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女孩的童话作文

女孩的童话作文
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女孩的童话作文

女孩的童话

1996年3月16日下午3点整,一个伟大的妈妈生下了一个小女孩。这个小女孩的生活从现在开始了。

当小女孩四岁时就进入了幼儿园,她在那片天地里结识了很多的好朋友。女孩最愿意听的就是童话,每当听着老师讲《卖火柴的小女孩》时,她会流泪;每当听着老师讲《白雪公主》的时候,她会咬牙切齿得想报复狠心的皇后;每当听着老师讲《美人鱼》时,她会为主角欢乐微笑;每当听着老师讲《大灰狼》时,她会恐惧,女孩会跟着故事的情节发展而改变自己的心情,时而高兴,时而哭泣,时而悲伤,时而愤怒。每当女孩做错事时,女孩的妈妈会吓唬她说大灰狼会来吃你,女孩的胆子很小,就这样她这个夜晚几乎无法入睡。就因为如此,女孩变得听话了,因为女孩怕大灰狼,就是这样的,女孩相信童话,在她的心里,童话总是第一位。女孩七岁时进入了一个陌生的学校,这个小学使她很陌生,但是当她觉得孤单时就会想起童话,她就会莫名其妙的微笑。女孩的成绩一直很好,是爸爸妈妈跟别人聊天的一个主要话题。在女孩二年级时,因为爸爸妈妈的工作需要他必须离开这个城市,必须离开这个学校,必须离开亲爱的同学们和敬爱的老师。她来到一个叫巴彦的城市,这里的一切使她有一种陌生感,当来到学校,她的陌生感就更加强烈了,女孩很争气,她在这个

学校的第一个学期考了全学年第一名,她为爸妈的脸添了光彩,但是接下来几年女孩的成绩一直处于滑坡状态,这时女孩很心急,她不知道这是为什么?但是她的心里还是有童话,这时她已经11岁了,女孩最愿意听的歌就是光良的《童话》,当她听到:“我愿变成童话里你爱的那个王子,张开双手变成翅膀守护你……”时,女孩会想到每个童话的结局:王子与公主过上了幸福快乐的生活。女孩的成绩一直下降,在这以后她不再迷恋童话,她感觉自己长大了,从原先的喜欢的鲜艳红色变成哀怨的紫色,从原先的喜欢的童话书变成了作文书,从原先的喜欢的公主裙、小皮靴变成了休闲装、运动鞋。女孩会为他人着想了,女孩会为父母做家务了,女孩会关心父母了。总之女孩长大了,有时女孩会想:当女孩有什么好的,就在这时女孩看到了一本作文书,书上写:“每一个女孩,都有属于自己的童话,而且,这不会随着时间的改变而改变的。”是啊,女孩是好的,女孩有女孩的童话。

那个女孩每天都在想:我要好好学习,创造属于我自己的童话我要成为童话里那美丽的公主。那个女孩就是我,皮晓彤。

以童话故事为主题的作文

以童话故事为主题的作文 篇一:河流与大海秋天,河水上涨,河面变得宽敞了。小河觉得天底下只有自己最大。因此,她便骄傲地讲:“看!我有多大啊,谁也比不上我!”小溪妹妹听见了,对小河讲:“小河姐姐,你讲什么呀!大海哥哥要比你大很多倍呢!”小河听了不服气地讲:“哼!我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本领!”小溪妹妹听后,讲:“不信,那你就去和大海哥哥比一比吧!”小河得意洋洋地流向了大海。一路上,她仰着身子,挺着胸,翻卷着浪花顺流而下。有时,她唱着欢快的歌声。有时,她还停下来,对一些岸上的动、植物讲她的好消息呢!到了大海,只见一片汪洋。往远处看,只见,天连着海,海连着天,无边无际。小河毫不示弱,用尽全身力气,踮起足跟儿,甚至都跳了起来,但是却如何也看不到岸边。她懊丧地自言自语讲:“唉,我原以为自己非常大,原来大海哥哥比我大得多埃”大海哥哥听了笑了笑,谦虚地讲:“不错,我是比你大得多,但是假如没有很多江河流到我这来,我也可不能有这么大呀!”小河听了,不禁红了脸,垂下头,默默无语的走开了。篇二:老虎拜师从前,在一片大森林里住着许多动物。老虎妈妈生了一个小孩,它非常笨,什么也学可不能,食物要妈妈给它捕捉,情况要妈妈去解决,小动物们个个都嘲笑它,它真想寻个小动物来帮忙,教它学会一些本领。然而小动物们都不肯教它,只有小猫想教它。小老虎就高快乐兴地跟小猫学本领了。小猫就认真地教起小老虎,首先教它捕捉食物,再教它一些生活上的小常识和本领,一个动作和知识要教好长时刻呢!就如此过去了四天,老虎终于学会了小猫所教的全部本领。学完后,老虎咧开嘴,龇着牙,向小猫扑去,可小猫一躲就爬到了树上,老虎非常生气地在树下等着,看着小猫。小猫讲:“我早就明白我给你教完本领你就会吃我,然而我还有一招没教给你,那就是爬树。”直到现在,所有的老虎依旧可不能爬树。

童话故事作文400字(共20篇)(优秀版)

《童话故事作文400字》 【篇1:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚,月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽,骄傲的说:我是夜晚最漂亮的。 星星说:我才是最美丽的。月亮说:我体积比你们大,光自然比你们强。星星说:我的个数多,群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了,说:我明白昨日晚上你们吵架了,你太骄傲了,星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉,星星也明白错了也给月亮道歉。 从此,天空恢复了往日的宁静。 【篇2:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了,没有子女,想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子,他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了,一个月过去了,可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了,一个个孩子捧着美丽的鲜花,一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然,国王看见手捧空花盘的雄日,国王问:你为什么捧着空花盘呢?雄日把花种不发芽的经过告诉了国王,国王一听,就拉着雄日的手说:你就是我要找的继承

