家长学校校长工作职责
家长学校校长工作职责
家长学校校长工作职责
篇一：
家长学校校长职责家长学校校长职责
1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作。
2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。
3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真督促、检查、落实。
4．确定家长学校办学目标，制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划，督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序，提高学校管理水平。
5．加强家长学校教师队伍建设，指导、开展教育教学研究活动，提高家庭教育质量。 6．发扬民主，充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校。 7．组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。 8．负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。家长学校教务主任职责
1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》，协助校长制定并实施家长学校教育教学计划，定期分析研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。
2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级教师执行教学计划情况，加强对任课教师工作情况的指导和检查，及时交换意见，提高教育质量。
3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经验。
4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、
优秀家长考核登记制度、档案管理制度。
5、加强教师队伍建设，定期召开任课教师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。
6、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。
7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结，组织教师总结教学经验。家长学校教师职责
1、每次开课前，任课教师要通研教材，掌握本次教学的主要内容；要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。
2、每次上课后，班主任要根据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。
3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅，并把批阅结果反馈给家长，每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。
4、每次开课要求家长尽量全员参与，由第二负责教师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。
5、教师在上课前准备好教学设备，提前观看光盘，如有质量问题，马上和教务处联系并更换，以确保教学的顺利进行。
6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估，采用学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。
7、每次开课结束后，及时将有关材料（教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等）上报学校。
8、整理和保管班级学员的有关资料。家长学校监督检查反馈制度
1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作；经常听取各种反馈意见，研究并及时改进家长学校工作；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。
2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作；及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实；密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
3、班主任采用检查家长笔记、座谈、询问等形式，了解家长的学习情况，及时向教务处反馈；把家长的意见和合理化建议及时向教务主任反映。家长学校档案管理制度
1、学校坚持把家长学校档案工作纳入学校档案工作的重要组成部分。
2、家长学校各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。
3、各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、试卷、优秀家长名册、宣传材料等单独专项建档。
4、家长学校班主任负责“家长档案”、家长签到表、开课情况记录表、优秀家长作业、考试试卷等资料的收集与整理；教务处负责各班资料的收集、整理与管理。
5、档案资料收集年限以年度为准，学年末整理完毕移交学校档案室保管。
篇二：
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的教育作用。
二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。汀罗一中 201X.
4.
篇三：
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
1、负责全校家长学校的组织安排工作，指导督促各年级家长学校的工作。
2、制定全校家长学校活动计划，并保证按计划开展工作。
3、聘任家长学校顾问、“五老”成员及家长委员会人员，并负责对家长学校人员进行考核。
4、负责协调家长学校与有关部门关系，为家长学校正常工作创造良好的环境。
5、负责年级优秀家长学校、优秀教员、优秀学员的评比工作。兴义市万屯镇兴化中心学校篇四：
