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2016年高二学业水平测试历史模拟试卷(必修一)

2016年高二学业水平测试历史模拟试卷(必修一)
2016年高二学业水平测试历史模拟试卷(必修一)

高中历史学业水平模拟测试卷(必修一)

制卷:崔怀雨

1.下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们可以得到的正确结论是:

皇帝信玺右丞相印御史丞印南郡侯印

①秦朝创立皇帝制度②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职

③秦朝在地方推行分封制④秦朝统一了文字

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2.《明太祖实录》记载明初中央“设五府、六部、都察院等衙门,分理天下庶务,彼此颉顽(不相上下),不敢相压,事皆朝廷总之,所以稳当”。这一做法的根本目的是:

A.不设丞相,缓和君臣矛盾

B.各机构平等,避免权力集中

C.各部权限分明,效率提高

D.加强君主专制中央集权

3.电视剧《宰相刘罗锅》里有个军机大臣和砷,号称“贪污之王”,他给观众留下了深刻的印象。那么,清朝设置的军机处:

A.发生在顺治时期

B.标志专制主义中央集权制度的确立

C.使专制主义中央集权达到顶峰的程度

D.限制了皇帝的权力

4.关于雅典民主政治的表述:

①雅典民主政治是小国寡民的希腊城邦的产物,有其时代的局限性②雅典民主政治为人类文明中政治组织形式的完善指出了一条道路

A.①、②都正确

B.①、②都不正确

C.①正确,②错误

D.①错误,②正确

5.英国《权利法案》公布的意义在于:

A.使议会得到了自由选举国王的权利

B.为限制王权提供了宪法保障

C.宣告废除了封建制度

D.宣告废除了君主制

6.美国1787年宪法体现的原则不包括:

A.中央集权原则

B.分权制约原则

C.民主原则

D.民族平等原则

7.恩格斯说:“没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿。”比较近代以来两次中日战争中国一胜一败的结局,抗日战

争对中国进程最重要的“补偿”是:

A.刺激了中华民族的觉醒

B.加速了中国民主革命的进程

C.壮大了人民的力量

D.赢得世界各国人民的同情和支持

8.戊戌六君子之一的林旭(1875一1898)在《虎丘道上》写道:“愿

使江涛荡寇仇,啾啾故鬼哭荒丘。”意指敌寇的魔爪使美丽的苏

州在被迫开埠后出现了故鬼吼哭的荒丘。这种惨状发生在下列哪

一次战争之后:

A.鸦片战争

B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争

D.八国联军侵华

9.历史学习小组讨论题:“为什么说辛亥革命为中国的进步打开了

闸门,谱写了古老中国发展进步的历史新篇章?”以下是几位同

学的发言,其中看法既正确又全面的同学是:

甲同学:辛亥革命完成了资产阶级民主革命的任务

乙同学:辛亥革命推翻了中国的封建君主专制制度

丙同学:辛亥革命使中国社会习俗发生了巨大变化

丁同学:辛亥革命推进了中国民主进程和社会近代化

A.甲同学

B.乙同学

C.丙同学

D.丁同学

10.《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的卖国条约,其危

害有:

①帝国主义向中国输出资本,严重阻碍了民族资本主义的发展

②大举外债,使列强进一步控制了中国的财政和经济③帝国主

义侵略势力深入到中国内地④出现了严重的民族危机

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

11.1927年,蒋介石、汪精卫先后背叛革命,导致革命统一战线

破裂,国民大革命失败。它给共产党留下的最为深刻的教训是:

A.没有将马克思主义与工人运动相结合

B.没有发动广大农民参加革命

C.没有坚持工人阶级对革命尤其是革命武装的领导权

D.没有制定反帝反封建的民主革命纲领

12.1949年10月1日,毛泽东站在天安门城楼上庄严地宣告:“中

国人民从此站起来了!”下面所列各项属于“中国人民从此站起

来”的原因是:

①中国共产党的正确领导②马列主义、毛泽东思想的理论指导③

得到人民群众的支持④有一支坚持武装斗争的人民军队⑤组成

一个最广泛的统一战线,团结一切可以团结的力量

A.②③④⑤

B.①③④⑤

C.①②③④

D.①②③④⑤

13.在五四运动期间,进步青年的特点和优点是:

①爱国精神突出表现在“外争国权、内惩国贼”上②开始接受马

克思主义和社会主义的影响③开始同工人阶级运动相结合④充

当了反帝反封建的先锋

A.①②③④

B.①③④

C.②④

D.①③

14.以下词组可以用来概括中国新民主主义革命的主要关节点,按

时间先后排列正确的是:

A.五四起风雷遵义定决策卢沟燃烽火挺进大别山

B.遵义定决策五四起风雷挺进大别山卢沟燃烽火

C.五四起风雷卢沟燃烽火遵义定决策挺进大别山

D.挺进大别山卢沟燃烽火遵义定决策五四起风雷

15.下列对俄国十月革命的评价,不正确的是:

A.是人类历史上首次取胜的社会主义革命

B.打破资本主义一统天下的局面

C.是建立无产阶级专政的第一次尝试

D.推动了中国等亚洲国家的民族独立运动

16.中国民主政治制度同西方资本主义政治制度相比,主要的不同

是:①政党竞争②多党合作③三权分立④政治协商

A.①③④

B.②③④

C.②④

D.①②③④

17.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想,意思是“和谐而又不

千篇一律,不同而又不互相冲突”,运用这种思想处理不同社会

制度国家间关系取得成功的范例有:

A.日内瓦会议的圆满成功

B.美苏争霸局面的出现

C.万隆会议的圆满成功

D.协约国集团的成立

18.社会主义现代化建设时期,我国注重同任何国家发展友好合作

关系,最主要是为了:

A.维护中国人民的最高利益

B.扩大中国的国际影响

C.推动国际经济合作

D.赢得相对稳定的和平环境

19.当今世界向着多极化趋势发展,它的确立最终取决于各国综合

国力。“综合国力”包括:①政局稳定程度②经济实力③科学

技术④军事实力

A.①②③④

B.①②④

C.②③

D.①②③

20.1971年,美国总统尼克松说:“现在,美国不再是从经济角度

来说的世界头号国家、超群的世界强国,也不再仅仅有两个超级

大国……今天世界上有五大力量,它们是美国、西欧、苏联、中

国,当然还有日本。”尼克松认为:

A.美国不再是世界强国

B.中国成为超级大国

C.世界出现多极化趋势

D.两极格局已经瓦解

21.《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬

姓(周王姓姬)独居五十三。”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是

A.周王的亲族

B.在战争中立功的将士

C.周王的姻亲

D.商朝的王族和贵族 22.19世纪中叶有这样一段民谣:“竹枪一支,打得妻离子散,未闻炮声震地;铜灯半盏,烧尽田地房廊,不见烟火冲天。”它反映的是

A.外敌的武力入侵给中国带来了巨大的灾难

B.原始武器竹枪能够杀敌

C.鸦片输入的危害

D.因为吸烟中国人民内部互相仇杀

23.中国革命走“农村包围城市,武装夺取政权”的道路的主要依据是

A.中国的社会性质

B.中国革命性质

C.苏联的革命经验

D.农民是主力军 24.太平天国运动由盛而衰的标志是

A.金田起义

B.天京事变

C.定都天京

D.天京陷落 25.下列不属于伟大的民主革命先行者孙中山先生的贡献的是 A.创建中国第一个资产阶级革命政党 B.推翻封建君主专制制度

C.颁布中国第一部资产阶级民主宪法

D.领导北伐战争 26.《共产党宣言》之所以成为科学共产主义诞生的标志是因为它 A.是第一个国际共产主义运动纲领

B.最早提出“全世界无产者,联合起来”的口号

C.第一次提出了无产阶级的历史使命

D.第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理 27.西方资产阶级代议制度的主要特征是 A.选举和议会立法 B.君主立宪制

C.各国都有最高法院

D.总统制

28.世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法是 A.英国《权利法案》 B.法国1791年宪法 C.美国1787年宪法 D.《德意志帝国宪法》

