教学仪器损失报告单

表十六教学仪器损失报告单

学科：填写年月日

实验室、仪器室解说词

实验室解说词 尊敬的各位专家大家好： 欢迎到我校督查指导工作，我是本校的实验室和仪器室管理员，下面由我来为大家介绍我校实验室的管理和使用情况。 我校共有两个实验室，能够满足我校的实验教学要求。这是1号实验室。本校实验室承担三至六年级实验教学工作。在每次分组实验前一天由任课教师填写《实验通知单》交于实验室管理员处。实验结束后由管理员填写《实验日志》课代表签字。 请各位专家这边看，墙上的这些图片是我们科学课上的精彩瞬间。我校安排专职老师和兼职老师进行科学教学，教师们利用实验室现有资源，结合本校的教学实际安排出了探究性实验活动，满足学生的探究欲望，让学生在实验过程中通过自己观察、自己动手，亲历实验过程加深对所学知识的认识和理解，培养学生“爱科学、学科学、用科学”的意识。 上学期我校还举行两次科学实验活动，对优秀学生颁发奖品及奖状以资鼓励，使他们对科学实验产生浓厚的兴趣。我们实验室资料整理较为规范，实验管理日趋规范化、精细化。 以上就是我校科学实验室的相关情况，谢谢各位专家的指导。

仪器室解说词 各位专家请这边走，俗话说：欲善其事必利其器。仪器室的管理对实验过程有着很大的影响。我校科学仪器室现存有200种仪器，能够满足我校实验教学要求。按照《小学科学教学仪器配备目录》的分类标准有序规范的放在25个仪器柜中，并且每个仪器柜外都贴有柜号、橱卡、标签。柜内仪器的摆放于橱卡一一对应。 这些物品属于专人管理，特别是危化品实行双人双锁管理。仪器室的所有仪器都为学生的实验活动服务，在每次实验课前由老师领取实验仪器并登记签字，实验仪器当天借用当天归还。其中，危化品在领取时要由两名管理员同时开启危险物品柜，确认数量并登记签字。仪器室各种制度健全，有安全防盗和消防措施。 我们的仪器室也在随着学校的发展不断的完善，不足之处，希望各位专家多提宝贵意见。谢谢。

实验教学仪器设备管理制度

实验教学仪器设备管理制度 1. 实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准，分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。建立仪器明细帐，填写柜卡，做到帐、卡、物相符各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册，妥善保管以备查用。人员调 动时要办理接交手续。 2. 危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。 3. 实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施，并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。 4. 实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜，要根据各类仪器的特点，定期的进行维护与保养，使仪器经常处于完好状态。 5. 实验教学仪器设备领用、借用，必须在登记册上完备手续，不能私自外用。凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的，由当事人按学校有关规定赔偿。 6. 实验教学仪器设备的报废，按学校固定资产的有关报废程序进行办理，经批准报废后方可办理注销手续，同时报区县教育技术装备管理部门备案。

危险化学药品安全管理制度 1. 对物理、化学、生物中的易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内，并按各自的危险特性，分类存放，不得和普通试剂混存或随意乱放。 2. 危险化学药品室、柜，必须有专人管理。管理人员要有高度的责任感，懂得各种化学药品的危险特性，具有一定的防护知识，并实行双人双锁管理，实行双人领发、双人使用。 3. 危险化学药品室内严禁烟火，要配备相应的消防设施，如灭火器、消防桶、河沙等，学校主管领导和专管人员要定期检查，节假日安排值班时，要把危险化学药品室列为重点防范区。 4. 定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查，并核对库存量，做到帐卡物相符。 5. 使用危险化学药品进行实验前，必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。教师领用危险化学药品时，必须提前计算用量，必须办理领取手续，由专管人员和教师送取，不得让学生代为领取。 6. 对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集，妥善处理，不得在实验室存留，更不可随意倒入下水道。 7. 危险化学药品的管理和使用方面如出现问题，除采取措施迅速排除外，必须及时向学校领导如实报告，并协助有关部门进行处理。

实验室大型精密仪器管理使用办法

实验室大型精密仪器管理使用办法 根据国家教育委员会<<高等学校精密贵重仪器和大型设备管理办法>>，为加强我校精密贵重仪器和大型设备的管理，充分提高其投资效益，促进校内、外协作共用，更好地为教学、科研、生产服务，结合我校实际情况，特制定管理办法如下： 一、大型精密仪器设备管理工作的几顷原则： 1凡单价超过人民币两万元(估两万元)的仪器设备和单台(件)价格不足人民币两万元，但属于成套购置或需配套使用，整套价格超过人民币两万元(含两万元)的仪器设备，以及国家科委规定的二十三种仪器设备或单价虽不足以上标准，但属于国家教育委员会明确规定为精密、稀缺的贵重仪器设备和从国外引进作为二级以上(含二级)计量，校验标准使用的仪器设备，均属于大型精密仪器设备的范畴。 2大型精密仪器设备的使用及管理，由分管实验室工作的校长负责领导，实验室管理处组织实施，定期进行效益的综合考评及管理。 3大型精密仪器设备的购置要根据学校的发展规划，把当前需要和长远需要结合起来，坚持全校统筹汁划，避免重复，合理配套、保证重点、兼顾一般，学科建设与教学、科研相结合的原则，实行专管共用，以充分发挥仪器设各的效能。 4发扬艰苦奋斗，勤俭办事业的精神，讲求经济效益。对工作量不大，能通过协作解决的一般不购，凡中档仪器能解决的不购高档的；凡国内产品技术指标能达到的，不购进口产品，根据条件和特点发展特色。 二、大型精密贵重仪器设备的计划管理： (一)各单位申请购买大型精密贵重仪器设备，应详细填写<<大型精仪器设备申请表>>和附有详细的论证报告，要求如下： l.填明仪器全称、规格、型号、生产厂家、厂家地址及仪器单价金；若申购进口仪器还应填写国别、厂商、外币金额，并分别用中、英文写。 2．中购理由：根据本单位的实际情况，结合教学、科研发展的需要，具体说明该仪器设备当前和中远期所能解决的问题，对提高教学、科研子的作用及经济效益的预测。做到资料确凿，依据充分，估价尽量准，合理选择附(备)件及消耗品。

