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汉字成语大赛活动策划书与汉语言专业班委班级工作计划汇编

汉字成语大赛活动策划书

活动前言：你渴望徜徉在汉字和成语的海洋吗？你期待在PK的舞台上大放异彩吗？你想要与各位高手一决高下吗?或以文会友结识更多志趣相投的人。对于汉字/成语你了解多少?你能准确说出每个汉字/成语的含义吗？快来汉语桥汉字成语大赛吧！一样的汉字一样的成语不一样的比拼形式······

一、活动对象

安徽师范大学汉语桥协会会员、文学院在校生

其他非会员名额为100人

二、活动策划主办方

安徽师范大学汉语桥协会

三、活动协办方

安徽师范大学XX级对外汉语

四、活动形式介绍

1、初赛

初赛采取笔试答题、个人晋级模式，从所有参赛的选手中选出排名前32人进入决赛，并随机分为8队（每队4人），初赛得分最高的8为选手分别为8队的队长。（初赛成绩达60分或成绩在前80%的给予认证学分）

2、决赛

第一轮：团队风采展示（亲友团数量及团队的微博支持率会纳入团队表现考评并适当加分）

第二轮：汉字模块：每组派出一名选手在规定时间内写出相应拼音的汉字，60秒的时间根据写出汉字的正确率进行加分。

第三轮：成语模块

1.限时不限描述字数的猜词

2.限制双音节词汇提示的猜词

（从成语本意、引申义、典故、出处等进行描述，描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能出现同音字或任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示）

第四轮：抢答题，主持人说出《论语》中的一句话，各队抢答其中的成语。

（注：每队只有2次向在场评委及亲友团寻求帮助的机会，但援助者不得有明确的提示，有明显提示者此题作废。2次选择“过”的权力，2次犯规机会。决赛的成语大部分都出自《论语》）

（依据现场情况可能附加成语接龙环节）

五、活动时间

报名：5月12日星期一中午一食堂门口报名

初赛：XX年5月14日星期三下午2:30-4:30

决赛：XX年5月17日星期六下午2:30-4:30

六、学分认证（C模块）

有效参与者0.3 组织者0.4 优秀奖 0.5 三等奖0.6 二等奖 0.8 一等奖1.0

汉语言专业班委班级工作计划

1、积极配合学校、中文学院及各位领导、教授和辅导员分配的工作，认真负责并讲求效率地完成任务，遇到困难时不退缩，寻找有效的方法尽快解决问题。

2、在大型活动中要起到带头和组织的作用，如建国迎新等各种大型晚会、学院及学校运动会等，要提前安排好各人员的任务，虚心听取同学们的意见，寻求最佳方案，务求把活动搞得有声有色。

3、定期举行各类型主题班会，如建国60周年主题班会、学风建设主题班会等，增加同学们对大学生活的了解，培养同学们良好的习惯，增进同学们的感情，增强班级凝聚力。

4、每两周左右举行一次班委例会，让各班委了解近期各项工作，提出意见建议，分享工作经验，在沟通和商讨中加强合作。、

5、与中文学院其他班级、广外大其他学院以及其他优秀大学举行联谊活动，如自助餐、唱歌、跳舞、运动、演讲、短途旅行等，与各兄弟班级、学院、学校的同学联络感情，扩大同学们的交友圈，开阔同学们的眼界，开拓同学们的视野。

6、在各方面以身作则，在学习、文体、生活等方面都尽我最大的努力做到最好，提高自身的综合素质。

7、与各班委通力合作，与各位同学齐心协力，倾听同学们的意见建议，尽我所能让班委与各位同学支持我的工作。

8、落实与同学们息息相关的各种通知，关注同学们的心理状况，善于与同学们交流，增进相互了解。在同学们需要的时候及时伸出援手，为同学们服务。

总之，我会全力以赴，做到最好，竭诚为文秘092班的同学服务，带领文秘092班同学闯出属于我们这个温暖的大家庭的一片灿烂的新天地。

团支书彭淑瑜工作计划：

1、负责召集支部团员大会；传达贯彻团委的指示和决议；研究安排支部工作。重大问题提到团员大会讨论决定。

2、了解掌握团员的思想、工作和学习情况，发现问题及时解决，做好经常性的思想教育工作。

3、检查团支部的工作计划、决议的执行情况和出现的问题，按时向团委汇报。

4、大胆工作，根据支部的具体情况，形成支部的工作特色。

5、抓好团支部的自身建设，争取得到各方面的支持和帮助。

6、协助辅导员及班长开展一些班委工作的指导，努力培养文秘092班的集体意识和合作精神。

7、做好党的宣传工作，倡导更多的同学加入到共产党这个先进的组织；

8、跟学委进行合作，在班上开展多种形式的学习类的主题班会，营造一个优良的学习氛围，把班级学习搞好。

学习委员曹得宝工作计划：

1、学习上竭诚为同学们服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，包括各种比赛，讲座等，我会将这些通知及时的传达给同学，然后做好报名工作，保证同学们不要错过一些活动，保障同学们的权益。

