标新立异造句英语英语
美国青少年标新立异的流行口语
好标新立异的年轻人总是喜欢自创一套语言，以便让自己的谈吐比年长的一辈更别致一些。有时候就连爸爸妈妈都不知道自己的孩子到底在说些什么。让我们看看电视和流行音乐哺育长大的美国青少年一代都喜欢说些什么词。
1 dis
dis其实是disrespect这个词的简略形式.意思是不尊重,不重视.
这个词起先用在rap music绕舌音乐中。演唱的人以快速强烈的节奏说唱词。近年来青少年中风行绕舌音乐，于是他们就在日常交谈中借用了dis这个词。例如：i was supposed to meet these guys in front of macdonalds atnoon, but nobody showed up. what happened i dont know but maybe theydissed me by going someplace else without telling me。
我和这些人约定中午在麦当劳快餐店门前碰头，但是他们连影儿都不见。我不清楚他们究竟是怎么回事。他们可能根本没把我放在眼里，所以去了别的地方都没跟我说一声。
2 props
dis的反义词.props 意思是尊重,它是proper respect 的简略形式.青少年常用props 这个词来恭维某人或者某人的作为,要注意的是刚才学的dis通常当动词,而props却是名词.
例如：i really have to give you a lot of props. no one could havedone a better job with this assignment. our professor has to be morethan impressed. youll get an a for sure i think。
我可真佩服你。这个作业谁也不可能比你做得更出色的了。我们那位教授一定大为赞赏。我肯定你将得到a。
句中的give you a lot of props 意思是非常佩服你。
又如：i sure want to give you props for speaking up at the meeting. alot of people felt the same way, but were too scared to say anything.you were the only one brave enough to speak you mind。
我可真敬佩你在会上大胆执言。好多人虽然有同感却吓得不敢开口。只有你勇敢地把心里话说出来。
句中的give you props意思是敬佩你，说话的人对他朋友的仗义执言表示敬佩。
3 sweet
这个词对大家说来并不陌生,很多人知道它的意思是甜的,它是sour酸,或者bitter苦的反义词.sweet通常用来描述可口或者给人好感的事物.
我们来看看一个小伙子在描述电视转播的篮球赛时怎么应用sweet 这个词： that game was terrific! i love watching chicago and new york playagainst one another because they play so hard. for the final play, thecrowd went crazy because the last shot was so sweet。
这场球赛精彩极了。芝加哥队和纽约队打球都非常卖力，所以我特别爱看他们的比赛。最后一场使观众都兴奋得发狂；最后一球投得棒极了。
这里的sweet用来描绘轰动全场的最后一次投蓝，这里的sweet和味道无关，它的意思是棒极了、精彩极了。
sweet也可以用来赞叹其它特别棒的事情。
例如：we got a good spot near the front and had the sweetest view ofthe fireworks. we were able to see all the different shapes, sizes andcolors. it was fantastic, just fantastic!
我们在靠近前面的地方找到了看焰火的最佳位置。在那儿我们能把各种不同形状大小的五彩缤纷的焰火都看得一清二楚。
句中的sweetest用来描绘看焰火的好位置。它的意思就是“最好的。”
4 lame
我们大都知道lame表示跛腿的,当然lame用在俚语里就不是这个意思了,它的意思跟sweet正好相反,表示糟糕的,差劲的.
例如：
that joke karen told me was so lame. i couldnt believe it. shetried to be funny, but the punch line didnt make anybody laugh. ithink her sense of humor is really weird。 karen讲给我听的那个笑话真糟糕，简直令人难以置信。她拼命想说得滑稽，但是她那句逗笑的话却一点没引人发笑。我觉得她的幽默感有问题。
lame可以用来描绘各种不同性质的糟糕或者令人生厌的情况。
例如：the introduction to economics class is so lame! the professorputs us all to sleep with his boring lectures. he doesnt teachanything practical or interesting.
i want to switch classes。
经济学导论可真差劲！那位教授枯燥的讲课听得叫人都睡着了。他教的东西一点都没实用意义。我可要换班了。
5 24/7
习惯用语24/7是二十四小时和七天的简称.知道了这个来源它的意思就很明显了.我们知道一天一共二十四小时,而一星期总共七天,所以24/7把一星期里的每一天、一天里的每一小时都包括在内了.换句话说就是全部时间,或者每时每刻.
例句：susan has been dating gary for about a week, and she likes hima whole lot. its difficult to get in touch with her because shes withhim 24/7. susan和gary开始谈恋爱差不多有一星期了。她非常喜欢gary。最近特别难找susan，因为她一天到晚都跟gary在外面约会。
24/7尽管来自年轻人，但不少略微年长的人受了年轻人的影响也在用这个说法。例如：taking care of babies is very difficult because they cant tellyou what they want. my baby cries when he wants food, sleep, toys, orto be changed--everything. it seems like he is crying 24/7.
照顾婴儿可真难，因为他们不会对你说自己想要什么。我那孩子一不对劲就哭，要吃了，要睡了，要玩具或者要换尿布了，都会哭。他似乎老在那儿没完没了地哭。
6 veg
veg显然来自vegetable.veg是vegetable的简略形式.vegetable是蔬菜,长在地上的蔬菜是不能自由活动的,它静静地呆在原地不动.表面看来蔬菜被动呆板,但换个角度来想它们倒也活得悠闲自在.这也许就是veg这个说法的出典.青年人中veg的意思就是什么也不干,什么也不想,完完全全地放松休息.
例句：im so glad that the week is almost over! ive had too muchwork to do. so im staying home and vegging this weekend. i wont doanything not even think about my deadlines next week。
我真高兴这个星期总算快过完了，我得做的事儿实在太多。所以这个周末我准备待在家静静地休息，我什么也不干，甚至连下星期那些截止日期都不去想。
有时候人们甚至等不到周末就想彻底地放松一下自己，因为一天工作下来确实令人精疲力尽了。我们来听听一名年轻职员下班后晚上的时间打算怎么渡过。 ive run around the office all day. im exhausted! a whole pot ofcoffee couldnt keep me awake. im going straight home to veg--maybewatch a little television, then go to bed。
我一整天都在办公室里东奔西走，实在困极了。一整壶咖啡都没法让我提神不瞌睡。我
要直接回家去休息，可能看一下电视就上床睡觉了。
7 chill
chill这个词通常跟冷有关,既可以指身体上的冷感也可以指情绪上的冷静.但是在习惯用法中chill 和veg一样有安静休息的意思,只是chill 比veg更多一层意思,就是chill 也能指抑制情绪激动.