教学仪器管理制度

教学仪器管理制度 一、学校对上级调拨或学校自购的教学仪器（含标本、模型、药品、挂图等，）必须随时登记每件仪器的进出时间、来源、去向、凭证号码、顺序编号和存入位置。 二、仪器应有专室存放，并科学地摆放在仪器橱中，做到陈列整齐、取用方便、科学合理。橱外应标明仪器类别、编号、名称和数量。组合仪器要单箱保管，以防配件散失。 三、化学药品应和其它仪器分室保管。剧毒及危险药品应按不同性能进行专门管理，妥善放专柜中，实行双人双锁保管，严格领用登记手续，严格控制发放量，剩余部分应及时收回。 四、仪器储藏室应保持整齐清洁，通风干燥，。做到八防（防火、防盗、防潮、防腐、防尘、防毒、防冻、防震）。 五、做实验所需教学仪器，必须提前通知实验教师做好准备。要及时办理借用、归还手续。实验教师收归还仪器时，发现遗失或损坏，应查明原因，及时处理（报损或赔偿）。 六、对确属不能修复的教学仪器报损，必须严格履行报损手续。低值易耗品需经校长批准方可报损；价值在十元以上的教学仪器，经学校领导同意、批准后方可报损；价值在一百元以上的教学仪器，需由学校、教辅站批准后方可报损。 七、教学仪器仅供本校教学使用，一般不得借与外单位和非教学单位使用。特殊情况，须经校长批准方可借出，归还时如发现损坏，应视具体情况照价赔偿。 八、实验室要建立技术档案。对各种技术文件，如实验室操作规程、产品说明、线路、图纸、化学配方、技术标准等要分类编号，妥善保存。 九、学期结束，必须认真进行一次教学仪器清查盘点工作，并向学校报告盘点结果。对需要维修、保养的仪器、器材应采取措施及时维修保养。 十、实验室、仪器储藏室严禁进行其它活动，严禁存放私人物品。 2010年9月

关于做好实验室仪器设备和物品采购计划

关于做好实验室仪器设备和物品采购计划 申报工作的通知 各教学院(部): 为了确保下学期教学、科研和毕业实习的正常开展，请把06-07学年度第二学期实验室仪器设备和物品采购计划于06年12月31日前报教务处实验管理中心。 具体要求如下： 1、各实验室按照下学期所开实验项目、科研项目、毕业实习以及实验室现有仪器设备配套和物品库存情况，经权衡后按需要分项目拟定采购计划清单，避免造成利用率不高和遗漏、积压浪费。 2、仪器设备采购计划清单按仪器名称、型号和技术参数、厂商、台套、参考价格等指标上报。仪器设备计划申报以教学、科研急需和补差补缺为主，申购数量不可太大。 3、物品采购计划清单按化学试剂及药品（如酸、碱、盐、指示剂、生物试剂、食品添加剂、医药等）、玻璃器皿、手术器械、耗材（电脑打印、机械电子、电教、语言等耗材）、实验动物、食品、清洁用品、工具等项分类填报。 4、化学试剂一定要标明纯度、规格和数量；玻璃器皿一定要标明料性（一般95%或17料）、规格和数量；实验动物标明重量、雌雄、数量和使用时限；现采现用的实验用品要注明数量和使用时限。

5、仪器设备和物品申购计划实验室要分开申报，由实验室主任签字，报所在学院分管领导审批、签字后，把购置计划清单连同备份电子文档一并报教务处实验管理中心（邮件地址：zhjq-88@https://www.sodocs.net/doc/024058455.html,）。 6、为了便于统计汇总，采购计划清单一律用word文档申报。 特此通知 附件：安徽科技学院教学、科研仪器设备和物品购置计划申报单（教务处下载中心下载）。 二OO六年十二月21日

附件 安徽科技学院教学、科研仪器设备和物品 购置计划申报单 实验室名称： 实验室主任： 教学院（部）： 学年学期 年月日

教学仪器管理制度

教学仪器设备管理 相关制度 仁和中心校 2017年2月

教学仪器设备管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。 二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。

