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2019年主题班会英雄 (5)(精选)

2019年主题班会英雄 (5)(精选)
2019年主题班会英雄 (5)(精选)

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,英雄中队活动方案

2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2.学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。

3.幻灯片,录音。

三、活动过程

(一)导入

(二)回顾介绍英雄的事迹

1.引诵课文《黄继光》

2.介绍其他英雄事迹。

3

4.介绍更多没留下姓名的英雄。

(三)介绍小英雄

1.讲《倔强的小红军》的故事。

2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。

(四)学英雄、谈感想

3.诗朗诵《我们要告诉您》。

一、活动目标

1.追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育,英雄中队活动方案

2.用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。

二、活动准备

1.收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2.学唱歌曲《王二小》,排练小话剧《珍贵的教科书》,诗朗诵《我们想告诉您》。

3.幻灯片,录音。

三、活动过程

(一)导入(音乐起)

师:六月的摇篮,摇出了白鸽飞满蓝天。

一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在平原。

生:面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,

一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

一朵朵鲜花,述说着当年的故事,

是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(二)回顾介绍英雄的事迹

1.引诵课文《黄继光》。

(师):大家一定读过许多英雄的故事吧!这是我们熟悉的英雄黄继光。1952年,上甘岭战役打响了,战士们在进攻中被敌人的

枪弹压了回,黄继光要求炸掉敌人的火力点,出发前,他喊了声……

2.介绍其他英雄事迹。

生:长江和黄河唱着英雄的赞歌,

歌声震荡着山河。

纪念碑展示出他们的伟岸,国旗上浸满他们的血汗。他们的身躯,已化作一座座高山,

他们的胸脯,已变为一片片平原,

规划方案

3.欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。

师:同学们知道吗有这样五位英雄,为了把敌人引开,毅然走上绝路,最后一起跳下山崖,他们就是狼牙山五壮士。

4.介绍更多没留下姓名的英雄。

生:英雄的事迹气壮山河,让人荡气回肠。

师:可是,同学们,更多的英雄我们并不知道他们姓什么,叫什么。

生:大山野里,风儿问我,你知道他们的姓名吗在小河边,水波问我,你知道他们的姓名吗我摇头说不知道。他们的身躯在山野,在河边长眠,我们怎能忘记这一切。

师:同学们,让我们介绍更多的没能留下姓名的英雄。

(学生介绍,如《金色的鱼钩》中的老班长,《草地夜行》中的红军战士。)

师:有一位指导员,为了保护孩子们的书,献出了生命。课外,有几个同学自编自演了课本剧。现在,让他们演给大家看一看。

(学生表演小话剧《珍贵的教科书》)

(三)介绍小英雄

生:听!红星闪闪,脚步声声!那是我们的同龄人,战争时代的小英雄向我们走。

1.讲《倔强的小红军》的故事。

师:这是一位倔强的小红军,谁讲讲他的故事。

2.齐唱《歌唱二小放牛郎》。

(四)学英雄、谈感想

师:同学们,就是那一个个英雄伴我们成长,给我们力量,教我们去克服困难。

2019年七年级开学第一课主题班会教案

2019年七年级开学第一课主题班会教案 新春到来,万物复苏,我们也要展开新的校园生活,下面由为大家整理的七年级开学第一课主题班会教案,欢迎大家借鉴! 环节一:走进春天 诗朗诵《走进春天》,感受春天的气息 环节二:欢乐春天 1、女生独唱:stayhereforever 2、现场书法表演 3、合唱:《和你一样》(原唱李宇春) 4、游戏(考验信任的团队游戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。 环节三:春天里回望 1、重温“六心阁”班级文化。 以抢答和抽答的方式,让“六心阁”的口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法

以及责任的担当和感恩的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学23分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生,六心阁孩子们的学长,毕业于国防科技大学的学生与孩子们分享他在北山、以及后来成长的点点滴滴,以引领六心阁的孩子摆着希望,努力前行。(这个环节是临时加的,因为刚接到信息,那个学生明天来学校看我) 环节五:春天里的誓言 要求每个学生写下自己的誓言,部分分享。最后全体起立,共同宣读班级誓言。 教育目的: 1、通过故事培养学生对自己和对集体负责的责任感。 2、通过表彰奖励一部分学生,激励其他学生在新学期确立目标,提升自己。 活动过程: 一、应对长假综合症。制定目标,努力奋斗。

【主题班会】我心中的英雄主题班会

我心中的英雄主题班会 活动目的:通过同学介绍和表演英雄的故事,激发学生崇敬英雄的感情,使学生产生向英雄学习,珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。 活动准备: 1、搜集关于英雄人物事迹的资料。 2、模仿英雄事迹排练演出。 活动过程: 主持人:《我心中的英雄》主题班会现在开始。 主持人:同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物? (同学们自由发言:精忠报国的岳飞;宁死也不倒下的吉鸿昌;抗日英雄赵一曼;少年英雄赖宁……) 主持人:在浩瀚的历史长河中,曾经涌现出多少英雄豪杰,曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史,他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否,明朝时,我们东南沿海倭寇四起,是谁组织当地百姓团结抗倭,扫平了东南沿海的危机,维护了国家的安定?对,他就是抗倭英雄戚继光。 请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。 (朱雯燕上场介绍戚继光) 主持人:戚继光保卫国家,抵抗外敌令人敬佩,而同样是民族英雄,郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大家介绍郑成功的故事。(第三小队表演郑成功的故事) 主持人:一生忠义昭千古,满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。 (三名同学上台。旁白先介绍故事背景,黄天睿(岳飞)跪地,母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。) 主持人:“待重头收拾旧山河,朝天阕!”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞

在同一时代的还有一位爱国英雄,他是谁?对,他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传,并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。 (第四小队上场) 主持人:历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,追溯到近代,一个中国革命的先驱人物诞生了,他就是李大钊。有请2小队介绍李大钊。 (2小队上场) 主持人:听了第2小队的介绍,大家一定留下了深刻的印象。我想请几个同学谈谈自己的感受。 (学生谈:我感觉李大钊十分伟大;我觉得敌人十分残忍,对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟;我觉得李大钊直到在刑场上还不忘宣传马列主义,十分爱国……) 主持人:大家谈的非常好。灾难深重的旧中国,有多少中华儿女拿起枪,投身于抗敌前线,又有多少英雄用生命谱写了英雄乐章?大家都知道狼牙山五壮士的故事吧?下面我们请2小队为大家再现狼牙山五壮士的壮举。 (一、二小队全体同学上台,五名壮士,多名敌军。旁白介绍背景,五名壮士攻打敌军并把敌军领上狼牙山顶峰胜利完成任务英勇跳崖。结束) 主持人:当看到狼牙山五壮士英勇跳崖时,我心中无比激动。我想高呼:狼牙山五壮士,你们真是我心中的英雄!你们想说什么? (请两名同学讲感受:我想说:五壮士,你们的行为惊天地、泣鬼神;我想说:五壮士,你们是我学习的榜样……) 主持人:两名同学讲的很好,古往今来,英雄们无不是为国家,为人民抛头颅,洒热血而无怨无悔的,他们是那样执着的奉献着自己的生命。在解放战争时期,就涌现出很多这样的英雄人物。他们用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活,我们虽不能将他们的名字一一记起,但他们的精神永存。董存瑞就是他们中的一个。下面由6小队介绍英雄董存瑞的事迹。 (6小队同学上台,表演董存瑞炸碉堡的情形) 主持人:太感人了,董存瑞竟在千钧一发的时刻用自己的身体支撑起了炸药包,赢得了最后的胜利,这才是真正的男子汉大丈夫,真英雄啊。说到英雄,不光是男子汉,历史上也有许多巾帼不让须眉的例子,古有花木兰代父从军,杨门女将

向英雄致敬 班会主持稿

追忆英雄之魂壮烈之魂 老师,同学们: 大家好! 张:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”清明节在春的怀抱中,悄悄地走来。我们来到烈士陵园,拜谒你,长眠的英雄。远逝的画面,已载入历史; 陈:英雄的壮举,化作一尊不朽的雕像。我们要追忆的是英雄之魂,壮烈之魂。让我们看看赵一曼、董存瑞的故事。 张:曾记得多少烈士为我们抛头颅、洒热血,他们不惜自己的生命为我们开拓了一片广阔的天空,让我们无忧无虑地自由飞翔,而他们却在这里静静地躺了下去,永远的离开了我们。 陈:让我们再来看杨靖宇、刘胡兰的故事。在他们之中有共产党员,也有普通的中华儿女,但他们的言行却都是为了保卫祖国,保卫这片神圣的土地。 张:也许我们无法知道他的名字,也许他们都很平凡,而他们却做出了不平凡的壮举。 请听诗朗诵:向英雄致敬。 合:他们是真正的华夏儿女,是真正的中华子孙。面对敌人,他们脸不变色心不跳,挺起胸膛,站在洒满鲜血的战场上,浓烟滚滚,炮弹横飞,喊杀声、火炮声,震耳欲聋,而他们没有胆怯,血染战袍,壮烈牺牲,为抗战流尽最后一滴血。陈:让我们看看黄继光、邱少云的故事。革命先烈为我们踏出了一条社会主义的光明大道,革命先烈为我们创造了今天的幸福生活,难道我们还有理由推卸我们报国的责任吗? 张:如今,我们作为跨世纪的一代,面对未来,祖国的前途无限光辉灿烂,我们更应该具有爱国之情和树立报国之心。当看到一个个海外归来的游子们,用他们的知识报效我们祖国时,我们更深刻地认识到了爱国情操的巨大动力。它真正代表着一个民族的信念,它真正是一个民族的象征。 陈:我们作为新世纪的接班人,就应该继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,从我做起,从现在做起,紧紧团结在党中央的周围,踏着革命烈士的足迹,努力建设新中国,为共产主义事业奋斗终生。 合:最后: 让我们向建国以来为保卫和建设国家献出宝贵生命的先驱致敬! 向解放战争时期为新中国而牺牲生命的革命烈士们致敬! 向抗日战争时期为打败日本侵略者而牺牲生命的民族英雄们致敬! 向1840年以来为探索救国救民的道路、抵御列强侵略而牺牲的仁人志士致敬! 向所有为中华民族繁荣富强做出伟大贡献的先人们致敬!

