台山商会学校

台山商會學校「學校發展津貼」2008-2009年度計劃書

台山商會學校 2008-2009年度「學校發展津貼」計劃書

計劃項目目標所需資源負責人

(一) 教師助理協助校內教師非教學性的工作，以便

教師集中處理教學工作，提高教學效

率。274,470元曾子通校長

胡泰禎副校長

(二)樂學組

(課後功課輔導班)為學習上有需要的學生提供課後功

課輔導支援。

90,000元胡泰禎副校長

周素芬姑娘二項計劃共 364,470元*

*津貼來自教育局2008-2009年度學校發展津貼及增加的有時限撥款合共364,580元。

以上各項計劃經校務會議及行政會議通過。

台山商會學校校董會同意學校推行以上各項計劃。

校監：

(林國籌)

「學校發展津貼」

「教師助理」計劃書

學校：台山商會學校

學期：2008-2009年度

項目理念推行計劃預期成果推行時間表所需資源表現指標評估機制負責人

(一)

教師助理聘請教師助理協

助校內教師非教

學性的工作，以

便教師集中處理

教學工作，提高

教學效率。

由校方以一年合約月薪

聘請教師助理三名，協

助校內教師非教學性的

工作。

實質工作由校長及校內

負責教師統籌、分配及

監察。

減輕教師非教學

性的工作，創造教

學空間，以便教師

能集中教學工

作、提高教學效

率，讓教師有更多

時間照顧學生及

推行學校發展計

劃。

由2008年9月1日至

2009年8月31日，工

作時間為星期一至五

8:00am至4:30pm，

星期六8:00am至

12:15pm(長短週)，

依公眾假期休假。

教師助理月薪

(依市場情況、學

歷及經驗而定)。

教師助理能應教

師要求，有效完

成被指派之工

作。

1. 於全體教師會

議中檢討計劃之

推行是否達致預

期效果。

2. 觀察教師助理

日常表現。

3. 全體教師就教

師助理表現進行

評估。

曾子通校長

胡泰禎副校長

「學校發展津貼」

「樂學組」(課後功課輔導班)計劃書

學校：台山商會學校

學期：2008-2009年度

項目理念推行計劃預期成果推行時間表所需資源表現指標評估機制負責人

(二)

樂學組(課後功課輔導班) 為學習上或家課

練習上有需要的

學生提供課後功

課輔導支援。

1. 在課後，3:30-5:00開

設功課輔導班，進行解

答功課難題，溫習書

本，重溫知識等輔導。

2. 一至六年級，每級一

班樂學小組。(如有需

要，可作調整。)

3. 學期初，發通告讓全

校學生報名，若報名人

數超出限額，以抽籤方

式決定。

4. 聘請?立昇補習中

心安排導師。

1. 協助有需要的

學生完成在家難

於完成的功課，使

學生改善欠交功

課情況。

2. 幫助學生溫習

默書或各科知識。

由2008年10月開

始，全年推行(考試評

估日，學生主題活動

日及學校假期除外)。

1. 聘請立昇補習

中心安排導師。

2. 其他資源：教

室、教具、用電、

文具、印刷等由

校方承擔。

1. 參與學生能完

成其家課。

2. 導師於上課時

指導學生完成家

課。

3. 導師於上課時

指導學生溫習。

4. 學生欠交功課

情況維持低水

平。

1. 統計學生出席

率。

2. 詢問教師學生

交家課情況。

3. 觀察輔導班上

課情形。

胡泰禎副校長

周素芬姑娘

?立昇補習中心於本年度為本校提供教育局資助的區本課後學習及支援計劃服務之機構。

全国职业院校排名汇总

全国职业院校排名汇总 以下是根据网络上的相关数据罗列出来的高职高专院校排名，排名机制不可考证，所以仅供大家参考，选择学校还需要自己把握。 1、武汉职业技术学院[省份:湖北，类型:理工] 2、上海公安高等专科学校[省份:上海，类型:文法] 3、武汉外语外事职业学院[省份:湖北，类型:综合] 4、深圳职业技术学院[省份:广东，类型:综合] 5、北京工业职业技术学院[省份:北京，类型:理工] 6、江苏城市职业学院[省份:江苏，类型:理工] 7、威海职业学院[省份:山东，类型:综合] 8、枣庄职业学院[省份:山东，类型:理工] 9、滨州职业学院[省份:山东，类型:综合] 10、山东电力高等专科学校[省份:山东，类型:理工] 2、11、金华职业技术学院[省份:浙江，类型:综合] 12、乌兰察布医学高等专科学校[省份:内蒙古，类型:医药] 13、山东胜利职业学院[省份:山东，类型:理工] 14、烟台职业学院[省份:山东，类型:综合] 15、武汉航海职业技术学院学院[省份:湖北，类型:理工] 16、内蒙古建筑职业技术学院[省份:内蒙古，类型:理工] 17、日照职业技术学院[省份:山东，类型:综合] 18、商丘职业技术学院[省份:河南，类型:财经] 19、温州职业技术学院[省份:浙江，类型:综合]