实验室仪器损坏赔偿制度

第一条为了增强全校师生员工爱护国家财物的意识，加强实验物资器材管理，维护仪器设备的完整、安全和有效使用，避免国家财产遭受不应有的损失，保证教学和科研工作的顺利进行，特制定本制度。 第二条各实验室的仪器设备要有专人管理，应制定各仪器设备操作规程。建立健全岗位责任制，定期进行全面检查，切实防止仪器设备的损坏和丢失。 第四条设备损坏，丢失等事故发生后，对知情不报者、有意隐瞒者、有意包庇者、扩大或缩小事故情节者要追究责任，严肃处理。 第五条由于下列主观原因发生责任事故，造成仪器设备损坏、丢失的，均应赔偿。 2．不听指导，不遵守操作规程，操作粗心大意而造成损失者； 3．尚未掌握操作技术或尚未了解机器性能及使用方法，而轻率动用造成损失者； 4．未经批准，擅自动用、拆卸、改装而造成损失者；擅自将设备带出校外，造成设备损坏或丢失者； 5．实验室人员失职、不负责任，教师指导错误或纠正不及时而造成损失者； 6．由于其他主观原因造成仪器设备损坏、丢失者。 第六条由于下列情况，造成仪器设备损失，可酌情减轻或免于赔偿。 1．按指导或操作规程进行操作，确因缺乏经验或技术不熟练造成损失者； 2．一贯遵守制度，爱护仪器设备，偶尔疏忽造成损失者； 3．发生事故后能积极设法挽救损失，且主动如实报告，认识较好者； 4．因工作需要经常洗刷、移动易碎、易坏的低值易耗品，一学期累计造成损失在一定范围内的。 第七条由于下列客观原因，造成仪器设备损坏，经鉴定和有关负责人证实可以免于赔偿。 1．因实验操作本身的特殊性引起的损坏，确实难以避免的； 2．因设备本身的缺陷或使用年限已久，接近损坏，在正常使用时发生损坏和合理的自然损耗； 3．经过批准，试用新的稀缺或较复杂的仪器设备，试行新的实验操作，虽采取了预防措施仍未能避免损失者； 4．由于自然灾害或不可抗拒的意外事故造成的损失者； 5．由于缺少必要的使用和防护条件，虽经主观努力，仍未能避免者。 第八条赔偿处理规定 1．800元以上的校管固定资产，主要部件遭受损坏、丢失时，按原价的 0.1%-100%赔偿；损坏丢失零配件的，只计算零配件价格。 2．800元-500元的低值固定资产以及500元以下的低值品，酌情赔偿原价的10%-100%；半消耗性的低值易耗品（如玻璃仪器、工具等）应根据学生实验的具体内容规定限额，超过限额部分按原价的50%赔偿。 3．局部损坏或丢失零配件而致使整机报废的，应按整机价值赔偿；损坏、丢失仪器设备的零配件，但不致造成设备报废者，只计算零配件价值。 4．仪器设备损坏后，可按修理费的20%-100%进行赔偿；仪器设备经修理修复，但质量下降，应按其质量变化程度，加重赔偿。 5．凡丢失民用性较强的仪器设备一律按现价赔偿。如：计算机、照相机、录音机、钟表类等等。 6．多人造成损坏、丢失等责任事故时，分清主次，合理分担赔偿费。

化学仪器药品损耗报告单

化学仪器药品损耗报告单序号仪器、药品名称规格数量损坏原因处理结果 1 启普发生器套 1 运输破损 2 分液漏斗梨形125ml 1 运输破损 3 安全漏斗双球 2 运输破损 4 安全漏斗直形 2 运输破损 5 广口瓶 125ml 6 运输破损 6 玻璃钟罩150×280 1 运输破损 7 滴定管碱式25ml 1 运输破损 8 细口瓶 125ml 23 运输破损 9 细口瓶 250ml 2 运输破损 10 集气瓶 125ml 19 运输破损 11 盐酸 500ml 5 教学损耗 12 无水氯化钙 500g 2 教学损耗 13 硫酸 500ml 3 教学损耗 14 氯化镁 500g 1 教学损耗 15 氨水 500ml 1 教学损耗 16 氯化铵 500g 1 教学损耗 17 氢氧化钠 500g 2 教学损耗 18 氯酸钾 500g 1 教学损耗 19 高锰酸钾 500g 3 教学损耗 20 萘 500g 1 教学损耗 21 硫酸钠 500g 1 教学损耗

22 硫酸铵 250g 1 教学损耗 23 氯化钾 250g 1 教学损耗 3 2 4 氯化钠 250g 教学损耗 25 盐酸 500 ml 5 教学损耗 26 漏斗 90ml 2 教学损坏 27 量筒 10ml 2 教学损坏 28 量筒 50ml 3 教学损坏?12mm×?70mm 29 试管 15 教学损坏?20mm×?200mm 30 试管 5 教学损坏 31 烧杯 50ml 8 教学损坏 32 烧杯 250 15 教学损坏 33 蒸发皿 60ml 1 教学损坏 34 细口瓶 125ml 1 教学损坏 35 广口瓶 125ml 1 教学损坏 36 广口瓶 60ml 2 教学损坏 37 水电解演示器 2 教学损坏 38 锥形瓶 125ml 1 教学损坏 39 坩埚钳 4 教学损坏 40 托盘天平 100g 0.1g 6 教学损坏

