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学习科学发展观解放思想大讨论总结(学校工作)

学习科学发展观解放思想大讨论总结(学校工作)
学习科学发展观解放思想大讨论总结(学校工作)

情系学生、心系学校

——解放思想大讨论总结

开展解放思想大讨论活动,是深入学习实践科学发展观的具体行动。自本月起,学校开展“深入学习实践科学发展观”活动以来,我支部每周都按照学校安排开展学习,不久前还组织了以“情系学生、心系学校”为主题的解放思想大讨论,讨论后,我们支部具体的工作情况总结如下:

一、提高认识,加强领导

部门同志都充分认识到了解放思想的重要意义。解放思想大讨论动员大会前后,我们部门深入学习了国家、教育部等相关文件,使大家充分认识开展这次大讨论活动的巨大现实意义,切实把思想和行动统一到指示精神来。切实通过这次大讨论活动,使全体的思想有一个大的解放,作风有一个大的转变,环境有一个大的优化,发展有一个大的提高。

二、加强学习,统一思想

全体党员一致认为,应该坚持把学习作为促进学习教育阶段工作有效开展的关键环节。把党员领导干部作为学习的主体,充分发挥其示范带动作用,推动学习教育阶段工作深入开展,用自己的实际行动影响和带动其他群众参加、参与学习教育活动。坚持以理论学习为主,增强学习的系统性、全面性。

三、心系学校发展,将学校发展与个人发展相统一

本次解放思想大讨论,学校给出了十个调研课题,而每一个题目都是与学校发展、以及每一位学校成员发展息息相关的。课题的讨论不是目的,真正做到将我们的个人发展与学校发展融合到一体,想学校之所想,急学校之所急,做到心系学校发展,才是这次解放思想大讨论的真正目的。

四、认真调研,理论指导实践

学习的目的是将学习的理论运用于实际工作中,提高工作成效。因此,我们要认真学习,将学习的各项理论深刻掌握,并运用于实际工作。大家一致认为,作为学校的一名教师,我们更要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想,清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性。解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来。

通过大讨论活动,全局党员干部的思想观念有了新变化,增强了落实科学发展观的自觉性;增强了全体党员的创新能力和水平;精神面貌有了新变化,能促使将来工作有的新突破。

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