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4单元AAA题

4单元AAA题
4单元AAA题

Unit 4 Where’s my backpack?

【基础训练】

一. 词汇

A) 介词填空。

1. Is that your computer game ____ the lost and found case?

2. What’s that ____ English?

3. Please call John ____ 495-3593.

4. Thanks ____ the great photo ____ your family.

5. The chair is ____ the floor.

6. Look ____ the picture. Where is the ball?

7. Please take these things ____ your brother.

8. My TV is ____ the desk.

9. My baseball isn’t ____ the bed, it’s ____ it.

10. The chair is ____ ____ the sofa.

B) 按要求写出下列词的相应形式

6. take (反义词)________

7. no (同音词)________

8. photo (近义词)________

9. on (反义词)________

10. table (近义词)________

二. 选择填空

1. I take my ________ to school every day.

A. backpack

B. TV

C. table

D. sofa

2. ---Do you ________ your ID card?

---Yes, I do.

A. look

B. need

C. meet

D. thank

3. There is a key in the ________.

A. pen

B. drawer

C. floor

D. ruler

4. ---Is there a boy in the room?

---________

A. Yes, there is.

B. Yes, it is.

C. Yes, he is.

D. No, it isn’t.

5. There ________ a book and two clocks on the desk.

A. are

B. is

C. be

D. am

6. ---Where’s my soccer ball?

---______ under the bed.

A. It

B. Is

C. It’s

D. Its

7. ---Who is Tina?

--- ______ girl next to the table. 1.

A. A

B. The

C. An

D. /

8. --- ____ behind _____?

---My alarm clock.

A. What’s, the chair

B. Where’s, the chair

C. What are, the chair

D. Where are, a chair

9. Where are _____ pens? Are _____ in the drawer?

A. my; they

B. /; they

C. your; you

D. his; them

10. They are my friends. I love ________ very much.

A. them

B. they

C. the them

D. he and she

11.Is your photo in the drawer? ________.

A.Yes, I am B.No,it is C.Yes,it is D.No,I’m not 12.---________ my baseball? ---It’s under the chair.

A.Where B.Where’s C.Where’re D.Where are 13.---________ under the tree? ---No,they aren’t.

A.Where are B.What is C.Are they D.Is it

14.I need some things_________ class this afternoon.

A. in

B. at

C. of

D. for

15. Look at those ________. They are _______.

A. photoes; hers

B. photos; his

C. photo; her

D. photoes; mine

16. __________ my toys. They are new.

A. Here are

B. Here is

C. This is

D. That is

17. Sally. I need my dictionary. Can you ___________?

A. bring me it

B. take me it

C. bring it to me

D. take it to me

18. Look. This is a picture _____ my bedroom. ________ bedroom is clean.

A. of; A

B. of; The

C. for; A

D. for; The

19. Please ________ this key to your sister. She is at school.

A. bring

B. brings

C. take

D. to take 20.There ________ a computer on the desk.

A.are B.have C.has D.is

21.She is teacher. We are her .

A.we’s,student

B.our,student

C.we,student

D.our,students

22.His backpack the chair.

A.can’t in

B.isn’t on

C.is for

D.aren’t on

23. your hats behind the door? 2.

A.Is

B.Are

C.Am

D.Can

24.—Where are my pens?

— .

A.It’s on the table

B.Yes,they are.

C.They are on the table C.No,they aren’t

25.My home is Shanghai.

A.in

B.to

C.of

D.for

26. alarm clock and a CD on the desk.

A. An; are

B.A; is

C. A; are

D. An; is

27.—Jim,Where’s my baseball?

— .

A.Sorry,I don’t know

B.Yes,I do

C.No,I don’t

D.I know it

28.I have watch, watch is in drawer.

A.a,a,the

B.the,a,the

C.a,the,a

D.a,the,the

29.—W here’s Wuhu?

—It’s .

A.in Anhui

B.to Anhui

C.at Anhui

D.on Anhui

三. 连词成句(注意标点符号及字母的大、小写)

1. some, can, apples, school, bring, to, you

____________________________________?

2. need, a, I, book, math

____________________________________.

3. dresser, it, the, on, is

____________________________________?

4. three, pictures, on, there, is, wall, and, map, the, a

____________________________________.

5. where, her, is, bag

____________________________________?

四.翻译

1. 我坐在李雷与林涛之间。

I sit ______ Li Lei ______ Lin Tao.

2. 书桌在窗户旁边。

The desk is ______ ______ the window.

3. 他也是一个教师吗?

______ he a teacher, ______?

4. 请把椅子拿到教室去。

Please _______ the chair ______ the classroom.

5. 那是他理想的房间。

That’s ______ ______ room.

五. 按要求改写下列各句,每空一词

1. I need a computer. (改为否定句)

I ________ ________ a computer.

2. The books are under the bed.(对画线部分提问)

3.

________ ________ the books?

3. He can play football.(改为一般疑问句)

________ ________ play football?

4. There are four girls over there. (改为否定句)

There________ four girls over there.

5. Is that your bookcase? (作肯定回答)

________, ________ ________.

6. His baseball is under the table.(变为一般疑问句)

______his baseball _______ the table?

7. His dresser is next to his bed. (变为否定句)

His dresser _____ _______ next to his bed.

8. Mike is behind the door. (对划线部分提问)

_______ ______ behind the door?

【能力拓展】

一. 补全对话

A) 阅读对话,完成对话中所缺单词(每空一词)

1. A: How are you?

B: I’m ________, ________ ________. And you?

2. A: What’s ________ name?

B: My name ________ Lilian.

3. A: Sit down, please.

B: ________ ________.

4. A: What’s thi s in English?

B: ________ a baseball.

5. A: Excuse ________! Are you Mr. Green?

B: Yes, I ________.

6. Mike: Good morning!

Tom: ________ ________, Mike. Do you know Kate?

Mike: No. Who’s Kate?

Tom: Come and ________ her. ________ ________ Kate. Kate, this is Mike. Mike is my good friend.

Kate: ________ ________ ________ ________, Mike.

Mike: Nice to meet you, Kate. Is that girl your sister? You look the same.

Kate: ________, we are twins.

B) 从下列方框中选择恰当的句子完成下列对话,每个句子只用一次。

A: Mum, where is my pen? ____1____

B: ____2____ Is it in your pencil-box?

A: No, it isn’t.

B: ____3____

A: No. I can’t see it there. 4.

B: Look!____4____

C)选择句子补全对话:

A: Hey, Susan!

( )B: 1 .

A: Is my computer game on the table? B: No, it isn’t. It’s on the bookcase.

( )A: Oh, OK. 2 Are they on the bookcase, too?

( )B: 3 . They’re on the chair.

A: Oh. So, where is my pencil case?

