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江苏省淮安市2018届高三上学期期中学业质量检测生物试卷(有答案)(精选)

2017～2018学年期中学业质量监测试题

高三生物

第I卷（选择题，共55分）

一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列关于细胞中元素和化合物的描述，错误的是

A．C是活细胞中含量最多的元素，是生命的最基本元素

B．氨基酸分子中若有S元素，则S元素一定存在于R基中

C．DNA分子携带大量遗传信息，是绝大多数生物的遗传物质

D．纤维素、脂肪和腺苷的组成元素是不同的，而ATP和DNA的组成元素是相同的2．下列有关细胞结构和功能的叙述中，错误的是

A．能合成蛋白质的细胞不一定有内质

B．没有线粒体的生物细胞呼吸时也可能产生H2O

C．内质膜成为高尔基体膜的一部分，离不开生物膜的流动性

D．同一动物个体的神经细胞和肌肉细胞中，不可能存在相同的蛋白质

3．主动运输消耗的能量可自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na+、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是

肠

腔

A．葡萄糖进出小肠上皮细胞都是主动运输

B．Na+从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动运输

C．葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na+从肠腔到小肠上皮细胞相伴随

D．Na+从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为被动运输

4．下图为在一定温度和最适光照强度下，测得甲、乙两种植物的光合速率随环境中CO2浓度的变化情况，相关说法错误的是

A．适当降低光照强度，d点将向左移动

B．甲植物的CO2补偿点比乙植物的CO2补偿点高

C．当CO2吸收量为c时，植物甲比植物乙合成的

有机物量多

D．当CO2浓度短时间内由b点上升到d点时，甲植

物细胞的叶绿体内C3的含量降低

5．若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是A．加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量

B．加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量

C．加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

D．加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量

6．“有氧运动”是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。结合所学知识，分析下列说法正确的是

A．若运动强度长时间超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中

D．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸

7．下列关于ATP的叙述，正确的是

A．ATP的合成一般与吸能反应相联系

B．线粒体中形成ATP时不一定伴随氧气的消耗

C．光合作用暗反应合成有机物的化学能全部自ATP

D．ATP脱去2个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤脱氧核苷酸

8．下列关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是

A．存在血红蛋白的细胞是已经分化的细胞

B．衰老细胞内酶的活性都降低，细胞核体积减小

C．细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡

D ．癌变的细胞中mRNA 的种类和数量与正常细胞相比基本不变

9．一对正常夫妇生了一个患红绿色盲且性染色体组成为Y 的孩子。下列示意图最能表明其原因

的是

10．下列关于DNA 的结构和复

制的叙述，正确的是

A ．一个含有m 对碱基，其中A 为a 个的DNA ，在n 次复制过程中，需消耗（2n -1）（m-a ）个C

B ．边解旋边复制是保证亲代与子代DNA 遗传信息传递准确性的关键

C ．DNA 分子中每个脱氧核糖上均连接着一个磷酸和一个碱基

D ．人的不同DNA 分子A+T/G+C 的值总是相同的

11．图示某家族的遗传系谱，已知该地区10000人中有1个白化病患者，以下说法正确的是

A ．1号携带白化病基因的可能性是1%

B ．若3号和4号生了一个男孩，肤色正常的可能性是3/8

C ．12号与一个正常女性结婚可能生出患白化病的后代

D ．10号所患的两种遗传病，其致病基因于2号

12．葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基因a D 、a ＋、a d

决定的，a D 对a ＋为显性，a

＋

对a d 为显性。喷瓜个体只要有a D 基因即为雄性，无a D 而有a ＋基因则为雌雄同株，只有a d

基因则为雌性。下列说法错误的是 A ．该植物不可能存在的基因型是a D a D B ．基因型为a ＋a d 的植株为雌雄同株 C ．该植物可能产生基因组成为a ＋的雌配子

Ⅲ Ⅱ

正常女白化女色盲女白化色盲女

D．a D a d×a＋a d→雄性∶雌雄同株∶雌性＝1∶2∶1

13．如图表示某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体（用虚线表示）和性染色体（用实线表示），其中A、a表示基因。下列分析错误的是

A．突变体Ⅰ的形成可能是基因突变

B．突变体Ⅱ发生的变异能通过显微镜直接观察到

C．突变体Ⅲ发生的变异属于染色体变异

D．几种突变细胞都是遗传物质发生了改变，其性状都可以遗传给后代

14．如图所示为利用玉米（2N==20)的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。叙述错误的是

A．秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成

B．植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组；植株C属于单倍体

C．利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为50% D．基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在电子显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期

15．下列有关现代生物进化理论的叙述中，错误的是

A．新物种的形成是种群不能进行基因交流，与种群基因频率的改变有关

③

B ．长期地理隔离可能造成不同种群基因库组成上发生显著差异

C ．突变和基因重组是随机的，提供进化的原材料

D ．不同物种之间通过相互影响实现了共同进化

16．下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。叙述正确的是

B ．③是组织液，②和③的渗透压基本相等

C ．④是细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、+等

D ．④与③的成分存在差异的主要原因是细胞膜的流动性 17．如图下丘脑在人体生命活动过程中有重要作用，

下列分析正确的是

A ．a 引起下丘脑分泌①促甲状腺激素

B ．b 引起下丘脑分泌②抗利尿激素增加

C ．c 引起下丘脑分泌③胰高血糖素

D ．d 引起下丘脑产生④电位变化

18．下列有关人体的神经细胞和内分泌细胞的叙述，错误的是

A ．都具有分泌功能，分泌物质都可能是人体内的调节信号物质

B ．都属于可兴奋性组织细胞，但只有神经细胞能接受刺激并作出反应

C ．都具有线粒体、内质、高尔基体等细胞器

D ．细胞中的RNA 、蛋白质的种类和数量不同

19．人的角膜、妊娠的子宫等，能容忍外的抗原而不产生排异反应，这种现象称为“免疫赦免”，

这些部位称“免疫赦免区”，该区域细胞有赦免基因的表达，它能启动自杀程序让免疫细胞凋亡。下列有关说法正确的是 A ．外器官的排斥主要靠体液免疫完成

B．妊娠子宫的这种“免疫赦免”是使胚胎移植得以实现的条件之一

C．赦免基因的启动，使得人体效应T细胞的增殖分化过程出现异常现象

D．若使移植器官获得“免疫赦免”，可利用免疫抑制剂使人体免疫系统变得敏感20．下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，相关说法正确的是