29.关于我国中国共产党领导的多党合柞和政治协商制度的表述不正确的是

A.民主党派接受中国共产党领导

B.初步形成于1949年

C.中共和民主党派共同执政

D.其组织形式是中国人民政治协商会议

30.1950年除夕,上海《新民报》报道:“毛主席和斯大林元帅给我们带来了过年礼物,教我们全国人民在大年夜欢欢喜喜高高兴兴过个年。”文中的“礼物”指的是

A.苏共将指派代表到西柏坡

B.签订《中苏友好同盟互助条约》

C.苏联支持中国抗美援朝

D.苏联援助中国实施“一五”计划 31.20世纪70年代中国外交突破的关键是 A.中国重返联合国 B.中美关系的改善 C.中苏关系的改善 D.中日邦交正常化

32.雅典民主政治确立的标志是

A.梭伦改革

B.克利斯提尼改革

C.伯利克里改革

D.《十二铜表法》的制定 33.罗马法中具有超越时间、民族、地域的永恒价值的法律观念是 A.人人平等 B.共同富裕 C.绝对平均 D.个人至上

34.20世纪80年代末90年代初,社会主义运动遭受巨大挫折,东欧剧变、苏联解体,这表明

A.资本主义制度到目前为止是人类历史上最理想的社会制度

B.社会主义制度已经不符合上述地区经济、政治发展的要求

C.以美国为首的资本主义国家推行的“和平演变”政策取得了决定性胜利

D.社会主义和资本主义制度斗争的长期性和艰巨性

35.欧洲联盟是一个

A.欧洲统一市场

B.经贸集团

C.军事政治集团

D.政治经济一体化组织

36.伯利克里担任首席将军期间,古代雅典城邦的民主政治: A.奠定基础 B.正式确立 C.进入“黄金时期” D.走向衰落

37.秦始皇统一中国后,为加强中央集权,在全国范围内推行: A.分封制 B.郡县制 C.郡国制 D.行省制

38.2009年,受国人普遍关注的嘉仕德拍卖行所拍兽首,是清代皇家园林圆明园在一次战争中流失的文物。这一战争是: A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争

39.90年前的一场运动中,北京学生高呼“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号。这一运动是: A.洋务运动 B.维新运动C.辛亥革命D.五四运动 40.每周升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起的时候,我们心中总会充满自豪感和使命感。历史上最早将五星红旗定位我国国旗的会

议是:

A.中国共产党七届二中全会

B.第一届中国人民政治协商会议

C.第一届全国人民代表大会

D.中国共产党第八次全国代表大会

41.六王毕,四海一。秦朝为实现对地方政权直接有效的控制,主要是通过

A .实行分封

B .推行郡县制

C .设置内阁

D .设立军机处 42.不平等条约是近代中国屈辱历史的见证。下列条约最能体现清政府堕落为“洋人的朝廷”的是 A .《南京条约》 B .《北京条约》 C .《马关条约》 D .《辛丑条约》

43.辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民主革命,它的指导思想是

A .中体西用

B .实业救国

C .三民主义

D .民主科学

44.安徽是红色旅游大省,红色旅游资源十分丰富。下列战役发生在安徽的有

①辽沈战役②淮海战役③平津战役④渡江战役 A .①② B .①③ C .②④ D .③④

45.1982年中国共产党确立“长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共”的方针,进一步完善了中国共产党领导的 A .多党合作与政治协商制度B .人民代表大会制度 C .民族区域自治制度 D .村民自治制度

46.罗马法是罗马统治的有力支柱。在罗马共和国时期,罗马法主要用来调整

A .罗马公民之间的关系

B .罗马公民与非公民之间的关系

C .商品生产者之间的关系

D .奴隶主与奴隶之间的关系

47.图9漫画“驴象之争”是美国政治生态的生动写照,它直接反映了美国的 A .联邦制 B .总统制 C .共和制 D .两党制

48.马克思主义的诞生使社会主义理论从空想变为科学。它诞生的标志是1848年发表的 A .《共产党宣言》 B .《物种起源》 C .《告工人、士兵和农民书》 D .《庶民的胜利》

49.周初实行分封的目的是为了()

A.建立军事屏障,防止外族入侵

B.削弱功臣、贵族的权力

C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯

D.巩固奴隶制国家政权

50.在唐朝的中央机构中,负责审核政令的是()

A.中书省B.门下省C.尚书省D.政事堂

51.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是()A.彻底结束了延续两千多年的封建制度

B.使民主共和的观念深入人心

C.为中国民族资本主义的发展创造了条件

D.推翻了清王朝的统治

52.标志着第一次国共合作正式形成的会议是()

A.中共二大B.国民党一大C.中共三大D.国民党三大53.2001年,由中国领导创立的,在外交上具有里程碑意义的组织是()

A.亚太经济合作组织B.东亚国家联盟

C.东南亚国家联盟D.上海合作组织

54.20世纪70年代,我国取得的外交成就主要有()①恢复了在联合国的合法席位②中美建立正式外交关系③周恩来提出和平共处五项原则④《中日和平友好条约》签定A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

55.罗马成文法诞生的标志()

A.习惯法的废除B.《十二铜表法》的颁布

C.公民法的确定D.《民法大全》的编纂

56.二战后的雅尔塔体制奠定了战后世界两极格局的基础。“两极”是指()

A.美国、中国B.美国、英国C.美国、苏联D.中国、苏联57.图1所示的中央机构创立于

A.秦汉时期

B.隋唐时期

C.宋元时期

D.明清时期

58.“阻止共产党的可能是面包和选票,而不是子弹。”此观点说明了二战后美国在西欧实行的重要政策是

A.进行反共反苏的舆论宣传B.实施马歇尔计划

C.实行军事援助D.建立北约组织

59.右图是1971年11月8日,美国《时代》周刊封面上刊登的周恩来头像图片,图片的右上角写有这样一句话:“The Chinese Are

Coming”。美国人之所以给图片加上这句话是基于

A.中美两国正式建交

B.中日邦交正常化的实现

C.中国以五大国身份参加日内瓦会议

D.中国在联合国合法席位的恢复

60.“西边的太阳就要落山了,鬼子的末日就要来到。弹起我心爱

的土琵琶,唱起那动人的歌谣。”这首脍炙人口的《铁道游击队》

主题曲反映的时代背景是

A.甲午中日战B.八国联军侵华战争

C.抗日战争D.抗美援朝战争

61.“左”倾错误在党内占统治时间最长,危害最严重的时期,并

肆意践踏民主法制的事件是

A.“大跃进”时期

B.“文革”时期

C.过渡时期

D.新时期

62..新中国在和平共处五项原则指导下走向国际舞台的史实有

①雅尔塔会议②西柏坡会议③日内瓦会议④万隆会议

A. ①③

B. ②④

C.③④D①②

63.1853年,太平天国制定的以解决土地问题为中心的革命纲领

A.《四洲志》B.《天朝田亩制度》

C.《天演论》D.《孔子改制考》

64.20世纪50~80年代,欧洲共同体形成,日本崛起并谋求政

治大国地位,不结盟运动兴起。这一系列事件表明当时

A.两极格局已经瓦解B.欧洲与美国关系决裂

C.社会主义阵营壮大 D.两极格局中出现多极化趋势

65.某机构不设专官,其大臣随时由皇帝在满、汉大学士及各部

尚书侍郎中选定。入选该机构的大臣,虽然参与军国大政,但决

定权在皇帝,他们不过是皇帝的机要秘书而已。该机构是

A.军机处

B.内阁

C.参议院

D.中朝

66.8月1日被定为中国人民解放军建军节,与此相关的事件是

A.武昌起义B.五四运动C.北伐战争D.南昌起义

67.《礼记·大传》云:“别子为祖,继别为宗,继祢者为小宗。

有百世不迁之宗,有五世则迁之宗。百世不迁者,别子之后也。”

该材料反映的政治制度是()

A.禅让制

B.宗法制

C.分封制

D.郡县制

68.秦王赢政一统天下后,认为原先的王号不足以“称成功,传

万世”。特更名号为()

A.泰皇B.秦王C.始皇帝D.郡王

69.美国公使田贝说:“事实上,外国公使成为中国政府不可分

割的一部分。”从此可以“任意斥责一切对待外国人不称职的中

国官吏”。这一内容出现在下列哪个条约签订后()

A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》

70.李大钊在一首诗中写到“圆明两度昆明劫,鹤化千年未妒归”

“两度昆明劫”分别发生在()

①鸦片战争②第二次鸦片战争

③甲午中日战争④八国联军侵华战争期间

A. ②③

B. ①③

C. ①④

D. ②④

71. 1937年在卢沟桥这里发生的重大事变表明()

A.国共两党开始正式合作

B.民族抗日救亡运动开始兴起

C.八路军开始进入前线抗日

D.抗日战争全面爆发

72.“天兵来杀妖,全为穷乡亲。打下南京城,就把田地分。”这

首曾在安徽芜糊地区流传的歌谣反映的史实是()

