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Mockingbird 模仿鸟

Eminem

『导语』

Yeah

耶

I know sometimes，things may not always make sense to you right now

我知道有时候，有些事对你们此时来说也许并不总能理解

But hey, what daddy always tell you?

但是嘿，爸爸经常对你咋说的？

Straighten up little soldier - Stiffen up that upper lip

挺起来小战士- 绷紧那个上嘴唇

What you crying about? You got me

你哭什么哭呀？有我呢

『第一小节』

Hailie, I know you miss your mom and I know you miss your dad，When I'm gone

Hailie，我知道你想你妈，而且我知道你还想你爸，当我不在的时候

But I'm trying to give you the life that I never had

可我在努力给你我从未有过的那种生活

I can see you're sad, even when you smile, even when you laugh

我看得出你心情糟，甚至在你微笑时，甚至在你大笑时

I can see it in your eyes, deep inside you wanna cry

我能从你眼睛里看出来，内心深处其实你很想哭

Cause you're scared, I ain't there，Daddy's with you in your prayers

因为你被吓怕了，我不在那儿，爸爸和你出现在了你的祷告里

No more crying, wipe them tears

莫要再哭泣，擦干净眼泪

Daddy's here, no more nightmares

爸爸在这里，不再有噩梦

We gon' pull together through it, we gon' do it

我们将齐心协力度过难关，我们一定会做到的

Lainie，uncle’s crazy, ain't he?

Lainie, 叔叔发疯了，不是吗？

Yeah, but he loves you girl and you better know it

是疯了，不过他爱姑娘你，你最好明白这一点

We're all we got in this world

我们是我们在这世上得到的全部财产

When it spins, when it swirls

摇着轱辘纺车转，冲着水车磨盘转

When it whirls, when it twirls

抽着鞭子陀螺转，搓着捻子麻绳转

Two little beautiful girls

两个漂亮的小姑娘围着我转

Lookin' puzzled, in a daze

看起来迷惑不解，眼花缭乱

I know it's confusing you

我知道都把你们搞懵了

Daddy's always on the move, mamma's always on the news

爸爸总是在运动，妈妈老是上新闻

I try to keep you sheltered from it，but somehow it seems

我尽力保护你们免受影响，但某种程度上似乎是

The harder that I try to do that, the more it backfires on me

我越是努力试着去那样做，就越是惹火上身

All the things growing up as Daddy that he had to see

当爸爸在成长期看到的一切事情他必须去看

Daddy don't want you to see but you see just as much as he did

爸爸不想让你们看到但是你们看到的足足同他看到的一样多

We did not plan it to be this way, your mother and me

我们原先没有打算成为这个样子，你们的妈妈和我

But things have gotten so bad between us

但我们之间事情已经发展到如此糟糕

I don't see us ever being together ever again

至今我看不出我们在一起啥时候再会

Like we used to be when we were teenagers

如我们十几岁时常常相处的那样

But then of course everything always happens for a reason

另一方面当然每件事情发生总要给出一个理由

I guess it was never meant to be

我想这从来就不是有意而为之

But it's just something we have no control over and that's what destiny is 而只是某些事情我们不能控制，那就是命运如此吧

But no more worries, rest your head and go to sleep

不过不再担心了，放松你们的脑袋去睡觉觉

Maybe one day we'll wake up and this will all just be a dream

也许有一天我们会醒过来，这一切都将只是一场梦而已

Now hush little baby, don't you cry

现在可怜的宝贝莫出声，莫要哭

Everything's gonna be alright

一切都会好起来

Stiffen that upper lip up little lady, I told ya

小女士绷紧那上嘴唇，我告诉过你

Daddy's here to hold ，ya through the night

爸爸在这里去抱，你度过夜晚

I know mommy's not here right now and we don't know why

我知道妈咪现在不在这里而且我们不知道原因

We fear how we feel inside

我们害怕心里面多么担心

It may seem a little crazy, pretty baby

这可能似乎有点疯，漂亮的宝贝

But I promise momma's gon' be alright

但我保证妈咪一定会没事的

『第二小节』

Heh,It's funny

嗨，真有趣

I remember back one year when daddy had no money

我记得退回到一年前当时爸爸没有钱

Mommy wrapped the Christmas presents up

妈咪包好了圣诞节礼物

And stuck 'em under the tree and said some of 'em were from me

并把它们堆在了圣诞树下还说这其中有些是来自于我

'Cause daddy couldn't buy 'em

因为爸爸没钱买它们

I'll never forget that Christmas I sat up the whole night crying

我永远不会忘记那个圣诞节我整晚坐着哭个不停

'Cause daddy felt like a bum, see daddy had a job

爸爸觉得像个叫花子，看起来爸爸有份工作

But his job was to keep the food on the table for you and mom

但他的工作是为你们和妈咪提供餐桌上的食品

And at the time，every house that we lived in

而在那时，我们住进去的每一处房子

Either kept getting broken into and robbed

要么不断地被破门而入并打劫

Or shot up on the block and your mom，was saving money for you in a jar 要么就是街区胡乱开枪而你们的妈咪，在为你们省钱存进一个罐子里

