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勇敢者的道路

勇敢者的道路
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大班体育活动勇敢者的道路

活动要求:

1、乐意尝试用示意图或路线图的方法,搭建勇敢者的道路,培养幼儿创造性及合作能力、解决问题的能力。

2、发展幼儿动作的协调性和灵活性。

活动准备:

示意图、路线图、各类材料(彩虹桥、箭头标记、木版、梯子、轮胎、沙包、凳子、平衡木、彩带、橡皮筋、铁圈、大小不一的垫子等)。

利用幼儿园现有场地与山坡:

活动过程与指导:

1、听音乐热身运动:迪斯科音乐

2、读信、建路:

以读信的方式导入

活动,引发幼儿活动兴趣,选择材料创建“勇敢者的道路”。

3、练习(平衡走、钻、爬、跳、攀爬、跑)

引导幼儿以检查者的身份尝试每条路:是否稳当、是否符合图的要求。(提供几何图形标记,帮助幼儿记忆,便于教师观察指导。)

教师以同伴、教练的身份参与并指导游戏。

4、游戏“幸运红绸带”。

糖果王国

一说教材

幼儿的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现。

糖果是幼儿熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对幼儿有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更始如此。因此,选择这个幼儿既熟悉又感兴趣的内容,让幼儿运用各种感官,主动探索,获得直接的经验,学习认识事物的方法,产生探索周围事物的兴趣和欲望,具有一定的教育价值。

椐此,制定如下活动目标:

1、运用多种感官感知糖果的特征,初步了解糖的作用。

2、大胆表述自己的发现,并乐意与同伴交流分享。

重难点:运用多种感官感知糖果的特征。

准备:

1、活动室布置成糖果王国,各种糖果散放于活动区、玩具柜等处,在适合的地方悬挂一些糖果。

2、糖果国王头饰一个。

二、说教法。

幼儿对事物的认识直接受到其原有经验的影响。幼儿对糖果有着丰富的感性经验和浓厚的兴趣,这为幼儿的探究和学习活动提供了良好的前提,也为幼儿在活动中发挥主体性提供了保证。活动组织采用拟人化的手法,符合小班幼儿的认知特点。活动过程以幼儿为主体,让幼儿运用各种感官,主动地、较系统地感知糖果的特征。在整个活动中,幼儿始终积极主动,感知能力、操作能力和思维能力均得到了锻炼。

三、说教学程序。

杜威说过,儿童有调查和探究的本能,探索是儿童的本能冲动,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。根据这个特点,我将活动设计成三个环节。(一)在糖果王国里找朋友。

1、进入糖果王国。

教师戴着糖果国王的头饰,用拟人化的身份引出主题。导入语:小朋友,你们好!我是糖果王国的国王,糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?

2、找糖果朋友。

进入糖果王国后,请幼儿随意寻找多种糖果做朋友。导入语:孩子们,糖果王国到了,你们看,好多糖宝宝在欢迎你们,快去找个糖宝宝做朋友吧。幼儿根据自己的需要和兴趣选择糖果,是幼儿主动学习的重要前提和基本条件。

(二)感知糖果的特征。

幼儿是勇于实践的探索者,在一日生活中经常表现出积极主动探究和认识周围世界的强烈愿望。该环节通过让幼儿自由地对糖果进行探索,给予充分的自由,体现幼儿的主体地位。

1、幼儿自由的感知,探索糖果的特征,并与同伴交流。

导入语:你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再和旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的?

①、提出探索的要求,帮助幼儿有目的地认识事物。

②、通过探索过程中同伴间的交流讨论,帮助幼儿发展合作能力,增加相互交流与协作的机会,同时相互学习同伴的长处和价值,获得有益的经验。

③、在幼儿自由探索的过程中,教师的作用是鼓励幼儿轮流表达自己的探究过程和发现,引导幼儿有更多的思考和概括。

2、在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

①、看糖果,了解糖果的包装。

教师再次以拟人的手段引导幼儿观察糖果的包装。导入语:你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

②、摸糖果、捏糖果,感知糖果的质地。

导入语:请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其他小朋友糖宝宝是怎么样的?

③、剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

导入语:现在请你把糖宝宝的衣服脱掉,看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的?

④、闻糖果,感知糖果的气味。

导入语:老师闻到了好多糖宝宝的味道,请你们仔细地闻一闻你的糖宝宝是什么味的?

⑤、尝糖果,了解糖果的味道。

导入语:请你尝一尝,你的糖宝宝味道怎么样?

根据糖果的特征,在教师的引导下,幼儿由内而外、由浅深入地对糖果作了全面细致的观察与认识,通过看、摸、剥、闻、尝等多种感官循序渐进地感知糖果的特征。

3、小结。

通过和幼儿一起回忆,总结糖果的特征,进一步认识和了解糖果,增强对糖果的兴趣。

(三)简单了解糖的作用。

1、提出问题:糖有什么用?多吃糖好不好?

