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人教版高中政治选修三专题4.4《坚持和完善人民代表大会制度》word习题

人教版高中政治选修三专题4.4《坚持和完善人民代表大会制度》word习题
人教版高中政治选修三专题4.4《坚持和完善人民代表大会制度》word习题

【学习方略】2014高中政治专题4 4 坚持和完善人民代表大会制度

课时提升训练新人教版选修3

【基础达标】

1.坚持和完善人民代表大会制度的核心是( )

A.坚持工人阶级的领导

B.坚持中国共产党的领导

C.坚持人民代表大会的领导

D.坚持人民政协的领导

2013年是中国共产党92周年华诞。据此回答2、3题:

2.坚持和完善人民代表大会制度必须坚持党的领导,党对人大的领导( )

①主要是政治、思想和组织领导

②就是要支持人民代表大会依法履行自己的职能

③党和人大共同行使国家权力

④党和人大共同担负社会主义事业领导核心的重任

A.①②

B.③④

C.①④

D.②③

3.“我们唱着东方红,当家作主站起来,我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进那新时代,高举旗帜开创未来。”上述歌词反映的事实表明( )

①党的领导是关系我国前途和命运的根本问题

②党具有组织和领导社会主义现代化建设的国家职能

③党的领导是我国社会主义现代化建设取得成功的根本保证

④党带领我们开创了一条具有中国特色社会主义的建设道路

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.全国人民代表大会及其常委会在加强立法和执法监督中,处处体现着建设社会主义和谐社会的理念。近年来,在我国立法民主化的探索中,“开门立法”逐渐走入人们的视野,并发挥了积极的作用。物权法草案向全社会公开征求意见,个人所得税法修改成功召开立法听证会等,表明了( )

①公民对立法活动的民主参与已经逐步走向制度化

②体现了人民当家作主的精神

③提高了立法活动的透明度,确保了相关制度的科学可行

④此前制定法律缺乏民主,不具有科学性

A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

【能力提升】

1.(2012·江苏单科)胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中指出,回顾90年中国的发展进步,可以得出一个基本结论:办好中国的事情,关键在党。这要求中国共产党( )

①具有与时俱进的执政能力

②提高依法行政的水平

③推进马克思主义的中国化

④坚持执政为民的理念

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.截至2013年3月11日12时,十二届全国人大一次会议大会秘书处共收到代表议案401件。这些议案不但议题广泛,而且形式规范。这表明( )

①人大代表的履职意识不断加强

②人大代表是国家权力的间接行使者

③人大代表是国家权力的直接行使者

④人大代表的法定权力在不断扩大

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

3.(2013·山东文综)全面建成小康社会,要坚持和完善民主集中制的人民代表大会制度,不断扩大人民民主;要坚持开放、合作、共赢,争取有利的国际环境。

(1)结合所学知识完成下表。

(2)根据材料,分析我国如何为全面建成小康社会争取有利的国际环境。

4.(2013·淄博模拟)刑事诉讼法是一部直接关系公民权益和基本权利的重要法律。在中国共

产党的领导下,2009年以来,全国人大常委会多次听取各方面意见形成了刑事诉讼法修正案草案。公布后再次向社会公开征集意见,同时还通过座谈、调研等方式听取了各方面意见并进行修改。2012年3月十一届全国人大五次会议表决通过了关于修改刑事诉讼法的决定。该法将“尊重和保障人权”写入总则,为行政机关依法行政和司法机关公正司法提供了法律依据。

(1)刑事讼诉法的修改揭示了我国人民代表大会制度组织和活动的什么原则?

(2)结合刑事诉讼法的修改说明,我国是怎样坚持和完善人民代表大会制度的?

答案解析

【基础达标】

1.【解析】选B。依据知识可知坚持和完善人民代表大会制度,核心是坚持党的领导,故选B;A、

C、D三项不符合题意。

2.【解析】选A。党不能行使国家权力,故③说法错误;中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,故④说法错误,不选。

3.【解析】选C。②混淆了党和政府的区别,错误。①③④均是对材料的正确理解。

4.【解析】选A。“开门立法”、公开征求意见、召开立法听证会等说明在我国立法活动中,民主参与程度提高,逐步走向制度化。这有利于提高立法活动的透明度,体现了人民当家作主。④说法不正确。

【素材链接】“开门立法”

是指在立法过程中坚持走群众路线,让群众积极参与,实现立法民主化。具体而言,就是采用公开征求立法建议、立法听证等方式,使民主立法延伸到最起始阶段,让民众的意志从立法的最初就得到体现,从而提高立法的透明度,拓宽人民群众参与立法的渠道,使立法更好地集中民智、体现民意、符合民心。

【能力提升】

1.【解析】选C。在我国,中国共产党是执政党,不是国家机关,不能行使国家职能,而我国的行政机关是政府,依法行政是政府的事情,因此排除含②的选项;①③④符合题意,故选C。

2.【解析】选B。题干材料显示,人大代表作为国家权力的直接行使者,履职意识和能力在不断提升,故选B。②说法错误。人大代表的法定权力并没有变化,只是其行使代表的权力更加充分了,④错误。

3.【解析】本题考查我国政体及我国外交政策的相关知识。第(1)问属于表格题,根据表格

左右栏的对应作答。我国政体的组织和活动原则是民主集中制。表格分为“表现”和“内容”,涉及民主集中制的三个方面的表现,根据表格中的举例,很容易作答。第(2)问属于措施类题目,结合材料的要求“坚持开放、合作、共赢”,从我国外交政策、加强合作、坚持互利共赢三个角度分析。

