沈阳市中考招生考试学校用户使用手册v

沈阳市中考考生网上报名系统用户手册（学校部分）

沈阳市招生考试办公室

2011年3月

目录

1. 登录 (3)

2. 对照学籍信息 (3)

3. 打印学籍信息 (5)

4. 阅读身份证 (7)

5. 拍照 (7)

6. 考生统计报名 (8)

6. 考生转出办理 (9)

7. 修改报名信息 (9)

8. 查询报名信息 (11)

9. 修改密码 (12)

10. 退出 (13)

1.登录

使用用户名号密码登录，输入学校用户名、密码。图片验证码区分大小写。

2.对照学籍信息

首次登陆必须修改密码和姓名、电话。

登录成功之后出现主页面

点击“对照学籍信息”出现学生学籍信息列表

可以根据姓名，学籍号，报名号进行学生学籍信息查询。

如果需要查看某个学生的学籍信息，点击操作列内相应学生的“查看

”按钮查询学籍

3.打印学籍信息

点击“打印学籍信息”按钮后，显示学生学籍信息列表

可以选择某个学生，点击“打印所选”，进行某个学生学籍信息打印，

也可选择

“打印全部”按钮，进行所有学生学籍信息的打印

点击打印按钮后，显示出要打印的学籍校验表，可以进行“打印预览”，“打印页面设置”或者直接进行“打印”

4.阅读身份证

5.拍照

点击‘拍照’按钮，然后点击‘保存’按钮

6.考生统计报名

点击“考生统计报名”，显示本校名称

选择要统计的学校，点击“统计学校”按钮，可以查看该学校学生的报名情况统计表

点击统计表页面左上角“打印选项”

可以进行“打印”，“打印预览”，“打印页面设置”等操作，在打印之前要求在‘打印页面设置’里去掉页眉页脚。

7.修改报名信息

修改报名信息页面

如需要修改某个人的报名信息，点击该同学“操作”列的修改链接

显示该同学报名信息的修改页面

修改信息后可以进行“临时保存”，临时保存后可以继续进行修改。但是点击“确认提交”后就不可以再进行修改操作

8.查询报名信息

查询报名信息页面

可以查看某个学生的报名信息情况，点击该学生最后一列的“查看”链接

9.考生转出办理之考生转出

点击列表查看进入考生转出页面

修改转出区县，点击提交，在审核中显示该条信息

点击查看进入详细页

点击审核通过进入的是审核通过列表

查看详细页

点击被退回进入列表页

点击查看进入详细页，被退回的还可继续转出。

10.修改密码

修改密码页面

修改密码时要先输入原密码进行确认

11.退出

退出报名系统时点击“退出”按钮

注：操作完成之后，建议点击退出按钮，以防止他人使用该账号进行操作。 .

2018河南中招考试英语试题及答案

2018年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷 英语 注意事项： 1. 本试卷共10页，七个大题，满分120分，考试时间100分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠 笔直接打在试卷纸上。lsN4wWy0kB 2. 答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一．听力理解<20小题，每小题1分，共20分) 第一节 听下面5段对话，每段对话后有一个小题，从题中给出的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入提前括号内，每段对话读两遍。lsN4wWy0kB < )1.Who got the first prize in the painting competition?lsN4wWy0kB A Eric B Nancy C Alex < ) 2.How does the man usually go to work? A By bus. B On foot. C By bike. < )3.What does Betty think of rhe report? A It's bad. B It's excellent. C It'so-so. < )4.How many times has the man been to America?lsN4wWy0kB A Once. B Twice C Never. < )5.How much will the man pay? A $55 B$95 C$110 第二节 听下面几段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并将其标号填入提前括号内，每段对话或者独白读两遍。lsN4wWy0kB 听下面一段话，回答第 6 至第7两个小题。 < )6.What the relationship between the two speaker?lsN4wWy0kB A .Sister and brother. B.Teacher and student. C. Mother and son.lsN4wWy0kB < ) 7.Where are they? A.At home. B.At school. C.In an office. 听下面一段独白，回答第8至第9两个小题。 < )8.when does mary go to practice singsing? A.On Wednesday evenings. B.On Saturday afternoons. C.On Sunday mornings. < )9.Why does she hardly ever go to concerts? A.Because she quite enjoys being alone. B.Because she doesn't have much money. C.Because she likes watching TV at home. 听下面一段话，回答第10至第12三个小题 < )10.What are they mainly talking about? A.Holiday activitives. B.Weekend plans. C.Favourite movies.lsN4wWy0kB < )11.How does the woman like Ice Age 4 ? A.It's great. B. It's funny. C. It's boring. < ) 12. When will they meet?

