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工业设计专业新生研讨课课题介绍及评分标准

工业设计专业新生研讨课课题介绍及评分标准
工业设计专业新生研讨课课题介绍及评分标准

课题介绍、要求及评分标准

一、课题要求

1.课题选择

每位同学任选一个课题,进行研究、PPT发布并撰写课题论文。每个课题限选4人。

2.课程小论文要求

A3,字数2000以上,1-2页,手写,可少量插图,内容要求通过自己的理解和体会再进行撰写。具体见下发的课题论文纸。

3. 2.PPT发布要求

PPT发布时间限制在5分钟之内。要求图文并茂,重点突出,举例恰当,生动有趣。形式和方式不限,实物及视频展示也可穿插。不得超时发布。每周课程的第三小节进行发布,每节课8—9位同学发布.

二、研究性课题名称及说明

三、研究性课题课程论文评分标准

1.90分以上:准时出勤,积极参与。根据研究性课题的内容能发表

独到的看法。能根据作业要求结合自身实际谈论相关问题,观点新颖,论点突出,文笔流畅。

2.80~89分:按时出勤并参与。根据研究性课题的要求能发表一定

的见解。能根据作业要求结合自身实际谈论相关问题,观点有力,论述清晰,表达到位。

3.70~79分:无迟到无早退。根据研究性课题的要求能有效表达所

见所感。能根据作业要求结合自身实际谈论相关问题,大众观点,文字表达一般。

4.60~69分:有迟到早退现象。只能根据研究性课题的要求记录性

的复述,无任何出彩点。

5.60分以下:缺席并无请假说明,未提交论文。

工业设计类毕业设计选题参考

工业设计类毕业设计选 题参考 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

发泄减压产品设计 旅游文化创意产品设计 具有地域特色的产品设计 竹制品开发设计 婴幼儿童车设计 趣味性产品设计 智能微型吸尘器设计 汽车轮毂设计 摩托车轮毂设计 多功能气动/液压组合夹具设计汽车便捷宝设计 时尚型灯饰设计 现代型灯饰设计 商务型灯饰设计 怀古型灯饰设计 迷你咖啡包咖啡机设计 家用五金电水壶设计 家用塑料电水壶设计 超小型家用面包机设计 超薄电蒸笼设计 小巧型煮蛋器设计 超薄煮蛋器设计

高清半球摄像机设计 高清网络枪形摄像机设计 三文治机设计 精致手持搅拌机设计 手动电动两用搅肉机设计 小型滴漏式咖啡机设计 家用胶囊咖啡机设计 家用咖啡奶茶机设计 快热滴漏式咖啡机设计 无线智能电子血压计(手腕式)创意设计无线智能电子血压计(手臂式)创意设计无线折叠鼠标设计 无线笔记本鼠标设计 无线游戏鼠标设计 超薄型智能手表手机设计 商务智能PDA设计 INO手持多媒体设备设计 无线求助LED灯设计 室内可调光LED灯设计 监控感应LED灯设计 家用彩信报警器设计 户外自动感应LED灯设计

多媒体感应视频灯设计 SD卡放映机设计 皮尔卡丹充电器设计 皮尔卡丹电话机设计 电动清洁刷设计 电动旋转甩水地拖设计 儿童老人概念手机设计 差异化全健盘系列设计 品牌合作项目手机设计 K17“视觉薄”概念系列翻盖手机衍生设计一体成型超薄智能PDA设计 简易三角尘推设计 两用窗擦设计 多功能蒸汽清洁机设计 组合型的蒸汽尘推设计 蒸汽尘推设计 可组合多变化马桶清洁器设计 环保节能清洗器设计 儿童安全产品设计 系列化小家电设计(三件套) 浴室配套五金件设计 卫浴产品设计

工业设计专业面试自我介绍精选范文

工业设计专业面试自我介绍精选范文 范文一 我叫XXX,是***大学工业设计专业的学生,我热爱我的专业,因为学设计可以绘画出自己.让人感觉到你的快乐。 四年里,我参与了一定的社会实践活动,还多次参加了多次设计大赛,很好的锻炼自己,包括专业知识、心理素质,使自己更加理性成熟。参与使我充实、快乐,使我成长。此外,我热爱文学,能够把丰富的文学知识运用到学习与创作中。 在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导面试自我介绍——平面设计专业学生的自我介绍。自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了党校结业证书。在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。时刻关心同学,与大家关系融洽。 作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 学习方面。本人以专业为主体,其他科目知识为辅。大学四年认真学习各科专业课程,已基本掌握专业知识以及与专业相关的知识体系。期间一些公司委托我设计的海报和名片得到了采纳。另外,我非常注重英语能力的培养,每天早上坚持起来晨读,注重英语口语能力的培养。大学期间顺利通过英语四六级考试。 社会实践方面。通过参加寒暑假社会实践工作,我懂得了劳动的艰辛,懂得了做任何事都需要认真、耐心和良好的职业道德素质,让我更珍惜所有劳动成果,更合理使用父母的血汗钱。在其中我更是学到了一些为人处世的方法,懂得人与人之间的沟通。 虽说现在我的社会经验和工作经验不足,但我觉得时间和用心可以弥补一切,在今后的日子里,我将努力锻炼坚强的意志品质,以适应社会发展需求,增强适应各种工作的能力,拓宽专业知识面,努力掌握专业知识和技能,将理论与实践相结合,全心全意投入到未来的工作、事业中。

