电磁发电专利
最新初中物理电磁感应发电机知识点与习题(含答案)好
电磁 安培定律 法拉第电磁感应定律 电流的磁效应 电磁感应 右手螺旋定则右手定则 安培力 左手定则1.安培定律：表示电流和电流激发磁场的 磁感线方向间关系的定则，也叫 右手螺旋定则。(1)通电直导线中的安培定则（安培定则一）：用右手握住通电直导线，让大拇指指向电流的方向，那么四指的指向就是磁感线的环绕方向； (2)通电螺线管中的安培定则（安培定则二）：用右手握住通电螺线管，使四指弯曲与电流方向一致 ，那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N 极。 左手反之。
应用：电能转化为磁，可以用于人造磁铁等。 2. 法拉第电磁感应定律：电路中感应电动势的大小，跟穿过这一电路的磁 通变化率成正比。 右手定则：使大拇指跟其余四个手指垂直并且都跟手掌在一个平面内，把 右手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心，大拇指指向导体运动方向，则其余四指指向产生的感应电流的方向。 应用：将动能转化为电能，发电机。 3．安培力：电流导体在磁场中运动时受力。 左手定则：左手平展，使大拇指与其余四指垂直，并且都跟手掌在一个 平面内。把左手放入磁场中，让磁感线垂直穿入手心（手心对准N极，手背对准S极)，四指指向电流方向（既正电荷运动的方向）则大拇指的方向 就是导体受力方向。 应用：通过磁场对电流的作用，将电磁能转化为机械能：电动机。 1．电磁感应现象：英国的物理学家法拉第在1831年发现了电磁感应现象，即闭合电路的一部分导体在磁场里做切割磁感应线的运动时， 导体中就会产生电流，这种现象叫做电磁感应。 2．感应电流：由电磁感应现象产生的电流。 (1)感应电流的方向跟磁场方向和导体切割磁感线
运动的方向有关。 (2)感应电流的产生条件： a.电路必须是闭合电路； b.只是电路的一部分导体在磁场中； c.这部分导体做切割磁感线运动（包括正切、斜切两种情况）。3．交流发电机 （1）原理：发电机是根据电磁感应现象制成的。 （2）能量转化：机械能转化为电能。 （3）构造:交流发电机主要由磁铁（定子）、线圈（转子）、滑环和电刷。
电磁感应发电机 教案
电磁感应发电机教 案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
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3 板书：电磁感应：利用磁场产生电流的现象叫～ 感应电流：电磁感应现象中产生的电流 教师介绍法拉第的事迹 让学生感受科学家顽强的钻研精神 二、探究“产生感应电流的条件” 1、问题1：导体在磁场中怎样运动才会产生感应电流呢？ 结论——产生感应电流的条件： 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。 2、问题2：感应电流的方向与哪些因素有关？ 演示：改变切割方向或磁场方向 结论：改变导体切割磁感线的方向或 改变磁场方向，感应电流的方向会改变；若同时改变两者方向，则感应电流方向不变。 3、问题3：感应电流的大小与哪些因素有关？ 演示：改变切割速度或磁场强弱 结论：切割速度增大或磁场增强，感应电流的强度会增大。 4、问题4：在上述活动中，闭合电路的哪一部分相当于电源？ 导体在磁场中 的运动情况 感应 电流 电路闭合 静止 切割磁感线 不切割磁感线 电路断 开 静止 切割磁感线 不切割磁感线 学生：仔细观察实验，完成书上左图所示的表格，并能归纳产生感应电流的条件 观察电流表指针偏转方向 仔细观察电流表指针的偏转幅度 答：切割磁感线的导体相当于电源 培养学生的观察、归纳能力 通过实验，让学生获得感性认识，并通过分析上升的理性认识阶段 教师活动 学生活动 点评 三、发电机 1、手摇发电机的组成：磁体、线圈 2、摇动手柄，小灯会发光，这说明了什么？ 说明电路中有电流产生 电流表的指针左右摇摆 学生观察并分析、
波浪能发电技术的研究现状与发展趋势
波浪能发电技术研究现状与发展趋势 陈韦余顺年詹立垒钟启茂 （集美大学机械与能源工程学院福建厦门361021） 摘要：海洋波浪能是取之不尽、用之不竭的无污染可再生新能源。利用波浪能发电技术改善能源结构和生态环境，有利于海洋资源的开发，受到各国的重视。文章介绍了波浪能的定义、优点及发电的原理，对波浪发电技术进行了分类并总结了各发电技术的优缺点；综述了波浪发电技术的研究现状，并对今后海洋波浪能发电技术的发展趋势进行了展望。 关键字：海洋波浪能；发电技术；发展趋势 中文分类号：文献标识码 随着经济的迅速发展，能源需求不断地增加，传统能源日益短缺，大量的化石原料的使用又引发出了严重生态环境问题，这些已经成为了全世界关注的焦点。为了应对资源枯竭和生态环境问题，解决能源供应在社会经济发展的瓶颈问题，寻找替代的可再生能源刻不容缓。海洋能是一种蕴藏在海洋中的可再生能源，包括温差能、海流能、波浪能、潮汐能以及海上的风能和太阳能等自然资源。其中海洋波浪能在海洋中无处不在，汹涌澎湃的海洋波浪蕴藏着极大的能量，波浪能的能流密度最大，可通过较小的装置提供可观的廉价能源。