A．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e对照

B．当探究植物向光性产生的外因时，应设置a和f对照

C．当探究植物向光性产生的内因时，应设置b和c对照

D．图中能向光弯曲生长的是c，停止生长的是b和f

二、多项选择题本部分共5题，每题3分，共计15分。全部选对的得3分，

选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。

21．右图表示人体中巨噬细胞吞噬、清除衰老红细胞的过程。相关叙述正确的是A．结构②为溶酶体，是由结构①以出芽的形式形成的

B．吞噬泡与结构②的融合体现生物膜的流动性

C．巨噬细胞识别衰老的红细胞与细胞膜表面的糖蛋白有关

D．结构②中的水解酶将吞噬泡中的蛋白质、RNA、DNA等水解

22．如图曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示物质A在无催化条件和有酶催化条件下生成物

质

P所需的能量变化过程。下列相关叙述错误的是

A．ad段表示在无催化剂条件下，物质A生成物质P需要的活化能

B．若将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将向上移动

C．若仅增加反应物A的量，则图中曲线的原有形状均发生改变

D．若曲线Ⅱ为最适酶促条件下的曲线，改变酶促条件后，则b在纵轴

上将向上移动

23．如图所示为真核细胞中发生的某些相关生理和生化反应过程。下列叙述正确的是

A ．结构a 是核糖体，物质b 是mRNA ，过程①是翻译过程

B ．如果细胞中r-蛋白含量较多，r-蛋白就与b 结合，

阻碍b 与a 结合

C ．c 是基因，是指导rRNA 合成的直接模板，需要

DNA 聚合酶参与催化

D ．过程②在形成细胞中的某种结构，这一过程与细胞核中的核仁密切相关 24．结合以下图表分析，有关说法正确的是

B ．青霉素和利福平能抑制DNA 的复制

C ．环丙沙星和利福平都能抑制细菌的②

D ．①～④可发生在人体健康细胞中 25．烧伤、过敏等情况下，毛细血管壁的通透性会异常增高，此时可能发生

A ．血浆蛋白随液体渗出毛细血管

B ．组织液减少

．血浆渗透压下降

D ．淋巴液增多

三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。

26．（8分）图甲表示在最适温度下，H 2O 2酶促反应速率受pH 影响的曲线。图乙表示在某一温度下pH ＝b 时，H 2O 2酶催化H 2O 2分解产生的O 2量随时间变化的曲线。图丙为几种酶的相对活力与pH 关系的曲线。请据图回答：

③

蛋白质

甲乙丙

（1）可以选择“H2O2和H2O2酶”探究pH对酶活性的影响，却不适宜用探究温度对酶活性的影响，其原因是▲。

（2）图甲中c点表示pH过高，H2O2酶失活，但在反应体系中加入双缩脲试剂，溶液仍呈紫色，原因是▲。

（3）其他条件保持相同且适宜，pH改变为a时，e点▲（“上移”、“下移”或“不动”），原因▲。

（4）其他条件保持相同且适宜，反应温度降低时，d点可能▲。

①不变②左移③右移

（5）嫩肉粉其主要作用在于利用蛋白酶对肉中的弹性蛋白和胶原蛋白进行部分水解，使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。你认为丙图中最适宜用制作嫩肉粉的是▲酶，原因是▲。

（6）菠萝含有菠萝蛋白酶，虽然会被胃酸分解破坏，但还是有部分人会在吃后15～60分钟左右出现口腔溃疡、喉咙和胃部不适等症状。试解释把切成片或块的菠萝放在盐水里浸泡一段时间后再食用的主要目的是▲。

27．（8分）为研究柳树对干旱的耐受性，进行了水分胁迫对其净光合速率、气孔导度和胞间CO2浓度影响的实验，结果见下图。请据图回答：

（说明：水分胁迫指植物水分散失超过水分吸收，使植物组织含水量下降，正常代谢失调的现象）

（1）水分胁迫下，杨树幼苗根细胞通过▲作用增加失水，导致其光饱和点▲。（2）处理2.75小时时，重度胁迫条件下，该植物叶肉细胞产生ATP的部位有▲；

水参与反应并产生[H]的具体部位是▲。

（3）中度胁迫条件下，处理2.75小时后出现净光合速率上升的原因可能是▲。

（4）处理2.75小时后，转入正常营养液中培养。在重度胁迫后期，气孔导度降低，胞间CO2浓度升高。可能原因是：①有机物的▲变慢，导致细胞内光合产物积累。②水分亏缺导致▲（填结构名称）破坏，从而直接影响光反应，而且这种破坏▲（填“能恢复”

或“不能恢复”）。

28．（8分）下列图1和图2分别表示一个基因型为AaBb动物（2n=4）体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像。请据图回答：

（1）图2中丙细胞名称为▲。

（2）图1中Ⅱ的数量关系对应于图2中的▲；由Ⅱ变为Ⅲ，相当于图2中▲→▲的过程。由Ⅰ变成Ⅱ的过程中，细胞核内发生的分子水平的变化是▲。

（3）细胞分裂中A和A分开对应图1中的▲和图2中▲图像（图1用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

表示，图2用甲、乙、丙表示）。

（4）图3为该生物产生的一个生殖细胞，不考虑基因突变、交叉互换，且减数第二次分裂正常。

请写出减数第一次分裂产生的两个子细胞的基因组成▲、▲。

29．（8分）回答下列与同位素标记有关的问题。

（1）利用15N标记的氨基酸研究唾液腺细胞中的唾液淀粉酶的合成和分泌，则含15N化合物首

（3）择生长状态相同的甲、乙两组根尖细胞，分别用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸和3H标

记的尿嘧啶核糖核苷酸的培养基进行短时间培养，理论上分析带有放射性标记的细胞比例较大的

（5）假定染色体条数为10（不含3H）的某生物体细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养至后期，一个细胞

30．（8分）据研究，并非任意两株R型菌与S型菌之间的接触都可发生转化。凡能发生转化的，其R型菌必须处于感受态。所谓感受态是指受体菌最易接受外DNA片段，并能实现转化的一种生理状态。处于感受态细菌的细胞内发生一系列的变化：首先分泌感受态因子，该因子与细胞表面受体相互作用，诱导产生一些感受态特异蛋白，其中包括膜相关DNA结合蛋白、细胞壁自溶素和几种核酸酶。其转化过程图示如下：

请据图回答：

（1）S型菌DNA片段与感受态R型菌细胞膜表面相关DNA结合蛋白结合，其中一条链在

▲酶的作用下水解，另一条链与感受态特异蛋白结合并进入R型菌细胞内。

（2）步骤⑤表示▲。

（3）重组细胞经DNA复制和细胞▲后，产生大量的S型菌导致小鼠患败血症死亡。

控制荚膜形成的S基因对细菌性状的控制，体现了基因对性状的▲（填“直接”

或“间接”）控制。

（4）肺炎双球菌的转化实验说明通过DNA可以实现细菌间▲的转移，为▲工程

的开展奠定了理论基础。

（5）“R型菌转化成S型菌”属于▲（填可遗传变异类型），加热杀死的S型细菌失去

抗原性，但DNA片段仍有遗传效应的原因是▲。

31．（8分）人类染色体异常会造成流产、痴呆等疾病。人类第7号和第9号染色体之间可以发生相互易位如图1所示，但易位后细胞内基因结构和种类未发生变化；后代如果出现9号染色体“部

