外研版四年级下重点句式 答案版

四年级下重点句式

Module 1

Unit 1

1.请不要触碰机器。Don’t touch the machines, please!

2. 不要在这唱歌/讲话/跳舞/玩耍! Don’t sing/talk/dance/play here!

3. 欢迎来到我们工厂! Welcome to our factory, children!

4. 这些机器是做炸薯片的。

5. 这台机器是做什么的？

6. 它是洗土豆的。

7. 这台机器是切土豆的。

8. 这台机器是把土豆放进袋子里的。

9. 他们危险。

10. 你们是一个很好的班级。

11. 你们每一个人能有一包炸薯片。

12. 洗手！

13. 带上这个帽子！

Unit 2

1. 不要喂这个婴儿！

2. 给这个婴儿唱歌！

3. 和这个婴儿玩儿！

4. 不要喂鱼！

5. 不要在草地上走！

6. 不要这里玩儿球类运动！

7. 不要讲话！

8. 不要在书上写！

9. 我告诉你们所有人了！

10. 不要大喊或乱跑！

11. 来依次做你们的家庭作业！

12. 请安静！

Module 2 Unit 1

1. 我有一顶新帽子。

2. 它是什么颜色的？

3. 爸爸昨天给我买了一台电脑。

4. 它贵吗？不，便宜，但是漂亮。

5. 它不漂亮，但很有帮助。

6. 我能给你发电子邮件。

Unit 2

1. 我想要买一只钢笔。

2. 我现在有20元。

3. 这支笔很不错。

4. 它花了118元。

5. 这只笔花了19元。

6. 我能买这两只笔。

7. 让我们买台电脑吧。

8. 该到选择的时候了。

9. 那一台对你来说用得好一些？

10. 你喜欢这个吗？

11. 我会为你买下它。

12. 这是小芳的玩具熊。

13. 谁想要买它？

Module 3

Unit 1

1. 羊上山了。

2. 狼下山了。

3. 从前，有一个男孩子。

4. 他每天照看羊群。

5. 这个男孩感到厌烦。

6. 一天，这个男孩跑进了村庄。

7. 山上没有狼。

8. 男孩笑了。

9. 人们很生气。

10. 一只狼来到了山上。

11. 不要撒谎！

12. 狼把所有的羊都吃了。

13. 这个男孩得到了教训，再也不会说谎了。

14. 第二天，这个男孩又跑到村庄。

15. 他去公园了。

16. 公园里有一个小湖。

17. 他跳进湖大声喊叫。

Unit 2

1. 你昨天去哪了？

2. 我去商店了。

3. 我买了一些苹果，吃了两个。

4. 上个月，她进了一家商店。

5. 她买了一些奶酪。

6. 她害怕就跑了。

7. 昨天，我去滑冰了。

8. 天很冷，我感冒了/发烧了。

9. 他昨天踢足球了。

10. 她昨天没有打扫房间。

2019外研版三起小学英语四年级下册单词表

第四册下册英语单词表 Module 1 nice［nais］友好的，亲切的，讨人喜欢的 cleverfklev?］聪明的naughty［'n?:ti］淘气的 a bit稍微，有点儿 shy関i］害羞的 answerf a :ns確（电话） call［k??l］电话，（给??…）打电话bad ［b? d］不好的，坏的cool［ku:l］酷的 au叫a :nt］阿姨；姑母；舅母；伯母；婶母unclef??kl］伯父；叔父；舅父；姑父；姨父big ［big］年龄较大的 littleflitl］幼小的，年幼的 cute［kju:t］可爱的 Module 2 city［'siti］城市 ship［?p］船

beautiful［'bju:t ?f?l］美丽的

whose[hu:z]谁的 queen[kwi:n]女王 close[kl??s]近的,接近的 old[?uld]古老的 famous['feim?s]著名的 Module 3 robot['r ?ub?t]机器人 will [wil]将，将会 everything['evri 所SWW 情 one day （将来）有一天housework['hausw?:k]家务活learn[l?:n]学习 our['au?]我们的 homework['h ?umw?:k]家庭作业 won't[w ??nt]=will not 将不会 Monday['m ?ndei]星期一 Tuesday['tju:zdi]星期二 Wedn esday['we nzdijM 期三 Thursday]':侥di]星期四 Friday['fraidi]星期五

