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(安徽专版)九年级物理全册第二十章第4节电动机习题(新版)新人教版

(安徽专版)九年级物理全册第二十章第4节电动机习题(新版)新人教版
(安徽专版)九年级物理全册第二十章第4节电动机习题(新版)新人教版

第4节电动机

01知识管理

1.磁场对通电导线的作用

结论:通电导体在磁场中受到__力__的作用.其受力方向与__电流__的方向和__磁感线__的方向有关.注意:当通电导线中电流的方向与磁感线的方向同时改变时,通电导线受力的方向不变.

2.电动机

原理:__通电线圈在磁场中受力转动__.

构造:电动机由__转子__(能够转动的线圈)和__定子__(固定不动的磁体)两部分组成.

换向器构造:如图所示,换向器由两个铜半环__E、F__和两个电刷__A、B__组成.

换向器的作用:每当线圈刚转过__平衡位置__时,自动改变通入线圈中的__电流方向__,使线圈连续转动.能量转化:__电__能转化为__机械__能.

02基础题

知识点1磁场对通电导线的作用

1.(2017·百色)如图所示,闭合开关,在轨道上原来静止的金属杆向左运动,这表明磁场对通电金属杆产生__力的作用__,如果只改变通过金属杆的电流方向,金属杆将向__右__(填“左”或“右”)运动.

2.(2018·合肥蜀山区一模)地磁场被称为地球生命的“保护伞”,从太阳或其他星体发射出来的高速带电粒子流,在接近地球时,地磁场会改变其运动方向,使其偏离地球,对地球起到保护作用,其原理是____磁场对通电导体有力的作用__.

3.(2018·安徽)实验发现,两条平行放置的直导线,当通以相同的电流时相互吸引(如图),这是因为电流能够产生磁场,而磁场对电流又有力的作用.我们可以这样分析它的受力,对a导线:通电导线b产生的磁场对它具有向右的作用力;对b导线:__通电导线a产生的磁场对它具有向左的作用力__.

知识点2电动机

4.(2017·岳阳)如图,闭合开关,导体ab向左运动,若只改变电流方向,ab向__右__(填“左”或“右”)运动,以此为原理可制成__电动机__(填“电动机”或“发电机”).

5.要使直流电动机能连续转动,必须设法使通电线圈刚转过平衡位置时,自动改变__线圈中电流的方向__,完成这一任务的装置叫做__换向器__.

6.如图所示的四种电器中,利用电动机原理工作的是(B)

A.电炉 B.电风扇C.电饭煲D.电铃

7.(2018·扬州)安装直流电动机模型时,要改变直流电动机的转动方向,可以(A)

A.将磁体的N、S极对调

B.将电源的正、负极和磁体的N、S极同时对调

C.改变磁性强弱

D.改变磁性强弱和电流大小

03中档题

8.如图所示,线圈abcd位于磁场中,ab和cd的受力方向__不同__(填“相同”或“不同”),原因是ab和cd中电流的方向不同,此时线圈__不在__(填“在”或“不在”)平衡位置.

9.如图所示是灵敏电流计内部结构示意图,它的工作原理是利用通电导体在__磁场__中会受到__力__的作用,使指针发生偏转,此时如果改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向__会__(填“会”或“不会”)发生改变.

10.如图所示,线圈abcd位于磁场中,S与1接通时,ab段导线受磁场力F的方向向上;当S改为与2接通时,ab段导线受磁场力(A)

A.方向向下

B.方向向上

C.为零,因为电源反接

D.为零,因为电路一定是断路

11.如图所示是扬声器的结构图.当扬声器的线圈中通入携带声音的信息、时刻变化的电流时,线圈会在永久磁体作用下受到力的作用并带动纸盆振动发声.下列说法中正确的是(B)

A.扬声器工作时是将机械能转化为电能

B.扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动

C.扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力

D.扬声器是把声音信号转换成电信号的一种装置

12.(2017·海南)如图所示,图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图,小谦同学实际探究时,在电路上连接了一个滑动变阻器,实验记录如下表:

甲乙

实验序号磁场方向ab中电流方向ab运动方向

1 向下无电流静止不动

2 向下由a向b 向左运动

3 向上由a向b 向右运动

4 向下由b向a 向右运动

(1)用笔画线代替导线,在图乙中将变阻器正确连入电路,小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是__保护电路__.

解:

(2)比较实验2和3,说明通电导线在磁场中受力方向与__磁场方向__有关;比较实验__2、4__,说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关.

(3)小谦通过观察导线运动方向,来判断导线在磁场中的受力方向,用到的科学方法是__转换法__.

04链接安徽中考

13.(2018·安庆二模)磁场强弱处处相同的磁场叫做匀强磁场,磁场强度的单位是特斯拉,简称特,符号T,实验表明在匀强磁场中,当通电导体与磁场方向垂直时,电流所受的安培力F等于磁场强度B、电流I、导线长度L 三者的乘积,即F=BIL.在磁场强度为0.5 T的匀强磁场中,有一条与磁场方向垂直的通电导线,通过它的电流为5 A,导线上长为40 cm的一段所受的安培力F=__1__N.将此导线从磁场中拿走,磁场强度__不变__(填“变大”“变小”或“不变”).

