(苏教版人教版)七年级上册历史复习表格

七年级上册历史复习表格

苏教版八年级上册历史期末试卷

2012—2013年度八年级（上）历史期末检测 一、选择题（共20题，每题2分，共40分。请将答案写在题后的括号里） 1．每年的6月26日国际“禁毒日”。被誉为“中国禁毒第一人”的近代历史人物是（）A．关天培 B. 魏源 C .林则徐 D. 张骞 2. 被掠夺焚烧的圆明园记录着英法联军摧残中华文明的滔天罪行，英法联军的这一罪行发生在下列哪一次战争中 A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 3. 对下列图示解读最为准确的是 ( ) A．中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程B．中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程 C．中国民族工业艰难曲折的发展历程 D．中国新民主主义革命的发展历程 4.自古以来，中国社会地位的排列顺序是“士、农、工、商”，状元最受人们尊敬和羡慕,而工商业却是被人看不 起的“末业”。但在清末却出一位“舍本逐末”的状元，此人是（） A.张謇 B.荣宗敬 C.荣德生 D.孙中山 5.中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的，且根据它建立起包括初等、中等、高等三个学程的新式教育 体制的文件是 ( ) A.《钦定学堂章程》 B.《奏定学堂章程》 C.《重订学堂章程》 D.《筹议京师大学堂章程》 6.下列孙中山先生的重大活动按时间先后顺序排列正确的是 ( ) ①组建兴中会②担任中华民国临时大总统③成立中国同盟会④创建黄埔军校 A．①②③④ B．①③②④C．①③④② D．③①②④ 7．新文化运动中，发表《狂人日记》，借“狂人”之口，控诉几千年封建专制统治的历史，号召人们推翻那“黑漆漆的，不知是日是夜”的“吃人”社会的是 ( ) A 陈独秀 B 鲁迅 C 李大钊 D 胡适 8.报纸是我们获取信息、了解社会的传媒工具之一。紧密结合社会生活，很快发展为全国著名的大报，被誉为“中 国大众传播媒体的先驱”的报纸是 ( ) A 《中外纪闻》 B 《国闻报》 C 《民报》 D 《申报》 9.以下不属于民国政府时期社会习俗方面巨大变化的是 ( ) A.强令男子剪掉辫子 B.中山装成为那时最具特色的服装 C．废除科举制 D.革除“大人”“老爷”等前清官场的称呼 10．“外争国权，内惩国贼”“打倒卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等口号出自（）A．武昌起义 B．五四运动 C．义和团运动 D．百日维新 11.在北伐战争中，由于作战勇敢，屡建战功，为国民革命军第四军赢得了“铁军” 称号的是 ( ) A. 叶挺独立团 B .国民革命军 C .黄埔学生军 D. 中国工农红军 12. 2012年是中国人民解放军建军95周年。下列哪一事件标志着中国人民解放军的建立 ( ) A．秋收起义 B．广州起义 C．南昌起义 D．上海工人起义 13.农村是中国革命的摇篮，农村是摧毁封建土地制度的阵地，农村是经济体制改革的先锋。下列历史活动中， 开辟了农村包围城市独特革命道路的是 ( ) A．井冈山革命根据地的创建B．土地改革的进行 C．家庭联产承包责任制的实行D.秋收起义 14. 李宗仁将军在他的回忆录中说，他生平中指挥的最值得自豪的战役，是取得抗战中正面战场最重大胜利的 （）

初中历史大事件时间表(苏教版)

距今170多万年元谋人 距今70万~20万年北京人 距今约七千年河姆渡人 距今约四五千年半坡人；炎帝 公元前2697年黄帝纪元元年 公元前2070年禹建立夏朝 公元前770~前476年春秋 公元前475~前221年战国 公元前230~前221年秦王扫六合 公元前209年陈胜吴广大泽乡起义 公元前207年秦朝灭亡 公元前202年刘邦建立西汉 公元前138、119年张骞出使西域 公元前60年西汉设西域都护 581年杨坚夺取北周政权建立隋朝 589年灭陈，南北统一 605年起开通大运河 618年隋灭，李渊建立唐朝 7世纪吐蕃松赞干布娶文成公主 8世纪金城公主，和同为一家 10世纪初阿保机建立契丹国（辽）960年赵匡胤陈桥兵变建立北宋 1127年金灭北宋；赵构即位史称南宋11世纪前期党项元昊建立西夏 12世纪初女真阿骨打建立金 12世纪铁木真统一蒙古 1206年成吉思汗建立蒙古国 1271年忽必烈改国号元 1272年元朝定都大都 1276年南宋灭亡 14世纪~16世纪文艺复兴 1368年朱元璋建立明朝，秋天灭元1405年郑和刘家港初下西洋 1433年郑和七下西洋 1487年迪亚士发现好望角 1492年哥伦布发现美洲 1497~1498年达迦马到达印度等地 1519~1522年麦哲伦的船队完成环球航行1644年清军入关 1662年郑成功收复台湾 17世纪英国国王鼓吹“君权神授” 17世纪中期雅克萨之战 1640年新议会1649年查理一世命丧断头台 英国成立共和国 1683年清军进入台湾，郑成功后代归顺1684年清朝设立台湾府 1688年英国宫廷政变，另立新国王 1689年《尼布楚条约》《权利法案》 18世纪伏尔泰 1727年清政府设驻藏大臣 1773年波士顿倾茶事件 1775年莱克星顿枪声 1776年7月4日大陆会议发表《独立宣言》1777年萨拉托加大捷 18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮机1783年英国承认美国独立 1785年瓦特改良的蒸汽机投入使用 1787年美国制定宪法 1789年巴黎人民攻占巴士底狱 《人权宣言》 1792年废除君主专制 成立法兰西第一共和国 路易十六被推上断头台 1794年罗伯斯庇尔被推上断头台 法国大革命高潮结束 1799年拿破仑发动“雾月政变” 1804年拿破仑加冕称帝 建立法兰西第一帝国 贝多芬《英雄交响曲》 1812年拿破仑远征俄罗斯失利 1814年拿破仑被欧洲反法联军赶下台1825年“旅行者号”试车成功 1831年英国法拉第发现电磁感应现象1836~1848年英国的宪章运动 1839年6月3日~25日林则徐虎门销烟1840年英国工业革命完成 英军发动鸦片战争 1841年占领香港岛 1842年《南京条约》 1844年马克思与恩格斯在巴黎相会 1848年《共产党宣言》 1853年黑船事件 1856．10~1860.10 第二次鸦片战争 1859年英国达尔文《物种起源》 1860年英法联军火烧圆明园 19世纪60~70年代英俄争夺新疆