下句中说话的男孩儿正努力控制自己的情绪，以便头脑清醒地考虑问题。请特别注意里面用到的chill这个词。
oh, no! moms going to be so mad that we broke the window, andwell be in deep trouble. weve got to chill and think about what storywe can tell her, so she wont get too angry。
啊，糟了！妈妈看到我们打破玻璃会大发脾气，那我们就得倒霉。我们一定要冷静下来好好想一想，可以编出一套什么话来跟她说，让她别那么生气。 chill也可以用来指纯粹放松休息。特别注意下面这个小伙子的话里用到的chill跟刚才那个例子里的chill有什么不同：
we didnt do much yesterday. tim came over to my house, and wepretty much chilled there all day. we watched tv, played a few videogames, and had some snacks--nothing special。
我们昨天没做什么，tim来我家，我们整天就在家里闲待着，我们看了会儿电视，再玩儿了几盘电子游戏，然后吃了点儿点心，没什么特别的活动。
这里的chill显然指从事一些轻松悠闲的活动，或者就是放松休息。篇二：美国青少年标新立异的流行口语
美国青少年标新立异的流行口语
好标新立异的年轻人总是喜欢自创一套语言，以便让自己的谈吐比年长的一辈更别致一些。有时候就连爸爸妈妈都不知道自己的孩子到底在说些什么。让我们看看电视和流行音乐哺育长大的美国青少年一代都喜欢说些什么词。
1 dis
dis其实是disrespect这个词的简略形式.意思是不尊重,不重视.
这个词起先用在rap music绕舌音乐中。演唱的人以快速强烈的节奏说唱词。近年来青少年中风行绕舌音乐，于是他们就在日常交谈中借用了dis这个词。例如：i was supposed to meet these guys in front of macdonalds atnoon, but nobody showed up. what happened i dont know but maybe theydissed me by going someplace else without telling me。
我和这些人约定中午在麦当劳快餐店门前碰头，但是他们连影儿都不见。我不清楚他们究竟是怎么回事。他们可能根本没把我放在眼里，所以去了别的地方都没跟我说一声。
2 props
dis的反义词.props 意思是尊重,它是proper respect 的简略形式.青少年常用props 这个词来恭维某人或者某人的作为,要注意的是刚才学的dis通常当动词,而props却是名词.
例如：i really have to give you a lot of props. no one could havedone a better job with this assignment. our professor has to be morethan impressed. youll get an a for sure i think。
我可真佩服你。这个作业谁也不可能比你做得更出色的了。我们那位教授一定大为赞赏。我肯定你将得到a。
句中的give you a lot of props 意思是非常佩服你。
又如：i sure want to give you props for speaking up at the meeting. alot of people felt the same way, but were too scared to say anything.you were the only one brave enough to speak you mind。
我可真敬佩你在会上大胆执言。好多人虽然有同感却吓得不敢开口。只有你勇敢地把心里话说出来。
句中的give you props意思是敬佩你，说话的人对他朋友的仗义执言表示敬佩。
3 sweet
这个词对大家说来并不陌生,很多人知道它的意思是甜的,它是sour酸,或者bitter苦的反义词.sweet通常用来描述可口或者给人好感的事物.
我们来看看一个小伙子在描述电视转播的篮球赛时怎么应用sweet 这个词： that game was terrific! i love watching chicago and new york playagainst one another because they play so hard. for the final play, thecrowd went crazy because the last shot was so sweet。
这场球赛精彩极了。芝加哥队和纽约队打球都非常卖力，所以我特别爱看他们的比赛。最后一场使观众都兴奋得发狂；最后一球投得棒极了。
这里的sweet用来描绘轰动全场的最后一次投蓝，这里的sweet和味道无关，它的意思是棒极了、精彩极了。
sweet也可以用来赞叹其它特别棒的事情。
例如：we got a good spot near the front and had the sweetest view ofthe fireworks. we were able to see all the different shapes, sizes andcolors. it was fantastic, just fantastic!
我们在靠近前面的地方找到了看焰火的最佳位置。在那儿我们能把各种不同形状大小的五彩缤纷的焰火都看得一清二楚。
句中的sweetest用来描绘看焰火的好位置。它的意思就是“最好的。”
4 lame
我们大都知道lame表示跛腿的,当然lame用在俚语里就不是这个意思了,它的意思跟sweet正好相反,表示糟糕的,差劲的.
例如：
karen讲给我听的那个笑话真糟糕，简直令人难以置信。她拼命想说得滑稽，但是她那句逗笑的话却一点没引人发笑。我觉得她的幽默感有问题。
lame可以用来描绘各种不同性质的糟糕或者令人生厌的情况。
例如：the introduction to economics class is so lame! the professorputs us all to sleep with his boring lectures. he doesnt teachanything practical or interesting.
i want to switch classes。
经济学导论可真差劲！那位教授枯燥的讲课听得叫人都睡着了。他教的东西一点都没实用意义。我可要换班了。
5 24/7
习惯用语24/7是二十四小时和七天的简称.知道了这个来源它的意思就很明显了.我们知道一天一共二十四小时,而一星期总共七天,所以24/7把一星期里的每一天、一天里的每一小时都包括在内了.换句话说就是全部时间,或者每时每刻.
例句：susan has been dating gary for about a week, and she likes hima whole lot. its difficult to get in touch with her because shes withhim 24/7. susan和gary开始谈恋爱差不多有一星期了。她非常喜欢gary。最近特别难找susan，因为她一天到晚都跟gary在外面约会。
24/7尽管来自年轻人，但不少略微年长的人受了年轻人的影响也在用这个说法。例如：taking care of babies is very difficult because they cant tellyou what they want. my baby cries when he wants food, sleep, toys, orto be changed--everything. it seems
like he is crying 24/7.
照顾婴儿可真难，因为他们不会对你说自己想要什么。我那孩子一不对劲就哭，要吃了，要睡了，要玩具或者要换尿布了，都会哭。他似乎老在那儿没完没了地哭。
6 veg
veg显然来自vegetable.veg是vegetable的简略形式.vegetable是蔬菜,长在地上的蔬菜是不能自由活动的,它静静地呆在原地不动.表面看来蔬菜被动呆板,但换个角度来想它们倒也活得悠闲自在.这也许就是veg这个说法的出典.青年人中veg的意思就是什么也不干,什么也不想,完完全全地放松休息.
