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国开电大演讲与口才(重庆)测验一参

国开电大演讲与口才(重庆)测验一参
国开电大演讲与口才(重庆)测验一参

题目1.合适的吃紧,而不是过份的吃紧,对于演讲是有益的,

因为它可能激发你的潜力。

【答案】:对

题目2.如果感到吃紧,只要不是开口说不出话,你大可以先想着什么说什么,允许自己吃紧一下。

【答案】:对

题目3.站在讲台上演讲,就要暗示自己要追求完善,一点都不能出差错。

【答案】:错

题目4.演讲者不知道自己可以用什么题目来演讲时,就思考自己的真实经历有什么可以与观众分享的。

【答案】:对

题目5.演讲的主题仅仅是一个“正确的观点”就可以了。

【答案】:错

题目6.演讲只用收集与自己这个主题直接相关的材料就可以了。

【答案】:错

题目7.观众的注意力是无限的,演讲者要不断地在演讲过程中重复自己的主题句。

【答案】:对

题目8.用形象性的语言讲述一个故事作为开场白会引起听众的莫大兴趣。

【答案】:对

题目9.在演讲中,讲故事的时候,如果加入一些人物的对话,辅之以生动的语调,使对话具有戏剧的效果,会增强演讲的感染力。

【答案】:对

题目10.运用滑稽开场,可以自嘲,也可以嘲笑观众。

【答案】:错

题目11.有个演讲者说:“唯女子与小人难养也,所以,我以下要讲的这个道理,男人们都懂,女人就不要来参合了。”这样来演讲很滑稽,很适合。

【答案】:错

题目12.提问的开场白,比如针对某件事情提问,针对听众中一些人提问,或者是名人的某句话来提问,也可以借用一些道具。

【答案】:对

题目13.演讲者说:“实在很抱歉,我的文笔比较差,如果我演讲得不好,请大家多包涵。”这样很适合。

【答案】:错

题目14.演讲可以采用“提出问题”的方法进行开头,演讲的主体毫无疑问就是对这一问题的分析,最后解决这一问题。

【答案】:对

题目15.在演讲结束时对演讲主题进行总结与归纳,使事件或者主题上升到一个新的高度,以达到突出中心,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。

【答案】:对

题目16.一些演讲者在引用他人的话时却忘记了名人的名字,就说“某位名人说过”这样也有同样的效果。

【答案】:错

题目17.当表达热闹、兴奋、激烈、愤怒、紧张、呼唤的思想情感时,出言吐语就要慢。

【答案】:错

题目18.语调,指说话时声音的凹凸、轻重、快慢、停顿的变化。这种变化对于表情达意来说,具有非常严重的作用。

【答案】:对

题目19.演讲中能引起演讲者与观众共同兴趣的主题包括:

A.自己的成长经历

B.不同寻常的经历

C.信仰与信念

D.自己的醉心与兴趣

【答案】:自己的成长经历;不同寻常的经历;信仰与信念;自己的醉心与兴趣

题目20.演讲的结构顺序通常的方式有

A.按类别阐释

B.提出问题、分析问题、解决问题

C.按时间顺序

D.对比和比较

【答案】:按类别阐释;提出问题、分析问题、解决问题;按时间顺序;对比和比较题目21.演讲稿中叙述的方法有:

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

D.前叙

【答案】:顺叙;倒叙;插叙

题目22.演讲中比喻使用的作用包括:

A.使演讲更统统

B.使演讲更风趣

C.使演讲更通俗

D.使演讲更形象

【答案】:使演讲更风趣;使演讲更通俗;使演讲更形象

题目23.演讲中的重音包括:

A.感情重音

B.语法重音

C.讲述重音

D.强调重音

【答案】:感情重音;语法重音;强调重音

题目24.提问式的开场白,可以:()。

A.借用一些道具提问

B.用名人的话来提问

C.针对某些事情提问

D.针对观众中的一些人提问

【答案】:借用一些道具提问;用名人的话来提问;针对某些事情提问;针对观众中的一些人提问

题目25.开门见山式的开头,可以()。

A.是一种修辞的技巧。

B.有助于理清演讲者的思路。

C.让观众明白你的主题是什么。

D.有助于生动的形式。

【答案】:有助于理清演讲者的思路。;让观众明白你的主题是什么。

《演讲与口才》知识点整理资料讲解

2011-2012学年第二学期《演讲与口才》期末考试试卷(A卷) 一、填空题 1、说话能力是一种综合性的能力要求,它主要包括思维反应能力、表情达意能力、灵活应变能力。 2、普通话是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语。 3、朗诵,就是用清晰、响亮的声音,结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术,亦即把文学作品转化为有声语言的创作活动。 4、朗诵常用的表现手法有停顿、重音、语速、语调、节奏和体态语。 5、普通话的每个音节都有自身的声调,那些在表达过程中失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子,叫做轻声。 6、普通话韵母除ê、er之外都可以“儿化”。 7、朗诵时的正确呼吸方法,应当采用胸腹式联合呼吸法(也称丹田呼吸法),即运用小腹收缩,丹田的力量控制呼吸。 8、演讲,是指在特定的时境中,就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解,从而说明事理的一种有声语言和态势语言相结合的社会活动。 9、演讲是我们影响他人、塑造自己的关键手段 10、演讲的构成一般包括三个方面:演讲的主体、演讲的客体及演讲的主体与客体的关系。 11、演讲的特征包括了现实性、艺术性、工具性、鼓动性 12、按演讲的状态来分,演讲可以分为命题演讲、即兴演讲和论辩演讲 13、演讲的三大目的是基础——传递信息;中级——影响行动;高级——塑造感情 14、演讲稿,也叫演说词,它是在较为隆重的仪式上和某些公共场所发表的讲话文稿。 15、演讲稿的选材一定要选用确凿、典型、新颖、精当和简明的材料,要注意材料的真实性和代表性。 16、演讲稿的基本结构一般由标题、称谓(称呼)、开头(开场白)、主体和结尾五个部分构成。 17、演讲者的形象是演讲者思想道德、情操学识及个性的外在体现,是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。 18、演讲者发表演讲的主要媒介是声音和表情。 19、外在形象的好坏在一定程度上会影响到能否被录用。 20、求职语言的特点包括了目的性、自荐性、艺术性。 21、应聘是用人单位向求职者发出聘用要求后,求职者根据自身的需要,对用人单位的聘用要求进行回应的一种行为过程。 22、“应聘面谈”一般包括“应聘自我介绍”和“应聘交谈”两个环节。 23、在求职面试的过程中,如何与面试考官进行良性双向沟通,是求职者能否求职成功的重要保证。 24、主持人的语言能力如何,直接影响着与受众的沟通,影响着活动或节目的进程、质量和品位,影响着传播效果。 25、自娱自乐的联欢会最大的特点便是招之即来,来之能演,演之能乐。 26、演讲会是有组织地在会场上进行的活动,此时主持人担负的责任通常是介绍。 27、主持的三要素是开场白、串联词和结束语。 28、演讲稿选题的基本原则包括了与时俱进原则、自我原则和听众原则。 29、倾听是口语交流的基础,是建立良好沟通的开始。 30、口语表达者应具备的核心素质包括倾听技巧、知识储备、写作能力和综合思维能力。

