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一上15个知识点

一上15个知识点
一上15个知识点

一、汉语拼音

声母表23个

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z

c s y w

韵母表24个

a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

二、偏旁部首及代表字

氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)

讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)

雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)

攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩) 扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)

方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)

火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)

辶走之底(过远近)

走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒)

刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟)

阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)

女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)

三、量词的使用

一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风一本书一顿饭一片田一块田一口牙一幅画一个家一座山一朵云一片云

一条路一里路一只鹅一群鹅一根木

一份报一堆果一个果一句话一棵树

一把尺一双手一个人一群人一堆土

一朵花一颗心一条毛巾

一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地一块草地一间学校一张荷叶一个肚子一个菜园一座菜园一块点心一只耳朵一双耳朵一件衣服

一条尾巴一只猴子一群猴子一枝铅笔一袋洗衣粉很多很多的云很高很高的山很绿很绿的草

很清很清的河水很大很大的西瓜很长很长的路

很红很红的苹果很多很多的小鸟很美很美的花儿

四、AABB式的词语

高兴高高兴兴许多许许多多

漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细

红火红红火火日夜日日夜夜

来往来来往往明白明明白白

开心开开心心上下上上下下

五、ABAC式的词语

又细又长又白又胖又唱又跳又紫又亮

又说又笑又高又大又香又甜

又大又圆又大又红又大又甜又蹦又跳

越来越好越飞越高越下越大越跑越快

越来越多越老越黄越刮越大越长越高

越来越快越来越黑

六、反义词

远—近去—来黑—白高—低(矮)大—小哭—笑早—晚出—入左—右上—下开—关多—少恨—爱好—坏答—问

有—无对—错热—冷暖—冷弯—直

短—长前—后明—暗男—女升—降深—浅快—慢回—去反—正外—里

重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香

空—满干—湿今—古闲—忙天—地真—假朋友—敌人漂亮—丑陋

仔细—马虎举头—低头开心—伤心七、给词语加上形容词

美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀

清清的河水火红的枫叶高大的雪松

青青的豆角青青的草地青青的瓦暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙雪白的肚皮白白的手帕白白的墙白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路高高的山高高的房子高高的大树圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空小小的船儿长长的尾巴金色的阳光大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日金黄的秋天大大的公园绿色的小伞

明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服

鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼

宽宽的门大大的窗红红的苹果

长长的小路长长的小河

八、一般的比喻句

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛。

九、“有”的使用

我家门口有一棵小树。江上有一座小桥。

天上有一架飞机。水里有许多小鱼。

十、“越”的使用

雨越下越大。天越来越黑。

飞机越飞越高。我越长越高。

十一、填空题经常会填

(北京)是我国的(首都)。(五星红旗)是我国的(国旗)。我们(爱)北京。我们(爱)五星红旗。

十二、“从”在句子中的使用

雨点儿从云彩里飘落下来。小明从屋里跑出来。

小松鼠从树上跳下来。我从学校走出来。

十三、语气词及标点符号的使用

你去北京吗?你是小学生吗?

我的书包呢?你的本子呢?

他是你的朋友吧?天要下雨了吧?

弟弟多可爱呀!大家快来呀!

花儿真香啊!我们学校多美啊!青蛙在洞里睡着啦!我们8岁啦!