A.朱元璋建立明朝政权

B.鄂豫皖根据地的土地革命

C.太平天国农民运动

D.北伐战争时期安徽的农民斗争

73.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”当年红军“远征”的直

接原因是()

A.北伐战争失败

B.日军大规模侵华

C.西部急需开辟革命根据地

D.红军第五次反“围剿”失利

74.“依法治国”是中国共产党领导人民治理国家的基本方略,新

中国成立初期,政治经济活动的法律依据是()

A.1954年宪法

B.民主革命纲领

C.七届二中全会决议

D.《中国人民政治协商会议共同纲领》

75.民主与法制是人类几千年文明沉淀的精华。追溯当今西方国

家政治法律制度的源头应是()

A.中国古代中央集权制

B.古代雅典民主制度和罗马法

C.权利法案》

D.《1787年宪法》

76.有人说17世纪的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”主要指()

A. 光荣革命

B. 颁布《权利法案》

C. 形成责任内阁制

D. 进行议会改革

77.从社会进步和制度创新的角度看,20世纪初期国际社会最重大的事件是()

A.第二次工业革命的兴起B.俄国十月革命的胜利

C.马克思主义产生D.中国清王朝被推翻78.你一定参观过历史文物吧,文物是历史工作者从事历史研究的重要依据。请你仔细观察下列文物,其中对研究中国封建社会走向衰亡的历史有着重要作用的是()

A.陶片放逐B.甲骨文

C.查士丁尼法典D.红楼梦

79.中国古代最具特色的政治制度是中央集权制度,而古希腊的

政治制度则主要体现在奴隶制民主政治达到了相当的高度。结合

所学知识,回答下列问题:

(1).秦朝在中央实行的是三公九卿制,“三公”是指?在地方

上秦朝首创了什么制度?

(2).唐朝在中央实行什么政治制度?元朝在地方行政制度上的

重大变革是指什么?上述制度分别产生了什么重要影响?

(3)为古希腊的雅典城邦奠定民主政治基础的是什么改革?使

其发展达到顶峰的又是什么改革?

(4).清朝君主专制制度到达顶峰标志性事件是什么?

(5).四个朝代中央政治制度的演变体现了什么特点?

80.阅读下列材料:

材料一(顺治年间),奏章票拟,主之内阁;军国机要,主之

议政处。

——《枢垣记略》

材料二雍正年间,用兵西北……始设军需房于隆宗门内,选内

阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处,地近宫廷,便于宣召。

——赵翼《檐曝杂记》

请回答:

(1)据材料一,说明顺治年间的政治制度有何特点?存在怎样的弊

端?

(2)据材料二和所学知识回答,雍正设军机处的直接原因是什么?

军机处有何特点?有何影响?

81.阅读材料,回答问题。

材料一 1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在

上海秘密召开。出席会议的有毛泽东、董必武等13人,代表全

国五十多名党员大会最后一天转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。

一一普通高中课程标准实验教科书《历史·必修①》(人教版)

(1)中国共产党的成立对中国新民主主义革命有何重大影响?

(2分)

82.阅读下列材料,回答问题

材料一:我也希望向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑

战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现

在宣布,不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与

美国的安全有关。——《杜鲁门回忆录》

材料二:我们的任务是唤起合理经济的再生,促使政治社会的结

构容纳自由制度存在。(美国国务卿马歇尔)1949年4月,为实

行集体“防御”,美、加及欧洲十国成立军事组织。

——《试论冷战的爆发与两极格局的形成》

材料三:有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又

因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大

起来的其他力量中心的挑战。”

回答:

(1)材料一中的“新的极权主义”指什么?“美国外交政策的

转折点”又指什么?从材料可看出美国确立了怎样的外交目标?

(2)据材料二,指出在杜鲁门主义的影响下,美国又实施了哪

些相应的措施?根据所学知识回答苏联为此采取了哪些对抗性

措施?结果如何?

(3)据材料三及所学知识,概括20世纪60、70年代“撼动”

和“挑战”两极格局的力量有哪些?这对当时政治格局的演变产

生了怎样的影响?

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高二历史学业水平测试 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题25小题。每小题2分。共50分)。 1.春节作为中华民族第一大节日,蕴含着辞旧迎新、合家团圆的寓义,是中华民族自我认同的一个文化符号。与春节“合家团圆”关系最为密切的是 A.禅让制 B.世袭制 C.宗法制D.分封制 2.建国后,在黄淮地区相继出土了一些汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的怍用),这些文物可以印证当地在汉代 A.刀耕火种方式已经普及B.耕作农具得到改进 C·铁器开始用于农具制造D.使用了先进的曲辕犁 3.“朝为田舍郎,暮登天子堂”是古代中国许多知识分子的追求,隋唐以后他们实现这一理想的主要途径是 A.参加科举考试B.等待朝廷察举C.投笔从戎戍边D.投作官吏幕僚4.“饮酒仰脸要翻手。喝茶平饮微低头,丑角总要多出相,其他人物要遮口。”下列与这句艺术谚语有关的是 A.汉赋B.宋词C.京剧D.传奇 5 .清代的公主从出生到出嫁,即使母亲与其相见也受到限制。公主成婚后,公婆如果想见贵为公主的儿媳,也必须行谒见大礼,跪拜于地,向儿媳请安。这从一个侧面反映了清代A.后妃地位不如公主 B.皇权思想影响深刻 C.程朱理学焕发生机 D.家庭伦理关系紊乱 6 19世纪90年代,维新思想进一步发展。作为这一时期的代表人物,康有为的维新思想与梁启超相比,最显著的特点是 A.宣传救亡图存的道理B.吸取西方政治启蒙学说 C.抨击封建专制思想D.借用传统学说鼓动革新 7 九十年前,中国的一位外交官愤慨地说道:“偌大一省权利见夺于他国,这就是我们加人协约国参战的报酬吗?”他如此愤慨的原因是 A.鸦片战争失败,中国被迫割香港岛给英国 B.清政府被迫签订《马关条约》,割让台湾等地 C.巴黎和会上列强决定将德国在山东的特权转交日本 D.日本发动九一八事变,侵占东北地区 8.某专家在评价太平天国运动时说:“(缔造者们)言辞的崇高……平等的许诺……越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。”下列最有可能导致“贫民失望”的是 A.金田起义仓促举事 B.《天朝田亩制度》流于空想 C.定都天京斗志松懈 D.《资政新篇》因故未能实行 9 这是一组大型声乐套曲:“健儿巧渡金沙江.……铁索桥上显威风,……雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘。”此曲所咏事件发生的主要原因是 A.第五次反“围剿”的失利B.党内“左”倾路线的错误指挥 C.中华苏维埃共和国的成立I).日本制造卢沟桥事变大举侵华 10 在特定的历史阶段,脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与国共十年对峙(1927一1937年)相关的是 A.星星之火.可以燎原B.坚持抗战,反对妥协

高二历史学业水平测试模拟试卷

高二历史学业水平测试模拟试卷 试题 注意事项: 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,答题时请将第Ⅰ卷的答案务必填涂在答题卡上(或第Ⅱ卷上的相应表格内); 本试卷考试时间为75分钟,分值为100分。 第Ⅰ卷(共70分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,合计60分。每小题只有一个正确答案.) 1、中国古代专制主义中央集权国家制度模式的建立者是 A.汉武帝 B.周武王 C.周文王 D.秦始皇 2、清朝时期,中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是 A.废丞相,权分六部 B.设立内阁 C.设置军机处 D.大兴文字狱 3、观察右边的《时局图》,下面关于这幅图的表述不正确的一项是 A.这是发生在十九世纪末二十世纪初的一幕 B.列强主要侵华手段是强占租借地、划分势力范围 C.美国提出侵华的“门户开放”政策 D.列强的侵略使中国变成了他们的殖民地 4、公元前5世纪伯里克利统治时期,雅典的民主政治发展到顶峰,这时雅典的最高权力机构是 A.公民大会 B.十将军委员会 C.执政官 D.五百人会议 5、《权利法案》颁布的根本意义在于 A.否定贵族权利 B.创立议会 C.确立了君主立宪制 D.限制了国王的权力 6、美国1787年宪法规定的三权分立中的“三权”不包括 A.行政权 B.立法权 C.司法权 D.外交权 7、人类历史上第一次明确阐述无产阶级专政和暴力革命理论的是 A.《共产党宣言》 B.《四月提纲》 C.《权利法案》 D.《共同纲领》 8、美国为遏制共产主义而推行的“冷战”政策,其主要内容包括 ①“杜鲁门主义”②“马歇尔计划”③组织“北约”④建立“欧盟” A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①④ 9、下图反映的是哪一次重要的国际会议?