《演讲与口才》期末考试试卷(AB卷)教学文稿

《演讲与口才》期末考试试卷(A B卷)

《演讲与口才》期末试卷(A)卷 一、单选题(每小题2分,共30分) 1、演讲对自己的作用是() A形成正确的舆论 B提高交际能力 C游戏 D学习知识 2、演讲对社会的作用是() A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是() A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是() A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是() A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是() A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养() A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语

C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是() A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法() A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是() A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是() A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲 12、不属于辩论的类型的是() A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是() A 就坡骑驴 B 抓住实质,击中要害 C 以进为退 D攻其不备,出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是() A 先肯定对方要求,再强调拒绝的理由 B 适时赞美,获得好感 C 转移话题,表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝

演讲与口才心得与感受

演讲与口才心得与感受 《演讲与口才》是一门人生必不可少的艺术。WTT小雅为大家整理了《演讲与口才》学习心得体会与感受,欢迎赏读。 演讲与口才心得与感受篇一 口才是一种艺术,一门科学,一种能力的表现,这是我看完这本书后的体会。以前我觉得口才就是讲话,只要会讲话,便是有口才的人。但看完书后我明白其实并不是,不能仅从表面去理解演讲与口才的意义。书中阐述了口语艺术的特征和基本法则,从学生的实际能力和社会发展的需要出发,对学生进行说话、演讲、辩论、语言交际能力等方面的培养。我对口才也有了更全面的认识,知道了口才在现代社会中所处的重要地位。如此说来,说话并不是件容易的事,而要把话讲好就更难了。一言可兴邦,一言也可抵三军,言论的力量是巨大的。 在我们的世界里,人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。我们通过语言来表达自己的意思,很多时候,我们在私底下可以口若悬河,但一但站在讲台上讲话时,就会出现脸红耳赤,说话断断续续、语无轮次的尴尬情况。有这样一些人,不敢开口说话,怕被人笑。若与陌生人在一起更是闭口无言,沉默以对。造成这样的原因,不仅仅只是怕被人讥笑,还有其他许多原因:可能是从小缺乏集体生活,习惯一个人,对别人不太了解;可能在某个场合说话产生了不好的效果的

阴影,因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;可能是觉得自己口才较笨,表达往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。不管出于何种原因,归其全部,无外乎一条,那就是要克服自己的心理障碍。 要克服自己的心理障碍,首先要有充分的心理准备,减轻自己的负担,不要把自己的目标定的太高,降低求胜动机,做到轻装上阵;要保持积极的情绪,用积极自我暗示的办法,不断强化必胜的信心与信念,养成一套独特的思维习惯;演讲时要把要把注意力从自己身上移开,冷静的处理怯场,深呼吸 30 秒,给自己勇气,默认自己是最棒的。我认为虽为演讲就是要想讲、敢讲、多讲。 演讲是要有欲望的,也就是说要有表达的欲望,如果没有演讲的欲望,永远练不好口才。可以说每个人天生都有讲的欲望,从人呱呱坠地,吖吖学语开始就有了这种冲动,后来可能是由于社会、个人的原因,因讲不好,就不敢讲、不愿讲了。但是,演讲冲动是原始的,有些人只是没有机会而已。就如同一个沉默寡言的人,一旦醉酒,就会酒话连篇一样,酒就是催化剂,就是开启话匣子的钥匙。想讲,是需要培训的,一旦有了第一次的讲,就会有第二次表达的冲动。所以,培训口才,应该先培养讲的兴趣开始,让人产生充分表达的愿望,只有想讲了,才能可能走上演讲的讲台。演讲课是一门实践课。如果是只讲理论,而不登台演讲,则理论再好,也是空洞的,没有实际效果。敢于登台

《演讲与口才》期末复习题

演讲与口才题库 一、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 2.“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B.呵 C.哪 D.呀 3.下列词语中,必读轻声的是 C 。 A.棋子 B.子弟 C.闺女 D.十里 4.“西安”一词的正确注音是 C 。 A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 5.“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B.后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C.前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D.后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 7.提高口语表达能力的方法 CD 。 A.看书 B.上课 C.朗读 D.多讲 8.演讲者的修养: CD 。 A.电脑 B.外语 C.高尚的情操 D.丰富的学识 9.“一衣带水”正确的停顿是 B 。 A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 10.下列词语中的儿化词是 C 。 A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子

11. huɑ、zhuɑnɡ、li三个音节分别 A 音素构成。 A.3、5、2 B.2、4、2 C.3、4、2 D.2、4、1 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B.翘翘平平 C.翘翘翘平 D.翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A 。 A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A.b、p、m B.zh、ch、sh、r C.d、t、n、l D.z、c、s 15. 演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16. 即兴演讲的要求是 AC 。 A.抓住由头 B.做广告 C.迅速组合 D.辩论 17. 命题演讲有两种形式 AB 。 全命题演讲 B.半命题演讲 C.内容命题 D.针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B.有感而发 C.篇幅短小 D.长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C.计算能力 D.试验能力 20.演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21.根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ABCD 。 A.街头演讲 B.法庭演讲 C.大会演讲 D.广播电视演讲 E.即兴演讲 22.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是 D 。 A.214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是 D 。 A.演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 24.下列辩论形式属于专题辩论的是 ABCD 。

