既有线安全常识(三篇)

既有线安全常识(三篇)

方案计划参考范本

目录：

既有线安全常识一

既有线施工安全法则二

烧焊的安全常识三

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既有线安全常识一

1、临近营业线施工纳入营业线施工安全管理范畴。主要是指新建铁路工程、既有线改造工程及地方工程等与既有线平行、交叉、接入，距离铁路路堤坡脚、路堑坡顶、设备或设施外缘，向外延伸20米范围（特殊地形、地貌段外延范围由属地设备管理单位确定）内的非爆破施工；距离铁路行车线中心200米范围内的控制爆破等涉及既有线安全和正常使用的施工。

2、临近营业线的施工，施工单位必须编制对营业线采取“防抛、防落、防撞、绝缘”等的保护措施。

3、对可能影响铁路路基稳定、行车设备使用安全的施工，施工单位必须结合营业线设备安全限界，划分工程机械的安全作业范围，设置安全警戒标志、标线，实行“一机一人”的专人防护，做到车过机停。

4、对路基填筑，基坑、孔桩开挖、电缆沟、水沟开挖及弃土堆放等施工，必须对铁路路基基础采取“防溜、防坍塌”措施，并专人进行监护；临近通信、信号及供电光缆沟、电缆沟、给水管路、电力架空线10米范围内的挖沟、取土、路基碾压等施工，必须对既有光电缆等隐蔽设施进行探测，并须划定安全作业区，在设备管理单位的监控下施工。

5、对需签订施工安全协议的施工，未签订施工安全协议及施工安全协议未经批准的，严禁施工。施工安全协议签订按年度签订一次。

6、影响既有行车设备正常使用的施工实行“坐台制”，施工单位应指定专人（经施工负责人授权的驻站联络员）驻行车室，与车站

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居民消防安全常识

居民消防安全常识 一、防火篇 1.居民外出前应做到“三清三关”，即清走道、清阳台、清厨房，关火源、关电源、关气源。 2.应关照周围家中“老、弱、病、残、幼”五类特殊人群的消防安全，提醒其安全用火用电用气。 3.应正确使用电气设备，不乱接电源线，不超负荷用电。冬季使用电暖器取暖时，要与周围可燃物保持安全距离，离开时要随手关闭电源，不要在电暖设备上烘烤衣物。 4.购买电动自行车应选用合格产品，定期维修保养。电动车不应在楼梯间、疏散通道、安全出口处充电，充电时不得时间过长且周围不得有可燃物。 5.应保持消防通道、安全出口、疏散通道畅通，不在电缆井和电梯井内堆放杂物。 6.家庭室内装修装饰不应采用易燃材料，装修时火源、热源应与可燃、易燃材料保持安全距离。安装防盗窗时应设置可开启的“逃生门”。 7.如发现占用、杜塞疏散通道、锁闭安全出口和其他妨碍安全疏散的火灾隐患或消防安全违法行为，请及时拨打“96119”电话进行举报投诉。 8.家庭应配备干粉灭火器、灭火毯、防烟逃生面罩、手电筒、安全绳等必要的消防器材，并掌握正确的使用方法，每个家

庭应制定消防安全计划。 二、灭火篇 1.遇有火情，请及时拨打119报警，正确报警要注意：讲清失火建筑的名称、地址、起火物质、火势大小以及有无人员被困，并留下姓名和联系方式，派专人在路口指引消防车到达起火地点。 2.电器着火后，要先切断电源，再用灭火器具或湿棉被覆盖灭火；油锅起火，应先关闭炉灶，再盖上锅盖或用大块湿布覆盖灭火；燃气灶发现漏气时，严禁动用明火和电器开关，应迅速关闭阀门并开窗通风。 3.灭火器的使用方法：拔下保险销，站在上风处对准火源根部，按下压把。 4.消火栓的使用方法： （1）打开消火栓箱门； （2）取出水带，将水带的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水枪，拉到起火点附近； （3）逆时针打开消火栓阀门； （4）对准火点进行喷水灭火。 三、逃生篇 1.遇到火灾时应沉着冷静，注意“用眼睛看、用鼻子闻、用手摸门”来判断火势大小，选择正确的逃生方法。若火势较小，应沿着安全出口方向，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前

家长应教会孩子应知的安全常识

家长应教会孩子应知的安全常识 父母平时做家务时，就要注意一点一滴地教给他有关水、火、电的案例知识。让孩子对安全有所了解，一些事虽然不用孩子做，但一定要让他知道正确的过程， 遇到紧急情况，孩子同样能发出警告。 1.随手关水龙头，用完电器随后拔掉插头，不用煤气时要把总形状关掉，开、关煤气应请大人代劳。 2.使用电器前，必须擦干双手。有漏电情况时，应及时拔掉插头，或以木棍等绝物品将插头松脱，避免以手碰触而触电。 3.闻到煤气异味时，应该马上关闭煤气总开关，并打开门窗通风，绝不可以此时开关任何电器，以免引发火灾。 4.浴缸中的洗澡水勿放太满，以防溺水。 5.训练孩子熟记各个紧急电话号码，包括匪警110、火警119，以及父母办公室联络电话，甚至记下附近可以提供援助的朋友电话，以备不时之需。 6.平时可以通过讲故事、做游戏，甚至借助电视新闻，教给孩子紧急状况的应变措施。 家长对孩子安全指导常识 教学目的要求： 1 、引导家长们学习安全知识。 2 、使家长学会怎样对孩子安全常识进行指导。

教具准备：多媒体投影 教学时间：一课时 教学过程： 一、家中虽安全，也会出危险。 每个父母都希望自己的孩子平平安 安地成长。为了确保孩子的安全，父母总是不让孩子做这做那， 生怕 孩子摔着、碰着、烫着、电着。可是随着孩子一天天长大，不能总是守护在身边， 十来岁的孩子对身边的一切充满了好奇心， 总相自己做 一做，试一试，为此常与大人发生口角，有的甚至背着大人做。 而这 个年龄段的孩子，动作协调性差，毛手毛脚， 容易发生事故，更给家 长增加了几分担心。看来，随着孩子的增长，对孩子仅仅看护是不够的，还应教会孩子自理、自护。 1

新手幼师的7个上课技巧!