家长学校校长工作职责家长学校校长工作职责
一、在上级妇联、学校的领导下，认真贯彻党的方针、政策，发挥家长学校的教育作用。
二、责家长学校的全面工作，包括教师的选聘、计划的落实，各项活动的检查、督促、评比等。
三、及时了解家长学校的办学情况，教学设施的完备，各种资料的收集，班级的设置等。汀罗一中 201X.
4.篇五：
家长学校校长职责家长学校校长职责
一、按照省市有关要求，努力办好家长学校；
二、认真写好单位年度（或学期）家长学校工作计划和总结；
三、定期检查评估单位家长学校工作；
四、重视家长学校的组织建设、制度建设和阵地建设；
五、科学管理，规范办班，保证质量，积极完成家长学校的教育、教学任务；
六、有计划的组织家长学校干部和教师学习有关文件和现代家教知识，不断提高他们的责任感和理论水平；七、自觉学习家教理论，注重调查研究，努力使自己成为家教行为；
八、敢于实践，勇于创新，不断增强家长学校的吸引力和社会影响力，努力提升家长学校的规范水平。家长学校教师守则
一、树立正确的教育观念，明确家庭教育的重大意义和作用；
二、自觉学习家教理论，不断提高自身素质，认真钻研教材，精心
编写教案；
三、按时上课，不迟到、不早退。科学及时解答学员提出的问题；
四、认真组织考核，及时批改作业和试卷；
五、严格要求学员，及时了解学员情况，做好与学员的思想沟通工作，认真听取学员的意见和建设；
六、树立良好的师德形象，严于律已，做学员的表率，努力使自己既是孩子的良师，又是家长的益友。七、认真参加集体备课活动，主动开展家教课题研究，积极撰写家教论文。家长学校教师备课制度
一、根据课题要求和家长的实际情况，认真钻研，积极准备，提前写好教案；
二、备课目的明确，重点突出，内容详实，书写整洁；
三、备课要注生科学性，突出针对性，讲究实用性；
四、坚持理论联系实际，做到深入浅出，通俗易懂；
五、授课前教案要经备课组集体修改和校长审阅。学员守则
一、树立正确的教育观。明确家庭教育的重要意义和作用，为培养新世纪人才而树立正确的育儿的理念和学习科学的育儿方法。
二、按时到校，不迟到，不早退，不无故旷课。
三、专心听课，勤于思考，认真做笔记。
四、独立完成作业和试卷，认真接受考核。
五、课堂上讲究卫生，不吸烟，不随地吐痰，严禁酒后听课。
六、遵守学校纪律，关心孩子学习，孩子学习时间严禁做有碍学习的事。七、尊敬老师，尊重知识，爱学习，讲科学，提高自身修养，在孩子心中树立良好形象。
八、谦虚好学，积极与学员交流育儿经验学习心得，遇有难题，主动咨询教师。家长日常行为规范
一、爱祖国，爱人民，为国教子。
二、讲文明，有礼貌，遵守法纪。
三、破迷信，除陋习，崇尚科学。
四、学文化，钻业务，积极进取。
五、敬老人，睦邻里，团结助人。
六、爱劳动，讲俭朴，以身作则。七、教子女，严要求，家校配合。
八、家庭里，夫妻和，教育一致。
九、忌溺爱，齐奋进，家和国兴。
家长学校校长工作职责
家长学校校长工作职责 家长学校校长工作职责 篇一： 家长学校校长职责家长学校校长职责 1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示，领导和组织家长学校的教育教学工作。 2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议，研究总结家长学校工作，提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。 3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责，并认真督促、检查、落实。 4．确定家长学校办学目标，制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划，督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序，提高学校管理水平。 5．加强家长学校教师队伍建设，指导、开展教育教学研究活动，提高家庭教育质量。 6．发扬民主，充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议，民主管理学校。 7．组织与协调校外有关部门和学生家长的关系，搞好学校、社区、家庭三结合教育，推进学校各项工作的开展。 8．负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。家长学校教务主任职责 1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》，协助校长制定并实施家长学校教育教学计划，定期分析研究学校教育教学工作情况，探究家长学校教育的规律。 2、组织管理教学工作，掌握各年级、班级教师执行教学计划情况，加强对任课教师工作情况的指导和检查，及时交换意见，提高教育质量。 3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动，负责论文、优秀教学案例评比，不断总结推广好经验。 4、负责日常教务工作，领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作，制定教学工作评估制度、
优秀家长考核登记制度、档案管理制度。 5、加强教师队伍建设，定期召开任课教师会议，开展家长咨询活动，配合家庭、社会共同教育学生。 6、及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实。 7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结，组织教师总结教学经验。家长学校教师职责 1、每次开课前，任课教师要通研教材，掌握本次教学的主要内容；要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑，老师认真备课，写好学习流程和上课教案。 2、每次上课后，班主任要根据授课内容适当布置作业，作业要针对本班实际情况，形式多样。 3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅，并把批阅结果反馈给家长，每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。 4、每次开课要求家长尽量全员参与，由第二负责教师组织家长签到，并对上课过程做好细致记录。 5、教师在上课前准备好教学设备，提前观看光盘，如有质量问题，马上和教务处联系并更换，以确保教学的顺利进行。 