2020春季学期新部编人教版小学三年级下册：第三单元测试题(A卷)

2019年【2019最新】精选春季学期新部编人教版小学三年级下册：第三单元测试

题（A卷）

一、读拼音，写词语。（12分）

jīnɡ xīn yáo yuǎn pīn mìnɡ yóu piào （）（）（）（）bō luó liánɡ shuǎnɡ mò fánɡ liánɡ shi （）（）（）（）

二、比一比，再组词。（12分）

遍（）佳（）插（）

篇（）娃（）播（）

倍（）杨（）坊（）

陪（）扬（）仿（）

三、把下列词语补充完整。（9分）

千（）万（）千（）万（）千（）万（）

自（）自（）自（）自（）自（）自（）

（）然（）（）（）然（）（）（）然（）（）

四、在括号里填上表示颜色的词语。（6分）

（）的枫叶（）的田野（）的银杏树

（）的柿子（）的松柏（）的菊花

五、选择恰当的词语填空。（5分）

匆匆地悄悄地拼命地好奇地

2019年1．我走到奶奶身后，（）蒙上她的眼睛。

2．小羊落入了虎口，正（）挣扎。

3．时间（）来，又（）去了。

4．明明初来乍到，每个地方都（）瞅个没完。

六、选出红色字的正确意思。（4分）

1．夜书所见（）

A．所见到的景物。 B．看到。

2．知有儿童挑促织（）

A．挑着。 B．捉。

3．独在异乡为异客（）

A．另外的，别的。 B．奇怪的。 C．不同的。

4．每逢佳节倍思亲（）

A．更加。 B．倍数。

七、下面的哪种说法对？对的请打“√”。（5分）

√

1．《夜书所见》是唐代诗人叶绍翁写的。（）

2．《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指山东省。（）

3．“黄黄的叶子像一把把扇子。”这是一个比喻句。（）

4．“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这也是一个比喻句。（）5．《风筝》一文是按照“做风筝、放风筝、找风筝”的过程写的。（）八、按要求改写句子。（6分）

1．秋天的雨把红色给了枫树。（改为“被”字句）

2．小朋友的脚，常被那香味勾住。（改为“把”字句）

3．很好闻的气味。（改为感叹句）

九、阅读短文，完成后面的练习。

校园秋色

今天早晨，我到校特别早，便想看看校园的秋色。

我信步来到学校的花圃，只觉一股清新的空气扑鼻而来。树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。

花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。真是千姿百态，令人目不暇接。

花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵瑟瑟的秋风中，树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递着秋天的信息。然而，雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示着自己顽强的生命力。

突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像一团火在熊熊燃烧。我不由得轻轻吟起了唐朝著名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

1．选出红色字的正确读音。（3分）

弯曲（qū qǔ）张牙舞爪（zhuǎ zhǎo）

2．用短文中的词语填空。（6分）

（）的空气（）的露珠（）的秋风

（）的菊花（）的树叶（）的雪松3．“信”的意思有①信用；②相信；③随意；④消息。

文中的“信步”应取第（）种解释，“信息”应取第（）种解释。

（3分）

4．读句子，再仿写句子，用上红色的词。（4分）

树叶飘落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞。

，就像。

十、习作。（25分）

和爸爸、妈妈一起去摘摘果子，看看红叶；和小伙伴们一起去放放风筝，瞧瞧秋天的田野……把你看到的、听到的写下来。

小学三年级下册语文试卷

小学三年级下册语文试卷 一、拼一拼，写词语。(6分) yě liàn bá shè wǎng luò tuò mò wú tóng fǔ lǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。(5分) 浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( ) 圈禁 烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( ) 三、填一填，再归类。(6分) 南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味( )( )有礼( )( )不倦( )( )不舍 ①含有反义词的： ②描写人物品质的： 四、读一读，照例子写句子。(6分) 例1、他不小心把那只碗打破了。他不小心打破了那只碗。 战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。 例2、花都开放了。美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。 泉水流淌着。。 例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山，越过大海，来到温暖的北方。 我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。 。 五、想一想，选词填空。(3分) 1、严肃严格王老师虽然和蔼可亲，但是对我们的要求还是挺( )的。

2、精彩美丽今天，李明表演的节目真( )，博得了同学们的阵阵掌声。 3、沉重繁重周玲玲知道自己错了，心情格外( )。 六、忆一忆，根据课文内容填空。(16分) 1、花盆里长不出苍松，。 2、七夕今宵看碧霄，。，。“七夕”就是。 3、《画杨桃》告诉我们，同一个事物从不同角度看，会有所不同的道理。那么，《亡羊补牢》告诉我们：。 4、一身的羽毛，一对的翅膀，加上，凑成了的小燕子。 5、《荷花》是我国作家的作品，其中你印象最深的句子是： 。 6、写出你积累的名句两句： 阅读与思考 一、忆一忆，填一填。(6分) 这学期学了不少课文，我对《》一文印象最深，因为 。 课外读过的文章也很多，我对《》一文印象最深，因为 。 二、读一读，写一写。(2分) “春来了，风儿轻轻地吹，鸟儿喳喳地叫，花儿悄悄地开，阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。 比喻句： 拟人句： 三、读一读，答一答。(9分) ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