工业设计专业课程介绍

工业设计专业本科培养计划 Undergraduate Program for Specialty in Industrial Design 一、培养目标 Ⅰ. Educational Objectives 培养适应21世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的高素质的设计人才。主要从事工业产品设计、视觉艺术传达设计和环境艺术设计。 This program is designed to nurture talents in design of industrial products, visual images and environmental art. 二、基本规格要求 Ⅱ.Skills Profile 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1. 具有较扎实的自然科学和艺术学科的基本知识,具有较好的人文社会科学、市场经济、管理、环保等基础知识,具有正确的运用本国语言、文字的表达能力; 2. 较系统地掌握本专业必需的设计理念、设计方法等知识和视觉艺术传达知识; 3. 具有较强的表现技能、动手能力、美学鉴赏与创造能力及计算机应用能力; 4. 熟悉本专业领域内的专业方向,了解其学科前沿及发展趋势; 5. 具有较强的自学能力和创新意思,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力。 Students of this program will acquire: 1.Solid grounding in both natural sciences and humanities & arts, advanced mastery of Chinese language; 2.Theories, methods of industrial design and the art of visual communication; https://www.sodocs.net/doc/0716034681.html,puter application skills, all-round development in the creation, appreciation, expression of industrial arts; 4.Understanding of the trend and current stage of development of industrial design, self-learning ability and innovative thinking, capability of scientific research, development and production management. 三、学制与学位 Ⅲ. Length of Schooling and Degree 修业年限:四年 Duration:4 years 授予学位:工学学士 Degrees Conferred:Bachelor of Engineer 四、学时与学分 Ⅳ. Hours/Credits 总学分:227.5 Total Credits:227.5 课内教学学时/学分:2649/165.5 占总学分的比例:72.7% Curriculum Class Hours/Credits:2649/165.5 Percentage in Total Credits:72.7%

工业设计毕业设计任务书(模板)

湖南工学院2012届毕业设计(论文)课题任务书系:建筑工程与设计艺术学院专业:工业设计专业 指导教师学生姓名 课题名称 内容及任务一、设计目的 毕业设计是工业设计专业本科培养计划中最重要的综合性实践教学环节。旨在培养工业设计专业本科学生综合应用所学基础课、专业基础课及专业课知识和相应技能,解决具体工业设计问题所需的综合能力和创新能力。本设计方向主要培养学生工业设计中基于人文关怀的创新设计能力。 二、选题背景 该课题主要在2008下半年,对株洲市长江路公共设施现状进行研究,针对其表现出来的不足,加以思考、设计,以达到长江路公共设施摆放统一、美观、实用、能够体现株洲市文化特色等要求。在株洲市公共设施的整体建设不容乐观的情况下,普遍存在:①缺乏独特性,不能够反映地域特色;②公共设施本身缺乏系统性;③存在资源使用不足和浪费的情况;④设施使用过程中存在很多不人机的现象,例如株洲市属于南方城市,夏季炎热多雨、冬季阴冷,现有设施不能较好地解决这一问题;⑤一条道路上的公共设施原则上要统一,但也要根据周围环境的不同而有所变化,这也是目前株洲市公共设施存在的一大问题。 针对这些情况,要求对株洲市长江路这一主干道为重点调研对象,通过实地调研走访,分析该道路上公共设施的设计方向,提出自己的创新方案。 三、设计定位 1、设计风格:从城市地域特色中选取适当元素,在注重公共设施满足市民生活需求的前提下,更加注重公共设施本身所传达出的城市文化信息。不同地段有不同的城市特色,这些都可以融入到公共设施的设计当中去。 2、人文关怀:针对株洲市市民的生活以及出行习惯,尤其关注弱势群体,在公共设施的设计和摆放上加以参考以上数据,不仅能使公共设施达到一个比较高的利用率,更方便了不同人群的生活。 3、模块化设计:公共设施是一种户外家具,运用模块化的设计理念,通过模块的组合配置,就可以创建不同需求的设施,来满足城市人群不同的需求,更可以降低成本,缩短生产周期。 4、设计目标:主要通过对长江路现有公共设施调研找出不足,加以创新设计,尤其是在公交系统的设计上,通过这些设计来给市民的出行和生活带来更大的便利,也通过这些设计来改善市民的户外生活质量;同时通过这些公共设施的设计,使公共设施更加易于使用和维护,并且使公共设施在造型和色彩上和周围的环境更加协调,更富于株洲市的文化特色。