苏教版七年级上美术知识点复习

苏教版七年级上美术知识点复习 七年级上册（苏教版） 第一课〈〈中国花鸟画》 1.中国画按表现题材分为人物、山水、花鸟三科，中国花鸟画的题 材有植物、动物、昆虫等。 2.工笔画〈〈芙蓉锦鸡图》①作者：宋代赵佶 ②绘画内容：描绘金秋景色的花鸟画作。 ③构图、用笔、用色 ④题款:瘦金体 3.工笔画〈〈写生珍禽图》①作者：黄荃 ②时代：五代 ③绘画特色：精微、逼真 4.黄荃、徐熙就是五代时期杰出花鸟画家，世称 “皇家富贵”与“徐熙野逸”。 5.工笔画〈〈双喜图》①作者：崔白 ②时代：宋代 ③绘画内容：秋野景物，草树坡石 ④绘画特色：把瞬间的气氛生动地表现了出来 6.“墨分五彩”：墨色的浓淡、干湿在纸上会有不同的效果，能与其她色彩一样表现出丰富的层次。 7.写意画〈〈墨竹图》①作者：宋代文同 ②内容：竹叶四面张开，生机盎然 ③情感表达：借物抒情，寄托着文人的理想品格 2.素描：素描就是绘画的表现形态之一，一般指用单色完成的画作 8.写意画〈〈墨葡萄图》①作者：明代徐渭 ②内容：水墨葡萄一枝 ③情感抒发：把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己，用充满激情的水墨葡萄表达自己怀才不遇，身世坎坷的感触3.作品欣赏：①舞蹈纹彩陶盆新石器时代 ②〈〈瓶花》：西班牙毕加索素描 ③《静物》：法国马蒂斯 4.不同的画笔可以画出不同粗细、不同质地的笔触，可以表达出不同的物品的质感传递给我们的情感。 11.写意画〈〈花卉册》①作者：清代T军寿平 ②绘画特色：没骨法 12、写意画〈〈蟹篓图》作者：齐白石〈〈墨虾》 工笔画〈〈松龄鹤寿图》作者:陈之佛

9.写意画〈〈游鱼》①作者：清代朱登 ②题款:八大山人 ③情感表达：墨点无多泪点多 10、写意画《丛竹图》①作者：郑燮（号板桥）“扬州八怪之 第二课〈〈熟悉的物品》 1.静物:生活中的物品被当作绘画对象时，被称为静物。 5.不同的观察角度、不同的表现工具，会使同一组物品呈现不同的趣味。一般采用三角构图法。摆放时 注意物体之间的大与小、前与后、多与少、聚与散。 第三课〈〈情感的记录》 1、淡彩画：在用铅笔或钢笔表现的素描作品上，用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。 2、不同的工具材料能够反映不同的心情（范画:蒙德里安〈〈插在玻璃杯中的白玫瑰》、达?芬奇〈〈花绘 练习》 3、作品欣赏：法国塞尚的水彩画《静物》、美国查尔斯?希勒的水彩画《静物与阴影》、法国爱德华?维 亚尔的色粉画〈〈桌子上的花》 第四课〈〈人类的朋友》 1、描绘动物方法之一：素描 2、描绘动物方法之二：铅笔淡彩画（丢勒〈〈兔子》） 作画步骤:（1）用线画出兔子轮廓（2）加一点明暗⑶ 利用明暗充分描绘（4）用水彩轻轻罩一层 3、作品欣赏：吴作人的素描〈〈狮》、俄国赛罗夫的素描〈〈马》、法国麦尔松的〈〈犬》、法国德拉克洛 瓦的水墨画〈〈虎》、法国莫奈的素描〈〈牛》、荷兰伦勃朗的素描〈〈猪》、英国亨利?摩尔的素描〈〈羊》 4、〈〈昆虫记》：作者法国的法布尔，此书获得诺贝尔文学奖提名 第五课〈〈耕牛?战马》 1、牛、马题材在各类美术作品中的表现：汉代画像砖〈〈攻战图》、唐代浮雕〈〈昭陵六骏》、唐三彩〈〈骑马狩猎佣》 2、中国画的形式：①工笔画②写意画③兼工带写 3、〈〈五牛图》①作者：唐代韩滉 ②绘画形式：工笔画4、〈〈五马图》①作者：宋代李公麟 ②绘画形式：白描 第六课〈〈花的变化》 1、花卉的自然形态：球状、喇叭状，碗碟状 2、花卉的装饰变化:①夸张变化：减化与夸张 ②丰富变化：添加与组合 ③构成变化：重复与分解 3、设计式样：①单独纹样：也称自由纹样，有对称（均齐）与均衡两种骨式结构 ②适合纹样：适合于一定形状空间中的装饰图案，如圆、方、三角等 ③二方连续纹样 ④四方连续纹样 4、剪纸：一种独具文化特色的艺术形式，被定为国家级非物质文化遗产 第七课〈〈图案之美》 1、按照图案表现的内容、题材可分为：①动植物 ②人物 ③风景 ④几何形等 2、按照表现形式可分为：传统图案、民间图案、现代图案。 3、图案的形式美法则①对称与均衡 ②对比与与谐 ③节奏与律动 第八课〈〈装点生活》 1.器物装饰设计：包括器物的器型设计，器物外观上的装饰图案设计 2.环境的装饰：包括建筑装饰图案与环境艺术装饰图案，能够表达特定历史背景，就是一种传承文化的 重要方式。 第九课〈〈外国静物画》 1、静物画：萌芽于古罗马，独立于17世纪的荷兰画派，就是静物画创作的第一个高峰期 定义:以相对静止的物体为主要描绘题材的绘画。