人。孩子们不解地问:您为什么选他做继承人呢?国王说:我给你们的花种是炒过的,能开出美丽的鲜花吗? 这个故事是说,无论做什么事都要诚实 【篇3:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天,台灯和蜡烛吵架了,台灯说:你看我多有型,头上带着一顶草帽,哪像你这么土,都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说:我虽然没你那么美观,但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了,到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了,哪有人长得像你这样,像一根柱子,没有一件衣服,我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说:要是没电了,小主人肯定会把我点燃的,你可别后悔哦! 台灯说:如果小主人点不着火,你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说:走着瞧,哼! 小主人肯定不会用你的,走着瞧,哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时,突然停电了,屋里一片漆黑,小主人连忙拿起蜡烛点燃了它,屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说:蜡烛对不起,我不就应嘲笑你。 蜡烛说:没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处,我们不就应嘲笑别人。 【篇4:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一齐开会,第一只老鼠说:我们请狗来不就行了吗?有只老鼠说:不行,狗会

小学生童话故事作文素材

小学生童话故事作文素材 小学生的写作水平是衡量语文实践能力的重要途径和标准,而小学生积累作文素材是写作的基础,运用素材是写作能力的体现。下面是为您整理的关于童话故事的小学生作文素材,希望对您有所帮助! 小学生童话故事作文素材一小白兔买萝卜 备买1千克的胡萝卜去看望外婆。小白兔打量着众多用篮子装好的萝卜,从中挑选了一篮萝卜,把它放在天平秤上秤后,嘟嘟熊指着天平上的刻度说:呀!你的眼光真好!这篮萝卜正好是1千克!说完,嘟嘟熊把萝卜递给了小白兔。 小白兔如数付费后,提着萝卜打算走,站在一旁的机灵猴指着萝卜篮子对它说:兄弟,你买萝卜回家吃,难道连篮子也吃下肚子吗?小白兔沉思了片刻,恍然大悟:呀,我太糊涂啦!我只顾着看装萝卜的篮子的外形,竟然忘了篮子自身的重量。它回头问嘟嘟熊:篮子的重量是多少呢?这篮子里究竟有多少萝卜? 嘟嘟熊重新取来一个一模一样的空篮子,放在天平上,称出重量为280克。随后,嘟嘟熊往里面放进了一些萝卜。这时,篮子与萝卜的总重量为1千克。小白兔摸了摸脑门儿说:篮子的重量为280克,萝卜的重量则为1000280=720(克),还少280克萝卜。嘟嘟熊继续往篮子里放进一些萝卜,这时,萝卜和篮子的总重量为1280克。小

白兔挠了挠脑袋说:现在,萝卜的重量为1280280=1000(克)。1000克=1千克,这才正好是1千克萝卜呢!说完,小白兔提起这篮萝卜,开开心心地朝外婆家走去。 小学生童话故事作文素材二懒惰的小猪 树林里住着一只懒惰的小猪。他从来不干活,家里乱得一团糟也不收拾;肚子饿得咕噜咕噜响,他也不做吃的。幸好他有一个很能干的邻居小兔。 小兔不仅能干而且心地特别善良,她总是任劳任怨地帮助小猪。小猪屋子乱了,她帮着收拾;每天还很大方地做好吃的给小猪送去。小兔把小猪喂得胖乎乎、圆滚滚的,像个小皮球。 有一天,小猪觉得身上像被什么东西咬似的,痒痒的。仔细一想,原来是自己很长时间没洗澡了,他就想请小兔帮自己洗澡。由于小猪每天享受着小兔给予的帮助,所以吃饱了睡,睡醒了吃,很久都没出门了,身子已经胖得不行,肚皮都快贴到地上了。走起路来,很慢很慢,而且走得很吃力,没走两步,小猪就气喘吁吁了。 虽然小兔就住在小猪家隔壁,但他却觉得很远。小猪慢慢地挪动着肥胖的身体,这时,一只正在觅食的老虎看见了小猪。老虎馋得口水直流,他猛地向小猪扑去,美美地饱餐了一顿。 懒惰的小猪就这么白白地送命了!