答案:(1)①各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负责,受人民监督②人民代表大会与其他国家机关的关系。

(2)奉行独立自主的和平外交政策;加强同其他主权国家和国际组织的合作;坚持互利共赢,推动各国共同发展。

4.【解析】本题以刑事诉讼法的修改过程为背景考查学生对人民代表大会制度的相关知识的理解。第(1)问依据所学知识直接回答即可;第(2)问可从党的领导、依法治国、加强人大自身建设等方面组织答案。

答案:(1)民主集中制原则。

(2)①坚持党的领导。党领导立法,全国人大修改刑事诉讼法坚持了党的领导。

②坚持依法治国的基本方略。人大加强立法,提高立法质量,使行政机关和司法机关有法可依。

③不断加强人大自身建设,坚持民主集中制原则,悉心听取各方面的意见修改刑事诉讼法。

④坚持党的领导、人民当家作主和依法治国统一于社会主义政治文明建设的实践,尊重和保障了人权。

(完整word版)浙江省高中政治选修3选考真题

专题一: (2016年4月选考)34、【加试题】某国政治生活中存在着多个政党,其代议机关由选民直接选举产生,国家元首是“虚位元首”。据此判断,该国 A、是多党制国家 B、是君主立宪制国家 C、可能是议会制国家 D、可能是总统制国家 (2016年10月选考)33.2016年6月23日,上海合作组织成员国元首理事会依据上合组织宪章,签署了关于印度和巴基斯坦加入上合组织义务的备忘录,打开了“扩员”的窗口。这说明国际组织 ①由常设机构处理日常事务②由多个国家的政府组成 ③有其特定的宗旨和原则④独立运作并自主开展活动 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ (2017年11月选考)33.【加试题】近代以来,民主共和制之所以成为发达资本主义国家维护资产阶级统治最好的政治外壳和有效的国家管理形式,是因为 A.唯有这一外壳才使资产阶级十分可靠地确立自己的统治 B.君主立宪制并不适合现代资本主义国家政权的运行 C.采用这一外壳可以掩盖资本主义国家的阶级性质 D.采用这一外壳可以在资本主义国家实现多数人的统治 专题二 (2016年10月选考)34.英国“脱欧”公投结束、卡梅伦宣布辞职后,保守党党代会选举特雷莎.梅为新党首。随后英国女王任命特雷莎.梅为新首相并授权其组阁。由此可见,在英国() A.首相拥有党政大权 B.国王拥有一定的人事任命权 C.内阁行使最高行政权力 D.党首担任政府首脑 (2017年4月选考)33.【加试题】日前,由英国内阁提交的脱欧法案在下议院获得通过,上议院最后也向下议院妥协,通过这一法案。在女王批准该法案后,内阁启动了脱欧程序。恰在此时,苏格兰要求再次举行独立公投,内阁首相严辞拒绝了这一要求。从这里可以看出,英国 A.采用地方集权型单一制的国家结构形式 B.真正的国家权力掌握在议会和内阁手中 C.上议院和下议院在立法方面有同等权力 D.内阁制是维护资产阶级统治的最好政治外壳 (2015年10月选考)41.【加试题】2015年3月30日,英国女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求。5月8日,在新一轮大选中保守党赢得下院650个席位中的331席,工党赢得232席。大选结束后,女王召见保守党领袖卡梅伦,任命其为首相并授权组阁。随后,卡梅伦提出内阁名单,经女王任命后组成新内阁。 运用《国家与国际组织常识》的知识,回答下列问题: (1)指出英国保守党与工党的政治关系。(2分) (2)分析材料体现的英国国王、首相各自拥有的权力。(7分) 解答:(1)资本主义制度下的政治竞争关系。 (2)女王同意首相卡梅伦提出解散议会、举行大选的请求,并根据议会选举结果,任命多数党领袖卡梅伦为首相,根据其提名任命内阁成员。这表明国王作为“虚位元首”,其拥