针对问题,引导幼儿大胆讨论、思考糖的作用,及糖对身体的利与弊,初步了解糖的作用。

2、小结糖的作用,渗透吃过糖后保护牙齿的方法。

四、活动延伸

1、组织幼儿进行画糖果、捏糖果的活动。

2、开展“糖果超市”的角色游戏。

勇敢者的宣言

勇敢者的宣言 ——观《典子》有感 肖子婷 六年级一班 陈嘴中心小学

勇敢者的宣言 ——观《典子》有感 日本影片《典子》中有这样一个情节:没有又臂的典子要独自外出旅行,而且要参加革命斗争,可是,她的妈妈不同意,但典子坚持要求:“试试看!”最后妈妈只得同意。 “试试看。”这是勇敢者的宣言。 勇敢者总是对前景充满了希望,而“试试看”便是他们的宣言。去“试试看”,才会有成功的希望,才会有去拼搏、去冲击的动力。相反,那些畏首畏尾的人只会说“我不行!”,而不去点燃自己的希望的火种,不敢对自己说“试试看。”最终,他们只能徘徊在失败的谷底,而成功永远对他们而言民永远是遥不可及的。 勇敢者总是善于冲破自我束缚的,而“试试看”正是那把斩断自我束缚的利剑。与那些唯唯诺诺的人相比,他首先想的是“试试看”后的成功,而不是让失败的绳索捆绑自己。 典子最终是勇敢者,更是胜利者。她能勇敢地说出五六句“试试看”,就是她胜利的基础。 如果典子从一开始就不对成功抱着希望,不敢面对艰难、挫折,那么典子最终也不可能获得胜利。 二战期间,一群英国士兵在执行任务中遇险需跳伞。地面上炮火连天,硝烟弥漫,跳伞途中危机四伏。一名胆怯的士兵问他的长官:“万一跳伞途中找不开怎么办?”长官严厉地答道:“勇敢者心中没有万一,只有一万个成功的信念,试试看,你会知道的。”说完对着那士兵的屁股就是一脚,把他踢出了舱门。士兵最终完全到达地面。他也可以算是个勇敢者和胜利者。因为无论经如何,他

迈出了“试试看”这一步。而教他学会“试试看”的那位长官更是一名勇敢者,一名生活的强者。 如今,度过了暑假,我就是六年级的学生了,在此,我要向典子学习,要想成功,首先要学会说“试试看。”不过,人的一生,会遇到成功,也会遇到失败,当遇到挫折或失败时,最重要的是不要气馁,更不要对自己说:“我不行”或“我不能”一类的话。因为,一个人如果做事总是前怕狼、后怕虎,没有冲劲,那将一事无成。 看来,对于人生的种种选择,我们应该勇敢地去面对,因为只有主动,才会取得重大的共识,人才已被社会所重视,社会对人才的需求量越来越大。生命就是希望,当遇到大潮的席卷,当听到号角的鼓舞时,它会精神抖擞,不管成功还是失败,一定要勇于尝试。失败是成功之母,失败了只要不灰心,振奋精神,继续努力,总会有成功的一天。 我们当今青少年一代,一定要向那些伟人学习,也要向典子学习。当遇到困难与挫折时,千万不要说:“我不能……”而要充分相信才能取得成功。成功与失败,孰优孰劣,不言而喻。要想成功,就首先应该说“试试看。”让自己成为一名勇敢者,一名胜利者,一名生活的强者。 同学们,让我们共同插上理想的翅膀,冲向云宵,放飞自己吧!

幼儿园交通安全小常识

幼儿园交通安全小常识 一、行走时怎样注意交通安全 小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2、集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3、在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4、在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。 二、横穿马路应该注意什么 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停” 。 2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

三、坐车怎样注意交通安全 1、坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。 2、坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。 3、坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。

人教版高中历史必修2 2.5趣味课堂:课本剧《勇敢者的游戏——哥伦布探索新航路》

看短剧,学历史 课本剧《勇敢者的游戏——哥伦布探索新航路》 第一幕英明的决策 思考:1、哥伦布不畏路途艰险,下定决心航海探险的目的地是哪里?为什么执意要去那里?14世纪末的西欧人都有这种狂热追求吗?这种现象根本上反映了什么? 2、当时从欧洲到哥伦布航海探险的目的地没有其他通道吗?如果有,“旧航路”出现了什么问题让欧洲人不得不探寻新的东西方通道? 3、西班牙王室支持哥伦布航海探险还有哪些强烈需求的趋使呢? 4、如果你是哥伦布,要具备怎样的有利条件才会对自己线路独特的航海探险信心大增? (西班牙宫廷内) 女王:爱卿,听说葡萄牙又进了一批中国的丝绸。 大臣甲:是啊,听说其中有一批还是极品呢。 女王:哦。哎,可惜啊,市场上东方的商品大都被那些意大利人和阿拉伯人垄断了,他们定的价格太高了,买不起啊。 大臣甲笑:陛下也买不起? 女王:现在买什么东西都要用黄金,可咱这的黄金产量也太低了,从非洲转运过来的黄金哪够啊。王室开销大,国库空虚啊。你呢,你有没有买一些? 大臣甲:我哪有钱啊。你又不是不知道,我最近投资办了几个手工工场,最缺的就是钱哪。哎,如果再没有资金投入,我那几个手工工场也快玩完喽。 女王:黄金是魔鬼,没钱没地位啊。 (两人笑)哈哈…… 女王:(若有所思的,转身看向东方)听说东方的那几个国家遍地是黄金,真想去看看啊。 大臣甲:是啊…… 侍者上:陛下,哥伦布求见。 女王:哥伦布,又是哪一位?先让他进来吧。

侍者:是。 哥伦布上台,行礼:参见敬爱的女王陛下。 女王:哥伦布,你找我有什么事情啊? 哥伦布:陛下,不知道您有没有看过马可·波罗的《东方见闻录》? 女王转向大臣甲,两人相视一笑:看过,又怎样。 哥伦布:想来陛下对那遍地黄金的世界应该也是充满向往吧。(两眼放光状)黄金真是一个令人惊叹的东西!谁有了它,谁就可以为所欲为。有了黄金,把灵魂送上天堂!有了黄金,现在货币不足的问题就可以迎刃而解,有了黄金,我西班牙定能成为欧洲首屈一指的强国! 女王:听起来不错,可是,怎样获得那些黄金呢,要知道,东西方的商路可被奥斯曼土耳其阻断了呀。 哥伦布:这正是我来找陛下的原因。商路是被阻断了,但是我们可以寻找新的商路呀,并不是一定要走地中海才能到达东方的。陛下应该知道,前些年葡萄牙国王若昂二世就委托迪亚士沿非洲海岸探索前往东方的新航路,虽然没有成功,但是毕竟跨出了第一步啊。 大臣甲:你是说走海路?能行吗?即使能通到东方,可是路途那么遥远,一路惊涛骇浪、激流浅滩,还有海盗的袭击,能安全到达东方吗? 哥伦布:大人,不做出尝试,永远只能看别人获得成功。路途是遥远,但是我们现在的造船技术远比以前发达的多,加上又有从中国传来的罗盘指明方向,在海上航行几个月是不成问题的,如果再配上犀利的火炮,更不用怕海盗的袭击了。而且,我的一个重要发现,使我们这次探索新航路行动的可能性大大提高了!女王、大臣甲:哦? 哥伦布:陛下、大人,你们应该也听一些航海家说过“地圆学说”吧,实际上早在两千多年前的古希腊的先哲们就已经提出了这一学说。你们知道这意味着什么吗?这意味着从西班牙出发,无论是向西航行还是向东航行,都能到达东方啊!大臣甲:“地圆学说”?这只是一种推测,并没有人证明过。据我所知,地球的四周应该是一望无际的万丈深渊啊。 哥伦布:大人,没有人证明,那就让我们来证明。文艺复兴的先驱们就曾鼓励我们要敢于冒险,要挑战并征服自然,大胆地追求财富。我们不能指望财富自己掉

