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第5讲 钠及其化合物-2021年高考化学一轮复习名师精讲练

第5讲 钠及其化合物-2021年高考化学一轮复习名师精讲练
第5讲 钠及其化合物-2021年高考化学一轮复习名师精讲练

第5讲钠及其化合物

【知识梳理】

一、钠

1.物理性质:钠是一种柔软、银白色的金属,具有良好导电、导热性,密度比水小,但比煤油大,熔点较低。

温馨提示:①取钠时要用镊子夹取、不能用手拿,因为易与汗液反应,灼伤腐蚀皮肤。

②取出钠后要迅速吸干煤油,并要放到玻璃上切割。③钠用剩后要放回盛钠的试剂瓶,不能乱扔乱放,因为钠很活泼容易引起危险。④钠与O2反应很容易,在观察钠的颜色光泽时要在切割后立即观察。

2.化学性质:钠的化学性质极活泼,具强还原性,在反应中易失去一个电子,变为钠离子。自然界中钠只以化合态存在。

2Na+O2Na2O2(淡黄色

固体)

(1)钠放置在空气中,首先被氧气氧化成Na2O;Na2O进一步与空气中的水蒸气反应生成NaOH;NaOH吸收空气中的水蒸气和CO2生成碳酸钠晶体;碳酸钠晶体会逐渐风化而成Na2CO3。

(2)钠、钾失火可用沙土、抹布扑灭或盖灭。不能用水灭火,因为它们与水反应剧烈,且产生易燃气体H2,易导致爆炸发生;也不能用CO2灭火,因为Na、K有还原性,能夺去CO2中的氧继续燃烧。

(3)钠与酸溶液(非氧化性酸)反应时,首先发生钠与酸的置换反应,然后发生钠与水的置换反应。因此当足量的钠投入到盐酸或稀硫酸的溶液中时,不论盐酸和稀硫酸是否足量,

金属钠均能完全反应,产生氢气的多少由金属钠决定。

(4)钠与盐溶液反应时,首先发生钠与水的反应,生成NaOH和H2;然后发生NaOH溶液与盐溶液的反应。如钠与硫酸铜溶液的反应,现象为:钠浮在水面上,迅速地熔化为小球,在水面上四处游动,并发出嘶嘶响声,同时溶液中生成蓝色沉淀。反应过程为:2Na+2H2O =2NaOH+H2↑、CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;总反应为:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4+H2↑。

3.保存:钠很容易跟空气中的氧气和水起反应,因此在实验室中,通常将钠保存在煤油里,由于ρ(Na)>ρ(煤油),钠沉在煤油下面,将钠与氧气和水隔绝。大量的金属钠则存在铁筒中用石蜡密封。

4.用途:钠是一种强还原剂,工业上用它还原金属钛、锆、铌等;另外钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯。

例题1、下列关于钠及其化合物的叙述正确的是____(填字母代号)。

①金属钠着火,可用水扑灭

②钠是最活泼的金属

③用瓷坩埚灼烧Na、Na2O、NaOH等

④电解饱和食盐水可以制得金属钠

⑤钠投入硫酸铜溶液中,先与水反应,不能置换出铜

⑥将一小块钠放在石棉网上,用酒精灯加热后,剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成氧化钠

⑦比较水与乙醇中氢的活泼性的方法是分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中

⑧钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,23 g钠充分燃烧时转移电子数为N A

⑨23 g钠与足量H2O反应完全后可生成N A个H2分子

⑩将钠投入水中,产生气体,其化学方程式为2Na+2H2O===2NaOH+H2↑

二、氧化钠与过氧化钠

(1)由于Na2O2中氧元素的是-1价,为中间价态,因而既可以表现氧化性又可以表现还原性,又因为氧元素的稳定价态为-2价,因此Na2O2通常表现为强氧化性。

(2)因为碱性氧化物和酸反应时只生成盐和水,而Na2O2与酸反应还有O2生成,所以Na2O2不是碱性氧化物。

(3)因为Na2O受热时继续被氧气氧化生成Na2O2,所以Na2O2比Na2O稳定。

(4)Na2O2与H2O2均为过氧化物,但前者是离子化合物,后者是共价化合物,Na2O2由Na +和O22-构成,在Na2O2中,阴、阳离子个数比为1∶2。

(5)当Na2O2与CO2或H2O反应时,每产生1molO2就转移2mol电子。

例题2、下列说法正确的是。

①过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol O2转移的电子数为0.2N A

②Na2O2与CO2反应时,Na2O2是氧化剂,CO2是还原剂

③在含有Fe2+、Fe3+、Al3+、NH+4的溶液中加入足量的Na2O2固体,再加入过量的稀盐酸,完全反应后,离子数目几乎没有改变的是Fe3+

④向CuSO4溶液中加入Na2O2的离子方程式为2Na2O2+2Cu2++2H2O===4Na++2Cu(OH)2↓+O2↑

⑤过氧化钠的电子式:

⑥1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N A

⑦C O2通过Na2O2粉末后固体质量增重

⑧Na2O、Na2O2均能与盐酸反应,生成NaCl,二者都是碱性氧化物

⑨Na2O2在空气中易变质,需要密封保存,Na2O性质稳定,不必密封保存

⑩将Na2O2放入氢氧化钠溶液中,不发生反应,无明显现象

三、碳酸钠与碳酸氢钠

俗名

纯碱、苏打 — 小苏打 溶解性

易溶于水 易溶于水(溶解度较Na 2CO 3小) 色态 白色粉末 无色晶体

细小白色晶体

热稳定性 稳定

易失水、风化 受热易分解2NaHCO 3

Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑ H + CO 32-+2H +=CO 2↑+H 2O 较快,分步

进行 HCO 3-+H +=CO 2↑+H 2O 剧烈

NaOH

不反应 HCO 3-+OH —=CO 32-+H 2O 石灰水 CO 32-+Ca 2+=CaCO 3↓ 石灰水足量: HCO 3-+Ca 2++OH -

=CaCO 3↓+H 2O

石灰水不足: 2HCO 3-

+Ca 2++2OH —=CaCO 3↓+2H 2O+CO 32-

BaCl 2

CO 32-+Ba 2+=BaCO 3↓ 不反应(若再加NaOH ,则有沉淀) CO 2

NaCO 3+CO 2+H 2O=2NaHCO 3 不反应 用途 用于玻璃、肥皂、造纸、纺织等工

业,洗涤

发酵剂、灭火器,医疗上用于治胃酸过多 转化

(2)碳酸钠和碳酸氢钠的水溶液均呈碱性,相同浓度时,碳酸钠水溶液的PH 比碳酸氢钠的大。可用此性质鉴别碳酸钠和碳酸氢钠。

(3)碳酸钠稳定受热难分解,碳酸氢钠受热易分解。常用此性质除去碳酸钠中混有的碳酸氢钠杂质,也可用此性质鉴别碳酸钠和碳酸氢钠。

(4)与盐酸反应,相同条件下放出CO 2的速度NaHCO 3比Na 2CO 3快。相同物质的量的碳酸钠和碳酸氢钠耗酸量碳酸钠大于碳酸氢钠,但放出的CO 2的量相同;相同质量的碳酸钠和碳酸氢钠耗酸量碳酸钠大于碳酸氢钠,放出的CO 2的量碳酸氢钠大于碳酸钠。反应的离子方程式:CO 32—+2H +CO 2↑+H 2O ,HCO 3—+H +CO 2↑+H 2O

(5)碳酸钠与碳酸反应,碳酸氢钠与碳酸不反应。常用此性质除去碳酸氢钠中混有的碳酸钠杂质。反应的离子方程式:CO 32—+H 2O +CO 2 2HCO 3—

(6)碳酸钠与NaOH 不能反应,碳酸氢钠与NaOH 反应。常用此性质除去碳酸氢钠中混有的碳酸钠杂质。反应的离子方程式:HCO 3—+OH -H 2O +CO 32—

(7)碳酸钠与CaCl2反应,碳酸氢钠与CaCl2不反应。可用此性质鉴别碳酸钠和碳酸氢钠。反应的离子方程式:Ca2++CO32—CaCO3↓

例题3、下列说法正确的是。

①用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液

②装置用于干燥NaHCO3

③将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠混合溶液,立即产生气泡

④用热的烧碱溶液洗去油污,是因为Na2CO3可直接与油污反应

⑤1L 0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中HCO3-和CO32-离子数之和为0.1N A

⑥碳酸氢钠受热分解实验装置如下:

⑦NaHCO3溶液中加足量Ba(OH)2溶液的离子方程式:HCO-3+Ba2++OH-===BaCO3↓+H2O

⑧等质量的NaHCO3和Na2CO3与足量盐酸反应,在相同条件下Na2CO3产生的CO2体积小

⑨向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解,再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液,又有CaCO3沉淀生成

⑩向Na2CO3饱和溶液中通入CO2,有NaHCO3结晶析出

四、碱金属及焰色反应

1.碱金属元素

原子结构元素性质单质性质化合物性质

相似性最外层均1个电

子均为活泼金属元

素,最高正价均为

+1价

均具强还原性,均具轻、

软、易熔的特点

氢氧化物都是强

递变性核电荷数依次增

多,电子层数依次

增多,原子半径依

次增大失电子能力依次

增强,金属性依次

增强

还原性依次增强,密度

趋向增大,熔沸点依次

降低,硬度趋向减小

氢氧化物的碱性

依次增强

温馨提示:①常温下碱金属很容易被空气里的氧气氧化,也易于水蒸气反应,所以碱金属保存需要隔绝空气和水。金属锂需用液体石蜡封(Li的密度小于煤油,只能保存在密度更小

的石蜡油中或者封于石蜡中),金属钠和钾放入煤油中。②在碱金属中,随着原子序数的递增,其密度逐渐增大,但K的密度0.862g/cm-3反比钠0.971g/cm-3小。③碱金属在空气或者氧气中燃烧时,由于其活泼性不同,其产物亦不同。锂燃烧只能生成氧化锂(Li2O),钠燃烧生成过氧化钠(Na2O2),钾、铷、铯等燃烧主要生成超氧化物。④金属的置换反应,通常是活泼金属置换出不活泼金属。但工业上制取钾时,却是利用k的熔沸点小于Na,用钠从熔融的氯化钾中置换出钾。⑤碱金属一般与水反应都很快,但Li与水反应却比较慢。这是因为产物LiOH溶解度比较小,依附在Li表面,阻止了反应的进行:此外Li的熔点较高,反应时Li比如钠球接触面积大。

2.焰色反应

许多金属或它们的化合物在燃烧时火焰呈特殊的颜色,这在化学上叫做焰色反应,是一种物理变化,是元素的性质而不仅属化合物。钠是黄色;钾是紫色(透过蓝色钴玻璃);钙是砖红色。