体育中考安全应急预案

体育中考安全应急预案 为确保2016年xx初级中学学生体育中考顺利进行，预防突发安全事件的发生，确保中招体育考试工作能正常有序进行的有关精神，结合我校体育考试的实际，特制定本预案。 一、工作目标： 牢固树立“安全第一、安全至上”的理念，切实把安全管理贯穿于考试组织的各个环节，努力实现考试安全“零事故”的目标，确保本次考试安全有序的进行。 二、领导小组 组长：xx 副组长：xx 组员：xxxx xxx

▲负责发生安全事故后向上级主管部门和有关政府部门报告；传达救援工作指令，上传工作信息，保障救援过程中的上下通联。①接到事故报告后，判断事故损害程度，按规定立即向上级主管部门和有关政府部门报告。②接到事故报告后，按照《预案》要求开展工作，迅速组织人员赶赴事发地点开展应急救援工作。③配合上级部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和事故的善后工作。 领导小组下设4个工作小组 1、思想动员小组 负责人：xx 职责：在考试前做好思想动员工作，让每个考生在思想上重视起来，确保考生能安全、有序、文明的参加考试。 ▲4月22日中午12:30，全体学生在教室集中：班主任作思想动员，布置具体工作，讲清任务，讲清形势，讲清目标，讲清要求，讲清细节。 ▲4月23日下午13:00，全体学生

升旗广场集中：①xx布置任务，交代注意事项，检查准备工作；②xx作思想动员报告。 ▲4月23日下午15:30，xx进入考场，分列考场四周，应急救援、紧急处理；宣传鼓动，加油助威。 2、交通安全小组 负责人：x 带队教师：x 职责：考前以车为单位分组，确定组长，明确要求与纪律。确保在考试当天车辆的及时以及师生安全，确保每个学生在考后能及时、安全的到家。 ▲初三xx、初三班xx、初三班xx、初三班xx四位班主任为本班体育考试期间第一安全责任人。 ▲4月20日中午，xx根据每车15-17人的标准安排好体育考试车辆，确定4月23日下午13:00为师生集中时间，14:00为出发时间。 ▲4月20日中午，召开带队教师会议。带队人员在学生出发前与回校前，

中考体育考试评分标准一览

一、2018年广州市初中毕业生学业考试体育考试项目规则 （一）800米跑（女），1000米跑（男） 1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗（红色)、秒表若干块。 2.考试方法：站立式起跑，可穿平底胶鞋或赤脚跑步（不准穿钉鞋）。电子计时，监考发令员发出“各就位”的口令后，打响发令枪；其他按田径规则执行。 （二）100米游泳 1.场地及器材：考试场地标准为室内50米标准游泳池，根据参加考试的人数分为若干泳道，泳道之间用泳道线标记，电子计时设备、发令枪、发令旗、秒表若干块。 2.动作规格：考试不限泳姿，考生可用任何泳姿游完全程。 3.考试方法：考生在泳池出发端水中出发，出发前保持身体触壁并处于静止状态，听到“出发”口令后蹬离池壁开始游进。考生须保持连续游进，途中不得停顿、原地踩水、扒扶池壁或水线。转身时允许身体任何部位在水上或水下触及池壁，用脚蹬离池壁继续游进，转身动作须连贯，不得停顿。游至终点时，身体任一部位触及池壁即为完成考试。考试时当场报出成绩并予以登记。考试中出现以下四种犯规情况之一，成绩无效：游进和转身时身体任一部分触及池底；游进和转身时扒扶池壁或水线；游进中途停顿；越过水线或妨碍他人。 （三）投掷实心球 1.场地及器材：20米长、5米宽的平地一块，同一牌子的实心球若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米（±1厘米），重量：男、女生均为2公斤（±30克），球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。电子测距仪。 2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线平行，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。 3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后每人投掷二次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。 （四）推铅球 1.场地器材：平坦土质场地，投掷圈直径为 2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。 2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线（或抵践板口）上，身体各部位不得触圈外地面。

初中英语中考试卷分析

初中英语中考试卷分析 整套试卷呈现以下几个特点： 1、今年英语试题较前几年来看体现出了“整体稳定，局部调整，稳中求进”的思路，试题形式上保持相对稳定。可能是基于照顾城乡差距取消了听力的考查。 2、试题内容上突出了用英语做事情的理念，依靠情景来完成的题目相对较多，单选，完型，情景交际和单词填空等题型都有体现了英语作为语言工具学科的特点。 3、整套试卷题量以及难度适中，既考查了初中学生英语基础知识，又有一定的区分度，较好地体现了选拔和甄别的功能，对初中英语教学有良好的导向作用。 4、试卷突出地方特性，如写作内容紧紧围绕学生的生活实际，根据广元创建国家旅游城市和广元的旅游来写作，题材熟悉，与学生认知水平相适应。 具体试题分析： 1、单项选择题主要考查学生在特定语境中运用语言知识的能力。考查学生对所学的词汇，语法，短语，日常交际用语等方面的掌握和运用，考点分布广。在很多试题上我们可以明显看出“语境”在确定正确答案时的作用。避免了单纯的为语法学习的现象。 2、完型填空文章选材新颖，语言地道，时代感强，文章长度适中，设空均匀。既考了单词又考短语，兼顾了各种词性的考查。试题的考点主要设在固定短语搭配，语法知识的应用和逻辑推理能力上，充分

