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六年级作文叙事:如果我是记者

六年级作文叙事:如果我是记者
六年级作文叙事:如果我是记者

六年级作文叙事:如果我是记者

我非常喜欢看电视,最喜欢看电视台的新闻节目。瞧!那些记者多么神气,多么有本领!把我们关注的新闻及时告诉我们。我非常想当一名记者。如果我是记者,我先会采访工人叔叔们。

他们每天为祖国的利益而忙碌,我们全人类都应该学习他们的精神品质。如果我是记者,我再会采访普通的农民,让他们说说心里话。农民伯伯非常不容易。我们全社会应该关心他们。如果我是记者,我会去采访各地方的同学们,让同学们说出自己希望的教育方式,让每个同学学的更好,学的更快乐!如果我是记者,我会去采访人民教师。因为人民教师非常辛苦,一年中节假日大多数也是用来批改作业、备课等等。而且有的教师为了同学们,有时候顾不上自己的孩子;甚至有的教师因为劳累过度而生病。他们用自己的心血教育出一个又一个对国家有用的栋梁之才。

这是多么伟大的精神啊!如果我是记者,我会到奥运赛场上去。当国歌响起的时候,当中国夺得百枚金牌的时候。我要第一个把这激动人心的消息传到祖国,传到世界各地,为祖国的荣誉助威。如果我是记者,我要像《焦点访谈》的

记者叔叔那样,调查采访大贪污诈骗案件。批评坏人坏事,把那些丑恶嘴脸公布于众。告诉人们坏人就在我们身边,我们一定要提高警惕,保证祖国资源不受到破坏。如果我是记者,我还要到遥远的青海玉树去,那里的许多人们受到地震的威胁,面对死亡的考验。我要将他们的遭遇告诉全世界的人们。只要人人都献出一点爱,让世界大家庭从此变成温暖的大家庭。如果我是记者,哪里需要我,我就到哪里去。我愿意为祖国的利益而奔走,为人民的疾苦而呼喊。

小学六年级语文记事作文开头训练

记事作文开头训练 一、开头直接交待时间、地点、人物、起因。 例1:“下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。” 这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。例2:那是一个星期天的上午,我悠闲地躺在沙发上看电视,妈妈在厨房里做饭。 例3:爸爸从小教我下象棋,我一直希望能下过爸爸,赢得胜利。晚饭后,我又向爸爸发起挑战。 例4:“小丽,快点起床了。都八点了,一会英语补习班又要迟到了。”“求求你,妈妈,就让我再睡一会儿吧,就一小会儿。”“不行,你看你,上学期英语考得一团糟,快点起来!”在妈妈催命似的话语中,我睁开了惺忪的睡眼,不得不与周公说再见了。 二、情景交融开头。开头写景,描绘出一种笼罩全篇的氛围和情调。 例1:秋风一天凉比一天,空中不时传来乌鸦阵阵凄厉的哀鸣,窗外那棵干枯老树仅存的几片黄叶在寒风中瑟瑟发抖,每一片黄叶的轻轻飘落,似乎都勾起我无限的愁绪...... 例2:春雨如丝,万物新鲜,望着青翠的田野,听着熟悉的雨声,一段尘封的记忆悄然弥漫上心头……. 那天,我走在这条回家的小路上。天空也飘着这样的小雨…… 例3:雨越下越大,天地间像挂上了一张无比宽大的珠帘,房檐下开了一朵又一朵的小花,远处也起了水雾。在雨雾的朦胧中,我又想起了那个星期天。。。。。。 三、倒叙开头。(开头交待事情的结果或描述故事的高潮部分) 方法:描绘一些特写镜头似的场景。 例1:父亲板着脸,一言不发;母亲悄悄去厨房了,在门口忽然转过头来,关切地看了我一眼……我知道,暴风雨要来了——有什么法子,谁叫我又犯错呢? 例2:“救命!救命啊!”空无一人的小巷里,回荡着我绝望的惨叫。我披头散发,一路狂奔,脚上的鞋不知什么时候掉落了一只。身后,一只体型巨大的黄狗紧追不舍,它张着大嘴,涎水滴滴答答地流了一地。我双腿发麻,眼前发黑,不敢回头,边跑边哭边大声嚎叫:“不要吃我,不要吃我,我再也不敢了!” 四、开篇点题。 方法:在叙述、描写、议论、抒情中点出关键词。 注意:开头短不宜过长,点到题目,话头就此打住,不能和盘托出,点到为止。 例1:故乡,你是我心中最美的风景。(把题目稍作变形,作为开头第一段) 例2:我见过许多美丽的风景,有巍峨峻拔的泰山,有波澜壮阔的大海,有喧闹繁华的南京街,也有苍茫的内蒙古大草原……这些,在我眼里都算不上最美。可是,有一面普通的墙,却深深地刻在我心中,是我心中最美的风景。(对比式开头) 例3:时光仿佛流水,从指间缓缓淌过,一去不返,但那些留在心田的往事,永远是我记忆中最美好的时光。 例4:《一件难忘的事》在我记忆的沙滩上,许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印,岁月的潮水一冲,它就无影无踪,唯有一件往事,却像岸边的一棵大树,高大挺拔,深深地扎根在我心中。(比喻式开头)