( )B: 4 .

A: And where’s my backpack?

B: It’s under the table. And your baseball is under the chair.

A: Oh, OK. And where are Mom’s keys?

( )B: 5 .

二. 完形填空

A

Look at the picture of the twins’ __1__. __2__ are white and the windows are big. On one of the walls you can see __3__ old photo of their family. Their__4__ is American(美国人). She is a teacher__5__ English. She is __6__ a white hat. Behind her __7__ their father. He __8__ young(年轻的). The boy in the red coat is __9__ brother. The twins are sitting __10__ the floor. They look like their father and mother.

1. A. backpack B. class C. room D. family

2. A. The wall B. A wall C. Walls D. The walls

3. A. a B. an C. in D. two

4. A. father B. mother C. uncle D. brother

5. A. of B. in C. with D. on

6. A. in B. on C. of D. at 5.

7. A. are B. be C. am D. is

8. A. looks B. are C. look D. am

9. A. his B. her C. their D. your

10.A. in B. on C. under D. behind

B

Look, this is __1__ bedroom. It is __2__old house, but it is very nice. There __3__ a clock and some pictures __4__ the wall. There is __5__ on the desk. His backpack is __6__ the chair. His coat is on the bed. Where is __7__ baseball? It is __8__ the door. What’s that? Oh, __9__ a cat! It __10__ a hat.

1. A. Jim B. Jims C. Jims’ D. Jim’s

2. A. a B. an C. the D. the

3. A. is B. am C. are D. be

4. A. at B. on C. in D. for

5. A. keys B. a set of keys C. a set of key D. key

6. A. on B. in C. between D. out

7. A. a B. the C. an D. \

8. A. behind B. in C. under D. between

9. A. That’s B. It C. Its D. It’s

10. A. look like B. look C. looks like D. look after

三. 阅读理解

A

I’m Chinese. My name is Zhang Tian tian. I’m thirteen. I’m in Class 7, Grade 7. I have a good friend at school. He is from the United States. His name is Jeff. He is in Class 7, Grade 7, too, but he’s twelve. Our English teacher is Miss Ouyang. She is a good English teacher.

根据短文内容,判断下列句子的正(T)、误(F)

1. I’m twelve, and my friend is thirteen.

2. I’m in Class 1, Grade 7.

3. My friend isn’t Chinese.

4. My friend is in Class 7, Grade 7.

5. Our English teacher is a man.

B

Hi, I’m Wu Lei. This is my classroom. There is a map of China on the wall. There are fifty desks in it. One of them is the teacher’s. I’m No. 2 in Row 3. I sit behind Yang Pei. On my desk there are some English books and a pencil-box. My English is not very good. Jim helps me with my English.

根据短文内容,判断下列句子的正(T)、误(F)。

6. This is Wu Lei’s bedroom.

7. A map of China is on the wall.

8. There are forty desks in the classroom.

9. Wu Lei sits behind Yang Pei.

10. Wu Lei’s English is good. 6.

C

Be careful on April 1st! When your classmates say “Your shoe’s untied(未系好的)!” it may not be true. And if you find your alarm clock is set back an hour, this may be a joke(玩笑), too.

April Fool’s Day is a traditional occasion. On that day people pl ay harmless jokes on others and then shout, “April Fool!”It’s a “for-fun-only” day, so people don’t buy gifts(礼物)or get the day off work or school.

April Fool’s Day started in France(法国)in the 16th century. At that time, New Year’s Day was between March 25th and April 1st.

When New Year’s Day changes(改变)to January 1st in the mid-1560s, some people still celebrate(庆祝)it on April 1st. Others played jokes on them and called them “April Fools”. Each country celebrates April Fool’s Day differently. In France, it is called “April Fish”. The French fool their friends by sticking(粘)paper fish to their friends’ backs. When someone finds out this joke, they shout, “April Fish!” In Eng land, it is bad luck to play an April Fool’s joke on someone after midday. Americans play small tricks on friends and strangers alike.

根据短文内容判断下列句子正(T)误(F):

11. People think Americans started the April Fool’s Day.

12. New Year’s Day was on January 1st five hundred years ago.

13. People are late for work on April 1st.

14. People do n’t get the day off work or school.

15. A stranger may play jokes on you in America on April Fool’s Day

D.

This is a room in Kate’s house. There is a big bed, a table, a computer and some chairs in it. There’s a glass and some books on the table. There is a picture on the wall. Kate is in the room. She is looking at the picture. Her father and mother are in the school. They work hard.

( )1.Is there only one room in Kate’s house?

A.Yes, there is. B.There is a bed. C.There is a computer. D.I don’t know.

( )2.What’s in the room?

A.Only a bed. B.Only a table.

C.Only some chairs. D.A bed, a table, a computer and some chairs.

( )3.Is there anything on the table?

A.Yes, there is. B.No, there isn’t. C.Some books. D.A glass.

( )4.Who is at home?

A.Kate’s father. B.Kate’s mother. C.Kate s brother. D.Kate. 7.

( )5.Kate’s father and mother are ________.

A.teachers B.students C.friends D.at home

E

My name is Fett. I’m English. But now I live (住) in China. I am a student. This is my classroom. Fifteen small desks and thirty chairs are in the classroom. They are for (给) classmates (同班同学) and me. A big desk is in the classroom, too. It’s for my teacher. A clock is on the back (后面)wall of the classroom. Next to the clock is a map. It’s a map of China.

My classroom is nice and clean. I like it very much.

( )6. Who is Jeff?

A. A schoolboy.

B. A schoolgirl.

C. A Chinese student

D. American.

( )7. What is Jeff talking about?

A. The family.

B. The school.

C. The classroom.

D. The park.

( )8. What’s on the back wall of the classroom?

A. A clock.

B. A map.

C. A map and a clock.

D. A picture.

( )9. How many desks are there (有) in the classroom?

A. Fifteen.

B. Sixteen.

C. Thirty.

D. Thirty-one.

( )10. What does the underlined (划线) “it” mean (意思) in the passage (文章)?

A. The classroom.

B. The map of China.

C. The big desk.

D. The school

四. 写作

假如你是张培(Zhang Pei), 请根据下列汉语提示用英语给你的妹妹张倩(Zhang Qian)写一张留言条,介绍你房间物品所在的位置。词数在60词左右。

提示:书包放在书桌上,地图在书包里,一串钥匙也放在书包里,一些钱(money) 放在抽屉里,一些激光唱片放在电脑旁边,足球在床下面的地板上。

8.

