小学语文毕业考前课外知识积累

小学语文毕业考前课外知识积累

一、描写友情送别的古诗：

1、题目：⑴《送元二使安西》（唐—王维）、（2）《山中送别》（唐—王维）、⑶《别董大》（唐—高适）、⑷《赋得古原草送别》（唐—白居易）、⑸《赠汪伦》（唐—李白）、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐—李白）、⑺《芙蓉楼送辛渐》（唐—王昌龄）、⑻《送杜少府之任蜀州》（唐—王勃）

2、诗句：⑴劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。⑵春草明年绿，王孙归不归？⑶莫愁前路无知己，天下谁人不识君。⑷又送王孙去，萋萋满别情。⑸桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。⑹孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。⑺洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。⑻海内存知己，天涯若比邻。

二、描写边塞或军旅生活的古诗：

1、题目：⑴《出塞》（唐—王昌龄）、⑵《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）（唐—王翰）、⑶《塞下曲》（唐—卢纶）、⑷《从军行》（青海长云暗雪山）（唐—王昌龄）、⑸《凉州词》（黄河远上白云间）（唐—王之涣）、⑹《使至塞上》（唐—王维）、⑺《前出塞》（唐—杜甫）、⑻《白雪歌送武判官归京》（唐—岑参）

2、诗句：⑴但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。⑵醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？⑶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。⑷黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

⑸、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。⑹大漠孤烟直，长河落日圆。⑺射人先射马，擒贼先擒王。⑻千树万树梨花开，忽如一夜春风来。

三、爱国的诗词：

1、题目：⑴《出塞》（唐—王昌龄）、⑵《示儿》（南宋—陆游）、⑶《菩萨蛮?书江西造口壁》（南宋—辛弃疾）、⑷《夏日绝句》（南宋—李清照）、⑸《闻官军收河南河北》（唐—杜甫）、⑹《十一月四日风雨大作》（南宋—陆游）、⑺《过零丁洋》（宋—文天祥）⑻《狱中题壁》（清—谭嗣同）⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（南宋—陆游）⑽《己亥杂诗》（清—龚自珍）

2、词句：⑴但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。⑵王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。⑶郁孤台下清江水，中间多少行人泪。⑷生当作人杰，死亦为鬼雄。⑸剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。⑹僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。⑺人生自古谁无死，留取丹心照汗青。⑻我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。⑼遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。⑽我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

四、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等：

1、名人名言：⑴时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅⑵抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚

⑶完成工作的方法是爱惜每一分钟……——达尔文

2、诗词：⑷莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》

⑸花有重开时，人无再少年。——关汉卿⑹今日复今日，今日何其少！——文嘉《今日诗》⑺明日复明日，明日何其多！——文嘉《明日诗》⑻少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》⑼黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》⑽青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》⑾劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——无名氏《金缕衣》⑿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《绝句》

3、谚语：⒀一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。⒁光阴似箭，日月如梭。⒂一年之际在于春，一日之际在于晨。⒃光阴好比河中水，只能流去不流回。

五、描写梅花的诗词：

1、题目：⑴《卜算子?咏梅》（1961年10月—毛泽东）⑵《卜算子?咏梅》（南宋—陆游）

⑶《墨梅》（元—王冕）⑷《梅花》（北宋—王安石）⑸《梅花》（南宋—陆游）

2、词句：⑴已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。待到山花烂漫时，她在丛中笑。⑵无意苦争春，一任群芳妒。⑶不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。⑷墙角数枝梅，凌寒独自开。⑸造物作梅花，毫毛无遗恨。

六、描写春天的古诗及四字词或成语：

1、题目：⑴《春晓》⑵《江畔独步寻花》⑶《咏柳》⑷《绝句》（迟日江山丽）⑸《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）⑹《惠崇〈春江晚景〉》⑺《游园不值》⑻《清明》⑼《寒食》⑽《春日》⑾《滁州西涧》⑿《江南春》⒀《春夜喜雨》⒁《春居》⒂《早春呈水部张十八员外》

2、诗句：⑴夜来风雨声，花落知多少。⑵流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。⑶不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。⑷迟日江山丽，春风花草香。⑸两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。⑹竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。⑺春色满园关不住，一枝红杏出墙来。⑻清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。⑼春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。⑽等闲识得东风面，万紫千红总是春。⑾独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。⑿千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。⒀好雨知时节，当春乃发生。⒁草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。⒂天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

3、四字词或成语：阳春三月、春回大地、春暖花开、春意盎然、春风拂面、桃红柳绿、鸟语花香、烟花三月、春色满园、枝繁叶茂、万紫千红、含苞欲放、春光明媚、春雨如油、风和日丽

七、描写夏天的古诗及四字词或成语：

1、题目：⑴《六月二十七日望湖楼醉书》⑵《小池》⑶《四时田园杂兴》（昼出耕田夜绩麻）

⑷《晓出净慈寺送林子方》⑸《客中初夏》⑹《山亭夏日》⑺《初夏道中》（陆游）

2、诗句：⑴黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。⑵小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。⑶童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。⑷接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。⑸更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾。⑹绿树浓阴夏日长，楼台倒影入池塘。

3、四字词或成语：赤日炎炎、三伏天气、烈日当头、汗流浃背、骄阳似火、挥汗如雨、大汗淋漓、热不可耐、大雨滂沱、倾盆大雨、乌云翻滚、狂风暴雨、夏树苍翠、荷花映日、暑气蒸腾