六年级记事作文500字【五篇】

六年级记事作文500字【五篇】 六年级记事作文500字篇一 这是一个快乐的下午! 我们家的大塘进行加深、加固工程。他们首先是挖渠道放水,然后从塘里拉了很多鱼,就回了家。大塘里只有三台挖掘机在忙碌,李东辉和我还在观看。 有一个人路过,说:“你们看,大塘中间有很多鱼,不如把它摸回家。”我和李东辉毫不犹豫就跑去捉鱼了。我们一看,哇!这么多的鱼,摸回家,吃不完晒成鱼干吃也好。 我们先从下游摸。第一次就逮住了一条大鱼,但有几条大鱼却跑了,尽管我们紧追不舍,但还是没抓住。我一气之下把水渠给堵了,在封住的缺口处扎了几个洞让水流走,还可以让鱼跑不了,真是一举两得。工作进行得异常顺利,我太聪明了! 我们越摸越多,塑料袋子都不够装了,就在旁边挖了一个浅浅的小池,把鱼放在水池里。我们发现塘中间的鱼最多,还有很多小黑鱼。溅起的泥浆弄得满脸都是,但是我们毫不在乎,继续摸鱼。我看见不远处一个东西在扑腾,定睛一看,是一条大黑鱼。我立马使尽浑身解数将它擒住,走向小池。“你看,我摸了一条黑鱼!”李东辉闻讯赶来问:“在 哪摸的?走,看看有没有了。”我们跑到那个地方,只发现了一条鲫鱼。我迫不及待弯腰 抓了起来,结果让它给跑了。几分钟后,我发现了那条鲫鱼的踪迹。“这次不能再让它给跑了!”可是我摔了一跤,变成了一个小泥猴,再一次让鱼给跑了…… 我爬起来说:“我就不信邪!我一定要抓住它!”这一跤没有白摔,皇天不负有心人,我终于抓住了它。 这时,我远远听到妈妈喊我回家,我就大喊妈妈拿来竹篮装鱼。我们满载而归了。 六年级记事作文500字篇二 一年一度的校园运动会开始了,我们都来参加了。有跳高,跳远,接力赛……其中,我最爱看的就是拔河比赛了,真羡慕那些能参加拔河比赛的队员啊!

小学六年级叙事性作文

小学六年级叙事性作文 写人叙事作文是指通过对生活里某些事件或其片段的描述,表达作者的思想感情的记叙性作文。下面是小编为大家收集的小学六年级叙事性作文,希望大家喜欢。 篇一: 暑假是个多姿多彩的世界,草原是牧马驰骋的天地。在这个"多姿多彩的世界";即将结束时,我去了"牧马驰骋的天地";。 这里有一群群性情奔放的马儿,这里有一望无际的草原,这里有一顶又一顶的蒙古包。马儿在嘶鸣,风儿在呼哮,牧民在呐喊一切都是那么的野性。唯有蓝天、白云构成一道祥和的风景。 刚到草原,我就迫不及待的向一匹匹裸马走去。牧民见我是个小姑娘,就为我挑了一匹母马。她上着鞍子,皮毛光滑,我翻身上马,她似乎很乖,温顺地让我骑上去,我情不自禁地抚摸马儿光滑的皮毛,我打量着她。这是一匹很骏的马:身高九尺,一双明眼炯炯有神,两耳直立,长长的毛发整齐地搭在一边。她很温柔。 片刻,马儿一声嘶吼,向前方奔去。我勒住缰绳,可不奏效。我没有再勒缰绳,由她去吧!马儿却嘟哝一声,停下匆忙的脚步。她被我驯服了。 过一会儿,我以拍马肚子,她就撒开四蹄,尽情驰骋,仿佛她才是整个世界的主宰。她不时嘶鸣,又同时向远处张望。她一定是想家了,她与别的马彼此相望,又互相沉默。她全身发热,身子颤抖。她一定是想挣脱我手中的缰绳,独自回到远方的家园。但她没有这样做,理由是我放纵她。我掉转马头,将她引到小溪旁,她低下头畅饮。她又去吃草,我索性松开缰绳,跳下马来,神情地望着她深棕色的明眸子 我长长的舒了口气,飞身上马,将她领回众马聚集的地方。 我恋恋不舍的离开草原,回到家里,急切地想把草原的一切写进日记里。这时,我又想起了曾经那对放纵、骄傲、驼着我饱览祖国江山的被我神情凝视着的棕眸子 篇二: 在9:00点随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行方队表演。此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青少年特有的朝气与活力。 看,主席台的正前方正行走着我们五一中队,随着"五一,五一,永争第一";的口号,我们仿佛正在进行奥运会的入场式。英姿飒爽的我们,穿着那雪白的衣服,配上深蓝色的校服裤,外加手里的枫叶,以及那闪闪夺目的银圈,在操场上十分耀眼。其他班级的表演也各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,也很不错。 比赛开始了,首先是1—6年级100米跑和2—6年级垒球比赛。转眼

