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中学教师队伍建设发展规划

中学教师队伍建设发展规划
中学教师队伍建设发展规划

中学教师队伍建设发展规划

一、指导:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以全面提高教师队伍素质为中心,以优化结构为重点,以和谐发展为方向,坚持深化改革,激发教师对职业理想的追求和主动的动机,全面提高师资队伍的教育责任感与实践能力,坚持“人才强校”,依托科研,加快推进我校二期课改,深化教育改革,努力打造一支德才兼备、结构合理、敬业爱岗的高素质教师队伍。

二、师资队伍建设的目标与任务

(一)总体目标:

师资队伍建设的总体工作目标是:贯彻落实“人力资源是第一资源”的思想,确立教师队伍建设优先发展的地位,促进教师职后教育新发展,努力造就一支高尚、素质优良,结构优化、配置均衡,适应素质教育要求、满足区域现代化发展需要的高素质教师队伍。

(二)主要任务:

1、学历方面:

(1)提高入职门槛。义务教育阶段新进教师必须具备本科学历;高中新增教师中有10%具有研究生学历。

(2)加强职后培养。至xxxx年,初中教师现有本科以

上学历从现在的80.4%提升到94%以上,其中具有研究生学历的教师比例达到4%。高中具有研究生学历的教师比例达到8%。

2、师德方面:师德建设是教师队伍建设的灵魂,把师德建设作为重点工作来抓,以铸造师魂

初中教师工作计划范文

初中教师工作计划范文;; 为了更好贯彻、落实新课程的精神,更新教师的教学理念,转变教师的课堂角色,改变落后的教学模式,促进学生全面的发展,有效、有序进行课改教学,我们在总结过去一年的教学工作基础上,特订下学期的教学工作计划,以期获得教学利益最大化。 一、加强理论学习,明确课程目标; 1. 每两周集体学习物理新课程标准,领会新课程的精神实质,全方位、多层面、多角度解读新课程的理念,交流各自的看法,提高对新课程理解运用的水平。 2. 选用学习的理论书籍有:《物理新课程标准》、《中学物理》、《教师心理学》、《教育心理学》,与《学生心理指导》,等,以较高专业水平驾驽教学工作。 3. 明确新课程的三维目标制定的根据与意义,紧紧抓住以“学生发展为中心、以科学探究为根本”的两条教学主线。 二、发挥集备作用,理清教学思路; 1.定期进行学情分析。随着新学期教学进展,学生在接受新知识过程中,必然会出现各种问题;通过集备多角度、多方位、多层次发现学生存在问题,作为教学工作与教学设计的依据,及时予以解决。 2.理清教学思路。教学的“大思路”是指理解初中物理教材编写的理念、编写的风格、编写的内容以及编排的体系。教学的“中思路”是指确定每章的重点、难点以及关键点,如何让学生有能力自主

构建知识。教学的“小思路”是指较准确定位每节的教学目标,如何突出重点、突破难点,进行合理教学设计。思路理清,教与学才会轻松;避免以其昏昏,示其昭昭。 三、开发利用教材,拓展教学资源; 1. 开发利用教材。我们不能把教材教条化,对教学目标、教学内容可以作适当调整。对新教材必须有个性的解读,逐步形成目标明确、情景切入、感悟方法、过程理解与应用迁移教学套路。 2. 拓展教学资源。教材作为教与学的载体,但不是唯一的载体;可以猎取不同教材版本、网上资源与相关资源,尤其创设情景引入概念方面,,进行比较取舍。 四、构建教学设计,展示教学风格; 1、构建教学设计。新学期,我们必须从静态教学设计向动态教学设计过渡,把学生课堂生成作为教学资源补充,避免不分班级,不分学生,呆板按预案教学。 2、学有定章;教无定法。通过常规教学、公开课与说课或教学比武,根据 教师素养展示个人的教学风格,对教师进行公平、公开与公正的过程评价。 五、发挥多媒体作用,注重物理实验;; 1、发挥多媒体作用。我校有五间多媒体教室,预计每位教师可以上20节多媒体课。要求精选课件,改编课件。 2、注重物理实验。

