设计单位考核情况评分表--实用.docx
工程名称：考核容
质量
交图期
土建配合
效果
配套总评分
设计单位考核情况评分表
设计单位名称：
评分标准得分“建筑规划、结构、设备设计先进合理、安全经济，图
面表达清楚，下确无误”给5 分。“建筑规划、结构、
设计先进合理、安全经济，图面基本表达清楚、无明显
错误”给 4 分。“建筑规划、结构、设备设计基本做
到先进合理、安全
经济，图面基本表达清楚，关键性错误不多”给 3 分。
“建筑规划、结构、设备设计不合理且影响安全使用，
图面表达不清楚，错误很多”给0分。
提前交图 3 天以上给 5 分。
按合同交力期± 3 天（含 3 天）给4分。
延期 3至 5 天（含 5 天）给 3分。
延期 5天以上给 0 分。
“与各方配合主动、协调默契”给5分。
“与各主配合较主动、协调较默契”给 4 分。
“与各方配合、协调效果一般”给3分。
“与各方配合不主动、协调不默契”给0 分。
“与各方配合主动、协调默契”给5分。
“与各方配合较主动、协调较默契”给 4 分。
“与各方配合、协调效果一般”给3分。
“与各方配合不主动、协调不默契”给0 分。
制表：审批：日期：
说明：以上考核分项中，凡有一项评为0 分，则总评分为0 分。
监理单位考核评分表
项目名称：考核容
质量
竣工期
监督土建配合
协调
监理单位名称：
评分标准得分获“白玉兰”以上质量奖给 5 分。
评为“优良工程”给 4 分。
评为“合格工程”给 3分。
评为“不合格工程”给0 分。
提前竣工 5 天以上给 5分。
按合同工期± 5 天（含 5 天）给 4 分。
延期 5 至 10天（含 10天）给 3 分。
延期 10 天以上给 0 分。
“监督措施得力，配合协调到位”给 5 分。
“监督措施较得力，配合协调较到位”给 4 分。
“监督措施效果一般，配合协调作用一般”给 3 分。
“监督措施不得力，配合协调不到位”给0 分。
“监督措施得力，配合协调到位”给 5 分。
效果“监督措施较得力，配合协调较到位”给 4 分。
配套“监督措施效果一般，配合协调作用一般”给 3 分。
“监督措施不得力，配合协调不到位”给0 分。
总评分
制表：审批：日期：
说明：以上考核分项中，凡有一项评为0 分，则总评分为0 分。
施工单位考核评分表
项目名称：施工单位名称：
考核容评分标准得分获“白玉兰”以上质量奖给 5 分。
质量
竣工期
土建配合
效果
配套总评分
制表：评为“优良工程”给4分。
评为“合格工程”给3分。
评为“不合格工程”给0 分。
提前竣工 5 天以上给 5分。
按合同工期± 5 天（含 5 天）给 4分。
延期 5 至 10 天（含 10天）给 3 分。
延期 10 天以上给 0分。
“与各方配合主动、协调默契”给5分。
“与各主配合较主动、协调较默契”给4分。“与各方配合、协调效果一般”给3分。
“与各方配合不主动、协调不默契”给0分。“与各方配合主动、协调默契”给5分。
“与各方配合较主动、协调较默契”给4分。“与各方配合、协调效果一般”给3分。
“与各方配合不主动、协调不默契”给0分。
审批：日期：
说明：以上考核分项中，凡有一项评为0 分，则总评分为0 分。
材料（设备）供货单位考核评分表
项目名称：供货单位名称：材料（设备）名称：
考核容评分标准得分“每批进货中 98 ％以上（含 98 ％）符合合同要求的质
量标准”给 5 分。
质量
交货期
配合效果总评分“每批进货中95 －98 ％（含 95 ％）符合合同要求的质量标准”给 4 分。
“每批进货中90 －95 ％（含 90 ％）符合合同要求的质量标准”给 3 分。
“每批进货中90 ％以下符合合同要求的质量标准”给0分。
提前交货 2 天以上给 5 分。
按合同交货期± 2 天（含 2 天）给 4 分。
延期 2 至 3 天（含 3 天）给 3 分。
延期 3 天以上给 0 分。
“与各方配合主动、协调默契”给 5 分。
“与各方配合较主动、协调较默契”给 4 分。
“与各方配合、协调效果一般”给 3 分。
“与各方配合不主动、协调不默契”给0 分。
制表：审批：日期：
说明：以上考核分项中，凡有一项评为0 分，则总评分为0 分。
甲供材料（设备）清单（一览表）
项目名称：
序号材料（设备）名称品牌厂家厂标国标1进户门
2防盗门
3塑钢窗
4墙地砖
5门厅砖
6供配电电表箱
7外墙涂料
8安保系统
9阳台栏杆
10电梯
11工程桩
12配电间、屋顶楼梯
间门
13玻璃砖
14
15
16
17
18
19
20
制表：审批：日期：
交房标准
小区名称：新三区“金枫苑”
项目标准
结构结构形式混合结构（ D 、 E、 F ），框架结构（ A、B 、 C ）楼板现浇钢筋混凝土楼板
基础桩基础
墙面、天棚白水泥、轻钙粉加 801 胶水批嵌
地坪毛坯
卫生间地坪毛坯
装厨房卫生间墙毛坯
修面
进户门柳安防水防盗门
门框杉木门框
外墙面进口 TOA 外墙涂料
屋面珍珠岩板保温、 APP 卷材防水
门窗中外合资维卡塑钢门窗
公共大堂地坪进口斯米克拼花破化地砖
部分楼梯间地坪泰地砖
单元门防火钢框玻璃门
强电A、B 、C 复式：每户用电配置容量12KW ，三相供电；
A、B 、C 、D 平层：每户用电容量 8KW ，三相供电；
E 、
F 平层：每户用电容量 5KW ，单相供电。