2020小学六年级记事作文范文精选

【篇一】第一次滑冰 今天是初三,老天爷真是长了眼,天气预报说要下雪,却没下。在这个“冬”光明媚的日子里,我和爸爸、妈妈、姑姑一同去了“大名鼎鼎”的国贸滑冰场滑冰。一听说了这个消息,我一蹦三尺高,去滑冰可是我的梦想呀! 于是,我们就“踏上了征程”。在路上,我是又高兴又害怕,高兴是因为我终于能去滑冰了,害怕是因为我怕我滑不好而被大家笑话。我幻想着自己象滑冰运动员一样在滑冰场上优美地滑着。 终于到了国贸双子座。哇!国贸大楼高耸入云,外面全是的茶色的玻璃,漂亮极了。我们进了国贸商城,看见了国贸滑冰场,国贸滑冰场的屋顶上全是玻璃,能透过玻璃看见蔚蓝的天空。冰面上全是白色的冰和雪。这里似乎是一个白色的王国,美丽极了。看到这美丽的“国家”和那些滑冰技术好的人象一阵风似地滑着,我的害怕劲早就“烟消云散”了,飞快的跑向了滑冰场。我迫不及待的让爸爸买票,然后就蹦蹦跳跳地进了滑冰场,换好了鞋后,我就象将军一样昂首挺胸地进了滑冰场。 起初,我的害怕劲又“卷土重来”了,心里象揣了一只小兔子一样,咚咚地跳着。我只能用手扒着护栏走一走,还一个劲的摔跤。后来,爸爸教了我怎样滑冰,爸爸还给我做了一下示范,我就照着爸爸的样子滑了起来。开始,我滑的不太好,老是象鸭子一样摇摇摆摆的,经过“滑冰大师”爸爸的精心指导,我滑的越来越有模有样了。于是,我开始骄傲了。正当我骄傲的滑着时,思想一不集中,冰鞋被卡在了冰上,摔了一个“大屁墩”。哎呦!“我的屁股都快烂了”,我“娇气”地说。哎!看来滑冰还真要专心呀! 这就是我的第一次滑冰。 【篇二】学打陀螺 这几天,我迷上了一种既古老又传统的玩具——陀螺。它是由一根栓着小绳的木鞭子和一个木质的,刷着红漆的陀螺组成的。 刚开始玩得时候,我连如何发陀螺都不会,经常叫爸爸帮助我发,但是我不甘心。一次,在广场上玩得时候,我也鹦鹉学舌一般学着爸爸的样子,把陀螺立在地上,两只手扶着陀螺的两边,用力搓,想让陀螺转起来。可是,这陀螺很不听话话,并没有按照我想的那样转起来,只是在地上左右摆动了几下就倒地了。任凭我如何去摆弄,陀螺也不向在爸爸手中那样听话,急得我是满头汗。一直站在旁边的爸爸拍了拍我的肩膀,笑着说:“别着急,爸爸教你一种方法,绝对能让陀螺转起来。”只见爸爸蹲下身,把鞭子上的绳子缠在了陀螺身上,然后用力一拉,嘿,这小陀螺乖乖得转了起来。爸爸说:“你们小孩不像大

六年级下册语文第一单元作文

六年级语文作文一:怎样写好写事的记叙文 一、什么是写事的记叙文 指把自己亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。 也就是如实的记叙,如实的叙述自己亲身经历的,把自己的生活如实的写出来。 注意:写作技巧比日记要求多。 二、记事记叙文的特点 一般是通过记叙事情的发生、发展、结果的过程来说明一个道理,或表达自己的思想感情。 注意:文章重点不仅仅是写事,更重要的是要把事情的发生、发展过程,说明了什么道理,表达了使自己难忘、痛苦、高兴等真情实感。这样的文章自己爱读,别人更爱读。 三、记事文章的类型 记叙一件事 记事文章记叙几件事 的类型记叙集体活动 记叙场面 四、怎样写好记事的记叙文 1、把事情写清楚 记叙文六要素(关键点):时间、地点、人物、发生、发展、结果。 (原因)(经过) 这是关键 注意:作文要一气呵成,不能断断续续,否则别人读来会感到不流畅。 按事情发展顺序写 2、记事要有一定顺序 后事前提(倒叙) 按顺序写也就是按六要素的顺序写 按时间顺序写 方法: 按方位顺序写 作文一 一、★以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,把“第一次”的经历写清楚,要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 一)丰富选材 1)有关成功的:《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》、《第一次竞选班干部》…… 2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学划冰》…… 3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》……

4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… 5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… 6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… 7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一次独睡》、《第一次走夜路》…… 8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、《第一次演讲》、《第一次登台演出》、《第一次坐火车》、《第一次旅行》、《第一次当升旗手》…… 9)有关吸取教训的:《第一次做错事》、《第一次迟到》、《第一次受到严厉批评》、《第一次上当受骗》…… 10)有比较新颖的:《第一次见老外》、《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》、《第一次当“英雄”》…… 二)开头与结尾 好开头 1.童年是由纯真、幼稚的故事串成的美丽珠链,那充满幼稚和欢乐的珠链中,一件件难忘、有趣的往事,就像一朵朵花开放在我的心中,无比艳丽,无限诱人。想起来了,那是我第一次…… 2.难忘的“第一次”,是多么诱人的字眼儿。一看到,那一幕幕有趣的往事,像天上的星星一眨一眨的,像街上的冰糖葫芦一串一串,像小河里的浪花一朵一朵的,时时浮现在我的眼前。 3.人的生命是一个美好的过程,人的成长犹如花开那样灿烂和美丽。一件事即使重复做了几次,但印象最深的还是第一次,那是…… 好结尾 1.这就是我人生中的一个“第一次”,它是印在我人生画卷上的一个最深的脚印。它让我明白了“困难像弹簧。你弱它就强,你强它就弱”的道理。 好开头与结尾 ①开头:一想起我第一次打电话的情景,我就觉得十分好笑。 结尾:现在,再回想起我第一次打电话的情景,我当时是多么幼稚可笑啊! ②开头:生活中,做什么时都有第一次。如第一次骑车,第一次烧饭,第一次养小动物……而第一次切年糕,却给我留下了深刻的印象。 结尾:从这件事中,我知道了做什么事不能一成不变,应该改变策略,这样你会收获得更多。 例文1: 第一次帮家人刷碗 人生犹如一本精美的相册,记载着我们梦一般的童年。当那个美丽的泡泡升入我心中,不禁勾起了我对那次辛酸和幸福的回忆…… 寒假的一天,爸爸妈妈吃完饭,出门置办年货。于是,洗完的重任就交到了我的身上。记得那是生平第一次洗碗,也是第一次和厨房“打交道”。 我花了几分钟把所有的脏碗“紧急大集合”,洗碗可是个细活——怀着“初生牛犊不怕虎”的勇气与自信,我小心翼翼地捧起一个碗,用胳膊“顶”开水龙头。只可惜出师不利,“哗哗”一股急速的水流差点让碗坠入水池,来个粉身碎骨。 无奈的我只好改变策略——先轻轻扭开水龙头,再用手紧紧护好碗,拿出刷子在碗里捣药似的“左捣捣右刷刷”,可油渍像张大花脸偏和我作对,“狰狞”地瞪着我。我只好请出妈妈的“必杀技”:钢丝球,来对付它。 我手里紧紧握着钢丝球,对着污渍使劲地“擦刷捣搓”,想尽各种办法向污渍“进攻”。果