例句：im so glad that the week is almost over! ive had too muchwork to do. so im staying home and vegging this weekend. i wont doanything not even think about my deadlines next week。
我真高兴这个星期总算快过完了，我得做的事儿实在太多。所以这个周末我准备待在家静静地休息，我什么也不干，甚至连下星期那些截止日期都不去想。
有时候人们甚至等不到周末就想彻底地放松一下自己，因为一天工作下来确实令人精疲力尽了。我们来听听一名年轻职员下班后晚上的时间打算怎么渡过。 ive run around the office all day. im exhausted! a whole pot ofcoffee couldnt keep me awake. im going straight home to veg--maybewatch a little television, then go to bed。
我一整天都在办公室里东奔西走，实在困极了。一整壶咖啡都没法让我提神不瞌睡。我要直接回家去休息，可能看一下电视就上床睡觉了。
7 chill
chill这个词通常跟冷有关,既可以指身体上的冷感也可以指情绪上的冷静.但是在习惯用法中chill 和veg一样有安静休息的意思,只是chill 比veg更多一层意思,就是chill 也能指抑制情绪激动.
下句中说话的男孩儿正努力控制自己的情绪，以便头脑清醒地考虑问题。请特别注意里面用到的chill这个词。
oh, no! moms going to be so mad that we broke the window, andwell be in deep trouble. weve got to chill and think about what storywe can tell her, so she wont get too angry。
啊，糟了！妈妈看到我们打破玻璃会大发脾气，那我们就得倒霉。我们一定要冷静下来好好想一想，可以编出一套什么话来跟她说，让她别那么生气。 chill也可以用来指纯粹放松休息。特别注意下面这个小伙子的话里用到的chill跟刚才那个例子里的chill有什么不同：
we didnt do much yesterday. tim came over to my house, and wepretty much chilled there all day. we watched tv, played a few videogames, and had some snacks--nothing special。
我们昨天没做什么，tim来我家，我们整天就在家里闲待着，我们看了会儿电视，再玩儿了几盘电子游戏，然后吃了点儿点心，没什么特别的活动。
这里的chill显然指从事一些轻松悠闲的活动，或者就是放松休息。篇三：美国青少年标新立异的流行口语
美国青少年标新立异的流行口语
好标新立异的年轻人总是喜欢自创一套语言，以便让自己的谈吐比年长的一辈更别致一些。有时候就连爸爸妈妈都不知道自己的孩子到底在说些什么。让我们看看电视和流行音乐哺育长大的美国青少年一代都喜欢说些什么词。
1 dis
dis其实是disrespect这个词的简略形式.意思是不尊重,不重视.
这个词起先用在rap music绕舌音乐中。演唱的人以快速强烈的节奏说唱词。近年来青少年中风行绕舌音乐，于是他们就在日常交谈中借用了dis这个词。例如：i was supposed to meet these guys in front of macdonalds atnoon, but nobody showed up. what happened i dont know but maybe theydissed me by going someplace else without telling me。
我和这些人约定中午在麦当劳快餐店门前碰头，但是他们连影儿都不见。我不清楚他们究竟是怎么回事。他们可能根本没把我放在眼里，所以去了别的地方都没跟我说一声。
2 props
dis的反义词.props 意思是尊重,它是proper respect 的简略形式.青少年常用props 这个词来恭维某人或者某人的作为,要注意的是刚才学的dis通常当动词,而props却是名词.
例如：i really have to give you a lot of props. no one could havedone a better job with this assignment. our professor has to be morethan impressed. youll get an a for sure i think。
我可真佩服你。这个作业谁也不可能比你做得更出色的了。我们那位教授一定大为赞赏。我肯定你将得到a。
句中的give you a lot of props 意思是非常佩服你。
又如：i sure want to give you props for speaking up at the meeting. alot of people felt the same way, but were too scared to say anything.you were the only one brave enough to speak you mind。
我可真敬佩你在会上大胆执言。好多人虽然有同感却吓得不敢开口。只有你勇敢地把心里话说出来。
句中的give you props意思是敬佩你，说话的人对他朋友的仗义执言表示敬佩。
3 sweet
这个词对大家说来并不陌生,很多人知道它的意思是甜的,它是sour酸,或者bitter苦的反义词.sweet通常用来描述可口或者给人好感的事物.
我们来看看一个小伙子在描述电视转播的篮球赛时怎么应用sweet 这个词： that game was terrific! i love watching chicago and new york playagainst one another because they play so hard. for the final play, thecrowd went crazy because the last shot was so sweet。
这场球赛精彩极了。芝加哥队和纽约队打球都非常卖力，所以我特别爱看他们的比赛。最后一场使观众都兴奋得发狂；最后一球投得棒极了。
这里的sweet用来描绘轰动全场的最后一次投蓝，这里的sweet和味道无关，它的意思是棒极了、精彩极了。
sweet也可以用来赞叹其它特别棒的事情。
例如：we got a good spot near the front and had the sweetest view ofthe fireworks. we were able to see all the different shapes, sizes andcolors. it was fantastic, just fantastic!
我们在靠近前面的地方找到了看焰火的最佳位置。在那儿我们能把各种不同形状大小的五彩缤纷的焰火都看得一清二楚。
句中的sweetest用来描绘看焰火的好位置。它的意思就是“最好的。”
4 lame
我们大都知道lame表示跛腿的,当然lame用在俚语里就不是这个意思了,它的意思跟sweet正好相反,表示糟糕的,差劲的.
例如：
that joke karen told me was so lame. i couldnt believe it. shetried to be funny,
but the punch line didnt make anybody laugh. ithink her sense of humor is really weird。 karen讲给我听的那个笑话真糟糕，简直令人难以置信。她拼命想说得滑稽，但是她那句逗笑的话却一点没引人发笑。我觉得她的幽默感有问题。
lame可以用来描绘各种不同性质的糟糕或者令人生厌的情况。
例如：the introduction to economics class is so lame! the professorputs us all to sleep with his boring lectures. he doesnt teachanything practical or interesting.
i want to switch classes。
经济学导论可真差劲！那位教授枯燥的讲课听得叫人都睡着了。他教的东西一点都没实用意义。我可要换班了。
5 24/7
习惯用语24/7是二十四小时和七天的简称.知道了这个来源它的意思就很明显了.我们知道一天一共二十四小时,而一星期总共七天,所以24/7把一星期里的每一天、一天里的每一小时都包括在内了.换句话说就是全部时间,或者每时每刻.
例句：susan has been dating gary for about a week, and she likes hima whole lot. its difficult to get in touch with her because shes withhim 24/7. susan和gary开始谈恋爱差不多有一星期了。她非常喜欢gary。最近特别难找susan，因为她一天到晚都跟gary在外面约会。
24/7尽管来自年轻人，但不少略微年长的人受了年轻人的影响也在用这个说法。例如：taking care of babies is very difficult because they cant tellyou what they want. my baby cries when he wants food, sleep, toys, orto be changed--everything. it seems like he is crying 24/7.