设备有线电视户每房间配置电视终端并可收视凤凰卫视台。
户每房间配置终端，每户可申请安装 2 门。
安保系统
卫生洁具物业平面费曼克斯安保系统（西班牙进口）。无
附图
制表：审批：日期
交房日期表
小区名称：
序号幢号交房日期备注1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
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16
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20
制表：审批：日期：
思想政治品德考核鉴定-模板
思想政治品德考核鉴定 四、思想政治品德考核、体检及档案管理 (一)思想政治品德考核 1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。 对受过法律处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料，并对其真实性负责。 2.有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格： (1)反对宪法所确定的基本原则的或参加xx组织的; (2)有危害祖国统一和民族团结言行的; (3)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的。 (二)体检 1.凡报考普通高等学校的考生，均须进行身体健康检查。 2.体检工作由各地(市)招生办会同当地卫生行政部门共同组织实施。考生的体检须在指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。体检医院应按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生体检作出
相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。 3.体检信息由考生参加体检所在地(市)招生办组织录入、校对、修改、打印，考生签字确认，形成本地(市)体检信息库。成都借考点考生体检信息采集工作，由拉萨市招生办负责。 考生必须认真核对本人体检信息，因考生本人核对失误所造成的后果由考生本人负责。 4.军检分初检和复检。初检与普通高等学校的招生体检同步进行，复检在7月初进行，具体事项另行通知。军检按解放军三总部颁发的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》执行。 5.报考公安普通高等学校考生的身体条件需符合公安部政治部制定的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》(公政治[XX]137号)规定的标准。 6.借考生在借考地参加体检。 7.体检费由体检医院按有关规定收龋 (三)档案管理 1.考生档案是普通高等学校考察和录取新生的主要依据，分为考生电子档案和纸介质档案两部分。 考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)等五部分。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。 考生必须具有完整的高中学籍档案(或人事档案)，建立考生电子档案和纸介质档案的具体办法按教育部和自治区教育厅有关规定执行。
关于思想政治品德考核表的填写说明
关于“思想政治品德考核表”的填写说明 注意事项： 1、请用黑色水笔填写表格。 2、学号要填清楚，不是学生卡上的班级号。高一学号如：120302030001，高二学号如：110302030001； 高三学号如：100302030001。 3、“初评”一栏填写一学年的上学期考核等级，“总评”填写一学年的下学期考核等级。 4、在“奖惩情况”一栏里，班主任可以把学生本学期的情况填好，但需留出部分空白写下学期的 奖惩情况。 5、“学年评语”上学期不填，于下学期期末一起评定。 6、请班主任根据学生的学号由小到大整理本班表格。 7、本学期违反校纪校规受警告或严重警告处分的学生，其思想政治品德考核降级处理，记过或记 过以上处分的思想政治考核为“不及格”。 8、考评等第分为优秀、良好、及格、不及格，没有“中”。 10、考评等第百分比：由班主任根据学生的实际情况评定，要把握好度，评定不了的由政教处评定。 一、思想政治品德考核程序： ①学生自评； ②班级考核：由正班长任组长、团支书和纪律委员任副组长组成一个5～8任的班级考评组，其中必须有2位班集体荣誉感较强的非班干部同学； ③班主任评定 “学生自评”要本人签具姓名和具体日期；“班级考评”要班长签具姓名和具体日期；“班主任考评”要签字和填写日期。学生自评要讲诚信；班级考评时，要坚持实事求是原则，对一些集体观念淡薄、上课、晚自修思想开小差经常影响他人学习的，漠视学校规章制度和班规的同学要严格评议，评议等级为“及格”或“不及格”。 二、有下列情形的同学，思想政治品德考核可评定为“优”等级： ①在省市区级各类学科中获奖；②学习成绩进步快；③积极投入期末迎考复习；④积极参加学校班级组织的各类集体活动；⑤积极参与班级学校管理，如学生会、班委、宿管会、志愿者、团支部； ⑥为班级学校管理提出合理化建议；⑦值日工作认真，讲究班级卫生的；⑧特别突出的好人好事。 三、有下列情形的同学，思想政治考核可以考虑为“不及格”： ①违反校纪校规后，无任何改正迹象的；②上课思想开小差，经常不做作业或不上交作业；③经常迟到、旷缺课（包括晚自修）；④不尊敬老师、不尊重同学；⑤经常上网吧、电子游戏室玩游戏，在校内外抽烟、喝酒、打扑克；⑥语言不文明，满口脏话，喜欢垃圾文化，看不健康书籍；⑦仪表不规范的，纹绣眉毛、染发、佩戴首饰等；⑧其他不服从学校管理等行为。 四、具体考核细则可参照《学生管理手册》第6至第8页。 政教处档案室 2013年1月8日