新手幼师的7个上课技巧！ 案例： 新手老师艾乐工作上遇到难题：“每天都和可爱的孩子们待在一起，虽然事多人累，但发自内心地感到开心。最近在给孩子们上课时，发现孩子们总是注意力不集中，没有及时跟着我的引导走，自己有时讲着讲着也会忘词，挺尴尬的。应该怎么办呢？” 新手幼师遇到上课冷场，孩子听课不认真，课堂气氛不活跃，讲课突然间忘词，要怎样才能不露痕迹地解除尴尬，让孩子们的注意力重新回到课堂上来呢？要想给孩子们上好一堂课，要怎么做才好呢？ 1、吃透教材内容 一般情况下，幼儿园会为老师们选择一些优秀的教材，其中有些是当地教育部门规定的，有些是园所自己挑选的，有些是老师们自己花钱购买的，无论是哪种类型，都为老师们提供了教学设计的基本素材。 老师要吃透教材，并结合本班幼儿的经验特点，如本班幼儿对哪些内容比较熟悉，对哪些材料兴趣度高，对哪些领域的活动仍然感到陌生等来设计教学的重点和难点。 2、有备无患，课前准备 凡事预则立，不预则废。教书育人更是这个道理，课前准备不好，极易造成孩子们注意力分散，课堂秩序混乱。 为了上好一堂课，老师应认真备好课。问问自己是否已将此次活动的教学目标牢记于心，是否记住了教学过程中使用的各种方法，是否记住了每一个教学环节的重点内容。

除此之外，还需要提前备好课上会用到的物品：如幼儿游戏材料、幼儿学具、多媒体课件等。 3、吸引孩子注意力 平时我们经常会听到有老师问：“我班上的孩子总是不能集中注意力，该怎么办？”其实幼儿能够维持注意力的时间很短，平时与幼儿建立的深厚感情是吸引幼儿的关键。 小编在此也为大家推荐一些小方法：变一变声音，如突然老师声音变得低沉浑厚：“嘿嘿，小朋友们好，我——是——大灰狼！”或者创新活动导入环节，一堂课可以从猜谜、变魔术、手指游戏开始，尽量选择幼儿喜欢的形式，投其所好！ 4、传递精气神，传递正能量 作为一名幼儿园老师，每天要做的工作非常多：迎接孩子、唱歌跳舞、组织游戏、做计划、写记录等，充实而忙碌的一天下来，老师们难免疲惫。面对繁忙的工作，老师们不仅要努力提高工作效率，以保证自己一定的休憩时间，更应保持良好的精神状态，让自己在面对孩子时也能够表露出积极、阳光的精神状态，使孩子们心情愉悦、全身放松地投入活动。 5、适当“留白”才精彩 在一次成功的教学活动或游戏活动中，老师对活动重难点的把握很重要，而孩子们亲身实践、动手参与的经验同样重要。因此，老师在组织活动时，一定要避免一言堂，也就是只有老师单方面传授知识、自导自演的情况。在课堂上留给孩子们自主思考、自由探索、亲手操作的时间和空间，给他们锻炼语言表达、创新思维、社会交往等能力的机会。

既有线施工注意事项

既有线施工安全交底 施工准则：施工前，与相关单位签订施工配合协议，明确双方责任，确保施工行车安全。施工中，严格执行、遵守铁道部、武汉铁路局印发的关于既有线行车施工安全管理的各项规章制度。加强施工检查，保证安全施工，确保既有线行车安全。 1、所有施工人员施工前必须进行既有线施工安全培训教育，并通过考试合格后方可上岗作业。 2、施工期间必须设专人驻站，使施工现场时刻与车站保持密切联系，以便于列车逼近时施工人员及时待避，确保行车、人员安全。 3、既有线上施工必须按《铁路技术管理规程》规定的防护办法设置施工安全防护，未设好施工防护不得进行施工作业。安全防护措施先验收后启用。 4、对于紧靠既有线施工，必须设广播和拉绳防护并设专职防护员，防护员必须经过专门培训并取得合格证书后方可上岗作业，严禁使用劳务工担任安全防护工作。 5、施工前必须根据现场工点对线路采取加固措施，并按规定对路基设置防护桩。施工中加强对线路稳定的监测和维修养护。并在现场备齐应急物资。 6、施工人员通过既有线路或车站股道时，必须止步嘹望，确认两端均无列车开来时方准通过。 7、严格执行避车制，来车时防护员要及时通知作业人员下道避车，作业人员下道后，防护员要检查线上是否还有施工工具或工具是

否侵限 8、施工人员不得在轨道上行走。施工中各种施工用料和机具严禁侵入限界。 9、推拉抬运钢轨、工字钢等重物时，要人力充沛，动作一致，呼唤应答，统一指挥，翻动时要有专人负责。闲杂人员远离作业现场，防止撬棍脱手伤人，线上作业撬棍一律带绝缘套，防止连电。 10、加强施工地点设备检查整修，随时掌握变化情况，遇有异常，及时通知施工负责人，果断采取措施确保安全。随时掌握开挖顶进进度，遇有路基边坡塌方、下沉等线路异常险情，要果断采取措施，与配合单位共同组织抢修。 11、车站设现场驻站防护员，和现场保持不间断联系，遇有来车通知现场负责人，掌握列车运行情况；所有人员下道避车，工具、料具及时撤出限界以外。 12、上道作业不许穿带钉鞋和塑料底鞋，横过线路要一站、二看、三通过。 13、建立严格的交接班制度，并做好记录。 14、各个岗位必须严格坚守，不得擅离职守。 15、影响行车或影响行车设备稳定、使用的施工项目未经申报批准严禁施工，严禁擅自施工或擅自扩大施工内容和范围。在汛期确需进行影响路堤、路堑稳定的施工，需经路局防洪指挥部的批准，方可施工。 施工各工序注意：

