AEIS考试培训说全国学生歌唱及创作比赛

AEIS考试培训说全国学生歌唱及创作比赛

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考试培训老师为大家介绍的是全国学生新谣歌唱及创作比赛 创作坊吹响前奏。

“2016新空下：全国学生新谣歌唱及创作比赛”上周六在裕廊初级学院举办比赛前奏活动——“

新谣创作坊”，邀请本地创作人黎沸辉、蔡忆仁与陈佳明分享创作心得。共有250多名学生出席“创作坊”

，对歌曲创作背后的灵感汲取、感情铺垫等都有了深一步了解。

黎沸辉在“新谣创作坊”上，叙述他钓鱼时创作了歌曲《等你等到我心痛》的故事。

由《联合早报》、裕廊初级学院及弹唱人制作室联合主办的“

2016新空下：全国学生新谣歌唱及创作比赛”，上周六在裕廊初级学院举办比赛前奏活动——“新谣创作坊”，邀请本地创作人黎沸辉、蔡忆仁与陈佳明分享创作心得。

黎沸辉：作曲不要想太多

《等你等到我心痛》是黎沸辉的代表歌曲之一，那其实是他在钓鱼时的创作。他说：“

先是看到小说有一句话，男主角对女主角说：‘你知不知道我等你到很心痛?’

我不是钓不到鱼才写出那首歌，刚好有7个音符旋律浮现，在想要什么词时，想到之前小说的对白。而且，我喜欢‘等’这个字，常会用到，因此写了‘等你等到我心痛’

，歌曲的第一段和第二段都是7个音符，因为我喜欢简单的曲调。”

黎沸辉通过自己的经历说明，创作可从生活中取材。他也强调，“

旋律的东西不要想太多，天马行空很重要。”

作曲需要会看乐谱吗?

黎沸辉会弹吉他和键盘，都是无师自通，但他还不会看乐谱。他觉得，有学乐器对创作会有帮助，但也有作曲人不会弹奏乐器。他鼓励大家多听不同类型的歌，如果只局限于某些歌手，写出来的旋律可能只是那歌手的风格。

蔡忆仁：不同类型歌曲情感不同

蔡忆仁通过不同类型的歌曲，讲解个别作品所要表达的情感。比如，代表励志篇的张韶涵歌曲《隐形的翅膀》，释放音乐的正能量;亲情篇有周杰伦的歌曲《听妈妈的话》，不单可以学习他的创作，还能以他的孝顺为榜样。

谈到历史篇时，蔡忆仁还现场演唱了描写祖先早年从中国南来奋斗的《雾锁南洋》。身为裕廊初级学院校友的他笑说：“30年前，我在学校的草场唱国歌。现在，我在台上唱歌。”

陈佳明：作词如游戏规则

陈佳明比喻创作如果是游乐场，作词就像里头的游戏规则。他谈写歌步骤时说，可先设定主题，建构想象画面，以及段落和文字的分配，以达到起承转合。

要写得顺畅，陈佳明建议如果是填词，可以从最有感觉的一句开始，再往前或往后写。如果跟着旋律写词，可以想象其歌手的风格，从中展开创作。

在创作的灵感方面，他列出几种管道，包括读的书，看的电影，听的歌曲，还有朋友的故事。平时，可做笔记记下可发展的题材。陈佳明说了一句金玉良言：“

写歌不要有非得写出很红作品的心态，有野心很好，但它会成为包袱，那就失去写歌的意义。感受得到歌曲的真挚情怀更重要，即歌曲的灵魂。”

上周六，250多名学生出席了“新谣创作坊”

。裕廊初级学院的二年级生黄琪琪觉得黎沸辉钓鱼写歌的故事很生动：“

我很好奇一首歌的创作背后是怎样的，所以出席今天的创作坊。喜欢黎沸辉分享他钓鱼写歌的经验，他说写歌时不要想太多。我平时有写歌嗜好，就碰过他说的，想太多结果接不下去。”

丰嘉中学的中二学生魏愷萱，同样对黎沸辉钓鱼写歌的故事印象深刻。魏愷萱说：“

他让我知道，我们可以从生活中找创作灵感，比如多看节目，多听不同的歌曲。”

圣婴中学中一生张碧贞喜欢蔡忆仁谈幻想篇作品的环节。她说：“

幻想篇作品跟一般的歌曲很不一样，因为充满想象力，像我就很喜欢他介绍的歌曲《水的话》。”

新空下全国学生新谣歌唱及创作比赛

“2016新空下：全国学生新谣歌唱及创作比赛”分为个人独唱组、小组合唱组及创作组。

试音活动将在5月14日于裕廊初级学院举行。通过初赛(5月21日)与半决赛(6月11日)的参赛者，将在7月2日角逐在新加坡理工学院会议中心举行的大决赛。个人独唱组的冠军将获得1000元奖金、小组合唱组及创作组的冠军队伍将各获1500元奖金，所有得奖者将获颁奖杯一座。歌唱组报名截止日期为5月1日;创作组则为5月15日。

公众能通过比赛专属网站、Facebook

等社交媒体平台，了解比赛相关的信息和报道，同时也可参与投选活动，还能通过星和视界都会台频道( Ch 111/825)观看初赛、半决赛和大决赛。

“2016新空下：全国学生新谣歌唱及创作比赛”的赞助商包括口福、储蓄银行、全美世界、Cenosis

及李氏基金，并获得善济医社的鼎力支持。联办单位包括：星和、UFM

1003电台、新加坡理工学院和义安理工学院。

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