S版语文二年级上期末复习资料

一、照样子，写词语。

1、例：绿茵茵的（草坪）

黄澄澄的（）水灵灵的（）红彤彤的（）鲜艳的（）灿烂的（）圆圆的（）洁白的（）晶莹的（）动听的（）2、例：碧绿碧绿碧绿的

火红金黄

（）（）

3、例：仔细仔仔细细

认真许多

（）（）

4、例：挖（坑）

栽（）培（）浇（）

5、例：一条鱼一条条鱼

一匹马一本书

（）（）

6、例：又（凉）又（甜）

又（）又（）又（）又（）又（）又（）7、例：（穿）草鞋

（）粮食（）斗笠（）野菜（）礼物（）衣服（）树苗（）鞋带（）篮球（）马路（）房门（）电影（）作业（）地（）足球（）水

8、例：哗哗

二、照样子，写句子。

1、沙洲坝的乡亲们吃水非常

．．困难。

2、我们要保护

．．小青蛙。

3、他发现

．．有个人，正对着一大张邮票发愁。

4、不久，亨利·阿切尔发明

．．了邮票打孔机。

5、这些歌手都不用嗓子唱歌，但是

．．唱得比金嗓子还动听。

6、青蛙一边

．．说，一边

．．用脚刨土。①丽丽一边走，一边。②我一边，一边。

一边，一边。

7、过了几天，调达在街上听到人们的议论。

，在公园里。

8、太阳希望

．．我，在阳光下长大成人。

老师希望我们。

希望。

9、例：太阳挂在地平线上方，整天放射着光芒。

太阳挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。

太阳低低地挂在地平线上方，整天放射着柔和的光芒。

①小鸟在天上飞。

②篱笆上开满了牵牛花。

③星星眨着眼睛。

④太阳射出光芒。

10、例：天上响起隆隆的雷声。

①河水流着。

②小马跑过去。

③小鸟叫个不停。

④

11、例：反问句：还有比事实更能说明道理的吗？

陈述句：没有比事实更能说明道理的。

感叹句：没有比事实更能说明道理的呀！

①这样的种子，能长出美丽的鲜花吗？

②剪断的布还能接起来吗？

③剪断的布还有用吗？

12、例：夕阳染红了西天。

夕阳把西天染红了。西天被夕阳染红了。

1)奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。

2)战士们消灭了敌人。

3)一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

4)医务人员精心地治好了一个个病人。

5)熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

6)树木挡住了风沙。

7)一条鲸鱼吃掉了一头海兽。

8)外祖父送给了莺儿一幅墨梅。

9)狂风刮飞了地上的落叶。

10)英国邮政部门采用了这项发明。

11)大风吹跑了天空中的乌云。

13、例：石榴成熟了。石榴咧开了嘴。

1)小溪流。

2)小雪花飘。

3)小鸟叫。

4)

14、稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。

__________________像_______________________。

三、给下面的句子加上合适的标点符号。

1、您瞧多好的阳光

2、裙子里的阳光跑到哪里去了

3、爸爸您的主意真妙

4、苏雅你怎么会想到画小狗呢

5、你为什么把它剪断呢

6、剪断的布还能接起来吗

2

四、看拼音写词语（复习全册生字词）

qiū jìbiǎn dàn gān jìng bīng lěng chá huācǎi sèdàn shì

（）（）（）（）（）（）（）

xī wàng cān jiāgū niang shēn qiǎn zhí wùgé mìng （）（）（）（）（）（）yǎn jīng dòng wùhú zi píng guǒměi lìqì chēsǐ wáng （）（）（）（）（）（）（）jú huāchàng gējǐng gāng shān huǒ bàn guān huái lǐng dǎo

（）（）（）（）（）（）

pǎo bùhuò zhěshì jièjié bài fēn fāng qí guài yīn jié（）（）（）（）（）（）（）zhōu wéi zǐxìpíng bǐhái zi niàn shūxiān huāméi huā（）（）（）（）（）（）（）shǐ jìn hǎi làng xī wàng tū rang xià tiān jù rén zǔ guó（）（）（）（）（）（）（）qīng zhòng yuè qǔzhàn dòu pò huài cháng chang zán liǎ（）（）（）（）（）（）nán hái（）yuǎn fāng（）tè bié（）五、在下面的括号里填上适当的词。

一（）口令一（）凉风一（）金子一（）清香

一（）小山一（）湖一（）朦胧一（）紫丁香

一（）想法一（）井一（）泉水一（）湿地

一（）石碑一（）队伍一（）粮食一（）人

一（）扁担一（）星星一（）心一（）打车

一（）朋友一（）启事一（）办法一（）小洞

一（）尺子一（）老牛一（）小河一（）小马

一（）麦子一（）老牛一（）松鼠一（）伙伴

一（）邮筒一（）邮票一（）小溪一（）树林

一（）雨一（）树一（）信一（）字

一（）小姑娘一（）合唱队一（）洞一（）鲜花

一（）梅花鹿一（）命令一（）布一（）小狗

一（）琵琶一（）礼单一（）画一（）灯笼

一（）树叶一（）白鸽一（）贝壳一（）彩霞

一（）云朵一（）鸡蛋一（）故事一（）响声

一（）油灯一（）盘子一（）勺子一（）叉子

一（）小刀一（）杯子一（）床一（）房子

一（）野猪一（）女儿

六、写出下列词语意思相反的词。

熟—（）黑—（）难看—（）

前—（）低—（）天—（）

薄—（）北边—（）认真—（）

进—（）低—（）许多—（）

深—（）打开—（）善良—（）

困难—（）远—（）重—（）

冷—（）好事—（）温和—（）

浓—（）远—（）胜—（）

开始—（）仔细—（）轻—（）

对—（）拿起—（）赞扬—（）

高兴—（）暗—（）寒—（）

合拢—（）上升—（）粗心—（）

七、写出下列词语意思相近的词语。

立刻—（）使劲—（）漂亮—（）

惊讶—（）鲜艳—（）洁白—（）

红彤彤—（）好像—（）牵挂—（）

欢乐—（）想念—（）时刻—（）

如果—（）好比—（）气愤—（）

仔细—（）突然—（）闪烁—（）

奇怪—（）粗心—（）办法—（）

平常—（）思索—（）立即—（）

连忙—（）特别—（）暗—（）

八、按课文内容填空。

1.敕乐歌：敕乐（），（）。（）穹庐，笼盖四野。（），

（），（）。

2.望庐山瀑布：日照香炉生紫烟，遥看瀑布（）。

（），疑是银河（）。

3.池上：（）撑（）艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍（）。

4.夜宿山寺：危楼（），（）摘星辰。不敢（），恐惊（）。

5.长歌行：（），（）复西归。（），

（）徒伤悲。

6.梅花：墙角数枝（），凌寒（）。遥知（），为有（）。

7.夜雪：已讶衾枕（），复见窗户（）。（），时闻（）。

3

8.悯农：锄禾（），汗滴（）。（）盘中餐。（）皆辛苦。

9.（）琢，（）器。（），（）。蚕吐丝，蜂酿蜜。（），（）。

10.（）对（），（）对（），大陆对（），（）对（），赤日对苍穹。秋月（），晚霞（），水绕对云横，（）山果落，（）草虫鸣。

11.日月潭很（），湖水（）。湖（）有个美丽的小岛，叫光华岛。这

个岛把湖面分成（），北边像（），叫（）潭；南边像（），叫（）潭。所以人们称它为（）潭。

12.初升的太阳射出（）光芒。草坪上开满了（）花朵。叽叽喳

喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！佳子高兴得（）。

13.原来河水既不像老牛说的那样（），也不像松鼠说的那样（）。

14.有时候我很（），有时候我很暴躁。

15.我做过许多（），也做过许多（）。

16.他（）有个人，正对着一大张邮票发愁。

17.不久，阿切尔（）了邮票打孔机。

18.只要肯动脑筋，（）就有可能变成（）。

19、王婆卖瓜，。老鼠看仓，。

20、，不用吃药。一个篱笆三个桩，。

九、加偏旁变新字，再组词。

舌____（）月____（）尔____（）门____（）工____（）录____（）化____（）早____（）口____（）亡____（）夕____（）卜____（）先____（）人____（）巴____（）王____（）元____（）目____（）云____（）马____（）乃____（）方_____（）吾____（）子____（）日____（）斤____（）昌____（）车____（）干____（）争____（）木____（）几____（）也____（）关____（）寸____（）上____（）十____（）主____（）且____（）昔____（）牙____（）那____（）白____（）京____（）大____（）午____（）至____（）象____（）者____（）下____（）每____（）故____（）少____（）田____（）相____（）今____（）力____（）包____（）首____（）欠____（）

气____（）立____（）胡____（）火____（）对____（）求____（）邦____（）兆____（）坐____（）免____（）亲____（）豆____（）生____（）执____（）舌____（）文____（）义____（）里____（）目____（）古____（）井____（）包____（）方____（）令____（）

十、换偏旁变新字,再组词.