六年级叙事作文500字【五篇】

六年级叙事作文500字【五篇】 导读:本文六年级叙事作文500字【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】我讨厌蚊子 前几天气温很低,太阳公公一直躲着仿佛在和我们玩捉迷藏哩!今天,太阳公公伸着懒腰爬出了地平线。气温逐渐回升了。可是招在了一群不速之客——。蚊子。他们不肯向冬天低头。依然顽固不冥。 晚上,我走进房间,正准备睡觉时,刚刚躺下,一架硕大的“飞机”便在我头顶上空盘旋着。“嗡嗡”声音传入我耳朵里,时不时俯冲下来,向我进攻。我猛地睁开眼睛,只好开了灯。到处寻找那只蚊子,可却找不到它的踪迹。我上了床,心想:既然这样,应该不会再来了吧。我把头缩进被子里,可蚊子却不善罢甘休。在我耳边吹着喇叭好像在向我*,看你能把我怎样?我在此挣开眼睛,不得不打开灯。“咦它不在床头柜上吗?”我向床头柜“哗”一巴掌扇过去。由于我心太急蚊子已迅雷不及掩耳盗耳之势溜之大吉。“那我就干脆开灯睡觉吧。”三四个小时后,天蒙蒙亮,便听见楼下商铺卷帘门的声音。“这下可以安心睡觉了吧。”我自言自语道。可刚躺下身子,“飞机又来了”“我忍不住了”我大声呵斥道。我,一跃而起左顾右盼寻找那只蚊子。今天不是你死就是我亡我下定决心。啊!他在这里,原来就只狡猾的蚊子停在我衣服上,伺机行动。我全神贯注盯着他,双眼炯炯有神,丝毫不敢马虎。我也所有愤怒转化为力量,如饿虎扑食般

扑过去。我手掌一合蚊子在我手上只剩下残渣了。这一巴掌打出了我一晚上仇恨。 打死蚊子,以后我又惬意的躺下来。安心睡觉了…… 【篇二】一次珍贵的体验 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 你听了这首诗,是不是觉得我要写的是我去耕种呢?如果你觉得是的话,那你就大错特错了。我体验的是比耕种轻松许多的采摘、收割。 那时正值夏天,烈日当头,我跟着外公和妈妈,走到外公的菜园里。本来我只是一位旁观者,只需静静地躲在阴凉处,看着他们在田里忙活,但我十分喜爱大自然,就紧跟着外公和妈妈一起采摘。 我们先进入豌豆田,那里的豌豆长得非常茂盛,绿油油的叶子和翠绿的豆荚混在一起,几乎分辨不出哪个是叶子,哪个是豆荚。找到一个豆荚,就用剪刀轻轻剪下来,放在篮子里。这些豌豆大部分都是老豌豆,偶尔找到一些嫩的,就直接生吃掉,甜甜的豆汁滋润了我们的双唇,就连咽下去的时候还散发着一股清香。半小时后,我们采好豌豆了。 太阳火辣辣地晒着我们,大地都被烤得烫手。我大汗淋漓,艰难地站起来,走向辣椒地。刺眼的阳光照进我的双眼里,使我睁不开眼,连到了辣椒地都不知道。我们蹲下来,开始剪辣椒,“好辣眼睛啊!”我放弃了剪辣椒,开始捉蝴蝶。 后来,我们又去采了丝瓜、干豆、大豆、西红柿。回来后,我的

六年级写事作文范文

六年级写事作文范文 悲惨的一幕 小作者:黄希闽 南安市洪梅镇六都村仁宅小学六年级 文末可“写留言”,给小作者几句点评和鼓励吧! 在夕阳西下的一个下午,余光把繁忙的街道衬托得多么的和谐。 一个嘴里抽着烟的叔叔,大摇大摆地走了过来。就在这位叔叔走过来时,有一辆小轿车飞驰而来,奔向那位叔叔(因为这位叔叔乱闯红灯,而这时,车辆正在来来往往)。那位司机及时看到了他,并迅速踩下油门,把方向盘打右九十度,那位叔叔一下子瘫软在地,但很快又站了起来,并对那位司机骂骂列列,旁人对他指指点点,可那位叔叔却毫不在意。 就在那似血的红灯亮起时,车辆开始来来往往,而那叔叔却抱着侥幸的心理仍然向着人行道走去。这时一位好心的交警向他走来,并告诫他现在是红灯,禁止通行人行道。可那位叔叔不仅不听劝告,还一把把交警推在一旁,头也不回地前走去。就在叔叔刚走到

中间时,一辆大货车按着喇叭“叭叭叭”地响着,这声音震耳欲聋。可是,那位叔叔却像没听到一样,只顾一个劲地往前走。突然,那辆大货车也是一样,踩着刹车,把方向盘转到九十度。但是,还是晚了一步,随着一声惨叫,那位叔叔瞬间被大货车撞出了十多米远。从此,又一条鲜活的生命消失在人间。 这件悲惨的事件告诫着我们,一不遵守交通规则,一条鲜活的生命就又消失在人间。 优爸点评:小作者给我们带来了自己看到的悲惨一幕,用一个不遵守交通规则的叔叔作为例子,用血的教训告诉我们遵守交通规则的重要性。文章叙述详实,对叔叔的刻画很到位,第一次过马路时,已经差点被撞倒,但这个叔叔却“骂骂咧咧”,丝毫不认为自己的行为有任何错误,甚至无视交警的劝告,“一把把交警推在一旁,头也不回地前走去”,最后,悲惨地被撞飞了。我们看到,小作者细致地刻画叔叔两次闯红灯过马路的动作,还推开交警,最后得到了惨烈的教训,小作者挑选这个例子让小读者们对交通规则和生命的脆弱有了更深的认识。优爸建议小作者在文末总结的时候可以更深刻一些。 你好,小菡老师认为,二年级作文任务量不多,重点也不在于什么长篇大论,成语连篇之类,而是在于语句通顺,词语的正确顺序