体现了对学生综合运用语言能力的考查。 3、阅读理解主要考查学生理解各种题材的能力以及从中获取信息，分析信息，处理信息的能力。这是学生综合语言运用能力的重要方面之一，在试卷中占最大比例。 4、词汇主要考查学生对基本词汇的掌握情况，试题所涉及的都是四会词汇，学生基本能做出来。 5、写作题材贴近学生的生活实际，结合广元作为国家及旅游城市这一题材并给定写作要点写作。降低了难度，便于学生发挥。 不足之处： 整套试卷取消了听力考试，作为语言学科，缺乏听的能力考查，是不健康的英语。 缺乏主观考试题型，建议可增加句型转换，英汉互译题型。 对教学的思考： 夯实基础，加强基础知识点的掌握。 注重英语语言交际的功能，在具体语境中学习英语。 加强听力练习。

英语中考模拟试题

2016英语中考模拟试题 二．笔试部分（共100分） 第一节单项选择（15分） （）21、There is some in the fridge. A．tomato B．oranges C．milk （）22、In China, more and more teenagers love playing basketball . A．/ B．the C．a （）23、This is book, please give it to . A．my; me B．me; I C．mine; me （）24、The girl is famous her songs. A．of B．in C．for （）25、—How’s the weather —It’s . We all go out and enjoy the sunshine. A．rainy B．cloudy C．sunny （）26、—How often do you go online, Ann — , because it is bad for my eyes. A．Always B．Sometimes C．Often （）27、— is your Chinese teacher, Peter —Miss Li. A．When B．Who C．How （）28、My father didn’t sleep he finished his work. A．but B．or C．until （）29、Spring Festival is coming, parents are busy for it. A．shop B．to shop C．shopping （）30、—Whose book on the ground —It be Tom’s. Because his name is on it. A．must B．can’t C．might （）31、Teenagers should learn to themselves. A．give up B．put on C．look after

2017年中考体育考试安全应急预案

赵家中学2017年中考体育考试安全 应急预案 为确保2017年我校初中毕业生升学体育考试工作安全顺利进行,根据市局关于体育考试会议中关于安全工作的要求,结合我校实际,特制定本预案。 一、体育考试安全工作领导 (一)学校成立2015年中招体育考试安全工作领导小组 组长:王春华 副组长:刘章润、肖毅 成员:张明万、彭博、尧宗友、罗俊 (二)工作职责 1.负责对考试安全工作进行部署检查,做好现场应急处理工作。 2.负责对参考人员安全教育,出现突发事件时统一协调转移参考学生和考务人员,并安排好车辆。 3.负责各项安全防范措施的检查与落实,出现突发事件时指挥疏散人群。 4.班主任负责考试期间考生一般性医务处理,出现突发事件时紧急救护的组织工作。 5.校长是学校安全负责人和总指挥,领导小组成员落实好交通安全防范措施的落实,出现突发事件立即报告并与相关部门取得联系,协助处理。 (三)安全工作领导小组分工如下:

1、组长、副组长:全面负责我校毕业生体育考试的组织实施工作,确保安全。 2、成员: (1)、具体负责组织本校工作人员做好安全防范,维护秩序,出现突发事件时,做好人员疏散工作和组织工作。 (2)、班主任负责组织学生考试前后人数清点统计、组织纪律教育、安全教育等。 (3)、体育教师:负责考试前学生考试运动常识的讲解、考试中安全教育和防范、常见运动创伤的处理等。 1 (4)、班主任:负责考试期间应急药品的准备和考生的一般性治疗,出现突发事件时,协助做好救护和护送工作。 二、各阶段安全防范措施的落实工作 前期准备: (一)召开会议 1.召开学校体育考试工作会,学习《2017年初中毕业生中考体育测试方案》和本考试安全工作应急预案。 2.召开考务人员培训会,并提出安全工作要求。 3.召开体育考试有关人员师生会,传达市局关于体育考试工作要求,对学生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

湖北武汉小升初招生考试数学真题

湖北武汉小升初招生考试数学真题 第一套 一、脱式计算。 1、 11111 (1)(1 2.21) 23425 +?+÷? 2、15.377.899.377.8915.37 2.119.37 2.11 ?-?+?-? 3、 11111 1335572001200320032005 +++++ ????? L L 4、 29 222233330.0466660.09 100 ?-?+? 二、填空题。 5、找出规律，在横线上填数。 2，4，，8，6，，8，16，10，20。 6、如果将一根木料锯成3段，小华要用6分钟，王叔叔锯木料的速度是小华的3倍，由王叔叔把这根木 料锯成6段，需要分钟。 7、一颗流星飞行3秒就消失了，第一秒飞行8.8千米，以后每秒都比前一秒多飞行12.2千米，这颗流 星飞行了千米。 8、一根绳子围着大树如果绕10圈剩3米，如果绕11圈又缺1米，那么绕8圈剩米。 9、小红买了三支铅笔和一块橡皮，小敏买了一支铅笔和三块橡皮，她们用的钱数之比是3：2，一支铅