高中(政治选修三)《国家与国际组织》知识点整理最新版

知识点整理《国家和国际组织常识》 专题一各具特色的国家和国际组织 第一课国家的本质 1国家:从含义上来看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关; 从产生来看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现; 从本质属性上来看,国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性; 从构成要素上来看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 2国家性质:国家性质,就是国家的阶级本质。统治阶级的性质决定国家性质。 Q:国家性质如何体现?①统治阶级的性质决定并体现国家性质;②国家职能由国家性质决定,并体现国家性质;③民主与专政相互依存,共同体现国家性质;④政体由国体决定,并体现国体。 3国家的历史类型:国家的历史类型是根据国家性质划分的。分为奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。(剥削阶级统治国家和新型国家) 4国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能;国家也具有社会管理职能。 Q:辨析:国家总是运用强制力量为人民谋福利?①国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关,利用立法、行政、司法及暴力组织强制为统治阶级利益服务。国家具有阶级性。②国家的根本职能是…,即…,这就是专政;但国家也具有社会管理职能。不管什么职能,其根本目的是维护统治阶级利益,并非为人民谋福利。③阶级社会中,统和被统的根本利益是对立的。在剥削阶级国家,人民处于被剥削的地位,国家不可能成为为人民谋福利的工具;只有在社会主义国家,人民是国家的主人,国家才能为人民谋福利。 5专政:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。专政工具:军队、警察、监狱、法庭等。 6民主:作为国家制度的民主,其实质是,在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家的职能。【民主是指在一定阶级范围内,按照平等原则和少数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制度。】民主具有鲜明的阶级性。(从国体意义上来讲,民主与专政是对立的;从政体意义上来讲,民主与专制是对立的。) 7民主与专政的关系:民主与专政相互依存,共同体现国家性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。【我国的民主与专政是辩证统一的。一方面,民主与专政相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对势力。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。】 Q:民主与专制的关系?民主是对专制的否定,二者是相互对立的,无统一可言。 8新型民主与专政:我国是人民民主专政的社会主义国家,同资产阶级专政的资本主义国家相比,民主的主体不同,专政的对象也不同。新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征。①绝大多数人对极少数敌人实行专政,表明社会主义国家不同于一切剥削阶级国家。②民主的广泛性与真实性,表明社会主义民主优于资本主义民主。 9国体与政体的关系:A区别:国体与政体是内容与形式两个方面。国体,即国家性质,反映社会各阶级在国家中的地位。政体,即国家管理形式,是国家政权的组织形式。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采取最有效的政权组织形式(来实行其政治统治、社会管理职能)。B联系:①国体决定政体,政体体现国体。②一定的政体服务于一定的国体。适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。C政体具有相对独立性。地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等因素能够影响政体。 10社会主义民主PK资本主义民主:①资…已经走过了几百年的历程,在实行民主政体方面积累了丰富的经验,比较完备和成熟;社…只有不到百年的历史,民主程度还不够完善。②资…国家性质决定了它不可能体现广大人民的意志和利益;社…新型民主,体现了人民当家作主,民主具有广泛性和真实性,优于…③社…还需借鉴人类政治文明的有益成果,不断探索、改革和自我完善,以更加显示其强大的生命力和巨大的优越性。 Q:评价资本主义民主:A历史进步性(反封建专制、反神权);B阶级局限性(广大劳动人民)

【赢在课堂】高中政治选修三练习题专题四民主集中制度过关检测

专题四过关检测 (时间:45分钟,满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共40分) 11953年7月到1954年5月,我国进行了全国范围的基层人大代表选举。1954年9月,第一届全国人民代表大会召开。人民代表大会制度的形成和确立表明( ) ①这一制度是中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大创造②这是与我国国 体相适应的一种政权组织形式③人民代表大会制度是中国历史发展的必然④人民代表大会制度是中国人民的必然选择 A①②③B①②④C②③④D①②③④ 解析:本题考查对人民代表大会制度产生的有关知识的掌握。①②③④均符合题意。 答案:D 2依法治国对立法机关的要求是( ) A严格执法 B依法行政 C执法必严、违法必究 D严格立法、有法可依 解析:立法机关,顾名思义是指”立法”,用排除法,选D项。 答案:D 3人民代表大会对同级其他国家机关进行监督和制约体现了人民代表大会制度( ) A实行民主集中制原则 B保证了人民群众参加国家管理 C是适合我国国情的好制度 D有利于保证我国各民族的平等和团结 解析:该题主要考查民主集中制的表现,从人民代表大会与其他国家的关系来看,其他国家机关都由人民代表大会产生,对它负责、受它监督。B、C、D三项讲的都是人民代表大会制度的优越性。 答案:A

4人大代表应当接受人民的监督,因为( ) A人大代表是国家权力机关的组成人员 B人大代表在工作中直接行使国家权力 C人大代表是人民利益和意志的代表 D每个人大代表都努力为人民服务 解析:人大代表接受人民的监督是因为人大代表是由人民选出来的,是人民利益和意志的代表,代表人民行使管理国家的权力,应当为人民服务,受人民监督。其他选项都不直接构成原因。 答案:C 5改革开放以来,全国人民代表大会及其常委会制定和通过了300多件法律和有关法律问题的决定,地方人大制定了4 000多件地方性法规。这说明( ) ①全国人民代表大会是我国的最高立法机关②人民代表大会制度是我国的根本政治制度③我国的 社会主义法制在不断健全和完善④各级地方人民代表大会有制定法律的权利 A②③④B①③④ C①②③④D①③ 解析:改革开放以来,全国人民代表大会及其常委会制定和通过了300多件法律和有关法律问题的决定,体现了全国人民代表大会是我国的最高立法机关、我国的社会主义法制在不断健全和完善。题目没有涉及政体,只是说国家机关,②不符合题意。④说法错误,地方人大只能制定地方性法规,不可以制定法律。 答案:D 6下面漫画给我们的政治启示是( ) A坚持与时俱进,不断完善我国的法律体系 B要坚持民主集中制 C要不断提高人民代表的法律意识 D要坚持依法行政

政治选修3重要知识点总结完整版汇编

选修3《国家和国际组织常识》考点必背 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)、专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 国家的职能:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)、民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)、民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务与统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 3、国体与政体的关系(★★) (1)、国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)、国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。

