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青岛海悦岗位能力打分表2-新华信

青岛海悦岗位能力打分表2-新华信
青岛海悦岗位能力打分表2-新华信

绩效考核体系新华信海悦置业

岗位名称:

所属部门:

备注1:请从以上表格列出的能力中选出此岗位所需的5项“核心能力”,将“A”填入对应框中。

备注2:以上表格列出能力的详细解释请查看下一页:岗位能力注释

第1页

绩效考核体系 海悦置业

第2页

岗位能力注释

人际交往能力

关系建立 团队合作 解决矛盾 敏感性 影响力

团队发展

说服力 应变能力 影响能力 领导能力

评估 反馈和培训

授权 激励 建立期望 责任管理

沟通能力

口头沟通 倾听 书面沟通 判断和决策能力

战略思考

创新能力

解决问题的能力推断评估能力 决策能力

计划和执行能力

准确性 效率 计划和组织 态度

主动性

自信 灵活性 发展导向

客户服务

了解客户需求 客户管理 谈判能力

市场开拓能力

海悦置业

绩效考核体系

您好!

目前新华信管理咨询公司为海悦公司提供人力资源咨询服务中正处在建立绩效考核体系阶段,为获得各岗位所需能力指标,新华信采用新华信咨询顾问和海悦总经理、管理人员联合选择的方式,希望您在百忙中从下页的岗位能力选择表中所列30种能力中选出每个岗位最需要的5项核心能力,将“√”填入对应框中。

新华信确定各岗位所需核心能力目的是为建立绩效考核体系。

备注:以上表格列出能力的详细解释请查看第3页:岗位能力注释

:

新华信海悦项目组

2001年12月7日

第3页

应聘人员面试评分表

应聘人员面试评分表姓名应聘岗位 类别综合素质能力 面试评分要素分值评分要点评分等级评分 好中差 仪态举止 5 仪表端庄自然,服饰得体大方、举止稳重朴 实,精神面貌良好。 4~5 2~3 0~1 沟通表达能力10 言语是否清晰、标准,表达是否准确、流畅, 以及条理性、感染力与说服力。 8~10 5~7 1~4 诚实和忠诚度10 对企业或个人真实无欺、遵守承诺,并且愿意 为企业的发展贡献自己的一份力量。 8~10 5~7 1~4 逻辑思维能力 10 思维的敏捷性、条理性与广度、深度;逻辑 性和严密性;判断分析问题是否全面、准确、 辩证、深刻,有理有据。 8~10 5~7 1~4 协调与应变能力 10 反应的机敏程度;人际沟通、合作的意识、 能力与技巧;面对压力的心理承受力和自制 力。 8~10 5~7 1~4 专业素养20 对专业理论及相关知识的了解、掌握程度, 专业素养的高低。 15~20 9~14 1~8 解决实际问题的 能力25 能否理论联系实际;分析、处理问题的原则 性、灵活性、有效性;适应岗位需求的实际 工作能力与业务能力。 20~25 14~18 1~12 研究与发展潜力 10 个人对本专业发展前瞻性认识和创造能力、 研究能力、完成能力;有无新观点、新思路、 新办法。 8~10 5~7 1~4 合计100 总分 考评者意见: 签名:日期:最终决定:□复试□拒绝□录用□考虑□存档留用

社会对大学生的要求和期望问卷调查报告(附问卷,调查数据) 家政A1001 方慧 社会对大学生的期望和要求 当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍,有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。在当今的“天之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一,甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地说:“大学生到处都是!”造成这种情况的原因,我不认为是大学生到处都是,而是我们自己做的不是太好。意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好,那我们就需要一个标准来约束自己,于是我利用周末的时间做了一个问卷调查,主要调查社会对大学生的期望和要求,包括对大学生的思想道德方面、科学文化素质方面等多个方面的期望和要求,主要是发现当今大学生的不足,并为大学生提高自身整体素质提供参考。我们的调查包括社会各阶层。调查方式主要有网上发卷调查。 一、分析结果 1、对大学生的整体要求较高 调查中,我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意,大部分的人认为多数的大学生素质比较一般,几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好,调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。这或许是国民的整体素质不断的提高。当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。在此次的调查关于大学生不足所在原因,不诚实、急功近利,好高骛远三个方面高举前面,竟然有超过50%的人认为大学生对这三方面有严重的不足,而有57%的人认为大学生进取心不足。现在社会,对大学生的思想要求越来越高,而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明显下降。有26%的要求大学生加强思想修养,45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化,不要眼高手低,要注重社会实践能力,提高自我意识,增强思想修养. 2、心理素质要求就高