10、右图是一个长方形，A 、B 、C 都是中点，三角形CDO 的面积是三角形ABO 面积的 。 11、在右图中，三角形ABC 的面积是9平方厘米，AF= 1 3 AB ，E 是AD 的中点，阴影部分的面积是 立方厘米。 12、甲每小时跑13千米，乙每小时跑11千米，乙比甲多跑了20分钟，结果乙比甲多跑了2千米，乙总 共跑了 千米。 13、右图是一个长方形，四周边上每隔2米有一点，共14个点，以这些点为顶点的三角形中，面积为12 平方米的三角形有 个。 14、小明家的新居，卫生间和第三卧室是正方形，其余各室都是长方形，各房间内墙长度（如右图）都是 整米数。储藏室（阴影部分）的面积是3平方米，宽是过厅宽的一半。不计内墙的厚度，小明家的使用面积至少有 平方米。 A D C O A B C D E F 过厅卫生 间厨房卧室 三 客厅卧室一 卧室二455

2002年初中英语中考试卷分析

2002年初中英语中考试卷分析 镇海区教研室王海波 一．具体情况分析 我区2002年共有13所中学共计2545名考生参加英语中考，英语中考的满分值为100分，考生的各档分数段人数分布如下： 分数段 100 90-99 80-90 70-80 60-70 60以下 人数 26 811 505 273 165 772 全区85分优秀率为44.79%，60分以上的合格率为70.2%，全区的平均分为69.69。与2001年中考相比较： 85分以上 优秀率（%） 60分以上 比率（%）平均分 2001年 24.47 76.0 69.66 2002年 44.79 70.02 69.69 从表中可以发现2002年中考的平均分与去年持平，及格率比去年还低了6个百分点，这一情况与以上两年考生的生源状况不同有关。而44.79%的优秀率是有史以来最高的，其中满分考生达到了26名。从这么高的优秀率可以看出今年的试卷难度比去年有明显下降，整卷试题难度值为0.75，这对“毕业、升学两考合一”的考试还是比较适宜的，既保持了较高的合格率，又保持了85分以上的优秀率的比例，也有一定的区分度，仍有利于高一级学校选拔新生。 二．2002年中考试卷的内容特点分析 1．今年试卷题型和题量与2001年完全一致。试卷含听力和笔试两种形式。共设8个大题105道小题，主观题占30%，包括“听短文，填缺词；词汇；补全对话；看图填词”等四个大题。客观题占70%，包括“听对话，回答问题；听选同义句；短文理解；选择填空；口语应用；完型填空；阅读理解等题型。题型设计科学，题量适中。这样有利于教师对这套教材的教学研究，有利于提高教学质量。

2019年中招考试英语模拟试题及答案

2019年中招考试英语模拟试题(一) 听力理解(20小题,每小题1分,共20分) 第一节听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 1. What is Amy A. A teacher. B A student C A doctor 2. When will the boy have the history exam A. On Tuesday B On Thursday. C On Friday 3. Who might the man be A. Mary's father B. Mary's teacher C. Mary's friend 4. Why does the man want to leave now A. Because he has to take a plane B Because he has to meet his aunt C. Because he has to meet a friend 5. What is the boy going to do next A To do his homework B To watch TV C. To o have dinner.第二节听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给 A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6至第7两个小题。 6. Which train will the man take 10:30 one B .The 12: 20 one C . The A. The 10: 30 one 7. How much will the man pay for his seat A.$6 B.$8. C. $15 听下面一段对话,回答第8至第10三个小题 8. Why does the woman look excited A. Because she will become a college teacher. B. Because she will go to New York C. Because she will go for a summer camp 9. Where is the woman going to stay A . In a host family. B. In a hotel C. In a college 10. How will the woman learn about the country A By travelling around it B By searching the Internet C By reading some books or magazines 听下面一段独白,回答第11至第13三个小题。 11. Why did the man enjoy feeding the animals on the farm A. Because he didn't have to go to school B Because he didn't have to make the bed. C .Because he didn’t have to clean the house. 12. How did the man usually go to school A By bike B By bus C On foot. 13. How long did the man do his homework every evening A. For one and a half hours B For two hours C For two hours and a half 听下面一段对话,回答第14至第15两个小题