20、宿迁职业技术学院[省份:江苏，类型:理工] 21、辽宁交通高等专科学校[省份:辽宁，类型:理工] 22、江苏联合职业技术学院[省份:江苏，类型:理工] 23、河套大学[省份:内蒙古，类型:师范] 24、安徽交通职业技术学院[省份:安徽，类型:理工] 25、抚顺师范高等专科学校[省份:辽宁，类型:师范] 26、焦作大学[省份:河南，类型:理工] 27、山西省财政税务专科学校[省份:山西，类型:财经] 28、辽宁铁道职业技术学院[省份:辽宁，类型:理工] 29、毕节职业技术学院[省份:贵州，类型:综合] 30、内蒙古商贸职业学院[省份:内蒙古，类型:财经] 31、长沙民政职业技术学院[省份:湖南，类型:理工] 32、陕西铁路工程职业技术学院[省份:陕西，类型:理工] 33、武汉工程职业技术学院[省份:湖北，类型:理工] 34、浙江工商职业技术学院[省份:浙江，类型:财经] 35、永州职业技术学院[省份:湖南，类型:综合]3 36、广东轻工职业技术学院[省份:广东，类型:理工] 37、天津中德职业技术学院[省份:天津，类型:理工] 38、内蒙古机电职业技术学院[省份:内蒙古，类型:理工] 了解详情

合肥市食品药品监督管理局、合肥市人力资源和社会保障局、合肥市

合肥市食品药品监督管理局、合肥市人力资源和社会保障局、合肥市商务局等关于印发合肥市加强药品零售企业监督 管理暂行规定的通知 【法规类别】药品管理 【发文字号】合食药监药化流[2017]244号 【发布部门】合肥市食品药品监督管理局合肥市人力资源和社会保障局合肥市商务局合肥市卫生和计划生育委员会合肥市工商行政管理局 【发布日期】2017.09.12 【实施日期】2017.10.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 合肥市食品药品监督管理局、合肥市人力资源和社会保障局、合肥市商务局、合肥市卫生和计划生育委员会、合肥市工商行政管理局关于印发合肥市加强药品零售企业监督管 理暂行规定的通知 （合食药监药化流〔2017〕244号） 各县（市）区、开发区食品药品监督管理局、人力资源和社会保障局、商务局、卫生和计划生育委员会、工商行政管理局： 《合肥市加强药品零售企业监督管理暂行规定》业经合肥市人民政府第94次常务会议研究通过，并经市政府法制办审查登记（登记号HFGS-2017-111），现印发给你们，请遵

照执行。 合肥市食品药品监督管理局 合肥市人力资源和社会保障局 合肥市商务局 合肥市卫生和计划生育委员会 合肥市工商行政管理局 2017年9月12日 合肥市加强药品零售企业监督管理暂行规定 为加强对药品零售企业的监督管理，保证药品质量和公众用药安全，根据《中华人民共和国药品管理法》、《中华人民共和国药品管理法实施条例》、《药品经营许可证管理办法》（国家食品药品监督管理局令第6号）、《药品经营质量管理规范》（国家食品药品监督管理总局令第28号）、安徽省食品药品监督管理局《关于印发安徽省药品零售连锁企业许可现场验收标准和安徽省药品零售企业许可现场验收标准的通知》（皖食药监药化流〔2015〕38号）等有关规定，结合我市实际，特制定本规定。 一、适用范围 本规定适用于合肥市行政区域内的药品零售企业。包括药品零售连锁企业总部、药品零售连锁企业门店（以下简称连锁门店）、单体药店。 二、开办原则 药品零售企业的设立和经营应当遵循方便群众、合理布局、保证质量、规范有序的原则进行。鼓励药品零售企业发展连锁经营；鼓励药品零售企业引入先进的经营模式及现

广东省台山市华侨中学上册期末精选单元测试与练习(word解析版)

广东省台山市华侨中学上册期末精选单元测试与练习（word解析版） 一、第一章运动的描述易错题培优（难） 1．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图象如图所示，下列说法中正确的是 A．在1 s末，物体速度为9 m/s B．0～2 s内，物体加速度为6 m/s2 C．6～7 s内，物体做速度方向向西的加速运动 D．10～12 s内，物体做速度方向向东的加速运动 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】 A．由所给图象知，物体1 s末的速度为9 m/s，选项A正确； B．0～2 s内，物体的加速度 a＝ 126 2 v t ?- = ? m/s2＝3m/s2 选项B错误； C．6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，选项C正确；D．10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，选项D 错误． 2．一质点沿一边长为2 m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1 m，初始位置在bc边的中心A，由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是() A．第2 s末的瞬时速度是1 m/s B．前2 s 2 m/s C．前4 s内的平均速度为0.5 m/s D．前2 s内的平均速度为2 m/s

【答案】ABC 【解析】 【分析】 【详解】 A.质点每秒匀速移动1 m，则质点任何时刻的速度大小为1 m/s，故A正确； BD.2s末质点到达B，故前2s内的位移大小为2m，平均速度为 2 m/s，故B正确，D 错误； C. 4s末质点到达C，故前4s内的位移大小为2m，平均速度为0.5 m/s，故C正确； 3．如图甲所示，一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，将一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，用米尺测量甲、乙之间的距离x．与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间T．改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，作出 x t t －的图象如图乙所示．由此可以得出 A．滑块经过光电门乙的速度大小为v0 B．滑块经过甲、乙两光电门最长时间为t0 C．滑块运动的加速度的大小0 v t D．图线下所围的面积表示物体由静止开始下滑至光电门乙的位移大小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 A.由位移公式得：2 1 2 x v t at =+和速度公式 v v at =+变形得： 1 2 x v at t =- 由图可知，滑块经过光电门乙的速度（末速度）大小为v0，故A正确； B.由A项分析与图可知： 2v t a =是滑块从静止释放到光电门乙的时间的两倍，不是滑块经过甲、乙两光电门最长时间，故B错误；

合肥市人力资源和社会保障局制劳动合同书.doc

合同编号（个人社会保险编号）：_____________ 用人单位社会保险编号： 劳动合同书 （全日制用工使用） 甲方（用人单位）名称 住所 法定代表人（或主要负责人） 联系电话 乙方（劳动者）姓名性别 居民身份证号码__________________________________________________________ 户籍所在地 现居住地邮政编码 联系电话__________________________________________________________________合肥市人力资源和社会保障局制