(完整版)外研版小学四年级英语测试题

Module1 班级姓名家长签字 〖本周巩固范围〗Unit1 She’s a nice teacher . 一、补全单词并与对应图片连线 P_rr_t p _ _ d _ p _ p _ l t_ _ cher _ l _ ph _ _t 二、按要求完成下列各题 1.too（同音词）__________ 2.she’s（完全形式）__________ 3.bad（反义词）__________ 4.nice(反义词)__________ 5.friend（复数形式）___________ 三、选出与其它单词不同类的一项 ( )1、A.clever B.naughty C.answer ( )2、A.she’s B.they are C.He’s ( )3、A.nice B.pupil C.bird ( )4、A.bird B.friends C.teacher ( )5、A.shy B.too C.nice 四、单项选择 （）1、Look, the elephant is _________. A.a clever B.clever C.a very clever （）2、She is . A.a bit shy B.a bit nice C.a very shy （）3、He is pupil. A.a clever B.clever C.very clever （）4、Parrot is .

A.a very naughty B.very naughty C.very naughty bird （）5、are my friends. A.They B.This C.He （）6、is Maomao. A. These B.This C.They （）7、Can you the call now? A.clever B.answer C.shy （）10、My mother is teacher. A.nicel B.a nice C.nice a 五、连词成句 1. is clever he a pupil(.) ____________________________________ 2.they are my friends (.) ____________________________________ 3.shy Panda is a bit(.) ____________________________________ 4.answer you can the now call(?) ____________________________________ 5.Ms Smart nice a is techer (.) ____________________________________ 六、按要求完成句子 1. She’s a nice teacher.（变否定句） She ______ a nice teacherl. 2. I can answer the call now .（变一般疑问句） you the call now? 3. Are you very clever? ______ , I ______. (肯定回答) , I’m . (否定回答) 4. This is Ms Smart .( 变一般疑问句) Ms Smart?

外研版四年级英语上册知识点复习

外研版-四年级-复习提纲 第一模块单词 1.颜色：red（红色）green(绿色)blue（蓝色）yellow（黄 色）purple（紫色） Pink（粉色）white（白色）orange（橙色） 2.数字：ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen Seventeen eighteen nineteen twenty twenty-one 3.动物狮子（lion）猴子（monkey）大象（elephant） 熊（bear） 老虎（tiger）小猫（cat）小狗（dog） 小鸟（bird） 句型 1.Have you got ……？你有……吗？肯定回答 2.yes, I have. (是的，我有) 否定回答no, I haven’t.( 不，我没有) 例：Have you got an elephant ？Yes I have Have you got a tiger ？No I haven’t. 2. a , an 的用法 a dog, a cat, a tiger, a bird…… an apple, an orange, an elephant 3.数字的加法 Twenty and one is twenty-one. 二十加一等于二十一。 And是加，is是等于 4.I've got twenty-six points。

第二模块 重点短语 1.turn right 向右转 2.2.turn left 向左转 3. 3.go straight 直走 4.is lost 迷路 5. 5.live in 住在 6.6.excuse me 对不起，打扰了 7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9. 9.West Lake Road西湖路 句型 1.where is the school?学校在哪里？ 2.go straight 直走， 3.turn right右转， 4.turn left左转4.It’s up the hill. 它在爬山 It’s down the hill.它在下山。 It’s near the house. 它在房子附近。It’s at the station. 它在车站。5.I live in No.2，West Lake Road。 我住在西湖路二号

