河北省2011年语文中考研讨会
2011年语文中考研讨会
主讲人：孙玲
时间：2010年2月26日地点：石家庄如家酒店
?第一部分分析2007-2010年中考试题
?第二部分明确2011年中考复习策略
?第三部分落实2011年中考复习考点
?第四部分反思2010年中考考试成绩
?第五部分调整2011年中考考试心态
第一部分
分析2007-2010年中考试题
总结：
不变的是总分120分和作文50分；
不变的还有试题总量24道题；
变化的是基础知识和阅读理解分值分配；
变化的是基础知识和阅读理解考点。
四年分值微调幅度为4.2%。
具体从以下几个方面分析：
（一）基础知识部分
1.明确考试分值和题量
1）小题总量基本固定；
（2）大题逐渐细化；
（3）分值逐年增多；
（4）增幅达27.8%
（5）基础越来越重要。
诗文默写和字词分值比重达50%以上；
2.判断和修改病句分值增加；
3.增加了新的知识点（标点符号），还将增加若干；
4.综合性学习分值相当于一到两个选择题的分值；
5.名著阅读隔年考（04、05、06年年年考）。
（二）古诗文阅读
1.明确考试分值和题量
1.古诗文理解性积累总分值达到14+5+5=24分，占120分的20%，占70分的34.3%。
2.古诗文阅读8道题占总题量（24题）的3
3.3%。
3.增加了诗词曲的积累和鉴赏。
4.文言文阅读稳定为5道题。
注：古诗文积累和运用的地位日益提高，语文正回归根本。学与不学一定不一样。古诗文高频考点
1.词语解释；
2 .翻译句子；
3.理解文章的基本内容，归纳文章内容要点；
4.分析概括文章所表达的作者的观点态度；
5.对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解；
6.识记课本中涉及的中外重要作家及其时代，国别和代表作。
（三）说明文阅读
1.明确考试分值和题量
1.2010年中考现代文两个语段：说明文、记叙文;
2.题量基本稳定在4道题;
3. 分值比重在下降;
4.议论文和说明文两篇选一篇,说明文选中的几率大。（例如2006年中考）
说明文高频考点
1.整体感知文章的主要内容，把握文章的中心；
2.理解段落之间的关系，理清文章思路；
3.筛选并提取文章中的重要信息；
4.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用；
5.领会科技作品中体现的科学精神和科学思想；
6.把握说明文文体特点。
（四）议论文阅读
1.明确考试分值和题量
1.分值基本固定；
2.题量减少；
3.议论文和说明文二选一时，因为议论文难度大而舍去，如果有适合的文章2011年会入选。
议论文高频考点
1.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用；
2.筛选并提取文章中的重要信息；
3.理解段落之间的关系，理清文章思路；
4.整体感知文章的主要内容，把握文章的中心；
5.区分简单议论文中的观点和材料（道理、事实、数据、图标等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，作出判断。
（五）记叙文阅读
1.明确考试分值和题量
（1）分值固定；
（ 2 ）题量固定；
（ 3 ）地位稳固；
（ 4 ）难度降低；
（ 5 ）优劣分界。
记叙文阅读高频考点：
? 1.筛选并提取文章中的重要信息；
? 2.理解并欣赏文学作品的形象、语言和表达技巧；
? 3.理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用；
4.了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用；
5.整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。
6.对文章的内容、语言和写法有自己的心得，能就某一方面提出自己的看法或疑问。
第二部分
明确2011年中考复习目标
?出题范围和难度：
?语文学科考试，以教育部制订的《语文课程标准》规定的学习内容为考试范围，适当兼顾河北省现行不同版本教材的内容和教学的实际情况，不依赖、偏向于某一版本教材。
?试题难度与分配比例（难度分布）：难度较小的试题占40%左右中等难度的试题占50％左右，难度较大的试题占10%左右（2009年难度分布3：5：2）
明确复习目的和复习原则：
1.复习目的
通过复习，学生要掌握考试的知识、提高考试技能、学会考试技巧，成功应考。
2.复习原则
想办法让学生去学、去做。老师只需要掌握政策，把握方向，分析点拨、归纳总结知识点。
复习内容及主要参考资料：
1 .全日制义务教育语文课程标准
2 . 河北省2011年初中生升学统一考
试语文学科说明IV考试内容
3 .近三四年河北中考语文试题
4 . 2010年全国各省市中考试题
5 . 2011年规范的中考模拟试题
?复习课课前准备：
?课件清楚简洁：36号字，加粗，体现要点。
?仪表得体整洁：漂亮而不花哨，干净利索。
?教案请权威老师评点、改进并背过。
?教学要点与步骤单列一份在讲台桌上备份。
?有条件的话试讲一两遍。
?不断鼓励学生，坚信他们是最棒的。
100天复习时间安排
1、系统复习：到四月底，一模；
2、重点突破：到六月初，二模；
3、查漏补缺：两周，考前辅导，中考。
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复习策略：
文言文、诗歌、综合性学习可以纵向复习。按课本顺序逐册进行。16篇文言文、34首诗、36个综合性学习可以有规律地划分组合单元，按段复习，配合相应的考试题。
现代文可以按文体横向复习。按照知识点分类梳理、强化练习，突出知识点之间的内在联系，形成系统的知识体系。
作文力求缘于生活并高于生活。可以从交流、学习、发现，感恩、责任、信念，环保、科技、和谐、时尚等角度写作积累资料;规范三大文体写作。
第三部分考点落实
河北考试范围
?河北考题研究
?全国考题借鉴
?考点教学落实
一、识字与写字
? 1.河北考试范围
?（1）识记现代汉语普通话的字音，认识3500个常用字。
?（2）识记现代常用汉字的字形，能正确规范地书写3500个常用字。
?（3）能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。
考点教学落实
?整理3500常用字；
?课前读——词不离口；
?分批写——字不离手；
?百词竞赛——反复强化；
?小组合作——课代表负责。
?