工业设计专业个人简历

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 工业设计专业个人简历 本人概况 姓名:XXX 性别:男 民族:汉籍贯:**省**市 学历(学位):本科政治面貌:党员 专业:工业设计 联系电话:XXX-XXXXXXXX 手机:13XXXXXXXXX 联系地址:**省**大学1140信箱邮编:066004 Email Address: XXXXXXXX@https://www.sodocs.net/doc/0716034681.html, QQ号:XXXXXX 毕业院校:****大学 2006.9--2018.7 工业设计设计专业 专业能力 (1)手绘能力突出,擅长快速表现和效果图绘制,并且有多幅个 人作品 (2)熟练掌握: Alias studio tools Rhino 3D max Vray auto CAD CorelDraw Illustrator PhotoshopCS2等三 维绘图和二维绘制设计软件。 实践经历 1.大学期间在学校曾多次组织去北京,上海,杭州,广州,深圳 等设计城市进行考察,曾去佳兰图,浪尖,海尔,上海泛亚等设计公 司和企业参观实习。 1 / 20

2.大学期间与学校工业设计系主任一同设计多向项目,有富通公司的插座设计,富通公司的展示空间设计,苹果键盘设计。 3.自己单人为美丽自造化装品专卖进行的店面设计,收银台与前台设计,已经有4个店面装修完毕,全部由本人设计。等。 个人简介 本人具有较好的美术功底及艺术素养,手绘能力突出,擅长快速表现和效果图绘制,能够根据公司的需要进行创意设计制作,熟练掌握多种电脑制作软件,能够高效率地完成工作。动手能力强,擅长自学。设计思维活跃,本人责任心强、性格开朗、思维活跃,极富创造力,易于沟通,具有较好团队的意识。 奖励与业绩: 2004--2005春季学期获得二等奖学金 2004--2005年秋季学期获得专业奖学金拼搏奖 2005--2006年秋季学期获得三等奖学金 2005--2006年被评为优秀团员 2005--2006年被评为院级三好学生 20072008年被评为校级三好学生 20082018广州汽车杯设计大赛优秀奖 20182018被纳入世界华人设计新秀名录中 本人性格 开朗、谦虚、自律、自信 职业目标:

研究课题评审评分标准

附件3 评审评分标准 课题题目 评价指标评分标准得分 课题具90分以上:课题内容具有开创性,有重要的理论意义和实用价值; A.课 有的学80—89分:课题内容具有较大的理论意义和实用价值; 题的 术价值, 70—79分:课题内容有一定的理论意义和实用价值; 思想 理论意 60—69分:课题内容缺乏理论意义和实用价值; 性 义和实 59分以下:内容模糊,研究方向不明确。 践意义 90分以上:全新思路,意义重大或全新的方法; B.课80—89分:借用前人思路,部分研究思路有创新或专业内的新方 课题观 题的法; 点或方 创新70—79分:移植他人创新思路,解决重要问题或研究方向内的新法的创 性方法; 新 60—69分:一般性思路,解决常规问题或部分方法有创新; 59分以下:低水平重复且方法无创新。 90分以上:结构规范、逻辑清晰、语言流畅,有充分的材料或数 C.课 课题结 据。 题的构严谨, 80—89分:结构比较规范、在文章逻辑脉络、语言流畅上较好, 规范逻辑清 有比较充分的材料或数据。 性晰,语言 70—79分:结构规范一般,在文章逻辑脉络、语言流畅上一般,流畅 课题材料或数据充分度一般。

60—69分:结构规范性不够好,文章逻辑性不够好,语言表达不流畅,阅读性低,课题材料或数据不充分。 59分以下:结构混乱,文章逻辑不清,语言表达差,难以阅读,没有充分的材料或数据。 研究课90分以上:能够有效指导公司安全生产等工作实践; 题方向80—89分:能够较好指导公司安全生产等工作实践; 正确、内70—79分:能够一般性的指导公司安全生产等工作实践; 容充实, 60—69分:对指导公司安全生产等工作作用较差 D.课 对公司 题的 安全生 实践 产等的 性 指导或59分以下:无法指导公司安全生产等工作实践 应用价 值起积 极作用 总分

工业设计专业个人简历

工业设计专业个人简历 本人概况 姓名:XXX 性别:男 民族:汉籍贯:**省**市 学历(学位):本科政治面貌:党员 专业:工业设计 联系电话:XXX-XXXXXXXX 手机:13XXXXXXXXX 联系地址:**省**大学1140信箱邮编:066004 Email Address:XXXXXXXX@https://www.sodocs.net/doc/0716034681.html, QQ号:XXXXXX 毕业院校:****大学2006.9--2010.7 工业设计设计专业 专业能力 (1)手绘能力突出,擅长快速表现和效果图绘制,同时有多幅个人作品 (2)熟练掌握: Alias studio tools Rhino 3D max Vray auto CAD CorelDraw Illustrator PhotoshopCS2等三维绘图和二维绘制设计软件。 实践记忆 1.大学期间在学校曾多次组织去北京,上海,杭州,广州,深圳等设计都市进行考察,曾去佳兰图,浪尖,海尔,上海泛亚等设计公司和企业参观实习。 2.大学期间与学校工业设计系主任一同设计多向项目,有富通公司的插座设计,富通公司的展示空间设计,苹果键盘设计。 3.自己单人为漂亮自造化装品专卖进行的店面设计,收银台与前台设计,差不多有4个店面装修完毕,全部由本人设计。等。 个人简介 本人具有较好的美术功底及艺术素质,手绘能力突出,擅长快速表现和效果图绘制,可以依照公司的需要进行创意设计制作,熟练掌握多种电脑制作软件,可以高效率地完成工作。动手能力强,擅长自学。设计思维活跃,本人责任心强、性格开朗、思维活跃,极富制造力,易于沟通,具有较好团队的意识。 奖励与业绩: 2004--2005春季学期获得二等奖学金 2004--2005年秋季学期获得专业奖学金拼搏奖 2005--2006年秋季学期获得三等奖学金 2005--2006年被评为优秀团员 2005--2006年被评为院级三好学生 20072008年被评为校级三好学生 20082009广州汽车杯设计大赛优秀奖 20092010被纳入世界华人设计新秀名录中 本人性格 开朗、谦虚、自律、自信 职业目标: 总是比同龄人先走一步,学得更快,达到得更快。有着惊人的毅力和大胆的创新意识。在学生生涯里面延续三年的班长生涯,培养了我对全局事务的合理统筹安排的能力,我从中掌握了怎么使有限的人力物力资源在合理的统筹安排下得到最优的效果,使干部各自的特长和能力得到最大的发挥。 在大学那个半社会化的地点,我运用着我的经验和创新意识,组织和策划的大型活动,以及组织大学生旅游团的成功,令我得到更大的提升。