常用患者病情评估评分表格模板

急诊危重病情判断和评分 潜在危重病评分系统 ?RAPS -评价院前或住院病人转运风险 ?REMS -预测急诊病人的病死危险性 ?EWS -动态监测病情变化,早期发现潜在危重病人 ?MEWS-对急诊病人去向的分拣和类选治疗 ?SIRS -急危重症初筛方法,早期预测发生MODS(多器官功能衰竭)风险 ?SCS -预测急诊病人近期,特别是30天内死亡危险性 ?MEES -动态评价院前急救和急诊复苏的效果和质量 ?PSS -各种急性中毒病人严重程度的评价和预后预测 RAPS和REMS评分表 变量 脉搏 收缩压 ( 呼吸 频率 年龄 SpO2 RAPS ? ? ? ? 呼吸频率(次/min)<9 9-14 15-20 21-29 >30 体温(℃)<35 35.1-36.5 36.6-37.4 >37.5 对声音对疼痛 意识清楚有反应有反应无反应 改良的早期预警评分(MEWS) 项目评分 3 2 1 0 1 2 3 心率(次/min)≤40 41-50 51-100 101-110 111-129 ≥130 收缩压(mmHg)≤70 71-80 81-100 101-199 ≥200 呼吸频率(次/min)<9 9-14 15-20 21-29 ≥30 体温(℃)<35 35.0-38.4 ≥38.5 对声音对疼痛 意识清楚有反应有反应无反应EWS >3分:提醒医生或ICU人员进行评估,调整处理方案 MEWS评分5分:是鉴别患者严重程度的最佳临界点

评分<5分,大多数不需住院治疗; 评分≥5分, 病情变化危险增大,有“潜在危重病”危险。住专科病房甚至ICU的危险增大。评分>9分, 死亡危险明显增加,需住ICU接受治疗。

面试评估表及评分标准

面试评估表及评分标准 专业:人力资源管理学号:2012419110 姓名:李奕萱 工作动机匹配性具体解释 个体内在的心理需求转化为特定的目的即动机,构成外部行为的心理指向。动机能够解释个体具体的行为,也可以预测个体将来的行为状态。面试者可以从中了解提供的岗位或工作条件是否满足应聘者的要求和期望。 评价标准 个人求职的意向模糊,对个人发展没有考虑;1分 个人求职的意向清楚,对个人发展有一定的考虑,个人期望同京信情况一定程度上相符;2分 个人求职的意向清楚,对个人发展有全面的考虑,对京信基本了解,个人期望同京信的情况基本符合;3分 个人求职的意向清楚,对个人发展有全面切合实际的考虑,对京信较为了解,个人期望同京信情况较为符合;4分 个人求职的意向强烈,对个人发展有全面切合实际的考虑,对京信有深入的了解,个人期望同京信情况完全符合。5分 人际关系适应能力具体解释 任何工作的达成在很大程度上取决于人与人之间关系的协调。该项能力评价的要点在于求职者是否乐于、善于与人交往,参加社交活动的频率和社交范围、人际关系处理艺术如何,有无人缘,对新环境、新工作的适应性能力。 评价标准 以自我为中心,在沟通协调过程中扮演被动角色;1分 理解组织成员之间的各种关系,积极主动的表达个人意见;2分 耐心地倾听组织成员的意见,并从他人立场上去考虑问题,理解对方的意见,体会他人的感受;3分 了解沟通对象的个性特征,并有针对性地通过各种方式将组织中各种信息进行有效地传递;4分 充分把握人际关系原则性和灵活性结合的尺度,在双赢的情况下达成目标。5分。 团队合作能力具体解释 任何为执行某项任务或实施某种运行程序而组成的群体都可称之为团队。该项能力评价的要点在于是否愿意与人合作,成为团队中的一分子,同大家一起工作而不是乐于独立工作,视他人为竞争对手。需要特别注意的是被面试者必须作为团队成员而不是领导者时,该项评价才是有意义的。