关于童话故事的作文

关于童话故事地作文 关于童话>故事地作文(一) 有一天,老板在他地店门口打了一个广告,上面写着:“出售小狗,到美元不等”.这个广告吸引了许许多多地小朋友们,他们都一窝蜂地围了过来. 大家纷纷对各种小狗议论纷纷.这时一个小男孩说我要买一只小狗,然后他从自己地口袋里使劲地掏出了一把零零碎碎地小票,一数才美分.显然,钱不够. 小男孩鼓足>勇气,红着脸对老板说:“您能不能让我看看你地小狗”.老板笑了,他吹了一声口哨,一只狗妈妈领着一群毛茸茸地小狗欢快地跑了过来,既活泼又可爱.一只小狗孤零零地落在后面,一瘸一拐地跟了过来.小男孩说:“我就要后面地那只小狗可以吗?”.老板疑惑不解“这只小狗没有臀骨臼,它也不可能跟你一起玩儿.你为什么要买它呢?”小男孩将裤脚挽起来说:“我也是个瘸子,那只小狗跟我在一起,我们互相理解.” 老板非常感动,爽快地说把这只残疾小狗送给小男孩.小男孩却坚定地说:“今天我给您一部分钱,剩下地我会分期付给您.这只小狗与其他狗是平等地.我不需要您优惠.我和它都需要一个互相理解地朋友.” 关于童话故事地作文(二) 从前桌子和铅笔是一对很好地朋友.铅笔每次在桌子上写东西地时候,其实都在给桌子讲故事,而桌子又为铅笔提供写东西讲故事地平台.日子就这样一天天过着. 可是有一天,不知为什么铅笔不给桌子讲故事了.桌子就问铅笔“今天你怎么了,为什么不讲故事给我听了?”铅笔不耐烦地说:“哦!对不起我给忘了,以后再说吧.”桌子听了只是有点不高兴,倒也没说什么.铅笔心理却想:你一天到晚就待着,什么也不干,我干嘛要天天给你讲故事呀!就这样地冷战持续了几天.直到后来铅笔都不跟桌子说话了,要是说话也是一些坏话.桌子没过多久就发现铅笔非常地瞧不起他,后来连自己也觉得自己没什么本事,有点儿自卑.这样铅笔就更觉得自己了不起了.一副骄傲自大地样子. 有一天铅笔被小主人扔到河里了,正好被桌子发现,并且用它那刚学会地游泳本领,及时地救上了铅笔.铅笔被救上来之后心怀愧疚地说:“谢谢你桌子!对不起!我不应该自大瞧不起你,其实我们每个人都有长处和短处,不能只看到别人地缺点.请你原谅我.”桌子说:“没关系,要不是你对我地态度,我可能还学不到更多地东西呢!” 桌子和铅笔从此又成了好朋友,又过上了比以前更好地日子了. 关于童话故事地作文(三) 小蜻蜓地家在池塘边,每天,他都要到森林中央地动物小学去上学.森林边上有一棵大树,树上住着蜘蛛阿姨.每次小蜻蜓从大树前飞过.蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼.渐渐地,小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起来.小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和蔼、可亲地人. 有一天,蜘蛛阿姨对小蜻蜒说:“我一个人在家,真孤单呀!小蜻蜓,你能来我家做客,陪我说说话吗?”小蜻蜓爽快地答应了. 第二天,小蜻蜓没有告诉爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了. 小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前,礼貌地敲门说:“蜘蛛阿姨,我可以进来吗?” 蜘蛛阿姨笑着说:“进来,快进来吧.我正等着你呢.” 小蜻蜓刚进门,就被蛛网粘住了,他吃惊地问:“蜘蛛阿姨,这是怎么回事?”蜘蛛阿姨狞笑着说:“小东西:你马上就要变成我地美餐了.”说着,她用丝把小蜻蜓缠得结结实实. “我是您地客人啊,怎么会是您地美餐呢?”小蜻蜒痛苦地挣扎着.

小学生关于童话故事作文素材大全5篇

小学生关于童话故事作文素材大全5篇 几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成 功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。一起来看看小学生关于童 话故事作文素材大全5篇,欢迎查阅! 童话故事作文1 假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿 一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物 边晒太阳。做一条自由的鱼。 假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾 妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率 领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下, 让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出 几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连 塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地 游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天 到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几 天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO! 我不做这样一条漫无目的的鱼。 童话故事作文2 森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。 可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,你不要骄傲,有 本事你和我比一场,我肯定赢!”小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于

小学生动物童话故事作文450字4篇

小学生动物童话故事作文450字4篇 小学生动物童话故事作文450字1 从前,动物乐园里住着一只好吃懒做、游手好闲的狼。有一天,乐园里又新来了两只小山羊。狼知道这事后,高兴得一蹦三尺高,心想:我已经饿了三天三夜了,这下可以吃到美餐了……狼边走边想,突然摔了一跤。原来,狼想得太专注了,一块石头绊倒了他,他疼得嗷嗷直叫!就在这时,狼隐约地听到有说话的声音,于是他就躲在角落里偷听。从偷听的谈话中,狼知道了两只小山羊一只叫欢欢,一只叫乐乐,他们约好明天到草原上去吃草。这下可有机会了!由于太高兴,在回去的路上,狼一不小心滚下了山坡,弄得全身都是伤口。但狼一点儿也不在乎,因为他一心想着明天的美餐。第二天到了,欢欢比乐乐起得早了一点儿,所以先到了草原。乐乐来了以后,发现欢欢把周边的嫩草全吃了,于是便和他大吵了一架。这时,藏在草丛中的狼等得不耐烦了,趁机冲了出来。两只小山羊一见,吓得两脚发抖,知道这时候逃跑也是死路一条。于是欢欢对乐乐说:“让我们一起来攻击狼。”“那就试试吧!”乐乐说。就这样,两只小山羊齐心协力,用那尖锐的角刺得狼头破血流,将他赶跑了。从这件事中,两只小山羊懂得了要团结友爱,不然就要受到别人的欺负。从此,他们成了形影不离的好朋友。 小学生动物童话故事作文450字2 在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和

以童话故事为主题的作文3篇

以童话故事为主题的作文3篇 童话:篇一 比起曾经等待你走过通往城堡的荆棘路的时候,我更喜欢,在我们迎来幸福结局后,一起慢慢变老的瞬间。 安息日,我枕在你松弛的膝上,小心捧起你如古树般苍老的手,送到唇边,沿着你藤脉般青色的静脉,吻圈圈点点蘑菇样的老人斑,像从我们故事的开头,吻过一段坎坷,一抹冰冷,一阵热忱,一把疯狂,最后我的吻息于世人所羡慕的童话结局——你的心脏。 星期一,像猫咪一样沐浴阳光。唱完赞美诗,你用一只手插进我稀疏的灰发,不改曾经的温柔。俯身在我耳边轻轻讲跳鹅的笑话。在我逗你说,你还没有绿皮的跳鹅聪明时,你悠悠地来摸我的鼻尖,恐吓我说,啊呀,鼻子变长了哦。 星期二,我提了一小罐姜饼色油漆去粉刷我们的信箱,你嘱咐我要注意安全,提前把信箱生锈的钉子敲进了箱腹。我正在院子里工作着,看见院外路过一个带海蓝帽子像个国王神气的男孩子。他领着一队锡兵,喊着子音清脆的军号。我招呼他,递给他一个苹果。他收下,送给我一个独腿锡兵。我把可怜的锡人拿给你看,你只带上了老花镜,说要剪一个纸女郎,来做战士的新娘。你开始工作了。我看见,你的蓬松的眉毛在光的河流中簌簌颤动着,空气中无数细小的尘埃被你的呼吸托起又落下。你那颗心似乎重新回到青春岁月。你唤我,用低沉的声音,再为我讲一遍纸舞女和锡兵浴火重生的童话,再重铸爱情的