关于东方绿洲春游作文4篇

关于东方绿洲春游作文4篇 东方绿洲春游范文篇一:五月九日,一个风和日丽的日子,我们期待已久的东方绿洲之旅终于开始了。那天,愉快渗透了我的全身。上车后,我和同学们猜测着这几天让我们魂牵梦守的地方究竟是怎么样的。汽车直奔东方绿洲。 经过两个多小时的长途奔波,总算抵达了目的地。一到大门口,映入我眼帘的是一个大喷泉,有七八个喷水孔,中间的那个孔喷出来的水显然高一些,周围的几个小眼儿像是众星拱月地围绕在一旁,后面是一泻千里的瀑布,冲击在石头上,溅起了朵朵水花,中间印着四个显眼的大红字——东方绿洲,甚是壮观。 我们进入园内,导游小陈哥哥带着我们去参观国防营。首先,是一架正要“腾空而起”的飞机。旁边还有一艘迷彩色战斗坦克,像要发射启动的样子。 我们又去参观了仿真航空母舰,那可是按1:1的比例建造的哟!进入舱内,里面的武器好多呀!上空吊着飞机,下面有坦克,两旁还有大炮……第二层,陈列着许多模型,还有一些关于它们的资料。走到第三层,就是甲板了,许多飞机停在轨道上,从上往下看,是一个湖,我还有幸看到了水陆两栖车,以前,我只听说过这车,现在,我亲眼看到了,真是好兴奋。 上午过去了,下午,我们走了许多地方,我就选几个地方来说说吧!

最有趣的是勇敢者道路了,先是一条蜿蜒曲折的小径,这太简单了,只要走走就可以了。然后,是一个木制的三角塔,翻过这塔后,是一张连绵不断的山峰似的网,这网别看着简单,其实可吓人了,胆小的绝对不敢走!再来,是摇摇晃晃的木桩,十分刺激,哎,回想起来,我真是胆小! 大草坪也给我们留下了十分深刻的印象。我们在那树荫底下玩游戏,分享大家的美食,别提多高兴了。我们还请来了李老师,和她一起玩耍。我们看到了李老师有史以来最最最灿烂的笑容。 这次上海的旅游,真是胸前挂个钥匙——开心开心真开心啊! 东方绿洲春游范文篇二:早早地起床,打理着轻松的行囊,没有了书本带来的重负,心情也不再阴沉了。3月30日我们迎来了期盼已久的春游。 早早地来到学校,却发现同学们早已整装待发,原先刻苦的神情也缓和下来了。大家都在期盼着将近一天的东方绿洲之旅。 早早地坐上客车,与同学谈笑风生,憧憬着踏上的奇妙旅程。恍惚之间,时间沙漏已将时间向后推移了不少。 下车、整队、入场,一切都是那么地紧张有序,既有同学们的迫不及待,又有老师们的慢条斯理。大家都以最饱满的神志去迎接真正的旅途。 走进了国防园,无数的武器模型散布其间,火箭、导弹、大炮令人目不暇接。当然这些小玩意儿只能突出我们参观的第一个景点——航母模型的庞大。虽然模型已是真正航母的 缩小版,但还是显得我们十分渺小。走进它的内部,竟也藏着些五花八门的装备、战车,参观了夹层的展览,踩上甲板,太

(观后感)《勇敢者的游戏》观后感

《勇敢者的游戏》观后感 《勇敢者的游戏》观后感300字 今天我看了一部电影,名字叫《勇敢者的游戏》。这部电影描述了一个叫allen 的小男孩的魔幻经历。他无意中捡到一副魔幻棋,在和好朋友下棋时,allen被吸进了棋盘,从此下落不明。26年后,朱迪和皮特发现了这副棋盘,也开始玩了起来,结果误打误撞把allen解救出来。同时巨型虫子、狮子、猴子也伴随而来,打破了小镇的宁静生活。这时他们发现必须找到26年前的那个小女孩一起下完棋才能结束一切灾难。于是他们找到莎拉,四个人一起下魔幻棋,踏上了一段勇敢者的旅程。在旅程中他们遇到了森林百兽、洪水灾祸,经历了好多冒险,但是他们始终没有放弃,坚持下完了这盘棋,终于回到了以前的生活。 这部电影不但轻松、搞笑,而且还告诉我们一个道理,就是做任何事情都要勇敢去面对,不要放弃,才能实现梦想。 《勇敢者的游戏》观后感400字 故事发生在美国,讲述了兄弟俩人,在地下室找到了一个古老的宇宙飞行棋,这个棋必须两个人来玩,每走一步棋都会发生意想不到的事,飞行棋将他们带到了宇宙太空,在宇宙太空他们经历了流星雨,机器人复苏,左格人来袭等等惊险恐怖的事情。兄弟两人面对一切,坚持玩完了这个游戏安全的回到了家中。 看了这个电影,我一下午都沉浸在电影中,好像我就是兄弟当中的一个。在看到弟弟因为恐惧想要放弃玩棋的时候。我心里不停的说不能放弃、不能放弃。