中考体育测试项目及办法

中考体育测试项目、方法及评分标准 一、1000米（男）、800米（女）跑 测试目的：测试学生耐力素质发展水平，特别是心血管呼吸系统的机能及肌肉耐力。 场地器材：在400米、300米、200米田径场进行，地面要平坦，跑道线清楚，发令枪2支、发令旗一面、口哨2只，秒表若干块，使用前应进行校正。有条件的地区可使用电子记时。 测试方法：10～15人一组，每人测试一次，起跑姿势不限，但不得穿钉鞋或皮鞋、塑料凉鞋，不得使用起跑器或挖穴，发现有抢跑者召回重跑。开、停表计取成绩均按田径规则中有关要求进行，并当场公布纪录成绩。 注意事项：1、受试者在测试中不得接受场外指导，不得陪跑，若出现在规定跑道内侧跑等因自身原因造成违规者，成绩无效，不得补考；2、如因他人犯规而影响成绩者，须经考点主考同意，在当日进行一次性补考。 二、一分钟跳绳 测试目的：测试学生的下肢力量和身体协调能力。 场地器材：地面平整、干净的场地一块，地质不限。主要测试器材包括秒表、发令哨、各种长度的计数跳绳若干条。 测试方法：测试员（裁判员）三人一组，一人发令计时，一人记数，一人监督。受试者将绳的长短调至适宜长度，听到开始信号后开始跳绳，动作规格为正摇双脚跳绳，每跳跃一次且摇绳一回环（一周圈），计为一次。听到结束信号后停止，测试员报数并记录受试者在一分钟内的跳绳次数。测试单位为次。 注意事项：1、受试者必须是正摇双脚跳绳；2、受试者每人测试一次。 三、引体向上（男） 测试目的：测试学生的上肢肌肉力量和耐力的发展水平。 场地器材：高单杠或高横杠，杠粗以手能握住为准。

测试方法：受试者跳起双手正握杠，两手与肩同宽成直臂悬垂。静止后，两臂同时用力引体（身体不能有附加动作），上拉到下颌超过横杠上缘为完成一次。记录引体次数。 注意事项：1、受试者应双手正握杠，待身体静止后开始测试；2、引体向上时，若出现身体做大的摆动、借助其他附加动作撑起者，不计该次数；3、两次引体向上的间隔时间超过10秒终止测试；4、测试过程中，观测人员应向受试者报数；5、受试者每人测试一次。 四、仰卧起坐（女） 测试目的：测试学生的腹肌耐力。 场地器材：垫子若干块（或代用品）、铺放平坦。 测试方法：受试者仰卧于垫上，两腿稍分开，屈膝呈90度角左右，两手指交叉贴于脑后，辅助者压其踝关节，以固定下肢。受试者坐起时两肘触及或超过双膝为完成一次。仰卧时两肩胛必须触垫。测试人员发出“开始”口令的同时开表计时，记录1分钟内完成次数。1分钟到时，受试者虽已坐起但肘关节未达到双膝者不计该次数，精确到个位。 注意事项：1、如发现受试者借用肘部撑垫或臀部起落的力量起坐时，该次不计数；2、测试过程中，观测人员应向受试者报数；3、受试者双脚必须放于垫上；4、受试者每人测试一次。。 五、篮球运球 测试目的：测试学生综合身体素质和篮球运球基本技能。 场地器材：测试场地长20米，宽7米，起点线后5米设置两列标志杆，标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米，共5排杆，全长20米，并列的两杆间隔1米（如图）。测试器材包括秒表、发令哨、30米卷尺、标志杆10根、篮球若干（男子7号球、女子6号球）。测试用球应符合国家标准。 测试方法：受试者在起点线后持球站立，听到出发口令后，按图中箭头所示方向单手运球依次过杆，允许换手。发

武汉七校双学位报名说明书

关于2012级本科生 修读辅修专业、第二专业学士学位、双学位的通知 武汉理工大学教函〔2013〕075号 各学院： 为充分共享校际教学资源，为学生提供更多的学习机会，教育部在汉七所高校（武汉大学、华中科技大学、华中师范大学、武汉理工大学、中国地质大学、中南财经政法大学、华中农业大学）将在2013年继续开办辅修专业，有关事项通知如下： 修读七校联合办学外校开设辅修专业、 第二专业及双学士学位 一、报名对象 主修专业课程成绩第一学年GPA达到2.7及以上并学有余力的在校全日制2009级本科生，均可申报七校联合办学外校开设的辅修专业、第二专业及双学士学位的学习。二、学分及学位 修满规定课程25学分以上，可获开课学校颁发的辅修专业证书；修满规定课程50学分（含毕业论文答辩）以上，在获得武汉大学颁发的毕业证书和学士学位证书的前提下，可获得开课学校颁发的第二及双学士学位证书。（具体要求见各校开设专业“备注”） 三、教学安排 1.教学从在校第四学期开始至第八学期结束，共5个学期修完第二专业教学计划规定的全部课程学分。 2.上课时间统一安排在双休日及暑假进行。 四、学籍管理 1.符合条件获得开课学校颁发的辅修专业证书、第二及双学士学位证书的学生，成绩由武汉大学教务部学籍管理办公室负责管理。 2.未修满25学分，已修课程按选修课程记入学生成绩表，不及格课程不记入。