罹难者那一颗坚贞不渝的锡心。童话会变得不朽,在经过磨难考验后。 星期三我尝试为你煮碗豌豆奶油浓汤。而我已眼睛朦胧,舌花枯萎,只好唤你帮忙。你来到我身边。我便听见你用军刀开罐头的声音,我嗅到了豌豆的清香。我知道,我粗毛吐司色的皮肤与酪白汤色对比有多么刺眼。但我看见你喝汤的幸福表情,我看见你偷偷藏一枚豌豆在我床垫下的小心翼翼,就足以安心。我第二天醒来要假装腰酸背痛,只连声抱怨,嗔怪你的粗心。你搂着我,亲亲我不在光滑细腻的额头,兴奋地说,啊,我终于找到了世界上真正的公主! 星期四,你说你想要个勇敢的男孩做儿子,会用脏兮兮的小手给整个家涂满快乐的色彩。我捶了捶你脑袋,说,要个女儿多好。最好玛丽亚能赐我一枚种子,种出个玲珑的拇指姑娘。花的天使将唤她玛娅,燕子把她的美丽唱给写童话的丹麦人。玛娅不需要华丽的衣裳来包装她的美好,因为她那一颗无瑕的心会让她在众人中闪耀。你用藤叶为她做床,我用花瓣为她裁裙装。作为回报,她会用小小细细的声音唤你爸爸,用小小的唇啄我的手心。那时候,我们两个家伙便只会整天傻呵呵笑。 最后的星期五你领我去了卑尔根,那里天蓝蓝海蓝蓝,漂亮得像个装满童话的大珐琅盒子。你牵着我的手,沿着曲曲折折的海岸线散步,咸咸的海水味注满肺叶。走不动了,就坐在沙滩上,回头看我们并肩同行深深浅浅的脚印,听你讲故事。 白雪公主的红苹果,辛德瑞拉的水晶鞋,女孩贝拉的玫瑰花,芭蕾舞女的胡桃夹子……童话随着你的声音缘着气流上升,前往上帝的

四年级作文教案:《编写童话故事》

编写动物童话 教学目标: 1、知识与技能目标:故事的四要素。 2、过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事。 3、情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力。 教学重点: 编写一个完整有趣的动物童话故事。 教学难点: 故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑。 教学方法: 讲授法。 教学用时: 5分钟-35分钟 教学过程: 一、导入 童话作家们咱们又见面了,以前我们看过别人写的童话,也试着续写过一些童话,今天我们就来挑战童话故事大王,看看谁编写的童话故事最好,最新颖,同学们有没有信心认为自己能编写出童话啊? 今天老师给大家带来了几个好朋友:他们分别是柯南、白雪公主、老虎、狐狸、猴子等,今天我们就让这些朋友一起来组成一个童话故事。 二、新授 讨论写作方法(怎么写) 我们编的故事情节不但要完整具体,而且要想象丰富。每个同学都要有自己的故事,不能将经典童话故事照搬。 比如说我们可以想象大象是消防员去救火;白鹅把鸡驮过了河;客人来了,狗叫,遭到主人的毒打;老鼠来了,猫就不叫,也遭到主人的痛打。小鸭的父母工作忙,没人照顾他,只好把他成天关在家里,小鸭一天天消瘦了,爸爸只好把他送到伯父家去;小熊不明白蜜蜂为什么要跳不同的舞,通过蜜蜂的解释才知道了她们跳舞的秘密…… 故事内容可以异彩纷呈,不但要能编出完整的故事,还要根据动物的特点来编故事。 知识点 (一)、编出完整的童话故事,故事的四要素时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)(板书) 第一,想想选谁当童话故事的主人公? 第二,具体的故事情节即故事发生的时间、地点、人物、事情 第三,动物们发生了什么有趣的故事? 把动物人格化,使动物具有人的的语言、行为、心理、神态、外貌、品质等 1、采用拟人的手法,把物当成人来写。 例:从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 2、采用夸张的手法,想象大胆而有趣。 例:A、小老鼠能抬着木棍跑 B、老鼠奇奇挺着它那圆鼓鼓的大肚子,继续往前走。突然,“砰”的一声,奇奇疼得眼冒金星,脑袋长出了一粒小西瓜,原来啊,奇奇把脑袋撞在一瓶牛奶花生的铁罐子上。铁罐子正好砸在一瓶牛奶上,牛奶袋子被压破了,“哗哗哗……”牛奶像泉水似的流了出来。奇奇早就渴得两眼发昏了,忙把嘴巴凑过去,喝得肚子鼓得像个小皮球似的。 (二)、童话要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。(板书)(适用于层次好的学生)

童话故事高中作文精选5篇

童话故事高中作文精选5篇 自从童话城里安装了全自动防盗系统以后,小偷的生意变得越来越难做了,一个个都面临失业的危险。这里给大家分享一些以童话故事为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以童话故事为话题的高中作文篇1 很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果,躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。 时光流逝,小男孩渐渐长大,不再来树下玩了。 一天,男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心地离去了。 男孩摘了苹果离开后,就好久没有回来,树很难过。 一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子来住,你能帮我