中学仪器管理、损坏赔偿制度

中学实验仪器管理、损坏赔偿制度 一、设备管理制度 1．帐目健全，数字准确，增减仪器设备记录及时，做到帐物相符。 2．仪器分类专柜存放，标签齐全清楚，陈列有序。按仪器保管要求，做好仪器的防潮、防尘、防震、防压、避光等工作，损坏仪器应及时修理，使仪器设备长期处于完好状态。 3．未经仪器管理员许可，任何人不得靳入仪器室乱拉滥用仪器设备。 4．易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设地窖或专柜存放。 5．一切仪器的领用、借出或归还，均应办理登记手续。 6．仪器损坏、丢失，应由当事人填写“仪器损失报告单”，按有关规定处理，对违反操作造成损失，原则上应由当事人赔偿。 7．实验员如有变动，应由前任向后任办理移交手续。移交时由学校主要领导负责，由前任按帐点物，逐件移交。如有帐物不符时，应说明情况并加以登记，由学校按有关规定处理。 二、使用及要求 1．科任教师和实验员，都应了解仪器的用途、型号、规格、技术参数、使用方法。使用前要检查仪器的性能状态，使用中发现故障及时排除，使用后应及时清理，原位存放。 2．实验员应熟悉自己管理范围内的仪器名称、数量、存放位置、性能状况，并随时向教师仪器的增减变化情况，协助教师制定实验方案。 3．演示实验的教师须在上课前三天向实验员填交“实验通知单”以备作好器材的准备，使用后及时送还。分级实验以年级为单位提前一周向实验员填交“实验通知单”，以备作好器材的准备。实验结束由教师和实验员清点器材，并做好登记。 4．实验员还应做好仪器损耗记录，督促教师做好实验教学登记。 三、借用及损坏赔偿制度

1．演示仪器使用完毕，应在当日放学前归还实验室。 2．教学仪器不向学生出借，教师非因教学活动借用贵重仪器必须经学校领导批准，并须限期归还。 3．仪器在使用过程中如有损失，应及时登记，由管理人员根据情况提出处理意见。

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定 一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定 （一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。 （二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。 二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而

小学教学仪器设备管理制度

范六小学教学仪器设备管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。 二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。

范六小学教学仪器药品管理规定 一、教学仪器药品是开展实验教学必备的物质条件，是学校财产的重要组成部分，教学仪器药品只许用于教学活动，不准挪作它用。 二、要建立科学的教学仪器药品档案，学校要建立设备总帐，各学科实验室要建立明细帐，还要建立低值易耗品明细帐和仪器清册，做到帐目清楚，帐帐相符，帐物相符。 三、上级调拨和自购的教学仪器药品，要及时验收、入帐、上柜，由实验室统一保管，学校自制的教具应集中上柜，核算成本后单独登记造册。 四、教学仪器药品要按配备目录编号顺序或教材章节顺序陈列，合理存放，仪器药品橱柜上要张帖标签，注明编号、名称和数量等，每件仪器也要标明序号（微型仪器和玻璃器皿除外），仪器药品室要保持通风、干燥、整洁，不得存入杂物。 五、化学危险品必须实行双人双锁保管，严格执行取出登记、使用登记、回收登记和三登记平衡制度。 六、各学科要根据仪器药品的特点，做好防尘、防潮、防腐、防火、防光、防震、防爆、防磁等养护工作，教学仪器说明书要分类整理保存，编好目录索引，装订成册，以便老师查阅。 七、实验完毕回收的仪器药品，要认真清点，尤其是危险药品的核查，对仪器进行保养和危险药品回收入帐后放回原处。 八、外校借用仪器设备用于教学，须持对方证明，经分管校长批准，并做好借还登记工作，各学科要及时维修损坏的教学仪器，严格执行《教学仪器报废报损及赔偿规定》。 九、学校每学年要全面清查一次教学仪器药品，清查结果要报告领导。上级主管部门有权对学校闲置、多余和长期不用的仪器进行统一调配。

小学教学仪器设备管理制度

小学教学仪器使用管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活动，一律不准挪作他用。 二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1-—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报

县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。雨滴穿石，不是靠蛮力，而是靠持之以恒。——拉蒂默

关于教学仪器损坏、丢失赔偿的规定

一、关于学生损坏教学仪器赔偿的规定 （一）制定赔偿规定的目的 1．培养学生严谨、科学的工作作风和爱护公共财物的优良品德。 2．培养学生认真地按照正确的实验方法和操作规程进行实验的自觉性。 3．培养学生遵守规章制度的良好行为习惯。 （二）损坏教学仪器的赔偿方法 1．凡属实验中正常损耗或由于仪器本身原因造成的损失，由教师填写有关证明和登记表，按有关规定报损。 2．由于、粗心大意、科学作风差而损坏仪器的，酌情接原价的10－60％赔偿。 3．由于不按操作规程进行实验，或不遵守纪律，嘻笑打闹，故意损坏仪器的，按原价的100％赔偿；情节严重的，学校还应给予必要的纪律处分。 4．在实验中如有仪器被损坏，教师要及时登记在册，由实验教师开出单据后，有关学生到校财务室（组）交款，然后将收据交回实验室。赔偿手续应在一周内办完。 5．实验中弄脏药品，使药品变质；打碎药瓶，使药品受到损失的赔偿办法，按本规定的第2、3项执行。 二、关于教师损坏、丢失教学仪器赔偿的规定和处理办法 1．在教学中正常损耗或因合理原因造成仪器损坏，应及时填写登记表，办理报损手续。单价在100元以下的（含 100元），由学校领导批准；单价在100元以上的或一次性报损（报废），总值超过100O元以上的（含 1000元），要由上级主管部门批准。学校凭报损单销帐。 2．教学仪器设备被损坏，有关人员必须如实登记，查明原因和直接责任人。教师做实验，因不负责任，粗心大意，违反操作规定而损坏仪器，应严肃批评教育，按原价赔偿。 3、学校人员借用教学仪器私自用于非教学活动而造成损坏或丢失的，应按原价赔偿；违反实验室管理制度，私自外借或转借他人而造成损坏或丢失的，学校应责令实验教师和借用人员各自赔偿仪器原价的50％，还要对当事人进行批评教育。