Tryin to start a piggy bank for you so you could go to college

尽力去为你们开一个小猪银行以便你们能够上大学

Almost had a thousand dollars，'til someone broke in and stole it

几乎攒到了一千美元，直到有人破门而入偷光了钱

And I know it hurt so bad it broke your momma's heart

我知道这事很伤人它伤透了你们妈妈的心

And it seemed like everything was just startin' to fall apart

而且似乎像是每一件事情正要开始去崩溃

Mom and dad was arguin' a lot so momma moved back

妈妈和爸爸是争吵不休于是妈妈就退缩

On the Chalmers in the flat one bedroom apartment

在查莫斯街住进了单间卧室公寓的一套房子里

And dad moved back to the other side of 8 Mile on Novara

而爸爸则退缩到了在诺瓦拉街八哩路的那一头

And that's when daddy went to California with his CD and met Dr. Dre

也正是在那个时候爸爸带着他的CD去加州并遇到了得瑞博士

And flew you and momma out to see me

你们和妈妈则冲出了家门去看我

But daddy had to work, you and momma had to leave me

但爸爸必须去工作，你们和妈妈不得不离开我

Then you started seeing daddy on the TV and momma didn't like it

然后你们开始在电视上看爸爸而妈妈不喜欢我家喻户晓

And you and Laney were too young to understand it

你和Laney还太小根本理解不了

Papa was a rollin' stone, momma developed a habit

爸爸是一块滚动的石头，妈妈发展了一个嗜好

And it all happened too fast for either one of us to grab it

这一切发生得实在太快让我们两个谁都把握不了

I'm just sorry you were there and had to witness it first hand

我实在是抱歉你们在现场而不得不见证第一手资料

'Cause all I ever wanted to do was just make you proud

因为至今我想要做的全部只是使你们感到骄傲

Now I'm sitting in this empty house, just reminiscing

现在我正坐在这空荡荡的房子里，仅仅是追忆

Lookin' at your baby pictures, it just trips me out

看着你们娃娃时的照片，差点儿把我绊倒在门外

To see how much you both have grown, it's almost like you're sisters now 目睹你们两个已经长大了那么多，现在你们几乎就像是姐妹俩

Wow, guess you pretty much are and daddy's still here 沃，想必你们大概就是俩姐妹而爸爸还在这儿呢

Laney I'm talkin' to you too, daddy's still here

Laney我也是在对你说，爸爸还在这儿呢

I like the sound of that, yeah

我喜欢被叫爸爸的声音，耶

It's got a ring to it don't it?

有个铃声加了进去不是么？

Shh, momma's only gone for the moment

嘘，妈妈只是临时离开了

And if you ask me to Daddy's gonna buy you a mockingbird 如果你们要求我去爸爸是打算给你们买一只模仿鸟

I'mma give you the world

我要给你全世界

I'mma buy a diamond ring for you

我要为你们买一枚钻戒

I'mma sing for you

我要为你们歌唱

I'll do anything for you to see you smile

为了看见你们微笑我愿意为你们赴汤蹈火

And if that mockingbird don't sing and that ring don't shine 而且如果那只模仿鸟不唱歌那枚钻戒不闪闪放光

I'mma break that birdie's neck

我要折断那只小鸟的脖子

I'll go back to the jeweler who sold it to ya

我会回到卖给你们钻戒的珠宝商那里

And make him eat every carat don't fuck with dad

迫使他吃下每一克拉就甭和老爸我玩操蛋

(Ha ha)

（哈哈）

以新为话题的作文初中4篇

以新为话题的作文初中4篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本，欢迎借鉴参考阅读，您的努力学习和创新是为了更美好的未来，欢迎下载！人生中的每一件事就如同一个圆，一旦有了终点，新的起点便会出现! 手里拿着这稿纸，沉甸甸的，不知是因为它非比寻常，还是因为我神经过敏。我又一次检查了稿纸上的学校，班级，姓名，恩，挺不错，都满意了。刚要把这稿纸投进信箱，手却不由自主地缩了回来。万一，万一这又是一篇石沉大海的死稿;又或许，或许这次会有回音，我不断斗争着，变化着，全然没有注意到自己已在这投稿箱前站了许久。秋风静静地吹着，勾起了我无限的伤感。这样纷繁复杂的心情全是因为那一次的失败啊! 那是去年，同样在一个秋天，同样在这个投稿箱前，我与好朋友小A都抱着“试试看”的心情第一次向中学生报投了一篇自己的得意之作。当时，我们是多么快乐呀!我们满怀诚意地互相祝愿：“祝你成功!”投完稿后的好几天，我都不能平静下来，幻想着我的作文被刊登在报纸上后，同学们向我祝贺的快乐心情。我是多么地激动呀! 过了一个星期，新一期的中学生报与大家见面了。我和小A一起迅速的搜索着目录。“啊，我的作文诶!登上了!”小A快活得大喊着。我转眼一看，果然有。那么我的呢?我的眼睛如雷达般紧紧扫描着每一个作文题目，一遍，两遍，三遍，我的心凉了，就如同被泼了一盆冰水。我狠命地拍了拍小A的肩，大声说：“小A，祝贺你!” 话音刚落，我强忍着的泪水还是流了出来。我跑向了厕所，偷偷地大哭了一场，为什么?为什么上天这么不公?难道我下了这么多功夫完成的作文，就这样被拒之门外了吗? “是金子总会发光的!”我忽然想起了这句话。对啊，我怎能这么轻易就放弃呢?我现在只是没被人发现，总有一天，我会有所成就的! 踌躇的我蓦地下了决心，我最后看了看稿件，郑重地把它投入了稿箱。我想：如果这次没消息，我还会继续投......因为，失败的终点就是成功的