初中历史教师个人专业发展规划

初中历史教师个人专业发展计划 一、指导思想: 以科学发展观为指导,以实施素质教育为宗旨,以课程改革为契机,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,努力提高自身教书育人水平,不断挑战现实,追求卓越,结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的发展规划,以作鞭策。 二、总体目标: 1、教育理论水平和教学水平上有一个明显的提高。 2、初步形成自己的教学风格。 3、具备一定的科研能力和创新能力。 4、使自己成为受学生爱戴的教师。 三、阶段目标: 1、坚持不断学习,提高学科功底。 新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求,促使教师必须加强学习、进修,尽快提高专业化水平。本人力求有扎实的学术功底,广阔的学术视野,不断更新知识、追求学术前沿的意识,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。2、学习信息技术,熟练制作课件运用于教学 新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件,无疑能够起到事半功倍的效果。因此本人计划继续深入学习电脑知识,掌握多媒体教育技术,力争熟练制作课件运用于教学。 3、提高自身素质 教师劳动不同于一般的劳动,教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师既应该是学科知识方面的专家,又应该是学科教学方面的专家。这就要求教师要不断学习科学文化知识,具备丰厚的文化底蕴,才能够得心应手的运用于教学活动中。因此,参与各种培训与评比活动。 四、现状分析 师德目标方面: 教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。教学能力方面: 1、课堂教学中,鼓励学生发现问题,质疑问难,使学生养成自主学习,独立思考习惯,指导学生开展研究性的学习活动。 2、我要掌握三方面的知识,即扎实的历史专业知识、宽广的其他学科知识、丰富的教育科学知识。在平时的实践中我要积极努力积累自己各方面的知识。在

初中物理教师个人工作计划

初中物理教师个人工作计划 一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养 认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课 程评价等各类课程改革的材料。同时组织教师进行理论学习交流,积 极撰写教学论文。 二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本 学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学。 2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的 检查或抽查工作。认真的交流教学经验。努力创设:“预习”、“展示”和“反馈”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控 制学生作业量,规范作业批改。 三、加强课题研究,提高教师的教科研水平 本学期继续加强苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教 学模式的构建与实践》和市级教科研课题《指导物理学习方法培养学 生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。 四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来 1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。 2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式 和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年 教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。 五、加强基础年级物理教学工作,提高物理教学的质量

作为基础年级物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要 求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验 教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新 能力。与此同时,善于积极的交流经验,不断的改进自己的教学方式,以学生最容易懂的方式去授予他们的知识。 (一)目标与要求 1.注重学生发展,面向全体学生 初中物理教学,应按新课标理念,以全面提高公民的科学素质为 目标,着眼学生的发展,使学生获得终身学习的兴趣、习惯及一定的 学习能力。 2.重视“双基”,使学生掌握一定的物理知识与技能 使学生有牢固的基础知识和一定的操作基本技能,仍然是初中阶 段教师的首要任务。对于物理概念和规律,要求学生熟练掌握并用于 实际,能解释有关现象、解决一些简单问题;对于实验操作,要切实 加强,提高学生动手动脑的能力,培养学生的设计、创新能力。 3.重视科学探究,强调过程与方法的学习 在物理知识与技能的探索与学习过程中,使学生体验探究的过程 并掌握一些简单的方法。教师在教学中,要使学生认识到:获取知识 的方法,增强探究未知世界的兴趣和能力,以及学生对科学本质的理 解和科学价值的树立,是与科学知识的学习等同的。 4.情感、态度与价值观。注重培养学生对科学的求知欲,乐于探索、勇于探索,有将科学技术用于日常生活、社会实践的意识,乐于 参与观察、实验或制作活动。注重培养学生克服困难的信心和勇气, 能使学生体验到克服困难、解决问题的喜悦,做到使学生初步认识科 学及相关技术对于社会发展、自然环境及人类生活的影响。有理想、 有抱负、爱祖国,有振兴中华的使命感与责任感。

