浙江中医药大学“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法

浙江中医药大学“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法

为贯彻党和国家的教育方针，引导学生德、智、体、美等方面全面发展，努力造就具有创新精神和实践能力的人才，根据有关文件精神，结合我校实际，制定本办法。

一、评选条件

（一）三好学生评选条件

1．品行表现

（1）坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，热爱社会主义祖国，自觉遵守国家法律法规和学校各项规章制度；

（2）积极参加集体活动、社会实践和公益劳动；

（3）尊敬师长，团结同学，关心集体，文明礼貌，豁达宽容，诚实守信;

（4）根据《学生公寓内行为表现考评办法》，当年在公寓内的考评分低于60分者，或所在寝室在每周定期寝室安全卫生检查中连续两次被评为不合格寝室的成员，或学年寝室等级评定为不合格寝室的成员，不得参评三好学生。

2.学业成绩

（1）学习目的明确，学习态度端正，积极主动，严谨求实，勤于思考，勇于创新，勤奋刻苦，成绩优秀；

（2）被推荐获得本学年学校二等及以上奖学金（含同等条件下的社会奖学金）。

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3．身心素质

（1）积极参加体育锻炼和文体活动，体育达标，成绩优良；

（2）意志坚强，不怕挫折，热爱生活，心理健康。

（二）优秀学生干部评选条件

当学年在班委会、团支部，院学生会、院团委，校学生会、校团委、公寓学生自我管理组织（含楼层长、寝室长等）中任职的学生干部均具有优秀学生干部的评选资格，同时应具备以下评选条件：

1．政治立场明确，理想信念坚定；思想水平高，道德品质好，以身作则，率先垂范；工作认真负责，工作成绩突出，受师生肯定；

2．学习成绩优良，本学年无补考课程，综合测评成绩在班级前50%以;

3．根据《学生公寓内行为表现考评办法》，当年在公寓内的考评分低于60分者，或所在寝室在每周定期寝室安全卫生检查中连续两次被评为不合格寝室的成员，或学年寝室等级评定为不合格寝室的成员，不得参评优秀学生干部;

4．被评为“文明寝室”的寝室长，在符合上述条件的情况下，学院可直接将其列为校“优秀学生干部”候选人。

二、评选时间、方式及程序

（一）评选时间

每学年一次，一般安排在10月份进行。

（二）评选方式

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“三好学生”的评选：组织被推荐获得一、二等奖学金者作为候选人参评，由辅导员（班主任）组织班会选举产生。

“优秀学生干部”的评选：在班委会、团支部任职的优秀学生干部由辅导员（班主任）组织班会选举产生；在院团委、院学生会任职的优秀学生干部由学院确定；在校团委、校学生会、公寓学生自我管理组织中任职的优秀学生干部由任职单位推荐，与学院协商确定。

（三）评选程序

1.学院确定名额；

2.本人申报；

3.班级评议；

4.学院评选、公示；

5.学校审定、发文、表彰。

三、评选比例

三好学生的评选比例为班级学生数的10％(以班级为评选单位)；优秀学生干部的评选比例为学院学生数的8％(以学院为评选单位)。

四、奖励办法

凡被评为校“三好学生”、“优秀学生干部”的学生，由学校授予荣誉称号并发给荣誉证书，有关材料存入个人档案。

五、本办法从2012级学生开始实施。2011级以前（含2011级）的学生，仍按照原办法执行。

六、本办法由学工部负责解释。

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浙江中医药大学药学院

浙江中医药大学药学院 2016年攻读硕士学位研究生复试通知 根据《浙江中医药大学关于做好2016硕士调剂、复试工作的通知》文件精神，结合我院今年硕士研究生招生工作的实际情况，经学院研究生招生领导小组会议讨论通过，现确定我院2016年硕士研究生入学考试复试及录取工作办法如下。 一、复试及录取工作原则 1.坚持对考生进行德智体全面衡量，择优录取、保证质量、宁缺毋滥；在保证人才培 养质量的前提下，考虑对人才的市场需求情况，尊重考生的意愿，同时还应兼顾国家需求和学科建设工作的需要，同时考虑各学科导师队伍情况。 2.复试工作要做到全面考察，有所侧重，在德智体等各方面全面衡量的基础上，突出 对专业素质、科研能力、创新精神和综合素质等方面的考核。应积极采用综合性、多元化的考核办法，使复试有利于对创新人才和科研能力突出人才的选拔。复试过程要政策透明、程序规范、操作公开、监督机制健全。要提高服务意识，维护考生的合法权益。 二、录取规模 严格按照学校规定的招生规模进行录取。 三、复试工作的组织、指导及督察 1.学院根据本办法要求组成复试工作领导小组。领导小组由学院院长、分管副院长、 纪检委员和学位委员会共同组成；分管研究生教育的院长担任领导小组组长，实行组长责任制，全面负责本院复试工作重大事项的决策，并负责组织、指导及协调本院的复试工作。 2.学院根据情况按二级学科组成若干个复试专家组，复试小组专家一般不少于5人 （其中具有本专业副教授以上职称者不少于3人），复试小组成员需由办事公正且没有直系亲属报考本院的教师担任。 3.学院复试领导小组和二级学科复试专家组名单、联系电话等上报研究生招生办公室 备案。 4.所有拟录取的考生均应通过复试（已经复试过的免试推荐生不再重复进行）。 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.

优秀学生干部评选办法

优秀学生干部评选办法 一、优秀学生干部评选条件 1、思想品德 (1)努力学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱社会主义祖国，热爱人民，热爱中国共产党;坚持四项基本原则，反对资产阶级自由化，拥护、宣传党的路线方针政策。 (2)坚持“五讲四美”，尊敬师长，团结同学，关心集体，助人为乐，热爱劳动，爱护公物。 (3)热心帮助同学进步，及时反映同学的意见和要求，在同学中起模范带头作用。 2、专业学习 (1)学习目的明确，态度端正。 (2)刻苦钻研科学文化知识，学习成绩良好。 (3)上课认真听讲，按时完成作业，有分析问题和解决问题的能力。 3、组织纪律 (1)有较强的组织观念，带头遵纪守法，努力维护社会