签订劳动合同须知 1、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与签订、履行劳动合同相关的各项信息真实有效。 2、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。 劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。 3、双方对工资待遇约定不明确，引发争议的，甲乙双方可以重新协商；协商不成的，适用集体合同规定；没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的，实行同工同酬。 4、有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同： （一）劳动者在该用人单位连续工作满十年的； （二）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的； （三）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有《劳动合同法》第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。 5、除约定服务期和竞业限制两种情形之外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。 使用说明 1、经当事人双方协商需要增加的条款，以及劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附页，但需甲乙双方签字盖章。 2、本合同应使用钢笔或签字笔填写，字迹清楚，文字简练、准确，不得涂改。 3、本合同甲乙双方各持一份，交乙方的不得由甲方代为保管。

广东省台山市华侨中学高三物理上学期小测17

2018届高三第一学期物理小测17 一、单项选择 1、关于通电直导线在匀强磁场中所受的安培力，下列说法正确的是（） A．安培力的方向可以不垂直于直导线 B．安培力的方向总是垂直于磁场的方向 C．安培力的大小与通电直导线和磁场方向的夹角无关 D．将直导线从中点折成直角，安培力的大小一定变为原来的一半 2、如图所示，把一重力不计的通电直导线水平放在蹄形磁铁两极的正上方，导线可以自由转动，当导线通入图示方向电流I时，导线的运动情况是(从上往下看)( ) A．顺时针方向转动，同时下降 B．顺时针方向转动，同时上升 C．逆时针方向转动，同时下降 D．逆时针方向转动，同时上升 3、两长直通电导线互相平行，电流方向相同，其截面处于一个等边三角形的A、B处，如图所示，两通电导线在C处的磁感应强度均为B，则C处总磁感应强度为( ) A．2B B．B C．0 D.3B 4、将一个质量很小的金属圆环用细线吊起来，在其附近放一块条形磁铁，磁铁的轴线与圆环在同一个平面内，且通过圆环中心，如图2所示，当圆环中通以顺时针方向的电流时，从上往下看( ) A．圆环顺时针转动，靠近磁铁 B．圆环顺时针转动，远离磁铁 C．圆环逆时针转动，靠近磁铁 D．圆环逆时针转动，远离磁铁

二、不定项 5、 如图所示，磁场垂直于纸面，磁感应强度在竖直方向均匀分布，水平方向非均匀分布。一铜制圆环用丝线悬挂于O 点，将圆环拉至位置a 后无初速释放，在圆环从a 摆向b 的过程中( ) A ．感应电流方向先逆时针后顺时针再逆时针 B ．感应电流的方向一直是逆时针 C ．安培力方向始终与速度方向相反 D ．安培力方向始终沿水平方向 6、如图所示为一个竖直面内的光滑圆形轨道，ＡＢ和ＣＤ是相互垂直的两条直径，Ｏ点是圆心，一个带正电的点电荷位于圆周上的Ａ点，则( ) A ．Ｏ点电势比Ｃ点电势高 B ．O Ｃ间的电势差等于O Ｂ间的电势差 C ．O 点的的电场强度是Ｄ点电场强度的２倍。 D ．一定质量带正电小球从Ｂ点由静止释放，从Ｂ到Ｄ过程中，速度 一定越来越大。 7、2013年6月11日“神舟十号”在酒泉卫星发射中心由长征二号F 改进型运载火箭成功发射， 6月26日回归地球。已知地球的半径为R ，，引力常量为G ，地球自转周期为T 0，“神舟十号”的周期为T ，宇航员在A 点测出地球的张角为α，则( ) A ．“神舟十号”飞船绕地球运动的线速度为 2sin 2απT R B ．“神舟十号”飞船绕地球运动的角速度为 2T π C ．一天内“神舟十号”飞船经历日出的次数为T / T 0 D ．地球质量为 3 223 2) (sin 4απGT R 8、如图所示，间距为L ，电阻不计的足够长平行光滑金属导轨水平放置，导轨左端用一阻值为R 的电阻连接，导轨上横跨一根质量为m ，电阻也为R 的金属棒，金属棒与导轨接触良好。整个装置处于竖直向上、磁感应强度为B 的匀强磁场中。现使金属棒以初速度v 0沿导轨向右运动，若金属棒在整个运动过程中通过的电荷量为q 。则( ) Ａ Ｂ Ｄ Ｏ Ｃ

江苏联合职业技术学院教学管理规程

江苏联合职业技术学院教学管理规程 第一章总则 第一条为全面贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量，不断规范学院的教学管理，进一步明确学院与各分院的教学管理职责，形成规范有序的教学管理运行机制，确保人才培养质量，依据教育部和省教育厅有关规定及学院章程，结合学院教学工作实际，制定本规程。 第二条教学工作是学院各项工作的中心，建立和实施教学管理规程，是确保教育教学正常运行、提高人才培养质量的重要保障，是教育教学管理工作制度化、程序规范化、质量标准化的重要依据。 第三条教学管理必须坚持全面质量管理的原则，既要对教学组织建设、人才培养方案、课程标准编制与教材建设、师资队伍建设、教学基本建设等核心任务实施全面管理，也要对教学过程、教学质量评价、教学研究等重要环节实施督查监控与管理。 第四条教学管理必须坚持目标管理的原则，以全面提高教育教学质量为目标，遵循高素质技能人才的培养规律和成长规律，创新管理体制和运行机制，努力提高教学管理效率，确保人才培养目标的实现，办出五年制高职的特色。 第二章教学管理组织 第五条学院对各分院教学工作进行宏观管理、统筹协调和指导服务。分院负责本校具体的日常教学管理工作，保证教学活动正常有效运行。 第六条学院建立教学工作指导委员会，聘请教学顾问，对学院教学管理工作中的一些重大问题进行调研、论证，提出决策方案。对各分院教学工作进行检查、指导和服务。 第七条学院建立专业协作委员会，对同类专业教学中一些重大问题进行调研、论证，研究制订和修改完善专业人才培养方案、专业主干课程标准，开展校