十四、各种句式的掌握

小兔爱吃草,也爱吃萝卜。

我爱爸爸,也爱妈妈。

你是学生,我也是学生。

你有桃子,他也有桃子。

菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。超市里有饼干,有水果,还有蔬菜。十五、扩词,扩句

束一束束一束束美丽的鲜花

棵一棵棵一棵棵高大的松树

个一个个一个个红红的苹果

只一只只一只只可爱的小兔

人教版一年级知识点总结

第一单元:位置 1、上下、前后、左右(1)分辨上下、前后、左右的位置关系(2)能够用这些词表述事物的位置关系 2、位置:(1)电影院的座位号(书本P8-4;一课四练P9-5)(2)表格中某个物体在第几行第几个。(如书本P6-做一做;课作P4-1)(3)某个物体要怎样移动才能到达某个位置。(如书本P8-5,课作P4-3) 3、难点:(1)左右的相对性(如课作P3-3与P4-2)(2)站牌的前后(如一课四练P4-4) 4、拓展:(1)、排队做操,小红前面有2人,后面有10人,这个队列共有几人?(2)、从上往下数我家在第5层,从下往上数我家也在第5层,这幢房子一共有多少层?(3)、如从前往后数和从后往前数小明都排在第3,从左往右数和从右往左数小明都排在第4,这个队列有多少人? 第二单元:20以内的退位减法 1、能够用“破十法”、“想加做减法”计算20以内的退位减法 2、熟练掌握书本P23页的退位减法表(重点) 3、求未知数:如:(1)16—()=9、()—8=9、()—()=6 (2)13-()﹤6,()里可填(),()里最大能填几,最小能填几。13-()﹥8,()里可填(),()里最大能填几,最小能填几。 4、能够看图解应用题:(会求“还剩”、“还需”类似的题)如:书本P25-7;课作P7- 5、P9-4、p10-4 5、拓展:(1)、看同一本书,小红看了12页,平平看了16页,问谁剩下的页数多?(2)、把4、5、 6、 7、 8、 9、10、11填入()里,每个数只用一次。()-()=()-()=()-()=()-() 第三单元:图形拼组 1、长方形对边相等;正方形四边相等。 2、数图形:(1)数有几个正方形拼成。(如:课作P17-3)(2)数有几个正方体。方法:一层一层数,遮住部分直接由上一层加。(如:课作P18-1;一课四练P20-2 ;书本P100-11) 3、观察不同的面:(依据:上面=下面,左面=右面,前面=后面)(如:书本P29-4;课作P18-3;一课四练P20-4) 4、补墙:方法一:数一数。先数出满的一排有几块砖;然后一层层数出已经有几块了,还少几块,把少的块数写在那行的旁边;最后把少的数加起来。方法二:画一画。注意:砖的排列一般是隔行相同。所以画的时候,一定要画在上一行相应砖块的中间。建议:从作业中反应:画的方法错的比较多,所以最好用数的方法。(如:P29-5;课作P18-2) 5、求面对面的面:方法:面对面的两个面中间隔一格,上下两个肯定是相对的。(如:书本P30-7;课作P18-4) 第四单元:100以内数的认识 1、数的组成、读数、写数(1)28、29、()、()、();5 2、()、()49、()3个十和6个一合起来是();一个数个位上是9,十位上是2,这个数是()十位上的数字比个位上的数字大8,这个数是()87后面的第5个数是(),这个数个位上是(),十位上是()100里面有()个十,()个一(2)从右边起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位最大的一位数是(),最小的两位数是(),最大的两位数是()(3)75,读作:七十五。注意:很多小朋友在读的时候会省掉中间的十,直接读七五,这是不规范的。 2、数的顺序:(书本P38页的百数表)(1)规律:竖着看:十个十个增加;个位上的数字都一样。横着看:一个一个增加;十位上的数字都一样。(2)应用:(如课作P23-4)

人教版高一英语各单元知识点总结概述

高一英语各单元知识点总结及重难点解析Unit1-2 ☆重点句型☆ 1. What should a friend be like? 询问对方的看法 2. I think he / she should be…表示个人观点的词语 3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语 4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes. “when"作并列连词的用法 5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的 特殊疑问句结构 6. With so many people communicating in English everyday, ... “with+宾语+宾补”的结构做状语 7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词 (或代词)的不定式做宾补的用法 ☆重点词汇☆ 1. especially v. 特别地 2. imagine v. 想像 3. alone adv. / adj. 单独,孤独的 4. interest n. 兴趣 5. everyday adj. 每天的,日常的 6. deserted adj. 抛弃的 7. hunt v. 搜寻 8. share v. 分享 9. care v. 在乎,关心 10. total n. 总数 11. majority n. 大多数 12. survive v. 生存,活下来 13. adventure n. 冒险 14. scared adj. 吓坏的 15. admit v. 承认 16. while conj. 但是,而 17. boring adj. 令人厌烦的 18. except prep. 除……之外 19. quality n. 质量 20. favourite adj. 最喜爱的 ☆重点短语☆ 1. be fond of爱好 2. treat…as…把……看作为…… 3. make friends with 与……交朋友 4. argue with sb. about / over sth. 与某人争论某事 5. hunt for寻找 6. in order to为了 7. share…with与……分享 8. bring in引进;赚钱 9. a great / good many许多…

驾考科目四相关知识点归纳总结

会车注意事项 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十八条在没有中心隔离设施或者没有中心线的道路上,机动车遇相对方向来车时应当遵守下列规定:(一)减速靠右行驶,并与其他车辆、行人保持必要的安全距离;(二)在有障碍的路段,无障碍的一方先行;但有障碍的一方已驶入障碍路段而无障碍的一方未驶入时,有障碍的一方先行;(三)在狭窄的坡路,上坡的一方先行;但下坡的一方已行至中途而上坡的一方未上坡时,下坡的一方先行;(四)在狭窄的山路,不靠山体的一方先行;(五)夜间会车应当在距相对方向来车150米以外改用近光灯,在窄路、窄桥与非机动车会车时应当使用近光灯。超车时,实线是不能碾压的。 不得超车的情形:《中华人民共和国道路交通安全法》第四十三条同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。有下列情形之一的,不得超车:(四)行经铁路道口、交叉路口、窄桥、弯道、陡坡、隧道、人行横道、市区交通流量大的路段等没有超车条件的。通过隧道,铁路道口,急转弯路段,窄路,窄桥或遇前方道路上有车辆掉头时,不得超车。 机动车在夜间临时停车&机动车在雾天临时停车&机动车在雪天临时停车时,应开启危险报警闪光灯、示廓灯和后位灯 不得倒车的情形:《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第五十条 机动车倒车时,应当察明车后情况,确认安全后倒车。不得在铁路道口、交叉路口、单行路、桥梁、急弯、陡坡或者隧道中倒车。 确定铁路与道路相交铁路道口是否是有无人看守,直接看有红灯标志,若是有则是无人看守的,要是没有则是有人看守的 记住,有车头无人看守,无车头有人看守 一般来说黄色虚线是可以压线的,黄色单实线就不能压了,黄色双实线严禁压线 路面上菱形标识预告前方道路设置人行横道,需减速行驶!!!!!! 路缘石的黄色实线指示路边禁止停、放车辆。 路缘石的黄色虚线指示路边允许临时停、放车辆。

