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【南方凤凰台】(江苏专用)高考数学大一轮复习 第九章 第50课 线面平行与面面平行自主学习

【南方凤凰台】(江苏专用)高考数学大一轮复习 第九章 第50课 线面平行与面面平行自主学习
【南方凤凰台】(江苏专用)高考数学大一轮复习 第九章 第50课 线面平行与面面平行自主学习

第50课线面平行与面面平行

(本课对应学生用书第109-112页)

自主学习回归教材

1. 一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种:

2. 直线与平面平行的判定定理:

如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行

直线与平面平行的性质定理:

如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的平面和这个平面相交,那么这条直线就和交线平行.

3. 两个平面的位置关系:

4. 两个平面平行的判定定理:

如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行.

两个平面平行的性质定理:

如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.

1. (必修2P30例2改编)在长方体ABCD-A1B1C1D1的各面中,与直线AB平行的平面有个. [答案]2

2. (必修2P41练习2改编)在正六棱柱的表面中,互相平行的平面有对.

[答案]4

[解析]3对侧面,1对上下底面.

3. (必修2P41练习2改编)若直线a∥b,且b平面α,则直线a与平面α的位置关系为. [答案]a∥α或aα

[解析]考虑问题要全面.

4. (必修2P41练习1改编)已知命题p:平行于同一条直线的两个平面平行;命题q:垂直于同一条直线的两个平面平行.则真命题为,假命题为.

[答案]q p

5. (必修2P32练习3改编)如图,在三棱台ABC-A1B1C1中,A1B1与平面ABC的位置关系是;AA1与平面BCC1B1的位置关系是;AC与平面ACC1A1的位置关系是.

(第5题)

[答案]平行相交线在面内

[解析]直线与平面的位置关系有三种:平行、相交、线在面内.

高三数学南方凤凰台高2021届高2018级高三一轮数学提高版完整版学案第一章

第1讲 集合及其运算 A 应知应会 一、 选择题 1. (2019·全国卷Ⅱ)设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={x |x -1<0},则A ∩B 等于( ) A. (-∞,1) B. (-2,1) C. (-3,-1) D. (3,+∞) 2. (2019·全国卷Ⅲ)已知集合A ={-1,0,1,2},B ={x |x 2≤1},则A ∩B 等于( ) A. {-1,0,1} B. {0,1} C. {-1,1} D. {0,1,2} 3. (2019·宁德质检)已知集合A ={x |x ≥1},B ={x |x 2-2x -3<0},则A ∪B 等于( ) A. {x |1≤x <3} B. {x |x >-1} C. {x |1

B 巩固提升 一、 填空题 1. (2018·南通模拟)已知集合A ={0,e x },B ={-1,0,1},若A ∪B =B ,则x =________. 2. (2018·青岛模拟)设集合A ={x |(x +3)(x -6)≥0},B =? ??? ??x |2x ≤14 ,则(?R A )∩B =________. 3. (2019·张家口期末)已知全集U =Z,A ={x |x =3n -1,n ∈Z},B ={x ||x |>3,x ∈Z},则A ∩(?U B )中元素的个数为________. 4. (2019·深圳调研)已知集合M ={x |x >0},N ={x |x 2-4≥0},则M ∪N =________. 二、 解答题 5. 设集合U ={2,3,a 2+2a -3},A ={|2a -1|,2},?U A ={5},求实数a 的值. 6. 已知全集S ={1,3,x 3+3x 2+2x },A ={1,|2x -1|},如果?S A ={0},则这样的实数x 是否存在?若存在,请说明理由.

江苏省高中数学知识点大全

数学必修一知识点大全 一.集合 1.集合的表示:描述法、列举法 理解集合中元素的意义是解决集合问题的关键:元素是函数关系中自变量的取值?还是因变量的取值?还是曲线上的点?… ; 如: ①已知集合}23|{},1lg |{2x x y y B x x A --==<=,则B A = ; ② 设集合},5|{},73|{>=<<∈=x x B x N x A 则B A = ; 2.子、交、并、补运算: 数形结合是解集合问题常用方法:解题时要尽可能地借助数轴、韦恩图等工具 如: ③集合}042|{},032|{2 2 2 ≤-+-=≤--=m mx x x B x x x A (1)若]3,0[=?B A ,求实数m 的值; (2)若B C A R ?,求实数m 的取值范围。 3.含n 个元素的集合的子集数为n 2,真子集数为12-n 4.B B A A B A B A =?=?? 注意:讨论的时候不要遗忘了?=A 的情况。 如: ④设}1|{},0232|{2===--=ax x Q x x x P ,若P Q ?,则实数a 为: ;

二.函数概念及基本初等函数: 1.函数概念-函数图象-函数性质(定义域、值域、单调性、奇偶性、对称性、周期性) ①求定义域: 使函数解析式有意义(如:分母0≠; 偶次根式被开方数非负; 对数真数0>,底数0>且1≠; 零指数幂的底数0≠;实际问题有意义; 如:(2009江西卷文)函数y =的定义域为: ; ②求值域常用方法: (求值域一定要注意函数定义域) (1)利用基本初等函数的值域:如函数1 31 -=x y 的值域是: (2)二次函数配方法:如223x x y +-= 的值域是______________. (3)利用函数单调性:如函数x x y 1 -=在]2,1[上的值域是_______________