照顾婴儿可真难，因为他们不会对你说自己想要什么。我那孩子一不对劲就哭，要吃了，要睡了，要玩具或者要换尿布了，都会哭。他似乎老在那儿没完没了地哭。
6 veg
veg显然来自vegetable.veg是vegetable的简略形式.vegetable是蔬菜,长在地上的蔬菜是不能自由活动的,它静静地呆在原地不动.表面看来蔬菜被动呆板,但换个角度来想它们倒也活得悠闲自在.这也许就是veg这个说法的出典.青年人中veg的意思就是什么也不干,什么也不想,完完全全地放松休息.
例句：im so glad that the week is almost over! ive had too muchwork to do. so im staying home and vegging this weekend. i wont doanything not even think about my deadlines next week。
我真高兴这个星期总算快过完了，我得做的事儿实在太多。所以这个周末我准备待在家静静地休息，我什么也不干，甚至连下星期那些截止日期都不去想。
有时候人们甚至等不到周末就想彻底地放松一下自己，因为一天工作下来确实令人精疲力尽了。我们来听听一名年轻职员下班后晚上的时间打算怎么渡过。 ive run around the office all day. im exhausted! a whole pot ofcoffee couldnt keep me awake. im going straight home to veg--maybewatch a little television, then go to bed。
我一整天都在办公室里东奔西走，实在困极了。一整壶咖啡都没法让我提神不瞌睡。我要直接回家去休息，可能看一下电视就上床睡觉了。
7 chill
chill这个词通常跟冷有关,既可以指身体上的冷感也可以指情绪上的冷静.但是在习惯用法中chill 和veg一样有安静休息的意思,只是chill 比veg更多一层意思,就是chill 也能指抑制情绪激动.
下句中说话的男孩儿正努力控制自己的情绪，以便头脑清醒地考虑问题。请特别注意里
面用到的chill这个词。
oh, no! moms going to be so mad that we broke the window, andwell be in deep trouble. weve got to chill and think about what storywe can tell her, so she wont get too angry。
啊，糟了！妈妈看到我们打破玻璃会大发脾气，那我们就得倒霉。我们一定要冷静下来好好想一想，可以编出一套什么话来跟她说，让她别那么生气。 chill也可以用来指纯粹放松休息。特别注意下面这个小伙子的话里用到的chill跟刚才那个例子里的chill有什么不同：
we didnt do much yesterday. tim came over to my house, and wepretty much chilled there all day. we watched tv, played a few videogames, and had some snacks--nothing special。
我们昨天没做什么，tim来我家，我们整天就在家里闲待着，我们看了会儿电视，再玩儿了几盘电子游戏，然后吃了点儿点心，没什么特别的活动。
这里的chill显然指从事一些轻松悠闲的活动，或者就是放松休息。
英语整句造句不再是拦路虎
英语整句造句举例（积木式英语造句法） 经过前面6章的讲解，英语语法的基本现则已全部讲解完毕了。 英语语法，是英语造句的法则，学好英语语法，为的是学会英语造句。学完了前面的造句法则以后，接下来大家就应该自己进行英语造句练习了。若只看造句法则而不练习造句，就好像只学足球比赛规则而不下场踢足球，最终还是学不会踢足球。为了引领大家进行英语造句，本章将以举例的方式讲解一种练习英语造句的奇妙方法，这个方法可谓“精、准、快”练习效果很好。它启发大家如何从一个最简单的根零件开始造句，一步一步地造出各种复杂的句子。 本章当中所举的例句，将有一定的长度和难度，因为若举太短或太简单的句子为例，不足以说明复杂句子的造句过程。读者在阅读这些例句时，遇到生词可以边查字典边阅读。对于年龄太小的、认识单词尚少的儿童，也可以不看本章的内容，转而先去学习英语发音、背单词等快步英语的其他课程，等有了一定的词汇积累后再回到这里看本章的内容。 以下的讲解仅是英语造句步骤的一般简单讲解，目的在于引领读者入门。要想彻底学会英语语法，仅靠阅读本章的几个例句是远远不够的，还要具体分析一些文章实例才行。快步英语课程里另外还有专门的《英语语法练习课程》，其中结合各种难度的大篇幅文章来讲解文章中的具体语法细节，带领大家进行英语语法练习，因此请读者看完本书后，趁热打铁地去使用快步英语的《英语语法练习课程》。 第一节积木式造句的基本步骤 1.第一步：挑选根零件 一个完整的英语句子，无论它多长，多么复杂，都含有最基本的主谓宾三大成分，交代“谁做了什么事”，而且这三大成分按照固定的三种位置排列，即按照三个根零件排列，英语造句的第一步就是造出句子的根零件，即首先把句子的最重要的主谓宾三大块找出来，并挑选一个根零件将其造出，形成句子的最初步结构。 比如要造一个英语句子，它的汉语意思如下： 一天，一个想喝点水的倒霉的狐狸掉进了一个深井里。 这个句子的最简单的“谁做了什么事”是什么呢？经过分析后发现是“一个狐狸、掉到、井里”，这是句子最基本的主谓宾三部分，将这三部分用根零件l表达出来就是： A fox fell into a well. 一个狐狸掉到井里。这里谓语fell的语态是“过去时态”( 2—l公式）。 2. 第二步：添加、替换新零件 找出根零件后的第二步，就是添加新的零件，可以用一个更大的零件替换原来的小零件，比如用一个大的名词短语替换根零件中主语位置上的小名词短语，使根零件的主语复杂起来。还可以给句子中的一个名词添加定语零件、状语零件、补语零件等。添加新零件没有先后次序，哪个零件添加起来容易就先添加哪个零件，还可以同时添加两个或多个零件。 比如用an unlucky fox（块4:一个倒霉的狐狸）替换根零性中的主语A fox , 同时用a deep well (块4：一个深井) 替换根零件中的宾语a well，则句子变成：An unlucky fox fell into a deep well. 一个倒霉的狐狸掉到一个深井里。 3. 第三步及后面步骤：重复第一、二步 反复重复第二步，逐步向句子中添加零件，就像搭积木一样逐步造出最终想要的复杂的英语句子。
英语单词造句十个练习
英语单词造句十个练习一：what’s this? 单词：兔子rabbit 钟表clock 洋娃娃doll 枪gun 什么what 这个this 那个that what s = what is 句型：Is this a cake? Yes, it is。 What’s this? It ’s a bun。 What’s that? Is it a doll? No ,it’s a rabbit。 What’s this? It s a box。 What’s in it? Is it a clock? No, it’s a gun。 二：He has a red cap 单词：床bed 猪pig 便帽cap 苹果apple 七seven 有has 有have 朋友friend 丹男名Dan 莉莉Lily 小的little 句型：I have seven big apples.我有七个大苹果。 She/He has seven big apples. 她/他有七个大苹果。 I have a red cap.我有一顶红色的便帽。 She/He has a red cap.她/他有一顶红色的便帽。 I have a little dog.我有一只小狗。 She/He has a little dog.她/他有一只小狗。 She is my friend.她是我的朋友。 三：What colour is the book？ 单词：书book 颜色colour 妇女woman 母亲mother
医生doctor 这个the 看look 好的good 句型：What’s in de bag? It’s a book。 What colour is it ? It’s red .It’s a good book。 Look at the woman. Is she a doctor? Yes ,she’s a doctor .She is my mother。 四：What can you see? 单词：树tree 绿色的green 房间room 兄弟brother 你（们）you 看见see 谁who 请please 来come 句型：What can you see？I can see a tree。 What colour is it? It’s green。 Can I come in? This is my room。 Come in , please. Who’s he? He’s my brother。 五：Are you in class Two? 单词：小汽车car 小鸡chick 女孩girl 一one 二two 教师teacher 下午afternoon 是are 班级class 珀尔女 名Pearl 在…下面under 对话：Good afternoon。 Are you in Class Two? No,I'm in Class One。 Who's that girl? She's Pearl。 Who's in the car? A teacher。