精选-2021中学教师个人工作计划书

2021中学教师个人工作计划书 【篇一】 一、指导思想 本学期,中段数学研修组以“课内比教学”活动为载体,以教师专业成长为主线,以打造高效课堂为重点,以课堂教学为中心开展校本研修工作,深化课内比教学活动,认真落实学校教育教学科研工作计划,坚持全面贯彻教育方针,扎实推进课程改革,大力实施素质教育,促进师生全面发展,巩固名校办学成果,努力创建教育现代化学校。 二、目标与任务 本学期将按照县教育局有关会议精神和学校工作计划的具体要求,以基础教育课程改革为突破口,强化校本研修和有效教学,不断进步教育教学质量,实现学生的健康发展和老师的持续专业成长。 三、措施及要求 1、注重业务学习,不断提升教师素质。 认真学习和贯彻执行《教师职业道德规范》,果断制止有偿家教和办班补课现象,树立良好的实小教师形象。全体教师一学年读一至二本教育专著,撰写3000字的读书笔记和反思文章,丰富知识的积累,用理论指导自己的教育教学工作;刻苦练习教学基本功,认真学习现代教育信息技术,把计算机的应用当作一门必备的教育教学基本功,坚持人人会利用“班班通”进行教学;专心体验教育生活,积极撰写教育随笔、教育叙事、教育教学案例或论文,力争教师人人有文章发表或

获奖。按照县研训中心的要求,认真完成非学历远程教育的学习任务,要保证学习的时间,保证作业的质量,保证考试人人过关;积极参加各项竞赛活动,坚持培训后汇报制度,共享学习成果。充分发挥各级骨干教师的带头作用,进步本组教师业务素质。 2、开展校本研修,努力创建高效课堂。 我们要围绕进步教育教学质量这个根本,以课堂教学为阵地,认真开展校本研修。一是认真学习课程标准,钻研教材。开学初学习新修订的课程标准及其解读,钻研教材、感知教材、理解教材,树立课程意识。认真通读所教学科的全册教材,明确整个课程的知识结构网络,理清教学目标。在每单元教学之前,要对本单元的内容仔细阅读,认真分析各小节有哪些知识点,并寻找贯串这一单元的主线,把握各节内容的内在联系,形成教学内容的整体熟悉。在钻研一节课的内容时,应认真分析本节课在本单元中所处的地位,思考怎样把德育点、知识点、智力点和能力点融于这节课的教学内容之中,明确本节课的培养性目标与发展性目标。二是要优化集体备课。进一步优化集体备课的程序和方式。要在集体备课的基础上开展好课前复备和课后反思,真正进步课堂教学效率,切实减轻学生过重课业负担,尊重并关注学生的个性差异,保证学生的课间休息、锻炼时间,通过创建高效课堂来提升教学质量。集体备课按照县研训中心的表格样式进行,每周一次,每次活动时间不少于一小时。中心发言人要学习并领会课程标准,树立课程意识,正确地把握课程标准在本年段本年级尤其是本学期的要求,认真钻研教材,分析学情,设计出与实际相符合的教

2018年中学教师个人发展规划

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2018年中学教师个人发展规划 教师职业标准要求教师既有深厚的学术根底、广阔的学术视野,又具有现代教育技术。这说明教师的专业实际上包括两个专业:一个是学科专业,一个是教育专业。学科知识方面强调的,是任教学科的学术水平。从有关调查显示,中学教师的专业学术水平与学科教育知能水平相比明显不足,其中英语教师的差距更明显。就如前面所提的:口语授课能力的差异影响了学生听力和口语表达的能力 一、自我分析:个人优势分析: (1)、已初步养成在实践中思考的习惯,有一定的反思能力。 (2)、工作认真踏实,积累了丰富的教学经历,从而使我的课堂教学能力有了进一步的发展。 (3)、有专业的英语知识,有较高的英语专业。 2、个人不足剖析:工作措施不是十分具体,工作上易受情绪的波动而变化。 二、认识 三尺讲台,书写着多少执着与梦想,三尺讲台,播撒着多少阳光和希望!很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作,站在讲台上,心中就有了一份沉甸甸的责任感!怎样才能无愧于这份神圣的工作,是我一直在思考并努力的问题。为了使自己快速的成长,在师德、业务等各方面都有较大的进步,并快速跟上新课程.新教育思想的步伐,特为自己制定一份专业成长计划: 三、发展规划: “多做”、“多想”、“多听”,在未来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的教师,使自己的课堂成为诗意的课堂,是学生向往的精神家园,满足学生成长和走上社会的实际需要。 (1)、提升个人修养,做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人文素养,广播的知识积淀影响学生,实质性成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。 (2)、做一名业务上、教学上都过硬的教师,养成善于学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化知识结构的人。善于思考,使自己的教育教学水平再上一个台阶,争取机会多参加优质课评比。 (3)、做一名轻松、快乐的受欢迎的老师,向优秀老师学经验,使自己具有一定的能力,做到时时处处为学生着想的标准严格要求自己。 (4)、做一名“善于反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与成功注意积累,对自己的教学活动进行反思。 第 2 页共 4 页