eminem经典歌曲歌词

Lose Yourself Eminem Look, if you had one shot, one opportunity To seize everything you ever wanted…One moment Would you capture it or just let it slip? His palms are sweaty, knees weak, arms are heavy There's vomit on his sweater already, mom's forgetting He's nervous, but on the surface he looks calm and ready To drop bombs, but he keeps on forgettin What he wrote down, the whole crowd goes so loud He opens his mouth, but the words won't come out He's chokin, how everybody's jokin now The clock's run out, time's up over, BLOAH! Snap back to reality, Oh there goes gravity Oh, there goes Rabbit, he choked He's so mad, but he won't give up that easy, No, he won't have it , he knows his whole back's to these ropes It don't matter, he's dope He knows that, but he's broke He's so stacked that he knows When he goes back to his mobile home, that's when it's Back to the lab again yo This whole rap shit He better go capture this moment and hope it don't pass him You better lose yourself in the music, the moment You own it, you better never let it go You only get one shot, do not miss your chance to blow This opportunity comes once in a lifetime yo You better lose yourself in the music, the moment You own it, you better never let it go You only get one shot, do not miss your chance to blow This opportunity comes once in a lifetime yo The soul's escaping, through this hole that it's gaping This world is mine for the taking Make me king, as we move toward a, new world order A normal life is borin, but superstardom's close to post mortem It only grows harder,homie grows hotter He blows us all over, these hoes is all on him

从模仿开始

一、从模仿开始公开课是每一位教师展示自己才华的舞台，为了上好一次公开课,教师不知花费多少心血去精心备课、反复修改，似乎凭这一节课就能和特级教师一样一举成名。要知道，特级教师独特的教学风格不是一朝一夕形成的，而是其长期实践、不懈探索的结果。犹如我们写字临帖一样，先选择自己喜爱的一本字帖，从字形、结构开始描摹入帖，直至完全吃透其精神风格，然后想办法再出帖。教学也一样，先向一位自己特别喜欢的特级教师学习，从点滴的教学方法到严谨的课堂结构，乃至独到的教学风格，然后再转益多师，水到渠成，自然就会形成自己的教学风格。教学模仿可以分再造性模仿和创造性模仿两类。再造性模仿侧重于教学方法和教学思路，是完全的不加改变的模仿，是模仿的初级阶段。模仿着眼的角度比较小，也容易学到手，是初学者常用的方法。再造性模仿通常包括整体模仿和局部模仿两种：整体模仿就是整节课地全搬照抄地模仿，这是一种彻头彻尾的模仿。当然，局部的个别调整也是必要的，但整堂的教学结构、指导方法和设计思路都没有变动。局部模仿指在一节课的某一个教学环节中，采用特级教师的教学思路和指导方法。这两种方法各有利弊，整体模仿能体现特级教师的风格，但由于教师的教学能力不足以及教学对象的实际情况不同，模仿起来难度较大，有一定的局限性。而局部模仿操作起来就比较灵活，受到的局限性比较小，教师可以有选择的采用，尽量做到扬长避短，为我所用。创造性模仿是模仿的高级阶段，模仿的难度比较大，要求教师具备较高的教学技能，模仿时不拘泥于细节，而是从整体风格方面去模仿，灵活性比较大。只有当教师的再造性模仿积累到一定时期，教师掌握了娴熟的教学技巧和名师的教学风格，具有足够的举一反三或触类旁通的能力了，然后才能结合个人的教学实际情况，从语言风格到课堂结构、设计思路等进行创造性的改革，力求体现个人的教学特色，这就是创造性模仿。二、从读书开始教师的阅读视野，直接决定了其理论高度与厚度。因此，一个有所作为的教师，必须要重视阅读。著名特级教师窦桂梅说过“让读书成为我的生活，必须成为我的生活，我们不要为校长读，不要为新课程读，不要为学生读，而为你自己！只要你心静，有一双慧眼，真正地读书，内化成我们内在的东西。”梁实秋说：“读书永远不恨晚，即使晚了，也比不读强。”读书，是一个人最好的精神化妆。作为教师，需要读一些教育理论书籍，但更需要经常读大师作品、经典作品，通过读书加深自身底蕴，提高自身学养。细心的教师常常会发现，几乎所有的特级教师都有一个共同的嗜好——读书，他们充满智

以独为话题的作文(推荐10篇)