例: 虹( 红) (红色)

完( ) ( ) 明( ) ( ) 他( ) ( ) 请( ) ( ) 块( ) ( ) 过( ) ( ) 虹( ) ( ) 竿( ) ( ) 对( ) ( ) 往( ) ( ) 伯( ) ( ) 跟( ) ( ) 吓( ) ( ) 抄( ) ( ) 谈( ) ( ) 动( ) ( ) 看( ) ( ) 植( ) ( ) 破( ) ( ) 逃( ) ( ) 粉( ) ( ) 请( ) ( ) 苹( ) ( ) 跑( ) ( ) 坏( ) ( ) 梅( ) ( ) 该( ) ( ) 结( ) ( ) 作( ) ( ) 粗( ) ( ) 等( ) ( ) 浪( ) ( ) 十一、区别同音字：

1、沙纱

2、纷芬分

（）布泥（）河（）（）芳（）飞（）数（）纷

3、做作坐座

（）事（）业（）位（）下（）工一（）

4、圆园元员原

公（）（）圈（）旦（）来队（）幼儿（）

5、主祖

6、孩该

（）国（）人公（）应（）（）子活（）

7、奇齐

（）怪一（）好（）

十二、区分形近字，并组词。

广（）日（）今（）情（）晴（）挂（）

厂（）旦（）令（）晴（）睛（）蛙（）

桃（）季（）干（）做（）由（）路（）

挑（）李（）于（）故（）曲（）格（）

时（）坏（）马（）土（）庄（）坐（）

对（）怀（）鸟（）士（）压（）座（）

住（）吓（）困（）或（）专（）冬（）

4

往（）虾（）团（）式（）传（）各（）

抬（）杏（）洁（）姑（）从（）池（）

始（）香（）结（）故（）丛（）他（）

该（）跳（）评（）材（）闷（）讶（）

孩（）桃（）坪（）财（）闪（）呀（）

折（）梅（）盯（）灯（）浪（）夏（）

听（）海（）钉（）打（）娘（）复（）

十三、多音字组词。

重zhòng（）好hǎo（）觉jué（）长zhǎng（）

chóng（）hào（）jiào（）cháng（）

系jì（）行xíng（）应yīng（）参cān（）

xì（）háng（）jì（）shēn（）

干gān（）为wéi（）没méi（）兴xīng（）

gàn（）wèi （）mò（）xìng（）

十四、按要求填空。

2、“独”是结构的字，部首是，第五笔是，组词。

3、“纷”部首是，去掉部首还剩画，读音是，换偏旁可以变

成，组词。

4、“带”字是______结构，部首是_______，组词________。

5、“候”字是______结构，部首是______，除部首外还有____画。

6、“专”字是______结构，第三笔是______，组词___________。

7、“巨”用音序查字法时，先查大写字母_______，再查音节_________，

笔顺是___________________________。

8、，野茫茫，。这句诗出自《》，

是民歌。句中“见”的意思是。

9、，疑是银河。这句诗出自《》，

作者是代诗人。诗句运用了修辞手法。

10、撑艇，偷采。作者是代诗人。

11、危楼，摘星辰。作者是代诗人。

12、，徒伤悲。

13、墙角，凌寒。这句诗出自《》，

作者是代诗人。句中“独”的意思是。

14、，时闻。这句诗出自《》，

作者是代诗人。句中“闻”的意思是。

15、盘中餐。皆辛苦。这句诗出自《》，

菠菜蚯蚓杜鹃蜈蚣仙鹤梧桐荷花茄子山茶花

蘑菇葫芦银杏蟋蟀鸵鸟鸭梨菊花红枫猕猴桃

鸟类：虫类：

水果：蔬菜：

花卉：树木：

1

5

24、找出下列词语中不是同类的词语。

1)铅笔橡皮尺子钢笔水壶

2)桃花绢花梅花菊花梨花

3)白菜菠菜蔬菜萝卜油菜

4)蚂蚁昆虫蝗虫蚊子蜜蜂

5)钢笔铅笔电笔毛笔水彩笔

6)小轿车大卡车自行车摩托车大客车

7)西红柿葡萄猕猴桃苹果香蕉

8)蚯蚓蝙蝠蜈蚣蟋蟀蚂蚱

十五、给下列加点字选择正确读音，用“√”标出。

1. 青藏(cáng zàng)高原在我国西部。

2. 蓝天呼唤我，把白云当(dàng dāng)做翅膀，变成一只飞翔的白鸽……

3. 小明考了一百分，兴(xìng xīng)奋地不得了。妈妈知道了，很高兴(xìng xīng)。

4. 河水刚没(m?i m?)小腿。

5. 王红在课本剧中扮演了小白兔这个角(ju? jiǎo)色。

6、正好（hǎo hào）为（w?i wai）难淹没（m?i m?）

爱好（hǎo hào）为（w?i wai）了没（m?i m?）有

当（dāng dàng）做宝藏(zàng cáng)

应当（dāng dàng）捉迷藏(zàng cáng)

十六、把下列词语排列成一句通顺的话，并加上标点符号。（8分）

1. 变成的她一只小鸟美丽了

_______________________________________________________

2. 遇到我们什么开动事情脑筋都要

_______________________________________________________

3. 多想冬爷爷我画的画看看呀

_______________________________________________________

4. 首都我们北京的是

_________________________________________________________

5、认真地讲课听同学们李老师

_________________________________________________________

6、背着高高兴兴地早晨上学去书包小红

_________________________________________________________

十七、读句子，找出意思相反的词，写在括号里

1、有时候我很温和，有时候我很暴躁。（）——（）

2、我做过许多好事，也做过许多坏事。（）——（）

3、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。（）——（）

十八、排列顺序练习

1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。

（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（）我和爸爸正在菜园里拔草。

（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。

（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。

3、（）一天，小明来我家玩。

（）他看了看我的几样小玩具。

（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（）就拿起笔画起来。

4、 ( )走近一看，原来是一团废手纸

（）心想，这是谁扔的？真不讲卫生。

（）下课了，小刚到操场上去玩。

（）忽然，他看见地上有一团白白的东西。

（）他连忙把这团纸指令捡起来，扔进附近的果皮箱里。

5、（）我耐心地反复思考这道难题。

（）一天晚上，我在家里做数学作业。

（）经过认真思考，这道难题终于做出来了。

（）忽然，有一道难题难住了我。

（）这时，我心里高兴极了。

6、（）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。

（）中午凛冽的寒风刮了起来。

（）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪，

（）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。

（）寒风呼呼地刮了整整一个下午。

7、（）小华跑到家，身上的衣服都淋湿了。

（）豆大的雨点不停地往下掉。

（）忽然，下起雨来了。

（）小华赶紧把书包紧紧地抱在怀里，飞快地往家跑。

6

十九、选词填空、

1、人身人参

（1）爸爸把一棵东北（）送给了爷爷。（2）我买了一份（）保险。

2、担心小心放心

我去上学，妈妈说：“路上要（）！”我说：“您就（）吧！不用为我（）。”

3、发现发明

（1）我（）费俊龙叔叔在“神州六号”飞船上过得很快乐。

（2）小丁想（）一种可以指挥天气的遥控机器。

4、一只只一匹匹

（1）（）马在草原上吃草。（2）（）小鸡长得很漂亮。

5、欢声笑语龙飞凤舞

（1）春节到了，到处都是（）。

（2）老师说要把字写好，不要写得（）的。

二十、我会阅读。

（一）

田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”

果园里，苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴。水灵灵的葡萄，红彤彤的枣，随风送来一阵阵清香。（本文选自：《》。）

1、仿写词语。

例：黄澄澄

例：一阵阵

2、从文中找出下列词语意思相反的词语。

乌黑--（）丑陋--（）

3、从文中找出下列词语意思相近的词语。

仿佛--（）雪白--（）红艳艳--（）

4、从文中找出描写颜色的词语。

5、第一段写的地方是，第二段写的地方是。

6、第一段写了、和这三种庄稼；第二段写了、、和这四种水果。

7、文中画横线“”的句子运用了的方法来写，把比作。请你仿照这句子，写一句话。

8、文中画“”的句子运用了的修辞方法来写的。请你仿照这

句子，写一句话。

（二）

清晨，太阳刚刚升起，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约的倒映在湖水中。

中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的

4、画“——”的运用了修辞方法。第一个“像”把蒙蒙细雨

比作。第二个“像”把日月潭比作。

（三）

“夜深了，星星困得眨眼，老师快休息吧！让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。”老师回梦见，你想对老师说：。