2019年高二政治选修3考试试卷

2019年高二政治选修3考试试卷 一、单项选择题:在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题 共24小题。 1.国家存在的最重要因素是 A.政权B.主权C.立法权D.行政权 2.社会主义国家的民主政体,体现了人民当家作主。但是,社会主义民主还需要不断完善。 由此可以认识到: A、社会主义民主具有历史进步性,也具有一定的阶级局限性 B、资本主义民主比较完 备和成熟,积累了丰富的经验C、社会主义民主具有强大的生命力和巨大的优越性, 需要在探索中不断发 展 D、民主政体总是在历史发展中逐渐成熟和完善的 3.美国著名思想家潘恩曾说:“在专制制度下,国王便是法律;而在共和制下,法律应当成 为国王。”这就是说 A.在君主专制下,国家没有法律,只有在共和制下才有法律 B.在君主专制下,国家肯定有君主,在共和制下,也可能有君主。 C.在君主专制下,只有专政;在共和制下,只有民主 D.君主专制是以个别人的意志为统治权威,共和制是以法律为统治权威 4.议会制共和制和总统制共和制是当代资本主义国家的两种主要政体,其区别是 ①前者不设总统,后者设立总统②前者政府对议会负责,后者的政府对总统负责③前者的 国家元首没有实权,后者的国家元首拥有实权④前者的议会拥有立法权,后者的立法权在总统A.①②B.②③C.①④D.②④ 5.在德国第16届联邦议院选举中,默克尔领导的在野党基督教民主联盟(简称基民盟) 获得35.2%的选票,成为联邦议院第一大党,其联盟者自民党获得 9.8%的选票;施罗德的德国社会民主党获得34.3%,与之联合执政的绿党获得8.1%的选票; 新成立的左翼党获得8.7%的选票。即使基民盟与自民党联合,也达不到组建政府所必需的多数票。可见,德国的政体和政党制度分别是 A.议会制君主立宪制、多党制 B .总统制共和制、两党制 C.总统制共和制、多党制 D .议会制共和制、多党制

人教版政治选修三:专题3(第4课时)《美国的利益集团》作业设计及答案

第4课时美国的利益集团 美国的医改方案艰难出台,据悉,从肯尼迪开始,历届美国总统不断尝试医疗改革,但都因为无法战胜强大的利益集团而作罢。没有意外地,奥巴马在竞选时提出的“扩大公共医疗制度”方案遭到相关利益集团的坚决反对。最终,还是奥巴马让步,放弃了扩大公共医疗制度的思路,采取市场处罚的、强行推进目前覆盖1.5亿就业人口的商业保险制度,也就是常说的“官督商办”。 思考我们如何正确认识美国利益集团的作用? 一、名目繁多的利益集团 1.产生原因:美国____________的产物。 2.含义:拥有____________的人或组织组成的团体。 二、利益集团的活动方式 1.影响政府的途径:________、人数和知识。其中________永远是利益集团影响政治人物的重要手段。 2.合法手段:游说、游行示威、______________和承担法庭诉讼等。 三、利益集团的政治作用 1.积极作用 (1)利益集团在美国政治中起着充当________与________间桥梁的作用。 (2)资产阶级各派及其代理人通过利益集团竞争和分享国家权力,相互制衡,有助于维护美国________________。 2.利益集团的虚伪性及其在美国政治中的消极作用 (1)只有少数利益集团对______________产生决定性作用。______________利益集团、____________利益集团与政府决策者关系密切,具有比其他利益集团更大的影响。 (2)利益集团作为公众参与政治的“中间人”,垄断了公众接近政府权力的________。 (3)利益集团为____________提供了肥沃的土壤。 3.利益集团的实质:美国利益集团机制,是资产阶级控制国家机器的一种特殊形式,具有相当强的隐蔽性和欺骗性,是____________在“民意”的幌子下控制权力。

人教版高中政治选修三3.2美国的两党制练习题

【课堂新坐标】(教师用书)2013-2014学年高中政治 3.2 美国的两 党制课后知能检测新人教版选修3 一、选择题 1.下列对美国选举中的“驴象之争”现象说法正确的是 ( ) A. “驴” “象”分别代表美国的共和党和民主党 B.指美国两党角逐总统宝座,轮流执政 C.指美国两党竞争国会选举,轮流执政 D.指美国政治舞台上只有两个政党存在并争夺国家权力的活动 【解析】本题考查对美国“驴象之争”政治现象的理解。“驴”、“象”分别代表美国的民主党和共和党,两党竞争的是总统宝座,故A、C不正确,B正确;目前活跃在美国政治舞台上的还有绿党、进步党等近三十个小党,所以D不正确。 【答案】 B 2.美国公民成为民主党和共和党党员,无须申请和履行入党手续,也不需要缴纳费用。进行选民登记时,公民只要声明一下并履行登记手续,就可成为民主党或共和党党员。登记为一个政党的党员后,党组织对党员没有任何约束,党员在选举时可以改投另一党候选人的票。上述情况主要表明( ) A.美国实行的是两党制 B.美国政党进行政治活动的根本目的是竞选 C.美国公民享有高度的民主自由权力 D.美国两大政党的组织松散 【解析】题干表明的是美国两大政党的组织状况,并不是美国实行什么形式的政党制度。美国政党进行政治活动的根本目的是为了争夺执政地位,实现和维护其阶级利益。故A 项不符合题意,B、C两项说法错误。 【答案】 D 3.美国民主党和共和党的组织均为四个层级的金字塔结构,由塔底到塔尖分别是:基层选区委员会、县委员会、州委员会和全国委员会。各委员会之间的关系是( ) A.有严格的上下级关系,下级要服从上级 B.没有上下级的垂直领导关系,只有工作上的联系 C.在国会内的党团会议与国会外的政党组织机构是领导和被领导的关系 D.严格遵守民主集中制原则 【解析】本题考查美国政党的一个显著特点,即各委员会之间没有上下级的垂直领导关系,只有工作上的联系,这不同于其他国家的政党组织。

高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理(专题二)