以独为话题的作文（推荐10篇）这篇以独为话题的作文范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。走在华灯初上的街边，肩头擦过或温暖或甜蜜的私语，却又渐行渐远了。一切如同镜花水月般的虚幻渺茫，明明置身于此，又显的那样的格格不入。单薄的身影留下一抹坚毅和高傲，活在生活的“象牙塔“中，这便是孤独者。孤独不是寂寞、空洞，也不是内心的空虚，孤独是一种心境。是一个能够拨开迷雾，看破红尘的人的内心状态。孤独者可以抛却一切，没有什么可以被羁绊，被牵扰，源于他超与常人的心境。那是一方没有陈杂，没有污秽的净土，是异于现实世界的另一片更空灵动人的天地。在这片天地间，孤独者就是那儿的王，在中国文字里解释，孤是王者，独是独一无二，独一无二的王者必需永远接受孤独，他不需要接受任何人的认同，更加不需要任何人的怜悯，王者绝对可以在很平静的环境下独行。拥有孤独的心境的人，便是王。纪伯伦说：“孤独是精神活动的密友。”赫胥黎说：“越伟大、越有独创精神的人越喜欢孤独。”不难看出，伟大的人，总是独来独往，喜欢沉浸于自己的思想中。他们异于常人的，便是过早就看到了“人的一生，注定是孤独的。”正因为如此，他们的思想可 ___

的飞扬，没有羁绊，没有牵扰，可以在科学、生物学、医学、文学……在各种领域随心所欲的探幽寻秘。这种优越性，让他们高人一等。由此我们得出结论，孤独者的思想是自由的。在孤独者的世界里，总有一种思绪在时刻飞扬，就如同午后阳光下的红蜻蜓，悠悠然的飞飞停停，没有狂风暴雨的侵扰，没有阴霾黑暗的笼罩，在这样理想的一方土地，灵感如泉水喷涌而出，如斑驳的阳光洒满了心中的每一个角落。因此我们说，遇到挫折后内心的失落，缺少疼爱时内心的恐惧，这都称不上是孤独，这只是内心的空虚和寂寞。真正的孤独者都是思想者，无论什么情况下，他们的内心都是平静的，都能自得其乐。希望你能喜欢这篇以独为话题的作文范文。自打高三，我时常独自一人行走在校园。身边没有同宿舍人的打打闹闹，没有同桌间的调侃，只有一个人默默的走着。不时遇到几个朋友，也只是打声招呼就匆匆而过。才发现与自己同行的只有校园的空气、花草和树木，没有一个人在我的身边。都说高三是可怕的，我原来一直不理解，现在才懂得那所谓的可怕就是“独”。

mocking bird歌词EMINEM

Yeah I know sometimes things may not always make sense to you right now But hey, what daddy always tell you? Straighten up little soldier Stiffen up that upper lip What you crying about? You got me Hailie I know you miss your mom and I know you miss your dad Well I'm gone but I'm trying to give you the life that I never had I can see you're sad, even when you smile, even when you laugh I can see it in your eyes, deep inside you want to cry Cuz you're scared, I ain't there? Daddy's with you in your prayers No more crying, wipe them tears Daddy's here, no more nightmares We gon' pull together through it, we gon' do it Laney uncles crazy, aint he? Yeah but he loves you girl and you better know it We're all we got in this world When it spins, when it swirls When it whirls, when it twirls Two little beautiful girls Lookin' puzzled, in a daze I know it's confusing you Daddy's always on the move, mamma's always on the news I try to keep you sheltered from it but somehow it seems The harder that I try to do that, the more it backfires on me All the things growing up his daddy that he had to see Daddy don't want you to see but you see just as much as he did We did not plan it to be this way, your mother and me But things have gotten so bad between us I don't see us ever being together ever again Like we used to be when we was teenagers But then of course everything always happens for a reason I guess it was never meant to be But it's just something we have no control over and that's what destiny is But no more worries, rest your head and go to sleep Maybe one day we'll wake up and this will all just be a dream [Chorus] Now hush little baby, don't you cry Everything's gonna be alright Stiffen that upperlip up little lady, i told ya