2019年大二新学期主题班会

2019年大二新学期主题班会-范文汇编 一.学习委员张青洪总结班级上学期期末考试的情况:1.总体情况一般:4人挂电分,3人挂大物,9人挂数物,挂科率百分之十四。 2.目前情况:A本学期课程不多,但周四和周六的实习会占去不少时间,所以希望大家能合理地安排时间,增大必修课程的精力投入。 B要抓紧时间备战计算机二级及英语四六级,请大家务必抽取一定的时间上自习,减少无谓的时间浪费。 C模电内容较多难度也大,所以按时上课,提高课堂效率显得犹为重要,课堂上真正消化知识能节省大量的时间和精力。 D学习主要还得靠自己,同时也提倡大家相互交流和帮助。二.班长化东涛强调寝室文化及气氛的重要性: A以03级某班为例阐明寝室环境对一个人的发展的决定性影响。 B寝室各员应该提高思想意识,促进全寝室文化的良性发展,互相带动,互相提高。 C全体舍员尽快调整,时刻提醒,使自己尽快进入状态,全力以赴备战计算机二级和英语四六级;全体努力创先进!三.学生代表唐斯亮发言:上学期由于我沉溺于小说耽误了学习,导致挂科。其实那些垃圾小说没任何意思,没艺术含量,我却被那些根本不现实的故事情节及玄幻色彩所迷惑,上网看小说让我浪费了大量的时间,消磨了我的意志。却对自己写作没有一丝帮助和促进,反而使我幻想其中缤纷的故事情节,甚至幻想自己成仙。

开始我只是偶尔上网看,也算是一种消遣吧,没想到这东西逐渐让我痴迷而无法自拔,于是我渐渐控制不了自己:逃课上网吧或租小说看,而我的学习成绩直线下滑,而且上课及看书时根本无法集中注意力,我也开始不能自控,越陷越深…… 小说残害了我,让我脑中充满幻想,生活空虚。我们都应该控制自己,保持头脑时刻清醒,勇敢去面对每件事情,现实一点。我们要学着改变一些东西。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我们都大了,要顶天立地,开创属于自己的天地,不要幻想,脚踏实地为大学生活划上完美的句号······ (唐斯亮同学的发言诚恳,深刻,全班同学都给予尊重及共鸣的掌声)四.班长强调以下几点“ A.古人云“男才女貌“。我们大家必须为自己定好目标,努力提高自身能力,增大自己的含金量及价值;B.大家要加强身体锻炼,这学期大家选修课较少,可以利用晚上时间锻炼。 C.图书馆是我们大家课外知识的主要来源,红粉利用这一资源将会让我们收益匪浅。五..副班长刘洁代表各寝室长总结上学期各寝室的表现:D.日常生活中,不论是卫生还是氛围T046012做得最好,寝室普遍存在的问题是缺少有效可行的规章和卫生打扫轮流周期或是打扫力度不够,卫生保持意识也不够强。 E.整体的学习氛围还是不够浓厚,课堂出勤率较低,10宿舍的同学的学习积极性最高,希望其他寝室积极学习,玩游

《向英雄致敬》主题班会设计

《向英雄致敬》主题班会活动设计 一、活动主题:传承革命传统,弘扬民族精神。 二、活动目标: 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 三、活动形式: 以班队活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。 四、活动人数:30 五、活动过程: 主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有72年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?69年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 主持乙:是啊,对于出生于新世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛, 主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们

主持甲乙(齐):勿忘国耻啊!!! 主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日! 主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。 主持乙:让我们一起回到那个年代,请大家讲述一下那个我年代的故事吧!《王二小的故事》《金色的鱼钩》《一袋干粮》《丰碑》主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩!在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了! 主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。 甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴! 主持乙:下面请听配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》 主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。 主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗? 主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。 主持甲:那就请同学们来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》大家掌声欢迎! 主持甲:同学们的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊!只有将老

班2019春预防不良网贷主题班会教案

拒绝不良网贷?不受贷款困扰 ---八(1)班预防不良网贷主题班会教案 班主任:赵碧章 (2019年4月29日) 主题班会目标: 通过网贷的实例让同学们认识到网上贷款带给人们的危害,使同学们深入了解网上贷款,加强同学?们对网上贷款的警惕,让同学们不受网上贷款的困扰,拒绝网贷防止受骗,在平时的学习和生活中,提高安全防范意识,加强自我保护能力。 活动方法: 讲解、讨论 教学过程 一、案例引入 案例一 2016年11月的一个清晨,湖北省十堰市公安局郧阳区分局接到一名群众报警,称其发现一年轻女子翻过桥边护栏跳进汉江。接警后公安民警、消防官兵、急救人员等迅速赶到现场,通过划艇将落水女子捞起,但其已经死亡。 警方调查得知,该女子系18岁的小丽,就读于十堰市某中级职业学校。她的一名同学在某小额贷款担保公司兼职,于是她向这名同学所在公司借贷1万余元。出于投机心理,她通过手机从网上购买六合彩,迅速亏损了万元,无力偿还。此事被母亲发现后,因压力过大产生了轻生想法。跳江前,小丽曾喝灭蚊药等危险物质自杀未遂;最终,她选择投江自尽。而轻生后的第三天,将是她18岁的生日。 案例二 “现在非常后悔。以后一定合理消费,再也不想和这类网络分期贷款平台产生交集。”武汉某高校大三学生李好(化名)说。