最新人教版小学三年级下册科学知识点整理全册

人教版小学三年级下册科学知识点整理全册 1. 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。 2. 不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色各不相同。 3. 播种凤仙花的方法： A.选饱满的、没有损伤的种子。——选种 B.种子埋的深度约为1厘米。C.要浇适量的水。 4. 种子萌发先长根,再长茎和叶；植物的根向下生长,根的生长速度较快。 5. 书本第8页,研究根的作用实验中,在水面上滴些植物油是防止水分不会蒸发到空气中去。试管中水面降低了,说明水分被根吸收了。 6. 根的作用： A.吸收土壤中的水分和矿物质。 B.将植物固定在土壤中。（所以把植物从土壤中拔出很难） 7. 凤仙花是双子叶植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。在种子萌发过程中,子叶的作用是提供营养,植物的长出的第一对叶子称为子叶（也就是种子里面的子叶）,子叶和以后长出的叶子是不一样。 8. 凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子 称为真叶, 真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。 9. 植物叶子平展的,而且交叉生长,是为了能利用到更多的阳光。 10. 叶的作用：绿叶和茎中的叶绿体能利用光把二氧化碳和水转化成养料,并释放出氧气。这就是光合作用。也是密封玻璃罩中的小老鼠没有被憋死的原因。 光合作用的水大部分是由根吸收的。二氧化碳是叶吸收的。 11. 茎的作用： A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。 B.运输水分和养料运输方向：从下向上,将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。从上向下,

将叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 12. 茎的高度变化图：画点线图,先找点,再连线。凤仙花越长越高了。 13. 凤仙花开花的位置在茎上。花大部分为红色,有些淡粉（接近白色）。 14. 凤仙花组成部分有：根、茎、叶、花、果实、种子。 15. 凤仙花的生长需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。 16. 挑开一朵变干的凤仙花,可以看到果实,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。 17. 凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。果实成熟后,植物不会长高了。 18. 凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子 19. 一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。 20. 任何植物的茎上都有节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位置,因为叶是长在节上的。 21. 茎的不同形态： 直立茎：凤仙花,竹子,杨树,蚕豆……缠绕茎：牵牛花…… 攀缘茎：葡萄,爬山虎,豌豆……匍匐茎：南瓜,番薯…… （攀缘茎上最明显的特点是有卷须） 22. 光合作用的方程式： 植物的叶片就是一个绿色加工厂,下图是植物光合作用的过程。

人教版小学三年级上册数学教案大全

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 教学目标: 1．会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2．会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 3．初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4．初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5．认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。 6．初步体验有些事件的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7．能找出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成观察、分析及推理的能力。

8．体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。 9．养成认真作业、书写整洁的良好习惯。 10．体验数学与日常生活的密切联系，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 课时安排: 一、测量（7课时） 千米的认识………………………………………4课时左右 吨的认识3课时…………………………………3课时左右 二、万以内的加法和减法（二）（9课时） 加法………………………………………………3课时左右 减法………………………………………………3课时左右 加法和减法的验算………………………………2课时左右 整理和复习……………………………………………1课时 三、四边形（6课时） 四、有余数的除法（5课时） 五、时、分、秒（3课时） 填一填、说一说………………………………………1课时

最新人教版三年级下册数学单元测试题及答案全套

最新人教版三年级下册数学单元测试题及答案全套 （含期中期末试题） 第1单元测试题 一、认真读题，专心填写。(每空1分，共18分) 1．地图通常是按照“( )北，( )南，()西，( )东” 来绘制的。 2．面向东，背对()，左边是()，右边是()。 3．明明傍晚放学面向夕阳回家，他的前面是()面，后面是()面，左面是()面，右面是()面。 4．与东南相对的方向是()；与西南相对的方向是()。5. 6．乐乐中午放学回家，先向北走到科技街，再向东北走到家，下午上学时，乐乐应先向()走到科技街，再向()走到学校。 二、巧思妙断，判断对错。(每题1分，共5分) 1．人的影子在西方，太阳在东方。 ( ) 2．小军看到旗杆上的红旗向东北方向飘扬，判断今天刮的是东北风。 (

) 3．只要知道东、南、西、北其中任意一个方向，就可以知道其他方向。 ( ) 4．冬天来了，燕子从南方飞向北方。 ( ) 5．指南针是我国的四大发明之一，它总是一头指向北方，另一头指向南方。 ( ) 三、反复比较，择优录取。(每题2分，共10分) 1．学校在你家的南面，你家在学校的()面。 A．东B．南C．西D．北 2．在我国，树木年轮较宽的一面是()面。 A．东B．南C．西D．北 3．晚上我面对北斗星站着，我的左手边是()面。 A．东B．南C．西D．北 4．贝贝面向东站着，他向后转，又向右转，这时，他面向()。 A．东B．南C．西D．北 5．小英的座位在小华的南面，小宋的座位在小英的东面，那么小华

的座位在小宋的()。 A．东南面B．西南面C．东北面D．西北面 四、注意审题，辨别方向。(1题8分，2题6分，共14分) 1．周六，小明、小红、小英相约早上8：00到敬老院门口集合，然后去看望老人。 (1)小英从家出发向()方向走到敬老院。 (2)小红从家出发先向()走到书店，再向()方向走到敬老 院。 (3)小明从家出发先向()走到邮局，再向()方向走到敬老 院。 (4)你能写出小红从敬老院回家的路线吗？ 2．如图所示是王老师制定的户外运动路线图，你能填出王老师所走的方向吗？