八、中国四大名著（三部）的作者、主要内容、精彩场面、妙语佳句：

1、《三国演义》

⑴作者：（明）罗贯中

⑵主要内容：全书描写东汉魏（曹操）、蜀（刘备）、吴（孙权）三国从时局动乱、军阀纷争中崛起，一直到最后被西晋所灭的历史故事。

⑶精彩场面：桃园三结义、草船借箭、赤壁之战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐

⑷妙语佳句：A、衣服破，尚可缝；手足断，安可续。B、三军易得，一将难求。C、强宾不压主。

主要人物：曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、黄盖、吕蒙等。

2、《水浒传》

⑴作者：（明）施耐庵

⑵主要内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

⑶精彩场面：武松景阳冈打虎、林教头风雪山神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、智取生辰纲

⑷妙语佳句：A、恩仇不辩非豪杰，黑白分明是丈夫。B、大厦将倾，非一木可支。C、有力使力，无力斗智。

⑸主要人物：宋江、鲁智深、林冲、武松、李逵等

3、《西游记》

⑴作者：（明）吴承恩

⑵主要内容：全书记叙了三藏法师一行四人，历尽千辛万苦，经过九九八十一难，最终扫尽沿途妖魔鬼怪，取回真经的故事。

⑶精彩场面：孙悟空大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇、怒打假国丈

⑷妙语佳句：A、皇帝轮流做，明年到我家。B、会家不忙，忙家不会。C、见鞍思骏马，滴水思亲人。

⑸主要人物：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、观音菩萨、如来佛祖

九、奥运会和2008年北京奥运会：

1、奥运会：全称奥林匹克运动会，每四年举行一次。奥运会比赛项目有：田径、篮球、足球、排球、游泳（含跳水、水球、花样游泳）、曲棍球、体操、举重、自行车、摔跤、柔道、射击、射箭、击剑、赛艇、划艇、帆船、马术、拳击、手球、现代五项、网球、乒乓球等。

2、2008年北京奥运会：2001年7月13日北京赢得了第29届奥运会的举办权，以“新北京、新奥运”为主题，突出“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的理念。开幕式定于2008年8月8 日晚8时。奥运会比赛计划使用场馆37个，其中北京地区32个，京外地区5个。在北京32个比赛场馆中，新建19个（含6个临时赛场），改扩建13个。呈"一个主中心加三个区域"的分布格局。"奥林匹克公园"是举办奥运会的"主中心区"，内有13个场馆；"西部社区"有9个场馆。奥林匹克公园内具有代表性的新建场馆有：国家体育场：可容纳8万人，是举行开（闭）幕式、田径比赛、足球决赛等活动和赛事的场地。国家体育馆：可容纳1.8万人，是体操比赛、手球和排球决赛的场地，可设计为多功能公共场所。国家游泳中心：可容纳1.7万人，是游泳项目的主赛场，奥运会后可成为公共运动场所。奥运村：运动员公寓36万平方米。奥运会期间供各国运动员、教练员和随队体育官员居住，村内配套设施齐全。

十、带寓言的成语和带故事的成语

1、带寓言的成语：夸父追日、愚公移山、朝三暮四、揠苗助长、庖丁解牛、东施效颦、望洋兴叹、一鸣惊人、滥竽充数、买椟还珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求剑、画蛇添足、南辕北辙、鹬蚌相争、掩耳盗铃、塞翁失马、叶公好龙、邯郸学步、截竿入城、望梅止渴、道边李苦、郑人买履

2、带故事的成语：手不释卷、画龙点睛、亡羊补牢、自相矛盾、完璧归赵、负荆请罪、守株待兔、掩耳盗铃、唇亡齿寒、惊弓之鸟、三顾茅庐、毛遂自荐、程门立雪、鹏程万里、坐井观天、胸有成竹、对牛弹琴、卧薪尝胆、黔驴技穷、破釜沉舟、图穷匕见、门庭若市、四面楚歌、点石成金、按图索骥、名落孙山、夜郎自大、杞人忧天、约法三章、指鹿为马

十一、民间故事：梁山伯与祝英台牛郎织女白蛇传孟姜女哭长城过年的来历元霄节的传说清明节的传说东坡抄书江郎才尽鲁班造石桥济公活佛

十二、重大新闻（2006年2月——2006年6月）

1、国内：

2、国际：

十三、名家名作：

1、巴金：

2、鲁迅：

3、司马迁：

4、陆游：

5、李白：

6、杜甫：

7、孔子及《论语》

8、孟子及《孟子》

十四、环境保护：（每年4月22日为世界地球日，6月5日为世界环境日。）

1、今年我国环境日的主题是：“”。

2、身边破坏环境的现象：

3、如何保护环境：

十五、关于长征和抗日战争：

1、长征的简介：1934～1936年间，中国工农红军主力从长江南北各苏区向陕甘革命根据地（亦称陕甘苏区）的战略转移。

2、关于长征的故事：

3、关于长征的电影、电视和歌曲：

4、关于抗日战争的故事：

5、关于抗日战争的电影、电视和歌曲

十六、常见的前后两部分的成语：

十七、对联：

1、春联（有横额）：

2、趣联：

十八、办板报的过程和当小记者采访的过程：

1、办板报：

2、采访过程：

十九、有关亲情的古诗词：

1、题目：

2、词句：

小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总，赶快为孩子收藏！ 1、在括号中填写日常生活中的谦词雅语 初次见面说（久仰）好久不见说（久违） 请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜） 请人批评说（指教）请人指点说（赐教） 请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光） 等候客人说（恭候）客人来到说（光临） 陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪） 看望别人说（拜访）与人分别说（告辞） 赞人见解说（高见）托人办事用（拜托） 请人解答用（请教）归还原物说（奉还） 欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书） 赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿） 称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍） 请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重） 请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼） 请人接受说（笑纳）请人让路说（借光） 2、填上适当的词读史使人（明智）读诗使人（聪慧） 演算使人（精密）哲理使人（深刻） 伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨） 3、趣填《“笑”字歌》开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑） 天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑） 无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑） 挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑）4、用“败”组词填空书 画或写的文章中有毛病的地方。（败笔） 官司打输了。（败诉） 部队打仗输了，逃走。（败阵） 坏分子的阴谋被发觉。（败露）5、用“严”组词填空（严明）的纪律（严

