2019-2020年安徽专版七年级英语下册双休作业9课件新版人教新目标版

人教新目标英语九年级全册教案

人教新目标英语九年级 全册教案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

Unit 1 How can we become good learners 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白 “一份耕耘，一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to （3）掌握下列句型：How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法或 途径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes

新目标英语八年级上册课件

新目标英语八年级上册课件 新目标英语八年级上册课件 八年级开学啦！英语老师，你的教学课件制定了吗?下面是新目标英语八年级上册课件，欢迎一阅读！ 新目标英语八年级上册课件 一、教学目标 培养学生优良的英语学习兴趣、习惯，帮助学生树立自信心，养成良好的英语学习习惯，提高、发展自主学习的能力，形成有效的学习策略;使学生掌握一定的语言基本知识和技能，有较好的'语感，获得初步运用英语的能力，为实际应运打下扎实的基础。同时注重综合能力的开发、提高，培养他们的观察、思维、记忆、想象和创造等方面的能力;让学生了解中西方文化的差异，培养爱国主义精神，增强世界观意识，并结合课外学习，达到教学的最优秀性，培养学生良好的自学能力和习惯，并做到持之以恒，使本年段的英语教学能进一步发展、提高。 在这一学期中，主要培养学生学习英语的兴趣，继续培养学习英语的学习习惯，要很好地完成本学期的教学学习任务，重视阅读能力的培养，在实际教育工作中把做好学生思想工作

放在学科教育的首位，通过师生的共同努力，为学科和学生本人再创佳绩。 二、教材分析 八年级英语是人民教育出版社社出版的新目标英语，教材编排有以下目的： 1.要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法;为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2.使学生明确学习英语的目的性， 3.培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 三、教材重点、难点 本册教材从语音、词汇、语法、阅读等方面着手 1、语音教学本册课本在上册的基础上进一步学习和运用音标和单词的发音规则，着重抓好学生的预习，自学能力。 2、词汇教学本册课本所要学习、掌握的单词约400个，另有固定搭配和习惯用语若干条，任务较重。

最新2018-2019学年新目标人教版九年级英语全册教案

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕耘， 一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to （3）掌握下列句型： How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法 或途径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：

-2018年人教版新目标英语九年级全册教案

2017-2018年人教版新目标英语九年级全册 教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明白“一份耕 耘，一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with… pay attention to （3）掌握下列句型：How do you study English I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits. 重点、难点（Key points and difficulties） 1. 学会运用how来询问做事方式 2. 学会运用by + doing的结构表达做事方式。by 介词，表示“通过……方法或途 径”，译成“靠、通过”。by后面可以加名词或动名词短语。 3. 动名词的构成：动词后加动名词doing，相当于名词，在句子中可以做主语、宾语、 表语、定语等。 课时划分 Period 1 Section A 1 (1a-2d) Period 2 Section A 2 (3a-3b) Period 3 Section A 3 (Grammar Focus—4c) Period 4 Section B 1 (1a-2e) Period 5 Section B 2 (3a-selfcheck) Unit 1 Section A 1 (1a-2d) Step 1 Warming up T: How do you study English Do you study English by the following ways (Show some pictures and present the important phrases.) T: How do you study English? S: I study English by ______. by working with friends. by making word cards. by asking the teacher for help. by reading the textbook. by working with a group. by listening tapes. Step 2 1a Check the ways you study English. Then add other ways you sometimes study. ___ a. by working with friends. ___ b. by making word card. ___ c. by reading the textbook. ___ d. by listening to tapes ___ e. by asking the teacher for help. …

人教版新目标英语九年级全册经典例句及答案.