工业设计产品设计毕业论文.doc

普 通 本 科 毕 业 论 文 题目:《静夜思》——LED台灯设计 学院艺术学院 学生姓名XXXXXX 学号XXXXXXX 专业工业设计届别20XX届 指导教师 XXXXXXX 职称讲师 二O一X 年X 月

普通本科生毕业论文(设计)诚信承诺书

摘要 灯具发明到现在,已经不是单一的产品了,它到现在已经发展成各种各样的产品,这样在每家每户的家里都需要应用到的。那么每家每户需要的台灯也需要发展与进步,人们它的要求越来越多,比如:多功能,节能,方便生活等。正是在这种情况下,多功能LED台灯应运而生。 该台灯可以做普通的台灯使用,可以伸缩做成落地灯使用,也可以取下来做手电筒使用。它可以为自己储电。对光源的选取,我采用的是五分之三圆环型的LED作为光源。。LED灯能耗低、无辐射、寿命高(可达10万小时),现在能源非常紧缺、环保要求高,用LED灯代替普遍使用的白炽灯或荧光灯,环保无污染。 【关键词】灯具多功能节能方便生活LED台灯

Abstract Lamps invention to the present, has not a single product, it has now been developed into a wide range of products, so need to be applied to every household home. Then every household lamp also need to develop and progress, more and more people it, such as: multi-functional, energy-saving, convenient life. It is in this case, the multi -function LED lamp came into being. The lamp can do ordinary lamp, retractable made loor lamp can be removed to do the flashlight. It can be for their own electricity storage. I used on the selection of the light source, the three-fifths of the ring-type LED as the light source. . LED light, low energy consumption, no radiation, high life (up to 100,000 hours), energy shortage, environmental requirements, commonly used with LED lights instead of incandescent or fluorescent light, environmental pollution. 【Key words】Lamps;Multi-function;Energy-saving;The convenience of living;LED Desk Lamp

工业设计毕业课题

创意居家竹制品开发设计 原生态环境下的公共空间设计研究 集装箱改造再利用空间设计 基于智能化LED照明产品的设计研究模块化橱柜设计开发 一物多用的婴儿用品的设计研究 亲子玩具设计研究 卫浴产品概念设计 用于赈灾的污水净化装置的设计研究LED家居智能化情感体验设计 城市微型代步工具设计 面向都市白领的健身家具设计开发 小空间厨房的橱柜设计开发 基于生活方式研究的座椅设计 小空间厨房的橱柜设计开发 日用竹制品开发设计 多功能台灯创意设计 儿童益智玩具设计研究 家居产品的模块化设计研究 系列化交互健身器材设计 校园代步工具设计 车载抱枕设计 汽车内饰用品创新设计 移动物联网界面交互系统研究与设计情侣礼品设计研究 影楼后期产品系列设计研究 婴幼儿沐浴产品开发设计 个性化SOHO概念空间设计 公共封闭空间空气调节器设计开发 社区分类垃圾箱设计 家居产品创意设计研究 LED灯具创新设计研究

垃圾处理系统终端设备设计研究汽车靠垫个性化设计 智能电子防尘器设计 聋哑人音乐播放器开发设计 厨房小家电设计 家用小电器设计 家居产品创意设计 智能家居照明系统创新设计 垃圾回收处理系统终端产品设计临时家居产品设计研究 移动式简易家具设计 雨具创新设计 户外休闲座椅设计 智能化仓储叉车设计 仓储叉车创新设计 多功能婴儿家具设计研究 家用型可折叠家具设计研究 智能垃圾桶设计研究 益智型儿童家具设计研究 电动机车设计研究 智能迷你型冷风机设计 家用小型电器创意设计 传统文化在家居产品中的设计应用智能手动工具设计 智能家居产品设计研究 智能化鞋柜设计研究 厨房小家电设计 家庭影院空间设计研究 多功能导游机设计 公交汽车的空间改造再利用设计家居产品的“慢”设计研究