正）的立场 （严格）的要求（严厉）的批评 （严谨）的结构（严肃）的态度 （严密）的组织（严整）的队伍 6、各写一个含有“手”的成语形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手 巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观） 形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手） 形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快）医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）7、用“然”组词填空表示有点出乎意料之外（居然） 不应该这样而这样（竟然） 非常敬佩的样子（肃然） 坚决毫不犹豫（毅然） 不关心、不在乎（漠然） 表示情况发生急促而又出乎意料（忽然）8、根据意思填成语简短的话（三 言两语）虚伪而动听的话（甜言蜜语） 为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）粗鲁的话（污言秽语） 自己跟自己说话（自言自语）用恶毒的话骂人（恶言恶语） 说话语气温和（轻言语）豪迈雄壮的话（豪言壮语） 很多语（千言万语） 背后制造散步的话（流言蜚语） 9、成语之最最高的巨人：顶天立地最大的嘴：气吞山河最长的腿：一步登 天最大的手：一手遮天 最吝啬的人：一毛不拔最宽阔的胸怀：胸怀若谷最长的寿命：万寿无疆最宝贵的话：金玉良言 最厉害的贼：偷天换日最宽的嘴巴：口若悬河最贵的话：一语千金最有学问的人：无所不知 最广的话：一言千里最大的誓言：海枯石烂最诚的忠言：金玉良言最有价值的话：一诺千金 最准的话：一言为定最重的话：一言九鼎最大的本领：开天辟地最反常的气候：晴天霹雳 最昂贵的稿费：一字千金最小的邮筒：难以置信最快的话：一言既出、驷马

小学语文毕业考前课外知识积累

小学语文毕业考前课外知识积累 一、描写友情送别的古诗： 1、题目：⑴《送元二使安西》（唐—王维）、（2）《山中送别》（唐—王维）、⑶《别董大》（唐—高适）、⑷《赋得古原草送别》（唐—白居易）、⑸《赠汪伦》（唐—李白）、⑹《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（唐—李白）、⑺《芙蓉楼送辛渐》（唐—王昌龄）、⑻《送杜少府之任蜀州》（唐—王勃） 2、诗句：⑴劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。⑵春草明年绿，王孙归不归？⑶莫愁前路无知己，天下谁人不识君。⑷又送王孙去，萋萋满别情。⑸桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。⑹孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。⑺洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。⑻海内存知己，天涯若比邻。 二、描写边塞或军旅生活的古诗： 1、题目：⑴《出塞》（唐—王昌龄）、⑵《凉州词》（葡萄美酒夜光杯）（唐—王翰）、⑶《塞下曲》（唐—卢纶）、⑷《从军行》（青海长云暗雪山）（唐—王昌龄）、⑸《凉州词》（黄河远上白云间）（唐—王之涣）、⑹《使至塞上》（唐—王维）、⑺《前出塞》（唐—杜甫）、⑻《白雪歌送武判官归京》（唐—岑参） 2、诗句：⑴但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。⑵醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？⑶林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。⑷黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 ⑸、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。⑹大漠孤烟直，长河落日圆。⑺射人先射马，擒贼先擒王。⑻千树万树梨花开，忽如一夜春风来。 三、爱国的诗词： 1、题目：⑴《出塞》（唐—王昌龄）、⑵《示儿》（南宋—陆游）、⑶《菩萨蛮?书江西造口壁》（南宋—辛弃疾）、⑷《夏日绝句》（南宋—李清照）、⑸《闻官军收河南河北》（唐—杜甫）、⑹《十一月四日风雨大作》（南宋—陆游）、⑺《过零丁洋》（宋—文天祥）⑻《狱中题壁》（清—谭嗣同）⑼《秋夜将晓出篱门迎凉有感》（南宋—陆游）⑽《己亥杂诗》（清—龚自珍） 2、词句：⑴但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。⑵王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。⑶郁孤台下清江水，中间多少行人泪。⑷生当作人杰，死亦为鬼雄。⑸剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。⑹僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。⑺人生自古谁无死，留取丹心照汗青。⑻我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。⑼遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。⑽我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 四、珍惜时间的名人名言、诗词、谚语等： 1、名人名言：⑴时间，就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅⑵抛弃时间的人，时间也抛弃他。——莎士比亚 ⑶完成工作的方法是爱惜每一分钟……——达尔文 2、诗词：⑷莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞《满江红》 ⑸花有重开时，人无再少年。——关汉卿⑹今日复今日，今日何其少！——文嘉《今日诗》⑺明日复明日，明日何其多！——文嘉《明日诗》⑻少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》⑼黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学》⑽青春须早为，岂能长少年。——孟郊《劝学》⑾劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——无名氏《金缕衣》⑿少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹《绝句》 3、谚语：⒀一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。⒁光阴似箭，日月如梭。⒂一年之际在于春，一日之际在于晨。⒃光阴好比河中水，只能流去不流回。 五、描写梅花的诗词： 1、题目：⑴《卜算子?咏梅》（1961年10月—毛泽东）⑵《卜算子?咏梅》（南宋—陆游）

(完整版)小学语文知识点分类大全

小学语文知识点归类 一、拼音 1、声母、韵母、整体认读、字母。 2、标调规则：看见a母别放过，没有a母找o、e、i、u并列标在后。 3、u上两点省略的规则。(遇到j q x，摘掉乌纱帽) 二、汉字 1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。 2、查字典：能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。 3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词，以及多音字的各个注音和组词，以及形近字的辨别。) 三、词语 1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语； ②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语； ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 四、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d 直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。 五、标点 11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 六、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。

一年级上册语文知识点归纳总结(拼音+偏旁+量词

一年级上册语文知识点归纳总结 一,汉语拼音 声母表23个 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个 a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying 前鼻韵母an en in un ün 后鼻韵母ang eng ing ong 平舌音z c s 翘舌音zh ch sh r 二,偏旁部首及代表字 氵三点水（江河沙）日日字旁（明晚）讠言字旁（语认识）忄竖心旁（快慢） 雨雨字头（雪霜）冫两点水（次冷） 犭反犬旁（猪狗猫）扌提手旁（打把拉）鸟鸟字旁（鸭鸡鹅) 竹字头(笑笔笛) 彳双人旁( 往）目目字旁（眼睛）

足足字旁(跳跑）亻单人旁（休体住）口口字旁（唱听叶）月月字旁（肚朋腿）人人字头（会合全）门门字框（闪问闻）宀宝盖头（字家宁）土提土旁（地场城）王王字旁（球玩）石石字旁（砍码）火火字旁（炒烧）口方框（国园圆）辶走之底（过远近）禾禾字旁（秋秒）八八字头（谷分公）饣食字旁（饱饭馒）女女字旁（好妈奶）心心字底（想思念）三、量词的使用 一条鱼一条路一条毛巾一条小河 一条尾巴一条（架）彩虹一座桥一座山一座房一座城市一座天安门一只猫 一只猴子一只鹅一只耳朵一只鸡 一个家一个果子一个人一个故事 一个影子一个西瓜一个肚子一个朋友 一颗星星一颗宝石一颗心一群人 一群鹅一群猴子一块田一块面包一块草地一块西瓜一本书一本作业本一朵白云一朵花一片叶子一片风光一双手一双耳朵一双鞋一把尺子 一把扇子一头牛一匹马一阵风