2018小学三年级下册期末考试试卷

班级姓名等级 一、我会算。 1.直接写得数。 30= 140÷ 5＝ 7= 60× 21×40= 300＋400= 560÷ 4÷ 2= 125×8＝ 560＋80= 56÷ 8＋3= 0× 26－5×4= 4.8＋7.9＝ 9.7－5.6＝ 2.用竖式计算，带 *要验算。 46＝ 21= 2.7＋10.5= *89× 24× 3＝ 980÷7= 9.2－8.8= *615÷ 二、我会填。 1．四个小朋友每两个人互相握一次手，一共可以握（）次手。 2．644÷7的商是（）位数，商的最高位在（）位上，商是（）。 3．2008年奥运会在中国北京举办，这年是（）年，二月份有（）天。 4．小丽早上8：00到校，中午11：10放学，小丽上午在校时间是（）小时（）分。5．下午5时15分，用24时计时法是（）。 6．35厘米＝（）米 800平方厘米=（）平方分米 3吨=（）千克 3角5分=（）元 7．填上合适的单位。 教室长8 一头大象重约 6 数学书的封面面积约300 小明跑100米用时15 8．先写小数，再比较大小。 （）（）（）（） 9．一个周长是36分米的正方形，它的面积是（）。 10．把7.1、1.7、17、7.3这四个数按从小到大的顺序排列起来。 （）<（）<（）<（） 三、想一想，填一填。 教室实验室餐厅图书室厕所 四、我会画。 （下面每一个小方格代表1平方厘米，请你在格子纸上任画一个长方形并算出它的周长和 面积各是多少。） 五、下面是王强调查的本班同学喜欢的小动物情况，请你根据下表回答下面的 问题。 小兔 小松鼠 小白鼠 小熊

一组 4 2 1 2 二组 5 2 0 2 三组 2 1 3 3 四组 3 2 1 5 （1）一组喜欢（）的人数最多，喜欢（）的人数最少。 （2）四组喜欢小白兔的人数比喜欢小白鼠的人多（）人。 （3）王强一共调查了多少名同学？ （3）你还能提出什么数学问题？并解答。 六、解决问题。 1. 同学们帮王爷爷摘黄瓜。共分4个小组，每个小组有12人，平均每人摘11千克，我们帮助王爷爷一共摘了多少千克黄瓜？ 2.超市里的数学。 桃子 18.9元/盒帽子 9.8元/个台灯 180元/个茶叶 270元/3盒 （1）买一盒桃子和一个帽子一共需要多少钱？ （2）一个台灯比一盒茶叶贵多少钱？ （3）如果你有200元钱，你想买什么？还剩多少钱？ （4）你还能提出哪些问题？并解答。 3. 5辆车一天可以送货6000千克，照这样计算，一个星期可以送货多少千克？有40吨货物，一个星期能送完吗？ 4.一个长方形纸片，从中间剪开后正好是两个边长为40厘米的正方形，原来长方形的面积 是多少平方分米？

人教版小学三年级下册数学2位数乘2位数练习题80道

1、25×36= 2、38×38= 3、28×45= 4、81×17= 5、35×58= 6、804÷6 = 7、183÷4 = 8、74×87= 9、26×75= 10、54×87= 11、35×68= 12、47×69= 13、84×65= 14、68×74= 15、900÷6 = 16、8648÷4 = 17、35×24= 18、64×95= 19、48×17= 20、36×17= 21、57×36= 22、43×38= 23、61×45= 24、72×17= 25、39×58= 26、81×24= 27、41×18= 28、76×87= 29、67×75= 30、242÷2 = 31、37×68= 32、52×69= 33、26×65= 34、28×74= 35、615÷3 = 36、64×94= 37、51×24= 38、92×95= 39、896÷8 = 40、408÷4 = 41、25×38= 42、38×47= 43、28×82= 44、81×41= 45、35×81= 46、62×51= 47、778÷6 = 48、74×35=

49、26×64= 50、54×62= 51、846÷2 = 52、47×51= 53、84×51= 54、654÷3 = 55、18×77= 56、57×78= 57、815÷5 = 58、64×61= 59、936÷3 = 60、36×66= 61、29×36= 62、5400÷6 = 63、28×84= 64、81×85= 65、35×95= 66、62×84= 67、485÷5= 68、74×57= 69、26×62= 70、54×62= 71、35×81= 72、47×51= 73、84×32= 74、68×62= 75、18×15= 76、57×24= 77、35×38= 78、64×51= 79、48×27= 80、36×54= 81、91÷7 = 82、340÷2 = 83、644÷7= 84、47×57= 85、824÷4 = 86、93×35= 87、92×62= 88、88×49= 89、87×28= 90、84×44= 91、27×57= 92、27×56=

人教版小学三年级数学知识点归纳

小学三年级数学知识点归纳 三年级上册 知识点概括总结 1.毫米：是长度单位和降雨量单位，英文缩写MM。 1毫米=0.1厘米； =0.01分米； =0.001米； =0.000001千米 2.厘米：是一个长度计量单位，等于一米的百分之一。长度单位，符号为:cm.，1厘米=1/100米。 1厘米=10毫米 =0.1分米 =0.01米 =0.00001千米 . 3.分米：是长度的公制单位之一，1分米相当于1米的十分之一。 0.0001千米（km）=1分米 0.1 米(m) = 1 分米 10 厘米(cm) = 1 分米 100 毫米(mm) = 1 分米 10 分米 = 1 米(m) 0.1 分米 = 1 厘米(cm) 0.01 分米 = 1 毫米(mm) 4.千米：千米又称公里，是长度单位，通常用于衡量两地之间的距离。是一个国际标准长度计量单位,符号 km。 1 千米（公里）= 1,000 米（公尺）= 100，000厘米（公分） = 1，000，000 毫米（公厘） 5.吨：质量单位，公制一吨等于1000公斤