哥俩争吵过后还是选择了继续,虽然下一步棋会给他们带来意想不到的惊险及恐惧,但是他们还是选择了面对,不论是流星雨、机器人、左格人......他们都勇敢的去面对。终于走到了终点,回到了家中。 这个电影告诉我们,做什么事情一旦开始就不能放弃,遇到困难要勇敢的面对不能逃避。胜利是属于勇敢者的。 《勇敢者的游戏》观后感400字 电影的内容大概是:一个12岁名叫巴艾伦的小伙子无意中在父亲的制鞋厂工地上发现了埋在土中的"尤曼吉”游戏盘,于是把它带回了家,却与父亲发生了争执,他正想离家出走,好朋友萨拉来到了他家,他们一起玩了”尤曼吉“,塞子掷下,棋盘就出现了神奇的力量,巴艾伦被棋盘吞没到另一个时代,萨拉却被蝙蝠赶了出去。 时间如水,就这样过来26年,26年后,有2人搬进了这里,他们也找到了”尤曼吉“游戏棋盘,他们仔细研究了以后,发现了这个游戏一经开始就不能停止,只能一步步玩到底。他们只有继续玩当年巴艾伦的游戏,塞子掷下,巴艾伦和一头狮子发疯似的跑了出来,发现制服了狮子的巴艾伦兴奋不已,但是很快发现不对劲。 后来,巴艾伦找到了萨拉,他们四个人一起拼搏,一起斗智斗勇,终于,把这个游戏进行到底了。 这个电影给我感触很深:不要因为一点小事就和家人吵闹,这会使你和家人产生分歧,同时,也告诉了我们,面对困难,要勇敢地去拼搏,去奋斗,不能随

东方绿舟策划方案

优秀员工--东方绿舟拓展活动方案 一、活动意义: 通过东方绿舟的拓展活动,可以增加我们优秀员工之间的友谊,提升我们的斗志,激发潜在能力,创造性地发挥同事之间的团队协作能力,同时也可以作为我们管理培训生为期3个月的一个“毕业之旅”,为以后的工作开展奠定了一定的基础。 二、活动时间: 暂定2014年8月23日 三、活动流程: 时间内容费用 7:45 7:45公司门口集合,一辆30座大巴,8:00 准时出发 9:00 一号门票亭办理购票入园手续、入园、拍集体照45元/人 10:00 拓展体验: A:礼让通行 一组同伴齐刷刷站在窄窄的晃板上,却要在晃板上重新“排列组合”而不能掉下,考验团队的是相互间的智慧与配合。 B:信任背摔 站在高高的跳台上,你克服心跳,勇敢

地向后仰倒,托起你的是团队伙伴那一双双 有力的臂膀。 C:齐眉棍 全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根 棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察 团队是否同心协力的体验 备注:所有学员各自分组,参加一每项 拓展活动,输的小组回程表演节目。 11:30 午餐50元/人13:00 漫步国防园、参观仿真航空母舰免费 14:00 铁人三项(勇者闯关、龙舟竞渡、趣桥争渡)70元/人15:30 自行环游绿舟 16:30 返程 友情提示:参加活动时须穿宽松衣裤、软底鞋,贵重物品尽量少带,带好防暑降温药品,根据天气情况,适当更改项目。 四、经费预算 项目单价份数合计 1、门票45元/人60张2,700元 2、拓展项目50元/人60份3,000元 3、午餐65元/人60份3,900元 4、铁人三项70元/人60份4,200元

幼儿园交通安全知识

一、为选用绿、黄、红三种光色交通信号灯的颜色? 绿、黄、红三种光色交通信号灯的颜色,是光学原理,长期的和实践而定下来的。在红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色中以红色光波最长,穿透周围介质的能力最大。,在光度相同的条件下,红色显示得最远。此外,红色能使人联想到“火”和“血”等危险信息。,选用红色灯光“停止信号”。黄色光波长仅次于红色,在七色中居位,也会使人感到危险,但红色那么强烈,被用作“缓冲信号”,而且知道黄色光穿透介质雾的能力最强(如研制的钠灯)。绿色光波的波长是七色中除红、橙、黄色以外较长的色光,它与红色区别,易于辨认,也因它使人联想起了“树木”、“水面”,给人以宁静、安全的感觉。,被用来“允许通行信号”。

二、行人遵守哪些规定? ①行人须走人行道:人行道,须靠路边行走。 ②行人横过车行道,须走人行横道。有交通信号控制的人行横道须遵守信号的规定,准许通行时,须迅速,交通信号控制的人行横道,须注意来往车辆,不准追逐、猛跑。在人行横道的道路上,须直行,不准在车辆临近时,突然横穿。这里要强调的是横穿道路“左右左”意识,即横穿马路时,要先向左看,再向右看(做示范说明)。而且我个人“左右左”意识比斑马线意识,即使在斑马线上行走,也要“左右左”意识! ③行人不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。 ④行人不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 ⑤学龄前儿童在街道或公路上行走、须有成年人带领。 ⑥边走路边看书。 ⑦不准在马路上追逐、嬉戏,也不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳等。更不要突然行走路线或突然猛跑,突然往后退。行路中会和意想的情况,同学们要牢记乱穿马路和在道路上玩耍的危险,更把冲过马路当