由于，合理利用海洋波浪发电，既不消耗任何燃料和资源，又不产生任何污染，投资少，见效快等优点；因此海洋波浪能等可再生能源在许多国家日益受到重视，尤其是研究和开发波浪能发电技术。 1波浪能简介 波浪能主要是由海面上风吹动以及大气压力变化引起的海水有规则的周期性运动，具有一定的动能和势能，动能是指波动的水质点以一定速度运动具有的能量，势能是指水质点运动与海平面发生位移所具有的能量。波浪的能量与波高的平方、波浪的运动周期以及迎波面的宽度成正比。海洋波浪能源与其他能源相比较，具有优点是①以机械能的形式出现,是海洋能源中品位最高的能量；②可再生性、清洁无污染；③有按周期性变化的规律可循，从而为其标准化利用打下基础； ④分布最广、储量巨大、能流密度大、利用程度非常高的能源。波浪能的优点表明：波浪能相对其它形式的海洋能源，其开发更为方便，通过较小的装置提供可观的廉价能源。 波浪能主要用于发电，可为海上孤岛、沿海经济开发区及其它设施等提供优质电能。此外，波浪能还可以用于供热、抽水、制氢以及海水谈化等。 2波浪能发电技术 2.1波浪发电的原理 波浪发电的原理主要是利用波浪运动的往复力、浮力产生动力或位能差。利用海洋波浪发电的方法大致有三种：一种是利用海洋波浪的上下运动所产生水流或空气流，使水(气)轮机转动，从而带动发电机发电；二是利用海洋波浪装置的前后转动或摆动产生水流或气流，是水（气）轮机转动，从而带动发电机工作，产生电；三是将低压大波浪变为小体积的高压水，然后把水引入高位水池积蓄起来，使它形成了水位的高度差，再来冲动水轮发电机发电[2]。 2.2波浪能发电技术的分类 波浪能发电是通过波浪能装置将波浪能转换为往复机械能，再通过动力摄取系统转换成所需的动力或电能。现有的波浪利用技术有很多种型式，按结构形式可分为振荡水柱式、摆式、越浪式、筏式、鸭式、点吸收式等几种形式。在此对这几种波浪发电技术进行简单的介绍。 2.2.1振荡水柱式 振荡水柱式波能装置是最普通的海洋波浪能转换器。其工作原理是利用一个与海水连通的容器装置，通过波浪作用，驱动气
电磁感应与交流电
1.如图所示，两个闭合圆形线圈A、B的圆心重合，放在同一水平面内，线圈B中通以如图乙所示的交变电流，设t=0时电流沿逆时针方向，（图中箭头所示）。对于线圈A，在t1 ~t2时间内，下列说法中正确的是（） A. 有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势 B. 有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势 C. 有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势 D. 有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势 2. 穿过一个单匝线圈的磁通量始终保持每 秒钟均匀地减少了2Wb，则 A．线圈中感应电动势每秒增加2V B．线圈中感应电动势每秒减少2V C．线圈中无感应电动势 D．线圈中感应电动势大小不变 3.在竖直向下的匀强磁场中，将一水平放置的金属棒AB，以初速度v水平抛出。空气阻力不计，如图5所示，运动过程中棒保持水平，那么下列说法中正确的是（）（A）AB棒两端的电势U A < U B（B）AB棒中的感应电动势越来越大 （C）AB棒中的感应电动势越来越小（D）AB棒中的感应电动势保持不变 4.如图所示，一闭合的小金属环用一根绝缘细杆挂在固定点O处，使金 属圆环在竖直线OO′的两侧来回摆动的过程中穿过水平方向的匀强磁 场区域，磁感线的方向和水平面垂直。若悬点摩擦和空气阻力均不计， 则AD A．金属环进入和离开磁场区域都有感应电流，而且感应电流的方向相反 B．金属环进入磁场区域后越靠近OO′线时速度越大，而且产生的感应 电流越大 C．金属环开始摆动后，摆角会越来越小，摆角小到某一值后不再减小 D．金属环在摆动过程中，机械能将完全转化为环中的电能 5.如题图3所示，先后两次将一个矩形线圈由匀强磁场中拉出， 两次拉动的速度相同。第一次线圈长边与磁场边界平行，将线 圈全部拉出磁场区，拉力做功W1，第二次线圈短边与磁场边界 平行，将线圈全部拉出磁场区，拉力做功W2，则： A．W1> W2B．W1= W2C．W1< W2D．条 件不足，无法比较 6.如图所示，上下不等宽的平行金属导轨的EF和GH两部分导轨
九年级物理下册电磁感应发电机教案苏科版
江苏省仪征市月塘中学九年级物理下册《电磁感应发电机》教案苏科版【教学目标】 1、知道电磁感应现象． 2、知道产生感应电流的条件． 3、知道电磁感应现象中，影响感应电流方向的因素． 4、知道发电机的工作原理及工作过程中能量的转化关系． 5、知道交流电的概念． 【教学重点】 电磁感应；感应电流产生的条件；发电机的原理． 【教学难点】 产生感应电流的条件． 【教学程序】 〖复习旧知〗 直流电动机的工作原理是什么？ 〖引入新课〗 既然电流能产生磁场，那么能否用磁产生电？ 〖新课教学〗 一、电磁感应 ※活动16.7观察“磁生电”现象 1、电磁感应：利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应。 电磁感应最早是由英国物理学家法拉第发现的。 