2018一年级数学期末考试知识点大全

2018 一年级数学期末考试知识点大全 第一重点:认识图形(二) 一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形 1. 平面图形:正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形 2. 立体图形:长方体、正方体、圆柱、球 二、图形的拼组 1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼 成一个平行四边形,也可以拼成一个长方形,还可以拼成一个大三角形。 2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形,拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。 3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)

4个长方体能拼成一个大的长方体。 第二重点:分类与整理 分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。 在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 第三重点:认识人民币 1. 人民币的单位有(元)、(角)、(分)。 2. 人民币各单位之间的换算:1元=10角;10角=1元;1角=10分;10分=1角;10角=100分;1元=100分。 3. 主要题型: 填合适的单位。(注意和生活实际联系) 计算:元+元角+角满10角记得换成1元 元-元角-角“角”不够减向“元”借1元当10角再计算 如:(1)2元8角+6角=2元14角=3元4角

(2)65元-3元7角 =64元10角-3元7角 =61元3角 4. 解决问题:先画批,找准数据,再列式计算。 列式时用:“几元几角+几元几角”的形式来表示,不用小数形式列式。 5. 换钱:1张10元可以换5张2元。 1张100元可以换5张20元。1张100元可以换2张50元。 1张50元可以换10张5元。 6. 2.00元=2元;0.50元=5角;59.90元=59元9角;9.25元=9元2角5分。第四重点:100以内数的认识 1. 从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。 读数、写数的方法:读数和写数都要从高位起。 2. 单数:个位上是1,3,5,7,9的自然数。 3. 双数:个位上是0,2,4,6,8的自然数(0除外)。

下册英语各单元知识点总结

2014人教版七年级下英语知识点总结 第一单元Can you play the guitar? 一、词汇拓展 1. sing(现在分词)singing 2. dance(现在分词)dancing 3. swim(现在分词)swimming 4.draw(同义词)paint 5. story(复数)stories 6. Write(同音词)right 7. drum(复数)drums 8. piano(复数)pianos 9. also(同义词)too/either 10.make(单三)makes (现在分词)making 11. Center(形容词)central 12.teach(名词)teacher 13. musician(形容词)musical 二、重点短语与句型 1. play chess下国际象棋speak English说英语play the guitar弹吉它 want to do…想做……2. be good at擅长于what club /sports什么俱乐部/运动music /swimming /sports club音乐/游泳/运动俱乐部 be good at doing sth.= do well in doing sth. 擅长做某事 like to do …喜欢做… What about…?…怎么样? be good at doing…擅长做… tell stories讲故事 the story telling club讲故事俱乐部 3. talk to跟…..说write stories写小说 want …for the school show为学校表演招聘…… after school放学后 do kung fu打中国功夫come and show us来给我们表演 4. play the drum敲鼓play the piano弹钢琴 play the violin拉小提琴 5. be good with善于应付(处理)…的;和某人相处很好 make friends结交朋友help sb. with sth在某方面帮助某人 on the weekend在周末help with...帮助做…… be free /busy有空/很忙call sb. at…拨打某人的……号码 need sb./sth. to do…需要某人/某物做…… English-speaking students说英语的学生join…… the club加入…俱乐部,be in=join in …成为…中的一员 三、关键句型 1. Can you draw? Yes, I can. / No, I can’t. 2. What club do you want to join? I want to join the chess club. 3. You can join the English club. Sounds good. 4. I can speak English and I can also play soccer. 5. Please call Mrs. Miller at 555-3721. ◆话题写作