初一苏教版历史上册知识点

新苏教版七年级历史上册复习提纲 第一单元中华文明的起源 第1课祖国境内的远古居民 一、人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 二、元谋人——我国境内目前发现的最早的远古人类。 时间：距今170万年地点：云南省元谋县地位：是我国境内已知最早人类。 三、北京人。 时间：距今约70万至20万年地点：北京西南周口店的山洞里 体貌特征：保留了猿的某些特征。 北京人生产生活情况：1、能够制造和使用劳动工具，打制粗糙的石器。 2、北京人过群居生活。 3、使用天然火，能保存火种。 四、山顶洞人。 时间：距今约距今约3万年。地点：北京西南周口店龙骨山顶部洞穴里 体貌特征：模样与现代人基本相同。 山顶洞人生产生活情况：1、山顶洞人使用打制石器，已掌握了磨光和钻孔技术。 2、会人工取火，靠采集、狩猎、捕鱼为生。 3、用骨针缝制衣服，懂得爱美，死后埋葬。 4、山顶洞人生活在按血缘结合起来的氏族。 列举山顶洞人与北京人的异同点： 答：相同点：①、生活地区相同②、都使用打制石器 不同点：①、体质特征：北京人保留了猿的某些特征，而山顶洞人和现代人基本相同。②、工具制造：北京人使用打制石器，山顶洞人已掌握了磨光和钻孔技术。 ③、取火方式：北京人使用天然火，山顶洞人人工取火。 ④、观念上：山顶洞人已懂得爱美。 ⑤、北京人过群生活，山顶洞人已进入氏族公社时期。 第2 课原始的农耕生活 一、河姆渡原始居民 时间：距今约七千年地点：长江流域浙江余姚市 生产生活情况：1、种植水稻饲养家畜。 2、磨制石器用耒耜耕地。 3、居住干栏式房屋，挖水井。 4、制造陶器玉器等乐器。 二、半坡原始居民 时间：距今约五六千年地点：陕西西安的半坡村 生产生活情况：1、普遍使用磨制石器，用耒耜耕地，石刀收割庄稼。 2、种植粟和蔬菜，饲养猪狗；进行渔猎。 3、居住半地穴式房屋，屋内有灶坑。 4、他们能制造彩陶。 5、半坡原始居民已会纺线、织布、制衣。 我国原始农耕时代世界性的贡献： 答：1、我国是世界上最早种植水稻的国家。 2、我国是世界上最早种植粟的国家。 3、我国是世界上最早种植蔬菜的国家。 请列举祖国境内的远古时代的原始居民及活动区域、距今年代：（五项） 答：1、元谋人：云南省元谋县距今约170万年。

苏教版七年级思想品德上册复习提纲

初一《思想品德》复习提纲（1—13课）第一课我是中学生了 1、怎样才能成为好朋友？（相识的人成为好朋友的条件）P4 2、一个人为什么需要好朋友？（朋友的作用）P4 3、什么是班风？P4 4、良好班风的作用是什么？P4 5、优良班风主要体现在哪些方面？P5 6、怎样形成良好的班风？P5—P6 要靠每一个人用行动去创造，去维护；爱每个人用爱心去营造。 7、营造良好班风的情感基础是什么？为什么？P6 7、如何适应新环境、适应学校新生活？P6 P8 8、怎样做好自我调整？P8—9 9、怎样做一个阳光少年？P9 第二课天生我材必有用 1、如何正确认识和评价自己？P13 P14 P15 2、怎样真正认识和确立自己的价值？P14 3、正确认识和评价自己的方法：P15 4、为什么要正确认识和评价自己？（正确认识和评价自己的意义）P16 5、什么是自信?P17 6、为什么要拥有自信？（自信的作用或意义）P16—17 7、怎样才能获得自信？P17 8、自卑的含义以及自卑产生的原因：P18 9、怎样克服自卑?P16 10.为什么说勤奋是成功的基础?P20 11.怎样才能获得成功?P16. P17.P20.P21 12.自信与自满自负的区别是什么?P20。 第三课知耻近乎勇

1、什么是羞耻之心?(含义)P23 2、为什么要有羞耻之心？（羞耻之心的作用.意义）P24—26 3、什么是羞耻感?P25对待羞耻感的正确方式是什么?P25 4、如何培养羞耻之心？P26 5、自尊心的含义是什么?P27 6、为什么要自尊?(自尊的重要作用和意义.自尊的力量是什么?)P27.P28 7、自尊与虚荣和自傲的区别：P29 8、怎样维护自尊?P30 9、如何理解”勿忘国耻”?P30 第四课人格不可辱 1、姓名权的含义：P32 2、为什么要维护姓名权和名誉权?P32 3、如何对待给别人起绰号问题？P33 4、如何珍惜名誉？P34—35 5、人格尊严权的含义及内容：P36 6、法律如何保护公民的人格尊严权？P36 7、当我们的人格尊严权受到侵害时，应该怎么办？P36 8、如何维护自己的人格尊严？P37—38 9、如何理解顾客是上帝?P37 12.你是如何理解”诚信”的?P35 第五课敬人者人恒敬之 1、受人尊重的奥秘：P44 2、相互尊重的意义?(重要性)P44 3、如何理解“人与人之间是平等的”？P46 4、什么是人格?P46 5、什么是人格上平等?P46什么是法律上的平等?P46