?玲珑剔透惩创睥睨脊髓一霎那
?飞来横祸叱咤窥伺挫折唠叨
?戛然而止模板殷红痉挛剽悍
?锲而不舍契机铜臭庇荫跷跷板
?吹毛求疵躯壳悄然瘙痒晌午
?气冲斗牛毋宁血渍要挟穴位
?即物起兴晕车着落笨拙果脯
二、识记课本中涉及的中外重要作家及其时代，国别和代表作；
识记《语文课程标准》推荐的课外读物所涉及的作家和作品知识。
? 1.考试范围
?课本中涉及的中外重要作家及其时代，国别和代表作（可以重点掌握名家名篇）；
?《语文课程标准》推荐的课外读物所涉及的作家和作品知识——10部名著。
考点教学落实
?文学常识按课本学生归纳；
?名著阅读整理作家知识和作品知识；
?教学技巧——（1）激趣；（2）学生互测、互评；（3 ）小组竞赛；（4）课代表落实。
三、默写要求背诵的古诗文及现代诗文中的名句名篇
? 1.考试范围
?古诗文50篇（首）
?现代诗文4篇（首）
考点教学落实
?抄写准确；
?错别字讲解；
?易错字提示——箫鼓萧关；
?★减作业奖励；
?★上课铃响背诵两遍。
四、正确使用常用的标点符号。
五、借助基本的语法知识，辨析并修改常见病句。
?考试范围（五种病因）
?搭配不当
?语序不当
?成分残缺
?成分多余
?结构混乱
?五种病句类型分类讲解，分类练习；
?每种病因选取一二个典型例句记住；
?每天修改一类病句，反复呈现；
?学生每周在生活中找病句并修改。
六、修辞方法
?八种修辞方法及其表达作用整理归纳；
?答题思路形成模式：修辞方法+表达作用+涉及内容（中心）
?典型的中考练习题巩固形成链接习惯。
七、排序
?读文句——理清思路，把握内容，
?抓住衔接，确定首尾句；
?抓标志——时间、空间、逻辑；
?找规律——观察先后，注意行踪，
?现象本质，认识主次；
?炼语感——词序合理，句式统一，
?语境和谐。
八、仿写句子
?字数相仿
?修辞必仿
?句式要仿
?语境相仿
?语义一致
?仿段积累
?扩展作文
九、综合性学习
?综合运用语文能力解决生活中的实际问题。
?根据设置的情境和提供的资料，设计语文综合性学习活动的简单方案。
?根据要求提取文字材料的重要信息，说明、归纳图表所反映的主要内容，并形成自己的认识。
十、口语交际
综合性学习单元安排一览
十一、古诗词
十二、文言文
?理解常见文言实词在文章中的含义。
?理解常见文言虚词（之、其、而、以、于、乃、虽、为、者、且、则、乎、然、与）在文章中的含义和用法。
?理解并翻译文章中的句子。
?理解文章的基本内容，归纳文章内容要点。
?分析概括文章所表达的作者的观点态度。
?对文章的内容、语言和写法有自己的体会和见解。
考试篇目
?．孔子语录2．鱼我所欲也
? 3.生于忧患，死于安乐4．曹刿论战
?5．邹忌讽齐王纳谏6．出师表
?7．桃花源记8．三峡
?9．杂说（四）（马说）10．陋室铭
?11．小石潭记12．岳阳楼记
?13．醉翁亭记14．爱莲说
?15．记承天寺夜游16．送东阳马生序（节选）
?17.与朱元思书18. 口技
?19.满井游记
?也可选取篇幅短小、浅显易懂的课外文言小段
未考篇目：
《孔子语录》《口技》
《满井游记》《记承天寺夜游》《送东阳马生序》《鱼我所欲也》?考过年代久远篇目
?《出师表》《生于忧患死于安乐》
?《桃花源记》《陋室铭》
?《马说》
考点教学落实
?不同文章复习到位：课内文言文，对比阅读，简单的课外文言文；
?知识点掌握一次到位：
?知识盲点反复消除；
?句子翻译字字落实；
?段意归纳要点到位；
?思想感情掌握准确；
?课外知识链接课内
十三、现代文阅读
?能阅读记叙文、说明文和议论文。
?整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。
?理解段落之间的关系，理清文章思路。
?理解重要的词语和句子在具体语言环境中的意义和作用。
?了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文章中的作用。
?领会科技作品中所体现的科学精神和科学思想方法。
?区分简单议论文中的观点和材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点和材料之间的关系，并通过自己的思考，作出判断。
?体会作者在文章中所表达的态度、观点、情感。
?筛选并提取文章中的重要信息。
?理解并欣赏文学作品中的形象、语言和表达技巧。
?评价文章的思想内容和作者的观点态度。
?对文章的内容、语言和写法有自己的心得，能就某一方面提出自己的看法或疑问。现代文阅读的一般程序
?浏览全文，粗知大意；
?阅读问题，定位范围；
?审清题意，筛选信息；
?整合信息，明确答案。
1.整体感知文章的主要内容，把握文章的中心。
?记叙文阅读技法
?（1）抓住中心人物和核心事件及作者的感情倾向。如《皇帝的新装》
?（2）抓住议论、抒情句。《羚羊木雕》“我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事啊。”
?（3）掌握常用句式。通过……，歌颂了……，表达了作者……思想感情。
2.理解段落之间的关系，理清文章思路。
?记叙文阅读技法
?理清记叙文六要素。
?小说注意情节发展的几个阶段。《皇帝的新装》喜欢新装（引子）—做新装（开端）—看新装（发展）—展新装（高潮）—揭新装（结局）
?把握线索。《春》—爱（盼春-绘春-赞春）
?参照题目。《走一步，再走一步》走一步—冒险——再走一步-脱险。
十四、作文
?考试要求
?能写记叙文、简单的说明文和简单的议论文。根据需要，能写常见的应用文。
?准确、全面地理解题意，根据题意和写作要求写作。中心明确、思想健康、条理清楚、语言通顺地表达自己的意思，力求有创意地表达。
?写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到清楚明白；写简单的议论文，做到有理有据。
?能从文章中提取主要信息，进行缩写；能根据文章的内在联系和自己的合理想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体和表达方式等，进行改写。
?根据表达的需要，选择恰当的表达方式。
?运用合理的联想和想象，丰富表达的内容。
?书写规范、端正、整洁。
作文得高分
?让作文能呼吸。
?多拿感情分。
?追求意境的深远。
?提高语言的文采。
第四部分反思2010年考试成绩
?胸中有丘壑
?占领制高点
第五部分
调整2011年中考考试心态
态度决定一切
?压力更大，休息时间更少，更容易烦躁；
?克服“怕”“烦”“悔”等消极情绪，不急躁，不冲动，不惧怕，不畏难；
?信心充足、情绪饱满、状态冷静、发挥正常；
?跟父母、老师、朋友倾诉，打球，散步，做操，听音乐——舒缓情绪。
态度决定一切
?人难我难我不畏难
?人易我易我不大意
岁月是不能倒转的照片，抬起的脚跨出去便意味着不能收回
用力去做及格，用心去做出色！
2020年河北省中考语文试卷并参考答案