2020年3月高考化学南方凤凰台二轮复习资料正文-答案

全国高考新课标卷高考总复习二轮提优导学案 化学详解详析 第一篇高考选择题突破 微专题一化学与STSE 【高考回眸】 1. C 2. D 3. A 4. A 5. D 6. A 7. C 8. C 9. C 10. D 【模考前沿】 1. A 2. C 3. B 4. B 【举题固法】 例1 D 解析橡胶有天然橡胶和合成橡胶,不一定是合成高分子化合物,D错误。 变式1 A 解析保鲜膜属于塑料,是合成纤维,橡胶手套是合成橡胶,棉布围裙的成分是棉花,是天然纤维,A错误。 例2 B 解析蛋白质氧化分解时可提供能量,氧化分解的产物是二氧化碳、水和尿素等,尿素通过尿液排出,B正确。 变式2 D 解析食品添加剂要放适量,否则会影响人体健康,D错误。 例3 B 解析大气中的PM2.5会导致雾霾的形成,B正确。 变式3 C 解析没有紫外线时上述反应不能发生,C错误。 例4 A 解析丝绸的主要成分是蛋白质,属于天然高分子化合物,A正确。 变式4 B 解析淀粉和纤维素属于糖类,但没有甜味,B错误。 例5 C 解析N2、通过分析,气体2为一氧化碳和氮气的混合气体,氮气无污染,所以捕获气体为一氧化碳,C正确。 变式5 B 解析偏铝酸钠与碳酸氢铵发生反应生成碳酸钠、碳酸铵和氢氧化铝,故“沉淀”为Al(OH)3,B错误。 【能力评价】 1. D 2. C 解析电热水器用镁棒防止金属内胆腐蚀,原理是镁和铁连接后,镁失去电子受到腐蚀,从而保护铁不受腐蚀,此方法为牺牲阳极的阴极保护法,C正确。 3. B 4. B 解析卤块(主要成分为MgCl2,含Fe2+、Fe3+等杂质离子)加入硫酸溶解,由于氢氧化亚铁难以除去,则应加入氧化剂氧化亚铁生成铁离子,然后调节pH生成氢氧化铁沉淀过滤除去,滤液主要成分为硫酸镁、硫酸等,加入碳酸氢铵,可生成轻质碱式碳酸镁、二氧化碳,碳酸氢铵过量,则“料液Ⅱ”可呈碱性。氢氧化亚铁为絮状沉淀,不易从溶液中除去,沉淀为氢氧化铁,A错误;B正确;加入碳酸氢铵生成碱式碳酸镁,生成的二氧化碳不参与反应,C错误;“料液Ⅱ”呈碱性,D错误。 微专题二基础有机化学 【高考回眸】 1. D 2. C 解析C4H10有两种结构,正丁烷和异丁烷,采用“定一移一”即“定Cl移Br”确定同分异构体的数目。 (4种) (4种) (3种) (1种) 3. C 4. D 5. B 6. AB 7. A 8. C 【模考前沿】 1. B 解析乙醇、苯乙醇和乙酸分别含有羟基、羧基,都可与钠反应,生成氢气,B正确。 2. B 解析分子中含有饱和碳原子,中心碳原子与顶点上的4个碳原子形成4个共价单键,应是四面体构型,则分子中四个碳原子不可能在同一平面上,B错误。 3. A 解析因为烷烃C6H14仅能由1种单炔烃加氢而制得,所以其结构简式可能是CH3CH2C(CH3)3、CH3CH2CH(CH3)CH2CH3,A正确。 4. B 【举题固法】 例1 C 变式1 C 例2 D 变式2 D 例3 AD 变式3 C 【能力评价】 1. B 解析碳酸氢钠溶液和乙酸反应产生气体,和乙醇不反应但能互溶,与甲苯不溶分层,故能鉴别,B正确。 2. B 3. B 解析分子式为C4H8O2,可看成只有4个C、4个H消耗氧气,则1 mol二噁烷完全燃烧消耗O2为1 mol×(4+4 4)=5 mol,B正确。 4. D 微专题三化学实验操作与评价 【高考回眸】 1. B 2. B 3. B 4. C 5. A 解析乙烯中含有碳碳双键,与酸性高锰酸钾溶液发生氧化反应,高锰酸钾被还原,溶液的紫色逐渐褪去,静置后溶液不分层,A错误。 6. A 7. B 8. D 9. D 10. D 11. A 【模考前沿】

高三数学南方凤凰台高2021届高2018级高三一轮数学提高版完整版学案第八章

第八章 解析几何 第41讲 直线的斜率与方程 A 应知应会 一、 选择题 1. (2019·开封模拟)过点A (-1,-3),斜率是直线y =3x 的斜率的-1 4 的直线方程为 ( ) A. 3x +4y +15=0 B. 3x +4y +6=0 C. 3x +y +6=0 D. 3x -4y +10=0 2. 直线2x cos α-y -3=0??? ?α∈????π6,π3 的倾斜角的取值范围是 ( ) A. ????π6,π3 B. ????π4,π3 C. ????π4,π2 D. ????π4,2π 3 3. (2019·湖北四地七校联考)已知函数f (x )=a sin x -b cos x (a ≠0,b ≠0),若f ????π4-x =f ????π4+x ,则直线ax -by +c =0的倾斜角为( ) A. π4 B. π3 C. 2π3 D. 3π 4 4. 如果A ·C <0且B ·C <0,那么直线Ax +By +C =0不通过( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 5. (2019·张家口模拟)若直线mx +ny +3=0在y 轴上的截距为-3,且它的倾斜角是直线3 x -y =33 的倾斜角的2倍,则( ) A. m =-3 ,n =1 B. m =-3 ,n =-3 C. m =3 ,n =-3 D. m =3 ,n =1 二、 解答题 6. 求过点A (1,3),斜率是直线y =-4x 的斜率的1 3 的直线方程.