分三体”（细胞中出现9号染色体的某一片段有三份），则表现为痴呆病患者；如果出现9号染色体“部分单体”（细胞中出现9号染色体的部分缺失，如7799-），后代早期流产。图2为由于发生第7号和第9号染色体之间易位而导致的流产、痴呆病系谱图，已知Ⅰ—2、Ⅱ—2为图1所示染色体易位的携带者。

（1）第7号和第9号染色体之间发生了易位。这种“易位”概念表述为▲。

变异的7号或9号染色体上基因的▲发生了改变。

或产前诊断，需要使用▲（仪器）检验胎儿细胞的▲是否异常。

32．（9分）兴奋性是指细胞接受刺激产生兴奋的能力。为探究不同缺氧时间对中枢神经细胞兴奋性的影响，研究人员先将体外培养的大鼠海马神经细胞置于含氧培养液中，测定单细胞的静息电位和阈强度（引发神经冲动的最小电刺激强度），之后再将其置于无氧培养液中，于不同时间点重复上述测定，结果如下图所示。请据图回答：

（1）本实验的自变量是▲。

（2）正常情况下，静息电位大小主要决定于细胞内外▲浓度差，据图分析，当静息电位由﹣60mV变为﹣65mV时，此时神经细胞的兴奋性水平▲；因此，受刺激时，就可能

导致▲减少，引起动作电位值偏小的情况发生。

（3）下面四种测量方式，能测出静息电位数值的是（▲）

（4）给予对照组神经元30pA强度的电刺激，则神经纤维膜外电位变化是▲；然后缺氧

处理20min，给予相同强度的电刺激，▲（能/不能）测到神经冲动，判断理由是▲。（5）在无氧培养液中，细胞内ATP含量减少，对细胞通过▲方式跨膜转运离子产生影响，这是缺氧引起神经细胞兴奋性改变的可能机制之一。

33．（8分）某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用，进行了相关实验。

（1）如图为去掉其顶芽前后，侧芽部位生长素和细胞分裂素的

浓度变化及侧芽长度变化曲线图。请据图回答：

①激素甲的化学本质是▲；激素乙的主要理作用是

②据图分析高浓度的生长素、细胞分裂素对侧芽萌动所起

的作用分别是▲。

③有些激素发挥作用时首先要与细胞膜上的▲结合，

这体现了细胞膜具有进行细胞间

（2）研究表明，在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1～5mg/L的

乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步探究乙激素的最适

用量（要求精确到1mg/L），请完成下列实验：

①在1L浓度为1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分别为▲；

②用所得混合液分别处理同种长势等相同的枝条▲（部位）；

③培养一段时间后，统计发生萌动的侧芽数量；

④在上述实验中，应确保▲等培养条件均适宜。

2017～2018学年期中学业质量监测试题

高三生物参考答案及评分标准

一、单选题（20×2=40分）

1．A 2．D 3．A 4．D 5．B 6．A 7．B 8．A 9．D 10．A 11．C

12．D 13．D 14．C 15．D 16．C 17．D 18．B 19．B 20．C

二、多选题（每题3分，共计15分。全部选对的得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分）

21．ABC 22．AC 23．ABD 24．AC 25．ACD

三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。

26．（每空1分，共8分）

（1）温度既影响H2O2酶的活性，也会影响H2O2的自身分解，不满足单一变量原则

（2）H2O2酶变性失去的是空间结构，肽键仍然存在

（3）不动产物氧气的量与反应物直接相关

（4）①②③

（5）木瓜蛋白

在pH4～8的范围内酶的的活性保持相对稳定，易于蛋白酶活性的稳定发挥

（6）利用食盐能抑制菠萝蛋白酶的活力，减少菠萝蛋白酶对我们口腔粘膜和嘴唇的刺激27．（每空1分，共8分）

（1）渗透降低

（2）细胞质基质、线粒体和叶绿体（缺一不得分）

线粒体基质和类囊体薄膜（缺一不得分）

（3）该条件下呼吸作用减弱幅度更大

（4）输出（转运）类囊体薄膜（基粒）不能恢复

28．（每空1分，共8分）

（1）次级卵母细胞或（第一）极体

（2）乙乙→丙（共1分）DNA分子的复制

（3）I 甲

（4）AA aaBBbb

29．（每空1分，共8分）

（1）内质（2）H218O

（3）乙组

所有活细胞都可以进行转录，都会利用3H标记的尿嘧啶核糖核苷酸，而利用3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸细胞只有分裂的细胞

（4）使吸附在细菌上的噬菌体（外壳）与细菌分离沉淀物中放射性偏高

（5）10 10

30．（每空1分，共8分）

（1）核酸（DNA）

（2）S型细菌DNA片段被整合到R型细菌的基因组（DNA分子）

（3）分裂间接

（4）性状基因

（5）基因重组DNA对热稳定性较高

31．（每空1分，共8分）

（1）染色体的某一片段移接到非同染色体上数量和排列顺序

（2）79、79-、7+9、7+9-（全对得1分）（3）7+799（或77+99）（4）1/3 1/4 （5）显微镜染色体（结构和数目）

32．（每空1分，共9分）

（1）缺氧时间（2）+ 降低Na+内流（3）A

（4）由正到负不能刺激强度低于阈强度（5）主动运输

33．（每空1分，共8分）

（1）①吲哚乙酸（IAA）促进细胞分裂②抑制和促进作用（顺序错误不得分）

③（特异性）受体信息交流

（2）①1mg、2mg、3mg、4mg、5mg ②侧芽④光照和温度

2018江苏生物高考试题真题

2018年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．下列关于糖类的叙述，正确的是 A．单糖可以被进一步水解为更简单的化合物 B．构成淀粉、糖原和纤维素的单体均为果糖 C．细胞识别与糖蛋白中蛋白质有关，与糖链无关 D．糖类是大多数植物体干重中含量最多的化合物 2．脂质与人体健康息息相关，下列叙述错误的是 A．分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲作用 B．蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋白而导致溶血 C．摄入过多的反式脂肪酸会增加动脉硬化的风险 D．胆固醇既是细胞膜的重要组分，又参与血液中脂质的运输 3．下列关于DNA和RNA的叙述，正确的是 A．原核细胞内DNA的合成都需要DNA片段作为引物 B．真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成 C．肺炎双球菌转化实验证实了细胞内的DNA和RNA都是遗传物质 D．原核细胞和真核细胞中基因表达出蛋白质都需要DNA和RNA的参与 4．下列关于生物进化的叙述，正确的是 A．群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例 B．有害突变不能成为生物进化的原材料 C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种 D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变 5．哺乳动物的催产素具有催产和排乳的作用，加压素具有升高血压和减少排尿的作用。两者结构简式如下图，各氨基酸残基用3个字母缩写表示。下列叙述正确的是