科目四考试考点汇总最全-2018

科目四考试考点汇总最全-2018 灯光类 1、夜间、雨天、雾天、雪天等临时停车要开启危险警报闪光灯、示廓灯、后位灯,雾天行驶时开雾灯和报警闪光灯。 2、夜间行车中,如果灯光照射离开路面,有可能是车辆前方出现急转弯或大坑;夜间行车中,前方出现弯道时,灯光照射由路中移到路侧。 3、进入环形路口不要开转向灯光,出环形路口时开右转向灯。 4、夜间行驶除“超车、路口、人行横道”选“远、近光灯交替”,其余都是近光。 5、远光变近光:150米,转弯、变更车道、超车、掉头、靠路边停车;应当在距对方车辆150米以外将远光灯改为近光灯。 6、夜间行车时路灯照明情况良好时开近光灯;路灯照明情况不好时开远光灯。 7、车速在30以下时开近光灯,车速高于30时要开远光灯。 8、驶近高速隧道入口前50米开灯。 距离限制类 1、不是高速,机动车在白天或夜间在路上发生故障,难以移动,开危险报警闪光灯,在车后50~100米处设警告标志;在高速上,机动车发生故障,开危险报警闪光灯,在车后150米处设警告标志(高速大雾天就不要设了有道判断题)。 2、高速公路车距:时速大于100公里时车距要100米以上,时速低于100公里时,车距最小不得小于50米。 会车问题 其一]: 只有冰雪道路是下坡车先行,其余都是上坡车先行。如果出现两个上坡先行,就选字多的。 冰雪路面坡路会车(下坡车先行,上坡车让下坡车先行) 正常道路坡路会车(上坡车先行,下坡车让上坡车先行) 解释:因为在正常道路坡路上时,机动车在狭窄的坡路会车时,因为上坡车由于要克服坡道阻力,必须加大油门,使发动机发出更大的能量和牵引力,一般要一鼓作气才能完成爬坡过程。如果中途减速或停车,就会增加赴困难,甚至车辆要向后溜滑而发生事故。 [其二]: 右转弯的让左转的; 环形以及隧道路口:进口让出口的; 有障碍的让无障碍的; 直行优先,但要让右方来车。 即四个站30米,两路两口50米 车在<公交站/急救站/加油站/消防队站栓>30米以内,不得停车. 车在<距交叉路口/隧道/陡坡/弯路/窄路>50米以内不得停车 雨天,纵向安全距离是平时的1.5倍;冰雪天,纵向安全距离是平时的3倍(都适用于高速公路和一般道路)。 道路施工白天50M以上 道路施工夜晚100M以上(反光标志) 高速同方向车道 1、高速同向二条车道:左侧车道最低车速为100公里,右侧车道最低时速为60公里 2、高速同向三条车道:左侧车道最低车速为110公里,中间车道最低车速为90公里,右侧车道最低时速为60公里 3、高速同向四条车道:最左最低车速为110公里,中间二条车速为90-110,最右最低车速为60——即当一车车速达110公里及以上时,它应该开在同向车道的最左边 4、进入高速加速车道,尽快提到(60公里)以上

(重要)一年级上册语文知识点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 二,偏旁部首及代表字 氵三点水(江河沙)日日字旁(明暗晚)讠言字旁(语认识)忄竖心旁(快慢恨)雨雨字头(雪霜零)冫两点水(次冷准)攵反文旁(敏故)犭反犬旁(猪狗猫)鸟鸟字旁(鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁(徐往)目目字旁(眼睛盯)孑子字旁(孩) 扌提手旁(打把拉)足足字旁(跳跑)亻单人旁(休体何)口口字旁(唱听叶)月月字旁(肚朋腿)人人字头(会合全)门门字框(闪问闻)

宀宝盖头(宝家宁)土提土旁(地场城)风字框(风凤)王王字旁(球玩)方方字旁(放旅)石石字旁(砍码)火火字旁(炒烧)口方框(国园圆)辶走之底(过远近) 走走之旁(赶超起)禾禾字旁(秋秒) 刂立刀旁(别剑到)灬四点底(热熟) 阝双耳刀(陪队)八八字头(谷分公)女女字旁(好妈奶)心心字底(想思念)虫虫字旁(蜘蛛蛙)饣食字旁(饱饭馒)三、量词的使用 一条鱼一座桥一头牛一片叶一阵风 一本书一顿饭一片田一块田一口牙 一幅画一个家一座山一朵云一片云 一条路一里路一只鹅一群鹅一根木 一份报一堆果一个果一句话一棵树 一把尺一双手一个人一群人一堆土 一朵花一颗心一条毛巾 一面红旗一个朋友一对朋友一条木船一条小河 一轮月牙一弯月牙一块面包一颗星星一个影子 一架飞机一位老师一群老师一座房一间房子 一扇门窗一个故事一个城市一座城市一片草地

部编语文一年级知识要点汇总

部编(人教版)一年级语文(下册)各单元知识要点1 第一单元知识要点归纳 一、会写字及组词 1 春夏秋冬 春(春风)(春雨)(春天)(春日) 风(风雨)(风云)(大风)(东风) 冬(冬天)(立冬)(冬日)(冬雪) 雪(大雪)(风雪)(雪人)(雨雪) 花(开花)(花白)(雪花)(白花花) 飞(飞鸟)(飞天)(飞虫)(飞机) 入(入学)(入口)(出入)(入门) 2 姓氏歌 姓(姓名)(姓李)(姓王)(姓吴) 什(什么)(干什么)(为什么) 么(多么)(什么)(好么)(对么) 双(双手)(双目)(双耳)(双人) 国(中国)(国画)(立国)(国学) 王(国王)(王后)(王子)(大王) 方(对方)(大方)(比方)(东方) 3 小青蛙 青(青蛙)(青天)(青鱼)(青年) 清(清水)(清明)(清早)(清白) 气(天气)(力气)(和气)(正气) 晴(晴天)(晴好)(晴日)(晴空) 情(友情)(同情)(心情)(人情) 请(请问)(请人)(回请)(申请) 生(学生)(花生)(生气)(出生) 4 猜字谜 字(生字)(字画)(名字)(字体) 左(左右)(左手)(左耳)(姓左) 右(右手)(右耳)(左右)(山右) 红(红花)(火红)(口红)(红木) 时(小时)(时间)(有时)(四时) 动(生动)(动心)(开动)(动手) 万(万里)(万国)(万年)(十万) 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。