7. 求适合下列条件的直线方程. (1) 经过点P(3,2),且在两坐标轴上的截距相等; (2) 求过点(2,1)且在x轴上的截距与在y轴上的截距之和为6的直线方程. B巩固提升 一、填空题 1. 直线x+3y+1=0的倾斜角是________. 2. 过点P(2,3)且在两坐标轴上截距相等的直线方程为________. 3. 已知直线l:(a-2)x+(a+1)y+6=0,则直线l恒过定点________. 4. (2019·江苏姜堰中学)已知△ABC的三个顶点A(-5,0),B(3,-3),C(0,2),则BC边上中线所在的直线方程为________. 二、解答题 5. (2019·启东检测)已知直线l:(2+m)x+(1-2m)y+4-3m=0. (1) 求证:不论m为何实数,直线l过一定点M; (2) 过定点M作一条直线l1,使夹在两坐标轴之间的线段被M点平分,求直线l1的方程. 6. 如图,射线OA,OB分别与x轴正半轴成45°和30°角,过点P(1,0)作直线AB分别交 OA,OB于A,B两点,当AB的中点C恰好落在直线y=1 2x上时,求直线AB的方程. (第6题)

南方凤凰台江苏专版2017届高考历史一轮复习阶段检测卷第七第八单元201608190464

阶段检测卷(第七第八单元) 注意事项: 1. 本试卷满分100分,考试时间60分钟。 2. 答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名写在密封线内。 3. 请同学们根据老师批改需要将选择题的答案填写在试卷第4页的答题栏内。 一、单项选择题:本大题共20小题,每小题3分,满分60分。每小题的四个选项中,只有一项符合题目要求。 1. 据史料记载,唐初诏令男20岁、女15岁即要结婚成家。唐玄宗又敕令,男15岁、女13岁,听婚嫁。“刺史、县令以下官人,若能使婚姻及时,鳏寡数少,量准户口增多,以进考第”。该措施的主要目的是( ) A. 促进人口增长 B. 稳定地方秩序 C. 完善政绩考核 D. 增加政府收入 2. 明朝成化年间,徽州人江才3岁丧父,家道中落,13岁时与其兄奔走于青齐梁宋之间,贩运商品,牟取厚利。发迹后,荣归故里,广置田园,大兴宅地。此举反映了( ) A. 小农意识根深蒂固 B. 政府鼓励商业发展 C. 徽人独具商业传统 D. 农产品商品化增强 3. “江南水轮不假人,智者创物真大巧。一轮十筒挹且注,循环下上无时了。”(《土贵要予赋水轮》)该诗描述的灌溉工具是( ) A B C D

4. 宋代梅尧臣有诗云:“既如车轮转,又若川虹饮。能移霖雨功,自致禾苗稔。”该诗所描写的工具( ) A. 用于农田犁耕 B. 借助水力鼓风冶铁 C. 便于交通运输 D. 利用水力灌溉农田 5. 《秦律·均工》规定:“新工初工事,一岁半红(功),其后岁赋红(功)与故等。工师善教之,故工一岁而成,新工二岁而成。能先期成学者谒上,上且有以赏之。盈期不成学者,籍书而上内史。”材料说明当时( ) A. 手工业官营制度开始形成 B. 注重管理手工业者的劳动 C. 严格限制手工业生产规模 D. 手工技艺的传承不再封闭 6. 世界著名经济史学家贡德弗兰克认为:“11世纪和12世纪的宋代,中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来,中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”下列史实不能够印证材料观点的是( ) A. 交子的出现 B. 坊市界限的突破 C. 商帮的形成 D. 官营手工业的发达 7. 唐代歌咏扬州的名诗佳句很多,有陈羽的“霜落寒空月上楼,月中歌吹满扬州”。李绅的“夜桥灯火连星汉,水郭帆樯近斗牛”。司马光的“万商落日船交尾,一市春风酒并垆”。由此可见当时的扬州( ) ① 来自全国各地的商帮势力强大② 城市中饮食服务设施完备③ 突破时间限制,夜市繁荣④ 商业运输主要借助水路进行 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③ 8. 受京杭大运河等因素的综合影响,唐朝时扬州是工商业繁荣的大都会。扬州当时可能出现的场景是( ) A. “大街两边民户铺席……约十余里” B. “南北水陆商货在此云集,海上商船在此起航停泊” C. “夜市直至三更才结束,五更又开晓市”