小学六年级写事优秀作文:一件小事

一件小事作文 一件小事作文600字 我先把米倒好,有3、4杯就可以了。再倒一点水就可以开始淘米了。水里的米就像一粒粒小小的沙子。手从水中滑过,就像抚摸着轻柔的绸带,特别滑润。 淘完米之后就要开始煮饭了,先倒去淘米的水,再换上干净的水,把米在锅中摊平,水位约比米高出一厘米左右,然后将锅放入电饭煲中,插上插头,按下开关,它就开始煮饭了。 半小时后,饭就煮好了,浓浓的香味早已扑鼻而来,但还是要等十到十五分钟,让烦焖一焖,饭焖好之后,就可以端到桌上来了,妈妈尝了一口夸奖我说:“很香,很好吃。”我自豪地说:“当然啦,这可是我煮的第一顿饭啊!”我们都哈哈大笑起来。 通过我的努力实践,煮出来的饭得到了妈妈的认可,心里可真高兴啊! 一件小事作文600字 那天,天气很热,我和朋友们去买冰棍儿。我们走去商店,谁知那里挤满了人。我和朋友们正想加入这条队伍时,老板叫住我们,示意我们走进去,别排队。那些大人们也让开了路,让我们走进去,我当时心想:人间有真情啊!大伙选中了自己想要的冰棍儿时,负责管钱的朋友尖叫起来:“我的钱去哪啦?怎么裤子破了个洞?” 商店的老板直视着我们的眼睛,那眼睛里分明是充满信任,关心的目光,老板沉思片刻,对我们说:“没关系,孩子们,你们拿去吃吧!是谁偷了他们的钱,我也不想过问,只不过不要给我捉到!” 大人们一群骚动,他们都非常同情我们。最后他们决定每个人捐一元给我们。看着大人们捐钱,我们的眼眶里荡漾着幸

福的泪水。人间有真情嘛。我和朋友们拿着钱回到家的时候,突然发现里面有那一只钱包,还有张纸条。纸条写着:对不起,我不应该做那事,原谅我。 我们再一次热泪盈眶,人间真情,让世界充满美丽,充满了爱。 一件小事作文600字 有这么一件小事,让我难以忘怀;有这么一件小事,让我热泪盈眶;有这么一件小事,让我拥有美德;有这么一件小事,让我感慨万千. 一个星期六的下午,我和表弟约好6点要去迎浙公园玩.但是在5点30分时,天忽然下起了大雨,看见外面是男女老少在雨中狼狈不堪的样子,我真不想出家门了,在家里多好,舒舒服服,暖暖和和.我想表弟比我小,肯定也会受雨的影响不去了,于是我便一直留在家里. 一转眼都7点了,大姨打电话过来询问情况,我没想到表弟4点就出门去迎浙公园了,足足在外面呆了3个小时.我慌了神,三步并作两步地跑到迎浙公园.还好,表弟老老实实地在我们约好的地方等着.表弟看到我了,笑笑说:"怎么,又睡过头了吧?"我看着表弟纯真的笑脸,心里有一种内疚的感觉.我一把搂着表弟,惭愧地说:"表姐对不起你.""......以诚实守信..,以见利忘义.."一路上,我大声唱起"八荣八耻"的歌,心里充满了自责之情. 表弟比我小,竟然做得比我好;表弟比我小;竟拥有诚实守信的美德;表弟比我小,但成了我的榜样;表弟比我小,但使我感到自豪和骄傲. 一件小事作文600字 事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火

小学六年级语文《写事的作文500字》范文5篇

篇1:打篮球的启示 老师经常说:“宽容他人,要宽容他人。”第七周的班会主题也是,让我们学习“宽容他人”,我们大部分人认为这方面已经做得很好了,可是经历了这件事才知道,我们还没有真正做到“宽容他人”。 星期二的第二课堂,我、陆彦达、李博……。像往常一样去打篮球。分好了队,比赛开始了。陆彦达直冲内线,迅速跳跃,来了个上篮,不过还好,这一次没进,球弹了出来。“你们防人呀!”陆彦达训斥道,“知道吗?”他们被骂以后状态更加警觉。陆彦达重新开球,他传给李博,李博又传回给他,来了个调虎离山之计。陆彦达转了个身,躲开了我们的防守线,左一步,右一步,一跳,球在框里打转。每个人想的都不一样,我想:千万别进,不要进呀。可是……球进了,比分变为2比0. 后面,陆彦达接二连三地一个劲的上篮,但幸运之神始终没给他机会。终于,幸运之神降临在我们队了。我们队也中了一球,比分改写为2比2。 这下,矛盾出现了。在我带球的时候,李博来防我,要枪球。李博最终用他的独门秘方得手了,还顶了我一下。这让我恼羞成怒,心中的怒火控制不住自己的情绪,我决定——报复! 开球了,我带球进入内线,李博又来了。我这次,直接用力的撞了过去。李博有顶回我,我看他顶我我想打他一圈。陆彦达看到了,跑过来说:“不要打架!”我们两个才停手。 所以要宽容他人! 篇2:购年货 快要过年了,该选择年货了,其实这是我最喜欢的事了! 我和爷爷奶奶来到大润发超市。超市里人山人海,你挤我拥。超市里的墙上贴着各种各样倒 过来的“福”字,漂亮极了!还有那张灯结彩,火红火红的大灯笼和中国结,商店里洋溢着浓浓的节日气氛。比一般的节日更多了点喜庆!更不要说货物琳琅满目,应有尽有,看得我眼花缭乱,目不暇接。欢乐的气氛感染了我,我开心地一边蹦蹦跳跳一边在人群中窜梭。 因为家里并不缺多少东西,我们在大润发的二层只买了一箱酒就下到了一层,我们首先挑了一条海鳗,这在年夜饭上可以用来做一盆凉菜,当然一盆凉菜是不够的,我们接着又去购买了黄 泥螺、糟油鸡、五香驴肉……看着一车满当当的商品,我心里可乐开了花。 到了外面的停车区,哪里还有一个临时搭起的小棚,四周贴满了红红火火的“福”字,挂满了“鞭炮”装饰着。我一看,哦,原来是卖鞭炮的,居然还排着队呢。 最后我们心满意足地带着年货满载而归了。 我喜欢过年,更喜欢过年的那种红红火火,欢乐和谐的气氛。