6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估，采用学分制方式，对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。 7、每次开课结束后，及时将有关材料（教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等）上报学校。 8、整理和保管班级学员的有关资料。家长学校监督检查反馈制度 1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作；经常听取各种反馈意见，研究并及时改进家长学校工作；负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。 2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作；及时向校长反馈教学情况，听取校长的改进意见，并及时改进落实；密切与校外有关方面的关系，争取社会力量的支持。
家长学校领导小组及工作职责
家长学校领导小组朱口镇西街小学
家长学校领导小组 为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，为加强家长学校的管理，确保家长学校的工作有序进行，特成立家长学校领导小组。 组长：和明义 副组长：杨淑霞梁锐 成员：谢建梅王久丽窦艳丽李梅英 李景艳李素勤孙景荣蔡美玲 谢自英郑允牛建伟杨慧 家长学校工作职责
朱口镇西街小学 家长学校工作职责 校长：和明义 副校长：梁锐 教导主任：杨淑霞 教师：各班班主任 具体职责： 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、
新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 朱口镇西街小学 2015年9月215日
小学校长工作职责
小学校长工作职责
小学校长工作职责 1、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际制度或学计划。组织人力、物力和财力认真实施。并把实施情况总结上报。 2、推行校务公开制，实行民主管理和民主监督，以利有章可循，确保学工作有秩序地进行，努力实现学校管理的目标、任务。 3、主持召开行政会议、校务会议、主管学校人事工作和后勤工作，领导体实施工作。 4、领导学校教学、思想政治教育和体育卫生工作。坚定不移地以德育为人为本、合理安排全面工作，对全校人员进行德、能、勤、绩的考核工作。 5、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生服务，改善办学条件和件。 6、抓好教师的队伍建设，组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极地的教育信息，逐步提高教职工的思想，文化和业务素质。 7、指导和帮助学校的团、队工作，关心和支持教育工会和其他群众组织动，注意发挥这些组织的作用。 8、指导各级家委会开展工作，组织好家长会、办好家长学校，搞好社会学校三结合教育。 9、推行校长负责制。组织本校教职工实施聘任制工作，建立优胜劣汰的制，促进人才的合理流动，形成教师队伍的优化组合，激发教职工教书育人性和自觉性。 10、代表学校，作为法人处理学校对外一切事务。 11、副校长协助校长分工负责上述有关工作，要对校长负责，做好本职校长不在时，代行校长职责。
小学教学工作计划 一、指导思想： 2006年，我们要围绕县教育局的总体工作思路，在上级教育主管部门领导下，以“创新学校管理制度，促进教育和谐发展”为重点，以“全面推进课程改革”为抓手，以“整体提升教育质量”为中心，全面落实科学发展观，大力推进教育创新，深化课程改革，强化学校管理，提升教师素质，提高教学质量。立足本校实际，扎实工作，提速发展，为我镇的基础教育事业做出新的贡献。 二、主要工作： （一）加强师德建设，全面提高教师素质。 拥有一支合格过硬的教师队伍，学校工作才能立于不败之地，这是我校在多年发展中所取得的经验。我们将一如既往地加强教师思想与业务素质的培养与提高。 本学年，我们根据县教育局的文件精神，将组织广大教师重点学习《江泽民文选》、新《义务教育法》，学习祝香云等优秀教师的感人事迹，进一步激发广大教师“爱岗敬业、辛勤耕耘”的工作热情和奉献精神，以“为人民服务”和“让群众满意”为宗旨，关注每一个学生的发展，为学生的发展服务，不断深入地开展“讲师德、比奉献、塑形象”的师德活动，进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的师德形象。 （二）夯实德育基石，提高学生思想行为素质。
培训学校岗位职责管理制度
培训学校管理人员岗位职责 校长 1.制定、更新和执行各项规章制度和学校整体工 作计划。 2.进行学校综合工作的监督。 3.制定各部门工作目标。 4.维护学校运营的正常进行。 5.制定与实施人力资源规划。 6.制定并执行员工激励机制。 7.制定考核体系与目标管理方案。 8.描述各岗位职责。 副校长 1.协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。 2.保证教学计划和课程标准的实现。 3.组织好教师队伍的配备工作维护教学秩序。 4.检查督促教学常规的落实。 5.指导教务处抓工作，监督教学设备的使用和管理。 教务 1.负责学校教学管理工作。 2.制定学校教学规划。 3.落实学期教学工作计划。 4.贯彻与执行教务手册操作规程。 5.教学评估与考核。 6.课程改革与新课程开发。 7.师资队伍建设。
8.教务管理。 行政 1.全面负责行政部工作，协助执行校长抓好学校综合管理。 2.负责学校固定资产的保管与维护。 3.生源管理。 4.财务管理。 5.对外管理。 教师 1.严格遵守《教师法》规定和学校管理制度，从事学校教学工作。 2.教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、科研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。 3.教师有义务和责任巩固与扩大学校生源，参与学校招生活动。