2017-2018年度九年级物理期末测试题含答案

2017-2018年度九年级物理期末测试题 介入教育 考试范围:全一册;考试时间:90分钟;命题人:葛老师 一.选择题(共10小题) 1.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是() A.0℃的水没有内能 B.同一物体的温度越高,内能越大 C.物体的温度越低,热量越少 D.对物体做功,物体的内能一定增加 2.一电路中有两灯泡都在工作,用电压表测出灯泡两端的电压相等,则说法正确的是() A.一定是并联 B.一定是串联 C.两灯泡规格一定相同D.无法确定 3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内,消耗的电能为1.2?h,那么用这个电器是() A.液晶电视机 B.台式计算机 C.家用空调D.电冰箱 4.关于家庭电路和安全用电的说法中正确的是() A.电路中出现“跳闸”现象,一定是过载引起的 B.正常使用试电笔检测线路时,氖管一定发光 C.正常使用试电笔检测线路时,一定没有电流通过人体 D.控制电灯的开关一定要接在火线和灯泡之间 5.如图所示的四个装置分别演示一物理现象,则下列表述正确的是()

A.图甲可用来演示电磁感应现象 B.图乙可用来演示电流的磁效应 C.图丙可用来演示磁场对通电导体的作用 D.图丁可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 6.如图所示,和是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是() A.段的电阻小于段的电阻 B.通电相同时间,段消耗的电能大于段消耗的电能 C.这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的 D.若将段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大 7.如图所示电路中,电源电压保持不变.当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P 向左移动时,下列说法正确的是() A.电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变 B.电压表V1与电流表A的示数之比变大 C.电流表A的示数变大,电压表V2的示数不变 D.电流表A的示数变小,电压表V1的示数变小

人教版九年级全册物理全册教案

一宇宙和微观世界 教学目标 (一)知识与能力目标 1、知道宇宙是物质组成的,物质是由分子和原子组成的; 2、了解固态、液态、气态的微观模型; 3、了解原子的结构; 4、对物质世界从微观到宏观的尺度有大致的了解; 5、初步了解纳米技术材料的应用和发展前景。 (二)过程与方法目标 1、通过对物质从宇宙到微观的研究介绍,发现并说明物质是可以分割的; 2、通过把原子结构与太阳系的类比,建立微观世界的结构模型。 (三)情感、态度与价值观目标: 通过对物质世界的研究,认识并体验我们生活在物质的世界中,宇宙由物质组成。 学习物质的世界,体会物质世界的奇妙。 课前准备 1.取一根蜡烛放入小金属罐熔化然后观察蜡烛凝固时体积的变化。 2.查阅、收集有关太阳系、银河系的资料、人类探索宇宙的资料。 3.查阅、收集有关分子、原子结构的资料。 教学过程 一、引入新课

人们说广阔的宇宙是无边无际的,那么,这宇宙究竟大到什么程度?宇宙万物,变化万千,那么,这绚丽的世界到底是由什么组成的呢?这一切给人类留了许许多多的谜,引发了人类无限的遐想,激发了一代代科学家对它们孜孜不倦的观察和研究。那么,这一节课就让我们沿着科学家的探究的足迹,从宏观到微观作一次旅行,对这些问题作一些初步的探讨吧。 二、新课教学 (一)宇宙是由物质组成的 1.宇宙有多大? (1) 综合观察课本图11-1和课本图11-2。 请同学们说出太阳系的九大行星(现报道发现第十大行星)。在太阳系示意图中找出我们生活的地球。(在离太阳比较近的第三条轨道上) (2)交流资料数据: ①人类赖以生存的地球置身于太阳系之中,是太阳系中的一颗普遍的行星; ②太阳系置身于银河系之中,太阳只是银河系中几千亿颗恒星中的一员; ③银河系只是数十亿个星系中的一个,一束光穿越银河系需要十万年; ④在浩瀚的宇宙中,还有许多像银河系这样的星系。目前,我们人类观测到的宇宙中拥有数十亿个星系。 (3)根据以上资料、数据让学生推理,说一说他们所想像的宇宙有多大。 (4)结论:宇宙是广阔无垠的,大得很难以想象。 2、人类对宇宙的探究过程。 交流资料:

安徽省九年级上学期期末物理试卷

安徽省九年级上学期期末物理试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共12题;共24分) 1. (2分)(2019·娄底) 学习了分子动理论之后,小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象,下列总结中不正确的是() A . “花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关 B . 人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染 C . 用透明胶带揭下纸上写错的字,是因为胶带与纸之间有相互的斥力 D . “破镜不能重圆”是分子间的距离太大,作用力变得十分微弱 2. (2分)下列说法中正确的是() A . 物体吸热时,温度不一定升高 B . 擦黑板时粉尘飞舞,这是分子在运动 C . 汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能 D . 高山上水在90℃就沸腾了,表明气压越大沸点越低 3. (2分)如图所示,向右做直线运动的汽车,通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s,下列有关说法正确的是() A . 汽车做的是匀速直线运动 B . 在此过程中汽车的牵引力等于摩擦阻力 C . 汽车的内燃机的效率能达到60% D . 汽车从A点运动到D点的平均速度是25m/s 4. (2分) (2019九上·武昌期中) 如图所示是汽油机工作时的四个冲程,其中说法正确的是() A . 按一个工作循环其正确排列顺序是:丁乙丙甲 B . 甲冲程中的能量转换过程为内能转换为机械能 C . 使用热值更高的燃料可提高热机的工作效率

D . 丁冲程中活塞向下运动气缸内压强变小,大气压将汽油与空气混合物压入气缸 5. (2分) (2016九·苏州期末) 下列说法不正确的是() A . 食盐水可以导电 B . 超导材料在超导状态下可以作为发热体 C . 纳米是长度的单位 D . 半导体材料可以用来制作二极管 6. (2分)(2019·未央模拟) 如图所示的电路中,开关S1、S2闭合后,电流表A1的示数为0.5A.A2的示数为0.3A,电阻R2的阻值为10Ω。下列说法正确的是() A . 通过电阻R1的电流为0.5A B . 电源电压为5V C . 电阻R1的阻值为15Ω D . 若断开开关S2 ,电流表A1示数变大 7. (2分)关于能量守恒定律,下列说法正确的是() A . 能量守恒定律只适用于机械能与内能的相互转化 B . 能量守恒定律只适用于能量转化的过程 C . 摩擦生热是创造了热,并不符合能量守恒定律 D . 按照能量守恒定律,宇宙中能量的总量永远不会增减 8. (2分) (2017九上·龙岗月考) 如图所示,当滑片P向右移动时() A . 电流表A示数不变,电压表V示数不变 B . 电流表A示数不变,电压表V示数变大 C . 电流表A示数变小,电压表V示数变大 D . 电流表A示数变小,电压表V示数不变

