办万博科技职业学院 民办安徽文达信息技术职业学院 民办合肥经济技术职业学院 民办合肥滨湖职业技术学院 民办安徽外国语职业技术学院 民办合肥财经职业学院 民办安徽旅游职业学院 为帮助各族考生及时快捷了解征集志愿相关信息、准确填报征集志愿,现将有关注意事项整理如下,供广大考生、家长参考。 一、确认自己是否被录取。填报征集志愿前,考生要登录新疆招生网普通高考录取查询系统凭准考证号和密码确认自己尚未被任何院校录取。已被录取的考生不得填报,填报了也无法投档。 二、清楚了解征集志愿的时间安排。我们前期已通过各种方式公布了今年我区普通高校招生网上录取时间包括征集志愿详细日程。由于录取进程调整,原录取时间安排均相应推后两天。请考生及家长及时关注新疆招生网、“@新疆招办”新浪官方微博和“新疆招生”腾讯官方微信发布的相关消息,及时了解各语种相应批次的征集志愿时间。 三、通过新疆招生网密切关注未完成计划和填报征集志愿相关信息。我区今年继续通过新疆招生网发布未完成计划信息和填报征集志愿。请提前做好相关准备,及时登录网站查询相关信息和要求,在规定时间内填报征集志愿。 四、准确了解填报征集志愿的相关要求。新疆招生网将适时公布我区今年普通高校招生相应批次院校未完成招生计划情况,同时明确征集志愿相关要求。考生要认真阅读征集志愿的有关要求,艰苦专业等线上生源不足专业可能会适当降

会计手工做账实务培训模拟企业案例资料

会计手工做账实务培训模拟企业案例资料-重庆市新渝家俱厂 单位名称:重庆市新渝家俱厂企业性质:有限责任公司 单位地址:重庆高新区石新路88号(400039)电话:6860000 主要生产产品:办公桌椅和布艺沙发存货核算方法:月末一次加权平均法 固定资产折旧方法:年限平均法辅助生产成本分配方法:直接分配法 部门设置:该厂属于连续生产企业,设有一车间和二车间两个基本生产车间,机修车间和配电房两个辅助生产车间,设一个原料库房和一个成品库房,另设行政办公室和销售部 财务岗位设置:财务负责人:王红英,负责财务科全面工作,会计:王莉,负责编制记账凭证;会计:孙一,负责审核记账凭证,登记账簿及编制报表工作;出纳:陈冲,负责出纳工作。 单位负责人:李明税务信息:税务登记号:该企业为增值说一般纳税人,税号为:510314689245128;税务征收机关:重庆市税务局直属征收,注册类型:生产企业,隶属关系:市属企业,城市维护建设税率:7%,教育附加:3%;增值税率:17%,营业税率:5%,所得税税率:25%,收款国库:高新区支金库 开户银行:工行高新支行,账号:262205 账务处理程序:采用科目汇总表账务处理程序。 二.企业2008年各账户年初余额,1-11月份累计发生额,11月份科目余额表 (略) 企业2008年12月发生的经济业务: 1.1日,取现备用40 000; 提现备用 借:库存现金40 000 贷:银行存款-工行40 000 2.1日,购现金支票,支付工本费20元; 付工本费 借:管理费用-办公费20 贷:银行存款-工行20 3.1日,缴纳上月提取的养老保险,失业保险费18 000,用社会保险费专用缴款书转账支付。 缴纳上月保险费 借:应付职工薪酬-社会保险费18 000 贷:银行存款-工行18 000 4.1日,缴纳上月未交增值税85 000,营业税5000,城市维护建设税6300,教育费附加2700; 缴纳上月相关税费 借:应交税费-应交增值税-未交85 000