2、感应电流：电磁感应产生的电流叫做感应电流。 3、感应电流产生的条件 ※活动16.8探究感应电流 （1）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。 （2）改变磁感线方向或改变导体运动方向，感应电流的方向就会改变，即感应电流的方向与磁感线方向和导体运动方向有关。 （3）在电磁感应现象中，做切割磁感线运动的那部分导体相当于电源。 四、交流发电机 ※活动16.9观察手摇发电机发电 1、手摇发电机主要是由磁体（定子）和可以转动的线圈（转子）等组成。 2、交流发电机的线圈转动一周，线圈中的电流就重复发生相同的变化，这种变化叫做周期性变化。 3、交流电：周期性改变方向的电流叫做交流电。 4、我国日常生活中使用的交流电，每秒钟完成50个周期性变化（即频率为50Hz）。 5、发电机工作过程中能量转化 在发电过程中，机械能除了转化为电能外，由于线圈中存在电阻，电流经过时会发热，因此还有部分能量转化为内能。 五、生活·物理·社会 阅读课本P54“电从发电厂到千家万户” 〖小结〗 电磁感应；发电机的工作原理及能量转化关系。 〖练习〗
波浪能发电
波浪能发电的开发与展望 摘要：波浪能是海洋能源中蕴藏最为丰富的能源之一，也是海洋能利用研究中近期研究最多的海洋能源，其开发利用技术已趋于成熟，正在进入或接近于商业化发展阶段。本文对海洋波能发电技术的基本原理、能量转换系统等作了全面综述，介绍了国内外海洋波能发电技术的进展和主要波能装置，而其中一些计划的成功的实施，也有力地推动了波能转换的技术进步及其在世界范围内的竞争力。同时也分析了波浪能研究和利用的发展目标和方向。指出我国波浪能利用对于沿海地区海洋资源的开发和远离大陆海岛的发展有着十分重要的意义。 关键词：海洋波浪能；波能转换；发电；新能源 机组根据波浪的“峰”“谷”分两个步骤进行，图1，当装置在波峰时，海水进入空气室内的水位上升，室内体积变下，气压增大，大于外界气压。因此，空气被压入A、B水阀室。在A水阀室产生的空气气泡集合后，从“集合喷管喷出，气流通过导向叶片，带动涡轮旋转做功。做功后的气体从通风口通出。B水阀室则隔断从A室来的空气，使“集合喷管处产生负压。图2，当装置在波谷时的气体体积增大，压力降低，使室内的气压小于外界气压，外界空气气冲开空气活门，进入涡轮，通过导向叶片推动涡轮机动作，做功后的气体经“集合喷管”，及水阀室B至空气室，而水阀室A则隔断空气。 空气式波能转换系统结构简单，没有任何水下活动部件，而且将空气作为能量载体，传递方便，能通过气室将低速活动的波浪的能量转换成高速运动的气流，造价低，可靠性好。由于用空气做能量转换的中间介质，透平发电机组不与海水接触，避免了一些海水腐蚀和机组密封等问题，提高了装置在海洋环境下的生存能力【5】。空气式波力发电装置可分为两类：漂浮式和固定式。漂浮式的主要优点在于建造方便，投放点机动，以及对潮位变化的适应性。由于波浪的表面性，吸收波能的物体越接近水面越好，而漂浮式能在任何潮位下实现这一要求。相比之下，固定的空气式吸收波能的开口无法适应潮位的改变，意味着至少有一半时间处于不理想的工作状态，大大影响了总体效率。然而从工程观点出发，漂浮式的主要缺点是系泊与输电，这是难点之处【6】。我国大万山波力实验电站即采用岸式振荡水柱方式，但岸式装置也有其弱点：岸式装置需要经受大风浪的考验，波浪拍岸时出现了高度非线性现象，他的作用力难以用现有方法正确估计；波浪发电装置都建在位于海岛迎浪一侧，该侧一般为悬岸峭壁，再加上台风侵袭，施工难度很大。 1.1.2 聚波蓄能式波能转换装置聚波蓄能式波能转换装置利用狭道把广范围的波能聚集在很小的范围内，这是一种提高能量密度方式。挪威波能公司（Morwave A.S）于1986年挪威MOWC电站附近建造了一座装机容量为350KW的聚波水库电站。电站的技术关键是它的开口约60m的喇叭形聚波器和长约30m的逐渐变狭窄的畸形导槽。当波浪进入导槽宽阔的一端向里传播时，波高不断地被放大，直至波峰溢过边墙，将波浪能转换成势能。楔形槽具有聚波器和转换作用。与导槽相通的是面积约8500m2，与海平面落差约3~8m的水库。发电采用的是常规水轮机组。
电磁阀的几个小常识
电磁阀的几个小常识 一. 安全性：不注意安全即会产生灾难！ 1.腐蚀性介质：宜选用塑料王电磁阀和全不锈钢；对于强腐蚀的介质必须选用隔离膜片式。例CD-F. Z3CF。中性介质,也 宜选用铜合金为阀壳材料的电磁阀，否则，阀壳中常有锈屑脱落，尤其是动作不频繁的场合。氨用阀则不能采用铜材。 2.爆炸性环境：必须选用相应防爆等级产品，露天安装或粉尘多场合应选用防水，防尘品种。 3.电磁阀公称压力应超过管内最高工作压力。 二. 适用性：不适用等于花钱买费物，还要添麻烦！ 1.介质特性 1.1质气，液态或混合状态分别选用不同品种的电磁阀，例ZQDF用于空气，ZQDF—Y用于液体，ZQDF—2（或-3）用于蒸汽，否则易引起误动作。ZDF系列多功能电磁阀则可通通于气.液体。最好订时告明介质状态，安装用户就不必再调式。 1.2介质温度不同规格产品，否则线圈会烧掉，密封件老化，严重影响寿命命。 1.3介质粘度，通常在50cSt以下。若超过此值，通径大于15mm用ZDF系列多功能电磁阀作特殊订货。通径小于15mm订高粘度电磁阀。 