（四）

初升的太阳射出金色的光芒。草坪上开满了鲜艳的花朵。叽叽喳喳的小鸟在天上飞着。啊，大自然多美呀！佳子高兴得又跳又唱。乌黑的头发在阳光的照耀下闪闪发亮。

佳子玩儿累了，坐在草坪上休息。啊，裙子上洒满了灿烂的阳光！这时，佳子心里闪出了一个想法：“多好的阳光啊！我要是把它带回去，作为礼物送给奶奶。”

······

奶奶把佳子搂在怀里，很久很久没有放开。她望着佳子的脸，微笑着说：“好孩子，别着急，阳光都跑到奶奶心里来了。”（本文选自：《》。）

1、从文中找出合适的词语填在括号里。

（）的光芒（）的花朵（）的小鸟

（）的阳光（）的头发

2、用“”画出佳子心里活动的句子。这个句子可以看出佳子是

的孩子。

3、从文中找出描写颜色的词语。

4、最后一段话中，奶奶说的“阳光”指的是。

5、学习了这篇课文，我知道了：

7

（五）

平常，我在池塘里睡觉，在小溪里散步，在将合理奔跑，在海洋里跳舞、唱歌。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法，让我多做好事，不做坏事。（本文选自：《》。）

1、从文中找出两组反义词。

（）--（）（）--（）

2、我做过哪些好事？又做过哪些坏事？

3、你知道人们想了哪些办法让我做好事吗？请举例说说。

4、文中画“”的句子运用了修辞方法。写“我”在（什么地

方）、和，（干什么）、和。

用这种修辞手法写一个句子：

5、照样子，写句子。

有时候

．．．我很温和，有时候

．．．我很暴躁。

（六）

大象和棕熊知道自己错了，立刻行动起来，棕熊刨坑，大象栽树，棕熊培土，大象浇水······他们俩重新打一棵棵树栽好。

过了几天，溪水又变清了，欢快地向前流去。（本文选自：《》。）

1、照样子，写词语。

一棵棵

2、联系上下文，“立刻”的意思是，请你用这个词语写一个的句子。

3、读“溪水欢快地唱着歌向前流去。”这个句子，回答问题。

1)这句话写运用了修辞方法，把当作来写

的，从这个词语可以看出来。

2)请你仿写一个这样的句子。

4、第一段有句话，主要写了棕熊和两个动物的经过。他们分别干、和、。

5、本文告诉我们：

（七）

小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌，嗡嗡嗡，真好听！小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错了。我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。”

小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙，呱呱呱，又响亮又有节奏。小黄莺称赞说：“你的嗓子真洪亮！”小青蛙也笑了起来：“哈！你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。”

在密密的树林里，蝉在唱歌。吱吱吱，又尖又细，坚持不断。经过调查，小黄莺发现，原来蝉唱歌也不用嗓子，而是靠独自上的两片有弹性的透明薄膜振动发声的。

1、文段选自：《》。课文。文段写到小黄莺、

、、这几种小动物。

2、这些动物是靠什么来唱歌的？在文中用“”画出有关的句子。我还知

道动物靠发出声音。

3、小蜜蜂发出的声音，小青蛙发出的声音，

蝉发出的声音。

4、读“在密密的树林里，蝉在唱歌。”如果把“密密”去掉可以吗？为什么？

（八）

车子虽说不算重，，可是天鹅伸着脖子要往云里钻，大虾弓着腰使劲往后靠，梭鱼一心想往水里跳。究竟哪个拉得不对，我们管不着，只知道，大车至今还在原处，未动分毫。

1、从文中找出下列词语意思相近的词。

丝毫不动--（）用力--（）原地--（）

2、从文中找出下列词语意思相反的词。

轻--（）前--（）错--（）

3、用“”在文中画出天鹅、大虾和梭鱼是怎样拼命拉车的？

4、大家都在拼命的拉车，为什么大车未动分毫？

5、学习了这篇课文，我知道了：

（九）《植物妈妈有办法》这篇课文具体写了、、

这几种植物传播种子的方法。我还知道植物传播种子的方法是。并告诉我们：

8

（十）《动物过冬》这篇课文告诉我们、、、、、这几种动物过冬方式。、、它们去过冬；喜鹊不去过冬；青蛙不去过冬，就在自己挖的过冬；蚂蚁过冬。我在知道：过冬，过冬。

（十一）

爱斯基摩人住的地方很冷。冬天的时候，有时气温能降到零下四五十摄氏度。即使在夏天，最高气温也在零度左右。爱斯基摩人住在冰雪搭成的圆顶雪屋中，屋里铺着厚厚的皮褥子，又舒服又暖和。出门时，他们总是穿上厚厚的衣服和靴子，戴上厚厚的帽子，抵挡严寒。

1、这段话有（）句话。第（）句话写了爱斯基摩人住的地方很冷。第（）句话写了爱斯基摩人对付寒冷。

2、第（）句是这段话的中心句。这段话是结构。

3、从文中找出下列词语的反义词。

严寒--（）夏--（）薄薄的--（）

最低--（）冬天--（）

（十二）《手捧空花盆的孩子》这篇课文主要写的是（谁），国王因为，所以选他做继承人。

（十三）《星星的新朋友》这篇课文介绍了、、、、、等几种卫星，具体介绍了、、

三种卫星，它们分别具有；

；。（十四）仿照《我真希望》这首儿童诗，写写你有哪些希望。你希望周围环境有哪些变化？

我希望

二十一、课外阅读。

（一）

蓝蓝的天空，飘着一朵朵白云。白云下面有一条清清的小河，河水慢慢地流着。不远处有一片绿色的竹林。竹林边开着一朵朵火红的野花。这里的空气多么新鲜，风景多么美丽。

1、这段话有（）句话。

2、这段话描写的景物有、、、。

3、从文中找出表示颜色的词语。

4、照样子，写一写。例：一朵朵、、

（二）豆豆的坏习惯

豆豆总是喜欢舔（tiǎn）东西，他说是想尝尝东西的味道。妈妈告诉他这样不卫生，他也不听，还经常抓住玩具舔呀舔的。

他常常说：“人家说了，不干不净，吃了没病。”妈妈对他一点儿办法也没有。

塑料大象身上的细菌（jūn）被豆豆舔进肚子了。肚子好疼呀！豆豆疼得满地打滚。妈妈看见了，急忙把他送到医院。医生说：“小豆豆，乱舔东西会得病，现在你要打针吃药了！”小豆豆一声不响地点点头。

从此，豆豆可再也不舔玩具了。他不仅不乱舔东西，还养成了勤洗手、勤换衣服的好习惯。现在大家见了豆豆，都夸他是爱干净的好孩子。

1、“塑”字用部首查字法应先查（），再查（）画。

“舔”字用音序查字法应先查（），再查（）。（4分）

2、豆豆有什么坏习惯？请用“──”画出来。（2分）

3、后来，豆豆养成了什么好习惯？请用“”画出来。（2分）

4、在生活中，你养成了什么好习惯？（4分）

（三）冰花

小童清晨醒来，看见玻璃窗上结了一朵朵晶亮的冰花。

他惊奇地喊着：“妈妈！你瞧，玻璃窗上开花了。”真漂亮！像宽大的树叶，像洁白的玉兰花，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹。一束束，一朵朵，晶亮、洁白。

小童问妈妈：“这花是谁种的？”妈妈笑了笑说：“那是冰花，是冬爷爷在你睡觉的时候，送给你的。”

1. 短文共__________个自然段。（2分）

2. 冰花像_______ 、_______ 、 ________、__________ 。想一想，冰花还

会像什么？_____________________________。（6分）

3. 从文中找出下列词语的反义词。（2分）

窄小（）乌黑（）

4. 玻璃窗上为什么会有冰花？用“~~~”画出来。（2分）

5. 照例子写词语。（2分）

一朵朵 ________ _________

（四）

啊！晚霞，多么绮（qí）丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒（nù）吼，一会儿像朵朵鲜花开放……我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也变成了一片晚霞。一会儿一道霞光射来，晚霞闪耀（yào）着绚

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丽的光彩。我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙（ch?ng）、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹（guǒ）住了。

1、在括号里填上合适的词。

一（）晚霞一（）鲜花一（）颜色

一（）雄狮一（）骏马一（）霞光

2、晚霞的形状象_____________、 ______________、________等。

（五）

秋天是迷人的。秋分过后，秋风渐起。秋意一天天地变浓了。

天空瓦蓝瓦蓝的，不挂一丝杂色，好像刚洗过的一样，给人一种清洗的感觉。草坪远远看去，有的地方碧绿，有的地方暗黄，就像给大地铺上了黄绿色的花纹地毯。风儿一吹，树叶飘飘悠悠地往下落，像一只只五颜六色的蝴蝶，又像乐曲中五线谱上的音符。