【基础扫描】

I. A) 1-5 ABCDC B) 6. bring 7. know 8. picture 9. under 10. desk

II. 1-5ABBAB 6-10CBAAA

III. 1. Can you bring some apples to school

2. I need a math book

3. Is it on the dresser

4. There is a map and three pictures on the wall

5. Where is her bag

IV. 1. between; and 2. next to 3. Is; too 4. take; to 5. his ideal

V. 1. don’t need 2. Where are 3. Can he 4. aren’t 5. Yes, it is

【能力拓展】

I. A) 1. fine, thank you 2. your; is 3. Thank you 4. It’s 5. me; am 6. Good morning; meet; This is, Nice to meet you, Yes

B) 1-5 CEABD

II. A) 1-5 CDBBA 6-10 ADACB

B) 1-5 DBABB 6-10 ABADC

III. A)1-5 FFTTF

B) 6-10 FTFTF

C) 11-15 FFFTT

IV. Dear Zhang Qian,

Hello, how are you? This is a picture of my bedroom. Can you see my schoolbag on the desk? There is a map inside it. A set of keys is in the schoolbag, too. There is some money in the drawer in my desk. Some CDs are next to the computer. My football is under the bed, on the floor. Can you send me a picture of your room?

Yours,

Zhang Pei

2020七年级语文下册:第四单元综合测试卷(Word版,含答案)

第四单元测试卷 (时间:120分钟满分:120分) 1.下列词语中字音、字形全对的一项是( D )(2分) A.丁卯.(mǎo) 尊.嘱(zūn) 譬.如(pì) 颠沛.流离(pèi) B.妥贴.(tiě) 别.扭(bié) 拖沓.(tà) 诲.人不倦(huì) C.累.赘(lěi) 竹蔑.(miè) 修葺.(qì) 香气四溢.(yì) D.契.约(qì) 德馨.(xīn) 清涟.(lián) 悲天悯.人(mǐn) 2.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( A )(2分) A.叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易近人 ....,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。 B.梦中恍惚在那香气四溢 ....的梨花林里漫步。 C.责任越重大,负责的日子越久长,到责任完了时,海阔天空 ....,心安理得,那种快乐还要加几倍哩! D.那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人 ....,虽说他是一辈子苦痛,也都可以。 3.下列句子中标点符号使用不当的一项是( B )(2分) A.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”。 B.正走着,他突然指着前面叫了起来:“看!梨花。” C.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” D.古语说得好,“如释重负”;俗语亦说的是,“心上一块石头落了地”。 4.下面句子没有语病的一项是( D )(2分) A.在那美丽富饶的黑土地上,是我祖祖辈辈生活的地方。 B.微笑是一首动人的歌声,它让我们的生活充满了温馨。 C.江边垂柳,袅娜多姿,令许多游人不禁停下脚步驻足观赏。 D.语言文字是人类最重要的交际工具和信息载体,是人类文化的重要组成部分。 5.将下列句子排列成一段连贯的话( B )(2分) ①到了长成,那责任自然压在你头上,如何能躲? ②不过有大小的分别罢了。 ③人生若能永远像两三岁小孩,本来没有责任,那就本来没有苦。 ④尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。 ⑤你若是要躲,倒是自投苦海,永远不能解除了。 A.③②①⑤④ B.③①②④⑤ C.④⑤③①② D.④⑤③②① 6.根据课文内容填空。(4分) (1)_谈笑有鸿儒,往来无白丁。 (2)予独爱莲之_出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

人教版高中化学选修4综合测试题

人教版高中化学选修4综合测试题(四) 考试用时100分钟。满分为150分。 第Ⅰ卷(共70分) 一、 选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意) 1、已知反应X+Y= M+N 为放热反应,,对该反应的下列说法中正确的 ( ) A 、X 的能量一定高于M B 、Y 的能量一定高于N C 、X 和Y 的总能量一定高于M 和N 的总能量 D 、因该反应为放热反应,故不必加热就可发生 2、在pH=1的无色溶液中,下列离子能大量共存的是 ( ) A .NH 4+、Ba 2+、NO 3—、CO 32— B .Fe 2+、OH —、SO 42—、MnO 4— C .K +、Mg 2+、NO 3- 、SO 42— D .Na +、Fe 3+、Cl —、AlO 2— 3、在密闭容器里,A 与B 反应生成C ,其反应速率分别用A v 、B v 、C v 表示,已知2B v =3A v 、3C v =2B v ,则此反应可表示为 ( ) A 、2A+3B=2C B 、A+3B=2C C 、3A+B=2C D 、A+B=C 4、下列说法正确的是 ( ) A 、可逆反应的特征是正反应速率和逆反应速率相等 B 、在其他条件不变时,使用催化剂只能改变反应速率,而不能改变化学平衡状态 C 、在其他条件不变时,升高温度可以使平衡向放热反应方向移动 D 、在其他条件不变时,增大压强一定会破坏气体反应的平衡状态 5、相同温度下等物质的量浓度的下列溶液中,pH 值最小的是 ( ) A .Cl NH 4 B .34HCO NH C .44HSO NH D .424SO )(NH 6、下列说法正确的是 ( ) A 、物质的溶解性为难溶,则该物质不溶于水 B 、不溶于水的物质溶解度为0 C 、绝对不溶解的物质是不存在的 D 、某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中的浓度为0 7、化学电池可以直接将化学能转化为电能,化学电池的本质是 ( ) A .化合价的升降 B . 电子的转移 C .氧化还原反应 D .电能的储存 8、随着人们生活质量的不断提高,废电池必须集中处理的问题被提到议事日程,首要原因 是 ( )

电压 电阻单元测试卷附答案

电压电阻单元测试卷附答案 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.在探究决定电阻大小因素的实验中(温度不变): 甲同学的猜想是:电阻可能与导体的材料有关; 乙同学的猜想是:电阻可能与导体的长度有关; 丙同学的猜想是:电阻可能与导体的横截面积有关。 金属丝代号材料长度/m横截面积/mm2 A镍铬0.50.1 B镍铬0.50.2 C锰铜0.50.1 D锰铜0.8 (1)现有两种金属材料制成的各种不同规格的金属丝,规格如上表。选用导线A和C进行实验,可以探究______(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。要想探究丙同学的猜想应该选用______(选上面表格中导线字母代号)两根导线进行实验。要想探究电阻可能与导体的长度有关,则表格空白处应填______mm2; (2)小华设计了如图甲所示电路。为判断a、b两点间导线电阻的大小,小华应注意观察 ______的变化,具体指明该方案存在的不足是:______,容易烧坏电流表和电源; (3)小刚设计了如图乙所示电路,该电路中灯泡的作用有哪些? ①______,②______; (4)小刚想用图乙的电路进一步验证“在电压相同时,流过导体的电流跟电阻成反比”,于是选用了几个阻值不同的定值电阻分别先后接入a、b两点间。你认为小刚的方案是否可行?请加以解释?______。 【答案】甲 A、B 0.1 电流表示数的变化若ab间导线电阻太小由灯泡亮度可直观比较阻值大小限流,防止烧毁电流表和电源不可行,ab间的电阻改变时,其两端的电压会改变,不能保证电压相同 【解析】