勇敢者的游戏英文影评

Life is only once ——Film Cretic of Jumanji: Welcome to the Jungle The movie is an action adventure movie which releases in 2018 in America. At the beginning of the movie, a child found the magic box which could take people into a virtual world. The protagonists of the movie are four high school students with different personalities. All protagonists have made some mistakes so that they have no choice but to stay in the probation department after school. Moreover, due to the majority of them refuse to admit a mistake, they are punished to clean a room which hasn't been used for a long time. When they sweep the room, they find a game which makes them pass through into the world of the game called Jumanji. All protagonists become game characters. Facing the attack of the jungle beast and the pursuit of evil forces, the four students must overcome quite a few crises before they can return to the real world. In the course of the process, all of them give full play to their own strengths which help them overcome all difficulties. In the film, the heroes' characters are opposite to reality which means their growth. During the adventure, the four high school students learn to cooperate with others whom you may dislike. In the beginning, they all have three lives. Nevertheless, after their conflicting each other, everyone merely has one life before the last pass. When everyone is left with one life, even warrior begins to lack courage and hesitate. "Life is barely once which depends on you." At that time, the students' headmaster's quote has become particularly valuable. Through such a game, unfamiliar classmates have enhanced understanding and consolidation of friendship. At the same time, everyone has been trained and developed so that they have learnt how to unit and work together to overcome difficulties. In particular they did the boy who has been trapped in the game for 20 years a favor returned to the real world which gives the movie a happy ending. Nevertheless, living a life isn't playing computer games, which means that we can't get back to it. Therefore, it's important for us to make every choice which must be worthy of others and ourselves. The ending of the movie tells us that helping others is to help ourselves. Although the movie is considered an action movie, it also contains educational significance. Therefore, after we accomplish watching the movie, we should try to find some deeper things in the movie.

东方绿舟军训总结

东方绿舟军训总结 在东方绿舟参与完军训活动以后大家都有什么体会呢?以下是 收集的军训总结,仅供大家阅读参考! 在九月湛蓝的天空下,我们徐汇区第二批学军队伍来到美丽的 东方绿舟展开了为期五天的军训。 大家还记得初到东方绿舟时的感受吗?担忧,忐忑,还是期待?无论来时大家各自怀揣着什么样的情感,当我们住进了同一栋公寓,同一间宿舍以后,大家都逐渐适应并热爱起这里的生活。甚至在此离别的时刻,空气中游动着一丝丝不舍的气氛。 在这五天里,我们展开了丰富有趣的活动,其中包括国防 ___,军事天地,医药急救,消防知识演练等。对于这些活动,我们在亲身体验过后,才真正领略到了它们的意义。 少年强则国强,如今的我们正处于“恰同学少年,风华正茂” 的年龄,心中应树立起振兴中华,保卫国家的观念。在上世纪那个弥漫着硝烟的战争年代,青年毛泽东,周恩来就视天下为己任,领导了中国近代史上最伟大的革命。如今我们虽然正处于和平年代,国防仍然是国与国之间重要的竞争项目,我们作为学生就是国防的后备力量,一定要锻炼好自己的体能,加强自己的素质,为献身祖国而奋斗。

在军训中,我们参观了中国兵器发展馆,潜艇,观看了4D电影,学习了射击并进行了考核。很多同学都对射击很感兴趣,但是并不了解射击。在亲身实践了一把以后,大家发现射击很有难度,体验到军人的不易。从中我们明白了神射手的背后是刻苦的练习,而任何伟大的背后都有一段不为人知的艰辛。我们今后就是要发扬在军队中学习到的这种吃苦耐劳的精神, 大家知道,团结是维系一个军队存在的力量。在东方绿舟的这些天里,我们充分感受到了班级中的团结,学校中的团结。当我们的队伍俨然有序地走在明朗的夜空下,当我们的同学拼尽力量吼出1234的番号时,当我们的同伴为自己的学校默契地振臂呐喊时,我们集体就是团结的! 军训虽然结束,但我们所学到的军人精神却将伴随着我们终身。我们相信,有一天蓦然回首,那份热忱,那种豪情,依然会在心中激荡澎湃! 温暖的春风吹拂着我们欢乐而激动的笑脸,我们带着满怀的期待搭上了将要行驶的汽车。我们的客车经过两小时的颠簸,终于来到了我们向往已久的“东方绿舟”青少年校外活动营地。汽车的笛鸣声宣告了我们这次为期三天的军训活动马上就要拉开为幕了。

勇敢者游戏教案

勇敢者游戏 班级:大一班执教者:何美玲 时间:11月16日指导教师:程黎明、张梅活动名称:勇敢者游戏 活动目标: 1、体验活动中带来的新奇与快乐,尽情展露内心愉悦。 2、通过活动中的新奇、紧张、惊险克服胆怯心理。 3、提高身体动作的灵活性,培养运动中勇敢、信任、不怕困难的精神。活动准备: 1、知识经验准备 在日常的体育课中相对熟练掌握爬的技能。 2、物质准备 攀爬架、垫子六块、床板一块。 活动过程: 一、热身 1、教师带领幼儿在场地上变速跑(慢跑、中速跑),进行热身活动。 2、孩子在教师的带领下在垫子上做准备活动。 二、通过有趣的热身,利用休息的环节讲清楚接下来的活动环节。 (一)、引导语:今天我们要玩的东西就是攀爬架(主要介绍攀爬架 的结构和今天所提供的道具)。 (二)、介绍本节课的重点以及难点及难点 1、在攀爬过程中一定要双手握住楼梯,翻越的时候手抓紧。 2、在爬的过程中尽量保持身体平衡。 3、鼓励能力弱的幼儿积极的参与到活动中去。

三、幼儿游戏 (一)、第一环节的游戏 第一次在攀爬架的顶部铺上木板,让幼儿在比较安全的情况下进入活动,第二次的时候把攀爬架上的木板抽调,增加难度,并在保持平衡的同时滑下垫子 活动要求: 1、不推搡前面动作较慢的幼儿活动过程中要有序。 2、爬攀爬架的顶部时在不需要帮助的情况下能保持平衡的翻越 过去,并在让自己身体保持平衡的状态下滑下垫子。 3、鼓励能力弱的幼儿积极的参与到活动中去。 (二)、第二次进行游戏。 改变活动的方式,增加难度,将垫子撤掉,让幼儿爬过攀爬架后自己想办法踩到攀爬架下的横杆,第一次教师站在幼儿的后面作为外力让幼儿在有支持的情况下跳到垫子上。第二次教师站在幼儿的后面,让幼儿在没有外力支撑的情况下跳到垫子上。 活动要求: 1、不推搡前面动作较慢的幼儿活动过程中要有序。 2、爬攀爬架的顶部时在不需要帮助的情况下能保持平衡的翻越过去, 并想办法让自己身体保持平衡的状态下踩在横杆上向下跳。 3、鼓励能力弱的幼儿积极的参与到活动中去,并给予适时的帮助。(三)、第三次进行游戏。 再次改变活动的方式,增加幼儿的难度,在保持身体平衡爬过攀爬架,踩在横赶上后,想办法让自己保持平衡状态下背部朝老师、双脚并拢,放开双手向后