A．两种激素都是由八肽环和三肽侧链构成的多肽类化合物 B．氨基酸之间脱水缩合形成的水分子中氢全部来自氨基 C．肽链中游离氨基的数目与参与构成肽链的氨基酸种类无关 D．两种激素间因2个氨基酸种类不同导致生理功能不同 6．一对相对性状的遗传实验中，会导致子二代不符合3∶1性状分离比的情况是A．显性基因相对于隐性基因为完全显性 B．子一代产生的雌配子中2种类型配子数目相等，雄配子中也相等 C．子一代产生的雄配子中2种类型配子活力有差异，雌配子无差异 D．统计时子二代3种基因型个体的存活率相等 7．如图为一种植物扦插枝条经不同浓度IAA浸泡30 min后的生根结果(新生根粗细相近)，对照组为不加IAA的清水。下列叙述正确的是 A．对照组生根数量少是因为枝条中没有IAA B．四组实验中，300 mg/LIAA诱导茎细胞分化出根原基最有效 C．100与300 mg/LIAA处理获得的根生物量相近 D．本实验结果体现了IAA对根生长作用的两重性 8．花药离体培养是重要的育种手段。下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图，下列叙

高三期中考试【生物试卷】

生物试题 1.答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。 2.选择题答案必须使用2B 铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5 毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、单项选择题：本题共15 小题，每小题2 分，共30 分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。 1.在遗传学发展史上，许多科学家开展了相关的探究，下列有关叙述正确的是 A.孟德尔利用假说演绎法发现了遗传规律 B.萨顿利用类比推理法证明了基因位于染色体上 C. 摩尔根首先提出基因位于染色体上并予以了验证 D.艾弗里利用对照实验证明了DNA 是主要的遗传物质 2.同源染色体与姐妹染色单体的共同点是 A.它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的 B.它们所含的基因都是相同的 C.它们的形状、大小、结构一般是相同的 D.一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的DNA 分子数都是相同的 3.DNA 的碱基或染色体片段都可能存在着互换现象，下列相关叙述错误的是 A.基因的两条链上相同位置的碱基互换可引起基因突变 B.姐妹染色单体相同位置的片段互换可引起基因重组 C.非同源染色体之间发生基因的互换可引起染色体结构变异 D.减数第一次分裂时染色体互换会引起配子种类的改变 4.一个基因型为AaX B Y 的精原细胞进行减数分裂。下列有关叙述错误的是

A.若某细胞中无染色单体，且基因组成为AAX B X B，则该细胞可能处于减数第二次分裂后期 B.处于减数第一次分裂后期和处于减数第二次分裂后期细胞中染色体组数相同，但DNA 数不同 C.若产生的精子AX B：aX B：AY：aY＝1：1：1：1，则是减数第一次分裂后期基因自由组合的结果 D.若产生的精子为AX B：aY＝1：1，则可说明该精原细胞进行了正常的减数分裂 5.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为 AA 的个体呈深绿色，基因型为 Aa 的个体呈浅绿色，基因型为 aa 的个体呈黄色，黄色个体在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是 A.浅绿色植株连续自交n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 B.浅绿色植株自由交配n 代，成熟后代中深绿色个体的概率为 C.浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代有深绿色和浅绿色，且比例为l：1 D.浅绿色植株自花传粉，不会产生黄色子代 6.已知果蝇某对等位基因（A、a）位于X 染色体上，雌性隐性纯合致死（合子或胚胎）。现有基因型为X a Y 、X A X a的果蝇杂交得F1，F1雌雄个体自由交配得F2，则F2中雌性与雄性个体的比例为 A.1:1 B.3:4 C.3:2 D.1:2 7.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA 是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是 A.实验需分别用含32P 和35S 的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S 标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P 标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中 8.科学家人工构建了一对代号为“X-Y”的新碱基对，X 与Y 可相互配对，但不能与已知碱基配对。将含“X-Y”碱基对的质粒导入大肠杆菌，并在培养基中添加相应原料，实验结果显示该质粒在大肠杆菌中可进行多轮自我复制。下列叙述正确的是 A.该过程需要DNA 聚合酶的参与

2018年全国高考生物试题及答案上海

2018年普通高等院校招生统一考试<上海卷）生命科学试题一、单选题<共60分，每小题只有一个正确选项） <一）1分题<共6题） 1．下列藻类中属于原核生物的是 A．伞藻B．衣藻C．硅藻D．颤藻 2．在蝌蚪发育成蛙的过程中，对尾部消失起主要作用的细胞器是 A．溶酶体B．中心体C．线粒体D．高尔基体 3．有些人乘车时会感到眩晕和恶心。人耳中与此现象相关的身体平衡感受器是 A．耳蜗B．前庭器C．鼓膜D．听小骨 4．下列细胞中，其呼吸过程会产生乙醇的是 A．缺氧条件下的马铃薯块茎细胞B．剧烈运动时的人骨骼肌细胞 C．酸奶生产中的乳酸菌D．受涝的植物根细胞 5．登革热是由蚊虫叮咬传播的微生物传染病，该病的传播途径属于 A．接触传播B．空气传播C．病媒传播 D．媒介物传播 6．人免疫系统中大量合成并分泌抗体的细胞是 A．巨噬细胞B．T淋巴细胞C．致敏T细胞 D．浆细胞 <二）2分题<共21题） 7．右图①～④表示麻醉剂阻断神经冲动传导的可能位置。如果病人有感觉，但手不能动，那么阻断的位置是 A．①B．②C．③D．④ 8．基因突变在生物进化中起重要作用，下列表述错误的是 A．A基因突变为a基因，a基因还可能再突变为A基因 B．A基因可突变为A、A、A……，它们为一组复等位基因213C．基因突变大部分是有害的D．基因突变可以改变种群的基因频率 9．科学家从我国腾冲热泉中分离得到一株硫化叶菌，下列关于该菌的表述错误的是 A．青霉素不能抑制其细胞壁的合成 B．为高温酶的潜在来源 C．对其研究有助于了解生命的起源和进化