小学科学实验室仪器室各种规章制度

鹏远学校科学实验室教学仪器维修保养制度 一、根据各种仪器设备的特点，及时做好防尘、防火、防潮、防锈、防霉、防冻、防爆、防光、防毒、防震和开机通电、充电等工作，确保仪器设备性能完好。 二、仪器设备借用前，实验教师要进行一次检修，保证其性能完好。仪器设备归还后，再进行一次检修，然后放原位保存。 三、精密贵重仪器要妥善保管，维修或者改用须经主管领导批准，严禁自行拆卸。若实验教师不精通其性能，应委托专业部门进行维修保养。 四、学生实验时，实验教师要认真指导学生正确使用仪器，及时维修有故障仪器，确保实验顺利进行。学生实验结束后要对仪器进行检修、复原，以备后用。 五、每学期要对仪器设备进行全面的检查，集中维护保养一次，发现问题及时处理。 、

鹏远学校科学实验室规则 一、学生要有秩序地进入实验室，并保持肃静。 二、认真聆听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。未经教师许可，不得随意动用实验用品。 三、实验应严格按操作规程进行，注意安全，细心观察，认真记录和分析，撰写实验报告。 四、发生意外事故、损坏仪器设备应及时报告实验教师处理。 五、爱护仪器设备，爱惜药品和实验材料。实验的废渣、废液要倒入指定容器，不得将有毒、有害物质倒入下水道。 六、实验完毕，应洗净用过的玻璃器皿，关闭电源、水源，将仪器摆放整齐，经实验教师检查验收后方可离室。 七、实验室的一切物品，未经实验教师许可不得带出室外。 八、保持室整洁，实验结束后值日人员要认真打扫卫生。 鹏远学校科学实验室仪器室规则

一、仪器室应保持清洁、干燥，经常通风，经常对仪器设备和药品进行保养维护，保证其良好性能。 二、仪器设备要贴标签，分科、分类，按编号顺序入柜存放。做到标志明显，摆放科学、合理、整齐。 三、化学药品要单独存放，并切实做好防挥发和防腐蚀工作。有毒、易燃易爆和强腐蚀性化学品的保管要严格执行“中小学危险化学品管理使用规定”。 四、实验室工作档案要按照“中小学实验室工作档案管理制度”的要求进行保管存放。 五、仪器室要设教学仪器设备总帐和明细帐。仪器设备借用、损坏、丢失、报废要按规定办理登记和审批手续。 六、课程教师进行实验前一个星期，要填写实验通知单。实验教师按通知单要求准备实验仪器、药品和材料。实验通知单要按学期分年级装订保存。 七、仪器室要有防火、防盗措施。非本室工作人员，未经允许不得入。室严禁吸烟。 鹏远学校科学实验室教学仪器设备领用借还制度

教学仪器设备管理制度

新民完小实验设施设备管理制度 一、教学仪器是进行实验教学、提高教学质量不可缺少的物质条件，是学校财产重要组成部分。仪器、药品、标本、模型等教学设备只能用于教学和科研活二、国家调拨和自购的教学仪器，均应及时验收登入学校仪器配备清册，由学校实验管理员统一保管。并对仪器进行检测校正，按编号、分类入柜上架，柜外应标明仪器类别、名称、数量。 三、教学仪器说明书要妥善保管，分类装订成册备查，对仪器等要经常保养维修，并保持清洁。 四、对贵重精密仪器要上柜严加保管，并备有使用记录卡。剧毒、易燃、易爆、放射等危险性药品，要妥善存放在专库或专柜中，限量使用，并进行登记。用剩的危险品及时回收，发现问题及时解决。 五、演示和学生分组实验所需的仪器、药品、材料，由任课教师提前1—3天提出使用计划，填写实验通知（申请）单交仪器室，由实验管理员给予准备，课前任课教师必须对仪器进行必要的装配和按操作规程试做一遍，以确保实验成功。 六、实验时要爱护仪器严格按规定要求操作，注意安全，防止事故，实验完毕由任课教师负责组织学生整理归还，由实验管理员放回原处。凡因责任事故和有意造成仪器损坏者，均应追究责任，按规定办法赔偿。 七、每学期结束前学校分管领导协助督促实验管理员清点仪器药品，统计消耗和损坏数量。按配备标准有计划地及时补充，保证教学需要。 八、校外单位因工作需要借用一般仪器设备，应在不妨碍本校教学工作正常进行的原则下，由分管校长和分管主任批准，办理借用手续，并限期归还。 九、对不能修理的破损仪器应下架妥善保管，及时造册，经校分管领导签字报县教学仪器站审批后从固定资产中注销或给予补充。 十、为充分发挥仪器设备的使用效益，县教学仪器站有权闲置多余和长期不使用的仪器进行统一调配。