江苏省2014年高考数学二轮专题复习素材:训练9

常考问题9 等差数列、等比数列 (建议用时:50分钟) 1.设{a n }是公差为正数的等差数列,若a 1+a 2+a 3=15,a 1a 2a 3=80,则a 11+a 12 +a 13=________. 解析 a 1+a 2+a 3=15?3a 2=15?a 2=5,a 1a 2a 3=80?(a 2-d )a 2(a 2+d )=80,将a 2=5代入,得d =3(舍去d =-3),从而a 11+a 12+a 13=3a 12=3(a 2+10d )=3×(5+30)=105. 答案 105 2.(2013·泰州期中)已知等比数列{a n }为递增数列,且a 3+a 7=3,a 2a 8=2,则a 13 a 11 =________. 解析 根据等比数列的性质建立方程组求解.因为数列{a n }是递增等比数列,所以a 2a 8=a 3a 7=2,又a 3+a 7=3,且a 3<a 7,解得a 3=1,a 7=2,所以q 4=2,故a 13 a 11 =q 2= 2. 答案 2 3.(2013·南京二模)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若S 3S 6 =13,则S 6 S 7 =________. 解析 设等差数列{a n }的公差为d ,则S 3S 6=3a 1+3d 6a 1+15d =13?a 1=2d ,所以S 6 S 7= 6a 1+15d 7a 1+21d =27 35. 答案 27 35 4.数列{a n }为正项等比数列,若a 2=1,且a n +a n +1=6a n -1(n ∈N *,n ≥2),则此数列的前4项和S 4=________. 解析 设{a n }的公比为q (q >0),当n =2时,a 2+a 3=6a 1,从而1+q =6 q ,∴q =2或q =-3(舍去),a 1=12,代入可有S 4=12×(1-24)1-2 =15 2.

2020年南方凤凰台高三数学一轮复习练习册

第一章集合与常用逻辑用语 第1课集合的概念与运算 A应知应会 1. (2018·浙江卷改编)已知全集U={1,2,3,4,5},A={1,3},则?U A=________. 2. (2018·北京卷改编)已知集合A={x||x|<2},B={-2,0,1,2},则A∩B=________. 3. (2018·苏北四市一模)已知集合A={x|x2-x=0},B={-1,0},则A∪B=________. 4. (2017·徐州、连云港、宿迁三检)已知集合A={-1,1,2},B={0,1,2,7},则集合A∪B中元素的个数为________. 5. (2018·如皋调研)已知集合A={1,3},B={a2+2,3},若A∪B={1,2,3},则实数a的值为________. 6. (2018·南通一模)已知集合A={-1,0,a},B={0,a}.若B?A,则实数a的值为________. 7.已知全集U={x|-1≤x≤4},集合A={x|x2-1≤0},B={x|0

B巩固提升 1.(2018·泰州调研)已知全集I={1,2,3,4,5,6},集合A={1,3,5},B={2,3,6},则(?I A)∩B=________. 2. (2018·天津卷改编)设集合A={1,2,3,4},B={-1,0,2,3},C={x∈R|-1≤x<2},则(A∪B)∩C=________. 3.设函数y=4-x2的定义域为A,函数y=ln(1-x)的定义域为B,则A∩B=________. 4.已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则A∩B=________. 5.(2018·苏锡常镇二模)设集合A={2,4},B={a2,2}(其中a<0),若A=B,则实数a =________. 6.(2018·通州中学)设全集U=R,集合A=(a,a+1),B=[0,5),若A?(?U B),则实数a的取值范围是________. 7. (2018·海门中学)已知集合A={1,3,x},B={2-x,1}. (1) 记集合M={1,4,y},若集合A=M,求实数x+y的值; (2) 是否存在实数x,使得B?A?若存在,求出x的值;若不存在,请说明理由. 8. (2018·启东检测)已知集合A={x|a≤x≤a+3},B={x|x2+x-6≤0}. (1) 当a=0时,求A∪B,A∩(?R B); (2) 若A∩B=A,求实数a的取值范围.

高三数学南方凤凰台高2021届高2018级高三一轮数学提高版完整版学案第二章

第二章 基本初等函数 第6讲 函数的概念及其表示方法 A 组 应知应会 一、 选择题 1. (2019·北京一模)已知函数f (x )=x 3-2x ,则f (3)等于( ) A. 1 B. 19 C. 21 D. 35 2. (2019·石家庄二模)设集合M ={x |0≤x ≤2},N ={y |0≤y ≤2},给出如下四个图形,其中能表示从集合M 到集合N 的函数关系的是( ) A B C D 3. (2019·厦门质检)已知函数f (x )=???? ?3x ,x ≤0,-????12x ,x >0, 则f (f (log 23))等于( ) A. -9 B. -1 C. -13 D. -1 27 4. (2019·河南名校段测)设函数f (x )=?????log 3x ,0<x ≤9,f (x -4),x >9, 则f (13)+2f ????13 的值为( ) A. 1 B. 0 C. -2 D. 2 5. (2019·河北衡水)若函数y =x 2-3x -4的定义域为[0,m ],值域为??? ?-25 4,-4 ,则实数m

的取值范围是( ) A. (0,4] B. ????32,4 C. ????32,+∞ D. ??? ?3 2,3 二、 解答题 6. (1) 已知f (x )是二次函数且f (0)=2,f (x +1)-f (x )=x -1,求f (x )的解析式. (2) 已知函数f (x )的定义域为(0,+∞),且f (x )=2f ???? 1x ·x -1,求f (x )的解析式. 7. 已知 f (x )=x 2-1, g (x )=? ?? ??x -1,x >0,2-x ,x <0. (1) 求f (g (2))和g (f (2))的值; (2) 求f (g (x ))和g (f (x ))的表达式.

