【推荐】非法宗教活动对照检查-推荐word版 (7页)

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非法宗教活动对照检查

篇一：“维护民族团结抵御宗教渗透”个人查摆剖析材料 Document (2)

“维护民族团结，抵御宗教渗透”个人查摆剖析材料房园园

根据库车县教育局的统一安排部署，学校党支部和校领导组织全体教职工开展

了“十对照十检查十反思”学习教育活动，通过学习、对照、检查反思，我对

个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,对问题产生的原因根源及危害性进行了客观分析，并明确了今后的努力方向。现结合自身的思想、工作、学习情况，认真对自己进行了剖析如下：

问题存在的根源：

1、同非法宗教和暴力恐怖活动的斗争的意识和决心不够坚定作为一名人名教师，做任何事情都要起到先锋模范作用。然而，我却与非法宗教和暴力恐怖活动的斗争中表现出意志不坚定，有时会产生恐惧心理。思想认识有时较为模糊，不能树立正确的世界观、人生观和价值观；理想信念不牢固, 通过此次活动的开展学习，我懂得了教师在关键时期的先进性和模范作用，而不能有所畏惧，要有着大无畏的牺牲精神。

2、我通过反思，我发现自己对民族分裂主义和宗教活动对学校的渗透、干扰、破坏的认识不清，抵制能力不强，总觉得作为汉族学校的教师政治方面不会存

在问题，应该把大量的时间花在教书上，没有认真的学习党的民族政策和法律

法规。

3、想一想自己的政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强方面。通过反思我发现

自己的政治敏锐性、警觉性和鉴别力不强，没有清楚的认识到政治理论学习的

必要性，对于党中央关于新疆稳定的政策路线理解不深。

4、对学生的爱心没有很好的培养和树立爱心的激发不够而出

现敷衍塞责现象；对事业的感情、对学生的热情、对生活和工作的激情等方面都有待提高。平时没有更多的教育学生学习本次教育活动的内容,个人修养方面有待提高，思想行动上有从众心理，没有严格要求自己，身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。问题存在的危害：

1、同非法宗教和暴力恐怖活动的斗争的意识和决心不够坚定

作为一名人名教师，做任何事情都要起到先锋模范作用。然而，我却与非法宗教和暴力恐怖活动的斗争中表现出意志不坚定，有时会产生恐惧心理。思想认

识有时较为模糊，不能树立正确的世界观、人生观和价值观；

2、想一想自己对民族分裂主义和宗教活动对学校的渗透、干扰、破坏的认识

清不清，抵制能力强不强方面。

自己的对“民族分裂主义和宗教活动对学校的渗透、干扰、破坏的认识清不清，抵制能力强不强方面”认识不到位，没有做到法律进课堂，没有很好的做好民

族团结教育和法律教育，以致“小手拉大手”没有落到实处。

3、对学生的爱心没有很好的培养和树立爱心的激发不够而出现敷衍塞责现象；对事业的感情、对学生的热情、对生活和工作的激情等方面都有待提高。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，整改存在的问题，提高思想

认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，认真完成各项工作任务，为教育

事业添砖加瓦。努力做一个人民满意的人民教师。

篇二：对照检查1

“十对照十检查十反思”学习教育

活动个人对照检查材料

第二稿付瑞莉 201X.10.14

在“十对照十检查十反思”学习教育活动第二阶段中，本人认真剖析并撰写了

个人对照检查材料，接着学校组织了广泛征求意见和建议的工作，使我又进一

步的看到了自身的不足，具体如下：政治坚强

一、存在的问题：

（一）对照政治坚强的标准，我存在的问题及表现形式：

在平日的教育教学工作中，不关心政治，政治理论学习不够，只浮于写笔记，

对一些政策法规一知半解，理解得不透彻。

具体表现在：除了参加学校组织的政治理论学习，从没有主动翻阅学习政治方

面的内容，且总找借口深入理解，学习浮于表面。

（二）对照民族团结的要求，我存在的问题及表现形式：

一是虽身为教师，但对党的民族宗教政策掌握不够深刻，理解不透彻。

主要表现在没有系统学习了解党的民族宗教政策，对一些民族的风俗习惯了解

不够，只埋头干自己的事，对宗教的产生、发展，非法宗教活动缺乏客观全面

的了解，常常避重就轻，对民族问题缺乏高度和深度认识。根源在于缺乏站在

全局的、长远的责任意识。

二是民族团结意识不强，遇到不利于民族团结的人和事不敢管、不抵制，听之

任之。

表现在：生活里少于民族人交往。若不得不交往，只是最简单不

过的、生硬的交流。无论是在什么场所，发现民族矛盾不敢上前主持公道，看

见着宗教色彩衣着的人也同样不敢制止。

（三）、对照新疆精神的内涵，我存在的问题及表现形式：，

在爱我新疆、爱我库车方面做得不够，进取心不强。

主要表现在工作安于现状，只从自身方面考虑问题，思想中存在只做好自身工作，不求最好，只求无过。影响了积极进取努力向上的工作作风。

（四）对照新疆人的中国梦，我存在的问题及表现形式：，

生活中暴恐事件频发，自己思想消极，对严厉打击暴恐信心不足。表现在：常

常抱着消极态度，认为遇着倒霉，遇不着幸运，殊不知助长了暴恐分子的嚣张

气焰，存在思想认识不够的表现。

（五）对照党的惠民政策，我存在的问题及表现形式：

工作片面，在小学校园只宣传执行了与小学相关的惠民惠生政策，对其他没多

大关系的惠民扶持精神了解不到位。

表现在：比如国家对新疆南疆出台的惠民政策了解不全面、且不深刻，更别说

去执行，是思想认识不够的表现。

（六）对照“四种意识”，我存在的问题及表现形式：

综合上述中对党的民族宗教政策掌握不够，理解不透彻；在新疆、在库车发展

过程中，缺乏积极进取心，都是主体意识不强、担当意识不够的表现。

（七）对照教师职业道德，我存在的问题及表现形式：

一是工作中重教书轻育人，对学生思想教育和行为规范引导不够，忽视对学生

良好行为习惯养成的教育。

表现在：使得个别学生在老师面前乖巧、听话；可背过老师却粗鲁、脏话连篇。这都是管理学生不严、方法欠妥的表现。