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1.试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷, I卷是选择题,Ⅱ卷是非选择题,满分 100分.考试时 间80分钟. 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题,共35分.1-10小题,每个小题给出的四个选项中, 只有一个是正确的,选对的每小题得2分.11—15小题,每个小题 给出的四个选项中,至少有一个是正确的.选对的每小题得3分, 选对但不全的得2分,选错或不选的得0分. 第一卷 一、单项选择题(本题10小题,每小题3分,共30分)在每小题 列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中,测量物体质量的仪器是() A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说:铁比木头重。这个说法的含义是( ) A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”,所选参照物都是( ) A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中,各是在什么状态下发生的( ) A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是( ) 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A .滑雪运动员穿着的滑雪板 B .铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C .箭的前端制作得很尖 D .沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中,属于费力杠杆的是( ) 甲 乙 B F A C F D F F

A .开啤酒瓶盖的开瓶器 B .剥核桃壳的核桃钳 C .钓鱼者手中的鱼杆 D .撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况,比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强( ) A .a 点的空气流速大,压强大 B .a 点的空气流速大,压强小 C .b 点的空气流速大,压强大 D .b 点的空气流速大,压强小 9、关于物体受到的浮力,下列说法正确( ) A .漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B .物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C .没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D .物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射,标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示,卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时,下列说法正确的是( ) A :势能减小,动能增大 a b 图4 A B C

浙教版 八年级科学下册 第一章 第4节 电动机 练习题

八下第一章第4节电动机练习题 一、 1、通电导体在磁场中受到了。通电导体在磁场中受力方向与 和有关。电流方向改变时,通电导体受力方向。磁场方向改变时,通电导体受力方向。但若电流方向和磁场方向同时改变时,通电导体受力方向。 2、通电线圈在磁场中会发生。平衡位置是指线圈平面与磁感线的位置。 当线圈处在平衡位置时,线圈两边受到一对的作用。当线圈平面与磁感线平行时,线圈会发生。 3、直流电动机的工作原理是:利用的原理。直流 电动机主要组成部分:、、、。换向器的作用:能自动改变线圈中,使线圈连续旋转。线圈的转动方向取决于和。线圈的转动速度取决于和。 4、电动机有许多优点:构造、控制、效率、无污染,广泛地应用在 日常生活和各种生产中。例如:、。 二、我理解了 5、如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置,当导 线AB中有某方向电流通过时,它受到的磁场力方向向右。 (1)如果仅将磁极对调位置,导线AB受力方向 ______。 (2)如果磁极位置不变,仅改变AB中的电流方向,导线AB受力方向 ______。 (3)若同时对调磁极位置和改变电流方向,导线AB的受力方向 ______。 (4)此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 __________和 __________方向有关。 6、通电直导体在磁场中受到的力的方向----------------------------------() A.跟磁感线方向平行,跟电流方向垂直 B.跟磁感线方向垂直,跟电流方向平行 C.跟磁感线方向垂直,跟电流方向垂直 D.跟磁感线方向平行,跟电流方向平行 7、关于直流电动机,小宇和他的同学有不同的看法,其中你认为他们的看法正确的是 A、小宇:直流电动机是利用电磁铁的原理制成的() B、小丽:直流电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的 C、小明:直流电动机实现了机械能转化为电能 D、小强:直流电动机的换向器是用来改变磁场的方向 8、下列器材的工作原理与电动机的工作原理相同的是-----------------------() A.电炉 B.电铃 C.磁悬浮列车 D.电流表

2019学年安徽省九年级上期末物理试卷【含答案及解析】

2019学年安徽省九年级上期末物理试卷【含答案及解 析】 姓名___________ 班级____________ 分数__________ 一、填空题 1. 如图,“歼﹣10战斗机”是亚洲最具作战力的一种机型.高空的最大速度可达2马赫(马赫为音速单位,1马赫大约等于340m/s),在“歼﹣10战斗机”的驾驶员看来,飞机是的. 2. 汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹,这是为了.快速行驶的汽车刹车后,由于,还会继续前进一段距离. 3. 小明同学利用如图所示的装置测滑动摩擦力,通过钩码与乙测力计拉动木板运动,能测出木块与木板间滑动摩擦力大小,其中甲测力计示数恒定的判断依据是. 4. 如图,小明用滑轮组匀速提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计摩擦及绳重,由图可知,绳端受到的拉力F= N,滑轮组的机械效率η= %.

5. 凸透镜的焦距为10cm,用一个高为2cm的发光物体“F”替代蜡烛作为光源,又用毛玻璃做成光屏,实验装置如图所示.从透镜一侧观察到在光屏上出现一“F”的像,请在方框中画出(虚线框为边长2cm的正方形,用来比较你画“F”像的大小). 6. 一艘轮船正在长江上航行,假设船体和货物总重为7500吨,江水的密度为 1.0×103kg/m3.船体浸在水面下的体积V= m3. 7. 据说,科学界已经研制出一种衣料,其纤维中添加了微胶囊,这种微胶囊中所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会很快变成固态.人们穿上用这种衣料做成的衣服,在气温降低时由于,会使人倍感温暖. 8. 在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示.由图可知,能说明电流与电压成正比关系的是(选填“甲”或“乙”)图象,现将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端,则1min整个电路消耗的电能是 J. 9. 如图所示,质量、形状相同的铝线框A和塑料线框B从同一高度自由下落并经过某一磁场区(“×”代表磁感线垂直于纸面向里).若不计空气阻力,两线框落地时具有的动能分别为EA和EB,则EA和EB大小关系是.