1.4介质清洁度不高时都应在电磁阀前配装反冲过滤阀，压力低时尚可选用直动膜片式电磁阀作例如CD—P。 1.5介质若是定向流通，且不允许倒流ZDF—N和ZQDF—N单需用双向流通，请作特殊要求提出。 1.6介质温度应选在电磁阀允许范围之内。 2.管道参数 2.1根据介质流向要求及管道连接方式选择阀门通口及型号。例如，用于一条管道向两条管道切换的，小通径的选CA5和Z3F，中等或大通径请选ZDF—Z1/2。又如控制两条管道汇流的，请选ZDF—Z2/1等。 2.2根据流量和阀门Kv值选定公称通径，也可选同管道内径。请注意有的厂家未标有Kv 值，往往阀孔尺寸小于接口管径，切不可贪图价低而误事。 2.3工作压差最低工作压差在0.04Mpa以上是可选用间接先导式；最低工作压差接近或小于零的必须选用直动式或分步直接式。 3.环境条件 3.1环境的最高和最低温度应选在允许范围之内，如有超差需作特殊订货提出。 3.2环境中相对湿度高及有水滴雨淋等场合，应选防水电磁阀。 3.3环境中经常有振动，颠簸和冲击等场合应选特殊品种，例如船用电磁阀。 3.4在有腐蚀性或爆炸性环境中的使用应优先根据安全性要求选用耐发蚀。 3.5环境空间若受限制，请选用多功能电磁阀，因其省去了旁路及三只手动阀且便于在线维修。 4.电源条件 4. 1根据供电电源种类，分别选用交流和直流电磁阀。一般来说交流电源取用方便。 4.2电压规格用尽量优先选用AC220V.DC24V。 4.3电源电压波动通常交流选用+%10%.-15%，直流允许±%10左右，如若超差，须采取稳压措施或提出特殊订货要求。
ASCO微型电磁阀样本
ASCO Scientific is a leading manufacturer of high quality, micro-miniature Isolation, Pinch, and General Service valves for the reliable control of fluids and gases in medical equipment, analytical instrumentation,and industrial applications. Our valves are found in equipment such as:In addition to our comprehensive standard product offering, we have the ability to create customized products that provide the precise solution to meet your fluid control needs. ? Liquid & Gas Chromatographs ? Clinical Diagnostic Equipment ? DNA Sequencers/Synthesizers ? Gas Analyzers ? Oxygen Concentrators/Conservers ? Ventilators ? Dental Equipment ? Environmental Controls
Table of Contents ?Isolation Valves Series 385 - Miniature, Manifold Mount Rocker Isolation1 Series 458 - Miniature, In-Line Rocker Isolation4 Series 462 - Miniature, Inert Isolation, PEEK & FFKM8 Series 190/330 - 2 Way, PTFE, Miniature Individual Valves & Mixing Manifolds10 Series 368/364 - 2 and 3 Way, PTFE, Miniature & High Flow Valves14 Series 8296 - 2 Way, High Flow, Inert Isolation, PEEK, PTFE & FFKM17 Series 8396 - 3 Way, High Flow, Inert Isolation, PEEK, PTFE & FFKM19 Series 282 - 2 Way, High Flow Isolation, Stainless Steel, PVDF, & PP Bodies21 Series 8260 - 2 Way, High Flow, Acetal, PP & Nylon Bodies25 Series 283 - 2 Way, High Flow, Lever Isolation29 Series 383 - 3 Way, High Flow, Lever Isolation33 ? Pinch Valves Series 284 - 2 Way, Normally Closed & Normally Open37 Series 384 - 3 Way, Universal39 Series 388/390/397/401 - 2 Way, Compact/Low Power Constructions41 