初中教师个人教学工作计划_4

初中教师个人教学工作计划 新的学期又开始了,为了使教学工作顺利有序的进行,提高自己的教学质量,我做教学计划如下: 1、提高教学质量。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我决定做好下面的工作: ⑴课前准备:备好课。 ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 ⑵课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的

负担。 2、做好课后辅导。 要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生记错作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。 3、提高自身的业务水平。 积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、培养多种兴趣爱好,博览群书,多看有关语文教学的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。总之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,努力提高自己的教育教学水平。 更多关于初中教师个人教学工作计划的文章 >> XX年教师教学工作计划 | 高中数学教师教学工作总结| XX年下学期体育教师工作计划 | 幼儿园教师工作计划 | XX年体育教师工作计划 | XX年第二学期教师工作计划 | XX

【最新】中学教师个人工作计划 (2)

【最新】中学教师个人工作计划格式 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划. 一.思想政治方面 1.加强政治理论学习,提高自身素质 认真学习党的路线.方针和政策,保持正确的思想政治方向.关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟.热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长. 2.加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络.刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心.耐心去呵护每一颗幼小的心灵.在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教.时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教.为人师表. 二.教育教学方面 1.认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一.教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习.在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中.认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革.以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革. 2.努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助.提高学困生的学习成绩. 3.充分发挥家长的作用 多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离.充分调动家长的积极性,使他们

高中教师个人发展规划书(四篇)

参考范本 高中教师个人发展规划书(四篇)目录: 高中教师个人发展规划书一 高中教师个人发展规划书范本二 高中教师个人工作计划例文三 高中教师个人工作计划范本四

高中教师个人发展规划书一没有计划的生活是盲目的;停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的成长计划,以作鞭策。 一、现状分析 不知不觉,从大学毕业进入中学已经五年时间了,在这五年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的物理专业教师,同时这几年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。 仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下: 1,对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差; 2,课堂教学能力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意;组织教学的能力不强。 3,在教育方面,方法和手段略显稚嫩。 二、个人发展目标 一、师德方面 本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,规范自己的道德,提高自身的素质。立足于课堂,注意

自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。 二、教育教学能力方面 教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力;而且要使学生养成文明的行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。 在能力方面要求自己学习做到以下几点: 1.教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。 2。因材施教的能力。不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。 3。完善课堂教学的能力。认真备课,是上好一堂课的基础;临场发挥,是教师自身素质的体现;认真反思,是把课上得更好的必要条件;认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。 三、教科研能力方面

初中教师个人工作计划

初中教师个人工作计划 为了促进学生的全面发展,初中的教师是如何制定工作计划的呢?下面是收集整理关于教师个人工作计划的资料,希望大家喜欢。教师个人工作计划篇一 本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划: 一、加强学习,提高认识 我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。 因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。 二、以身立教,为人师表 师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。 因此,教师必须"美其德,慎其行",不能出现一点疏漏。凡是要

求学生做到的事情,自己必须做到。本学期,学校在数学教师紧缺的情况下,安排我接任二年级两个班数学教学工作。虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。 要求学生每天6:50到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。 三、加强修养,提高素质 马卡连柯曾说过:"学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。" 作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。 因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解中学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。