苏教版七年级历史上册复习资料

苏教版七年级历史上册复习资料 中华大地的远古人类 一、元谋人——我国迄今为止发现的最早的人类 1.发现地点：云南省元谋县 2.距今时间：170万年 二、北京人 1.发现地点：北京周口店 2.距今时间：约70万年--20万年 3.体质特征：接近现代人的四肢，保留着类人猿的脸。头部特征：前额低平、眉骨粗大、鼻子扁平、嘴巴突出、下巴极小，与现代人相比，北京人保留了猿的特征 劳动创造了人本身——劳动在从猿到人的过程中起了重要的作用 三、山顶洞人 1.发现地点：北京周口店龙骨山的山洞里 2.距今时间：大约18000年 3.体质特征：与现代人十分相似 4.生产状况：仍以打制石器为主，但懂得磨制、钻孔技术 5.生活状况：采集渔猎为主;已会人工取火;按血缘关系生活;有初步的审美意识 1.我国原始人类遗址分布的特点是什么呢? 特点：集中在大江、大河流域。原因：丰富的水源和食物适宜居住的气候 2火的使用对原始人类的生存和进化有什么作用? 烧烤食物、照明、御寒、驱赶野兽 星罗棋布的氏族聚落 早期人类告别洞穴，搭建住所定居下来，形成原始聚落 1. 人类走出洞穴盖房定居有什么意义? 使人们进一步摆脱了对自然的依赖，改善了生存环境，提高了生活质量

一.干栏式 所谓“干栏式”就是竖立木桩为底架，在木桩上铺梁搭板，在木板上建造长脊短檐的 房屋，最后在房顶上覆盖茅草。今天我国南方的少数民族——傣族、壮族、高山族等住房 仍保留着干栏式建筑的样式。 相同点 1都处于大致相同的社会发展时期2农业为主要经济形态3都过着定居的生活 4都普遍使用磨制石器和陶器 不同点 1地理环境不同2房屋的结构不同3种植的农作物不同4陶器风格不同不同 点原因：所处的地理位置不同，气候不同，环境不同等。 二.大汶口晚期的墓葬里，为什么有了随葬品?应怎样看这一现象? 1、生产力发展，剩余产品出现，私有财产出现，贫富分化 2、是进步的，因为生产力水平提高了 传说时代的文明曙光 1.传说故事包含了一定的事实成分，这些历史事实可以通过考古发掘来印证。传说故 事和考古发掘都对我们了解没有文字记载的历史有着重要的社会意义和历史价值。 2.大约4000多年前，我国大地上分布着许多部落。相传，在黄河流域有两个强大的 部落，分别由炎帝、黄帝领导。在东方，蚩尤领导的部落力量很大。 一.有关炎帝和黄帝的传说，哪些是可信的，哪些是不可信的?古人为什么要将一些重 要的发明记到杰出人物的名下? 1.被考古资料证明的是可信的，没被证明的则是不可信的，如黄帝时期已能建造宫室，种植庄稼，制作衣裳，挖水井，出现文字等是被考古发现的，这是可信的，而说这些是黄帝、嫘祖等个人发明的就带有神话色彩了。 2.远古时期的任何一件发明或创造都是成年累月，积无数人，经历漫长岁月摸索的结果，决非一人短时之功劳。将这些重要发明记到杰出人物名下，主要是由于这些人物是华 夏族的杰出代表，古人借此表达对他们的崇敬之情。 二.1.大禹治水反映了什么社会情况? 1我国人民自古就有同洪水等自然灾害长期斗争的历史。 2大禹治水是历史上人们认识、顺应自然规律，成功改造自然的事例。 3推动人类文明发展的决定性因素是人民群众 2、大禹治水的成功带来的启示

七年级上册 历史大事件年表

美。 4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。" 5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也 是偷偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而 怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普 普通通了。 七年级上册中国历史大事件年表 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

美。 4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。" 5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也 是偷偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而 怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普 普通通了。 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

美。 4.方茴说："可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。" 5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢，就算喜欢也 是偷偷摸摸的。" 6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而 怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普 普通通了。 1."噢，居然有土龙肉，给我一块！" 2.老人们都笑了，自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。 3.石村不是很大，男女老少加起来能有三百多人，屋子都是巨石砌成的，简朴而自然。

七年级历史上册第一单元思维导图

七年级历史上册第一单元思维导图 思维导图能够模拟大脑的思考方式，帮助人更好的学习。下面精心整理了七年级历史上册第一单元思维导图，供大家参考，希望你们喜欢! 七年级历史上册第一单元思维导图欣赏七年级历史上册第一单元重点考点1、我国境内已知的最早人类是(元谋) 人，距今约(170)万年。 2、(山顶洞人)已会人工取火。 3、(山顶洞人) 掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、(火) 的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代(类人猿) 进化而来的，会不会(制造工具)是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步? ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来