【分析】 【详解】 (1)[1]由表中所给条件知,导线A和C的长度、横截面积相同,导体的材料不同,故可以探究甲同学的猜想。 [2]要探究横截面积与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、长度相同,横截面积不同,在表格中给的导线中,只有A、B符合条件。 [3]要探究长度与导体电阻大小的关系,就要控制导体的材料、横截面积相同,导体的长度不同,在表格中给的导线中,只有C、D符合条件,故表格空白处应填0.1mm2。 (2)[4][5]为判断a、b两点间导体电阻的大小,应知道流过电阻的电流大小,所以应注意观察电流表的示数变化。该电路无保护电阻,当ab间电阻太小时,可导致电路中电流过大,烧坏电路中的元件。 (3)[6][7]图乙所示的电路,灯泡与电阻串联,一方面增大了电路电阻,对电路起限流,防止烧毁电流表和电源;另一方面,通过灯泡的亮暗变化,也可以可直观比较阻值大小。(4)[8]图乙所示的电路,由电路中电流表可以读出流经电阻的电流大小,电阻与灯串联,当 电路电阻一定时,电阻两端的电压也一定,由欧姆定律 U I R =,可求出电阻 U R I =。按照 设计的电路,当ab间电阻长度变化时,ab间电阻也发生了变化,电路电流变了,从而ab 间的电压U也变了,由 U R I =,不能判断电阻大小的变化,从而达不到实验目的。 2.在“探究串联电路电压的特点”活动中: (1)如图所示,连接电路时,至少需要______根导线;实验中应选择规格______(相同/不同)的小灯泡; (2)在测L1两端电压时,闭合开关,发现电压表示数为零,原因可能是________________(填出一种即可); (3)小芳保持电压表的B连接点不动,只断开A连接点,并改接到C连接点上,测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压?______,理由是_____________________ ; (4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中,分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价: ______________________ 。 U AB/V U BC/V U AC/V 2.4 1.4 3.8

第四单元《比》综合练习题及答案

第四单元《比》综合练习题及答案 1. 填一填。 (1)小丽练习打字,5分钟打了250个字,字数与时间的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (2)买5个足球花了120元,总价钱与球的个数的比是( ),比值是( ),这个比值表示的是( )。 (3)37 =( )∶( ) (4)把一批零件按2∶3分给甲、乙两个工人加工,甲加工这批零件的 ( ),乙加工这批零件的( )。 (5)20克糖完全溶解在180克水中,糖与糖水的质量比是( )。 (6)甲、乙两数的和是30,甲数与乙数的比是1∶5,甲数是( )。 2. 判一判。 (1)比的前项和后项都乘以2,比值不变。( ) (2)化简12∶6的比值是2∶1。( ) (3)某次足球比赛,甲、乙两队的得分比是4∶2,这个比可以化简成2∶1。( ) (4) 除法运算可以写成比的形式。( ) 3. 一个圆的半径是另一个圆的半径的23 ,这两个圆的半径比是( ),周长比是( ),面积比是( )。 4. 一种农药,在使用时要将它用水稀释,规定农药与水的体积比在1∶200~1∶300。 (1)现有150毫升的农药,至少要加多少升水?

(2)在10升的水里,最多可以加多少毫升农药? (3)在10毫升的农药,可以加多少毫升的水? 5. 一个长方形的长与宽的比是5∶4,周长是162 cm,这个长方形的长和宽各是多少厘米? 6. 明珠花苑小学语文教师的人数占教师总人数的2 7 ,数学教师的人数 占教师总人数的3 10 ,艺术教师的人数占教师总人数的 1 5 ,语文教师、 数学教师与艺术教师的人数比是多少?如果学校艺术教师有28人,那么语文教师和数学教师各有多少人? 7. 甲、乙两车从东、西两站同时相对开出,2小时后甲车到达两站的中点,此时甲、乙两车所行驶的路程之比为5∶3,乙车离东站还有140千米。东、西两站相距多少千米?

《公共行政学》综合练习题(四).

《行政管理学》课程综合练习题 (四 (第13—16章 第十三章法治行政 综合习题 一、填空题 1.据考,“法治”一词是古希腊人最早提出的。 2.在近代英国,是第一个论及国家政治与法律的关系的人。 3.法国最有代表性的法治论者是孟德斯鸠和卢梭,他们虽然都属于启蒙思想家,但法治观念也不完全相同。孟德斯鸠注重的是“”。卢梭则 以为核心。 4.法治行政的特点包括职权法定、、法律优先、、职权与职责统一等方面。 5.行政机关的法定职权,一般有两种形式,一是由规定,大都以概括之语言,划定各机关的职责范围;二是由单行的,规定某一具体事项由哪一行政机关管辖。 6.行政立法的一般程度是规划、、审查、、签署公布和。 7.规划是行政立法的启动步骤。一般而言,立法规划分为五年规划和。 8.国务院对行政法规的审议,一般通过来进行。 9.行政法规和规章审议通过后,须经行政立法机关的行政首长签署。国务 院制定的行政法规,由签署;部门规章由相应的签署;地方政府规章由省长、自治区主席或市长签署。

10.根据《立法法》,行政法规和规章应当在公布后的天内报有关部门备案。 11.行政法规的制定主体是。 12.《立法法》对制定行政法规主要规定的程序是:(1立项和起草; (2;(3法规草案的审查;(4决定;(5公布;(6刊登。 13.国务院行使立法监督权的工作机构是,它具体负责法规、规章的备案审查和管理工作,即立法监督工作。 14.行政复议的全面审查原则包括和适当性审查两个部分。 15.1989年《》的公布,标志着中国行政法制建设进入了一个新的历史时期。 16.人民法院裁定的管辖有移送管辖、和管辖权转移三种。 17行政诉讼的程序包括起诉和受理;;二审程序;;诉讼中止、、送达等。 18.行政赔偿的具有代表性的归责原则是无过错归责原则、以及违法归责原则。 19.行政赔偿责任的构成要件有侵权行为主体、、损害的事实以及。 20.行政赔偿所针对的损害包括物质损害和。物质损害又可分为和间接损害。 二、单项选择题 1.据考,“法治”一词是古希腊人(最早提出的。 A.毕达哥拉斯 B.梭伦 C.亚里士多德

电压电阻单元测试题(含答案)