演讲与口才期末综合复习题及复习资料

《演讲与口才》期末综合练习题 一、填空题 1. 口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的言语活动。 2. 春秋战国时期是我国口才艺术发展的黄金期,人们思想 十分活跃,出现了晏子使楚、烛之武退秦师、 邹忌讽齐王纳谏等后人传颂的口才故事。 3. 我国演讲理论的奠基之作是《演讲学大纲》,作者是杨炳乾。 4. 演讲活动的构成要素是演讲者、观众、特定的时空环境以及信息传递手段。 5. 交谈是由两个或两个以上的人围绕共同感兴趣的话题交替发言,互相承接,双向反馈,交流看法,达到沟通信息或愉悦心情为目的的口语表达活动。 6. 汉语七大方言区是官话方言、吴方言、湘方言、赣方 言、奥方言、_____________________ 和闽方言 7. 吴方言区的代表方言是上海话_____ ,赣方言区的代表方言 是南昌话。 8. 普通话是指以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉

民族共同语。 9.演讲稿的结构分为开头、主体、结尾三部分。 10. 朗诵能将语言文字创设的意境美展示出来,而造成人们身临其境的感觉就是合 乎情理的联想和想象。 11. 朗诵能最大限度的将作者的意图和文章的主题表现 出来,从而使学生领悟到做人的道理,而这也正是朗诵的最高境 界和最终目的。 12. 朗诵的对象主要是文学性|的作品,如诗歌,小说,散文, 寓言以及话剧和影剧中的大段台词 13.20世纪初,我国著名教育家黄炎培先生将辩论赛介绍到 国内,我国大学里开始有了现代意义上的辩论赛。 14. 要想面试考官展示一个与众不同的形象,求职者必须突出自己的优势时,不要用单 调乏味的概括描述,而要用生动形象的实例来展示自己的特 长的,素质和能力 15. 面试官提出一个意料之外的问题,求职者往往措手不及陷入尴尬,在这 种情况下,采用扬长避短法可以缓解紧张情绪和调整思路。 16. 面试中的随意性提问通常包括生活类、交际类、职业类和刁钻类四大类。

《演讲与口才》期末考试试卷(A卷)

《演讲与口才》期末考试试卷(A卷) 20XX-20XX学年第二学期《演讲与口才》 期末考试试卷 班级:姓名:评分:一、填空题 1、人们的口语交流是一个_______________的过程,包括“听话”和“说话”两个方面的内容。 2、普通话是“以_________________为标准音,以_________________为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范”的现代汉民族的共同语,是现代汉语的标准语。 3、普通话韵母除_______、_________之外都可以“儿化”。 4、_____________是用人单位向求职者发出聘用要求后,求职者根据自身的需要,对用人单位的聘用要求进行回应的一种行为过程。 5、___________是口语交流的基础,是建立良好沟通的开始。 6、口语表达者应具备的核心素质包括_______________________、__________________、_____________________和_______ ______________________。 7、充足、稳定的气息是____________的基础。 8、演讲会是有组织地在会场上进行的活动,此时主持

人担负的责任通常是______________。 9、演讲稿选题的基本原则包括了_________________________、__________________和________________________。 10、说话能力是一种_________________的能力要求,它主要包括思维反应能力、表情达意能力、灵活应变能力。 11、演讲,是指在特定的时境中,就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解,从而说明事理的一种__________________和_____________________相结合的社会活动。 12、演讲稿的选材一定要选用____________、_____________、______________、___________和_______________的材料。 二、判断题 1、演讲的主体是听众,客体是演讲者。 2、材料的典型性是选用演讲稿写作材料的首要条件。 3、演讲稿主要是通过听觉来传递信息的。 4、心理学研究表明,一个人的成功等于80%的智商加上20%的情商。 5、从一定意义上讲,主持人是提高节目质量的关键。 6、“到什么山上唱什么歌”,正说明讲话要注意对象。 7、简单地复述,而是要在不失本意的前提下,因时变化、因地变化、因人、因事变化。 8、所谓“慎言”,就是

演讲与口才演讲稿(完整版)

演讲与口才演讲稿 演讲与口才演讲稿 第一篇: 演讲与口才演讲稿 生活需要我们给予爱 女士们、先生们: 大家好! 今天,我将带给大家一个从古至今、贯穿于人类的一切活动中的一个字,大家能猜到是什么吗?这个字就是爱。那么,说到爱,现在就请大家与我感受一下我们身边的爱吧。请大家想象一下,在我们的日常生活中,我们无不感受到身边的人或事物给予我们的爱,父母的爱、手足的爱、朋友的爱、妻子与子女的爱、一切生物带给我们一个生机勃勃的世界的爱等。在大家感受到这么多的爱后,请问大家是否意识到了什么?没错,在得到这么多的爱的同时,生活,依然需要我们去给予爱,把爱带给这个世界,爱从我做起。今天,我将围绕着“生活需要我们给予爱”这个话题来演讲。 首先,在我们做一件事情时,我们得了解这件事情的性质。那么,爱从我做起,要从哪里做起,要怎么做才是爱?有人说,要爱就要爱得轰轰烈烈,也有人说,爱是对社会做出的伟大的贡献。在我看来,爱不一定都很伟大,爱可能很琐细,但却很感人。因此,爱是我们在深夜里为了子女不着凉而特地起来帮他们盖被子;爱可以是我们对朋友的困难伸出的援手;爱可以是我们在生活中的某一句不经意的