培训学校相关制度 教学管理制度 一、专业培训计划： 1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件, 教学计划是学校实现培养目标,完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。 2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化,应适应调整教学计划,制订实施性教学计划。 3、实施性教学计划由教务处综合各教研组意见拟定，经校务会议或校长办公室会议审议，校长批准执行。 4、实施性教学计划根据中等专业教学计划编制。编制实施性教学计划时，可以在不超过总课时15%的范围内调整课程时数；可以在不给课程衔接造成很大的影响的前提下调整课程开设顺序；可以适量增开新课，开设讲座，但不应取消应开的主要课程，不应取消实习或大量削减学习时间。 二、教学大纲 1、各门课程的教学大纲，是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。它规定课程的教材内容，阐明课程的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度以及教学方法的基本要求。教学大纲是选定教科书和教学的基本依据，是该课程教学的指导性文件。 2、教学计划中规定设置的各门课程，都应有相应的教学大纲。政治理论课和普通文化课，执行国家教委制定颁布的纲要；专业基础课，执行国家劳动部制定颁发的授课纲要。 3、认真执行教学大纲是实现培养目标，完成教学任务的重要保证。学校领导应要求教师； （1）、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲,了解本专业的就业动向。 （2）、按教学大纲进行教学，使教学工作达到大纲要求的水平，以保证教学质量。
中心学校岗位职责
校长职责 校长是学校行政负责人，受党和政府的委托，领导管理学校工作，其职责是： 一．贯彻党的教育方针、执行上级党委和教育行政部门的决议，按教育规律办事，努力提高教育质量。 二．负责制定学校工作计划，并组织实施和定期检查计划执行情况。 三．制定切实可行的各项规章制度，建立良好的校风校纪，确保教学工作顺利进行。 四．主持校务会议和行政会议，指导教务主任和总务主任的工作，审批学校各项工作计划，负责对教职工的管理考核工作。 五．抓好各职能部门实施学校工作目标，考核行政班子成员的工作能力，工作效率，发挥其专长搞好团结协作。 六．坚持代课，深入教学第一线，了解各科教师备课、讲课、批改作业。每学期听课不少于30节，定期召开学生座谈会，征求学生对教育教学中的意见，认真解决教学中存在
的问题，充分利用电化教学，开发学生智力，改进教学方法，抓好三室建设。 七．抓养成教育，重视学生的思想政治教育，经常发挥班主任和思想品德课及少先队组织的作用，使之成为有理想，有道德、有文化、守纪律的一代新人。 八．加强法制教育，重视校园安全和卫生保健工作，做到义务教育表册底数清楚，数据准确。 九．开展勤工俭学，努力改善办学条件，管理好设备，用好经费，实行政务公开，财务公开。 十．定期向党支部、上级教育行政部门报告工作。 十一、严格收费项目和收费标准，实行统一收费票据及收费卡。 党支部书记工作职责 一、认真贯彻执行党的路线、方针和政策。贯彻执行党的路线、方针和政策，是党的事业取得胜利的根本保证。党支部书记要通过召开各种会议、举办骨干培训班、树立典型等多种方法途径，认真宣传、贯彻党的各项路线、方针和政策。宣传贯彻要注意与本单位的实际相结合，创造性地贯彻执行党的路线、方针、政策。 二、贯彻执行上级党组织的决议、指示。对上级党组织的决议、指示，
培训机构分校主管及校长工作职责及考核指标教学文稿
分校主管或校长工作职责及考核指标 分校日常行政管理 ①分校校长或主管综述 A：分校主管或校长工作职责 一、行政： 1、全面领导分校员工做好日常接待、管理工作； 2、对总校下达的招生任务量，进行分解安排； 3、围绕学校发展战略，有计划、有条理的组织分校进行正常运营； 4、及时与宣传人员协调总校规定的相关事宜，做好分校宣传的监察工作。 5、熟知每天、每周、每月的招生情况，新生、续班、内部班等情况； 6、校园卫生、环境、桌椅摆放、固定资产维护（如每周一上午主管亲自带人隔个教室 要检查，周二上午之前修理完毕）； 7、做好在校学生安全的管理工作，杜绝各类安全隐患，以维持学校及学员利益。 8、积极做好与校领导及相关部门的协调工作，并做好教师、学员、学校三方的沟通和 协调工作； 9、和家长沟通良好，熟知20%学生的名字和家庭情况（50-80人左右）. 10、指导监督前台做好各类前台及教务表格，并及时进行整理、归档、装订、保管 工作。 11、对分校员工做到分工明确、奖罚分明，指导及时、考核公正； 12、做好本分校员工的考勤及岗位调动时的衔接安排，以保持工作人员的稳定性； 13、组织好分校卫生的打扫及检查工作，以保持良好的教学及工作环境； 二、教务： 1、做好开课课程的时间设置、教师调配、教室安排，保证课程按时开课、结课； 1）每周一主管会议时上报上周开班及结课班级； 2）根据咨询情况在新班开课前一周，提出所需课程教师申请。 3）每一次开课前和任课老师详细沟通; 2、做好各个开课班级的考勤表，并要求教师如实填写考勤表。 1）任课教师课前签到时从前台处领取本班级学员考勤表，课后签退时归还考勤表； 2）对于没有到校上课且没有请假的学员，前台应及时电话咨询其缺课原因。 3、做好学员档案的建立、管理、证明开具工作。定期与不定期的做好学员回访，随时 留意学员对教师及学校的意见反馈。 4、全面配合总校做好教师签到的监督工作，及相关信息的反馈工作。积极配合教师教 学工作，对学员进行管理，保证教学按进度进行，提高学员学习成绩。并做好开课 班级的班级档案； 5、经常和老师谈心,了解他们每一个的动态, 防患于未然( 发展方向个人情况特长 爱好住址等)
家长学校工作制度
家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平，推动家庭教育和学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订家长学校工作制度： 1、认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合本班的工作实际，制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作，并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会，广泛听取家长的意见，提出好的建议，同时让家长对学校教育教学工作进行打分，进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。 4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教