入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、反义词 出——入降——升好——坏 清——浊晴——阴左——右 凉——热爱护——伤害 喜欢——厌烦广大——窄小 六、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 七、词语搭配 保护禾苗保护眼睛保护益鸟 爱护小青蛙爱护公物爱护小动物 八、好句积累 1.描写四季景物的诗句 春:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(唐·贺知章《咏柳》) 夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》) 秋:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(唐·杜牧《山行》) 冬:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(唐·高适《别董大》) 2.关于青蛙的古诗句 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(宋·赵师秀《约客》) 稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(宋·辛弃疾《西江月》) 薄暮蛙声连晓闹,今年田稻十分秋。(宋·范成大《晚春田园杂兴》) 蛙声篱落下,草色户庭间。(唐·张籍《过贾岛野居》)

部编版一年级语文下册各单元知识点归纳【精品】

【一年级语文】部编版一年级语文下册各单元知识点归纳 第一单元知识归类 一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字 春:下面是“日”,不要写成“目”。 雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。 入:撇短捺长。 姓:左边不要写成“忄”。 双:左边最后一笔是点,不要写成捺。 国:里面是“玉”,不要写成“王”。 方:上面有“丶”,不要写成“万”。 气:共四笔,不要写成“乞”。 晴:左边是“日”,不要写成“目”。 字:下面是“子”,不要写成“于”。 左:被包部分是“工”,不要写成“土”。 万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字 霜吹落降飘游池入姓氏李张古 吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护 害事情请让病相遇喜欢怕言互 令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字 落的降什少好重相 五、近义词 保护——爱护喜欢——喜爱 六、反义词 保护——破坏广大——窄小 七、词语搭配 万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣 雪花飞舞 第二单元知识归类

一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字 走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“”,不要写成“一”。 广:上面有“丶”,不要写成“厂”。 各:上面是“夂”,不要写成“攵”。 种:左边最后一笔是点,不是捺。 样:左边最后一笔是点,不要写成捺。 这:第四笔是点,不要写成捺。 为:笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告 诉路京安门广非常壮观接觉再做各 种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香 甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架 四、多音字 觉解着会别为看 五、近义词 洁白—雪白回家—归家睡觉—睡眠到处—处处 想念—挂念雄伟—宏伟壮观—壮丽开心—快乐 各种各样—多种多样 六、反义词 远—近弯—直快—慢想念—忘怀雄伟—渺小 壮观—渺小清凉—炎热睡觉—起床好梦—噩梦 有趣—乏味盛开—凋谢温暖—寒冷洁白—乌黑 各种各样—千篇一律 七、词语搭配 弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城 遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山 宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花 各种各样的梦各种各样的花各种各样的人 各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过 多么可爱多么善良多么难忘多么动听 八、好句积累 1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。 3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。

一年级数学知识点:分类知识点

一年级数学知识点:分类知识点数学是一门基础学科, 被誉为科学的皇后。对于我们的广大小学生来说, 数学水平的高低, 直接影响到以后的学习,下面特地为大家整理了分类知识点,希望对大家有用!【分类知识点】 分类的方法:一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。 在分类的同时,初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程,会用简单的方法收集、整理数据,初步认识条形统计图和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。 1、使学生经历分类的过程,学会按一定标准或自定标准进行分类。 2、让学生懂得把物体按一定的标准放在一起就叫分类。 3、初步养成有条理地整理事物的习惯;在分类的活动中,培养学生观察力、判断力,动手操作能力。 整理书包(用不同标准进行分类) 1、让学生经历整理分类的过程,体验整理分类的必要性。 2、让学生自主选择某种标准对事物进行比较、分类活动,体验分类结果在不同标准下的多样性。让学生懂得根据不同的分类标准可以有不同的分类结果。 【课后练习题】

3+9= 15-6= 4+8= 17-8= 3+6= 12-0= 4+5= 7+4= 9+1= 18-6= 20-9= 21-9= 把分类的结果整理在表中。 得数是12 得数是9 得数是9和12之间的数 个数 (1) (2) 家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。加法算式减法算式 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名 家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强

一年级小学语文必备知识点大全

一年级小学语文必备知识点大全 语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,整理了一年级小学语文必备知识点,希望大家能够合理的使用! 一、反义词 远—近去—来黑—白高—低(矮)大—小 哭—笑早—晚出—入左—右上—下 开—关多—少恨—爱好—坏答—问 有—无对—错热—冷暖—冷弯—直 短—长前—后明—暗男—女升—降 深—浅快—慢回—去反—正外—里 重—轻圆—扁东—西生—死胖—瘦 头—尾宽—窄美—丑进—出臭—香 空—满干—湿今—古闲—忙天—地 真—假朋友—敌人漂亮—丑陋 仔细—马虎举头—低头开心—伤心 二、给词语加上形容词 美丽的鲜花美丽的春天美丽的孔雀 清清的河水火红的枫叶高大的雪松 青青的豆角青青的草地青青的瓦