九年级物理第十六章 电压电阻单元测试题 」、单项选择题(每小题3分,共33分) 1 、电源在电路中的作用是 ( ) A .提供电流 B .提供电压 C .提供电量 D .既提供电压,也提供电流 2、在用电压表测量如图 16-1所示电路中灯泡L 两端的电压时, 电压表应接在( ) A. a 、b 之间,a 与电压表“ +”接线柱连接 B. a 、b 之间,b 与电压表“ +”接线柱连接 C. c 、d 之间,c 与电压表“ +”接线柱连接 D. c 、d 之间,d 与电压表“ +”接线柱连接 3、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,判 断两盏灯的连接方式是 () A ?一定是串联 B ?一定是并联 C .串联、并联都有可能 D 4、下列用电器中,不需要变阻器的是 A .调温电熨斗 B 5、 关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是( ) A .使用前都应检查指针是否指零 B .若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C .两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D .接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 6、 为了研究电阻跟哪些因素有关,实验中必须 ( ) A .保持一个因素不变,改变其它因素,比较电阻中电流的大小 B .一次只改变某一因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中的电流大小 C .同时变化多个因素,保持其它因素不变,比较每次电阻中电流的大小 D .保持电阻两端电压不变,同时改变一个或几个因素,比较电阻中电流大小 7、一个滑动变阻器铭牌上标有“ 50 Q 1.5A ”的字样它的意义是 ( A .电阻的最小值是 50 Q ,允许通过的最大电流是 1.5A .以上说法都不对 ( ) .电视机或收音机 C .无级调光书写台 D .普通家用的白炽电灯

经济生活第四单元综合测试题

第四单元综合测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,时间90分钟 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.山东省胶南市政府在招商引资过程中严格实行“环保一票否决权”制度,关闭高耗能、高污染企业。山东省德州市政府启动实施“百万屋顶”计划,开展太阳能推广利用工作,打造“中国太阳城”。两大措施反映的经济生活道理相同的是() A.宏观调控以经济手段和行政手段为主 B.发挥市场在资源优化配置中的基础作用 C.坚持科学发展、绿色发展和可持续发展 D.实施经济发展规划,引导经济健康发展 2.近期,国务院决定将纺织服装产品出口退税率上调至17%。这是政府运用________手段调节经济,这种手段能够起到调节作用的根本原因在于,它________。() A.行政以政府强制力为后盾 B.财政能够弥补市场调节的局限性 C.经济直接关系着市场主体的利益 D.法律规范经济活动参加者的行为 3.漫画《经营高手》给我们的经济生活启示是()

①必须禁止各种形式的垄断经营 ②要加快建立信用监督和失信惩戒制度 ③市场交易必须坚持诚实守信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为 ④市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导 A.①②B.②③ C.①②③D.②③④ 4.2012年3月16日,公安部明确提出2012年将组织三大战役,进一步深化打击“瘦肉精”、“地沟油”犯罪,全面开展打击销售“病死猪”犯罪,打击制售假药犯罪破案会战。“瘦肉精”、“地沟油”、“病死猪”、“制售假药”等的存在表明市场调节具有() A.自发性B.盲目性 C.滞后性D.竞争性 5.2011年11月4日,康师傅控股有限公司对外宣布,康师傅将与百事中国组建“战略联盟”,康师傅控股以全资子公司康师傅饮品5%的直接权益,换购百事可乐中国非酒精饮料装瓶业务的全部权益。这表明,在现代市场经济条件下,资源配置主要是依靠() A.计划的调节作用实现的

人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷(含答案)

人教版数学四年级上册 第四单元测试及答案 一、填空题.(每空2分,共18分) (1)一张饼有2面,如果烙一面需要2分钟,那么烙一张饼需要()分钟,如果一张锅里同时可以烙两张,烙三张至少需要()分钟. (2)煮一个鸡蛋需要8分钟,一个锅一次可以煮10个鸡蛋,那么煮10个鸡蛋至少需要()分钟. (3)条形统计图能让我们清楚地看出数量的().想让别人了解我们学校各年级的人数情况,我们可以制成()统计图.条形统计图不仅可以画成竖条,还可以画成(). (4)甲、乙两人轮流报数,每次只能报1或3,把两人报的所有的数加起来,谁报数后和是31,谁就获胜.若甲先报,则甲第1次报()可确保获胜. (5)李阿姨要出门,出门之前她要完成以下几件事:整理房间5分钟,把衣服放入洗衣机1分钟,洗衣机自动洗衣12分钟,擦鞋3分钟,晾衣服1分钟,那么李阿姨最快()分钟后就可以出门. (6)两个数相乘,如果一个因数增加4,那么积就增加64;如果另一个因数减少5,那么积就减少30,那么原来两个因数的积是(). 二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”)(共10分) (1)在有余数的除法里,余数可以和除数相等. ()(2)计算除法时,被除数的末尾有0,商的末尾就一定有0. ()(3)长方形和正方形都是特殊的平行四边形. ()(4)梯形只有一条高. ()(5)两条平行线之间的距离是4厘米,在这两条平行线之间作一条垂线,这条线段的长是4厘米. ()三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) (1)1名同学画1幅画要用8分钟,5名同学画20幅同样的画要用()分钟. A、8 B、32 C、40 D、55 (2)妈妈给全家人烙饼,锅内每次最多能烙4张饼,每烙一面需要3分钟,两面都要烙.如果烙6张饼,至少需要()分钟. A、7 B、8 C、9 D、10 (3)小乐做饭,淘米2分钟,洗电饭锅1分钟,电饭锅烧饭20分钟,把妈妈烧好的菜用微波炉热一下要用8分钟,冲一碗汤要用5分钟,小乐最快()分钟后就可以吃了. A、31 B、23 C、28 D、27 (4)一个三位数除以36有余数,余数最大是( ). A、37 B、36 C、35 D、34 (5)( )能更直观地看出数量的多少. A、条形图 B、统计表 C、圆圈图 四、计算.(共20分). 1、直接写出得数.(8分). 540÷60= 780÷30= 2000÷400= 721÷80≈420÷70= 630÷90= 1000÷25= 538÷90≈2、列竖式计算.(每小题3分,共12分). 354÷40= 5032÷68= 775÷25= 118÷16= 五、我会统计.(每题9分,共18分)