吗?”“抱歉,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光,开心地离去了。 树心满意足地看着男孩子的背影,然而,从那以后,男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。 一个盛夏,男孩子回来了,树雀跃万分。树说:“和我一起玩吧!”“我很伤心,我越来越老了,我想去划船,让自己悠闲一下,你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。他划船而去,很久没有再露面。 终于,多年以后,男孩子又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道:“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了,只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩回答道。“好吧,老树根是歇脚的地方了。来吧,坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。 当我们年幼时,我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后,我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我

童话故事作文300个字

童话故事作文300个字 【篇一:小猪问路】 陈宣彤 有一天,一只小猪在森林里迷路了。 小猪东张西望,急得团团转。这时,小熊路过这里,小猪赶紧跑过去大声喊叫:"喂!喂!怎么才能走出这片森林呀?"小熊看了一眼小猪,什么也没说就走了。小猪很生气,跺跺脚,继续往前走,走着走着,又看见了一只小刺猬。小猪连忙跑过去,大声喊道:"喂!喂!我怎么才能走出这片森林呀?"小刺猬抬了抬头,叹了口气,也走开了。 小猪心想:"这些动物真是没礼貌,一个都不理我。"小猪又继续往前走着,突然,前面一只小兔子蹦出来了,小猪好开心呀!赶紧跑过去喊道:"喂!喂!我怎么走出这片森林呀?"小兔子摇了摇耳朵,对小猪说:"喂什么喂?向别人问路要不要礼貌点?"小猪红了脸说:"对不起!我错了!你能告诉我怎么走岀这片森林吗?"小兔子说:"可以呀!不过,以后

要懂礼貌。"小猪点了点头,开心地跟在小兔子的后面,一起走出了这片森林。 开开心心的回到了家。 【篇二:谁的办法好】 唐琦 一天,森林里住着小熊、小猴和小猪,它们想一起盖房子。它们商量着,我们用木头盖房子吧,因为森林里好多木头。三个小伙伴一起大声说:好! 它们一起去找木头。小猴找了一颗又粗又大的木头。小熊说:"咱们要这棵树盖房子吧。"小猪听了说:"一棵树盖不了房子,咱们分头行动,多找些木头吧。"很快,小熊和小猪都找到了木头。 小熊力气大,把木头扛在肩上,没走几步就撑不住了,小猪心想:我力气可没小熊的大,干脆我用我的鼻子把木头滚回去吧。小猪滚着木头,没滚多远,它的鼻子快成肉饼了,好痛啊!

这时,小猴看见不远处有条河。小猴最聪明,它心生一计,把木头放在水里,就可以顺流而下。小猪一看,对小熊说:"咱们也像小猴一样,把木头从河里运运回去。"就这样,它们齐心协力把木头运了回去,盖了一个又结实又漂亮的房子。小熊、小猴,小猪欢天喜地唱着歌,跳着舞,庆祝有了新房子。 小猪推来了一把椅子,对小猴说:"兄弟,这次盖房子多亏你。" 小猴的办法真是好。 【篇三:甜甜的梦】 周愉然 我上课回到家,感觉好累呀,我躺在床上,很快进入了梦乡了。 我梦见了自己的心愿。那天的早晨,妈妈笑着对我说:"今天我可以带你去城堡玩,跟城堡里的仙子交朋友。"我露出了甜

三年级童话作文题目大全_作文

三年级童话作文题目大全 1、小台灯的自述 我是一盏漂亮的台灯。我有着雪白的球形外壳,像一轮圆月,里面装着明亮的灯管,它就是我漂亮的“眼睛”。修长的身材,腿旁边还有一个钟表呢!说起我的来历,还要从去年说起。 有一天,我正在柜台上发呆。这时,一个小女孩走了过来,拿起我摸了摸,对她妈妈说:“妈妈,这个灯好漂亮呀,我想要它!”就这样我便被她领回了家。 也许因为我是新的吧,小主人特别爱惜我。每次对我都是轻拿轻放,看我的目光也是温柔的,我也十分愿意为小主人服务。每当她晚上放学要写作业时,就会起动我的开关,用我的眼睛给她照明,可是如果哪天晚上没有作业,我便被小主人遗忘。小主人看电视,在床上玩游戏,虽然一眼都可以看见我,但却像没看见一样,不理我,我有种失落感。 有一次,小主人发现我的生命线被小提琴压住了,于是,便用力拽。可是,我还没准备好,一下子没站稳,摔在了地上,只听“砰”的一声,我的眼罩破了,也看不见了,更别提为小主人照明了。这时,小主人的爸爸来了,把我的眼睛下了下来,我便彻底失明了。过了几天,小主人为我配了个灯泡。可是这个新“眼睛”却没有我原来的“眼睛”明亮,我很不适应,时常照错方向,小主人写字时一会儿亮,一会儿暗,写的字也是歪歪倒倒,十分难看。这时,小主人便会经常埋怨我没用。可我呢?真是哑巴吃黄连——有苦说不出呀!

这就是我的生活。有高兴,有伤心,有委屈,也有苦恼,要是小主人能像以前一样爱惜我,我就是世界上最快乐的台灯了! 三年级童话作文2、大家一起采蘑菇 在阳光明媚的一天,小动物们要给即将生日的小马准备生日礼物了。大家商量之后决定,一起去采蘑菇为小马庆贺。 大家来到田野里,走来走去,到处寻找、采集蘑菇。小兔一边走,一边说:“看,这儿有好大的蘑菇!”“哎呀!”松鼠也惊叹一声:“你看,这儿的蘑菇五光十色,多么漂亮!”接着,大家分头行动,各自采集蘑菇去了,不一会儿,到了集合的时间。大家背着满满的蘑菇回来了。“你看,我篮子里的蘑菇比你的大多了!”小熊得意洋洋地说。“大又怎样,我采的蘑菇比你的漂亮!”山羊不服气了。大家你一句,我一句地争闹起来。 这时,大象走过来说:“你们看看,我采的蘑菇虽然很小,而且难看,可是你们采的那些好看的蘑菇都是有毒的呀!东西不能光看外表!”动物们听了大象的话,红着脸一句话也说不出来,大家急忙去采集新的蘑菇,这回大家采到的蘑菇新鲜极了!“你们看,大家采到的蘑菇不都非常好吗?为什么还要争吵呢?”大象说完,大家你看看我,我看看你,不好意思地笑了。 礼物准备好了,大家一起出发,去给小马过一个美好的生日。 3、脏小猪交朋友 有一天,小猪在家看电视,忽然停电了,小猪急的不得了。小猪想:要是有个朋友跟我玩那该多好啊!于是小猪就出去找朋友。 小猪先走到小猫家。敲了敲门,一会小猫就来开门了。小猫