的氏族里。 七年级历史上册第一单元远古的传说知识提纲一、知识梳理 1.炎黄联盟 (1)远古传说：我国古代流传着有关人类起源的神话与传说，也有关于早期社会的很多传说。其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。 (2)部落：四五千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，炎帝、黄帝、蚩尤等部落，部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。 (3)战争：黄帝联合一些部落，在阪泉与炎帝展开一场大规模的战争，最后炎帝失败，归顺黄帝，这两大部落结成联盟。后来，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落运用能辨明方向的指南车，在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成华夏族。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自称。 2.传说中炎帝和黄帝的发明 (1)炎帝：传说炎帝教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜;还制作陶器，发明纺织，学会煮盐，教人们通商交换。传说他还制作乐器琴瑟，并具有最早的天文和历法知识。 (2)黄帝：相传黄帝时期已能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，学会炼铜，并发明了弓箭和指南车。相传在黄帝

苏教版-七年级下册历史复习提纲

七年级下册复习提纲 一、隋的统一和隋的大运河 1、隋的统一：P3-4 581年北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，定都长安。杨坚就是隋文帝。 2、大运河的开通： （1）目的：为加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。 （2）大运河开凿的原因和条件： 原因：①自古以来，南北交通多有不便。 ②隋统一后，南北政治、经济文化联系和交流需要加强。 ③为了巩固统一的成果，必须加强对东南地区的控制。 条件：①隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。 ②隋的统一 ③原有的天然河道和人工运河 （3）概况：隋炀帝下令开通一条纵贯南北的大运河。（605年—610年）P5 大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 隋朝大运河分为四段：永济渠、通济渠、邗沟、江南河

沟通五大水系：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。（4）意义：这是古代世界上最长的运河。它充分体现了中华民族的勤劳智慧和伟大的创造力，大大的促进了我国南北经 济和文化的交流，现在是我国交通的大动脉。也成为沟通 亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的纽带。运河 的通航还促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。 （5）评价大运河的开凿：大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带，也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上 “丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区 城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力，也造成百姓的 困苦。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大 贡献。 二、贞观之治P8 1、618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。618年，李渊起兵反隋进入长安建立唐朝, 李渊是唐高祖。 2、唐太宗李世民统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”。 3、“贞观之治”出现的原因： （1）用人和纳谏（2）贞观新政P10 因而形成政治清明、经济发展、国力强盛的“贞观之治”。

(苏教版)七年级下册历史作业本答案

（苏教版）七年级下册历史作业本答案xx 泉州开拓甚早。在晋江流域的各县，都有大批新石器时代文化遗址，考古发现：距今三、四千年前，居住在此地的闽越族"处溪谷之间，篁竹之中"，使用石制工具，已经掌握了种植水稻、纺织、陶器制作等技术。 前秦 xx、商两代，今xx地理区划属xx。 西周时，为七闽地。出现关于泉州的最早的文字记载．春秋末期至战国初期，属闽越地。居住在这里的闽越人擅长造舟航海，"以舟为车，以楫为马，""水行而山处，"过着渔猎农耕的生活。 周赧王九年（公元前306年）前后，越亡，其族人部分流播闽中，或为王，或为君，并服于楚，泉地属之。 xx 秦始皇二十六年（公元前221年），立闽中郡，泉地归之，为闽越族酋长无诸所领。 汉 汉高祖五年（公元前202年），无诸因助汉灭秦、楚之功，被封闽越王，领闽中故地，都东冶。泉地属闽越国。 武帝建元六年（公元前135年），因闽越国持续举兵侵百越，汉兴师问罪，废除闽越王封号，并先后封两王（越繇王与东越王）以共领前闽越国地。 元封元年（公元前110年），东越王因叛被杀，汉改封越繇王为东成侯，并命军吏徙闽越民于江、淮间。始元二年（公元前85年），因遁逃山谷未迁的闽越民逐渐繁衍，设立冶县，隶属会稽郡。泉地属冶县。后又改属会稽南部都尉的侯官县。 xx 吴永安三年（260年），置建安郡东安县，县治在今南安市丰州镇。

为本地设县置治之始。辖今泉州市鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区、石狮市、晋江市、南安市及惠安县、安溪县、永春县、厦门市、莆田市，以及漳州市部分地区。今德化县属侯官县。 两晋 西晋·太康三年（282年），析建安郡置晋安郡。改东安县为晋安县，管辖现在莆田、泉州、厦门、漳州四市地，县治在今丰州镇，属晋安郡；置同安县，属晋安郡，后并入南安县。西晋·永嘉五年（311年），中原战乱，衣冠士族南渡入闽，部分沿古南安江两岸聚居，后改南安江为晋江。 南北朝梁·天监间（502～519年）：析晋安郡置南安郡，下领三县：晋安、龙溪、兰水；郡治设于晋安（今南安市丰州镇）。泉地属南安郡晋安县。南安郡初隶江州，普通六年（525年）改隶东扬州。 陈·永定元年（557年）：在晋安郡置闽州（今福州），辖晋安、建安、南安三郡。天嘉六年（565年），闽州罢，仍隶东扬州。 陈·光大二年（568年）：于晋安郡置丰州（治所设在闽县，今福州市区），南安郡属之。分南安地另置莆田县，属丰州之南安郡所辖。 xx 开皇九年（589年）：改州、郡、县三级制为州、县两级制，大幅度地裁减郡、县。改丰州为泉州（治所在今福州），南安郡撤销，晋安县改为南安县，归其管辖。于是，福建历首次出现"泉州"之名。 大业二年（606年），复改泉州为闽州，南安县改属闽州。大业三年（607年）：废除州治，改闽州为建安郡，今泉州市地除德化因侯官县废归属闽县外，均属南安县。 xx 太宗继位后，对州、县大加并省，并依据山河形势、地理区域分全国为十道。福建属岭南道，下辖丰州（治所在今泉州）、泉州（治所在今福州）、建州（治所在今建瓯）。