话…… 爱是多方面的,而生活中的多方面的事情需要我们去爱。因此,我想对大家说,生活,需要我们去爱,爱从我做起。 朋友们,请问你们在感受身边的爱时,你们是否意识到这样的爱是来之不易的。大家是否知道世界上许多地方有许许多多饿着肚子、缺少爱的孤儿,他们是需要这个世界给予爱的,他们来到这个世界,带着饥饿和疾病离开这个世界,请问他们是否十分可怜?因此,这个世界,有许多需要我们无私奉献爱的地方,爱,需要我们去给予。 那么,环顾我们的身边,是否同样需要我们去给予爱?对父母的回报、对妻子或丈夫的恩爱,对子女的关爱等,很多地方需要我们去爱。大家都感受过父母的爱,我们的父母,为了我们奔波劳累,为了我们日夜操劳,难道不该得到我们的爱?我们的亲戚朋友,在生活的某些方面帮过我们、关心过我们,难道不该得到我们对他们的敬爱?我们的孩子,代表着社会的未来,使我们的希望,他们来到这个世界,带给我们的时无尽的乐趣,他们更需要我们的爱来培养他们。爱是多方面的,爱需要从我们做起。爱是我们对社会的回报。朋友们,请不要吝啬,从小事做起,去爱我们身边的一切。爱从我做起。 那么,除了对他人的爱,我们还需要从哪些方面做起?请问在场的各位,你们爱国吗?你们爱我们这个由无数革命先烈用他们的血肉换来的伟大的国家?现在,我发现在我身边的一些所谓的“人”对爱国毫不知晓,反而在抱怨自己的国家。大家是否还记得那篇在网络上引起轩然大波的文章,一个女孩竟然唾弃自己的国家而向往日本。对于这样的人,我只能说她笨得可以,在日本,最没地位的是女性,而且,日本人不勇于认错,在犯下一系列罪行之后还说与我无关。这个

2018智慧树知到《演讲与口才》期末考试题库

智慧树、知到《演讲与口才》考试满分题库 写在前面2018.12 一日不学习,一日不自由,即思想不自由,灵魂不自由!学习使我快乐!让我神清气爽,变得睿智开朗! 名称:演讲与口才 讲师:姚小玲.北京航空航天大学 题目数:30 总分数:90 说明:特别提醒:考试时间为180分钟。请开启考试后,在180分钟内连续做完,中间不可关闭考试页面。中间退出考试、退出登陆或者在80分钟内尚未完成者,系统到时将自动提交试卷,不可再次进入答颗。 提示:选择颗选项顺序为随机排列,若要核对答案,请以选项内容为准 1、演讲体态最主要的站姿、坐姿和行姿。【判断题】(3分) A. 对 B. 错 答案:A 2、使用应变口才的技巧有()【多选题】(3分) A角度转换 B以问制问 C比拟转换 D.空话闪避 答案:ABCD 3、演讲离不开有声语言和()交谈【单选题】(3分) A眼神 B动作 C图像 D态势 答案:A 4、体态表达的原则()【多选题】(3分) A适度原则

B表滨力原则 C准确性原则 D自然原则 答案:ACD 5、演讲的速度不能总是一成不变的,要做到急缓有致。【判断题】(3 分) A对 B错 答案:A 6、常用的批评方法包括:“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指【单选题】 3 分)A先肯定后否定 B 两头否定中间肯定 C先否定后肯定 D 两头肯定中间否定 答案:D 7、口才的灵魂是()【单选题】(3 分) A识 B才 C德 D学 答案:C 8、演讲的特点()【多选题】(3 分) A科学严谨的内容 B 真知灼见的独创性 C多种多样的辅助手段 D平易准确的语言 答案:ABCD 9、一个人在培养口才并建立自己的风格时应恪守的法则除了言而有信、处事公平之外,还要【多选题】(3 分) A态度自然 B 说话简明扼要 C 运用机智 D 照本宣科

《演讲与口才》期末考试试卷(AB卷)

《演讲与口才》期末试卷(A)卷一、单选题(每小题 2 分,共30 分) )1、演讲对自己的作用是( BA形成正确的舆论提高交际能力 DC游戏学习知识 )2、演讲对社会的作用是( BA锻炼口才生产功能 DC表演促进人类文明建设 )3、不属于演讲的类型是( BA命题演讲故事演讲 D即兴演讲C辩论演讲 )4、属于命题演讲的形式的是( BA全命题演讲形式演讲 DC内容命题针对命题

)、晚会主持人语言表达的基本要求是(5 BA写好讲稿反复酝酿 DC情感化长篇大论 )、不属于即兴演讲特征的是(6 BA抓住由头临时性 D简洁性C抒发情感 )7、演讲者的修养( BA熟练掌握电脑知识精通外语 丰富的态势语言丰富的学识DC 8、求职应聘口才的特征是() 临时性针对性BA 多样化简洁性DC 9、提高口语表达能力的方法() 上课看书BA 默读多讲DC 、不属于晚会主持人的作用一项是()10机敏幽默使节目形式更加生动活泼AB 表率作用加强与观众的感情联系CD

、不属于常见的即兴演讲的是()11 B 介绍他人自我介绍A D 竞聘演讲社会交往C )、不属于辩论的类型的是(12 B 专题辩论日常辩论A 社会辩论D 赛场辩论C 、属于辩论技巧中的防守技巧的是()13 B 抓住实质,击中要害就坡骑驴A D 攻其不备,出其不意以进为退C )、不属于婉拒的常用方法的是(14 B 适时赞美,获得好感先肯定对方要求,再强调拒绝的理由A D 转移话题,表示拒绝 C 用推脱来表示拒绝 、即兴演讲的训练方法有()15 B 闭合式思维训练法抽签训练法A D 连线训练法四步训练法C 分)二、名词解释(每小题4 分,共20 立意1.