最新人教版九年级物理全册导学案(全册 共75页)

最新人教版九年级物理全册导学案(全册) 13.1分子热运动 预习案 学习目标 1.准确理解分子间的运动规律和分子间的相互作用力。 2.通过小组合作探究,熟练掌握探究分子运动的方法。 3.以极度热情参与课堂,提高学习的自信心。 学习重点:一切物质的分子都在不停的做无规则运动。 学习难点:分子之间存在的相互作用力。 预习检测 1. 扩散现象:。 扩散现象说明:⑴分子间有;⑵分子在不停的做。 2. 扩散现象既可以在发生,还可以在中发生,也能够在中发生。 3. 为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是________________________。 4. 街上烤臭豆腐的小摊,人们远远就能闻到臭豆腐的味道,这属于现象,臭豆腐经烧烤后,温度升高,分子无规则运动,说明分子的热运动跟有关。 5. .建筑、装饰、装修等材料会散发甲醒、苯等有害气体而导致室内空气污染.成为头号“健康杀手”。此现象表明分子在永不停息地做无规则 . 6. 固体、液体能保持一定的体积是因为分子间有相互作用的。虽然分子间有间隙,但固体、液体很难被压缩是因为分子间有相互作用的。 7. 铁棍很难被拉伸,说明分子间存在________________,水很难被压缩,说明分子间存在_________________。(均选填“引力”、“斥力”) 8. “破镜难圆”说明:当相邻分子间相距很远时,分子间的作用力将变_____________ 。 探究案

活动探究一:演示气体扩散(课本图13.1—2) 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_________________________________________________。 活动探究二:演示液体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、你在实验中看到的现象是什么? 2、为什么让密度大的硫酸铜溶液放在密度较小的清水下面,倒过来行吗? 3、此实验说明了_______________________________ 活动探究三:演示固体扩散 学生交流实验现象并回答下列问题: 1、观察紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。 2、此实验说明了什么? 小结:扩散现象:相互接触的,彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明:⑴分子间有; ⑵分子在不停的做。 活动探究四:影响物体扩散快慢的因素 1、气体、液体、固体三种状态的物体所组成的物体的分子会运动吗? 2、它们运动的快慢与什么有关?你的猜想是:______________。 3、试一试:在生活中找出一些证据支持你的猜想。 各小组派代表讲解并交流达成共识。 气体:现象:________________________结论:________________________________ 液体:现象:________________________结论:________________________________ 固体:现象:________________________结论:________________________________ 思考:我们在大扫除的时候,看见灰尘在空气中飞舞,能说明分子在永不停息的运动中吗?_________________________ 活动探究五:阅读分子间的作用力 1、图13.1-5能说明什么?

九年级物理上册试题及答案

九年级(上)期末物理试卷 出题人:齐齐哈尔市第三十一中学周利铭一、选择题(每小题3分,共30分) 1?固体和液体很难被压缩,其原因是() A ?分子在不停地做无规则运动 B ?分子间存在着引力 C ?分之间存在着斥力 D ?分子间无间隙 2?下列现象中,通过热传递改变内能的是() A?用锯锯木头,锯条发热 B?热水中放入冰块,水温下降 C.两手相互摩擦,手发热 D.用砂轮磨菜刀,菜刀的温度升高 3?下列物品中,一般情况下属于导体的是() A ?铜钥匙 B ?玻璃杯 C ?塑料桶 D ?陶瓷碗 4?下列因素中,不影响电阻大小的是() A ?导体的材料 B ?导体的长度 C.导体的横截面积D ?导体两端的电压 5 .如图所示的电路,电源电压不变,闭合开关S i、S2,两灯都发光,当把开关S2断开时,灯泡L i的亮度及电流表示数变化的情况是()

A. L i亮度不变,电流表示数变小 B . L i变亮,电流表示数变小 C. L i变亮,电流表示数不变 D. L i亮度不变,电流表示数不变 6.下列做法不符合安全用电的是() A .遇到有人触电先切断电源 B .将洗衣机的金属外壳接地 C.更换灯泡时先断开电源 D.电器设备失火时,先用水灭火 7 .如图所示是直流电动机的模型,闭合开关后线圈顺时针转动.现要线圈逆时 针转动,下列方法中可行的是() A .只改变电流大小 B .只改变电流方向 C.对换磁极同时改变电流方向D .换用磁性更强的磁铁 8.如图所示,小红和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流计(电流表)两接线柱连接,拿着电线的两处,站在东西方向,象跳绳一样在空中不停地摇动,观察到灵敏电流计(电流表)的指针发生偏转.此现象隐含的物理原因是