2020年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 注意事项：1.本试卷共7页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置上。 3.考生务必将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 （1—4题20分） 1. 阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） 与春夏相比,这山上不变的是松柏。一出别墅 ．．的后门就有十几株两抱之粗的苍松直通天穹。树干粗粗壮壮,溜光挺直，直到树梢尽头才伸出几根虬劲的枝,枝上挂着束束松针,该怎样绿还是怎样绿。树皮在寒风中( chéngxiàn)出紫红色,像壮汉的脸,这时太阳从东方冉冉升起,走到松枝间却寂然不动了。 我徘徊 ．．于树下又斜倚在石上,看着这红日绿松,心中清静安闲,觉得胸若虚谷、头悬明镜、人山一体。此时我只感到山的(wēi’é)与松的伟岸,冬日香山就只剩下这两样东西了。 （1）给这段文字中加着重号的词语注音。（2分） ①别墅（）②徘徊（） （2）根据这段文字中的注音写出相应的词语。（2分） ①( chéngxiàn)②(wēi’é) 2. 在下列横线上填写出相应的句子。（每空1分，共7分） （1），在水一方。（《诗经?蒹葭》 （2）为篱下黄花开遍，。（秋瑾《满江红》） （3），雨脚如麻未断绝。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） （4），宫阙万间都做了土。（张养浩《山坡羊?潼关怀古》） （5），不以己悲。（范仲淹《岳阳楼记》） （6）虽然有美味的肉食，不去品尝，就“”；虽然有最好的道理，不去学习，就“”。（《礼记?学记》） 3.下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说出理由。（3分） ①与时间赛跑，同疫情抗争。 ②众志成城，防控疫情。 ③不要出门！不要出门！！不要出门！！！ ④人多莫去凑热闹，出门记得戴口罩。
新部编初中中考语文句子排序练习题及解析
一、中考语文专项练习：句子排序 1．下列句子排序最恰当的一项是（） ①“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景。 ②“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜，更深人静后的景况。 ③一提到雨，也就必然的要想到雪。 ④借这几句诗来描写江南的雪景，岂不比我的文字直截了当，美丽得多？ ⑤“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了。 ⑥“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在撩逗酒姑娘了。 A. ③①⑥②⑤④ B. ③⑤②⑥①④ C. ③⑥①②⑤④ D. ③②①⑥⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】解答此题，首先认真阅读所给的句子，寻找句子之间内在的联系，本题所给六个句子，是借用诗句描写雪景，可以按照时间顺序排列。③句是总领句①句是日暮时的雪，②句是更深人静之时（深夜）的雪，⑥句是描写冬宵三友，⑤句是雪后第二天早晨的景象，④句是总结句，所以可排序为③①⑥②⑤④。综合以上分析，对照四个选项，A是排序恰当的一项。 故答案为：A。 【点评】解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 2．将下面的句子填入语段中的横线处，排序最恰当的一项是（） 雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美。________________________________。 ①中国有一句谚语说：“金刚怒目，不如菩萨低眉。” ②凡看低头闭目的神像，所生的印象往往特别深刻。 ③所谓无言，不一定指不说话，是更注重含蓄不露。 ④雕刻以静体传神，有些是流露的，有些是含蓄的。 ⑤所谓怒目，便是流露；所谓低眉，便是含蓄。 ⑥这种分别在眼睛上尤其容易看见。 A. ③④⑥①⑤② B. ④⑥②①⑤③ C. ③①⑤②④⑥ D. ④①⑤③⑥② 【答案】 A 【解析】【分析】从“雕刻塑像本来是无言的”可以看出下面应该先说雕刻的无言之美，再说雕像的无言之美。第③④⑥句说明的是雕刻的无言之美，第③句中的“所谓无言”是承接前面的“雕刻塑像本来是无言的，也可以拿来说明无言之美”故第③句应放在首位，第④
河北省中考语文试卷和答案
2013年河北省毕业生升学文化课考试 语文试卷 第一部分 （1～6题24分） 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） 傍晚时分，到达昆明。天正下着蒙蒙细雨，整个春城犹如披上了轻纱，显得格外妩媚 。 ．．我们到达宾馆时，热情的主人早已在那里等候。寒暄．了一阵，主人便情不自禁地谈起了西山，激起了我们强烈的向往之情。待主人告别后，我迫不急待地推开了临街的窗子，只见远处的街灯发出柔和的光，重峦迭嶂的西山隐约可见，四周笼罩在一片温馨之中。啊，多么令人陶醉的春城之夜！ (1)根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分） ①用音序检字法查“媚”：先查音序，再查音节。 ②用部首检字法符“暄”：先查部首，再查画。 (2)上面这段文字中有两个错别字，请找出并改正。（2分） ①应改为②应改为 2.在下面的横线上填写相应的句了。（6分） (1)惜秦皇汉武，；唐宗宋祖，。（毛泽东《沁园春雪》） (2)复自贫妇人，，，左臂悬敝筐。（白居易《观刈麦》） (3)臣本布衣，躬耕于南阳，，。（诸葛亮《出师表》） 3.下列句子中，加着重号的成语使用不正确 ．．．的一项是（3分）…………………【】 A.这座有着600多年历史的古村落，位于太行山深处。这里环境优美，民风淳朴。我们到 此，真有点儿置身于世外桃源 ．．．．的感觉。 B.在一次大型电视诗歌朗诵会上，殷之光先生声情并茂 ．．．．的朗诵，深深地打动了在场的所有观众，赢得了全场经久不息的掌声。 C.今年4月20日，四川芦山发生了强烈地震，房片倒塌，交通阻塞，通讯中断。灾后的 芦山，重建工作千头万绪，百废俱兴 ．．．．。 D.由希腊引发的欧债危机迅速蔓延到欧洲其他国家，但我们有理山相信，只要相关各国共 同努力，攻坚克难，定会迎来柳暗花明 ．．．．的一天。 4.依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是（3分）……………【】 吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学、科学的价值在 于求真②教育是艺术，艺术的生命在于创新③奉献，就是不能照顾个人的利害得失④求真，就是敢于坚持真理⑤创新，就是敢于独立思考⑥
河南省2015年中考语文试卷(word版_含答案)
2015年河南省普通高中招生考试试卷 语文 注意事项： 1．本试卷共10页，四个大题，满分120分，考试时间120分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。 2．答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、积累与运用（共27分） 1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A．开辟．／复辟．模．具／装模．作样差．强人意／参差．错落 B．馈．赠／崩溃．针灸．／脍炙．人口矫．揉造作／骄．兵必败 C．给．力／供给．呼吁．／长吁．短叹人才济．济／扶危济．困 D．斗争．／挣．脱淳．朴／谆谆．教诲忍俊不禁．／襟．怀坦白 2．下列词语中没有错别字的一项是【】（2分） A．恻隐订书机顶礼膜拜默守成规 B．宣泄挡箭牌开源节流绵里藏针 C．坐落震摄力妇孺皆知开诚布公 D．家俱发祥地轻歌曼舞凭心而论 3．古诗文默写。（8分） （1），出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）（2）山河破碎风飘絮，。（文天祥《过零丁洋》） （3）周敦颐在《爱莲说》中用“，”赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 （4）明月千里寄相思。“，”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），明月送去了李白对远方朋友的担忧和牵挂；“，”（《水调歌头》），明月寄托了苏轼对远方亲人的思念和祝愿。 4．名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目，请任选一个，简要叙述其主要故事情节。 ①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿（《西游记》第七回） ②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场（《水浒》第十回） （2）童话可以让人从小读到老，且常读常新。请从下面两篇童话中任选一篇，结合具体情节，写出你“常读常新”的阅读感受。 ①《夜莺》（《安徒生童话》）②《渔夫和他的妻子》（《格林童话》）