演讲与口才的关系doc

演讲与口才的关系 篇一:关于演讲与口才的一些认识和想法 关于演讲与口才的一些认识和想法“会说话,得天下”这话说得好!当今世界口才已经成为我们走向成功的一块敲门砖,口才改变命运更是道破了我们是否成功的关键。而没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道的,可见语言是已成为当今世界人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径。它与我们的生活息息相关,人们的生活交流、社会的文明进步等等无不受之影响,它在很好的推动着我们的生活和社会的进步与发展。 当今也有许多的大学开展了演讲与口才这门课程,旨在教导即将迈向社会的大学生们懂得更多的社会信息,注重培养其社会能力。而且在这门课的学习中我也收获了很多的社会知识,也在演讲与口才方面有了些基本的认识和想法。 开篇老师就给我们介绍了许多关于口才的知识。而文若河本人的见解十分得到,很明确的说明了何为口才,口才是一种综合能力,不仅包括表达,还包括聆听、 应变等多项能力。他认为:善表达,会聆听,能判断,巧应对,应该是衡量口才好与坏的重要标准。 我们的生活更是与之息息相关,生活、工作中都需要口才的参与才会多姿多彩。而且语言的能力也是不可小觑的,

一句及时的话也许会消除紧张,一句知心的话也许会挽救他人,一句无心的话也许会点燃纠纷,一句残酷的话也许会毀掉生命。因此如何运用口才又成为我们的一大注意事项和必修课。好的口才具有神奇的魔力,好口才能让你巧舌如簧,让人心服口服,能让无往不利,也能让我们雄辩滔滔占上风,立于不败之地。因此我们要好好掌握口才。 人们心智发展成熟程度、社会经历的多少,性格的外向与内向,甚至男女的性别差别;感觉的不同,思考的方式,所处身份、学历高低、思维方式等等原因都在影响着我们的语言表达能力,从而影响到口才的发挥。 口才是一种心理技能。气质、性格、能力等个性心理特征又决定着认识能力和表达能力的高低和口语表 达的风格。口才训练亦是一种综合能力的训练。既训练表达能力,也训练心理素质;既要有发声语言的练习,也要有态势语言的练习;既要进行思维训练,也要进行现场训练;既要练听,也要练看;既要有充任角色的语境训练,也要有演讲、交谈、论辩等不同形式的语体训练。各方面都注意到我们就会培养出好的口才。 心理学家有一个有趣的公式:一个信息的表达=7%的语言+38%的声音+55%的体态语言。而鲁迅先生也说过:好的说话有三美:音美以感官,一美也;形美以感目,二美也;意美以感心,三美也。可见一个人在口才的培养,演

演讲与口才试题-中职生适用

2011~2012学年度第一学期期末考试 演讲与口才试卷 2011年12月班别:学号:姓名:______________ (考生注意:本试卷共有三道大题,满分100分,时间90分钟。) 一、判断题(每小题1分,共10分) 1、演讲也是一门艺术,是通过有声语言和态势语言的手段所显示出来的艺术,或者叫言态表达艺术。() 2、主题鲜明,是对命题演讲的最基本要求,也是衡量命题演讲是否成功的一条根本标准。() 3、有口才,能演讲是天生的。() 4、生活演讲是人人最喜爱、最常用、也是与人们最息息相关的一种演讲形式。() 5、演讲除了具有文章结构的一般模式即开头、主体、结尾以外,还需要有个开头语和结束语。() 6、演讲者的形象是演讲者的思想、道德、情操、学识及个性在外表的体现,是演讲者的仪表、举止、礼貌、表情、谈吐的综合反映。() 7、好的有声语言简单地说就是口齿清楚、语音纯正、语气生动、表达情意鲜明。() 8、演讲的节奏是指演讲中的一切要素有秩序、有拍节的变化。() 9.根据音节拼写规则,“小孩儿”注音为:xiǎo hir.() 10.重音是指语句中念得比较重,听起来特别清晰的音。() 二、不定项选择题(每小题3分,共60分) 1、下列语句中符合普通话说法的是()

A.你先走 B.你走先 C.先你走 D.走你先 2、身姿体态语的类型() A、手势语言 B、眼睛语言 C、身段语言 D、表情语言 3、怎样做才能使我们的语言更生动() A、善于创造意境 B、善于使用修饰 C、善于选择语言环境 D、善于积累语言材料 4、“一衣带水”正确的停顿是() A.一衣/带水 B.一衣带/水 C.一/衣带水 D.一/衣/带/水 5、语调的基本类型有() A、平直调 B、下降调 C、上扬调 D、曲折调 6、增强语言现场感的技巧在于要适合现场的哪些要素() A、现场表达 B、现场调控 C、现场听众 D、现场环境 7、下列词语中的儿化词是() A.女儿 B.儿童 C.花儿 D. 儿子 8、演讲对语言的要求是() A、准确地使用语言 B、清楚地使用语言 C、生动地使用语言 D、规范地使用语言 9、语速的处理原则是() A、快而不急 B、慢而不拖 C、稳而不僵 D、停而不断 10、口语表达的特点() A、同步性 B、简散性 C、暂留性 D、临场性 11、下列哪种发音属于普通话的韵母发音方法() A、无韵母 B、单韵母 C、复韵母 D、鼻韵母 12、“西安”一词的正确注音是() A.xī ān B.Xī’ān C.Xī ān D.xī’ān 13、下列哪些修饰手法可用于演讲稿的结尾() A、归纳法 B、呼唤法 C、引文法 D、比喻法