育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评，考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰，并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案，考核结束后通知家长本人。
家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督，定期向中心关工委通报家长学校情况，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。
民办学校校长工作岗位职责3篇
民办学校校长工作岗位职责3篇 Post responsibilities of principals in private schools 汇报人：JinTai College
民办学校校长工作岗位职责3篇 前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：民办学校校长工作职责模板最新版 2、篇章2：民办学校校长工作职责范文(通用版) 3、篇章3：民办学校校长工作职责模板 篇章1:民办学校校长工作职责模板最新版 一、贯彻执行国家有关法律和政策，贯彻执行教育法令和教育行政部门的指示规定，坚持依法办学，贯彻执行国家的教育方针，遵循教育规律，接受镇科教办和市教育局的监督和指导,提高教育质量。 二、执行学校董事会或者其他形式的决策机构的决定。
三、组织实施学校发展规划，拟订学校学期、学年工作 计划、财务预算、决算送校董会审核。 四、拟订学校各项规章制度送校董会审议决定，对学校 实行规范化管理。 五、全面负责学校日常管理工作，指导、检查、协调、 督促教导处、政教处、总务处等职能部门工作，组织、指导教代会、教工会、妇职、团委、少先队、学生会等群众组织工作，建立和健全学校民主管理制度。 六、筹组学校领导班子，提名副校长、教导主任、政教 处主任、总务主任等中层领导，送校董会审议确定，逐步建设政治思想素质高，业务能力强，团结协作，凝聚力强，作风民主，廉洁奉公，办事客观公正，高效，有艰苦创业精神，有服务精神，关心教职工生活、学习，与师生关系融洽，在家长、教师中有较高威信和声誉的领导班子，保证各职能部门运作畅通，保证领导班子相对稳定。 七、依法聘用和解聘教师，并送校董会审核，与受聘教 职工签订聘任合同，保障教师合法权益，抓好师资队伍建设，健全教职工政治、业务培训制度，建立奖惩机制、竞争机制，
家长学校组织机构及职责制度
四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长：祝锦元（校长） 副组长：吴肖芬（副校长） 成员：全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。
四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日
四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度： 一、学校成立家长学校，设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日，第二学期第十一周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。 五、家校紧密联系
民办培训学校岗位职责汇编
XXXXXXXXX职业培训学校 岗位职责 1、行政处岗位职责 2、班主任岗位职责 3、校长岗位职责 4、办公室主任岗位职责 5、财务主管岗位职责 6、教务主任岗位职责
行政处岗位职责 一、工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重、得体，以饱满自信的精神状态投入工作。 二、接听电话要使用礼貌用语，接到电话时要说您好.接到咨询电话，要耐心介绍并记录 ．．．．．．．，如自己不能处理，应马上找相关人或主管接待。对于客户遗留的问题，要及时予以回复。 三、打电话时，应先问好，报出学校名称，简洁、清楚地说明情况，重要之处重复强调，并记录谈话内容和结果，以便向部门领导汇报。 四、有客户来咨询或办理有关事情，应主动、亲切、详细地介绍学校的有关事宜。无论客户是否注册以及注册之前之后，都要热情服务，态度诚恳，如遇自身不懂之处应立刻请教，不可随意答疑。 五、客户对学校有种种疑义时，严禁员工争辩，应先耐心的听清客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。 六、认真地进行交接班工作，不清楚的地方要及时提出。作好接班前准备，认真检查电脑、电话、打卡机、等设备工作是否正常，并作好清洁保养工作。 七、有重要客户来访应事先通知部门领导，以便做好接待工作。对安排补课或辅导任务时，要积极配合并主动做好辅导工作，不能敷衍了事。 八、上班时间，不得利用计算机从事与工作无关的操作，严禁将计算机用于电脑游戏、聊天等。 九、负责前厅及走道、厕所环境的清洁冲洗。检查灯具风扇是否关闭，所有办公物品、书籍等属于学校的财产要仔细看管，用后放回
原处。 十、工作期间不能随意外出。如需外出办事，应向领导请示，经批准后方可外出。 十一、下班离岗前，负责检查各教室钥匙是否收回，各种电器电源是否切断，前后门窗是否安全关闭，做好一切方可离开。
家长学校组织机构
家长学校组织机构 昌吉市第五小学家长学校组织机构 家长学校校务委员会 为了切实搞好家长学校工作，引导家长树立正确的教育观、人才观、价值观，逐步形成学校、家庭、社会三结合的教育网络，根据家长委员会和镇关工委的提议，经学校研究决定，成立和合小学家长学校校务委员会。 主任委员: 张红梅 副主任委员: 王建新杨裕海 委员: 朱卫娟陈春荣钱忠华陈思群丁燕 樊健王蓓李春林 具体职责: 1. 制定家长学校计划，及时做好反馈工作和家长学校材料的归档工作。 2. 落实家长学校活动场所（教室）、组织家长积极参加家长学校，统计家长学校上课的到会率。 3. 协调学校、教师与家长的关系,讨论、解决家长反映的热点问题。 4. 负责聘请素质较高的教育权威人士为家长上课。 5. 组织成立家教理论研究小组，开展专题总结，论文交流，促进我校家教理论水平的提高。 家长学校 顾问: 王建新陈元祥 校长: 张红梅 副校长: 杨裕海陈春荣