暖和的衣裳暖和的被子暖和的天气 雪白的云朵雪白的棉花雪白的墙 雪白的肚皮白白的手帕白白的墙 白白的雪花弯弯的月儿弯弯的小路 高高的山高高的房子高高的大树 圆圆的足球圆圆的荷叶圆圆的脸蛋 尖尖的铅笔闪闪的星星蓝蓝的天空 小小的船儿长长的尾巴金色的阳光 大大的西瓜可爱的小熊快乐的生日 金黄的秋天大大的公园绿色的小伞 明亮的灯光红红的太阳漂亮的衣服 鲜艳的花朵甜甜的笑容高高的灯笼 宽宽的门大大的窗红红的苹果 长长的小路长长的小河 三、一般的比喻句 弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。红红的太阳像火球。闪闪的星星像眼睛。 四、“有”的使用 我家门口有一棵小树。江上有一座小桥。天上有一架飞机。水里有许多小鱼。 五、“越”的使用 雨越下越大。天越来越黑。

飞机越飞越高。我越长越高。 六、填空题经常会填 (北京)是我国的(首都)。 (五星红旗)是我国的(国旗)。 我们(爱)北京。我们(爱)五星红旗。 七、“从”在句子中的使用 雨点儿从云彩里飘落下来。小明从屋里跑出来。 小松鼠从树上跳下来。我从学校走出来。 八、语气词及标点符号的使用 你去北京吗? 你是小学生吗? 我的书包呢? 你的本子呢? 他是你的朋友吧? 天要下雨了吧? 弟弟多可爱呀! 大家快来呀! 花儿真香啊! 我们学校多美啊! 青蛙在洞里睡着啦! 我们8岁啦! 九、各种句式的掌握 小兔爱吃草,也爱吃萝卜。 我爱爸爸,也爱妈妈。 你是学生,我也是学生。 你有桃子,他也有桃子。 菜园里有白菜,有南瓜,还有茄子。 超市里有饼干,有水果,还有蔬菜。

人教版九年级英语各单元知识点总结

九年级英语全册各单元知识点总结 Unit 1 How can we become good learners? 一、短语: 1.have conversation with sb. 同某人谈话 2.connect …with… 把…和…连接/联系起来 3.the secret to… ……的秘诀 4.be afraid of doing sth./to do sth. 害怕做某事 5.look up 查阅 6.repeat out loud 大声跟读 7.make mistakes in 在……方面犯错误8.get bored 感到厌烦 9.be stressed out 焦虑不安的10.pay attention to 注意;关注 11.depend on 取决于;依靠12.the ability to do sth. 做某事的能力 二、知识点: 1. by + doing:通过……方式(by是介词,后面要跟动名词,也就是动词的ing形式); 2. a lot:许多,常用于句末; 3. aloud, loud与loudly的用法,三个词都与“大声”或“响亮”有关。 ①aloud是副词,通常放在动词之后。 ①loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级, 须放在动词之后。 ①loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之后。 4. not …at all:一点也不,根本不,not经常可以和助动词结合在一起,at all 则放在句尾; 5. be / get excited about sth.:对…感到兴奋; 6. end up doing sth:终止/结束做某事;end up with sth.:以…结束; 7. first of all:首先(这个短语可用在作文中,使得文章有层次); 8. make mistakes:犯错make a mistake 犯一个错误; 9. laugh at sb.:笑话;取笑(某人)(常见短语) 10. take notes:做笔记/记录; 11. native speaker 说本国语的人; 12. make up:组成、构成; 13. deal with:处理、应付; 14. perhaps = maybe:也许; 15. go by:(时间)过去; 16.each other:彼此; 17.regard… as … :把…看作为…; 18.change… into…:将…变为…; 19. with the help of sb. = with one's help 在某人的帮助下(注意介词of和with,容易出题) 20. compare … to …:把…比作… compare with 拿…和…作比较; 21. instead:代替,用在句末,副词; instead of sth / doing sth:代替,而不是(这个地方考的较多的就是instead of doing sth,也就是说如果of后面跟动词时,要用动名词形式,也就是动词的ing形式) 22.Shall we/ I + do sth.? 我们/我…好吗? 23. too…to:太…而不能,常用的句型是too+形容词/副词+ to do sth.

小学语文一年级知识点总结

小学语文一年级知识点总结 第一部分:生字组词 第1单元 一(一个、一天)二(二月、二十) 三(三天、三月)上(上学、上衣) 口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手) 日(早日、日子)田(水田、田里) 禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵) 山(山林、山水)八(八个、八月) 十(十个、十天)了(火了、大了) 第4单元 子(儿子、子女)人(人口、大人) 大(大山、大雨)月(月儿、日月) 儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西) 天(白天、半天)四(四个、四十)

是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心) 第5单元 水(水牛、开水)去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是) 小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日) 书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子) 木(木头、木耳)林(山林、竹林) 土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午) 五(五十、五月)立(立正、自立) 正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元 后(后来、后天)我(我们、自我) 好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)

个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天) 从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元 才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学) 自(自立、自我)己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又 红) 和(和好、不和) 第8单元 竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙) 马(马上、木马)用(用心、有用) 几(几个、几月)只(一只、只有)石(石头、石子)多(多少、好多) 出(出去、日出)见(只见、少见) 对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)