六年级作文之小学生六年级记事作文

六年级作文之小学生六年级记事作文

六年级作文之小学生六年级记事作文

小学生六年级记事作文 【篇一:六年级记事作文】 六年级记事作文:精彩的迎面接力赛 一年一度的运动会又来了,同学们又在热烈地讨论着自己要参加什么运动项目。就连我们班跑得最慢的那位同学也讨论得热火朝天。 “叮铃铃”,“叮铃铃”,那清脆悦耳的上课铃声再一次出现在我耳畔。我们只好安分守己地坐回座位等待老师来上课。 运动会只能让跑得快的同学参加,因为这样才能为班级争光。我一听到这个消息有点不安。(我知道我跑得有点慢,所以我可能当不上运动员)老师开始点名参加运动会的同学以及运动项目。名单里没有我,惆怅像一支利剑一样射进我的身体(因为我很想参加,为班级争光,但是我没有份,所以才会这么难过)。但还好,其他运动项目没有我的份,但是迎面接力赛还是算我一名滴! 好不容易等到了这一刻,随着裁判员的一声令下,我们的女生第一棒已经迅速冲了出去。战况十分激烈,我们的男生第一棒一接到棒子之后又以迅雷不及掩耳的速度冲了出去,一下就给了对手一个下马威。可是对手又立马来了个猛虎下山,给了我们一个有力的回击。还好我们班的男生都是运动健将,一个跑得比一个快,硬把局势给扳了回来。但是我们班的女生就不行了,一个跑得比一个慢,犹如骑乌龟去拉萨。 接力棒终于到了我的手里,早已按捺不住的我像离弦的箭一般冲了出去,只听耳边呼啸生风,也不知怎么了,棒子就神奇地到了下一位女同学的手里。不知怎么回事的我跟着一旁的同学一起为剩下的同学喝彩起来,那场面堪称壮观。这场迎面接力是多么精彩绝伦啊!

对我们来说,名次已不是重点,精髓在于团结,团结心才是最重要的。这场精彩的迎面接力赛我无法忘却,我会将它永远的珍藏在我的内心! 六年级作文:精彩的拔河比赛 我们年段举行了一场精彩的拔河比赛。 六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点??” “嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了??渐渐地红布条儿离我们越来越远了?? 通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了 我最敬佩的人 在我心目中有许多敬佩的人,贝多芬、巴菲特、还有爱迪生......但是,我最敬佩的人是我爸爸。我的爸爸个子不高,但长的很结实。圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛,看上去显得十分精神。

六年级下册语文作文辅导之一怎样写好写事的记叙文

六年级下册语文作文辅导之一怎样写好写事的记叙文什么是写事的记叙文一、 指把自己亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。也就是如实的记叙,如实的叙述自己亲身经历的,把自己的生活如实的写出来。注意:写作技巧比日记要求多。二、记事记叙文的特点一般是通过记叙事情的发生、发展、结果的过程来说明一个道理,或表达自己的思想感情。说明了什么道理,注意:文章重点不仅仅是写事,更重要的是要把事情的发生、发展过程,表达了使自己难忘、痛苦、高兴等真情实感。这样的文章自己爱读,别人更爱读。记事文章的类型三、记叙一件事记事文章记叙几件事 的类型记叙集体活动 记叙场面 四、怎样写好记事的记叙文 1、把事情写清楚 记叙文六要素(关键点):时间、地点、人物、发生、发展、结果。 (原因)(经过) 这是关键 注意:作文要一气呵成,不能断断续续,否则别人读来会感到不流畅。 按事情发展顺序写 2、记事要有一定顺序 后事前提(倒叙) 按顺序写也就是按六要素的顺序写 按时间顺序写 方法: 按方位顺序写 五、范文: 难忘的第一次 儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心. 最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母. 那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从水果刀只动过两三次,就连西瓜也没有切过,别说切土