实验室仪器标签张贴注意事项

实验室仪器标签张贴注意事项 一、仪器标签（小标签） 1、仪器标签贴在仪器下方，看上去要整齐、美观，同时不能影响仪器使用，同种仪器贴在同一位置，仪器要分学科使用不同的仪器标贴。 2、同类需经常洗涤使用的玻璃仪器中，只须贴其中一个，放在该类仪器前方，其他同类玻璃仪器不用贴。 3、同类标签贴法要统一，仪器要除去包装再贴，不要贴在外包装上。 4、仪器标签上书写要规范，统一用同种颜色的笔书写，书写内容： 类别：按照仪器所属分类书写，可参考台帐或仪器目录中的黑体字，如力学、电学等； 编号：仪器统一5位数编号，如小学温度计为16004，初中学生电源为04001等； 柜号：仪器柜的编号，建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号； 序列号：有的教学仪器出厂的时候设置的一个编号，每个编号不一样，用于查看和管理； 名称：按照台账或仪器目录上的规范名称书写，要写全称，不要用省略的符号； 二、仪器柜标签（大标签） 1、仪器柜标签上书写要规范，字体工整（可用平推式打印机打印）： 学科：标签上面仪器室前面要写学科：如科学、物理、化学等； 类别：按照仪器所属分类书写，可参考台帐或仪器目录中的黑体字，如力学、电学等； （同类仪器最好放在相同的柜中） 第柜：仪器柜的编号，建议学校将仪器柜从门口开始按一定规律编号； 序号：本柜中的仪器序号，从1开始，依次递进； 编号：仪器统一5位数编号，如小学温度计为16004，初中学生电源为04001等； 名称：按照台账或仪器目录上的规范名称书写，要写全称，不要用省略的符号； 现有数、增减数，如实填写； 2、标签贴上后很难除下，请确保书写清楚后再贴，免得返工； 3、仪器柜标签贴在面向仪器柜右边门的玻璃的左上角位置，每个仪器柜尽量只用一张大标签写完；确实需贴第二张标签，请与第一张标签并列由左往右张贴； 4、今年开始柜外标签采用透明塑套+白卡片的形式，透明塑套可用双面胶等固定在柜外，如是玻璃推门注意不要影响门的开关。除下旧款贴式标签时，请用电吹风吹软标签后小心撕下并溶剂洗去胶迹。 三、登记表册 1、仪器室应包含以下六种登记表册：（1）（学科）仪器明细表；（2）仪器使用说明书；（3）危险品登记表；（4）仪器损坏登记表；（5）实验预约通知单；（6）仪器借还登记表。 2、功能场室（各科实验室、通用技术室、科技活动室、电脑室、多媒体电教室、音乐美术室等）一般包括以下几种登记表册：（1）XX 室使用登记册；（2）仪器明细表；（3）有的可有电教平台使用说明书等 3、全校的登记表册统一同种塑料文件夹钉好，封面贴上帐册名称，仪器室内统一挂在方便取阅登记的地方；建议用木线或直尺钉在墙上，再整齐钉上挂钉，整齐挂好；其他场室挂在墙上或整齐放在平台讲台一角；

实验室仪器验收报告

设备验收报告 设备名称实验室设备、教学仪器设备规格、型号使 用单位*************************** 验收负责人 年月日 设备验收报告 篇二：实验室仪器设备验收单 篇三：仪器设备验收报告 仪器设备验收报告 （十万元以下） 设备使用部门：放置地点： 实验室名称：楼幢：房号：备注：“验 收内容”一栏，（1）批量的仪器设备，填主要仪器设备名称，（2）单台件仪器设备，填 该仪器设备名称。 实验室管理处制 篇四：设备验收报告模板(实验室用) 设备验收报告 用户单位：供货单位： 交货地点：交货日期： 验收人签字： 验收日期：篇五：实验室仪器验收工作流程 实验室仪器设备验收工作流程 一．到货与接收 1．仪器设备验收前准备 （1）仪器设备到货后，实验室应安排或培训专职技术人员，熟悉厂商提 供的技术资料。 （2）对精密贵重仪器和大型设备，应派专人按照所购仪器设备对环境条 件的要求，做好试机条件的准备工作。 （3）在搬运至实验室指定位置的过程中，相关人员要做好管理和监督工 作，防止搬运过程中发生意外事故。 2. 内外包装检查：包装是否完好，有无破损、变形、碰撞创伤、雨水浸湿 等损坏情况，包装箱上标志、名称、型号是否与采购的品牌相同。 3. 开箱检查。 3.1 查看设备的标识：（1）制造厂家；（2）产品名称；（3）产品型号或标记；（4）主要 技术参数 （5）额定电压(v)、额定频率(hz)、输入电流(a); （6）商品出厂日期和编号。（7） 商标标注。 3.2检查包装箱内应随带资料是否齐全：（1）产品合格证；（2）产品使用说明书；（3） 装箱单；（4）保修卡； （5）其它有关技术资料。 3.3检查仪器设备和附件外表有无破损，必须做好现场记录，发现问题时， 应拍照保留证据。 二．验收与初检 1．数量验收 （1）以供货合同和装箱单为依据，检查主机、附件的规格、型号、配置及 数量，并逐件清查核对。（凡有安装合同的仪器，要在供货方安装人员在场时才能开箱验