数学必修4综合测试题(含答案)59928

数学必修4综合测试题 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有 一个是符合题目要求的) 1.下列命题中正确的是( C ) A .第一象限角必是锐角 B .终边相同的角相等 C .相等的角终边必相同 D .不相等的角其终边必不相同 2.将分针拨慢5分钟,则分钟转过的弧度数是 ( C ) A . 3 π B .- 3 π C . 6 π D .- 6 π 3.已知角α的终边过点()m m P 34, -,()0≠m ,则ααcos sin 2+的值是( B ) A .1或-1 B . 52或52- C .1或5 2- D .-1或52 4、若点(sin cos ,tan )P ααα-在第一象限,则在[0,2)π内α的取值范围是( B ) A.35( , )(, )244 ππ π πU B.5(,)(,)424ππππU C.353(,)(,)2442ππππU D.33(,)(,)244 ππππU 5. 若|2|=a ,2||=b 且(b a -)⊥a ,则a 与b 的夹角是 ( ) (A )6π (B )4π (C )3π (D )π125 6.已知函数B x A y ++=)sin(??的一部分图象如右图所示,如果 2 ||,0,0π ??< >>A ,则( ) A.4=A B.1=? C.6 π ?= D.4=B 7. 设集合{}x y y x A 2sin 2|)(==,,集合{}x y y x B ==|)(,,则( ) A .B A I 中有3个元素 B .B A I 中有1个元素 C .B A I 中有2个元素 D .B A Y R = 8.已知== -∈x x x 2tan ,5 4 cos ),0,2 (则π ( ) A .24 7 B .24 7- C .7 24 D .7 24-

电压 电阻单元测试题含答案

1 / 6 一、填空题 1.电压是使电路中_______ _的原因,提供电压的装置叫________。 2.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要使电压表的“+”接线柱靠近“-”接线柱靠近 。 3.将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用量程试触,若电压表示数小于 -----时,再改用电压表的量程。测电压时,如果发现 表的指针向左偏,原因是 4.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位 置的示数为 V;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V; 5.如图2所示,开关闭合后,电压表V1的示数为2.4V,电压表V2的示数为6V,则灯L1两端的电压为 V,灯L2两端的电压 为 V。 6.图3中,灯泡L1与L2是----联,A2表测电流,电压表测 ---------电压。 9.如图4所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和

V2的示数分别如图所示,则电压表V1用的量程是________V,电压表V2用的量程是________V,小灯泡L1上的电压U1=________V。 二、选择题(每题3分,共27分) 15.用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时,正确的方法是()A.蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“15”接线柱上; B.蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“3”接线柱上; C.以上两种接法效果相同; D.以上两种接法都不行。 16.在图9所示的电路中,电源电压为6V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是() A.灯L1短路; B.灯L2短路; C.灯L1断路; D.灯L2断路。17.下列说法正确的是 ( ) A.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等 B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连 C.只要电路两端接上电压表,则电路中一定有电流通过 D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好 20.图11所示的电路中,○a、○b、○c表示的是电流表或电压表,当开关S1 、S2都闭合时,灯正常发光, 各电表均正常工作。下列说法正确的是() A.○a、○b、○c都是电压表; B.○a、○b、○c都是电流

四年级下语文试题 第四单元综合测试卷(含答案) 部编版

第四单元综合测试卷 一、字词检测。(26分) 1.给下面加点的多音字注音,并用另外一个读音组词。(4分) 屏息()看守() 2.下列词语中书写无误的一项是。(3分) A.优虑供养忠心 B.待候成绩职责 C.挖掘腔调鱼钩 D.付近毒手饭馆 3.词语理解与运用。(9分) (1)“顾”在字典里的解释有:①看;②拜访;③注意,照管。请指出“顾”在下列词语中的意思。 左顾右盼( ) 奋不顾身( ) 三顾茅庐( ) (2)“窥侗”指:表示向上看叫 ;表示向下看,叫。 4.把下列词语补充完整。(6分) 无( )无( ) 耀武( )( ) 从( )不( ) ( )( )如也( )丝( )苟 ( )人( )目 5.你知道下列三字俗语分别说的是哪一类人吗?连一连。(4分) ①铁公鸡 a比喻外表强大凶狠而实际空虚无力的人。 ②变色龙 b.随声附和的人 ③纸老虎 C.一毛不拔的人。 ④应声虫 d.比喻在政治上善于变化和伪装的人。 二,句子综合训练。(18分) 1.按要求写句子,(6分) (1)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(改为肯定句) (2)狗又敏捷地跑上来、把它的饭吃完,扬长而去。(仿写拟人句) (3)白公鹅挺着脖子。(扩句) 2.判断下列句子中引号的作用,将序号填在括号里。(4分) ①表引用②表特定称谓③表特殊含义④表强调 (1)我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子里。( ) (2)看到河中自由自在游来游去的白鹅,我不由得想起“白毛浮绿水,红掌拨清波”这句诗。( ) 3.句子理解。(8分) (1)鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。 作者用“”来比喻鹅的步调,不仅形象地写出了更显出了。(4分) (2)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。

电压电阻单元测试题-1

一、填空题 1、单位换算: 468Ω= MΩ = KΩ,539 mV = kV= V。 2、电压是__________的原因,电源的作用是保持__________有一定的电压 3、一般照明电路的电压为V,只有 V的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是______V,给3只相同的灯泡串联而成的电路供电,每只灯泡两端的电压为______V。 4、电压表能直接接在电源两端测量电源电压,这是因为电压表的____非常大,不会形成电源 ________。 二、选择题 5、小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极,做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?() A.3V B.220V C.1.5V D.0.2V 6、关于电源,下列说法中正确的是( ) A.是提供电荷量的装置 B.是提供电流的装置 C.是提供电压的装置 D.是提供用电器的装置 7、用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相等,由此判断两盏电灯的连接方式是: A.一定是串联; B.一定是并联; C.串联、并联都有可能; D.无法判断. 8、图所示电路中,电源电压不变,开关S闭合,灯L1和L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都不变,出现这一现象的原因可能: A.L1短路; B.L2短路; C.L1断路; D.L2断路 . 9、由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L1>L2=L3,横截面积的关系为S1=S2<S3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是: A.R1<R2=R3 ,I1=I2=I3 ; B.R1=R2>R3, I1=I2>I3 ; C.R1>R2>R3,I1>I2>I3 ; D.R1>R2>R3,I1=I2=I3. 10、在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为: A.4.8V, 1.2V ; B. 6V, 1.2V ; C.1.2V, 6V ; D.1.2V, 4.8V. 11、一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将: A.较亮; B.较暗; C.正常发光; D.烧坏. 12、如图所示.开关S闭合后,将电压表并联在ab处时读数是0V;并联在bc处时读数是6V,整个电路中没有电流,其电路故障是: A. L1灯丝断路; B.L2灯丝断路; C.电池耗尽无电压; D.L2灯丝短路. 1