6.加法：是基本的四则运算之一，它是指将两个或者两个以上的数、量合起来，变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号(+)。进行加法时以加号将各项连接起来。把和放在等号(=)之后。例：1、2和3之和是6，就写成︰1+2+3=6。 7.加法各部分名称 “+”是加号，加号前面和后面的数是加数，“=”是等于号，等于号后面的数是和。100（加数） +（加号） 300（加数） =（等于号） 400（和） 8.加法性质 （1）加法交换律：a+b=b+a （2）加法结合律:a+b+c=a+(b+c) 9.减法：是四则运算之一，将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。 10.减法的性质：减去一个数，等于加这个数的相反数。 11.验算：算题算好以后，再通过逆运算（如减法算题用加法，除法算题用乘法）演算一遍，检验以前运算的结果是否正确。 12.验算的作用：验算能够有效地检查出计算过程中出现的错误，但对解题思维上的错误无太大用处，通过验算（用结果来推导条件）所得的数据与原数据比较来建议运算是否正确。 13.四边形：由不在同一直线上四条线段依次首尾相接围成的封闭的立体图形叫四边形。由凸四边形和凹四边形组成. 14.平行四边形：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。 15.周长：环绕有限面积的区域边缘的长度积分，叫做周长，图形一周的长度，就是图形的周长。周长的长度因此亦相等于图形所有边的和。 16.估计：根据情况，对事物的性质、数量、变化等做大概的推断。 17.余数：在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，取余数运算：1.指整数除法中被除数未被除尽部分。 例如27除以6，商数为4，余数为3。

三年级下册数学各单元练习题集

第一单元 位置与方向 某： 知识点和常考点： 1.地图通常按照上北下南、左西右东来绘制。 2．东与西相对、南与北相对。 3. 确定一个方向，能判断出其他方向的方法：按照顺时针方向“东—南—西—北” 4.以一个物体为中心来判断另一个物体在什么方向：如“学校在小明在的（ ）方向”，这时候要以小明家为中心。 5. 学会描述路线：从（ 开始地点 ）出发，往（ ）方向，经过（ ），到达（目的地 ） 一、填一填 1.小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 （1）小刚出门向（ ）走（ ）米就到学校了。 （2）小红出门向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米，最后向（ ）走（ ）米就到学校了。 （3）小明出门后向（ ）走（ ）米，再向（ ）走（ ）米就到学校了。 3. 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米 北

（1）小鸡的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸭的家的（）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（）面，小猪的家在小鸡的家的（）面。 二、选择题 1.早上太阳从（）方升起，傍晚在（）方落下。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 2.小红向东走，迎面走来小明，小明向（）面走。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 3.大树的影子在东边，那么太阳在大树的（）面。 A．东 B. 西 C. 南 D. 北 4．冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（）方向。 A．西北 B. 东南 C. 东北 D. 西南 5. 西南与（）相对。 A．东北 B. 东南 C. 西北 三、一起去逛街 下面是公交车线路图 我从新华路乘公交车向（）方向坐（）站地到公园，再向（）方向坐（）站地到书店，最后向（）方向坐（）站地就到火车站了。

小学三年级下册数学试卷精选

小学三年级下册数学试卷精选 【篇二】 一、计算题。(37分) 1、直接写得数。(7分) 1.2+0.8= 4-1.5= 5.6-0.8= 15×4= 2.7-0.7= 2.3-1.8= 9+ 3.3= 18×3= 0.9+0.3= 7+2.7= 10-6.2= 12×7= 120×30= 600×50= 2、估算。(8分) 480×4≈ 205×38≈ 516×56≈ 89×403≈ 8×311≈ 118×47≈ 50×302≈ 387×72≈ 3、用竖式计算。(12分) 256×34= 25×342= 409×58= 480×57= 72×190= 3500×24= 4、脱式计算.(10分) 2000-45×24+996 1160+(76+60)×30 680÷2×(1289-756) (85+79)×(133-73) 732-(174×25-3960) 二、填空题。(17分) 1、10个一千是( )，10个一万是( )，一百万是( )个十万，一亿是( )个一千万。 2、630590000这个数的“5”在( )位上，它表示( )个( ).位是( )，表示( )个( )，改写成用“万”做单位的数是( )，精确到“亿”位是( )。 3、4个一千万、5个十万、3个一千和6个一组成的数是( )，读作( )。 4、九十五万零七百零三写作( )，把它精确到万位是( )。