中考语文 句子排序阅读训练(Word版)
一、中考语文专项练习：句子排序 1．依次填入下面一段文字横线上的语句，衔接最恰当的一组是（） “二八原则”的简单定义是：花百分之二十的力气，达到百分之八十的效果。应用“二八原则”时，一般分四步进行：________，________，________，________。 ①果断行动，不必纠结是否已经有完美的方案 ②在达到百分之八十的效果后收手 ③明确你要在什么事情上达成什么效果 ④确定达成既定效果最重要的行动 A. ④③②① B. ③④①② C. ③②①④ D. ④①②③ 【答案】 B 【解析】【分析】通读语段及所给四个句子，这四个句子就是完成“二八原则”的四个步骤，应该按事情发展的先后顺序排列。③句确定目标，④句紧承③句根据目标确定行动方案，①句是行动落实，②句是达到目标后收手，所以正确排序应为③④①②．对照四个选项，B与之一致。故选B。 故答案为：B 【点评】本题考查学生句子排序能力。答题时应注意，此题是在语段中插入与上文衔接的句子。首先认真阅读所给的句子，联系上文，确定与上文自然衔接的句子为首句，然后寻找所给其他句子之间内在的联系，依照其内在关系排序。最后对照选项，选出正确答案。 2．依次填入下面文段横线处的语句，衔接恰当的一项是（） 争取是一种选择，________，________；________，________；________，________。 ①选择是一种选择 ②“要”是选择 ③有比争取更重要的选择时 ④“不要”也是一种选择 ⑤放弃选择也不失为一种选择 ⑥退让也是一种选择 A. ③⑥②④①⑤ B. ⑥⑤②③④① C. ②④③⑥①⑤ D. ①⑥③②⑤④ 【答案】 A 【解析】【分析】本题只要能确定那句话放在首位即可做出选择。这几句话围绕“选择”这个话题进行论述，和“争取是一种选择”衔接最紧密的应该是第③句，属于正反对比论证，故第③句应放在首位，接着把A的排序进行分析，确实前后连贯很自然。故排除BCD。故选A。 故答案为：A 【点评】本题考查语句的连贯能力。做题时要注意把握基本内容，初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考查层次间的衔接，这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点
2014年中考语文试题及答案
2014年中考语文试题及答案
贵州省铜仁市2014年中考 语文试题 第Ⅰ卷（每小题3分，共30分） —、（21分） 1、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（） A．省悟（xǐng）凝固（níng）犒赏（kào）锲而不舍（qiè） B．哺育（bǔ）贿赂（lù）症结（zhēng）飒爽英姿（shà） C．功绩（jì）星宿（sù）扼要（è）揆情度理（duó） D．谈吐（tǔ）栈桥（zhàn）对峙（shì）锐不可当（dāng） 2、下列词语中没有错别字的一项是（） A．禁锢断壁残垣按步就班粗制滥造 B．像样不可明状眼花缭乱川流不息 C．修葺绵里藏针谈笑风生销声匿迹 D．恻隐绿荫蔽日不记其数无耻谰言 3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是（） A．今年五·一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人流．连忘返 ．．．。 B．日本首相安倍晋三肆无忌惮 ．．．．地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。 C．为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑 ．．．．，设计了各种造型的航空模型。 D．辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和独具匠心 ．．．．的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
4、下列句子中没有语病的一项是（） A．大力加强未成年人思想道德，是学校、家庭、社会一 项重要而紧迫的任务。 B．语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面 发展和终身发展的基础。 C．经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有 了明显改善。 D．河水的来源除了地下水等之外，还有雨水也是它的来 源之一。 5、下列句子标点符号使用正确的一项是（） A．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了， 冲破了，撞开了的那么一股劲! B．“梵天净土，桃源铜仁”。已经成为了铜仁市对外宣 传的一张名片。 C．“哎呀，真是美极了。”皇帝说：“我十分满意!” D．父亲总是要说他那句永不变更的话：“唉!如果于勒 竟在这只船上，那会叫人多么惊喜呀!” 6、下列句子顺序捧列正确的一项是（） ①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边 把几篇文章的大意摘录下来。 ②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点， 就把它改正过来。 ③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。 ④这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学到了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。 ⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。 ⑥美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。 A．⑤⑥②③①④ B．④③②①⑤⑥ C．⑤⑥①③②④
最新初三语文句子排序复习题