思想品德考核表个人总结
思想品德考核表个人总结 思想政治包括引导、保证、服务的涵义，是指党的思想政治工作对广大群众的引导作用，对完成党在新时期各项工作任务的保证作用，对党的基本路线的服务作用。今天小编给大家为您整理了思想品德考核表个人总结，希望对大家有所帮助。 思想品德考核表个人总结范文一 在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点： 一、把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息 政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。多年的尝试，我认为时事政治教育可以水乳交融地“化”时政知识于政治课的基本观点和原理之中，把两者有机地统一起来。如我在讲述“世界上各大国与中国建立的各种伙伴关系”时，联系决定国际关系的主要因素是国家利益和国家力量;在讲述“联合国的千年首脑会议”时，联系联合国宪章的宗旨和原则及其联合国的作用;在讲述
“朝鲜半岛的和平曙光和印巴之间的核冲突”时，联系当今世界的主题之一和平问题;在讲述“中美撞机事件”时联系当前国际竞争的实质和我国独立自主的和平外交政策。与此同时，还要有目的有意识地培养学生观察、联系、分析、说明实际问题的能力，轻松愉快地形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深，从而达到我们预期的教学目的和要求。使“理论联系实际”的朴素真理不只是漂亮的装饰，而真正成为我们行动的指南。 二、以学生为主体，实施开放式教学 传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用符合中学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值。在教学方法的改革探索中，我积极发挥学生的主体能动性，组织学生开展了一系列活动并取得了很好的教学效果。 1、辩论赛。活动的目的是：培养学生运用所学原理分析实际的能力;辩证思维能力;表达能力;团队合作精神;发挥学生的主体作用，激发学生学习政治的兴趣;让学生在辩论中明辨是非，树立正确的观点。步骤：选定论题。第一教时：就这一命题，围绕社会主义市场经济的基本理论，供全班学生讨论正确与否，并阐述理由，认为正确的一方为正方，认为错误的一方为反方，要
思想道德考核表个人总结
思想道德考核表个人总结 一、思想道德素质方面 本人一贯具有热爱祖国，热爱党的优良传统，思想上积极要求上进，认真学习三个代表重要思想和与时俱进的时代特色，以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。 三、身体、心理素质方面 我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助，面对压力和挑战我会勇敢的面对，不气馁，不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利，喜欢一口气学许多东西，但是贪多嚼不烂，即使最后都能学会，也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。 积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极，够乐观，我坚信我的未来不是梦!天行健，君子以自强不息! 时光如梭，两年的大学校园生活就如白驹过隙。一学年的学习任务又已接近尾声，回首过去，感到这一年的学习生活是我人生的一大转折。因为大二是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段，虽然这一学期没有什么值得骄傲的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。在学期即将结束之时，自我评价如下：