我爱你，秋天！

1、短文共有个自然段。写的是季节的景色。

2、短文写了秋天的、、。

3、请在短文中划出你喜欢的一个比喻句，并照样子写一个句子。

4、从文中找出合适的词语填在括号里。

（）的天空（）的树叶（）的草坪

（六）

春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。

1、短文共有句话，主要是写季的景色。

2、短文中写了小草、树枝、、、、等，可以看出春天的。

（七）

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上，云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红的衣服，快下雨时，云姑娘穿了一身黑色的衣服。

1、这段话有（）句话。写了云姑娘、和

时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

（八）

春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小

的蝴蝶飞来飞去。

1、这段话共有（）句话。

2、用“——”画出第三句话。

3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。

4、写出表示颜色的词、、。

（九）

奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(t?nɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。

就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！

1、这段话共有（）句话。

2、第（）句写藤(t?nɡ)和叶子；第（）句写花。

3、写出表示颜色的词、、、。

（十）

一群大雁要从南方飞到北方，她们一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”

字，总是把小雁排在最后。一连几天，都是这样飞，小雁感到不自由，要自己单独飞。

小雁离开雁群飞。开始，它不感到很累。飞了一会儿，它越飞越觉得翅膀很重。突然，一阵大风吹来，再也没力气了，眼看要掉下来了。正在这时，许多大雁赶来了，它们把小雁夹在中间，带它一块儿飞向北方。

小雁说：“我以后再也不单独飞了！”

1、大雁飞行时一会儿，一会儿，

把小雁。

2、小雁和大家一起飞，感到，它要。

3、从“”这个词说明了小雁单独飞是很吃力的。后来

飞，小雁感到不吃力了。

4、这个故事告诉我们的道理。

（十一）

春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。

１、短文共有句话，写的是季的景象。

2、春天有灿烂的；田野里，散发出浓浓的。

３、用“—”画出文中表示颜色的词。

４、春天，、、都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。

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二年级上册数学总复习资料打印版

第一单元米和厘米 1 、测量物体的长度时，要用统一的标准去测量；常用的长度单位有：米和厘米。 2、测量较短物体通常用厘米作单位，用字母（cm）表示；测量较长物体通常用米作单位，用字母（m）表示。 3、测量时：一般是把尺子的“0 ”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。 例：画一条4厘米长的线段，一般应从尺的（0）刻度画起，画到（4）厘米的地方；还可以从尺的（1 ）刻度画起，画到（5 ）厘米的地方。 4 、1米=100厘米100厘米=1米。 5、拉紧的一段线，可以看成一条线段。 线段的特点：①线段是直的可以量出长度。②线段有两个端点。 6、图钉的长大约1厘米；食指的宽大约1厘米；田字格宽大约1厘米；小朋友的肩宽大约30厘米。 7、课桌宽60厘米黑板长4米教室长8米 操场长200米铅笔长20厘米跳绳长2米 数学书长26厘米灯管长50厘米房间高3米 字典厚4厘米大树高8米旗杆高15米 升国旗的旗台高60厘米 爸爸的身高1米75厘米或175厘米 小朋友的身高120厘米或1米20厘米

第二单元【角和直角】 1、角有一个顶点，两条边。 【练一练】标出角的各部分名称 （） （） （） 2、角的画法：先画顶点后画边从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 3、用三角尺可以画出直角。要知道一个角是不是直角，可以用三角尺上的直角比一比。（点对点，边对边，边重合，是直角） 4、三角尺上有3个角，其中最大的那1个是直角，其余2个都是锐角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 5、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 【用放大镜看一个角，这个角的大小不改变。】 直角比直角大的角叫做钝角比直角小的角叫锐角 6、用三角尺画直角的方法：从一个点起引出一条射线,再在三角尺上找一个刻度与这条射线重合画出另一条射线。 7、所有的直角大小都一样。拿一张纸，先上下对折，再左右对折可以得到直角。数学书的封面上有4个角，4个都是直角。红领巾上有3个角，2个锐角和1个钝角。

二年级语文上册期末复习要点整理

【备战期末】二年级语文上册期末复习要点（部编版） 第一部分：生字组词 第一单元 两（两个两人）眼（眼睛）哪（哪里哪个） 宽（宽大宽广）顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮） 皮（头皮书皮）孩（孩子女孩）跳（跳远跳高） 变（变成变化）极（极小北极）片（一片刀片） 傍（傍晚）海（大海海水）洋（海洋）作（工作作业）给（送给分给）带（皮带带来） 坏（坏人好坏）法（办法方法）如（如果如何） 脚（山脚脚气）它（它们其它）娃（娃娃女娃） 她（她们她的）毛（皮毛毛笔）更（更加更快） 知（知名知识）识（认识相识）

第二单元 园（花园公园）孔（毛孔桥孔）桥（石桥小桥） 群（一群）队（队员队长）旗（红旗国旗） 铜（铜片青铜）号（口号号召）领（带领衣领） 巾（毛巾红领巾）杨（白杨杨树）壮（壮观壮士） 桐（梧桐）枫（枫树枫叶）松（松树松柏） 柏（柏树松柏）棉（木棉棉花）杉（水杉云杉） 化（变化化石）桂（桂花桂林）歌（唱歌歌声） 丛（树丛丛林）深（深山深情）处（到处深处） 六（六个六人）熊（熊猫狗熊）猫（花猫小猫） 九（九个九人）朋（朋友）友（友好友情）

季（四季季节）吹（吹气吹风）肥（化肥肥胖） 农（农民农事）事（事情好事）忙（连忙农忙） 归（回归归来）辛（辛苦辛劳）苦（辛苦吃苦） 年（过年少年） 第三单元 称（名称称呼）柱（柱子圆柱）底（到底海底） 杆（笔杆秤杆）秤（秤杆大秤）岁（岁月年岁） 站（站立车站）船（小船坐船）然（果然居然） 做（做人做事）画（国画画面）幅（一幅） 评（评语评比）奖（奖品奖金）候（时候问候）报（报告回报）另（另外）及（及时及格） 拿（拿走拿手）并（并且合并）封（信封封面）信（相信信用）今（今天今生）写（写字写作）支（一支分支）圆（圆形圆心）珠（珠宝眼珠）笔（毛笔笔杆）灯（灯光电灯）电（电话发电）哄（哄人）先（首先先进）闭（关闭闭口）

人教版二年级上册语文期末试卷

二年级上册语文单元作业 第一单元 一、我会看拼音，写汉字。 jīn sè bō lànɡshān wā yǐjīnɡyóu qí 二、连一连。 巨脖胳著啼弹 膊子大琴叫名 三、填空。 层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。 赠刘景文 一、我会照样子写词语。 许许多多仿写: 火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。

勤劳的秋天一个个树叶 凉爽的景色一堆堆灯笼 壮丽的人民一片片稻谷 三、仿写句子。 例：田野就是美丽的图画。 就是。 例：我喜欢果实累累的秋天。 喜欢。 四、请把每组词语排成通顺的句子。 （1）小鱼伞落叶把当做 。（2）许许多多的大自然里有知识 。（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的 。（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢 ？读一读，做一做。 秋天 小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。 小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。 小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。 秋天真是一幅多彩的图画！

1.填空。 ①小牛眼中的秋天是（）的； ②小鸟眼中的秋天是（）的； ③小鹿眼中的秋天是（）的。 2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。 3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。 ，。你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。

二年级上册语文单元作业 第二单元 一、请欣赏我写的字。 xiū xi jiào shì nào zhōnɡ chànɡɡē xiào yuán zǐ xì 二、我会给这些字组词。 记（）其（）外（）娃（）计（）棋（）处（）洼（） 三、我会给正确的读音涂上喜欢的颜色。 1.植物的种子四海为．（wéi wèi）家，是因为．（wéi wèi）植物妈妈要把它们 播到海角天涯。 2．邓爷爷高兴．（xīng xìng）地点点头，紧紧地握着我的手。邓爷爷的鼓励使我兴．（xīng xìng）奋极了。 四、课文背过了吗？填一填吧。