江苏高考 高三数学复习计划教材

江苏省清江中学 2015届高三数学备课组工作计划 一、背景分析 学校层面,2008年到2014年我校高考数学一直是全市第二的好成绩,2014年的全市第二的含金量更高了,一是二本达线人数大幅提升,二是缩小了与第一的差距,拉大了与第三的差距,三是文科张堃同学一150分在强手如林的选手中夺得淮安市第一名。这给我们2015届的数学教学工作提出了更高的要求,也激发我们一年更比一年好的斗志。 学生层面,本届学生理科班共十个班,文科十个班,艺术班一个,经过高一高二的扎实教学,学生的学习习惯,知识储备都有了一定的积累,基本符合高三一轮的入门标准。但其中还有相当部分学生存在以下一些问题,学习数学的积极性不高,对数学学习的投入程度不够,解题的规范性不到位,基础知识掌握的不牢固。 教师层面,理科数学老师有韩怀兵、黄宝球两位老师,文科有嵇丽亚、卢闯两位老师是从上届高三留下来的,其余七位老师都是从高二升到高三的数学老师,有一位老师是第一次带高三。结构合理,由中青年组成的团队思想接近,易于沟通,团队意识强,既有利于团队间的协作,也有利于教师自身的成长。同时张阳、何军两位备课组长善于统筹安排、善于凝聚人心,有利于发扬高三数学组团队意识,能充分发挥每一位数学老师的个体优势,带领大家有针对性地制订复习策略,有信心、有决心脚踏实地、细致入微的做好本届高三的数学复习工作。 二、指导思想 根据高考的实际和我校的实际情况,清江中学的数学高考复习的指导思想确定为: 以考试说明、课程标准、教学大纲为指导,以近几年高考的命题风格为导向,以解题训练为中心,以中档综合题为重点,以近年高考试题为基本素材,全面实施高三数学复习。

2019苏教版南方凤凰台一轮复习学生用书(Word版)化学检测卷

专题一 化学基础知识 注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分120分,考试时间100分钟。 2. 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名填写在密封线内。 第Ⅰ卷(选择题 共40分) 单项选择题(本题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意) 2. 下列关于氧化物的叙述正确的是 ( ) A. 酸性氧化物都可以跟强碱溶液反应 B. 与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物 C. 金属氧化物都是碱性氧化物 D. 不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应 3. (2017·南通模拟)下列关于胶体的叙述不正确的是 ( ) A. 可用丁达尔效应区分溶液和胶体 B. 将1.0 mol FeCl 3全部制成胶体,其中氢氧化铁胶粒为N A 个 C. Fe(OH)3胶体的电泳实验说明了胶体粒子带有电荷 D. 江河入海口三角洲的形成,通常与胶体的性质有关 4. 下列关于电解质电离的叙述不正确的是 ( ) A. 电解质的电离过程就是产生自由移动离子的过程 B. 碳酸钙在水中难溶,但被溶解的碳酸钙全部电离,所以碳酸钙是强电解质 C. 氯气和氨气的水溶液导电性都很好,所以它们是强电解质 D. 水难电离,纯水几乎不导电,所以水是弱电解质 5. 下列电离方程式正确的是 ( ) A. H 2SO 4 +S - B. Ca(OH)2Ca 2+ +2OH - C. FeCl 2 Fe +2+2Cl - D. Cu(NO 3)2 Cu 2++(NO 3 - 6. (2017·通、泰、扬、徐、淮、宿二模)下列有关化学用语表示正确的是 ( ) A. 质子数为78、中子数为117的铂原子 Pt B. Al 3+ 的结构示意图: C. 次氯酸钠的电子式:Na + ·· ······ ·· ·· ··]-

高三数学南方凤凰台高2021届高2018级高三一轮数学提高版完整版学案第三章

第三章 导数及其应用 第15讲 导数的几何意义和四则运算 A 应知应会 一、 选择题 1. 已知f (x )=x (2 018+ln x ),若f ′(x 0)=2 019,则x 0等于( ) A. e 2 B. 1 C. ln 2 D. e 2. 若函数f (x )= 33 x 3 +ln x -x ,则曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线的倾斜角是( ) A. π6 B. π3 C. 2π3 D. 5π6 3. 已知函数f (x )=ln (x +1)·cos x -ax 在(0,f (0))处的切线倾斜角为45°,则a 等于( ) A. -2 B. -1 C. 0 D. 3 4. (2019·泰安一模)已知函数f (x )满足f ????x 2 =x 3-3x ,则函数f (x )的图象在x =1处的切线斜率为( ) A. 0 B. 9 C. 18 D. 27 5. 已知曲线y =sin x 在点P (x 0,sin x 0)(0≤x 0≤π)处的切线为l ,则下列各点中不可能在直线l 上的是( ) A. (-1,-1) B. (-2,0) C. (1,-2) D. (4,1) 二、 解答题 6. 求下列函数的导数. (1) y =5 x 3 ; (2) y =1x 4 ; (3) y =-2sin x 2 ? ???1-2cos 2x 4 ; (4)y =log 2x 2-log 2x . 7. 已知曲线y =x 3+x -2在点P 0处的切线l 1平行于直线4x -y -1=0,且点P 0在第三象限. (1) 求P 0的坐标; (2) 若直线l ⊥l 1,且l 也过切点P 0,求直线l 的方程.