居民房屋建筑安全知识

编号：SM-ZD-75848 居民房屋建筑安全知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

居民房屋建筑安全知识 简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查 和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目 标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 一、砖木结构房屋 1、由于砖木结构房屋的承重主要靠木结构，不要在房屋的木粱(桁条)、木柱(柱脚)、梁架和上挂、搭任何重物及改变其原有的大小、受力方向。 2、不要在墙体上任意开启门、窗。以免使墙体减弱承载能力而产生裂缝。 3、如发现木结构(木梁、柱)、墙体有明显和突然发生的倾斜、弯曲应及时向有关部门反映，及时采取措施排除隐忠。 4、为防止火灾，要安全用电。不要随意乱拉电线，安装家用电器请专业人员排电线。不要在楼板上放置生活用煤炉、煤气灶以防火种。 5、不要在木结构房屋内燃烧物品，如有明火存在，必需有专人看管。 二、砖混结构房屋的住房用户应注意： l、不要任意改变房屋使用性质，影响房屋结构。如确需

孩子必须知道的幼儿园安全常识.doc

孩子必须知道的幼儿园安全常识 1、带孩子认识上学的路。上幼儿园时，要么由父母接送，要么由校车接送，孩子不会单独上学和放学的。不管家距离学校远还是近，从现在开始你可以带着孩子步行或者坐公交车从家到学校，如果是步行就可以到学校的话，要告诉孩子一些可以记住的标志，这样可以使孩子很快记住路线：如果要坐公交车去上学的话，要告诉孩子乘坐哪一路公交车可以到学校，到哪一站下车，学校附近有哪些标志性的建筑物等。 2、让孩子记住家里的地址和父母的姓名、联系电话，以防万一。 3、父母从现在开始要告诉孩子在上学和放学的路上，不要在马路或有危险的地方玩耍、不和陌生人讲话，要遵守交通规则，过马路要走斑马线，红灯停、绿灯行。

家长必知防拐十招 1、带孩子外出时，要随时保证孩子在视线范围内。 2、不要带小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面来的摩托车、面包车。 3、尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所，以免孩子因拥挤走失被拐。 4、聘请保姆时，一定要查清其真实身份并掌握相关资料。 5、千万不要让陌生人照看孩子，即使时间很短。 6、在医院不要把孩子交给不认识的医护人员，睡觉时锁好门窗。 7、一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子，防止犯罪分子乘虚而入。 8、教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等。 9、让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字，经常对孩子进行应急安全教育。 10、要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。

你我应知道”幼儿安全教育小常识1、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。 2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴。 3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。 4、到公共场所参加游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人）的话，不得随便离开集体，有事应告诉老师。 5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排，遵守纪律，有序活动，避免互相追打、乱跑碰撞。 6、向幼儿讲解和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。 7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，知道幼儿园的安全通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；知道各种报警电话，懂得如何报警。 8、下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不能自己到处跑，不能停留在幼儿园玩耍，以防意外。

纠正小学生不良学习习惯的七个方法之欧阳家百创编

纠正小学生不良学习习惯的七个方法 欧阳家百（2021.03.07） 好习惯令孩子终身受益。在孩子小学阶段，重要的不是要学多少知识、成绩要有多好，这一阶段，正是孩子们培养良好学习习惯的重要时期。因此，从小学一年级开始，家长和老师都应该重点关注孩子的学习习惯，一旦发现有不良的学习习惯倾向，应立即予以纠正。在小学里，最大的收获莫过于良好的学习习惯，这些好习惯能令孩子终身受益。 孩子学习习惯不好，家长不可一味责怪孩子，首先应该反省一下自己，很多时候是家长的不当言行“造就”了孩子的不良学习习惯。 不良的学习习惯有哪些 1.学习时间不固定，不制定学习生活作息时间表； 2.课堂上思想开小差，精神不集中； 3.自习课目标不明确，东翻西看，效率低下； 4.不善于利用工具书，马虎应付学习；

5.爱面子，不懂也不问； 6.做作业拖拉； 7.快下课时听不进讲，早早收拾好书包，心中开始想着课后的娱乐活动； 8.学习之余不善反思； 9.做作业前不看书，做完作业不相信自己，总要找人对对答案才放心； 10.只关心分数，而不对作业、考卷进行分析检查； 11.学习时小动作多； 12.边做作业，边看(听)电视(收音机)； 13.书本胡乱丢，学习时现用现找，浪费时间； 14.平时不复习，考前开夜车； 15.听不进对学习的批评； 16.偏科； 17.学习易受情绪影响； 18.学习耐挫性差等。

如何矫正孩子不良学习习惯 孩子的学习习惯不好，家长没少管，但似乎效果并不好，不少家长都会有这样的感受。良好的学习习惯是以良好的生活习惯为基础的，每一个良好的生活习惯都会向学习习惯迁移，在这一点上家长应该给予足够的重视。 纠正孩子的不良学习习惯要从培养孩子良好的生活习惯做起。一般而言，家长的生活习惯好，自然会“传授”给孩子良好的生活习惯，这种潜移默化的效果，是家长们有意识地自我约束才能达到的。对于以下七类颇令家长头疼的不良学习习惯的纠正，家长应学会运用技巧。 1.做作业拖拉 很贪玩。每天做作业总要到晚上10时以后，其实他的作业并不多，他的同学一般都能够在晚7时完成。家长发现，在做作业时，拖拉习惯了，喜欢边玩边做，做两分钟，玩五分钟，一会儿要喝水，一会儿上厕所。 孩子做作业拖拉的习惯，很大程度上是家长们造成的。一些家长在孩子做作业时端茶、倒水，总是在打断孩子；还有的家长喜欢坐在旁边指手划脚，孩子写错一个地方就大呼小叫，造成孩子心理恐惧，每写一个字都小心谨慎；还有的家长在孩子做完作

幼儿安全感想安全常识(通用版)

( 安全常识 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 幼儿安全感想安全常识(通用 版) Safety accidents can cause us great harm. Learn safety knowledge and stay away from safety accidents.