完整版部编版二年级上册期末总复习资料

最新部编版二年级上册期末总复习资料 二年级语文上册第一单元识字 水塘池塘脑袋电脑口袋袋子灰色捕捉捕鱼迎接欢迎阿姨阿爸宽宽的乌龟山顶披上披着敲鼓打鼓晒干晒衣服极其傍晚看管保管越来越好越长越高一滴水滴下小溪 奔跑飞奔坏人坏蛋淹死淹没毁灭毁坏房屋屋顶猜谜猜想植树种植如果假如成为旅游旅行依靠 靠着准备纷纷五彩缤纷刺刀海底底下炸弹分离离开考察观察认识知识 粗细粗心得到取得手套全套帽子衣帽登上鞋子裤子短裤图画水壶 指针指向针对针线 二年级语文上册第二单元识字 沙滩海滩一艘船几艘军舰军队舰队帆船水稻公园园林孔雀孔桥翠竹翠绿 队伍军队黄铜学号句号梧桐枫树枫叶松树松柏柏树装修桦树白桦 耐心忍耐守护守卫疆土新疆金银银色水杉杉树变化化学桂树 桂花牢记 记住记性麻雀孔雀锦鸡云锦雄伟雄鹰飞翔大雁草丛花丛水深火热深林猛兽凶猛百灵机灵休养休息四季春季蝴蝶飞蝶蝴蝶麦苗 小麦禾苗树苗嫩叶 鲜嫩桑树桑叶肥胖肥大农业农民归来回归广场一场雨谷物米粒颗粒虽然 虽说辛劳辛苦海洋了解葡萄紫色狐狸笨蛋酸酸的酸甜苦辣 二年级语文上册第三单元识字 曹操称重称量人员队员圆柱柱子议论重量体重一杆秤笔杆 砍刀倒车倒是割开直线线条止血停止数量量词高级年级算术武术理由由来 指挥挥手米粉粉红木板黑板奇妙美妙水瓶酒瓶开合盛开美丑兴奋兴旺兴奋 干净饼干目标修补认识认出一封信削皮削苹果下锅朝向朝着叠加重叠刮风 胡说点灯电灯修养肩上肩膀团员团圆重复重新完结说完星期一束花结束 鲜花新鲜哄人首先闭上关闭紧张红润鸡蛋脸蛋等级等待吸水 吸收头发

理发沾水汗水流汗额头风沙疲乏困乏弹力弹性钢笔弹琴口琴 水泥泥土 滚来滚去滚动铁丝钢铁铁环环绕回荡滑冰滑梯楼梯梯子 二年级语文上册第四单元识字 楼房高楼依然尽力欲望穷人云层层次瀑布飞瀑一匹布火炉炉子 烟气遥远 遥望山川四川闻名著名姓名景区景色区别区分节省省力部分南部秀美秀丽 神奇神气尤为尤其其实其他神仙巨人巨大座位著名著书形象形状湖水湖面 围绕缠绕包围围巾胜利胜出中央央求小岛华丽中华隐身隐约 约定面纱纱布 童年童趣环境仙境吸引引出客人请客山沟水沟生产产品雪梨月份年份种树种植搭配搭档凉棚草棚淡然清淡足够够好爱好好客 丰收收拾进程城里市民市长留下钉子图钉利用水分味道气味新昌昌盛店铺铺子空调调解坚硬强硬 卧室无限有限乘客乘法 期中复习小练习 1.歌哥(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真好听！ 处外(2)一到周六，我就四()走走看看，发现()面的世界真好玩！ 2.填量词：一()字典一()课 3.补充完整：一把()一片() 一道() 4.加偏旁成新字并组词。 共____()____()才____()____() 丁____() ____() 少____() ____() 5．形近字组词。 住（）低（）候（）课（） 柱（）底（）猴（）棵（） 6．填合适的词语。 一头()一艘()一杆() 一条() 一棵()一朵() 一匹()一幅() 一封() 7．一字组多词。

二年级上册语文期末考试试题

人教版二年级上册语文期末试卷学校：班别：姓名：成绩： 亲爱的同学们，经过一个学期的努力，相信你 们一定有不少的收获，今天就让你们来展示一下 吧。请记住：认真书写，卷面整洁才能得100分， yóu qítán qín yōnɡ bào qīng wā rónɡ yì wēn nuǎn yǎn jīnɡ fǎnɡ zhī 二、我会选，在正确的拼音下画“”。（10分） 1、层（céng chéng）林尽染钢（gāng gān）琴 拔苗助长（zhǎng cháng）神州（zhōu zōu） 嫦娥奔（bēn bèn）月高粱（liáng láng） 2、有水把茶泡（pào bǎo），有饭能吃饱（pào bǎo）。 3、我们大家都（dū dōu）爬上了天都（dū dōu）峰。 三、我会区别这些生字，再组词。（10分） 钢（）旁（）板（）场（）刻（）刚（）傍（）饭（）扬（）该（）四、我会查字典。（9分） 要查的字音序部首除去部首还有几画图 厦 旗

五、我会把词语补充完整。（10分） 仔细地（）一片片（）一个个（） 蓬松的（）火红的（）心爱的（） 春（）秋（）绿树（）（） 无（）无（）（）（）不息 六、我会写出下面画线词语的反义词。（4分） 例：对待朋友要真诚，不能（虚假）。 1、小鸟饿了会哭，吃（）了就会笑。 2、贫对（），冷对（）。 3、饥寒对（），索取对奉献。 七、我会选词填空。（2分） 飘浮飘扬 1、云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。 2、彩旗迎风（），广场显得更加美丽。 八、日积月累。（10分） 山行 清晨，林中谁来得最早？是“（）”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（）。”

二年级看图写话 资料

二年级《看图写话》教学设计 广州市花都区新华第七小学廖燕玲 教学目标： 1、指导学生看图，看懂图意，展开合理的想象，会用正确流利的句子清楚表达图意。 2、根据表达的需要，正确使用标点符号。 3、培养学生写话的兴趣，并在写话中运用阅读和生活中积累的词语。 教学重点难点： 指导学生根据图画展开合理的想象，并会用正确流利的句子清楚表达图意。课前热身：看图猜字。 教学过程： 一、谈话引入。 1、刚才你是怎样猜出字谜的？（板书：看、想） 2、养成边看边想的好习惯，对我们的学习可有帮助啦。今天我们就边看边想，学习写话。（板书：看图写话） 3、我们学过很多看图的方法，谁还记得？ （课件出示：从上到下、从左到右、从远到近、从人到景……） 二、看懂图意。 1、那我们就用自己喜欢的方法，仔细观察这幅图，（出示图画，稍停顿，给学生预留观察的时间）

2、谁能用一句话说说，你看到了谁在干什么？ 3、同学们观察得真仔细，这幅图画就是告诉我们大象背着小白兔过河采蘑菇。 （简笔画板书：） 4、如果我们能给这个句子加上时间、地点，就更具体了。 出示句式： ，在，背着。 （时间）（地点）（谁）（谁）（干什么）谁来试试？ 三、编故事。 过渡：同学们观察得非常认真，这么短的时间就看懂这幅图的意思了。现在我们仔细地再来观察这幅图，把图上的内容编成一个有趣的故事好吗？

（一）看图，了解故事梗概。 1、了解图画故事主要意思。 师：好，那我们就开始编故事了。在编故事的过程中，同学们要展开想象的翅膀，故事会具体一点：想想大象为什么要背小白兔过河？他们是怎样过河的？结果怎样？（板书：为什么过河怎样过河结果怎样） 2、学生自由说图意。 （二）看图，指导编故事过程。 （过渡）现在让我们一起仔细观察，展开想象，看谁把故事变得更生动！1、想象故事起因：大象为什么要背小白兔过河？ （1）创设情境，说心理活动。 现在，你们都是小白兔，老师想采访一下你们，小白兔，看到河对岸那又香又嫩的蘑菇，却采不到，请问你现在心里感觉怎样啊？ （2）学生练习说。 2、想象故事经过：他们怎样过去采蘑菇呢？ （过渡）小白兔正着急的时候，大象伯伯出现了，猜猜小白兔会对大象说什么？大象又会说什么呢？ （1）角色扮演，想象对话： 师：我们来当当小演员吧！女同学扮演小白兔，男同学扮演大象伯伯， 小白兔说：“？” 大象伯伯说：“。” （同位练习说、表演说、自由带动作说） （2）进入角色，想象动作： 师：大象好高啊！小白兔那么矮小，它是怎样坐到大象的背上的？它还会有什么办法？ （根据学生的回答板书：蹲下、跳、卷、坐） 师：嗯，你们就像小白兔一样聪明，办法真多！现在挑你喜欢的一种，同桌之间说说吧！ （3）观察画面，详细描述： 师：可以过河去啦！同学们仔细观察图画，看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、动作？ 句式训练： 小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一边，一边。 小白兔稳稳当当地坐在大象的背上，一手，一手。 师：谁能把小白兔的表情和动作连起来说说？（自由说指名说）

人教版小学二年级数学上册总复习打印版

二年级上册数学总复习资料（打印版） 、米和厘米 1、要想得到相同的结果，应选用同样的物品作标准进行测量。 2、常用的长度单位有：米和厘米。 3、要知道物体的长度，可以用（尺）来量。 4、测量较短物体通常用厘米作单位；测量较长物体通常用米作单位。 5、测量时：把尺的“ 0”刻度对准物体的左端，再看纸条的右端对这几，对着几就是几厘米。 6、1米= 100厘米100厘米=1米。 在计算长度单位时，先看单位是否相同，不同则要先把单位化成一样的单位再 加减。1米=100厘米 1米-40厘米=60厘米1-40 100 厘米- 40厘米=60厘米 7、在带单位加减法中，先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。 96厘米＜1米 解析：做这种比较大小的题时不能单单比较数的大小，还要看后面的单位，先转换成相同单位后在比较数的大小。 二、线段 1、线段的特点：①线段是直的。 ②线段有两个端点。 ③线段是可以测量出长度。 2、画线段要从尺的（0）刻度开始画 起，画到题目要求的数字那里。比如：要求画一条5厘米长的线段。就从0开始，画到5 结束。 例题：（1）从刻度0到7是（7 ）厘米, 就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。 （2）2到8是（6）厘米。就直接用 8-2=6厘米。括号就填6厘米。 3、画一条比6厘米短3厘米的线段。 就是求比6厘米短3厘米是多少 6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3 厘米长的线段。 4、例题：任意画一个由三条线段围成的