小学五年级语文基础知识积累大全(背诵内容)

小学五年级语文基础知识积累大全 班别___________ 姓名____________ 期末考试目标分_______ 一、描写英雄人物成语： 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、四字成语积累： 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望相助古往今来庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸三、读书的名言： ①一日无书，百事荒芜。②读书破万卷，下笔如有神。 ③书犹药也，善读之可以医愚。④黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到，谓心到、眼到，口到。 四、有关思乡的诗句：

①悠悠天宇旷，切切故乡情。②江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。 ③落叶他乡树，寒灯独夜人。④明月有情应识我，年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到，春生江上几人还？⑥浮云终日行，游子久不至。 五、励志名言： ①世上无难事，只怕有心人。②欲要看究竟，处处细留心。 ③虚心万事能成，自满十事九空。④滴水能把石穿透，万事功到自然成。 ⑤宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 六、为人处事格言： ①兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂） ②孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽） ③爱亲者，不敢恶于人，敬亲者，不敢慢于人。（《孝经》） ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮） 七、谐音歇后语： ①外甥打灯笼——照旧（舅）②孔夫子搬家——净是输（书） ③小葱拌豆腐——一清（青）二白④上鞋不用锥子——真（针）好 ⑤四月的冰河——开动（冻）了⑥隔着门缝吹喇叭——名（鸣）声在外 八、爱国名言： ①国家兴亡，匹夫有责。②捐躯赴国难，视死忽如归。 九、背诵诗词： 《泊船瓜洲》（宋）王安石 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。 《秋思》（唐）张籍 洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。《长相思》（清）纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更，聒(guō)碎乡心梦不成，故园无此声。 《卜算子〃咏梅》毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

部编小学语文课外知识积累汇总

word全文可编辑 汇总语文课外知识积累部编小学 /高不积跬步，无以至千里。中考考的胜利是需要一步步脚踏实地 拼搏出来的。而在学生们拼搏的路途中，老师是指路人、掌舵人，老师引领的方向对了，学生们复习就会事半功倍。小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词） 好久不见说（久违）初次见面说（久仰） 向人祝贺说（恭喜）请人勿送说（留步）请人指点说（赐教）请人批评说（指教）求人方便说（借光）请人帮忙说（劳驾） 客人来到说（光临）等候客人说（恭候） 中途先走说（失陪）陪伴朋友说（奉陪）看望别人说（拜访）与人分别说（告辞）赞人见解说（高见）托人办事用（拜托）归还原物说（奉还）请人解答用（请教）对方来信用（惠书）欢迎购买说（光顾）老人年龄用（高寿）赠送作品用（斧正）道已之家用（寒舍）称人家庭用（府上）请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重）未及迎接说（失礼）请人勿送说（留步）请人让路说（借光）请人接受说（笑纳） 填上适当的词2读诗使人（聪慧）读史使人（明智）哲理使人（深刻）演算使人（精密）． word全文可编辑 伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨）8根据意思填成语 字歌》3趣填《“笑”简短的话（三言两语) 虚伪而动听的话（甜言蜜语）开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑） 为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑）粗鲁的话（污言秽语）讨好别人的笑是（媚笑）无表情的笑是（冷笑） 自己跟自己说话（自言自语）挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑） 4用“败” 组词填空用恶毒的话骂人（恶言恶语） 书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）说话语气温和（轻言轻语） 官司打输了。（败诉）豪迈雄壮的话（豪言壮语）部队打仗输了，逃走。（败阵）很多话（千言万语） 背后制造散步的话（流言蜚语）坏分子的阴谋被发觉。（败露）9复原成语 5”组词填

小学语文重要知识点汇总

1、成语、歇后语。 2、量词和“的、地、得”的用法。能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法： ①词前面的修饰成分，用“的”字衔接，作名词的定语； ②动词前面的修饰成分，用“地”字衔接，作动词的状语； ③动词或形容词后面的补充、说明成分，用“得”字连接，作动词或形容词的补语。“地”后面跟动词，比如大声地唱；“的”后面跟名词，比如我的钢笔；“得”后面跟形容词，比如跑得快。 3、近义词、反义词的词语归类。能够熟练填出词语的近义词、反义词。 4、词语的仿写。仿照所给例子，能写出相同形式的词语。如：AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量) 5、常用的八种关联词。 二、句子 1、扩句、缩句、整理句子顺序。 2、句子中所运用的修辞手法。(常用修辞手法有：比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。能准确说出句子中所运用的修辞手法，并简要说出其作用。) 3、四种句式的互换：a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。 4、八种病句的类型：a、成份残缺；b、词序颠倒；c、用词不当；d、前后矛盾；e、搭配不当；f、意思重复；g、分类不当；h、指代不明。 5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用) 四、阅读 1、朗读、默读和背诵。 2、联系上下文理解文中词语的意思。 3、分辨实写与联想的语句。了解联想与比喻的异同点。 4、概括主要内容和中心思想。 5、体会文章详略的方法及作用。 6、体会文章的表达方式：叙述、描写、说明、抒情、议论。 7、人物描写的外貌描写中的肖像描写、语言描写、动作描写、神态描写、心理描写五种描写方法。 五、作文 (一)应用文请假条(借条、收条和领条)、日记、留言条、通知、启事、信件(书信、感谢信)、写板报稿。(二)大作文。 1、侧重叙事的记叙文。 ①六要素：人物、时间、地点、事情起因、经过、结果。 ②记叙的顺叙：顺叙、倒叙、插叙、补叙、记叙五种。顺叙：事情发展顺序、时间顺序、地点转换。 2、侧重记人的记叙文。