5、、最小的六位数和的六位数的和是( )。 6、平年一年有( )天，闰年一年有( )天。今年的第一季度有( )天。 7、2年=( )月3日=( )时5时=( )分36个月=( )年 8、2004年3月1日的前一天是( )月( )日。 9、、用24时计时法表示下面时刻： 早上8时( ) 中午12时( ) 下午4时( ) 晚上10时( ) 10、淘气参加朋友的生日宴会，晚上6时30分开始，21时20分结束，生日宴会开了( )小时( )分。 11、1里面有( )个0.1，0.08里面有( )个0.01。 三、省略“万”位或“亿”位后面的尾数，求出近似数。(8分) 2044703 843286080 9957485000 4830000000 省略万位后面的尾数 省略亿位后面的尾数 四、比较每组中两个数的大小。(8分) 1.64米( ) 2.37米0.9米( )70厘米9999999( )10000000 2.35元( )2.53元85分( )1元53090783( )50090783 5.31米( )5米3分米6厘米8.47元( )8元4角5分 五、在括号里填上适当的小数。(8分) 8角=( )元6分=( )元1元6角=( )元 4分米=( )米3厘米=( )米12分米=( )米 8厘米=( )分米=( )米 六、列各数按从小到大的顺序排列。(4分) (1) 546300 50043600 543006 500346 (2)12分米、100厘米、1.5米、1米4分米2米

新人教版三年级下册数学知识点归纳总结

新人教版三年级下册数学知识点归纳 第一单元位置与方向 1、八个方向：东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、①（东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。 ②清楚以谁为标准来判断位置。 ③理解位置是相对的，不是绝对的。 3、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的。（做题时先标出北南西东。） 4、会看简单的路线图，会描述行走路线。 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走。同一个地点可以有不同的描述位置的方式。（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面。）同一个地点有不同的行走路线。一般找比较近的路线走。 5、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）。 6、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方。 ②影子与太阳的方向相对。 ③早上太阳在东方，傍晚在西方。 ④风向与物体倾斜的方向相反。 （刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……） 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意： （1）0除以任何数（0除外）都等于0； （2）0乘以任何数都得0； （3）0加任何数都得任何数本身； （4）任何数减0都得任何数本身。 2、乘除法的估算：4舍5入法。 （1）除数不变，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。 （2）想口诀来估算：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。 如乘法估算：81×68≈5600，就是把81估成80，68估成70，80乘70得5600。 除法估算：493÷8≈60，就是把493估成480（480是8的倍数，也最接进492），再口算480÷8得60。

最新-人教版小学三年级数学上册全套试题

学习-----好资料 第一单元时、分、秒 一、填空题。 1、时针从上一个数字走到下一个数字，就是（）。 2、学过的时间单位有（）（）（）。计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。 3、时针走一大格是（），分针走一大格是（），秒针走一大格是（），走一圈是（）。 4、1时=（）分1分=（）秒120秒=（）分 180分=（）时5分=（）秒4时=（）分 2时20分=（）分75分=（）时（）分 3分13秒=（）秒100秒=（）分（）秒 5、填合适的时间单位。（时、分、秒） （1）、一节课40（）。（2）、李静跑50米的时间是12（）。 （3）、爸爸每天工作8（）。（4）、小明跳50下绳约需30（）。 6、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小 军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。 7、6分○60秒160分○3时4分○200秒3时○300分 250分○5时60秒○60分10分○600秒120分○2时 二、判断题。 1、秒针走一大格，分针就走一小格。（） 2、火车下午1：05从南京出发，当天下午3:50到达上海，火车共行驶了2小时45分。 （） 3、时针在4与5之间，分针指着10，这时是5:30. （） 4、在百米赛跑中，东东用了140分。（）。 5、明明每天早晨7:15从家出发，7:35分到校，她路上用了20分钟。（）。 三、选择题。 1、一场电影大约播放（）。 ①500秒②8时③100分 2、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。 ①1×4 ② 4×1 ③20÷4

学习-----好资料 3、从9时到11时30分，经过了（）①3时30分②2时30分③1时30分。 4、新闻联播晚上7时开始，用时30分，（）结束。 ①7:30 ②6:30 ③8:30 5、学校早上8：25上第一节课，这节课上40分，中间休息10分，（）上第二节。 ①9：05 ②8:75 ③9:15 四、解决问题。 1、火车9:20开，李华从家到火车站要35分，李华至少要在几时几分从家出发才能赶上火车？ 2、李明从下午4:40到下午5:10一直在看动画片，她一共看了多长时间？ 3、从湛江到南宁的火车经过玉林的时间是中午11:40分，现在要晚点25分，它什么时候到达？ 4、一根24米长的木棒，每4米据一段，据一次要4分。据完这木棒要多长时间？ 5、小芳走楼梯，从一楼到二楼用了9秒，若每层楼之间楼梯数相同，她用同样的速度上到七楼，需要多长时间？ 6、东环小学下午2:50上课，4:45放学，同学们下午在校多长时间？

人教版小学三年级数学下册单元测试题-全册

第1单元位置与方向（一） 1、 （1）刺猬在小狗的（）面； （2）梅花鹿在小狗的（）面； （3）小猫在小狗的（）面； （4）小猴在小狗的（）面； （5）小狗在小猴的（）面； （6）小猴在梅花鹿的（）面。 2、街心公园周围有什么？完成下面的示意图，并说说这些建筑物的位置。

3、说一说，建筑物分别在十字路口的什么位置？ 4、小华从家向（）面走，又向（）方向走，能到便民超市。

人教版三年级数学下册第二单元测试题 （除数是一位数的除法统计图） 班级：姓名：评分： 一、请你填一填。（每题1分，共19分） 1.63是（）的9倍，（）的4倍是128。 2.54里面最多有（）个6，64里面最多有（）个8。 3.从245里连续减去8，最多能减（）几次。 4一个数的6倍是78，这个数的8倍是（）。 5.一个数除以9，商是17，余数最大是（），当余数最大时，被除数是（）。