童话故事作文范文

童话故事作文范文 小木偶的故事(续写) 小木偶自从有了人类所有表情后,他道谢过蓝鼻小女巫后,自己像箭一样跑回家。 到了家门口,小木偶敲了敲自己的家门口,一位木匠开了门一看,“原来是小木偶啊!”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸,把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说:“小木偶,你让我懂得了笑虽然很重要,但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况,让他把书包还给你。” 过了一会儿,小木偶道别了老木匠,独自去找熊长官了。终于,在一条街上找到了熊长官,小木偶向熊长官说:“熊长官,您是错怪我了。其实,我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看,不料,他一背上我的书包立刻就跑,所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后,抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。 这篇故事让我们知道了一个道理:喜、怒、哀、乐各种表情各司其职,只有笑是远远不够的。 小木偶的故事(续写) 蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后,心情开朗多了。它要回去告诉老木匠,笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼,一会儿学老奶奶走路,一会儿对着小花小草们做鬼脸。 小木偶继续向前走,突然,小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动,小木偶觉得那像自己的红书包,便拼命向前跑,那团火红的影子越来越近,小木偶向前一看,是小红狐狸和那只穿着警服的熊。 小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴,说:“还我的书包!”小狐狸结结巴巴地说:“这……这是我的……书包。”那只熊一把拉开它们俩,对小木偶说:“你又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶委屈地哭了,边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法,要把它们带到警察局去。小狐狸一听,急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉,还狠狠地批评了小狐狸。 小木偶昂头挺胸,继续向家里走去……

小学生童话故事作文300字四篇

小学生童话故事作文300字四篇 在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。 有一天它说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是小兔站在它的背上去了,不过小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。 骄傲的乌龟死了,其他动物们从乌龟的死明白了一个道理:不要自不量力,不能骄傲自大。 【篇二】小学生童话故事作文300字 自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。”“好!” 第二天,他们到兔子的家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说:“好啊!,不过,你们先等会,我还没忙完。”于是,兔子启动“复制影子机”复制了一个自己,不过他需要控制,复制完后,兔子想:这狼和狐狸是不是又想吃我,待会就知道了。于是,它控制“它”走出家门,狐狸和狼早在那里等他了,兔子控制“影子”“影子”跟狼

说:“我们走。”到半路上,狼一把捉住兔子,威胁道:“哈哈,你 在我手上了,我要吃了你。”真正的兔子看到狼,原来狼是想吃了它,于是,它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。 小兔子终于消灭了敌人,过上了幸福的日子。 【篇三】小学生童话故事作文300字 有一只聪明的小熊,住在一片很大的林子里。那里长了很多的树木,多的连蚂蚁都挤不进去了! 小熊很聪明,他收藏了很多好看的书,他逐渐迷上了一本书,那 是一本关于飞机的书。他真希望自己能像那飞行员一样,能开着飞机 在天上飞来飞去。于是,他想:“要不我自己来制造一架飞机吧!” 他立即行动,把那一棵棵大树砍了下来,他照着书上的样子做了起来,他做好了机身,又做好了机翼……马上就要完成了,他把飞机的轮子 装上。好了!虽然有些简陋,但是,用自己的劳动换来的成果也是值 得的!他把飞机移到悬崖边,坐上飞机,从悬崖上直冲下来,不过一 会儿,他飞了起来,飞到了天空,他向太阳微笑,向月亮打招呼,和 云朵玩耍……真是太快了啦! 到了深夜,他飞到自家门前,虽然飞机很好玩,但他喜欢自己的 小家! 【篇四】小学生童话故事作文300字 一个阳光明媚的早晨,美丽的小公主爱莎到了郊外的森林。阳光 透过层层树叶,照在爱莎美丽的红裙子上闪闪发亮。 爱莎走呀走,不久就看到了一大片美丽的玫瑰花。突然她发现一 只小白兔困在了花丛中,它左蹦右跳,怎么也出不来,爱莎急忙跑进 花丛中把小白兔救了出来。小白兔感激地点了点头,仿佛对爱莎说:“谢谢”。

有关童话故事的作文4篇

有关童话故事的作文4篇 导读:有关童话故事的作文1 这天,宇宙中心医院来了一位病人,他就是地球。地球为什么看病,听我来给大家说说吧。 院长哈雷慧星问:“地球老弟你怎么来了,难道你也是来看病的?”地球说:“我不看病,我跑到这儿来干什么?”哈雷慧星摸摸地球的脑袋说:“你是不是发烧了,现在科技发达了,你应该更健康才是呀,你既然没发烧,看来是你是真病了,说说你怎么了。”地球说:“我的病可多了,我的眼睛看不清了,你给我治治。”“这不行,这得请眼科医生牛郎星给你治。”说完,地球来到了眼科医生牛郎星这里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看测视力器上的字,地球摇摇头说看不清,牛郎星拿来了显微镜说:“我来看看你到底怎么了,视力这么差。”牛郎星用显微镜一看,沙漠上狂风大作,沙子乱飞,难怪你的视力这么差,就这样地球戴上了三千六百八十度的近视眼镜走出了眼科室。 地球又来到了内科室,天马星说:“地球你怎么有空到内科室?”地球说“别说了,快给我看看,北纬47度,东径35度。”是“怎么了,臭气迷漫,天马星拿来了显微镜说,我给你们看看。”天马星看了之后对地球说:“那个地方到处是垃圾,到处是死猫、死狗、塑料、纸屑等等一些很臭的东西。”说完,天马星捂住鼻子说:“我想吐。”内科医生天马星拿来香水抹在那个地方。地球一闻说:“还是很臭。”