2、工作上与教师多联系多交流

作为学习委员，一个很重要的任务就是帮助同学们的学习，作为同学们和老师之间的一个桥梁，要积极反应同学们有关学习上或者学术上的问题，并帮助老师们改正。

不让因为这个方面的问题影响到同学们的学习

3、学习上为同学们做个表率

平时要积极听课，积极回答问题，积极参与小组讨论，还有就是课下要常去图书馆，多看书，多去自习室，积极复习平时所学的内容，为同学们做个榜样，并请同学们监督，课下积极解答同学们的问题，营造文秘二班优良学风。

4、积极配合其他班委的工作

在班内大事上要积极与其他班委开会交流，配合其他各委员及班长，团支书的工作

5、积极开展推广晨读晚修的活动

要积极配合学术节的活动，向同学们宣传学校的活动，并积极鼓励同学们积极参加

6、做好考勤

积极响应辅导员的要求，无规律的抽查早读，上课的到场情况，并及时向辅导员报告

7、做好作业工作

帮助老师收起作业，特殊情况向老师报告，并整理某段时间的总体情况向老师报告

8、开展宿舍学风的评比

以宿舍为单位，宣传树立优良学风的重要性，并根据考勤情况加以评比，形成竞争风气文娱委员翁淑蓁工作计划：

1、全力准备中文学院各项活动：如迎新建国晚会、“秋之声”歌唱比赛、协助体育委员完成学院运动会开幕式等，未来也会负责地完成学院布置的各项任务。

2、举办班际文艺比赛，包括歌唱、舞蹈、诗朗诵等，发掘个人特长，培养良好的文化氛围。

3、跨班举办主题班会，包括个人表演节目及趣味游戏等，增进同学交情，在欢笑中锻炼自己。

4、班级集会争取一起欣赏音乐剧、电影等，陶冶情操。

生活委员李杏工作计划：

1、处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。

2、制定详细的收支表及收齐经费的报销小票，使我们班的经费管理更加条理化。

3、经费的收取及时，提高工作效率的同时保证条理有序，避免出一些不必要的差错。

4、协助并配合其他班委开展班级活动，做力所能及的事，使我们的班风更加和谐。

组织委员吕青霞工作计划：

1、组织课外实践：如积极响应学校自强社爱心宿舍的号召，组织同学们参加“爱心宿舍”这一奉献爱心又具有环保效益的活动中。

2、组织志愿者活动：积极动员同学们加入志愿者的行列，协助自强社定期上门回收废弃物等。

3、组织同学们参与中文学院的各项活动：如学院运动会，要组织同学们做好啦啦队工作，还要做好后勤工作，为运动员准备好足够的饮用水和食物，为他们补充能量。

4、组织学院不同系同学之间的联谊，本学院班级间的歌唱比赛、配音比赛、小品说书、演讲比赛等活动，调动同学们的积极性，主动性、参与性丰富同学们的课余生活，提高同学们各方面的能力。

宣传委员林子颖工作计划：

1、努力配合班长和团支书的工作，把各大小活动及时传达到全班同学，鼓励同学们积极参与。

2、做好与宣传有关的工作：如制作好班旗、班徽、海报、横幅、传单、设计口号等,及时准备妥帖，务求做到贴近主题，突出本班特色。

3、与各班委通力合作，互助互爱。任务紧急时，积极分担其他班委的工作。

4、尽本人最大努力为同学们服务，为班集体服务，提高本班凝聚力。同时，在各方面严格要求自己，力求为同学们树立好榜样。

体育委员李静工作计划：

1、组织同学们积极参与各项体育活动：如动员同学们积极参加中文学院运动会，发挥“重在参与，重在锻炼”的精神，另外组织同学们参加学院运动会的开幕式，与班里其他同学商讨活动事宜。

2、大型体育盛事，如学院运动会、学校运动会必定躬亲。

3、在没有大型活动时，组织同学们参加体育锻炼。鉴于我班热爱羽毛球的同学较多，我会定期举行羽毛球活动。

4、以身作则，严格要求自己，积极配合其他班委的工作，团结一致，带领文秘092班走向高峰。

心理委员王凯欣工作计划：

1、短期目标：让同学们适应大学生活。

2、中期目标：让同学们更好地将学习与生活紧密结合起来，让大学生生活丰富多彩。

3、多与同学们沟通，给予同学们关怀，让他们感受到大学生活的温暖。

4、定期开展一系列心理活动：如心理测试、心理游戏、宿舍座谈会（心理委员深入到宿舍，与宿舍成员聊天，在聊天中发现问题）、读书活动（向同学们推荐一系列心理书籍，动员同学们阅读，在读书中陶冶情操）。