际教育教学交流和科学研究活动，推广教学改革成果，推动校际之间教学资源和科研成果等共享。 第八条分院应建立和完善校系二级教学管理体制，一般应设置教务处、科研处、督导室等职能机构，对教育教学运行承担组织协调和管理服务等职能。系部一般应建立专业教研室、课程教研组，具体实施教学、科研、社会服务等工作。 第三章人才培养方案、课程标准与教材 第九条人才培养方案是学校最基本的教学文件，是实现培养目标和组织教学工作的主要依据。人才培养方案一般分为指导性和实施性两种。学院组织制订指导性人才培养方案。分院按照学院指导性人才培养方案，结合自身实际和地方经济、社会发展对人才培养规格的要求，突出办学特色，制订实施性人才培养方案。 第十条人才培养方案的主要内容： 1.招生对象与学制 2.培养目标 3.培养规格（包括知识、能力和素质结构，对应的职业岗位群） 4.课程设置（包括课程的主要内容和基本要求、总学时数、课程考核等） 5.实践教学安排及要求 6.教学计划表（包括课程名称、学分、总时数、理论教学时数、实践教学时数和学期考试考查安排等） 7.有关说明 第十一条人才培养方案制订与修订： 1.调研论证。组织行业、企业专家共同开展专业人才需求调研，并就专业对应的职业岗位（群）及所需的知识、能力、素质等进行分析论证，提出专业人才培养目标和培养规格，形成翔实的调研论证报告。 2.编制方案。依据调研论证报告，整体优化课程结构、统筹安排课程内容、科学编排教学进程，构建以知识为基础、以能力为核心、以素质为根本，体现五年制高职教育优势和学生身心发展规律，文化基础课程与专业课程、理论课程与实践课程相互渗透、融为一体的五年制高职教育人才培养方案。

安徽省合肥市社保办理流程(社保局)

一．社会保险登记 （一）社会保险参保登记 新成立的单位自成立之日起30日内，须先后到主管地税机关（单位纳税所在地税分局）和市社会保险征缴中心登记科办理社会保险参保登记。 1.缴费单位携带以下证件和资料到主管地税机关办理缴费登记，并填写《合肥市社会保险登记表》一式三份（缴费单位、地税机关、市社会保险征缴中心各一份）。 营业执照副本或其他核准执行证件； 银行帐号证明； 缴费单位的成立批准文件； 组织机构统一代码证书； 法定代表或负责人的身份证及复印件； 地税机关要求提供的其他相关证件材料。 2.缴费单位携带地税机关审核的《合肥市社会保险登记表》、《职工社会保险花名册》（需加盖单位公章）各一式两份和已备案的《录用人员登记备案花名册》到市社会保险征缴中心登记科办理社会保险参保登记。 未达到国家法定退休年龄的从业人员，用人单位必须为其办理参加社会保险手续；已达到国家法定退休年龄的参保人员，个人不能继续缴纳各项社会保险费用。 3.新参保单位办理社会保险参保登记时，所录用的人员未在

就业服务管理机构办理过登记备案的，可携带《录用人员登记备案花名册》、《录用人员登记表》（纸质和电子表格）和《劳动合同》在市社会保险征缴中心登记科同时办理录用人员登记备案手续。电子表格可携带U盘拷贝或从合肥市人力资源和社会保障局网站下载。 （二）社会保险变更登记 缴费单位登记内容发生变化时，须提供与变更内容相关的证明材料，填制《社会保险变更注销登记表》一式三份，先后到主管地税机关和市社会保险征缴中心基金征缴管理科办理变更登记。 （三）社会保险注销登记 缴费单位关、停、并、转、破产时，须提供相关证明材料，填制《社会保险变更注销登记表》一式三份，先后到市社会保险征缴中心基金征缴管理科和主管地税机关结算清缴社会保险费后，办理注销登记。 二．社会保险费征缴范围 （一）基本养老保险费征缴范围：城镇各类企业及其职工，实行企业化管理的事业单位及其职工，民办非企业单位及其从业人员，国家机关、事业单位、社会团体及与其形成劳动关系的编制外人员，城镇个体经济组织业主及其从业人员。 （二）基本医疗保险费征缴范围：城镇各类企业及其职

广东省台山市华侨中学下册圆周运动单元测试与练习(word解析版)

一、第六章 圆周运动易错题培优（难） 1．如图所示，两个可视为质点的、相同的木块A 和B 放在转盘上，两者用长为L 的细绳连接，木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的K 倍，A 放在距离转轴L 处，整个装置能绕通过转盘中心的转轴O 1O 2转动，开始时，绳恰好伸直但无弹力，现让该装置从静止开始转动，使角速度缓慢增大，以下说法正确的是（ ） A ．当23Kg L ω> 时，A 、B 相对于转盘会滑动 B 223Kg Kg L L ω< C ．ω在223Kg Kg L L ω<< B 所受摩擦力变大 D ．ω223Kg Kg L L ω< A 所受摩擦力不变 【答案】A B 【解析】 【分析】 【详解】 A ．当A 所受的摩擦力达到最大静摩擦力时，A 、 B 相对于转盘会滑动，对A 有 21Kmg T m L ω-= 对B 有 212Kmg T m L ω+=? 解得 123Kg L ω= 当23Kg L ω> 时，A 、B 相对于转盘会滑动，故A 正确； B ．当B 达到最大静摩擦力时，绳子开始出现弹力 2 22Kmg m L ω=? 解得 22Kg L ω=