外研版英语四年级下册资料

1、my friends我的朋友们 2、a bit一点儿 3、a nice teacher一位友善的老师 4、a clever pupil一个聪明的小学生 5、a very naughty bird一只非常淘气的鸟儿 6、my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 二、句型 1、These are my friends.这些是我的朋友。 【These+are+名词复数形式；This+is+名词单数形式】 请翻译：这些是猴子。这是一只猴子。 2、This is Maomao.这是毛毛。 【向别人介绍某人，用“This is+某人”句型。】 请向我介绍：这是我的小弟弟。 3、She is a bit shy.她有点害羞。 【She is+形容词，“她是…”形容词表示主语的特征、性格等；a bit一点儿，very和a bit是表示程度的副词，常放在形容词前，分别表示“非常”和“有一点”。】 练习：他非常酷，但他有点高。 4、She is a nice teacher.她是一位友善的老师。 【某人+is+a/an+形容词+名词单数】 5、He`s cool.他（很）酷。 【cool可表示天气，是“凉爽”；表示人，是“酷”的意思。】 6、She has a little curl.她有一小绺鬈发。 【a little修饰不可数名词，表示“一点儿”。】 7、Are you naughty?Yes,I am./No,I am not.你淘气吗？是的，我淘气。/不，我不淘气。 练习：他聪明吗？不，不聪明。 Keys:1、These are monkeys.This is a monkey.2、This ia my little brother.3、He`s very cool,but he`s a bit tall.7、Is he clever?No,he isn`t.

外研版小学四年级英语下学期知识点总结

四年级知识点总结 Module 1 1.They are my friends. 因为they是人称复数他们，所以用are. 2.This is Maomao. She’s very nice. This is Ms Smart. She is a nice teacher. This is Xiaoyong. He is a clever pupil. This is..... 介绍某人 3.Can you answer the call? Can+动原 4.This is my aunt. She is very nice./This is my uncle. He is very clever. This is my brother. He is cool./This is my sister. She is cute. This is my friend. He ‘s very naughty. This is ..... He’s/He’s..... Module 2 1.What’s this? 这是什么？（其答句要用It’s开头的句子） 2.It’s a book about London. About 关于 3.Is it your house?Yes, it is. No, it isn’t.一般疑问句用什

么问用什么答 4.Whose house is it? It’s the Queen’s house. Whose对谁的东西进行提问 Queen’s house名词所有格，表示......的 5.It’s close to the Queen’s house. Close to 靠近 6.London Bridge is falling down. Be(am ,is, are)+ 表示正在发生的事情。现在进行时态。 Module 3. 1.Sam can ride a bike. Amy can fly a kite. Can+ 动原 ride a bike译为骑自行车。 fly a kite 译为放风筝。 2.What’s that,Daming? It’s a robot. What’s that? What’s this? 回答都用It’s a.... 3.One day, robots will do everything. they will do the housework. Will+动原 they will help children learn. they will do our homework. 4.Nex tweek is a holiday. What will you do,Shanshan?询问某人将要干什么？用什么时态问，就用什么时态答。 On Monday, I’ll go swimming. On Tuesday, I ‘ll play with my

四年级英语外研版下册知识点(正确)

外研版四年级英语下册考点 Module 1 重点单词：nice 好的友善的 a bit 有一点shy 害羞的clever 聪明的naughty 淘气的little 小的年幼的cute 可爱的 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 3、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 、my big brother我的大兄弟（哥哥）7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 5.This is Mao mao, She is very nice.But she’s a bit shy.这是毛毛，她很好，但是有一点害羞。 6.This is xiao yong, he is very clever.这是小勇，他很聪明。 7. This is Ms Smart ,She is a nice teacher. 这是斯玛特老师，她是一位友善的老师。 8.Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。9.He’s a bit shy. Module 2 重点单词：about 关于beautiful 美丽的long 长的many 很多old 古老的 famous 著名的 短语： 一本关于伦敦的书a book about London 2、白金汉宫Buckingham Palace 女王的房子the Queen’s house 4、在河上on the river 5、大本钟Big Ben 6、海德公园Hyde Park 7、塔桥Tower Bridge 重点句型：