幼儿园交通安全知识教育

幼儿园交通安全知识教 育 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

幼儿园交通安全知识教育 任燚 一、行走时要注意交通安全 小朋友们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 二、横穿马路应该注意什么 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 1、穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 三、坐车怎样注意交通安全

1.坐公共汽车:排队上车,先下后上,做懂事的小孩;在车子里,不要头手伸出窗外,容易被别的车刮伤;不要坐在开动的车厢座位上看书;没有座位时,要拉好身边的扶手;不得向车内外乱扔东西;不要在开动的车厢里乱跑,容易摔跤;车里不要吃东西,尤其是冰棒和串烧。 2.坐出租车:冲到马路当中去拦车很危险,在路边招手司机叔叔也能看见;下车时要从右边下车,注意后面的车辆和行人;下车前看看坐椅上有没有东西,不要把东西忘在出租车上了;如果下车要穿过马路,走到出租车后面比前面更安全。 3.坐父母开的车:不要提问题和唱歌,让父母分心影响开车;不要去开车门,乖乖地在后排坐好;系好安全带,父母就可以安心地开车了;如果坐前排,不要扳动方向盘、排档杆,很容易造成事故;不能在车厢里放带尖角的玩具,容易受伤。 四、不要把马路当运动场 我们经常见到一些小朋友在马路上相互追赶着玩,这样做很危险!因为马路上来来往往的汽车速度很快,就算立即停车,由于惯性也会继续向前冲很远。提示:小朋友们千万不要在马路上追逐、踢球、滑旱冰,横冲直撞! 五、不要在汽车尾部玩 汽车的尾部没长“眼睛”,它们看不到自己身后究竟藏着什么人,有的小朋友可能会问:司机叔叔可以借助后视镜来看车身后的情况。其实在汽车的后视镜中往往看不到孩子们小小的身影,一旦倒车,很可能会把车后的孩子撞倒。

2019《勇敢者游戏2》最新观后感5篇_看勇敢者游戏2有感5篇

2019《勇敢者游戏2》最新观后感5篇_看勇敢者游戏2有感5篇《勇敢者游戏2:再战巅峰》前作原版人马"巨石";道恩·强森、杰克·布莱克、"星云";凯伦·吉兰、凯文·哈特全阵容回归。续集当中,四人再次落入"勇敢者游戏的世界";,但场景不再是熟悉的原始丛林,而变为荒无人烟烈日如火的沙漠,面对突如其来的转变,勇敢者们一时间无所适从,然而为了完成任务,他们只能想尽一切办法应对新的挑战。这里给大家分享一些关于《勇敢者游戏2:再战巅峰》的观后感心得,供大家参考。 2019《勇敢者游戏2:再战巅峰》观后感 《勇敢者游戏2:再战巅峰》彩蛋整理来了!电影除了有1个片尾彩蛋,故事剧情中也有许多致敬《勇敢者游戏:疯狂丛林》的彩蛋画面与桥段,小齐将整理这部热映的喜剧电影,帮助大家更了解此片的彩蛋细节。 电影为《勇敢者游戏》系列里的第几部? 《勇敢者游戏2:再战巅峰》中饰演"地图学家";的杰克·布莱克(Jack Black),表示这部电影应该是属于《勇敢者游戏4》,而非原本设定的《勇敢者游戏》第三部,因为他认为过往1995年电影《勇敢者游戏》、2005年电影《勇敢者的游戏2:太空飞行棋》、2017年电影《勇敢者游戏:疯狂丛林》都该被列为同一个世界观才对,不能因为《勇敢者的游戏2:太空飞行棋》的票房与口碑都奇惨无比而将它直接列为黑历史。 勇敢者游戏电影世界观 《勇敢者游戏2:再战巅峰》这一集将全面扩展"勇敢者游戏电影世界观";,让故事不仅仅只是发生在丛林之中,更是加入酷热的沙漠与寒冷的雪山,让观众完全的大开眼界! 《勇敢者游戏2:再战巅峰》拍摄过程 《勇敢者游戏2:再战巅峰》在2019年二月才正式开拍,并在4个月后的五月制作完毕,并在年底的十二月于全球戏院上映,这样高效率的制作方式,完全打破过往电影从无到有的制作时程,一般来说电影拍摄完毕后,至少要1年的时间才有机会在电影院播出。 2019《勇敢者游戏2:再战巅峰》观看心得 好莱坞动作冒险巨制《勇敢者游戏2:再战巅峰》将于12月6日全国上映,"巨石";强森率领勇敢者战队再次搏命闯关。影片中文主题曲《别认怂》MV发布,萧敬腾、潘玮柏、刘宪华和VaVa毛衍七,四位歌手首度合作。 《勇敢者游戏2:再战巅峰》由杰克·卡斯丹执导,道恩·强森、杰克·布莱克、凯文·哈特、凯伦·吉兰全阵容回归。MV创意与影片相结合,一开始道恩·强森等四位主演现身,正准备玩《勇敢者游戏》,不料屏幕显示的却是四位歌手,勇敢者们进入游戏后音乐开启,四位歌手在银幕中激情演唱《别认怂》。 据了解,MV中,萧敬腾等人所处的游戏背景分别为这一集影片里的四个主要关卡场景:沙漠、雪山、险峰、丛林。穿插MV里的影片片段也展现出了影片全面升级的视效奇观:成群巨型鸵鸟穷追不舍的无人沙漠,突然山崩石裂的极寒雪山,随时让人殒命的万丈深渊,无数狂暴山魈围攻的峰林浮桥 作为影片中文主题曲,《别认怂》诠释的是电影的精神内核——协同作战,勇往直前。歌曲以说唱的音乐形式搭配快节奏的旋律,表达出勇敢者们面对前方未知的征途依然坚定信念的勇气。 2019《勇敢者游戏2:再战巅峰》观看体会 《勇敢者游戏2:再战巅峰》是一部2019上映的美国冒险喜剧电影,由杰克·卡斯丹执导,道恩·强森、凯文·哈特、杰克·布莱克、凯伦·吉兰、奥卡菲娜主演,剧情讲述在上集结尾好不容易成功存活,众人到外地就读大学之后,