一、思想道德素质方面 二、科学文化素质方面学习方面。 三、身体、心理素质方面 在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性十分重视。，和同学团结一道，配合其 他学生干部顺利的完成各项工作。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接 未来新挑战。 大学两年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，同时要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，得不断提 高思想认识，完善自己，学会适应社会的发展要求。 在学习上，我热爱自己的专业。除了在专业知识方面精益求精外，我还利用课余时间阅览各类书籍，扩大了自己的知识面和背景知识。 在生活上，我诚实守信，待人友好，乐于助人，一直以来与同学相处融洽。 在工作上，责任心强，具有良好的组织交际能力，和同学团结友爱，注重配合其他学生干部完成各项工作。 一、思想道德素质方面 在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪 守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神 热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。勇于批评与自我批评， 树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下，我都以品德 至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实 的遵行它。 二、科学文化素质方面 学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一 些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把
思想品德鉴定表格模板
思想品德鉴定表 鉴定人签字： 2008年月日 附：填表说明： （表格请下载后以A4纸打印，请勿更改原表格格式，请勿单独附纸填写。档案属于托管的，托管单位出具政审意见无效） 此表格（思想品德鉴定表）适用于统招统分、非定向和自筹经费的考生。 应届毕业生（含本科生、硕士研究生），送考生所在学校院系党委（党总支）出具政审意见后，立即密封寄送我院。考生全部档案材料可待所在学校整理完毕之后寄送我院。政审意见需要写明：（1）在校期间的综合表现；（2）在校期间是否有违法违纪现象，是否受过处分，是否参加过非法组织；（3）在校期间是否患过严重疾病，是否有过休学经历。
统招统分、非定向和自筹经费考生须将本人全部人事档案转到我校，同时，由所在单位党组织或人事部门（暂时无学习或工作单位的，由户籍所在地或暂住地基层群众组织如居民委员会和村民委员会）按照本表格出具政审意见。 本校外院系（医学部除外）考入法学院的应届毕业生，可直接将本院系党委的政审意见交法学楼5111室，无需转档。 本院应届毕业生考取或连读本院硕士研究生、博士研究生的，不需单独办理政审、档案手续。 在职、委培、定向、少数民族骨干计划、西部计划考生将另外单独寄发调政审表，由本单位党组织或人事部门出具政审意见。政审意见包括考生思想政治表现、道德品质及工作和学习情况。 以上材料请以机要或快递的方式，在6月3日之前密封寄送法学院。 本人送交档案或材料的，密封后请交法学楼5111室。 因政审关系到录取，请所有考生务必重视。 （请填写后延虚线剪下，和思想品德鉴定表一并寄送我院）………………………………………………………………………………………… 北京大学法学院２００８研究生政审 考生类别： 准考证号： 姓名： 联系电话： 档案材料：（已到/未到）（此行考生勿填） 政审表：（已到/未到）（此行考生勿填）
思想品德自我鉴定范文10篇
思想品德自我鉴定范文10篇 思想品德自我鉴定范文1 徐x，男，汉族，1962年7月出生，三河市泃阳镇人，1981年正式参加工作，河北师大中文教育专业、廊坊教育学院数学专业（双专）毕业，本科学历，高级政工师，现具体工作岗位副校长（德育）。 该同志热爱党的教育事业，工作尽职尽责，讲团结，讲奉献，分管学校德育工作以来，坚持不懈地抓好全校师生的思想教育工作，使学校的教育教学井然有序，取得了很好的成效。有较好的工作方法，工作中积极动脑，有自己独特的管理方法，为学校的思想道德建设作出了突出的贡献，并能出色的组织开展各项活动，与教学工作密切配合，给学校带来了生机和活力，具有很强的领导能力。 该同志多次受到上级的表彰奖励，1994年—1996年、1999—XX 年多次获得三河市政府嘉奖，1998年、XX年获三河市委优秀政治工作人员奖，1996年、1998年、XX年被中国科学院授予实验先进工作者，XX年被廊坊市委宣传部授予优秀政研工作者，XX年获廊坊市委宣传部思想政治工作创新奖，XX年被廊坊市教委授予廊坊市优秀教师，荣获XX、XX、XX年度三河市优秀教学领导、2XX年度德育先进个人。 XX年度考核为合格，XX年度考核为合格。 思想品德自我鉴定范文2 作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，积极响应
党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心集体，乐于助人。在工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。现在本人对这一学期师德方面的表现进行自我检查： 1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。 2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，并与家长相互探究如何使学生发展的方法、措施。在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。 3、做一个理念新的教师，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有