公德和社会秩序。 (2)关心班集体的建设，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良倾向作斗争。 4、工作作风 (1)忠于职守，埋头苦干，谦虚谨慎，有较强的责任感。 (2)能根据学院、专业系、班的工作安排结合自己的工作实际，制定工作计划，并认真组织贯彻落实，定期向有关领导汇报工作情况。 (3)能积极完成上级组织交给的各项工作任务做到件件有着落，事事有回音。 (4)做深入细致的思想工作，认真开展调查研究，帮助学生解决学习、生活上的实际问题，经常与同学交心谈心。 5、有下列情形之一者不能评为优秀学生干部： (1)玩忽职守，造成工作损失或受过学院通报批评与纪律处分。 (2)有一门功课不及格或各门功课平均成绩低于70分。 (3)不遵守工作制度，没有组织与工作计划相应的活动，在学生中没有开展交心谈心活动。

二、评选办法： 1、各班名额为一人，由全班同学民主推荐。(连续三次获量化考评前四名的班级，每班可增加一名) 2、各班初评，报院系审核，学院批准。 3、被授予“优秀学生干部”称号的，学院发给荣誉证书，记入其档案。

子任务4实施方案—浙江中医药大学—发酵法制备N乙酰氨基葡萄糖关键技术研究与应用

海洋公益性行业科研专项经费项目 子任务实施方案 项目名称: 基于海洋微生物发酵的新产品开发技术研究与应用子任务名称:发酵法制备N-乙酰氨基葡萄糖关键技术研究与应用子任务编号: 2-4 项目承担单位: 国家海洋局第三海洋研究所 项目子任务承担单位: 浙江中医药大学 国家海洋局

二○一四年八月

项目子任务信息表 项目名称基于海洋微生物发酵的新产品开发技术研究与应用项目编号2 子任务名称发酵法制备N-乙酰氨基葡萄糖关键技术研究与应用子任务编号2-4 子任务承担单位信息 单位名称浙江中医药大学 通讯地址浙江省杭州市滨文路548号浙江中医药大学邮政编码310053 联系人 姓名程汝滨处（室）药学院职务副研究员 联系电话 5 传真 6 手机 电子信箱 项目起始时间项目完成时间实施年限4年 项目子任务 经费预算 196万元 财政拨款196万元 其他财政拨款万元 单位自有货币资金万元 其他资金万元子任务负责人 姓名程汝滨出生日期 学位■博士□硕士□学士□其他性别男 职称副研究员专业海洋药物 所在单位浙江中医药大学 身份证号码372328X 手机号码 办公电话 5 参加人数11人。其中： 高级 3 人，中级 2 人，初级人，其他 6 人； 博士6 人，硕士 5 人，学士人，其他人。 累计工作时间242人月 研究类型 □行业应用基础研究□行业重大公益性技术前期预研 ■行业实用技术研究开发□国家标准和行业重要技术标准研究 □计量、检验检测技术研究 创新类型□自主创新■集成创新□引进消化吸收再创新

预期成果与应用类型■形成专利□形成国家标准和行业重要技术标准■形成实用技术自主研发能力□局部试点示范 □业务化运行□较大范围推广应用□研究报告□形成海洋开发与管理应用理论或公益技术□论文论著 研究内容（200字以内）建立稳定的N-乙酰氨基葡萄糖合成相关基因的异源表达和功能评价技术，从海洋生物中挖掘潜在的高效氨基葡萄糖合成酶和氨基葡萄糖乙酰化酶基因；通过微生物遗传育种的方法，获得高产N-乙酰氨基葡萄糖的发酵生产菌株；在此基础上优化培养基组成、发酵温度和时间等条件，建立微生物发酵法生产N-乙酰氨基葡萄糖的新工艺，在100L级的发酵罐中进行中试研究；以多种提取技术相结合，建立高效快速的N-乙酰氨基葡萄糖的提取和纯化技术。 考核指标（200字以内）1.从海洋生物中克隆获得高效N-乙酰氨基葡萄糖合成相关功能基因 2-3个； 2.通过微生物遗传育种改良技术，获得N-乙酰氨基葡萄糖的高产菌株 4株以上； 3.获得100L级N-乙酰氨基葡萄糖发酵中试工艺技术，5d培养获得N- 乙酰氨基葡萄糖30g/L以上； 4.建立稳定高效的N-乙酰氨基葡萄糖的分离提取和纯化技术，提取率 达到90％以上； 5.获得纯度90%以上的N-乙酰氨基葡萄糖样品2kg； 6.申请发明专利2项。

中医药大学_药理学重点整理完整版

一、序言 药物：可以改变或查明机体生理功能及病理状态，可以用来预防诊断和治疗疾病的物质 药理学：研究药物与机体互相作用及作用机制的学科 药动学：研究药物在机体的影响所发生的变化及其规律 药效学：研究药物对机体的作用及作用机制 新药研究过程：临床前研究、临床研究、上市后调研 二、药物代谢动力学 离子障：分子型的药物可自由穿透，而离子型药物被限制在生物膜的一侧，称为离子障 意义： 首过消除：药物通过胃肠壁和肝脏时可被代谢、失活，使进入体循环的药量减少，以口服途径给药最为常见 药物和血浆蛋白结合后对药物的影响：药理活性暂时消失，不能跨膜转运 药物与血浆结合特点：可逆性、非特异性、差异性、饱和性、竞争性 体内过程：药物的吸收、分布、代谢和排泄的总称，又叫药物的处置 消除：代谢和排泄的总称，是药物作用消失的主要原因 肝肠循环：有些药物在肝细胞内与葡萄糖醛酸等结合后通过胆汁排入小肠，在小肠被水解，部分药物可被再吸收重新进入血液循环的过程，称为肝肠循环。 肝药酶：存在肝细胞内质网中，促进药物转化的主要酶系统，主要是C色素P450 酶诱导剂(酶促剂)：能使肝药酶合成增加或活性增强的药物.如苯巴比妥、利福平 酶抑制剂(酶抑剂)：能使肝药酶合成减少或活性减弱的药物.如西咪替丁、异烟肼 酶促剂意义：使药物代谢加速，药效降低，常需增加剂量才能维持疗效。一旦停用药酶诱导剂，可是同服的药物浓度过高，药效增强，甚至中毒，是停药敏化现象的原因之一；还可加速自身代谢，是药物产生耐受性的原因 之一；利用药酶诱导剂的酶促作用，可诱导新生儿肝药酶活性，促进血中游离胆红素与葡萄糖醛酸结合， 经胆汁排出，用于预防新生儿脑核性黄疸 一级与零级消除动力学的差别： 一级消除动力学零级消除动力学 数学模式等比1000→500→250 等差1000→900→800 发生条件给药量小于机体的消除能力给药量大于机体的消能力 半衰期恒定，与血药浓度无关不恒定，与血药浓度有关 时量曲线曲线直线 对数时量曲线直线曲线 量效关系增加药物的剂量增加药物的剂量 药物作用时间呈低比例延长药物作用时间呈超比例延长 曲线下面积AUC：药物时-量曲线下的面积，AUC大小与进入体循环的药量成正比，反应进入体循环药物的相对量 半衰期：指血浆药物浓度下降一半所需时间 意义：确定给药时间；估计达到稳态血药浓度Css所需时间；估计停药后药物体内消除所需时间；按半衰期时间的长短对药物分类；反映药物消除快慢程度。 表观分布容积：按血浆药物浓度C来计算进入体内药物总量A应占有的血浆容积，其计算式为Vd=A/C，Vd值大说明药物分布广泛 生物利用度：经肝脏首过消除后进入体循环的药量A占给药量D的百分率F，F=A/D×100% 清除率：单位时间内有多少毫升血浆内含药物被清除 三、药物效应动力学 局部作用：药物吸收入血之前，在用药部位产生的作用 吸收作用(全身作用)：药物吸收入血之后，分布到全身各部发生的作用 直接作用：药物对机体先产生的作用