中学教师队伍建设汇报材料

中学教师队伍建设汇报材料 xx中学是一所寄宿制农村初级中学,始建于1958年,原为xx县第六高级中学,1992年更名为xx(初级)中学。我校毗邻京九大动脉,坐落于相互映衬的苍松翠柏的三面环山之中,我校占地面积x平方米,校舍建筑面积x平方米,学校现有学生x人,教学班x个,教职工x人,其中男教工x人,女教工x人,专任教师x人,教师平均年龄43岁,30岁以内x人,30-40岁之间x人,40岁以上x人,其中获得中学高级职称x人,中级职称x人,省级骨干教师x人,市骨干教师x人,专科以上学历x人,其中本科x人,研究生在读x人。 办学以来,学校办学方向明确,坚持均衡教育,实行人性化管理,大力改造育人环境,着力创建书香校园。连续几年被县教育局评为“综合先进单位”、“教学质量先进单位”、“教学教研先进单位”,XX年被评为省级“绿色生态学校”。这些成绩的取得与我校长期强抓教师队伍建设工作密不可分。 一、加强师德建设,注重师德修养“爱岗、敬业、奉献”的师德形象;朴素、端庄、得体的外表形象;质朴、活泼、精湛的教学形象;文明、有素、守纪的社会形象,是我校对教师提出的明确要求,围绕这个要求我们重点抓了以下工作:

、以师德建设为核心,提升师德水平 我校坚持以县教育局颁发的师德标准为准绳,不定期组织教师认真学习师德规范,规范教师言行举止,特别是通过对“大别山师魂”汪金权同志先进事迹的学习,进一步触动了我校教职工的心灵,有力地提高了我校教职工的师德水平,形成了一个良好的师德群体,近年来我校多名教师被县教育局评为师德模范,如吴菊春、徐华松、陈园、田新亮等教师。 2、以校园思想文化建设为重点,加强政治学习,通过前期的“三讲”学习,近期的共产党员的先进性教育的学习,在全体教师中进行了“树三观”教育,从抓思想政治工作入手,使爱国主义、社会主义和集体主义精神成为我校校园文化建设中的主要精神内涵和价值导向,从而引导教师树立远大的人生理想。 3、营造人人讲奉献,个个求上进的积极向上的工作氛围,树立优秀的敬业育人的标兵,带动教师乐观向上、积极进取,从而涌现了了一大批关心学校、关心学生、潜心研究的优秀教师。如朱保全、李静、余小燕、余自成等老师。 二、加强教师业务学习,提升教师专业水平,推进均衡教育的发展 学校以教研处牵头,成立六大教研组(语文、数学、英语、文综、理综、艺综),通过各级各类的学习培训为教师搭建了良好的平台。

初中教师个人工作计划(完整版)

初中教师个人工作计划 初中教师个人工作计划 第五篇: 初中音乐教师个人工作计划 初中音乐教师个人工作计划 音乐组贾明 一、指导思想 本学期学校整体工作可以概括为: 围绕一个目标,抓住两大重点,实现三项任务,贯彻四大理念。 二、主要工作及目标 (一)德育方面 本学期德育工作以构建魅力德育为目标,以行为习惯养成和法制安全教育为重点,力争通过德育目标的优化,德育内容的细化、德育工作的长抓不懈,从而在德育实效上有所突破,最终能培养出具有我校特色的、让家长和社会满意的魅力学生。 1、坚持面向全体学生,关注每一个学生。做到因材施教。 2、发挥我的特长,用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐,热爱音乐。 3、抓住一年级学生的特点,严密组织课堂,在日常教学中养成良好学习习惯。 4、抓好学生的安全工作。 学校正在建设阶段,在这特殊时期,要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人,每时每刻都要教育学生注意安全。