演讲与口才期末考试试卷B

专业代码: 层次代码: 形式代码: 课程代码: 四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科(B 卷) 第1页( 共4页) 四川师范大学成教 公共课 期末考试《演讲与口才》试卷 专科(B 卷) 第2页( 共4页) 四川师范大学成人类__________专业__________层次________形式________级________班__________姓名____________学号____________ ………………………………(密)………………………………(封)………………………………(线)……………………………… 密 封 线 内 答 题 无 效 四川师范大学成教 年级 专业( 层次开卷形式) 2014—2015学年度第二学期期末考试 《演讲与口才B 》课程试卷 一 、填空题(每空2分,共20分。) 1、卡耐基说:“一个成功的人,有15%是由于他的专业技术,85%则要靠 。” 2、一般而言,一个汉字的读音就是一个音节。音节从结构上可以分为 等 三个部分。 3、说话时常见呼吸方式有三种,即胸式呼吸、腹式呼吸好胸腹式联合呼吸。其中,胸腹式联合呼吸是较为 科学的一种呼吸方式,也称为 。 4、 与有声语言、书面语言一道,构成人类的三大语言形态。 5、一位心理学家曾经总结出一个公式:信息总量(100%)=言辞(70%)+声音(38%)+表情(55%)。这从 一个层面上强调了态势语的重要性。正如有的语言学家所说的“我们用发音器官来说,但用整个 交 际。” 6、态势语大体可以分为体态语、表情语和 。 7、演讲是有声语言和 的有机结合。 8、演讲内容的组织包括三个阶段:选材、设计结构和 。 9、介绍是社交中人们互相认识、建立联系的必不可少的手段。介绍可以分为 和 两种。 二、不定项选择题(下列各题有一个或多个选项,多选或漏选,均不得分。每题3分,共30分) 1、口才应具备哪些素质( ) A .有思想,有道德 B .有学识,有见识 C .有敏锐的观察力 D .丰富的联想力和想象力 E.敏捷的思维 2、朗诵常用的表达手段有( ) A .停连 B .重音 C .语气 D .节奏 3、重音是指朗诵时为了表情达意的需要,着意强调和突出的词或词组甚至某个音节。常见的重音类型有( ) A .并列性重音 B .对比性重音 C .呼应性重音 D .递进性重音 E.转折性重音 F.强调性重音 4、鲜明的节奏能使语音表达更具有层次性和剔透感,常见的节奏类型大体有( ) A .轻快型 B .凝重性 C .低沉型 D .高亢型 E.舒缓型 F.紧张型 5、思维的广度在口语交际中表现为( ) A .深入浅出 B .思路开阔 C .浅入深出 D .视野宽泛 6、按照演讲活动方式的不同,演讲可以分为( ) A .命题式演讲 B .即兴演讲 C .论辩型演讲 D .辩论演讲 7、即兴演讲的特点有( ) A .针对性 B .临时性 C .灵活性 D .概要性 8、面试口才的原则包括( ) A .实事求是 B .涉及隐私问题,可以拒绝回答 C .简明扼要 D .辨证回答 9、下列谈判策略中,属于防守策略的有( ) A .投石问路 B .反客为主 C .后发制人 D .先发制人 10、下列是推销员在提问时应遵循的原则有( ) A .不能打断顾客 B .把握好尺度 C .不能攻击顾客 D .有针对性和引导性 三、名词解释(每个5分,共25分) 1、请简述倾听在交谈中的作用。 2、演讲 3、辩论的四要素

演讲稿之演讲与口才参考文献

演讲与口才参考文献 【篇一:演讲与口才】 《演讲与口才》论文 浅谈大学生演讲与口才 的重要性 学院:化学院专业:化工姓名:xxxx 学号:xxxxxxx 指导老师:xxxxx 浅谈大学生演讲与口才的重要性 摘要:作为新时代的大学生,我们不仅要专攻于专业知识与技能, 更应重视综合能力的培养。只有拥有优秀的演讲口才能力才能真正 适应社会的发展。而演讲与口才这门课刚好给予了我们一个面向世 界的绝佳机会。本文通过论述演讲与口才以及其的重要性,借以展 示它对我们大学生的作用。 关键字:演讲;口才;重要性;作用。 一、重要性 作为当代大学生,怎样才能与时代同步伐呢?我个人认为,优秀的 演讲口才能力是比较重要的一个方面。只有拥有优秀的演讲口才能 力才能真正适应社会的发展。 之所以选择《演讲与口才》这一门课程作为我的选修课,是因为你 我认为作为当代大学生,必须有一定程度的演讲口才能力,要知道 在适当的场合说适当的话,要明白如何才能更好的跟各行各业的人 打交道,要了解如何才能认识更多的知心好友。 曾经有位出名的烹饪大师想把自己的毕生绝学传给他最得意的一名 弟子。在此之前他先让弟子给他做一道世界上最好吃的菜肴,弟子 就端上来一盘舌头,大师问其原因,弟子说道:“历来功成名就之人,大都少不了一副‘三寸不烂之舌’,正是这东西声情并茂的描绘,才带 来了许多美好的文明,才带来了人类许多欲望的满足和幸运的降临。”大师欣然,接着又让这名弟子给他做一道这世界上最难吃的菜肴,没想到弟子还是端来一盘舌头。大师不解,弟子又说:“舌头这 东西固然美味,但它也是最难吃的。正所谓‘祸从口出’,古往今来, 这世上诸多人为的灾难罪孽,有几桩不是由舌头挑起的呢?”大师听 后大笑起来,他终于找到了继承自己绝学的最适合人选。 这个故事从一个侧面给向我们揭示了口才对于一个人的重要性,它 是我们今后事业成功的必备条件之一。如果没有一个良好的语言表

《演讲与口才》期末复习题

演 讲 与 才 题 库 、不定项选择题 1.即兴演讲的特点是 BC A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 2?“快开门啊”这句话中“啊”实际读为 B 。 A.吧 B. 呵 C. 哪 D. 呀 3.下列词语中,必读轻声的是 C 。 A. 棋子 B. 子弟 C. 闺女 D. 十里 4?“西安”一词的正确注音是 C 。 A.x 1 a n B.X i'a n C.X 1 a n D.x 1'an 5?“陈、程、深、生”的韵母分别是 C 。 A.前鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 B. 后鼻韵母、后鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 C. 前鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 D ?后鼻韵母、前鼻韵母、前鼻韵母、后鼻韵母 6.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 D. 辩论 io.下列词语中的儿化词是 q 7. 提高口语表达能力的方法 A.看书 B. 上课 C. 8. 演讲者的修养:CD 。 A.电脑 B. 外语 C. 9?“一衣带水”正确的停顿是 A. 一衣/带水 B. 一衣带/水 CD 。 朗读 D. 多讲 高尚的情操 D. 丰富的学识 B 。 C. —■ /衣带 水 D. 一 /衣/带/水