3.因特殊情况不能参加考试和考试不及格的课程（无门次限制）必须重新学习，学生必须到开课学校教务部购买重新学习选课卡，考试可随下一年级七校联办同专业的课程考试进行。 4.所有课程考试必须携带本人学生证和身份证，考试违纪者取消修读辅修专业、第二及双专业学士学位资格，并按《武汉大学学生违反考试纪律处分条例》给予纪律处分。五、学费 按七校联合办学的统一规定，每学分100元。学费分两次缴清，第三学期末交缴2500元完成辅修专业阶段的学习，第六学期初再交缴2500元完成双学位阶段的学习。 六、报名程序 1.预报名阶段：根据《七校联合办学2010-2011学年各校招生专业一览表》(见附件 一)和各专业教学计划确定报名专业，填写《七校联合办学辅修专业、第二专业学士学位、双学位申请表》（见附件二），登陆“七校联合办学”信息网https://www.sodocs.net/doc/044786657.html,/，点击“网上预报名”报名，截止时间为2010年12月15日17:00。 2.报名阶段：已经网上报名成功申请参加七校联合办学外校学习的学生，持《七校联合办学辅修专业、第二专业学士学位、双学位申请表》于2010年12月27日~29日到武大教务部缴费，领取《七校联合办学学生听课证》。选课登记卡手续一经办妥不得退卡。 4.学生可根据课表到开课学校教材科购买上课用教材，凭听课证到指定地点上课和考试。 修读校内辅修专业、第二专业及双学士学位 一、报名对象 主修专业课程成绩第一学年GPA达到2.7及以上并学有余力的在校全日制2009级本科生，均可申报参加校内开设的辅修专业、第二专业及双学士学位的学习。 二、学分及学位 在获得武汉大学颁发的毕业证书和学士学位证书的前提下，修满规定课程25学分以上，可获武汉大学颁发的辅修专业证书，修满规定课程50学分（含毕业论文答辩5学分）以上并符合《武汉大学双学位授予暂行办法》者，可获得第二专业及双学士学位证书。（具体要求可咨询开课学院） 三、教学安排 1.凡修读学校在双休日已开设专业的同学必须参加学校“双休日班”专业的学习。每

中考应急预案

中考应急预案 This manuscript was revised by the office on December 10, 2020.

2018中考安全应急预案为了保证我校2018年中考期间师生的人身安全，确保中考工作顺利进行。根据区教文局有关会议、文件精神，结合我校实际情况，特制订此工作预案。 一、指导思想： 按照上级安全管理有关规定，本着对学生高度负责的精神，加强领导，精心组织，周密安排，及时有效地预防、处理中考期间发生的师生安全事故，确保中考工作顺利进行。 二、强化领导，明确目标、夯实责任。 1、成立2018年中考安全工作领导小组： 组长：张燕红 副组长：彭岳城 组员：李勇飞陈鸿宇高志勇刘楹李美盛李金榜高雪辉 2、目标任务： 确保此次考试期间学生无违犯考场纪律的现象发生，无不安全事故发生，真正达到“平安中考”要求。 3、安全责任分工： 组长：全盘主抓中考工作，进行安全工作决策。 副组长李全斌：全面落实中考具体事务，负责处理考试期间学生发生的突发事件；负责考试期间的安全工作。

李美盛：审核、联系车辆，明确责任，签定安全责任书，高学辉：管理、协调学生往返考场与学校的交通安全； 刘盈：学生考试期间的住宿及考试间歇中的休息场所； 李金榜负责考试期间的食品安全工作。 三、安全工作防范措施： 1、安全教育、考前心理疏导。 学校在考试前举行专题安全教育会议，教育学生要诚信参考，珍爱生命、远离危险，预防溺水，不制造危险，自觉遵守考试纪律和规则；教育考生防范各种安全事故的能力和方法，特别是防侵害的教育;教育学生心态平和，不急不躁，从容应对考试。考试结束返校后，家长必须到校接学生，确保每一名考生安全回家。在认真抓好考生安全教育的同时，要对每一名考生所带的危险物品进行收缴。 2、进行各种资质审查，强化管理。 （1）、交通安全。 学生考试期间乘坐学校租用的正规营运班车；加强对考生上下车时的教育管理，要求学生待车停稳后再排队上下车，严防因拥挤、翻窗造成伤害事故；加强学生的交通安全教育，遵守交通规则。 （2）、食品饮食、饮水安全。 教育学生严禁食用生、冷和过期变质食品；忌喝生水；少吃冷饮。

中考体育测试项目标准

体育测试注意事项 一、身高体重测试： 1、受试者着轻装，背向立柱立正姿式站在身高体重测试仪的 底板上，要求头部正直，躯干自然挺直，上肢自然下垂，足跟并拢，足尖分开60o。 2、开机时测试底盘上不得站人或摆放重物。 3、测试人员按动“确认”键后，受试者身体不得摆动。 二、肺活量测试： 1、肺活量传感器手柄应轻拿轻放，吹气管拆卸清洗时不要用 力过猛，以防止传感器遭受外力破坏。 2、受试者应保持测试传感器在吹管上方的正确把握姿势。 3、测试员在目测受试者完成上述动作要领后，按“确认”键， 受试者深吸气后开始吹气。 4、受试者吹气时注意嘴部与吹嘴之间的紧密接触，防止漏气。 受试者在吹气时要保持匀速，用力适中，中途不得停顿。 5、吹气管冲洗后应彻底干燥后方可安装使用，安装时要对好 传感器与吹气管相应的接口，轻轻按入，不得强行用力按，以免传感器接口损坏。 三、立定跳远测试： 1、受试者着运动装，穿平底运动鞋，站立在测试垫起跳线前， 两脚自然分开，脚尖不得踩线。 2、受试者两脚原地同时起跳，不得有垫步和连跳动作。 3、受试者落地后应从正前方迈出测试垫，不得踏踩测试垫两 边的测量杆，测试成绩液晶显示，同时语音报出测试成绩。 4、测试前受试者应将衣服口袋内的物品取出，以防落地时跌 落地面造成物品损坏。 5、考生要正确选择适合自已的起跳点进行测试，该项目每人 可以连续测跳三次，已达到满分的考生不必测满三次。 一、身高标准体重评分标准