6.一个数的3倍是300，这个数是（） 7.0除以6等于（）。 8.16□÷7=23……6。这道算式中，□里应填（）。 9.69708÷92的商是（）位数，最高位是（）位． 10.4800÷1200＝（）÷12 11.在有余数的除法中，被除数＝（）×（）＋（）． 12.要使2D2÷2的商中间有0，D可以填的数是（）或（）． 13.在下面的（）里最大能填几． 24×（）＜250147×（）＜850 35×（）＜235 283×（）＜1590 14.甲数除以己数的商是12，甲数乘以2，和乙数除以2后的商是（）． 15. 6除120的算式是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）；也可以表示（）里面有（）个（），还可以表示（）是（）的（）倍。 16.2130除以7，商是（），余数是（）。 17.8个（）是248，（）个8是768。 18.706÷7的商末尾有（）个0。 19.4 6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，里可填（）。 二、对错我判断。（对的打“√”，错的打“×”）（14分） 1.0×8=0÷8 （） 2.一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（） 3.8410÷7，商的末尾一定有一个0。（） 4.任何不是0的除数除以0，都得0。（） 5.在除法算式里，余数有时比除数小。（） 6、0除以一个不是0的数，商一定是0。（） 7、45的9倍是多少？列式是45÷9。（）

最新人教版小学三年级下册数学知识点

最新人教版小学三年级下册数学知识点 1、①（东与西）相对，（南与北）相对， （东南—西北）相对，（西南—东北）相对. ②清楚以谁为标准来判断位置. ③理解位置是相对的，不是绝对的. 2、地图通常是按（上北、下南、左西、右东）来绘制的.（做题时先标出北南西东.） 3、会看简单的路线图，会描述行走路线. 一定写清楚从哪儿向哪个方向走，走了多少米，到哪儿再向哪个方向走.同一个地点可以有不同的描述位置的方式.（例如：学校在剧场的西面，在图书馆的东面，在书店的南面，在邮局的北面.）同一个地点有不同的行走路线.一般找比较近的路线走. 4.、指南针是用来指示方向的，它的一个指针永远指向（南方），另一端永远指向（北方）. 5.、生活中的方位知识： ①北斗星永远在北方. ②影子与太阳的方向相对. ③早上太阳在东方，中午在南方，傍晚在西方. ④风向与物体倾斜的方向相反. （刮风时的树朝风向相对的方向弯，烟朝风向相对的方向飘……） 第二单元除数是一位数的除法 1、口算时要注意： （1）0除以任何数（0除外）都等于0； （2）0乘以任何数都得0； （3）0加任何数都得任何数本身； （4）任何数减0都得任何数本身 . 2、没有余数的除法：有余数的除法： 被除数÷除数=商被除数÷除数=商……余数 商×除数=被除数商×除数+余数=被除数 被除数÷商=除数（被除数—余数）÷商=除数

3、笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算. （1）一位数除两位数(商是两位数)的笔算方法：先用一位数除十位上的数，如果有余数，要把余数和个位上的数合起来，再用除数去除.除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面. （2）一位数除三位数的笔算方法：先从被除数的最高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位，而除到被除数的哪一位，就要把商写在那一位上，假如不够商1，就在这一位商0；每次除得的余数都要比除数小，再把被除数上的数落下来和余数合起来，再继续除. （3）除法的验算方法： 没有余数的除法的验算方法：商×除数：被除数； 有余数的除法的验算方法：商×除数+余数=被除数. 4、基本规律： （1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位； （2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商.） （3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除； （4）哪一位上不够商1，就添0占位；每一次除得的余数一定要比除数小. 增：第二单元课外知识拓展 5、2、3、5倍数的特点 2的倍数：个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数. 5的倍数：个位上是0或5的数是5的倍数. 3的倍数：各个数位上的数字加起来的和是3的倍数，这个数就是3的倍数.比如：462，4+6+2=12，12是3的倍数，所以462是3的倍数. 6、关于倍数问题： 两数和÷倍数和＝1倍的数 两数差÷倍数差＝1倍的数 例：已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数的和是24，求甲乙两数？ 这里把乙数看成1倍的数，那甲数就是5倍的数.它们加起来就相当于乙数的6倍了，而它们加起来的和是24.这也就相当于说乙数的6倍是24.所以乙数为：24÷6=4，甲数为：4×5=20 同样：若已知甲数是乙数的5倍，甲乙两数之差是24，求甲乙两数？

小学三年级下册数学各单元练习题及答案

小学三年级下册数学各单元练习题 位置与方向 一、填一填 1、小东早晨上学，他面向太阳，他的前面是（ 东 ），后面是（西），左面是（北 ），右面是（ 南 ）。 2 （1）小刚出门向（ 北）走（ 90 ）米就到学校了。 （2）小红出门向（ 北）走（ 60）米，再向（ 东 ）走（100）米，最后向（北）走（ 50 ）米就到学校 了。 （3）小明出门后向（西 ）走（70）米，再向（ 北 ）走（ 50 ）米就到学校了。 3、 帮小动物找家 小鸡的家 小狗的家 小鸭的家 小猪的家 小猫的家 （1）小鸡的家在小鸭的家的（北）面，小猪的家在小鸭的家的（东）面。 （2）小猫的家在小鸭的家的（ 南）面，小猪的家在小鸡的家的（东南）面。 二、选择题 学校 小红家 小刚家 小明家 60米 50米 100米 40米 70米