2009 年高三政治复习:选修3《国家和国际组织常识》最新考点知识归纳梳理 专题二君主立宪制和民主共和制:以英国和法国为例 1、英国国王 一、“光荣革命”与英王的保留英国政体的显著特征是存在君主。国王名义上是国家元首和武装部队总司令,形式上有权任命首相、各部大臣等高级官员,有权召集、停止和解散议会,有权批准法律。但是在实际政治生活中,国王受到许多法律和惯例的严格制约,仅具有象征性的地位,真正的国家权力掌握在议会和内阁手中。 二、英王的现代职能与危机 1、英国国王的作用作为国家元首,体现英国政治制度的历史延续性。承担国家元首礼仪性的职责。维持英联邦的团结。在政治生活中,行使三项重要的权力:磋商权、鼓励权和警告权。 2、英国王室的危机对英国王室的社会功能提出质疑;认为英王代表着特权阶层利益,世袭君主制是旧时代的产物,纳税人每年为王室提供巨额资金是否值得;王室内部的丑闻打破了王室充当道德模范的神话,加深了王室的困境,引发了争议。 3、决定英国君主立宪制存在与否的因素决定英国君主立宪制存在与否,既有历史文化因素,也有国王本身的社会职能因素,但归根到底取决于英国资产阶级统治的需要。 2、英国的议会和政府 一、至尊的议会 1、英国议会是“议会之母” : 英国是世界上第一个建立议会制的国家。1688 年“光荣革命”后,议会逐步获得至尊无上的地位,不仅拥有立法权,而且是行政权力的最高来源。 在资产阶级革命和改良后的许多资本主义国家中,都效法英国建立起各具特色的议会制,因此英国议会被称为“议会之母” 。 2、英国议会的地位及上、下两院的权力议会是英国最高立法机关,主要有上议院和下议院组 成。英国议会下院历来有“至尊议会”之称,拥有极大的权力,包括立法权、一定的财政权和司法权、对政府的监督权,是行政权力的最高来源。 上院在议会体系中只起辅助作用,表现在监督下院工作、协助下院立法、通过行使“延搁权” 修改或否决议案等方面。它也是英国最高司法机关。 20 世纪以来,英国议会的实际权力不断萎缩。内阁在决策、立法、财政等方面的作用越来越大,甚至议会的工作日程也受内阁左右。其主要原因在于:由下院多数党组成的内阁,要求其议会党团服从

高中政治选修三知识点必背

高中政治选修三知识点必 背 Newly compiled on November 23, 2020

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与民主的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现;

②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:民主共和制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即民主共和制与君主立宪制。 (1)民主共和制与君主立宪制 ①民主共和制 民主共和制,是同君主专制相对立的政体是遵循民主的基本原则建立起来的民主政体。在民主共和制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架内,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。

人教版高中政治选修三专题1测试题

政治选修3专题1综合检测 一、单项选择题(每小题4分,共48分) 1.卢梭认为:“每个人都把自身的能力置于‘主权者’的指导下。共同体中的约定对于每一个成员都是平等的。共同体可称为‘国家或政治体’。”卢梭的观点() A。看到了国家的政治统治职能 B。揭示了国家的本质 C.抹杀了国家的本质 D。抹杀了国家的政治统治职能 解析:选C.卢梭的社会契约论认为国家是所有社会成员通过契约而形成的政治体,这就掩盖了国家的阶级实质。故选C项。 2。任何国家要实现统治阶级的民主,必须对被统治者执行专政职能,其原因是()A。专政是民主的保障 B.统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政 C.民主以政治权利平等实现和少数服从多数为基本特征,专政以国家权力的强制力为实施特征 D。国家制度是民主和专政的统一体 解析:选A。A项表明专政对民主的作用,符合题目要求,故入选;B项从民主的对立面专政来说明民主本身,不符合题干的规定性;C项说的是民主与专政的区别,不符合题意;D项本身说法错误,国家制度并非都是民主和专政的统一体。 3.对民主和专政的关系表述正确的是() ①民主和专政相互区别、相互对立②先有民主,后有专政 ③民主与专政相互依存,共同体现国家性质④民主制国家必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政 A。①②③B。①③④ C。②③④D。①②④ 解析:选B。②错误,从产生过程看,民主和专政是统一的,不能说谁先谁后。①说明了民主与专政的区别,应选;③④说明了民主与专政的联系,应选。 4.美国、日本和德国都是当今世界的发达资本主义国家,但美国实行总统制共和制,日本实行君主立宪制,德国实行议会制共和制。这表明() ①同一国体可以采取不同的政权组织形式②一国采取什么政体与国家的性质无关 ③国家政权组织形式有其相对独立性④国体确定后采取什么政体并不重要 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:选B。美、日、德的国家性质,即国体是相同的.但所实行的政体,即政权组织形式却是不同的,故①符合题意。这种情况正是国家政体具有相对独立性的表现,故③符合题

政治选修3__知识点汇总(详细)