教导主任: 钱忠华 教师: 王蓓朱天红王莉莉王丹坤 严晓蕾黄晓燕周海亚 具体职责: 1. 学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2. 家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3. 学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4. 学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5. 学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。 6. 学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会 主任: 陈舒平 副主任: 杨陈东沈霞 委员: 沈爱华黄娟沙红柳周春虹李海威吕冬华 朱凯红周海亚顾洪艳姜冬梅解素红季雷 苏平周海雁杨裕海宋建花季春雨工作职责:
中小学岗位职责及分工
中小学岗位职责及分 工 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
学校各岗位职责 （1）校长的主要职责 （2）校长主持学校工作，对政府主管部门承担管理学校的责任，对学校的教育教学和行政工作，全面负责，统一领导。 （3）一、坚持社会主义办学方向，全面贯彻党和国家教育方针、政策、法令，认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定，培养德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （4）二、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作，对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。 （5）三、坚持教书育人、管理育人、服务育人的原则，坚持学校工作的教学为主，遵循教育规律组织教学，提高教育质量。 （6）四、在核定的人员编制内，负责校内机构设置人员调配、聘任、考核等工作，加强师资队伍建设，提高教师的政治业务素质。 （7）五、管好、用好学校经费，提高办学效益。严格执行财经纪律和财务制度，对核定的办学经费，可以统筹
使用，积极开展勤工俭学工作，认真办好校办企业，决定学校创利留存部分的的分配方案。 （8）六、定期向学校党组织通报工作，有关学校重大问题的决策要主动征求学校党组织的意见。配合学校党组织支持和指导群众组织开展工作。 （9）七、尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结依靠教职工办好学校。 （10） （11）（2）党支部书记的主要职责 （12）学校党组织的任务，按党章规定执行。学校实行校长负责制以后，学校党组织要发挥政治核心作用，保证党的路线、方针、政策在学校得到贯彻执行。 （13）一、坚持党的基本路线，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党和国家的教育方针，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。 （14）二、负责学校党政领导班子和学校党组织的思想政治工作，认真抓好党的组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 （15）三、参与学校行政重大问题的决策。 （16）四、根据“党管干部”的原则，负责干部的推荐、考察、培养、教育工作。
家长学校“三位一体”制度汇编
学校、社会、家庭“三位一体”教育制度 为使学校、家长、社会“三结合”教育工作向规范化、制度化、科学化迈进，我校决定建立三结合的教育网络，组织社会参与，优化家庭和社会教育环境，制订“三结合”教育工作制度。 1、成立以学校主要领导为组长的小组。由社会、家长共建单位参加的三结合教育委员会，各班选派5—7名家长组成班级家长学校，并推选一名家长为校级家长学校成员，组成两级家长学校。 2、学校每学期邀请校级家长学校成员和三结合领导小组来校开会。研究学校计划和总结及假期计划。每年召开一次联席会议。 3、学校定期组织家长开放日、开放课，征求家长意见，共同搞好学校教育教学工作。 4、班级家长学校定期召开会议，商讨学校教育教学工作。 5、开办家长学校，向家长宣传教学育儿、家庭教育的指示，宣传党的教育方针政策，提高家长们的素质。 6、请有经验的家长给学生、教师和家长讲课，共同办好学校。 7、建立评选优秀家长的制度。宣传关心教育，支持教育的好人好事，树立全社会关心教育的良好风气。 家长学校工作制度 一、为切实加强学校教育与家庭教育、社区教育相结合，制定工作制度。 二、家长学校要做到“三化”：规范化、科学化、制度化。 三、家长学校要做到：有学校委员会及管理机构的负责人，有活动经费、有教室、有计划、有教材、有考核、有工作制度、有总结。 四、定期开设课程、开展活动。家长学校及时向学校反馈家长的意见、建议，学校对家长提出的意见及问题给予解决。 五、“家长学校”每个年级每学期至少讲1~2个专题。 六、教师必须对每名学生进行家访，了解学生在家各方面的表现情况，认真做好家访记录。
七、每学期开展丰富多彩、形式各异的社区活动，邀请家长积极配合、参与活动。 八、家长学校每学期做好家庭教育经验交流工作，及时总结。 家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示，完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络，聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员，通过多种途径，给他们创造学习和培训的机会，不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议，研究家长学校重大问题，建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划，统一安排家长学校各项工作，确定家长学校目标，制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案，并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况，听取家长们的意见和要求，形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作，评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受县关工委的监督，征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系，争取社会力量，共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。 2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责年度的家长学校检查、考核、评比、总结工作。