主谓造句
主语+谓语 1. 理解主谓结构 1) The students arrived. The students arrived at the park. 2) They are listening. They are listening to the music. 3) The disaster happened.2．体会状语的位置 1) Tom always works hard. 2) Sometimes I go to the park at weekends.. 3) The girl cries very often. 4) We seldom come here. The disaster happened to the poor family. 3. 多个状语的排列次序 1) He works. 2) He works hard. 3) He always works hard. 4) He always works hard in the company.
5) He always works hard in the company recently. 6) He always works hard in the company recently because he wants to get promoted. 4. 写作常用不及物动词 1. ache My head aches. I’m aching all over. 2. agree agree with sb. about sth. agree to do sth. 3. apologize to sb. for sth. 4. appear (at the meeting, on the screen) 5. arrive at / in 6. belong to 7. chat with sb. about sth. 8. come (to …) 9. cry 10. dance 11. depend on /upon 12. die 13. fall 14. go to … 15. graduate from 16. … happen 17. laugh 18. listen to...
英语句子的重音规则
英语句子的重音规则集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
什么是句子重音？ 我们在朗读英语或用英语交谈时,并不是句子中的每个词都读得一样响亮。一样清楚,而是有些词读得或说得又轻又快,而且较为含糊,有些词则读得或说得又重又慢,而且较为清晰。那些读得或说得响亮而清晰的词就是句子重音所在。 句子重音的功能 1.体现句子的节奏感和韵律感。 2.突出重点,使听者更容易理解。 哪些词在句子中需重读？ 1.一般来说,在句子中需重读的词都是实词,比如,名词、动词、形容词、副词、数词、代词等。不重读的多为虚词,比如,冠词、连词、介词、感叹词等。 Thestreetsarewideandclean.(这句话中的streets是名词,wide和clean是形容词,它们都要重读;the,are,and不重读。) Iamsogladtoseeyouagain.(这句话中的so,glad,see,again要重读,而I,am,to,you不重读。) 2.有时候虚词也要重读,以下几点需注意: 1)强调或突出某个虚词或be动词时,应将其重读。例如:(来源：英语图片 Wesawhimplayingbytheriver.(这句话中的we和him一般不重读,但为了表示强调也可以重读。比如,如果we重读,则强调是#我们#而不是别人看见。)
2)介词在句首时往往要重读。例如: Onmywaytoschool,mybikewasbroken.(这句话中的on在句首应重读。) 3)be动词及助动词和not结合时要重读。例 如:I]msorryIcan]tdothat.(这句话中的can]t要重读。) Didn]tItellyouyesterday(这句话中的didn]t要重读。) 4)句子末尾的be动词和助动词一般要重读。例如: -Areyouastudent-Yes,Iam.(这里的am要重读。)(来源：英语电影下载注意:上文刚出现过的并且重读的单词,第二次提到时一般不再重读如: -Howmanyboysarethereintheroom-Therearetwentyboysinit.(问句中的boys要重读,但答语中的boys不重读。)
英语词汇造句5
12-1 1.Lift(V): to remove and end restrictions 解除；撤销；停止（限制） E.g. Martial laws has been lifted now.戒严令现在已经解除。 ①Since the Emancipation Proclamation had been enacted by President Lincoln, the Slavery was lifted in the U.S. ②China has lifted the Labor Reform in view of its irrationality that labors offenders under labor reform are put into jail without due law process. 2.Check(V): to stop oneself from saying or doing something or from showing a particular emotion 克制；抑制（做某事或表露感情） E.g. She wanted to tell him the whole truth but she checked herself-it wasn’t the right moment. ①Even though he suffers great pain from his disease, he checks himself to ease his parents’ worry. ②He has been checked his enmity against his enemy, awaiting an opportunity to take revenge. 3.Outgoing(adj.): (only before none)leaving the position of responsibility mentioned 将卸任 的；离职的 E.g. This book belongs to the outgoing president. 这本书是即将下台的总统的。 ①The outgoing president has been dedicated to improve his people’s life for more than 30 years. ②People in the city caught the last opportunity to visit their outgoing mayor who has earned good reputation and respect. 4.Tough(adj.) having or causing problems or difficulties 艰苦的；艰难的；棘手的 E.g. She’s been having a tough time of it lately. 他最近的日子一直很难熬。
主谓宾造句练习题
(造句练习) 主谓宾:(重点第三人称单数、冠词、名词单复数) 我喜欢香蕉。我喜欢英语、 Ｉｌike bａｎａnａs、Iｌike Engｌｉsh。 她喜欢香蕉。她喜欢英语。? He likes baｎaｎaｓ。She likｅｓEnglｉsh。 我有一个香蕉。她有一个苹果。? I havｅa banana、 He has an aｐpｌe。 您有一个香蕉。她有一个橘子、 Yoｕｈave ａｂananａ。She has ａn Oｒange、 桌子上有两把尺子。?桌子上有一本书。 Ｔherｅaｒe twｏrｕlｅrｓon theｄesｋ.There is a bｏｏk on the deｓk. 书包里有两本书。文具盒里有一支铅笔、 Theｒｅａreｔｗo ｒulers in the bag。There is a ｐｅｎｃil in ｔｈｅpencil —boｘ. 教室里有个黑板。?动物园里有猴子与大象。 Thｅrｅｉｓa blackboard Thｅｒｅａre monkeys and ｅｌｅphants ｉn tｈｅｚｏo、 兔子有耳朵。图书馆里有很多书。 The rabbit hasｅars Ｔherｅarｅ a lot of ｂｏok ｉｎtｈe lｉｂrary; 教师桌上有本英语书。猫有眼睛 there iｓａｎＥnglish ｂook oｎｔhe ｔeacｈｅr's ｄesk。?Ｔｈe cａtｈa ｓeｙes 我有新得书包、我洗手、 Ｉhａve a new sｃhoolbag. Ｉwａsh ｍy hａnｄ。