浙江中医药大学国内期刊分级名录(1)详解

浙江中医药大学国内期刊分级名录（2011年版） 为进一步规范学校的科技活动，提升科技创新能力，在参考其它高校期刊分类标准基础上，结合学校实际，制订《浙江中医药大学国内期刊分级名录（2011年版）》。具体如下： 一、一级期刊（183种） 1．医学 1 中华医学杂志 2 中华预防医学杂志 3 中华流行病学杂志 4 中国病理生理杂志 5 中国应用生理学杂志 6 中华微生物学和免疫学杂志 7 中国寄生虫学与寄生 虫病杂志 8 中华内科杂志9 中华外科杂志 10 中华妇产科杂志11 中华儿科杂志12 中华泌尿外科杂志13 中华血液学杂志14 中华肿瘤杂志15 中华心血管病杂志16 中华肾脏病杂志17 中华消化杂志18 中华内分泌代谢杂志19 中华精神科杂志20 中华普通外科杂志21 中华检验医学杂志22 中华整形外科杂志23 中华神经外科杂志24 中华骨科杂志 25 中华神经科杂志26 中华放射学杂志27 中华皮肤科杂志 28 中华烧伤杂志29 中华眼科杂志30 中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 31 中华结核和呼吸杂志32 中华创伤杂志33 中华小儿外科杂志 34 中华麻醉学杂志35 中华超声影像学杂志36 中华放射医学与防护杂志 37 中华医学遗传学杂志38 中华物理医学与康复 杂志 39 中华胸心血管外科杂 志

40 中华病理学杂志41 中华急诊医学杂志42 中华口腔医学杂志 43 中国中西医结合杂志44 中华劳动卫生职业病 杂志 45 中国运动医学杂志 46 中华护理杂志47 中华传染病杂志48 中国预防兽医学报49 中华医院管理杂志50 细胞研究（英文版）51 科学通报 52 解剖学报53 病毒学报54 中国药理学与毒理学杂志 55 中国药理学报（英文 版） 56 药物分析杂志57 中国中药杂志 58 药学学报59 中草药（中文版） 60 中国药学杂志 61 中国药理学通报62 北京中医药大学学报 （学术版） 63 中华老年医学杂志 64 中华中医药杂志65 生理科学进展66 中医杂志 67 中国针灸68 中国骨伤69 中国比较医学杂志 2．自然科学 1 中国科学（A-E辑）（中、 英文版） 2 分析化学 3 中国生物化学与分子 生物学报 4 数学物理学报 5 有机化学 6 动物学报（英文版） 7 高校应用数学学报8 化学学报（中、英文版）9 生物化学与生物物理学报（英文版） 10 遗传11 生命科学12 生理学报 13 中国物理（英文版）14 生物物理学报15 高分子学报（中、英文版） 16 中国物理C（英文版）17 分子细胞生物学报18 清华大学学报（自然科学版） 19 物理学报（中、英文版）20 环境科学学报21 北京大学学报（自然科学版） 22 动物营养学报23 高等学校化学学报24 动物学研究25 声学学报26 数学年刊(A、B辑) 27 数学学报 28 中国食品学报29 中国食品卫生杂志30 中国听力语言康复科学杂志 3．工学 1 电子与信息学报 2 电力系统自动化 3 航天医学与医学工程

浙江中医药大学 生理学样卷1

生理学复习样卷 第一套 一．__单选题__(本大题共__20_题，每题___1__分，共___20__分。) 1.自身调节指组织、细胞在不依赖于神经或体液调节的情况下对刺激所产生的 A. 适应性反应 B. 旁分泌反应 C. 稳态反应 D. 非自控调节 E. 前馈调节 2.载体介导的易化扩散产生饱和现象的机理 A.跨膜梯度降低 B. 载体数量减少 C. 能量不够 D.载体数量所致的转运极限 E. 疲劳 3．动作电位的超射值接近于 A．钠离子平衡电位 B．钾离子平衡电位 C．钠离子平衡电位与钾离子平衡电位的代数和 D．钠离子平衡电位与钾离子平衡电位的绝对值之差 E．锋电位减去后电位 4．血液凝固的发生是由于 A. 纤维蛋白溶解 B. 纤维蛋白的激活 C. 纤维蛋白原变为纤维蛋白 D. 血小板聚集与红细胞叠连 E. 因子Ⅷ的激活 5．某人的红细胞与B型血的血清发生凝集，而其血清与B型血的红细胞不发生凝集，分析此人的血型为 A. A型 B. B型 C. O型 D. AB型 E. Rh阳性 6．心指数是指下列哪项计算的心输出量

A. 单位体重 B. 单位身高 C. 单位体表面积 D. 单位年龄 E. 单位能量消耗率 7．心肌的异长自身调节通过改变下列哪个因素来调节心脏的泵血功能 A. 肌小节初长 B. 肌钙蛋白活性 C. 肌浆游离Ca2+浓度 D. 心肌收缩能力 E. 横桥ATP酶活性 8．老年人动脉管壁硬化，大动脉的弹性储器作用减弱，所以 A. 收缩压降低 B. 舒张压不变 C. 脉压增大 D. 舒张压升高 E. 收缩压、舒张压都升高9．心迷走神经末梢释放的递质是 A. 组胺 B. 谷氨酸 C. 乙酰胆碱 D. 肾上腺素 E. 去甲肾上腺素 10．中枢化学感受器最敏感的刺激是 A.血液中的H+ B.血液中的CO2 C.脑脊液中的CO2 D.脑脊液中的H+ E.血液中的PO2降低 11．O2在血液中运输的主要形式是 A.物理溶解 B.氨基甲酸血红蛋白 C.氧合血红蛋白 D.高铁血红蛋白 E.都不是12．下列关于胃液分泌的描述,错误的是 A.主细胞分泌胃蛋白酶 B.壁细胞分泌盐酸和内因子 C.粘液细胞分泌糖蛋白 D.幽门腺分泌黏液 E.黏液颈细胞,贲门腺分泌黏液和碳酸氢盐 13．关于基础代谢率测定条件,下列哪项是错误的 A.清晨 B.清醒,静卧 C.肌肉放松 D.环境温度在10～15℃ E.空腹 14．机体的散热器官不包括 A.肺及呼吸道 B.泌尿道 C.消化道 D.皮肤 E.肝 15．原尿和血浆相比较,在成份上不同的是 A.K+含量 B.蛋白质含量 C.葡萄糖含量 D.Na+含量 E.以上均不是