2020国防教育拓展训练心得体会5篇参考范文

2020国防教育拓展训练心得体会5篇参考范文国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。关于国防教育心得体会如何写呢?下面我给大家带来关于国防教育心得体会范文,欢迎大家来参阅。 国防教育心得体会 时光如白驹过隙,转瞬即逝,短暂的五天国防教育生活很快过去了。这五天的生活有苦也有乐,相信每个人对这段经历都感慨颇深。 五天时间里,我们从刚到东方绿舟的不适到后来的全身心投入;从最初的不以为意到后来的恋恋不舍,都是我们成长的点点滴滴。闭上眼,那些画面犹如放电影一般一帧帧浮现在眼前:刚到的那个下午,大家匍匐在地上,顶着大太阳,咬牙忍着青草如针扎般的疼痛,一点点前进;探测天台时,小组成员的齐心协力和互相合作;参观航空母舰时,同学们认真听讲教官授课。 回顾我们的东方绿舟生活,我们收获的实在太多。不仅了解到中国的军事历史,学会了射击、*的拆卸与重装,在火灾中要如何自救,进行了宿舍逃生演练,这不仅锻炼了自己的能力,更体验到了许多在学校、在家里体验不到的东西,尝到了大家一起生活的滋味。在训练过程中,我们互帮互助,将校箴“克己互助”四字贯穿到底。 在8.8公里的拉练中,同学们有讲笑话提精神的,也有唱歌互相鼓劲的,更有高声喊口号壮士气的。即使很多人走到最后都开始喊累,但是每一个人都坚持了下来,到达了目的地。有几个同学身体有些不适,然而他们并没有退却。生活亦是如此,我们不能让一些借口理所当然地成为我们的绊脚石,我们应该努力地

迈过它,跨出这一步,始终相信自己能做到。 五天前整装待发的我们,还怀着一丝紧张,一丝不安的情绪踏上旅途。但五天后,我们却怀着恋恋不舍离开东方绿舟,离开教官,离开“地球村”,这五天的经历,无疑是给我们高中生活添上精彩的一笔。 我还记得,在轻武器演讲中,同学们惊讶好奇的神情;我还记得,离开前一天的文艺汇演上,我们高一全体站起来为台上同校学生鼓掌,跟着他们一起歌唱;我还记得,在离别时的雨里,教官撑着伞,目送我们一个个人上车离去。 现在我们回到了学校,回到我们熟悉的课堂。再过不久,我们就要迎来期末考试以及合格性考试,高三的同学们也要迎来至关重要的高考。相信在学习中,我们将会遇到许多困难。但是无论何时,我们要谨记在国防教育中学习到的收获学以致用,并把它们发挥得淋漓尽致:学会坚持,坚持,再坚持。 就像教官所说的那样,做一件事,重要的不是结果,而是过程,是我们的态度。 因为我们还年轻,趁现在,以梦为马,以歌为迹,尽我们的努力,做好自己。 新编国防教育心得体会 随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,个性是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。 一、周边形势 九十年代以来?日本一向持续防务(国防)费用总额世界第二?人均防务(国防)

东方绿洲军训总结

东方绿洲军训总结 “寒风飘飘落叶,军队是一朵绿花,亲爱的战友你不要想家,不要想妈妈……”每当我听到这首《军中绿花》,军训生活便浮现在我的眼前……下面是东方绿洲军训总结,欢迎参考阅读! 【篇一:东方绿舟军训小结】一路颠簸,为期5天的军训也画上了一个句号。而在这几天里,我们挥洒热血,制造出了一艘又一艘的“绿舟”——空手而去,满载而归。细细想来,还有些无法忘怀。 嘹亮的歌声响彻了整片蔚蓝的天空,也同时预示着一个新生活的开始:在这期间,我们也许为了意见鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,或许也为了到达胜利的彼岸而甘愿牺牲自己……这一切其实并不妨碍大局,因为只要自己在这期间品尝并收获了,这5天也就值得了。 回首这段军训,仿佛回到了暑期,是多么的相似。除了地点,一切是如此的照旧,凉爽替代了炎热,疲倦替代了痛苦:清新的空气,湛蓝的天空,皎洁的月光,使人有一种飘飘然的感觉,而“举头望明月,低头思故乡”则成了这5天中与我形影不离的一句话语:因为我想家。 如果说暑期的军训是磨练我们的意志那么这一次就是帮助自己学会生存。我们在教官与辅导员的细心讲解下亲自去实践,也许做的还不过标准,但至少也算是掌握了一种种