(1)焰色反应原理:电子在原子核外不同的轨道上运动,当其受热时,处在能量较低轨道的电子会吸收能量从低能级跃迁到能量较高的轨道。这些处于高能量轨道的电子不稳定,又会跃迁到能量较低的轨道,并释放出能量,这些能量以一定波长的光的形式释放。而且不同的元素产生不同波长的光,故此原理常用于光谱分析。按此理论,任何元素的原子灼烧时都应呈现一定的焰色,但我们所说的焰色实际为可见光,故只有部分金属元素才有特殊的焰色。焰色反应指的是元素的性质,相应金属不管是离子还是单质灼烧时都会呈现其焰色。做焰色反应的实验时应注意:①火焰本身尽可能无色,②铂丝要洁净,③焰色反应鉴定物质的方法,一般是在其他化学方法无效时才采用。

(2)焰色反应的操作步骤:铂丝放在酒精灯上灼烧至与铂的原来颜色相同;蘸取待测溶液;在酒精灯上灼烧,观察焰色;用稀盐酸洗净铂丝,在酒精灯上灼烧。

温馨提示:①焰色反应指的是元素的性质,相应金属不管是离子还是单质灼烧时都会呈现其焰色。②做焰色反应的实验时应注意:火焰本身尽可能无色;铂丝要洁净;焰色反应鉴定物质的方法,一般是在其他化学方法无效时才采用。③进行焰色反应之前,灼烧铂丝是为了防止操作之前铂丝上的残留物对实验产生影响。用盐酸洗铂丝灼烧可除去铂丝上的残留物对后面实验的干扰。不用硫酸是由于盐酸盐比硫酸盐更易挥发,对实验的影响小。④焰色反应所用铂丝昂贵,实验室常用光洁的铁丝、铬丝、钨丝等无焰色的金属代替。⑤因为黄色会掩盖K元素的紫色,所以做K的焰色反应要透过蓝色钴玻璃片观察。

例题4、下列说法正确的是。

①碱金属的单质都能在空气中稳定存在

②碳酸钾溶液的pH<7

③用电解铯盐溶液的方法制金属铯

④随核电荷数的增加,碱金属单质的熔点逐渐降低,密度逐渐增大

⑤碱金属单质的金属性很强,均易与Cl2、O2、N2等发生反应

⑥Cs2CO3加热时不能分解为CO2和Cs2O

⑦无水硫酸铯的化学式为Cs2SO4,它不易溶于水

⑧碱金属钫的氢氧化物的化学式为FrOH,FrOH是一种极强的碱

⑨灼烧白色粉末,火焰成黄色,证明原粉末中有Na+,无K+

⑩氢化铷与水反应可放出氢气,氢化铷与水反应时水是还原剂

【课时练习】

1.下表中,对陈述Ⅰ、Ⅱ的正确性及两者间是否具有因果关系的判断都正确的是

2.下列有关说法正确的是

A.Na2O2能与水反应,所以Na2O2可以作气体的干燥剂

B.钠可以从AgNO3溶液中置换出金属银

C.钠能与水反应,所以钠着火不能用水灭火,要用泡沫灭火器

D.Na2O、Na2O2、NaOH和NaHCO3均是强电解质

3.观察是研究物质性质的基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现象:银白色变灰暗变白色表面潮湿白色固体,下列说法不正确的是A.①中钠发生了氧化反应B.②变白色是因为生成了氢氧化钠

C.③发生物理变化D.④生成了碳酸氢钠

4.研究金属钠的性质,实验如下:

下列说法不正确的是

A.II中反应的离子方程式为2Na + 2H+ === 2Na+ + H2↑

B.对比I、II、III可知,随着c(H+) 增大,反应的剧烈程度增大

C.实验I、II、III均有白雾产生,说明Na与水或酸反应均放出大量热

D.推测III中浓盐酸的c(Cl-)以及生成的NaCl固体对反应剧烈程度有影响

5.为了使宇航员在飞船中得到一个稳定的、良好的生存环境,一般在飞船内安装盛有Na2O2或K2O2颗粒的装置,它的用途是产生氧气。下列关于Na2O2或K2O2的说法正确的个数是

①Na2O2中阴、阳离子的个数比是1∶1

②K2O2分别与水及CO2反应产生等量氧气时,需水和CO2的质量相等

③Na2O2分别与水及CO2反应产生等量氧气时,转移电子的物质的量相等

④Na2O2的漂白原理与SO2的漂白原理相同

⑤Na2O2与SO2反应生成Na2SO3和O2

⑥Na2O2能与酸反应生成盐和水,所以Na2O2是碱性氧化物

⑦K2O2与水反应,K2O2既是氧化剂,又是还原剂

⑧Na2O2投入到紫色石蕊溶液中,溶液先变蓝,后褪色

A.3个B.4个C.5个D.6个

6.下列叙述正确的是

A.Na2O与Na2O2中阴、阳离子的个数比均为1:2

B.足量Cl2、O2分别和两份等质量的Na反应,前者得到电子多

C.胃酸过多可用服用碳酸钠

D.钠投入水中会熔成小球,并四处游动,说明钠与水反应放热并生成氧气

7.已知A、B、C、D为短周期内原子半径依次增大的元素,X、Y、M、N 分别是由这四种元素组成的二元化合物,甲、乙为B、C两种元素对应的单质且摩尔质量相同。若X与Y 的摩尔质量也相同,Y 与乙均为淡黄色固体上述物质之间的转化关系如图所示(部分反应物或生成物已省略),则下列叙述中正确的是

A.原子序数:A

C.X、Y 中都只存在离子健D.相对分子质量:M>N,沸点M >N

8.下列实验操作正确的是

9.铷是一种碱金属元素,下列对铷及其化合物性质的推断正确的是()

①铷的熔点比钾的高②碳酸铷的水溶液呈碱性③氢氧化铷的碱性比氢氧化钠强④铷在氧气中燃烧主要生成氧化铷⑤铷不能从硫酸铜溶液中置换出金属铜

A.①②③⑤B.②③⑤C.①②③④⑤D.②③④⑤10.2019年诺贝尔化学奖颁给几位在锂离子电池研发领域做出贡献的科学家,锂单质化学

性质与钠类似,活泼性比钠略弱。它的密度为0.534g/cm3,锂元素的焰色为紫红色,将绿豆大的锂投入水中,下列实验现象合理的有( )

①锂沉入水中②锂浮在水面上③水中有大量气泡④反应后在水中加入几滴石蕊试液,溶液变红⑤反应剧烈,发出紫红色火焰⑥锂四处游动

A.②③B.①③C.②③⑤D.②④⑤⑥11.NaH是有机合成中用途很广泛的物质。已知NaH遇水蒸气剧烈反应,某小组设计如图实验装置制备NaH,下列说法正确的是()

A.安全漏斗的作用是“液封”

B.装置A中的试剂是稀硝酸和粗锌

C.装置B中的试剂是NaOH溶液

D.实验开始后先点燃C处酒精灯,再启动A中反应

12.用干燥洁净的铂丝蘸取某试样灼烧时,焰色反应为黄色,下列判断正确的是()A.该试样一定是钠的化合物B.该试样一定含有钠元素

C.该试样一定是金属钠D.不能确定该试样中是否含有钠元素13.某小组在实验室中探究金属钠与二氧化碳的反应。回答下列问题:

(1)选用如图所示装置及药品制取CO2。打开弹簧夹,制取CO2。为了得到干燥.纯净的CO2,产生的气流应依次通过盛有_________的洗气瓶(填试剂名称)。反应结束后,关闭弹簧夹,可观察到的现象是____________________________。不能用稀硫酸代替稀盐酸,其原因是______________________________。

(2)金属钠与二氧化碳反应的实验步骤及现象如下表:

①为检验集气瓶瓶壁上白色物质的成分,取适量滤液于2支试管中,向一支试管中滴加1滴酚酞溶液,溶液变红:向第二支试管中滴加澄清石灰水,溶液变浑浊。

据此推断,白色物质的主要成分是________(填标号)。

A.Na2O B.Na2O2 C.NaOH D.Na2CO3

②为检验黑色固体的成分,将其与浓硫酸反应,生成的气体具有刺激性气味。据此推断黑色固体是________________。

③本实验中金属钠与二氧化碳反应的化学方程式为_______________________。

14.Na2O2可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。

(1)某学习小组发现:在盛有Na2O2的试管中加入足量水,固体完全溶解,并立即产生大量气泡,当气泡消失后,向其中滴入1~2滴酚酞溶液,溶液变红;将试管轻轻振荡,红色很快褪去;此时再向试管中加入少量MnO2粉末,又有气泡产生。

①使酚酞溶液变红是因为__________,红色褪去的可能原因是__________________。

②加入MnO2反应的化学方程式为________________________________。

(2)Na2O2

有强氧化性,H2具有还原性,有同学猜想Na2O2与H2能反应。为了验证此猜想,

该小组同学进行如下实验,实验步骤和现象如下。

步骤1:按上图组装仪器(图中夹持仪器省略),检查气密性,装入药品。

步骤2:打开K1、K2,产生的氢气流经装有Na2O2的硬质玻璃管,一段时间后,没有任何现象。

步骤3:检验H2的纯度后,开始加热,观察到硬质玻璃管内Na2O2开始熔化,淡黄色的粉

末变成了白色固体,干燥管内硫酸铜未变蓝色。

步骤4:反应后撤去酒精灯,待硬质玻璃管冷却后关闭K1。

①添加稀盐酸的仪器名称是____________;B装置的作用是________。

②必须检验氢气纯度的原因是________。

③设置装置D的目的是______________。

④你得到的结论是____________(若能反应请用化学方程式表示)。

15.启普发生器是荷兰科学家设计的实验室气体发生装置,由图中漏斗1和容器2两部分构成;现借助启普发生器及相关装置模拟侯氏制碱法制备日用化学品——NH4Cl和Na2CO3。回答相关问题:

(NaHCO3的制备)

反应原理:NH3+NaCl+CO2+H2O=NH4Cl+NaHCO3↓

反应装置:

(1)启普发生器中发生的离子反应方程式为___,如果上述装置中导管被堵塞,启普发生器中观察到的现象是___。

(2)仪器3中盛装的试剂是___;已知常温,NaCl的溶解度为35.9g,仪器4中含氨的饱和食盐水的配制方法是将20.0mL浓氨水与8.0gNaCl混合振荡过滤,试推测过滤除去的物质为___。

(3)观察仪器4中CO2流速的方法是___,仪器5中试剂的作用是___。

(4)反应结束后,对仪器4进行冷却并趁冷过滤其中的悬浊液,“趁冷”的目的是___。(Na2CO3的制备)

(5)将(4)所得固体转移至蒸发皿中加热得到Na2CO3;请设计简单实验证明NaHCO3固体已分解完全___。

(NH4Cl的制备)

(6)向(4)所得母液中加入两种物质并降温,NH4Cl会逐步结晶析出,所加物质的名称是___,过滤NH4Cl晶体后的滤液可以再次循环使用。

16.工业生产纯碱的工艺流程示意图如下:

完成下列填空:

(1)粗盐水加入沉淀剂A、B除杂质(沉淀剂A于石灰窑厂),写出A、B的化学式;