高二历史必修一知识点总结

高二历史必修一知识点总结 以下是为大家整理的关于《高二历史必修一知识点总结》,供大家学习参考! 一.古代中国的政治制度 1、了解宗法制和的分封制基本内容;认识中国早期政治制度的 特点。 (1)了解宗法制和的分封制基本内容; 宗法制和的分封制:西周实行分封制。周武王采把土地和人民 授予王族、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,拱卫王室。分封等级:天子——诸侯卿大夫——士。宗法制是用父系血缘关系 的亲疏来维系政治等级。嫡长子继承制为核心。它与分封制互为表里。 (2)认识中国早期政治制度的特点。 中国早期政治制度特点:宗法制和分封制:使王位在一家一姓 中流传。保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位。有利于统治 集团内部的稳定和团结。

2、知道皇帝制度的创立和郡县制的史实;了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 (1)知道皇帝制度的创立和郡县制的史实; 公元前221年秦国完成统一。秦始皇创立了皇帝制度,中央和地方的官吏都由皇帝任免。军队调动以虎符为凭据,虎符由皇帝控制发给。特征:皇权至上。 秦朝在地方上实行郡县制,加强了中央集权。 (2)了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 秦朝形成的中央集权制度,奠定了中国200多年政治制度的基本格局,为历代王朝所沿用,且不断加强和完善。 3、列举从汉到元政治制演变的史实,说明中国古代中央政治制度演变的特点; 汉朝郡国并行制,唐朝实行三省六部制,宋朝分割相权,元朝的行省制度等; 说明中国古代地方管理制度演变的特点是中央集权制度不断加强。 4、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。

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高二历史学业水平测试综合试卷 命题人:朱水强审核人:章敏 2008.3.1 一、单项选择题(本大题共30题,每题2分,计60分) 1.观察下表,在西周时期,有资格继承王位的是 妻妾一般称谓 妻(正配)A.三哥(20岁) B. 四哥(14岁) 妾一(侧室) C. 大哥(25岁) 妾二(侧室) D. 二哥(22岁) 2.今天我们国家共划分为23个省、5个自治区、4个直辖市,其中“省”作为地方行政单位应起源于 A.唐朝的三省六部制 B.周朝的分封制 C.秦朝的郡县制 D.元朝的行省制度 3.历代封建王朝大多推行并发展“重农抑商”政策,其根本目的是 A.保护农业生产和小农经济 B.保证赋役的征派和地租的征收 C.确保社会稳定 D.巩固封建统治 4.最近热播的电视剧《乔家大院》从一个侧面反映了古代中国商业的繁盛,也反映了当时 我国著名商帮的实力。明清时期,社会上有“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右”之说,“新安”和“山右”所指的商帮分别是 A.苏商和晋商 B.浙商和晋商 C.徽商和晋商 D.苏商和徽商 5.中国半殖民地半封建社会完全确立的标志是 A. 《天津条约》的签订 B. 《辛丑条约》的签订 C. 《南京条约》的签订 D. 《马关条约》的签订 6.英法联军火烧圆明园事件发生在 A.鸦片战争时期 B.第二次鸦片战争时期 C.甲午中日战争时期 D.八国联军侵华战争时期 7.清朝时期,中国古代中央集权政治达到登峰造极的标志是 A.废丞相,权归六部 B.设立内阁 C.设置军机处 D.大兴文字狱 8.“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”当年红军“远征”的直接原因是 A.北伐战争失败 B.日军大规模侵华 C.西部急需开辟革命根据地 D.红军第五次反“围剿”失利 9.欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系是 A.罗马法律 B.《权利法案》 C.1787年宪法 D.《德意志帝国宪法》10.马克思主义诞生的标志是 A、《共产党宣言》的发表 B、巴黎公社的成立 C、《四月提纲》的发表 D、十月革命的胜利 11.美国为遏制共产主义而推行的“冷战”政策,其主要内容包括 ①“杜鲁门主义”②“马歇尔计划”③组织“北约”④建立“欧盟” A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①④ 12.鸦片战争前夕,在中国占据统治地位的经济因素是 A.自然经济 B.外国资本主义经济 C.资本主义萌芽 D.民族资本主义经济 13.生物进化论诞生的主要标志是 A.“物竞天择,适者生存”口号的提出B.《人类起源》的发表 C.《天演论》的问世D.《物种起源》的出版 14.“一个萝卜千斤重,两个毛驴拉不动”这些话反映的是 A、“大跃进”运动 B、人民公社化运动 C、“文化大革命”运动 D、改革开放 15.“孟母三迁”教子的故事流传至今,孟母的儿子后来成为了大思想家,关于他的表述正确的是: A.提出了“仁”的学说 B.主张以“法”治国 C.提出“天下兴亡,匹夫有责” D.被儒家学派尊称为“亚圣” 16.导致苏联解体的直接原因是 A、戈尔巴乔夫的政治改革 B、“八一九事件” C、各共和国的民族分离运动 D、苏共丧失执政地位 17.下图反映的是哪一次重要的历史会议? A.万隆亚非会议 B.日内瓦会议 C.26届联合国大会 D.上海APEC会议 18.1961年8月13日,当柏林市民一觉醒来突然发现在一夜之间,一道由铁网和水泥板构成的临时屏障横亘在柏林城中间,阻碍了东西部人民的交往,这就是柏林墙,它成为德国分裂的重要标志。造成德国分裂的主要原因是 A.东西德国经济水平的差异 B.美苏两国的冷战政策的产物 C.东西德国民族矛盾激化 D.二战达成的协议 19.徽剧与汉剧相互融合,兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式,

高二历史必修二电子教材

第二单元 西方人文精神的起源及其发展 人从哪里来自然界为什么有变幻莫测的无穷力量古人无从知道,他们寄托于神,于是对神的敬畏和崇拜成为人类社会早期共有的现象。 在古代希腊,有些学者把对神的关注转向人间,试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目,了解人与人之间的关系。无论是智者学派,还是苏格拉底或柏拉图,他们的思想都蕴涵着西方人文主义的萌芽。 在罗马帝国灭亡之后的一千多年间,在基督教会的统治下,人文主义思想受到压抑。14世纪以后,随着资本主义萌芽的不断成长,文艺复兴运动在意大利兴起,并扩展到欧洲其他地方。人们以各种方式宣扬人性的力量,抨击教会的虚伪。随后,宗教改革运动、启蒙运动相继展开,形成了一浪高过一浪的思想解放潮流,猛烈冲击着封建制度和基督教会。科学和理性成为资产阶级建立自己理想社会的思想武器。 【学习建议】 ●联系必修一和必修二学过的相关内容,认识政治经济与西方人文精神发展的相互作用和影响。 ●从古代希腊、文艺复兴、宗教改革到启蒙运动的历史发展进程,理解人文主义的思想内涵,梳理人文主义发展线索。 第5课西方人文主义思想的起源 “万物都是由水形成的”,这是公元前6世纪希腊思想家泰勒斯提出来的命题。而在此前,希腊人和世界上其他地方的人们一样,认为世界是由神创造的,于是有了许许多多的动听的神话故事。这些神话反映了古代人们对神的敬畏与崇拜,也表达了人们借助神话解释疑惑的愿望。泰勒斯的命题是错误的,但是,他用自然界的水来解释世上万物,表明人们开始更加关注自己周围的世界。 ◎“人是万物的尺度” 公元前5世纪,在雅典等一些古希腊城邦,奴隶制民主政治发展到顶峰。雅典成为希腊政治和文化中心。人们越来越多地参与政治生活,人在社会中的地位日益突出,有些学者的研究越来越关注“人”本身。于是,出现了所谓的智者学派。 智者学派以人和人类社会为探索的主题,研究人类,反思人类自己。他们以人的眼光去考察和认识社会、政治和法律问题,关注人与人之间的关系、社会组织、风俗习惯和伦理规范等。 智者学派特别强调人的价值。智者学派的代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”,认为人的感觉是判定一切的准绳,否定神的意志是衡量一切的尺度,树立了人的尊严和权威。他的思想概括了智者学派的主要思想,体现了希腊文化人文主义的本质。 历史纵横 公民参与城邦的政治生活,需要提高文化素质和能言善辩,于是,出现了一批有偿传授辩论、演说、修辞的技巧和参政知识的职业教师。这些职业教师自称为“智者”,形成了智者学派。反对智者学派的人认为他们巧言善辩、假冒智慧,称其为“诡辩学派”。