外研版新版(三起)四年级英语下册教案

四年级英语教学计划 Module 1 Unit 1 she’s a nice teacher. 教学目标 3 知识与技能 1.Words and phrases: nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 2.Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 3. Grammar: Using adjectives to describe person. 过程与方法单词、课文 情感、态度和价值观描述一个人或物的特征 德育目标用适当形容词描述人和物 重点 1.Words and phrases: nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 2. Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 难点Grammar: Using adjectives to describe person. 教学方法讲授、形容词的学习 教学过程 一导入Song: There are twelve months in the year. B: Free talk: Talk about your holiday. 事探究新知Step one: One :利用CAI课件, 出示本单元主人公的头像介绍主人公 以此引出本单元新单词nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 出示卡片学习新单词。 Two: Learn the new lesson. Listen to the tape .Try to read the text. Translate the sentences. Listen to the tape again, read follow the tape. 4 Read the text, boys and girls. Step Two: Talk about the pictures. Close your books, show the pictures (parrot Xiaoyong Maomao Ms Smart) Example :( 1) This is Parrot. Parrot is a very naughty bird. (2) This is Xiaoyong . He’s a clever pupil. Step Three: Using adjectives to describe person.利用实物投影展示学生带来的照片。 (Describe the person using the adjectives 三巩固新知Game: 接龙游戏 Example: A: I’m XiaoLan. I’m a bit shy. B: XiaoLan is a bit shy. I’m ZhangYong. I’m very nayghty. C: ZhangYong is very naughty. I’m Jim, I’m a nice boy. 四作业布置Homework:

(完整版)四年级英语外研版下册知识点总结

外研版四年级英语下册知识点总结 Module 1 重点单词： nice 好的友善的 a bit 有一点 shy 害羞的 clever 聪明的 aunt 姨姑 naughty 淘气的 little 小的年幼的 cute 可爱的 uncle 叔舅 短语 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 2、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty . 鹦鹉非常淘气。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好。 Module 2 重点单词： about 关于 beautiful 美丽的 long 长的 many 很多 old 古老的 famous 著名的 短语 1、一本关于伦敦的书 a book about London 2、来自…（是…人）be from… 3、英国的首都 the capital of England 4、白金汉宫 Buckingham Palace 5、女王的房子 the Queen’s house 6、泰晤士河 the River Thames 7、在河上 on the river 8、大本钟 Big Ben 9、海德公园 Hyde Park 10、塔桥 Tower Bridge 重点句型： 1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 2. London is a big city. 伦敦是个大城市。 3.Whose house is it? 这是谁的房子？it’s the Queen’s house这是女王的房子 4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？ B： No, it’s the Queen’s house. 不，那是女王的房子。 5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。 Module 3 重点单词： robot 机器人 everything 所有事情 one day （总）有一天 housework 家务 learn 学习 our 我们的 短语： will + 动词（原形）表示“将来做...” 1、do everything 做所有事 2、talk 说 walk 走路 3、do the housework 做家务 4、help children learn帮助孩子们学习 5、do our homework 做我们的作业 6、next week 下周 7、a holiday 一个假期 8、go swimming 去游泳 9、play with my friends和我的朋友玩 10、go to the park 去公园 11、do my homework 做我的作业 12、visit my grandma 拜访我的奶奶 13、help my mother 帮助我妈妈（做家务） 14、read my books 看我的书 重点句型： 1. One day,robots will do everything.总有一天，机器人会做一切事情。 2. A: Will they do the housework? 他们会做家务吗？ B: Yes, they will.是的，它们会.\No，they won’t.不，它们不会。 3. On Monday I’ll go swimming. 我星期一去游泳。 Module 4 重点单词：take 带，拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 为什么 because 因为 so所以 短语： Will you...? → Yes, I will. / No, I won’t. Will it...? → Yes, it will. / No, it won’t. 1、Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日 2、on Saturday 在星期六 3、have a picnic 举行、进行野餐 4、take your kite / ball带上你的风筝 /球 5、The Weather Tomorrow 明天的天气（情况）9、be windy 刮风的 10、be hot 炎热的 11、be cold 寒冷的 12、be sunny 晴朗的 13、rain 下雨 14、snow 下雪 重点句型： 1. A: Will you take your kite tomorrow? 明天你带着你的风筝吗？ B: Yes, I will.\ No, I won’t. 是的，我会。\不，我不会。（注意情连） 2. On Saturday we’re going to have a picnic. 星期六我们要去野餐。 3. A： Why not? 为什么不呢？ B：Because tomorrow is Friday .因为明天是周五。 4. A: What will Shanshan do on Monday? 姗姗星期一要干什么？ B: On Monday she’ll play with her friend， 5. A：Will it be windy in Beijing? 北京会有风吗？ B：Yes, it will.是的，会.\No, it won’t.不，不会。 Module 5