幼儿安全感想安全常识(通用版) 安全是幼儿园的命脉！《幼儿园教育指导纲要》明确要求“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”保护幼儿的生命安全理所当然成为幼儿园的首要任务。在幼儿园，无论大会小会，都要讲到安全问题，园长、教学长时时给我们敲安全警钟，增强教师的安全意识。 我认为要抓好班上的安全工作就必须做到以下几点: 一、常常开班务会议，提高班级教师的安全责任感，增强教师的安全意识。 教师只有在思想上重视安全问题，才能时时处处做有心人，因为教师直接管理幼儿的学习生活，老师的工作态度、教养的方式方法直接关系到幼儿的安全系数。所以，对幼儿生活活动必须制定严密的安全规则，教师对幼儿的活动安排，幼儿吃饭、睡觉、盥洗以

及对每一次活动的设计，首先要考虑幼儿的安全因素再设置发展目标及其他。 二、建立安全制度和检查制度 班级的安全检查制度包括多方面的内容。比如：1.幼儿接送制度：家长送幼儿入园，把好晨检关，做到事故隐患早发现。送孩子进班时，教师必须和家长做好交接工作，如发现有伤患，应做及时的询问；如发现有药品，应做到详细咨询服用方法。2、幼儿离园时，不是家长本人或指定人员来接，不可随意放幼儿离开，做到无冒领、无走失。3.幼儿用具安全制度。生活老师要严格按照相关规定，做好毛巾、餐具等幼儿用品的卫生及消毒工作，以避免食品中毒事故发生。4.是建立安全监督、检查、汇报制度，如果班上有幼儿出现安全事故，班级老师一定要相互告知并及时上报，便于在第一时间做好安全问题的处理，不导致问题扩大化。 三、对幼儿进行安全教育、培养幼儿的安全意识，把安全教育渗透在幼儿教育教学活动和日常生活之中 幼儿年龄小、自我保护能力差，缺乏知识经验，而他们又好奇

家庭的教育：七种有效的家庭教育技巧

家庭的教育：七种有效的家庭教育技巧 一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈 七种有效的家庭教育技巧 交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要 交谈;在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈;有局外人特别是有 客人在场时，请不要做批评性的交谈;在饭桌上，在孩子睡觉前，也 不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育 的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发， 以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘 时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎 交谈方式。 二、跟孩子一同活动的艺术 家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。 在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。 家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动的目的是要消除代沟，融洽感情，寓教于乐活动之中，让家庭教育在欢乐、亲切、无拘无 束的活动中进行。 三、表扬、奖励的艺术 对孩子进行表扬、奖励也是很有学问的。 表扬、奖励孩子，可以鼓励孩子重复良好习惯形成;在表扬和奖 励中可以激发孩子的上进心，有利于培养孩子的自尊心和荣誉感， 培养孩子自我约束的能力，还可以增强孩子的是非感，有助于父母 与子女之间的情感的加深。

孩子改选履行了父母的要求、希望，可以给予表扬、奖励;孩子 有了良好的行为表现，虽只是苗头，也可给予表扬、奖励;孩子完成 了一件比较困难的事情，表现了勇敢的品质或一定的毅力，也可得 到父母的表扬、奖励;孩子获得了光荣称号，父母要给予表扬、奖励。 表扬、奖励孩子的方式很多，应以精神奖励为主。比如：夸奖、赞许、点头、微笑、亲昵等，都能达到激励孩子上进的目的。物质 奖励也要有，对年纪小的孩子，必要的物质奖励也是很好的教育手段。可以赠送书籍、衣物、玩具、学习用品等，但要慎用金钱，更 不能让孩子小小的年纪，纯净的心灵过早地染上铜臭气。 家长要把握住表扬、奖励的时机。孩子兴奋起来，来得快，去得也快，家长要把握孩子的心理脉搏，该表扬、奖励的时候要及时， 使他们良好的表现得以强化，得以巩固。如果是马后炮，就会削弱 激励作用。 再有,表扬也好,奖励也好,都要实事求是,因为这是对孩子的一种评价,要让孩子在表扬和奖励中去认识自己。过高,容易让孩子盲目 满足;过低，又不容易达到到激励的目的。另外，表扬、奖励，家长 的态度要真诚，最好不要事先许诺，一旦许诺就要守信;绝不能在奖 励的程度上与孩子讨价还价。 近几年，有些“学者”把“赏识教育”称为“万能的教育”，并且说：“赏识孩子时，可以无中生有。”这种说法是值得商榷的， 想用一种教育方法取代所有的教育手段是不科学的。 四、向孩子道歉的艺术 在家庭生活中，家长说错了话，办错了事，甚至冤枉了孩子的事，是常会发生的，如何处理这样的问题，实在也是家教的艺术之一。 家长和孩子在家庭中应当是民主和平等的关系，家长做了错事或错怪了孩子，是应该主动道歉的。这不会影响家长的威信，更不会 有损父母的尊严;相反，会给孩子树立有错就改的榜样，会使孩子由 衷地敬佩父母的品质与修养，从而更加信任父母，亲近父母;父母的 威严不仅不会降低，反而会更高，还会使家庭中形成一个宽松、和谐、民主的有利于孩子成长的气氛。