5、积极配合各个班委的工作，为文秘092班共同奋斗。

语言文字工作年度计划

北中小学2017 —2018 年度语言文字工作计划一、指导思想：认真贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步加强语言文字管理工作，提高文字工作规范化水平，我校结合实际，以素质教育为载体，把语言文字的规范化工作贯穿于学校的教学、管理及考评、考核等各个环节，弥补我校语言文字工作中存在的不足，力争在普及普通话和汉字语言文字使用规范化方面取得较大成效。二、工作要点： 1、继续宣传、贯彻《国家通用语言文字法》，根据县语委会的要求，开展丰富多彩的宣传教育活动，使各项工作与活动落实到实处，为学校营造良好的语言文字环境。 2、健全学校监督、奖惩制度，不断调整学校语言文字工作领导小组，明确分工，各尽其职，不断深化学校的语言文字工作。 3、围绕语言文字工作，在校园内集思广益，各班各年级开展丰富多彩的推普活动，并积累好有关的资料。 4、认真贯彻太湖县语言文字工作委员会的各项工作，以有计划、有步骤地推进学校语言文字工作，逐步提升学校语言文字工作的层次，努力达标。 5、将语言文字工作纳入学校各项管理条理，加强督促、考查、考核、评估。以促进学校的语言文字工作制度化、规范化。 6、注意有关语言文字资料的积累和整理，认真迎接语言文字评估工作，通过此项工作，使我校的推普工作更上一层楼。 7、鼓励普通话等级测试尚未达标的老师继续参加测试，争取取得好成绩。三、管理职责： 1、由教导处分管领导，做好指导工作，贯彻上级及学校的各项工作及要求。 2、推普组长抓好学校语言文字的日常工作，按上级要求组织好各项工

作和活动。制定学校语言文字工作计划，作好工作记录和工作总结。 3、学校语言文字领导小组成员互相协作，认真贯彻实施上级布置的各项工作。少先队大队部积极配合，团支部做好传、帮、带，努力搞好各项工作及活动。 4、各年级组长、班主任密切合作，各班落实推普员并做好日常工作。 5、全体师生认真落实并努力达到学校语言文字工作要求。在校内坚持讲普通话；板书、书写作业写字正确、规范。四、抓好日常推普工作： 1、课前两分钟推普，要求利用课前两分钟用普通话朗读和背诵课文、古诗、词语、注释等。 2、让学生通过自由自在的课外阅读，深切感受我国语言文字的魅力。 3、在推普周中，每个班级自主利用十分钟队会开展一个有关语言文字的比赛。如“诗歌朗诵”、“写字比赛”等。填好表格，积累相关的资料，及时上交。 4、利用“国旗下讲话”、“红色朗诵者”、黑板报，宣传廊等阵地，宣传语言文字的有关法规和知识，使全校学生养成说普通话，使用规范字的良好习惯，发挥宣传阵地的教育作用。 5、每班在推普周期间出一期推普专题板报。 6、根据需要，不定期召开推普小组经验交流会。 7、积极参加学校的读书节、艺术节和各类征文好人演讲大赛。 8、结合经典诵读活动，举行经典美文诵读比赛。 9、做好资料的整理，认真迎接上级部门语言文字的评估工作。北中镇北中小学 2017 年9月2日

班委工作计划范文

班委工作计划范文一、学习（唐芳）： 1、引导，注重班级的精神文化建设。首先要引导班级确定共同的目标，其次培养班级的团队精神，在团体活动中，要体现出本班强大的凝聚力，如在运动会等活动中，做好统一口号工作。再次要引导学生的交往，正确处理人际关系。在课余时间，组织小型诗歌比赛，绘画比赛等，可提高同学的文学艺术素养，帮助挖掘同学的才能，是同学猛进一步相识相知。 2、塑造，打造班级文化形象。加强班级文化建设，重在塑造班级形象、营造文化氛围。树立班训。把班级成员的共同奋斗目标提炼为班训，Ji发团结一致、奋发向上的动力。还可制作班徽，选定一首班歌。 3、拓展，班级文化相络文化拓展。将络文化纳入班级文化建设中来是富有时代精神的创举。在班级文化建设中，我们可以把互联作为班级文化的为工具和宣传阵地。设计班级页，建立班级管理系统，来展现班级风采。在上开辟学习专栏、拓宽学生的视野，增加学生的络知识，避免学生络知识的盲目性，同时充分利用班级论坛qq等途径开展交流。 4、升华，在班级文化建设中吐出一个“情”字。通过一些有意义的活动来增进同学间的情谊，增强对班集体的认同感和归宿感。比如班级为同学过集体生日，组织节日联欢、