外研社版三起英语四年级上册复习提纲_

在横线格内抄写各单元单词；字迹清晰，书写工整。 第一模块 单词66页Module 1单词表 重点短语 1.turn right 向右转 2.turn left 向左转 3.go straight on 直走 4.beside 在…旁边 5.live in 住在 6.excuse me 对不起，打扰了 7.next to 紧挨着，临近 8.at the station 在车站 9.You are welcome! 不客气! 句型 Where is the train ? 火车在哪里？ It’s up the hill. 它在上坡 It’s down the hill.它在下坡。 It’s near the house. 它在房子附近。 It’s at the station. 它到站了。 第二模块 单词66页Module 2单词表

重点短语 1．look at 看 2．take pictures 拍照片 3．talk to her friend 和朋友讲话 句型 1.This is my…… 这是我的…… 例：this is my sister. 这是我的姐姐 2. 正在干…… 1） What are you doing? 你正在干什么？ I’m reading a book. 我正在读一本书。 2） she’s reading a book. 她正在读一本书。 3） what are they doing? 他们正在干什么？ They’re playing chess. 他们正在下象棋。 总结： 正在…… am, is 动词+ing are 第三模块 重点短语 1.get on 上车 2.lots of 许多 3.interesting thing 有趣的事 4.look at 看 5.in the park 在公园 6.on the lake 在湖上 7.between the tree 在树下 8.do taijiquan 打太极 9.row a dragon boat 划龙舟 10.play chess 下象棋 11.drink soybean milk 喝豆浆 12.play football打足球 play basketball 打篮球

外研版小学四年级英语教案

外研版小学四年级英语教案 为了让学生在宽松、民主、和谐的教学氛围中完成学习任务，可采用了情景教学法、交际法、任务教学法、合作学习法、小组竞赛法以及多媒体辅助教学法。下面由我为大家整理了关于外研版小学四年级英语教案，供大家参考。 外研版小学四年级英语教案1：what is Amy doing? 教学目标： 培养学生听、说、做、读的能力。 教学重点： 本课时的教学重点是掌握句型“What are they doing? They are…What is Amy doing ? She is…?”。 教具准备： 多媒体课件，单词卡片，stickers等等。 教法设计： 英语教学就是要激发和培养学生学习英语的兴趣，因此，在本课教学中我采用情景交际法、提问法，激励法，活动教学法、游戏教学法，歌曲演唱法，做大量的练习巩固法等。并结合多媒体辅助教学，为教学创设了情景，营造和谐气氛，培养学生良好的听、做、说、读的能力。 学法指导： 教学中学生个体活动、小组活动、全班活动交替进行，让学生在动、玩、乐的过程中主动学、快乐学、轻松学、变学生被动接受知识的过程为主动学习的过程，多表扬、勤鼓励。同时，老师也应该在学法上给予指导，如纠正学生的发音，帮助学生发现问题，分析问题，