江苏高考数学专题复习及答案

江苏高考数学专题复习专题一函数与导数1 第1课时函数的图象与性质1 第2课时导数及其应用5 第3课时函数与方程8 第4课时函数与导数的综合应用10 专题二三角函数与平面向量14 第1课时三角函数的图象与性质14 第2课时平面向量、解三角形17 第3课时三角函数与向量的综合问题21 专题三不等式25 第1课时基本不等式及其应用25 第2课时不等式的解法与三个“二次”的关系29 专题四数列31 第1课时等差、等比数列31 第2课时数列的求和34 第3课时数列的综合应用38 专题五立体几何42 第1课时平行与垂直42 第2课时面积与体积47 专题六平面解析几何52 第1课时直线与圆52 第2课时圆锥曲线56 第3课时圆锥曲线的定点、定值问题60 第4课时圆锥曲线的范围问题64 专题七应用题67 专题八理科选修72 第1课时空间向量72 第2课时离散型随机变量的概率分布76 第3课时二项式定理80 第4课时数学归纳法84 专题九思想方法88 第1课时函数与方程思想88 第2课时数形结合思想92 第3课时分类讨论思想95 第4课时等价转化思想98

专题一 函数与导数 考情分析 函数与导数问题在高考中通常有两个小题和一个大题,主要考点有:一是函数的性质及其应用;二是分段函数的求值问题;三是函数图象的应用;四是方程根与函数零点转化问题;五是导数的几何意义及应用.函数与导数问题属中等难度以上,对考生的理解能力、计算能力、数学思想等方面要求较高. 第1课时 函数的图象与性质 考点展示 1.(2016·江苏)函数y =3-2x -x 2 的定义域是________. 2.(2016·江苏)设f ()x 是定义在R 上且周期为2的函数,在区间[)-1,1上,f ()x =?????x +a ,-1≤x <0? ????? 25-x ,0≤x <1,其中a ∈R ,若f ? ????-52=f ? ????92,则f ()5a 的值是________. 3.(17苏北三市三调)如图,已知正方形ABCD 的边长为2,BC 平行于x 轴,顶点A ,B 和 C 分别在函数y 1=3log a x ,y 2=2log a x 和y 3=log a x (a >1)的图象上,则实数a 的值为________. 第3题图 4.(17无锡一调)已知f ()x =? ??2x -3,x >0 g ()x ,x <0是奇函数,则f ()g ()-2=________. 5.(17无锡一调)若函数f ()x 在[]m ,n ()m 0,且a ≠1对任意x ∈()1,100恒成立,则实数a 的取值范围为________. 热点题型 题型1__函数的图象与性质 【例1】 (1)已知函数y =f ()x 是奇函数,当x <0时,f ()x =x 2 +ax ()a ∈R ,且f ()2=6,则a =______. (2)已知函数f ()x 是定义在R 上且周期为4的偶函数.当x ∈[]2,4时,f ()x = ??????log 4? ????x -32,则f ? ?? ??12的值为__________.

2019年江苏省高考数学满分复习笔记

2019年江苏省高考数学满分复习笔记 第I 卷 160分部分 一、填空题 答卷提醒:重视填空题的解法与得分,尽可能减少失误,这是取得好成绩的基石! A 、1~4题,基础送分题,做到不失一题! A1.集合性质与运算 1、性质: ①任何一个集合是它本身的子集,记为A A ?; ②空集是任何集合的子集,记为A ?φ; ③空集是任何非空集合的真子集; 如果B A ?,同时A B ?,那么A = B . 如果C A C B B A ???,那么,. 【注意】: ①Z = {整数}(√) Z ={全体整数} (×) ②已知集合S 中A 的补集是一个有限集,则集合A 也是有限集.(×) ③ 空集的补集是全集. ④若集合A =集合B ,则C B A = ?, C A B = ? C S (C A B )= D ( 注 :C A B = ?). 2、若A={123,,n a a a a },则A的子集有2n 个,真子集有21n -个,非空真子集有22n -个. 3、A B C A B A C A B C A B A C ==()()(),()()(); A B C A B C A B C A B C ??=??=()(),()() 4、 De Morgan 公式:()U U U C A B C A C B =;()U U U C A B C A C B =. 【提醒】:数轴和韦恩图是进行交、并、补运算的有力工具. 在具体计算时不要忘了集合本身和空集这两种特殊情况,补集思想常运用于解决否定型或正面较复杂的有关问题。 A2.命题的否定与否命题 *1.命题p q ?的否定与它的否命题的区别: 命题p q ?的否定是p q ??,否命题是p q ???. 命题“p 或q ”的否定是“p ?且q ?”,“p 且q ”的否定是“p ?或q ?”. *2.常考模式: 全称命题p :,()x M p x ?∈;全称命题p 的否定?p :,()x M p x ?∈?. 特称命题p :,()x M p x ?∈;特称命题p 的否定?p :,()x M p x ?∈?. A3.复数运算 *1.运算律:⑴m n m n z z z +?=; ⑵()m n mn z z =; ⑶1212()(,)m m m z z z z m n N ?=∈. 【提示】注意复数、向量、导数、三角等运算率的适用范围. C B A U