高二人教版历史必修三知识点总结

高二人教版历史必修三知识点总结 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《高二人教版历史必修三知识点总结》的内容,具体内容:总结高二人教版历史必修三的知识点,有利于提高复习效率。下面我为大家分享的是的详细内容,希望对大家有帮助!第一单元、中国传统文化主流思想的演变知识总结一、春秋战国时期...总结高二人教版历史必修三的知识点,有利于提高复习效率。下面我为大家分享的是的详细内容,希望对大家有帮助! 第一单元、中国传统文化主流思想的演变知识总结 一、春秋战国时期的百家争鸣: 1、"百家争鸣"的含义: "百家争鸣"是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 所谓"百家"是泛指,意为数量多。《汉书艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。所谓"争鸣",是指当时代表各阶层,各派政治力量的学者或思想家,都希望按照本阶级(层)或本集团的利益和要求,对宇宙对社会对万事万物作出解释。于是,他们著书立说,广收门徒,高谈阔论,互相辩难,争相发表自己的见解。 2、"百家争鸣"局面出现的社会原因 政治:社会大变革(宗法分封制和礼乐制崩溃、周天子权威丧失)和争霸战争为百家争鸣提供了历史舞台。在阶级关系上,"士"阶层的活跃和受重

经济:铁器和牛耕的使用,促进了商业繁荣和城镇兴旺,封建经济迅速发展,为学术文化的繁荣提供了物质条件。 文化:专业文化阶层的形成、私学的兴起、相对宽松的学术环境、广泛的文化交流与碰撞,为百家争鸣提供了必要的文化背景。 3、"百家争鸣"的主要流派和主要代表 学派 代表人物 主要思想 影响 儒家 孔子 "仁"和"礼";"为政以德";私学,"有教无类"; 大思想家,儒家学派的创始人,创立的儒家学说后来成为中国传统文化的主流;大教育家,他提出的教育理论和教育方法,对后世影响深远。 孟子 仁政、重民;性善说; 儒家学派重要奠基人,被尊为"亚圣",并对中国传统文化产生重要影响。荀子 治国以礼教为主,礼法并施;性恶论; 儒家重要代表人物。 墨家

(完整word版)人教版高中历史必修二笔记

人教版高中历史必修二笔记(一) 前几天分享的必修一的知识点,大家学习的如何? 知道期末将至,现在记忆有点晚了,但历史君还是觉得,大家应该通读一遍,做到心理有数。 第1课发达的古代农业 一、早期农业生产的出现 1、起源 中国是世界农业起源地之一,农业起源最早可追溯到距今一万年左右。距今七八千年时,中国原始农业已相当发达。 2、表现 河姆渡氏族公社遗址发现稻谷 神农氏被尊奉为中国农业的始祖 3、地位 中国是世界上最早培植水稻和粟的国家。 4、概况 (1)原始农业 主要生产工具:石刀石斧石犁耒耜 主要耕作方法:刀耕火种 作物种类:水稻和粟 生活方式:为了寻找肥沃的土地,人们不得不经常迁徙。 (2)商周农业 主要生产工具:出现了青铜农具,但在农业生产中很少使用。木制的耒耜和石锄、石犁,仍是人们进行农业生产的重要工具。 耕作技术:开沟排水,除草培土,沤制肥料,治虫灭害

作物种类:农作物种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。 生活方式:人们的生活从频繁迁徙开始走向定居。 5、农业发展特点 独立发展,自成体系,奠定了中国古代农业社会的基础。 二、精耕细作的传统农业 1、铁犁牛耕的发展 (1)春秋战国时期:人们开始使用铁农具和牛耕并将其逐渐推广。 (2)汉朝:西汉赵过推广的耦犁,要用两头牛牵引,三个人驾驭。后来又出现犁壁,使铁犁可以朝着同一个方向翻土。使用耦犁的牛耕方法,到东汉时已推广到珠江流域。汉朝以后,铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。 (3)隋唐:江东地区出现曲辕犁。这种犁安装了犁评,可以调节犁耕的深浅,既简便.又轻巧,能适应各种土壤和不同田块的耕作要求。 2、耕作技术的不断进步 (1)耕作方法: ①垄作法(春秋战国) ②代田法(西汉) (2)耕作技术: ①西汉发明播种用的耧车 ②魏晋南北朝采用耕耙耱技术(北方旱地)和耕耙技术(南方水田) (3)耕作制度: ①两汉的耕作制度是以一年一熟为主。 ②宋朝以后,江南逐渐形成了稳定的稻麦轮作的一年两熟制,有些地方形成一年三熟制。 (3)水利灌溉的发展: ①水利工程:都江堰(战国时期);漕渠、白渠、龙首渠(汉朝)

高二历史学业水平综合测试题(含答案)

高二历史学业水平综合测试题 本试卷分为Ⅰ卷和Ⅱ卷,满分100分,考试时间75分钟 第Ⅰ卷(客观题共70分) 一.选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,选择最符合题意的一项,并将答案涂入答题卡。 1.周初实行分封的目的是为了:() A.建立军事屏障,防止外族入侵B.削弱功臣、贵族的权力 C.排斥异姓诸侯,团结同姓诸侯D.巩固奴隶制国家政权 2.在唐朝的中央机构中,负责审核政令的是() A.中书省B.门下省C.尚书省D.政事堂 3.标志着太平天国正式建立政权的事件是() A.金田起义B.永安建制C.定都天京D.《天朝田亩制度》颁布 4.明确提出将台湾及其附属岛屿从中国割让出去的不平等条约是() A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》 5.到19世纪80年代,侵占了中国150多万平方千米领土的国家是() A.英国B.美国C.俄国D.法国 6.下列关于辛亥革命历史意义的表述,不正确的是() A.彻底结束了延续两千多年的封建制度B.使民主共和的观念深入人心 C.为中国民族资本主义的发展创造了条件D.推翻了清王朝的统治 7.标志着第一次国共合作正式形成的会议是() A.中共二大B.国民党一大C.中共三大D.国民党三大 8.标志着无产阶级登上政治舞台的事件是() A.中国第一个共产主义小组的建立B.五四运动 C.中共一大D.中共二大 9.中国民族资本主义产生的背景,不包括 ... A.外国的侵略B.自然经济逐步解体 C.洋务运动的诱导D.清政府放宽民间设厂的限制 10.决定党的工作重心由乡村转移到城市的是() A.中共七大B.中共七届二中全会C.中共八大D.中共十一届三中全会11.下列关于罗斯福新政影响的表述,不正确的是 A.美国彻底摆脱了经济危机,国民经济显著发展 B.缓和了社会矛盾,一定程度上遏制了法西斯势力 C.减轻了经济危机对美国的破坏程度,加速了生产力的恢复 D.开创了国家干预经济的新模式,对以后资本主义发展产生深远影响 12.资本主义世界市场形成的主要途径是

高中历史必修三 知识点总结

第一单元中国传统文化主流思想的演变 第1课百家争鸣 课程标准: 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成。 基础知识: 1、“百家争鸣”出现在的背景:春秋战国时期,中国社会发生重大变革 经济:井田制瓦解。 政治:周王室衰微,诸侯士大夫崛起。(分封制瓦解) 阶级关系:士阶层的活跃。 教育学术:从“学在官府”到“学在民间”,平民百姓也开始接受教育。 2、主要流派:(1)道家学派:老子和庄子,主张“无为而治”,把世间万物看作是相对的。 (2)儒家学派:孔子、孟子和荀子。 (3)墨家学派:墨子主张“兼爱”“非攻”“尚贤”“节用”。 (4)法家学派:韩非子主张以法治国。 3、“百家争鸣”意义 (1)是中国历史上第一次思想解放运动。 (2)是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段,奠定了中国思想文化发展的基础。 (3)形成了中国的传统文化体系,也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。

4、儒家学派主要主张 考点突破: 1、孔子的思想是如何体现人文精神的? 提示:人文精神指的是,以人为中心,肯定人的尊严和价值。 (1)“仁”的思想有利于建立良好的人际关系,为提倡人文精神提供宽松社会环境。 (2)“有教无类”等教育主张,保证了个性发展,推动了个人素质的提高。 2、孟子提出“民为贵,社稷次之,君为轻”,我们如何认识这种“民本”思想?提示:从孟子的阶级属性出发来分析。 孟子代表当时的新兴地主阶级,他的主张从根本上讲是为了实现本阶级的利益。孟子认识到人民的力量的强大,有利于缓和阶级矛盾、促进社会的发展,在某种程度上体现了儒家的民本思想,但不能就说是“民主意识”。 从根本上讲,孟子是地主阶级思想家,其“民贵”的主张是为了更长久稳固地统治压迫人民,“君轻”也是为了更有效地保证君主统治剥削人民。 3、你认为诸子百家中,对当时的封建统治者最有用的是哪一派?为什么? 法家。