新目标九年级英语全册经典例句及答案 Unit 1 1.-----How do you（）（） a test? 你怎么为考试而学习？ 2.-----（）（） vocabulary lists/ By asking the teacher for help 通过制作词汇列表/通过向老师寻求帮助 3.What about（）（） to practice pronunciation？大声阅读来练习发音怎么样？ 4.I don’t know（）（） use commas. 我不知道怎么用逗号特殊疑问词+to do 5.Why don’t you（） an English club to practice（） English？ 你为什么不参加英语俱乐部练习英语呢？ 6.I don’t have a partner to practice English（）. 我没有搭档一起练英语。 7. She added that having conversations with friends was（）（）（）（）.。补充说和 朋友们交谈一点都没有帮助。 8. We get excited about something and then （）（）（）in Chinese. 在某些事情上我们越谈越起劲，最后干脆用中文说。 9. I （）（）（）grammar.在语法方面，我屡次出错。 10. Later on,I（）that it doesn’t matter if you don’t understand every word. 随后我认识到如果无法每个单词都弄明白，那也不碍事。 11. So I decided to ( )( )( )（）（）in every class. 因此我决定每节课多做些语法笔记。 12.Also I （）（）（）speak in class, because I thought my classmates might laugh at me. 我也害怕在课堂上发言，因为我以为同学们会笑话我。 13.If you don’t know how to spell new words,（）（）（）（） a dictionary. 如果有拼写不出来的新单词，你就查查字典。 14.He learns English by （）（）conversations.他通过编（写）对话来学习英语。 15.( )( )( ),good friendship may be lost.随着时间的消逝，友情也会淡漠消失。 16. How do we ( ) ( )our problems?我们要如何处理这些棘手的事情呢？ 17. Most of us have probably been ( )( )our friends, parents or teachers. 我们绝大多数人也许都和师友、父母发过火/生气过/闹过别扭。 18. As young adults, it is our duty to( )( )( ) to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 作为年轻人，在老师的帮助下尽力处理好受教育过程中面临的每个挑战是我们的职责。 19. We can’t solv e a problem ( )( )( )a friendship. It’s unfair. 我们不能以中断友情来解决问题，这样对朋友不公平。 Unit 2 1. I( )( ) be afraid of the dark.我以前怕黑。

新目标(goforit)版初中英语九年级(全一册)全册教案-unit

Unit 1 How do you study for a test? Period 1 1.words and expressions flashcard aloud pronunciation skill voice 2.Key sentences ---How do you study for a test? ---I study by working with a group . ---Do you learn English by reading aloud? ---Yes ,I do. 3.Difficult and important points Talk about how to study for a test . Teaching procedures and ways Step1 Lead-in Talk about the summer vacations with the students. T: Hello, everyone .Nice to meet you in the new term .How about your summer vacations? S; Wonderful .During the vacation,I went to Hong Kong and Hainan with my parents. The Hong Kong Disneyland will open in September. S:I studied English under the guidance of a famous teacher. And my English really improved a lot. T:I want to know what you study for. S: For a test.

人教版新目标九年级英语全一册复习资料

2016年九年级人教版英语各单元重点短语及句型复习Unit1 How can we become good learners? 一.重点短语 1.向某人请求帮助 2. be patient 耐心点儿 3.improve one’ s speaking skills 提髙某人说的能力 4. spoken English=oral English 5.制作单词卡片 6. 听磁带/录音 7. the secret to language learning 8.不敢'做某事= 9. fall in love with.. . 10. body language 11. take notes 12．learning habits 13. have sth. in common 有...共同点 14.注意15. connect…with… 16. key words 17. in class 在课堂上after class 18. be interested in… 对.......感兴趣对做……感兴趣 19. do sth. on one’s own 独立做某事20. worry about 为...而担忧 21. depend on=rely on 22. work/study with friends 23.ask the teacher for help 24.studyfor a test 25.in English 26.What/ How about doing sth？27.练习做… 28.太……而不能 29.listening/ speaking/ reading/ writing skills 30.a little = 31.give a report 32.完成做某事33.word by word 34.word groups 35.学习做某事 36.It takes sb +时间+ to do sth 37.so…that 38.比较级and 比较级表示39. so that 40..the + 比较级，the+ 比较级表示41.as well 42. find it + adj + to do sth ，其中it作为形式宾语 43.be afraid to do sth= be afraid of sth 44.called =named意思是45.look up 二．重点句型