外出野炊等。还可以鼓励同学们多看课外书籍，进行交流和分享。二、组织（陈丹霞）： 1、每月一次团组织生活，协助团支书做好工作，并尽可能详细的做好记录，活动时间，活动地点，活动人数，照片以及活动小节，交给文艺委员，做成文档的形式，然后反映给辅导员； 2、每两个星期一次的班委会都作好记录并及时反映给辅导员；起到带头做用，每天早上按时做早操，不旷课，而且监督寝室姐妹及351寝室，做到不迟到，不缺勤，不拖班级的后腿，影响班级的荣誉； 3、平时多和班上的同学进行交流，了解他们的需要以及他们对班上的一些想法、建议，甚至可以采纳他们一些好的思想，并在以后的活动中加以采纳； 4、时多和同学交流，调查了解同学们的思想状况，感情问题，心理问题，搞好团员统计，按时收缴团费。针对同学们的思想状况，策划组织各种形式的教育活动。 5、和文艺委员合作，策划一些有意义的娱乐活动，丰富同学们的可与生活，让大家学的开心的同时也能玩的开心。三、文艺（袁文慧）：班级精神文化是浸润在物质文化和制度文化中的一种

班级活动策划书范文.doc

班级活动策划书范文撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。大学班级活动策划书怎么写，我们来看看。班级活动策划书范文1 活动主题：沐浴阳光、放松心情活动形式： 1. 穿越障碍物 2. 猜谜语(脑筋急转弯) 3. 套物品 4. 看你了解我多少(主要是男生参加) 活动目的： 1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。 2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。 3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。活动时间：20xx年x月x日星期三下午15：00——16：00 活动地点：xx理工学院石锣山山顶上参与人员：生药xx班全体同学主要负责： 1. 生活委员在活动之前买好所需用品。(吃的，道具等) 2. 有意愿当主持人的在班长处报名。(要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。)

3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。 4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。活动流程： 1.确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。 2.将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 3.穿越障碍物 (1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛) (2) 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有 4.猜谜语(脑筋急转弯) 三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。 5.套物品将所有奖品(吃的)按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。 6.看你了解我多少所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。注意事项：这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委

语言文字工作计划4篇_工作计划

语言文字工作计划4篇现在社会对普通话的标准程度要求越来越高了，讲一口标准的普通话不仅仅是个人形象的问题，也是现在社会的要求。这对一个人的成长发展都是极为有利的，所以每个人都要尽量讲一口标准的普通话！推广普通话，推行规范有利于提高人们的整体素质，全社会应积极行动起来，从我做起，从现在做起，说普通话，写规范，为人类社会文明、为国家通用汉语言文的发展做出贡献。一、主要工作安排 1.充分发挥校园的宣传功能，加大语言文规范化工作的宣传力度，增强广大师生员工的语言文规范化意识。 2.认真学习《中华人民共和国国家通用语言文法》，以校园广播宣传学习语言文工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力，提升学校文化品位。 3.进一步推进全校教师及教辅人员普通话水平达标的培训和测试。 4.继续发挥语文教学主渠道作用，创办不同特色的教学活动，提高学生素养。进一步规范校园用、用语，定期以班级为单位开展写读书比赛，普通话使用标准率进一步提高。 1 / 10

5.定期举办全校性的以规范使用语言文为主题的黑板报比赛，举办以提高学生口头语言能力为主的作文比赛，鼓励学生参与教育局的艺术节比赛、知识竞赛等项活动，以年级为单位在每学期中举行演讲比赛、故事会、朗诵会等活动。“读革命史书，学革命先烈，讲革命故事”普通话讲故事比赛、“我说身边文明事，我说身边文明人”普通话演讲比赛、诚信故事比赛等活动。积极参加教育局举办的读书征文活动。二、加强组织、制度建设，确保语言文工作顺利实施为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文法》，我校结合实际情况，将推广普通话和用规范化纳入教育教学要求，制定了专项的培训计划，小组成员明确职责，定期举行汇报总结，针对发现问题，共商共议，及时解决，另外，在教职工考核制度中明确规定：普通话成为校园语言，即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话；教师的普通话达标与评聘相结合,即教师持普通话等级证书上岗。从而进一步完善校、班二级管理网络体系，确保语言文工作的顺利实施。三、贯彻“三纳入一渗透”，增强语言文工作的实效性根据“三纳入一渗透”的要求，结合我校的实际水平把语言文工作纳入课堂教学，纳入教学基本功训练，纳入学校常规管理之中，把语言文工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。 1、纳入教学基本功：教师的语言面貌、语言素质对学生有很大 2 / 10

班委会工作计划.

班委会工作计划 2019-01-01 2011年班委会工作一年已经过去，转眼就大二了，为了工作的顺利开展，班级的更好发展，对上学年的和新的一年计划如下：一、班级存在的主要问题及原因：（一）问题：从上学期末测试的情况归纳，班级存在的'主要问题是：１．学生为实现目标而努力的程度不够，。２．对学生干部的满意程度不够。３．班级学生遵守纪律不够。４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。（二）原因：１．学生对集体目标的参与度不够：（１）以前当过，而今未当主要干部者有失落感、自卑感；（２）学生参与管理的成功体验不够。２．学生干部以身作则不够，《》()。３．自律程度不够：（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些学生视学习为"交作业账"，上课时赶做其他作业，自修课又感到无事可做，不认真自修；（３）学有余力者自修完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律；（４）有的学生尊师不够。４．学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。５．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真自修和复习、预习；（２）锻炼耐力时怕苦畏难，训练不够。