最新小学语文课外知识积累汇总

小学语文课外知识积累汇总 1在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词）初次见面说（久仰）好久不见说（久违） 请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜） 请人批评说（指教）请人指点说（赐教） 请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光） 等候客人说（恭候）客人来到说（光临） 陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪） 看望别人说（拜访）与人分别说（告辞） 赞人见解说（高见）托人办事用（拜托） 请人解答用（请教）归还原物说（奉还） 欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书） 赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿） 称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍） 请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重） 请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼） 请人接受说（笑纳）请人让路说（借光） 2填上适当的词 读史使人（明智）读诗使人（聪慧） 演算使人（精密）哲理使人（深刻） 伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨） 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑） 天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑） 无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑） 挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑） 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔）官司打输了。（败诉） 部队打仗输了；逃走。（败阵） 坏分子的阴谋被发觉。（败露） 5用“严”组词填空 （严明）的纪律（严正）的立场 （严格）的要求（严厉）的批评 （严谨）的结构（严肃）的态度 （严密）的组织（严整）的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧）形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观） 形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱）形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手）形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快） 医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天）没有准备（手足无措）重归于好（握手言和）7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外（居然） 不应该这样而这样（竟然） 非常敬佩的样子（肃然） 坚决毫不犹豫（毅然） 不关心、不在乎（漠然） 表示情况发生急促而又出乎意料（忽然） 8根据意思填成语 简短的话（三言两语) 虚伪而动听的话（甜言蜜语） 为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语） 粗鲁的话（污言秽语）

小学语文知识积累汇总

小学语文知识积累汇总 一、熟语A）成语 闻鸡起舞博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见 集思广益迎刃而解手不释卷胸有成竹玉兔东升月光如水明月高悬众星捧月群星闪烁繁星满天秋风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣毛遂自荐炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂举止文雅心花怒放手舞足蹈表里如一三顾茅庐高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖深情厚谊小心翼翼一往情深悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明月清风花好月圆奇花异卉风狂雨骤云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂风调雨顺惊涛骇浪鹏程万里一身正气临危不惧绝处逢生化险为夷堂堂正正镇定自若面不改色光明磊落大智大勇急中生智惊心动魄以身殉职刻不容缓力挽狂澜精明能干仰不愧天唇亡齿寒东奔西走东拉西扯东倒西歪东张西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远化难为易扬长避短去粗取精若明若暗善始善终优胜劣汰弃旧图新勤学苦练废寝忘食聚精会神全神贯注一丝不苟精益求精专心致志如饥似渴日积月累取长补短再接再厉持之以恒整装待发情不自禁风景如画目不暇接流连忘返诗情画意气象万千生机盎然水绕山环郁郁葱葱引人入胜成千上万金秋时节景色宜人 层林尽染叠翠流金天高云淡秋高气爽大雁南飞山河壮美五谷丰登瓜果飘香春华秋实秋收冬藏同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长群芳吐艳姹紫嫣红落英缤纷喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴勤学好问坚持不懈业精于勤聚精会神竭尽全力锲而不舍脚踏实地贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做好学不倦读书百遍，其义自见惟妙惟肖 诚心诚意乐不思蜀万死不辞望梅止渴如鱼得水下笔成文士别三日，当刮目相看万事俱备，只欠东风此地无银三百两 成语中的近义与反义反义 深入浅出前俯后仰前仰后合大同小异远近闻名黑白相间轻重倒置舍近求远头重脚轻积少成多异口同声左邻右舍里应外合大惊小怪 近义甜言蜜语想方设法胡思乱想争分夺秒翻山越岭奇形怪状 想诗句，猜成语。 远上寒山“水”径斜，白云生处有人家。（石）（水落石出） 两岸猿声啼不住，轻舟已过“一”重山。（万）（挂一漏万） 春风又绿江南岸，“暗”月何时照我还。（明）（弃暗投明） 孤帆“近”影碧空近，唯见长江天际流。（远）（舍近求远） 两个黄鹂鸣翠柳，一行“黑”鹭上青天。（白）（颠倒黑白） 成语误用：百衣百顺（依）默默无蚊（闻）咳不容缓（刻）骑乐无穷（其）AABB式词语吞吞吐吐说说笑笑暖暖和和明明白白来来往往许许多多大大小小 多多少少深深浅浅高高低低长长短短粗粗细细严严实实 舒舒服服确确实实形形色色轰轰烈烈零零星星结结实实 郁郁葱葱世世代代日日夜夜原原本本浩浩荡荡曲曲折折朝朝暮暮口口声声支支吾

小学语文-易错知识点：量词

小学语文 | 易错知识点：量词 量词一锅烩 通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。如头、匹、条等。孩子为什么要学习量词？ 量词有明显的表形作用：运用不同的量词可以表现同一事物不同方面的形态特征；运用量词可以突出表现事物的主要形态特征；运用不同的量词,可以借助其表形作用来区分那些本质相同而外部形态不同的事物。 所以，小学生学好量词是非常有必要的！ 十八类量词 1、表示人的量词：个、位、条 其中“位”是比较正式客气的用法，“条”的用法有限 一个人、一个大人、一个小孩 一个女孩、一个男孩、一个画家 一个司机、一个工人、一个农民 一个士兵、一个朋友、一位同学 一位老师、一位客人、一位长官 一位代表、一条好汉

2、表示动物的量词：只、匹、头、条、峰 一只狗、一只鸟、一只猴子 一只鸡、一只大象、一只羊 一只猫、一只老鼠、一只蝴蝶 一只虫、一匹马、一头牛 一头羊、一头驴、一头骡 一头豹子、一条蛇、一条鱼 一条虫、一峰骆驼 3、表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片、条除了“个”和“只”以外其他大都表示形状 一个脑子、一颗脑袋、一根头发 一根眉毛、一只眼睛、一个鼻子 一个耳朵、一张嘴、一片嘴唇 一颗牙齿、一个舌头、一个下巴 一条胳臂、一只手、一个手指头 一个拳头、一条腿、一只脚 一条尾巴、一颗心 4、表示植物的量词：棵、株 一棵树、一棵白杨、一棵草 一棵松、一株水稻、一株麦子