(完整word版)人教版九年级物理全一册总复习知识点

九年级物理总复习应背知识点 热和能 1.分子运动论的内容是:(1)物质由分子组成;(2)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。 2.扩散:不同物质相互接触,彼此进入对方的现象。 3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。 4.内能:物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能。(内能也称热能)物体的内能与温度有关:物体的温度越高,分子运动速度越快,内能就越大。 5.热运动:物体内部大量分子的无规则运动。 6.改变物体的内能两种方法:做功和热传递,这两种方法对改变物体的内能是等效的。 物体对外做功,物体的内能减小;外界对物体做功,物体的内能增大。 物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增大;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减小。 7.所有能量的单位都是:焦耳。 8.热量(Q):在热传递过程中,传递能量的多少叫热量。(物体含有多少热量的说法是错误的) 9.比热容(c):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容(也称比热)。(物理意义就类似这样回答)。比热容是物质的一种属性,它不随物质的体积、质量、形状、位置、温度的改变而改变,只要物质相同,比热就相同。 比热容的单位是:J/(kg·℃),读作:焦耳每千克摄氏度。 10.水的比热容是:c=4.2×103J/(kg·℃),它表示的物理意义是:每kg的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103J。 11.热量的计算: (1)Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热容,单位是:J/(kg·℃); m是质量;t0是初始温度;t 是后来的温度,即末温。 (2)Q放=cm(t0-t)=cm△t降 (3)Q吸=Q放(也叫热平衡方程。如果高温物体放出的热量全部被低温物体吸收,在不计热损失时才能使用) 12.能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移过程中,能量的总量保持不变。 13.热值(q ):1kg某种燃料完全燃烧放出的热量,叫热值。单位是:J/kg(固液)、J/m3(气) 14.燃料燃烧放出热量计算:Q放=mq;(Q放是热量,单位是J;q是热值,单位是J/kg;m 是质量,单位是kg。) Q放=v q;(Q放是热量,单位是J;q是热值,单位是J/m3;v是体积,单位是m3。) 15.利用内能可以加热,也可以做功。 16.内燃机可分为汽油机和柴油机,它们一个工作循环由吸气、压缩、做功和排气四个冲程。一个工作循环中对外做功1次,活塞往复2次,曲轴转2周。 17.热机的效率:用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比,叫热机的效率。热机的效率是热机性能的一个重要指标 18.在热机的各种损失中,废气带走的能量最多,设法利用废气的能量,是提高燃料利用率的重要措施。 电路初探知识归纳 1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。(如干电池、蓄电池等) 2. 电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 3. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。 4. 导体:容易导电的物体叫导体。 如:金属,人体,石墨,大地,酸、碱、盐的水溶液等。 5.绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。 如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。 6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。 7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路; (2)断路:断开的电路叫断路或开路; (3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。(在串联电路中分为电源短路和用 电器短路两种,并联只有电源短路一种) 8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。 9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

安徽省合肥市 45中2019-2020 九年级上物理期末考试试卷和解析

安徽省合肥市2019-2020 学年度45中第一学期九年级期末考试 物理试卷 本试卷中g取10N/kg 一.填空题(每空2分,共24分) 1.诗仙李白曾有诗云“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”其中霜的形成属于物态变化中的。 2.电子式电子表已经开始走进千家万户,如图是某电子式电能表的表盘,则该电能表的示数是kw·h,它连在家庭电路中正常工作的电压是V。 3.如图所示的是通过某两个电阻R1、R2的电流随电压变化的图像,从图像中可知,电阻R2的阻值为Ω,电阻R1R2。(填“大于”、“等于”或“小于”) 4.如图所示,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2并联,则在R2下方圆圈内填入 表的符号。 5.如图所示,探究某种液态物质凝固过程中温度随时间变化规律,依据实验数据描绘出了该液态物质在凝固过程中温度随时间变化图像,由图像可知,该物质是(选填“晶体”或“非晶体”),从第3分钟到第8分钟这段时间内该物体的内能(选填“增加”、“减少”或“不变”) 6.如图所示为四冲程柴油机的某个冲程,在此冲程末气缸内气体的温度较开始时(选填“升高”、“降低”或“不变”) 7.如图,在物理实验课上,小明将用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带有绝缘底座的导体A端,则导体B 端应(选填“带正电”、“带负电”或“不带电”) 8.在探究电流与电阻关系时,先用5Ω的定值电阻R进行实验,使电压表示数为3V,再换用10Ω的定值电阻时,合上开关后,电压表的示数将3V。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

9.如图甲所示电路中,已知定值电阻R1=20 。开关闭合后,两个完全相同的电流表A1、A2指针均只指同一个位置,如图乙所示,则在10s内电流通过R1产生的热量为J 二、选择题(每小题2分,共12分) 10、如图中的用电器,工作时电能转化为机械能的是: 11、如图所示,滑动变阻器的四种接法中,滑片向b端移动时,变阻器阻值变大的是: 12、如图所示,小明将两只灯泡L1、L2串联在电路中。闭合开关后,发现:灯泡L1较亮,灯泡L 2较暗,这现象说明: A.通过两只灯泡的电流不相同 B.两只灯泡的电阻可能相等 C.两只灯泡的额定功率一定不相同 D.两只灯泡两端的电压一定不相同 13、汽车装有安全带未系提示系统,当乘客坐在副驾驶座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带,则开关S2断开,仪表盘上的指示灯亮起,蜂鸣器工作;若系上安全带,则开关S2闭合,指示灯熄灭,蜂鸣器不工作,下图设计的电路图正确的是: 14.如阁所示,电源电压为5V, 闭合开关S,电压表的示数为1V。则: A. 通过灯泡L1的电流比L2的电流大 B. 灯泡L2两端的电压是1V C. 灯泡L1和L2的电阻之比是4 : 1 D. 若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零 15.如图所示,通过开关的通断来研究电路连接和电路故陣等问题,下列说 法正确的是: A. 断开S1和S3,闭合S2时,R1和R2并联 B. 断开S1和S3,.闭合S2时,电压表测R2电压 C. 断开S2,闭合S1,、S3时,R1和R2串联 D. 断开S1闭合S2、S3时,R2被短路