６．任课教师在纪律要求、预习、复习和作业布置等方面协调不够。二、班级的主要目标及措施（一）目标：１．学生为实现目标而经常努力者人数增多。２．学生对学生干部全满意和多数满意者人数增多３．学生反映班级课堂纪律较自觉者的同学人数增多；反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者人数上升。４．学习态度和良好者由６７．３％上升到７５％以上；学习方法优秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。（二）实现目标措施分析班级存在的主要问题的原因，可采用下面方法：１．完善组织机构

大学班级活动策划书10篇完整版

《大学班级活动策划书》大学班级活动策划书（一）：一、班级简介： 1.班级整体面貌好。生气勃勃，群众凝聚力强，具有勤奋，刻苦读书，努力向上的主人翁风采。 2.班级日常管理较好。卫生整洁，环境布置好，无乱丢垃圾，班风礼貌。 3.学风好。学习自觉性高的人多，班级成绩明显好转。 4.班级群众安全好。没有安全事故发生。 5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。励志天下123 二、个人介绍：班长―xx：系学生会干事，具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和职责感使我能够面队任何困难和挑战。学习委员――：xx主要是帮忙大家提高学习、共同进步。纪检――xx：不定时对班级平时的课堂状况(旷课、请假等)进行检查，并记录检查结果，上报学校相关部门。三、活动： 1.活动时间：xx.4 2.活动地点：教学楼1307 3.活动主题：增强学生交流和班级建设 4.主持人：xxx、xx 5.活动流程： 1、讨论活动方案。 2、开展活动： 1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白; 3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始主持人宣布主题班会结束。 6.奖品设置：四、活动项目：活动一(棋艺比赛) 活动二(文艺节目) 活动四(歌诵比赛) 五、班级荣誉本秀：六、各大活动照片采集：七、活动好处：班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分，是班级群众教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明，开展多种形式的班级活动对促进学生发展，加强班群众建设具有重要好处。 1.班级群众活动对学生身心健康发展的用心作用青少年学生正在长身体长知识时期，他们精力旺盛，求知欲强。开展多种有组织的班群众活动，能够锻炼身体，增强体质。透过各种活动，能够增长知识，提高认识潜力。在活动中，他们透过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事从中获得知识，开阔视野，增强思考潜力。透过多种形式活动能够学到某些技能提高实践潜力，因为参加丰富多彩的活动不仅仅要看、要听、要想，而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行，从活动的准备到活动的进行都能够得到一系列的学习、锻炼机会，从而提高自己的实践潜力。透过班级群众活动能够促进学生良好个性的构成。学生的个性品质、兴趣，才能等在群众活动中能得到表现，也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生，有的由于多次活动中获得满意的主角而用心参与，其智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜与别人交往。而热情欠踏实的学生，在群众活动中多次承担较复杂任务，也可使他锻炼得比较冷静、实在。 2.班级活动对班级建设的用心作用班级活动是建设良好班群众的重要组成部分和最重要的资料。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班群众的构成，需要透过一系列教育活动，而群众活动的有效开展，可促使群众目标的实现、群众纪律的增强、

学校语言文字工作计划()

学校语言文字工作计划（）学校语言文字工作计划（精选多篇）【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！】祝大家工作顺利】一、指导思想：正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点，结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向，使学校语言文字工作上一个台阶。

二、主要工作：学校工作在学校工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范校为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管

理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础. 开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。教师活动： 1、要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。 2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。 3、利用校会时间组织全体教师学习

幼儿园中班语言文字工作计划

幼儿园中班语言文字工作计划【导语】制定计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。以下是WTT为大家准备的《幼儿园中班语言文字工作计划》，供您借鉴。一、优势：回顾上学期开展的语言文字工作，主要特色有三点： 1、在“小青蛙”广播台的活动中增加了“小主持人”的角色，这一举措非常受到孩子们的喜爱，更加激发了幼儿参与“小青蛙”广播台活动的兴趣。主持人与讲故事不同，要能根据孩子们现场讲故事的情况适时调整自己的主持稿，并且在倾听故事后还要能对故事提出相关问题来考考听众们是否理解了故事，这一系列的要求对孩子们来说也是非常大的挑战。好在孩子们并没有被这些困难所难倒，都积极要求加入到“小青蛙”广播台的队伍中来，这一活动的开展不仅能鼓励幼儿大胆地表现自己，更能灵活地发展他们的语言表达能力。 2、我们将园本化课程融入到语言文字工作中，上学期新增设了“故事月”的活动，在“故事月”中，我们邀请全园的每一位小朋友都积极参与，不仅提高孩子们的自信心，同时更能激发孩子对阅读活动和讲故事的兴趣，同时也让一些从未上过“小青蛙”广播台的幼儿在集体面前表现了一下自己的实力，对孩子们来说都是很大的挑战。 3、结合我园的主题月活动开展“小青蛙”广播台的活动内容，将我园的园本化课程渗透到活动的各个方面。二、面临的挑战：目前来看语言文字工作面临的的挑战就是：活动内容比较单一，每年都在重复类似的活动，比较缺乏富有创意性的活动。三、机遇： 1、三楼思维探索室里有许多优秀的书籍，语言文字工作可相应结合学校开展相应的阅读活动，增强幼儿的阅读量。 2、可以在各班开展“好书交换站”的活动，鼓励幼儿多读书、读好书、好读书。