新目标英语九年级全册知识点归纳

新目标英语九年级全册知识点归纳 Unit 1 一、知识点 1. by + doing通过……方式如：by studying with a group by 还可以表示：“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用”、“经过”、“乘车”等如：I live by the river. I have to go back by ten o’clock. The thief entered the room by the window. The student went to park by bus. 2．too…to 太…而不能常用的句型too+adj./adv. + to do sth. 如：I’m too tired to say anything. 我太累了，什么都不想说。 3．be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. = be excited to do sth. 对…感兴奋 如：I am / get excited about going to Beijing.= I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 4. ①end up doing sth 终止做某事，结束做某事 如：he party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ②end up with sth. 以…结束 如：The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。 5．one of +(the+ 形容词比较级)+名词复数形式…其中之一 如：She is one of the most popular teachers. 她是最受欢迎的教师之一。6. It’s +形容词+(for sb. ) to do sth. (对于某人来说)做某事… 如：It’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。 句中的it 是形式主语，真正的主语是to study English

新目标九年级全册英语作文范文(带翻译)

九年级全册作文范文 1 ’s . ’s ’t . a . a . a a . ’ a . 2 , , 't . , 't a . , , , , a . , . , . , , , . 3.环保问题 ? , . , . , . . , …. , a . ’s , . . a , . ’s . ’t . . . , . a , , . “”, I . 九年级全册作文范文译文： 1.怎样交朋友 如果你所有的时间都独处就很难交到朋友.当你们有类似兴趣时更容易交朋友.不要害怕向大家展示你的长处.向他们谈论自己喜欢的和做得最好的事。做一个好的听众. 在谈论自己的事情前让人们先谈谈他们自己.对很多人友好.尽量在您的朋友有困难的时候帮助他们,因为患难朋友才是真朋友.这样,你将有一个更大的群体选择,并有更多的机会,广交朋友. 2.怎样从地震中逃生 如果地震发生,首先,不要惊慌,冷静下来.其次,找一些安全的地方留下来,不那样急着跑.如果在房间里,一要隐藏在坚固的东西下面,如桌子,桌上甚至是床下,要远离架子和柜子,并且永远不要坐电梯下楼去.如果在露天,找一个空旷的地方, 不接近汽车或水边.第三, 当我们遇到麻烦我们应该互相帮助.最后,无论多么强大的地震,只要我们有信念战胜它,永不放弃,我们就一定能够克服任何困难. 3.环保问题 如何保护/拯救我们的环境/世界？ 正如我们都知道, 今天我们周围的环境越来越差.水被污染了,我们没有洁净的水喝.许多树木被砍伐,有些动物越来越少.一些工厂让脏空气涌入天空.人口增加的速度越来越快,资源越来越少...。它不仅影响我们现在的生活和健康,它也对未来有影响.人民的健康水平因为空气,噪音污染和水污染有了很大影响.许多人死于疾病.为了过上更好的生活, 必须采取某种措施来制止污染. 保护我们的环境是我们的责任.我们不应该随处扔掉垃圾.树是非常有帮助的,对我们很重要. 为了在未来生活得更好更健康我们应该种更多的树.如果人人都为保护环境作出贡献,世界将变得更加美丽.总之,如果每个人都更加注重我们的环境, 污染将减少,我们的生活会更好. “只有一个地球”,我希望大家很好地保护我们的环境. 4.低碳生活 . , I a a . , I I I . I ’s a . a . I . ’d . , I a . 5怎样保持健康 . . . . , . . a . . , . , a . 't , . . ? , . , 's a . . , a . , ' , ' . 6.感谢友情： I . . I . , I a a I , . , I ’t . , . I I’ . . , I’ . I . , 4. 低碳生活对大家都有好处.为了有益于环境,我总是步行或骑自行车上学,而不是坐车.此外,我会尽量使用可循环再用物质,我从来没有忘记当我离开教室的时候关灯.我认为过低碳生活是我的责任.即使是最简单的活动也可以对环境造成不一样的影响.因此,我建议我们应该尽可能长的循环使用书.我们最好不要花太多钱在昂贵的衣服上.如果每个人都对环境做点什么,我相信地球将是一个更好的地方. 5. 我们大家都希望是健康的.首先,我们在晚上应该得到充足的睡眠.我们可以早点上床睡觉和早点起床.熬夜对健康不利.第二,我们必须吃正确的食物.我们应该多吃水果和蔬菜,少吃肉类.我们应该喝大量的水.我们应该有健康的饮食习惯.第三,我们应该做更多的锻炼,以强