天马星说:“这个我也无能为力了。” 地球又来到了外科室,地球对外科医生海王星说:“我身上大面积出现黄斑,你给我看一看。”海王星用显微镜一看,原来那些地方都是沙漠,没有一点儿生命,树木都只剩下枯的树桩了。地球要海王星给他治,可他说:“我也无能为力了。” 最后,医生们一起说:“这个我们无能为力,只有人类救得了你了,你去求人类吧!” 保护地球吧,地球在呼吁! 有关童话故事的作文2 从前,有一只小白兔,名叫小洁。它有一个好朋友,是一只小灰兔,名叫小果。它们原本是一对好朋友,后来在它们的身上发生了一件事,它们从此就分开了,再也不跟对方玩了。究竟是一件什么样的事,让它们彼此永远的失去了一个好朋友。 小的时候,它们妈妈不让它们到森林深处去玩,因为森林深处有许多凶猛的野兽。但是两只小兔的好奇心很强,总想去森林深处玩。有一天,它们的.妈妈出去采蘑菇了。两只小兔商量着,去森林深处玩。它们各自带好食物,背上背包,开始行动。经过一路的颠簸,它们终于到带了目的地。它们看到一条小溪,两只小兔子走了这么长的路,都很累。于是,它们就坐在小溪旁,拿出食物津津有味的吃着。突然一只大老虎,发现了它们,猛地扑过来。两只小兔吓了一跳,紧接着,飞似的狂奔。可它们哪有老虎跑得快,眼看,老虎就要追过来

关于童话故事的作文

关于童话故事的作文 导读: 关于童话故事的作文(一):《台风》 台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。 台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。 关于童话故事的作文(二):《集体》 一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,“啪”的一声,小猴重重的摔在了地上,“我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。 小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:“现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。”小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:“小猴你别伤心,也千万不

要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说“小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面,感动极了。 我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!! 关于童话故事的作文(三):《小熊真可爱》 在一座美丽的森林里,生活着许多动物。 一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:“糟糕,熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。 正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:“爸爸,不能砍树!”爸爸说:“为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。”豆豆说:“不对!这是大家的树,不能随便砍。”他停了停又说:“如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:“你说得对,就听你的,咱们回家吧。” 看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】

小学生四年级童话故事作文400字【五篇】 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇一 森林里有一头聪明的大象。 小猴丢了一枚图钉,是在家里丢的。怎么找也找不着,就去找大象帮忙。大象拿了一块吸铁石帮他找,不一会就找着了。鸭爷爷丢了眼镜,鹅小妹丢了雨伞,兔小姐丢了皮包……都被大象找到了。 大象的名声越传越远,小动物们都知道了这头大象。 黄鼠狼坏坏也知道了,他非常嫉妒这头大象,就想让大象出丑。他眼珠子一转,想出了一个主意。 到了第二天,坏坏把大伙集中到一块草地上,对大象说:“听说你很聪明,不过你会变彩虹吗?假如不会,那就谈不上聪明了!” 大象知道坏坏在成心刁难自己,不一会功夫就知道该怎么办了。他说∶“好,今天是个艳阳天,我就让太阳来帮我变出一道彩虹。” 说完,大象向不远处的小河走去,只见他把长鼻子伸进小河,吸了一大口水,然后对着太阳一喷,一道美丽的彩虹果然出来了。所有的动物都大吃一惊。黄鼠狼坏坏也目瞪口呆。 坏坏本想让大象出丑,没想到却弄巧成拙。不过,他怎么也想不出彩虹是怎么被大象变出来的。 聪明的小朋友,你知道大象是怎么变出彩虹的吗? 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇二

这天是个热闹的日子,小猴开了一家小吃店。许许多多的客人都来了,有威武的老虎,有高高的长颈鹿,还有跑得飞快的小马。 小猴快乐得眉开眼笑,连忙去烧菜。可是,它给老虎端来了一盘鲜嫩的青菜,给长颈鹿和小马端来了一盘香喷喷的红烧肉。老虎心想,臭小猴,竟然给我堂堂老虎大王吃青菜,还会不会做生意哪。长颈鹿和小马也这么想。于是它们看了小猴一眼,放下勺子,叉着腰,生气地走回家了。小猴气得一屁股坐在地上。心想,就算我做得不好,你们也总该尝一口吧。就这样,店里冷冷清清的。于是,小猴决定去找大象伯伯。它心想,大象伯伯可是这里的博士,它应该知道是怎么回事。到了大象伯伯家里,小猴把事情一五一十地告诉了它。大象伯伯听了,笑着说:“小猴,你可真糊涂,你把它们吃的菜都弄错了,他们当然不吃啦。”小猴这才恍然大悟,连忙打电话给老虎、长颈鹿和小马,请它们再来小吃店。第二天,老虎它们来了。小猴给老虎上了一盘肉,给长颈鹿和小马都上了一盘菜。老虎、长颈鹿和小马吃完,异口同声地说:“小猴做的菜真好吃。”小猴听了,快乐地说:“这也多亏了大象伯伯的指点。” 从此,小猴的饭店越来越红火了。 中小学生四年级童话故事精选作文400字篇三 “一年一度的比美大赛在明天举行,请大家做好准备,即时报名。”大象消息员大吼道,森林里的小动物快乐的要发狂;瞅瞅;小猴小姐