既有线安全常识

编号：SY-AQ-04969 ( 安全管理) 单位：_____________________ 审批：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 既有线安全常识 Common sense of existing line safety

既有线安全常识 导语：进行安全管理的目的是预防、消灭事故，防止或消除事故伤害，保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中，虽然都是为了达到安全管理的目的，但是对生产因素状态的控制，与安全管理目的关 系更直接，显得更为突出。 1、临近营业线施工纳入营业线施工安全管理范畴。主要是指新建铁路工程、既有线改造工程及地方工程等与既有线平行、交叉、接入，距离铁路路堤坡脚、路堑坡顶、设备或设施外缘，向外延伸20米范围（特殊地形、地貌段外延范围由属地设备管理单位确定）内的非爆破施工；距离铁路行车线中心200米范围内的控制爆破等涉及既有线安全和正常使用的施工。 2、临近营业线的施工，施工单位必须编制对营业线采取“防抛、防落、防撞、绝缘”等的保护措施。 3、对可能影响铁路路基稳定、行车设备使用安全的施工，施工单位必须结合营业线设备安全限界，划分工程机械的安全作业范围，设置安全警戒标志、标线，实行“一机一人”的专人防护，做到车过机停。 4、对路基填筑，基坑、孔桩开挖、电缆沟、水沟开挖及弃土堆

放等施工，必须对铁路路基基础采取“防溜、防坍塌”措施，并专人进行监护；临近通信、信号及供电光缆沟、电缆沟、给水管路、电力架空线10米范围内的挖沟、取土、路基碾压等施工，必须对既有光电缆等隐蔽设施进行探测，并须划定安全作业区，在设备管理单位的监控下施工。 5、对需签订施工安全协议的施工，未签订施工安全协议及施工安全协议未经批准的，严禁施工。施工安全协议签订按年度签订一次。 6、影响既有行车设备正常使用的施工实行“坐台制”，施工单位应指定专人（经施工负责人授权的驻站联络员）驻行车室，与车站值班员保持联系，随时将列车运行情况通知施工现场，反馈施工现场的信息，并按规定办理登记、销记手续。 7、在营业线上施工，未设好防护不得开工。防护人员应由指定的、经过考试合格的职工担任。 8、施工单位现场施工的总指挥、安全员、防护员、技术负责人、质检人员、驻站联络员等必须按照规定时间到达自己的工作岗位，

居民房屋建筑安全知识参考文本

居民房屋建筑安全知识参 考文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

居民房屋建筑安全知识参考文本 使用指引：此安全管理资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 一、砖木结构房屋 1、由于砖木结构房屋的承重主要靠木结构，不要在房 屋的木粱(桁条)、木柱(柱脚)、梁架和上挂、搭任何重物及 改变其原有的大小、受力方向。 2、不要在墙体上任意开启门、窗。以免使墙体减弱承 载能力而产生裂缝。3、如发现木结构(木梁、柱)、墙体有 明显和突然发生的倾斜、弯曲应及时向有关部门反映，及 时采取措施排除隐忠。 4、为防止火灾，要安全用电。不要随意乱拉电线，安 装家用电器请专业人员排电线。不要在楼板上放置生活用 煤炉、煤气灶以防火种。 5、不要在木结构房屋内燃烧物品，如有明火存在，必

需有专人看管。 二、砖混结构房屋的住房用户应注意： l、不要任意改变房屋使用性质，影响房屋结构。如确需改变房屋结构的，应经房屋安全鉴定部门鉴定，并有房屋设计资质的单位的加固设计。 2、不要随意敲、凿房屋的混凝土梁、柱，更不能使其断裂。 3、不要拆除砖墙面和扩大原有门、窗洞口，不要在墙面上随意开门、开窗。 4、注意经常检查室外悬挂物、空调支架、遮掩物、阳台上搁置的物品(花盆等)的安全，避免下坠伤人。 三、建筑工地附近居民应注意 1、家长要教育小孩不要进入建筑施工工地。 2、市民不要随便进入施工工地，有事要进入施工工地的，应事先与建设单位、施工单位联系。进入施工工地要

一定要告诉孩子的15条安全常识

一定要告诉孩子的15条安全常识 孩子成长中，并非是永远都会一帆风顺，难免会遇到一些危险的事情。为了孩子的安全健康，家长平时在生活中一定要告诉孩子一些安全常识。 1、警惕汽车 汽车成为戕害未成年人的第一杀手。家长要告诉孩子不在停放的汽车前后玩耍。告知孩子从右侧门用左手开车门下车。 2、常年备哨 在孩子的枕头旁边常年放一个哨，遇到紧急状况吹哨，能逢凶化吉。如地震时被压下瓦砾下呼救；如孩子一人在家时有坏人撬门，孩子在门内突然吹哨， 坏人没准从此就精神失常了。 3、不踩井盖 请告诉孩子不踩井盖，遇到井盖绕过去。有的井盖不牢固，可能颠覆你。靠别人不靠谱，靠自己最靠谱。要对孩子进行全方位安全自我保护教育。 4、三人行相对安全 告诉孩子不要单独去同学家，三人行相对安全。不要在房间里和他人单独相处半小时以上。孩子要主动将朋友信息(姓名性别、电话、住址)告诉家长。 5、回旋余地 请告诉孩子不要将身体的一部分放进狭小空间，如将手指往瓶子口里插，将头伸进院墙铁栏杆的缝隙，以免被卡住。身体和思想一样需要自由。 6、孩子的安全最重要 生命无价。家长要对孩子进行这样的教育：遇到危险时，保全生命是最重要的，任何物品都不能和生命相提并论。曾有学校发生火灾，学生为了拿书包丧生。留得青山在不怕没柴烧。 7、别把笔变成匕首 孩子在学校手里拿得最多的物件是笔。家长和老师要告诫孩子，笔能变成匕首，误伤同学或者自己。学校时有学生被笔扎伤的事件。笔能写出千古文章，也能伤人。 8、尿能帮你在火中逃生