【工作计划范文】汉语言文字工作计划

2017年汉语言文字工作计划 (一)普通话为教学语言，提倡说普通话、写规范字。从教师的讲课、板书，到幼儿的作业、课堂发言、日常交流，都要求讲普通话、写规范字，并作为教学检查的重要内容。 (二)普通话作为校园语言，即师幼员工在教学、会议、宣传和其他集体活动中使用普通话。 (三)幼儿园将语言文字列为每学年的工作重点之一。教研组定期开展形式多样的推普活动，使得推普工作不但在总体计划中有所体现，而且还渗透在幼儿园工作的方方面面。 (四)在幼儿园常规管理制度中，在教职员工考核制度及教职工评选先进等各项制度中都注重语言文字工作的制度化落实。三、具体工作 (一)幼儿园工作在幼儿园工作中，继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，以争创示范园为契机，加强语言文字规范化宣传，组织全园教师进一步学习《国家通用语言文字法》，创设良好的舆论氛围，形成好巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，试我园语言文字工作再上新台阶。 1.在园内粘贴推普宣传标语，定期出推普板报，在园内营造良好的推普氛围。 2.组织教师积极参加幼儿园及县里举行的推普周活动。师德师风演讲比赛、每周例会上请教师诵读经典美文，切实提高广大教师学习语言文字、运用语言文字的兴趣，增强教师的语言文化素质。 3.组织幼儿参加全园讲故事比赛，提高幼儿的语言文字运用能力。

4.积极学习、使用普通话，上课回答问题、下课与同伴交谈、讨论问题、和老师交流时，幼儿要使用普通话，逐渐养成讲普通话的良好习惯。本年度我们对语言规范工作不断提出了更高的要求，但我们坚信，只要通过全体老师的共同努力，我园的语言文字规范工作一定会取得更大的成果，迈出全新的前进步伐。【2017年汉语言文字工作计划二】我局依据《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012-2020年)》和《内蒙古自治区长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2014-2020年)》，按照旗汉语委办公室工作要点和20xx年全区汉语言文字工作会议的精神，结合我局实际情况，与时俱进，力求创新，推动汉语言文字工作向纵深方向发展，特制定以下工作计划。一、指导思想 20xx年的语言文字工作我局以党的十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实《国家通用语言文字》和鄂尔多斯市委三届六次全委会议精神，以“全面推广国家通用语言文字，构建中华民族共有精神家园”为目标，进一步提高全旗社会汉语言文字规范化应用水平，扎实推进各项司法行政工作。二、重点工作 1.局机关认真组织学习《内蒙古自治区普通话水平培训测试工作管理办法》等七个规章制度(各二级单位、基层司法所自行组织学习)，在实际的司法行政工作中深入贯彻落实，以加强普通话培训测试工作的科学性、规范性和持续性。

班级活动策划书5篇

班级活动策划书5篇篇一：大学班级毕业活动策划距离毕业还有不到一个月的时间，旨在为班级同学服务到最后一刻，为大家带来最难忘最快乐的一个月时光，班委会群策群力，发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划，小女笔拙，还有些不成熟，敬请各位同学提出宝贵意见，共同创造我们的回忆。活动一：电子07-1班毕业典礼时间：xx年6月15日地点：獐子岛教学楼，星海公园，足球场，大黑石海边【待定】流程： 1.毕业季启动仪式开启（启动人：大叔、笨笨、胖子） 2.班导师致辞（姜老师） 3.非雷勿扰【策划中】 4.默契大考验 5.班级演唱会-----对歌和演唱（负责人：小不点、马大姐） 6.甜蜜点“心”（浪漫中夹杂着伤感） 7.浩荡毕业叫（暂时保密） 8.水滴人欢（暂时保密） 9.电一，我们，在一起（演唱毕业快乐歌） 10.游戏开展(游戏内容暂时保密） 11.篝火狂欢【策划中】 12.毕业留言 13.一直走，别回头（暂时保密） 14.典礼结束主持人：阿萍负责人：全体班干部总负责人：卢导

