2018国土资源局信访工作总结范文

2018国土资源局信访工作总结范文

篇一

XX年以来在局领导的正确领导下以及在上级业务主管部门的关心指导下紧紧围

绕目标任务开展工作。现将一年来开展的工作情况总结汇报如下:

一、主要工作及成效

一年来，在县委、政府的正确领导和上级业务主管部门的具体帮助指导下积极与

有关部门协调配合始终坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想，xx大精神和科学发

展观为指导紧紧围绕上级下达的目标任务开展工作工作取得了圆满完成。主要是:

(一)认真抓好国土资源法律法规政策的宣传工作

紧紧抓装4.22地球日”、“6.25土地日“之机，采取形势多样开展宣传活动，迅速

在全县抛起一次次宣传的热潮。据统计，在“4.22地球日”宣传活动期间，全县共

发放国土资源法律法规宣传单16000张，张贴宣传标语1600条，召开群众会5次，座谈会15次，电视播放2次;向全县14个乡镇136个村委会，970个自然村，4个

矿区，发放宣传材料16000份，利用宣传车来回宣传15次，设立街头咨询台14次。

(二)认真开展排查矛盾纠纷化解工作

一年来在县委、县人民政府的直接领导下在信访局的大力支持配合下严格按照中央、盛市、县有关会议和文件的要求始终坚持“严防跨地区串联聚会、严防突发大

规模群体性事件、严防到州、上省进京上访、严防发生影响稳定的重大突出事件”

为目标扎实开展矛盾纠纷的排查化解工作经过努力共排查出的个体、群体上访苗

头已得到了圆满的处理。

(三)积极做好复议听证以及行政案件的应诉工作

一年来我局共立案查处各类土地案件共20件，涉及土地面积0.840公顷，现场

制止18件，立案调查件2起，涉及土地面积0.6015公顷;结案2起，涉及土地面

积0.6015公顷，涉查处率100%。

二、经验和体会

经过一年来的工作我们之所以取得这些成绩基本经验和体会有如下几点:

认真学习和努力实践“xxxx”重要思想贯彻落实科学发展观提高业务水平和提升能

力是做好法规、群众来信来访工作的基础;严格依法、按程序办事认真贯彻执行有

关法律、法规和政策这是做好工作的有效途径;领导重视法规、群众来信来访工作

是搞好法规、宣传、教育以及来信来访工作的关键;勤学好问、勤奋工作、不怕苦、不怕累、敢于坚持原则严格执法是做好法规、宣传、教育以及来信来访工作的重

要保证。

三、存在的困难和问题

一年来在县委、政府的直接领导下在上级业务部门的帮助指导下取得了一定的成绩。但是还远离上级业务部门的要求还有差距主要是:

(一)个体、群体、来信来访逐年增加信访工作人员较少不能及时处理来信来访事项;