2016年初三语文句子排序复习题 一．选择题（共10小题） 1．依次填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是（） 地球的每一缕伤痕，都承载着人类惨痛的历史；。 ①它是一部例证“落后就要挨打”的活生生的教材； ②它是一部控诉战争和种族歧视的血泪书； ③满目疮痍的圆明园，让我们看到了专制与腐败必然带来的积贫积弱； ④只有以史为鉴，人类才能安详地生活在地球家园； ⑤黑暗阴森的奥斯威辛集中营，让我们看到了傲慢与偏见给全世界各民族带来的灾难。 A．④③①⑤②B．③②⑤①④C．③①⑤②④D．④⑤①③② 2．把下面的句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（） ①学校教育只是教育的一部分 ②我们在学校里接受教育，目的在养成习惯，增强能力 ③养成习惯，换个说法，就是教育 ④读书这件事也只是教育的一部分 ⑤教育不限于学校，也不限于读书。 A．③⑤①④②B．①②④③⑤C．⑤③①④②D．②①⑤④③ 3．下列句子顺序排列最恰当的一项是（） ①花草树木枯萎，鱼鸟虫兽死亡，人类自然也就无法生存了。 ②恐怕到了那个时候，地球的最后一滴水就是人类的眼泪。 ③水是人类生命的源泉，水是万物生长的根基。 ④如若有一天，地球的水枯竭了，那么人间就会变成地狱。 ⑤正是有了水的滋润，一切生物才能如此欣欣向荣，如此生机勃勃。 A．④③⑤①②B．③④②①⑤C．③⑤④①②D．④①②⑤③ 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（） 在中国人眼里，人生有四件大事﹣﹣衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？。，，，。 ①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下” ②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为 ③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象 ④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现 ⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则。 A．①②⑤④③B．③⑤④①②C．④①⑤②③D．④①③②⑤ 5．下面语句的顺序排列恰当的一项是（） ①另外，通常的看法是，右者为尊，因此遭受贬嫡称为“左迁”。而在位次的排序上，地位 次尊的人则居于最尊者的右边。 ②在举行朝会的时候，则是背北面南为尊，故称帝叫做“南面”，而为臣则叫做“北面”。 ③古时座次有着严格的尊卑之分。 ④在筵席上，最尊的座次是坐西朝东，其次是坐北朝南，再次是坐南朝北，最卑是坐东朝 西。 A．②③④①B．③④②①C．③①②④D．④②①③ 6．给下列句子排序最合理的一项是（） ①因为尘埃和水汽的结合可以变成云滴，成片的云滴就组成了厚厚的云层。
2019年河北省中考语文试题(含答案)
2019年河北省初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 注意事项: 1.本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的钢笔，签字笔或圆珠笔书写。 第一部分 (1～4题21分) 1.在下列横线上写出相应的句子。(每空1分，共8分) (1)王勃《送杜少府之任蜀州》中的“________________，________________”与 “相知无远近。万里尚为邻”有异曲同工之妙。 (2)白居易《卖炭翁》中的“________________，________________”形象地 写出了老翁精疲力竭的情态。 （3）________________，正天下之正位，________________。”孟子义正词严地指出了大丈夫精神的实质。 (4)欧阳修《醉翁亭记》中的“________________，________________”表现了自己寄情山水的情感。 2.阅读下面文字，回答后面的问题。(共4分) 章鱼是一种海洋肉食性动物，以捕食鱼虾为生，由于没有脊椎，章鱼的身体异常柔软，可以灵活地变形，为它的捕食活动提供了极其便利的条件，在发现猎物时，章鱼会伪妆成一块长满苔藓的石头藏身在珊瑚的缝隙问，或者把自己塞进海螺壳里潜伏 ．．起来，等猜物靠近后，就迅 速扑过去，用布满吸盘的触手缠住猎物，注入毒液使其麻痹 ．．、然后美美地享用一餐。 (1)这段文字中有两个错别字，请找出来并加以改正。(2分) ①______应改为______ ②______应改为______ (2)给这段文字中加着重号的词语注音。(2分) ①潜伏( ) ②麻痹( ) 3.下列关于文化常识的表述，不正确的一项是(3分) A.古代住宅旁边常栽种桑树和梓树，后来就用“桑梓”指代家乡。 B.“晋太元中”中的“太元"、“元丰六年”中的“元丰”，都是帝王的年号。 C.“无丝竹之乱耳”中的“丝”指弦乐器，“竹”指管乐器，“丝竹”泛指音乐。 D.古代的中国人有“名”有“字”。如杜甫字子美，辛弃疾字稼轩，韩愈字退之。 4.请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》，回答问题。(共6分)
2015年河北省中考语文试卷及答案
河北省2015年初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 注意事项：1、本试卷共8页，总分120分，考试时间120分钟。 2、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3、答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 第一部分 （1—5题 22分） 1、在下面的横线上填写出相应的句子。（6分） （1），柳暗花明又一村。，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （2）在范仲淹的《岳阳楼记》一文中，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是： ，。 （3）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“，。”2、判断下列句子中加着重号字注音的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）（3分）（1）自古燕．（Yàn）赵多悲歌慷慨之士。（）（2）我国乒乓球队着．（zháo）眼于将来的世界大赛，积极培养年轻选手。（）（3）机动车限号出行的措施，在一定程度上缓解了城市交通堵塞．（sè）的状况。（） 3、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（3分）……………………【】 A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽 放，五彩缤纷的景象美不胜收 ．．．．。 B. 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油． 然而生 ．．．。 C. 六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下 起了冰雹，天气的变化真实扑朔迷离 ．．．．啊！ D. 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花缭乱 ．．．．的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生生的生命个体。 4、下面这则应用文有四处不当，请提出修改意见。（4分） 征文启示 为了迎接“世界读书日”的到来，我校文学社决定举办以“我阅读，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300 字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到办公楼102室。欢迎全体同学们积 极投稿。
2014年安徽省中考语文试卷及答案