常用患者病情评估评分表

常用患者病情评估评分表 非特异性疾病病情程度评价和预后预测系统 APACHEⅡ(软件) 是目前临床上重症监护病房应用最广泛、最具权威的危重病病情评价系统。也可用于混 合病种。临床应用:非特异性疾病病情程度评价和预后预测方法。适用于ICU、急诊。 数据采集应为病人入ICU或抢救开始后24小时内最差值.;评估前,需要检查生命体征, 血常规,电解质,血气分析,肾功检查。如果暂时缺如,也可以以正常值替代,以得出分值, 先行评估。事后修正。 APACHE Ⅱ、Ⅲ评分,分3部分:急性生理学评分,年龄评分,慢性健康状况评分 临床意义:分值越高,提示病情越重,死亡率越高。动态分值反应病情演变和治疗效 果 预测死亡率准确性:APACHE Ⅲ >Ⅱ>Ⅰ 局限性:急诊获取相关参数比较困难 注明:PaO2、FiO2(mmHg)填入时以小数为准,比如PaO2为75%,填0.75;FiO2为40%, 则填0.40。 改良的早期预警评分(MEWS) EWS和MEWS 英国诺福克和诺里奇大学医院使用的EWS 项目评分 3 2 1 0 1 2 3 心率(次/min)<40 41-50 51-100 101-110 111-130 >130 收缩压(mmHg)<70 70-80 81-100 101-199 ≥200 呼吸频率(次/min)<9 9-14 15-20 21-29 >30 体温(℃)<35 35.1-36.5 36.6-37.4 >37.5 对声音对疼痛 意识清楚有反应有反应 无反应 用途:(EWS -动态监测病情变化,早期发现潜在危重病人) 改良的早期预警评分(MEWS) 项目评分 3 2 1 0 1 2 3 心率(次/min)≤40 41-50 51-100 101-110 111-129 ≥130 收缩压(mmHg)≤70 71-80 81-100 101-199 ≥200 呼吸频率(次/min)<9 9-14 15-20 21-29 ≥30 体温(℃)<35 35.0-38.4 ≥38.5 对声音对疼痛

应聘人员面试评分表

应聘人员面试评分表

家政A1001 方慧 社会对大学生的期望和要求 当今社会为大学生找不到工作的现象已非常普遍,有很多的大学的在毕业之后还要父母接应。在当今的“天 之骄子”在某些时候以成为社会的落势群体之一,甚至随便一个甚至随便一只阿猫阿狗都可以鄙夷不屑地 说:“大学生到处都是!”造成这种情况的原因,我不认为是大学生到处都是,而是我们自己做的不是太 好。意识到自己不够好之后就要积极的努力去做好,那我们就需要一个标准来约束自己,于是我利用周末 的时间做了一个问卷调查,主要调查社会对大学生的期望和要求,包括对大学生的思想道德方面、科学文 化素质方面等多个方面的期望和要求,主要是发现当今大学生的不足,并为大学生提高自身整体素质提供参考。我们的调查包括社会各阶层。调查方式主要有网上发卷调查。 一、分析结果 1、对大学生的整体要求较高 调查中,我们发现社会对大学生现有的素质并不是非常的满意,大部分的人认为多数的大学生素质比较一般,几乎很少有人能够自信的说自己的整体素质非常好,调查表明也只有小部分的人认为他们的素质比较的好。这或许是国民的整体素质不断的提高。当然还是因为大学生自身存在种种不足的缘故。在此次的调查关于大学生不足所在原因,不诚实、急功近利,好高骛远三个方面高举前面,竟然有超过50%的人认为 大学生对这三方面有严重的不足,而有57%的人认为大学生进取心不足。现在社会,对大学生的思想要求越来越高,而现在的大学生事业心和责任感、艰苦奋斗精神、诚实守信、民族精神、爱国精神等思想修养明 显下降。有26%的要求大学生加强思想修养,45%的人认为大学生应该把理想追求淡化、现实化,不要眼高 手低,要注重社会实践能力,提高自我意识,增强思想修养. 2、心理素质要求就高 很多人认为大学生嘴硬应该加强的教育是心理教育。随着时代的发展,就业形势的紧张,科技的发展,一 进知识的爆炸性发展,社会对大学生的承受能力有了更高的要求,很多大学生已进入大学就好像失去了人