从模仿中学习英语写作

从模仿中学习英语写作绍兴一中叶建引［概要］现行人教版教材的综合编排让高中英语教师在教学上更有的放矢，尤其是在英语写作教学方面给我们提供了一个行之有效的方法――模仿。［关键词］模仿写作一. 引言 2004年高考第一次模拟考试结束了。回想2003年高考，快是一年前的事了，但还很清晰地记得高考改卷老师回来后的反映和感受。高考过后，不论是教师还是学生，都深切地感到：英文写作是一种综合能力训练，临阵磨枪是不能取得好成绩的，也是不可取的，应该重视平时的英语作文训练。高考英语作文占25分，有着不可忽视的比重，它足可以说明写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置。然而高考现状却不容乐观，部分学生由于平时缺乏足够的训练，所以对英语写作要么感到无从下手，充满畏难情绪，胡乱写些英语单词或不着边际的句子充当字数，权作心理慰藉；要么用词不当，构句无章，错误频出，行文不流畅，表达不地道，无写作质量可言。如何提高学生的写作水平和促进写作教学呢？在总结、分析三年来的各种写作教学方法长与短的同时，苦苦思索寻求更好更有效更适合学生学习规律的方法却不得时，新拿到手的人教版新教材给了我一个意外的惊喜：每一单元的intergrating skills 提供了与本单元内容相关的综合运用语言的练习和写作范例,要求学生模仿它进行英文写作。新教材的编排体系是按照新课程标准的要求对学生的听说读写能力进行系统训练，这样的设置让教师更有的放矢。二. 新教材的写作教学指导新教材以单元为单位，以话题为主线，所涉及的话题贴近生活实际，紧跟时代的步伐，如旅游、体育、高科技、环境保护、交友、文学艺术、音乐、饮食文化、幽默、语言、文明礼貌、名人、影视等，这些话题很容易激起青年学生学习的兴趣，教材中的许多鲜活的人与事能够引起学生思想情感的共鸣。新教材所选课文体裁也相当丰富，从应用文到记叙文到说明文到戏剧到议论文不等,包括了信件、游记、影评、书评、人物传记等等，并且教材每一单元Intergating skills 所提供的写作范文也极具模仿性。茅盾先生曾说过：“模仿可以说是创造的第一步，模仿又是学习的最初形式。”学生在学习语言和各种技能的最初阶段，都要以模仿为阶梯。学生学习写作应为其提供适当的范文进行模仿。在模仿过程中，学生有意识地把作者谋篇布局、谴词造句的方法和技巧迁移，运用感悟并掌握其表情达意的技能，从而提高作文能力。因此, 模仿是学习“怎样写”的重要手段,是训练作文基本功的有效措施。模仿是人的天性和本能，没有今日的模仿，就没有明天的创新。当然，要特别指出的是，学生应善于在模仿中创新，在借鉴中求异，模仿范文写作是通向创造的阶梯。例如第一册Unit 1Speaking 部分是谈论自己的喜好,文中用了比较多的表示喜好的useful expressions, 比如 I love football. I also like reading. I don’t enjoy singing, nor do I like computers. I think that rock music is terrible. I hate hiking and I’m not into classical music. Other favorite hobbies are reading and singing. I am fond of singing. 教师在教学过程中有意识地进行总结归纳,学生在unit1之后的自我介绍文章中自然而然地用上此类句型。我们就是通过这种有意识的教学和模仿将教材中出现的有用句型内化为学生自己的写作素材。有用句型如此，文章结构亦如此。第二册unit19 Modern Agriculture的阅读部分，学生读过之后都能理解文章大意，此文旨在介绍我国当前的农业状况，意在激发学生探索、研究、开辟农业新天地的兴趣和欲望。文章内容可取，结构更值得我们学生学习。让我们一起分析文章的结构。The outline of modern agriculture: Para1: Raising the agricultural problems in China—little arable land, low agricultural production. Para2: Modernised farming improves agricultural production. Para3: Disadvantage of modernized farming—do harm to the environment. Para4: Use latest technologies to solve the problems raised in the paragraphs above and protect the environment—using greenhouses to solve the problem of little arable land. Para5-6: Use another technique to increase agricultural production—using the technique GM. 乍一看来一段落一中心，并没什么特别之处，但仔细分析可以看出，文章在结构上从开头提出问题到最后解决问题是层层

以模仿为题作文3篇

以模仿为题作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：模仿无止境的模仿别人，就像在散沙中点火一样，愚蠢而又无聊。茫茫人海中，找不到完全相同的人，我们中的每一个人都是一个独特的生命体，为什么要模仿别人，甘愿做别人的影子呢？美国钢铁大王卡耐基曾在文章中强调过，“不要模仿他人，认识自己，走自己的路，。”事实的却如此——玛丽·玛格丽特·麦克布利蒂，纽约最富有盛誉的的广播演员之一，而在她成为广播演员之前，曾极力的模仿着去做一名爱尔兰喜剧演员，其结果是一事无成。直到她真正认识到自己的时候，她的人生才发生了改变。卡耐基在成名之前，也总是想着模仿百家之长并将其熔具于一

炉，以此达到令人满意的结果。而后来悲惨的现实让他明白，模仿他人，无视自己，是一种多么愚蠢，多么荒唐的行为。于是，毫不犹豫的抛弃了过去无知的思想，按照自己的特长去发展前途，终于写出了轰动一时的《卡耐基成功学全集》。与两者类似的，查理·卓别林也有过类似经历：当他开始影视职业时导演坚持让他模仿一位德国演员，花费了数年之久，在他开始自身表演之前，他也是一事无成的。威尔·罗杰斯与鲍勃·霍普也是一样。事实上，尽管这些名人都曾愚蠢的模仿过别人，但他们还是及时的认识到了这么做的错误性，悲哀的是一些一生都在模仿中度过的人——东施效颦，邯郸学步给了我们永远的启示。所以无论怎样我们都要相信自己的才能，坚持走自己的路，而不要愚蠢的去模仿他人，否则就相当于慢性自杀！呵，倘若你发现自己正在模仿，那就丝毫不要犹豫，立马改正。因为一切都还来得

迪斯尼英语儿歌第三集歌词汇总

A Hunting We will go. The dusky night rides down the sky And ushers in the mom. The hounds all join in glorious cry. The hounds all join in glorious cry. The huntsman winds his hom. The huntsman winds his hom. A-hunting we will go, a-hunting we will go. We’ll catch a fox, put him in a box, and then we’ll let him go. The clever fox escapes at last. The hounds can’t stop his flight. Then hungry homeward we return. Then hungry homeward we return. To feast away the night. To feast away the night. Activity Melody Itsy Bitsy Spider The itsy bitsy spider went up the waterspout. Down came the rain and washed the spider out. Out came the sun and dried up all the rain and The itsy bitsy spider went up the spout again. Ring Around the Rosy Ring around the rosy, a pocket full of posies. Ashes, ashes, we all fall down! One, Two, Buckle my shoe One, two, buckle my shoe, three, four, open the door. Five, six, pick up sticks, seven, eight, lay them straight. Nine, ten, begin again. Alouette. Alouette, gentile Alouette, Alouette, Je te plumerai. Alouette, gentile Alouette, Alouette, Je te plumerai. Jet e plumerai la tete, jet e plumerai la tete. Et la tete, et la tete. Alouette, alouette. Oooh! Alouette, gentile Alouette, Alouette, Jet e plumerai. Jet e plumerai le bec, Jet e plumerai le bec Et la tete, et la tete. Alouette, alouette. Oooh! Alouette, gentile Alouette, Alouette, Jet e plumerai. Jet e plumerai le nez, Jet e plumerai le nez