2015年,由于提前用完了三个月的生活费,李好在朋友的推荐下通过趣分期平台贷款3千元。“虽然家里经济条件还不错,但毕竟是因为不合理消费产生了财务紧张,不好意思跟父母再要,于是打算先贷款,之后再分月还清。”李好表示。 据李好介绍,趣分期办理贷款的速度很快,基本上一天之后即可通过认证。就李同学当时提供给趣分期的个人信息,该平台给出了7000元的额度,其中,可提现额度为3000元。这3000元可以直接转入用户绑定的支付宝账户。 根据趣分期官方网站提供的信息发现,趣分期的贷款额度分V1、V2、V3三个等级,额度分别为3000元、7000元、9000元。其中,申请V1等级只需要线上认证,包括填写支付宝芝麻信用授权、学籍认证、父母等信息;V2等级则需上门审核,即学生在网上申请后填写学校及宿舍信息,趣分期的校园代理会上门对相关资料进行审核;V3等级也是由校园代理上门审核,不过所需资料则更多,包括成绩单,最近3~6个月支付宝流水情况等。 “就我所代理的学校而言,同学们贷款还是相对谨慎的。虽然通过趣分期贷款比银行容易,但是大部分同学对于主动借款都持谨慎态度,会在签约前对利息及还款流程认真核实。”趣分期武汉某高校校园代理林某说。 虽然最后顺利还上了趣分期的贷款,但李同学仍觉后悔。他说,由于受家庭教育影响,向“别人”借钱一直是压在他心里的一块石头,想与朋友倾诉却又说不出口。而经过这件事后,他决定好好反思自己生活方式上的问题,以后再不入“坑”。 实际上,在提供父母信息(主要是姓名和联系方式)给趣分期平台以获取贷款额度的过程中,李好非常犹豫。“我并不想让父母知道我用了这种(分期贷款)APP。最后校园代理给我的承诺是,不会打骚扰电话,只要按期还款就不会让父母知晓。”李同学说。 二、如何预防不良网贷 (一)别轻易相信借贷广告 一些P2P网络借贷平台的假劣广告利诱大学生注册、贷款,文案上写着帮助解决学生在校学习上基本学习和生活的困难,实际上,这样的高利贷、诱导贷款、提高授信额度易导致学生陷入“连环贷”陷阱。

向英雄致敬主题班会活动方案

向英雄致敬主题班会活动方案 向英雄致敬主题班会活动方案 一、活动主题:传承革命传统,弘扬民族精神。 二、活动目标: 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 三、活动形式: 以班队活动为载体,围绕缅怀革命先烈,弘扬革命精神的主题,结合各班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理解民族精神的内涵。 四、活动人数:46 五、活动过程: 主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有69年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大,69年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 主持乙:是啊,对于出生于新世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛, 主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们 主持甲乙(齐):勿忘国耻啊~~~ 主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来,军民齐心共抗日~ 主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。

主持乙:让我们一起回到那个年代,请大家讲述一下那个我年代的故事吧~《王二小的故事》《金色的鱼钩》《一袋干粮》《丰碑》 主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的故事真是精彩~在他们的奋斗下,我们的祖国站起来了~ 主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。 主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴~ 主持乙:下面请听配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》 主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。 主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。 主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗, 主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达(不好意思的说)。 主持甲:那就请同学们来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》大家掌声欢迎~ 主持甲:同学们的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊~只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人,下面请听《了不起的中国人》。 主持乙:昔日的青年人国家兴亡匹夫有责,保家卫国上战场。 主持甲:处于和平年代的我们,该如何以新的形式去发扬民族精神呢, 主持乙:我们作为小学生,应该从何做起呢, 主持甲:其实有一个同学他想好了,他还写了一篇倡议书呢 主持乙:哦,那让我们一起来听听吧~ 主持人甲:班长的倡议代表了我们所有少先队员的心声,弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号,让我们马上行动起来,从我做起,从现在做起把~

2019学校新学期主题班会.doc

2019学校新学期主题班会 以下是由我为大家收集整理的2019学校新学期主题班会,欢迎大家学习参考。 2019学校新学期主题班会(1) 一、活动题目 新学期、新气象 二、活动主题: 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)、班长主持会议(开场白) 回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛

起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃! (2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算 学生A:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。 学生B:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在/’>写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。 学生C:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分

《致敬英雄 敬畏生命》主题班会教学设计

致敬英雄敬畏生命 【活动目的】 1.传递战疫胜利信心,鼓励学生以最好的成长致敬战疫英雄。 2. 了解什么是真正的英雄,让爱国情怀、民族大义从小植根在学生的心里。 3.明确了自己的使命,当代少年应立志高远,发愤图强,长大后为祖国、为人民的幸福贡献出自己的一份力量! 4、了解新型冠状病毒,病毒来源于野生动物。了解近年来发生的病毒和野生动物息息相关。 5、明白每一个生命都值得敬畏!保护地球,拯救人类! 【活动准备】 搜集抗击疫情英雄资料、图片、课件、诗歌朗诵视频等。 【活动过程】 一、导入:面对疫情,我们无所畏惧 2020年春节是一个特殊的春节,当全国人民沉浸在“暑你最美”的祝福中,谁也没有想到,一场没有硝烟的战争就此打响了——一场新型冠状肺炎猝不及防地袭击了千家万户。 设计理念:由大家都熟知的疫情直接导入,拉近和学生的距离,调动每个学生的积极性。 二、认识英雄:疫情就是命令防控就是责任 2020 年,病毒肆虐,形势严峻,举国抗击,多少可歌可泣的英

雄事迹,让人泪目。 (一)走近钟南山 (1)他,84岁高龄,依然走上战疫一线。他是谁?对,他就是钟南山。让我们一起走进钟南山的故事。 (2)读事迹:(出示课件) (3)让我们随新闻报道看一看钟南山的行程。 (4)赞英雄 一场空前的肺炎疫情再次考验华夏大地,84岁的钟南山没有选择休息,他马不停蹄,再赴防疫一线。耄耋之年的钟南山院士有战士的勇猛,更有国士的担当,一路奔波,满腔责任为国为民,令人肃然起敬,感动了每一个中国人,鼓舞着每一个中国人!他是我们的英雄! 设计理念:结合事例及钟南山院士的行程,了解大家都熟知但又不太熟悉的英雄,敬佩之情油然而生。 (二)走近默默无闻的英雄 其实,还有许多默默无闻的英雄:护士、司机、解放军、清洁工、警察、社区工作者(出示图片) 他们没有防护服,没有护目镜,仅靠着一只口罩,一张村民、居民熟悉的脸,一颗为民服务的心,奔走在防疫工作的第一线,用沙哑的声音、忙碌的背影在疫情防控战场上构筑起了一道道“防疫墙”,用实际行动彰显着每一个工作者的责任和担当,他们不是英雄,胜似英雄! 设计理念:这一环节旨在让学生明白:在这次疫情阻击战中还有许多默默无闻的工作者,他们坚守岗位、无私奉献,同样是英雄。