中学校长岗位职责
校长岗位职责 校长是学校的主要负责人，是学校法人代表，对学校工作全面负责。校长在学校发挥中心作用。 1、全面贯彻教育方针，推进素质教育，全面提高教育质量，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。制定学校远景规划和阶段性工作计划，组织计划的实施落实。 2、坚持社会主义办学方向，把思想政治工作放在首位，抓好学校精神文明建设。坚持四项基本原则和改革开放政策，坚持开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观的学习，不断提高教职工和学生的政治思想素质。 3、决定学校的机构设置，提名副校长和任命部门负责人，规定各个岗位的职责，检查、督促其落实履行。领导副校长和各部门负责人抓好各自的工作，定期开好校长办公会和行政会议，贯彻集体研究、分工负责、发扬民主、执行决议的原则。 4、主持校务会议和办公会议。经常深入教学一线听课、评课，不断总结教育教学经验，深化教育教学改革，探索教育规律，全面提高教育质量。 5、搞好民主管理。尊重党支部的意见，接受党组织的监督。发挥职代会、校务委员会、家长委员会的作用。 6、聘任教师和员工，组建和管理教职员工队伍。批准调动和辞退教职工，通过培训、教育，提高教职工队伍素质。做好青年教师的培养提高工作，充分发挥老教师的传帮带作用，落实计划和措施。 7、要抓好教育教学工作，保证教育教学工作，保证教育教学计划和教学大纲的实施，一学期至少听课40节；参加学科教研活动2—3次；参加班主任会2—3次；听取学生对学校工作的意见。从实际出发提出学校教学改革的要求、思路和选择教育研究的课题。 8、把德育工作放在首位，加强思想政治教育工作。根据教育方针和政府教育规
性和实效性。 9、抓好体育卫生工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。加强校园文化建设。 10、加强教学现代化建设，管理好、用好学校经费、校舍和设备，审批学校经费预算和决算。 11、组织全校教职工学习教育理论和管理科学理论，开展业务研究。坚持改革，逐步实现教育和管理的科学化、规范化、高效化。抓好年级组建设，充实和完善年级组管理体制，充分发挥年级组和教研组各自的优势，提高办学质量。 12、深入第一线，密切联系群众，开展调查研究，经常和教职工、学生开展对话谈心活动，沟通思想，掌握情况，及时发现问题。关心教职工和学生生活，改善教学条件和生活条件。 13、发扬艰苦朴素、勤俭办校精神和廉洁作风，杜绝浪费。 14、及时向上级领导请示汇报工作，取得各级领导对学校工作的支持。加强对外联系，不断疏通工作上的各个渠道。
最新小学家长学校开班典礼校长讲话稿
小学家长学校开班典礼校长讲话稿
小学家长学校开班典礼校长讲话稿 各位家长，今天是我校届家长学校开班典礼，我代表＃＃县实验小学家教实验校的全体领导，对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢！ 各位家长，当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的，三者密不可分，三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异，家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。 家庭教育对每一个人来说，不仅是摇篮教育，而且也是终身教育，家长是孩子的缔造者，也是孩子的首席抚养者，更是孩子最早和任期最长的老师，对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉，都会给儿童的身心带来不良的后果，甚至影响其一生的品行，由此可见，提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。 因此，我校作为全市八家省级家教实验校之一，将定期对每学年的新生家长进行授课，旨在传播家庭知识，提高您对子女教育的水平，交流家教经验，我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式，让您了解学校，了解孩子的教师，了解孩子们校内的表现。 希望各位家长通过家教实验校这一平台，参与我校的教育、管理、教学等各方面工作，留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。 各位家长，魏书生主任曾经说过： 一个好人的身后必有一位好长辈，给他终身受益的教诲； 一个坏人的身后，也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。
一个孩子成了好人，社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益，但受益最大的，还是他父母和他自己。 一个孩子成了坏人，社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害，但受害最重的还是坏人自身和他父母。 孩子是家长的希望，教育是人类的希望，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，让我们共同关注家庭教育。 家庭教育意义重大而深远，为人父母者，责无旁贷。
最新培训学校校长岗位职责
校长岗位职责 1、校长对学校的教育、教学和管理工作实行统一领导，副校 长协助校长分管教育、教学、教研、学生生活管理、保安、总务等方面工作。 2、全面贯彻教育方针，执行教育法规和上级教育主管部门的 指示决定，坚持按教育规律办事，完成教育、教学任务； 负责制定学期、年度工作计划，及时检查执行情况，总结经验教训，提出改进措施。 3、负责教职工的工作安排和管理，努力提高教职工的职业道 德水平和业务素质。 4、管好用好学校经费，关心师生生活，建立健全各项规章制 度，依法治校，从严治校。 5、加强学校教职员工的师德教育，建立良好的学风和校风。 6、领导学校教学和教研工作，审定各科教学工作计划，合理 安排专业和文化各科教学人员，努力提高教学质量。 7、领导学校总务工作，认真贯彻勤俭办学和坚持为教学服务、 为师生生活服务的原则。规范财务制度和物资管理制度、加强对校舍、校产的管理。 8、加强学生日常生活的管理，抓好治安保卫工作，切实保证 学生的安全。 9、加强自身学习，不断提高思想素质和科学管理水平。以身 作则，言传身教。
