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幼儿园2019年工作计划2019—2019学年度上学期幼儿园继续教育工

作计划

一指导思想.

坚持以教师为本,立足学用结合,始终树立尊重教师、依靠教师、服务教师的理念.在教师继续教育期间,以全面提高教育质量为目的,以提高教师素质为重点,引领我园教师步入专业化发展的道路.

二、组织机构.以校长为组长的.

幼儿园继续教育工作领导小组,主要负责教师的继续教育工作和园本培训的组织、实施、总结、管理等工作,建立起校长抓决策,园长、教研组抓落实,教师主动参与的园本培训机制.

三、工作任务

1、组织全园教师学习国家教育教学相关法律法规,加强教师政治思想和职业道德建设,进一步提高教师从事教育工作的师德水平.

2.组织全园教师进行继续教育全员培训.

采取自学为主的学习方式推动教师培训工作的开展,使每位教师在本学期内接受足够学时的集中培训.通过集中培训、自主学习等形式,扎实开展专项全员培训.

3、以高效课堂研究为抓手,全面推进《指南》实验课题的研究.课堂是实施实验课题的主阵地.

密切结合课堂教育教学中的实际问题,以提高教师队伍素质和提高课堂教学质量为落脚点.

4、进一步健全培训和管理机制,细化工作措施,强化过程管理,严格按照上级教育部门的文件要求,认真完成骨干教师短期培训、骨干教师远程培训等项目的培训任务.

5、落实骨干教师的职责,抓好骨干教师的培训、考核、管理工作.通过承担教师培训、上示范课等工作任务,使其在本园内充分发挥示范、引领、带动作用,促进全体教师专业发展.