医院教学仪器设备损坏、丢失赔偿制度

医院教学仪器设备损坏、丢失赔偿制度 （1）设备丢失、损坏和赔偿管理。 ①仪器设备发生丢失及人为破坏时，使用单位要立即报告相关单位，同时向保卫科报案，并做好现场保护工作。经查找确认丢失后要填报“设备丢失、损坏、事故报告表”，提出处理意见报相关单位，根据处理结果作账目处理。 ②大型精密仪器设备发生损坏时要立即报告相关单位，对损坏情况进行分析，提出处理意见。一般设备发生损坏时，由教研室主任提出处理意见报相关单位。对确认没有修理价值的仪器设备，要填报“设备丢失、损坏、事故报告表”报相关单位作废、报损处理。 ③由于人为原因造成仪器设备丢失，严重损坏视为责任事故。责任事故的表现主要有： 管理、保养不善造成仪器设备严重损坏的。不按操作规程操作的。 未取得操作证，使用大型精密仪器设备的。 在指导学生实验过程中，指导人员不负责任，工作失职的。违反规定，未履行申报、批准手续擅自拆改设备的。 不执行管理规定，私自挪用设备造成设备报废的只计算零件价格。 ④凡属责任事故都要赔偿经济损失，赔偿经济损失的计价办法：损坏、丢失设备零件，不致造成设备报废的只计算零件价格。局部损坏，可以修复的，只计算修理费。 设备损坏后虽经修复，但质量下降，按其质量情况计算损失价值。

赔偿损失计价按设备的新旧程度，合理折旧。 ⑤赔偿经济损失的金额，视其情节轻重，本人态度，本着教育与惩罚相结合，以教育为主的原则确定。赔偿金额可掌握在仪器设备损失价格的 20%， 50%，100%三档。 （2）仪器设备的外借管理。 ①借给院内单位使用，必须经教科办同意，借方要出具科室领导签字的借条。对归还的仪器设备要检查是否完好，如有损坏，借方应赔偿损失。 ②借给院外单位使用，要签订协议书，并须经大学物资设备处批准，应有偿借用，借用期间如有损坏借方应负责赔偿损失。

实验室仪器设备损坏丢失赔偿处理办法

实验室仪器设备损坏丢失赔偿处理办法 实验室仪器设备损坏丢失赔偿处理办法 一、因责任事故造成仪器设备损坏丢失均应负责赔偿。 二、校设备科根据具体情况、物质性质，责任人一贯表现及认识态度，损坏程度，具体分析，区别对待，确定赔偿损坏丢失设备价值的全部、部分或免予赔偿。 三、下列情况造成的损坏丢失应予赔偿： 1. 不听从指挥、不遵守操作规程、不按规定要求进行工作者。 2. 不按制度又未经批准，擅自动用、拆卸仪器设备的。 3. 没掌握操作技术或不了解机器性能及使用方法，轻率动用仪器设备的。 4. 工作失职，不负责任，教师指导错误或纠正不及时;保管人员保管不当。 5. 粗心大意，操作不慎等。 四、下列情况造成的损坏丢失，可按损失价值酌情减免赔偿金。 按照指导或操作规程进行操作，确因确乏经验或因技术不熟练造成损失的。 一贯遵守制度，爱护仪器设备，偶而疏忽造成损失的。 发生事故后，能积极设法挽救损失，且主动如实报告，认识好的。 因工作需要经常洗刷、移动易损坏的低值易耗品，一学期累计损失在一百元以内的。 五、仪器设备损坏丢失赔偿金计算办法： 单价在200元以上的仪器设备赔偿计价： 损坏丢失零配件的，只计算零配件的价值。 局部损坏可修复的，只计修理费和成本费。 损坏后仍能使用，但质量明显下降，应按其质量变化程度，酌计损失价值。 单价在200元以下，使用周期在一年以上的设备，以及微机、照相机、录音机、电扇、电暖器、计算器、工具等两用(可公用、私用)的仪器设备，损坏的要严格计价赔偿;丢失的要按原价赔偿。 损坏丢失仪器设备或零配件，应按新旧程度合理折旧并减除残值计算。特殊情况可按当时市价合理议价计算，其计算公式为： 万元以上的各类仪器设备规定使用年限为十五年。 二百元以上的仪器设备规定使用年限为十年。 二百元以下的仪器设备规定使用年限为五年。 损坏玻璃仪器，按原价折算一定比例赔偿：1元以内/件，赔偿100%;1-10元/件，赔偿70%;10-50元/件，赔偿50%;50-100元/件;赔偿40%;100元/件以上，赔偿30%。 六、几个人共同损坏丢失仪器设备的，应根据个人责任大小，分别予以适当的批评和处分，并分担赔偿损失。 七、发生仪器设备损坏丢失，必须立即报告(学生向指导教师报告，其他人员向实验室负责人报告)，迅速查明原因、分清责任，及时处理，时间不可超过一个月。由有关人员填写“沈阳农业大学固定资产报损、报废技术鉴定书”一式四份，交校设备科办理。丢失的要有书面说明;被盗的要有公安部门证明材料。 八、损坏精密贵重(5万元以上)、稀缺仪器设备和其他重大事故，应保护现场，由主管校长负责组织公安处、设备管理部门等有关部门立案审查处理。仪器设备被盗应及时报告公安处，由公安处进行现场勘察，写出书面证明材料。 九、因责任事故造成仪器设备损失的除按上述规定处理外，应责令当事人检讨，并给予适当批评教育或行政处分。情节不严重，损失价值较少的可不检讨。 十、对一贯不爱护仪器设备、严重不负责任、严重违反操作规程;发生事故后隐瞒不报、推诿责任、制造假像、态度恶劣的;损失重大后果严重的;除责令赔偿外，根据具体情节给予