Series 373/443 - 3 Way, Compact/Low Power Constructions45 ? General Services Valves Series 188 - 10mm Wide Solenoid, In-line & Manifold Mount47 Series 302 - 15mm Wide Solenoid, Manifold Mount49 Series 407C - 1/2” Diameter Solenoid, In-line Porting52 Series 407M - 1/2” Diameter Solenoid, Manifold Moun55 Series AL - 3/4” Diameter Solenoid, In-line Porting58 Series AM - 3/4” Diameter Solenoid, Manifold Mount61 Series 202 - Micro Proportional Solenoid Valves64 Series 8202/8303 - Proportional Solenoid Valves66 ? Solenoid Valve Manifolds and Customized Products Series 451 AM Manifolds & Assemblies70 Customized Solutions72 ?Accessories Fittings73 Pinch Valve Tubing74 DIN Electrical Connectors75? Materials of Construction77? Global Contacts
第三讲 电磁感应与交流电
A 1S 1234 2 S 1 R R 3 S 第三讲 电磁感应与交流电 1．在法拉第时代，下列验证“由磁产生电”设想的实验中，能观察到感应电流的是（ ） A ．将绕在磁铁上的线圈与电流表组成一闭合回路，然后观察电流表的变化 B ．在一通电线圈旁放置一连有电流表的闭合线圈，然后观察电流表的变化 C ．将一房间内的线圈两端与相邻房间的电流表连接，往线圈中插入条形磁铁后，再到相邻房间去观察电流表的变化 D ．绕在同一铁环上的两个线圈，分别接电和电流表，在给线圈通电或断电的瞬间，观察电流表的变化 2．如图所示，若套在条形磁铁上的弹性金属导线圈Ⅰ突然缩小为线圈Ⅱ，则关于线圈的感应电流及其方向(从上往下看) 是( ) A ．有顺时针方向的感应电流 B ．有逆时针方向的感应电流 C ．先逆时针后顺时针方向的感应电流 D ．无感应电流 3．如图所示有界匀强磁场区域的半径为r ，磁场方向与导线环所在平面垂直，导线环半径也为r, 沿两圆的圆心连线方向从左侧开始匀速穿过磁场区域。此过程中关于导线环中的感应电流i 随时间t 的变化关系图象（规定逆时针方向的电流为正）最符合实际的是（ ） 4．图中A 、B 为两个相同的环形线圈，共轴并靠近放置．A 线圈中通有如图(a)所示的交变电流i ，则 （ ） A ．在t 1到t 2时间内A 、 B 两线圈相吸； B ．在t 2到t 3时间内A 、B 两线圈相斥； C ．t 1时刻两线圈间作用力为零； D ．t 2时刻两线圈间吸力最大 5．如图所示，在磁感应强度B=1.0 T 的匀强磁场中，金属杆PQ 在外力F 作用下在粗糙U 型导轨上以速度向右匀速滑动，两导轨间距离L=1.0 m ，电阻R=3.0 ，金 属杆的电阻r=1.0 ，导轨电阻忽略不计，则下列说法正确的是（ ） A 、通过R 的感应电流的方向为由d 到a B ．金属杆PQ 切割磁感线产生的感应电动势的大小为2.0 V C. 金属杆PQ 受到的安培力大小为0.5 N D ．外力F 做功大小等予电路产生的焦耳热 6. 如图所示，平行金属导轨和水平面成θ角，导轨与固定电阻R 1、R 2相连，匀强磁场垂直 穿过导轨平面。有一导体棒ab ，质量为m ，导体棒的电阻与固定电阻R 1和R 2的阻值 均相等，与导轨之间的动摩擦因数为μ，导体棒ab 沿导轨向上匀速滑动，当上滑的速度为v 时，受到的安培力为F ，则此时（ ） A.电阻R 1的电功率为Fv/3 B. 电阻R 1的电功率为Fv/6 C.整个装置因摩擦而产生的热功率为μmgv cos θ D.整个装置消耗的机械功率为(F+μmg cos θ)v 7.如图所示，相距为d 的两条水平虚线L 1、L 2之间是方向水平向里的匀强磁场，磁感应强度为B ，正方形线圈abcd 边长为L （L 电磁感应教学设计 (一)教学目的 1.知道电磁感应现象及其产生的条件。 2.知道感应电流的方向与哪些因素有关。 3.培养学生观察实验的能力和从实验事实中归纳、概括物理概念与规律的能力。 (二)教具 蹄形磁铁4～6块，漆包线，演示用电流计，导线若干，开关一只。 (三)教学过程 1.由实验引入新课 重做奥斯特实验，请同学们观察后回答： 此实验称为什么实验?它揭示了一个什么现象? (奥斯特实验。说明电流周围能产生磁场) 进一步启发引入新课： 奥斯特实验揭示了电和磁之间的联系，说明电可以生磁，那么，我们可不可以反过来进行逆向思索：磁能否生电呢?怎样才能使磁生电呢?下面我们就沿着这个猜想来设计实验，进行探索研究。 