写作,从模仿开始

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/0316841603.html, 写作，从模仿开始作者：来源：《新作文·高中版》2016年第10期马尔克斯常说：“学习写作总归要以前贤为楷模。”从他的创作中可以看到海明威、卡夫卡、福克纳、塞万提斯等艺术大师的影响。选择这本短篇小说集，选择《纸做的玫瑰花》，除了作品本身的艺术特色外，还有很大一部分原因在于这不是大师的巅峰之作，很多只是他学习时的模仿作品。就拿《纸做的玫瑰花》来说，艺术上是对海明威“冰山理论”的致敬。简洁、紧凑、明朗的文体，小说中没有任何场景和心理活动的描写，甚至人物对话也多是“她说”来引导，在擅长句子的西班牙语的国度，他尽力让自己的语言干练清爽，像新闻报道的通讯，也像电报式的短语排列。这样的写作表达，引诱读者去探秘一座宝藏，细细品味平淡不惊的文字下藏着的大秘密，就像一名侦探为自己每一点的发现欣喜偷乐。同时，也刻画出了小人物隐忍、无奈的性格特点。这样的模仿在作家们的创作中是广泛存在的。马尔克斯最初的14篇短篇小说，几乎都是在学习海明威精练、含蓄、深沉的冰山风格和电影镜头、戏剧式的呈现艺术。而在《百年孤独》获奖的第一个十年，更是出现了集体性模仿热潮，莫言看了五六页即合上书，马上提笔写了两篇小说。一篇讲的是幻想自己身上贴满羽毛要飞起来，模仿了马尔克斯魔幻的部分。另一篇《金发婴儿》，大量使用了“多年以后，许多天之后”类似的句子。由此，如果想让自己的文章不只是日记般的生活记录，要有些想象的瑰丽和文学的影子，不妨从模仿开始吧。第一，选择一个自己喜欢的作家，从他的经典作品开始，尽可能多地接触他、感受他、研究他。第二，拿起笔，从一个片段开始，打开脑洞展开想象，不必讲究过多的结构章法，就把感受到的一点点试着表达出来。第三，去看看偶像膜拜的作家，从一个人着手，展开一系列的阅读，采众人之长，慢慢寻找自己的语言风格。就像我们最初写日记都要写风和日丽、春暖花开一样，我们从模仿中学会用文字“说话”，现在，我们也可以从“冰山理论”“魔幻现实”开始，学着用文字“唱歌”。

以变为话题的作文 4篇_优秀作文

以变为话题的作文 4篇变文郭宁宁花未央，人却散，蓦然回首，只道是世事变迁，物是人非。——题记日渐沉，天向晚，残阳如血，绮艳了半边天幕，衬得院内那棵桃树越发娇羞。我独坐在树下，夕阳洒在身上，很温暖。风过，吹落一地繁花。我轻笑，俯身捻起一片花瓣，轻抚，任凭泪水模糊了眼眶。韶华转瞬已成空，只留风雨梦一场，记忆的大门兀的打开。小时候，你牵着我的手，一步一步教我学走路。那双粗糙的大手包裹着我细嫩的小手。寒风刺骨，却依旧觉得温暖。似是见我冷了，你慢慢蹲下身，将小小的我轻轻抱在怀里，包裹严实，生怕我感到一丝寒意，连忙抱着我进屋。我依偎在你的怀里，不觉寒冷，软嚅地唤了一声：“妈妈。”你笑了，眉目间尽是温柔。寒风瑟瑟，院中那棵小树苗随风摇曳，偷偷记下了这温馨的一幕。此后的每一年里，我都会常常来到那棵桃树下，和它比身高。一次，我像往常一样哭着鼻子扑进你的怀里，问：“妈妈，为什么它长得这么快，我什么时候才能长大？”你听后，把我紧紧抱在怀里，微不可闻地叹息一声，不语。时光飞逝，如白驹过隙，弹指之间，我升入了小学三年级。院中的桃树不知开谢了多少回，只是一如往常，花开花谢，叶落无声。此时，我正面临着人生中第一大难题——写作。一次考试，我的成绩一