2015年南方凤凰台历史二轮复习资料(广东专用)专题训练训练1-5【答案】

广东高考总复习二轮高频考点聚焦训练 历史详解详析 训练1中西古代政治制度的发展演变 1. C 解析:“周公的王道政治”是指西周的政治制度,主要包含宗法分封制和礼乐制度,故C项正确;王位世袭制出现于夏朝;井田制属于土地制度,是西周的主要经济制度,故B项错误;郡县制确立于秦朝,故D项错误。 2. B 解析:材料的意思是说:丞相、大臣都是按皇帝谋划好的事情去做,所有事情都由皇帝决定。故选B项。A项概括不全面;C项说法错误;材料并没有反映相权与君权的矛盾,排除D项。 3. B 解析:材料反映博议制度是指天子往往召集群臣博议,来决定军国大事,A项错误;军国大事由群臣博议,一方面可以减少决策失误,同时又可以防止宰相专权,故B 项正确;古代中国并未出现议会,C项错误;博议制度属于中央机制的调整,而不是中央集权的加强,D项错误。 4. A 解析:材料反映:皇帝命令有不当的,也要议论;现在没有人进谏,这是不正常的,故A项正确;B项是清代军机处的职责,B项错误;C项是中书省的职责,C项错误;D项是门下省的职责,D项错误。 5. A 解析:由题干可知,该制度指的就是科举制,A项正确;君主制度本身并不能起到题干中所说的作用,B项错误;分封制度更不能起到这样的作用,C项错误;中央集权制度重点解决的中央和地方的问题,而不是社会各阶层的问题,D项错误。 6. B 解析:题干只是君主的意愿受到大臣的反对而无法实行,不能说明中央集权遭到削弱,A项错误;B项与题意相符,B项正确;题中没有体现“分化事权”,C项错误;宰相与谏官的权力是否加强题中没有体现,D项错误。 7. D 解析:材料省略号之前的内容可以看出行省是中书省的派出机构,受中书省的制约;省略号之后的材料可看出行省有较大的权力,这就实现了中央集权和地方分权的有机结合。A、B、C三项均只涉及中央集权和地方分权的一部分。 8. C 解析:A、B两项与史实不符;阁臣的升降由皇帝决定,职权的大小依皇帝旨意而定,票拟是否被采纳最终还得取决于皇帝的批红,D项与史实不符。从材料信息看,内

2020南方凤凰台生物二轮(江苏专版)重难大题集训一

重难大题集训一光合作用与细胞呼吸的综合 1.(2019·徐淮连一模)下图1为某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用示意图,甲丙表示生理过程,①⑤表示物质。图2表示不同光照强度下该植物的氧气释放量。据图回答下列问题: 图1 图2 (1)图1甲过程中的光合色素具有的作用。乙过程发生的场所是,②表示,⑤表示。 (2)若突然停止光照,则短时间内图1中③的含量将会(选填“增加”“减少”或“不变”)。 (3)光照强度为15klx时,1h光合作用产生的O2量为mL。若该植物叶片呼吸时释放的CO2与消耗的O2比值为0.6,那么该植物叶片光合作用除自身呼吸提供的CO2外,还需从外界吸收CO2的量为mL。 2.(2019·泰州一模)下图1表示植物叶肉细胞中光合作用和有氧呼吸的部分过程,其中三碳化合物和五碳化合物在不同代谢过程中表示不同的化合物;图2表示该细胞中的某种生物膜和其上所发生的部分生化反应,其中e-表示电子。请据图回答: 图1 图2 (1)图1中属于有氧呼吸的过程有(填标号)。 (2)图2所示生物膜是膜,其上的生化反应为图1(填标号)生理过程提供(填物质)。

(3)图2生化反应产生的O2被线粒体利用,至少需要通过层生物膜。 (4)由图2可知,PSⅡ的生理功能有、。 (5)研究表明2,4-二硝基苯酚不影响图2中的电子传递,但会使图2生物膜对H+的通透性增大,从而破坏图2中的H+跨膜梯度。因此,当2,4-二硝基苯酚作用于图2生物膜时,导致ATP 产生量。 3.(2019·苏州一模)小球藻是一类广泛分布于淡水和海水中的单细胞藻类,具有光合效率高,营养方式多样且富含有机物等特点,在食品和饲料等多个方面均有广泛应用。研究者为了研究外加葡萄糖对其光合色素含量及细胞生长的影响,分别在甲组(黑暗条件,加足量葡萄糖)、乙组(照光条件,加足量葡萄糖)和丙组(照光条件,不加葡萄糖)三种条件下培养小球藻,结果如下图1、2所示。请回答: 图1 图2 (1)光合色素分布于小球藻上,分析图1可知,添加葡萄糖对小球藻细胞的含量有显著影响。 (2)测量小球藻叶绿素含量时,需先提取光合色素,提取的光合色素溶液放在适宜条件下(选填“能”或“不能”)进行光反应。若提取的色素溶液颜色较浅,原因可能有。 ①加入无水乙醇过多②加入层析液过少 ③研磨不充分④未加二氧化硅或加入过少 (3)据图分析,若光照强度相同,组的光合作用效率最高。 (4)据图2可知,甲组的小球藻培养后期大量死亡,与组实验结果比较分析,推测小球藻大量死亡的原因是。 4.(2019·南通第二次调研)拟柱胞藻是一种水华蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HC O3-(胞外碳酸酐酶催化HC O3-分解为CO2)。科研人员用不同浓度的CO2驯化培养拟柱胞藻,20天后依次获得藻种1、2、3。测定藻种1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同浓度NaHCO3溶液对藻种1、2、3生长的影响,结果如下图所示。请回答:

江苏省2014届高考数学(文)三轮专题复习考前体系通关训练:倒数第1天

倒数第1天高考数学应试技巧 经过紧张有序的高中数学总复习,高考即将来临,有人认为高考数学的成败已成定局,其实不然,因为高考数学成绩不仅仅取决于你现有的数学水平,还取决于你的高考临场发挥,所以我们要重视高考数学应试的策略和技巧,这样有利于我们能够“正常发挥”或者“超常发挥”. 一、考前各种准备 1.工具准备:签字笔、铅笔、橡皮、角尺、圆规、手表、身份证、准考证等.(注意:高考作图时要用铅笔作图,等确认之后也可以用签字笔描) 2.知识准备:公式、图表强化记忆,查漏补缺 3.生理准备:保持充足的睡眠、调整自己的生物钟、进行适度的文体活动4.心理准备:有自信心,有恰当合理的目标 二、临场应试策略 1.科学分配考试时间 试卷发下来以后,首先按要求填涂好姓名、准考证号等栏目,完成以上工作以后,估计还未到考试时间,可先把试卷快速浏览一遍,对试题的内容、难易有一个大概的了解,做到心中有数,考试开始铃声一响,马上开始答题.2.合理安排答题顺序 解题的顺序对考试成绩影响很大,试想考生如果先做最难的综合题,万一做不出,白白浪费了时间,还会对后面的考试产生不良的影响,考试时最好按照以下的顺序: (1)从前到后.高考数学试卷前易后难,前面填空题信息量少、运算量小,易 于把握,不要轻易放过,解答题前三、四道也不太难,从前往后做,先把基本分拿到手,就能心里踏实,稳操胜券. (2)先易后难.先做简单题,再做综合题,遇到难题时,一时不会做,做一个 记号,先跳过去,做完其它题再来解决它,但要注意认真对待每一道题,力求有效,不能走马观花,有难就退,影响情绪. (3)先熟后生.先做那些知识比较熟悉、题型结构比较熟悉、解题思路比较熟 悉的题目,这样,在拿下熟题的同时,可以使思维流畅、达到拿下中高档题目的目的.

2020南方凤凰台生物二轮(江苏专版)重难大题集训六

重难大题集训六微生物的培养与应用 1. (2019·盐城三模)利用紫外线诱变选育高产β-胡萝卜素的三孢布拉霉负菌,未突变菌不能在含有一定浓度的β- 紫罗酮的培养基上生长,菌体随β-胡萝卜素含量增加从黄色加深至橙红色。下图甲为选育及提取获得β- 胡萝卜素的流程,请回答下列问题: (1)为选出高产突变菌种,还应在培养基中添加,从用途上分析,该培养基类型 是。在接入菌种前,应对培养基进行,以避免杂菌污染。 (2)某同学进行正确的②接种操作后,培养的平板菌落分布如图乙所示。该同学所用接种工具是;由于,所以培养基上只有少数菌能生长形成菌落。 (3)进行③过程时,应选取色的菌落接种至液体培养基,进行该过程的目的是。经过程⑥浓缩后,可用法对色素分离并鉴定提取的胡萝卜素粗品。 2. (2019·徐州考前模拟)锈去津是一种含氮的有机化合物,是一种广泛使用的除草剂,且在土壤中不易降解。为修复被其污染的土壤,某研究小组按下图选育能降解锈去津的细菌(目的菌)。已知锈去津在水中溶解度低,含过量锈去津的固体培养基不透明。请回答: (1)为获取目的菌,图中A~C均为的选择培养基,A~C培养的目是。 (2)若右图为所测得的A~C瓶中三类细菌的最大密度,则甲类细 菌密度迅速降低的主要原因 是。图中从C瓶将细菌接 种到固体培养基常用的接种工具是,涂布前必须对 其进行,涂布后需将培养皿倒置于 中培养一段时间。 (3)固体培养基接种前是不透明的,原因是,其中菌落即为目的菌落。 3. (2019·南京三模)刚果红能够与纤维素形成红色复合物,可用其鉴定纤维素分解菌。某研究小组将滤纸埋在土壤中,30天后从滤纸上取6g土壤样品加入30mL生理盐水中溶解,得到了富有纤维素分解菌的菌原液,并进行如下实验,请回答下列问题: (1)稀释菌原液:为确定合适的稀释倍数,小组成员取1mL菌原液进行如下图所示的操作,在统计菌落时,发现平板上的平均菌落数为40个,则每毫升菌原液中的细菌数大约为个。

2021年江苏省高考数学总复习:三角函数及解三角形

第 1 页 共 31 页 2021年江苏省新高考数学二轮解答题专项复习:三角函数及解 三角形 1.在三角形ABC 中,已知tan C =12,cos B =?√1010. (1)求tan A 的值; (2)若△ABC 的面积为310,求边BC 的长. 【解答】解:(1)在△ABC 中,cos B =?√1010,所以sinB =√1?cos 2B =3√1010, 所以tanB =sinB cosB =?3, 则:tan A =﹣tan (B +C )=? tanB+tanC 1?tanBtanC =1, (2)由于tan A =1,故A =π4, 由于△ABC 的面积为 310, 所以12bcsin π4=310, 所以bc =3√25. 由于已知tan C =12,所以sin C =5, 利用正弦定理: b sinB = c sinC ,整理得b =3√22c , 解得c =√105,故b =3√55. 进一步利用正弦定理:c sinC =a sinA ,解得a =1,即BC =1. 2.已知锐角△ABC 的三个内角A 、B 、C 满足sin B sin C =(sin 2B +sin 2C ﹣sin 2A )tan A . (Ⅰ)求角A 的大小; (Ⅱ)若△ABC 的外接圆的圆心是O ,半径是1,求OA →?(AB →+AC →)的取值范围. 【解答】解:(Ⅰ)sin B sin C =(sin 2B +sin 2C ﹣sin 2A )tan A , 由正弦定理可得bc =(b 2+c 2﹣a 2)tan A , 由余弦定理可得bc =2bc cos A tan A =2bc sin A , 可得sin A =12,0<A <π2, 解得A =π6;

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