一株树、一株小草 5、表示水果的量词：个 例外：一粒葡萄、一根香蕉 一个苹果、一个橘子、一个柿子 一个梨、一个李子、一粒葡萄 一根香蕉 6、表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒 大都表示形状 一朵花、一朵玫瑰、一朵红梅 一片叶子、一条根、一颗种子 一粒米 7、表示食物的量词：顿、道、片、块、根、个、粒一顿饭、一顿早饭、一份早餐 一份午餐、一份晚餐、一份中餐 一份西餐、一份点心、一根油条 一个包子、一个馒头、一根鸡腿 一个鸡蛋、一片肉、一块牛肉 一个三明治、一道菜、一道汤 一片面包、一块蛋糕、一根冰棒

小学语文知识积累

小学语文二年级上册日积月累 1、尺有所短，寸有所长。取长补短，相得益彰。管中窥豹，坐井观天。 一叶障目，不见泰山。拔苗助长，徒劳无功。瓜熟蒂落，水到渠成。 2、我神州，称华夏，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，齐奋发，争朝夕，兴中华。 3、人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。 一根筷子容易折，一把筷子难折断。树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。 一花独放不是春，百花齐放春满园。 小学语文二年级下册日积月累 1、杨柳绿千里，春风暖万家。黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。 春风放胆来梳柳，夜鱼满人去润花。春风一拂千山绿，南燕双归万户春。 2、花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。 帮助别人的人，能得到别人的帮助。诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。 3、古诗敕勒歌（北朝民歌） 敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼善四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 4、节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑 立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒 5、同心协力众志成城独木不林孤掌难鸣人外有人天外有天博采众长多多益善 贪小失大舍本逐末轻重倒置小题大做勤学好问好学不倦读书百遍其义自见 6、知识是我们飞向天空的翅膀。 思考可以构成一座桥，让我们通向新知识。 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 科学的未来，只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。 小学三年级上册日积月累 1、小儿垂钓唐?胡令能. 蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。 2、关于学习的名人名言 聪明在于学习，天才在于积累。(列宁) 世上无难事，只要肯攀登。 (毛泽东) 为中华之崛起而读书。(周恩来) 书籍是人类进步的阶梯。(高尔基) 任何成就都是刻苦劳动的结果。(宋庆龄)

小学语文知识积累大全

小学语文知识积累大全 小学语文知识(成语) 1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布 9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色 古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿

11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香 13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天 高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳 似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无 虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤 勤恳恳、聚精会神、废寝忘食 小学语文知识(修饰句子) ⑴比喻。俗话叫“打比方”。一种是明显地打比方。常用的比 喻词有：象、好像、似、好似、若、如、如同等。例如，太阳象个红球，慢慢地升起来。另一种是暗暗地打比方，常用的比喻词有：是、 成为、变为等。例如：老师是辛勤的园丁。

小学一年级语文量词的运用方法知识点

通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。查字典语文网为大家准备了一年级语文量词的运用方法知识点希望能对大家学习语文有所帮助。 小学一年级语文量词的运用方法知识点 1 表示人的量词：个、位、条.位是比较正式客气的用法.“条”的用法有限. 一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉 2 表示动物的量词：只、匹、头、条、峰. 一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼 3 表示人和动物器官部位的量词：个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表示形状. 一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心 4 表示植物的量词：棵、株. 一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株麦子一株树一株小草 5 表示水果的量词：个.例外：一粒葡萄，一根香蕉. 一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子一粒葡萄一根香蕉 6 表示植物部位的量词：朵、片、条、颗、粒.大都表示形状. 一朵花一朵玫瑰一朵红梅一片叶子一条根一颗种子一粒米 7 表示食物的量词. 一顿饭一顿早饭一份早餐一份午餐一份晚餐一份中餐一份西餐一份点心一根油条一个包子一个馒头一根鸡腿一个鸡蛋一片肉一块牛肉一个三明治一道菜一道汤一片面包一块蛋糕一根冰棒一片饼乾一粒糖果一片西瓜一根棒棒糖 8 表示餐具的量词. 一根筷子一把叉子一把汤匙一张餐纸 9 表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词：台. 一张桌子一把椅子一条板凳一条沙发一张床一条棉被一条毛巾一根火柴一根蜡烛一盏灯一个灯泡一把牙刷一条牙线一块香皂一块桌布一块手表一面镜子一个脸盆一个桶一只桶一把伞一条绳子一部电话一台电视机一台录影机一盘录影带一盘录音带一个冰箱 10 表示穿戴用品和装饰品的量词. 一件衣服一件上衣一条裤子一个口袋一顶帽子一条围巾一只手套一只袜子一只鞋一只眼镜一只耳环一枚胸章一枚戒指 11 表示建筑物的量词：座、栋. 一座城一座桥一条路一栋房子一座别墅一座高楼一幢楼房一座塔一座庙一扇窗一扇门一面墙一堵墙一间房 12 表示交通工具的量词：辆、列、架、艘. 一辆车一辆汽车一辆自行车一列火车一架飞机一条船一枚火箭