小学三好学生优秀学生干部的评选办法

XX小学三好学生、优秀学生干部的评选办法 第一条·为表彰先进、弘扬正气，树立榜样，引导学生积极向上，特制订本条例。第二条·符合以下条件的可评为校级三好学生。 （一）思想品德好 1、热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱祖国，热爱学校和班集体。 2、模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，模范遵守学校各项规章制度，积极参加学校和班级的各项活动。 3、尊敬师长，团结同学，在同学中起模范带头作用，有教好的群众作用，操行等级为优秀。 （二）文化学习好 1、学习目的明确，学习态度端正，自觉遵守考试记律。 2、学习成绩优秀，校级三好学生学习成绩必须符合以下标准： 政治、语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、生物各科成绩均在80分以上，考查科目均在良好以上。 3、凡参加地市级以上各学科竞赛或科技发明比赛获市级一等奖，省级一、二等奖，学习成绩可加5 分。 （三）身体锻炼好 1、具有良好的卫生生活习惯，并掌握一定的健康教育知识、心理健康知识。 2、认真上好体育课，体育达到《中学生体育锻炼合格标准》》，体育成绩在70分以上。 校级三好生每学期评比一次，学习成绩以期末考试成绩为依据，经班主任教师推荐，并由全班学生投票产生，报学工处审核，由校长室批准。三好学生由学校发奖，评比结果记入学生档案，并由学校行文公布。 市级以上三好学生应在校级三好学生中推荐产生。 第三条·凡符合以下条件者，可评为校级优秀学生干部。 1、优秀学生干部是指担任班委和团支部委员职务以上，且能忠实履行职责的学生干部。 2、思想品德条件与三好生相同。 3、学习认真刻苦，学习成绩优良，各科学习成绩的标准参照三好学生学习成绩标准，可适当放宽。 4、积极参加学校和班级组织的各项活动，有较强的组织能力，并为班级或学校活动做出显着成绩。 评定和奖励方法同三好生。 第四条·以上诸项奖的评定必须坚持实事求是的原则，如有弄虚作假，一经查出将取消有关奖励，并追究有关当事人的责任。 XX小学 二○○年月

校外导师简介 - 网站首页-浙江中医药大学药学院

校外导师简介 郭增喜副主任中药师，男，中共党员（浙江省药品检验所） 研究方向：中药鉴定、分析 科研情况：1．中药材及中成药检验 2．重要质量标准的制定研究 个人简介：1986.8 南京药学院中药专业，本科 1989.8 浙江医科大学生药学毕业，研究生 1989.9～1995.10 杭州胡庆余堂制药厂质量检验产品开发 1995.10～只将省药检所，中药研究 陈碧莲副主任中药师，女，（浙江省药品检验所） 研究方向：中药质量标准制订和新药开发 科研情况： 主持国家课题“康莱特注射液指纹图谱研究与质量标准的提高”的研究工作；参加国家课题“香丹注射液指纹图谱研究与质量标准提高工作”的研究工作，负责其中降香指纹图谱研究工作；承担国家中医药管理局中医药科技专项课题“中药指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究”中丹参指纹图谱关键技术与对照谱库建立的方法学研究；作为主要参加者承担浙江省重大科技专项重点项目“莪术油品质提高和质控关键技术的研究”工作；参加重大新药创制”科技重大专项“十一五”计划课题“中药中有害残留物检测技术研究平台”工作。 个人简介： 1993年7月毕业于中国药科大学中药制剂专业，同年8月到今日在浙江省药品检验所工作，在中药分析和新药开发方面有自己的专长，数次获省级优秀科技咨询奖，如：注射用薏苡仁油工艺改变前后药学方向补充资料的研究工作，获省优秀科技咨询二等奖；浙八味饮片质量标准的研究，获省优秀科技咨询三等奖。 郑高利男，研究员，中共党员（浙江省医学科学院） 科研方向：1、新药药理研究和安全性评价

2、骨代谢相关药理研究 3、寡肽生物功能研究 科研情况： 省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、活性多肽OGP鼻腔给药系统研制及抗骨质疏松作用评价、省科技厅科研院所研究开发专项重大项目、深海鱼皮寡肽的制备及生物功能研究 个人简介： 1987年上海医科大学药学院药理专业本科毕业， 1997年浙江医科大学营养生化硕士， 2002年浙江大学生物医学工程博士。 从事中药药理学研究和安全性评价，专业方向为老年病（如糖尿病、骨质疏松症和心脑血管疾病）治疗药物的药理学研究。 芦柏震主任中药师，男，（浙江省肿瘤医院） 研究方向：医院中药学 科研情况： 浙江省中医药管理局课题2项（参与者已完成，正在申报浙江省中医药科学技术奖）浙江省中医药管理局课题1项（参与者正在结题） 浙江省中医药管理局课题1项(参与者正在申报中) 个人简介： 1978年2月-1980年2月:浙江省金华卫校中药专业学习 1980年2月-至今:浙江省肿瘤医院中药房工作 (2004年-2006年:湖北长江大学成教学院药学专业学习) 揭清高工，女，党员（杭州奥默医药技术有限公司） 研究方向：创新药研发、药学、药剂学等 科研情况： 每年承担的新药研发课题十多个，其中Ⅰ类新药CS007头孢类抗生素已经申请临床。拥有发明专利十多项