D．无拟核结构 10．右图为人体某细胞内发生的部分代谢途径，下列表述正确的是 A．所示的反应类型为氧化分解反应 B．该细胞膜上有胰高血糖素受体，但无肾上腺素受体 C．脂肪酸需转化为丙酮酸后，才能进入三羧酸循环 D．该细胞合成的甘油三脂主要以VLDL的形式输送至血液 11．甲状腺的滤泡细胞分泌甲状腺素，C细胞分泌32肽的降钙素，下列表述正确的是 A．滤泡细胞和C细胞内含有不同的基因对碱基192．控制降钙素合成的基因长度至少为B． C．在降钙素溶液中加入适量的双缩脲试剂，溶液呈橘红色 D．滤泡细胞和C细胞内RNA种类不同 12．右图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产生共存至少需要<不考虑蛋白质降解） A．4h B．6h C．8h D．12h ．生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物，通过在液泡中贮存大量的Na而促进细胞吸收＋13 水＋分，该现象说明液泡内的Na参与 A．调节渗透压 B．组成体内化合物 C．维持正常pH D．提供能量 14，右图为测量保卫细胞长度的局部视野，下列表述错误的是 A．要测量该细胞的长度，需旋转目镜 B．物镜从10换为40，图示测微尺每小格所代表的长度变小 C．在不同放大倍数下，图示测微尺每小格的实际长度不同 D．若视野中物像不清晰，会造成测量误差 15．关于哺乳动物细胞体外培养的难易程度，下列表述正确的是 A．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 B．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，胚胎细胞易于脂肪细胞 C．乳腺细胞易于乳腺癌细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞 D．乳腺癌细胞易于乳腺细胞，脂肪细胞易于胚胎细胞

2017年下学期浏阳一中期中考试高一生物试卷分析

2017年下学期浏阳一中期中考试高一生物试卷分析浏阳一中高一生物备课组 2017.11.11 一、试卷整体评价高一期中测试生物试题以高中生物《课程标准》为依据。从考查内容上看，涵盖了高中必修一第一至三章的教材内容，考查了原核细胞和真核细胞、生命系统的结构层次、组成细胞的元素和化合物、细胞的结构等主干知识；从题型上看，分为选择题和必做题；从分值上看，有40个选择题，共60分，4个必做题，共40分；从难度上看，难易比例适当，适应各层次的学生；从考查目的上看，注重基础，考查了高一学生的生物学基本素养和实验能力，全面体现新课改，同时以图形表格题、曲线分析题和以实验为背景的试题等形式，考查了学生获取信息能力以及综合运用知识的能力。本次考试基本达到了检测必修一模块前三章的教学情况，指导教学，查漏补缺，提升能力的目的。二、学生答题中存在的问题 1、选择题有以下特点：①注重对基础知识的考查。②注重对基本能力的考查，较全面地考查了学生识图、分析、判断等能力。③选择题易中难题比例合适。本次试题重视了对考生基础知识的考查，知识点覆盖全面，全面考核学生的基础知识、基本技能和基本能力。 2、非选择题部分 41题主要考查学生教材基本知识原文填空。学生得分不高主要是对教材内容不熟；

42题主要考查分泌蛋白的合成与分泌。这是一道图形题，重点考查学生获取信息能力和综合运用知识的能力，综合性较强，难度较大，学生表现出分析和应用的不足。 43题属于实验方面考查，主要考查学生实验操作方面的基础内容。失分较多的原因是学生平时对实验知识的学习不够重视，对实验材料的选择不能根据实验目的去筛选。 44题是道考查的是动植物细胞结构与功能以及各个细胞器的结构与功能的知识。学生整体表现有以下问题：①学生知识结构不系统、含混不清，学生如果对所学知识不进行及时梳理，学多了，时间长了就会混为一谈，考试时，提出这部分知识就会出错，即使是很简单的题也会出错。 ②概念不准确，模棱两可，在平时的学习中，如果对基本概念理解不透彻、不准确的话，考试时就会出错，造成失分，影响学业成绩。③存在凭空想象不动脑、自以为是，学生对一些常见的生理现象，凭想象、感觉、想当然、自以为很对，不对问题作深入的分析探究，喜欢作表面文章，反映出学风的浮躁。④识图作答不识图，胡乱猜测⑤学生的探究能力及分析问题能力较差。从试卷分析看，教学只注重知识的传授和灌输，忽略了过程与方法及能力的培养，导致有些学生能力题及应用知识解题方面失分较多。三、今后教学建议

2018年高考生物试卷分析报告

梳理高考试题，打造高效课堂 ---2018年高考生物全国二卷试题分析及备考建议高一柴娜 2018年陕西省高考理综采用的是全国二卷，生物学科试卷的结构延续了近几年的格式，总分值也不变，满分90分。其中选择题6题，共36分，非选择题共5题，包括必考题4题，共39分，选考题仍为二选一，15分。总体来看，充分体现“考查教材主干知识，突出综合能力”的鲜明特点，在全面考查考生的生物基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法的同时，着重考查考生的探究能力以及分析问题能力，体现新课标理念，命题总体感觉平稳有序。一、考点分布情况从上表可以看出，选择题中只有第3题属于必修三内容，其余为必修一内容，必考题中29、31属于必修三内容，30为必修一内容，32为必修二内容。必修部分试题分布情况为：必修一占38分，必修二占12分，必修三占25分。可见必修一的比重非常大，必修三次之，与知识点分布的密集程度成正比。二、试题考查特点 1、核心考点重点考，适当兼顾知识的覆盖面今年出现的核心考点包括：蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现，所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。除核心考点外，今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题，比较了种子风干处理前后的4个方面的变化，第4题列举了高中所学一些病毒的特点，要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点，体现了科内综合的特点。试题难度不大，只要复习过程中注重基础知识的复习，勤整理，善归类，以教材为“本”，以考纲为“纲”，应对这种类型的问题都不会有太大问题。 2、注重能力的考查，体现学科特色对生命现象和规律的探究能力，以及运用生物学知识解决实际问题的能力

江苏省2018年生物小高考试题含答案

2017年江苏省普通高中学业水平测试(2017年必修科目)试卷生物 ―、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1.细胞中的糖类大致可分为单糖、二糖和多糖等，下列物质中属于单糖的是（） A.纤维素 B.蔗糖 C.淀粉 D.葡萄糖 2.下图为组成生物体中蛋白质的氨基酸结构通式，其中不同种类氨基酸的区别在于（） A.① B.② C.③ D.④ 3.水在细胞内以自由水、结合水两种形式存在。下列关于自由水生理功能的叙述，正确的是（） A. 良好的溶剂 B. 主要能源物质 C. 生物大分子的骨架 D. 细胞结构的重要组成成分 4.脂质是组成细胞和生物体的重要有机化合物，下列物质中属于脂质的是（） A.血红蛋白 B.脂肪 C.腺嘌呤脱氣核苷酸 D.碳酸氢钠 5.下图为某细胞局部的结构示意图，其中结构P的名称为（） A.内质网 B.核糖体 C.高尔基体 D.叶绿体 6. 真核细胞一般都具有细胞核，下列有关细胞核的叙述中错误的是（） A.具有核膜 B.具有核仁 C.是遗传信息库 D.是储存营养物质的场所 7.红细胞具有运输氣气的功能，氣气进入红细胞的跨膜运输方式是（） A.自由扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.胞吞 8.下图表示某种酶催化的反应过程，其中代表酶的是() A. 甲 B.乙 C.丙 D. 丁 9. 下列与大棚种植蔬菜相关的叙述，不合理的是（) A. 搭建大棚时，选择无色透明的塑料薄膜 B. 连续阴雨时,适当补充光照 C. 为了提高产量，晴天下午密闭大棚 D. 为了防止冻害，冬季夜间覆盖草帘