九年级上学期物理期末考试试题及答案

试卷第1页,总8页 绝密★启用前 九年级上学期物理期末考试试题 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、单选题 1.下列生活中的物理数据错误的是 A .人以正常速度骑自行车的功率约为 70W B .普通日光灯正常工作电流约 150mA C .中学生从一楼爬到三楼克服重力做功约 3000J D .蓄电池组的电压约为 1.5V 2.关于导体的电阻,下列说法中正确的是 A .导体两段的电压为0V 时,导体的电阻为0Ω B .粗细相同的铜导线,长导线比短导线电阻小 C .长度相同的铜导线,粗导线比细导线电阻小 D .导体电阻与它两端的电压成正比,与通过它的电流成反比 3.荡秋千运动在我国已有几千年的历史,在摇摆过程中通过不断重复的站立下蹲使秋千越荡越高,在荡秋千过程中,下列说法正确的是(不考虑秋千重绳子重力) A .在越荡越高的过程中人消耗化学能转化为人的机械能 B .在从最高点到最低点的过程中机械能守恒 C .在最高点绳子突然断开人将保持静止状态 D .在荡秋千的过程中人总有一点受力平衡 4.如图所示,用F =50N 的水平拉力拉着重为200N 的物体A 沿水平地面匀速运动,且物体A 运动的速度为0.2m/s ,地面对物体A 的摩擦力是物体A 重的0.1倍。不计滑轮重力,则下列说法正确的是( )

试卷第2页,总8页 外 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … ※ ※ 请 ※ ※ 装 ※ ※ 订 ※ ※ 线 ※ ※ 答 ※ ※ 题 ※ ※ 内 … … … … ○ … … … ○ … … … … … … … ○ … … … ○ … … A.10s内物体A克服与地面之间的摩擦力做的功是80J B.10s内拉力F做的功是100J C.拉力F的功率是20W D.该装置的机械效率是80% 5.如图所示,灯L1和L2的灯丝电阻之比是1:2,则A1表和A2表的示数之比是 A.2:3 B.3:1 C.1:2 D.2:1 6.如图是电阻甲和乙的I﹣U图象,小明对图象信息作出的判断,正确的是 A.将甲和乙串联,若电流为0.3A,则它们两端的电压为2V B.若甲和乙并联,若电压为1V,则它们的干路电流为0.4A C.当甲两端电压为0.5V时,通过它的电流为0.3A D.当乙两端电压为2.5V,其电阻值为10Ω 7.下列四幅实验装置都是用来研究电与磁的,其中与麦克风的原理相同的图是A.B. C.D. 二、多选题 8.实心球是一项考验力量与智慧的具有挑战性的运动,体育中考虽然已经结束,但RDFZ初三莘莘学子的拼搏身影至今回顾仍令人动容,如图甲,是同学们就如何科学地

新人教版九年级物理全册习题

第十三章内能 13.1分子热运动 1. 生活中有许多物理现象可以说明物理原理,你认为以下说法中正确的是() A.用锉刀锉铁件时,得到很多细小的铁粉,每一粒铁粉就是一个铁分子 B.铁丝很难被拉断,说明分子之间只存在引力 C.铁块很难被压缩,说明分子间只存在斥力 D.洒在桌面上的酒精,过一会儿都蒸发了,说明一切物体里的分子都在不停地做无规则运动 2. 如图所示,将两个铅柱的底面削平,削干净,然后紧紧地压在一起,两 铅块就会结合起来,甚至下面吊一重物都不能把它们拉开,而两块光滑的玻 璃贴在一起,不会合成一块的原因是() A.玻璃的分子间不存在引力 B.玻璃接触面的分子间距离太大,分子间作用力太小 C.玻璃太硬,斥力大于引力 D.以上说法都不对 3. 焊接金属的方法,一是依照荷叶上的水珠自动结合进行焊接,用高温熔化金属,从而使分子间的距离足够近,金属冷却后就焊接到一起了;二是爆破焊接技术,它是将金属表面清洁后靠在一起,然后靠爆炸产生的巨大压力将两金属压接在一起.这两种方法都是利用分子间距较________(选填“大”或“小”)时分子存在________力实现焊接的. 4. 指出下列三个现象中共同反映的物理知识: (1)“八月桂花遍地开”时,很远就能闻到香味; (2)在热水中放一些糖,过一会儿水就变甜了; (3)在公共场所,一人吸烟,周围的人都会受到毒害. A.__________________; B._____________________. 5.. 当香喷喷的豆浆打好后,戴眼镜的小王打开豆浆机,他只闻到香味却看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因. 【趣味链接】 6.1827年,英国植物学家布朗把花粉小颗粒放入水中,通过显微镜观察放有花粉的水滴,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,每个花粉小颗粒运动的方向和快慢都在变化,不会停下来.这些花粉小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受到水分子的无规则运动的撞击而不能平衡,从而表现出无规则运动.这就是著名的布朗运动. 【拓宽延伸】 布朗运动实质反映了什么?

安徽省合肥市蜀山区2019-2020第一学年度九年级期末物理试卷(word版含答案)

合肥蜀山区2019-2020第一学年度九年级期末质量检测 物理试卷 一、填空题(每空2分,共24分;将答案直接写在横线上,不必写出解题过程) 1.打开放有樟脑丸的衣柜门,能闻到樟脑气味,这个现象对应的物态变化过程是_________(填物态变化名称);从冰箱里取出的瓶装矿泉水外壁很快就挂满水珠,水珠是_________产生的。 2.2019建国70周年大阅兵中,火箭军部队展示了“东风”系列导弹。导弹常用液氢作燃料是因为它的_________大。 3.“摩擦生热”的过程实际上是相互摩擦的物体表面分子相互碰撞使分子运动加剧,从而使物体表面的内能增大,并通过分子间不断地碰撞使整个物体内能增加。从改变物体内能的途径看,这是通过_________的方式改变物体的内能的。 4.被甲材料摩擦过的乙棒与被毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,这说明乙棒在摩擦过程中_________(选填“得到”或“失去”)了电子。 5.小新家的电能表面盘上标有“3000 imp/(kW·h)”,她仅让家中的电烧杯接通电路工作,观察1min时间内电能表的指示灯闪烁了30次,电烧杯的功率是_________W。 6.一只小灯泡上标“6V 0.4A"”的字样,现要将该小灯泡接入8V的电源上,为使其能够正常发光,应串联一个_________Ω的电阻。 7.在一个标准大气压下,用天然气作为燃料把质量为200kg,温度为20℃的水烧开。若天然气燃烧加热效率为70%,则需要完全燃烧_________m3的天然气。(q天然气=3.0×103J/m3) 8.如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R=10Ω,R=20Ω,闭合开关S,通电10s,电阻R2产生的热量为_________J。 第8题图第9题图第10题图

