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二年级数学综合练习

二年级数学综合练习
二年级数学综合练习

二年级数学综合练习一

等第:______ 一、计算。28% 1.直接写出得数。(20分,每题1分) 6×8= 54-5= 10÷5= 6×1= 12÷3= 45+34= 7×8= 3×2= 73-6= 6+24= 5+54= 24÷3= 81÷9= 8×5= 5×6= 48÷8×2= 65-20+9= 12÷3×8= 45+6-7= 45÷5×7= 2.用竖式计算。(8分,每题2分) 54÷9= 62-37= 8×7= 48+19= 二、填空。23%(每空1分) 1.在( )里填上“>”、“<”或“=”。 4米( )4厘米 35厘米( )53厘米 3分( )30秒 100厘米( )1米 1时( )58分 1分( )60秒 5÷5( )5 3×6( )6+3 12÷3( )12÷4 2. 小刀长( )厘米 蜡笔长( )厘米 3.小华绕操场跑一圈用58秒,小文绕操场跑一圈用52秒,( )跑得快,快( )秒。 4.如果 ,那么 =( )。 5.要想把5个苹果平均分给5个人,每人能分得( )个苹果。 6.树的年轮较疏的向着( )面;指南针红色指针指向( )面。 7.用“一定”“可能”“不可能”填空。 明天( )下雨。 妈妈的年龄( )比儿子大。 太阳( )从东方落下。 面向南方,左面( )是东。

元旦( )是1月1日。

8.把一根木头锯成两段需要8分钟。如果锯成4段需要( )分钟。

……

……

……

……

线…

……

………

学校

班级

姓名

学号

三、选择正确答案的序号填在括号里。10%(每题1分)

1.4×6表示()。

A、4个6相乘

B、4和6相加

C、4个6相加

2.下列长度最接近1米的是:()

A、教室长

B、课桌的高

C、足球场宽

3.6+6+6-6 改写成乘法算式是()。

A、4×6-6

B、2×6

C、3×6

4. 左图中一共有()条线段。

A、3条

B、2条

C、1条

5.小林和三个同学一起观察茶壶,小林看到的是哪一幅图?( )

6. 钟面上是几时几分?( )

A、9:20

B、9:04

C、10:20

7. 抛起下面的正方体,落下后,朝上的数怎样?()

A、一定是“2”

B、可能是“2”

C、不可能是“2”

8.五十几加二十几,结果不可能是()。

A、七十几

B、八十

C、八十几

D、九十

9.九十减六十几,结果可能是()。

A、三十

B、三十几

C、二十几

10.把一个五边形都分成三角形,最少能分成()个。

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

四、解决问题。39%(第1~6题每题5分,第7题8分)

1.先用画√的方法记录结果,然后在□里涂色表示,再填一填。

四边形五边形六边形

(1)()最多,()最少。

(2)四边形比五边形多()个。

(3)三种图形一共有()个。

2.

3.

4.

5.(1)老师把18个小朋友平均分成2组,每组有多少人?

(2)老师把18个小朋友分成2组,一组6个人,另一组有几个人?

6. 6队小朋友去旅游,每队7人,这辆车够坐吗?

7.

五、智力冲浪。(做对另加5分)

学校门前有一条长45米的路,为迎接六一儿童节,路的两侧从头到尾都要插上彩旗。每5米插一面,一共要插多少面彩旗?

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