选修3《国家和国际组织常识》必背考点 专题一各具特色的国家和国际组织 一、国家的本质 1、国家的含义 (1)从国家的产生看,国家是阶级矛盾不可调和的产物与表现。 (2)从国家的本质看,国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性。 (3)从国家的基本构成要素来看,人口、领土、政权和主权是一个国家存在和发展不可缺少的基本条件。 (4)从国家的根本职能看,国家的根本职能是政治统治职能(即专政),国家同时还有社会管理职能。 2、国家性质 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。统治阶级的性质决定国家的性质。因此判断国家性质的根本标志是看国家政权掌握在什么阶级手中,实行的是为哪个阶级服务的政策。 划分国家历史类型的依据是国家性质。 2、专政与民主的关系(★★) (1)专政 国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权力机关。 专政的含义:国家的根本职能是政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这就是专政。 国家也具有社会管理职能,如管理经济、文化、教育、卫生事业,维护公共秩序,兴建公共设施,保护自然环境。国家的社会管理职能从根本上是为统治阶级服务的。 (2)民主 民主作为一种国家制度,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的,体现统治阶级的意志和利益。世界上不存在着超阶级的民主。 (3)民主与专政的关系 民主与专政相互区别。专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。所有国家都是一定阶级对其他阶级的专政。作为国家制度的民主,其实质是在统治阶级范围内,按照多数人的意志,实现国家职能。民主具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。民主只适用于统治阶级内部,专政则适用于被统治阶级。 民主与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行民主制度的国家,必然包括一定阶级的民主,同时也包括对其他阶级的专政。 (4)两种不同性质的国家:资本主义国家与社会主义国家 资本主义国家与社会主义国家享有民主的主体不同,专政的对象也不同。 新型的民主与新型的专政,体现着社会主义国家的本质特征,人民民主专政是占人口绝大多数的人民对极少数敌对势力和敌对分子的专政。在历史上第一次实现了大多数人对少数人的统治。 人民民主专政条件下民主的广泛性和真实性,表明社会主义民主优于资本主义民主。 3、国体与政体的关系(★★) (1)国体与政体 国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 统治阶级组织政体的必要性:掌握国家政权的阶级为实现政治统治、行使社会管理职能,必然要采取某种形式组织政权机关。统治阶级为维护其根本利益,总是力求采用最有效的政权组织形式。 (2)国体与政体的关系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现。 ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性,国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统、外来势力等都可以成为影响政体的因素。 (两种类型的国家制度:民主制度与专制制度。国家制度:包括国体和政体,即内容与形式两个方面。从国体、政体两个方面看民主制国家:实行民主制度的国家,从国体意义上讲,都是专政和民主的统一体;从政体意义上讲,则是实行同专制政体相对立的民主政体的国家。) 二、现代国家的管理形式 1、现代国家,大都实行代议制的国家管理形式 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。代议制本质上是一种间接民主,也是现代民主政体的共同特征。 代议制充当公民与国家之间的政治纽带,成为现代民主政体的共同特征。原因:一方面,只有公民广泛参与,才是现代意义上的民主政体;另一方面,不可能全体公民都经常性地直接管理所有国家事务。 影响国家管理形式的因素有:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。 2、民主共和制和君主立宪制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看,现代国家大致有两种基本形式,即民主共和制与君主立宪制。 民主共和制和君主立宪制的比较 分类民主共和制君主立宪制 区别产生办法经过选举产生由世袭的君主担任 国家元首在 国家政治生 活中的地位 在议会制共和制国家中,国家元首没有 实权;在总统制共和制国家中,国家元 首同时又是政府首脑,有实权。 在宪法框架内,君主的权力受到不同程度 的限制,其职责多是礼仪性的。 形成的 原因 遵循民主的基本原则建立起来,是资产 阶级革命比较彻底的产物。 资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良 的产物。 采用的 国家 现代大多数国家都采用,如美国、法国、 德国等。 少数国家所采用,如英国、西班牙、日本 等。 联系(1)都是现代国家所采用的基本管理方式。 (2)相对于君主专制,是国家管理形式上的巨大进步。 3、议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 (1)在议会制国家,政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,接受议会的监督,定期向议会报告工作。当议会对政府表示不信任时,政府必须集体辞职,或由政府首脑提请国家元首解散议会,重新进行议会选举,根据新的议会选举结果成立新的政府。 (2)在实行总统制的国家,总统担任国家元首和政府首脑,直接行使国家最高行政权力。总统独立于议会之外,由选民直接或间接选举产生,只对选民负责,不对议会负责。 (3)总统作为国家元首,掌握一定的行政权;政府中仍设内阁总理,向议会而不向总统负责。这种管理形式,既有议会制的特征,又有总统制的特征,被称为半总统制。 议会制与总统制的比较 议会制总统制 政治活动中心议会总统 政府产生的方式、组成、责任由议会产生,对议会负责,受议会监督 由当选的总统组织,对总统负责, 受立法机关制约 国家元首的产生、权限、任期议会制君主立宪制国家元首由世袭君主担任,权力 按宪法规定受一定限制,拥有虚位,任期无限;议 选举产生,既是国家元首又是政府 首脑,有一定任期