A_______B_______

(2)实验室提纯粗盐的实验操作依次为:_______

(3)工业生产纯碱工艺流程中,碳酸化时产生的现象是_______。碳酸化时没有析出碳酸钠晶体,其原因是_______。

(4)碳酸化后过滤,滤液D最主要的成分是_______ (填写化学式),检验这一成分的阴离子的具体方法是_______:。

(5)氨碱法流程中氨是循环使用的,为此,滤液D加入石灰水产生氨。加石灰水后所发生的反应的离子方程式为:_______,滤液D加石灰水前先要加热,原因是_______。

(6)产品纯碱中含有碳酸氢钠。如果用加热分解的方法测定纯碱中碳酸氢钠的质量分数,纯碱中碳酸氢钠的质量分数可表示为:_______ (注明你的表达式中所用的有关符号的含义)。

参考答案

例题1、⑤⑦⑧⑩

【解析】金属钠与水反应生成可燃性的氢气,因此金属钠着火,不能用水扑灭,①错误;钠不是最活泼的金属,只是第三周期最活泼的金属,②错误;Na、Na2O、NaOH在空气中吸水形成碱溶液,能腐蚀瓷坩埚,③错误;电解饱和食盐水制得氢氧化钠,电解熔融氯化钠得金属钠,④错误;钠投入硫酸铜溶液中是先与水反应生成了氢氧化钠,然后氢氧化钠溶液再与硫酸铜溶液发生了复分解反应,⑤正确;钠在加热条件下与氧气反应生成过氧化钠,⑥错误;分别将少量钠投入到盛有水和乙醇的烧杯中,反应剧烈的是水,反应平缓的是乙醇,利用此反应比较水和乙醇中氢的活泼性,⑦正确;N钠在空气中燃烧可生成多种氧化物,氧化

钠或过氧化钠,23g钠的物质的量是23g÷23g/mol=1mol,钠不论是转化为氧化钠,还是过氧化钠,均失去1个电子,所以钠充分燃烧时转移电子数为1N A,⑧正确;23g Na完全反

应时转移电子为1mol,生成H2为0.5mol,个数为0.5 N A个,⑨错误;Na性质非常活泼,可与水反应放出H2,同时生成NaOH,⑩正确。

例题2、①④⑦

【解析】过氧化钠与水反应生成氧气,则氧气的来源于-1价的O元素,所以生成0.1mol

氧气时转移电子0.2N A,①正确;Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,反应中Na2O2既

是氧化剂也是还原剂,②错误;Fe2+被Na2O2氧化成Fe3+,Fe2+数目减少,Fe3+数目增多,③错误;Na2O2与H2O反应生成NaOH和O2,NaOH与CuSO4反应生成Cu(OH)2和Na2SO4,两个方程式加和可得离子方程式,④正确;过氧化钠是离子化合物,电子式为

,⑤错误;1 mol Na2O2中阳离子数目为2N A,阴离子数目为N A,离子数目为3N A,⑥错误;二氧化碳通过Na2O2粉末发生的反应为2Na2O2+2CO2====2Na2CO3+O2,固体由Na2O2变为Na2CO3,1mol Na2O2的质量为78g,1mol Na2CO3的质量为106g,反应

后固体质量增加,⑦正确;Na2O是碱性氧化物,与盐酸反应生成NaCl和水,Na2O2盐酸反应生成NaCl、水和氧气,不是碱性氧化物,⑧错误;Na2O、Na2O2都易与空气中的H2O和CO2反应,都需密封保存,⑨错误;Na2O2放入氢氧化钠溶液中,会与溶液中的水反应,产生氧气,⑩错误。

例题3、⑦⑧⑩

【解析】Na2CO3和NaHCO3溶液均与Ca(OH)2反应生成CaCO3沉淀,①错误;碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,不能用该装置干燥碳酸氢钠,②错误;氢氧化钠是强碱,碳酸钠是盐,因此盐酸首先中和氢氧化钠,然后再与碳酸钠反应生成碳酸氢钠和氯化钠,最后盐酸与碳酸氢钠反应放出CO2,③错误;纯碱是强碱弱酸盐水解使溶液显碱性,升高温度促进盐的水解,使溶液的碱性更强,因此用热的纯碱溶液可以更好地洗去油污,而不是碳酸钠与油污直接发生反应,④错误;根据物料守恒可知1L 0.1mol·L-1的NaHCO3溶液中

H2CO3、HCO3-和CO32-离子数之和为0.1N A,⑤错误;碳酸氢钠受热分解为固体加热制气体,为防止加热过程中生成的水倒流炸裂试管,试管口应略向下倾斜,与题给装置不符,⑥错误;少量物质系数为“1”,化学方程式为NaHCO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+NaOH+H2O,其

离子反应方程式HCO3-+Ba2++OH-=BaCO3↓+H2O,⑦正确;假设二者都是1 g,则

n(NaHCO3)=n(CO2)=1

84mol,n(Na2CO3)=n(CO2)=

1

106mol,⑧正确;CaCO3与CO2反应

生成Ca(HCO3)2,再加入NaHCO3是没有现象的,⑨错误;向Na2CO3饱和溶液中通入CO2

发生的反应为:Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3↓,由于NaHCO3的溶解性较小,故有结晶析出,⑩正确。

例题4、⑥⑧

【解析】碱金属单质易与空气中的O2、H2O发生反应,①错误;K2CO3水解使溶液pH>7,②错误;铯易与H2O反应,不能用电解铯盐溶液的方法制取,③错误;钾的密度小于钠的密度,④错误;碱金属中除锂外,均不与N2直接反应,⑤错误;由Na2CO3加热不分解,可得出Cs2CO3加热也不分解,⑥正确;少Cs与Na同为碱金属元素,性质相似,由Na2SO4易溶于水,可得出Cs2SO4也易溶于水,⑦错误;根据同主族元素性质的递变规律,从金属锂到金属钫随原子序数的递增,原子半径逐渐增大,元素的金属性逐渐增强,最高价氧化物对应的水化物的碱性逐渐增强,⑧正确;钠的焰色反应为黄色,可掩盖钾的火焰的紫色,⑨错误;由反应RbH+H2O===RbOH+H2↑可知,水中氢元素的化合价由+1价降低为0价,水作氧化剂,而RbH中氢元素的化合价升高,由-1价变为0价,RbH作还原剂,⑩错误。1.D【解析】A.治疗胃酸过多要用NaHCO3而不是Na2CO3,碳酸钠的碱性较强,不能用来中和胃酸,故A错误;

B.Na2O2与水反应生成氢氧化钠,向Na2O2的水溶液中滴酚酞先变红色后为无色,有因果关系,故B错误;

C.常温下,金属钠在空气中生成的是氧化钠,陈述错误,故C错误;

D.Na2O2能和CO2和H2O反应生成O2,可用于航天员的供氧,陈述正确,存在因果关系,故D正确.

答案选D。

2.D【解析】A.Na2O2与水反应放出氧气,Na2O2不能作气体(氧气除外)的干燥剂,故A错误;

B.钠能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,钠不能从AgNO3溶液中置换出金属银,故B 错误;

C.钠能与水反应,所以钠着火不能用水灭火,不能用泡沫灭火器,要用沙子盖灭,故C错误;

D.Na2O、Na2O2、NaOH和NaHCO3在溶于水时能完全电离,都是强电解质,故D正确;选D。

3.D【解析】A.①中钠和氧气反应生成氧化钠,钠元素化合价升高,发生了氧化反应,故A正确;

B.氢氧化钠是白色固体,②变白色是因为氧化钠和水反应生成了氢氧化钠,故B正确;C.氢氧化钠易潮解,③是氢氧化钠吸收空气中的水蒸气潮解,发生物理变化,故C正确;D.金属钠在空气中最终生成碳酸钠,④生成了碳酸钠,故D错误;

答案选D。

4.B【解析】A.实验Ⅱ中金属钠与盐酸反应,过程为金属钠失去电子生成Na+,溶液中的H+得到电子生成氢气,因盐酸中阳离子以H+占大多数,故在书写离子方程式时需要写成H+形式,选项中的离子方程式书写正确,A正确;

B.从三个反应的实验现象可以看出,随着盐酸浓度的升高,反应的剧烈程度有所提高,但是在浓盐酸的溶液中Na的反应并不是很剧烈,说明随着c(H+) 增大,反应的剧烈程度增大,当达到某一浓度时,反应程度会随之减弱,B错误;

C.Na与水反应放热,可以将溶液中的水分子或氯化氢分子蒸出到空气中,空气温度较低使水蒸气在空气中凝结形成白雾或HCl溶在空气中的水蒸气中形成白雾,C正确;

D.反应Ⅲ中盐酸浓度较高,反应一段时间后烧杯底部有白色固体生成,该白色固体为NaCl,反应Ⅲ的反应剧烈程度比反应Ⅰ缓慢,说明溶液中Cl-浓度和生成的NaCl都会对反应的剧烈程度有一定的影响,D正确;

故选B。

5.A【解析】①Na2O2中含有Na+、O22-,阴、阳离子的个数比是1∶2,故①错误;

②K2O2与水反应的方程式是2 K2O2+2H2O=4KOH+ O2↑,K2O2与CO2反应的方程式是

2K2O2+2CO2=2K2CO3+O2↑,产生等量氧气时,需水和CO2的物质的量相等,质量不相等,故②错误;

③Na2O2分别与水及CO2反应,生成1mol氧气转移2mol电子,产生等量氧气时,转移电子的物质的量相等,故③正确;

④Na2O2能漂白是因为Na2O2具有氧化性,SO2有漂白性是因为SO2与有色物质化合生成无色物质,漂白原理不相同,故④错误;

⑤Na2O2具有氧化性、SO2具有还原性,Na2O2与SO2反应生成Na2SO4,故⑤错误;

⑥Na2O2能与酸反应生成盐、水、氧气,所以Na2O2不是碱性氧化物,故⑥错误;

⑦K2O2与水反应生成氢氧化钾和氧气,K2O2中氧元素由-1升高为0、由-1降低为-2,所以K2O2既是氧化剂又是还原剂,故⑦正确;

⑧Na2O2与水反应生成氢氧化钠,Na2O2投入到紫色石蕊溶液中,溶液先变蓝,Na2O2具有氧化性,所以石蕊褪色,故⑧正确;

③⑦⑧正确,选A;

6.A【解析】A.Na2O中阳离子是Na+、阴离子是O2-,Na2O2中阳离子是Na+、阴离子是O22-,个数比均为1:2,A正确;

B.Na与Cl2、O2分别反应时产物中钠的化合价都是+1价,则等质量的Na反应,转移的电子数一样多,B错误;

C.碳酸钠碱性较强,一般不用来治疗胃酸过多,可以用碳酸氢钠、氢氧化铝、碳酸钙等物质,C错误;