高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写(共9篇)
高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写 (共9篇) 高考考生思想政治品德考核表本人自我评价怎么写(共9篇) 该生能积极参加政治学习，自觉性强，遵守纪律，团结同学 ，尊敬老师，性格独立，做事踏实，有很强的责任心，能圆满完成各项工作，热爱集体，乐于助人。学习刻苦认真，有充分的自信心，敏捷的思维，上课发言积极主动，学习成绩优秀，是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习，自觉性强，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，能主动与老师和同学交流，与同学相处和睦，互相帮助，人际关系融洽，是一个优秀的中学生。 该生能在思想上积极要求进步，在行动上严格要求自己。尊重师长，团结同学，待人有礼貌，讲文明，热心于班集体的事情，爱劳动。学习态度端正，有刻苦钻研精神，上课积极思考，发言积极，时时有创造性的见解，注意方法与效率，成绩优异，是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，待人有礼貌，爱劳动。上课积极思考，发言积极，认真完成作业，往往有创新的做法。遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班集体做好事。
该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，为人踏实、诚恳,正直、真诚，尊敬师长，团结同学，行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守纪律，团结同学，尊敬老师，主动为班级体做好事。有礼貌，爱劳动，讲卫生，发言积极。学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。 该生能积极参加政治学习，自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习认真、踏实、刻苦，爱好艺术。忍耐力好，毅力较强，因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列，平时遵规守纪，是颇受赞赏的好学生。 该生思想上要求进步，率直、聪颖、上进，对自己要求严格，有主见，对事情能够认真分析。尊敬师长，团结同学，人际关系融洽。有着良好的学习习惯，勤于思考，勤学上进，刻苦拼搏，学习成绩优异。担任班干部，工作认真负责，能力强，是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己，忠厚诚实，性格开朗，心胸开阔，乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观，对待学业认真，主动与老师和同学交流，互相帮助。 该生能在思想上和行动上严格要求自己，真诚，善良，勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳，机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。该生能积极参加政治学习，自觉性遵守
2021年思想政治品德考核鉴定
四、思想政治品德考核、体检及档案管理 (一)思想政治品德考核 思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。 对受过法律处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料，并对其真实性负责。 有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格 (1)反对宪法所确定的基本原则的或参加xx组织的; (2)有危害祖国统一和民族团结言行的; (3)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的。 (二)体检 凡报考普通高等学校的考生，均须进行身体健康检查。 体检工作由各地(市)招生办会同当地卫生行政部门共同组织实施。考生的体检须在指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。体检医院应按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生体检作出相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。 