当 223Kg Kg L L ω<< 时，绳子具有弹力，故B 正确； C ．当ω在02Kg L ω<< 范围内增大时，B 所受的摩擦力变大；当2Kg L ω=时，B 受到的摩擦力达到最大；当ω在223Kg Kg L L ω<< 范围内增大时，B 所受摩擦力不变，故C 错误； D ．当ω在203Kg L ω<<范围内增大时，A 所受摩擦力一直增大，故D 错误。 故选AB 。 2．如图所示，水平转台上有一个质量为m 的小物块，用长为L 的轻细绳将物块连接在通过转台中心的转轴上，细绳与竖直转轴的夹角为θ，系统静止时细绳绷直但张力为零．物块与转台间动摩擦因数为μ（

1.2018年江苏高校青蓝工程优秀青年骨干教师名单

附件1 2018年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师名单 （共350人） 南京大学（3人） 但汉松、陶敏、周嘉昕 东南大学（4人） 黄晓东、卢文超、王晓英、钟敏 南京航空航天大学（3人） 郭训忠、鲁峰、史勇杰 南京理工大学（3人） 班恬、黄勇、李晓斐 河海大学（3人） 傅中秋、刘磊、王华 南京农业大学（3人） 侯毅平、冉婷婷、杨海水 中国药科大学（3人） 丁杨、王鹏、言方荣

南京森林警察学院（3人） 石琨、张玮、周楠 江南大学（4人） 李可、孟宗、唐忠宝、夏小乐 中国矿业大学（4人） 盖艳琴、芦慧、苗真勇、王迎超 南京邮电大学（3人） 金正猛、张军、张新稳 南京林业大学（4人） 陈赢男、黄耀兵、王志国、张永兴 南京信息工程大学（3人） 马荣、孙善磊、陶涛 南京工业大学（4人） 方正、付光辉、刘玲玉、潘宜昌 南京师范大学（4人） 陈庆荣、沈杏培、宋海亮、朱瑞林

南京财经大学（3人） 李永乐、裴斐、徐德华 南京医科大学（3人） 刘明兮、王军、夏阳 南京中医药大学（3人） 卞尧尧、郭杨、乔宏志 南京审计大学（3人） 李丹、刘国城、牛华伟 南京体育学院（2人） 李强、叶小瑜 南京艺术学院（2人） 徐倩、尹悟铭 南京工程学院（3人） 葛乐、童莹、张红兵 江苏警官学院（3人） 路艳娥、潘艳艳、苏艺 南京特殊教育师范学院（3人）

常晓茗、冯元、张立松 江苏第二师范学院（3人） 陈进武、倪艺洋、郑洁 江苏师范大学（4人） 刘伟杰、刘新、隆英强、周勤 徐州医科大学（3人） 曾平、郭梦喆、颜超 常州大学（3人） 黄薇、彭浩平、石林 江苏理工学院（3人） 胡江胜、林伟、欧军飞 苏州大学（4人） 李燕领、王要玉、王义鹏、赵应声 苏州科技大学（4人） 蔡新江、陈佳佳、杨传明、张芳 常熟理工学院（3人） 房勇、李亚峰、朱颖越

江苏省8所高职院校国际合作办学现状分析

江苏省80所高职院校国际合作办学现状分析 2011-05-05 22:44:07| 分类：默认分类| 标签：办学学院合作高职院校|字号大中小订阅 随着教育国际化的不断深入,中外合作办学已成为我国教育事业的重要组成部分,越来越多的高职院 校也加入了合作办学的行列。因此,有必要考察中外合作办学的发展过程,分析合作办学的优势,对高职院校合作办学的具体模式加以解读,并针对我国高职院校中外合作办学的现状进行分析。 一、中外合作办学的发展过程 随着改革开放和教育国际化的不断深入,中外合作办学已成为我国教育事业不可分割的组成部分,我 国中外合作办学的发展基本可分为三个阶段。 第一阶段:《中外合作办学暂行条例》颁布之前。 改革开放初期,我国已经开始探索各种形式的中外合作办学活动。20世纪80年代初,先后与美、法、英、加拿大等国和香港地区的教育机构及个人进行了多种形式的合作办学。 第二阶段:2003年9月《中外合作办学条例》颁布之前。 至2003年9月底,我国共有中外合作办学机构712家,比1995年增加了10倍还多,以东部沿海地区为主,外方合作者则主要以经济发达、科技及教育先进的国家和地区为主。办学层次以本科教育、大专教育为主,也有部分研究生教育和职业教育。所设专业首先以工商管理类为多,其次是外语、信息、经济和教育等。合作类型主要是以学历教育为主,以非学历教育为辅。 第三阶段:2003年9月《中外合作办学条例》实施以后。 中外合作办学按新条例的要求和规范主要呈现以下发展趋势:合作办学的层次逐步向高层次发展;合 作办学的规模相应扩大;中外合作办学逐步向平民化的方向发展,向西部边远地区发展。 二、合作办学的优势 有利于引进先进的教学理念国际化与一体化的趋势要求高职院校成为面向世界的国际型创新人才培训基地；有利于培养学生的国际视野为了适应人才市场的需求,高职院校所开设的课程包含了大量的国际化内容。另外,国际化的课程也能够提高对外国留学生的吸引力,促进中西文化的交流；有利于强化学生的外语水平中外合作办学的学生往往以外语见长,外语在教学中真正成为一种工具；有利于提高教师的双语教学水平中外合作办学可以促进中外教师的交流与合作；有利于增加高职院校的教学多样性由于受我国高校招生人数的限制,许多高中毕业生无法跨入大学校门,只能望而兴叹,中外合作办学无疑为他们提供了接受高等教育的机会,从而可以带动高等教育的改革与发展,提高高职教育的国内与国际上的竞争力。 三、中外合作办学模式分析 中外合作办学引进国外先进的教育教学管理经验、优质的教育资源,促进了我国职业教育的发展,推动了我国教育事业的国际化,培养了一批具有国际化教育背景和拥有较强职业竞争力的人才。因此,自1995年以来,越来越多的高职院校加入了合作办学的行列。中外合作办学具有各种各样的模式,归纳起来主要有一对一结合的方式、一对多嫁接的方式、灵活多样的方式和公司与学院相结合的方式。合作院校主要涉及澳大利亚、新加坡、英国、韩国、美国、加拿大和日本等国家的教育机构。