D.钠投入水中会熔成小球,并四处游动,只能说明钠与水反应放热并生成气体,不能说明是氧气,D错误。

答案选A。

7.B【解析】Y 与乙均为淡黄色固体,乙为单质,Y为二元化合物,所以乙为S,Y为Na2O2,甲单质的摩尔质量与S相同,均为32g/mol,甲应为O2,且Y(Na2O2)能与水或二氧化碳反应生成甲(O2),符合题意;氧气可以和M反应生成S单质,且X与氢离子反应生成M,所以M为H2S,则N为H2O;根据已知物质可知四种元素有H、O、Na、S,所以X为Na2S;

A、B、C、D四种元素的原子半径依次增大,所以A为H元素、B为O元素、C为S元素、D为Na。

A.根据分析可知原子序数A

B.氢离子核外不含电子,所以半径最小,Na+和O2-电子层结构相同,但氧离子核电荷数更小半径更大,S2-有3层电子,半径最大,所以离子半径:H+

C.Y为Na2O2,除了离子键,还有氧原子之间的共价键,故C错误;

D.虽然H2S的相对分子质量大于H2O,但水分子间存在氢键,沸点更高,故D错误;

故答案为B。

8.B【解析】A.用镊子从煤油中取出金属钠,用滤纸吸去表面煤油,切下绿豆大小的钠,小心放入装有水的烧杯中,观察Na与H2O反应的现象,故A错误;

B.可燃物燃烧的条件之一是:温度达到着火点以上,Na2O2用棉花包裹,放入充满CO2的集气瓶中,棉花燃烧,说明过氧化钠和二氧化碳反应放出热量导致棉花的温度达到着火点以上而燃烧,故B正确;

C.碳酸氢钠和碳酸钠都与氢氧化钙反应生成不溶性的碳酸钙,现象相同,所以不能用澄清石灰水鉴别碳酸氢钠和碳酸钠,故C错误;

D.若NaCl溶液中混有硫酸氢钠,滴入盐酸酸化的氯化钡溶液也会产生沉淀,故D错误;故答案为B。

9.B【解析】①碱金属是金属晶体,熔沸点与原子半径有关,原子半径越小熔沸点越高,铷的熔点比钾的低,故①错误;

②碳酸铷是强碱弱酸盐,水溶液呈碱性,故②正确;

③铷的金属性比钠强,所以氢氧化铷的碱性比氢氧化钠强,故③正确;

④铷的金属性比钠强,根据钠在空气中的燃烧产物为过氧化钠,可以推断铷在氧气中燃烧主要产物不是氧化铷,故④错误;

⑤铷的金属性比钠强,铷和盐溶液混合,铷先与水反应,铷不能从硫酸铜溶液中置换出金属铜,故⑤正确;

综上所述,对铷及其化合物性质的推断正确的是②③⑤,选B。

10.A【解析】锂的密度比水小,因此锂浮在水上,故①错误;②正确;锂和水反应生成LiOH和H2,溶液中能产生大量气泡,故③正确;生成的LiOH使紫色石蕊试液变蓝,故④错误;锂和水反应相对平缓,放出的热量并不能使锂融化,且生成的H2并不能推动锂四处游动,故⑤⑥错误;答案选A。

11.A【解析】A.加入液体后,部分液体存于漏斗上部弯管中起液封作用,避免氢气从漏斗中逸出,故A正确;

B.硝酸具有强氧化性,与Zn反应不生成氢气,故B错误;

C.B是干燥氢气的装置,B中试剂应该为浓硫酸,故C错误;

D.先启动A中反应,利用生成的氢气将装置中的空气排出,防止钠与氧气反应,后点燃C 处酒精灯,故D错误;

故选A。

12.B【解析】A.焰色反应是元素的性质,和元素的存在形态无关,可能是含钠化合物,也可能是单质,故A错误;

B.焰色反应的性质是元素的性质,物质灼烧时焰色反应为黄色,则一定含有钠元素,故B 正确;

C.只要含有钠元素焰色反应就呈黄色,不一定是钠单质,故C错误;

D.只要含有钠元素焰色反应就呈黄色,所以能确定该试样中是否含有钠元素,故D错误;

答案选B。

13.(1)饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸;产生的气体使干燥管内液面降低,与碳酸钙脱离接触,反应停止;生成的硫酸钙微溶,附着在碳酸钙表面,阻止反应进一步进行(2)①D②碳(C)③4Na+3CO22Na2CO3+C

【解析】(1)根据发生的反应分析,产生的二氧化碳气体中,还含有氯化氢和水蒸气两种杂质,除去氯化氢用的是饱和碳酸氢钠溶液,除水蒸气用浓硫酸;反应结束后,关闭弹簧夹,产生的气体不能逸出,使干燥管里压强增大,干燥管内盐酸液面下降,与碳酸钙脱离接触,反应停止;若使用硫酸,生成的硫酸钙为微溶物,会附着在碳酸钙的表面,阻止反应进行。故答案为饱和碳酸氢钠溶液、浓硫酸;产生的气体使干燥管内液面降低,与碳酸钙脱离接触,反应停止;生成的硫酸钙微溶,附着在碳酸钙表面,阻止反应进一步进行。

(2)①向一支试管中滴加1滴酚酞溶液,溶液变红,说明是碱性物质,向第二支试管中滴加澄清石灰水,溶液变浑浊,说明能跟氢氧化钙反应生成沉淀,由此可推出该物质为碳酸钠,故选D;

②黑色固体与浓硫酸反应,生成的气体具有刺激性气味,说明发生了氧化还原反应生成了二氧化硫,故黑色固体是C;

③由以上分析可知,金属钠与二氧化碳反应生成了碳酸钠和碳,根据得失电子守恒配平化学方程式为4Na+3CO22Na2CO3+C。

14(1)①反应生成了碱(NaOH);反应生成的H2O2具有漂白作用②2H2O22H2O+O2↑(2)①长颈漏斗;吸收氢气中的杂质气体(水蒸气、氯化氢等) ②防止空气与氢气混合加热爆炸③检验有无水生成④Na2O2+H22NaOH

【解析】(1)①Na2O2与水反应生成氢氧化钠,使酚酞溶液变红;红色褪去的可能原因是过氧化钠和水反应生成的过氧化氢具有氧化性,能氧化有色物质;

②过氧化氢在二氧化锰做催化剂分解生成水和氧气,反应的化学方程式为2H2O22H2O +O2↑;

(2)①分析装置图和实验步骤可知,盛盐酸的仪器为长颈漏斗;B装置是吸收氢气中的杂质气体,除去氢气中的水蒸气等;

②氢气是可燃性气体混有空气易点燃发生爆炸,验纯防止空气与氢气混合加热爆炸;

③D装置是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入C影响实验验证;

④实验现象分析可知过氧化钠变为白色固体,硫酸铜不变蓝色证明无水生成,证明氢气和过氧化钠反应生成氢氧化钠,反应的化学方程式为Na2O2+H22NaOH。

15.(1)CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑;漏斗l中酸液面升高,容器2中酸液而下降(2)饱和NaHCO3;NaCl(3)仪器4中导管口逸出气泡的快慢;吸收NH3(4)减小NaHCO3溶解度以提高产率(5)用一干冷玻璃片靠近蒸发皿上方,如果玻璃片上没有水珠则NaHCO3分解完全(6)氨气和氯化钠

【解析】利用启普发生器制取CO2,制得的CO2中含有HCl等杂质,利用饱和NaHCO3溶液除去CO2中的HCl,CO2再通入含氨的饱和食盐水中,氨气可能会逸出,利用稀硫酸吸收氨气。

(1)启普发生器中要产生CO2,通过碳酸钙和盐酸反应生成,则离子反应方程式为

CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑,如果上述装置中导管被堵塞,则启普发生器中气体压强增大,则漏斗l中酸液面升高,容器2中酸液而下降;

(2)仪器3用于除去CO2气体中的HCl气体,则需用饱和NaHCO3;20.0mL浓氨水与8.0gNaCl 混合配制溶液,已知NaCl的溶解度为35.9g,则假设20.0mL浓氨水近似20水,能溶解的氯化钠约7.2g,故混合液中未溶解的是NaCl,故过滤除去的物质为NaCl;

(3)CO2从液体中逸出时会产生气泡,故观察仪器4中CO2流速的方法是观察仪器4中导管口逸出气泡的快慢,仪器5位于整套装置的末尾,主要用于尾气处理,其中的硫酸会吸收NH3;

(4)本实验目的是制备NaHCO3,它是可溶性固体,故减少NaHCO3在水中溶解的量能提高产量,因此“趁冷”过滤的目的是减小NaHCO3溶解度以提高产率;

(5)碳酸氢钠固体分解时有水蒸气产生,故要设计简单实验证明NaHCO3固体已分解完全,可用一干冷玻璃片靠近蒸发皿上方,如果玻璃片上没有水珠则NaHCO3分解完全;

(6)过滤出碳酸氢钠所得母液中含Na+、HCO3-、Cl-和NH4+,假如想提取NH4Cl,则需增大Cl-和NH4+的浓度,故可通入NH3和加入NaCl,NH3·H2O和HCO3-反应,则Cl-和NH4+的浓度增大,经降温,会逐步结晶析出NH4Cl。

16.(1)Ca(OH)2或CaO;Na2CO3(2)溶解、过滤、蒸发、过滤(3)有晶体析出(或出现浑浊);碳酸钠溶解度比碳酸氢钠大(4)NH4Cl;取样,加硝酸酸化,加硝酸银,有白色沉淀,该阴离子是氯离子(5)NH4++OH-NH3↑+H2O;防止加石灰水时产生碳酸钙沉淀(6)

人教版高中化学必修一《 钠及其化合物》测试题

高中化学学习材料 金戈铁骑整理制作 《 钠及其化合物》测试题 一、选择题 1.钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是 ( ) A .钠的熔点低 B .钠的密度小 C .钠的硬度小 D .钠有强还原性 2.观察是研究物质性质的一种基本方法。一同学将一小块金属钠露置于空气中,观察到下列现 象:银白色――→①变灰暗――→②变白色――→③出现液滴――→④白色固体,下列说法正确的是 ( ) A .①发生了氧化还原反应 B .②变白色是因为生成了碳酸钠 C .③是碳酸钠吸收空气中的水蒸气形成了溶液 D .④只发生物理变化 3.焰火“脚印”“笑脸”“五环”,让北京奥运会开幕式更加辉煌、浪漫,这与高中化学中“焰色反应” 知识相关。下列说法中正确的是 ( ) A .非金属单质燃烧时火焰均为无色 B .所有金属及其化合物灼烧时火焰均有颜色 C .焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察 D .NaCl 与Na 2CO 3灼烧时火焰颜色相同 4.可用于判断碳酸氢钠粉末中混有碳酸钠的实验方法是 ( ) A .加热时无气体放出 B .滴加盐酸时有气泡放出 C .溶于水后滴加稀BaCl 2溶液有白色沉淀生成 D .溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀生成 5.钡和钠相似,也能形成O 2-2的过氧化物,则下列叙述错误的是( ) A .过氧化钡的化学式是Ba 2O 2 B .1 mol 过氧化钠或过氧化钡跟足量水反应都生成0.5 mol 氧气 C .过氧化钡是离子化合物 D .过氧化钠和过氧化钡都是强氧化剂 6.16.8 g NaHCO 3和7.8 g Na 2O 2在密闭容器中灼烧,充分反应后,将密闭容器保持温度为500℃。最后容器内的物质是( ) A .Na 2CO 3、Na 2O 2和O 2 B .Na 2CO 3、O 2和H 2O(g) C .Na 2CO 3、CO 2、O 2和H 2O(g) D .NaHCO 3、Na 2CO 3和O 2