苏教版七年级上美术知识点复习

七年级上册（苏教版） 第一课《中国花鸟画》 1．中国画按表现题材分为人物、山水、花鸟三科，中国花鸟画的题材有植物、动物、昆虫等。2．工笔画《芙蓉锦鸡图》①作者：宋代赵佶 ②绘画内容：描绘金秋景色的花鸟画作。 ③构图、用笔、用色 ④题款：瘦金体 3．工笔画《写生珍禽图》①作者：黄荃 ②时代：五代 ③绘画特色：精微、逼真 4．黄荃、徐熙是五代时期杰出花鸟画家，世称“皇家富贵”和“徐熙野逸”。 5．工笔画《双喜图》①作者：崔白 ②时代：宋代 ③绘画内容：秋野景物，草树坡石 ④绘画特色：把瞬间的气氛生动地表现了出来6．“墨分五彩”：墨色的浓淡、干湿在纸上会有不同的效果，能和其他色彩一样表现出丰富的层次。7．写意画《墨竹图》①作者：宋代文同 ②内容：竹叶四面张开，生机盎然 ③情感表达：借物抒情，寄托着文人的理想品格 8．写意画《墨葡萄图》①作者：明代徐渭 ②内容：水墨葡萄一枝 ③情感抒发：把葡萄比作明珠，又把明珠比作自己，用充满激情的水墨葡萄表达自己怀才不遇，身世坎坷的感触 9．写意画《游鱼》①作者：清代朱耷

②题款：八大山人 ③情感表达：墨点无多泪点多 10.写意画《丛竹图》①作者：郑燮（号板桥）“扬州八怪之一” 11．写意画《花卉册》①作者：清代恽寿平 ②绘画特色：没骨法 12.写意画《蟹篓图》作者：齐白石《墨虾》 工笔画《松龄鹤寿图》作者：陈之佛 第二课《熟悉的物品》 1．静物：生活中的物品被当作绘画对象时，被称为静物。 2．素描：素描是绘画的表现形态之一，一般指用单色完成的画作。 3．作品欣赏：①舞蹈纹彩陶盆新石器时代 ②《瓶花》：西班牙毕加索素描 ③《静物》：法国马蒂斯 4．不同的画笔可以画出不同粗细、不同质地的笔触，可以表达出不同的物品的质感传递给我们的情感。5．不同的观察角度、不同的表现工具，会使同一组物品呈现不同的趣味。一般采用三角构图法。摆放时注意物体之间的大和小、前和后、多与少、聚与散。 第三课《情感的记录》 1.淡彩画：在用铅笔或钢笔表现的素描作品上，用水彩或彩色铅笔淡淡地记下物体的色彩。 2.不同的工具材料能够反映不同的心情（范画：蒙德里安《插在玻璃杯中的白玫瑰》、达·芬奇《花绘练习》 3.作品欣赏：法国塞尚的水彩画《静物》、美国查尔斯·希勒的水彩画《静物与阴影》、法国爱德华·维亚尔的色粉画《桌子上的花》 第四课《人类的朋友》 1.描绘动物方法之一：素描 2.描绘动物方法之二：铅笔淡彩画（丢勒《兔子》） 作画步骤：（1）用线画出兔子轮廓（2）加一点明暗（3）利用明暗充分描绘（4）用水彩轻轻罩一层3.作品欣赏：吴作人的素描《狮》、俄国赛罗夫的素描《马》、法国麦尔松的《犬》、法国德拉克洛瓦的水墨画《虎》、法国莫奈的素描《牛》、荷兰伦勃朗的素描《猪》、英国亨利·摩尔的素描《羊》4.《昆虫记》：作者法国的法布尔，此书获得诺贝尔文学奖提名 第五课《耕牛·战马》 1.牛、马题材在各类美术作品中的表现：汉代画像砖《攻战图》、唐代浮雕《昭陵六骏》、唐三彩《骑马狩猎佣》 2.中国画的形式：①工笔画②写意画③兼工带写

七年级下册历史知识点(苏教版)

七年级下册历史知识点（苏教版） 1、贞观之治p8 措施：①吸取隋亡教训②轻徭薄赋③勤于政事④廉洁奉公⑤减轻农民赋税劳役⑥戒奢从简 ⑦合并州县⑧任用贤才和虚心纳谏“房谋杜断”，谏臣魏征 “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”——唐太宗 吸取隋亡教训，重视人民的力量，搞好君与民的关系，统治者要执政为民。 贞观之治表现：政治清明、经济繁荣、国力强盛、人民安居乐业。 3、开元之治：p12 措施：①任用熟悉吏治、富于改革的姚崇、宋璟等为宰相②重视地方吏治，中央优秀官吏下放地方，亲自考核县令政绩③戒奢从简 4、科举制的创立p1 隋文帝——开始分科考试。 隋炀帝——正式设进士科，科举制正式形成。 唐太宗——扩充国学规模，设状元。 武则天——设武举和殿试。唐朝以进士、明经两科最重要

唐玄宗——诗赋成为主要考试内容。 科举制的影响：①改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 ②促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行 ③科举制促进了文学艺术的发展，进士科重视考诗赋，促进了唐诗的发展。 5、京杭大运河的开通P4 开凿目的：为加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。605年开始。 以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 A．永济渠B．通济渠C．邗沟D．江南河E．涿郡F．余杭G．洛阳 京杭大运河沟通的水系：由北向南连接海河、黄河、淮河、长江和钱塘江 京杭大运河开通的历史意义：成为我国南北交通的大动脉，促进了南北经济文化交流。 评价大运河的诗作： 唐皮日休《汴河怀古》 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。 唐胡曾《汴水》