合肥市社保开户流程

合肥市企业参保开户需要资料 一、公司需提供： 1、营业执照副本（原件和复印件） 2、组织机构代码（原件和复印件） 3、税务登记证（原件和复印件） 4、银行开户证明（原件） 5、企业法人身份证（复印件） 带以上材料到单位所在区地税领取《合肥市社会保险登记表》（一式三份），填表、盖章后当场办理开户，申请社保微机编号 二、1. 录用人员登记花名册（加盖公章）（一式两份） 2.录用人员登记表（加盖公章）（纸质） 3.单位信息、合同信息（拷贝存U盘）（电子版） 带以上材料到单位所在区劳动局办理录用备案 三、1.《职工社会保险增加花名册》（一式两份）（加盖公章）（若参保超过5人，还需提供电子版《档案录入》） 2.《合肥市社会保险登记表》 3. 劳动局已盖章的《录用备案花名册》 4.法人身份证复印件、企业营业执照副本复印件 5.法人必须参保、若在外地参保的，需提供参保证明 带以上材料到合肥市社保局二楼1-3号窗口办理单位开户，并开通网上办事业务 四、员工需提供：1.身份证复印件一张 2.一寸彩色照片一张 合肥市企业社保开户流程 前提条件：单位领取了营业执照、组织机构代码证，并且已经在地税和银行开户。第一步，到地税局领取《社保登记表》一式3份。 第二步，根据要求填写《社保登记表》3份（需盖公章），准备营业执照副本原件及复印件1份（加盖公章），组织机构代码证原件及复印件1份（加盖公章），银行开户许可证复印件1份（加盖公章），法定代表人身份证复印件1份。带齐以上材料到地税局审核开设单位户口，返还证件原件及《社保登记表》2份。 第三步，准备营业执照副本复印件1份（加盖公章），录用人员登记备案花名册2份（加盖公章），录用人员登记表（每人一份、加盖公章），劳动合同（每人一份、加盖公章），电子版的单位信息及劳动备案花名册。带齐以上材料到劳动局进行备案，返还录用人员登记备案花名册1份（加盖劳动局章）、录用人员登记表（加盖劳动局章）及劳动合同。

江苏联合职业技术学院 学生管理规定

附件： 江苏联合职业技术学院 学生管理规定（试行） 第一章总则 第一条为进一步规范江苏联合职业技术学院各分院和办学点（以下简称学校）五年一贯制高等职业教育（以下简称五年制高职）学生管理行为，加强江苏联合职业技术学院（以下简称学院）五年制高职学生管理工作，维护学院的正常教育教学秩序和生活秩序，保障学生合法权益，尊重学 生个体差异和五年制高职学制特点，坚持立德树人，培养德、智、体、美等方面全面发展，具有社会责任感、创新 精神和实践能力的高素质技术技能人才,依据《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《未成年人保护法》以及《普通高等学校学生管理规定》（教育部令第41号）等有关法律法规、规章，制定本规定。 第二条本规定适用于各分院和办学点五年制高职学生的管理。 第三条学校要坚持社会主义办学方向，坚持马克思主义的指导地位，全面贯彻国家教育方针，紧密联系实现“两个一百年”奋斗目标和中国梦的实际，遵循学生身心发展特点，以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以理想信念教育为核心，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力；要坚持依法治校，科学管理，深入推进产教融合，校企合作，健全和完善管理制度，规范管理行为，将管理与育人相结合，不断提高管理和服务水平。 第四条学生应当积极拥护中国共产党领导，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系，

深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理 念新思想新战略，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，树立中国特色社会主义共同理想；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当增强法治观念，遵守宪法、法律、法规，遵守公民道德规范，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯；应当刻苦学习，勇于探索，积极实践，努力掌握现代科学文化知识和专业技能；应当积极锻炼身体，增进身心健康，提高个人修养，培养审美情趣。 第五条学校应当根据五年制高职学生特点实施教育 管理，保障学生身心健康，培养学生良好品行，尊重和保护学生的合法权利，教育和引导学生承担应尽的义务与责任，鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 第二章学生的权利与义务 第六条学生在校期间依法享有下列权利： （一）参加学校人才培养方案安排的各项教育教学活动，使用学校提供的教育教学资源； （二）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务； （三）申请奖学金、助学金及助学贷款，享有国家规定的学费减免政策； （四）在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、职业资格证书； （五）在学校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权； （六）对学校给予的处理或者处分有异议，可以向学校、教育行政部门或学院提出申诉，对学校、教职员工侵犯其人