2014年安徽省初中毕业学业考试 语文 （试题卷） 注意事项： 1．你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150 分钟。 2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题， 在“试题卷”上答题是无效的。 3．答题过程中，可以随时使用你所带的《新华字典》。 4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、语文积累与综合运用（35分） 1．默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） ①肉食者鄙，。（《左传·庄公十年》） ②，奉命于危急之间。（诸葛亮《出师表》） ③，飞鸟相与还（陶渊明《饮酒》） ④，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，。（杜甫《春望》） ⑥，甲光向日金麟开。（李贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，。（苏轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，。（辛弃疾《破阵子》） （2）默写李商隐的《夜雨寄北》。 2．阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵， 嘴边的长须会颤动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①把头藏在翅膀下面，②还可能发出低声的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家chù，以及其他一些哺乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少 做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 颤（）动家chù（）哺（）乳 （2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②处横线上。
2015年河北省中考语文试卷及答案
河北省2015 年初中毕业生升学文化课考试 语文试卷 注意事项：1、本试卷共8 页，总分120分，考试时间120 分钟。 2 、答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3 、答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。 第一部分 （1—5 题22 分） 1、在下面的横线上填写出相应的句子。（6 分） （1），柳暗花明又一村。 衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） （2）在范仲淹的《岳阳楼记》一文中，描写明媚春光里鸟和鱼活动的句子是： （3）对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所 说：“ ，。” 2、判断下列句子中加着重号字注音的正误。（正确的打“√” ，错误的打“×” ）（3 分）（1）自古燕．（Yàn）赵多悲歌慷慨之士。（）（2）我国乒乓球队着．（zháo）眼于将来的世界大赛，积极培养年轻选手。（）（3）机动车限号出行的措施，在一定程度上缓解了城市交通堵塞．（sè）的状况。（） 3、下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是（ 3 分）????????【】 A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷 的景象美不．胜．收．．。 B. 她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油．然．而．生．。 C. 六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下 起了冰雹，天气的变化真实扑朔．迷．离．．啊！ D. 今天的荧幕和银幕，并不缺少令人眼花．缭．乱．．的离奇情节，缺少的恰恰是能够关照自我的活生 生的生命个体。 4
此致 敬礼 兴冀中学文学社 2015 年 4 月 10 日 答：（ ） （） （ 3） （4） 5、中国邮政于 2015年 1月 10日发行一枚以“拜年”为主题的特种邮票。仔细观察这枚邮 票，完成下面的 任务。 （共 6 分） （1）用说明的表达方式介绍邮票画面 的主要 内容。 （ 4 分） 答： 2）请从内容方面对春联“天增岁月人增寿，春满乾坤福满门”做简要赏析。 （2 分） 答： 第二部分 （6—21 题 48 分） 、阅读下面两首诗，回答 6—7 题。（7 分） 望岳 6、在下面的横线上填写相应内容。 （4 分） （ 1）“造化钟神秀， 阴阳割昏晓” 描绘了 （ 2）“国破山河在， 城春草木深” 描绘了 7、下面对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ 3 分）??????????【 】 A. “会当凌绝顶， 一览众山小” ，表达了诗人由望岳而产生的登临愿望，充分体现了诗人 不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概。 春望 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 会当凌绝顶，一览众山小。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 的景象。 的景象。
(完整word版)中考语文语句排序题练习题含答案
中考语文语句排序题练习题 1、下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是（） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧，_______；让我们学做莲叶的事业吧，______；让我们学做莲子的事业吧，______；让我们学做藕的事业吧，__________。 ①把寂寞留给自己②把芬芳献给他人③以苦心孕育未来④以宽阔拥抱生活 A．②①④③B．①④③②C．③②④①D．②④③① 2、根据文段内容，选择短语填空（只填序号）。 有人说，宽容是一种润滑剂，__________; 宽容是一种镇定剂， ______________;宽容是一束阳光，___________; 宽容是一座桥梁，______________. ①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3、将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是（） 南极是一个冰雪有2000米厚的大 陆，，，，。 ①1983年，测得最低气温为零下89.2℃②在南极点，年平均温度达零下50℃③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服④它是世界上最寒冷，风最大的地方。 A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4．下面语句排序最恰当的一项是（） ①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。 ②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A．④②①③B．②③①④C．③①④②D．③①②④ 5．将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（） 在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是；可以是寥寥的片言只语，也可以 是；可以直对相知的友人，也可以朝 向；可以是面对面的激烈争辩，也可以只 是。 ⑴素不相识的陌生人⑵走了火的雷霆霹雳⑶悄无声息的暗示眼神⑷不停的絮絮叨叨 A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷C．⑶⑵⑴⑷D．⑴⑶⑷⑵ 6.依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的是( ) _______，飘逸着沁脾的清香；__________，散发着浓烈的祝福；________,只有细细品尝，才能体味着这淡淡的苦涩中所蕴含的真谛。 ①生命是酒②生命是咖啡③生命是茶 A. ②③① B. ①②③ C. ③②① D. ③①② 7. 给下面的语段填入所缺的句子，最恰当的是（） 在久待的焦躁中，一听到皮鞋的高底尖触着砖路的清响，是怎样地使我骤然生动起来呵！于是就看见带着笑涡的，，，。她又带了窗外的半枯的槐树的新叶来，使我看见，还有挂在铁似的老干上的一房一房的紫白的藤花。——鲁迅《伤逝》①玄色的裙②苍白的瘦的臂膀③布的有条纹的衫子④苍白的圆脸 A．③①④②B．④②③①C．①④②③D．②④①③ 8.依次填人下面文字横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 人生就是这样，要去面对一次次的“告别”。我曾与伴着笑声的纸飞机惜别在柔和的晨曦 里，；我曾与空中飞舞的风筝惜别在温暖的春风里，；我曾与花丛中飞舞的彩蝶惜别在香飘四季的花园里，；再见了，我的初中生活，你永远是我记忆中的一片灿烂阳光。 ①为了实现我那高高悬挂的梦②为了我五彩缤纷的未来③为了能在追求理想的路上展翅高飞 A.①②③ B.③①② C.②①③ D.③②① 9.根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是( ) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花! ①如同病牛一般。②而海呢，你看她没有一刻静止! ③昼长人静的时候，天气又热，④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A．②①④③ B．④②③① C．③④①②D．①②③④ 10. 下列句子排序最恰当的一项是（） ①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息．而且连本钱都会丧失殆尽④而是要通过彼此的积累加重其分量⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 A．①④②⑤③ B．②⑤①④③C．②③①⑤④D．②①⑤④③ 11. 下列语句排序最恰当的一项是( ) ①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。②表现自己，适当地张 扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。③况且缺点被发现或被指出也未必不是一 件好事，至少这可以促使我们完善自己。④不过，这都是最真实的自己。 A．②①④③ B．①②④③ C③②④① D．②①③④ 12. 用下面的句子组成一个语段，句序排列恰当的一项是( ) ①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。 ②一只铁皮炉子安在房子当间，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。 ③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。 ④进了门是这户人家的厨房兼起居室。 ⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。 A．⑤④②③①B．④①②③⑤C．⑤④①②③D．⑤④②①③ 13.下列句子语序排列正确的一项是（） ①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 ②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 ③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 ④最大的浪费是时间的浪费⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③ 2011年中考语文试题分类汇编（一）句子的排序、衔接：45个试题 1（北京市·2011）5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（）
2019年河北省中考语文试卷
2019年河北省中考语文试卷 语文试题卷 说明：1．本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟. 2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分. 一、积累与运用(26分) I．填补下列名句旳空缺处或按要求填空.(8分，每空1分) (1)烽火连三月， . (2) ，雪上空留马行处. (3)夕阳西下， . (4) ，出则无敌国外患者，国恒亡. (5)王维《使至塞上》中旳诗句“，”以“蓬”、 “雁”白比，写出了内心旳激愤和抑郁. (6)同是望月，自居易用“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”抒发深切旳骨肉分离之情， 而苏轼则用“，”表达对亲人旳美好祝愿.(用《水调歌头·明月几时有》中旳句子回答) 2．下列字形和加点字注音全部正确旳一项是( )(2分) A.堕．落(duò) 澄．清(dēnɡ) 酝酿．(niànɡ) 苦心孤诣 B.腆．着(tiǎn) 恣．睢(zì) 蓬蒿．(ɡāo) 荒草萋萋 C.羼．水(chàn) 荇．藻(xìnɡ) 粗拙．(zhuō) 心旷神怡 D.诓．骗(kuānɡ) 绽．出(zhàn) 匀称．(chèn) 猝不急防 3．下列句中加点词语使用正确旳一项是( )(2分) A．过不一会儿，暴风雨就歇斯底里 ．．．．地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日. B．她总是对人们微笑着，总是心急如焚 ．．．．地想对人民有所贡献. C.2009年11月15日，在新加坡举行旳亚太经济合作组织第十七次领导人非正式会议圆 满收场 ．．. D．站在景山旳高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综复杂 ．．．．，而井然有序. 4．下列句子没有语病旳一项是( )(2分) A.到那个时候，我们看到旳和听到旳将是新技术伴随下旳阅读时代旳复兴. B.科学发展旳历史告诉我们，新旳知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理 旳清谈就可求到旳. C.随着社会旳发展和人类文明程度旳日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城 市旳文明程度和综合素质. D.成语之所以受到人们长期旳喜爱，与其特有旳文化内涵是分不开旳. 5.下列句子顺序排列正确旳一项是( )(2分) ①种种迹象都在警告人类，碳排放量若不能得到有效控制，人类赖以生存旳环境不仅无法 维持，更将继续恶化. ②遏止这一趋势继续发展旳有效途径，就是从我们每个人做起，节能减排，适应低碳生活. ⑨这绝非危言耸听. ④人类不良旳生活习惯和现代化旳生活方式，造成了大气中二氧化碳含量增多、臭氧层受 到严重破坏、全球气候变暖及温室效应等.