解决问题，培养学生创新精神，创新能力。 教学手段： 提供各种英语语境和真实的交际场合，让学生在教师的指导下从易到难，由浅入深地练习，再结合课件、利用游戏、歌曲等手段来实施教学，使英语教学变得生动形象。 教学过程： 一、Warm-up. 1、Greetings and sing an English song. [设计意图：通过师生之间的问候，拉近与学生的距离，接着利用多媒体播放英语歌曲，创设轻松愉快的英语氛围，在唱唱跳跳中带领学生尽快进入英语学习状态。] 2、Let’s do. T: doing taijiquan ,rowing a dragon boat,playing chess,drinking soybean..” Ss: Do the actions. (师先发指令，生做动作，再利用多媒体课件依次播放图片，让学生看图说出完整的句子，如：They are doing taijiquan.( rowing a dragon boat,playing chess;drinking soybean.. ) [设计意图：通过“你说我做TPR活动”，在复习旧知识的同时，为新课的学习做好铺垫，同时活跃课堂气氛，调动学生的学习兴趣。] 二、Presentation.(创设情景，引入新课。) 1、师先示范“跑”的动作，让学生跟着做动作，边做边说：“I’m running.”师适时提问：“What is the teacher doing?”引导学生回答：“The teacher i s running .

2017年外研版小学英语四年级英语下册全套教案全册

2017年外研版小学四年级英语下册 教学计划与分析 一、指导思想 激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们建立初步的学习 英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础，使他们形成初步运用英 语进行简单日常交流和书写，为进一步学习打下基础。 二、学情分析新|课|标|第|一| 网 我所教的四年级二班的学生共30人，通过一年的学习，大部分学生已经入门，开 始进入状态，对英语的学习产生了浓厚的兴趣。但也有个别学生由于平时没有养成良好 的学习习惯，课堂学习效果较差，对于他们要因材施教，注重差异，找出优缺点，本学 期及时改进，共同进步。 三、教学目的、任务 1、提升学生学习英语的兴趣，养成良好的朗读书写的习惯； 2、发音准确、朗读流利，准确掌握书中的重点内容； 3、能够进行简单的日常用语的交流； 4、能够用简单的句子进行写作； 5、熟练掌握所学歌曲、chant等 6、了解西方文化，初步知道课文的文化背景。 四、教学重点难点 1．重点： （1）提高课堂效率。 （2）养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。 （3）发音清楚，语调正确，书写工整。 2．难点：使英语基础差的学生提高听、说、读、写的能力，全面提高英语成绩。 五、方法措施 1、认真备课，钻研《新标准英语》教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率， 做到当堂内容当堂掌握。 2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。 3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语，英语中有生活”。

外研版四年级上册英语教案(全册)

外研版四年级上册英语教案（全册） Unit 2 It’s at the station.一、教学内容本课围绕方位展开话题，重点学习四个介词：up，down，near，a，让学生能够用英语表达事物的方位。二、教学目标1、知识目标：1)、词汇：hill，house，station，train，up，down，near.2)、运用方位介词up，down，near，a.2、能力目标：1)、能听懂老师发出的指令，迅速做出反应。2)、能根据提供的信息，完成新词的学习与训练。3)、能运用所学知识进行简单的英语交流。三、教学的重难点教学重点：词汇hill，house，station，train，up，down，near.教学难点：灵活运用方位介词up，down，near，a。四、说学情四年级的学生活泼好动、求知欲强，对直观、形象的事物比较有兴趣，喜欢模仿和游戏。对英语的学习积累了一些能力和方法，在三年级已经掌握了少量的介词，如：on，in，under 等。并且在第一单元中接触了简单的问路和指路的句型。这些都为本课的学习做了良好的铺垫。六、教学准备：多媒体教学课件、教学图片、单词卡、贴贴等。七、说教学过程(一)、导入设计1、Warm up：Sing a song.—left foot, right foot, left foot, right…以此把学生带入今天的课堂。这样学生就自然地进入到一个良好的英语氛围，当歌声落下，我热情地和学生打招呼，与学生用英语进行简单的交谈。出示课件和简笔画，用Excuse me. Where is…?进行看图问答，复习问路和指路使用的语言。请全班同学为踊跃举手的同学鼓掌，肯定他们的努力，鼓励他们大胆尝试。2、Let’s go to a place.