教孩子遇到火灾如何逃生。例如火灾时很多遇难的人是被烟熏死的。孩子遇到火灾，如果身边没有水源，可往脱下的衣物上撒尿，再将被尿液淋湿的衣物捂住口鼻逃生。 9、别把指甲和趾甲剪太短 你给孩子剪过指甲和趾甲吗？别把孩子的趾甲和指甲剪得太短，指甲和趾甲剪得太短会成为刺向孩子的尖刀，导致甲沟炎。 10、背心裤衩覆盖的地方不让别人碰 作为家长要反复告诫孩子，校长和教师性侵学生并非个案。作为家长，孩子一旦被老师性侵，请不要找学校领导，而是直接打110报警抓老师。 11、少吃冷饮 请告诉孩子少吃或不吃冷饮。热衷吃冷饮，会将孩子的健康打入冷宫。冷饮在制作过程中会添加糖或甜味剂、香精、防腐剂等。 12、根深叶茂 请告诉孩子，肾是人体内重要器官。把人体比作大树，肾就是树根。憋尿会增加肾脏负担，还能导致肾盂肾炎膀胱炎。告诉孩子不要憋尿。老师拖堂伤害学生肾脏。 13、养精蓄锐 童年保证充足的睡眠是为人生养精蓄锐。作为家长，作为孩子，如何在应试教育繁重的家庭作业压力下保证每天睡足10小时？孩子睡眠多，梦想多。 14、避免暴晒 在阳光下长时间暴晒，特别是中午，会灼伤皮肤甚至诱发皮肤癌。请告诉孩子要规避长时间暴晒，保证皮肤安全。 15、一定要让孩子记住父母的名字、手机、家庭地址 无论发生任何事，在别人的帮助下是可以找到父母的！

引导孩子读书七个妙招

引导孩子读书七个妙招 书是人类进步的阶梯。让孩子从小喜欢读书，养成良好的读书习惯，将会使孩子终生受益。 读书是孩子净化心灵、升华人格的一个非常重要的途径。一个人精神发育的历史，基本上就是他读书的历史。而一个民族的精神境界，很大程度上取决于这个民族的读书水平。世界上最有创造力的民族也就是最爱读书的民族。世界上平均读书最多的民族是犹太人。犹太人可以说创造了世界奇迹，近百年来，伟大的思想家多是犹太人。马克思，犹太人，他的唯物史观改变了人类对历史和社会的认识；爱因斯坦，犹太人，他的相对论改变了人类对时间和空间的认识；佛洛依德，犹太人，她的精神分析学改变了人类对自身的认识。诺贝尔奖获得者中，犹太人占的比例最大。 一个人身体的发育靠什么？靠食物。当我们离开母体的时候，我们躯体的发育靠最初母亲的乳汁喂养，之后靠每天的食物。如果到了两三岁以后再吃母亲的乳汁，那么这个孩子一定会营养不良，也从而导致身体发育不良。这时你需要主动进食，汲取各种各样的营养。 一个人的精神是怎么成长起来的？靠读书。精神的成长是不可能从父母那里遗传的，需要我们每个人重新开始学习，这学习的过程本质就是读书的过程。学校的课本就像母亲的乳汁，在我们人生的关键时期，

它能给我们营养和滋润，而一个人的精神发育绝不能只靠学校的课本。如果只靠课本，那么这个孩子的精神发育也是不良的。一个人的精神境界与他的读书是紧密联系在一起的。 然而，并不是所有的孩子从小就喜欢读书，尤其是当今的社会，孩子成长在一个媒体发达、信息驳杂的社会氛围中，青少年特别容易崇拜影视明星、文体明星。许多家庭拥有高档家用电器，而没有一个摆放书籍的书柜；许多家长乐于和孩子一起欣赏歌舞表演、体育竞技等电视节目，而不愿意和孩子一起读书。几乎每个家庭里都保存有球星、歌星的照片，而很难找到读书笔记和文摘卡片。孩子们聚会时，大家谈的也是流行歌曲、电视小品、球星歌星，而很少谈到经典书籍。 因此，父母肩负着一种义务与责任，那就是引导孩子喜欢读书。其引导的办法就是为孩子营造一个良好的家庭阅读氛围，创造让孩子自由选择阅读的条件，培养孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，循序渐进地培养孩子爱读书、多读书、读好书的意识。 有人对1200名小学三、四、五年级（约8—11岁）学生进行了问卷调查，发现这个年龄阶段的学生的适宜读物依次是：童话故事，科幻故事，传奇故事和英雄人物故事，动物知识，海洋生物知识，战争与历史，天文与地理。这一年龄阶段的儿童阅读的书籍一般要有图画，这是为了帮助他们理解文字所表达的内容。对于8岁以前的儿童，怎样培养

既有线安全施工技术

既有线安全施工技术集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

既有线安全施工技术行车安全注意事项 一、一般规定 1、既有线上施工必须贯彻执行铁道部现行的《铁路技术管理规程》、《铁路工务安全规则》、《铁路线路维修规则》和有关既有线上施工安全的规定。 2、既有线上施工必须按铁路机车车辆限界和基本建筑限界，据以制定施工临时行车限界。施工临时行车限界不得小于机车车辆限界，每边各加150mm（曲线上再按规定加宽）。施工中搭设脚手架、堆放工程材料或机具设备等，一律不得侵入临时行车限界。 3、既有线施工，施工单位应与设备管理单位和行车组织单位分别签订施工安全协议，明确双方的安全责任和义务，及时协调施工与运营的关系，解决行车与施工中的安全问题。 4、增建二线及既有线技改施工，涉及到设备管理部门的施工项目，设备管理部门应积极协助施工单位核查既有设备。施工前对地下的管、线、