图形。就是要求画一个三角形。 三、角、直角 1、角有一个顶点，两条边。角的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点，不能测量出长度。 2、角的画法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条边，就画成一个角。 用三角板可以画出直角（课本41页图例）。 3、三角板上有3个角，其中只有1个角是直角。正方形、长方形都有4个角，4个角都是直角。 4、要知道一个角是不是直角，可以用 5、用三角板上的直角判断直角的方 法：顶点对顶点，一边对一边，再看另一边。 6、用三角板画直角的方法：①先画一个顶点，再从这个顶点出发画一条直线作 直角的一条边；②用三角板的直角顶点 与所画的顶点重合，三角板的一条边与所画 直线重合；③沿着三角板的另一条直角边画一条线，即画成一个直角。 7、角的大小与两条边的长短无关，只和两条边张开的大小有关。 比直角大或说大于直角的角叫做钝角 比直角小或说小于直角的角叫锐角 四、100以内的笔算加法和减法 1、用竖式计算两位数加法时：①相同 数位对齐。②从个位加起。③如果个位满10,要向十位进1。 用竖式计算两位数减法时：①相同数位 对齐。②从个位减起。③如果个位不够减，要从十位退1当10再减，计算时十位要记得减去退掉的1。 2、求比一个数多几的数是多少用加法计算。求比一个数少几的数是多少用减法计算。 3、多几、少几已知的问题。 比谁少几，就用谁减去几；未知数比谁多几，未知数就等于谁加上几。 五、表内乘法 1、几个相同数连加。除了用加法表示 外，

二年级上册语文期末测试题及答案

词句宝库 二年级语文上册期末考试 小朋 友，让我 和你一起走进语文趣味园，共同分享语文带给我们的快乐吧！姿势要端正，书写要认真些，做完后别忘了仔细检查哟！ 读读写写，我会用！ 一、带点的字你能读准吗？请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱．( )放鞭炮．( )，穿着长袍．( )不能跑． ( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ 2.冬冬背．( )着书包走出了教．( )室，兴． ( )奋地向 操场跑去。 二、 读句子，根据拼音写词语，我的字最漂亮！ b ǎi hu ā q í f àn ɡ l ǜ sh ù ch én ɡ y īn 1．春天 ɡu ā ɡu ǒ pi āo xi ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi 天 ，冬天 三、比一比，组词语。 份 （ ） 功 （ ） 旗 （ ） 粉 （ ） 助 （ ） 棋 （ ） 四、填空补充词语，我能行。 （ ）的教室 一只（ ） （ ）的小熊 一盘（ ） （ ）的风筝 一根（ ） （ ）的歌声 一块（ ） 题目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 写话世界 总 评 成绩

经典乐园 五、按要求填空。 要查的字 音节 部首 除去部首 还剩几画 组词 害 慢 六、选词填空，再读一读。 飘浮 飘扬 1．红领巾在我胸前迎风（ ） 2．蓝蓝的天空中（ ）着几片云朵。 温和 温暖 3．阳光照在身上，我感到很（ ）。 4. 他的脾气有时候很（ ），有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整，再加上标点符号。 1. 小猴子 地吃起桃子来了 2. 小柳树长出了 的叶子，好看极了 3. 你喜欢 还是喜欢 呀 4. 妹妹圆圆的脸蛋像 【你的表现真出色，继续努力呀！】 读读背背，我积累！ 1. 读一读，连一连。 苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情 李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝 杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花 贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来 2.填写反义词。 （ ）对丑，（ ）对暖，贫对（ ），易对（ ）， （ ）对温饱，危险对（ ）。 它们有什么不同呢？

二年级看图写话14677

爱护花草 一个阳光灿烂的早上，公园里，牛伯伯弯着腰，推着除草机在给小草剪头发。王叔叔站着凳子为大树修剪枝叶。丁叔叔手上拿着锤子为公园钉上“爱护花草”的小木牌。小红看见草地上美丽的小花，正准备去摘的时候，丁叔叔说：“小朋友，你看，这里写着要爱护花草。”小红的脸红了，对叔叔说：“对不起，我错了，我以后都要爱护花草。” 奶奶生病了 在一个阳光明媚的早晨，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！” 快乐十分钟 叮铃铃，下课了，同学们就像一只只快乐的小鸟飞向操场，操场上真热闹呀。 小朋友们都玩着自己喜欢的活动。有的同学打乒乓球，旁边的同学为他们加油呢。有的同学在踢毽子，小朋友在旁边为他们数数。还有的同学在练习跳绳和跳大绳，他们玩得可高兴呢！ 叮铃铃，上课了，小朋友们渡过了快乐的十分钟。 懂事的文文 晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。 爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。 爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。 吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。 大家都说文文懂事了。 帮妈妈做饭 今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！” 小鸭子得救了 一个阳光灿烂的早上，小象、小熊和小猴在森林里玩耍。 忽然听到有小动物喊救命的声音。它们走过去一看，原来是可爱的小鸭子掉到一个大坑里了。它们马上想办法：小猴拿来一根 木棍，可是小鸭子没有手，怎么也拉不上来。小熊拿来一个小桶，但是桶太小，走了好几回都没装满水。小象说：“让我来吧！”只见它用鼻子用力地吸了一口水，往坑里一喷，坑里马上注满了水，小鸭子得救了。小鸭子说：“谢谢你，大象哥哥。”小象说：“不用谢，人多计谋广，柴多火焰高嘛。”大家

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二年级上册期末复习资料、多音字: 1都:①d6u （都是） 2为:①wQi （为人）3降:①jidng （降落）4背:①b引（背包）5兴:①xi ng（高兴）D wOi （因为） ②xiang （投降）②bOi（背诵） ②xi ng（兴奋） 6长:①zhang （长大）7乐:①IQ （快乐） 8曲:①qU （弯曲）D chang （长江） ②yuQ （音乐）②qu （歌曲） （首都）

9、相:①xiang （相信）10＞难:①ndn（困难）11＞还:①hdi （还有） 12、种:①zhdng（种田） 13、发:①fa （发现）14＞转:①zhuan（转动）15＞干:①gdn （干净） 16、教:①jido（教书） 17、漂:①pido（漂鳧） 18、扎:①za （扎风筝）19＞当:①dang（当时）20、传:①chuan（传达） ②xiang（照相）②ndn（灾难） ②huan（还书）②zhdng（种子） ②fd （头发）②zhuan（转身）②gdn （干活） ②jido（教室） ②piao （漂流） ②zha （扎实） ②dang（上当）②zhuan（传记）

https://www.sodocs.net/doc/024434596.html, 原 文地址 http://www https://www.sodocs.net/doc/024434596.html,/forum.php?mod=viewt hread&tid=249677）总 饱（温饱）、保（保卫） 背（背心）、 被（被子） 城（城市）、诚（诚实） 川（山川）、穿（穿衣） 比（比赛）、笔 （笔记） 并（并且）、病（生病） 厂（工厂）、场（场地） 但（但是）、 弹（子弹） 池（电池）、迟（迟到） 读（读书）、独（独立） 丰（丰收）、枫 21、 角:①jido （角落） 22、 假:①jia （假如） 23、 好:①hao （好人） 24、 少:①shao （多少） 25、 行:①xi ng （行走） 26、 处:①chu （到处） 27、 朝:①chdo （朝代） 28、 中:①zhong （中间） 29、 重:①zhdng （重要） 30、 奔:①ben （奔跑） 月） ②jue （角色） ②jia 倣假） ②hdo （爱好） ②shao （少年） ②hang （银彳亍） ②chu （相处） ②zhao （朝阳） ②zhdng （打中） ②chong （重新） ②ben （嫦娥奔 同音字汇 （绿色圃中小学教育网

人教版二年级上册语文期末试卷及答案

人教版二年级上册语文期末试卷及答案 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音.写词语。 lì sh? yǐjīng jiào shìz? xì qí zhì y? zhòu yōng bào dào yǐng xìng fú róng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音.打上“√”。 豌（wān wǎn）豆首都（dōu dū）嫦娥奔（bèn bēn）月 粗糙（zào cāo）弯曲（qǔ qū）扎（zhā zā）风筝 三、比一比.再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（） 自（）自（）取（）（）短（）流不（） 五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词.再把它们写下来。 虚心使人进步.骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子