一年级知识点总结大全

小学六个年级语文学习方法 语文是一门源于生活的科目,学习好语文需要同学们的不断积累,这个过程是非常重要的,不同年级的学生也有着不同的学习内容和学习方法。小学的同学快来看看小编给你们汇集的《小学六个年级语文学习方法》吧,相信对你们会很有用哦! 一、小学语文低年级学法指导 从教材要求上讲,小学语文教材低段(一、二年级)的教学,着重是进行汉语拼音、识字写字、听说、阅读、写话的训练。从心理特征上看,低年级的学生正处在七至八岁阶段,他们的思维是以具体形象为主要形式,在认识、理解事物或学习时往往要借助实物或形象。要学生掌握简单的学习方法,具体说来就是: 1.借助形象物学习汉语拼音和简单的汉字。 2.学会写字的基本方法。 3.能用形象记忆法、趣味记忆法、情境记忆法背诵课文。 4.学会按一定顺序观察图画和简单事物的方法。 5.通过先想后说的方法,说、写完整的话,通顺的话,规范的话。 6.课后能用复习的方法巩固所学知识。 教师或家长要根据儿童的心理特征,采用形象、直观的手段,教会学生学习。这个阶段中学生学会学习方法,多数是从教师教学的过程中潜移默化感知到的。 二、小学语文中年级学法指导 小学语文的中段(三、四年级)教学,着重进行段的训练。通过对段的理解,段的练习,逐步过渡到篇的训练,这时的中年级学生,已是九至十岁。从心理特征上看,这个阶段的学生有意性、目的性逐渐发展起来,有意注意也随之增长,能较为自觉地支配自己的行动。思维方式正处在形象思维向抽象思维过渡的时期。从语文知识上看,学生已学会汉语拼音,能认识1500个左右的常用汉字,有了较为丰富的感性知识,因此,在这个阶段中,对学生学习方法的要求是:在掌握简单的学习方法的基础上,学会基本的学习方法。 1.学会课前预习找疑点,课堂笔记记要点,课后复习抓重点的方法。 2.学会用音序、部首、数笔画的方法查字典、词典,理解词语。 3.学会有顺序地观察事物的方法。如“方位变化观察法”(以方位为序进行观察),“时间推移观察法”(以时间为序进行观察),“情节发展观察法”(以事件情节发展为序进行观察),“移步换境观察法”(以地点移动为序进行观察)。 4.学会按时间先后顺序,事情发展顺序,总分思路顺序介绍事物的几个方面的顺序分段的方法。 5.学会用“摘句法”、“归纳法”、“取主法”概括段意。 6.学会用“理序法”、“路标法”、“化整法”、“提纲法”、“首尾法”背诵课文。 教师或家长在这个阶段中,要开门见山地教给学生各种具体的学习方法,并在教学中进行示范性指导,让学生在练习中反复实践。 三、小学语文高年级学法指导 小学语文的高段(五、六年级)教学,着重是进行篇的训练,要在加强对课文条理、层次、内容理解、篇章结构训练的基础上,突出布局谋篇的训练。这时的学生,年龄已达十一、二岁。从心理特征上看,他们已能长时间地、有效地知觉事物,能区分事物主要和次要的特征,思维的发展已达到以抽象思维为主,观察事物、认识事物的能力大大加强。从学习方法上看,他们已基本学会和掌握学习语文知识基本的、具体的学习方法,因此,在这个阶段中,对学生学习方法的要求是:熟练掌握学习语文知识的基本学习方法,并在此基础上有新的改善。 1.学会用“比较法”掌握不同类型课文的内容、结构、特点。 2.学会用“质疑法”阅读课文,通过边读、边质疑、边释疑的过程得到新的知识。 3.学会用“连缀段意法”、“找中心句法”、“审题归纳法”、“重点段落归纳法”、“课后问题归纳法”归纳文章的主要内容。 4.学会用“课题分析法”、“重点段落分析法”、“分析主要内容法”、“找文中总结、小结、过渡或议论等关键句法”归纳文章的中心思想。 5.学会逐步掌握“分析综合、抽象概括、逻辑推理”的思维方法。 6.学会用“总结改善的方法”检查自己的学习方法、学习效果,使自己的学习方法更科学,更系统,更完善。