高考化学选择题专题

潮阳一中明光学校高考化学选择题限时训练25(限时40分钟) ----------离子共存、离子方程式 一、单项选择题(每小题4分) 1、(2010广东理综7)能在溶液中大量共存的一组离子是 A . 4NH + 、Ag + 、34PO - 、Cl - B.3Fe +、H +、I -、 3HCO - C.K +、 + Na 、 -3NO 、 - 4MnO D.Al 3+、2+Mg 、2-4SO 、 2-3CO 2、(2011广东理综8)能在水溶液中大量共存的一组离子是 A. H +、I ―、NO 3―、SiO 32- B. Ag +、Fe 3+、Cl ―、SO 42― C.K +、SO 42-、Cu 2+、NO 3― D.NH 4+、OH -、Cl -、HCO 3- 3、(2010全国卷1)能正确表示下列反应的离子方程式是 A .将铜屑加入3+Fe 溶液中:3+2+2+2Fe +Cu=2Fe +Cu B .将磁性氧化铁溶于盐酸:+3+342Fe O +8H =3Fe +4H O C .将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:2++332Fe +4H +NO =Fe +2H O+NO -+↑ D .将铁粉加入稀硫酸中:+322Fe+6H =2Fe 3H ++↑ 4、(2010天津卷5)下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是 A .用F e C l 3溶液腐蚀铜线路板:Cu + 2F e 3+ = Cu 2+ + 2Fe 2+ B .Na 2O 2与H 2O 反应制备O 2 :Na 2O 2 + H 2O = 2N a + + 2O H - + O 2↑ C .将氯气溶于水制备次氯酸:C l 2 + H 2O = 2H + + Cl - + ClO - D .用浓盐酸酸化的K M n O 4溶液与H 2O 2反应,证明H 2O 2具有还原性: 2MnO 4- + 6H + + 5H 2O 2 = 2Mn 2+ + 5O 2↑ + 8H 2O 5、(2010安徽卷9)在pH=1的溶液中能大量共存的一组离子或分子是 A.Na +、Mg 2+、ClO —、NO 3— B. Al 3+、 NH 4+、 Br - 、Cl - C. K + 、Cr 2O 72- 、CH 3CHO 、 SO 42- D. Na +、K + 、SiO 32-、Cl - 6、(2010上海卷9)下列离子组一定能大量共存的是 A .甲基橙呈黄色的溶液中:I -、Cl -、NO 3-、Na + B .石蕊呈蓝色的溶液中:Na +、AlO 2-、NO 3-、HCO 3- C .含大量Al 3+的溶液中:K +、Na +、NO 3-、ClO - D .含大量OH 一的溶液中:CO 32-、Cl -、F -、K + 7、(2010上海卷19)下列反应的离子方程式正确的是 A .苯酚与碳酸钠溶液的反应 B .等体积、等浓度的Ca(HCO 3)2溶液和NaOH 溶液混合 223332222Ca HCO OH CaCO CO H O +---++??→↓++

钠及其化合物一轮复习

一轮复习 第三章金属及其化合物 第一讲钠及其化合物 (第1课时) 教学设计 教学目标: 知识与技能: 1、了解钠的性质及其运用。 2、了解钠的重要化合物性质及其运用。 过程与方法: 1、学生自学基本了解钠及其化合物(氧化钠、过氧化钠)的性质。 2、通过思维导图引导学生知道如何复习元素化合物。 3、教师和学生共同通过思维导图学习钠、氧化钠、过氧化钠的 性质及运用

态度与价值观: 1、使学生认识自学是很好且终生的学习的方法。 2、使学生认识思维导图是很好的学习工具。 教学重点:钠和过氧化钠的性质及其运用。 教学难点:学生对知识的整理与归纳的能力的培养。 教学过程:

考试 形 式。 2.了解氧化钠和氢氧化钠。 展示导图: 考情分析:此部分内容在选择题和大题中都有可 能出现,通常以钠及其化合物考察N A 、物质结构、 电学、电离和水解等方面。 引导 分析 了解学习 某物质的 方法 某物 质应 了解 或掌 握的 内容 1、与学生共同回顾在学习元素化合物时通常要 知道其哪些方面。 2、展示导图。

思考完善学生用思 维导图自 学复习钠 的性质及 用途 复习 钠的 性质 及用 途 学生结合前面讨论完善自己的思维导图。 学生讲述1.培养学 生归纳总 结的能力 2.复习钠 的制法、 物理性 质、化学 性质、用 钠的 制 法、 物理 性 质、 化学 性 请优秀学生讲述他的思维导图中关于单质钠的部 分。

途及制法质、 用途 及制 法 教师作品展示1.巩固钠 的相关性 质。 2.指导学 生思维导 图的绘 制。 钠的 制 法、 物理 性 质、 化学 性 质、 用途 及制 法 1.展示教师的钠单质的思维导图。 2.与学生作品比较,指出各自的优缺点。 练习巩固、检 测钠的相 关性质钠的相关性质

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案 一、钠及其化合物 1.生氢材料甲由X、Y两种元素组成,两元素的原子最外层电子数相等。为确定甲的组成,进行了如下实验: ①称取1.2g甲固体与一定量的水蒸气刚好完全反应,生成标准状况下1.12L可燃性单质气体乙,同时得到2g化合物丙。 ②用0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙。 请回答: (1)乙的分子式____。 (2)写出甲与氧气反应生成丙的化学方程式____。 (3)设计实验方案检验丙中的阴离子_____。 【答案】H2 2NaH+O2点燃 2NaOH 取少量丙溶液于试管中,向试管中滴加少量无色酚酞 试液,若溶液变红,则说明有OH-的存在 【解析】 【分析】 由0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙,得甲的质量为:2g-0.8g=1.2g, 则M(甲)= 1.2g 0.05mol =24g/mol,根据甲由X、Y两种元素组成,甲是生氢材料,两元素的原 子最外层电子数相等,可得符合条件的化合物为NaH,NaH可以与水蒸气反应生成氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为:NaH+H2O(g)=H2↑+NaOH,符合题意,则乙为H2,丙为NaOH,据此分析。 【详解】 由0.05mol甲与0.8g氧气恰好发生化合反应,得到2g丙,得甲的质量为:2g-0.8g=1.2g, 则M(甲)= 1.2g 0.05mol =24g/mol,根据甲由X、Y两种元素组成,甲是生氢材料,两元素的原 子最外层电子数相等,可得符合条件的化合物为NaH,NaH可以与水蒸气反应生成氢气和氢氧化钠,反应的化学方程式为:NaH+H2O(g)=H2↑+NaOH,符合题意,则乙为H2,丙为NaOH; (1)乙的分子式为H2; (2)甲与氧气反应生成丙的化学方程式为2NaH+O2点燃 2NaOH; (3)丙中的阴离子为氢氧根离子,检验氢氧根离子的方法为:取少量丙溶液于试管中,向试管中滴加少量无色酚酞试液,若溶液变红,则说明有OH-的存在。 2.有三种金属单质A、B、C,其中A的焰色反应为黄色,B、C是常见金属。三种金属单质A、B、C与气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H之间发生如下转化关系(图中有些反应的产物和反应的条件没有标出)。

高一化学必修一:钠及其化合物的性质

钠的性质: 1.钠在空气中缓慢氧化:4Na+O2==2Na2O (现象:银白色变暗。钠保存在石蜡油或煤油,以隔绝空气。) 2.钠受热后,与氧气剧烈反应:2Na+O2△====Na2O2 (现象:发出黄色火焰,生成一种淡黄色固体) 3.钠与水反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 现象:①钠浮在水面上;②熔化为银白色小球;③在水面上四处游动;④伴有嗞嗞响声;⑤滴有酚酞的水变红色。 4.钠与酸反应(钠先与酸反应,再与水反应) 2Na + 2HCl= 2NaCl+ H2↑ 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 5、钠与盐溶液反应(钠先与水反应,生成NaOH再与盐反应) 2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4= Na 2 SO4+Cu(OH) 2↓ 另:钠放置在空气中的变化: 1、4Na+O2==2Na2O 2、Na2O+H2O=2NaOH 3、2NaOH+ CO2=Na2CO3+H2O 4、Na2CO3+10H2O= Na2CO3﹒10H2O(块状) 5、Na2CO3﹒10H2O= Na2CO3+10H2O(Na2CO3为粉末)风化是化学变化 记:1、K、Na、Ca 与水反应生成碱+ H2 2、Mg与冷水反应慢,与沸水反应快 3、Zn-H前的金属与水蒸气(高温),生成金属材料氧化物+H2 4、金属与非金属单质(O2 Cl2 S)反应时, 当与Cl2生成高价:2Fe+3 Cl2△= 2Fe Cl3 当与S生成低价:Fe+ S= Fe S Fe在潮湿空气中容易生锈,在氧气中燃烧,在空气中不燃烧 Fe与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g) △=Fe3O4+4H2↑ Na2O Na2O+H2O=2 NaOH Na2O + CO2 = Na2CO3 Na2O2 2Na2O2+2H2O=4NaOH + O2↑2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3+O2 (Na2O2遇到CO2和H2O时,先和CO2反应,再和H2O反应) Na2CO3和NaHCO3 Na2CO3俗名:纯碱、苏打;NaHCO3俗名:小苏打 1、都易溶于水,NaHCO3比Na2CO3溶解度小 2、都显碱性, 3、热稳定性:Na2CO3加热不分解;2NaHCO3△= Na2CO3 + H2O + CO2↑