人教版九年级物理上册期末试题及答案

人教版九年级(上册)物理学科期末试题及答案 (考试时间90分钟满分100分) 123456789101112131415 题 号 答 案 一、单选题(每小题2分,共30分,请把正确答案填在上面空格内) 1. 下列认识正确的是() A 固体和液体很难被压缩是因为分子间没有间隙 B 金属导体中自由电子定向移动的方向和电流方向相反 C 当物体的温度降至0℃时,分子就停止运动 D 破镜不能重圆,主要是因为分子间有斥力 2. 下列现象中,加点的物体(或人)内能增加的是() ①木工用锯锯木条时,锯条 ..温度降低③加热水时,水.的温度升高 ..发烫②放入冰箱中的食物 ④铁块 ..放在炉火中烧红了⑤冬天,小亮在太阳下取暖。 A ①③④⑤ B ①②④ C ①③⑤ D ①②③④⑤ 3. 把质量和温度都相同的铜块和铁块,同时浸没在同一杯热水中,则两金属块() A 吸收的热量相等,升高的温度相等 B 吸收的热量相等,升高的温度不等 C 吸收的热量不等,升高的温度相等 D 吸收的热量不等,升高的温度不等 4. 某品牌的微型电脑吸尘器有两个开关,开关S1控制照明灯L和吸尘电动机M,开关S2只控制吸尘电动机M。下列电路图符合要求的是() 5. 如图所示,四个轻质绝缘小球相互作用的三种情况,则下列说法正确的是() A. A球可能不带电 B. B球一定带电 C. 可能A、B两球所带电荷相同 D. 可能A、B两球所带电荷不相同

6.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按下图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光。为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数。将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是( ) A.灯L2断路 B.灯L2短路 C.电流表烧坏了D.灯L1断路 7. 下列各组物质中,通常情况下都属于导体的是() A. 人、大地、塑料 B. 金属、油、橡胶 C. 玻璃、油、陶瓷 D. 大地、金属、盐水 8. 一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”。他将一盏普通自白炽灯泡接到两导线头A、B之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,“法师”两手分别抓住两导线头A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试A、B及“法师”的皮肤.发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是( C ) A.“法师”有特异功能,确实不怕电 B.“法师"的两手均戴有特制绝缘手套 C.在人、灯交替过程中,助手将零线断开了 D.在人、灯交替过程中,助手将火线断开了9. 图所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机下列说法中正确的是( A ) A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电 B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电 C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的 D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈中的电流方向 10. 在光滑的玻璃棒上套有两个可自由移动的螺线管A和B,如图所示,当开关S闭合时,A、B两螺线管将() A.向左右分开 B.向中间靠拢 C.静止不动 D.先向左右分开,后向中间靠拢 11. 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现,当闭合S1、S2后使滑片P向右滑动过程中,指示灯明显变暗,则下列说法正确的是()A.电磁铁右端为N极 B.滑片P向右滑动过程中电磁铁的磁性增强C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而明显增大D.巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显增大

第4节 电动机 精品教案(大赛一等奖作品)

第4节 电动机 新课引入 电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具.它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行.电动骑行时,蓄电池对车上电动机供电,电动机为车提供动力.你知道电动机的工作原理吗?从学生的质疑中导入新课。 合作探究 探究点一 磁场对电流的作用 活动1:展示如图所示的装置,让学生猜想一下,当开关闭合后,将会观察到什么现象?学生诧异?闭合开关,让学生观察实验现象?根据实验现象讨论、交流产生此现象的原因是什么? 师适当点拨: 现象 → 原因 → 有磁场 ↓ ↓ ↓ 导线运动 →受力的作用→ 通电导体是磁体 归纳总结:磁场对通电导体有力的作用。 知识拓宽:并不是所有的通电直导线在磁场中都受到力的作用,当通电直导线与磁感线方向平行时,此时通电的直导线不受力的作用。 活动2:要想改变导体在磁场中的运动方向,如何操作?学生交流、讨论,发表自己的观点,师总结。 总结:改变磁场的方向;可以改变电流的方向。 活动3:根据学生的猜想,进行验证。让学生观察实验现象,讨论得出实验结论。 归纳总结:通电导线在磁场中受力方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关;当电流方向、磁感线方向发生改变时,通电导体受力方向也发生改变。 活动4:根据实验现象,大家讨论一下,在这个装置在能量的转化是怎样的?在生活中哪

些用电器是利用这一原理来工作的?学生交流、讨论,发表自己的观点。 归纳总结: (1)将电能转化为机械能; (2)生活中的电动车、电风扇、电动机等工作时的原理与此相同。 探究点二电动机的基本构造 活动1:一根通电直导线在磁场会受力运动,一个通电的线圈在磁场中会怎样呢?展示如图所示的装置,让同学们猜想,然后再展示。 总结:通电的线圈在磁场中会转动。 活动2:让学生讨论、交流转动的原因。然后各组发表自己的观点。师归纳总结。 归纳总结: 思路:将通电线圈分解为四个通电直导线,即导线ab、导线bc、导线cd、导线da。导线bc、导线da的方向与磁感线方向平行,故不受力的作用,导线ab、导线cd处在同一磁场中,但通过电流的方向相反,故受力方向相反,所以通电的线圈会在磁场中会转动。 活动3:根据原因的分析,说出导线ab、导线cd所受力的特点? 总结:这两个力的大小相等、方向相反,作用在同一个线圈上,但不在同一条直线上。 活动4:线圈能否在磁场中持续转动?为什么?采取什么措施让线圈持续转动?从受力的角度展开分析。 总结:力的特点:如图所示,此时这两个力的大小相等、方向相反,作用在同一个线圈上,且在同一条直线上,属于一对平衡力,故将会在这个位置处于静止状态。 措施:改变磁感线的方向或者改变线圈中电流的方向。 活动5:让学生自学课本P136找出要让通电线圈在磁场中持续转动的方法,然后交流,统一答案。 活动6:根据以上的探究,总结说出电动机的工作原理、能量转化、构造。学生之间交流、讨论,阐明自己的观点,不同意见的,给予补充。 归纳总结: (1)原理:通电线圈在磁场中受力转动。 (2)构造:电动机由能够转动的线圈和固定不动的磁体两部分组成。在电动机里,能够转动的部分叫转子,固定不动的部分叫定子。 (3)电动机转动的方向:与电流和磁场方向都有关,改变电流方向或磁场方向,电动机的转动方向就随之改变;但如果同时改变电流方向和磁场方向,电动机的转动方向不变。