体检信息由考生参加体检所在地(市)招生办组织录入、校对、修改、打印，考生签字确认，形成本地(市)体检信息库。成都借考点考生体检信息采集工作，由拉萨市招生办负责。 考生必须认真核对本人体检信息，因考生本人核对失误所造成的后果由考生本人负责。 军检分初检和复检。初检与普通高等学校的招生体检同步进行，复检在7月初进行，具体事项另行通知。军检按解放军三总部颁发的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》执行。 报考公安普通高等学校考生的身体条件需符合公安部政治部制定 的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》(公政治[XX]137号)规定的标准。 借考生在借考地参加体检。 体检费由体检医院按有关规定收龋 (三)档案管理 考生档案是普通高等学校考察和录取新生的主要依据，分为考生电子档案和纸介质档案两部分。 考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)等五部分。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。 考生必须具有完整的高中学籍档案(或人事档案)，建立考生电子档
江苏大学2010年硕士研究生复试思想品德考核表
江苏大学2010年硕士研究生复试思想品德考核表 编号: （由招生单位统一编写）准考证号： 拟复试单位及专业：学院(中心、研究院) 专业
关于做好我校2010年硕士研究生复试录取工作的通知 发布时间：2010/04/03 各有关学院（中心、研究院、研究所）： 根据《教育部关于做好2010年全国硕士研究生录取工作的通知》（教学…2010?3号）、江苏省2010年研究生招生录取工作会议精神，结合我校实际情况，现就我校2010年硕士研究生招生计划安排和复试录取工作提出如下意见。 一、招生计划安排 根据教育部下达给我校的2010年硕士生招生规模（含学术型和专业学位型全日制硕士研究生）、接收推荐免试生数，并综合考虑各专业往年招生情况、2010年上线生源情况及培养条件等，确定我校2010年各学院（中心、研究院、研究所，以下简称学院）、各专业硕士生招生计划（已下达）。 二、复试录取组织工作 学校研究生招生工作领导小组全面负责复试录取工作。 各学院成立由院领导、纪检员及专业负责人组成的学院复试录取工作领导小组，全面负责学院的复试和录取工作。 各专业成立复试小组。各复试小组原则上由包括指导教师在内的5名及以上具有副高以上职称的教师组成。 复试小组的成员由各学院招生复试录取工作领导小组审定。学院应进一步加强对复试小组成员的招生政策、业务和纪律等方面的专项培训。 各复试小组应集体研究复试的具体办法和程序，进一步建立科学的考核体系，进一步规范复试程序，使复试工作更加科学、合理，并积极营造宽松的、有利于考生展示个人能力与水平的氛围。学术型研究生要加强对考生专业能力、能力倾向、创新精神、创新能力和综合素质等方面的考查；应用型专业学位研究生要突出对专业知识的应用和职业能力倾向的考查，加强对考生实践经验和科研动手能力等方面的考查。在制定考核体系过程中，要充分依靠学术组织和指导教师，结合各学科、专业培养目标和培养方案，使选拔标准与培养目标、培养方案相一致，使研究生招生选拔与培养过程成为有机整体。 各学院复试办法须在复试前对外公布，并报研究生招生办公室备案。 三、复试名单的确定 根据教育部2010年考生进入复试的基本分数要求和我校招生规模，各学院依据学校下达的专业招生规模确定各专业复试分数线和复试名单。各学院可在本单位招生规模内对有关专业的招生规模进行适当调整，并报研究生招生办公室备案。 各专业参加复试考生数与招生规模之比原则上为1.2：１。各学院根据学科建设的需要，可适当从校内、校外调剂部分合格考生参加复试。 4月6日前，各学院确定一志愿复试名单，并报研究生招生办公室。 4月7日前，各学院确定调剂志愿复试名单，并报研究生招生办公室。 复试名单经学校研究生招生工作领导小组审核同意后，由研究生招生办公室于研究生处网站发布。 四、复试内容与复试成绩的确定 复试是研究生招生考试的核心组成部分，也是区别于其他高等教育招生考试的重要特点。 复试内容包括考生报考资格审查、综合面试、思想品德考核、专业课考试、外国语听力和口语水平测试和体检等。 1、考生报考资格审查应严格按照教育部关于2010年硕士研究生报考条件规定以及我校对同等学力考生提出的业务要求进行。有关要求见我校2010年硕士研究生招生简章说明。 进行资格审查时，主要核查考生的初试准考证、复试通知单、身份证和学历证书原件（应届毕业生核查学生证、本科阶段成绩单）、思想品德考核表等相关材料，对符合教育部规定的报名资格者，准予复试，对不符合规定者，取消复试资格。 学院应对考生的报考资格审核结果负责。 2、综合面试可采用口试、笔试及实践技能相结合的形式。每个考生的面试时间原则上不少于20分钟，要结合考生大学（高职高专）期间学习成绩、科研活动以及工作业绩，考核其对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度、对本学科发展动态的了解情况以及在本专业领域的发展潜力，注重考察其创新精神和实践能力。