政治:高中政治选修3《国家和国际组织常识》期末测试题

高中政治选修3《国家和国际组织常识》期末测试题 一、单项选择题(每小题2分,共52分) 1.关于国家本质的认识,下列说法正确的是 A.国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现 B.国家是阶级统治的工具,阶级性是国家的本质属性 C.国家是在订立契约的基础上产生的 D.国家是土地、人口、主权等要素的组合 2.资本主义民主共和制和君主立宪制在国家元首产生上的不同点是 A.前者由选举产生,后者由国王任免B.前者由议会产生,后者由选举产生 C.前者由选举产生,后者是世袭的D.前者由总统决定,后者由议会决定 3.我国恢复对香港、澳门行使主权后,国家的结构形式是 A.单一制的国家,因为还是单一主权的国家 B.联邦制的国家,因为特别行政区都有自己的法律 C.以单一制为主,以联邦制为辅 D.以联邦制为主,以单一制为辅 4.从俄罗斯到中亚,从朝鲜半岛到南亚次大陆,从中国与东盟的合作机制到上海合作组织,中国同邻国的友好关系和周边的区域合作都在不断取得进展。这表明,中国政府 A.以推动国际关系民主化作为外交活动的宗旨 B.坚持对外开放,广泛参与国际组织,高度重视与周边国家的合作 C.奉行独立自主的和平外交政策 D.通过与其他国家结盟来维护自身的利益 5.目前英国国王在国际社会中仍然发挥着一定的作用,这些作用有 ①承担国家元首礼仪性的重要职责②起着维持英联邦团结的作用③在政治生活中行使磋商权、鼓励权和警告权④任免首相、各部大臣等高级官员 A.②③④ B.①② C.①③④ D.①②③④ 6.人们把英国议会称为“议会之母”的原因是 A.英国的议会是在与资产阶级和封建势力的斗争中产生的 B.资本主义国家在资产阶级革命或改良后效法英国建立议会制度 C.英国的议会实行三权分立 D.英国的一会具有立法权、财政权和监督权 7.英国内阁的权力有 ①制定内外政策②行使最高行政权 ③协调和确定政府和部门职权④监督议会运行,制定相关法律 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 8.英国和法国都有议会,下列属于法国议会的是 A.上院和下院 B.国民议会和下院 C.国民议会和参议院 D.参议院和众议院 9.法国总统和总理的权力有交叉的一面,下列只属于总统行使的权力有 A.负责制定和执行国家政策 B.主持内阁会议 C.有权解散议会 D.拥有外交权 10.法国和英国政体虽然存在诸多差异,但从实质和作用上看,却是异中有同,殊途同归。这种相同点表现在 A.两国执政党的阶级性质相同 B.两国政体同属于资产阶级政权组织形式 C.两国权力机关的变化趋势相近 D.执政党的阶级性质体现了国家政权的性质 美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立

高中政治选修三知识点(必背)

政治选修:国家与国际组织常识(必备知识点) 专题一各具特色的国家和国际组织 考点1:国家性质 (1)国家性质的含义 国家的性质即国体,就是国家的阶级本质。反映社会各阶级在国家中的地位,表明政权掌握在什么阶级手中,什么阶级是统治阶级,什么阶级是被统治阶级。 (2)国家性质的决定因素 统治阶级的性质决定国家的性质。 考点2:专政与的关系 专政是指国家的政治统治职能,即统治阶级凭借国家权力,强制被统治阶级服从统治阶级的意志,这是国家的根本职能。 作为一种国家制度,其实质是在统治阶级围,按照多数人的意志,实现国家职能。具有鲜明的阶级性,是服务于统治阶级的。 与专政相互依存,共同体现国家的性质。凡实行制度的国家,必然包括一定阶级的,同时也包括对其他阶级的专政。 考点3:国体与政体的关系 (1)相互区别 两者含义不同。 ①国体即国家性质,反映社会各阶层在国家中的地位。 ②政体即国家管理形式,是国家政权的组织形式。 (2)相互联系 ①国体决定政体,并通过一定的政体来体现; ②政体体现国体,并服务于特定的国体,适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。 ③政体也具有一定的独立性。 国体是影响政体的决定因素但不是唯一因素,地理环境、文化传统外来势力、历史条件、阶级力量对比、传统习惯、国际环境等都可以成为影响政体的因素。 考点4:代议制的含义 代议制就是由选举产生的、代表民意的机关来行使国家权力的方式。 考点5:制和君主立宪制、议会制和总统制 从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权围看,现代国家大致有两种基本管理形式,即制与君主立宪制。(1)制与君主立宪制 ①制 制,是同君主专制相对立的政体是遵循的基本原则建立起来的政体。在制国家中,国家权力机关和国家元首都是经过选举产生的。 ②君主立宪制 君主立宪制,国家元首由世袭的君主担任,但在宪法框架,君主的权力受到不同程度的限制,相对于君主专制,议会制君主立宪制的政体,被认为是现代国家的一种基本管理形式。 (2)议会制和总统制 从立法机关与行政机关的关系看,现代资本主义国家可以分为四种形式,即议会制国家、总统制国家、半总统制国家、委员会制国家。 ①议会制:又称阁制、议会阁制、责任阁制。政府总揽国家的行政权力,向议会负责。政府以议会为基础产生,

高中政治人教版选修三习题:专题3 第4节 美国的利益集团 学业分层测评12 含答案

学业分层测评(十二) 美国的利益集团 (建议用时:45分钟) [学业达标] 1.美国的利益集团规模不一,有数万个之多。按性质划分,可以分为________的利益集团。( ) ①完全私营性②公共性③公私兼有④以政治利益为目的 A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④ 【解析】美国的利益集团按性质分为完全私营性、公共性和公私兼有的利益集团,①②③符合题意;④是按目的划分的利益集团,不符合题意,故选B项。 【答案】 B 2.美国利益集团参与政治运作的合法方式有( ) ①承担法庭诉讼②游说、影响总统或国会竞选 ③支持或反对政党④直接组织政府 A.①②③B.①②④ C.②③④D.①③④ 【解析】本题考查利益集团参与政治的方式。①②③都是利益集团参与政治的合法方式,A项正确。④说法错误。 【答案】 A 3.有人认为:一群为数不多的精英权贵控制着政府、工业、贸易和劳工组织,支配着美国的政治体制。政府各部门仅是他们的代理人和利益传输工具。这说明,在美国( ) A.利益集团是民意代表,代表人民控制权力