岗位竞聘人员评分表

岗位竞聘人员评分表 姓名: 原部门: 原职位: 竞聘部门: 竞聘岗位: 面试问题汇总

1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天 ,而不是今天”;也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天 ,而不是明天”。请谈一谈你的看法。 人际沟通: 1、 请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。 (1) 真诚尊重与严格要求相结合。 (2)合理授权与有效调控相结合。 (3)注重激励与适当批评相结合。 (4) 一视同仁与有所倾斜相结合。 2、 公司安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理 ? (1) 团结出战斗力,团结出生产力。 (2和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。 ⑶应时时考虑工作,事事出于公心,争取做到求同存异,精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务。 (5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工,明确各自职责,活动中对他多尊重,工作中多沟通,生活中多照顾。 3、 你善于与他人和睦相处吗 ? (1 )能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人,在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。但“协调性”并不仅仅意 味着“合群”,而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见,并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。也只有这样,才能做到与人“和睦”相处。 4、 假如你新到了现在这个岗位,向领导提出了一些建议,但是领导没有采纳,你该怎么办 ? (1) 如果这些建议不是必须立即执行的,可以在有了更充分的依据后,再向领导提出。 (2) 如果这些建议应该立即执行,应从两方面考虑:一方面,我不在领导的位置上,看问题不如他看得全面,可能我的建议在当前确实不可行。如果我确信自己的建议正 确,但领导坚持不同意,我也只好服从领导的命令。另一方面,如果这些建议关系到单位的重大利益,我会向领导的领导反映,然后再向领导解释清楚。 5、 领导让你负责处理一件紧急事情,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎么办 ? (1) 任何事都不可能一帆风顺,挫折是难免的,但不能因此而颓废低迷。 (2) 冷静地考虑原因及应对的方法,向应配合的人说明该事的紧急性和重要性,讲明完成这一任务得到他的配合是非常关键的,并适时说明不配合要承担怎样的责任。 ⑶必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法,以取得领导的支持与指点 (1) “基本态度”:这两种观点都有一定的道理。然而 ,第一种说法更有道理 (2) “阐述理由”:首先,领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天 ,而不是今天,更能够体现领导者的作用与职责。 ,他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。确立和制定各种领导目标 ,也就是必须有战略思维,能够高瞻远瞩,通揽全局。

执行力考核评分标准表格.doc

执行力绩效考核评分表 部门岗位名称姓名考评月份 考核评分项目 评分项目考核内容量化内容自评管理考核 工作态度总分值30分 工作质量总分值40分 工作热情高,能尽心尽责的履行本职工作,对工作一丝不苟7-10 工作主动性 有一定的主动工作能力,但还需上级监督4-6 10分 工作消极被动,缺乏热情,需要上级不断督促方可完成工作1-3 与同事之间有很好的合作,能得到同事的认可,积极互相协助7-10 团队配合能力 与同事之间合作一般,互动性一般4-6 10分 没有团队合作的习惯,单打独斗,工作缺乏默契1-3 工作尽忠职守,能从工作细节着手,顾全公司利益,对执行工作精益求精4-5 责任心 能保证自身工作的执行,解决疑难问题2-3 5 分 对本职工作责任感不够,主动解决问题的能力差 1 主动了解公司发展方向,树立职责规划和目标,主动提高自身工作能力4-5 学习能力 业余向团队领导请教专业知识,包括K 线指标等知识 2-3 5分 缺乏自我培养和提高意识,随大流 1 微信端意向客户质量以及开发情况良好,能清楚掌握意向客户状态7-10 执行准确率 对于意向客户跟进不够细致紧密4-6 10分 错误评估客户情况,被客户了解身份并删除微信(10 人以上) 1-3 在规定的时间内按团队经理规定完成每月开户及入金数量7-10 工作完成进度 每日意向客户录入达标,潜在客户能在预定时间内开发出来4-6 10分 意向客户数量不足,不能完成每月基本任务1-3 在指定的工作时间内完成分配任务,做到不加班补工,不拖延团队时间7-10 工作时间分配 偶尔出现由于工作完成情况不理想而加班的情况4-6 10 分 长期无法在计划时间内完成工作任务1-3 工作细节意向客户情况全面摸底,做到在开户前了解客户真实姓名、电话以及地区7-10