千里长河一但开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。 《汴河怀古》：大家都说隋朝灭亡是因为京杭大运河，但直到今天南北航向仍然靠它运输。如果没有隋炀帝巡行江都的事，他的功绩和大禹相比也是可以的。他的观点比较客观，全面。 《汴水》：京杭大运河的开通奏响了隋朝灭亡的前奏。巡行的锦帆还没落下部将叛变之事就发生了，炀帝更是没有返回都城，客死江都。 《汴河怀古》较为正确，它从积极和消极两方面去评价大运河的开凿，既看到了但是人们看到的消极面，又看到了当时人们没有看到的积极面，将问题一分为二来看待.而《汴水》只是从消极方面去评价大运河。 6、隋唐对外友好往来：P30 唐朝唐玄宗时高僧鉴真东渡日本，设计了唐招提寺，传播了唐朝文化，促进了中日文化交流。 唐朝唐太宗时高僧玄奘出使天竺，在那里的最高学府那烂陀寺游学。写成《大唐西域记》，是研究中亚、印度半岛以及x疆地区的历史和佛学典籍。 7、隋朝李春设计建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。P33 8、宋朝南方生产发展和商业繁荣史实P56

七年级历史大事年表

七年级历史大事年表 原始社会 约170 万年前元谋人生活在云南元谋一带 约80 万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带 约20——70 万年前北京人生活在北京周口店一带 约18000 年前山顶洞人开始氏族公社的生活 约5000 ——7000 年前河姆渡半坡母系氏族公社 约4000 ——5000 年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 约4000 多年前传说中的黄帝尧舜禹时期 奴隶社会 夏（约公元前21 世纪到约公元前16 世纪） 约公元前21 世纪禹传子启夏朝建立 商（约公元前16 世纪到约公元前11 世纪） 约公元前16 世纪商汤灭夏商朝建立 约公元前14 世纪商王盘庚迁都殷 西周（约公元前11 世纪到公元前771 年） 约公元前11 世纪周武王灭商西周开始 公元前841 年国人暴动共和元年我国历史开始有明确纪年 公元前771 年犬攻入镐京西周结束 春秋（公元前770 年到公元前476 年） 公元前770 年周平王迁都洛邑东周开始 封建社会 战国（公元前475 年到公元前221 年） 公元前356 年商鞅开始变法 秦（公元前221 年到公元前206 年） 公元前221 年秦统一秦始皇确立郡县制统一货币度量衡和文字 公元前209 年陈胜吴广起义爆发 公元前207 年巨鹿之战 公元前206 年刘邦攻入咸阳秦亡 公元前206 年——公元前202 年楚汉之争 西汉（公元前202 年到公元8 年） 公元前202 年西汉建立 公元前138 年119 年张骞两次出使西域 公元8 年王莽夺取西汉政权改国号新 17 18 年绿林赤眉起义爆发 东汉（25 年到220 年） 25 年东汉建立 73 年班超出使西域 105 年蔡伦改进造纸术 184 年张角领导黄巾起义 200 年官渡之战 208 年赤壁之战

初中历史大事年表(完整版)

初中历史大事年表（完整版） 中国古代史大事年表古代部分 距今约170万年元谋人生活在云南元谋一带 距今约70万~20万年北京人生活在北京周口店一带 距今约30000年山顶洞人生活在北京周口店一带 距今约7000~5000年河姆渡、半坡原始居民生活的时代 距今约5000~4000年传说中的炎帝、黄帝和尧、舜、禹时期夏（约前2070~约前1600年） 约公元前2070年禹建立夏朝 商（约前1600~前1046年） 约公元前1600年，汤朝灭夏，商朝建立 西周（前1046~前771年） 公元前1046年周武王灭商，西周开始 公元前771年戎族攻入镐京，西周结束 春秋（前770~前476年） 公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始 战国（前475~前221年） 公元前356年商鞅开始变法 秦（前221~前207年） 公元前221年秦统一六国 公元前209年陈胜、吴广起义爆发 公元前207年巨鹿之战 刘邦攻入咸阳秦亡 西汉（前202~9年） 公元前202年西汉建立 公元前138年张骞第一次出使西域 公元9年西汉灭亡 东汉（25~220年） 公元25年东汉建立 200年官渡之战 208年赤壁之战 三国（220~280年） 220年魏国建立。东汉灭亡。 221年蜀国建立 222年吴国建立

西晋（266~316年） 266年西晋建立，魏亡。 316年匈奴攻占长安西晋结束 东晋（317~420年） 317年东晋建立 383年淝水之战 南北朝（420~589年） 420年南朝宋建立 494年北魏孝文帝迁都洛阳 中国古代史大事年表 先秦 距今约一百七十万年元谋人生活在云南元谋一带 距今约七十万至二十万年北京人生活在北京周口店一带距今约一万八千年山顶洞人进入民族公社时代 距今七千至五千年河姆渡、半坡母系氏族公社 距今约四五千年大汶口文化中晚期，父系氏族公社 传说中的黄帝、尧、舜、禹时期 约公元前2070年禹建立夏朝 约公元前1600年汤建立商朝