受试者测试前应保持安静状态,不要从事剧烈体力活动,着运动服和运动鞋参加测试。 一、形态指标 1.身高；反映人体骨髓纵向生长水平。 测试时,受试者赤脚、呈立正姿 势站在身高计的底板上（躯干挺直, 上肢自然下垂,脚跟并拢,脚尖分开约 60℃。),脚跟、骶骨部及两肩肝间与 身高计的立柱接触,头部正直,两眼平 视前方,耳屏上缘与眼眶下缘最低点 呈水平(图1)记录以厘米为单位,保留 小数点后1位。 2.体重：反映人体发育及营养状况。 测试时,受试者自然站在体重秤中央,站稳后, 读取数据(图2)。记录以千克为单位,保留小数点后 一位。 注意事项：测试时，受试者尽是减少着装；上、 下体重秤时，动作要轻缓。 具体标准见表：

武汉大学2020年强基计划招生简章

武汉大学2020年强基计划招生简章为全面贯彻全国教育大会精神，深入落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号），根据《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学[2020]1号）等文件，服务国家重大战略需求，加强基础学科拔尖创新人才选拔培养，经批准我校2020年开展基础学科招生改革试点（简称“强基计划”），探索多维度考核评价模式，选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家重大战略领域输送后备人才。 一、招生对象及报名条件 在我校安排强基计划招生的省份，符合2020年普通高考报名条件，理想信念坚定、遵纪守法、诚实守信，具有社会责任感和使命感、人格健全、身心健康、德智体美劳全面发展，对所报考的基础学科有志向、有兴趣、有天赋，以及强烈的专业兴趣、科研志向和吃苦耐劳的精神，有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的高中毕业生均可申请报名。 申请报名考生分为以下两类： 第一类：综合素质优秀、高考成绩（不含任何政策加分，下同）优异的考生。 第二类：基础学科拔尖，在中国数学奥林匹克、全国中学生物理竞赛、中国化学奥林匹克、全国中学生生物学竞赛、全国青少年信息学奥林匹克竞赛等五项学科竞赛获得全国决赛二等奖及以上，高考成绩达到生源省第一批本科录取最低控制分数线（合并本科批次的省份，

参照该省份确定的部分特殊类型相应最低录取控制分数线执行，下同。以下简称一本线）以上的考生。 二、招生专业及计划 结合学校相关专业优势与办学特色，我校强基计划招生专业为哲学、汉语言文学（古文字学方向）、历史学、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、基础医学8个，招生规模为150人。各专业招生计划及高考改革省份选考科目要求如下： 根据各省高考综合改革进程、中学素质教育推进情况以及学校历年招生情况，我校强基计划在北京、天津、河北、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆等30个省（自治区、直辖市，下同）招生，详细分省招生计划以我校强基计划报名系统公布为准。 三、报名方式与选拔程序 （一）报名时间和办法 2020年5月10日10:00至30日12:00考生可登录武汉大学强基

2020年中考英语第二次模拟考试(河南)(参考答案)

河南省2019-2020大联考中招模拟试题（三） 听力材料 一、听力理解（本大题共20小题，每小题1分，共20分） 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题 中所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案。每段对话读两遍。 1. M: Alice, have you seen my elder sister Emily? I can’t find her anywhere. W: I saw her leaving with Linda and Sara a few minutes ago. 2. M: Can you speak French, Gina? W: No, I can t. But I can speak Japanese well. And I can also speak a lttle English. 3. M: Do you go shopping every weekend, Emily? W: No, I go shopping twice a month. 4. M: I went shopping last weekend with my dad. He gave me some money to spend. W: Did you buy that sweater? It s a great color. M: It’s my brother’s. But I got these shoes. I really like them. W: Um, they look good. I must get some new jeans. These ones are too short. 5. W: Hi, Pip. It’s Angie. I'll see you outside the café tonight at seven thirty. M: Oh, but I don't know where it is. W: It’s easy to find. It’s opposite the new supermarket. M: I’m not sure where that is either. I’l1 wait for you at the bus station, then we can go to the cafe together. W: OK. See you. 第二节 听下面几段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B 。C三个选项中选出最佳答案。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话，回答第6至第7两个小题。 W: Why was Mrs. Jones so angry this morning? M: Because some of the boys made lots of noise in the classroom. W: Was Edward one of them? M: No, but Joe and Leo were.