新目标九年级英语全册经典句子及答案

新目标九年级英语全册经典句子及答案 Unit 1 1.-----How do you（）（） a test? 你怎么为考试而学习？ 2.-----（）（） vocabulary lists/ By asking the teacher for help 通过制作词汇列表/通过向老师寻求帮助 3.What about（）（） to practice pronunciation？ 大声阅读来练习发音怎么样？ 4.I don’t know（）（） use commas. 我不知道怎么用逗号特殊疑问词+to do 5.Why don’t you（） an English club to practice（） English？你为什么不 参加英语俱乐部练习英语呢？ 6.I don’t have a partner to practice English（）. 我没有搭档一起练英语。 7. She added that having conversations with friends was（）（）（）（）.。补充说和朋友们交谈一点都没有帮助。 8. We get excited about something and then （）（）（）in Chinese. 在某些事情上我们越谈越起劲，最后干脆用中文说。 9. I （）（）（）grammar.在语法方面，我屡次出错。 10. Later on,I（）that it doesn’t matter if you don’t understand every word.随后我认识到如果无法每个单词都弄明白，那也不碍事。 11. So I decided to ( )( )( )（）（）in every class. 因此我决定每节课多做些语法笔记。 12. Also I （）（）（）speak in class,because I thought my classmates might laugh at me. 我也害怕在课堂上发言，因为我以为同学们会笑话我。 13. If you don’t know how to spell new words,（）（）（）（） a dictionary. 如果有拼写不出来的新单词，你就查查字典。 14. He learns English by （）（）conversations. 他通过编（写）对话来学习英语。 15. ( )( )( ),good friendship may be lost. 随着时间的消逝，友情也会淡漠消失。 16. How do we ( ) ( )our problems? 我们要如何处理这些棘手的事情呢？ 17. Most of us have probably been ( )( )our friends,parents or teachers. 我们绝大多数人也许都和师友、父母发过火/生气过/闹过别扭。 18. As young adults,it is our duty to( )( )( ) to deal with each challenge in our education with the help of our teachers. 作为年轻人，在老师的帮助下尽力处理好受教育过程中面临的每个挑战是我们的职责。 19. We can’t solve a problem ( )( )( )a friendship.It’s unfair. 我们不能以中断友情来解决问题，这样对朋友不公平。 Unit 2 1. I( )( ) be afraid of the dark.我以前怕黑。 2. But now I’m ( )( )( )sports.但是我现在对运动更感兴趣。

新目标人教版九年级英语全册单词表_(完整版)(含音标)

新目标人教版九年级全册单词表 （含音标、词性、中文意思、人名、地名） Unit 1 textbook /’tekstb?k/ n.教科书；课本 p.1 conversation /,k?nv?’se??n/ n.交谈；谈话 p.2 aloud /?’la?d/ adv.大声地；出声地 p.2 pronunciation /pr?,n?nsi’e??n/ n.发音；读音p.2 sentence /’sent?ns/ n.句子 p.2 patient /’pe??nt/ adj.有耐心的 n. 病人p.2 expression /?k’spre?n/ n.表达（方式）；表示 p.3 discover /d?’sk?v? (r)/ v.发现；发觉 p.3 secret /’si:kr?t/ n.秘密；adj. 秘密的； p.3 look up （在词典、参考书中或通过电脑）查阅；抬头看 grammar /’gr?m? (r)/ n.语法 p.3 repeat /r?’pi:t/ v.重复；重做 p.4 note /n??t/ n. 笔记；记录 v.注意；指出p.4 pal /p?l/ n.朋友；伙伴p.4 pattern /p?tn/, /p?t?n/ n.模式；方式p.4 physics /’f?z?ks/ n.物理；物理学 p.4 chemistry /’kem?stri/ n.化学 p.4 pattern /’p?tn/ n. 模式；方式 p.4 pronounce /pr?’na?ns/ v.发音 p.5 increase /?n’kri:s/ v.增加；增长 p.5 partner /pa:(r)tn? (r)/ n.搭档；同伴 p.5 born /b?:n/ v.出生 adj.天生的p.5 be born with 天生具有 ability /?’b?l?ti/ n.能力；才能 p.6 create /kri’e?t/ v. 创造；创建p.6 brain /brein/ n.大脑 p.6 active /’?kt?v/ adj.活跃的；积极的 p.6 attention /?’ten?n/ n.注意；关注 p.6 pay attention to注意；关注 p.6 connect /k?’nekt/ v.（使）连接；与??有联系p.6 connect … with 把??和??连接或联系起来 p.6