电缆设施的位置双方应予以确认，划定防护范围，经设备管理部门同意后方可施工。 5、既有线施工中，施工单位和设备管理单位应经常监视与保持线路、桥涵、隧道、房屋、通信、信号等建筑物和设备处于完好状态，发现异常必须立即停工处理。施工地段既有线设备发生损坏时，施工单位应及时组织抢修，设备管理单位应积极配合，尽快恢复正常使用。 6、既有线施工项目开工前应申报审批，未经审批严禁施工。 7、既有线需在封锁区间或限速运行条件下施工时，应按所在铁路局（分局）的规定，办理封锁区间或限速的申请。 8、既有线上封锁施工前的准备作业必须按施工放行列车条件的要求进行，其他施工不得影响列车运行。 9、施工达到放行列车条件时，应按规定办理消点手续。 10、既有线施工，必须按《铁路技术管理规程》和《铁路工务安全规则》设置施工安全防护。防护人员应由指定的、经过考试合格的铁路职工担任。

居民用户液化气安全使用常识范本

操作规程编号：LX-FS-A50394 居民用户液化气安全使用常识范本 In The Daily Work Environment, The Operation Standards Are Restricted, And Relevant Personnel Are Required To Abide By The Corresponding Procedures And Codes Of Conduct, So That The Overall Behavior Can Reach The Specified Standards 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

居民用户液化气安全使用常识范本 使用说明：本操作规程资料适用于日常工作环境中对既定操作标准、规范进行约束，并要求相关人员共同遵守对应的办事规程与行动准则，使整体行为或活动达到或超越规定的标准。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 液化石油气作为一种民用燃料，已得到日益广泛的使用，但是由于它具有易燃易爆的特性，用户如果使用不当，会造成人员伤亡和财产损失，为切实汲取山西省晋中市寿阳县“11.23”液化气爆炸燃烧事故教训，为保障您的生命财产安全，请您按以下要求使用液化石油气： 1、冬季使用液化石油气时，厨房一定要通风换气。因为液化石油气在燃烧时会消耗空气中的大量氧气，产生二氧化碳等其它气体，长时间不通风换气，会使人产生头痛、胸闷、恶心等不良症状。 2、钢瓶在使用时必须直立放置，决不允许卧放

幼儿安全防护常识

幼儿安全防护常识 一、教育幼儿不要轻信陌生人，并教给孩子简单的防护方法。 1?要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，而坏人脸上并没有“我是坏人”的字样，也没有像电影里坏人的那种形象。要教育幼儿，如果大人不在身边，有陌生人前来领你，或同你去公园玩，或说同你到父母那里去时，不要相信陌生人 的话，不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西。如果遇到陌生人硬拉你走，要大声叫喊周围 的叔叔阿姨。 2?让幼儿知道自己的家庭住址、家长的姓名和工作单位，并反复念叨，牢牢记住，做到准确无误。另外还要告诉幼儿自己家附近有什么明显的标记，有哪几路公共汽车可以到达，万一迷路，就比较容易找到自己的父母，也可以及时安全回家。 3?告诉幼儿，如果遇到陌生人跟踪你，就应跑到就近的商店找大人求救，也可以找巡警帮助，或者随便找一户人家，在门口假装大声叫：“爸、妈，我回来了” ，坏人就会吓跑了。 二、教育幼儿玩耍时要注意安全，教给孩子各种游乐设施的正确玩法。 ?滑梯，不能倒滑，告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。 ?秋千，要保持中心稳定，并尽可能将重心后移。因为秋千在空中荡起来时，如果中心不稳就可能有甩出去的危险。家长要进行示范讲解。坐在秋千上时，双手要紧抓秋千的绳子，只要绳子不断就很安全。观看别的幼儿荡秋千时，要学会躲闪，不要被秋千撞到。幼儿在玩秋千时，家长要在旁边密切注意幼儿的动向，以防疏忽脱手而摔伤。 ?攀爬时，双手抓紧之后，脚才可移动。 三、教会幼儿掌握基本的交通安全知识，保证幼儿安全过马路。 ?教幼儿认识人行横道线：人行横道线是马路上的一个标志，是专门供行人和自行车过马路的地方。所以，不是从任何地方都可以穿到马路对面去的，只有人行横道线才能穿过去。 ?向幼儿介绍红绿灯的作用。要让孩子知道红灯停、绿灯行；过马路的时候要前后左右看看，看见车辆，行人就要让道。 ?给幼儿简单讲讲马路的作用：马路是专供各种车辆和人走的地方，不可以在马路上停留或玩耍，否则既会影响车辆的正常通行，又会造成车祸，轻则残废，重则丧命。 四、户外活动安全注意要点?教育幼儿活动前衣着整齐，衣服束在裤子里并系紧鞋带，以防摔跤。?教导幼儿不在拥挤、有坑洞、潮湿等场地进行活动。 ?教育幼儿游戏中不可随意藏入无人照顾的地方。 4?教育幼儿在游戏中勿推挤、拉扯、互丢东西。 5?玩绳子时，教育幼儿不可将绳子套住脖子。 6?玩爬网活动，要求幼儿攀爬时要双手抓牢，不推别人。 7?在野外旅行散步时，教育孩子不得随便采摘花果，抓捕昆虫，更不应放入口内，预防中毒等意外事故发生。 8?教育孩子在上下楼梯时靠右按顺序行走，不得推搡前面的小朋友，预防踩踏等意外事故发 生。 五、在公共场所与大人走散时注意要点?不要慌张，也不要哭泣，站在原地等一会儿，也许爸爸妈妈会来这里找你呢！ ?带幼儿去商场，要告诉孩子商场服务台的位置，以便走散时可以求助商场的工作人员或保安，告诉他们你和家人走散了，请他们帮忙用广播寻找。 ?不要漫无目的的在商场内乱跑，更不要随便找一个人就告诉他，你的爸爸妈妈不见了。 ?不要离开商场，更不要跟陌生人走，因为他可能是骗子。 1 / 21 / 2