工业设计毕业设计要求及进度安排

工业设计毕业设计布置及进度安排 设计方向及要求: 一、包装设计 基本要求: 1.开题报告(1000字) 2.市场调研报告(3000字) 3.毕业设计报告书80页左右 4.收集资料英(或外文)译汉5000字 5.包装容器草稿10个,包装.结构草稿10个,包装装潢草稿20个,组合草图10个, 6. 等比实物模型一套 7包装版面总体设计:总体输出(A 幅).(2张). 2 8 ppt演示文稿 具体要求:由导师负责. 二、产品设计 基本要求: 1.开题报告(1000字)、实习报告、实习日志 2.市场调研报告(3000字) 3.毕业设计报告书100页 4.收集资料英(或外文)译汉5000字。 5.产品设计草图:方案3—6套,手绘草图50幅。 6.UI设计 7.定案效果图一套(多角度展示)。 8.制作模型一个(套),小产品应实物大小,大产品按比例缩放,不小于500*500*500(mm3) 9.产品版面设计:总体输出0幅。(2张) 10 ppt演示 具体要求:由导师负责。 三、CI设计 基本要求: 1.开题报告(1000字)\实习报告\实习日志 2.市场调研报告(3000字) 3.毕业设计报告书80页(A40\B40) 4. 收集资料英(或外文)译汉5000字 5. 标志草稿80个,中英文标准字体草稿20个(包括简称),企业造型草稿40个,标准色、辅助色草图10套(包括色卡),企业辅助造型草稿20个。 (1)组合最佳实体制作与演示(不少于15个)。 (2)B部分每一设计项目不少于10个草图. 6.CI树或版面总体设计:输出(A1幅)(2张) 具体要求:由导师负责.

四、广告设计 基本要求: 1.开题报告(1000字) 2.市场调研报告(3000字) 3.毕业设计报告书100页 4.收集资料英(或外文)译汉5000字。 5.构思方案3—6套,公益系列广告草图30个左右,有详细创意说明。 6.题材为影视广告、公益系列广告类。 影视广告类: 1)、用数码摄像机(DV机)或更高级别摄像机拍摄。 2)、用电脑剪辑成片。 3)、统一制成A VI格式(不压缩),输入光盘,作品前需有5秒倒计时。 需完成配音和配乐。 4)、分辨率不低于720*576,侦率不低于25侦每秒。 (要求:a. 作品主题明确,表现流畅,作品内容积极、健康,具有想象力和个性表现力。 b.作品情节、任务、语言等设计上引人入胜,富有艺术想象力;音效与主题风格一致,具有艺术表现力;画面美观,色彩和谐;作品反映出作者一定的审美情趣和审美能力。 c.技术运用准确、适当、简洁;画面衔接流畅,视听效果好。) 公益系列广告类:要求主题健康、积极 7.展板(影像的平面设计),A0幅,4张。 具体要求:导师负责。 五、展示设计 基本要求: 1.开题报告1000字 2.市场调研报告(3000字) 3.毕业设计报告书100页 4.收集资料英(或外文)译汉5000字。 5、创意草图(平面布局、总体风格)、多角度透视草图,设计草图:方案3—6套, 手绘草图30幅。 6、必要的施工图图纸(平面布置图、立面图、详图等) 7、多角度效果图 8、展板A1幅面图纸附带设计说明2张 9、展示模型制作一个(600cmx600cm的平板上1:100的比例制作) 具体要求:由导师负责。 六、网页设计 基本要求: 1.开题报告(1000字)\实习报告\实习日志 2.市场调研报告(3000字)

工业设计本科专业基本情况介绍

工业设计本科专业基本情况介绍 一、专业批准时间、人才培养目标及就业方向 1、专业批准时间 我校2010年获批了工业设计本科专业,并于2011年秋季开始招生,现在只有三届届学生(6个班共200人)。 2、人才培养目标 本专业培养德、智、体全面发展的具备相当专业理论基础和各相关学科的基本知识及技能的学生,且具有较强的市场意识、创新意识,以及较强的实践能力和创业能力,符合标准化机器生产的民用产品开发、设计的专业应用型设计人才。 3、就业方向 工业设计专业毕业生就业单位主要立足江西,面向长三角和珠三角一带,就业方向较为广泛,包括:家具设计、公共设施设计、玩具设计、日用品设计、陶瓷工业企业、手机设计公司、为数众多的小型设计公司。 二、课程结构、人才培养模式与专业特色 1、课程结构 本专业课程结构主要是“三平台一接口”体系,即:建立以“公共必修课”为主的“通识课平台”;以“专业基础课为主”的“学科基础课平台”;以“学科主要课”为主的“专业主干课平台”和“职业方向课”接口。 主干学科:机械制图、产品表现技法、人体工程学、材料与工艺、产品设计、模型制作、公共设施设计 主要课程:计算机辅助、图形创意、构成、设计素描、设计色彩、设计心理学、包装设计、陶艺、展示设计等

实践教学环节:包括军事训练、入学与毕业教育、社会调查、写生采风、金工实习、电子实习、企业实习、市场考察、社会实践与公益劳动、毕业实习、毕业论文(设计)等。实践教学安排共27周。 课程结构及学分分配表: 集中实践教学环节安排表