心中的英雄主题班队会

弘扬民族精神 “崇尚英雄、精忠报国”主题班会 召开班级:八(1)班地点:八一班教室 时间:2018年5月24日上午第三节 一.活动目标: 1、通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们 的爱国情怀和助人为乐的精神。 2、让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力 学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗 二、活动准备:央视网的三段微视频 三、活动过程 1.班长主持讲话(主持人:王xx)(抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗争。他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂... ) 2、主题班会开始 3、学生以小组形式讲故事,每组分别派一个代表上讲台谈感想。 4、让学生谈感受,发表观点 5、班主任总结 四.效果分析

通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解了清明节这个传统节日的历史由来以及清明节的一些习俗。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心,要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。 小资料 黄继光的英雄故事 黄继光,1930年出生于四川省中江县一个山村。他自幼家境极为贫寒,六七岁时父亲因受地主欺压,病恨交加而死。黄继光从小就给地主扛长工、割草放牛。1949年冬,家乡解放,村里组织起农会,黄继光不但成为农会第一批会员,积极斗争地主,还当上了村里的民兵。抗美援朝战争开始后,国内停止复员并大量征兵。1951年3月,中江县征集志愿军新兵时,黄继光在村里第一个报了名。体检时,他因身材较矮开始未被选中。来征兵的营长却被黄继光参军的热情所感动,同意破格录取。到朝鲜前线后,黄继光被分配到第十五军第一三五团二营六连任通讯员。1952年4月,部队到五圣山前沿阵地接防,本想杀敌立功的黄继光却被分配到了连队后勤。经过副指导员细致的思想工作,黄继光明白了后勤工作的重要性,样样工作都干得很出色。经上级批准,他荣立三等功一次,还加入了共青团。1952年10月14日,上甘岭战役开始。10月19日夜,黄继光所在的二营奉命反击占领597.9高地表面阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时,已任营通讯员的黄继光挺身而出,主动请战,消灭敌人火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下,黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人枪眼,为冲锋部队的胜利开辟了通路,牺牲时年仅22岁。黄继光的英雄壮举,获得了抗美援朝战争中的最高荣誉——他被志愿军领导机关追记特等功,并授予“特级英雄”称号(另一特级英雄是杨根思);所在部队党委追认他为中国共产党正式党员;朝鲜政府授予他“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号。黄继光最后长眠于沈阳市北陵烈士陵园

完整word版,六年级《英雄在我心中》主题班会

《英雄在我心中》主题班会 班会主题:英雄在我心中 活动时间:2009年11月23日星期一 活动对象:全体同学 主持人:班主任 一、活动目标: 1、通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争作出伟大的贡献,勿忘国耻。 2、激发学生热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义的感情,勉励学生努力学习,以实际行动来为祖国的事业添砖加瓦。 3、通过本节班队会,了解英雄的事迹,学习英雄的思想,激发队员的爱国热情,以英雄为榜样,刻苦学习,努力拼搏,从小练就过硬的本领,将来报效祖国. 二、活动准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、活动安排程序: 1、学生一边观看图片,一边听甲、乙主持人讲述抗日历史,让学生了解日军对中国军民的暴行及中国所遭受的重大损失。 2、抗日少年英雄,我知道。 主持人甲:(音乐响起)自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历史上留下了光辉的一页。 播放<歌唱二小放牛郞>,“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 主持人乙:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起回为他们鼓掌喝采。请学生讲抗日小英雄的故事。 银幕上的抗日小英雄———张嘎 送鸡毛信的抗日小英雄———海娃 最年轻的抗日组织———抗日儿童团 最年轻的抗日组织———抗日儿童团

3、我想说 主持人甲:王二小、海娃、张嘎他们为抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。 主持人乙:抗日战争已经过去,作为新时代的接班人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份。现在你有什么想说的? 学生自己发表感想,决心。 4、全体起立,向英雄宣誓: 誓词:敬爱的英雄们,我们从你们身上看到了一种崇高的人格,一种坚强的意志,一种伟大的力量,你们的壮烈行为深深地激励着我们。我们是中华民族的希望,共和国的明天。我们将扛着你们的旗帜,踏着你们的足迹,为祖国更加灿烂的明天去开拓,去奋斗! 5、齐唱<中国少年先锋队队歌> 四、班主任讲话。 无数英雄的事迹数不尽,道不完。这次活动开展得十分成功。我真诚地希望全体队员向英雄们学习,从我做起,从现在做起,勇于探索,善于创新,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,全面提高自身素质,为祖国美好的明天作贡献。