(二)由于我县人民群众文化素质较低沟通不便给法律法规宣传带来了一定的困难。

四、今后的工作意见

积极按照目标责任制开展工作进一步加强法制宣传教育工作制定和完善各项规章制度努力做好群众来信来访工作为我县的社会稳定、经济发展做出应有的贡献

篇二

根据省厅《关于集中处理国土资源信访突出问题及群体性事件工作方案》文件精神和要求，结合我县国土资源信访工作情况汇报如下：一、加强领导贯彻落实

为切实维护社会稳定，针对当前国土资源信访工作出现的新情况、新问题和群体性事件不断增多的趋势，我局成立了由单位负责人为组长，分管局长为副组长，

各股室长为成员的旌德县国土资源局处理信访突出问题及群体性事件领导组，领

导组下设办公室(设在执法监察股)，具体承担领导组的日常工作，同时根据各股

室的业务性质，对涉及国土资源信访问题进行了分工，落实到各股室，分配到人，从而加强了各股室的协调配合，形成处理信访突出问题及群体性事件的整体合办。

二、分析问题妥善处理

近年来，随着市场经济的深入发展，我县正处在经济快速发展的时期，城市建设和小城镇建设也不断的扩大，加上个私企业的发展，相继出现私下租用和征用农

民集体土地兴办企业的违法现象骤然增多，从而导致农民与集体、农民与农民、

农民与土地补偿之间的问题上出现了磨擦和矛盾，特别在征地补偿费过低问题上，我局上访和咨询的人次与往年相比较多。

为了能够从源头上解决问题，把矛盾化解在基层，化解在萌芽状态，我局针对问题，认真分析、查找原因，重大问题及时向县委、县政府汇报，同时按照“属一管理、分级负责、归口办理”的原则，要求各乡镇认真落实工作职责，对各辖区发现

的问题，及时解决，对批转到乡镇处理的信访问题，对来信来访当事人及时书面

答复和解决，办结情况限期向我局反馈上报，并认真做好上访人的思想工作。今

年以来，我局收到人民来信7件(其中上级交办3件)，个人来访4起，政策咨询解答81次，通过法制宣传和政策疏导，对来信来访的问题，全部得到处理和妥善解决，没有造成重复上访和集体上访的问题。

三、建章立制依法行政

为维护社会稳定，加强行政执法监察，促进依法行政防止和纠正违法或不当的具体行政行为，保证各项法律、法规的正确实施，保障群众的合法权益，我局根据

我县国土资源信访问题的特点，制定完善了《信访案件查办制度》、《群众来访

接待制度》、《人民来信办理制度》、《信访工作人员守则》、《信访工作制度》等各项制度，并在局域网站中进行公布，以便群众监督，在全面推行依法行政工

作中，将信访工作作为一项长期的工作来抓，并将此项工作进行分解，做到一级

抓一级，层层抓落实，切实把信访工作落到实处。

四、今后信访工作思路

1、认真组织在全县上下开展国土资源法律、法规宣传教育活动，丰富宣传内容，拓宽宣传渠道。宣传的重点是党和国家关于国土资源管理和基本农田保护方针政策，土地市场建设和土地执法监察情况以及经营性土地使用权招拍挂的规定等。

结合普法活动的开展，把法律、法规和国土资源政策向基层宣传、向群众宣传、

向企业宣传、向领导宣传。

2、加大国土资源动态巡查工作力度，重点巡查群众反映的违法行为等问题，及

时跟踪督查，对当场发现的信访问题，就地依法解决。对不按照程序审批土地、

随意侵占群众利益的，认真查处，依法制止。

3、认真接待人民群众来信来访工作，严格贯彻“首问负责制”，做到来访有记录，来信有答复，处理有反溃积极做好上访当事人的思想工作，稳定来访人的思想情绪，从源头上防止群访、越级访、重复访的事件发生。

4、定期研究分析信访工作形势，对不同阶段的不同信访问题，认真解决，妥善

处理，着力完善和落实好各项制度。

2018国培学习总结国培个人总结范文

XX国培学习总结【一】

首先，通过这次研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们很多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少

能够从自身出发，多问问自己究竟做了些什么，那些还需要改进等等。在教育这

块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，也许态度决定一切就是如此吧。

我努力把学习的理论知识转化为实践动能，使之有效地指导平时的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发现，如此用心的循环往复，是因为培训班的课例研究让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思考，让我学会了信任学生，并不断地感受

到信任带来的惊喜和力量。

其次，专家们的讲座，内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。他们对小学音乐的前沿引领，让人耳目一新、心生敬仰。