高中政治必修一第四单元综合测试题

第四单元测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,时间90分钟 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共25小题,每小题2分,共50分) 1.山东省胶南市政府在招商引资过程中严格实行“环保一票否决权”制度,关闭高耗能、高污染企业。山东省德州市政府启动实施“百万屋顶”计划,开展太阳能推广利用工作,打造“中国太阳城”。两大措施反映的经济生活道理相同的是() A.宏观调控以经济手段和行政手段为主 B.发挥市场在资源优化配置中的基础作用 C.坚持科学发展、绿色发展和可持续发展 D.实施经济发展规划,引导经济健康发展 [答案] C [解析]A说法错误,宏观调控以经济手段和法律手段为主,行政手段为辅。B、D与材料无关。 2.近期,国务院决定将纺织服装产品出口退税率上调至17%。这是政府运用________手段调节经济,这种手段能够起到调节作用的根本原因在于,它________。() A.行政以政府强制力为后盾 B.财政能够弥补市场调节的局限性 C.经济直接关系着市场主体的利益 D.法律规范经济活动参加者的行为 [答案] C [解析]税率属于财政政策,国家利用财政政策调节经济属于宏观调控的经济手段。 3.漫画《经营高手》给我们的经济生活启示是() ①必须禁止各种形式的垄断经营 ②要加快建立信用监督和失信惩戒制度 ③市场交易必须坚持诚实守信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为 ④市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ [答案] D [解析]“什么肉贵我们挂什么头”,显然有悖诚信。这说明市场经济的健康发展,需要法律、道德的规范和引导,这要求市场交易必须坚持诚实守信原则,反对坑蒙拐骗等非法行为,必须加快建立信用监督和失信惩戒制度。②③④符合题意,故答案选D。①不合题意,应舍去。4.2014年3月20日,长沙市开始了为期3个月地沟油集中整治行动,多部门将实现无缝对接,全面打击地沟油。地沟油现象的存在表明市场调节具有() A.自发性 B.盲目性 C.滞后性 D.竞争性 [答案] A [解析]“瘦肉精”、“地沟油”、“病死猪”、“制售假药”等的存在表明有些人为了自身的眼前利益而不惜损害他人、社会、国家的利益,这是市场调节自发性的表现。

【部编版】四年级上册语文《第四单元综合检测卷》含答案

第4单元综合测试 考试时间:90分 1.形近字组词。 帝________ 曰________ 溺________ 衔________ 返________ 旁________ 日________ 弱________ 街________ 反________ 2.看拼音,写词语。 3.在横线上填上合适的词语。 ________的黑暗 ________的情景 ________的鹫鹰 ________的惩罚 ________的悬崖 ________的嘴巴 4.选择划线字的正确读音。领袖________(xiù xòu)吩________(fēn fēng)咐饶恕________(shù sù) 押________(yā yiā)到狠________(hěn hén)心啄________

(zhuó zúó)食 5.根据要求变换句子。 ①地面上没有火,人们只好吃生的东西,在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(改成因果句式) ②大力神经过高加索山、便挽弓搭箭,射死了那只鹫鹰。(改为“把”字句) ③火神把普罗米修斯押到高加索山上。(改成“被”字句) 6.看拼音写词语。 jī fūxuè yè chuàng zào liáo kuò ________ ________ ________ ________ 7.看拼音写词语。 hēi àn yí zhàng xià jiàng sì zhī ________ ________ ________ ________ 8.我是拼音小能手 zī rùn chuàng zào hēi àn xià jiàng ________ ________ ________ ________

成本会计综合测试试题4

成本会计综合测试试题(四) 一、单项选择题(下列各小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案按答题卡要求,在答题卡中用2B铅笔填涂相应的信息点。本类题共20分,每小题1分。多选、错选、不选均不得分。) 1.辅助生产费用的交互分配是指( )。 A.辅助生产费用在各辅助生产车间之间的分配 B.辅助生产费用在各基本生产车间之间的分配 C.辅助生产费用在各生产车间之间的分配 D.辅助生产费用在辅助生产车间与基本生产车间之间的分配 2.厂部发生的下列各项费用中,可以作为制造费用核算的是( )。 A.管理人员工资 B.房屋折旧费 C.办公费 D.设计制图费 3.某车间采用按年度计划分配率分配法分配制造费用。该车间全年制造费用计划为3780元。全年各种产品的计划产量为:甲产品200件,乙产品400件;单件产品的工时定额为:甲产品5小时,乙产品2小时。据此计算的该车间制造费用年度计划分配率是( )。 A.540 B.6.3 C.2.1 D.0.9 页脚内容1

4.某产品4月份在生产过程中发现的不可修复废品的生产成本为800元,入库后发现的不可修复废品的生产成本为400元,可修复废品的修复费用为300元,回收废品残料的价值为100元。据此计算的该产品4月份废品净损失是( )元。 A.1000 B.1100 C.1400 D.1500 5.甲产品月末在产品只计算原材料费用。该产品月初在产品原材料费用为3600元;本月发生的原材料费用2100元。原材料均在生产开始时一次投入。本月完工产品200件,月末在产品100件。据此计算的甲产品本月末在产品原材料费用是( )元。 A.5700 B.3800 C.2100 D.1900 6.各月在产品数量变动较大的情况下,采用在产品按定额成本计价法将生产费用在完工产品和在产品之间进行分配时,可能导致( )。 A.月初在产品成本为负数 B.本月发生的生产费用为负数 C.本月完工产品成本为负数 D.月末在产品成本为负数 7.区别各种产品成本计算基本方法的标志是( )。 A.成本管理要求 B.成本计算期间 C.成本计算对象 D.间接费用的分配方法 页脚内容2

九年级物理上册电压 电阻单元测试卷(解析版)

九年级物理上册电压电阻单元测试卷(解析版) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.小明手边有6节同种型号的新锂电池(电池电压相同)和一个电流表,他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少,他想到:通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试,实验数据如下: (1)分析数据可知,电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成______,与电阻丝的横截面积成______。(填“正比”或“反比”) (2)经过对样品数据的分析,得出把电阻丝A接入6节该锂电池做为电源的电路中时通过的电流为______A。 【答案】反比正比 1.6 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由第一组和第四组的实验数据可知,电源电压相同,横截面积相同,长度变为原来的四倍,电流变为原来的四分之一,说明电电阻大了四倍,由此可得:在电压相同,材料和横截面积也相同时,电阻丝中通过电流大小与电阻丝的长度成反比。 [2]由第五组和第二组的实验数据可知,电源电压相同,长度相同,横截面积变为原来的四倍,电流也变为原来的四倍,说明电阻小为了原来的四分之一,由此可得:在电压相同,材料和长度也相同时,电阻丝中通过电流大小与电阻丝的横截面积成正比。 (2)[3]由第三组和第四组的实验数据可知,电源电压不相同,电阻丝的材料、长度和横截面积相同,电源电压大为原来的二倍,电流也变为原来的二倍,由此可得:在材料、长度和横截面积相同时,电阻丝中通过电流大小与电源电压成正比。A的横载面积为64mm2,为第一组横截面积的40倍,A的长度为480m,为第一组长度的120倍,则电阻为第一组的3倍,电阻丝A两端的电池节数是6节,为第一组电池节数的3倍,即电压变为原来的3倍,则电流为 1.6A×1 3 ×3=1.6A