豆丝了,从没动过菜刀,我出生到现在, 还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。 我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊? 我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!” 爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头. 我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。 知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃……… 难忘的一件事 光阴似箭,日月如梭。转眼间我已经11岁了。回想起在我成长的道路上的一件件往事,随着岁月的流动已经渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘怀。 那年,妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。 尽管我心里有一千个一万个的不愿意,但还是得服从命令听从指挥。 当天下午,我怀着既好奇又紧张的心情,磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。妈妈为我买了漂亮的泳衣、泳冒、泳镜。进了女更衣室换了衣服,走过拐弯处,映入眼帘的是一个长50米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多,心想她们比我小都能游的那么轻松,我暗下决心一定要超过她们的水平。 我的教练姓雷,他是个高大强壮的老师,一开始雷教练就教我们浮起和呼吸的方法:身体放松,往前倾;仰头吸气,水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我们推下水,让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张了起来,手脚不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中连续划动,闭着眼睛使劲挣扎,鼻子呛了好几口水也不敢去揉鼻子,只管挣扎,挣扎了好几分钟后抬头一看“疑?我怎么半天都没有动窝呢”这时教练走过来微笑地对我说:“光使劲蹬是不行的,得手脚并用,注意协调。才能游的快、远!”这时妈妈也走了过来对我说:“不要灰心,加油!努力。”听了教练和妈妈的话我的信心百增,于是我听着教练的口号:“收、翻、蹬、夹、。”开始练了起来,我先把手伸出去往外扒同时蹬出双脚然后把双手收回做一个祈祷的样子同时把双脚收回来。就这么一次又一次地练习着。

六年级叙事作文范例

儿时的记忆 有些事,有些人终究会成为过去;某些事,某些人将会成为一个永久不可磨灭的记忆。 ----题记一颗流星划过寂静的夜空,笔直的陨落;绚烂的烟花在空中绽放,是那样的缤纷,可是却转眼即逝,留在人们脑中的只有那幻美的回忆。记忆也正如此,时空的齿轮开始逆转,时光倒流。 夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。 "奶奶,快看啊,这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩,扎着两个羊角辫,朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥,目光温和的望着不远处的小女孩:"是啊。"老人应答到。 小女孩听到老人的话,露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。 滴答滴答,时间在流逝。夜,寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久,小女孩终于玩够了,跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊,衣服早已湿透,但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。 小女孩躺在老人的怀里,抬起头眨着眼睛:"奶奶,你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水,轻摇着

蒲扇,回答说:"那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头:“萤火虫真是好孩子,我也要和萤火虫一样做一个好孩子。”老人脸上充满笑意,轻抚着小女孩的脸。 滴答滴答,时间还在流逝。夜,和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久,梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。 夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,儿时的记忆会永存脑海。 本文讲述的是一件儿时的回忆,也是对奶奶的怀念。全文语言优美,叙述完整,前后环境描写呼应,只是因为缺少了一个人,心灵上的感觉有所不同,“夜,显得格外宁静,月亮洒下它的光辉,璀璨的夜空下,湖水闪着点点的银光,阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。”“夜,依旧那么宁静,可是夜空没有以前的绚烂,身边也少了一位慈祥的老人。”。 一片银杏叶 翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,

六年级下册语文 作文

六年级语文作文一:怎样写好写事的记叙文一、什么是写事的记叙文 指把自己亲身经历的、所见所闻的、感兴趣的、有意义的事叙述出来的文章。 也就是如实的记叙,如实的叙述自己亲身经历的,把自己的生活如实的写出来。 注意:写作技巧比日记要求多。 二、记事记叙文的特点 一般是通过记叙事情的发生、发展、结果的过程来说明一个道理,或表达自己的思想感情。 注意:文章重点不仅仅是写事,更重要的是要把事情的发生、发展过程,说明了什么道理,表达了使自己难忘、痛苦、高兴等真情实感。这样的文章自己爱读,别人更爱读。 三、记事文章的类型 记叙一件事 记事文章记叙几件事 的类型记叙集体活动 记叙场面 四、怎样写好记事的记叙文 1、把事情写清楚 记叙文六要素(关键点):时间、地点、人物、发生、发展、结果。 (原因)(经过)

这是关键注意:作文要一气呵成,不能断断续续,否则别人读来会感到不流畅。 按事情发展顺序写 2、记事要有一定顺序 后事前提(倒叙) 按顺序写也就是按六要素的顺序写 按时间顺序写 方法: 按方位顺序写 作文一 一、★以《难忘的“第一次”》为题写一篇习作,把“第一次”的经历写清楚,要写出在经历“第一次”之后获得的启示。 一)丰富选材 1)有关成功的:《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》、《第一次竞选班干部》…… 2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学划冰》…… 3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… 4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》……5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… 6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… 7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一次独睡》、《第一次走夜路》……8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、《第一次演讲》、

六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦

六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦我不仅战胜了挫折,还懂得了遇到挫折就是要坚持,这样才会离成功的道路更近。下 面就是小编给大家整理的六年级小学生叙事作文大全精选5篇范文集锦,希望大家喜欢! 大姑妈在专心致志地剪纸钱,那硕大的白纸转眼间就变成了一个个小巧玲珑的纸钱, 送给远方的爷爷。奶奶和我妈妈在包饺子,把我们对亲人的的思念一起包进去。爸爸和大 伯在准备贡品:苹果,香蕉,还有爷爷最爱喝的白酒。 一切准备停当以后,我们全家都去了墓地。在那里,逝去的人们安睡在那里。爸爸和 大伯用铁锹把坟上的荒草尽力铲去,又添上许多新土。大伯干得汗流浃背,我还是看得出 他的心情很沉重。北风呼呼的吹,仿佛苍天也跟我们一起呜咽;时而卷起阵阵黄沙,为爷爷远行垫路。我们把带来的水果、水饺等贡品恭敬地摆放在那里,虔诚的蹲下;从大口袋里捧出剪好的纸钱;一张、一张,慢慢地引燃。火苗欢快地跳动,把我们的思念带给远方的爷爷。大姑妈嘴里低声祈祷,祈求亲人保佑我们平安。烧完纸钱,我们又鞠了四个躬,大家的眼 圈都红红的。我轻声地告诉爷爷:“爷爷,我想您,好想好想的……您也一定想我们了吧。 您放心吧,我已经长大了,我会照顾自己也会照顾奶奶的。明年清明我们还会来。”其实,我们应该经常来才是。 到家以后,我总围着奶奶转,跟奶奶说话,給奶奶唱歌;奶奶别提多开心了。爸爸妈妈都夸我懂事了。今年的清明节让我懂得了活着的意义。我想,我要热爱生活,尊敬家人, 孝敬父母,爷爷才会在九泉之下安息的。 放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。 放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。 第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地 消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六 将完成了它们。 我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时 候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。 老师布置了一项任务——写2篇读后感,我是在放假最后一天的下午补上的,我是最 不擅长写读后感的,我从放假第一天就开始想:读后感啊,等等明天再写吧!反正时间还