召开2019-2020学年第一学期期末主题班会通知

召开2019-2020学年第一学期期末主题班会通知 各学部: 为进一步加强学生的思想政治教育,落实立德树人的根本任务,培养学生的诚实守信意识,端正考纪考风,加强安全教育,引导学生在考试前合理规划自己的学习生活,共同创造和谐安全的校园环境。各学部需结合实际工作,组织各班级在考试周前召开一次主题班会,具体内容如下: 一、班会主题 (一)“加强诚信教育,严肃考风考纪”主题 强调诚信考试的重要性,加强学风建设,端正考风,严明考纪,抵制作弊等不良风气,增强学生法治意识和诚信意识,维护考试的公正和严肃性,与学生签订诚信考试承诺书。 《关于做好2019-2020学年第一学期学生考试诚信班会学习资料: 教育的通知》、《xx大学行健文理学院学生处分规定》、《xx大学行健文理学院学生考试违规处理办法》。 (二)“加强安全教育,提高防范意识”主题 加强期末前的安全教育工作,重点和学生强调以下事项:1.注意人身安全、财产安全、食品安全、交通安全等;2.注意宿舍通风,保持良好的卫生,不允许留宿外人、晚出、晚归、夜不归宿;3、班主任在考试周及实践周要及时了解学生的思想动态及去向。 班会学习资料:《期末安全教育主题PPT提纲》、《防丢指南》及《防盗指南》。 (三)“凡事提前5分钟,让你更接近成功”主题 加强学生对时间的管理意识,端正学习态度,合理规划自己的学习生活的,明确凡事预则立,不预则废,积极应对期末考试的到来。 班会学习资料:人民日报《凡事提前五分钟,让你更接近成功》全文。 二、工作要求 各学部需拟定主题班会方案,可结合学生工作部、团委提供的参考资料制作主题班会PPT提纲,组织各班级班主任在考试周前召开本次主题的班会,确保主题班会有内容、有效果、有落实。各学部请与12月26日前将学部主题班会方案、部分活动图片、学部新闻报送至思想政治与宣传教育科,邮箱:xx 1

“向英雄致敬”主题班会活动方案

“向英雄致敬”主题班会活动方案 “向英雄致敬”主题班会活动方案 一、活动主题:传承革命传统,弘扬民族精神。 二、活动目标: 通过在班级里组织主题班会,教育引导全班学生了解民族精神的丰富内容, 感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 三、活动形式: 以班队活动为载体,围绕“缅怀革命先烈,弘扬革命精神”的主题,结合各班的特色,通过演讲故事、相声、诗歌朗诵、演讲、自由发言,歌曲等形式,理 解民族精神的内涵。 四、活动人数:46 五、活动过程: 主持乙:今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有69年了。绵绵岁月,不能冲淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。 主持甲:还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大?69年前的烽火至今依然在中国老百姓心底燃烧。 主持乙:是啊,对于出生于新世纪的我们,虽然无从体验历史的症痛, 主持甲:但爸爸妈妈告诉我们,爷爷奶奶告诉我们,老师告诉我们 主持甲乙:勿忘国耻啊!!!

主持乙:抗日战争爆发后,面对日本帝国主义的烧杀抢掠,人民团结起来, 军民齐心共抗日! 主持甲:在我们这块热土上,抗日活动更是活跃。 主持乙:让我们一起回到那个年代,请大家讲述一下那个我年代的故事吧!《王二小的故事》《金色的鱼钩》《一袋干粮》《丰碑》 主持甲:我们的革命英雄们,为了祖国的解放,抛头颅洒热血,抗战时候的 故事真是精彩!在他们的奋斗下,我们的祖国——站起来了! 主持乙:看今朝,锦绣大地神采飞扬,江山如画诗意酣畅。 主持甲:看今朝,人民驾驭改革春风,实现民族伟大复兴! 主持乙:下面请听配乐诗歌朗诵《祖国啊,我为你自豪》 主持甲:我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。 主持乙:五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族 精神。 主持甲:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗? 主持乙:我知道一点,但一时想不到合适的语言来表达。 主持甲:那就请同学们来为我们说说吧,请听《民族精神代代传》大家掌声 欢迎! 主持甲:同学们的精彩演讲,真是让我们受益匪浅啊!只有将老一辈的革命精神传扬下去,我们才能成为了不起的中国人,下面请听《了不起的中国人》。

2019年迎新年主题班会(精选)

迎新年主题班会活动方案 活动的主题:迎接新年——2020年的到 活动目的:通过主题班会的形式让全班同学喜悦地迎接新年,了解中国新年习俗。 活动前准备:小品——《对春联》;查找关于新年习俗的问题;主持稿撰写 活动主要内容与过程: (一)开场 甲:踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎了一个祥和的平安夜,满怀怡悦的心情,我们即将迎生机勃勃的2020年。 乙:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这富丽多姿的日子里,我们迎了新年的脚步 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。 乙:新年的脸红了; 甲:新年的心飞了; 乙:春的脚步近了; 甲:春的身段也婀娜了; 乙:新年拉近了我们成长的距离; 甲:新年染红了我们喜悦的生活; 乙:新年让我们截取下了四季的片段; 甲:新年给了我们人生的禅想

乙:当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎了新的一天;今天,我们欢聚一堂、载歌载舞; 共:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;今天,我们送去我们的祝福;带着祝愿、带着嘱托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的怡悦。看,阳光灿烂,那是新年富丽的色彩,听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。 共:在这新年到之际,首先祝大家新年喜悦! (二)相声《对春联》 对于春节,有一个很严重的习俗,那就是对春联,今天,我们就观看一个有关春联的相声。 (三)新年习俗知识问答 新年即将到,那么大家对新年的了解有多少呢?首先,就让我们进行一个小小的知识竞赛,以小组为单位进行答题。 活动后记: 在除旧迎新之际,不仅了解了各国迎新年的习俗,也更知晓中国的传统文化习俗。 在新的一年到之际,同学们为自己优美的一年许下心愿,不仅祝福自己的祖国更昌盛,2010年的奥运更胜利,自己的学业更有进步,身体更康健,同学们、老师们更喜悦!