小学四年级语文知识积累

小学四年级语文知识积累 一、词语、成语（课内） 各不相同大小不一形态各异历史意义笔墨纸砚料理家务毫不松驰光阴似箭日月如梭受益无穷衣衫褴褛风烛残年万紫千红天高云淡硕果累累别具一格兴高采烈振奋人心争先恐后完整无缺炮火连天省吃俭用节衣缩食异口同声微风扑面细雨沾衣竖耳瞠目瑟瑟发抖雷霆万钧风驰电掣一动不动霞光万道朝夕相处转危为安神清气爽金碧辉煌姿态不一隐隐约约举目远眺星星点点轻烟袅袅清清爽爽密密麻麻白白净净银光闪闪咯吱咯吱千姿百态腾云驾雾漫山遍野五光十色弯弯曲曲和睦相处恋恋不舍垂头丧气九霄支外千辛万苦小心翼翼踏破铁鞋翩翩起舞急急匆匆比翼齐飞夕阳西沉夜暮降临心旷神怡议论纷纷冥思苦想相提并论翻来覆去无踪无影自惭形秽神采飞扬热泪盈眶妄自非薄胸有成竹天下奇观若隐若现人山人海昂首东望人声鼎沸风平浪静水天相接齐头并进浩浩荡荡山崩地裂漫天卷地风号浪吼愁眉紧锁惊喜万分焦灼不安水流如柱 问寒问暖焕然一新欢声笑语一拥而出确确实实藕断丝连安然无恙珍贵字画筋疲力尽依依不舍斩钉截铁心平气和目不转睛饱受饥寒震耳欲聋漫不经心 二、课外词语 1、所填词意思相近的词语：（欢）天(喜)地千(家)万(户) 三(言)两(语） 天(寒)地(冻) 幸(灾)乐(祸) 心(满)意(足) 心(惊)胆(战) 高(瞻)远(瞩) 手(舞)足(蹈) 山(清)水(秀) 生(吞)活(剥) 五(湖)四(海) 2、所填字意思相反的词语：虎头蛇尾半信半疑有始无终推旧出新死去活来翻天覆地惊天动地弄假成真欢天喜地居高临 下 争先恐后冬暖夏凉转危为安里应外合大起大落出生入 死 长手八脚口是心非深入浅出 3、照样子写词语 （1）笔墨纸砚琴棋书画柴米油盐鸟兽鱼虫梅兰竹菊 （2）恋恋不舍欣欣向荣孜孜不倦翩翩起舞高高在上好好学习天 天向上 （3）硕果累累议论纷纷小心翼翼银光闪闪轻烟袅袅 三、词语填空 有趣的游戏含苞欲放的花骨朵小小的火把坚定的信念 哀痛的日子人来人往的街头苍白的头发欣慰的神情 木然的站着仔细地研究耐心的询问兴高采烈的说华丽的衣着 振奋人心消息争先恐后地喊 微弱的声音清晰的浮现深深的铭记读书的乐趣整齐的排列凶猛的射击愤怒的注视艰巨的任务胜利的消息紧紧的握住顽强地爬壮烈的牺牲吃力地延伸色彩缤纷的阳光艰苦的环境朝夕相处的战友转危为安的列车青春的乐曲

【小学语文】人教版小学五年级语文基础知识积累大全

【小学语文】人教版小学五年级语文基 础知识积累大全 一、描写英雄人物的词语： 同仇敌忾临危不惧勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱 大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治 众志成城舍生取义任重道远再接再厉 二、课文四字词语积累： 倾盆大雨毫不犹豫能书善画风欺雪压顶天立地低头折节 安然无恙藕断丝连银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍 欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往举世闻名众星拱月 玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火 斩钉截铁万水千山四面八方排山倒海绿林好汉蛰伏不动 饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如痴如醉 浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴 不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得 念念不忘呕心沥血颇负盛名香飘十里守望

相助古往今来 庞然大物气象万千星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断 络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色失魂落魄震耳欲聋 大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无 悬崖绝壁夜以继日天高气爽云谈日丽无影无踪筋疲力尽 垂头丧气水滴石穿七嘴八舌布阵排兵井然有序肃然起敬 无穷无尽赞叹不已浩瀚如海迫不及待得意扬扬居高临下 横七竖八全神贯注粉身碎骨惊天动地气壮山河昂首挺胸 三、有关读书的名言： ①一日无书;百事荒芜。②读书破万卷;下笔如有神。 ③书犹药也;善读之可以医愚。④黑发不知勤学早;白首方悔读书迟。 ⑤读书有三到;谓心到、眼到;口到。 四、有关思乡的诗句： ①悠悠天宇旷;切切故乡情。②浮云终日行;游子久不至。 ③落叶他乡树;寒灯独夜人。④明月有情应识我;年年相见在他乡。 ⑤家在梦中何日到;春生江上几人还？⑥江南几度梅花发;人在天涯鬓已斑。

小学生语文课外知识积累大全

小学语文课外知识积累(1) 表示处境危险的成语 迫在眉睫盲人瞎马危在旦夕四面楚歌千钧一发火烧眉毛 危急存亡岌岌可危 危机四伏兵临城下 表示人物高尚品格的成语 一身正气高风亮节临危不惧大公无私光明磊落 铁面无私见义勇为拾金不昧 两袖清风以身殉职舍己为人视死如归 表示人多场面热闹的成语 车水马龙门庭若市人山人海座无虚席摩肩接踵济济一堂万人空巷熙熙攘攘 表示神话故事的成语 开天辟地愚公移山牛郎织女夸父追日八仙过海精卫填海 寓言故事的成语 掩耳盗铃滥竽充数画蛇添足画龙点睛拔苗助长惊弓之鸟守株待兔自相矛盾刻舟求剑 南辕北辙买椟还珠坐井观天叶公好龙鱼目混珠 亡羊补牢揠苗助长杯弓蛇影狐假虎威 郑人买履 表示历史故事的成语

负荆请罪（廉颇）三顾茅庐（刘备）纸上谈兵（赵括）手不释卷（吕蒙）完璧归赵（蔺相如）望梅止渴（曹操）卧薪尝胆（勾践）闻鸡起舞（祖逖）表示读书刻苦勤奋的成语 废寝忘食手不释卷争分夺秒通宵达旦夜以继日凿壁借光（匡衡）韦编三绝目不窥园 悬梁刺骨（苏秦）囊萤映雪（车胤） 形容注意力集中的成语 目不转睛全神贯注目不窥园聚精会神专心致志 表示心情紧张的成语 心惊胆战忐忑不安心神不定心烦意乱心急如焚惴惴不安 出自诗句的成语 柳暗花明万马齐喑万紫千红寸草春晖 形容海面起伏不定的成语 汹涌澎湃波浪滔天波峰浪谷波涛汹涌惊涛骇浪 ABB 红通通绿油油黑乎乎紫微微金灿灿亮晶晶黄澄澄胖乎乎白茫茫红彤彤 ABAB休息休息研究研究讨论讨论整理整理收拾收拾联系联系打扮打扮考虑考虑可怜可怜 访问访问 AABC 彬彬有礼闪闪发亮落落大方依依不舍津津有味奄奄一息勃勃生机徐徐