人教版新目标初中英语九年级全册英语精品教案

人教版新目标初中英语九年级 全册英语精品教案 Unit 1 How can we become good learners? 学习目标 认知目标： 1. Talk about how to study. 学会讨论各种学习方法和策略。 2. Find out your suitable learning methods. 找出适合自己的学习方法。 情感目标： 通过对学习方法的学习，培养学生用正确而科学的方法做事的能力，明 白“一份耕耘，一份收获”。 技能目标： （1）熟练掌握下列词汇：aloud pronunciation discover repeat note pronounce increase speed partner create active connect review knowledge wisely born attention （2）熟练掌握下列短语：work with friends ask the teacher for help read aloud look up practice pronunciation connect…with…pay attention to （3）掌握下列句型： How do you study English? I learn by working with a group. Do you learn English by reading aloud? Yes, I do. It helps my pronunciation. How can I read faster? You can read faster by reading word groups. How can I improve my pronunciation? One way is by listening to tapes. But whether or not you can do this well depends on your learning habits.

人教新目标九年级英语全一册课文翻译

人教新目标九年级英语全一册课文翻译 Unit 1 SECTION A 1a 我通过制作抽认卡来学习。通过和朋友一起学习。通过听磁带。通过做抽认卡。通过向老师求助。通过读课本。通过制作单词本。 1c A：你怎么为考试而学习。 B：我通过参加学习小组来学习。 2a 1、你是通过看英文录像学英语的吗？ 2、你曾和朋友们练习过对话吗？ 3、听磁带怎么样？ 4、大声朗读以练习发音怎么样？ 5、我曾经通过参加学习小组的方式学习过吗？ 2b A是的，我通过那种学习方式学到了很多。 B、哦，是的，它提高了我说英语的能力。 C、有时那样做。我觉得他有用。 D、不。（通过看英语录像学习）太难了，无法理解录像中的人所说的话。 2c A你曾经通过参加学习小组来学习吗？ B、是的，我参加过，通过那种方式我学到了很多。 Grammer Focus 你怎么为准备一场考试而学习？我靠听磁带。 你怎样学习英语？我通过参加学习小组来学习。 你通过大声朗读来学习英语吗？是的，我是。 你曾和朋友们练习过对话吗？哦，是的，他提高了我说英语的能力。 你曾经通过参加学习小组来学习吗？是的，我参加过。通过那种方式我学习到了很多。 3a如何才能学得最好 这星期我们询问了新星高中的同学关于学习更多英语的最佳方法的问题。许多同学说他们通过使用英语为学习它，一些还有很特别的建议。比如，李莉莲说学习新单词的最好的方法是阅读英语杂志。她说记忆浒音乐的歌词也有一些作用。当我们问及学习语法的问题时，她说：“我从不学习语法。它太枯燥了。” 魏明有不同的看法。他学习英语已经6年了，并且确实喜欢英语。他认为学习语法是学习一门语言的一种好方法。他还认为观看英语电影也不错，国灰他可以看到演员说话的情形。但是，有时候他发现看英语电影是件很头痛的事情，因为那些演员说话太快了。