外研小学四年级英语试题完整版

外研小学四年级英语试 题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

四年级英语测评 一、这一大题共有5个小题，每小题中有4个单词，其中有一个跟其它三个不同类，请你找出这个单词，将其字母标号填入题前的括号里。（10分） ( ) 1. A. cold B. cool C. warm D. today ( ) 2 A. watermelon B. apple C. pear D. fork ( ) 3 A. eight B. nine C. nice D. eleven ( ) 4. A. sweater B. library C. jeans D. shorts ( ) 5. A . expensive B. white C. blue D. yellow 二、读一读,下面两个单词划线部分发音一样的打“√”，不一样的打“×”。（16分） 1. cat cake ( ) window ( ) 3. me he ( ) hot ( ) umbrella( ) ice-cream( ) hat( ) egg ( ) 三、选出最合适的一项。（14分） （）1、What time is it It’s . A. 8?time B. 8 o’clock? C. clock’s 8 （）2、Is that your sweater . A. No,It’s?not. B. Yes，It’s C .Yes，it is. ( ) 3. It’s 6:30pm. It’s time for _______. A. lunch B. dinner C. breakfast ( ) 4. It’s _______ today. Please put on your sweater and jacket. A. cloudy B. sunny C. cold （）5、is your computer.

外研版四年级上册英语知识点总结

四年级英语复习资料 一、Numbers 数字: 1 one, 2 two, 3 three, 4 four, 5 five, 6 six, 7 seven, 8 eight, 9 nine, 10 ten, 11 eleven, 12 twelve, 13thirteen 14 fourteen, 15 fifteen, 16 sixteen, 17 seventeen, 18 eighteen, 19 nineteen, 20 twenty, 21 twenty-one, 22 twenty-two, 23 twenty-three, 24 twenty- four 25 twenty- five 26 twenty- six 27 twenty- seven 28 twenty- eight 29 twenty- nine 30 thirty, 40 forty, 50 fifty, 60 sixty, 70 seventy, 80 eighty, 90 ninety, 100 one hundred . 二、Colour 颜色: red 红色， green 绿色，blue 蓝色，yellow 黄色，purple 紫色，pink 粉色，white 白色，orange 橙色，black 黑色， 三、Directions 方向: go straight on 直着走 turn left 向左转 turn right 向右转 up ↑向上 down ↓向下 四、Months 月份： January 一月 February 二月 March 三月 April 四月 May 五月 June 六月July 七月 August 八月 September 九月 October 十月 November 十一月 December 十二月 五、缩写与完整形式： I ’m=I am, he ’s=he is, she ’s=she is, it ’s=it is you ’re=you are, we ’re=we are, they ’re=they are there ’s=there is, there ’re=there are have n’t=have not, can ’t=can not, don ’t=do not, isn ’t=is not, aren ’t=are not, 六、单复数： I→we, you →you, she/he/it →they man →men people →people picture →pictures point →points friend →friends house →houses vegetable →vegetables thing →things party →parties child →children soup →soup 七、现在分词： （去e 加ing ）write→writing, take→taking, make→making, ride →riding, （双写加ing ）swim→swimming run →running, get→getting, (直接加ing ) play →playing listen →listening, read →reading, look →looking, row →rowing, drink →drinking want →wanting, cook →cooking jump →jumping, wash →washing, draw →drawing, talk →talking, visit→visiting, count→counting, do→doing, watch →watching turn→turning, 八、重点短语句子 1、Here ’s a dog. 这有一只小狗. It ’s lost .它迷路了 Excuse me .Where ’s No. 2 Park Street ,please turn left 左转 turn right 右转 go straight on 直着走 Thank you very mush ！十分感谢 You are welcome ！不客气 behind the door 在门后面 up the hill 上山 down the hill 下山 near the house 房屋附近 at the station 在车站 2、Look at these pictures.看这些图片。 write a letter 写一封信 do homework 做家庭作业 3、Let ’s get on the bus . We can see lots of interesting things.让我们上公交车吧.我们能看到许多有趣的事情 in the park 在公园 on the lake 在湖上 under the tree 在树下 I’m hungry.我饿了。 It ’s next to a supermarket.它在一家超市的旁边。 This is my friend, Lingling.这是我的朋友，玲玲。 4、Do you want some rice 你想要一些米饭吗 Chinese fast food! 中国快餐 Here you are.给你。 How mush is it 多少钱 It ’s six yuan for 元十个 make dumplings 做饺子 5、Can you run fast 你能跑得快吗I’m afraid I can ’t jump high 跳高 jump far 跳远 ride fast 骑得 快 I’m the winner.我是冠军。 6、Come here!过来 It ’s very dark.太黑了