会计培训面授班好,还是网络班好

对于零基础的,学会计做账难吗?学什么东西难于不难在于你自己是否有兴趣去学,再者就是看你自己是否愿意下功夫去钻研。 会计这方面需要的是有耐心,办事谨慎,做账上能灵活变通的。做任何事应该都是从基础做起,可以先去学习基础会计,再慢慢一步步深化(财务会计,成本会计,税法知识等等),考取会计从业资格证,想谋取更好的职位或薪水就去考初级、中级,税务师,甚至最高的注册会计师。大智会计培训学校新一期的会计面授培训课程已经开始报名,欢迎各位学员踊跃报名,早报早优惠! 零基础学会计难吗?会计培训面授和网校哪个比较好? 大智会计优质面授培训教、学、练、答一体化教学理论与实践无缝衔接! 会计培训面授班好,还是网络班好? 1、现场感 面授班:具有很强的现场感,和老师零距离接触,和学友们一起学习,学习氛围好,没有干扰。课堂上大家都在学,自己很容易融入其中了。 网络班:老师在录课的时候面对的是摄像头,而不是学员,看不到学员的表情,没有现场感,没有交流和互动。老师不容易了解到学员的学习情况,也不利于老师根据学员的学习情况和要求及时调整教学方法。 2、学习效率 面授班:学习效率高,节省时间,有问题可以当场解决。面对面交流,老师讲课时的动作、眼神、面部表情等多个方面,再配合适时的板书,即便是比较难的内容也会比较容易理解。花在路上的时间也可以变废为宝,充分利用起来,回顾学过的内容让知识点记得更牢固。 网络班:面授课堂上3个小时解决的问题,网络学习可能要花6小时甚至更多的时间,还不一定能达到课堂的效果。不懂的地方即便听很多遍也不一定懂,因为视频每次讲的都一样,不像面授班,学生不懂的地方老师会及时发现,可以换一种方式讲授。 3、保证进度 面授班:老师讲到哪儿,至少自己就学到那儿,能保证进度。另外在课堂的环境中体验到竞争,能促进自己的学习。 网络班:自己看视频,因为课程可以随时随地看,所以好像什么事都可以不落,加班,参加朋友聚会等等,时间都让非学习活动占用了!结果等到考试来临时,很多人连基础班的课都没看完!时间可以自己安排,结果最后变成了没安排。 4、与老师的互动

会计继续教育《会计职业道德》

1. 独立性原则的体现是()。 诚信 应有的关注 专业胜任能力 客观和公正 判断题(共1题) 2. 注册会计师不能因介绍他人产品或服务而收受佣金,这会导致注册会计师客观和公正性地丧失。() 错误 正确 单项选择题(共1题) 1. 当前社会所呼唤的职业道德的核心是()。 追求利润最大 公平 诚信 专注 判断题(共1题) 2. 只要具备扎实的专业技能,就能够成为一名好的会计从业人员。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机

商业性投机 判断题(共1题) 2. 法律的作用范围比道德宽泛。() 正确 错误 判断题(共1题) 2. “德”是“道”的前提,“道”是“德”的归宿。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 安然公司的会计公司是()。 毕马威 安永 安达信 德勤 判断题(共1题) 2. 法律是通过自律起作用,道德是通过他律起作用。() 正确 错误

单项选择题(共1题) 1. 专业职业是相对以下哪点而言的()。 企业投资 商业性投资 企业投机 商业性投机 单项选择题(共1题) 1. 或有收费会破坏注册会计师职业道德的()。 保密性 专业胜任能力 独立性 诚信 判断题(共1题) 2. 前任会计师应当根据所了解的情况对后任会计师的询问作出及时、充分地答复。() 正确 错误 1. 在下列各项中,企业的会计人员在面临企业的利益与债权人的利益相冲突或者企业的利益与 国家的利益相冲突的情况时,应该采取的行为是()。 与各级人员沟通 主动辞职 只维护企业利益 只维护债权人利益

1. 在下列各项会计职业道德中,能够保证会计人员客观公正地处理投资者、债权人、政府、员 工等之间利益关系的是()。 参与管理 提高技能 坚持准则 强化服务 判断题(共1题) 2. 企业会计人员不应该参与企业的管理,因为这样容易导致会计人员徇私舞弊。() 正确 错误 1.会计人员做好本职工作的首要条件是()。 爱岗敬业 廉洁自律 客观公正 参与管理 2. 会计人员李某因母亲突发疾病、急需用钱,他可以在不影响公司资金流动的前提下,不经领导同意挪用公司的资金、事后补上。() 正确 错误 单项选择题(共1题) 1. 在下列各项中,由政治利益动机导致会计职业道德缺失的是()。 企业偷税 新上任的管理人员粉饰财务报表 本地企业享有的税收优惠多于外地企业 在申请银行贷款时虚报企业利润 判断题(共1题)

让“芯”回家、让“绿”入心-环保活动策划书

让“芯”回家、让“绿”入心- 环保活动策划书 一、活动引言: 据相关资料显示,我国目前有近3 亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150 亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45 圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。 二、活动目的 借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯'回家、让‘绿'入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。 三、活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心 四、主办单位:马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院团委 承办单位:爱心公益协会 五、活动地点: 马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院校园内 活动时间:3月20 日上午9:00 ---- 11 :30 下午3 :00 --- 5 :00 六、具体流程策划:

1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。 2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。 3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。 七、后期工作及处理方案: 1、资料整理; 2、对相关单位发出感谢信; 3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在教学楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。 马鞍山技师学院职业技术学院爱心公益协会 XX年3月4日

相关主题