自救的技能——设想一下自己的亲人正处于这种险境,而自己却能担当一名“袖手旁观”的角色,随着时间的推移目送着他走向坟墓,心中是何等的滋味?如果你学会了,不管最终的结局是如何,你至少也向死神进行了一场殊死搏斗! 瞧!荧光棒的漫天挥舞,代表着军训时的高潮:声嘶力竭的呐喊,轰鸣的掌声是一种属于我们的激情。即使离开了剧场发现喉咙哑了,可是这样是值得的,只有这样,才是对场上表演者的一种热烈的欢迎,也只有这样,才能体现出自己对母校的热爱程度。 瞬间的停驻,将成为永恒的回忆:一张张照片记载着这一切的风风雨雨。有诙谐幽默,有郁郁寡欢,有欢声雷动,有失声痛哭……更有我们的独特瞬间。 疲倦了,走进寝室,又是一番新天地:打闹嬉戏,释放囤积已久的愤怒,即使是一声声的冲锋号也无法已知住内心冲动的欲望,也就以为这样,黑眼圈就此诞生。这一切纯属自找。 一道真实的流星划破天际,象征着我们即将挥手离别这片绿洲。也许我们没有相机,但就让我们抓住这瞬间的片刻,许下心中的愿望:…… 这5天是值得的,疲劳无法取代心中的那一段回忆。也许长大以后我们翻阅过去,你会发现有一笔宝藏在某一偏僻的墙角正静静等候主人的到来。

幼儿园道路交通安全教案

幼儿园道路交通安全教案 编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。下面就是给大家带来的幼儿园交通安全教案,希望能帮助到大家! 幼儿园交通安全教案一 活动目标: 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。 活动准备: 1、幼儿有与成人一起外出的经验。 2、有关模拟游戏的情景创设。 3、课件《看望兔奶奶》。 活动过程: 1、边观看课件(一)边讨论。

(1) 兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去看望她。半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了马路上。她看到花丛中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飞到了马路中央,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。 (2) 为什么兔宝宝差点被车撞到? (3) 教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。 2、边观看课件(二)边讨论。 (1) 兔妈妈和兔宝宝继续往前走。奶奶家就在马路对面,兔宝宝兴奋地想冲过马路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。 (2) 兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过马路应该走哪里? (3) 教师归纳:过马路要走斑马线。 (4) 十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走? (5) 教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。 (6) 兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。

3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。) 4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。 (1) 带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。 场景一:人行道和车行道 师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。) 师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。) 场景二:十字路口 师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。) 场景三:天桥 师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)

中班游戏教案:《勇敢者之路》

活动目标 1.通过完成不同障碍项目的活动促进幼儿走、跑、跳等运动能力的发展,提高 幼儿下肢力量; 2.在幼儿与家人合作游戏、竞赛的过程中,让幼儿感受到父母的关爱,增进感情,体会亲子游戏的快乐。 3.通过课程执行体验运动的乐趣 活动准备 运动音乐 活动过程 一、热身形式:音乐律动 二、挑战通往勇士之城道路上的障碍。 1.家长双脚并列横向摆成障碍,幼儿用自己的方式通过。 重点强调“跳”的动作,双脚并跳,前脚掌先轻轻落地,然后脚后跟再慢慢放下。并保持一定的安全距离。 关键提问:通过障碍物的方式有很多种,体现走、跑、跳等运动技能 2.家长双腿分开成八字形成障碍(障碍物变多) 重点引导:幼儿能用不同方式通过障碍。 小结:在跳跃的过程中,动作技能指导;强调跟着音乐的快慢做动作,提高幼儿律动感。3.家长把右脚的脚跟放在左脚的脚尖上形成障碍(障碍物变高) 重点引导:根据能力差异,让幼儿选择自己有能力通过的地方过.用正确的跨跳方式. 小结: 4.家长两人一组并腿形成障碍(障碍物变宽) 重点引导:道路这次变成什么样了?你要怎么做? 小结:不管前面的道路发生了什么变化我们都要想办法通过,不要怕困难,面对挑战的时候我们都会减慢速度,来确保自己顺利并安全通过。 5.两位家长伏卧在路上形成拱桥。 重点引导:这次的路和前面的道路有什么不一样,用前面的方法还能通过吗? 小结:提醒幼儿保持安全距离,桥上每次只能过一个人. 教师参与:游戏过程中教师可用身体做出障碍,提高动作挑战。 三、亲子互动游戏 1. 大手推小手 2. 大手拉小手 3. 小脚踩大脚 4.举重 重点引导:父子合作游戏。 四、放松运动 放松律动或慢口令小手按摩四肢。

小学五年级游记:东方绿舟

东方绿舟 本文是小学关于小学五年级游记的东方绿舟,欢迎阅读。 离江苏淀山湖不远的地方,有一块美丽的空地,它就是上海市青少年校外活动营地———东方绿舟。今天,我有幸游览了东方绿舟。 走进1号门,只见一幅大瀑布从一个巨大的石壁上泻下来,声音如雷鸣一样,真有一种李白所写的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的境界。石壁上是一群猴子,它们好像在举行奥运会,骑自行车的像一盆火抱在怀里——热乎;赛龙舟的像胸口挂钥匙——开心;…… 走过智慧大道,便来到了风帆港湾。这个雕塑十分壮观,远看像一条船,近看如一把刺刀。登上顶端向下看,准令你毛骨悚然。 再向前走,就来到了趣桥世界。这里可称是桥的天堂,不仅有能让人走了和尚有庙在——尽管放心的桥,还有能让人房顶上种麦子——刺激的桥,真是八仙过海——各显神通。 过了半响工夫,我们来到了少儿天地——勇敢者道路、少儿挑战园和拓展园。这里真是五花八门:有挑战极限的勇攀珠峰;有令人眼花缭乱的智力迷宫;有惊险刺激的三维飞天…… 走过加拿大红桥,“1、2、3,准备,咔嚓”的声音接二连三地传来。我想:哪有这么多值得纪念的地方?我顺着这拾到鸡毛当令箭——少见多怪的声音来到了国防区——航空母舰。呀!怪不得拍照的人多。我不由自主地进了船舱。什么船舱?简直是展览馆。飞机、大炮、坦克应有尽有,真是世界武器大汇合。走上甲板,更是壮观。直升机、战斗机等新型武器像举行阅兵式,一排一排的。我还到航空母舰的指挥中心当了一回指挥员呢!

随后,我们还去了4D影院,玩了T3D激光枪,乘了水陆两栖战车,没有一样不使我竖起大拇指。 听了我的介绍,你是不是了解东方绿舟了,是不是想去玩一玩?到时可要请我当导游啰!

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