A. 女儿 B. 儿童 C. 花儿 D. 儿子 11. hu a 、zhu a n g 、li 三个音节分别 A 音素构成。 D. 一个人只要有良好的口才就一定能取得演讲的成功 A.3、 5、 2 B.2 、4、 2 C.3 D.2 12. “蝉树上藏”的声母分别是 C 。 A.平平翘翘 B. 翘翘平平 C. 翘翘翘平 D. 翘平平翘 13. 下列语句中符合普通话说法的是 A.你先走 B. 你走先 C. 先你走 D. 走你先 14. 舌尖前声母指的是 D 。 A. b 、p 、m B.zh 、ch 、sh 、r C.d 、t 、n 、 l D.z 15.演讲对社会的作用是 AD 。 A.形成正确的舆论 B.生产 C.表演 D.培养高尚的情思 16.即兴演讲的要求是 AC A.抓住由头 B. 做广告 C. 迅速组合 17.命题演讲有两种形式 AB 。 D. 辩论 全命题演讲 B. 半命题演讲 C.内容命题 D. 针对命题 18. 即兴演讲的特点是 BC 。 A.写好讲稿 B. 有感而发 C. 篇幅短小 D. 长篇大论 19. 演讲者必备的能力 AB 。 A.较强的记忆力 B.较强的口语表达能力 C. 计算能力 D. 试验能力 20. 演讲的类型有 AC 。 A.命题演讲 B.故事演讲 C.即兴演讲 D.集体演讲 21. 根据演讲的场所不同,可将演讲分为 ABCD 。 A.街头演讲 B .法庭演讲 C .大会演讲 D.广播电视演讲 E .即兴演讲 22.普通话有四个声调,“阴平调”的调值是 _D A . 214 B.51 C.35 D.55 23.下列有关演讲与口才关系的论述,不正确的一项是 D A. 演讲是口才的集中体现 B. 口才是演讲的基础 C. 演讲训练有利于提高个人的口才

论大学生演讲与口才的重要性.

论大学生演讲与口才的重要性 文传学院文化传播学系12f编辑出版班陈美如121035F01030 摘要:现代社会越来越缺少演讲型人才了。即便我们不是从事以演讲为主的职业,我们在表达自己的想法的时候要怎么让别人更容易地认同,也是我们值得讨论的一大课题。作业新时代的大学生,我们离不开演讲与口才,我们关注演讲与口才。 关键词:演讲;口才;

一、引言 一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。 二、演讲与口才的重要性 卡耐基说:一个人的成功85%是靠他的人际沟通和演说能力,只有15%跟他的专业技能相关。 在现代社会中,良好的口才、语言表达能力,是别人正确认识自己、了解自己必不可少的一部分。获得称心如意的职位,不仅和专业技能有关。很多求职者就是凭借其良好的口才,来获得称心如意的职位;也有很多求职者因自己的口才不佳而被淘汰,甚至处处碰壁。 伟大的革命导师列宁说过:语言是人类最重要的交际工具。历史和显示早已证明:有时说比写更容易成才,更容易展示自己的才能。比如,你荣幸调到一个新单位担任领导,或当你大学毕业后,分到一个新的工作单位,不可能在较短的时间里和那里的每个人相识或很快的使别人了解你。但从你到新的工作单位的第一次见面、登台或讲话起,大家就认识了你。并从你的第一次讲话中,产生了第一印象。如果你能说会道,有很好的口语表达能力,那么人们就会说,新来的领导或大学生是有水平的,讲起话来头头是道,有魄力。那么,听众和同事个个都会对你充满一种新的希望,正是这种新的希望,很容易使你打开工作的新局面。 越来越多的地区、部门、单位在招聘人才、选拔人才时,早已不满足于看档案与笔试,而是一定要再加面试、口试、答辩,甚至还要举行竞选演讲大会。越来越多的以发现与选拔人才为目的的节目主持人大赛、青春风采赛、广告之星比赛、时装模特比赛、公关小姐比赛等等,不但要看漂亮、看身材,也要看口才。在最后一轮决赛中专门有一个展示演讲与口才的比赛项目。这时候,参赛选手必须使劲全身解术、一展口才,才有可能取得最后的胜利。 从上面可以看出演讲与口才的重要性,但在演讲、说话的过程中,也是有很多的技巧可言的。听一个好的演讲者演讲,可以轻易发现,其说话是非常具有艺术性和技巧的,有时你会感觉到听他们演讲如同聆听一场盛大的音乐会。一个好的演讲者能够紧紧抓住听者的心,让其跟随自己的思维思索,进而影响其一生!正如古人说:听君一席话,胜读十年书。很多著名的销售者,正是利用说话的技巧来获得良好的销售业绩,从而获得成功的。 因此作为大学生的我们更应该具备良好的演讲与口才的能力,掌握说话的艺术和技巧,进而提高自己的核心竞争力! 三、演讲与口才是大学生的社会需求 《毛遂自荐》中说道:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。这句话就说到了口才的重要性:毛遂就因为敢于自己推荐自己,才得以使他被平

演讲与口才期末考试试卷

《演讲与口才》期末试卷(A)卷 一、单选题(每小题2分,共30分) 1、演讲对自己的作用是() A 形成正确的舆论 B 提高交际能力 C 游戏 D 学习知识 2、演讲对社会的作用是() A 锻炼口才 B 生产功能 C 表演 D 促进人类文明建设 3、不属于演讲的类型是() A 命题演讲 B 故事演讲 C 即兴演讲 D 辩论演讲 4、属于命题演讲的形式的是() A 全命题演讲 B 形式演讲 C 内容命题 D 针对命题 5、晚会主持人语言表达的基本要求是() A 写好讲稿 B 反复酝酿 C 情感化 D 长篇大论 6、不属于即兴演讲特征的是() A 抓住由头 B 临时性 C 简洁性 D 抒发情感 7、演讲者的修养() A 熟练掌握电脑知识 B 精通外语 C 丰富的态势语言 D 丰富的学识 8、求职应聘口才的特征是() A 针对性 B 临时性 C 简洁性 D 多样化 9、提高口语表达能力的方法() A 看书 B 上课 C 多讲 D 默读 10、不属于晚会主持人的作用一项是() A 使节目形式更加生动活泼 B 机敏幽默 C 加强与观众的感情联系 D 表率作用 11、不属于常见的即兴演讲的是() A 自我介绍 B 介绍他人 C 社会交往 D 竞聘演讲