浙江中医药大学医学心理学资料

1医学心理学：心理学和医学相交叉的一门新兴学科，是研究人的心理行为因素在健康和疾病及其相互转化过程中的作用的学科。（交叉、基础、应用学科） 2医学模式：是指医学的主导思想，包括疾病观、健康观等，并影响医学工作的思维及行为方式，使之带有一定的倾向性，也影响医学工作的结局 3生物医学模式、生物-心理-社会医学模式、整体医学模式 4医学模式转变问题：1.人类死亡谱的变化；2.致病因素的变化；3.生活质量的提高；4.试验和临床研究 医学心理学的量化方法：描述、序量化、间接定量、直接定量 5医学心理学基本方法：观察法、调查法、心理测量法、个案法、实验法和相关研究方法德国学者Lotze RH于1852年首先采用医学心理学一词命名其著作。 认知过程：是心理过程中的最重要和最基本的部分，它是指人们获得知识和应用知识的过程，是情绪、情感过程和意志过程的基础。它包括感知觉、记忆、思维、想象和语言 6感觉就是人脑对直接作用与感觉器官的客观事物的个别属性的反映 感受性也就感觉的敏锐程度，是感觉器官对刺激的感觉能力 感觉阈限（能够引起感觉的最小刺激强度）则是衡量感觉能力的客观指标。 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映 知觉的特性：知觉绝对性、整体性、理解性、衡量性 记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。包括：识记、保持再认和再现三个基本环节 遗忘是指对识记的事物不能再认或再现，或者错误地再认或再现 遗忘进程先快后慢——德国心理学家艾宾浩斯首先发现这一现象 注意是指个体的心理活动对一定对象的指向和集中。 注意分类：无意注意、有意注意、有意后注意 思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映，是认识的高级形式。间接性和概括性是思维的重要性 问题的解决：发现问题、分析问题、提出问题、验证假说 情绪和情感是指人们对客观事物是否符合自身需要的态度的体验和身心变化 情绪和情感的区别：1.情绪：A与生理需要相联系，初级简单体现人与动物共有B 明显情境性不稳定C 具有明显的外部表现 2.情感：与人的社会性需要相联系、是一种高级的复杂的体现，是人持有B 具有较大的稳定性和深刻性 C 无外部表现 联系：情绪和情感的区别是相对的，两者存在密切联系，从某种意义上讲，情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容 情绪与情感内容：1.情绪的内部体验2.情绪的外部变化（表情：面部表情、身体表情、言语表情3.情绪的生理变化：内分泌和交感神经系统 情绪状态的分类：心境、激情、应激 意志是指人们自觉地确定目标，有意识地支配、调节行为，通过克服困难以实现预定目标的心理过程 人格是只一个人的整个精神面貌，具有一定倾向性的、稳定性的心理特征的总和 需要是个体对生理的和社会的客观需求在人脑的反映，是个体的心理活动与行为的基本动力马斯洛的需要层次：生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、实现自我的需要 动机是引起和维持个体的活动，并使活动朝着一定的目标的内容心理动力。 能力是人格的重要组成部分；是人顺利地完成某种活动所必备的心理特征。 能力分类：一般能力和特殊能力；实际能力和潜在能力 能力发展的个别差异：能力发展水平的差异；能力表现早晚的差异；能力的类型差异

三好学生、优秀学生干部评选办法

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 三好学生、优秀学生干部评选办法 为了激励学生刻苦学习，勇于奉献，全面发展，促进学校校风、学风建设，建立良好的育人环境，特制定本评选办法。 一、三好学生评选条件 1、努力学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,积极完成组织交给的各项任务。 2、模范遵守《高等学校学生行为准则》,无违纪及不文明行为。 3、学习目的明确,态度端正,刻苦勤奋,学年所学课程成绩优良，获三等(含三等)以上奖学金。 4、身体健康,能坚持体育锻炼;讲究卫生,衣着整洁,打扫宿舍卫生积极、认真。 5、明理诚信,团结友善,关心集体,热爱科学，刻苦学习,热爱劳动,勤俭自强,助人为乐,勇于奉献,具有良好道德修养和高尚的人格魅力。 二、优秀学生干部评选条件 1、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,诚实守信,团结协作,坚持原则,勇于创新,办事公道,求真务实,热爱科学,刻苦学习,淡泊名利,无私奉献。具有良好的道德修养和高尚的人格魅力。 1 / 10

2、能认真完成组织交给的各项任务,并能根据实际情况创造性地开展工作,工作积极主动,踏实肯干,认真负责,任劳任怨,不谋私利,热心为同学服务,工作成绩突出。 3、注重个人品德修养,学习刻苦认真,无违纪和不文明行为。 4、讲究卫生,注重仪表,坚持锻炼,身心健康。能在德、智、体诸方面起表率作用。 5、全学年两学期综合素质测评成绩均在班级前31%。 三、有下列情况之一者，取消其三好学生、优秀学生干部的参评资格： 1、干部考核不合格者。 2、受到学校警告(含警告)以上处分。 3、一门(或一门以上)课程成绩不及格(含考查科目)。 四、评选比例 三好学生人数不超过本系(部)学生人数的20%;优秀学生干部人数不超过本系(部)学生干部人数的20%。 五、评选办法 1、三好学生、优秀学生干部每学年评选一次。 2、三好学生、各班的优秀学生干部,由辅导员、团支部、班委会根据评选条件在广泛听取学生意见的基础上初步提出候人，经班级民主评选，确定正式候选人上报系(部),系(部)审核符合条件后,公示七天，无异议后，填写《郑州师范高等专科学校表彰奖励审批表》，一式三份上报学生工作部复核，并确最终人选。

浙江中医药大学中药药剂学试卷.

浙江中医药大学中药药剂学试卷 一、选择题（选择最佳答案，每题1分，共40分） 1、GLP是以下哪条的缩写 A Great Laboratory Practice B Good Laboratory Program C Good Laboratory Practice D Good Monitoring Practice 2、下列哪版不是《中华人民共和国药典》版本 A 1953版 B 1963版 C 1973版 D 1985版 3、下列关于中药制剂卫生标准的说法正确的是 A 口服药品每克或每毫升不得检出大肠杆菌 B 用于创伤、黏膜和腔道的药品不得检出活螨 C 不含生药原粉的口服固体制剂每克含细菌数不得过1000个，霉菌数不得过100个 D 均正确 4、以下丸剂的药物释放速度快慢排列正确的是 A 水丸＞蜜丸＞糊丸＞蜡丸 B 蜜丸＞水丸＞糊丸＞蜡丸 C 糊丸＞蜡丸＞蜜丸＞水丸 D 水丸＞蜜丸＞蜡丸＞糊丸 5、下列不属于物理灭菌法的是 A 干热空气灭菌法 B 热压灭菌法 C 紫外线灭菌法D气体灭菌法 6、药酒的制备方法是 A 冷浸法 B 热浸法 C 渗漉法 D 均是 7、以下哪种注射液不宜采用混悬液的形式 A 皮内 B 肌肉 C 静脉内 D 皮下 8、下列有关注射剂的叙述哪一项是错误的 A注射剂均为澄明液体,必须热压灭菌B适用于不宜口服的药物 C适用于不能口服药物的病人D疗效确切可靠,起效迅速 9、下列关于注射用水的叙述哪条是错误的 A为纯水经蒸馏所得的水B为pH值5.0-7.0,且不含热原的重蒸馏水 C为经过灭菌处理的蒸馏水D本品为无色的澄明液体,无臭无味 10、为了增加混悬液的动力稳定性，在中药药剂学中可采取的措施是