活动二：电子07-1班壮士出征宴时间：待定地点：待定活动介绍：这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚会，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱，该交杯的交杯，该订婚的订婚。其他人也别闲着，全部自罚三杯。活动三：离别的车站活动介绍：有些同学20号之前走，不管怎样，我希望大家能够去送送，哪怕送到校门口，以弥补其不能参加接下来的活动的遗憾。在此，先谢过大家。活动四：班级谢师宴--------是否与活动二结合？还望给点意见活动五：电子07-1班纪念品（本人正在策划中，需要费用20元/人,自愿购买) 活动六：电一霸气最无敌活动介绍：祝福每一位兄弟姐妹，前程似锦，健康快乐。毕业以后我们都有一个共同的回忆——电一霸气最无敌。想家的时候常来黑土地般的网页看看，我们会一直在这里候你回来，希望能让你回味起大学生生活的点点滴滴。活动七：神秘记忆【待定】活动八：衣衣不舍其他活动需要补充的请大家及时提出，我会进一步改进。工作人员安排：食物购置组：组长----阿萍组员：卢导、贞子、贵童、拉拉、雪、小不点、大汉、笨笨典礼道具组：组长----老大组员：卢导、星仔、娟、阿乔、马大姐、拉拉、男生自愿酒水准备组：组长----啸哥组员：大叔、飞、男哥、浩

2020学年度语言文字工作计划

汤河学校2015-2016学年度语言文字工作计划一、指导思想围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》，继续大力宣传国家语言文字工作的方针、政策。紧紧围绕2015年语言文字工作要点，我校本着“用普通话交流，用规范字书写”的宗旨，做好各项常规工作，开展多样活动，创建规范、健康的校园语言文字应用环境，积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字工作与学校各项教育工作更好地结合起来，使普通话、规范汉字真正成为教学工具、交际工具、校园工具。二、工作目标继续加强学校校园文化建设，深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来，纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中，渗透于各个层面、各项教育教学活动中，使我校语言文字工作在原有基础上进一步完善并有所创新，以取得长久实际的效果，全面提升校园文化品位。三、主要工作（一）加强语言文字规范化建设 1．加强学校语言文字工作的管理。学校领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识，充分发挥语言文字工作领导小组的

作用，做到分工合作，齐抓共管，使普通话成为教学语言和校园语言。修改、健全学校推普网络，进一步完善学校、年级组教研组、班级三级管理网络体系，进一步规范推普工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字。 2．继续营造校园推普环境，加大语言文字宣传力度。继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动，组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》，落实国家对学校语言文字规范化要求，更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面。并运用多种媒介进行语言文字的宣传，如宣传栏、学习园地、校园网、教室、校园广播等。（二）精心组织“推普周”活动。我校将在县语委的统一领导下，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，开展各类推广普通话宣传周活动，以此进一步推动学校语言文字工作的顺利开展。（三）开展丰富多彩的师生语言文字活动，提升语言文字规范化运用能力。教师活动：要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范；批改作业、书写评语用字字体规范；将普通话作为教学用语、教育用语。今年，将在教师层面主要开展以下几项活动。

班长班级工作计划文档标准版2篇

班长班级工作计划文档标准版2篇Monitor class work plan document Standard Version 汇报人：JinTai College

班长班级工作计划文档标准版2篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：班长班级工作计划表模板 2、篇章2：大学班长工作计划样本标准版篇章1:班长班级工作计划表模板 2010级测绘一班班级工作计划新的学期又开始了，作为新一任班长，我决心尽我的力量为同学们服务在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

鉴于此，我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解。所以，我这学期的工作目标是以下几点： 1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。 2、发动同学积极参加学校各项活动，树立班级形象，争创优秀班级 3、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。在平时要以班级为核心，班委会与团支部成员团结一致，密切联系同学，起到模范带头作用，对广大同学负责，真正做到自我教育自我管理自我服务自我约束要朝着目标奋斗必须各班委团结合作放可实施，鉴此将各班委团委的工作职责。具体的行动方案制定，坚持每周开班委会，针对班内出现新问题制定对策，班委会主要由班长或团支书召开。其它班委可以事实针对性地开班会，开班会前应积极准备，保证开会效率。另外对班会负责人要作好记录，以便展开工作。具体工作计划

大学班级活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学班级活动策划书正式版

大学班级活动策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。一.活动主题：“班级在我心，友情伴我行happy—ing” 二.活动目的：班级围绕这次“班级在我心”为主题，策划举办了这次活动，主要是为了增进同学间的感情，相互交流互动，团结友爱，为建设一个有凝聚力的班级而共同努力，给大学生活添上绚丽的一笔回忆！三.活动时间：xx年3月21日星期三9：00—11：00 四.动地点：山东科技大学泰山科技学院大操场

五.参加人员：行管11-1全体同学六.比赛项目：拔河比赛、叼纸杯传水、绑腿跑、动作接龙、心心相印、心有灵犀一点通、坐地起身、逢七必过、星期天逛公园、手牵手、传递空水瓶。 1 心心相印：两人为一组，共六组，每组人员用身体夹住气球，跑到终点把气球挤爆，夹爆气球最多的一组获胜。（12人）问题圈圈转（此项目作为惩罚项目） 2 做地起身：共分为四组，每组人员第一次两人，第二次三人，逐次增人，四组围成一圈，每组人员背靠背，臂揽臂，同时做下，看哪组先站起，先站起组获胜。（人员不限） 3 逢七必过：每宿舍抽取两人，共十