【附20套精选模拟试卷】【2年模拟】2020版高考化学 第6讲 钠及其化合物精品试题

第6讲钠及其化合物 A组2019-2020年模拟·基础题组 选择题 1.(2020河北衡水模拟,5)碱金属及其化合物在生活和化工生产中具有广泛的用途,下列说法正确的是( ) A.钠钾合金能用作原子反应堆的导热剂是由于二者是活泼金属易失电子 B.用饱和碳酸氢钠溶液制造灭火剂比用饱和碳酸钠溶液制造灭火剂的效果好 C.碳酸钠可用于制造洗涤剂,因为碳酸钠是碱 D.五彩缤纷的焰火是钾单质燃烧所致 2.(2020陕西西安一中二模,5)在密闭容器中,加热等物质的量的NaHCO3和Na2O2的固体混合物,充分反应后,容器中的固体剩余物是( ) A.Na2CO3和Na2O2 B.Na2CO3和NaOH C.NaOH和Na2O2 D.NaOH、Na2O2和Na2CO3 3.(2020河北衡水模拟,1)下列物质的用途正确的是( ) A.用Na2O2、SO2漂白食品 B.用石英砂制太阳能电池 C.高温下用铝热法炼铁制备钢材 D.工业上可用氯化钠制备化肥NH4Cl 4.(2020天津模拟,24)0.2 mol N O2与足量CO2完全反应后所得固体的质量为( ) A.21.2 g B.21.6 g C.22.0 g D. 22.4 g 5.(2020湖北重点中学模拟,14)将2 mol NaHCO3和一定量的Na2O2固体混合,在加热的条件下使其反应,经测定无Na2O2剩余,则最后所得固体的物质的量(n)为( ) A.1 mol4 mol 6.(2020安徽合肥二模,11)某溶液中含有HC、C、S、Na+、N五种离子。向其中加入Na2O2充分反应后(溶液体积变化忽略不计),溶液中离子浓度保持不变的是( ) A.N B.C、N C.S、N D.C、N、Na+ 7.(2020陕西西安一模,9)向酚酞溶液中加入适量Na2O2粉末,振荡,正确的叙述是( ) A.最后溶液变红色 B.溶液先变红色最后褪色 C.无明显现象 D.因为Na2O2与酚酞发生氧化还原反应而无气泡产生 8.(2020东北三校联合模拟,8)在下列物质的溶液中分别加入一定量的Na2O2固体,不会出现浑浊现象的是( )

至高考化学化学与生活选择题汇编

专题一化学与STSE历年高考真题集锦1.[2012·海南]化学与环境密切相关,下列有关说法正确的是() A.CO 2 属于大气污染物 B.酸雨是PH小于7的雨水 C.CO 2、NO 2 或SO 2 都会导致酸雨的形成D.大气中CO 2 含量的增加会导致温室效应加剧 2.[2012·江苏]化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极的作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是() A.改进汽车尾气净化技术,减少大气污染物的排放 B.开发利用可再生能源,减少化石燃料的使用 C.研发可降解高分子材料,减少“白色污染” D.过度开发矿物资源,促进地方经济发展 3.[2012·浙江]下列说法正确的是() A.油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定条件都能发生水解反应 B.蛋白质是结构复杂的高分子化合物,分子中都含有C、H、O、N四种元素 C.棉、麻、羊毛及合成纤维完全燃烧都只生成CO 2和H 2 O D.根据分散质粒子的直径大小,分散系可分为溶液、浊液和胶体,浊液的分散质粒子大小介于溶液与胶体之间 4.[2012·广东]化学与生活息息相关,下列说法不正确的是() A 用食醋可除去热水壶内壁的水垢 B 淀粉、油脂和蛋白质都是高分子化合物 C 自行车钢架生锈主要是电化学腐蚀所致 D 新型复合材料使用手机,电脑等电子产品更轻巧,使用和新潮 5.[2012·四川]下列关于“化学与健康”的说法不正确的是() A.服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害 B.食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收 C.“血液透析”利用了胶体的性质 D.光化学烟雾不会引起呼吸道疾病 6.[2012·天津]根据下列物质的化学性质,判断其应用错误 ..的是()A.酒精能使蛋白质变性,可用于杀菌消毒 B.CaO能与SO 2 反应,可作工业废气的脱硫剂 C.明矾水解时产生具有吸附性的胶体粒子,可作漂白剂 D.镧镍合金能大量吸收H 2 形成金属氢化物,可作储氢材料 7. [2012·北京]下列用品的有效成分及用途对应错误的是()

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案解析

高考化学钠及其化合物推断题-经典压轴题及答案解析 一、钠及其化合物 1.常见无机物A 、B 、C 、D 存在如图转化关系: (1)若A 是一种碱性气体,常用作制冷剂,B 是汽车尾气之一.遇空气会变色,则反应①的化学方程式为_________________________________________________。 (2)若A 为常见挥发性强酸,D 是生产生活中用量最大用途最广的金属单质,则B 的化学式是_____________________。 (3)若A 、C 、D 都是常见气体,C 是形成酸雨的主要气体,则A 的电子式是____________。 (4)若A 、B 、C 的水溶液均显碱性,焰色反应均为黄色,D 为2CO ,举出C 的一种用途_______________________。 【答案】322Δ4NH 5O 4NO 6H O +=+催化剂 33Fe(NO ) 治疗胃酸过多、发酵 粉、泡沫灭火器等 【解析】 【详解】 (1)若A 是一种碱性气体,常用作制冷剂,为氨气,B 是汽车尾气之一,遇空气会变色,则B 是NO ,D 是氧气,C 是二氧化氮,反应①的化学方程式为: 322Δ4NH 5O 4NO 6H O +=+催化剂 , 故答案为:322Δ4NH 5O 4NO 6H O +=+催化剂 ; (2)若A 为常见挥发性强酸,D 是生产生活中用量最大用途最广的金属单质,则D 是Fe ,B 能和D 反应生成C ,则A 是硝酸、B 是硝酸铁、C 是硝酸亚铁,则B 的化学式为33Fe(NO ), 故答案为:33Fe(NO ); (3)若A 、C 、D 都是常见气体,C 是形成酸雨的主要气体,则C 是二氧化硫,A 是硫化氢、D 是氧气、B 是S ,A 的电子式是 , 故答案为:; (4)若A 、B 、C 的水溶液均显碱性,焰色反应均为黄色,说明都含有Na 元素,D 为2CO ,A 为NaOH 、B 是碳酸钠、C 为碳酸氢钠,B 为强碱弱酸盐,碳酸根离子水解导致溶液呈碱性,碳酸氢钠溶液呈弱碱性,碳酸氢钠能水解,所以其用途有治疗胃酸过多、发酵粉、泡沫灭火器等,

钠及其化合物知识点---一轮复习

第10讲钠及其化合物 【考纲要求】 1.知道Na 及其氧化物的性质。 2.能利用Na 及其氧化物分别与水反应的化学方程式进行相关计算。 3.能规范解答以 Na 及其氧化物为载体的实验探究、框图推断题。 4.了解Na 2CO 3和NaHCO 3的性质。 5.能正确鉴别Na 2CO 3和NaHCO 3,并能用实验的方法实现它们之间的相互转化。 6.从原子的核外电子排布,理解Ⅰ A 族元素(单质、化合物)的相似性和递变性。 7.了解碱金属的主要物理性质和化学性质及其应用。8.了解碱金属及其化合物的典型计算。9.记住Na 、K 等重要金属元素的焰色反应。一、钠的性质及应用1.钠的物理性质 颜色:银白色,有金属光泽;密度:ρ(H 2O)>ρ(Na)>ρ(煤油);熔点:低于100℃; 硬度:质地柔软,可以用小刀切割。2.钠的化学性质 Na ―――――― ――→O 2、Cl 2、H 2O 、H + 等 -e - Na + (1)与非金属单质(如O 2、Cl 2)的反应 O 2 常温:4Na +O 2===2Na 2O 点燃:2Na +O 2=====△ Na 2O 2 Cl 2:2Na +Cl 2=====点燃 2NaCl (2)与水反应 ①离子方程式:2Na +2H 2O===2Na ++2OH - +H 2↑。②与滴加酚酞的水反应的现象及解释 (3)与盐酸溶液反应 Na 先与H 2O 发生反应,生成NaOH 和H 2,NaOH 再跟盐发生复分解反应生成难溶性碱, 不能置换出盐中的金属元素。3.钠的制取及保存 (1)制取:电解熔融氯化钠2NaCl(熔融)=====电解 2Na +Cl 2↑。 (2)保存:密封保存,通常保存在石蜡油或煤油中。 4.钠的用途 (1)制取Na 2O 2等化合物。 (2)钠、钾合金(液态)可用于原子反应堆的导热剂。(3)用作电光源,制作高压钠灯。

第5讲:钠及其化合物

第5讲:钠及其化合物 一、单选题(共14题;共28分) 1.关于钠的叙述中,正确的是() A. 钠是银白色金属,硬度很大 B. 将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体氧化钠 C. 金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠 D. 金属钠的熔点很高 2.下列物质与指定物质的主要成分对应正确的是() A. 赤铁矿—Fe2O3 B. 漂白粉—NaClO C. 纯碱—NaOH D. 大理石—Ca(OH)2 3.下列钠的化合物中,可用于呼吸面具作为O2来源的是() A. Na2O B. Na2O2 C. NaCl D. Na2CO3 4.将一小块金属钠放在坩埚里加热,实验现象描述正确的是() ①钠在燃烧之前先熔化②钠燃烧的火焰呈紫色③钠燃烧后得到白色固体④钠燃烧的火焰呈黄色⑤钠燃烧后生成物为淡黄色固体 A. ①④⑤ B. 只有⑤ C. 只有① D. ②③ 5.少量金属钠投入下列试剂中,反应最缓慢的是() A. 蒸馏水 B. 0.1mol/L盐酸 C. 0.1mol/L NaOH溶液 D. 无水乙醇 6.(2018?海南卷)化学与生产生活密切相关,下列说法错误的是() A. Na2O2可与CO2反应放出氧气,可用于制作呼吸面具 B. SiO2具有导电性,可用于制作光导纤维和光电池 C. 聚四氟乙烯耐酸碱腐蚀,可用作化工反应器的内壁涂层 D. 氯水具有较强的氧化性,可用于漂白纸张、织物等 7.下列关于钠与水反应的说法中,不正确的有()项。 ①将小块的钠投入滴有紫色石蕊试液的水中,反应后溶液变红 ②将钠投入稀盐酸中,钠先与水反应,后与HCl反应 ③钠在水蒸气中反应(密闭)时因温度高会发生燃烧现象 ④将两小块质量相等的金属钠,一块直接投入水中,另一块用锡箔包住,在锡箔上刺些小孔,然后按入水中,两者放出的氢气质量相等 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8.下列离子方程式书写不正确的是() A. 铁与氯化铁溶液反应:Fe+2Fe3+=3Fe2+ B. 钠与水反应:2Na +2H2O =2Na++2OH-+H2↑ C. 氯气与氢氧化钠溶液反应:Cl2+2OH﹣=Cl﹣+ClO﹣+H2O D. 碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应:2H++CO32﹣=CO2↑+H2O 9.在空气中长时间放置少量金属钠,最终的产物是() A. Na2O B. NaOH C. Na2CO3 D. Na2O2 10.将一小粒钠投入盛有硫酸铜溶液的小烧杯中,不可能观察到的现象是( )

2019届高三化学选择题专题—有机选择专题练习(最新整理)