童话故事作文技巧与方法专题训练

童话故事作文技巧与方法专题训练 想象是思维的翅膀,想象是闪光的彩带,想象会给我们带来无穷的乐趣。儿童时代一个想象丰富、充满梦幻的时期,是人生旅途中的重要驿站,这是一个具有他们个人兴趣的人的世界,他们的生活是丰富多彩的,有幻想、追求、欢笑、悲伤,充满着天真神奇色彩。儿童就是儿童,回归属于自己的世界,就可以用他们自己的声音,用他们自己的想象,看待世界,聆听世界,了解世界,熟悉世界。这样,就能写出富有童意、童趣、童味的好文章。 【达人支招】 说起童话,同学们可能并不陌生,但是想写好却不容易,有没有好的方法呢?我们一起来看看吧! 一、什么是童话 童话,就是在现实生活的基础上,用适合儿童口吻的语 言,说给(写给)儿童听的(看的)一种富于幻想的故事。 如我们所接触过的《神笔马良》《东郭先生和狼》《小红帽》 《卖火柴的小女孩》《白雪公主》……它们的情节适合儿童 的想象,有生活的情趣,这些就是我们常说的童话作品。童 话还包括一些民间故事、传说神话,如《牛郎织女》《白蛇 传》《渔夫的故事》《齐天大圣》……所有这些,给我们创造 了一个绚丽多彩的童话世界。 二、童话有什么特点 1.情节完整曲折,形象生动鲜明 童话的最大特点就是情节完整、形象生动。儿时的我们就伴着奶奶的《牛郎织女》长大,《牛郎织女》 的故事虽然有些离奇,情节却十分完整:作者从小牛郎 说到大牛郎,再说到他与织女的相遇、结合、生儿育女, 最后天各一方。这些情节既完整清楚,又曲折动人,而 且形象鲜明,一读不忘。 2.幻想丰富奇特,夸张强烈动人 幻想是想象的一种,是与个人愿望联系并指向未来的 特殊想象,是一种创造性想象而不是再造想象。读了《卖 火柴的小女孩》,我们脑中就会浮现出“小女孩手抓一把火柴,被活活冻死”的画面。而文中小女孩五次擦火柴出现的幻想,就是创造想象。在童话世界里,牛羊会说话,木偶能旅行,人死能复生,念咒语会现出金银珠宝,桌布可生出山珍海味,衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理,孩子们也感到有趣、自然。但是幻想不等于胡思乱想,它有一定的现实依据,它们之间往往是通过象征法结合起来的。 3.语言简洁活泼,表现手法多样

四年级童话故事作文300字大全_作文

四年级童话故事作文300字大全 1、四年级童话故事大全 在大森林里,有一只狐狸妈妈生下了五只伶俐可爱的小狐狸,她很爱自己的孩子。每次出去猎食,都会带给孩子们。 有一天,狐狸妈妈发现了一个老鼠洞,便在洞口守候。老鼠妈妈带着孩子们躲在洞里,又冷又饿,就想出了一个妙计骗走了狐狸。老鼠妈妈大摇大摆走出洞口,狐狸马上抓住了老鼠,说:“呦,你自己送上门来啦?”老鼠妈妈说:“狐狸大嫂,我们老鼠能预知未来。我刚才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一点老狼就到你家啦!”听了这话,救子心切的狐狸赶快想家的方向跑去。 狐狸走后,老鼠妈妈赶紧带着她的孩子逃走啦。 2、绵羊的追求童话作文 一只狼养着一群绵羊。狼整日里拿着鞭子不停地抽打着羊。天冷的时候狼还会拿起大剪子剪掉绵羊松软的毛做成坎肩披在身上,可最令绵羊恐惧的是狼每隔一天就要杀死一只羊,因为狼不能吃草。 这天早上,又到了狼杀羊的时候。 所有的绵羊颤抖着,它们默默祈求死掉的不是自己。 狼选了一只很壮实的公羊。可这只公羊天生有着倔脾气。它根本不想死。狼瞄准公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下头向狼的胸口撞去! 狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。

所有的羊惊恐之后高声对着公羊呼喊:“英雄!英雄!” 英雄骄傲地抬起头,它说:“我们从今以后再也不会屈从于这样的主人!” 这时,另一只狼走了过来,“可爱的羊们,请让我做你们的新主人,我保证不鞭打你们、不剪掉你们洁白的长毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。” 包括英雄在内的所有羊都欢呼起来。 3、童话故事作文300字 在一个美丽大森林中,住着许多小动物,其中有一个小老鼠叫奥奥,他从小就特别胆大,而且还很聪明。 有一次,森林中来了一只老狼,很多动物都逃到了别的森林里,奥奥就召集了剩下的小动物计划了一个淹死老狼的计划。一天老狼在找食物,突然老狼看见了奥奥,刚要去抓他就想到了奥奥的聪明,所以就要去找别的动物又想到了老鼠也是食物,不吃白不吃。想完就向奥奥跑去,突然老狼就掉进了奥奥挖的坑里,奥奥和他的小伙伴就往坑里倒水,不一会老狼就被淹死了。 一天,奥奥在和小伙伴们玩,突然小白兔看见了一个奇怪的东西,就叫奥奥过来看看是什么东西,别的动物都离的远远的,只有奥奥去看了看,在他头顶的树上有一只大猫已经盯上了他,奥奥面前的那个东西发出了一道光,把奥奥和树上的那只大猫一起吸了进去。当他们醒来时发现自己已经不是在大森林中了,而是在一个未知的地方。奥奥只好和猫联合起来一起找回家的路。他们走了一段路,猫的肚子开始饿了就想把奥奥吃掉,但想起要是把奥奥吃掉,自己要找到回家的路要找到什么时候,他们又走

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