高中历史学业水平测试知识点

2009年学业水平测试高中历史复习纲要 必修Ⅰ政治专题 第一单元古代中国的政治制度 一、商周时期的政治制度 1、西周的分封制: 目的:为了进行有效的统治;分封的对象:王族、功臣、先代贵族; 分封制的作用:加强周天子对地方的统治,有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域。 2、西周的宗法制: 特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。在政治制度方面的体现:分封制(互为表里)。 作用(影响)保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。 二、秦朝中央集权制度的形成 公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立。 秦朝:皇帝制度的创立:①皇帝独尊②皇权至上③皇位世袭 在中央,实行三公九卿在地方,推行郡县制 影响:奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局 二、汉到元政治制度的演变 汉朝:中央:中外朝,布衣为相地方:汉初,郡国并行制 唐朝:中央:三省六部制三省:中书省(掌决策)门下省(掌审议)尚书省(执行政令) 地方:道、州、县 北宋:中央:二府、参知政事、三司使地方:文臣作知州 元朝:中央:中书省地方:行省制 行省制度是中国地方行政制度的重大变革,是中国省制的开端。 选官制度 1.汉朝实行察举制2.魏晋南北朝采取九品中正制度3.隋朝开始实行科举制度 监察制度 1、秦朝的御史大夫负责监察百官 2、宋朝地方设通判监察地方长官 3、明朝设特务机构 三、明清君主专制制度的加强 1、明朝:废丞相(明太祖时期)、设内阁(明成祖) 2、清朝:雍正设军机处(标志着君主专制制度发展到了顶峰) 3、中央政治制度的演变特点:相权不断被削弱,皇权不断加强。 4、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响(积极、消极): (1)有利于多民族国家的统一和巩固,有利于社会安定、经济发展和文化繁荣。 (2)使皇帝的决策具有个人独断和随意性的特点,助长了官场的因循守旧之风,导致官僚主义、贪污腐化之风盛行,阻碍社会进步。 (3)明清之际,西方许多国家先后发生了资产阶级革命或改革,建立起资产阶级的君主立宪制或民主共和制,为资本主义工业化开辟了道路,跨入生产力迅速发展的新时代。而清朝统治者却继承明制,把君主专制制度推向高峰,中国社会的发展开始大大落后于西方国家。 第二单元古代希腊罗马的政治制度 一、雅典民主政治 1、古希腊城邦制度的特点:小国寡民 2、雅典民主政治公民大会为最高权力机构 (1)梭伦改革:奠定雅典民主政治基础 (2)克里斯提尼改革:确立了雅典的民主政治

高二历史必修一重要知识点

高二历史必修一重要知识点 英美关系 (1)1775~1783年的独立战争,美国摆脱英国殖民统治,赢得独立。 (2)1846年美国从英国手中取得俄勒冈。 (3)1899年美国提出对华"门户开放"政策,首先得到英国承认。 (4)一战后期,美国加入协约国作战,企图与英法争夺战利品。 (5)一战后美国企图凭借世界经济霸权地位,实现统治全世界的 野心,同英国力图保持海上霸权,继续扩大殖民地的意图发生矛盾, 英美矛盾成为主要矛盾。在巴黎和会上,英法美共同操纵会议,并共 同策划反苏。国际联盟成立后,因受英法控制,美国没有参加。在华 盛顿会议上,美国通过《四国条约》埋葬了英日同盟,《限制海军军 备条约》取得与英国相等的制海权。 (6)一战后很多问题上英美采取相近态度或共同行动。如武装干 涉苏俄革命,德国赔款问题和绥靖政策。 (7)二战爆发后,英美在反法西斯斗争中密切配合,协调行动, 对打败法西斯作出了贡献。 (8)二战后,美国取得世界霸权,打着反殖民主义旗号,排斥英法势力。英国无力与美抗衡,在国际事务中追随美国。 美日关系 (1)1853年美国人柏利率舰队首先打开日本大门。 (2)一战期间日本独霸中国引起美国不满,府院之争反映美日对 中国的争夺。1921年召开的华盛顿会议,打破了一战期间日本独霸中 国的局面,《九国公约》使中国又回复到几个大国共同支配的局面。

(3)30年代日本大举侵华,损害美在华利益,美助蒋抗日。1941 年太平洋战争爆发,美日在亚太地区角逐,最后美败日取胜。 (4)日本投降后,美为扩大在东亚的势力,派军以"盟军"名义单 独占领日本。1946年远东国际军事法庭,偏袒侵华日军战犯,还保留 了日本天皇制。 (5)二战后,美国大力在经济上扶植日本,尤其是朝鲜战争和越 南战争期间,美国向日本大量订货,刺激了日本经济发展。60年代末 日本成为世界第二经济强国。进入70年代美日经济竞争剧烈,政治上 日本开始奉行独立自主政策,不再惟美国马首是瞻,双方矛盾加深。 【二】 一、汉字与书法艺术 1、汉字的发展历程: (1)汉字是世界上最古老的文字之一。六千多年前,“图画文字”出现。 (2)象形字后来逐渐符号化,脱离图画,形成汉字。 (3)至商朝,汉字已形成完整体系。其演变的总趋势是由繁到简。 2、书法艺术的形成: 魏晋以前基本上是自发阶段,魏晋时期开始进入自觉阶段。中国 书法兼具审美功能与实用功能,自觉地创造书法美成为体现中华民族 文化特色的一种艺术形式。 3、代表人物及特点: (1)魏晋楷书有定鼎之功,钟繇、王羲之贡献。 (2)唐代楷书步人盛世,欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点,分别被称为欧体、颜体和柳体,成为后人学习、临摹的范式。

高二历史学业水平测试复习提纲

高二历史学业水平测试(必修一)复习提纲 第一单元古代中国的政治制度 课时1 夏商周的政治制度和秦朝的中央集权制 【知识梳理】 一、西周时期的政治制度 (一)中国早期政治制度。 1、了解宗法制基本内容: (1)特点:嫡长子继承制(大宗、小宗)。 (2)在政治制度方面的体现:分封制(互为表里) (3)作用:保证了贵族在政治上的垄断和特权地位 也有利于统治集团内部的稳定和团结 2、了解分封制的基本内容: (1)目的:巩固周王朝的统治 (2)分封的对象:王族、功臣、先代贵族; (3)诸侯的义务:服从周天子命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职 (4)诸侯的权利:在自己的封疆内对卿大夫实行再分封 (5)分封制的作用(影响):有利于稳定当时的政治秩序,但后来诸侯国之间出现了强国兼并弱国的形势,使周天子的权威逐渐削弱 3、实施宗法制和分封制的目的:巩固西周的统治 4、分封制与宗法制的关系:相辅相成,互为表里。宗法制维系了分封制,分封制是宗法制 在政治上的表现 二、秦中央集权制度的形成 (一)中国古代中央集权制度的形成。 1、了解秦朝的建立与疆域; (1)建立:公元前221年,中国历史上第一个统一的封建王朝——秦朝建立 (2)秦国统一六国主要原因:经商鞅变法,秦国成为战国后期最富强的封建国家 (3)疆域:北至长城,南到南海,东及东海,西达陇西。 2、秦中央集权制的形成:①创立:秦始皇 中央:皇帝制度②特点:A、皇帝独尊 中央机构:三公九卿 B、皇权至上(核心) 地方:郡县制度 C、皇位世袭; ③影响:为历代王朝所沿用 (2)、了解秦朝的丞相、御史大夫与太尉(中央官制-----三公) 丞相(协助皇帝处理全国政务)御史大夫(下达诏令监察事务)太尉(全国军务)(注意:始皇时,丞相和太尉丞相,御史大夫是副丞相。) (3)、了解郡县制的建立(地方政治制度) ①建立过程:春秋时出现;商鞅变法时废分封行县制;秦始皇时全国推行 ②概况:A、郡:最高一级地方行政机构。郡的最高行政长官郡守(掌管行政) B、县:郡的下级行政机构。县的长官:县令或县长,主要任务是治理民众,管理 财政、司法、狱讼和兵役。 ③特点:A、郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭; B、中央垂直管理地方 ④作用:是中央集权制形成过程中的重要环节,也是官僚政治取代贵族政治的重要标志 3、认识中国古代中央集权制度的影响 (1)彻底打破了传统的贵族分封制(2)促进了统一的多民族国家的形成和巩固 (3)标志着专制主义中央集权制度的确立 (4)奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局,为历朝所沿用,并不断得到加强和完善。 (5)消极:强化皇帝的专制权威,激化阶级矛盾,秦朝短命而亡 【疑难解惑】