应聘人员面试评分表

应聘人员面试评分表 INTERVIEW EV ALUATION OF APPLICANT 姓名Name: 性别Sex: □男Male □女Female 血型Blood Type: 应征职位Position: 出生日期Birthday: 一、资历情况Education/Experience 1.最高学历Highest Education: 2.专业Major: 3.英语水平English Level: 4.特长/技能Special Skill 5.爱好Interest: 6.在校期间有无担任过团体干部Cadre Experience in School: □有Yes □无No 7.相关经验Related Experience: □有Yes □无No 二、工作潜力Work Potentiality 1.以往工作成就Achievements □有创新性贡献Have Creative Contribution □能改善工作方法Can Improve Work Methods □其它Others 2.转换工作的原因Reason to Change Job □待遇太低Low Salary □工作环境Bad Environment □兴趣不合No Common Interest □制度不良Bad System □其它Others 3.对所申请的工作及心态For position Applying □十足把握Very Sure □有信心Confident □试试看Just Try 4.过去担任的工作及责任Passed Job and Responsibilities 5.自认之优缺点Advantages and Shortcomings 三、对应征人员观察Impression of Applicant 1. 态度Attitude □诚恳Honest □一般Ordinary □圆滑Slick 2.反应Reaction □敏捷Quick □一般Ordinary □迟钝Slow-witted 3. 条理Orderliness □分明Have order□一般Ordinary □颠倒Confused 4.稳定性Stability □甚佳Good □一般Ordinary □甚差Bad 5.专业Major □甚佳Good □一般Ordinary □甚差Bad 6.其它Others 四、应征人员对本公司期望Expectation of Applicant 1.希望待遇Expected Salary a) RMB /月M b) 依公司规定A ccording to Company’s regulation 2. 可接受待遇May accept Salary RMB /月M