有机化学基础(选择题)专题 1.下列关于有机物的叙述不正确的是 A.乙酸的分子模型可表示为 B.糖类、油脂、蛋白质都是高分子化合物 C.新制的氢氧化铜可以鉴别乙酸、葡萄糖和乙醇 D.丁酸和乙酸乙酯互为同分异构体 2.指甲花中存在的β-紫罗蓝酮属于一种萜类化合物,可作为合成维生素A 的原料。下列有关β-紫罗蓝 酮的说法正确的是 A.β-紫罗蓝酮的分子式为C10H14O B.分子中所有碳原子可能处于同一平面 C.与足量的H2反应后,分子中官能团的种类减少一种 D.和酸性KMnO4溶液、溴的四氯化碳溶液发生的反应类型相同 3.某有机物的结构简式见图,下列说法正确的是 A.不能发生消去反应 B.分子式为C14H15O6NBr C.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色 D.在一定条件下与氢氧化钠溶液反应,1mol 该有机物最多消耗4 mol NaOH 4.某抗肿瘤药物中间体的合成路线如下。下列说法正确的是( ) A.吲哚的分子式为C8H6N B.苯甲醛中所有原子不可能全部共平面 C.可用新制氢氧化铜悬浊液区分苯甲醛和中间体 D.1mol 该中间体,最多可以与9mol 氢气发生加成反应 5.下列关于有机化合物的说法正确的是 A.分子式为C3H6Cl2的有机物有4 种同分异构体(不考虑立体异构) B.和互为同系物 C.乙炔和溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷 D.甲苯分子中所有原子都在同一平面上

6. 下列关于有机化合物的说法正确的是 A .丙烷的二氯取代物有 3 种 B . 和苯乙烯互为同系物 C .饱和(NH 4)2SO 4 溶液和福尔马林均可使蛋白质溶液产生沉淀,其原理相同 D .聚合物(—[ C H 2—CH 2—CH —CH 2—]n )可由单体 CH 3CH =CH 2 和 CH 2=CH 2 加聚制得 C |H 3 7. 已知互为同分异构体,下列说法不正确的是 A .盆烯可与酸性高锰酸钾溶液反应 B .苯与棱晶烷的一氯代物均只有一种 C .上述三种物质中,与甲苯互为同系物的只有苯 D .上述三种物质中,只有棱晶烷的所有原子不处于同一平面内 8. 增塑剂 DCHP 可由环己醇制得。环已醇和 DCHP 的结构简式如图所示,下列说法正确的是 A.DCHP 的分子式为 C 20H 14O 4 B 环已醇和 DCHP 的二氯代物均有 4 种 C.1molDCHP 水解时消耗 2mol NaOH D.环已醇分子中的所有碳原子可能共平面 9、某抗癌药物的结构简式如图所示,下列有关说祛正确的是 A.能发生取代、氧化、加聚反应 B.分子中所有原子可能共平面 C.与苯甲酸苯甲酯属同系物 D.水解生成酸的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的有 3 种 10. 化合物 X 是一种药物合成的中间体,其结构简式如图所示。下列有关化合物 X 的说法正确的是 ( ) A. 化合物 X 的分子式为 C 16H 16O 6 HO HO B. 能发生加成反应、取代反应、消去反应 O C. 1mol 化合物 X 最多可与 5molNaOH 、7mol H 2、4molBr 2 发生反应 D. 可与 FeCl 3 溶液发生显色反应,但不能发生氧化反应 H 3C O O OH CH 3

高考化学钠及其化合物推断题的综合题试题及答案解析

高考化学钠及其化合物推断题的综合题试题及答案解析 一、钠及其化合物 1.由三种元素组成的化合物A ,按如下流程进行实验。气体B 为纯净物,溶液C 焰色反应为砖红色,气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 请回答: (1)组成A 的三种元素是________,A 的化学式是________。 (2)固体A 与足量稀盐酸反应的化学方程式是________。 (3)气体E 与甲醛在一定条件可生成乌洛托品(学名:六亚甲基四胺),该反应的化学方程式是________(乌洛托品可以用分子式表示)。 【答案】Ca 、H 、N 2Ca HN 2422Ca HN 5HCl 2CaCl H NH Cl +=+↑+ 34NH 6HCHO +→ (或6124C H N )26H O + 【解析】 【分析】 溶液C 焰色反应为砖红色说明溶液C 中含有Ca 元素,可知沉淀F 为CaCO 3,4.00g 碳酸钙的物质的量为 4.00g =0.04mol 100g/mol ,根据元素守恒可知固体A 中含有Ca 元素,其质量为 0.04mol×40g/mol=1.60g ;气体E 能使湿润的红色石蕊试纸变蓝说明气体E 为NH 3,所以溶液D 中含有NH 4+,根据元素守恒可知溶液C 中含有N 元素,固体A 中含有N 元素;气体B 为纯净物,其物质的量为0.448L =0.02mol 22.4L/mol ,固体A 中Ca 元素的质量为1.60g ,则其 他元素为1.90g-1.60g=0.30g ,可先假设E 为一种常见的气体,若该气体为NO 、NO 2、O 2,则固体A 中另外一种元素为O ,而0.02mol NO 或NO 2或O 2所含氧元素的质量均大于0.30g ,故不合理,若该气体为H 2,固体A 中另外一种元素为H ,则符合题意,同时可以参考CaH 2与水的归中反应生成氢气。 【详解】 (1)根据分析可知固体A 中的三种元素为:Ca 、N 、H ;Ca 的常见化合价为+2价,已知固体A 中Ca 元素的物质的量为0.04mol ,质量为1.60g ,N 元素的和H 元素质量为0.04g 共0.30g ,N 的相对原子质量为14,氢的相对原子质量为1,据此可推测A 的化学式可能为

2021届高三化学一轮复习——钠及其化合物专题训练(有答案和详细解析)

2021届高三化学一轮复习——钠及其化合物专题训练(有答案和详细解析) 一、选择题 1.下列有关金属镁的说法不正确的是( ) A .Mg 在CO 2中燃烧生成MgO 和C ,是放热反应 B .工业上通过电解MgCl 2溶液制取金属镁 C .Mg 和稀硫酸反应时,滴加少量硫酸铜溶液,能加快反应速率 D .镁可以用来制造信号弹和焰火,MgO 可以作耐高温材料 答案 B 解析 金属Mg 可以在CO 2中燃烧生成MgO 和C ,同时放出大量的热,A 项正确;工业上通过电解熔融MgCl 2来制取金属镁,B 项错误;Mg 和稀硫酸反应时,滴加少量硫酸铜溶液,Mg 置换出Cu ,形成原电池,化学反应速率加快,C 项正确;Mg 在空气中燃烧发出耀眼的白光,常用来制造信号弹和焰火,MgO 的熔点很高,常用作耐高温材料,D 项正确。 2. .(2019·金华高三模拟)向分别盛有100 mL 水、100 mL 0.1 mol·L -1盐酸、100 mL 0.01 mol·L -1NaOH 溶液的X 、Y 、Z 三个烧杯中各投入0.05 mol Na 。下列有关说法正确的是( ) A .三个烧杯中均先发生的离子反应为2Na +2H 2O===2Na ++2OH -+H 2↑ B .三个烧杯中钠均在液面上剧烈反应,且X 烧杯中的反应最剧烈 C .三个烧杯反应后,溶质的物质的量浓度相同 D .三个烧杯反应后,生成的气体的质量一定相同 答案 D 解析 钠与盐酸反应时钠先与H +反应,离子方程式为2Na +2H +===2Na ++H 2↑,A 错误;三个烧杯中,Y 烧杯中的氢离子浓度最大,反应最剧烈,B 错误;X 烧杯中生成的溶质为NaOH ,Y 烧杯中生成的溶质为NaCl 、NaOH ,Z 烧杯中生成NaOH ,且Z 烧杯中原溶质为NaOH ,故三个烧杯中溶质的物质的量浓度不同,C 错误;因向三个烧杯中加入钠的物质的量相同且钠全部反应完,故生成H 2的量相同,D 正确。 3以下是在实验室模拟“侯氏制碱法”生产流程的示意图: 气体A 的饱和溶液―――→Ⅰ加入食盐A 与食盐的饱和溶液―――――→Ⅱ通入足量气体B 悬浊液――→Ⅲ过滤 晶体――→Ⅳ 纯碱 则下列叙述错误的是( )

人教版高中化学必修一第6讲:钠及其化合物

钠及其化合物 ?教学目标 1.钠的性质; 2.钠的重要化合物及其相互转化。 ?知识梳理 知识点一.钠 1.钠的原子结构特点: Na的原子结构示意图:。Na最外层只有1个电子,因此Na很容易失去1个电子,具有很强的还原性,是强还原剂,具有金属的通性。由于钠的活泼性很强,在表现金属通性的同时,又有其特殊之处。 2.钠的化学性质: (1)与氧气反应: (2)与非金属反应: 钠除了能跟氧气直接化合外,还能与很多非金属直接化合。如与硫化合剧烈反应,发生爆炸,生成Na2S。 2Na + Cl2 2 NaCl 2Na + S Na2S (3)与水、酸、盐的反应: ①.钠与水(滴有酚酞)反应的实验现象与结论。

3.钠元素的存在: 由于钠的强还原性,在自然界中不会以游离态存在,全部以化合态(钠盐)存在。 4.钠的存放和取用。 由于钠极易被氧化,也易与水发生反应,所以保存钠应隔绝空气和水,钠应保存于石蜡油或煤油中。取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下黄豆粒大小的一块再做有关实验。 知识点二. 钠的化合物 1.钠的氧化物 知识点三.焰色反应 1.焰色反应:很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈特殊的颜色,在化学上称为焰色反应(发生的是物理变化)。 2.铂丝的清洗与灼烧如下图甲所示,观察钾的焰色如下图乙所示。

3.操作方法。 (1)洗:用稀盐酸洗净铂丝,目的是使铂丝上的高沸点杂质转化为沸点相对较低的氯化物。 (2)烧:将用盐酸洗涤过的铂丝在火焰上灼烧,目的是除去铂丝上的杂质。 注意:①所用的火焰应是无色或浅色的; ②要一直烧至火焰恢复到原来的无色或浅色为止。 (3)蘸:用灼烧合格的铂丝蘸取被检验的物质。 (4)烧:将蘸取被检验物质的铂丝放在火焰上灼烧。 特别提示:在观察钾及钾的化合物的焰色反应的焰色时,要透过蓝色的钴玻璃片观察,其主要原因是钾及钾的化合物中可能混有钠或钠的化合物,钠的黄色火焰能掩盖钾的紫色火焰,而蓝色钴玻璃能滤去黄色的光,这样可以避免钾或钾的化合物中混有钠或其化合物所造成的干扰。 4.用途:焰色反应作用:检验(或鉴别)物质或离子。 知识点四. 有关Na2O2与CO2、H2O反应的几个重要关系 2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2 2H2O+2Na2O2==4NaOH+O2↑ 1.物质的量的关系。 无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的物质的量之比为2∶1。 2.气体体积关系。 若CO2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量Na2O2时,气体体积的减少量或原混合气体 体积的1 2 即为生成氧气的量。 3.电子转移关系。 当Na2O2与CO2、H2O反应时,每产生1 mol O2转移2 mol e-。 4.固体质量关系。 相当于固体(Na2O2)只吸收了CO2中的“CO”,H2O中的“H2”,可以看作发生相应的反应:Na2O2+CO== Na2CO3、Na2O2+H2==2NaOH(实际上两反应不能发生) 5.先后顺序关系。