2019年新学期主题班会教案

2021年新学期主题班会教案 新学期主题班会教案一 放飞理想展望未来 一、班会目的: 1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我,超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。 2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的进步! 二、班会准备 1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。 2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。 3)班委会代表发言, 学生代表发言, 学生自由发言。

三、班会活动过程: 班主任: 今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最后一个学期,在这个新学期里,每个同学一定都有自己的计划和奋斗目标。 同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢? 请班委会代表发言,学生代表做准备。 3、班委代表发言 作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时间长着呢,学习态度不端正,成绩不理想。在这初中生活的最后一个学期,我一定努力学习,以优异的成绩升入高中深造。 此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大集体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。 班主任: 谢谢班委会代表精彩的发言,下面请学生代表发言。 4、学生代表发言 来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原来,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给老师看罢了,对于课堂四十分钟,心情好便听一点,心情不好也就开小差。

《我心中的英雄》主题班会

篇三:我心中的英雄主题班会 我心中的英雄主题班会 活动目的:通过同学介绍和表演英雄的故事,激发学生崇敬英雄的感情,使学生产生向英雄学习,珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。 活动准备: 1、搜集关于英雄人物事迹的资料。 2、模仿英雄事迹排练演出。 活动过程: 主持人:《我心中的英雄》主题班会现在开始。 主持人:同学们,在中国这块古老而又文明的土地上,中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物?(同学们自由发言:精忠报国的岳飞;宁死也不倒下的吉鸿昌;抗日英雄赵一曼;少年英雄赖宁??) 主持人:在浩瀚的历史长河中,曾经涌现出多少英雄豪杰,曾经传诵过多少可歌可泣的英雄故事啊!他们的名字永垂青史,他们的事迹至今能鼓舞我们前进。曾记否,明朝时,我们东南沿海倭寇四起,是谁组织当地百姓团结抗倭,扫平了东南沿海的危机,维护了国家的安定?对,他就是抗倭英雄戚继光。 请听1小队朱雯燕同学介绍抗倭英雄戚继光的故事。 (朱雯燕上场介绍戚继光) 主持人:戚继光保卫国家,抵抗外敌令人敬佩,而同样是民族英雄,郑成功收复台湾的事迹更是轰轰烈烈。下面请听第三小队的同学为大

家介绍郑成功的故事。 (第三小队表演郑成功的故事) 主持人:一生忠义昭千古,满腔豪情吐虹霓。岳飞这个名字一提起来就是那么响当当。他用生命鉴证了“精忠报国”这四个字。至今栖霞岭下前往拜祭的人仍然连绵不断。有请3小队同学为大家表演《英雄岳飞》的故事。 (三名同学上台。旁白先介绍故事背景,黄天睿(岳飞)跪地,母亲在背上刻“精忠报国”四个字。最后黄天睿诵读诗歌《满江红》。)主持人:“待重头收拾旧山河,朝天阕!”多么有气势的诗句呀。你们知道与岳飞在同一时代的还有一位爱国英雄,他是谁?对,他就是文天祥。文天祥那“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句至今仍广为流传,并激励着一代又一代的人。请第四小队的同学向大家讲文天祥的故事。 (第四小队上场) 主持人:历史的巨浪不断翻滚,一个个英雄随之诞生,追溯到近代,一个中国革命的先驱人物诞生了,他就是李大钊。有请2小队介绍李大钊。 (2小队上场) 主持人:听了第2小队的介绍,大家一定留下了深刻的印象。我想请几个同学谈谈自己的感受。 (学生谈:我感觉李大钊十分伟大;我觉得敌人十分残忍,对李大钊实行绞刑时居然行刑40分钟;我觉得李大钊直到在刑场上还不

2019年一年级班弘扬民族传统文化主题班会

2019年一年级班弘扬民族传统文化主题班会 一、活动目标: 1、知识与能力目标:让学生了解祖国的灿烂文化,提高学生的审美能力。 2、过程与方法目标:在活动中相互分工,相互合作,培养学生的合作能力。通过展示有关传统文化资料,旨在引起学习传统文化的浓烈兴趣,领略传统文化的无穷魅力。 3、情感态度与价值观目标:增强学生的爱国情感和保护祖国传统文化的意识,从而激发对伟大祖国的挚爱之情。 二、活动准备: 1、了解有关民族传统文化,了解传统文化中丰富的内容。 2、图片,文字资料。 3、黑板中间写“弘扬民族传统文化”的标题。 三、活动过程: (一)活动的步骤: 1 让学生了解中华民族传统文化丰富内涵。 2 展示中华传统文化多彩的内容。 3 培养爱国情感。 (二)活动的具体过程 1、宣布主题: 老师:“弘扬民族传统文化”主题队会现在开始!。 2、活动开始 ①参加一项民俗活动 主持人:在刚刚过去的春节,我们小朋友一定做了许多有意义的事吧?谁来说说你在春节时,参加了哪些民俗活动? 生1:我和奶奶一起去祭祀了灶神爷。 生2:贴春联 生3:挂年画 生4:吃团年饭 生5、守岁、关财门 生6、拜年 ②讲述一个传统故事 主持人:春节,俗称新年。原本仅指农历正月一日这一天。现在泛指从农历十二月(旧称“腊月”)二十四日过“小年”起至正月十五日闹完元宵节才告结束。春节是中华民族最隆重的传统节日。其特征有四个方面:一是广泛流传于汉、壮、蒙、满、侗、瑶、白、黎、纳西等近二十个民族之间;二是历史悠久,源远流长,旧时与新时代节庆活动交相辉映;三是风俗古朴,礼仪频繁,形式多样化;四是节庆时间长,岁末年初前后共长达二十多天,天天都是春节节庆日,且气氛热烈,喜庆祥和,令人陶醉。 这期间有许多礼仪习俗和活动内容,刚刚同学们也说了很多,现在请几个小朋友具体给我们说一说。 生1:年夜饭是什么呢?其实就是等待外地的亲人赶回家中之后,家家户户在大年那天中午要张罗一桌特别丰盛的宴席。鸡鸭鱼肉,山珍海味等十多盆美味佳肴,摆满大圆桌。白酒、啤酒、饮料款款齐备。全家围席而座,大吃大喝,谓之“吃