高中历史必修三知识点总结

高中历史必修三知识点总结 专题一中国传统文化主流思想的演变一、春秋战国时期的百家争鸣 1、百家争鸣 (1)争鸣的背景:社会大变革。包括:井田制瓦解,分封制崩溃,战争频繁,私学兴起。 (2)争论的问题:核心问题是如何治国(德治、仁政,法治,无为而治),还有人性问题、人与人的关系问题、人与自然的关系问题等。 (3)争鸣的影响:是一次思想解放运动,奠定了中国传统思想文化发展的基础。 2、孔子、孟子和荀子与儒家思想的形成 (1)孔子的成就思想上:创立儒学,提出“仁”、“礼”和“德治”的主张。 教育上:创办私学,总结出一些教育教学方法。 典籍上:编订“六经”。 [附]孔子的重要言论:己所不欲,勿施于人。有教无类,因材施教。 (2)孟子的主张:人性善,民贵君轻,仁政。 [附]孟子的重要言论民为贵,社稷次之,君为轻。天时不如地利,地利不如人和。 (3)荀子的主张:人性恶,通过学“礼”来改变;可以利用自然规律来造福人类。 [附]荀子的重要言论君舟也,民水也,水能载舟,亦能覆舟。天行有常……制天命而用之。 二、汉代儒学成为正统思想 1、董仲舒的主张:大一统;罢黜百家,独尊儒术;天人合一,天人感应,君权神授。(另:三纲五常) 2、汉武帝的措施:罢黜百家,独尊儒术;设立太学,推广儒学。 [目的:加强专制集权。影响:加强了专制集权,儒学成为正统思想] 三、宋明理学 1、程朱理学 (1)“二程”(理学的开创者)指程颐、程颢,其主要观点有:天理是万物的本原,伦理道德就是天理,天理的核心是“仁”。 (2)朱熹(理学的集大成者)的主要观点是:理气论;存天理,灭人欲。 2、王阳明(守仁)的心学观点是:理在心中(心即理也,心外无物);致良知(加强道德修养,克服人欲,恢复人原有的善良本性);知行合一(知和行都产生于心,要用良知来支配自己的行为实践) 四、明清之际的儒学 1、李贽“离经叛道”(反正统,异端)观点:反对“圣人”;认为人的物质生活就是天理。 2、明清之际三大思想家指:黄宗羲(著《明夷待访录》)、顾炎武(著《日知录》、《天下郡国利病书》)、王夫之,三人思想的共同之处有:反对君主专制,提倡工商皆本,主张经世致用。顾炎武还有“天下兴亡,匹夫有责”的思想,王夫之在哲学方面成就突出。 [言论:黄—天下为主,君为客;天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐;以“天下之法”取代“一家之法”;公其是非于学校。顾—人君之于天下,不能以独治也……以天下之权,寄天下之人] 五、儒学的兴衰历程:见提纲 专题二古代中国的科学技术与文学艺术 一、科技成就 1、四大发明出现及完成:造纸—甘肃西汉墓出土了纸,东汉有“蔡侯纸”;指南针—战国名“司南”,宋时用于航海;火药—唐宋时用于军事;印刷—隋唐出现雕版印刷,《金刚经》是世界上迄今所知最早的有确切日期的印刷品,北宋毕升发明活字印刷。 2、四大发明对世界文明的影响:造纸、印刷—文化发展、思想解放(文艺复兴、宗教改革),火药—资产阶级革命、资产阶级政权,指南针—新船路、世界市场====总之,使世界进入资本主义时代。 二、汉字与书画 1、汉字的起源和演变:甲骨文—小篆—隶书—楷书-行书(看书本识别各种字体),总趋势由繁到简。

高二历史必修三知识点整理归纳

高二历史必修三知识点整理归纳 显著特点: 第一,第一次工业革命时期,科学和技术尚未真正结合。第二次 工业革命时期,因为自然科学的新发展,并开始同工业生产紧密结合 起来,使科学成为推动生产力发展的一个重要因素。科学和技术的结合,使第二次工业革命取得了巨大的成果。 第二,第二次工业革命则几乎同时发生在几个先进的资本主义国家。新的技术和发明已超出一国的范围,其中有许多出现于德国、美国,其规模更加广泛,发展也比较迅速。 第三,第二次工业革命开始时,除一些先进的资本主义国家已经 完成或将要完成第一次工业革命外,有些后进的资本主义国家如德国、日本则尚未完成或刚刚起步,因此,对它们来说,两次工业革命是交 叉进行的。这些国家既可以吸收第一次工业革命的技术成果,又可以 直接利用第二次工业革命的新技术,其发展速度比较迅速。 影响: ①第二次工业革命使生产和资本走向集中,迅速产生垄断和垄断 组织。 ②第二次工业革命使人类获得了前所未有的生产力。 ③第二次工业革命加剧了西方资本主义国家向全球的侵略和扩张。 【篇二】 1.英荷战争——17世纪英荷争夺殖民地的战争。 2.七年战争——1756~1763年英法争夺欧洲霸权和殖民地的战争。 3.拿破仑对外战争--主要对手是英、俄、普、奥等,前期以革命 性为主;后期以侵略性为主。

4.克里米亚战争——1853~1856年英法与俄国为争夺土耳其殖民地而爆发的战争。 5.普法战争——1870年普鲁士为统一德国对法进行的战争。 6.美西战争——1898年美国与西班牙为争夺菲律宾而爆发的帝国主义战争。 7.日俄战争——1904~1905年日俄为争夺中国东北和朝鲜爆发的帝国主义战争。 8.第一次世界大战——时间、作战双方、性质、主要战场、重大 战役、战场重心的转移、结果和影响。 9.第二次世界大战——原因、爆发、扩大、转折、重大战役、重 要会议、性质、结果和影响。 10.朝鲜战争——1950年6月,朝鲜内战爆发。美国操纵联合国 安理会通过决议,组成以美国为主的所谓“联合国军”,扩大侵朝战争,很快将战火烧到中朝边境。美国第七舰队开入台湾海峡,干涉中 国内政。在朝中人民打击下,1953年,美国不得不在停战协定上签字。 11.侵越战争 (1)时间:60年代初到1973年。 (2)经过: ①美在越南南方建立"越南共和国",同北部越南民主共和国对立。 ②特种战争:对越南提供军事援助,向南越派遣顾问。 ③局部战争:1964年把战争扩大到越南北方,将特种战争升级到对整个越南的"局部战争"。 ④美国又向越南南方直接派遣军队,持续到1973年。

高中历史必修三课程标准

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2015年1月6日 第一单元中国传统文化主流思想的演变 概要: 本专题主要讲述中国传统文化主流思想——以孔孟为代表的儒家思想形成与发展演变的脉络。这一过程共分为四个历史阶段,各有时代特色。概要如下: (1)在春秋战国百家争鸣中脱颖而出。 春秋战国时期诸子百家(儒家、道家、墨家、法家等)在互相争鸣,发表不同政见、彼此驳难的同时,也彼此吸收、融合,终于形成中国的传统文化体系;儒家思想,就是在吸收各家之长的过程中发展成长起来的。 孔子是儒家学派创始人,他提出“仁”与“礼”的学说,主建立一个礼乐文明的社会。 孟子继承了孔子学说,并对其“德治”思想进行发挥,提倡“仁政”学说,并提出“民贵君轻”思想。 战国末期的荀子,广泛吸收了各家思想的精华(当时道家、墨家、法家等思想派别有用的合理的科学的成分),丰富了早期儒家的思想容,强调“天行有常”,提出“制天命而用之”的思想,还对“礼”进行深入的讨论,成为儒家思想的“集大成者”。 (2)汉武帝时代形成儒术独尊的局面。 遭受代“灭学之祸”的儒学,经过西汉儒学大师董仲舒的系统改造,形成适应大一统时代需要的新儒学。 董仲舒“倡导儒学”的建议被汉武帝采纳,儒术取得独尊地位;太学的建立,标志着儒学教育形成官方化和制度化。 自汉武帝时代起,儒学思想逐渐被确立为我国封建社会长达二千年的正统思想;隋唐开始的科举制,使儒学思想全面影响了中国社会政治和文化生活。 (3)宋明时期程朱理学体系的建立,标志着儒学发展到新阶段。 在北宋儒学复兴运动中孕育而生的理学,经过南宋朱熹的总结,形成庞大而严密的理论体系。程朱理学作为官方正统儒学,影响后世六七百年之久,对维护专制主义政治制度起了重要作用。 以陆九渊和王守仁为代表的陆王心学,是理学的一大流派。心学认为“心即理也”,主“知行合一”。心学的出现,标志着重建儒家信仰的理论任务已经完成。 (4)明清时期一些进步思想家对传统儒学批判继承,与时俱进,构建具有时代特色的新思想。 明朝中后期“反正统思想”的异端贽提出了“穿衣吃饭,即是人伦物理”的主,挑战“天理”学说;反对以孔孟学说为权威和教条;提出“绝假纯真”的“童心说”,反对礼教的虚伪与官场的欺诈。 明末清初三大思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之都以反对封建专制和封建道统闻名,敢于向封建正统观念挑战,勇于批判盲目尊孔颂经的迷信思想。他们的共同特色是:①政治上:反对君主专制独裁,提倡“民为主”。②经济上:反对“重农抑商”,提出“工商皆本”。③提倡务实的学风和行为。④批判继承宋明理学。 第1课“百家争鸣”和儒家思想的形成 课标要求:

2019-2020年高二普通高中学业水平考试历史试题 含答案

机密★启用前试卷类型:A 2019-2020年高二普通高中学业水平考试历史试题含答案 本试卷共8页,共70小题,满分100分。考试用时90分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上,用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ:本大题共40小题,每小题1分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1.汉武帝时期实行的选官制度主要是 A.察举制B.九品中正制C.科举制D.分封制 2.中国古代设立军机处的朝代是 A.汉朝B.唐朝C.明朝D.清朝 3.《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法,它颁布于古代 A.罗马B.雅典C.中国D.英国 4.英国光荣革命后制定《权利法案》的是 A.国王B.议会C.内阁D.总统 5.法国经过近一个世纪的斗争和多次反复,最终于1875年确立了 A.共和制B.君主立宪制C.君主专制D.联邦制 6.十月革命使俄国走上了社会主义道路,开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于A.1848年B.1871年C.1917年D.1949年 7.鸦片战争是中国近代史的开端,它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。发动这场战争的国家是 A.俄国B.法国C.德国D.英国 8.洪秀全是从广东走出去的一位近代历史人物,他领导了 A.虎门销烟B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命 9.中国近代第一部资产阶级性质的宪法是 A.《人权宣言》B.《资政新篇》 C.《共同纲领》D.《中华民国临时约法》 10.五四运动是中国近代史上重要的历史事件,它的历史意义有 A.打响了武装反抗国民党统治的第一枪 B.建立了中国近代第一个全国性的资产阶级政党 C.标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 D.提出了中国近代第一个具有资本主义性质的社会改革方案 11.“长期共存,互相监督”方针是 A.人民代表大会制度的指导思想B.中国共产党与各民主党派合作的指导思想C.民族区域自治制度的指导思想D.“一国两制”构想的指导思想 12.中华人民共和国确立“依法治国”方针并将其写入宪法是在 A.社会主义改造时期B.“大跃进”时期 C.“文化大革命”时期D.改革开放时期

高二历史学业水平考试模拟试题(有答案)

高二历史学业水平考试模拟试题 考生须知:本试卷由两部分组成,第一部分为选择题, 第二部分为非选择题,考试采用闭卷笔答方式,考试时 间为90分钟,试卷满分值100分。 一、单项选择题:每小题只有一项是符合题目要求的。(本大题30小题,每小题2分,共60分) 1. “在父系大家庭的基础上……按照亲疏远近,从王国到诸侯国,按地区建立起层层的政权机构,并划分明确的等级,由大大小小的奴隶主世代相袭地把持各地政权。”材料所述的政治模式是() A.宗法制 B.郡县制C.分封制 D.行省制 2. “它加大了风量,提高了风压,增强了风力在炉中的穿透能力……这就大大地提高了生产能力。足够大的鼓风能力,足够大的炉子,是炼出生铁的必要条件。”材料中描述的“它”出现在( ) A. 汉代 B. 唐代 C. 宋代 D. 明清 3. 甲骨文卜辞:“(王)大令众人曰:协田。”《诗经》:“千耦其耘。”(宋代)范成大《四时田园杂兴》:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”材料反映了( ) A. 铁犁牛耕是传统农业的主要耕作方式 B. 小农经济是古代社会的基本生产模式 C. 农业经营方式由集体劳作到个体农耕 D. 精耕细作推动古代农业长期领先世界 4. 《哈佛中国史》:“蒙古人将原来的金、宋两朝的领土分为九个行政单位,另外还有三个涵盖了大草原及同纬度的北方地区。元朝统治的核心区域是北京及其周边……其余的领土被分为八个区域……”对这“八个区域”进行管辖的是( ) A. 侯国 B. 郡县 C. 九州 D. 行省 5. 某校学生在进行中国古代儒家思想的研究性学习时,制作了下表,其中推论不严谨的是( )

高中历史必修三专题一知识点整理

专题一中国传统文化主流思想的演变 一百家争鸣 1.儒家 (1)孔子(创始人) ①政治:核心是?仁?和?礼?;希望统治者?克己复礼?,提倡?德治?,反对苛政, 在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明的社会;注重政治与人事,对鬼神敬而远之。 ②教育:开创中国古代私人讲学之风;主张?有教无类?,因材施教;注重人的全面发展,讲授课程以六艺为主。 ③文化:整理?六经?(《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》,);他去世后,言论 被编纂成《论语》。 (2)孟子(战国末期的代表,亚圣) ①提出四种道德觃范:仁、义、礼、智。 名言:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 ②发展孔子的?德治?,提倡?仁政?学说。 ③提出?民贵君轻?思想,成为中国早期民本思想的基础。 (3)荀子(战国末期的代表) ①曾经三次在著名的?稷下学宫?担任?祭酒?. ②在天人关系上,强调?天行有常?,另一方面提出?人道有为?,提出‘制天命而用之’。 ③强调礼法幵用,学习的最高目标是把握?礼? 2.道家 (1)老子(创始人) ①事物具有向相反的方面转化的觃律(?弱者道之用?),蕴含了朴素辩证法的思想。 ②名言:道生一,一生二,二生三,三生万物; 老死不相往来 ③在政治上主张?无为而治??小国寡民?(比较消极)。 (2)庄子(战国时的代表) ①?道?是世界最高原则,宣传天道与自然无为。 ②主张?齐物?论---?天下莫大于秋毫之末,而泰山为小? 3.法家:代表人物——李悝、商鞅、吴起、申不害、韩非(集大成者) (1)韩非(战国时的代表,集大成者)

①将?法??术??势?结合,又吸收道家思想,主张加强君主集权。 ②主张奖励耕战,实施严刑峻法。 ③提出?不期修古,不法常可??事异则备变??事在四方,要在中央,圣人执要,四方 来效?的主张,认为历史是向前发展的,要顺应历史潮流,与时俱进地进行变法。 (2)作用:法家理论为中国专制主义政治体制的建立乃至秦始皇统一全国,都起到了重大作 用。 4.墨家 墨子(创始人) (1)?兼相爱、交相利?(主旨)。 (2)提出?非攻??尚贤??尚同??非命??非乐??节葬??节用?等主张。 (3)名言:官无常贵,民无终贱 二汉代儒学 ㈠罢黜百家,独尊儒术 1.背景:?大一统?局面得到巩固;高度集权的专制主义政治体制大体定型;以汉民族为 主体的文化共同体基本形成。主要原因:董仲舒____的儒学适应了统治阶级的需要。 2.经过:董仲舒提出罢黜百家、独尊儒术,核心是确立儒学独尊的地位。汉武帝采取了重用儒生、设置太学、表彰六经等措施,提升了儒学的地位。 3.影响:结束各派学术思想平等竞争的局面,扼制了学术思想的自由发展。使儒学成为中 国封建社会的_______。儒学地位提高的同时,也有利于民族历史文化的进步。 ㈡太学的建立 1.影响 (1)中国历史上第一次出现了国家培养政治管理人才的官立学校。 (2)是儒学教育官方化和制度化的标志。 (3)打破了大官僚和大富豪子嗣垄断官位的情形,也带动了民间积极向学的风气,对文化传播起了重要作用,同时,进一步推动了儒学的传播与发展。

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