浙江中医药大学正常人体解剖学复习资料

1.何谓人体解剖学姿势？答：人体解剖学姿势即身体直立，两眼向前平视，下肢靠拢，足尖朝前，双上肢自然下垂于躯体干两侧，手掌朝前。 2.骨按形态可分为：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。 3.胸骨自上而下依次分为：胸骨柄、胸骨体、剑突。 4.胸骨角：胸骨柄与胸骨体相接处形成突向前方的横行隆起，称为胸骨角，可在体表摸到，他平对第二肋，胸骨角向后平对第4胸椎体下缘，为计数肋的重要标志。 5.试述椎骨的一般形态。答：每块椎骨均由椎体和椎弓两部分构成。椎体位于前部，呈短圆柱状。椎弓试附在椎体后方的弓状骨板，它与椎体围成椎孔椎弓与椎体相连的部分较细，称为椎弓根，其上方有椎上切迹，下方有椎下切迹，相连椎骨的椎上下切迹组成椎间孔。两侧椎弓根向后内侧扩展为宽阔的骨板，称为椎弓板。每个椎弓伸出7个突起，即向两侧伸出一对横突，向上伸出一对上关节突，向下伸出一对下关节突，向后伸出单一的棘突。 6.椎体和椎弓各由哪些结构连结起来的？连结椎体的结构有：椎间盘及前、后纵韧带。 7.连结椎弓的结构有：黄韧带、棘间韧带、棘上韧带和项韧带、横突间韧带、关节突关节 8椎间孔：是指相邻椎骨的椎上切迹和椎下切迹所组成的孔，有脊神经和血管通过。 9.椎间盘是上、下相邻两个椎体之间的纤维软骨盘，由周围的纤维环和中央部的髓核构成。 10.成对的脑颅骨有：顶骨、颞骨。不成对的脑颅骨有：额骨、枕骨、蝶骨、筛骨。 11翼点：在颞窝区内有额、顶、颞、蝶四骨的汇合处，称为翼点，此处骨质比较薄弱，其内面有脑膜中动脉前支经过，翼点处骨折时，容易损伤该动脉，引起颅内血肿。 12.鼻旁窦有四对，包括：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。 13.写出鼻旁窦的名称及开口部位。答：在额骨、蝶骨、筛骨和上颌骨中有鼻旁窦。在额骨中的鼻旁窦称额窦，开口于中鼻道；在上颌骨内的鼻旁窦称上颌窦，开口于中鼻道，筛骨内的鼻旁窦称筛窦，它可分为前、中、后筛窦三组，前、中筛窦开口于中鼻道，后筛窦开口于上鼻道；在蝶骨内的鼻旁窦称蝶窦，开口于上鼻甲的后上方蝶筛隐窝内。 14.肩胛骨上能触及的骨性标志有：肩峰、上角、下角、肩胛冈、喙突、内侧缘。 15.胸廓是由12块胸椎、12对肋和1块胸骨借骨连结构成的。成人胸廓近似圆锥形，上窄下宽，前后略扁。。胸廓上口由第一胸椎、第一肋和胸骨柄上缘围成；胸廓下口由第12胸椎，两侧的第12肋，第11肋前端和肋弓、剑突围成。 16. 试述关节的基本构造和辅助结构。关节的基本构造是：关节面、关节囊和关节腔；辅助结构是：韧带、关节盘和关节唇、滑膜襞和滑膜囊。 17.下颌关节由：下颌头与下颌窝构成。其关节腔内有：关节盘。 18.试述肩关节的构成、形态特点和运动？答：肩关节由肩胛骨关节盂和肱骨头构成。其形态特点：（1）股骨头答，关节盂下而浅，周缘有盂唇加深，因此可作较大运动。（2）关节囊薄而松弛，囊内有肱二头肌长头腱通过，囊的上、后和前部都有肌和肌腱跨越，但前下部缺乏肌和肌腱加强而较薄弱。肩关节为人体最灵活的关节。可作屈、伸；内收、外展；旋内、旋外及换转运动。 19.试述髋关节的构成、形态特点和运动？答：髋关节有髋臼和股骨头构成。其形态特点：（1）髋臼周缘的髋臼唇增加了髋臼的深度，从而紧抱股骨头。（2）关节囊紧张而坚韧，股骨颈前面全部在囊内，但股骨颈后面的1/3在囊外。股骨颈骨折有囊内、囊外及混合骨折之分。（3）关节囊前方、前下方、后上方均有韧带加固，后下方则较薄弱。（4）关节囊内有股骨头韧带，连于关节窝与股骨头之间，内含营养股骨间的血管。髋关节可作屈、伸；内收、外展；旋内、旋外及换转运动，但运动幅度较肩关节小。 20.试述膝关节的构成、形态特点和运动？答：膝关节由股骨内、外侧髁和胫骨内、外侧髁以及前方的髌骨共同构成。它的形态特点：（1）关节囊广阔松弛，前壁有股四头肌腱、髌骨和髌韧带加强；外侧有腓侧副韧带、内侧有胫侧副韧带加强。（2）关节腔内有前、后交叉韧带，防止胫骨前后移动。（3）关节腔内还有呈“C”形的内侧半月板以及呈“0”形的外侧半月板，半月板有加强关节稳固性和增加灵活性作用，还可以缓冲运动时震荡，膝关节可作屈、伸运动，在半屈膝状态下，可作旋内、旋外运动。 21.腹股沟管：腹股沟管是指腹股沟韧带内侧半上方有一斜贯腹肌和腱膜的裂隙，为男性的精索或女性子宫圆韧带所通过。 22.腹股沟三角如何构成？简述其临床意义。答：腹股沟三角位于腹前壁下部，由腹直肌外侧缘、腹股沟韧带和腹壁下动脉共同围成的三角区域。是腹壁下部的薄弱区，腹腔内容物由此区膨出形成腹股沟直疝23.试述斜方肌的位置、起止、作用。答：位置：项部和背上部。起点：枕外隆凸、项韧带及全部胸椎棘突。止点：锁骨外1/3、肩胛骨的肩峰和肩胛冈。作用：全肌收缩牵引肩胛骨向脊柱靠拢；上部尚可上提肩胛骨；下部可使肩胛骨下降。 24.试述胸锁乳突肌的功能。答：一侧肌收缩时使头向同侧倾斜，脸转向对侧；两侧收缩时使头后仰。 25.试述膈肌的形态、裂孔、作用及通过的结构。答：膈肌位于胸腔和腹腔之间，向上凸隆呈弓窿形；