人教版九年级物理全册教案【完整版】

九年级物理上学期教学计划 初三是初中学生在校的最关键一年,学生的学习任务艰巨。学习的时间紧,还要进行九科竞赛,面临的压力很大。今年的两位新搭档,我们之间还需要磨合,针对现实的情况,对本学期的物理教学作出如下的计划: 一、指导思想 今年要严格按照教务处的要求,进行六步四检的课堂改革。在教学中自己少讲,把时间留给学生,让学生真正动起来,在交流中解决问题,发现问题。要重点培养学生的学习的习惯,计算能力,思维能力。 二、学生分析 本学期我担任九年级三个班级的物理教学工作,对这些学生我并不了解。我要在最短的时间内了解他们的性格、姓名、学习的情况。这些学生在初二进行的是六步四检的教学模式,我也要进行教学的改革。九年级内容繁多,时间很紧,对学生来说有一个适应的过程平时要观察学生,了解学生,及时调整教学的策略,及时的让学生接受自己。 三、教材分析 本学期所学内容为人教版九年级全一册的六章内容。主要包括为:第一部分是内能以及内能的利用。具体内容分为分子热运动,内能,比热容,热机以及热机的效率和能量的转化比热容和效率的计算。这一部分涉及的内容比较多且难度比较大(例如:比热容的概念及计算和效率计算的相关问题)。作为中学物理热学部分的重点内容,在新授课中一定要注意节奏,力争保证全体学生理解,别在这一部分内容的学习中掉队。第二大部分为电学内容。具体内容分为电流和电路、电压电阻、欧姆定律、电功率、电与磁。与上一部分内容相比,电学内容相对较难一些,也是中考中的必考和重点内容,在这部分内容的学习中一定要求学生掌握基础知识(电学的公式及概念)、相关计算。扎实基础再进行拓展练习,这样会收到更好的效果。 四、教学目标 今年教学的任务艰巨,成绩的压力很大,我们三人会共同努力,定会实现我们全县前二的目标。 五、工作措施 1、认真学习课标要求,明确做到哪些内容是考点,哪些是难点。坚持提前一周备课,备实用可行的教案,课件,学案。 2、坚持同科备课,加强各教师间的联系,互相取长补短,坚持并摸索适合我们物理教学的磨课方式。多反思自己的教学存在的不足,提高课堂效率。 3、做到分层教学:在课堂上做好培优辅差,在达标题的设计上注意分层,要有拔高,力争做到优生吃好,差生吃饱。 4、严格管理。教学中抓住学生的特点,了解学生的心理和物理知识的储备。严格管理学生,抓紧课上的每一秒钟,洞察一切。对于违纪的学生进行教育批评,帮助学生成长。 5、研究中考,了解并把握中考试题和中考命题的趋势。平时多做山东省的物理中考题,及时写出试题的分析,多做总结。及时的反思教学。

安徽省九年级12月月考物理卷

安徽省九年级12月月考物理卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共12题;共24分) 1. (2分)图中的四种简单机械,在使用时费力的是() A . 用瓶起子开瓶盖 B . 用镊子夹取砝码 C . 用羊角锤拔钉子 D . 用动滑轮提升重物 2. (2分)足球是很多人的至爱,如图所示关于足球场上的一些现象,下列说法正确的是() A . 运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力 B . 裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子没有做功 C . 进球时,球与网接触,球网网眼变大,说明力能使物体发生形变 D . 运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能和重力势能均减小 3. (2分)(2019·包头) 如图所示,拉力F为5N,物体A以0.1m/s的速度在物体B表面向左做匀速直线运动(B表面足够长);物体B静止在地面上,受到水平向左4N的摩擦力,弹簧测力计示数为12N。下列说法正确的是() A . 物体A受到的摩擦力为10N B . 拉力F的功率为1.5W

C . 滑轮组的机械效率为80% D . 拉力F增大到15N时,物体B开始向左运动 4. (2分) (2018九上·宜兴期中) 关于温度、热量、和内能,下列说法正确的是() A . 温度高的物体内能一定大 B . 物体的温度越高,所含的热量越多 C . 物体的内能增大,一定是吸收了热量 D . 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 5. (2分) (2019九上·桂林期末) 下列事例中,通过做功的方式改变物体内能的是() A . 捂热水袋的手变暖 B . 放进热汤中的金属汤勺变得烫手 C . 寒冷的冬天用嘴呼出的热气暖手 D . 寒冷的冬天两只手相互搓手来暖手 6. (2分) (2016八上·沂源开学考) 如图所示,下列电路中属于串联电路的是() A . B . C . D . 7. (2分)(2016·林西模拟) 在图的电路中,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮,某同学用一根导线去查找电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时发现L2亮,灯Ll不亮,然后并接在 L2两端时发现两灯均不亮,由此可以判断()

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