科学实验室仪器室制度及职责

科学实验室规则 1.实验前必须预习实验内容，明确目的要坟，熟悉方法步骤，掌握基本原理。 2.进入科学实验室后按编组就位，未经教师许可，不得动用食品与试剂。 3.保持室内肃静、整洁，做到步轻、声低，不准打闹，不准做与实验无关的事。 4.认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。 5.仪器和试剂不得滥用和损坏，因违章损坏仪器者应当赔偿。 6.实验完毕，必须清点仪器，摆列整齐，做好清扫工作，经同意后方可离室。 7.室内物品一侓不得私自带出室外，损坏丢失仪器应立即向教师报告。 科学实验准备室管理制度 一、实验教师（任课教师）开学要有实验计划，张贴在准 备室内。 二、任课教师要认真备好实验课，明确实验要求，所需仪 器、物品中、实验过程、方法、注意事项。 三、实验通知单，学生实验一周前，演示实验三天前填好， 交给实验教师准备，准备工作完毕，均要检查一遍。四、按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验，必须课

前动手完成一遍，掌握仪器的性能及实验技能。 五、学生实验所用器材、物品应定件、定量配放实验桌上， 失效及时调换。 六、对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记， 并嘱咐学生未经允许不得擅自动手，做好安全工作。七、实验后的残液应倒入污水池或者指定地点，不得随意 乱倒。 科学实验准备室工作制度 一、实验准备室是学生实验课预试与准备的场所，并兼具 部分课题的研究功能，为保证正常教学秩序，提高实验教学质量，工作人员要加强责任意识，仪器设备、药品、试剂、一般物品要认真管理并做好记录。 二、本室内仪器为常规用仪器，要经常保养。要严格规定 操作，一般一个月至少使用一次，若超时没有开启，要开机验证运转是否正常，每学期对各件仪器要修理保养一次，若有损坏要及时报修，以免影响使用。新进仪器要按开箱单验收，开箱后要立即试机，检测是否能达到规定指标，准确无误后方可收货。 三、一般物品要按实验项目分门别类排放在玻璃橱内，要 便于取放和清点。玻璃器皿如有损坏，要做好记录以备年终盘点。学生用显微镜标本要有损坏赔偿制度。 四、药品试剂每学期结束前一周清查好，清算出每学年各

教学仪器领用借还制度

教学仪器领用借还制度 1、所有教学仪器均应放在仪器室内，由专人进行管理，未经管理人员同意，不得随意拿出仪器室。 2、教师演示和学生实验用仪器，由任课教师提前填写“试验申请单”，管理人员凭“单”准备所需仪器和药品，实验完毕后，管理人员逐一检查验收。 3、教学仪器和工具专供实验教学使用，不得借给私人使用，学校其他部门借用，应按规定办理借用手续。 4、教学仪器是学校固定资产，不得任意拆卸或改制，需要拆卸或改制的，应按照仪器管理权限，报请有关部门批准。 5、对违章使用仪器造成损坏者，应追究责任，按规定处理。 6、外单位借用仪器，要持单位介绍信，注明借用仪器的品名、规格、数量和归还日期，经单位领导批准后方可出借，精密贵重仪器，一律不得出借，借出仪器，如有损坏、丢失，一律赔偿。 7、学校领导应组织有关人员，每学期对教学仪器的账目及使用情况进行一次清查，发现丢失、损坏、帐物不符等情况，应分析原因，追究责任，做出妥善处理。 刘集中学

教学仪器维修保养制度 1、实验教师要不断学习维修技术，经常维修仪器。 2、对损坏的仪器要及时维修，做到小修不出校门，中修不出市。 3、妥善保管好维修工具，一律不得作为它用。 4、每次实验前后要对仪器进行一次检查，每学期对新的仪器要及时进行两次检查及保养。 5、每年向学校领导汇报仪器维修情况，包括数量和价值。 6、学校要从经费中拨出一定的资金用于仪器的维修，以保证仪器的完好和实验教学的正常进行。 刘集中学

教学仪器报损制度 1、教学仪器因严重损坏，无法修复，药品因变质不能使用，丢失仪器，经查明原因，已做出处理者，均可办理报废和报失手续。 2、凡报废、报失的教学仪器和化学药品，均应填写“试验用品报废、报失申请单”，经学校领导批准后，由管理人员在仪器药品账上注明报废、报失时间和申请单号码，然后调整账面数字。申请单应集中保存以备查对，贵重仪器的报废应报上一级主管部门备案。 3、报废的教学仪器应集中交学校总务处处理，不应继续存放在仪器室，报废的化学药品，应采取挖坑深埋或集中交有关部门销毁，不得弃入垃圾箱或公共场所，以防污染或造成意外事故。 4、教学仪器若有损坏，丢失，应及时查明原因，丢失的应尽量将原物返回，损坏的应限期修复，无法追回或修复的应视其情节轻重进行适当处理。 5、教师和实验室工作人员，在教学实验中损坏的教学仪器，一般免于赔偿。但因不遵守操作规程等原因造成仪器损坏或因失职丢失者，应予以赔偿。 刘集中学