我洗脸、?她读书。 I wash mｙｆaｃｅ、He reａｄs boｏks。 她说英语。?她做作业、 ShｅｓpeakｓＥnglish。He doｅｓhis hｏmeｗorｋ。
单词造句
He did not contradict his attorney's comment. 他没有反驳律师的意见。 The report contradicts what we heard yesterday.这个报道与我们昨天听到的有矛盾。 Ask your sister to stitch the badge onto your blazer.让你姐姐将徽章缀在你的校服。 He found contentment in reading novels.他从看小说当中得到满足。 Black and white shows a striking contrast. 黑和白形成明显的对比 I try to convince him of the reality of the danger.我试图使他相信危险的确存在。 The reforms of enterprises are now at the critical moment.现在企业的改革正处在紧要关头 They believed she had been possessed by devils. 他们认为她是受魔鬼控制了。 We decided to delay our wedding until next year.我们决 定把婚礼推迟到明年 You ought to diet and take more exercise.你应该节食并多做运动。 distinct: Those two ideas are quite distinct from each other.这两种观点截然不同。
frame ：This athlete has a powerful frame.这位运动员有着魁梧的体格。 freak ：People think she's a freak just because she's religious.就因为她信教，人们就把她当成怪人 jog :(v)He goes jogging for health every night.为了健康他每晚慢跑。 lank :The old man has lank hair. 那位老人头发稀疏 loose -fitting：a loose -fitting garment that is worn over other clothing . 穿在其它衣服上面的一种宽松的衣服。 she was searching feverishly for her missing jewels 她正在心急火燎地寻找她丢失的珠宝. With that kind of man you will plead in vain.你恳求那种人将是白费力气 I wonder whether the whole premise is right.我怀疑整个前提是否正确 She wishes to pursue a medical career.她希望从事医学工作。 The most annoying quirk of his is wearing a cap all the time.他最令人感到厌恶的怪癖就是无论何时都戴著帽子Only a saint can put up with her children.只有圣人才
主谓之间取消句子独立性(精辟)
“主谓之间取消句子独立性” 关于主谓之间取消句子独立性,很多刚上高中的同学弄不清它是怎么回事。这里,我做一分析。 主谓之间取消句子独立性是文言中“之”这个词的一种特殊用法。在文言中,为了表意更简洁,书写更简便,表达更流畅,常常把主谓结构的短语的主语和谓语中间加上一个“之”,从而取消了这个短语独立成句的自由,作结构复杂的句子的一个成分或一个分句。“之”的这种用法称为“用在主谓之间,取消句子独立性”。又分为两种情况:一是作单句的一个成分,一是作复句的一个分句。 先说第一种情况:作单句的一个成分。 (一)作单句的宾语。例如: 恐太后玉体之有所郄也。(《触龙说赵太后》) 这是一个省略主语“吾”的单句。其中,“恐”是谓语动词,“太后玉体之有所郄”是宾语。本来,这个单句是由两个句子构成的,一个是“吾恐”,一个是“太后玉体有所郄”。为了表意简洁流畅,文言中往往把它们合成一个句子来说。怎么合呢?就是在主谓短语“太后玉体有所郄”的主语“太后玉体”和谓语“有所郄”中间加一个“之”字,取消它独立成句的自由,也就是不再让它作为一个独立的句子来使用,跟另一个句子“吾恐”合在一起。这样就变成了一个结构较为复杂,但表意较为简洁的单句了。这个单句就是“(吾)恐太后玉体之有所郄也”。在这个合成的句子中,“太后之玉体有所郄”作单句的宾语。 (二)作单句主语.例如: 吾妻之美我者,私我也.(《邹忌讽齐王纳谏》)
在这个句子中,“之”用在主谓短语“吾妻美我”的主语“吾妻”和谓语“美我”之间,从而取消了“吾妻美我”独立成句的自由,作“...者...也”结构的判断句的主语。 (三)作单句的时间状语分句。例如: 媪之送燕后也,持其踵为之泣。(《触龙说赵太后》) 这个句子中,“之”用在“媪”与“送燕后”之间,取消了“媪送燕后”的独立性,作后面单句的时间状语分句。译为“您送别燕后的时候”。再如：行李之往来，共其乏困。（《烛之武退秦师》） 此例中，“行李之往来”作时间状语分句，译为“出使的人经过（郑国）时”。 (四)单句的主语和宾语都包含有“之”的这种用法。例如: 孤之有孔明,犹鱼之有水也。（《三国志·诸葛亮传》） 这个句子译为“我得到孔明,好像鱼得到水一样”。再如： 后之视今，亦犹今之视昔。（《兰亭集序》） 这个句子译为“后世的人们看待现在的事，也像现在的人们看待过去的事一样”。 再说第二种情况:作复句的一个分句。例如: 父母之爱子,则为之计深远。(《触龙说赵太后》)
英语造句的基本规则
英语造句的基本规则 英语造句的基本规则 英语句子是由一组词按一定的语法规则组成并能够表达一个完整意思的语言单位。 其含义有三：1、一组词；2、符合语法规则；3、表达完整意思。 英语句子形状第一个字母大写，句末有标点符号（句号、问号或感叹号）。 所谓语法规则实际就是把合适的词放在句子中合适位置。 学习英语的最好办法就是多分析一些经典的句子，在此基础之上多读文章。 英语句子无论长短，其最基本的结构却不会变。一个完事的英语句子至少要有“主语+谓语”两部分组成。 主语是句子的主体，表示所谈及的人或事物，主语通常由名词或起名词作用的词、短语或句子充当。 谓语由动词、动词短语组成。 句子的核心：主语（名词或相当的词、短语、句子）+谓语（动词或动词短语） 在以后的分析中，我们把名词及名词相当的词标成绿色，而把它们的修饰部分标成紫色。把动词标成红色，动词修饰部分标成桔黄色。 友情提示：学习初期，不要太拘泥于语法概念，只要你能够通过一些已经分析好的句子了解它要表达的意思就行了。等你以后能够很轻松地读懂英语文章后，回头看这些语法概念就太简单了。 找出一个句子的名词及名词的修饰部分、动词和动词的修饰部分，你就能很轻松理解它。例：
孩子们把所有的饼干都吃了。 The children have eaten all the biscuits. 孩子们已经吃了所有的饼干 He work s very hard. 他工作非常努力。 他工作非常努力 He must be our new teacher. 他肯定是我们的新老师。 他肯定是我们的新老师 She can swim well. 她游泳很好。 宾语是动作的承受者，和主语一样由名词或相当的词、短语或句子承担。 The nurse often tells the children interesting stories. 阿姨常给孩子们讲一些有趣的故事。 阿姨经常告诉孩子们有趣的故事 Light and sound travel in waves. 声和光都以波的形式传播。 声和光传播以波的形式 He kept me waiting till twelve o’clock. 他让我一直等到12点。 他让我等待直到12点。 他让我等待。这句话可以这样理解：他让我~，我等待。这里的等待是宾语的行为，称为宾补。
七年级上册人教版英语书单词造句