家庭教育的七种有效方法-跟孩子一同活动的艺术

家庭教育的七种有效方法 一、在家庭教育中，最常用的方式是交谈。交谈的质量，跟交谈的艺术有密切关系。 交谈，是在民主和谐的气氛中，家长与孩子之间的娓娓谈心。交谈的时机应该是恰当的，交谈的话题应该是有益的、孩子是感兴趣的。交谈之前，家长应该诱导孩子无拘无束地把心里话倾吐出来，然后，再把自己高于孩子的见解作为一份礼物回赠给孩子。通过家长和孩子之间的思想交流，使孩子受到教诲和启迪。单纯的家长讲、孩子听，没有反馈切磋，不能算是真正的交流。至于家长借交谈对孩子进行挖苦训斥，抓住一件小事唠叨不休，使孩子反感生厌，则更是不可取的了。 交谈的艺术，主要体现在交谈时机的捕捉和交谈方式的运用上。一般地说，家长和孩子双方在情绪不佳时，特别是在气头上，不要交谈；在事情的原委还没有搞清楚时，不要交谈；有局外人特别是有客人在场时，请不要做批评性的交谈；在饭桌上，在孩子睡觉前，也不宜做批评性的交谈。家庭教育的特点是“遇物则诲”，所以教育的时机要灵活掌握，一切从教育的需要，特别是教育的效果出发，以孩子能接受为准则。交谈的方式可以多种多样，如漫谈式、调查式、激励式、严肃批评教育式等都可采用。其中的漫谈式，即不拘时间、地点、内容，海阔天空、轻松愉快地交谈，常常是孩子欢迎交谈方式。成功的交谈，似春风化雨，孩子是会受到教益的。

二、跟孩子一同活动的艺术 家庭气氛是实施家庭教育的重要因素之一，跟孩子在一起活动，就是创造家庭良好气氛的有效做法之一。在生活中，家长跟孩子共同活动的机会是很多的。跟孩子一起去野外游玩。大自然是美的：春天的百花，夏日的蝉鸣，秋季的落叶，寒冬的白雪，对孩子都会有无穷的吸引力。家长掐着时令带孩子郊游，赏心悦目的自然景色会带给孩子美好的遐想和憧憬，唤回家长对童年趣事的回忆。共同的心境和语言，使长幼之间的距离一下子消失了，多少教育内容都可以在此时此刻进行。 跟孩子一起去参观游览。假期若能带孩子到外地旅游，孩子是最开心的。那些名胜古迹和各种展览都值得去看一看。游览时，若家长能做精辟的讲解，孩子是最为佩服；如显知识不足，则会迫使家长去翻书查资料，这更能赢得孩子的心。 跟孩子一起上街购物。孩子小的时候喜欢跟家长逛商店，顺便要点民爱之物，家长可乘机介绍商品知识，灌输勤俭持家的道理。孩子长大一点了，可以为家、为自己购物，家长陪着当参谋，边买边谈，边看边谈，边走边谈，两代人之间相互没有戒备，是教育的好机会。 跟孩子一起娱乐。晚饭后，节假日，一家人各展特长，吹拉弹唱，谈天说地，让家庭充满欢乐的气氛，增强了家庭的凝聚力和生活的情趣。 家长和孩子共同活动的内容很多，共同活动的目的是要消除

2021年临近既有线施工机械使用安全及防止侵限注意事项

( 安全管理 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021年临近既有线施工机械使 用安全及防止侵限注意事项 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2021年临近既有线施工机械使用安全及防 止侵限注意事项 1、在与营业线并行地段进行机械施工时，不论是任何作业或停留过程，均不得侵入铁路建筑接近限界。 2、临近既有线施工机械的操作人员必须经过营业线施工安全培训，准确掌握相应作业的安全风险和安全措施，并经考试合格后方可上机操作。 3、操作人员必须持证上岗，严禁将机械交给无证人员和不熟悉机械设备性能的人员操作。 4、建立定期检修和保养制度，使车辆经常保持在良好状态。车辆驾驶员必须熟悉所驾驶车辆的性能、保养及操作方法。 5、操作人员必须按照机械操作说明规定操作，严格执行工作前的检查制度和工作中注意观察及工作后的检查保养制度。

6、定期组织机电设备、车辆安全大检查，对检查中查出的安全隐患，按照“三不放过”的原则进行调查处理，制定防范措施，防止机械事故的发生。 7、各类大型施工机械在移机、转场前，架子队安全员、技术员、现场施工负责人和工地防护员必须全部到场，经确认各项安全措施到位，场地处理满足规定要求后方可进行移机。 8、施工作业前，操作人员必须认真听取施工技术人员的现场交底及有关安全注意事项，并对机械作详细检查。作业中必须精力集中，不得擅自离开工作岗位。 9、施工机械作业时，必须有专职安全防护员指挥调度，施工地段有列车通过时，禁止紧靠邻线的任何机械施工作业。 10、靠既有线行驶时，速度不得大于7km/h。下坡或转弯时，应换入低速档行驶，防止侵限。 11、使用挖掘机、装载机等机械装料时，汽车就位后应拉紧手刹，关好车门，严禁超载或偏载。紧靠既有线的便道应有专人维修并及时平整，防止偏载或在坑凹地陷车造成车辆向既有线倾斜而侵