B.利益集团对政治具有重大作用 C.政府部门作用不大,不能制定国家政策 D.利益集团直接管理国家事务 【解析】本题考查利益集团的作用。利益集团通过一系列方式影响美国政治生活,以达到自己的目的,对政治具有重大作用,B项符合题意。A、C、D三项说法错误。 【答案】 B 4.奥巴马称“最高法院为利益集团用金钱来践踏我们的政治大开了绿灯……这将帮助它们在华盛顿施加影响,掩盖普通美国民众的声音”。对于美国利益集团的消极作用,下列说法正确的是( ) ①利益集团内部缺少民主机制,为少数人所控制 ②利益集团参与政治,容易滋生腐败 ③它们在一定程度上充当了公民与政府间的桥梁 ④利益集团数目众多,但对国家决策产生决定作用的只有少数利益集团,而且代表劳动人民的利益集团的影响力很小 A.①②④B.②③④ C.①③④D.①②③ 【解析】本题考查美国利益集团的“消极作用”。③表述的是利益集团的积极作用,不符合题意。①②④是对利益集团消极作用的正确表述,A项符合题意。 【答案】 A 5.美国社会被有组织的、势力强大的集团支配着,政府基本上成了它们当中的掮客或裁判,有时它自己还作为一个利益集团参与政治。每一个利益集团都为自己集

人教版政治选修三:专题3(第3课时)《美国的3权分立制》练习题及答案

【课时讲练通】2014高中政治专题3 第3课时美国的3权分立制 课时提升训练新人教版选修3 【基础达标】 1.2013年是美国以宪法的形式确定三权分立制度的第216周年。美国政体形式确立的依据包括( ) ①历史条件②具体国情 ③国家结构形式④国家的阶级本质 A.① B.①② C.①②③ D.①②④ 2.面对连续出现的恶性枪击事件,美国总统奥巴马称将迅速推动禁枪立法。随着美国公众对枪击暴行的愤怒日渐加深,为利用这一点推动立法进程,奥巴马承诺在参议院拉到足够的选票后,让禁枪法案在2013年得以通过。对美国总统和国会关系的认识,正确的是( ) A.总统由国会产生 B.总统对国会负责 C.总统有立法倡议权 D.总统可以解散国会 3.在美国的政治结构中,总统当然重要,但国会也很重要,绝不是“橡皮图章”。总统尼克松曾被国会赶下台。克林顿也被国会搞得异常尴尬,不得不向法院“认错”,向民众“检讨”。这充分说明( ) A.美国国会在三权分立中处于重要地位 B.美国的总统可以脱离国会独立行使职权 C.国会可以直接罢免总统 D.国会在美国三权分立中享有行政权 4.在美国三权分立原则的框架内,对其权力关系表述正确的是( ) ①其核心内容是权力分立、制约和平衡 ②其根本目的在于限制普通民众对国家政治的直接参与 ③立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于联邦法院,三者独立行使权力 ④在总统的统一领导下,国会、联邦法院分别行使权力,既相互制约又相互协作 A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①②③④ 5.国会参议员富布莱特在指责美国三权分立体制的问题时指出:“我们的政治体制今天运转起来非常不灵……国会常常不能就预算达成一致意见,也不能有效地削减财政赤字……这在很大程度上要归咎于我们政府权力分立体制所固有的行政和立法之间的抗衡。”

高二政治选修3全套练习题专题三

第三专题联邦制、两党制、三权分立:以美国为例 单元测试 一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。) 美国宪法对联邦和州的立法权限做了比较明确的划分,联邦和州分别在各自的立法权限范围内进行立法。宪法第十修正案规定了联邦和州立法权限划分的准则:联邦拥有宪法“授予的权力”,州拥有“保留的权力”。据此回答1~3题。 1.上述材料表明美国联邦政府与州政府的关系有以下特征() ①联邦与州分享政治权力②联邦与州在各自的权力范围内享有最高权力 ③联邦与州的分权不利于美国经济的发展④联邦地位高于州 A.①②③④ B.①② C.②③④ D.①②④ 2.美国建国以来,联邦与州之间的权力争夺从未停止过,关于二者的权力,下 列说法正确的有() ①各州政府官员由总统任命②都享有对人民的直接管辖权 ③各州的权力来自中央政府 ④联邦与州都拥有外交权,是独立的国际交往主体 A.②③④ B.② C.②③ D.①②④ 3.下列说法不符合美国联邦制的是() A.国家主权属于联邦 B.联邦法律是国家的最高法律 C.美国内战的结束有利于联邦制的巩固 D.“州权主义”活跃有利于联邦制的发展 在选举中,政党的命运取决于选票,两党为争夺民众,不得不竞相提出符合选民利益的政策主张。据此回答4-5题。 4.这些政策和立法在客观上() ①.反映了一定的民意②促进了社会制度的变革 ③有利于政治体制改进 ④.在一定程度上提供了民众参与国家政治生活的渠道 A.①②③④ B.②④ C.① ④ D.②③ 5.这些政策和主张不能体现其实质的是() ①.两党制是资产阶级不同利益集团之间相互监督和制衡的机制保障 ②为了争取民意,满足劳动人民的愿望和要求 ③.为了使国家的整体利益得到保障④.使本政党兴旺发达 A.①②③ B.②③④ C.①② ④ D.①③④

高中政治必修3文化生活知识点总结(简洁版)

文化的内涵是什么? 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化的作用? (1)原因:文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。 (2)表现:不仅表现在个人的成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。 (3)性质双重性:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系? 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定, 又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。 为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出? (1)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中,成为综合国力的重要标志。(2)在世界多极化和经济全球化进程中,处于弱势地位的发展中国家,不仅在经济发展上面临严峻挑战,在文化发展上也面临严峻挑战。 我们应如何增强文化竞争力? 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神,优先发展教育和科技,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响的特点? (1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响 优秀文化对人的塑造作用是什么? (1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系? 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那,社会的物质文化财富就会创造得越多,人民的生活就越能得到改善,而物质文化条件越充分,又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程,人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

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