六、按要求写句子。 1．给下面的句子加上标点。 . 。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事.女娲补天也是神话故事。 __________是__________________.__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州.称华夏.（）.（）。 2.远上寒山石径斜.（）。 3.（）.百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识.（）。 八、看图读句子.想想哪句在前.哪句在后.再按顺序排列。 （）驴子累死了。 （）驴子受不了啦.可是马不肯帮忙。

部编版小学语文二年级上期末复习专题训练

2017——2018学年度第一学期观山湖区第八小学语文 字词专项训练 班级_________ 姓名__________ 学号_________ 一、量词联系 一（）大雁一（）石桥一（）小船一（）杉树一（）鱼塘一（）沙滩 一（）稻田一（）垂柳一（）小溪一（）飞鸟一（）花园一（）翠竹 一（）队旗一（）铜号一（）秋风一（）葡萄一（）欢笑一（）海鸥 一（）椅子一（）树叶一（）葫芦一（）云海一（）眼睛一（）桃子二、在括号里填上合适的词语 （）的树叶（）的太阳（）的小鸟（）的头发（）的眼睛（）的天空（）的池塘（）的气球（）的荷花（）地观察（）地唱歌（）地蹲着三、连一连 穿着戴着挑着冲毁发动淹没灌溉粮食斗笠草鞋机器庄稼房屋田地

四、辨字组词 纸（）士（）今（）园（）气（）低（）土（）令（）圆（）汽（）请（）清（）已（）低（）只（）情（）青（）己（）底（）支（）进（）住（）支（）从（）娃（）近（）柱（）只（）丛（）桂（） 五、选择正确读音打√。 1、春天到了，鲜花盛（chéng shèng ）开了。 2、农民伯伯把种（zhòng zhǒng）子种（zhòng zhǒng）在地里。 3、老师在教（jiāo jiào）室里教（jiāo jiào）书。 4、这道题我要重（zhòng chóng ）新做一遍。 5、我说的重（zhòng chóng ）点不是这个！ 6、寒号鸟不停地在洞里号（hào háo）叫。 7、维吾尔族老乡十分好客（hào hǎo）。 8、我喜欢在干（gān gàn ）净的地方干（gān gàn ）活。 9、傣族人民和周总理一同度过了一个难（nàn nán）忘的泼水节。 10、洪水给百姓带来了无数的灾难（nàn nán）。 11、新疆吐鲁番的葡萄水分（fēn fèn ）特别多。 12、我躺在床铺（pùpū）上睡觉。 13、我们喊着口号（hào háo），迈着坚定的步伐走了过去。 14、吃饭时，我给爷爷盛（chéng shèng）饭。

2020年二年级语文上册期末试题带答案

二年级上册语文期末试题 姓名： 学号： 分数： 一、我会在正确的读音上打“√”。（6分） 称．（ch ēｎｇ ｃｈēｎ）重 邻．（ｌíｎ ｌíｎｇ）居 星辰． （ｃｈéｎ ｃｈéｎｇ） 兴．（ｘīｎｇ ｘìｎｇ）奋 哀号．（ｈáｏ ｈàｏ） 重． （ｚｈòｎｇ ｃｈóｎｇ）新 二、我会看拼音写词语和句子。（16分） ｚｈǎn xi àn sh ì shu í h ái zi sh én q ì ｈu ó xi àn d ì y ī h ǎi y áng ｘｉà l ì ng m íng sh èng g ǔ ｊì ｚh àn sh ì d ì di n ǎ l ǐ ｙǒｕ ｚ ｈì ｂú ｚàｉ ｎｉáｎ ｇāｏ 三、我会正确填写同音字。（6分） sh ì 城 兵 zu ò 工下 四、我会把下列四字词语补充完整。（9分） 冰（ ）雪（ ） 一（ ）不动 （ ）红柳绿 （ ）井（ ）天 惊弓之（ ） 害群之（ ） 无边无（ ） 鹅毛（ ）（ ） （ ）言（ ）语 。

五、照样子，填一填。（8分） 一（只只）小鸟一（）白云一（）帆船 小——（大）上——（）笑——（）粗心——（） 中央——（中心）尤其——（）著名——（）难过——（） 六、我会选词填空。（10分） 落打飘跳 1.雨点从空中（）下来。 2.雪花从空中（）下来。 3.冰雹从空中（）下来。 4.青蛙从荷叶上（）下来。 再在 5.我正（）上二年级。 6.她（）次夺得了冠军。 专心小心 7.刘明非常（）地走在雪地上。 8.上课时，要（）听老师讲课。 常常往常 9.狐狸大摇大摆地走过来，跟（）很不一样。 10.井冈山上生产粮食不多，（）要抽出一些人到山下去挑粮。 七、按要求写句子。（6分） 1.小男孩放走了关在笼子里的小鸟。（改成“把”字句） ___________________________________________________________________ 2.这么小的雨还用打伞？（给句子换种说法，使意思不变） ____________________________________________________________________ 3.傣族人民一边 ．．向周总理泼水。（用带点词语造句） ．．欢呼，一边 ________________________________________________________________________ 八、我会按照课文内容填空。（15分） 1.天苍苍，野茫茫，。

二年级语文上册期末试题带答案

2020年二年级上册语文期末试题 姓名：学号：分数： 一、看拼音,写词语。(8分) 二、给加点字选择正确的读音打“√”。(5分) 1.葡萄沟的葡萄干(gān gàn)水分(fēn fèn)少,非常可口。 2.我发(fāfà)现,爸爸的头发(fāfà)已经花白。 3.洪水把整个村庄都淹没(mòméi)了,大家成了无家可归的难(nán nàn)民。 4.舞蹈演员们一起转(zhuǎn zhuàn)过身,又向前两步原地转(zhuǎn zhuàn)了几圈。 5.大家都很重(chóng zhòng)视这个问题,请重(chóng zhòng)说一遍。 三、我会查字典。(12分) 要查的字部首除去部首有几画读音组词 根 荡 丹 四、按要求完成下面各题。(15分) 1.在括号里填上合适的量词。(4分) 一( )奶酪一( )帆船一( )队旗一( )铜号

一( )歌曲一( )树林一( )书信一( )清风 2.写出四个含有动物名称的四字词语。(4分) 3.写出三个形容“红色”的词语。(3分) 红色: 火红 4.给下面的句子填上合适的词语,使句子更生动。(4分) (1) 的池塘开满的荷花。 (2) 的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵的小花。 五、照样子,用加点的词语写句子。(8分) 1.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 2.老师一边说,一边带着大家继续往前走。 3.我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 4.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。 这么小的洞还用补? 六、给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在括号里。(4分) ( )它招呼同伴就靠头上的触角。 ( )蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢? ( )如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。 ( )它们用触角互相碰撞来传递信号。

二年级上册语文园地四看图写话资料

二年级上册语文园地四看图写话

8《语文园地四》中“我会写”例文 （一） 星期天，阳光明媚，蔚蓝的天空飘着朵朵白云。老师带着我们，去动物园参观猴山。 一座矮小的假山上，挤满了顽皮的猴子。你看见山顶上的那只大猴子了吗？它尾巴朝上卷着，悠闲地坐在石头上，一只手拿着大桃子津津有味地啃着，另一只手扶着膝盖，眼睛不停地到处“扫描”，好像在想：“哼哼，我倒要看看，有哪个不怕猴拳的家伙，敢不守规矩！”显然一副“猴王”的架势！ 一只馋嘴的小猴子，紧紧盯住“猴王”手里的桃子，正试着爬上去抢桃子吃呢。其余的小猴子，有的在捉迷藏，有的在表演杂技，有的倒挂着在荡秋千，还有的在互相挠痒痒呢！

我看得都快着迷了！老师招呼我们该集合了，同学们一边恋恋不舍地再看一眼，一边热烈地讨论着，开心极了！ （二） 星期天，天气晴朗，阳光明媚，老师带我们和爸爸妈妈去公园看猴，我乐得合不拢嘴，心里别提多高兴了。 猴子们在山上蹦蹦跳跳，好玩极了。你看，猴子们有的在荡秋千，有的在抓痒痒，有的在翻跟头。一只大猴子正拿着苹果坐在最高的山顶上悠闲地吃着，多像一个猴王啊！还有一只小猴子调皮地把一个香蕉顶在

鼻子上，像是在炫耀：“看我的本领最大！”多么可爱的猴子啊！ 玩的时候时间过得真快，不一会儿就该回去了，我们只好恋恋不舍地和猴子再见了。 （三） 星期六，蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的白云。老师带领我们去动物园观猴，我们高兴地连蹦带跳。 我们来到猴山，我看到假山的后面有一片茂盛的树林，这里的风景可真美啊！在假山上有许多只猴子，有一只猴子蹲在山顶上两手捧着一个又大又圆的青苹果啃得有滋有