下降滔滔不绝 济济一堂翩翩起舞井井有条默默无闻赫赫有名楚楚动人鼎鼎大名ABCC 气势汹汹兴致勃勃文质彬彬生机勃勃含情脉脉千里迢迢书声琅琅风尘仆仆 得意洋洋白发苍苍大腹便便想入非非小心翼翼热气腾腾喜气洋洋波光粼粼 ABAC 人山人海不折不扣不慌不忙无忧无虑自作自受若隐若现各式各样无边无际 一模一样自言自语 带有动物的三字俗语 井底蛙落水狗笼中鸟地头蛇替罪羊千里马铁公鸡笑面虎变色龙拦路虎马大哈马后炮牛角尖漏网鱼下马威跟屁虫炒鱿鱼呆头鹅孺子牛纸老虎 含有人体器官的三字俗语 飞毛腿势利眼肉中刺顺风耳千里眼心头肉睁眼瞎三只手两面派抱佛脚 其他三字俗语 保护伞指挥棒活棺材聚宝盆药罐子退堂鼓背黑锅闷葫芦死胡同绊脚石挡箭牌乱弹琴捣糨糊吝啬鬼

小学语文常识积累汇总

小学语文常识积累汇总，太全了！1在括号中填写日常生活中的谦词雅语（限2字词） 初次见面说（久仰）好久不见说（久违） 请人勿送说（留步）向人祝贺说（恭喜） 请人批评说（指教）请人指点说（赐教） 请人帮忙说（劳驾）求人方便说（借光） 等候客人说（恭候）客人来到说（光临） 陪伴朋友说（奉陪）中途先走说（失陪） 看望别人说（拜访）与人分别说（告辞） 赞人见解说（高见）托人办事用（拜托） 请人解答用（请教）归还原物说（奉还） 欢迎购买说（光顾）对方来信用（惠书） 赠送作品用（斧正）老人年龄用（高寿） 称人家庭用（府上）道已之家用（寒舍） 请人原谅说（抱歉）祝人健康说（保重） 请人勿送说（留步）未及迎接说（失礼） 请人接受说（笑纳）请人让路说（借光） 2填上适当的词 读史使人（明智）读诗使人（聪慧） 演算使人（精密）哲理使人（深刻） 伦理使人（有修养）逻辑修辞使人（长于思辨） 3趣填《“笑”字歌》 开心的笑是（眉开眼笑）有意味的笑是（微笑） 天真的笑是（憨笑）兴奋的笑是（捧腹大笑） 无表情的笑是（冷笑）讨好别人的笑是（媚笑） 挖苦别人的笑是（嘲笑）讥讽别人的笑是（讥笑） 4用“败”组词填空 书画或写的文章中有毛病的地方。（败笔） 官司打输了。（败诉） 部队打仗输了，逃走。（败阵） 坏分子的阴谋被发觉。（败露） 5用“严”组词填空 （严明）的纪律（严正）的立场 （严格）的要求（严厉）的批评 （严谨）的结构（严肃）的态度

（严密）的组织（严整）的队伍 6各写一个含有“手”的成语 形容高兴（手舞足蹈）形容聪明（心灵手巧） 形容容易（手到擒拿）形容冷漠（袖手旁观） 形容亲密（情同手足）形容慌乱（手忙脚乱） 形容熟练（得心应手）形容喜爱（爱不释手） 形容凶狠（心狠手辣）形容敏捷（眼疾手快） 医术高明（妙手回春）权力大（一手遮天） 没有准备（手足无措）重归于好（握手言和） 7用“然”组词填空 表示有点出乎意料之外（居然）不应该这样而这样（竟然） 非常敬佩的样子（肃然）坚决毫不犹豫（毅然） 不关心、不在乎（漠然）表示情况发生急促而又出乎意料（忽然） 8根据意思填成语 简短的话（三言两语) 虚伪而动听的话（甜言蜜语） 为讨人喜欢而说的十分动听的话（花言巧语）粗鲁的话（污言秽语）自己跟自己说话（自言自语）用恶毒的话骂人（恶言恶语） 说话语气温和（轻言轻语）豪迈雄壮的话（豪言壮语） 很多话（千言万语）背后制造散步的话（流言蜚语） 9复原成语 默默无“蚊”（蚊香广告）：默默无闻 “咳”不容缓（药品广告）：刻不容缓 “衣名”惊人（服装广告）：一鸣惊人 天“堂”地“酒”（白酒广告）：天长地久 10用“渡”组词表达 强行渡过江河。（强渡） 船只争先恐后地渡过江河。（抢渡） 暗暗地渡过江河。（偷渡） 用游泳的方式游过江河。（穿渡） 横穿水面到达彼岸。（横渡） 用横筏等横过水面往返送人或东西。（摆渡） 11照样子解释词语 袖手旁观---冷漠手舞足蹈---兴奋 缩手缩脚---胆小一手遮天---专横 手不离卷---勤学心狠手辣---狠毒 情同手足---情深妙手回春---高明 大手大脚---浪费

小学语文1到6年级知识点大全

小学语文1-6年级知识点大全 小学语文必会基础知识--拼音 一、字母表（音序表） Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz （其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同） 二、音节 音节由声母、韵母和声调三个部分组成（三拼音节还包括：介母） 三、声母 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 四、韵母 1、单韵母：a o e i u ü（6个） 2、复韵母：ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er（9个） 3、鼻韵母：（前鼻音）an、en、in、un 、ün（后鼻音）ang、eng、ing、ong 五、整体认读音节 zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、

yu、yue、yun、yuan（16个） 六、标调规则 有a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后，这样标调准没错！ 七、拼写需注意的事项 1、j、q、x遇到ü，两个小点要拿去 2、句子开头的首字母要大写；汉语人名的开头字母要大写；专有名词的开头字母要大写：Beijing；文章标题开头字母要大写 小学语文必会基础知识--量词 常能听见小朋友有意或无意的说：那里有“一头马”，听着挺可乐，但这恰恰说明了小学语文中一个不可忽略的问题——量词。 量词：表示人、事物或动作的数量单位的词。 量词的分类很多，例如名量词、动量词等。 “一个人、两只梨、三口钟、一把茶壶”中的“个、只、口、把”以及表示度量衡的“斤、公斤、斗、升、尺、寸、丈”等，表示人或事物的数量单位，叫做名量词。 “去一趟、看一遍、做一次、哭一场”中的“趟、遍、次、场”，表示动作的数量单位，叫做动量词。 把名量词“驾”“人”和动量词合在一次，共同用来作为一种