面试评分表

面试评分表 一、面试评分表 1、面试评分表的构成 面试评分表的构成(见表2-1)主要包括以下几个方面的项目: (1)姓名、考号、性别、年龄; (2)报考的类别与职位; (3)面试考查的重点内容及考核要素; (4)面试评价的标准与等级; (5)评语栏(包括录用建议或录用决策); (6)面试评委签字栏; (7)面试时间等。 表2-1面试成绩评分表 考号姓名性别年龄报考职位所属部门面试内容A分数B分数C分数仪表端庄整洁5一般3不整1表达能力态度进取心实际经验稳定性反应性评定总分评语及 录用建议主持人(签字)日期:年月日面试评分表的格式 2、面试评分表的格式主要有以下几种: (1)问卷式评分表。运用问卷形式,将所要评价的项目列举出来,由主考官根据应试者在面试中的行为表现对其进行评定。 (2)等级标准评价表。确定面试评价的基本要求是,将每一要素划分为若干标准等级,主考官根据应试者在面试过程中的行为表现及回答问题的状况,选择一个符合应试者客观实际情况的等级予以评分。 (3)提问题项综合评价表。按提问顺序记分,每一评价要素对应若干题项,最后将各题项平均得分综合统计在一张评价表上。这种评价表一般由三部分构成:①面试提问单;②提问记分表;③综合计分评价表。 3、面试评分表的设计 面试评分表是面试考官手中的重要工具,是面试标准化、结构化的重要手段,它集中体现面试测评标准。面谈中,考官一边提问,一边倾听回答,观察考生表现,同时将考生的表现与评分表上的测评标准相对照,在评分表上记录要点,给考生打分。评分表如同笔试的考生试卷,是面试中的重要文件,具有法律效用,应存档备查。表2-7和表2-8是两个结构化面试评分表的例子,是中央国家行政机关和一些地方国家机关结构化面谈评分表的常见形式。表中包括了考生基本信息、测评要素及其权重、观察要点(即测评指标)、评分刻度、考官记录及评语等项内容,高度集中,一目了然,便于考官使用。两种评分表都采用了面试总分的百分制,但表2-7的特点是要素评分时采用10分制,其好处是符合一般模糊评价给分的心理习惯,便于考官作出判断,如考生表现优良则给8~10分,表现中等则给4~7分,表现差则给0~3分;在最后合成总分时,只要将各要素的10分制得分乘以其权重系数即可,表底部给出了总分合成公式:总分T=1、7A+?1、7B+1、4C+1、4D+1、3E+F+0、7G+0、8H。表中分数为一名考官给一名考生评分的实际例子,将各要素分数代入公式,即得到该考官对该考生的面试总评分为79、5分。当然,在多名考官评价同一考生的结构化面试中,一般没有必要计算个别考官的总评分。这种方法的另一个优点是,便于了解考生在不同要素方面的优劣情况,如同有了考

岗位竞聘人员评分表(横)

岗位竞聘人员评分表 姓名:原部门:原职位:竞聘部门:竞聘岗位: 评分 内容 仪容仪表逻辑思维人际沟通应变能力工作阅历分析能力组织协调专业技能合计 权重 分数10 10 10 10 10 15 15 20 100 评分要点着装、举止 应对礼仪 言语表达 思维品质 人际关系 沟通能力 反应速度工作经历 分析判断能力 独立思考能力 团队建设 组织能力 协调能力 本岗位所需要 的专业知识、 技能与经验 评分等级8-10(优秀)8-10(优秀)8-10(优秀)8-10(优秀)8-10(优秀)12-15(优秀)12-15(优秀)16-20(优秀)5-7(一般)5-7(一般)5-7(一般)5-7(一般)5-7(一般)8-11(一般)8-11(一般)10-15(一般)0-4(较差)0-4(较差)0-4(较差)0-4(较差)0-4(较差)0-8(较差)0-8(较差)0-10(较差) 得分 考官 评语 考官签名:

面试问题汇总 逻辑思维: 1、有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天”; 也有人说:“一个优秀领导者的眼睛应该是看着今天, 而不是明天”。请谈一谈你的看法。 (1)“基本态度”: 这两种观点都有一定的道理。然而, 第一种说法更有道理, 一个优秀领导者的眼睛应该是看着明天, 而不是今天, 更能够体现领导者的作用与职责。(2)“阐述理由”: 首先, 领导者是一个组织中具有突出的知识、能力和品德的人, 他们的主要职责率领和引导其他被领导者实现领导目标。确立和制定各种领导目标, 是领导者的主要作用和任务。这就决定了一个优秀领导者的眼睛必须是看着明天, 也就是必须有战略思维, 能够高瞻远瞩, 通揽全局。 人际沟通: 1、请联系实际谈谈怎样妥善处理同下级的关系。 (1)真诚尊重与严格要求相结合。 (2)合理授权与有效调控相结合。(3)注重激励与适当批评相结合。(4)一视同仁与有所倾斜相结合。 2、公司安排你负责一次外出活动,而另一位协作的同事与你有矛盾,你怎样处理? (1)团结出战斗力,团结出生产力。 (2和同事外出活动,必须以工作为重,以大局为重,注意讲求团结,人与人之间有点矛盾是正常的。 (3)应时时考虑工作,事事出于公心,争取做到求同存异,精诚团结,同舟共济,圆满完成领导交办的任务。 (5)应该在活动一开始就对这次活动进行详细分工,明确各自职责,活动中对他多尊重,工作中多沟通,生活中多照顾。 3、你善于与他人和睦相处吗? (1)能够具备与人“协调”行动能力的人是最好的选择,过于孤僻、不能有丝毫容忍和妥协的人,在未来的工作中有妨碍他人和事业的可能。但“协调性”并不仅仅意味着“合群”,而是要求在注意集团整体动向的基础上,发表自己的意见,并尽可能使个人的意见和其后的行为同群体一致。也只有这样,才能做到与人“和睦”相处。 4、假如你新到了现在这个岗位,向领导提出了一些建议,但是领导没有采纳,你该怎么办? (1)如果这些建议不是必须立即执行的,可以在有了更充分的依据后,再向领导提出。 (2)如果这些建议应该立即执行,应从两方面考虑:一方面,我不在领导的位置上,看问题不如他看得全面,可能我的建议在当前确实不可行。如果我确信自己的建议正确,但领导坚持不同意,我也只好服从领导的命令。另一方面,如果这些建议关系到单位的重大利益,我会向领导的领导反映,然后再向领导解释清楚。 5、领导让你负责处理一件紧急事情,但应配合的人不但不配合,反而从中作梗,你怎么办? (1)任何事都不可能一帆风顺,挫折是难免的,但不能因此而颓废低迷。 (2)冷静地考虑原因及应对的方法,向应配合的人说明该事的紧急性和重要性,讲明完成这一任务得到他的配合是非常关键的,并适时说明不配合要承担怎样的责任。

常用患者病情评估评分表

常用患者病情评估评分 表 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

急诊危重病情判断和评分 潜在危重病评分系统 RAPS-评价院前或住院病人转运风险 REMS-预测急诊病人的病死危险性 EWS-动态监测病情变化,早期发现潜在危重病人 MEWS-对急诊病人去向的分拣和类选治疗 SIRS-急危重症初筛方法,早期预测发生MODS(多器官功能衰竭)风险 SCS-预测急诊病人近期,特别是30天内死亡危险性 MEES-动态评价院前急救和急诊复苏的效果和质量 PSS-各种急性中毒病人严重程度的评价和预后预测 RAPS和REMS评分表 分值 变量0123456 脉搏70-10955-6940-54<40 110-139140-179>179 收缩压90-12970-89 (mmHg)130-149150-179>179 呼吸12-2410-116-9 频率25-3435-49>49 GCS>1311-138-105-7<5 年龄<4545-5455-6465-74>74 >8986-8975-85<75 SpO 2 RAPS和REMS 评分注意事项: 参数取同一时间点 动态评分24小时最差值是指总分的最差值 血压最好由同一人反复测量,测量部位固定 测量外周血氧饱和的部位应固定 RAPS和REMS评分与病死危险性对应表 RAPS分值REMS分值病死危险率 ≤7≤1110% 816-1750% ≥14≥24100% EWS和MEWS 英国诺福克和诺里奇大学医院使用的EWS 项目评分

3210123 心率(次/min)<4041-5051-100101-110111-130>130 收缩压(mmHg)<7070-8081-100101-199≥200 呼吸频率(次/min)<99-1415-2021-29>30 体温(℃)<3535.1-36.536.6-37.4>37.5 对声音对疼痛 意识清楚有反应有反应无反应 改良的早期预警评分(MEWS) 项目评分 3210123 心率(次/min)≤4041-5051-100101-110111-129≥130 收缩压(mmHg)≤7071-8081-100101-199≥200 呼吸频率(次/min)<99-1415-2021-29≥30 体温(℃)<3535.0-38.4≥38.5 对声音对疼痛 意识清楚有反应有反应无反应 EWS>3分:提醒医生或ICU人员进行评估,调整处理方案 MEWS评分5分:是鉴别患者严重程度的最佳临界点 评分<5分,大多数不需住院治疗; 评分≥5分,病情变化危险增大,有“潜在危重病”危险。住专科病房甚至ICU的危险增大。 评分>9分,死亡危险明显增加,需住ICU接受治疗。