三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法

三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法三好学生、优秀学生干部、学生干部社会工作奖评选办法 第一条为贯彻党的教育方针，激励学生勤奋好学，刻苦钻研，全面发展，参照** 大学学生手册并根据继续教育学院实际状况，特制定如下评优奖励办法。 第二条评优种类及奖励等级 1．校三好标兵，获一等奖学金，每人每年800 元。 2．校优秀学生干部和校三好学生，获二等奖学金，每人每年200 元。 3．院优秀学生干部和院三好学生，获三等奖学金，每人每年100 元。 4．凡评为院学生干部社会工作奖，奖励50 元。 第三条评优评定条件及比例 1．参评学生能坚持四项基本原则，拥护党的路线方针政

策，具有坚定正确的政治方向，有远大的理想，积极要求 进步，爱祖国、爱人民、爱劳动、积极参加校、院、班组 织的各项活动，学习刻苦，与同学友好相处，严格遵守各项规章制度，无违纪行为。 2．学生的日常表现应按《** 大学继续教育学院学生素质综合测评办法》进行综合考评，并以此作为评优奖励的基本依据，综合测评分居班级前10 名者，方可参加评优。 3．校、院各级团、学干部以及经校主管部门批准成立的各类学生社团的责任干部，热心为同学服务。工作积极主动，认真负责，工作成绩显著，可参加校、院优秀学生干部、院学生干部社会工作奖的评比。 4．凡参评的学生，社会实践考核必须在良好以上（含良好）。 5．校三好学生标兵，学年考试科目平均成绩在90 分以上，最低一门考试（查）不低于80 分；校优秀学生干部、校三好学生，学年考试科目平均成绩在85 分以上，最低一门考试（查）成绩不低于70 分；院三好学生干部、三好学生，学年考试科目平均分在80分以上，最低一门考试（查）成绩不

优秀学生和优秀学生干部评选方案

优秀学生、优秀学生干部评选方案 沈阳市第六十一中学 德育处 优秀学生、优秀学生干部评选方案 ――沈阳市第六十一中学为了全面贯彻党的教育方针，促进学生素质的全面发展，表彰先进，培养 学生和学生干部成长，以及让学生和学生干部有努力方向，进一步促进学生和学生干部思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高，带动全体，使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导，我校特制定优秀学生和优秀学生干部评选方案： 一、评选条件 （一）优秀学生评选条件： 1. 思想品德好： （1）有坚定正确的政治方向，热爱中国共产党，拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱集体、热爱劳动，积极参加社会实践及公益活动。 （2）遵守学校各项规章制度，遵纪守法，遵守社会公德。? （3）尊敬师长，团结同学，关心他人，待人诚恳礼貌，具有健康的心理品质，德育操行评定等级为“优秀” 。 （4）法制观念强，勇于开展批评与自我批评，敢于同不良行为作斗争。 2. 学习好：? （1）学习目的明确，有勤奋刻苦精神，学习态度端正，勤学好问，有良好

的学习习惯，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优良。 （2）积极参加各种课外兴趣小组活动，有较强的分析问题和解决问题的能力。 （3）成绩优良：?各科考试及格，期末考试各科成绩均在85 分以上（以百分制算，包括体育成绩。）? 3. 身体好： （1）上好每节体育课，积极参加体育锻炼和课外文娱活动，认真做好“两操”。（无逃操、旷课现象） （2）热爱劳动，有良好的劳动习惯、卫生习惯和健康的身体素质、心理素质。具有艰苦奋斗、无私奉献精神。 （3）积极参加体育活动，体育合格，体育成绩良好，体育课成绩在80 分以上，（因病、残免修体育课的学生，能积极参加力所能及的锻炼者可参评）（二）优秀干部评选条件： 1. 思想品德素质高，热爱党，热爱社会主义祖国，关心时事政治，追求进步，无不良行为，严格遵守国家法令和学校规章制度。 2. 热爱学校，热爱班级，集体观念强，有良好的道德修养，尊敬师长，团 结同学，在各方面能以身作则，富有团结协作精神，积极组织和引导同学参与学校各项活动并起模范带头作用。 3. 热心为集体工作，为同学服务，勇于锻炼自己。有开拓进取精神，严以 律已，宽以待人，遵守学校各种规章制度。在班级和部门中工作突出并有突出事例。 4. 有创新、竞争意识，工作大胆，敢于负责，敢于同不良倾向作斗争，有

山东省高校省级优秀学生、+优秀学生干部+和+先进班集体评选办法

山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进 班集体评选办法 一、指导思想 为了认真贯彻党的教育方针，加强素质教育，促进广大青年在德、智、体等方面全面发展，使他们成为合格的社会主义事业的建设者和接班人，特制定《山东省高校省级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》。 二、评选范围和比例 （一）评选范围 全省普通高校和成人高校、高等职业（技术）院校、国家承认学历的社会力量举办的高校有学籍的普通全日制研究生、本科生、专科（高职）生和学生班集体。 （二）评选比例 1．优秀学生按学生总数1‰的比例确定候选人。 2．优秀学生干部按学生总数0．5‰的比例确定候选人。 3．先进班集体按班级数1‰的比例确定候选班集体。 三、评选条件 （一）优秀学生评选条件 1．坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治上要求进步，具有较高的思想政治素质，积极参加学校组织的各项活动，热爱集体，团结同学，有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守学生守则和学校规章制度。 2．热爱所学专业，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，善于学习和吸收新知识，有较强的分析问题和解决问题的能力，具有开拓创新精神，学习成