2、人才培养模式 工业设计是一门工业与艺术、技术与美学相互渗透的新兴边缘学科。专业本身具有艺术与工程技术相结合的特性,因此,工业设计本科人才培养目标是:培养具有强烈的社会责任感和使命感,掌握扎实工业设计基础理论和技能,能从事产品设计、产品开发和设计管理,能够适应潮流并努力变革的适应能力强、创新能力强、实践能力强的复合型应用性高级专门人才。 (一)培养规格与要求 (1) 具有本科学历人才必备的文化基础知识及本专业所必需的基础理论知识; (2)英语水平达到全国英语等级考试A级或高等学校英语三级; (3)具有一定的计算机操作、维修水平,计算机应用水平应达到全国计算机等级考试一级; (4)需要掌握素描,色彩,设计速写效果图表现等专业知识,具有手工完成产品设计图及效果图的能力; (5)具有熟练掌握CORELDRAW、PHTOSHOP、RHINO、AUTOCAD、3DMAX计算机辅助设计软件,能够利用计算机完成产品设计及效果图的能力; (6)具有广告设计、室内设计、及展示设计的相关知识; (7)具有良好的创新能力及美的鉴赏能力; (8)实行双证书制,获得平面软件设计资格证,并完成相应工种的技能训练;(二)培养方式

工业设计本科毕业规范要点

本规范依据教育部 本规范依据教育部《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干 意见》文件精神制定,旨在促进我国工业设计教育和工业设计事业的健康发展。 工业设计的本质是创新,是技术、艺术与文化转化为生产力的核心环节,是现代服务业的重要组成部分,其主体是产品设计。 本规范目标:依据工业设计学科特点,采用科学方法,适当知识载体,构 成良好的、更具目的性的课程体系,更好地向学生传授本学科基本的问题求解方法;并通过基本知识的传授,达到培养基本技能、基本能力(含创新能力、基本素质的目的,以期培养出适应学科和社会发展需要的工业设计师。 1.工业设计教育的历史、现状及发展方向 1.1工业设计教育的历史 工业设计专业在国外已有很长的发展历史, 20世纪初,欧美各国先后建 立了工业设计教育机构,其中最重要的是1919年成立的德国包豪斯设计学校。我国的工业设计教育起步较晚,但发展很快。1992年经国家教委批准,全国高校工业设计专业指导委员会正式在京成立,这是中国工业设计教育发展的重要标志。根据教育部2004年最新统计,设置工业设计专业的高校已达219所(且在艺术设计专业开设工业设计方向的院校尚未计入)。尽管我国有世界上最大的工业设计教育规模,但是我们必须清醒地认识到,设计教育的水平和设计师的素质远远不能满足国家经济发展的需求。 1.2 工业设计教育的发展趋势 随着社会特别是企业对创新设计人才需求的增长,工业设计专业将更强调

可持续发展,更具国际性、交叉性、创新性和前沿性。 2.工业设计专业培养目标和规格 2.1 工业设计专业培养目标与规格 本专业旨在培养学生德、智、体、美全面发展,具有扎实的工业设计基础 理论知识、基本技能、基本素质,并能从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或教学工作的高级专门人才。 本专业方向可设置:产品设计、与产品设计相关的视觉传达设计、信息设 计、环境设施设计或展示设计等 2.1.1基本标准 在符合国家对大学生基本标准要求的基础上,还必须: (1 熟悉设计流程,能应用基本的理论和综合手段,清晰表达设计思想,具有产品开发的能力; (2具备良好的团队合作精神和沟通交流能力; (3具备设计师的职业道德,熟悉并掌握与设计法规相关的基本知识。 3、本专业教育内容和知识体系 3.1. 工业设计专业人才培养的教育内容及知识结构的总体框架 (1 工业设计专业人才培养的教育内容及知识结构设计的理论依据工业设计专业人才的培养要体现知识、能力、素质协调发展的原则,以适当的知识体系为载体来进行工业设计能力培养和素质教育,强化工业设计知识结构的设计与建设,使每个知识模块构成适当的训练系统。

工业设计类毕业设计选题参考.doc

发泄减压产品设计 旅游文化创意产品设计 具有地域特色的产品设计 竹制品开发设计 婴幼儿童车设计 趣味性产品设计 智能微型吸尘器设计 汽车轮毂设计 摩托车轮毂设计 多功能气动/液压组合夹具设计 汽车便捷宝设计 时尚型灯饰设计 现代型灯饰设计 商务型灯饰设计 怀古型灯饰设计 迷你咖啡包咖啡机设计 家用五金电水壶设计 家用塑料电水壶设计 超小型家用面包机设计 超薄电蒸笼设计 小巧型煮蛋器设计 超薄煮蛋器设计 高清半球摄像机设计 高清网络枪形摄像机设计 三文治机设计 精致手持搅拌机设计 手动电动两用搅肉机设计 小型滴漏式咖啡机设计 家用胶囊咖啡机设计 家用咖啡奶茶机设计 快热滴漏式咖啡机设计 无线智能电子血压计(手腕式)创意设计无线智能电子血压计(手臂式)创意设计无线折叠鼠标设计 无线笔记本鼠标设计 无线游戏鼠标设计 超薄型智能手表手机设计 商务智能PDA设计 INO手持多媒体设备设计 无线求助LED灯设计 室内可调光LED灯设计 监控感应LED灯设计