12、不属于辩论的类型的是() A 日常辩论 B 专题辩论 C 赛场辩论 D 社会辩论 13、属于辩论技巧中的防守技巧的是() A 就坡骑驴 B 抓住实质,击中要害 C 以进为退 D攻其不备,出其不意 14、不属于婉拒的常用方法的是() A 先肯定对方要求,再强调拒绝的理由 B 适时赞美,获得好感 C 转移话题,表示拒绝 D 用推脱来表示拒绝 15、即兴演讲的训练方法有() A 抽签训练法 B 闭合式思维训练法 C 四步训练法 D 连线训练法 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1.立意 2.态势语言 3.有声语言 4.辩论演讲 5.命题演讲 三、简答题(每小题6分,共30分) 1.态势语言在演讲中的作用是什么? 2.简述演讲与口才的重要作用? 3.写作命题演讲稿的要求? 4,即兴演讲的技巧是什么? 5.演讲者必备的能力有哪些? 四、写作演讲稿(20分) 请任选一题,写作一篇演讲稿。要求:800字左右;立意深刻;层次分明;结构完整;富有感染力。 1.我的梦想 2.朋友 3,永不言弃 《演讲与口才》期末试卷(B卷) 一、单选题(每小题2分,共30分) 1、不属于日常交谈的特点的是() A 简洁性 B 双向沟通 C 相互制约 D 灵活多变 2、不当的演讲标题拟写的问题是() A 带有感情色彩 B 具有积极意义 C 表演性质 D 深奥难懂

演讲稿之电大演讲与口才试卷

演讲稿之电大演讲与口才试卷

电大演讲与口才试卷 【篇一:《演讲与口才》考试答案】 《演讲与口才》考试答案 一.单项选择 1.演讲的主题只能是(三)个。 2.公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(《修辞学》),是演讲术的逐步完善与形成时期。 3.演讲离不开有声语言和(眼神交流)。 4.鲁迅1927年在广州作了题为(《魏晋风度及文章与药及酒之关系》)的演讲,是学术演讲的典范。 5.下列哪项选项是错误的。(旬子说:“辞达而已。” ) 6.下列哪项选项是错误的。(演讲不能传播知识。) 7.演讲是一种具有(现实性)和艺术性的社会实践活动。 8.演讲活动的实质是信息的传递和(接受)的过程。 9.经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。(刚烈的鼓动性) 10.演讲者的语言总是(独白式)。 二.简答题 1.如何选择演讲题目? 答: 1).体现现代精神,顺应历史潮流; 2).适合听众要求,内容有的放矢;

3).切合自己身份,“驾轻就熟”;4).注意演讲场合,考虑预定时间2.简述收集材料的原则。 答: 1).定向 ? 2).充分 ? 3).真实 ? 4).新鲜 ? 5).典型 ? 6).具体 ? 7).感人 ? 3.简述演讲的特点。 答: 1).科学严谨的内容 ?

2).真知灼见的独创性 ? 3).平易准确的语言 ? 4).多种多样的辅助手段? 4.简述演讲的社会功能。答: 1).政治斗争的有武器 ? 2).经济活动的理想筹码? 3).鼓舞士气的战斗号角? 4).传播知道的有效途径? 5).思想教育的最侍方式? 6).人才考核的重要尺度? 三.名词解释 1.演讲:

校园演讲比赛主持词开场白三篇

校园演讲比赛主持词开场白三篇 导读:本文校园演讲比赛主持词开场白三篇,来源互联网,仅供读者阅读参考. 【篇一】 a:尊敬的各位领导 b:亲爱的老师们 合:大家下午好 a:最是书香能致远,书香荡涤着我们的思想 b:读书之乐乐无穷,好书养育着我们的灵魂 a:书籍,犹如春日的百花,散发着馥郁的芳香 b:书籍,宛若夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩 a:今天,我们相约在这里,听书海漫游 b:今天,我们相聚在这里,赏文墨飘香 a:XX县实验小学20xx20xx学年第一学期最是书香能致远,读书之乐乐无穷教师演讲比赛 合:现在开始 b:首先,我很荣幸地为大家介绍担任本次比赛的评委,他们是a: a:让我们对各位评委的到来表示热烈的欢迎 b:正值元旦之际,我们举行了这次演讲比赛,下面有请梁校长元旦致辞,大家欢迎 a:谢谢梁校长的致辞,下面有请教科书董主任宣布一下今天的比赛规则。 b:①下面就让我们用掌声预祝参赛老师,在今天的比赛中取得优异的成绩,比赛正式开始,首先,请欣赏由张云侠老师给我们带来的《生命因读书而精彩》,

聂曼曼老师做准备。 a:②读书是一种挑战,读书是一种积累,读书是一种修养,读书是一种境界,让我们随着聂曼曼老师一起《与书共舞,体验教育幸福》,李雯雯老师做准备。 b:③有书在手,孤独是陶冶,寂寞是静修,喧嚣是展示,交流是丰富,悦读书籍,品读人生。让我们来聆听李雯雯老师带来《读书之乐,乐在读书》,闫珍老师做准备。 【篇二】 A:尊敬的各位领导 B:老师 A:亲爱的同学们 合:大家下午好 B:跳跃的旋律,跳跃的颜色 A:愉快的歌声,欢腾的赛场 B:又是一个阳光灿烂的日子,又是一个春光明媚的时节, A:又一次在东软这片沃土上迎来了属于我们自己的比赛! B:这里是由院基础教学部,品牌与战略发展部联合主办 A:大学生演讲与口才协会承办的第X届“XX杯”演讲大赛决赛。欢迎您的到来。 B:一年的时间真的很快,伴随着“XX杯”的脚步我们又长了一岁 A:的确,曾经的岁月有过痛苦,有过辛酸 B:伴随着格致杯的脚步一路走来,我们成长了很多,成熟了很多。

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