中学中考突发事件应急处置预案

仅供参考【整理】中学中考突发事件应急处置预案一、编制目的 为切实做好20xx年我校中考工作，确保考试工作平稳顺利进行，实现“平安中考”目标，及时有效处置中考安全突发事件，最大限度减轻突发事件带来的各种损失，特制定本预案。二、编制依据 根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《国家教育考试突发事件应急处置预案实施办法》（暂行），国家教育部、省、市人民政招生工作电视电话会议精神。学校府关于全国高等三、工作原则 1、教育为先，预防为主。加强师生交通、食品卫生、防病防疫、消防、避震等方面的安全常识教育，提高广大师生自救、自护能力；教育学生遵纪守法，一切行动听指挥，进一步强化考生的集体主义观念，提高安全意识。 2、以人为本，分类处置。安全突发事件发生后，要以救人为第一要务，充分发挥一线指挥员和战斗员的作用，视其突发安全事故的不同类别，分类处置，力争把损失降到最低限度。 3、点校配合，及时处置。在考试时段突发安全事故，学校在考点的带考领导、教师要与各考点相关人员密切配合，以考点为主。突发安全事故时，学校要联系考场、考点、考区主要负责人要快速反应，正确应对、果断科学处置。． 仅供参考【整理】 4、加强领导，严肃纪律。20xx年中考招生考试安全突发应急小组切实履行职责，并密切配合，通力合作。因工作不力，相互推诿，而造成不应有的人身或财产损失的，要依法追究相关单位和责任人的 责任。四、中考安全突发事件应急处置机构及工作职责

z 组长： z 副组长： 及随车、陪考教师z 成员：饮食卫生安全应急组：负责本次中考饮食的防病防疫、考生饮食等安全，配合食品、卫生等相关部门和单位处置突发事件。此小组由徐作明同志全面负责。治安、交通、消防及其他安全应急组：负责本次中考治安、消防、师生往返安全，配合公安、消防、交通等部门及单位处置突发事件。此小组由朱钧利、严新顺等同志协调负责。五、安全事故处理程序 1、中考期间发生或接到突发安全事故后，必须在第一时间内向安全应急领导小组报告，领导小组迅速将信息报告考区主考，以便及时组织教育、公安、交警、卫生、消防，建设等相关部门赶往事发地，赢得时间，最大限度降低师生生命和财产损失。 2、中考安全应急领导小组本着“先控制、后处置、救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导现场师生离开危险区 仅供参考【整理】 域，保护好师生贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，做好善后处理工作。六、安全事故应急预案 （一）重大火灾安全事故 1、教育学生严禁携带火源和易燃易爆物品进入考场，学生不得吸烟，值班领导领导和教师做好巡查工作。 2、如发生重大火灾安全事故，各校随队领导和教师指挥学生紧急疏散，迅速将事故信息上报治安、交通、消防及其他安全应急组。 3、发出紧急疏散信号，指挥学生按顺序疏散，及时将学生带至远离火源的安全地段。 4、

中考体育考试存在的问题及建议

南通市中考体育考试存在的问题及建议(二二、对南通市实施中考体育考试的建议 1.提高认识,加强管理 建议组织主管校长培训,提高学校领导对体育中考改革的认识。要规定校长是体能与技能测试工作的第一责任人。学校应建立健全以校长为组长,由各有关部门负责人参加的体能与技能测试领导小组。教育行政部门应当建立起严格的督查和责任追查制度, 并对学校体能与技能测试工作进行检查、督促,并将检查结果通报,违反规定的要追究学校领导责任。对一些家长托关系,利用一些非正常手段提高成绩的,应严肃处理,对考试中参与舞弊的测试人员,一经查实应坚决按《南通市中等学校招生体育考试实施细则》的有关规定进行处理。 2.规范测试方法,统一测试尺度 应在《南通市中等学校招生体育考试实施细则》中补充说明体能与技能测试的方法,从而统一各校的测试方法,确保不同学校的学生在同一尺度下参与测试。建议统一以下几点做法:(1全市体能与技能测试的时间应相对固定,并规定各学校在同一周中完成测试工作,这样便于教育行政部门到各学校督查。(2每个学生参与测试的机会应相同, 即参与测试的次数相同。(3统一测试的场地和器材标准,条件许可的话可以利用现代计算机的科学管理,让学生持卡在测试仪上进行测试,减少人为的测量因素。(4对第二学期因突发病不能参与测试的 学生,可在下一学期初进行补测。(5测试过程中学生参与每个项目测试结束后要记住自己的测试成绩, 同时还要记住同组相邻考生的测试成绩(1000米、 800米测试时须记录自己前一名和后一名考生的成绩和名次,以便互相监督,考生对自己或其他考生的成绩如有疑问可当场提出咨询,学生确认成绩后当场签名。(6每组测试完成后,监考人员在分组表上签字, 并当场向学生宣布成绩, 考生确认成绩后当场签名。 (7考试成绩记录单一式三份,考试结束后当天将一份交学校存档, 一份交体育组录入成绩后存档,一份交班主任到班公示。(8统一资料的保存要求,如:体能与技能测试学生选项报名表、免试、缓试申请表、原始成绩单、数据录入后学生核对