10. 由基因决定的细胞自行结束生命的过程被称为（） A. 细胞癌变 B.细胞衰老 C.细胞凋亡 D.细胞坏死 11. 下列与癌症有关的叙述中，正确的是（) A. 癌细胞不能无限增殖 B. 癌细胞容易扩散和转移 C. 亚硝酸盐属于物理致癌因子 D. X射线属于化学致癌因子 12. 航天员景海鹏和陈冬在天宫二号空间实验室进行实验时发现,生菜种子能够萌发并发育成具有根、茎、叶的幼苗。这说明在太空生菜种子萌发成幼苗的过程中能发生（） A.受精作用 B.性状分离 C.减数分裂 D.细胞分化 13. 赫尔希与蔡斯利用放射性同位素标记技术，证明了 DNA是噬菌体的遗传物质。相关实验中标记噬菌体DNA的同位素是（） A. 3H B. 14C C. 18O D. 32P 14. 基因中插入碱基对会引起基因结构的改变，下图中基因结构的改变属于（） A.基因突变 B.基因重组 C.染色体数目变异 D.染色体结构变异 15. 孟德尔巧妙地设计了测交实验，验证了自己的假说。下列杂交组合中，属于测交的是 A. DDxDD B. DdxDd C. Ddxdd D. DDxDd 16. 下图为某单基因遗传病的系谱图，该遗传病的遗传方式属于（） A.常染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.伴X染色体显性遗传 D.伴X染色体隐性遗传 17. 关于人类红绿色盲遗传的叙述中，正确的是（） A. 男性发病率高于女性 B. 红绿色盲基因是显性基因 C. 红绿色盲遗传与性别无关 D. 红绿色盲男性有两种基因型 18. 随着科学技术的发展，育种方法得到不断改进。下图所示的育种方法属于（） A. 单倍体育种 B.多倍体育种 C.杂交育种 D.诱变育种 19. 缺氧严重时，镰刀型细胞贫血症患者红细胞破裂，造成患者严重贫血，甚至死亡。研

山东省青岛市黄岛区2020届高三生物上学期期中试题2

山东省青岛市黄岛区2020届高三生物上学期期中试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。考试时间90分钟。注意事项： 1．答卷前，考生务必用2B铅笔和0.5毫米黑色签字笔（中性笔）将姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡规定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔（中性笔）作答，答案写在答题卡的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题共40分）一、单项选择题（共20个小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案涂在答题卡上。） 1．下列有关分泌蛋白的叙述，正确的是 A．胰蛋白酶在细胞内合成，在内环境中发挥作用 B．抗体、唾液淀粉酶以及呼吸酶都属于分泌蛋白 C．细胞中参与分泌蛋白合成过程的RNA有两种 D．某些分泌蛋白在生命活动中能够传递信息 2．关于细胞结构的说法，错误的是 A．烟草、细菌、水绵的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B．激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递 C．叶绿体除进行光合作用外，还可以发生其他生理活动 D．溶酶体膜被硅尘破坏后，释放出来的水解酶不会破坏细胞结构 3. 下列有关物质运输的叙述，正确的是 A．细胞内囊泡与高尔基体的融合不需要消耗细胞代谢产生的能量 B．抑制神经细胞膜上载体的活性，会影响兴奋的产生和传导 C．已质壁分离的细胞置于清水中复原后，细胞内外渗透压相等 D．细胞的吸水和失水过程中，水分子逆相对含量梯度跨膜运输 4．ATP是细胞的能量“通货”，下列有关说法正确的是 A．ATP中的能量可来自光能、化学能和热能等 B．ATP的形成一定发生于细胞内部且伴随有机物的分解 C．ATP的合成一定需要酶，酶的催化作用都需要ATP供能 D．人体成熟红细胞中ATP的产生速率在有氧、无氧条件下大致相等 5．许多物质对酶的活性会产生影响，其中能提高酶活性的物质称为激活剂，能降低酶活性的物质称为抑制剂。某研究小组研究了甲、乙、丙三种物质对淀粉酶活性的影响，结果如图所示。则下列相关说法错误的是

2018年高考生物试题(全国卷Ⅲ)答案

2018年全国普通高等学校招生考试(全国卷Ⅲ) 生物部分答案 1．D 【解析】奥地利的孟德尔以豌豆为实验材料发现了性状遗传规律，A 项不符合题意；美国的卡尔文利用小球藻，用14C 标记的142CO 供小球藻进行光合作用，探明了2CO 中的C 在光合作用过程中转化成有机物中C 的途径，这就是著名的卡尔文循环，B 项不符合题意；英国的格里菲思和美国的艾弗里分别完成了肺炎双球菌的体内和体外转化实验，C 项不符合题意；1965年我国科学家完成了结晶牛胰岛素的人工合成，D 项符合题意。 2．A 【解析】细胞增殖过程涉及很多生物化学反应，某些过程如DNA 的复制等都会消耗能量，A 错误；生物膜的基本支架是磷脂双分子层，其中含有磷元素，B 正确；相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递，如受精作用，C 正确；在生物体内，细胞分化一般是不可逆的，D 正确。 3．D 【解析】静息状态时，神经细胞膜两侧电位为外正内负，此时细胞膜内钾离子浓度比膜外高很多倍，而钠离子浓度的分布与钾离子相反，因此A 、B 、C 错误，D 正确。 4．B 【解析】染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A 正确；同源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，B 错误；无论是有丝分裂还是减数分裂，染色体仅复制一次，C 正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体的着丝点都整齐排列在赤道板上，D 正确。 5．C 【解析】植物在黑暗中既可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸，A 正确；食物链上某一营养级同化的能量大部分用于呼吸消耗，B 正确；对于以糖类为底物的呼吸作用来说，有氧呼吸的产物是2CO 和2H O ，无氧呼吸的产物为乳酸或者酒精和2CO ，C 错误；植物光合作用的光反应阶段、有氧呼吸过程的第一、第二、第三阶段以及无氧呼吸第一阶段都可以合成ATP ，D 正确。 6．B 【解析】农田中具有趋光性的昆虫是异养生物，属于生态系统中的消费者，A 正确；利用黑光灯诱捕有趋光性的昆虫，黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于物理信息，B 错误；通过统计黑光灯诱捕的某种趋光性昆虫的数量，可调查某种趋光性昆虫的种群密度，C 正确；黑光灯诱捕的方法可通过统计诱捕到的趋光性昆虫的种类数来探究该农田趋光性昆虫的物种数目，D 正确。