记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。 芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。 这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬃影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。泅流中，弄篱荡舟的少年水手，采兰撷芷、在水一方的窈窕淑女，映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。 倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄美的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。 易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，荆轲告别燕太子丹，踏上刺秦的不归路，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻扬。乌江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中，虞姬挥动长剑、裙袂飘飘，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片绢素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的祟敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。 真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步——那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放人江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊! 人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。” 这根能思想的芦苇，就是你，就是我…… 一、作者记忆中的芦苇有怎样的特点？（3分） 二、联系上下文回答,第③自然段中“……成了三千年文明古国最优美的诗行”是什么意思？（3分）
家长学校领导小组及工作职责(2)
家长学校领导小组 组长：孟苏雅拉图 副组长：陈瑞祥 成员：吴斯琴刘春英秦恩和陈超郑永明 家长学校 校长：孟苏雅拉图 副校长：陈瑞祥 教导主任：吴斯琴 教师：各班班主任 具体职责： 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问
题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 家长委员会工作职责： 1.家长委员会成员应关心学校发展，站在全局高度，做学校主人。 2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。 4.做好家教工作，在全体家长当中起到表率作用。关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。经常与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广。协助学校办好家长学校，让广大家长学习必要的抚育、培养、教育子女的科学知识。 5.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作。在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。 6.在家、校联系上，积极起到纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈，部分家长对学校的一些合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。 7.家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不少于两次）。
校长岗位职责最新职责职能大全
校长岗位职责最新职责职能大全 下吧。 校长岗位职责1 1.全面贯彻党和国家的教育方针，把握办学方向，全面提高 政策,依法治校，保证学校正常的工作秩序和教育教学秩序;接受上级教育行政部门的管理、指导和监督，对上级党委和教育行政部门负责。 2.依靠学校党组织和广大教职工领导和管理学校，通过一定的制度和工作程序确保学校党组织对学校工作的保证、监督作用;坚持民主办学，通过学校工会、教代会等形式保障教职工参与学校民主管理和民主监督。 3.提名副校长人选，报上级教育行政部门批准任免或聘任;任免或聘任屮层干部;聘任教职工。
5.全面规划、统一安排学校各部门的工作，制订学校近期、 6.主持召开校务会议、行政会议、校长办公会议，研究、部署、协调学校各方面的工作，确定学校教学、德育、行政后勤等工作的目标、任务、体系;及时听取各部门工作汇报，研讨改进和改革举措，就学校的发展计划、教育教学和管理改革、师资培养、处室建设、财务基建、办学设施、规章制度及招生等重大问题组织研讨，作出决策。 7.及时了解全校教职工的思想和工作情况，熟知教职工的业 强师德师 风建设，不断提高教职工队伍的整体素质。 8.坚持把德育工作放在学校工作的首位，领导和组织学校的 提高，积极推进素质教育。
9.指导和帮助共青团、学生会的工作，支持工会、民主党派的工作。负责组织做好学校的档案工作、离退休教职工工作、语言文字工作、安全工作、计划生育工作等。 10.为学校发展创造良好的外部环境，多渠道筹措办学经费，不断改善办学条件。 11.负责协调好与兄弟单位的协作关系，争取社会力量办好学校 校长岗位职责2 1.全面贯彻党和国家的路线、方针、政策、法规,全面实施素 努力提高学校的办学水平和办学效益。 2.全面规划，统一安排学校的各项工作，组织制订和实施学校发展规划、工作计划;经常检查工作计划的执行情况，认真总 4.领导学校的政治思想、教育教学、体育卫生、总务后勤、安全保卫、勤工俭学及教职工聘任、培训工作。