广东省台山市华侨中学2018届高三化学上学期小测1 精

广东省台山市华侨中学2018届高三化学上学期小测1 一、单选题(本大题共7小题，共42.0分) 1.化学与生活密切相关，下列有关说法错误的是（） A.用灼烧的方法可以区分蚕丝和人造纤维 B.食用油反复加热会产生稠环芳香烃等有害物质 C.加热能杀死流感病毒是因为蛋白质受热变性 D.医用消毒酒精中乙醇的浓度为95% 2.下列有关实验的叙述正确的是（） A.过滤时，可用玻璃棒搅拌漏斗中的液体以加快过滤速率 B.用湿润的p H试纸测溶液的p H，因溶液被稀释而使测量值变大 C.酸碱滴定管、容量瓶、分液漏斗使用前必须检查是否漏水 D.酸碱滴定实验中，需用待滴定溶液润洗锥形瓶以减小实验误差 3.下列说法正确的是（） A.铝有较高熔点，可做耐火材料 B.SO2能使溴水褪色，体现其漂白性 C.氨气是电解质，因为氨气的水溶液能导电 D.钠钾合金可用于快中子反应堆的热交换剂 4.短周期元素X、Y、Z在周期表中的位置如图所示，则下列说法正确的是（） A.Z的最高价氧化物的水化物是强酸 B.Y的最高价氧化物的水化物是一种强酸 C.Z离子半径比Y原子半径小 D.Z的气态氢化物比Y的气态氢化物稳定 5.分枝酸可用于生化研究．其结构简式如图．下列关于分枝酸的叙述正确的是 A.分子中含有2种官能团 B.可与乙醇、乙酸反应，且反应类型相同

C.1mol分枝酸最多可与3mol N a OH发生中和反应 D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色，且原理相同 6.设N A表示阿伏加德罗常数，下列有关说法正确的是（） A.3.4g NH3中含N-H键数目为0.2 N A B.标准状况下，2.24 LCO中所含质子数为N A C.7.8g N a2O2含有的阴离子数目为0.2 N A D.46g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子个数为3N A 7.阿伏加德罗常数的值为N A．下列说法正确的是（） A.1L0.1mol?L-1NH4CL溶液中，NH4+的数量为0.1N A B.2.4g M g与H2SO4完全反应，转移的电子数为0.1N A C.标准状况下，2.24LN2和O2的混合气体中分子数为0.2N A D.0.1mol H2和0.1mol I2于密闭容器中充分反应后，其分子总数为0.2N A 二、简答题(本大题共2小题，共58.0分) 8.实验室中用含少量CO2杂质的CO来还原铁的氧化物F e x O y，并证明CO能够还原F e x O y，且本身被氧化为CO2，实验所提供的各种仪器和药品如图： （1）实验时，上述仪器装置的正确连接顺序是（填写各接口的代号）． 混合气体→ ______ ， ______ 接（F），（E）接 ______ ， ______ 接 ______ ， ______ 接______ ． （2）在装置乙中发生反应的化学方程式是 ________________________________ ． （3）在装置甲中发生反应的化学方程式是 ______________________________ ． （4）丙装置中澄清石灰水的作用是 ____________________________________ ． （5）经定量测定，0.4g F e x O y与CO反应生成的气体通入过量的澄清石灰水中，生成0.75g白色沉淀，则F e x O y中x：y是 ______ ． （6）实验过程中，能说明CO能够还原Fe x O y的实验现象是_________________ ．能够说明CO

广东省台山市华侨中学2017-2018学年高二上学期第一次月考语文试题

广东省台山市华侨中学2017-2018学年高二上学期 第一次月考语文试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、现代文阅读 1. 阅读下面一段文字，完成下列小题。 以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦……可是与此同时，我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可以说，对于“大”的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时，信息社会的来临却让我们发现了“微”的魅力和“小”的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代，为微文化插上了飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透，我们逐渐体会到，“微”和“小”其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。可以说，我们已经进入了一个名副其实的“微时代”。 在这样一个时代，“微”已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生活……所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态，已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。 站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看，“微文化”透露出转型的信息。“微”不仅是一种传播技术和传播方式，也是一种文化理想和审美理想，更标志着我们这个时代的转型。在微时代，权利更加分散，微技术使得真正的“草根”更加便捷地参与社会。微时代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求，它提供的服务更加体贴入微。“微时代的文化”众声喧哗，张扬个性，它是一种平民文化、草根文化，重要特征之一就是由于低门槛和便捷性所带来的信息生产和传播的自主性。此外，它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点，打破了信息的传播者和接受者的界限，实现了信息的充分交流、互动和对话，建构了一个新型的公共空间。微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。在这个科技日新月异，生活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代，微文化已经成为青年的天堂，青年成为微文化的主力军。 当然，微时代并不是一个新的乌托邦，微文化也绝非完美无缺。微技术在方便信息发布的同时，也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息，并使谣言的传播更加容易。它在扩大信息交流、拒绝信息自上而下灌输的同时，也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化，使得大规模的社会整合、大规模的社会共

