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2018年广州幼儿英语如何学才有效

2018年广州幼儿英语如何学才有效
2018年广州幼儿英语如何学才有效

2018年广州幼儿英语如何学才有效?

在热火朝天的幼儿英语时代,孩子学英语到底应该学点儿啥呢?瑞思学科英语老师认为,毕竟对于孩子来说,幼儿英语学习应该是能让他们感到快乐的而并非是一个痛苦的过程。

英语学习,贵在兴趣使然而非其他

孩子年龄越小,语言学习就越容易。但由于许多家长不懂孩子学习语言的特点,强制孩子认字母背单词,结果是自己教得筋疲力尽、火冒三丈,孩子学得枯燥无味、没有感觉。其实兴趣才是最好的老师,对于幼儿英语学习更是如此。孩子对英语有了兴趣,便会觉得学习英语是一种乐趣而不是负担,这便真正达到了寓教于乐的教育目的,所以进行英语教育活动的最终效果很大程度上取决于孩子对英语的兴趣是否被唤起。

培养语言环境比单纯学单词更重要

很多老师和家长发现,孩子在七、八岁时的学习效率是最高的,但这不代表处在这个年龄段的孩子就一定能把英语学得好。对孩子来说,最为提倡的英语教学方式是创造一个好的英语语言环境,让孩子先从听开始,比如家里可以买一些英语原版的卡通片和儿歌光盘,让孩子每天看,由于卡通片上的对白都是和画面同时进行的,孩子们反复看,就会逐渐明白它的意思。

英语学习重在持之以恒,而非一蹴而就

有过英语学习经验的家长都知道,英语这门语言的学习不是一朝一夕就能学到位的,而是需要日积月累,一点一滴的累积才能最终取得语言学习的精要,那种追求速成的语言学习,是非常要不得的。在幼儿英语启蒙时期,切忌将这些错误的学习观念灌输给孩子,不但英语学不好,反而徒增烦恼。

另外,家长和老师一定不要急着让孩子开口说,等到他真正懂得了一句话的意思,自己想说的时候再说,这样,当他终于主动说第一句话时,他掌握了的词汇便形成了一个“内核”,建立了一个良好的运行机制,以后再学新的东西,就会自动按照这个机制进行良性持续运转了。

关于瑞思学科英语

2007年进入中国,率先从事学科英语教育培训,3-18岁少儿英语培训专家,其“浸入式学科英语”课程体系涵盖3~6岁幼儿英语、7~12岁儿童英语、13~18岁青少儿英语,并注重培养项目管理、演讲演示和团队合作三大能力。

每天,全国80多个城市250多家校区10万多名学员在瑞思同步学习;

每年,数十万家庭选择瑞思,九成以上的家庭选择持续续费,让孩子一直在瑞思学习,直至进入美国名校。

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