v1.0 可编辑可修改 第一单元：Hello,my name is 'm a student. 第二单元：Excuse me,where's my pencil,eraser,dictionaryand my ruler 第三单元：My family have five are mysister,my bother,my parents and my grangparents. 第四单元：The chairis near the dresser,and the plant is on the table. 第五单元：Let's join the sports think it's interesting and relaxing. 第六单元：I like eating bananas,hamburgers and also like to drink the oranges.第七单元：I want to buy the blue T-shirt and the black much are they 第八单元：Today is School will be basketball game,volleyball game and the speech contest. 第九单元：I went to a movie saw a it's really funny. 第十单元：I want to be a I an joining the guitar club,sing club,piano club and the violin club. 第十一单元：At around eight o'clock,I go to starts at nine o'clock,and I do my homework at six thirty in the evening. 第十二单元：My parter's favorite subject is he wants to be a 1
(完整版)主谓双宾
主谓双宾 第4种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 He gave Tom a present.他给汤姆一件礼物. 主谓(及物) 宾(间接) 宾(直接) Give it to me. 把它给我. 谓(及物 ) 宾(直接) 宾(间接) 1、及物动词作谓语时，后面要跟宾语，宾语分直接宾语和间接宾语。一个是动作的直接承受者，一个是动作的间接承受者。 We sent them a telegram. 我们给他们打了个电报。 主谓宾(间接) 宾(直接) 介词to、for可以引出间接宾语，含义不同。 To：侧重方向：表示朝向对着某人 For：侧重动作的受益者，表示为了替某人 常带双宾语（直接宾语和间接宾语）的动词（分为A、B两类） A：动词后加to give 给 show给……看send寄，打电报bring带……read读……pass递给……lend借给……leave留给……hand交给…… tell告诉…… return把……还给… write给……写信 throw扔…… promise答应…… refuse 拒绝 B：动词后加for make生产，制造…… buy买 do做 get得到 play演奏 order命令 sing唱歌 pay为……交钱
2、间接宾语通常位于直接宾语之前，但当直接宾语是人称代词，间接宾语是名词时，或两个宾语都是人称代词时，间接宾语位于直接宾语之后，这时在间接宾语前必须加to或for。 I pass it to my mother. 我把它递给我妈妈. I told him what to do. 我告诉他做什么。 He asked me why to sing this song. 他问我为什么唱这支歌。 She asked me which way to go. 她问我走哪条路。
英文造句
1.time英音：[taim]时间n. Time after time 一次又一次 Time's up 时间到了 Lunch time 午饭时间到了 Do you have time tomorrow? 你明天有时间吗？ When was the last time? 最近一次是什么时候？ The future is our time. 未来是我们的时代。 2.what time[ ]几点；什么时候 What time did your plane land? 你的飞机几时到达的？ What time did you get here? 你什么时候到这里的？ What time will he is back? 他将于何时会回来呢？ 3.go to school []去上学 Where did you go to school? 你是在哪里上学的？ I usually go to school at seven. 我通常七点上学。 I go to school on Thursday. 星期四，我上学。 4.get up[ ]起床 All students must get up. 所有的学生必须起床。 When will you get up tomorrow? 你明天什么时候起床？ I usually get up at six. 我一般六点起床。 5.shower英音：['?au?] 淋浴；淋浴器n. Cold shower 冷水淋浴
Shower bath 淋浴 A hot shower 一个热水澡 Does the bathroom have a shower? 洗澡间有淋浴吗？ I want a room with a shower. 我要一个带淋浴的房间。 6.take a shower[]淋浴；洗澡 He went into the bath to take a shower. 他进浴室去洗淋浴 Less time to take a shower 用更少的时间洗淋浴 I take a shower in the bathroom. 我在浴室里冲澡 https://www.sodocs.net/doc/034385940.html,ually 英音：['ju:?u?li] 通常adv. I usually walk 我通常步行 Usually not. 不常晕 Usually uninvited 通常未被邀请 We usually go by train. 我们通常坐火车去。 She usually sings in the shower. 她常常边冲澡边唱歌 Usually, I get up at six. 平时我一般6点起床。 8.o’clock []（只用于正点）……点钟 Why are you here at eight o’ clock in the morning? 你为什么早晨8点钟就来这儿？ Her bedtime is nine o’ clock. 她的就寝时间是九点钟。 It began to rain at five o’clock. 5点钟开始下雨。
主谓宾造句练习题
（造句练习） 主谓宾：（重点第三人称单数、冠词、名词单复数） 我喜欢香蕉。我喜欢英语。 I (like) bananas. I (like) English. 他喜欢香蕉。她喜欢英语。 He (like) bananas. She (like) English. 我有一个香蕉。他有一个苹果。 I (have) a banana. He (have) an apple. 你有一个香蕉。她有一个橘子。 You (have) a banana. She (have) an Orange. 桌子上有两把尺子。桌子上有一本书。 There (be) two rulers on the desk. There (be) a book on the desk. 书包里有两本书。文具盒里有一支铅笔。 There (be) two rulers in the bag. There (be) a pencil in the pencil-box. 教室里有个黑板。动物园里有猴子和大象。 There (be) a blackboard There (be) monkeys and elephants in the zoo. 兔子有耳朵。图书馆里有很多书。 ears There (be) a lot of book in the library; 教师桌上有本英语书。猫有眼睛 There (be)an English book on the teacher's desk. T he cat (have) eyes 我有新的书包。我洗手。 I (have) a new schoolbag. I (wash) my hand。 我洗脸。他读书。 I (wash) my face . He (read) books. 她说英语。他做作业。
英语,五官
Facial features英语教案 科目：英语授课对象：小学生一、教学目标 （一）知识目标：（1）掌握面部简单单词，熟记“What’s this?””This is ……”的句型； （2）掌握常见面部五官对应的英文表达。 （3）学习一首关于五官的儿歌。 （二）能力目标：能进行简单的面部五官问答。 （三）情感目标：传达英文与我们生活的密切性，增强对英语学习的兴趣。 二、教学的重点和难点 （一）重点：认识并掌握简单的英文问候及关于面部五官的简单的词汇。 （二）难点： （1）区别中英文的问答方式，听说读的练习； （2学习一些新的句型； （3）传达英语的趣味性及纯正英文表达的语感，介绍英语表达的一般模式。 三、教学课时：一课时 四、教学方式：以讲述及课堂交流为主 五、教学理念： （1）传递英语学习的重要性，教授英语基础知识的同时，传达英语学习的趣味性； （2）创造轻松的课堂氛围，调动同学们全身心加入课堂的积极性，创造一个趣味性于知识性并存的课堂； 六、教具准备： 关于面部五官的图片 七、教学过程 导入：向同学们用英文打招呼（Good morning, everyone!Glad to see all of you.How are you? 当然，不出意外会有回应）想必大家都知道,英语是目前使用最广泛的语言,也是许多不同国家公民的第二语言.什么是第二语言呢?就是说除了母语外的,你所选择学习的语言.就像在中国,我们的教育体系里除了要求学习汉语外,还要求学习英语.你在任何一个国,都可以找到不少会英语的人,所以如果你会英语的话,不论走大哪个国家,都不用担心语言交流问题.下面,我们就来感受学习英语的乐趣吧. “What’s this?”“This is eyebrow、eye、ear、nose、mouth”“Follow me,……”(分别指着自己的五官:眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，无论学生有无回答，自己要给出解释，每个单词带领学生读3遍)。 雪人游戏：在黑板上画出面部轮廓，然后请同学在面部轮廓上画出五官（无论画的如何都要说great），直到五个单词所代表的五官都画出来。 授课：板书eyebrow、eye、ear、nose、mouth带同学读几次，然后抽同学起来读。 学儿歌:Come on, come on, baby Follow, follow me