1、早上太阳从（ A ）方升起，傍晚在（ C ）方落下。 A ．东 B 、 西 C 、 南 D 、 北 2、小红向东走，迎面走来小明，小明向（ B ）面走。 A ．东 B 、 西 C 、 南 D 、 北 3、大树的影子在东边，那么太阳在大树的（ B ）面。 A ．东 B 、 西 C 、 南 D 、 北 4、冬冬座位的西北方向是李伟的座位，那么冬冬的座位在李伟的座位的（ B ）方向。 A ．西北 B 、 东南 C 、 东北 D 、 西南 5、 西南与（ A ）相对。 w W w . X k b 1.c A ．东北 B 、 东南 C 、 西北 三、一起去逛街 我从新华路乘公交车向（东北）方向坐（ 2 ）站地到公园，再向（东南）方向坐（2）站地到书店，最后向（ 东）方向坐（ 3）站地就到火车站了。 口算除法练习题 1、口算下面各题. 200÷5 =40 120÷6 =20 2400÷6= 40 100÷5=20 3×200=600 350÷7=50 500÷5=100 100×6 =600 2000÷2=1000 1200÷4=300 700÷7=100 2000÷5=400 160÷4=40 120÷3=40 1500÷3=500 800÷8=100 630÷9=70 400÷4=100 4900÷7=700 540÷6=90 北 新华路 学校 公园 书店 医院 体育馆 凯旋路 火车站

小学三年级下册数学试卷精选【三】

小学三年级下册数学试卷精选【三】 一、想一想，填一填。(25分) 1、16.85读作( )。零点零五写作( )。 20.60读作( )。四十点零四写作( )。 三十元零六分写成小数是( )。 12.09元是( 元角分)。 2、计算小数加减法，一定要把( )对齐。 3、小明买笔用了15.5元，买书用了24.6元，小明一共用了( )钱。 4、( )×( )=1260 ( )×( )=2800 5、25的36倍是( )。17个28连加的和是( )。 6、一个坏了的水龙头每分要白白流掉68克水，1时浪费掉( )克水。 7、仔细观察下面图形后再填空。 9、在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 1元4角8分○1元9分3.06元○3.60元6.05元○6.50元 12 ×32○21×23 17×30○500 24×21○21×24

二、判断题(5分) 1、小明拿10元买了一本7元5角的故事书，应找回2元5角。( ) 2、风车的转动是旋转现象。( ) 3、180×25的积的末尾有2个0。( ) 4、两个乘数的末尾没有0，积的末尾不一定没有0。( ) 5、两个数相乘，所得的积一定比其中任何一个数要大。( ) 三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1、□4×28积的末尾( ) A、一定是4 B、一定是8 C、一定是2 D、不确定2、的两位数乘ZUI小的两位数，积是( )。 A、900 B、990 C、1089 3、两位数乘两位数，积( ) A、一定是三位数 B、一定是四位数 C、可能是三位数或四位数 D、不确定 4、下列图形不是对称图形的是( ) A、B、C、D、 5、估算41×29的积大约是( )

人教版小学三年级下册综合实践课教案

人教版小学三年级下册综合实践课教案 第一课我们的眼睛 活动目标 知识与技能 通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。 过程与方法 让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。 情感态度与价值观 通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。 活动准备 1、明确活动的目的和意义。 2、确定研究课题，制定活动方案。 3、上网或到图书馆查阅资料。 活动重点 掌握收集资料的方法，会做简易动画。 活动记实 第一课时 1、导入，引出主题 同学们，我们现在猜个谜语好不好，上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。（打一人体器官）谁来说一下这是什么器官？你们知道它都有哪些结构，有哪些作用？这些你们想知道么，那么这次活动我们就以《我们的眼睛》为主题，好吗？ 2、确定主题，板书主题一《我们的眼睛》 3、提出问题。 （1）你的视力怎么样。 （2）眼睛的结构。 （3）眼睛有哪些作用。 （4）眼睛与我们人类的关系。

（5）关于眼睛，你还想了解哪些问题？ 4、归纳问题。 5、按自愿结合的原则分小组，推选小组长。 6、小组长汇报本组要研究的问题。 第二课时设计活动方案 一、导入 上节课我们确立了本次活动要研究的课题，那么本节课我们各小组同学共同制定各组的活动计划。 二、制定计划 1、各小组同学分别填写各自的活动计划表。 2、各小组汇报本组所填写的活动计划表。 3、各组的同学根据同学们的建议修改活动计划表。 三、教师总结 第三课时指导收集资料 一、导入 同学们，我们制定了活动方案，那么，我们采取什么方式收集资料呢？这节课我们就来收集资料。 二、指导学生收集资料 1、为学生提供相关网站和有关书籍。 2、指导学生掌握收集的方法。 （1）调查采访（2）查阅书籍（3）上网查找（4）社会调查 三、教师总结。 第四课时整理展示 一、导入 同学们，我们课下已经收集了很多资料，下面我们进行一下整理。 二、交流 1、组内交流收集的资料、调查的内容和分析的结果。 2、以小组为单位展示活动方案，交流活动资料及活动感受，互相学习，共同分享。