最新 科目四考试基本内容-精品

导语:科目四的考试内容包括:各类天气的驾驶注意事项;各类道路标志、标线的注意事项;车辆遇到危险时的注意事项;各类交通信号的的含义;交通警察手势的含义;运送伤员的注意事项;特殊路段的注意事项;车辆灯光的使用等等。下面让我们了解一下这些知识点吧! 1、各类天气的驾驶注意事项 无论是雾天、雨天、雪天都要减速慢行,在没有特殊情况下都要靠右行驶,遇到救护车、警车等车辆必须记行,开启危险报警灯、前照灯、雾灯等。停车时要注意开这几个灯。 2、各类道路标志、标线的注意事项 这几项无非就是遇到前面有红灯、前面有行人、前面有学生、前面有公交车、前面有自行车、路边不能停车、路边不能上下人、遇到人行横道时要减速、遇到野生动物要注意慢行, 3、车辆起步前要注意 向左看倒视镜,按喇叭,打转向灯。在正常行驶时不能越实线超车,也不能在实线处掉头。 4、车辆遇到危险时的注意事项 (1)车辆着火:要立即停止发动机,停在不影响交通的地方把火熄灭,不能打开前盖救火; (2)车辆碰撞:当已经确认不可避免的碰撞时驾驶员要立即刹车,两腿缩起、身子向后靠,如果碰撞在驾驶员这一侧,驾驶员也可以向副驾位那边靠; (3)车辆掉到水里:不要立即打开车门,等到水进入车内快满时打开车门或打碎玻璃逃生; (4)行驶中车辆刹车失灵:要充分利用抢低速档进行减速,这时也不能用手刹; (5)行驶中熄火:这时一般车辆的速度都较高,不能立即急刹车要,缦慢刹车,靠路边检查并将必要的灯打开; (6)行驶中车内灯全部熄灭:车里的灯全部熄灭说明线路有问题,这时也要停车检查,并在车后放置标志。 5、各类交通信号的的含义 一般我们对红灯、绿灯、左右转弯都比较熟悉。

一年级知识点归纳

第一单元知识归类 一、会写字 春风冬雪花飞入姓什么双国王方青清气晴情请生字左右红时动万 二、易写错的字春:下面是“日”,不要写成“目”。雪:上面是雨字头,不要写成“雨”字。入:撇短捺长。姓:左边不要写成“忄”。双:左边最后一笔是点,不要写成捺。国:里面是“玉”,不要写成“王”。方:上面有“丶”,不要写成“万”。气:共四笔,不要写成“乞”。晴:左边是“日”,不要写成“目”。字:下面是“子”,不要写成“于”。左:被包部分是“工”,不要写成“土”。万:上面没有点,不要写成“方”。 三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹 四、多音字落的降什少好重相 五、近义词保护——爱护喜欢——喜爱六、反义词保护——破坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞 第二单元知识归类 一、会写字 吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为 二、易写错的字走:先写“土”,再写下面的部分,注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。北:第四笔是“”,不要写成“一”。广:上面有“丶”,不要写成“厂”。各:上面是“夂”,不要写成“攵”。

种:左边最后一笔是点,不是捺。样:左边最后一笔是点,不要写成捺。这:第四笔是点,不要写成捺。为:笔顺是点、撇、横折钩、点。 三、会认字 吃忘井村叫毛主席乡亲战士面想告诉路京安门广非常壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝香甜温暖该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字 觉解着会别为看 六、近义词 洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠到处——处处想念——挂念雄伟——宏伟壮观——壮丽开心——快乐各种各样——多种多样 七、反义词 远——近弯——直快——慢想念——忘怀雄伟——渺小壮观——渺小清凉——炎热睡觉——起床好梦——噩梦有趣——乏味盛开——凋谢温暖——寒冷洁白——乌黑各种各样——千篇一律 八、词语搭配 弯弯的小路弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方雄伟的天安门雄伟的高山宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各样的梦各种各样的花各种各样的人各种各样的工作各种各样的笔多么开心多么难过多么可爱多么善良多么难忘多么动听 九、好句积累 1.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。 2.遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。 3.遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。 4.去了学校,就能见到小伙伴,

最新人教版小学一年级数学下册知识点大全

人教版小学一年级数学下册知识点预习 第一单元认识图形 1、认识和会画 2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。 3、缺了几块砖的方法 (1)根据砖的排列规律用画一画来解决。 (2)不动手、不动笔,看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖,看着第二层就知道第四、六层缺了几块砖。 (3)先数一层有几块砖,每一层都是一样长的,算出每层缺了几块砖。 缺了( 8 )块 4、沿虚线折一折,它变成正方体。 其中①号面与( )号面相对。

方法:中间隔一个 ①对③,②对⑥,④对⑤ 第二单元 20以内的退位减法 1、计算方法 11-9=□ 方法一:破十法 11-9=2 先算:10-9=1,再算:1+1=2 方法二:想加法算减法 11-9=2 因为:9+2=11,所以:11-9=2 方法三:连减法 11-9=2 11-1-1-1-1-1-1-1-1-1=2 2、解决问题 (1)选择有效信息,排除干扰信息。 解决问题需要两个条件和一个问题。 例:小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只,母鸡有几只? 分析:两个条件是14只鸡和公鸡有6只。 问题是母鸡有几只? 干扰信息:5只鸭。 14-6=8(只) 口答:母鸡有8只。 (2)求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几?(减法)例1:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小华比小芳多几个? 12-7=5(个) 口答:小华比小芳多5个。 例2:小华有12个苹果,小芳有7个苹果,小芳比小华少几个? 12-7=5(个) 口答:小芳比小华少5个。

第三单元分类与整理 (要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。)分类的标准一致,分类的结果就一致。 分类的标准不同,分类的结果就不同。 1、按大人和孩子分 2、按男女分 4、你能提出什么数学问题?并解答。 第四单元 100以内数的认识

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