让我经历了一次思想的洗礼，享受了一顿丰盛的精神大餐，他们的讲座为当前的

语文指明了方向。培训的内容都是当前所关注的热点、难点问题如教学设计，课

堂教学技能，如何评课，教师的专业成长，校本研修等等，都和课堂教学、教师

的专业成长有紧密联系，针对性、操作性很强，很有实用价值。

第三，我非常认真的听看专家老师的报告，认真做读书笔记，力争重要的内容记

在笔记上、领会在心里、落实在教学实践中。关于师德的讲座，通过学习，我更

加认识到新时期应该怎样做才能成为一个真正的好老师。我努力提高自身的职业

道德修养，努力提升自己的专业素质，爱岗位、爱学生、爱教育，把教育事业作

为自己毕生的追求，积极探索，勇做一名默默无闻的耕耘者。

以前在教材的处理上，我发觉自己以前还仅仅停留在表层上，甚至只是在教教材，还有很多的东西没有真正研究透。通过学习，我受到了启发，今后教学时必会真

正研究透教材，敢于质疑，敢于挖掘，敢于挑战常规，并且教学中会教给学生思

考问题的方法，让学生学会思考，敢于挑战，不盲从，不迷信。

最后，在一系列发贴、回贴、网上答疑的活动中，我了解到了新课程的很多新理念、新方法，对我的触动很大。我已经把同仁们交流的良好的经验运用于平时的

教育教学之中，而且随时进行反思和总结。

同时，今后我将努力做到：

1、将这段日子学习的教育理论投入到实践教学中去，为做科研型老师而努力。

2、加强学习。除继续学习理解本次学习培训内容外，还要多读报刊杂志，积极

撰写教育论文、案例分析和教学反思，做终身学习的表率。争取能在CN刊物上

发表作品。

3、认真做好课题研究，转变观念，探求新课程改革中的“热点和亮点”。

4、加强与专家、同行的交流，让智慧碰撞，让“国培”播下的“种子”生根、发芽、结果。

总之，国培给了我一个极好的学习机会，让我从中学到了很多，也弥补了我以前

认识上的不足，让我有一次和专家老师及广大同仁学习交流的机会，同时也促进

了我的教育教学，对我的专业成长有很强的指引作用。我会以国培学习为契机，

努力完善自己，培训虽然短暂，但是我从国培中收获很多，使我不断提高，不断

充实。我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，

继续学习教育教学理论知识，不断反思自己的教学行为，更新自己的教育理念，

积极转变教育观念，争做一名合格的音乐教师。

XX国培学习总结【二】

历时一个多月的“国培计划”教师培训者培训现已接近尾声，说实话我很珍惜这样

的培训，因为参加教师“国培”网络培训的学习，既是教育发展形势的需要，更是

上级教育部门对教育工作者提升工作能力、提高业务素质的关爱和期待。通过参

加本次培训，我深感受益匪浅，它不仅提升了自己的教育理念，也开阔了教育视野，更增长了许多知识，同时也提高了自己对教育技术的应用能力和教研能力，

对自己的业务水平和专业素养也起到了重要的作用，因此，我不仅在国培中收获着，更是进步着。下面就将我在网络培训学习期间的情况总结如下：

一、端正态度，刻苦学习。

培训一开始，我便全身心的投入到“国培”之中，可培训的同时，又适逢我们临

潼教研室正在搞“高效课堂”听课调研活动与市级小课题的结题阶段，作为中学教

研员，又是小课题的负责人，我白天要下校听课，晚上回来还要写课题结题报告。因此，就只能尽量在晚上挤时间上网学习，常常学习到深夜一两点钟。在不同的

模块学习中，我博采众长，取长补短，成果丰硕，每天都能感受到思想火花的撞击。

培训期间，可以每天聆听各位名家大师的讲座，他们精彩的讲演内容既深刻独到又通俗易懂，既旁征博引又紧扣主题，既发人深省又生动有趣。大师们以鲜活的

案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，他们“以学定教，关注学生促进

发展”，“让反思成为一种习惯”的教学观给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然

天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。

让我的心灵受到如沐春风般的启迪，使我的教育观念进一步得到了更新，真是收获多多，妙不可言。另外，在“国培”的平台上，学员们可以与相互交流教学心得，讨论热点话题，相互留言勉励，还可以交流学习体会、撰写学习日志，上传资源