5、充分发挥自己的作用,运用恰当的手法让孩子懂得真、善、美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯。 (二)教学工作 1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密。 在备课的过程中,我除了认真钻研教材,多方参阅各种有关书籍外,积极向备课组其他教师请教,力求深入理解教材,准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案,并不断归纳总结教学中的经验和教训。 2、虚心向上级领导和同事同行学习。 一个工作者有什么样的工作思想和教育理念,会直接体现在一切工作之中,只有通过不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,才能有不竭的动力和创新的源泉。 3、突出特色工作,在上新台阶。 (三)科研方面 1、确立课题,作好笔记,及时反思。 2、结合自己教育教学工作,开展好《怎样让孩子的注意力更持久——一年级音乐课堂教学内容安排》的课题研究。 3、多读书、多积累,提高自身的业务水平及文学素养,更好的做好科研工作。 4、及时把自己的文章感悟上传博客,达到和其他教师资源共享。 (四)艺术工作

最新初中地理教师个人发展三年规划(——2020)

初中地理教师个人发展三年规划(2017—2020)作为一名初中地理教师,工作的特殊性是不同于其他职业的特殊要求。教师专业化发展,要求教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。教师的职业对象是学生,教师这一职业又是复杂的脑力劳动,具有极大的创造性和灵活性,具有鲜明的示范性,教育效果具有长期性和长效性。根据地理教师的这一特点,教师在职业发展过程中就要依据对象是人的职业特点来制定职业发展规划 一、教师专业发展对教育事业、学校发展的促进作用(目的意义)方式、途径、概述。 21世纪是一个“学习化时代”。我校新确立的课题为教师成长提供自我学习与发展的生成性校本培训新机制,加速了教师的成长与发展,使教师养成了良好的教学习惯,提高了教学艺术水平,增强了教师的自我调控能力,提高了教学质量。与此同时,也提高了研究者的素质。因此,教师要抓住机遇,利用一切可利用的机会,加强学习,在教学中要坚持理论探索,与时俱进,打破学科界限,增强教育智慧,提高教师素质,促进教师专业技能的提高。 二、教师个人的概况、简介和分析 了解自我,认识自己:要清醒地认识自己,这是追求教师人格力量的前提。 (一)优势方面 1.敬业爱生:热爱教育事业,工作精益求精;理解学生、尊重学生,相信每个学生都能成才。

2.经验丰富:从事地理教学多年,积累了较为丰富的教育教学经验,奠定了较为扎实的教学基本功,提升了教育教学素养,并且取得了一定的成绩。 3.注重自身能力的提高:为了促进自己的专业成长,先后拿到了计算机等级证书,普通话合格证书,能走到教学改革的前列。撰写了多篇论文,在实际教学中,学以致用。 4.掌握了一定的现代化教育教学理论与方法,能够合理使用多媒体教学手段:自制教育教学用具,如:幻灯片、动画课件等。运用多种手段,广泛搜索教学资源。 5.具有勇于探索的精神和努力创新的意识:教学中大胆尝试创新,努力形成自己的风格。 (二)不利因素 1.除正常教学之外,琐碎工作较多,在一定程度上造成了对学生和教材深入研究的时间不够宽裕。 2.具有现代教育教学理念。但在实际的上课过程中,对学生适用程度认知不够,运用不够得心应手。 3.工作中只凭自己的教学经验,借鉴他人和外地的先进经验不够。 4.对于科研还是停留于表面,没有能够深入的研究,自己还处于科研型教师的起点。 5.理论素养有待提高,应当把自己的经验上升到理论高度,形成书面材料。 三、教师本人专业发展的内容、方向