人教版小学三年级数学上册全册知识点总结

本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 人教版小学三年级数学上册全册知识点总结 第一单元时分秒 1、钟面的认识：三根针，时针、分针和秒针。 钟面上有12个数字，12个大格，60个小格。 计量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。 2、秒针走1小格是1秒，走1大格是5秒，走1圈（60小格）是60秒； 分针走1小格是1分，走1大格是5分，走1圈（60小格）是60分，也就是1时； 时针走1大格是1时，走1圈是12时。 3、1时=60分 1分=60秒（相邻时间单位之间的进率是60） 半时=30分一刻=15分 3时=（180 ）分 想：1时=60分，3时就是（3）个60分，也就是（3）个60分相加，即（180）分。 300分=( 5 )时 想：1时=60分，300分里面有（5）个60分，也就是（5）时。 4、单位的应用（根据平时的经验来填空，教师利用情境教学让学生体会1秒钟、 1分钟、1小时的长短。） 一节课45（）眨眼一次大约1（）小明睡了9（）5、经过时间的计算方法： （1）数格法：可以看钟面，数格后再计算。 （2）计算法：经过时间=结束时间-开始时间 拓展：开始时间=结束时间-经过时间 结束时间=开始时间+经过时间 “时刻”表示一个特定的时间点，没有长短，只有先后。 “时间”表示两个日期或两个时刻的间隔。 终止时刻：如果时间拖后，要用加法；如果时间提前，要用减法。 易错点： 比较大小：3时○300分（没有掌握时间单位的进率）

经过时间：一列火车晚上8:30从甲地开出，第二天早上6:30到达乙地。这列火车行驶了多长时间？ 终止时刻：一辆汽车3:20开出，5:25分到达终点。由于天气原因，现在晚点13分，这辆汽车今天何时到达终点？ 第二单元万以内的加法和减法（一） 一、两位数加减两位数的口算 重点：掌握两位数加减两位数的口算方法。 难点：在计算的过程中体会算法的多样性。 知识点一：两位数加两位数的口算 方法1：把其中一个两位数拆成整十数和一个一位数，用另一个两位数先加整十数，最后加一位数。 例如：35+34=69 把34分成30和4，先算35+30=65；再算65+4=69 方法2：把两个两位数分别拆成整十数和一位数，先算整十数加整十数，再算一位数加一位数，最后把两次所得的和加起来。 例如：35+34=69，先算30+30=60，再算5+4=9，最后60+9=69 易错点：个位加个位满十时不向十位进一。 知识点二：两位数减两位数的口算 方法1：把减数拆成整十数和一位数，先用被减数减整十数，再用所得的差减一位数。 方法2：把两位数拆成整十数和一位数，整十数减整十数，一位数减一位数（够减时），再把两个差相加。 要点：方法2只适合用于个位够减时，个位不够减时不适用。 易错点：口算两位数加减两位数时，忘记加进位数或退位数。 二、几百几十加减几百几十的笔算

三年级数学下册单元测试题

三年级数学下册单元测试题 一、填空。(第3、4每空2分，其余每空1分，共16分。) 1、312÷3的商位在( )位上。商是( )位数 2、□48÷4的商是两位数，□中填( )，这时商大约是( )。 3、小东4分钟跳绳356下，小明3分钟跳绳291下，他们两人( )跳得快一些。 4、☆÷7=15……☆，☆是( )，这时☆是( )。 5、在○里填上>、<或=。 123×5○123÷5 513÷5○503÷5 423÷8○631÷9 315÷3○720÷4 513÷6○919÷6 420÷6○420÷2÷3 二、选择正确的答案的序号填在( )里。(每空3分，共12分。) 1、3只燕子4天吃害虫600只，1只燕子4天吃害虫( )只，3只燕子1天吃害虫( )只。 ①50 ②200 ③ 150 2、从8时到下午12时，王师傅共加工320个零件，平均每小时加工( )个零件。 ①1280 ②40 ③80 3、下面说法是正的是( ) ①三位数除以一位数，商一定是三位数。 ②被除数中间没有0，商的中间就一定没有0。 ③736÷□，要使商是两位数，□里只可填8和9。 ④125÷0=0 三、直接写得数(12分) 700÷7= 600÷2= 900÷3= 800÷4= 400÷2= 210÷7= 350÷5= 720÷9= 120÷4= 490÷7= 500÷5= 420÷2= 四、估计下面各题的结果是几十多或几百多。(8分) 207÷5( ) 59÷2( ) 123×6( ) 481+254( ) 800÷7( ) 768÷3( ) 990-314( ) 504÷6( )

五、用竖式计算，并验算。(24分) 180÷4= 816÷8= 100÷6= 602÷3= 672÷5= 620÷6= 六、解决问题(每题7分) 1、一瓶药共120片。每日3次，每次2片，这瓶药可以吃多少天?(4分) 2、小明家有2个书架，每个书架有4层，一共放240本书。平均每个书架每层放多少本书? 3、李老师、刘老师和吴老师一起去买皮球，每个皮球5元，共花了105元，你知道平均每位教师买了几个吗? 4、3个花坛里一共栽了144棵月季花。每个花坛里红黄两种颜色的月季同样多。平均每个花坛里黄色的月季花有多少棵?