绩优异。 3．积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯和心理素质，达到《国家体育锻炼标准》。 4．学年内获得校级优秀学生称号，或在某一方面成绩特别突出。 （二）优秀学生干部评选条件 1．坚持四项基本原则，坚持党的路线、方针、政策、政治立场坚定，具有较高的思想素质和道德修养，遵纪守法，为维护学校正常的工作、学习和生活秩序。为稳定学校大局积极开展工作。 2．热爱集体，团结同学，积极承担社会工作，热心为同学服务，工作积极主动，认真负责，具有较强的组织管理能力和创新意识，工作成绩优异，为学校、院系和班级工作做出突出贡献。 3．能正确处理好学习与工作的关系，学风严谨，成绩优异，学年内无考试不及格现象，综合测评成绩优秀和德育测评成绩优秀。 4．学年内获得校级优秀学生干部称号，或在某一方面成绩特别突出，为学校工作做出重大贡献。 （三）先进班集体评选条件 1．班委成员政治坚定，作风扎实，勇于创新，团结协作，以身作则，凝聚力强，能充分发挥班委在班级中的核心作用，团结带领全班同学积极开展思想教育、科技文化和文娱体育活动，课余生活丰富多彩。 2．班风积极向上，朝气蓬勃，健康文明；全班同学热爱集体，崇尚科学，遵纪守法，班内无重大违纪行为；在各项集体活动中成绩显著，能圆满出色的完成学校、院系交给的各项任务。 3．全班同学作风严谨，勤奋好学，互帮互学，学习成绩优良。

精深中医药大学 药理学 期末复习重点

药理学复习 第一章绪论 1、药理学：是研究药物与生物体之间相互作用规律的学科。 2、药效学：药物的作用、作用机制、临床应用、不良反应等，称为药物效应动力学，简称 药效学。 3、药动学：药物在机体的吸收、分布、代、及排泄过程，特别是血药浓度随时间变化的规 律等，称为药物代动力学，简称药动学。 第二章药物对机体的作用----药效学 1、药物作用的两重性： 凡符合用药目的或能达到防治效果的作用称为治疗作用； 凡不符合用药目的或产生对患者不利的作用，称为不良反应。 药物对机体能产生预防和治疗作用，同时也会出现不良反应，称为药物作用的两重性。 2、药物的不良反应： 副作用阿托品用于解除胃肠痉挛时，可引起口干、心悸、便秘等反应。 毒性反应 变态反应 后遗反应服用巴比妥类引起的“宿醉现象” 继发反应长期使用广谱抗生素后继发的葡萄球菌性肠炎 特异质反应①先天性血浆胆碱酯酶缺乏的人对骨骼肌松驰药司可林特别敏感。 ②先天性G6-PD缺乏者服用磺胺及伯氨喹啉后可发生溶血。 致畸反应

药物依赖性①躯体性：指使用麻醉药品如吗啡后，产生欣快感，停药后出现严重戒断症 状(生理功能紊乱)。 ②精神性：由于停药引起的主观上不适的感觉，精神上渴望再次连续用药。 3、药物剂量： 1）最小有效量：阈剂量，刚引起药理效应的剂量。 2）治疗量：常用量，介于阈剂量与极量之间，临床使用对大多数患者有效，而又不会出现中毒的剂量。 4、量效曲线特征性变量： （1）强度（效价）：药物产生一定效应所需要的剂量或浓度。 （2）效能：药物产生最大效应的能力。 强度高，用量小；效能大，疗效好。 5、质反应量效曲线： 治疗指数：表示药物安全性的指标，TI LD ED ，数值越大，表示有效剂量与中毒剂量（或致死剂量）间距离越大，越安全。 6、药物与受体结合后引起生理效应的条件： （1）亲和力（亲合力）：药物与受体结合的能力。是效价强度的决定因素。 ﹡（2）在活性（效应力）：药物与受体结合后能进一步引起生物效应的能力。是药物最大 效应或作用性质的决定因素。 第三章药物的体变化——药动学 1、影响脂溶扩散的因素是什么？ ①膜面积和膜两侧的浓度差：越大，越易扩散 ②脂溶性大，易扩散

浙江中医药大学2016年基础医学院导师名单

浙江中医药大学2016年基础医学院导师名单姓名专业研究方向 包素珍中医学 博：中医治则治法理论与实验研究硕：中医病证的诊治规律研究 曹灵勇中医学中医经典理论及传承研究 柴可夫中医学 博：内分泌疾病的中医临床基础治法与临床研究硕：内分泌难治病治法与临床基础研究 陈永灿中医学 博：今年不招，方向待定 硕：消化系统难治病治法与临床基础研究 丁兴红中医学方剂治法理论与临床应用研究 杜月光中医学内分泌难治病治法与临床基础研究高建莉中医学中医病证的诊治规律研究 韩贤林中医学 博：中医临床基础的系统生物学研究硕：免疫相关性难治病治法与临床基础研究 江凌圳中医学中医经典理论及传承研究 姜泉中医学 博：免疫风湿病的中医临床基础治法与临床研究硕：免疫相关性难治病治法与临床基础研究 李荣群中医学免疫相关性难治病治法与临床基础研究李如辉中医学中医藏象理论及其应用研究 刘文洪中医学免疫相关性难治病治法与临床基础研究潘挺睿中医学四诊客观化的研究 钱俊华中医学 博：中医火热病机的文献研究硕：中医经典理论及传承研究 秦樾中医学 博：中医临床基础的系统生物学研究硕：今年不招 宋红中医学中医病证的诊治规律研究王颖中医学中医藏象理论及其应用研究 温成平中医学 博：免疫风湿病的中医临床基础治法与临床研究硕：免疫相关性难治病治法与临床基础研究 吴人照中医学心脑血管难治病治法与临床基础研究谢志军中医学免疫相关性难治病治法与临床基础研究徐光星中医学中医经典理论及传承研究 徐莉中医学免疫相关性难治病治法与临床基础研究许国旺中医学博：中医临床基础的系统生物学研究

硕：免疫相关性难治病治法与临床基础研究许正浩中医学免疫相关性难治病治法与临床基础研究许志良中医学中医临床证治的系统生物学研究 严余明中医学中医经典理论及传承研究 杨洁红中医学 博：方剂的配伍规律与防治心脑血管病的临床与实验研究硕：方剂学配伍规律研究 叶新苗中医学 博：方剂与微创中医临床基础研究硕:方剂治法理论与临床应用研究 张光霁中医学 博：中医病因发生的体质学基础研究硕：中医体质及病因病机学研究 张俊杰中医学中医藏象理论及其应用研究 张翼宙中医学硕：今年不招，方向待定 张跃明中医学内分泌难治病治法与临床基础研究 郑红斌中医学 博：《内经》脾胃学说的临床与实验研究硕：消化系统难治病治法与临床基础研究 郑小伟中医学 博：消化疾病的中医临床基础治法与临床研究硕：消化系统难治病治法与临床基础研究 周岳君中医学中医病证的诊治规律研究 朱君华中医学硕：中医经典理论及传承研究文章来源：文彦考研