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高考人教数学理大检测:第二章第三节导数与函数的极值、最值含解析

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A级基础夯实练

1.(2018·聊城二模)下列函数中,既是奇函数又存在极值的是( ) A.y=x3B.y=ln(-x)

C.y=xe-x D.y=x+2 x

解析:选D.由题可知,B,C选项中的函数不是奇函数;A选项中,函数y =x3单调递增(无极值);D选项中的函数既为奇函数又存在极值.2.(2018·南京模拟)函数f(x)=x2-5x+2e x的极值点所在的区间为( ) A.(0,1) B.(-1,0)

C.(1,2) D.(-2,-1)

解析:选A.∵f′(x)=2x-5+2e x为增函数,f′(0)=-3<0,f′(1)=2e-3>0,∵f′(x)=2x-5+2e x的零点在区间(0,1)上,∴f(x)=x2-5x+2e x的极值点在区间(0,1)上.

3.(2018·南昌调研)已知e为自然对数的底数,设函数f(x)=(e x-1)(x-1)k(k =1,2),则( )

A.当k=1时,f(x)在x=1处取得极小值

B.当k=1时,f(x)在x=1处取得极大值

C.当k=2时,f(x)在x=1处取得极小值

D.当k=2时,f(x)在x=1处取得极大值

解析:选C.当k=1时,f′(x)=e x·x-1,f′(1)≠0,

∴x=1不是f(x)的极值点.

当k =2时,f ′(x)=(x -1)(xe x +e x -2),

显然f ′(1)=0,且在x =1附近的左侧f ′(x)<0,

当x >1时,f ′(x)>0,

∴f(x)在x =1处取得极小值.故选C.

4.(2018·佛山调研)设函数f(x)=ax 2+bx +c(a ,b ,c ∈R).若x =-1为函数f(x)e x 的一个极值点,则下列图象不可能为y =f(x)图象的是( )

解析:选D.因为[f(x)e x ]′=f ′(x)e x +f(x)(e x )′=[f(x)+f ′(x)]e x ,且x =-1为函数f(x)e x 的一个极值点,所以f(-1)+f ′(-1)=0;选项D 中,f(-1)>0,f ′(-1)>0,不满足f ′(-1)+f(-1)=0.

5.(2018·山东临沂模拟)已知y =f(x)是奇函数,当x ∈(0,2)时,f(x)=ln x -ax ?

?????a >12,当x ∈(-2,0)时,f(x)的最小值为1,则a =( ) A.14

B .13 C.12 D .1

解析:选D.因为f(x)是奇函数,所以f(x)在(0,2)上的最大值为-1.当x ∈(0,

2)时,f ′(x)=1x -a ,令f ′(x)=0,得x =1a ,又a >12,所以0<1a <2.当x <1a

时,f ′(x)>0,f(x)在? ?????0,1a 上单调递增;当x >1a 时,f ′(x)<0,f(x)在? ?????1a ,2上单调递减,

所以f(x)max =f ? ??

???1a =ln 1a -a ·1a

=-1,解得a =1. 6.(2018·南通调研)已知函数f(x)=2f ′(1)ln x -x ,则f(x)的极大值为________.

解析:因为f ′(x)=2f ′(1)x

-1,所以f ′(1)=2f ′(1)-1,所以f ′(1)=1,故f(x)=2ln x -x ,f ′(x)=2x -1=2-x x

,则f(x)在(0,2)上为增函数,在(2,+∞)上为减函数,所以当x =2时f(x)取得极大值,且f(x)极大值=f(2)=2ln 2-2.

答案:2ln 2-2

7.(2018·大同模拟)f(x)=x(x -c)2在x =2处有极大值,则常数c 的值为________.

解析:f(x)=x 3-2cx 2+c 2x ,f ′(x)=3x 2-4cx +c 2,f ′(2)=0?c =2或c =6,

若c =2,f ′(x)=3x 2-8x +4,令

f ′(x)>0?x <23或x >2,f ′(x)<0?23<x <2,故函数在? ?????-∞,23及(2,+∞)上单调递增,在? ??

???23,2上单调递减,所以x =2是极小值点,故c =2(不合题意,舍去),c =6.

答案:6

8.(2018·遵义模拟)不等式e x ≥kx 对任意实数x 恒成立,则实数k 的最大值为________.

解析:(1)不等式e x ≥kx 对任意实数x 恒成立,即为f(x)=e x -kx ≥0恒成立,

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