2.进行新课 (1)通过实验研究电磁感应现象 板书：〈一、实验目的：探索磁能否生电，怎样使磁生电。〉 提问：根据实验目的，本实验应选择哪些实验器材?为什么? 师生讨论认同：根据研究的对象，需要有磁体和导线;检验电路中是否有电流需要有电流表;控制电路必须有开关。 教师展示以上实验器材，注意让学生弄清蹄形磁铁的N、S极和磁感线的方向，然后按课本图12—1的装置安装好(直导线先不要放在磁场内)。 进一步提问：如何做实验?其步骤又怎样呢? 我们先做如下设想：电能生磁，反过来，我们可以把导体放在磁场里观察是否产生电流。那么导体应怎样放在磁场中呢?是平放?竖放?斜放?导体在磁场中是静止?还是运动?怎样运动?磁场的强弱对实验有没有影响?下面我们依次对这几种情况逐一进行实验，探索在什么条件下导体在磁场中产生电流。 用小黑板或幻灯出示观察演示实验的记录表格。 教师按实验步骤进行演示，学生仔细观察，每完成一个实验步骤后，请学生将观察结果填写在上面表格里。 实验完毕，提出下列问题让学生思考： 上述实验说明磁能生电吗?(能) 在什么条件下才能产生磁生电现象?(当闭合电路的一部分导体在磁场中左右或斜着运动时) 为什么导体在磁场中左右、斜着运动时能产生感应电流呢? (师生讨论分析：左右、斜着运动时切割磁感线。上下运动或静止时不切割磁感线，所以不产生感应电流。) 通过此实验可以得出什么结论? 学生归纳、概括后，教师板书： 〈实验表明：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流。这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。〉 课程设计说明书 题目名称波浪能发电装置的设计 课程名称机械产品技术创新 学生姓名郭钊群 学号1341102053 专业制冷与空调 指导教师姜宏阳 机械与能源工程系 2015年12 月17 日 波浪能发电装置的设计 班级：制冷与空调姓名：郭钊群学号：1341102053 摘要： 海洋波浪能作为一种清洁环保并且可再生的新型能源已经吸引了世界各国科学人员的目光，并已取得一定的研究成果。介绍了海洋波浪能发电装置的原理，对海洋波浪能发电装置进行了分类，总结了几种典型海洋波浪能发电装置的优缺点，并针对现阶段国内外研究现状指出目前存在的问题和今后海洋波浪能发电装置的发展前景。 关键字：新型能源；海洋波浪能；发电装置；发展前景 前言： 随着世界经济不断地高速发展，世界各国对能源的需求量急剧增长。当前出 现的全球石油危机，使人们更加清醒地认识到能源在国民经济和社会发展中所起 到的重要作用。为了解决能源供应在社会发展中所遇到的瓶颈问题，寻找可替代、 可再生、清洁的新型能源已经成为全球各个国家的共识。海洋作为占地球面积 70％的主体，不仅拥有丰富的水产、石油等资源，更蕴藏着巨大的能源，海洋能 源主要是以潮汐、波浪、温度差、盐度梯度、海流等形式存在［1］。其中海洋波 浪能在海洋中无处不在，而且受时间限制相对较小，同时波浪能的能流密度最大， 可通过较小的装置提供可观的廉价能源（主要以电能为主），并且也可以为边远 海域的国防、海洋开发、农业用电等活动提供帮助。因此，世界上各个国家都十 分重视并且花大力气开发与研究海洋波浪能，尤其是研究和开发波浪能发电装置正文： 1.波浪能发电装置的发展历史 海洋波浪能开发利用的设想可以追溯到一个世纪以前，早在1911年，世界 上第一台海洋波浪能发电装置就研制成功，之后许多国家都致力于研究波浪能发 电。20世纪80年代波浪能开发转向以为边远沿海和海岛供电为目的的实用性、 商业化的中小型装置为目标，各国相继建成了20多个波浪能发电装置或电站。 如今，世界上主要发展和研制的波浪能发电装置有“点头鸭”式、振荡水柱式、 苏科九下《16.5 电磁感应发电机》教学设计 【教学目标】 知识与技能： 1．知道电磁感应现象；知道产生感应电流的条件 2．知道发电机的原理；能说出发电机为什么能发电；知道什么是交流电；知道发电机发电过程是能量转化的过程 3．知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50 Hz的意思；能把交流电和直流电区分开来 过程与方法： 1．通过探究磁生电的条件，进一步了解电和磁之间的相互联系，提高学生观察能力、分析概括能力和联系简单现象探索物理规律的能力 2．观察和体验发电机是怎样发电的，提高学生应用知识分析和解决问题的能力 情感、态度、价值观： 1．认识自然现象之间是相互联系的，进一步了解探索自然奥妙的科学方法 2．认识任何创造发明的基础是科学探索的成果，初步具有创造发明的意识 【教学重点】 1．通过探索概括出电磁感应 2．通过实验知道交流发电机的工作原理 【教学难点】 1．由实验现象概括物理规律——电磁感应 2．应用原理分析问题——发电机工作原理 【实验器材】演示电流表、蹄形磁铁、导体、开关、投影、微机、挂图、手摇发电机一台、小灯泡 【教学方法】实验法、讨论法、启发式 【教学过程】 教学环节教学内容 学 生 活 动 说明 复习引入新课通过实验，引入新课 重做奥斯特实验，请同学们观察后回答： 1．此实验叫什么实验？ （奥斯特实验） 2．它揭示了一个什么现象？ （电流周围存在着磁场，电流的磁场方向跟电流方向有关） 电流周围存在着磁场，即电能生磁.那么逆向思维将会怎么样？ （先找学生带着感情朗读课本第一自然段，然后请学生提出问题） 磁能否生电？ 怎样能使磁生电？ 下面我们用实验来探究磁能否生电.我们先设计实验，从实验需要器 材、实验条件、实验操作入手 讨 论、 提 出 问 题 从学过 的知识 入手， 让学生 轻松感 从生活 到物 理。 教授新课20mi n （一）什么情况下磁能生电 ［演示实验］实验器材:蹄形磁体、电流表、导线、直导线、铁架台、 细线 将直导线用导线和电流表相连，用细线将直导线悬挂在铁架台上（不 要挂太高）。 让直导线在蹄形磁体的磁场中静止，换用不同强度的磁体，观察到电 流表指针不偏转.这说明没有产生电流。 让直导线在蹄形磁体中上、下运动，观察到电流表指针不偏转.这说明 没有产生电流. 将直导线在磁场中左右运动，观察到电流表指针偏转。这表明有电流 产生。. 将直导线在磁场中斜着运动，观察到电流表指针偏转。这表明有电流 产生。 如果把磁感线想象成一根根实实在在的线，把导线想象成一把刀，表 达起来会方便些，讨论一下如何表达。 导体在磁场中运动，就有电流产生。 闭合电路一部分导体在磁场中运动，就有电流产生。 他们回答的准确吗？应怎么表达？ 不准确.闭合电路中一部分导体在磁场中上、下运动，就有电流产生. 那么怎样表达能准确？ （讨论得出）闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时， 导体中就产生电流。 小结：回答得非常好。我们把这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感 应电流。 电磁感应现象是英国的物理学家法拉第发现的，他经过十年坚持不懈 的努力，才发现了这一现象，这种热爱科学，坚持探索真理的可贵精 神值得我们学习.这一现象的发现进一步揭示了电和磁之间的联系，导 致了发电机的发明，开辟了电的时代，所以电磁感应现象的发现具有 划时代的意义。 （二）发电机 发电机是怎样发电的呢？ ［演示1］把一台手摇发电机跟小灯泡连接起来，当摇动手柄使线圈 学 生 们 观 察， 相 互 讨 论， 归 纳 勤 于 思 考 讨 论 结 论 学 生 活 动 讨 论 结 论 每组通 过实验 得出结 论后， 把结论 告诉大 家，让 我们一 起享受 成功的 快乐 养学生 自己收 集信息 筛选有 效信息 的能 力。 看光盘 高考物理2.4电磁感应与交流发电机专题1 2020.03 1,如图所示，匀强磁场区和无磁场区的宽度都为L ，磁场区Ⅰ和Ⅲ内的磁感强度大小为B ；磁场区Ⅱ和Ⅳ内的磁感强度大小为2B ，边长为L 、总电阻为R 的正方形线框abcd ，以速度v 向右匀速运动，从线框bc 边刚进入区域Ⅰ开始计时，到线框bc 边刚离开区域Ⅳ停止计时，在这段时间内线框中电流生热的平均功率为______________。 v a 图11 2,如图所示，边长为L 的正方形导线框底边水平，且平行于正下方的磁场边界，正下方的匀强磁场宽度均为L ，磁感强度等值反向，两磁场区域紧邻。当线框底边进入磁场I 区域时，导线框恰好做匀速运动，这时导线框的电功率为P 。则当导线框底边刚进入磁场II 区域时，下列结论正确的是（ ）: A ．导线框作减速运动，其加速度为g B ．导线框作减速运动，其加速度大小为3g C ．导线框的瞬时电功率为4P D ．导线框的瞬时电功率为2P 图 8 3,下列说法中正确的是（ ）： A ．磁感线是闭合曲线 B ．磁感线从条形磁铁的N 极出发，终止于S 极 C ．通电直导线在匀强磁场中各处所受安培力大小和方向都相同 D ．通电直导线受磁场力大的地方磁感强度一定大翰林汇 4,宇航员飞到某个不熟悉的行星上，为了测定行星周围是否有磁场，他把一只灵敏电流计和一个线圈组成闭合回路，让线圈做下列运动，并观察电流计的读数，其中正确的是（）： A. 如果线圈平动，电流计无读数，说明行星上无磁场 B. 如果线圈平动，电流计无读数，不能说明行星上无磁场 C. 如果线圈转动，电流计无读数，说明行星上无磁场 D. 如果线圈转动，电流计无读数，不能说明行星上无磁场 5,一质量为m的导体棒a从h高处由静止起沿光滑导电轨道滑下，另一质量也为m的导体棒b静止在宽为L的水平导轨上,.在水平轨道区域有垂直于轨道平面向上的匀强磁场磁感应强度为B，如图所示，两棒电阻均为R,其余电阻忽略不计。试求： （1）b棒的最大加速度 （2）b棒的最大速度 （3）回路中最多能产生多少焦耳热？ 6,如图所示，长均为L、质量均为m的两导体棒a和b，a放置在光滑斜面上，b固定在距a为x的同一水平面处，且a、b水平平行，设θ＝45°，a、b均通以电流强度为I的同向平行电流时，a恰能在斜面上保持静止，则b 的电流在a处所产生的磁场的磁感应强度B的大小为。 图9 7,将硬导线中间一段折成不封闭的正方形，边长为L，它在磁感应强度为B、方向如图所示的匀强磁场中匀速转动，转速为n，导线在a、b两处通过电刷与外电路连接，外电路连有额定功率为P的小灯泡并正常发光，电路中除灯泡外，其余部分的电阻不计，灯泡的电阻应为（）: Ａ．(2πL2nB)2/P Ｂ．2 (πL2nB)2/P Ｃ．