河北省2014年中考语文试题及答案(word解析版)
2014年河北省初中毕业生升学文化考试 语文试卷 第一部分（1～5题 23分） 1、阅读下面的文字，回答后面的问题。（共4分） 叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有（xi ūsè）地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的（chàndòng），像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。 （1）根据要求检索上面这段文字中加着重号的字。（2分） ①用音序检字法查“缀”：先查音序，再查音节。 ②用部首检字法查“霎”：先查部首，再查画。 （二）根据拼音写出相应的词语。（2分） ①（xiūsè）②（chàndóng） 1.（4分） 【答案】（1）①Z zhui（zhuì）②雨八（8）（每小题1分，有错该小题不给分，共2分） 【解析】考点：字典的使用 思路：音序检字法，先查第一个字母音序（Z），然后在这个字母音序里找到该字的音节（zhui
中考语文句子排序专题
读书破万卷下笔如有神 中考语文·句子排序专题 整理：童蕾莎 一考点概要： 句子排序，是指让句子与句子之间的顺序衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。主要考查学生对句意的把握，特别是感知语意内容，把握文意的连贯性的能力，通过文意理解把句子正确地联系起来。 语句排序题既考查了语句间的连贯，又考查了对多个语言单位的排序组合。这种排序组合，既要考虑到所给的多个语言单位之间的内容、写作及逻辑联系，又必须结合已经给出的语言环境。语句排序排得好，不仅说明学生的语言表达能力强，还说明学生的逻辑思维能力强。杭州中考近五年来（2007-2011）的前四年都有句子排序题，而20XX年出的是补写句子，让语意连贯的题（与排序有相似之处，既要连贯，承上启下，又考查逻辑思维能力，还考查写作通畅句子的能力）。 二、方法总结： 答题步骤： 1、整体把握，了解语段内容或句子的中心语意。抓中心语句，根据文段内容的特点，首先确定中心句的位置(段首、段中、段尾)。然后按照最能表达中心的思路去安排材料的先后。 2、分析选项内容与整体语段的语境联系，理清选项内容所提供的信息和各部分语段内容的关系。 3、抓相关词语。文段前后内容的连接，有时会出现表时间先后的词语或关联词语作为标志，我们依据语法习惯就能排出正确的语序。 4、做选择题进行对比分析，排除干扰项。该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同，只是顺序不同，或者语句的语调点不同，选择时，找准选项的相异点，以此为突破口，选出最恰当的一项。 5、通读语段，看看整个语段衔接是否紧凑合理。 具体方法： （一）看主语：主语一致，同一句中的不同分句的主语应是同一个。 例：命运，其实是公平的，它遵循一条鲜为人知的补偿原则，它青眯不断拼搏的强者， _________，收获也最多。 A. 强者在生活中失去太多 B. 强者尽管在生活中失去太多 C. 虽然生活让强者失去太多 D. 让在生活中失去了太多的强者 解析：一般情况下，在一句话中要保持主语不变，这样可以避免句意混乱现象的发生，会使句子更连贯。例句就一句话，它的主语是“命运”，这个主语应贯穿语句始终。A、B主语是“强者”，C主语的“生活”，只有D主语才是“命运”。 （二）看陈述对象：看陈述对象是否相同、紧密跟随。一个语段往往有一个陈述对象，整个语段中的句子都是围绕这个陈述对象来展开的。 (2005) 5. 填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（3分） 在天山的高处，可以看到巨大的天然湖，①，使湖光天影山色融为晶莹的一体。 读书破万卷下笔如有神
河北省中考语文试题及答案
机密★启用前 2018年河北省初中毕业生升学文化 语文试卷 第一部分 （1-4题 20分） 1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分，共6分） (1)落红不是无情物， 。（龚自珍《己亥杂诗》） (2) ，拄杖无时夜叩门。（陆游《游山西村》） (3)我国古代散文中，有许多描写景物的佳句。陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树， ， ”描写出桃花林之景；柳宗元用“潭中鱼可百许头， ，日光下澈， ”描写出小石潭之景……当阅读这些句子的时候，我们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。 2.给加着重号的词语注音，根据注音写出相应的词语。(每小题1分，共4分） (1）春风吹拂．． ( )着大地，花儿绽放出灿烂的笑容。 (2）雨后天晴，月亮更显得澄莹．． ( )皎洁了。 (3)他遇事不慌不忙，非常 (zh èn j ìng)。 (4)我们要 （qi ān x ū)谨慎，不要骄傲自满。 3．观察下面四张图片，回答后面的问题。（每小题2分，共6分） 图片一 图片二 图片三 图片四 (1)图片一、图片二中各有一各错别字，请找出来并改正。 改为 改为 (2)图片三中是一副对联的上联，请为它补写下联。 (3)图片四中的句子有语病，请提出修改意见。 修改意见： 4.下面图表是中国天气网发布的2018年5月1日河北省部分城市天气情况的预报。请概括 从图表中获取的主要信息。（4分）
2018年5月1日河北省部分城市天气预报 第二部分（5-20题 50分） 一、阅读下面这首诗，回答5～6题。（6分） 茅屋为秋风所破歌 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。 俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！ 5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）…………………………【】
2014年安徽省中考语文试卷及答案
语文试卷 第1页（共18页） 语文试卷 第2页（共8页） 绝密★启用前 安徽省2014年初中毕业学业考试语文 本试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间150分钟。 一、语文积累与综合运用（35分） 1.默写古诗文中的名句名篇。（10分） （1）补写出下列名句中的上句或下句。（任选其中6句） ①肉食者鄙，________________。 （《左传·曹刿论战》） ②________________，奉命于危难之间。 （诸葛亮《出师表》） ③________________，飞鸟相与还。 [陶渊明《饮酒（其五）》］ ④________________，风正一帆悬。 （王湾《次北固山下》） ⑤烽火连三月，________________。 （杜甫《春望》） ⑥________________，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》） ⑦人有悲欢离合，________________。 （苏轼《水调歌头》） ⑧醉里挑灯看剑，________________。 （辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》） （2）默写李商隐的《夜雨寄北》。 _________________________________________________________________________ 2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分） 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的长须会颤．动，有时还会轻轻地叫几声，好像在追捕什么目标似的。鹦鹉睡觉①_________把头藏在翅膀下面，②_________也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外，马和狗等家ch ù，以及其他一些哺．乳类动物也会做梦。动物的梦有多有少。蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。 （1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。 颤．（ ）动 家ch ù（ ） 哺． （ ）乳 （2）根据句子意思，将“偶尔”“常常”分别填入①②两处横线上。 （3）将③画线的两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意） _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ （4）④画线处有一个词用得不恰当，可将“____________”改为“____________”。（要求：符合语境） 3.运用课外阅读积累的知识，完成（1）（2）题。（4分） （1）我国文学家______________在《朝花夕拾》中回忆留学生活时，着力写了一位老 师和一位朋友。老师是______________，朋友是范爱农。 （2）“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次”出自原苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基的长篇小说《______________》，小说的主人公是______________。 4.某班围绕下面一首诗开展诗歌诵读活动。活动中有一些问题，请你参与解决。（12分） 跌 倒 牧 也 风，跌倒了 才有了美丽的落叶 云，跌倒了 才有了滋润大地的雨水 ________________ ________________ 所以 我们不再害怕跌倒 让我们在跌倒时 用最美丽的姿势 站起来 （1）朗诵诗歌要把握节奏，请用“/”为下面诗句标明停顿。（要求：只标一处，标在恰当位置） ------------- 在--------------------此 -------------------- 卷 --------------------上 -------------------- 答 -------------------- 题 --------------------无 -------------------- 效------------ 毕业学校_____________ 姓名_____________ 准考证号_____________ ____________________________________________________
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