江苏省苏州学七年级历史上学期期末考试试题 苏教版

2012-2013学年度第一学期七年级历史期末考试卷 班级：姓名：座号成绩： 一、单项选择题（每题2分，共40分。请将选择题答案填在答题表内。） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 1．考古发掘的遗址和实物是研究历史的第一手资料。我国境内目前已知的最早人类，是在何处的考古发现（）。 A．北京周口店遗址 B．云南省元谋人遗址 C．浙江省河姆渡遗址 D．陕西省半坡遗址 2．新华网消息：2006年3月31日，丙戌年中华人文始祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文初祖”是（）。 A．炎帝 B．黄帝 C．尧 D．舜 3．从夏商两代的兴亡史中，我们可以得到的认识是一国的国君应该（）。 A.增强国力 B.勤政爱民 C.发展经济 D.重视军事 4．春秋时期第一个取得霸主地位的是（）。 A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦穆公 5．历史上我国奴隶社会的瓦解时期是在（） A．西周B．春秋C．战国D．秦朝 6．秦国成为战国后期最富强的国家，主要原因是（）。 A．自然条件优越 B．实行商鞅变法 C．牛耕得到推广 D．重视水利工程的建设 7．全球各地现有孔庙1300余座。若研究孔子的教育思想，可以查阅（）。 A．《道德经》 B．《论语》 C．《庄子》 D．《韩非子》 8．西汉的大一统出现于那个皇帝时期？ A．汉高祖B．汉文帝C．汉景帝D．汉武帝 9．秦统一后，全国市场上通用的货币是（）。 A．圆形方孔铜钱 B．刀形币 C．铲形币 D．蚁鼻钱 10．下列哪一战争奠定了曹操统一北方的基础（） A．淝水之战 B.牧野之战 C．官渡之战 D．城濮之战 11．下列对长城的叙述，不正确的一项是（）。 A．它是抵御匈奴的著名城防 B．体现古代劳动人民智慧和创造性 C．秦长城东起临洮，西至辽东 D．成为中华民族精神的象征 12．下列人物在《史记》中没有记载的是（）。 A．秦始皇 B．陈胜 C．班超 D．汉武帝 13．东汉末年，曹操在割据混战中取得政治优势地位的原因是（）。 A．“挟天子以令诸侯”B．实行屯田制C．招贤纳士D．打败强敌袁绍 14．对开通陆路丝绸之路功劳最大的是（）。 A．汉武帝 B．班超 C．甘英 D．张骞 15．新疆地区正式归属中央统辖开始于( )。

七年级历史上册知识结构图 思维导图

第一单元史前时期：中国境内人类的活动 第1课中国早期人类的代表—北京人 1、我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。 例如：云南、北京、重庆…… 2、元谋人 生活年代：距今170万年 发现地点：云南省元谋县 生活生产：能够制作工具，知道使用火。 地位：我国境内目前已确认的最早的古人类。 二、北京人的发现 生活年代：距今约70万至20万年 发现地点：北京西南周口店龙骨山上 发现过程：1921—1929---此后 发现化石意义：为复原特征和生活状况提供重要证据。 三、北京人的特征

体质特征：保留了猿的某些特征，直立行走。 生活特征：工具、组织、用火 1、能够制造和使用打制石器。 2、北京人过群居生活。 3、使用天然火，能保存火种。 ★（怎样得到火？获得用途？火的意义？） 地位及意义：P5 四、山顶洞人 生活年代：距今约三万年 发现地点：北京周口店龙骨山顶部 体质特征：具有现代人类的特征 生产生活：已掌握钻孔和磨制技术；具有审美观念 ?三二二二一：三个远古人类、两个地点、两个大河流域、两个社会阶段—群居和氏族、一个时期第2 课原始的农耕生活 一、半坡居民的生活 1、生活年代：距今约六千年 2、地点：黄河流域的陕西西安东部半坡村一带 3、生产生活： ?房屋：半地穴式圆形房屋

?生产工具：磨制石器、骨器、角器等 ?种植农作物：粟 ?畜牧业：猪、狗等 ?手工业：彩陶和装饰品、乐器陶埙、纺织、制衣（生活物资来源：打猎、采集、种植、渔业、畜牧等） 二、河姆渡人的生活 1、生活年代：距今约七千年 2、地点：长江流域的浙江余姚河姆渡遗址 3、生产生活情况： ?建筑：A 干栏式房屋、 B 木构水井 ?主要农作物：水稻 ?农业工具：骨耜 ?畜牧业：猪、狗、水牛等 ?手工业：陶器、玉器、乐器；雕刻技术；天然漆 三、原始农业的发展 1、兴起过程： ?时间：稻距今约10000年、粟距今约9000~7000 ?地区：黄河、长江、淮河等流域。 ?发展变化：刀耕火种到耒耜等翻土工具耕种。

苏教版初一(上)历史

苏教版初一历史(上) 人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 我国境内目前发现的最早的远古人类：元谋人距今约170万年云南省元谋县 北京人: 距今约70万年至20万年，保留猿的某些特征，打制粗糙的石器，使用天然火，原始人群 山顶洞人：距今约3万年，模样与现代人基本相同，掌握磨光和钻孔技术，人工取火，懂得爱美，死后埋葬，按血缘结合起来的氏族 河姆渡原始居民：距今约7000年，长江流域，浙江省余姚市，最早种植水稻，饲养家畜，磨制石器耒耜耕地，干栏式房屋（水井），制造陶器玉器乐器，学会纺织 半坡原始居民距今约5000—6000年，黄河流域，陕西、西安，种植粟和蔬菜，饲养猪狗，渔猎，普遍使用磨制石器，半地穴式房屋，彩陶（上有最早文字雏形） 我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家） 大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。 黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱） 禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）大禹三过家门而不入，治水有功 夏：约公元前2070年，约公元前1600年，阳城，禹，桀 商：约公元前1600年，公元前1046年，几次迁都，盘庚时把都城迁到殷，汤，纣 周：西周：公元前1046年，公元前771年，镐京，周武王，周幽王东周：公元前770年，洛邑，周平王

桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。 启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。 西周的分封制（目的：巩固统治）内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。 农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。 青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。 农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。 奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的 著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王 齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。 影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。 战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦 著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）