中考英语造句练习6
复合宾语结构 说明: 此结构由主语+及物的谓语动词+宾语+宾语补足语构成。宾语与宾语补足语有逻辑的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。可以用做宾补的有，名词，形容词，副词，介词短语，动词不定式，分词。如， The sun keeps us warm. I heard him singing. You must get your hair cut. 用it 做形式宾语，而将真正的宾语放到宾语补足语的后面，是英语常用句型。 即主语+ 谓语+ it + 宾补+ 真正宾语。如， I found it very pleasant to be with your family. 翻译练习 1.我们叫她Alice. 2.他的父母给他取名为John. 3.我们大家都认为他是诚实的。 4.他们把门推开了。 5.他们把小偷释放了。 6.我们要使学校变得更美丽。 7.他请我们参加做游戏。 8.我要你把真相告诉我。 9.卫兵命令我们立即离开。 10.明天我要找人来修理机器。
11.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。 12.痛苦使得他叫喊起来。 13.我们不会让她在晚上外出的。 14.他每个月理一次发。 15.我要请人把我的录音机修理一下。 16.那可怕的声音把孩子们吓坏了 17.她正在听人家讲故事。 18.男孩子们都在看士兵们操练。 19.我从来没看见这个字这样用过。 20.他感到很难跟你交谈。 21.我想乘船去那里更舒服些。 22.我认为有可能用另一种方法解题。 23.学校定了一条规则，开始上课时学生要起立。 24.我认为与那个人谈话是无益的。
参考答案 1.We call her Alice. 2.His parents named him John. 3.All of us considered him honest. 4.They pushed the door open. 5.They have set the thief free. 6.We will make our school more beautiful. 7.He asked us to join in the game. 8.I want you to tell me the truth. 9.The guards ordered us to leave at once. 10.T omorrow I’ll have someone repair the machine. 11.E very morning we hear him read English aloud. 12.T he pain made him cry out. 13.W e won’t let her go out at night. 14.H e has his hair cut once a month. 15.I’ll get my recorder mended. 16.T he terrible sound made the children frightened. 17.S he is listening to someone telling stories. 18.T he boys were watching the soldiers drilling. 19.I have never seen the word used that way before. 20.H e felt it very difficult to talk with you. 21.I think it more comfortable to go there by ship. 22.I consider it possible to work out the problem in another way. 23.T he school made it a rule that the students should stand up when class begins.
英语词汇造句2
11-17 1.Vaguely: in a way that is not detailed or exact 不详细地，含糊地，不确切地 Eg: I can vaguely remember her face. 2.Miscarry: to give birth to a baby before it is fully developed and able to live. 流产 Eg: the shock caused her to miscarry. 3.Assault: the crime of attack sb physically.倾犯他人身体（罪） Eg : Both men were charged of assault. 4.Couch：to say or write words in a particular style or manner.（用于某种文体）表 达，措辞。 Eg: this letter was deliberately couched in very vague term. 5.Antiquated: (things or ideas)old-fashioned and no longer suitable for modern conditions过时的，陈旧的 Eg: they attempt in vain to modernize these antiquated industries. 1.Vaguely: in a way that is not detailed or exact 不详细地，含糊地，不确切地 ①Students could hardly make sense of the professor’s speech because he presented it vaguely without any examples. ②He made an attempt to get away from the teacher’s blame by narrated his mistake vaguely. 2.Miscarry: to give birth to a baby before it is fully developed and able to live. 流产 ①She was pregnant and went to hospital for medical examinations in case she miscarries. ②she might unfortunately miscarry in the car accident without the first aid of a kind passer-by. 3.Assault: the crime of attack sb physically.倾犯他人身体（罪） ①During the Anti-Japanese War, Chinese civilians were fearful of Japanese troops’ intruding into their houses and assaulting them. ②He was sentenced to death owning to his assaulting the victim deadly while conducting a holdup. 4.Couch：to say or write words in a particular style or manner.（用于某种文体） 表达，措辞。 ①To arouse reader s’interest in the essay, the author couched it with rhetoric skills including simile, metaphor, etc. to make it more vivid. ②When you intent to comfort a person who suffers lovelorn pain, you are