2016年高考生物试卷分析及教学反思

2016年全国新课标卷Ⅰ(生物)试题分析石家庄市第十八中学生物组 2016.6.17

二试题特点 1 选择题评析: 基础知识要求扎实，能力考察要求高选择题侧重考查主干核心知识，对理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。如第1题考查细胞器的分布、结构与功能，第4题有关神经细胞内发生的生命活动，对考生的基础知识掌握度要求高。第2、3、5、6题对核心知识掌握及理解能力、信息获取能力、实验探究能力要求高。 2 非选择题评析：立足核心知识，突出能力考察非选择题中必考题以主干知识为依托，通过考查相关核心基础知识，对考生的理解、实证及逻辑推理能力进行考察。例如，第29题以实验为背景，考查对ATP 结构、DNA复制的准确掌握，并据此获取题干信息进行推理，对推理能力要求高。第30、31题要求考生具有扎实的知识掌握度，并且对信息获取能力也有一定的要求。第32遗传题，是一道开放度较高的题，以扎实的遗传基础知识为依据，突出考查考生对知识的理解及综合应用能力，对考生能力要求较高。选修任选题知识模块分布与去年一致，但是今年题型设计更强调以实验为背景，考查考生对知识的掌握，理解及综合应用能力。总体分析，今年全国高考理综生物试题题型设计更突出能力考查，对考生能力要求高，考生可能会感觉到难度有所增加。具体的试题分析：见附录三、学情分析 1.这次试题的题型变化较大，以前学生丢一个空只丢1分或2分，今年的试卷三个空12分，所以学生很不适应，尤其是基础知识不扎实的学生基本拿不到什么分数。 2.对多数学生来说，相关的知识能记住，程度好一些的学生会用这些知识，但是只有少数的学生才掌握这个知识是怎么来的，能做到知其然也知其所以然。 3.今年的生物改变了原来背一背就能拿个六七十分的局面，而这一改变对那些只是对知识死记硬背的学生来说是一种毁灭性的打击。．

江苏省南通中学高三生物上学期期中试卷

生物试卷一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述，错误．．的是 A．在最基本生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存在形式 B．由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基和羧基 C．有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解 D．H2O在光下分解，产生的[H]将CO2的固定产物还原成（CH2O） 2. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽 A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基 C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸 3. 下列关于生物体内元素及其化合物的叙述，正确的是 A．蛋白质中的N主要存在于肽键中，核酸中的N主要存在于碱基中 B．RNA与DNA分子均由四种核苷酸组成，但前者不能储存遗传信息 C．花生子叶细胞中可见被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色的颗粒，表明此细胞只含脂肪 D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因表达的产物 4. 下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是 A．原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸 B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂 C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质 D．真核生物细胞具有生物膜系统，有利于细胞代谢有序进行 5. 下列有关细胞的叙述，正确的是 A．蓝藻细胞通过叶绿体中的色素吸收光能进行光合作用 B．植物细胞光合作用消耗的C02 不都是从气孔中进入的 C．乳酸菌、酵母菌都含有线粒体和DNA D．精细胞、神经细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期 6．右图1是过氧化氢酶活性受pH影响的曲线，图2表示在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，引起的相关改变正确的是 A．pH=c时，e点为0 B．pH=a时，e点下移，d点左移 C．温度降低时，e点不移，d点右移 D．H2O2量增加时，e点不移，d点左移 7.右图表示不同pH及温度对某反应产物生成量的影响，下列相关叙述正确的是 A．随着pH的升高，酶的活性先降低后增大 B．该酶的最适温度是35℃ C．酶的最适pH是一定的，不随着温度的升高而升高 D．随着温度的升高，酶的活性逐渐降低 8．如图，ATP(甲)是生命活动的直接能源物质，下列叙述正确的是

2018年高考生物试卷分析

2018年高考生物试卷分析今年试题题型与去年相同，包括6道单项选择题，非选择题中有4道必考题，1道选考题。共计90分。试卷以基础知识考查为主，侧重考纲要求的主干知识。并注重获取信息能力、理解能力、综合运用能力、实验探究能力的考查。 ●考点内容分布 2018年生物各小题涉及的主要知识内容如下： 1.人体中蛋白质的功能 2.物质的跨膜运输 3.人体内的激素调节 4.种子风干处理的作用 5.病毒 6.癌细胞的特点 29.动物激素调节 30.光合作用 31.生态系统的营养结构 32.遗传的基本规律 37.消毒和灭菌 38.基因工程选择题中只有第3题属于必修三内容，其余为必修一内容，必考题中29、31属于必修三内容，30为必修一内容，32为必修二内容。必修部分试题分布情况为：必修一占38分，必修二占12分，必修三占25分。可见必修一的比重非常大，必修三次之，与知识点分布的密集程度成正比。 ●核心考点，适当兼顾知识的覆盖面今年出现的核心考点包括：蛋白质的功能、人体激素的变化及功能、垂体的功能、光合作用、食物链和食物网、遗传的基本规律、伴性遗传、微生物培养、基因工程等。核心考点每次会以新的形式出现，所以建议2019届考生复习过程中应继续重视对历年试题的变式训练。除核心考点外，今年的考题还以一题多角度的形式考查了非核心考点。如第3题，比较了种子风干处理前后的4个方面的变化，第4题列举了高中所学一些病毒的特点，要求考生能对知识进行归类、辨析相关生物结构或生物学现象的异同点，体现了科内综合的特点。试题难度不大，只要复习过程中注重基础知识的复习，勤整理，善归类，以教材为“本”，以考纲为“纲”，应对这种类型的问题都不会有太大问题。 ●注重能力的考查，体现学科特色对生命现象和规律的探究能力，以及运用生物学知识解决实际问题的能力则是高考生物学科所定义的关键能力，是生物高考中高一层次的要求，也是社会发展对人才的基本要求。2018年试题的设计在围绕教材展开的同时，对生物学科的素养、关键能力、核心价值也进行了考查。如第31题，对考生获取信息能力及分析问题、解决问题的能力进行了考查。体现了生物学科素养当中的“理性思维”。题中引入了“恐惧生态学”的名词，并结合食物链食物网、种间关系等知识，要求考生能解释一些生态现象。此题是整篇考题中信息量最大的一道题，也是考生作答时文字量最大的一道题，共计11分，只有3个空，这就要求考生能对生态现象进行详细的解释，体现多个采分点，对而全，才能得满分。如第29题，是对生物学科核心素养中的“科学探究”的体现，对考生进行实验与探究能力的考查。此题难度不大，只需填充实验组、对照组的处理，及简单步骤。但考生要注意题中要求A组是对照组，还要使用切除法对实验组进行处理。这些细节也会决定考生能否得分。