2016年学校语言文字工作计划5篇.doc

2016 年学校语言文字工作计划 5 篇一、指导思想正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策 ,使之更好地为提高教育教学质量服务 ,适应知识经济时代的需要 ,我校以科学发展观为指导 ,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》 ,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际 ,加强宣传力度 ,做好各项常规工作 ,开展多样活动 ,以创建语言文字示范校为努力方向 ,使学校语言文字工作上一个台阶。二、主要工作 ( 一)学校工作 , 在学校工作中 ,继续开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动 ,以争创示范校为契机加强语言文字规范化宣传 ,组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》 ,创设良好的舆论氛围 ,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面 ,使我校语言文字工作取得长久效果。 1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。 3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。 4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化 ,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,耐心做好他们的思想工作,帮助他们提高普通话水平,争取在规定期限内达标,从而为争创语言文字示范校奠定基础. , ( 二 )开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。教师活动 1、要求每位教师只要进到校园 ,无论是课上还是课下 ,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话, 必须使用普通话 ,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。 2、在教师队伍中开展“普通话是教师的职业语言”为主题的演讲、抽读课文、普通话测试等多种形式的普通话实践活动 ,以提高每位教师的普通话水平。

班级语言文字工作计划范例(新编版)

班级语言文字工作计划范例 (新编版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

班级语言文字工作计划范例(新编版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。【篇一】为了贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现我国语言文字工作目标，推动国家语言文字规范化、标准化及其健康发展，根据省语委与晋中市语委工作安排，结合我市工作实际，制定20xx年语言文字工作计划如下：一、指导思想以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，深入贯彻《国家通用语言文字法》，大力推进普及普通话和社会用字规范化，全面提高员工素质，使之与精神文明建设、各项工作有机结合，当好社会语言文字规范化的表率，为全面建设小康社会，构建和谐介休做出更大的贡献。二、工作目标

提高社会语言文字规范化、标准化水平，将城市语言文字达标工作与创建文明单位相结合，使语言文字工作更好的为社会稳定、经济发展和精神文明建设服务。具体目标包括： 1、进一步加强语言文字工作的宣传，组织人员进一步学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，提高依法推进语言文字规范工作的意识和依法执政的能力。 2、把语言文字规范工作融入日常工作之中，继续抓好推广普通话和推行规范汉字的工作，并将语言文字规范工作进一步延伸提高语言文字规范意识和水平。 3、提高全体员工在应该使用普通话的时间和场所使用普通话的自觉性;要加强对公示性文字规范用字的检查和整改;要提高公文格式和用语用字的规范化水平。三、具体措施 1、召开语言文字工作会议。明确语言文字工作组成员的责任，确保有专人负责协调、督促行文、重大活动等场合的规范用

大学生班委工作计划(最新版)

大学生班委工作计划(最新版) Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly. ( 工作计划) 部门：_______________________ 姓名：_______________________ 日期：_______________________ 本文档文字可以自由修改

大学生班委工作计划(最新版) 导语：工作计划是我们完成工作任务的重要保障，制订工作计划不光是为了很好地完成工作，其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。为加强我班建设，促进我班同学的全面发展，圆满完成学习任务，根据辅导员的指示和学院年级的精神；借鉴上学年的成功经验，再结合我班的实际情况，制定本学期的工作计划。一、班级情况： 1、缺乏很强的班级凝聚力。作为一个优良的班集体，成员之间应该有较高的心理互依性，集体应该有确定的被成员所接受的共同目标，成员能为集体目标的实现贡献自己的力量。我们班的同学之间虽然能相互信任，并为建设好班级出谋划策，但是学生的班级集体归属感普遍不高，导致班级缺乏较强的凝聚力，特别表现在工作时有些同学对班集体表现冷漠，认为事情总会有人去做。 2、缺乏规范的班级管理制度。

对于大学生来说是其学习如何适应社会集体生活实现自我管理，自我负责的重要手段。但目前我们班的班级制度建设较为落后，部分制度反映的是学校管理者的意志。这类的班级制度剥夺了同学们的实际自我管理机会，班级的工作很多不被同学们理解和支持。 3、学生不积极参加班级活动班级作为同学猛学习和生活的场所，是否能够为学生提供有趣、有意义的经历对学生的成长也很重要。同学们其实对大学生活绚丽多姿的各类社团活动往往是寄予厚望的，但希望如果得不到满足，他们的怨气也非常大。因此很多同学无法通过正常的渠道释放多余的精力，谈恋爱、玩游戏等的现象就较为普遍。大部分同学表示对目前的班级生活不满意，其理由主要集中在“大学生活没有想象中的有趣、丰富多彩”，“离社会距离太远”，“管理制度不够人性化”，“学习气氛不浓”等等。二、工作要点； 1、通过各种的课余文化生活，加强沟通，增强同学们的集