教师队伍建设汇报材料

教师队伍建设汇报材料 下面是小编整理的教师队伍建设汇报材料,希望能够帮到您,上站,发现学习。 教师队伍建设汇报材料一 中学是一所寄宿制农村初级中学,始建于1958年,原为xx县第六高级中学,1992年更名为xx(初级)中学。我校毗邻京九大动脉,坐落于相互映衬的苍松翠柏的三面环山之中,我校占地面积x平方米,校舍建筑面积x平方米,学校现有学生x人,教学班x个,教职工x人,其中男教工x人,女教工x人,专任教师x人,教师平均年龄43岁,30岁以内x人,30-40岁之间x人,40岁以上x人,其中获得中学高级职称x人,中级职称x人,省级骨干教师x 人,市骨干教师x人,专科以上学历x人,其中本科x人,研究生在读x人。 办学以来,学校办学方向明确,坚持均衡教育,实行人性化管理,大力改造育人环境,着力创建书香校园。连续几年被县教育局评为“综合先进单位”、“教学质量先进单位”、“教学教研先进单位”,2009年被评为省级“绿色生态学校”。这些成绩的取得与我校长期强抓教师队伍建设工作密不可分。 一、加强师德建设,注重师德修养“爱岗、敬业、奉献”的师德形象;朴素、端庄、得体的外表形象;质朴、活泼、精湛的教学形象;文明、有素、守纪的社会形象,是我校对教师提出的明确要求,围绕这个要求我们重点抓了以下工作: 1、以师德建设为核心,提升师德水平 我校坚持以县教育局颁发的师德标准为准绳,不定期组织教师认真学习师德规范,规范教师言行举止,特别是通过对“大别山师魂”汪金权同志先进事迹的学习,进一步触动了我校教职工的心灵,有力地提高了我校教职工的师德水平,形成了一个良好的师德群体,近年来我校多名教师被县教育局评为师德模范,如吴菊春、徐华松、陈园、田新亮等教师。 2、以校园思想文化建设为重点,加强政治学习,通过前期的“三讲”学习,近期的共产党员的先进性教育的学习,在全体教师中进行了“树三观”教育,从抓思想政治工作入手,使爱国主义、社会主义和集体主义精神成为我校校园文化建设中的主要精神内涵和价值导向,从而引导教师树立远大的人生理想。 3、营造人人讲奉献,个个求上进的积极向上的工作氛围,树立优秀的敬业育人的标兵,带动教师乐观向上、积极进取,从而涌现了了一大批关心学校、关心学生、潜心研究的优秀教师。如朱保全、李静、余小燕、余自成等老师。 二、加强教师业务学习,提升教师专业水平,推进均衡教育的发展

最新中学教师工作计划(通用版)

编号:YB-JH-0941 ( 工作计划) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 最新中学教师工作计划(通用 版) Frequently formulating work plans can make people’s life, work and study more regular, and develop good habits, which is a habit necessary for success in doing things

最新中学教师工作计划(通用版) 摘要:经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯,因为习惯了制订 工作计划,于是让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,养成一种做事成功必须具备的习惯。本内容可 以放心修改调整或直接使用。 一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学” 1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代感召力的学习原动力。 2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。 此外,班主任自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是班主任工作的基础。 总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主

初中数学教师个人发展规划

初中数学教师个人发展规划 随着时代的进步,社会的发展,教育理念的不断更新,学生水平的不断提高;作为一名青年数学教师,在教书育人的同时,也要不断注重自身的文化修养、专业素养、教育教学技能的培养,并且对自己的发展要有一个长期和短期的规划,并按规划具体实施,不断提升自己做一个与时俱进的,受学生欢迎的教师,因此我结合自己的实际,对自己未来的五年时间做了一下个人规划如下: 一、个人情况介绍 从2001年踏上工作岗位至今,在前三年我较顺利的完成了社会角色的转换,从一名学生到一名成长中的数学教师。三年后的我来杭工作,在杭工作期间我积极参加市、区、校数学课堂优质课、公开课的评比,同时通过市、区、校各类各级教育教研活动和自己课堂教学实践提高自己的专业素养和教育教学技能。同时我也发现了自己的一些不足,首先不能严格要求自己,自觉寻找自身教学上的不足。其次不能坚持学习,新的教育教学观念接触太少,再次就是由于缺乏学习理论功底不扎实,使得自身的教学研究多停留在实践层面,无法提升到理论层面上。 二、个人发展规划的相关内容及实施方案 1.多看书、多学习、多转变。用相关的理论知识丰富和充实自己,认真研究教材教法学会弹性设计课堂和灵活应变课堂,多阅读教育教学类书籍并结合自己的阅读情况,写出读书反思、读书随笔,积累教育教学理论知识和经验,以便更好指导自己的数学教学和更好的指导学生自主学习,并通过学习和转变逐步形成自己独特的教学风格。目标:每年至少认真研读教育教学类书籍3本,写好读书笔记,并要能够做到理论联系实际。 2.多听课、多反思、多总结。多听优秀教师的课,借用他们教学实际经验结合自己及学生的情况不断丰富和优化课堂教学,充分体现学生的主体地位,让学生在课堂内有时间和机会进行自主学习、自主探究和自主合作,实现自己课堂角色的转变和教学理念的更新。目标:争取每周至少听课2节,写好课堂评价,对比、反思自己课堂找出自己有待提高的地方,并不断改善。 3.多感悟、多记录、多整理。要善于把平时教学实践中的一些感悟较深的片段记录下来,并把记录下来的东西整理成文使得自身的教育教学研究从实践层面逐步提升到理论层面,并最终能够作用于课堂的实践教学。同时也要善于观察