人教版数学四年级上册第四单元综合测试卷含答案

四年级上学期数学第四单元测试题 一.选择题(共8小题) 1.696×83的积是()位数. A.6B.4C.5 2.在计算453×65的时候,其中“4×6”表示() A.6个4B.60个4C.60个400 3.笔算332×61时,6×2的积的末位应写在()位上. A.个B.十C.百D.千 4.三位数406与29的积是() A.三位数B.四位数 C.五位数D.不能确定是几位数 5.250×80的末尾有()个0. A.2B.3C.4D.5 6.275×16的积的最高位是() A.万位B.千位C.百位 7.估算398与21的积大约是() A.800B.6000C.8000 8.小林每分钟打字108个,半小时大约打()个字. A.3000B.6000C.2000 二.填空题(共7小题) 9.218×27的积是位数,积的最高位是位. 10.308的15倍是,个90是4500. 11.求83个104的和是,列式是,结果是. 12.260×50积的末尾有个0. 13.计算308×20. 因数中间有0的乘法,0也要.与0相乘后,如果没有进位数,要在那一位上写占位; 如果有进位数,要加上,写在相应的数位上.

14.填上“>”、“<”或“=”. 130×40140×30 105×50210×30. 15.每瓶饮料450毫升,一箱共有20瓶.这箱饮料一共升. 三.计算题(共1小题) 16.用竖式计算. 175×13= 34×206= 127×90= 四.应用题(共3小题) 17.笑笑假期前买了一个背包和一个旅行箱,背包的售价是105元,旅行箱的售价是背包的16倍,旅行箱的售价是多少元? 18.有956个座位的礼堂举办音乐会,每张入场券15元. (1)已售出542张入场券,收款多少元? (2)剩余的票,按每张12元售出最多可以收款多少元? 19.育红小学组织学生到公园秋游,四年级共有256人,票价每人12元,3000元买门票够吗? 五.解答题(共11小题) 20.果园里收了132篮苹果,平均每篮装47个,一共收了多少个苹果? 21.先计算,再用交换律进行验算. 22.32个同学在运动场练习接力跑,平均每人跑104米,一共跑了多少米? 23.动物园里的斑马每天要吃165千克食物,8月份饲养员准备了5吨食物,够这些斑马吃一个月吗?24.同学们去秋游,门票是49元/人,一共需要102张票,李老师准备5000元够买票吗? 25.一辆自行车的价格是288元,一辆电动车的价格是自行车的13倍. ①一辆电动车的价格是多少元? ②一辆电动车的价格比一辆自行车贵多少元? 26.郊区一生态果园今年收了215吨桔子,收的枣子大约是桔子的21倍.大约收了多少吨枣子?

最新数学必修3-4综合测试题

必修三、必修四综合测试题 山东省实验中学 马炳新 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.某社区有400个家庭,其中高等收入家庭120户,中等收入家庭180户,低收入家庭100户.为了调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为100的样本记作①;某校高一年级有12名女排球运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②;那么,完成上述2项调查应采用的抽样方法是( ) A.①用随机抽样法,②用系统抽样法 B.①用分层抽样法,②用随机抽样法 C.①用系统抽样法,②用分层抽样法 D.①用分层抽样法,②用系统抽样法 2.已知),1,5(),2,3(---N M 若,21 = 则P 点的坐标为( ) A.)1,8(- B.)1,8(- C.)23,1(-- D.)2 3 ,1( 3.若f(x)=cos2x ,且f(x+b)是奇函数,则b 可能是( ) A. 12π B.6π C.4π D.3 π 4.x 是三角形的一个内角,且sinx+cosx=1 5 -,则tanx 的值是( ) A.43- B.43 C.3 4 - D.34 5.已知,3,2,==⊥b a b a 且b a 23+与b a -λ垂直,则实数λ的值为( ) A.;23- B.;23 C.;2 3 ± D.;1 6.甲乙两人下棋,甲获胜的概率为40%,甲不输的概率为90%,则甲乙下成和棋的概率为( ) A .60% B .30% C .10% D .50% 7.已知点)2,1(),1,0(),1,2(),0,1(--D C B A ,则与的夹角大小为( ) A. 180 B. 120 C. 90 D. 60 8.右面的程序输出的结果是( ) A.3 B.5 C.9 D.13 9.有下列四种变换方式: ①向左平移4 π ,再将横坐标变为原来的21; ②横坐标变为原来的21,再向左平移8π ; ③横坐标变为原来的21,再向左平移4 π ;

人教版九年级上册物理 电压 电阻单元测试卷 (word版,含解析)

人教版九年级上册物理电压电阻单元测试卷(word版,含解析) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小张同学用如图甲所示的电路来探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系。已知M为控温器,电源电压未知但恒定不变,R为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器)。因实验器材的限制,利用该电路无法直接测出热敏电阻的阻值,聪明的小张进行了如下操作: ①根据图甲连接电路,闭合开关前,将电阻箱的阻值调到足够大; ②控制控温器中液体温度为10℃,闭合开关,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数达到某数值,记录此时电阻箱的阻值为26Ω; ③依次改变控温器中的液体温度,同时……,得到相关数据记录如下表所示。 分析并回答下列问题: (1)步骤③中“……”部分的操作是____。 (2)从表中可以得出结论:在一定温度范围,_____。 (3)在科技创新活动中,小张用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(电路图如图乙所示,电压表未接入),它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。闭合开关后,小华发现电流表有示数,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,接ac、bc间有示数,此时电路中的故障是____。小华重新正确连接电路后,若想要电压表的读数随温度的升高而增大,则应在原理图乙中_____两端接入电压表。 A.a、b B.b、c C.a、c 【答案】调节电阻箱的阻值,使电流表的示数保持不变热敏电阻的阻值随温度的升高而减小定值电阻短路A 【解析】 【详解】 (1)为了探究热敏电阻R T的阻值与温度的关系,应保持其他变量不变,即调节电阻箱阻值来保持电流表示数不变;(2)因为热敏电阻R t与电阻箱串联,而电路电流保持不变,所以电路总电阻保持不变,读表可知,那么随着温度升高,变阻箱电阻增大,即热敏电阻R T的减小。(3)如图乙:闭合开关后,小华发现电流表有示数,说明电路没有断路,将电压表依次并在各接线柱之间发现ab间无示数,而接ac、bc间有示数,则ab间一定发生短路;想要电压表的读数随温度的升高而增大,电路总电压不变的情况下,根据串联分压原理,定值电阻ab两端电压随热敏电阻R t减小而增加,故应接在ab之间,选A。

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