最新人教新目标九年级上册英语全册教案

自主学习方案 1.学生自学生词，并记住单词拼写和拼读。 2.预习课本，找出重点短语和句式。（见学案中预习检测的内容） 3.读记后完成预习检测作业。 课堂导学方案 Step 1Greeting T: Welcome to our class. I believe we will have a good year. Step 2情景导入 T: English is widely used all over the world. But it's not

easy to learn English well for us. Because we have no chances to speak English with foreign people. But where there is a will, there is a way. If we keep on speaking and using it, we can learn it well. Questions: T: Can you tell me how you learn English? Ss:_______________________________ 1. I learn English by listening to the tapes. 2. I learn English by reading aloud. … 环节说明：通过和学生互动导入新课，引出新课的中心句—How do you study for a test? —By doing sth.。 Step 3完成教材1a~2d的任务 1.通过实物,如：生词卡，课本，磁带等。 练习句式—How do you study for a test? —I study by ___________. 参考案例： T: How do you study for a test? Ss: I study for a test __________. (1)by reading aloud/listening to tapes (2)by asking the teacher for help (3)by getting the main ideas

人教版新目标九年级全册必考的14篇英语作文

Unit １ How cａn ｗe becomｅgｏod leａrnｅrｓ? 本单元话题为“学会学习”，与之相关的话题作文主要为谈论英语学习方法，这是各地中考英语真题中最常考的话题作文之一。写作时可根据具体要求或提示，对相关的学习方法提出建议。 写作此类话题作文的常用表达有： (1） What ａbout lisｔenｉnｇtｏ…？ (2） Try tｏguｅss …bｙ… (３）Ｔhe mｏｒe…，ｔhe moｒｅ… (4) …is ｔｈeｓecret tｏlａnguage ｌearning. (5) Ｉthinｋ…shouｌd… （6) It’sａgood ｉdea to… 【典型例题】 为了交流学习经验，提高学习效率,某初中英语学习报正在举办以“how ｔo be a goｏｄlｅarｎer”为题的征文比赛，请踊跃投稿。 【优秀范文】 How to be a gｏoｄｌearner To be a ｇｏｏｄlearner, ｗｅshoulｄｈａｖe ｇood habits ａnｄｗａｙｓof learning. Wｅｎeｅｄto get reａdｙfｏr oｕr lessｏns before ｃｌass and ａlways lｉstｅn carefullｙin cｌass. After ｃlass, wｅｍusｔgo oｖeｒthｅlessonｓand fiｎiｓh our ｈoｍeｗork ｏn time. Ｉt’s goｏｄto study in gｒou ｐs ａndｈeｌp ｅaｃｈothｅr．Ｗe sｈoulｄｄo moreｒeadiｎg in oｕr ｆｒee time．If we have any ｐroblems, wｅ’ｄbeｔter ask others ｆor help． As a stuｄent，ｗoｒking hard ｉs importａnｔ，ｂut don’t f ｏrｇｅtｔo ｄｏｓｐoｒtｓand keｅp healthy． I thiｎk ａｌl ａｂoｖe is ｈｅｌpful ｔo uｓtｏbe a good leaｒｎe ｒ．

九年级英语课件

九年级英语课件篇一：人教版九年级全册英语课件 人教版九年级全册英语课件 新目标九年级英语Unit8 PPT课件3.rar 新目标九年级英语Unit8 PPT课件2.rar 新目标九年级英语Unit8 PPT课件1.rar 新目标九年级英语Unit7 PPT课件3.rar 新目标九年级英语Unit7 PPT课件2.rar 新目标九年级英语Unit7 PPT课件1.rar 新目标九年级英语Unit6 PPT课件3.rar 新目标九年级英语Unit6 PPT课件2.rar 新目标九年级英语Unit6 PPT课件1.rar 新目标九年级英语Unit5 PPT课件3.rar 新目标九年级英语Unit5 PPT课件2.rar 新目标九年级英语Unit5 PPT课件1.rar

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