落千丈。当我颤抖着双手将试卷递给你时，你看过，无言，起身，牵着我的手将我带到桃树下。时值早春，微风拂过，花落无痕，鸟鸣嘤嘤，倒也成韵。我们在树下的长椅上坐下，椅上缀满桃花，煞是好看。你突然问道：“女儿，你看见了什么？”我如实回答，你听后，眉头微皱，再次牵起我的手，教我写景，教我写作。午后的春风混杂着桃花的清香扑面，阳光晕染了桃花，春光无限。树下两人，岁月静好。正如丁立梅说过的：“这样的时光，真真叫人舍不得。像小时候品尝那难得的一块麦芽糖，或是月饼，小心地捧在掌心里，傻傻地笑着，看着，快乐在心里冒着泡泡，舍不得动口去咬它。怕一下口，就把它给咬没了。”只可惜岁月不饶人，再美好的时光，终会被抹去，只留一份回忆的馨香。那年，桃花依旧，你却因工作的缘故离家，独往他乡。我目送着你渐离渐远的背影，任凭泪水打湿衣襟。此后，何时才能再牵到那双温暖的手？何时才能再投入那个温暖的怀抱？何时才能再见到那个温暖的你？桃花落，却凄凉。夜微凉，月儿残，星空似棋罗，璀璨而夺目，笼罩了半边天幕，衬得院内那棵桃树越发凄凉。冷风起，吹散了我的思绪。手中的那片花瓣不知何时已脱手而去，不知所踪。脸上泪痕已干，低头看着地上散落的桃花瓣，我笑了。时至今日，我才终于明白，妈妈的那声叹息…… 曾有人问：“你看那树是不是变了好多？比去年长得还高，开得还好。”我不禁失笑，敛住眼中那一缕忧伤，我知道桃树未变，只是

写作从模仿开始

写作从模仿开始 ——指导三年级学生写作之我见本周让学生写了几篇作文，感觉很不理想，其中有一篇是写小动物的，总感觉学生平时和小动物接触很多，写起文章来应该很顺，再说平时我也给孩子们读过很多写小动物的文章了，可是批阅过后才感到有种失败感。孩子们写的乱七八糟，有百分之八十的孩子写了两三行，写得多的也不过四五行，文字多少不说，最让人头疼得是写的颠三倒四，而且文不对题。为此特苦闷，但苦闷之余还要寻找解决的办法。今天早晨在网上浏览了篇文章给了我灵感，指导学生仿写。指导学生仿写对我来说应该不是难题，因为在初中教学时，我就曾经指导学生仿写过，现在指导二年级学生仿写应该很简单。现在把我的指导学生仿写的思路整理如下：一、从点入手。点也就是文章中的好词，好词犹如文章的眼睛，只有把眼睛擦亮

了，文章才会更加有神韵。这一部主要是加强学生课堂上运用啊好词造句的能力，通过课堂上口语训练，来增加学生的词汇量。二、从句子入手小学生写作文无非是写人、记事。而写人、记事主要是写人物的言行举止。要想让学生笔下涌出大量栩栩如生的人物形象，这要靠课堂训练，在这一环节中，课文起到至关重要的作用，有的老师会说课文没什么可讲的，其实课文中可讲的内容多的是。对于小学生布局谋篇不用讲，就是文中的人物形象就不是我们三言两语所能完成的，这就需要我们教师指导着学生去分析人物的外貌，人物的动作，人物的语言等等。人物的外貌，人物的动作，人物的语言可以指导学生选择一个生活中的人去模仿科文中的写法去训练。我像这样久而久之的模仿，学生就不会到写作文是没什么可写得了。三、点面结合，构段成篇。在连词造句及写句子训练的基础上，应该着重对小学生进行由句

关于模仿与创新的作文

关于模仿与创新的作文关于模仿与创新的作文【1】美国的金门大桥以建筑奇伟、气势恢宏而著称于世。在金门大桥附近有一座刻意模仿它而建造的大桥一一弯曲大桥，除外观外，其宽度、实用价值等均胜于金门大桥，但知名度远逊于金门大桥。原因何在？有人意味深长地说：“这就是第一和第二的区别。”区别是什么呢？金门大桥经过设计师长期思考酝酿才设计建成，具有独特风格，是创新的桥：而弯曲大桥只不过是金门大桥的翻版，是模仿的桥。它们的造型相似，内涵却大有区别，因为模仿仅是停留在浅层次的思维活动，而创新则是更高层次的思维活动，所以它更高级、更被人们重视。正是创新推动着人类社会前进。创新需要勇气。创新需要打破原有的禁锢，需要冒风险。而模仿徘徊于别人的老路，无风险更无需勇气。开一代山水画风的张大千，少时临摹前清著名画家石涛的作品，能以假乱真，但他并不满足于这些，毅然放弃模仿别人的作品，以无穷的勇气开创了自己的山水画法，震动了画坛。如果他没有勇气停止制造石涛“质品，’，没有勇气自己探索，那世上就多了一位平庸的画家，少了一位彪炳画史的巨匠。创新更需要高度的智慧。高尔基说过：第一个把少女比做鲜花的是天才，第二个则是庸才，第三个便是蠢才。的确，创新的作品总能给人以耳目一新的感觉，因为它经过了人脑思维活动，由量变到质变的飞跃，是智慧的结晶。而模仿只是浅层次的再创造，如果把创新比做撰写一篇文章的话，模仿也只是将其化为铅字，再印出几篇来而已。 ————来源网络搜集整理，仅供个人学习查参考