外研版(三起)小学英语四年级下册知识点总结复习资料完美版

四年级英语下册总结 Module 1 重点单词： nice友好的，亲切的，讨人喜欢的 clever聪明的 naughty淘气的 a bit稍微，有点儿 shy害羞的 answer接（电话） call电话；（给……）打电话 bad不好的，坏的 cool酷的 aunt姨母；姑母；舅母；伯母；婶母 uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫 big年龄较大的 little幼小的；年幼的 cute可爱的 短语： 1、my friends 我的朋友们 2、a bit shy 一点儿害羞的 3、a nice teacher 一位友好的老师 4、a clever pupil 一个聪明的小学生 5、a very naughty bird 一只非常淘气的鸟儿 6 my big brother我的大兄弟（哥哥） 7、my little sister我的小妹妹 8、answer the call 接电话 重点句型： 1. She is a nice teacher. 她是一位友善的老师。 2. Parrot is very naughty! But he’s not a bad bird. 帕洛特非常淘气，但他不是一只坏鸟。 3. Xiaoyong is a very clever boy. 小勇是一个非常聪明的男孩。 4. This is my mother. She is very nice.这是我妈妈，她很好 5.This is Lanlan. She’s my friend. She’s tall and clever. 这是兰兰，她是我的朋友，她又高又聪明。 Module 2 重点单词： city城市 ship船 beautiful美丽的 whose谁的 queen女王 close近的，接近的 old年代久的，古老的 famous著名的 短语 1、a book about London 一本关于伦敦的书 2、be from…来自…（是…人） 3、the capital of England 英国的首都 4、Buckingham Palace 白金汉宫 5、the Queen’s house 女王的房子 6、the River Thames 泰晤士河 7、on the river 在河上 8、Big Ben 大本钟 9、Hyde Park 海德公园 10、Tower Bridge 塔桥 重点句型： 1. This is a book about London. 这是一本关于伦敦的书。 2. London is a big city. 伦敦是个大城市。 3.A:Whose house is it? 这是谁的房子？ B:I t’s the Queen’s house这是女王的房子 4. A: Is it your house? 那是你的房子吗？ B: No, it’s the Queen’s house.不，那是女王的房子。5. This is Hyde Park. It’s very beautiful. 这是海德公园，它非常漂亮。 6. This panda is short, but that one is tall. 这只熊猫很矮，但那只很高。 7.It’s very big and very beautiful.它非常大而且非常漂亮。 8. My house is very small, but it’s beautiful. 我的家非常小，但它非常美丽。 Module 3 重点单词： robot机器人 will将，将会 everything所有事情 one day（将来）有一天 housework家务活 learn学习 our我们的 homework家庭作业 won't = will not将不会 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 have有，拥有 next下一个的 week星期，周 holiday假期 短语：will + 动词（原形）表示“将来做...” 1、do everything 做所有事 2、fly a kite 放风筝 3、do the housework 做家务