高考化学易错易漏选择题专题训练

08高考化学易错易漏选择题专题训练(一) 总分共64分测试时间30分钟 一、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个选项符合题意。) 1、对pH=3的醋酸溶液和pH=3的HCl溶液等体积混和后,溶液的PH值 A、PH<3 B、PH>3 C、PH=3 D、无法确定 2、常温下对pH=10的NaOH溶液和pH=4的HCl溶液中水的电离程度比较,下列叙述正确的是A、前者大B、后者大C、两者相等D、无法确定 3、将3.9g镁铝合金,投入到500mL2mol/L的盐酸中,金属完全溶解,再加入4mol/L的NaOH 溶液,若要生成的沉淀最多,加入的这种NaOH溶液的体积是 A、125mL B、200mL C、250mL D、560mL 4、将6.6g可能混有下列物质的(NH4)2SO4样品,在加热的条件下,与过量的NaOH反应, 可收集到2.15升NH3(密度为17克/22.4升),则样品中不可能含有的物质是 A.NH4HCO3,NH4NO3B.(NH4)2CO3,NH4NO3 C.NH4HCO3,NH4Cl D.NH4Cl,(NH4)2CO3 5、已知蓄电池在放电时起原电池的作用,充电时起电解池的作用。铅蓄电池在放电和充电 时发生的化学反应可用下式表示:Pb+PbO2+2H2SO42PbSO4+2H2O据此判断下列叙述正确的是 A.放电时负极电极反应式为:PbO2+4H+ + SO42-+2e-PbSO4+2H2O B.充电时阴极电极反应式为:PbSO4+2e-Pb+SO42- C.充电时,若要使1molPbSO4转变为Pb和PbO2,则需要通过2mol电子 D.放电时,H+向负极移动 6、某气体能使石蕊试液变红,能使酸性高锰酸钾溶液褪色,若通入溴水,可使溶液变浑浊。该气体是 A.CO2B.Cl2C.H2S D.SO2 7、FeSO4和Fe2(SO4)3的混合物中含硫的质量分数为a%,则含铁的质量分数为 A.2a% B.3a% C.1-2a% D.1-3a% 8、N A表示阿伏加德罗常数,下列叙述正确的是 A、1mol过氧化氢分子中共用电子对数为3N A B、常温常压下,22.4L的D2、H2组成的气体分子数为N A C、标准状况下,22.4LSO3中含有的氧原子数为3N A D、1molNa2O2与CO2充分反应转移的电子数为2N A 二、选择题(本题包括8小题,每小题4分,共32分。每小题只有一个或两个选项符合题 意。若正确答案包括一个选项,多选时,该题为0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确的给2分,选两个且都正确的给4分,但只要选错一个,该小题就0分。)9、常温下,pH=9的CH3COONa 溶液由水电离出来的C(H+)为a,pH=9的NH3·H2O 溶液由水电离出来的C(H+)为b,下列a和b的关系正确的是 A.a=b B.a=104b C.b=10-4a D.a=10-4b 10、设N A代表阿伏加德罗常数,下列说法不正确的是 A、0.012kg13C中碳原子数为N A B、与S反应时,0.1molCu失去电子数为 0.1N A C、常温常压下,0.5摩尔CO2分子质量为22g D、7.8gNa2O2与足量CO2充分反应,转 移电子为0.1N A 11、下列说法正确的是 A、摩尔是物质的质量单位 B、氢气的摩尔质量是2g C、1molOH—的质量是17g D、气体摩尔体积就是1mol气体所占的体积 12、体积为1L的干燥容器内充入HCl气体后,测得容器中气体对氧气的相对密度为1.082, 用此气体进行喷泉实验,当喷泉停止后,进入容器中水的体积是: A、0.25L B.0.50L C.0.75L D.1.0L

人教版高中化学必修一2.1《钠及其化合物》练习题含答案

2.1《钠及其化合物》练习含答案 一、选择题(单选题,共14个小题,每小题4分,共56分) 1、金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是() A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大 B.钠放置在空气中,会迅速被氧化而生成淡黄色的氧化钠 C.在氧气中加热时,金属钠剧烈燃烧,发出黄色火焰 D.金属钠着火可以用泡沫灭火器或用干燥的沙土灭火 解析A中,钠的硬度小,可用小刀切割;B中,放置在空气中,钠被缓慢氧化生成白色Na2O;D中,钠着火时生成Na2O2,泡沫灭火器释放的泡沫中有CO2、H2O会与Na和Na2O2反应生成H2、O2,故不能用泡沫灭火器灭火。 答案C 2、将一块银白色的金属钠放在空气中会发生一系列的变化:表面迅速变暗―→“出汗”―→变成白色固体(粉末),下列有关叙述中正确的是() A.表面迅速变暗是因为钠与空气中的氧气反应生成了过氧化钠 B.“出汗”是因为生成的氢氧化钠吸收空气中的H2O在表面形成了溶液 C.最后变成碳酸氢钠粉末 D.该过程中的所有化学反应均为氧化还原反应 解析钠露置在空气中表面迅速变暗,是因为Na与O2反应生成了Na2O,A项错误;Na2O与水反应生成NaOH,NaOH又吸收空气中的H2O和CO2,生成Na2CO3·10H2O,Na2CO3·10H2O逐渐风化脱水,最后变成Na2CO3粉末,B正确;该过程中只有钠的氧化是氧化还原反应,C错误,应该是碳酸钠,碳酸氢钠不稳定,D项错误。 答案B 3、下列叙述中正确的是() A.过氧化钠是淡黄色固体,久置于空气中变成白色氢氧化钠固体 B.过氧化钠中阴阳离子比例为1∶2 C.用过氧化钠漂白织物、麦秆等日久又逐渐变成黄色 D.Na2O与Na2O2都能和水反应生成碱,它们都是碱性氧化物 解析过氧化钠久置于空气中变成白色碳酸钠固体,A错误;过氧化钠漂白是由于它的氧化性将有色物质

人教版高中化学必修一第6讲:钠及其化合物(教师版)

钠及其化合物 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.钠的性质; 2.钠的重要化合物及其相互转化。 知识点一.钠 1.钠的原子结构特点: Na 的原子结构示意图: 。Na 最外层只有1个电子,因此Na 很容易失去1个电子, 具有很强的还原性,是强还原剂,具有金属的通性。由于钠的活泼性很强,在表现金属通性的同时,又有其特殊之处。 2.钠的化学性质: (1)与氧气反应:

(2)与非金属反应: 钠除了能跟氧气直接化合外,还能与很多非金属直接化合。如与硫化合剧烈反应,发生爆炸,生成Na2S。 2Na + Cl2 2 NaCl 2Na + S Na2S (3)与水、酸、盐的反应: ①.钠与水(滴有酚酞)反应的实验现象与结论。 3.钠元素的存在: 由于钠的强还原性,在自然界中不会以游离态存在,全部以化合态(钠盐)存在。 4.钠的存放和取用。 由于钠极易被氧化,也易与水发生反应,所以保存钠应隔绝空气和水,钠应保存于石蜡油或煤油中。取用时一般先用镊子把钠从煤油中夹出来,并用滤纸把表面的煤油吸干,然后用小刀切下黄豆粒大小的一块再做有关实验。 知识点二. 钠的化合物 1.钠的氧化物

知识点三.焰色反应 1.焰色反应:很多金属或它们的化合物在灼烧时都会使火焰呈特殊的颜色,在化学上称为焰色反应(发生的是物理变化)。 2.铂丝的清洗与灼烧如下图甲所示,观察钾的焰色如下图乙所示。 3.操作方法。 (1)洗:用稀盐酸洗净铂丝,目的是使铂丝上的高沸点杂质转化为沸点相对较低的氯化物。 (2)烧:将用盐酸洗涤过的铂丝在火焰上灼烧,目的是除去铂丝上的杂质。 注意:①所用的火焰应是无色或浅色的; ②要一直烧至火焰恢复到原来的无色或浅色为止。 (3)蘸:用灼烧合格的铂丝蘸取被检验的物质。 (4)烧:将蘸取被检验物质的铂丝放在火焰上灼烧。 特别提示:在观察钾及钾的化合物的焰色反应的焰色时,要透过蓝色的钴玻璃片观察,其主要原因是钾及钾的化合物中可能混有钠或钠的化合物,钠的黄色火焰能掩盖钾的紫色火焰,而蓝色钴玻璃能滤去黄色的光,这样可以避免钾或钾的化合物中混有钠或其化合物所造成的干扰。 4.用途:焰色反应作用:检验(或鉴别)物质或离子。 知识点四. 有关Na2O2与CO2、H2O反应的几个重要关系 2CO2+2Na2O2==2Na2CO3+O2 2H2O+2Na2O2==4NaOH+O2↑ 1.物质的量的关系。 无论是CO2或H2O的单一物质还是二者的混合物,通过足量的Na2O2时,CO2或H2O与放出O2的物质的量之比为2∶1。 2.气体体积关系。 若CO2和水蒸气的混合气体(或单一气体)通过足量Na2O2时,气体体积的减少量或原混合气体

最新高考化学选择题专项训练(历年高考化学选择题分类汇编-共15个专题)

2016届高三选择题专项突破 第1集化学与生产、生活、科学、环境 1—1、下面有关发泡塑料饭盒的叙述,不正确的是 A.主要材质是高分子材料 B.价廉、质轻、保温性能好 C.适用于微波炉加热食品 D.不适于盛放含油较多的食品 2—1. 化学与社会、生产、生活紧密相关。下列说法正确的是 A.石英只能用于生产光导纤维B.从海水提取物质都必须通过化学反应才能实现C.为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂D.“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂 3—1. 化学与生活密切相关,下列说法不正确 ...的是() A.二氧化硫可广泛用于食品的增白B.葡萄糖可用于补钙药物的合成 C.聚乙烯塑料制品可用于食品的包装D.次氯酸钠溶液可用于环境的消毒杀菌 4—1.化学与生活密切相关,下列说法正确的是 A.聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应 B.煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料 C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料 D.利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程 5—1、化学无处不在,下列与化学有关的说法,不正确的是() A、侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质溶解度的差异 B、可用蘸浓盐酸的棉棒检验输送氨气的管道是否漏气 C、碘是人体必须微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物 D、黑火药由硫磺、硝石、木炭三种物质按一定比例混合制成 6—1、以下食品化学知识的叙述不正确的是 A、食盐可作调味剂,也可作食品防腐剂 B、新鲜蔬菜做熟后,所含维生素C会有损失 C、纤维素在人体内可水解为葡萄糖,故可做人类的营养物质 D、葡萄糖中的花青素在碱性环境下显蓝色,故可用苏打粉检验假红酒。 7—1.下列关于“化学与健康”的说法不正确的是 A、服用铬含量超标的药用胶囊会对人对健康造成危害 B、食用一定量的油脂能促进人体对某些维生素的吸收 C、“血液透析”利用了胶体的性质 D、光化学烟雾不会引起呼吸道疾病 8—1下列说法中正确的是 A.医用酒精的浓度通常为95% B.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料 C.淀粉、纤维素和油脂都属于天然高分子化合物 D.合成纤维和光导纤维都是新型无机非金属材料

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