但这并不是说我们要一味地排斥模仿。模仿也是一种实践活动，人们可以从模仿中获得创新的灵感，找到创新的途径。但不能囿于模仿。齐白石曾说：“学我者生，似我者死。”这个“学”字反映出从模仿到创新的过程。“似”便是满足于模仿而不前行了。如果弯曲大桥设计者“学”而不“似”，想必世上又能多了一种奇观吧。当前改革开放，新事物不断涌现，我们需要模仿，但更需要创新，我们应放下包袱，开动机器，以百倍的勇气和创新的精神，修建一座真正有中国特色的通往美好未来的大桥! 关于模仿与创新的作文【2】一个中式裁缝，一件带有补丁的西服，的确，裁缝他做到了，成功地做出了另一件一模一样的西服，然而那照搬的补丁却终究成为了令人哀叹的一大败笔。甚矣，其人之不惠！纵然他技艺再过高超，缺乏了创新，而只是机械般地埋头“复制、粘贴”，又怎么能够获得真正的成功？曾经看过一个有关模仿秀的电视节目，里面的选手个个与所模仿的明星十分相像，有的甚至一看之下便会认为是明星本人到场。在绚丽的舞台上，他们的模仿揽尽了观众的掌声，然而他们成功了吗？恐怕并不然，对于一个模仿者，若他们只是将另一个人的所有一切强行灌注到自己身上，其结果也只能是生活在别人的影子里，所得到的也不过是类似“内地版周杰伦、中国的迈克尔杰克逊”等等称号，但他们自己真正的姓名又有几人知晓，只怕也免不了被埋没，销声匿迹。这想来也并不是他们所想要的结果。

阿姆歌词

Eminem - Mockingbird 本站歌词来自互联网 Yeah I know sometimes things may not always make sense to you right now But hey' what daddy always tell you? Straighten up little soldier Stiffen up that upper lip What you crying about? You got me Hailie I know you miss your mom and I know you miss your dad Well I'm gone but I'm trying to give you the life that I never had I can see you're sad' even when you smile' even when you laugh I can see it in your eyes' deep inside you want to cry Cuz you're scared' I ain't there? Daddy's with you in your prayers No more crying' wipe them tears Daddy's here' no more nightmares We gon' pull together through it' we gon' do it Laney uncles crazy' aint he? Yeah but he loves you girl and you better know it We're all we got in this world When it spins' when it swirls When it whirls' when it twirls Two little beautiful girls Lookin' puzzled' in a daze I know it's confusing you Daddy's always on the move' mamma's always on the news I try to keep you sheltered from it but somehow it seems The harder that I try to do that' the more it backfires on me All the things growing up his daddy that he had to see Daddy don't want you to see but you see just as much as he did We did not plan it to be this way' your mother and me But things have gotten so bad between us I don't see us ever being together ever again Like we used to be when we was teenagers But then of course everything always happens for a reason I guess it was never meant to be But it's just something we have no control over and that's what destiny is But no more worries' rest your head and go to sleep Maybe one day we'll wake up and this will all just be a dream Now hush little baby' don't you cry Everything's gonna be alright Stiffen that upperlip up little lady' i told ya

人教版八年级下册(部编版)语文第一单元写作《学习仿写》教案设计

单元写作学习仿写教材分析所谓仿写,就是以所阅读的文章为例,仿照一句、一段、一篇的写作方法来练习写作。茅盾先生说过:“模仿是学习的最初形式。”高尔基也说过,对初学写作者来说,不在读书和模仿中写些什么,就很难有什么创造。可见仿写对于提高写作水平具有重要意义。本单元安排仿写训练,就是让学生学会从优秀范文的选材、立意、语言、结构等方面加以借鉴,提高写作水平。学情分析当前,有不少学生买了大量的课外优秀作文选来阅读,然后在考试的时候进行切割拼凑。即使是模仿,也仅仅是语言形式的套用,有的甚至还是硬套。比如学了“有的……,有的……,还有的……”的句式,学了比喻、拟人的写法,就不考虑内容和对象的特点,不分青红皂白地生搬硬套。切割拼凑、搬用、抄袭与模仿有本质的不同,模仿的实质是理解和运用,写作中的模仿是有据可依,有章可循的。本单元的写作训练就在于让学生掌握仿写的技巧与步骤。教学分析教学目标 1.初步领会形同神似的仿写要求。 2.研读优美的范文,探究和掌握仿写的技巧。 3.培养学生的想象能力和语言表达能力。教学重难点掌握仿写的技巧手法,提高写作能力。课时安排 2课时教学过程设计第1课时一、导入 “古人作文写诗,多是模仿前人而作之,盖学之既久,自然纯熟”,这是朱熹对前人写作经验进行的总结。的确如此,王勃模仿庾信的“落花与芝盖齐飞,杨柳共春旗一色”,写出了千古名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;韩愈模仿孟子,成为“唐宋八大家”;欧阳修又模仿韩愈,成为一代宗师……可见仿写是多么的重要。对于我们初中生来说,仿写仍然是提高写作的一个有效途径。二、写作指导仿照课文结构,学会谋篇布局师导入:作文结构是否合理,写作顺序是否恰当,是决定一篇作文好坏的关键因素。模仿典型范文的篇章结构,可以快速地掌握谋篇布局的技巧,能够起到事半功倍的效果。那应从哪些方面去模仿范文呢? 活动一:学生阅读写作指导相关段落,并思考问题 1.《叶圣陶先生二三事》一文结构上有哪些特点? 学生交流、回答,教师明确:《叶圣陶先生二三事》一文结构上的特点:(1)整体上采用先总