家用彩信报警器设计 户外自动感应LED灯设计 多媒体感应视频灯设计 SD卡放映机设计 皮尔卡丹充电器设计 皮尔卡丹电话机设计 电动清洁刷设计 电动旋转甩水地拖设计 儿童老人概念手机设计 差异化全健盘系列设计 品牌合作项目手机设计 K17“视觉薄”概念系列翻盖手机衍生设计 一体成型超薄智能PDA设计 简易三角尘推设计 两用窗擦设计 多功能蒸汽清洁机设计 组合型的蒸汽尘推设计 蒸汽尘推设计 可组合多变化马桶清洁器设计 环保节能清洗器设计 儿童安全产品设计 系列化小家电设计(三件套) 浴室配套五金件设计 卫浴产品设计 模块化机器人设计 智能行走监测机器人设计 未来家电设计——互联网生活时代设计 未来家电设计——互联网生活时代设计 创意生活——电子小产品设计 未来家电设计——为高度城市密集化和资源集约有限化的时空设计创意生活——电子小产品设计 情趣化家居生活产品设计 “风”格“风”尚美的风扇创意设计 “广州手信”文化创意产品设计 创意生活用品开发设计 环保节能公共设施设计 低碳环保文具设计 厨卫产品开发设计 手提旅行箱造型设计 公交候车亭造型设计 绿色环保灯具设计 公用电话亭造型设计 可携带式氧气瓶设计 轻便式家用创意除湿机设计

课题研究结题报告标准范本

报告编号:LX-FS-A96555 课题研究结题报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

课题研究结题报告标准范本 使用说明:本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报,以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、课题结题报告的结构及写作方法 撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。 教育技术研究报告是对某种教育现象的调查,经过整理分析后的文字材料。一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分组成。 教育技术研究报告是教育实验研究之后,对教育实验研究全过程及其结果进行客观、概括地反映的书面材料。一般由题目、引言、实验方法、实验结果、

结论、分析与讨论、参考文献和附录等几部分组成。 教育经验总结报告是对在教育教学实践中,经过去粗取精、去伪存真的积极探索而积累起来的经验的系统化、理论化的书面材料。由题目、引言、正文、结尾等几部分组成。 至此可见,课题报告的写作形式是不尽相同的,但可以归结为前言,正文、结论这种三段式的基本格局。一篇完整的教育课题报告。除了上述几个组成部分外,还应有署名和参考资科两个部分。其目的是表示对报告负责并表明对报告的所有权。附录和参考资料是必须向读者交代的一些重要材料,参考文献是指在课题报告中参考和引用别人的材料和论述应注明出处、作者、文献标题、书名或刊名、卷期、页码、出版机构及出版时间。 二、撰写课题报告的基本要求

工业设计实习报告总结

工业设计实习报告总结 篇一:工业设计实习报告 实习报告 实习名称生产实习 学生班级工设09 学生姓名李晓生学号 实习地点河北省张家口市 实习单位张家口星巢装饰工程有限公司 实习日期2012年7月21日——2012年8月20日 填表日期 2012年8 月 24 日 工业设计实习报告 班级:工业设计09 姓名:李晓生 学号:2009316109 一、概述: 1、实习时间:2012年7月21日——2012年8月20日 2、实习地点:河北省张家口市 3、实习单位:张家口星巢装饰工程有限公司 4、实习部门:设计部 5、实习内容——室内设计: (1)查阅资料、案例,熟悉工作内容

(2)学习专业书籍资料及材料基本知识,学习软件,绘制效果图 (3)掌握设计流程,对市场、客户需求有所了解 (4)学习项目方案编写 二、实习目的 社会实践是进行自我能力培养,以及提升自己的一个重要方式。在大学生涯即将结束的最后一年,我们即将走上工作的岗位,因此就业是比较重要的事情,我非常珍惜能在最后一个暑假进入到公司进行实习机会。这次实习不仅仅是给我一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会;也是将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识,为今后的专业课程及其产品设计打下坚实的基础;不仅可以加深对各种工作程序的了解,将自己的专业知识加以巩固,找出自身的不足;同时也可以培养自己与他人的沟通的能力,向他人表达自己设计思想的能力;此外还可以端正自己做事的认真态度和看待问题的方式,也是对自己的综合素质的培养,锻炼和提高。三、实习内容 我的实习时间是7月21号到8月20号,刚开始来到公司,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最终还是公司里的老师给我指了 条路,先是给了我一些资料看了下叫我熟悉了下公司的环

工业设计毕业设计说明书模板

I 毕业设计说明书模板 摘要 主要写选择本课题的理由(意义)。通过那些方面分析课题对象,确定什么样的设计定位。通过哪些方面的创意设计,完成了多少创意方案。通过哪些方面的对比,选择了一个什么样的方案作为最终的方案。通过从哪些方面的分析,表明最终方案是满足设计定位的。 关键词:应该是一些名词,最能体现本课题设计的名词

II The Template of Graduation Project ABSTRACT Do not use the internet translation verse. Try it by yourself. In this section, you allowed to write the following issues: why do you design this object, what is your goal, how to develop your ideas and who about the result. KEY WORDS: industrial design, outdoor…..