2020小学六年级记事作文600字范文精选

【篇一】游泳池历险记 今天天气很热,城市像烧透了的砖窑,让人喘不过气来。蝉在树上叫个不停,仿佛和我一样热得受不了。家家户户的空调水滴滴答答地掉到街面上,让人感到心烦气躁。 突然,屋里传来一阵刺耳的电话声。哦,原来是大妈妈叫我们去游泳。我既兴奋又激动,全身每一根汗毛都活跃得跳了起来,脚像踩了弹簧似的,蹦得老高老高。 一路上,我和姐姐弟弟们叽叽喳喳地吵个不停。车窗外,一座座高楼,一棵棵大树一晃而过。我不再感到热了,仿佛已经进入了冰凉的水的世界。 来到游泳馆,我发现这里的人真多,他们穿着各式各样的游泳装在水里嬉戏。我也迫不及待地跳下了水。哇!真凉快,从身上一直凉到了心里。这时,姐姐弟弟们玩起了水上排球,我也兴高采烈地参加了进去。当我向右边走,准备去接排球的时候,没想到我一脚踏进了深水区。水迅速地淹没了我的胸,淹没了我的脖子,淹没了我的嘴,淹没了我整个身子 这时,我惊恐万状,六神无主,我的手脚在水中不停地乱划。但是,一点作用也没有,我依然被水淹没着。我想呼吸了,于是我张开嘴,结果,水立刻灌进了我的肚子,我感到难受极了。我想我快死了,我再也见不到我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶了。我真的很后悔,我应该听妈妈的话不来游泳。 求生的本能让我在水里继续挣扎。突然,我的脚好像触到了水里的阶梯,我使劲往前一蹬,竟出乎意料地上了浅水区。我爬了上岸,吓得心都快蹦出来了,我用手使劲地捶打着我的心口,但还是不能平静下来。我再也不想游泳了,于是我一个人垂头丧气地回到了家。 这件事让我深刻地理解了:要爱惜生命,因为生命只有一次。 【篇二】我的另一片天地 每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。看书、运动,它们是我的另一片天地。 我爱好看书,家里的书柜上放满了书。有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会见缝插针。我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。 看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖

人教版小学六年级语文下册第一单元记事作文600字400字500字

人教版小学六年级语文下册第一单元记事作文 难忘的?第一次? 每个人都有令自己难忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做饭,也可能是第一次收礼物。但令我难忘的第一次却是不及格。 那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那么柔和自然;看看树,树是那么苗条优雅;再看看同学,同学是那么友善和蔼。 老师站在桌子前,手里捧着一大摞考卷,不说一句话。我心想:?肯定是老师为了我们考得这么好而说不出话了吧?但是,这种想象很明显是错的。 我心里美滋滋地想:80多分90多分的都念完了,而我的还没念呢,我还以为自己得了100分呢,比刚才更高兴。?及格以上,结束。?老师严肃的说。当应到我的分数时我惊呆了!我怎么会才35分呢!什么?我才35分?怎么会这样?这句话像一记重锤砸在了我的心上,像一颗子弹射在了我的胸膛。 我脸上火辣辣的,那温度就像能把鸡蛋煮熟一样。周围的人盯着我,老师也伤心地望着我,我不敢与同学和老师的目光相撞了。顿时感觉天黑了,树枯了,人没了。但我不想被落下,所以,上课我不敢再溜号了;下课不敢再疯玩了;自习课也不敢再浪费了,因为我知道我已经不能再无知了。所以,我为成功积累了经验。终于,我在一次英语考试中得到了第二名的好成绩。 这第一次让我永生难忘,这第一次让我加倍努力,这第一次让我终身受益! 难忘的第一次 人生中中会有许许多多的第一次,第一次坐飞机,第一次走夜路,第一次外出旅游,第一次玩电脑,第一次……可是,并不是每一次都是刻骨铭心的。最令我难忘的第一次还是第一次举手发言, 在我一年级的时候,老师就会教我们怎样举手发言。我一直到现在,还记得我那次举手发言。那次,上课的时候,老师问了一个问题,让我们举手发言。过了一会儿,教室里迟迟没有人发言。我的心里面好像在有两个我吵架,一个人在说:?千万别举手,那多么不好啊!万一回答错了,老师还会批评你的!?另一个人再说:?举手吧,这样能锻炼你的勇气和毅力,还能增强你的自信心,也是一次人生的锻炼。?我的心乱极了,到底举不举呢?到底举不举呢?到底……我的手举了,放下,又举上了,又放下……心想:到底说答案吗?怎么还没有人举手呢?怎么办呀!我的心忐忑不安,怦怦直跳,真像一只热锅上的蚂蚁(急得团团转)呀!突然,老师点了我的名字,我的脸直发红,把想好的答案都忘了。红着脸,在座位上低头站着。老师走了过来,笑着、语重心长地说:?没关系的,坐下吧。有了第一次,就会有第二次。第二次就不会把答案忘了。?老师的这一句话使我记忆犹新,深深地刻在了心上。

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