共享等。因此，我感觉每天都是充实的。

二、更新理念，提升素养。

通过参加“国培”，使我的教育教学理念得到了更新，也提高了自身的素养。培训中，专家引领我们走进新的教育教学理念，为我们今后的工作提供了源头活水。

通过“国培”学习，让我更深层次的领悟到教育工作的艺术性和影响力。

在培训中，我也进一步认识到了新课程改革的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中存在的不足。作为一名中学历史教研员，我深知自己在教研工作中还有

许多地方需要改进，经过“国培”这一段时间的学习、历练，让我增添了许多理论

和实践上的收获，教研水平有了很大的提高，自身素养得到了提升，这种收获比

我在三十年的教育实践中得到的还要多。

三、只有终身学习，才可能持续发展。

通过参加“国培”，我感受到自己对终身学习的理念进一步加强了，而且更深层次

的认识到：学习对于一名教研工作者可持续发展的重要性和必要性。它将持之以

恒的带入到我们今后日常的工作生活中。通过学习和反思，我认识到未来教育的

发展需要科研型的教师和教研工作者，而不是“教书匠”。教师与教研员要想从“教

书匠”转为科研型教育工作者，首先要树立终身学习的理念，给自己不断充电，消

除职业倦怠。因为我们从事的教育事业，面对的是一群对知识充满渴求的孩子，

因此培养和教育好下一代是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。

四、享受精神大餐，辛苦并快乐着。

在“国培”的学习与培训期间，我们感受到许多专家、学者、学员，以及教研教育

教学工作者的经历、体会、感受和学习成果的展现，在这种培训中一起完成了教

师教育教学的资源共享!这是一次大规模的集体和智慧的共同创造和创新，是一次

教研成果的大荟萃，大家彼此快乐着，收获着。因此，国培班的学习的确称得上

是一道精神大餐，在这儿，虽忙碌却很充实，虽辛苦却很快乐，刻苦学习之余，

更让我享受了收获的喜悦。

参加“国培”的网上学习，尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通

过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，通过

专家引领，掌握了不少教学策略及教学设计方法，这些教育教学策略和教学设计

对于指导我们广大教育工作者的教育教学实践是大有益处的，这些教育专家给我

们传授的新知识，新理念，使我们大开眼界，给我指引了学科教学的新方向和新

目标，特别是那些教育专家在每个专题讲座中，汇集了同仁们的“互动对话”、“ 案例评析”、“ 思考与活动”、“参考资料”等，各位同仁独到的见解和理论知识正是

我们教学活动设计、教学实践的依据，对我们的教育教学起到了推动作用。

五、学后反思，再接再励。

培训学习是短暂的，但是给我的记忆和思考却是永恒的。培训学习是网络的，但收获却是充实的。我认为，培训的过程也是一个反思进步的过程。因此，我由衷

的感谢“国培”，是你，给我们的教师搭建了一个提升自身素养和工作能力的平台，为以后顺利地、更好地开展教育教研工作，奠定了坚实的基础。感谢“国培”，带

给了我思想上的洗礼，心灵上的震撼、理念上的革新，让我既有知识上的积淀，

也有了教育、教学、教研技艺的增长，让我在培训学习过程中又迈进了一大步。

培训反思之余，我感到更多的是责任，是压力，让我真正感觉到教育是一项充满智慧的事业，作为一名教研员，我深感自己重任在肩。因此，在今后的教研工作中，我会学以致用，把培训中所学的新理念、新知识，通过咀嚼、消化，逐渐内

化为自己新的教育教学理论和教研思想，并以此指导自己的教研工作实践。培训

学习让我真正明白了一句话：“你可以不优秀，但不可以不成长”!我将在今后的教

研工作实践中，继续努力学习，不断进步，用自己所学的知识、智慧和汗水换来

明天的硕果累累!