(L2nB)2/2P 波浪能的利用及发展前景 Waves can use and development prospects 摘要波浪能是指海洋表面波浪所具有的动能和势能。波浪的能量与波高的平方、波浪的运动周期以及迎波面的宽度成正比。波浪能是海洋能源中能量最不稳定的一种能源。波浪能是由风把能量传递给海洋而产生的，它实质上是吸收了风能而形成的。能量传递速率和风速有关，也和风与水相互作用的距离有关。波浪可以用波高、波长和波周期等特征来描述。 Abstract The waves can is to point to the ocean surface wave has the potential energy and kinetic energy. The waves of energy and high square, wave wave of movement cycle and the width of the BoMian is proportional to meet. The Marine energy is in the most unstable energy of the one kind of sources of energy. Waves can be passed to the 关键词波浪海洋能量 Keywords waves,Marine,energy 1.波浪能简介 1799年，法国的吉拉德父子，获得了利用波浪能的首项专利。1910年，法国的波契克斯-普莱西克，建造了一套气动式波浪能发电装置，供应他自己住宅1 kW的电力。1965年，日本的益田善雄发明了导航灯浮标用气轮机波浪能发电装置，获得推广，成为首次商品化的波浪能发电装置。受1973年石油危机的刺激，从20世纪70年代中期起，英国、日本、挪威等波浪能资源丰富的国家，把波浪能发电作为解决未来能源的重要一环，大力研究开发。在英国，索尔特发明了点头鸭装置，科克里尔发明了波面筏装置，国家工程试验室发明了振荡水柱装置，考文垂理工学院发明了海蚌装置。1978年，日本建造了一艘长80 m、宽12 m、高5.5 m称为“海明号”的波浪能发电船。该船有22个底部敞开的气室，每两个气室可装设一台额定功率为125 kW的气轮机发电机组。1978～1986年，日本、美国、英国、加拿大、爱尔兰五国合作，先后三次在日本海由良海域对“海明号”进行了波浪能发电史上最大规模的实海原型试验。但因发电成本高，未获商业实用。1985年，英国、中国各自研制成功采用对称翼气轮机的新一代导航灯浮标用的波浪能发电装置，挪威在卑尔根附近的奥依加登岛建成了一座装机容量为250 kW的收缩斜坡聚焦波道式波浪能发电站和一座装机容量为500 kW的振荡水柱气动式波浪能发电站，标志着波浪能发电站实用化的开始。 2021北京课改版九上《电磁感应发电机》word 教案 二. 重点、难点： 1. 电磁感应现象。 2. 产生感应电流的条件，对导体中有无感应电流作出判定。 3. 在电磁感应现象中，机械能转化为电能。 4. 发电机是利用电磁感应现象的原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。 5. 交流发电机要紧由转子和定子两部分组成，另外还有滑环、电刷等。 6. 周期性地改变方向的电流叫做交流电。我国供生产和生活用的交流电，周期是0.02s，频率是50Hz。 电流方向不变的电流叫直流电。 三. 知识点分析： 1. 电磁感应的概念：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应，产生的电流叫做感应电流。 2. 在电磁感应现象中，切割磁感线的导体中产生了电流，现在导体成了电源。 3. 在电磁感应现象中能量的转化是由机械能转化为电能。 4. 英国物理学家法拉弟发觉了电磁感应现象，并进一步揭示了电和磁的联系，导致了发电机的发明。 5. 导体中感应电流的方向，跟导体的运动方向和磁感线方向有关。 明白得电磁感应现象时应注意以下几点： （1）电磁感应现象指出的是产生感应电流的条件。 （2）感应电流产生的条件有三点：①电路是闭合的；②导体要在磁场中要做切割磁感线的运动；③切割磁感线运动的导体只能是一部分。 （3）假如电路不闭合，即使导体切割磁感线，也可不能产生感应电流，只在导体两端产生感应电压。 依据上述产生感应电流必须满足的条件可知：图A中线框不切割磁感线，无感应电流。图B中线框的ad和bc边两部分都切割磁感线，并非一部分导体，无感应电流；图C中虽只有ab这一部分导体切割磁感线，但电路不闭合，只产生感应电压，而无感应电流；图D 中bc边不在磁场中，ad边切割磁感线，且电路是闭合的，故有感应电流产生。 图1 （4）从能量角度分析电磁感应现象：当使闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，用力移动导体做了功，消耗了机械能，同时在导体中产生了感应电流，实现了机械能向电能的转化。因此，在电磁感应现象中，机械能转化成电能。 6. 交流发电机的特点：把机械能转化为电能的一种机器。因为它提供的是方向做周期性电磁感应教学设计
波浪能发电装置
16.5电磁感应发电机教案2
高考物理2.4电磁感应与交流发电机专题1
波浪能的利用及发展前景
2021北京课改版九上《电磁感应发电机》word教案