I 目录 摘要 .............................................................................................................................................I ABSTRACT .............................................................................................................................. II 1 课题提出 .. (1) 1.1 课题研究的意义 (1) 1.2 课题现状分析 (1) 2 方案设计 (2) 2.1 设计对象分析 (2) 2.2 设计定位 (2) 2.3 创意方案分析 (2) 2.3.1 方案1及其说明 (2) 2.3.2 方案2及其说明 (2) 2.3.3 方案3及其说明 (2) 2.3.4 方案4及其说明 (2) 2.3.5 方案5及其说明 (2) 3 方案定稿 (3) 3.1 最终方案的确定 (3) 3.2 最终方案效果展示 (3) 3.3 方案分析 (3) 3.3.1 色彩分析 (3) 3.3.2 材料分析 (3) 3.3.3 人机分析 (3) 3.3.4 形态分析 (3) 4 设计体会 (4) 4.1 设计总结 (4) 4.2 设计展望 (4) 致谢 (5) 参考文献 (6)

工业设计专业简介英文范文

工业设计专业简介英文范文 工业设计专业简介英文(一) Four years of campus life, so that my own overall quality, self-cultivation, human ability and communication skills have a qualitative leap; let me know in addition to learning the importance of personal ability and the ability to communicate the necessity. I went to university with my dream, my major is industrial engineering, I earnestly learn the profession, expand knowledge, and strengthen the principle of ability to exercise, a lot of knowledge of wealth, exercise their own ability. I strive to learn basic courses, deep research expertise, and achieved excellent results, many times among the best, year after year scholarships. In school, I love socialism, support the Chinese Communist Party and his leadership. Consciously abide by national laws and school discipline.Actively participate in various activities within the party school, to move closer to the party organization, and achieved a certificate of party school graduation. In school, I actively participate in classes from the class, the schools various collective activities, and make suggestions for the collective. Always

工业设计 设计报告模板

HENAN POLYTECHNIC UNIVERSITY 设计报告 2015 - 2016学年第1学期 课程名称:家居产品设计基础设计题目:老年人手推车设计 班级:工设 2 班 姓名:赵学谦 导师:付永民

1设计研究20分 目标市场调查的原始资料是否丰富,来源是否可靠,估算方法是否合理,数据是否基本准确,表达是否清楚。 竞争对手研究渠道是否多样,资料是否丰富,分析是否深入,表达是否清楚。 产品概念挖掘方法是否多样,挖掘出的概念是否全面新颖,表达是否清楚。 企业SWOT分析是否准确,表达是否清楚。 设计趋势分析是否准确,表达是否清楚。 2设计定位10分 基本功能是否合理、全面、新颖、可行、有价值,附加功能是否合理、全面、新颖、可行、有价值,表达是否清楚。 使用方式要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值,表达是否清楚。 形象要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值,表达是否清楚。 生态要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值,表达是否清楚。 经济要求是否合理、全面、新颖、可行、有价值,表达是否清楚。 产品概念展开表是否准确、全面、清楚。 3设计构思30分 为功能设计的解决方案是否切实可行,设计思路是否发散,是否图文结合,表达是否清楚。 为使用方式设计的解决方案是否易用,设计思路是否发散,是否图文结合,表达是否清楚。 为形象设计的解决方案是否有气质、有内涵、有文化,设计思路是否发散,是否图文结合,表达是否清楚。 为生态设计的解决方案是否耐用、节料、节能、易回收,设计思路是否发散,是否图文结合,表达是否清楚。

为经济设计的解决方案是否成本低、价格合理、利润高,设计思路是否发散,是否图文结合,表达是否清楚。 整合方案是否合理、新颖、可行、有价值,整合思路是否清晰,是否图文结合,表达是否清楚。 优选方案是否最合理、最新颖、最可行、价值最大,优选思路是否清晰,表达是否清楚。 4设计深化10分 尺寸是否按照功能和人机关系设计,是否合理,是否图文结合,表达是否清楚。 材料是否按照功能、使用方式、形象、生态和经济要求设计,是否合理,是否图文结合,表达是否清楚。 结构是否按照功能、尺寸和材料设计,是否合理,是否图文结合,表达是否清楚。 色彩是否按照形象和使用方式设计,是否合理,是否图文结合,表达是否清楚。 定型方案是否完全符合概念要求,是否图文结合、清晰,表达是否清楚。 5设计展示15分 效果图是否清晰逼真,是否展示产品全貌、设计亮点,设计说明是否简练准确。 爆炸图是否清晰逼真,是否展示产品各个构件,注释是否清晰准确。 结构图是否清晰逼真,是否展示构件的连接方式,是否说明结构的稳定性和牢固性,注释是否简练准确。 展板是否充分说明设计方案,布局是否合理美观、层次分明、主体突出,是否以图为主、图文并茂,色彩搭配是否和谐。 6设计制造10分 总体尺寸图是否规范、全面、清晰。 零件图是否规范、全面、清晰。 7设计推广 5分 营销途径是否多样合理。

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