XX公司岗位竞聘方案及评分标准

XX公司岗位竞聘实施方案 为体现公开、公平、公正、竞争、择优选人的原则,选拔思想品德好、业务素质好、协调配合好、作风形象好的各类岗位人员,根据XX竞聘管理办法的有关规定,特制订本次岗位调整实施方案。 第一条竞聘组织 一、为加强岗位竞聘工作的领导,成立XX分公司岗位竞聘工作领导小组,名单如下: 组长:XXX(分公司总经理) 副组长:XXX(分公司副总经理) XXX(分公司副总经理) 成员:各管控部门领导。 工作人员:由人力资源部及相关部门3-5人组成。 岗位竞聘工作领导小组负责组织实施此次岗位竞聘的 组织领导工作和方案制订。各部门负责人竞聘工作完成后,由竞聘上岗后的部门负责人接任领导小组成员工作。 第二条岗位调整方式:按各岗位层级及岗位设置职数以公开竞聘方式进行。(岗位设置及岗位职数见附件1)第三条竞聘的基本条件 一、素质要求:认真贯彻执行党的方针政策,思想品德好,热爱XX工作,对企业忠诚,严守企业秘密,工作勤奋务实,有强烈的事业心和责任感。 二、参加服务支撑部门、前端市场部门、后端维护部门领导(五、六岗、六岗副)竞聘的,原则上必须具有大专及以上学历,且有在下一层级岗位工作两年以上的工作经历。 三、参加中层领导岗位(六岗副及以上)竞聘的人员,男性年龄要求在55周岁以下,女性年龄要求在50周岁以下,其余岗位不受年龄限制。 第四条岗位竞聘申报方式及申报时间 一、员工申报岗位竞聘时,要根据分公司公布的部门岗位编制情况及职责,对照各岗位条件和要求,视个人的能力进行竞聘志愿的填报。竞聘志愿申报以个人书面提交纸质1

《岗位竞聘申报表》(附件4)为准。具体分五批申报:第一批竞聘岗位申报:主要是申报各管控部门(综合办、财务部、人力资源部、监察审计部、市场部、网络运营部)的正职岗位(五岗),每人可申报 2 个岗位,申报截止时间为5月24 日 12 时前。具体竞聘公告将于5月23日发布。 第二批竞聘岗位志愿申报:主要是申报除管控部门之外的其它部门的正职岗位(即五岗),每人可申报 2 个岗位。申报截止时间 5 月 26日 12 时前。具体竞聘公告将于5月25日发布。 第三批竞聘岗位志愿申报:主要是申报各县分公司副总经理、市分公司服务支撑部门、前端市场部门、后端维护部门的副职岗位及助理岗位(即六岗及六岗副),每人可申报 2 个岗位。申报截止时间5月 29 日 12 时前。具体竞聘公告将于5月28日发布。 第四批竞聘岗位志愿申报:主要是申报七岗岗位,每位员工每人只能申报 2个岗位的竞聘。申报截止时间6月 3 日12 时前。具体竞聘公告将于6月2日另行发布(具体竞聘公告内容由各部门根据市分公司模板,并结合本单位实际进行优化)。 第五批竞聘岗位志愿申报:主要是申报八岗及以下岗位,每位员工只能申报2个岗位的竞聘。未参加前四批竞聘的员工申报截止时间在6 月4日 18 时;参加前四批竞聘但未能上岗的员工可在6月 5日 12时前完成本批次岗位申报。具体竞聘公告将于6月3日另行发布(具体竞聘公告内容由各部门根据市分公司模板,并结合本单位实际进行优化)。 二、所有岗位竞聘结束后如有空缺岗位时,由分公司组织落选人员进行二次公开竞聘。具体竞聘公告将于6月9日另行发布 三、县分公司员工每批次可申报本单位内任意2个岗位的竞聘志愿。 四、面试时间将在竞公告中明确。 第五条申报说明 一、本次竞聘6岗副及以上岗位不受地域限制,即本地2

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