最新合肥市社保办理流程

合肥市最新社保办理流程 社保办理流程 一、资料准备 1、一寸白色背景照片2张； 2、身份证复印件3张（一张写上联系方式与社保卡号背面复印件盖公章，一张复印件要裁剪下来真反面需要对得上）； 3、录用人员登记表2张； 4、职工社会保险花名册，一式2份； 5、劳动合同，一式2份（合同日期一年试用期1-2个月，当月的日期当月买社保）； 6、录用人员登记备案花名册，一式2份。 7、买社保之前需要确认之前有木有办新社保卡，卡有没有拿到，如果有办就不需要办新增人员交照片之类的。 二、到合肥市劳动局办理备案（针对蜀山产业园的） 1、地址：蜀山区井岗镇甘泉路与井岗路交叉口沃野花园（蜀山区井岗社区服务中心二楼） 2、提供资料：劳动合同、录用人员登记表、身份证复印件、录用人员登记表备案花名册。 三、到合肥社保中心办理社保登记及制卡 地址：合肥人力资源和社会保障局社会保障服务中心二楼（市政务文化新区政务环路88号），可乘坐129路、166路公交车到“市政务办公区”下。合肥市社会保险征缴中心业务咨询电话：12333，3536141。 1、缴费单位人员增加 （1）首次参保：公司已备案的《录用人员登记备案花名册》，并填写《职工社会保险花名册》（需加盖单位公章）一式两份，到蜀山区井岗镇社区二楼办理（合肥市社会保险征缴中心基金征缴管理科办理）。批量参保(5人以上)，还需提供电子文本(携带U盘拷贝程序或从合肥市人力资源和社会保障局网站下载)。（如果第一次办新社保卡还需要《公司办理金融社保卡的确认函和银行委托书并盖公章》） （2）续保：公司提供已备案的《录用人员登记备案花名册》，并填写《职工社会保险花名册》（需加盖单位公章）一式两份，到蜀山区井岗镇社区二楼办理（合肥市社会保险征缴中心基金征缴管理科办理）。批量续保（10人以上），还需提供续保人员职工编码电子表格(即Excel表，由公司自行制作其中“证件类型和证件号码”可以不填写，其他的都必须填写)。个体参保人员被用人单位录用，本人凭用人单位出具的已备案的《录用人员登记备案花名册》到其原参保代理点办理缴费核减手续。然后由用人单位到市社会保险征缴中心基金征缴管理科办理续保。 2、缴费单位人员减少 单位和职工解除劳动关系，需提供劳动合同解除（终止）证明书，并填写《社会保险缴费单位人员减少花名册》（需加盖单位公章）一式两份，到蜀山区井岗镇社区二楼办理减少。批量减少（10人以上），还需提供减少人员职工编码电子表格(即Excel表, 由单位自行制作)。

广东省台山市华侨中学2018-2019学年高二上学期第二次月考物理试题

广东省台山市华侨中学2018-2019学年高二上学期 第二次月考物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 许多科学家在物理学发展过程中做出了重要贡献，下列叙述中符合物理学史实的是 A．奥斯特发现了电流的磁效应，并总结出了右手定则 ( ) B．牛顿提出了万有引力定律，并通过实验测出了万有引力恒量 C．伽利略通过理想斜面实验，提出了力是维持物体运动状态的原因 D．库仑在前人的基础上，通过实验得到真空中点电荷相互作用规律 2. 下列说法正确的是 A．一小段通电导线在磁场中某点，若不受磁场力的作用，该点的磁感强度一定为零 B．当平面跟磁场方向平行时，穿过这个面的磁通量必为零 C．某一点电荷在电场中的受力方向，即为该点电场线的切线方向 D．磁感线是从磁体的N极发出，终止于S极 3. 线圈中心处挂上一个小磁针，且与线圈在同一平面内，则线圈中通以如图所示方向的电流时 A．小磁针N极向里转 B．小磁针N极向外转 C．小磁针在纸面内向左摆动 D．小磁针在纸面内向右摆动 4. 下列各图中，用带箭头的细实线表示通电直导线周围磁感线的分布情况，其中正确的是

A．B．C．D． 5. 下图中标出了磁感应强度B、电流I 和其所受磁场力 F 的方向，正确的是A．B． C．D． 二、多选题 6. 关于电场中的等势面，下列说法中正确的有（） A．等量同种电荷的连线的中垂线是等势线 B．沿电场线方向电势是降低的 C．在同一等势面上两点间移动电荷，电场力做功为零 D．处于静电平衡状态的导体是等势体，表面是一个等势面 三、单选题 7. 如图中水平虚线表示某电场的一组互相平行的等势面，各等势面的电势值如图所示，则 A．在B处的场强方向是竖直向下的 B．A、B两处场强E A和E B相比是E B＞E A C．2C的正电荷从B到A，电场力做正功2J D．负电荷从A移到B时电场力做正功 8. 一负电荷从电场中A点由静止释放，只受电场力作用，沿电场线运动到B 点，它运动的v－t图像如图所示，则A、B两点所在区域的电场线分布情况可

合肥市人力资源和社会保障局制劳动合同书

编号：_______________ 本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载 合肥市人力资源和社会保障局制劳动合同书 甲方：___________________ 乙方：___________________ 日期：___________________

用人单位社会保险编号：劳动合同书 （全日制用工使用） 甲方（用人单位）名称 _____________________________________ 住所 ____________________________________ 法定代表人（或主要负责人） _____________________________ 联系电话 _________________________________________________

合肥市人力资源和社会保障局制 签订劳动合同须知 1、用人单位和劳动者应保证向对方提供的与签订、履行劳动合同相关的各项信息真实有效。 2、劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。 以完成一定工作任务为期限的劳动合同或者劳动合同期限不满三个月的，不得约定试用期。 试用期包含在劳动合同期限内。劳动合同仅约定试用期的，试用期不成立，该期限为劳动合同期限。 劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的白分之八十,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。 3、双方对工资待遇约定不明确，引发争议的，甲乙双方可以重新协商；协商不成的，适用集体合同规定；没有集体合同或者集体合同未规定劳动报酬的，实行同工同酬。 4 、有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同： （一）劳动者在该用人单位连续工作满十年的； （二）用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满十年且距法定退休年龄不足十年的； （三）连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有《劳动合同法》第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。 5、除约定服务期和竟业限制两种情形之外，用人单位不得与劳动者约定由劳动者承担违约金。 使用说明 1、经当事人双方协商需要增加的条款，以及劳动合同的变更等内容在本合同内填写不下时，可另附贞，但需甲乙双方签字盖章。 2、本合同应使用钢笔或签字笔填写，字迹活楚，文字简练、准确，不得涂改。