北京市海淀区2020-2021学年第一学期高三期中考试生物试题及参考答案

海淀区2021届高三第一学期期中考试生物试卷 2020.11本试卷共8页，100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共15题，每题2分，共30分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。 1.氮元素是组成细胞的基本元素之一，下列组成细胞的化合物中，含氮元素的是（） A.糖原 B.蛋白质 C.脂肪 D.水 2.核酸是遗传信息的携带者，下列关于核酸的组成和分布的表述，正确的是（） A.除病毒外，一切生物都有核酸存在 B.真核细胞的DNA主要分布在细胞核中 C.RNA分子中嘌呤数总是等于嘧啶数 D.组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸 3.关于蓝细菌(蓝藻)与黑藻的相同之处，下列表述不正确．．．的是（） A.均能进行光合作用 B.均在核糖体上合成蛋白质 C.遗传物质均为DNA D.均需高尔基体参与分泌蛋白加工 4.下列有关细胞结构的叙述，正确的是（） A.DNA和RNA等大分子物质可通过核孔进出细胞核 B.溶酶体内部有多种水解酶可分解损伤衰老的细胞器 C.生物的细胞壁都可以被纤维素酶和果胶酶分解 D.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 5.右图为小肠上皮细胞吸收并运输葡萄糖进入组织液的示意图。下列相关叙述不正确．．．的是（）

A.葡萄糖通过载体S被逆浓度梯度转运进入小肠上皮细胞 B.在基膜侧的载体G不具有ATP酶活性，且结构不同于载体S C.载体G将葡萄糖运出小肠上皮细胞的方式属于主动运输 D.细胞内较低的Na+浓度需要膜上的Na+-K+泵消耗ATP来维持 6.最近，科学家培养鼠的胚胎干细胞分化出了心肌细胞，一段时间后发育成了直径约1mm的心脏类器官。这一研究成果对器官移植技术的发展具有重大意义，该研究成果说明（） A.胚胎干细胞分化程度高于心肌细胞 B.胚胎干细胞具有无限增殖的能力 C.胚胎干细胞经诱导可发生定向分化 D.胚胎干细胞内的所有基因都在活跃表达 7.下表中实验目的与所选取的实验材料对应最合理的是（）选项实验目的实验材料 A提取和分离光合色素洋葱鳞片叶 B检测生物组织中的还原糖胡萝卜块根 C观察质壁分离和质壁分离复原大蒜根尖 D观察叶绿体的形态和分布黑藻叶片 8.右图是某同学用普通光学显微镜观察到的洋葱根尖分生区的图像，下列叙述不正确．．．的是（） A.制作根尖临时装片的步骤依次是解离—漂洗—染色—制片 B.甲细胞中每条染色体的着丝粒排列在细胞板上 C.乙细胞中姐妹染色单体分离并被拉向两极 D.乙细胞中的染色体数目是甲的2倍，DNA含量与甲相同 9.赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验证实了DNA是遗传物质，下列关于该实验的叙述正确的是（） A.实验需分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体 B.搅拌目的是使大肠杆菌破裂，释放出子代噬菌体 C.35S标记噬菌体的组别，搅拌不充分可致沉淀物的放射性增强 D.32P标记噬菌体的组别，放射性同位素主要分布在上清液中

2018年高考全国2卷生物试题及答案

2018年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试(生物部分) 本试卷共38题，共100分，共16页，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带刮纸刀。可能用到的相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na23 P31 S32 Fe56 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是 A.浆细胞产生的抗体可结合相应的病毒抗原 B.肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程运输 C.蛋白质结合Mg2+形成的血红蛋白参与O 2 D.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分 2.下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是 A.巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散 B.固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输 C.神经细胞受到刺激时产生的Na+内流属于被动运输 D.护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输 3.下列有关人体内激素的叙述，正确的是 A.运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物 B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性 C.进食后，胰岛素水平升高，其既可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分 D.青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促进机体发育 4.有些作物的种子入库前需要经过风干处理，与风干前相比，下列说法错误的是 A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大

2017届百校联盟高三生物试卷分析

2017届高三第一次月考生物试题温馨提示：满分100分，时间90分钟，请把答案转移到答题卷上，否则无效．．．．．．．．．．．．．．．．。第Ⅰ卷选择题部分（40分）一、选择题（每小题2分，共40分。每小题只有一个最佳答案） 1.下列有关细胞的叙述，说法错误的是 A．硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体、DNA和RNA B．植物细胞的细胞核、高尔基体在代谢过程中都能形成水 C．蓝藻无叶绿体，有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用 D．细胞膜、叶绿体外膜与内膜、内质网膜与小肠黏膜都属于生物膜系统 2.下列有关细胞中元素和化合物的叙述，正确的是 A．Mg虽然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少主要存在于牙齿和骨骼中 B．无机盐在细胞中主要以化合物的形式存在，如CaCO 3 C．氨基酸脱水缩合形成蛋白质时除生成水外还可能丢失氢（H） D．组成细胞最多的有机化合物是水 3.对绿色植物细胞某细胞器组成成分进行分析，发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为35％、0、30％、20％、15％，则该细胞器能完成的生理活动是 A．结合mRNA，合成蛋白质 B．发出纺锤丝，形成纺锤体 C．吸收氧气，进行有氧呼吸 D．吸收并转换光能，完成光合作用 4.将某植物细胞置于大于该细胞液浓度的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下观察，发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞 ①为死细胞②为根尖分生区细胞 ③大量吸水④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原 A.①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤ 5．下表关于人体内有机物的叙述，正确的是 6.下列关于酶的论述正确的是 ①对底物有严格的选择性 ②酶在体内不能更新 ③温度越高酶的活性越大 ④酶制剂通常在低温下保存 ⑤酶能降低化学反应的活化能

2018高考生物真题江苏卷

2019届高三生物上学期期中试题

2019届高三生物上学期期中试题注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的考号、姓名、考场、座位号、班级在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。在试卷上作答无效。一、选择题：本题共30小题，每小题1.5分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞的说法，正确的是（） A．衰老细胞的各种酶活性均下降B．原癌基因抑制细胞不正常增殖 C．细胞核是细胞代谢的主要场所D．细胞器中不一定含有磷脂 2.下列关于细胞结构与功能的叙述，错误的是（） A.高尔基体是蛋白质合成、加工、分类和包装的场所 B.细胞骨架与细胞分裂、分化及信息传递密切相关 C.溶酶体能吞噬并杀死入侵细胞的多种病毒或病菌 D.液泡中贮存的营养物质有利于维持细胞内的渗透压 3.下列关于细胞的叙述，正确的是（） A.细胞膜的功能完全取决于膜蛋白质 B.细胞核是细胞遗传中心和代谢中心 C.真核细胞内的ATP均由线粒体提供 D.线粒体与叶绿体增大膜面积的方式不同 4.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是（） A.核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物 B.小肠绒毛上皮细胞吸收K+会导致细胞内ADP含量增加 C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNA D.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性 5.下列关于细胞的生命历程的叙述，正确的是（） A.胡萝卜细胞体现细胞全能性时无需进行细胞分化过程 B.恶性肿瘤细胞易扩散与转移的主要原因是细胞周期缩短

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