2021中学教师个人工作计划报告

2021中学教师个人工作计划报 告 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:YB-JH-0521

2021中学教师个人工作计划报告 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。 一、思想政治方面 1、加强政治理论学习,提高自身素质 认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。 2、加强学习交流,提高师德修养 本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱

心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1、认真学习教育教学理论 二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2、努力提高学生成绩 要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针

中学年度教师队伍建设工作计划

中学年度教师队伍建设工作计划 在全市推广本质教育齐心协力狠抓教育内在展开的新形势下,我校尽力创立一支优异的教师队伍,活跃推动教育现代化,进步教育教育质量,不断进步教师的专业本质,全力推动教育教育沿着“科研兴教”之路内在展开。 一、创立一支优异的教师队伍,要害是改变教育教育理念。活跃展开读书活动,安排教师进行教育理论学习和事务学习,要求各教师除了读好三卷书外,多读一些与本学科教育有关的教育杂志、期刊等。做好读书笔记、事务笔记,及时写好心得领会,全方位了解国内外的教育理念和教育形式,累积教育养分,并将学到的理论、教育经历与本身的教育实践相比较,创立契合自己教育实践的具有特性特征的优质高效的教育形式,尽力使先进的教育理念转化为校园的办理行为和教师的教育行为。 二、在新课程的理念下,活跃参与外出练习和校本练习。 活跃参与上级有关部门安排的各种事务练习,经过练习实在进步领导和教师的理论水平和事务水平,尽力实现教师的教育理念和常识结构的更新。校园规则,凡外出练习的领导和教师,返校后有必要举行会议内容触及范围内的教师会,做好传达,并写出学习心得,上交存档。搞好长途研修方面的

校本练习,领导、教师全员参与,各学科分管领导、组长详细履行,严厉考勤,标准程序,加强学科教师间的沟通与研讨,仔细完成作业,活跃参与专家研讨,宣布谈论,沟通心得与感悟,保证出成效。经过不断地学习和练习,教师要到达教育理论会运用,教育经历会总结,教育形式会提练,教育观摩会分析,教育风格会发明,教育专题会研讨。特别要有加强教师的基本功练习和增强教师的科研认识,要练习好通用基本功,强化学科基本功,进步教师的专业本质和学科教育才能。尽力引导教师由教育型向研讨型、学者型改变,由经历型向科研型跨进。 三、活跃安排主干教师外出观赏学习 为了实在进步领导、班主任的作业才能和办理水平,进步主干教师的事务才能,活跃争取外出学习观赏的时机。经过观赏学习改变教育观念,改善教育办法和教育办法,进步讲堂教育功率。 四、重视青年教师的培育和进步。 校园除正常性安排青年教师参与练习和教研活动外,充分发挥老教师的传帮带效果,经过团体备课、听课、评课、磨课等一系列活动协助青年教师、新成分教师赶快生长。青年教师思想灵敏,立异认识强,没有构成教育思想定势,没有构成独具特征的教育形式和行为习惯,所以在这个时分,加以有用的办理引导,有认识地分配教育思想先进,教育行为标

中学教师个人教学工作计划

中学教师个人教学工作计划 为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划 一、思想政治方面 加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。 2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验.严格要求自己,做到言传身教、为人师表。 二、教育教学方面 1.认真学习教育教学理论 教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。 2.常规业务方面 力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,

为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。 3.自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。 4.专业发展,提高自我 练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

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