味，我想它大概是猴王吧！我还看见一只猴子使劲地往山顶上爬，它可能是想爬上山顶跟猴王要苹果吃吧！在假山的后面，有一只母猴子抱着一只小猴子在挠痒抓虱子。我最喜欢的是那只淘气的小猴子，它把香蕉顶在鼻子上，你看它还手舞足蹈呢！好像在说：“快来看看，我演的杂技水平高不高？”大家都乐了，有的人都笑的合不拢嘴了。 今天来动物园观猴真开心，以后有机会我还想来。

新人教版二年级上册数学期末总复习试题(全册)

小学数学二年级上册单元复习题 （第一单元） 班级 姓名 得分 一．我会填。 1. 1米＝（ ）厘米 7厘米+8厘米=（ ）厘米 300厘米＝（ ）米 64厘米－7厘米＝（ ）厘米 1米－20厘米＝（ ）厘米 43米－40米＝（ ）米 40厘米＋60厘米＝（ ）厘米＝（ ）米 2.常用的长度单位有（ ）、（ ）和（ ）。 3.在（ ）里填上合适的长度单位。 铅笔长18（ ） 一棵大树高12（ ） 新华字典厚3（ ） 操场跑道长300（ ） 黄瓜长22 （ ） 红领巾最长边是50（ ） 床长2 （ ） 你的身高1（ ）30（ ） 4. 图中共有（ ）条线段。 5． 铅笔长（ ）厘米 二．我会选。选择合适的序号填在（ ）里。 1.要量物体的长度，要把尺的（ ）刻度对准物体的左端。 ①1 ② 0 ③ 10 2．生活中（ ）的高度最接近于1米。 ①写字台的高度 ②电视机的高度 ③台灯的高度 3.1米减去1厘米，等于（ ）。 ①0米 ②99厘米 ③99米 4.量一枝铅笔的长度，一般用（ ）作单位。 ①米 ②厘米 5.你的数学课本长（ ）。 ①1米 ②18厘米 ③21厘米 6.下面（ ）是线段。 ① ② ③ ④ 7.小明身高85厘米，小亮身高比小明矮5厘米，小亮身高是（ ）。 ①90厘米 ②80厘米 ③85厘米 三．小法官。（对的打√，错的打×） 1.一枝粉笔长90厘米。 （ ）

2.一枚图钉的长度大约是1厘米。（） 3.一间教室长9厘米。（） 4.一根旗杆高10厘米。（） 5.量黑板的长度可以用米作单位。（） 6. 5厘米比2米长。（） 7．谁量的对？对的画√。 长5厘米。长4厘米。 □□ 四．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米98厘米○1米 15米＋8米○23厘米 42厘米○24厘米五．量出下面图形各边的长。 （）厘米 （）厘米 ）厘米 六．按要求画一画。 1.画一条3厘米的线段。 2.画一条比2厘米长一些的线段 2.画一条比6厘米短2厘米的线段。 七．解决问题。 1.两根同样长的接力棒，每根长30厘米，两根一共长多少厘米？ 2.一条绳子用了27米，还剩9米，这根绳子原来有多少米？ 3.小红去年身高是80厘米，今年身高是98厘米，他比去年长高了多 少厘米？ 4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。 小芳齐齐小刚 ⑴小芳比小刚多投了多少米？ ⑵你还能提出什么问题？试着算算吧。 我投了 18米。我投了 9米。 我投了 10米。

部编版二年级语文上册期末复习知识点汇总【最新整理】

第一单元基础知识必记 一、易读错的字 脑袋（dai）捕（bǔ）食披（pī）着晒（shài）干坏（huài）事傍（bàng）晚奔（bēn）跑淹没（mò） 冲毁（huǐ ）猜（cā）i猜如（rú）果四海为（wéi）家带刺（cì）炸（zhà）开观察（chá）知识（shi） 粗（cū）心得（dé）不到 二、易写错的字 宽：第三笔是横钩，不要写成横折钩。 跳：足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。 极：木字旁的最后一笔是点。 给：第三笔是提。 更：第六笔撇要穿过“日”。 知：第五笔是点，不要写成捺。 三、会写的词语 两条哪里宽嘴头顶眼睛肚皮孩子一跳变成极小 一片傍晚海洋工作坏人给你带来办法如果有脚

它们娃娃她们皮毛更有知识四、多音字 教j i ā（o教书） ji ào（教室） 为 wéi（为难） wèi（因为） 没mò（淹没） méi （没有） 得 dé（得到） de（跑得快） dě（i得亏） 五、形近字 哪（哪里）跳（跳高）极（极小） 那（那边）桃（桃花）级（班级） 娃（娃娃） 海（大海）她（她们） 梅（梅花）蛙（青蛙）地（土地） 六、近义词 快活—快乐捕食—猎食连忙—赶忙摆动—晃动天天—每天 灾害—灾难平常—平时奔跑—奔驰温和—温顺如果—假如 办法—方法出发—启程 七、反义词 快活—难过低头—抬头雪白—乌黑温和—暴躁发动—停止 帮助—干扰粗心—细心离开—回来告别—重逢

八、词语搭配 1.形容词搭配 （大大）的脑袋（黑灰色）的身子（碧绿）的衣裳 （雪白）的肚皮（带刺）的铠甲（粗心）的小朋友 2.动词搭配 （甩）着尾巴（披）着衣裳（露）着肚皮（发动）机器 九、词语积累 【“AA的”式的词语】 弯弯的小小的闪闪的蓝蓝的 【AABB 式的词语】 拖拖拉拉慌慌张张吞吞吐吐原原本本纷纷扰扰隐隐约约 【描写春天的词语】 风和日暖春回大地万紫千红春暖花开春风雨露姹紫嫣红 十、佳句积累 3.比喻句：蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。 4.排比句：平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞、唱 歌、开大会。 十一、考点提示

二年级上册语文期末试卷及答案

商河县2014-2015学年度第一学期 二年级期末小学语文试题 （时间：60分钟） 一、看拼音，写词语。 lìsh?yǐjīng jiào shìz?xìqízhì y?zhòu yōng bào dào yǐng xìng fúróng yì 二、给下面加点的字选择正确的读音，打上“√”。 豌．（wān wǎn）豆首都．（dōu dū）嫦娥奔．（bèn bēn）月 粗糙．（zào cāo）弯曲．（qǔ qū）扎．（zhāzā）风筝 三、比一比，再组词。 吸（）味（）杨（）颗（） 极（）妹（）扬（）棵（） 四、把下面的词语补充完整。 （）高（）淡（）（）为家坐（）观（）自（）自（）取（）（）短（）流不（）五、照样子填空。 1．找出下列句子中的反义词，再把它们写下来。 虚心使人进步，骄傲使人落后。 （）——（）（）——（） 2．例：机灵的（小鸟） 翠绿的（）遥远的（）健康的（） 3．例：（飞快）地跑 （）地唱（）地说（）地写 4．例：一（片）叶子 一（）树一（）鱼一（）手一（）镜子六、按要求写句子。

1．给下面的句子加上标点。 ，。？！ （1）我多想有一枝马良的神笔啊（） （2）大熊猫为什么没有灭绝（） 2．照样子根据问题把句子写具体。 例：夜空中有星星。（什么样的星星？） 夜空中有明亮的一闪一闪的星星。 河里有小鱼。（什么样的河和小鱼？） ________________________________________ 3．气球上画着一张可爱的 ．．．笑脸。 可爱的：________________________________________________________。4．嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。 __________是__________________，__________也是___________________。5．湖水像一面镜子。 ___________像_____________________________________________________。6．照样子写句子 例：李明是我们班的学习委员。我们班的学习委员是李明。 __________________________。______________________________ 七、按原文填空。 1．我神州，称华夏，（），（）。 2.远上寒山石径斜，（）。 3.（），百花齐放春满园。 4.儿童相见不相识，（）。 八、看图读句子，想想哪句在前，哪句在后，再按顺序排列。 （）驴子累死了。

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【最新整理，下载后即可编辑】 二年级看图写话专项练习 1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。 星期天，妈妈带着小红到公园里玩。这里的菊花五颜六色，十分好看。小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！” 2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。 一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。警长飞快地跟在波波身后。说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。得意忘形的波波一边

划船一边哼着小曲。这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。 3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。 一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。快到中午了，爸爸已经钓了很多。看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。 4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写

星期六下午，小明在家里做作业。当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。 5、 在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。山坡上绿草如茵，鲜花盛开五颜六色，美丽极了！ 她有一头漂亮的披肩卷发，戴着红色的发夹。圆圆的脸上有一张灵巧的小嘴，她正咧开嘴笑着，眼睛眯起来好像……她穿着