讲心目中的英雄故事主题班会(二年级)

讲心目中的英雄故事主题班会(二年级) 一.活动目标 1.通过讲英雄故事,让学生受到英雄的熏陶和教育,激发他们的爱国情怀和助人为乐的精神。 2.让学生在英雄精神的鼓励下,更加珍惜今天的美好生活,努力学习,为建设祖国灿烂的明天而奋斗 二、活动地点 二年二班教室 三、活动过程 同学们,民主精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。中华民族经历五千多年之演变,形成了以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的伟大名族精神! 当年在战场上为中华民族抛头颅,洒热血的中华儿女们,为了中国的抗战胜利,付出多少。我想,正是这种强烈的爱国主义精神,激励着烈士前进。

师:你们知道吗?在抗战时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们跟父辈们一起,用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战。 下面请欣赏小品《王二小》。 师:多么勇敢的王二小啊 师:是不是觉得还不过瘾?接下来欣赏《大刀进行曲》。 师:在抗日时期有许许多多的英雄,你们知道有哪些英雄吗? 师:有炸碉堡的董存瑞,舍身挡枪口的黄继光,还有••••• 生:你知道多少这些英雄的故事??接下来我们来个讲故事比赛怎么样,看谁的故事讲的最好最感人? 师:好啊。我喜欢听故事,喜欢那些英雄人物。 生:下面请几位同学逐一上台为大家讲讲他们心目中的英雄的故事。 生:你们觉得谁讲的最好?谁的故事最动人?(大家评比)??我觉得都很不错。

师:听了这些故事,大家有什么感想吗?这些英雄人物的英勇事迹 有没有值得我们学习的地方呢?你心目中的英雄到底是什么样的? 我们应该向他们学习什么样的精神?请大家都来谈一谈想法? (给时间大家畅所欲言) 师:我想,正是由千千万万个这样的英雄抗战,才会有今天的生活。 小组讨论:在平时生活学习中,作为少先队员的我们应该怎么样向这些英雄学习呢?(大家小组讨论,畅所欲言) 四、总结 通过这次主题班会,学生懂得了很多道理。了解英雄们的英勇事迹。更重要的是他们懂得了今天幸福生活的来之不易,需要珍惜;也懂得了感恩,要用自己的努力去回报那些先烈。他们由衷的敬佩那些英雄。并暗下决心,要学习他们的优秀品格。珍惜今天的生活,努力为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。

向抗疫英雄致敬主题班会活动方案

向抗疫英雄致敬主题班会活动方案 全民“战疫”是一股强大的思想情感源泉——家国情怀、责任担当、情感熏染、人格塑造、问题反思、方法探究。 走进“战疫”时事生活,阅读、思考和追问其中的大千世界,这个不一样的时期,每个孩子都会有不一样的发现。 同时进一步落实学校德育活动战“疫”中的“尚善德育”课堂方案,xx组织开展“向抗疫英雄致敬”班会活动,内容如下: 一、参加对象 xx班全体学生及班主任 二、活动主题 向抗疫英雄致敬 三、活动目标 从全面抗击新冠肺炎疫情工作中挖掘立德树人的鲜活元素,用好、用活疫情这部“活教材”,加强思想教育: (一)家国情怀,众志成城。引导学生认识爱国、责任,奉献、担当的精神。 (二)沧海横流方显英雄本色。临危不惧、迎难而上,勇于担当、舍己为国。 (三)守望相助,共克时艰。一方有难,八方支援,同心同德、众志成城。 (四)科学精神,人文关怀。防疫战役、科学施策,亲情感情、理性对待,信息舆论、智慧辨析。 四、活动形式 开设空中班会课 五、活动安排及活动内容要求 (一)活动时间:3月18日下午第一节课 (二)活动过程: 1、观看湖南省网络大课堂制作的视频《在战“疫”中成长》; 2、学生谈观后感。 3、学习《向抗疫英雄致敬》ppt 4、总结本课:封城封路不封心,隔山隔水难隔爱。同学们,全民抗疫,让我们端起一个广角镜,多角度观察与发现,拿起一个显微镜,细致深入思考与探究。 5、布置任务:表达心声,传递祝福。您可以写—— 一封感谢信或一篇作文:给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信或一篇作文,表达对他们的感激和崇敬之情。 一封倡议书:写一封倡议书,呼吁大家行动起来,为打赢疫情防控阻击战献计献策,尽我们的绵薄之力。 一份小报:表达对抗疫英雄心怀大爱,舍身救人的崇敬之情。 (三)活动收获 希望通过此次班会课,引导学生感悟“一方有难、八方支援”的人道精神、团结精神、奉献精神、科学精神和家国情怀,从小树立崇高理想和远大志向。 1

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